防冻应急演练方案范文（通用34篇）
防冻应急演练方案范文（通用34篇）
防冻应急演练方案范文篇1
一、制定扫雪除冰应急预案的目的
为确保下雪及雪后人人员出行、车辆行驶安全，特制定本应急预案。
二、应急预案管理主体及职责
（一）公司主管职能部门负责应急预案的编制、审定，指导、监督各项目部做好相关事故的预防工作，定期检查应急预案培训、演练的实施情况。公司主管职能部门为应急预案实施的督导部门；
（二）项目部负责对全员进行应急预案培训，定期进行应急预案演练，并对培训、演练进行记录，根据预案演练结果，对应急预案进行评审及修订、完善；项目部为应急预案实施的'执行部门；
（三）品质部负责对应急预案进行备案，对应急预案培训效果、演练效果进行检查、验证，参照应急预案考核应急预案实施的效果；品质部为应急预案实施的检查考核部门。
三、应急小组及职责
（一）领导小组
1、组长：项目总监（夜值、节假日期间，夜值经理、值班经理在项目总监到达现场前，行驶项目总监权力）
2、组员：项目工程主管、客服主管
职责：负责进行区域划分并指定负责人，下雪或雪后组织人员并参加扫雪工作。
（二）扫雪小组
1、组长：项目工程主管、客服主管（负责日常环境维护工作）
2、组员：工程人员、客服管家、秩序维护员、外包保洁员
职责：客服主管（负责日常环境维护工作）负责扫雪工具及物资配备；雪后对损毁工具、物资等进行补充；对扫雪情况进行拍照、记录；
组长负责按照划分区域组织人员扫雪。
（三）品质部调度中心
1、组长：调度主管
2、组员：调度员
职责：下雪前，提示各项目总监做好扫雪准备工作；下雪时或雪后联系项目总监，掌握现场扫雪情况信息，跟进各项目扫雪情况。
四、扫雪除冰区域划分及人员配备
（一）项目工程部负责区域及人员配备
（二）项目部负责区域及人员配备
（三）秩序维护员负责区域及人员配备
（四）外包保洁员负责区域及人员配备
五、扫雪除冰流程
（一）项目总监下达扫雪除冰指令后，由客服主管（负责日常环境维护工作）分配扫雪工具、物资；
（二）项目工程主管、客服主管按照划分的区域及人员配备迅速进行扫雪；
（三）外包保洁人员在各主要人行出入口设置防滑提示牌，在单元门口铺设防滑地垫；
（四）先行对人行主要道路及主要车行道进行清扫；雪情较大，可对车行道抛洒融雪剂，融雪剂抛洒均匀、适量；
（五）掺有融雪剂的雪不得堆放在绿地、树坑内；
（六）雪后对辖区内所有区域路面进行彻底清扫，及时清运、融化积雪，各处堆放的积雪须成型堆放；
（七）各区域负责人在扫雪工作完毕后，收集扫雪工具，交回客服主管（负责日常环境维护工作）指定位置；
（八）外包保洁员对清扫后地面出现的积水进行清扫，对景观小品、公共休闲设施、座椅等进行清扫、擦拭。
六、应急物资准备
雪铲、铁锹、大扫帚、垃圾桶、防滑地垫、提示牌、融雪剂等。
防冻应急演练方案范文篇2
一、领导小组
组长：
副组长：
组员：
二、加强安全检查和安全宣传教育
1、要加强校舍安全检查，注意宿舍内取暖安全，严禁使用电炉烤火取暖，对校园内电路进行全面检测，严格按规定配置、更新消防灭火器械。要加强对学生接送车的安全监管，确保运载安全。
2、在师生中大力加强冬季防火防冻的安全宣传，充分利用集会、主题班会课、教工政治学习时间，向师生宣传防火防冻知识及做好防火防冻工作的重要性和必要性。除向教师、学生进行交通安全等教育外，根据学生活动特点，制定出相关的校内学生活动规范，不允许使用热得快等违禁物品，不允许把危险火源带进校园，不得把生把雪和雨水、冰块等带入室内，以免影响他人安全，规范学生雨雪天的室外活动，确保师生在校活动安全。
3、通过《致学生家长的一封信》等形式，提醒学生家长注意安排好子女生活，防止他们进入安全设施不健全的场所，督促家长切实履行监护人职责。
三、制定措施，落实到位。
1、安全排查组：
由领导小组检查学校的校舍、取暖设施、水、电安全，每天抽查，每周彻查，做好防火防冻的排查台账。
2、扫雪突击组：
成立扫雪突击队，及时清扫学校道路和校门前等的积雪，随时听候学校安排，确保师生进校及校内活动行走的安全。突击队由各班班主任组成，各校后勤组牵头并领导工作。
3、联络宣传组：
遇突发事件，及时向中心校、教育局汇报和请示，及时组织和安排好师生。学生由校长组织，率全体班主任及时做好工作和安置，教师由教务处及德育处组织安排。
4、后勤保障组：
总务处做好学校各项防火防冻的准备工作，认真检查房屋、校舍及有关设施的安全，并对不安全隐患及时整改，准备好灭火、扫雪除雪等劳动工具，以备急用。在进入冬季后，确保学生每天的早中晚时间，均有开水供应。当发现教室、寝室、食堂、餐厅等学生活动的相关区域有玻璃、门等破损情况，影响保暖时，要及时组织维修或更换。
5、加强安全值班。在雨雪天，学校领导进行二十四小时值班（正常门卫除外）并由学校校级领导在岗带班，结合冬季防偷防盗工作，加强夜间巡逻，及时排除雨雪天带来的安全隐患，保障学校财产安全。
学校一切工作，学生的安全为第一位。如遇到特别恶劣的天气，学校将根据上级指示精神，安排学生的学习和教师工作，学校所有的防火防冻工作以教师为主，保护好学生的身心健康。
各中小学请将该项活动开展情况、活动视频于12月16日前报中心校张举主任处，或以新闻形式在中心校网站发布。
防冻应急演练方案范文篇3
为了进一步落实各级有关学校安全教育工作精神,在各种事故发生时能紧急疏散师生,增强全体师生安全意识,提高自救能力,在紧急情况下组织师生有序逃离危急现场,采取强有力的措施,避免伤亡.坚持“安全第一,预防为主”的方针,结合我校现有校舍条件的状况,为坚决杜绝因楼道拥挤而产生踩踏伤害事故.经学校研究决定,于20xx年3月30日下午棋艺活动时间,进行师生“防踩踏”安全应急疏散演练.具体方案为：
一、演练目的
1.使全体师生熟悉撤离线路及疏散方法,在紧急状况下能迅速、有序、安全的通过教学楼的疏散通道撤离到指定地点.
2.使全体师生在人多拥挤道窄的地段,文明靠右行走,队伍快、齐、静,了解遇到紧急情况如何逃生的相关知识,增强安全意识和自我保护能力.
二、演练的预定目标
师生能按预定的方法和路线迅速的逃离危险地带（教学楼）,转移到安全地带（学校空旷操场）；本次演练要求迅速有序；使学生初步掌握遇到紧急情况时自救和逃生的方法.
三、演练时间：
20xx年3月30日（星期四）下午,以广播通知为信号
四、演练地点：
福清市元载小学本校
五、组织准备工作：
1.急救准备：药水、纱布、盐水、胶带等用品
2.演练前准备：通知学生疏散路线、方向等各项要求.教育学生,撤离时要有序,在走廊上不要拥挤,避免踩踏事件的发生,操场上不要相互推拉,高年级的学生要照顾低年级的学生,男生要照顾女生.
六、现场组织
组长：李熙胜
组织协调组：魏贵华
抢险救护组：陈文乐
后勤组：林晶晶
广播组：何欣
摄影组：叶诗卉、郑圣虹
计时组：王吓敏
疏散组：各班下午第一节课的老师
七、具体疏散路线和责任区分工安排
1.师生疏散地点：学校操场空地.
2.教学楼各班级疏散路线：
（1）从教学楼东边三楼梯疏散到天桥的班级按路队排列有：五（2）五（1）
（2）从教学楼西边三楼梯疏散到天桥的班级按路队排列有：六（1）六年（2）
（3）二（2）三（1）三（2）四（1）四（2）的师生直接从教学楼二层疏散到天桥按路队排列.
（4）从教学楼西边一楼梯疏散到操场的班级按早操队排列有：一（1）一（2）
（5）从教学楼东边一楼梯疏散到操场的班级按早操队排列有：二（1）
（4）1-6年段学生疏散排列在学校大操场.按平时疏散演练的位置站好（蹲好）.
（5）教学楼疏散责任区分工：
①西边楼梯一层楼梯出口疏散负责人：林海梅
西边楼梯二层楼梯出口疏散负责人：李兰
西边楼梯三层楼梯出口疏散负责人：郑丽芳
②东边楼梯一层楼梯出口疏散负责人：王洪钦
东边楼梯二层楼梯出口疏散负责人：吴华珠
东边楼梯三层楼梯出口疏散负责人：林倍云
③学校操场前面学生集中负责人：陈巧凤
学校天桥两边负责人：陈雪霞郑芳
八、各人员的具体工作职责
1.各班的.组织教师：负责本班的学生清点工作；组织好本班学生有序的逃离现场（即教学楼）；最后在安全区再一次清点本班的人员是否都安全撤离.
2.各楼梯口及楼道的教师：组织好逃离的学生有序的撤离.
3.安全区组织人员：组织好安全逃离的学生的集合和纪律维持工作.
九、疏散原则：
1.疏散时,学生必须有序,逐一撤离到安全空旷地带；
2.严禁推搡、拥挤、抢先,有序安全撤离；
3.楼梯疏散撤离队伍发生冲突时,按先到优先原则,一律听从引导员指挥；
4.教师疏散撤离时,特别照顾特殊学生（特异体质；患病学生）.
十、执行疏散演习时的具体操作程序和要求
1.由抢险组人员（陈文乐）发出警报,下达命令：“全体师生注意,现在教学楼发生学生跌倒事故,元载小学防踩踏应急疏散演练现在开始,接着老师吹紧急哨.
2.听到演习信号后,各班同学迅速做好准备,投入到应急演练中来.各班迅速有序的排成2路纵队按规定路线撤离教室,体育委员在前,班主任最后撤离,下楼梯时要靠右边走.
3.同学们听到警报后,走到的应立即停下来.前面的同学立刻拉起已经跌倒的同学,同时叫后面的同学不要着急,停住,不要走了.待处理好了,才能下楼.
4.各班疏散路线及分散点最后一直到大操场做操处.
集合地点指挥：陈雪霞
5.各班在楼道楼梯撤离时,安静、迅速、有序、快速到指定场地后,由体育委员按出操队形整好本班队伍.
6.各班清点人数（各班主任负责）
7.组织学生到安全场地后（操场）,由总指挥总结今日演练.
8.现场总指挥宣布：元载小学防踩踏逃生演练结束.
十一、注意事项
1.班主任和所有负责老师要做好演习前的安全、教育和演习中的管理工作,班主任在讲台上组织同学有序撤离教室,安排在楼梯口的领导、教师要组织学生有序下楼,学生下楼疏散时要2人一排安静、快速下楼,不要急跑过快.绝对不要打闹,惊叫和推搡.
2.演习前学校保卫处一定要检查和清理楼道,楼梯上的垃圾及杂物,以防发生学生滑倒、碰撞发生踩踏事故,演习前10分钟由保卫处老师再检查一次楼道情况.
3.听到学校发出的警报后,全校师生立即快速、安全进行疏散.安排有任务的教师各就各位,做到万无一失.
防冻应急演练方案范文篇4
一、演练目的：
为增强员工安全生产、消防和职业卫生意识，提高对各种特发事故应急应变能力，提升公司安全生产管理水平和职工对泄漏的防范及职业防护能力，公司决定开展油库储溶剂罐发生泄漏安全生产综合应急演练。
二、考核标准：
本次演练重点考核公司管理人员、基层车间操作人员、后勤保障人员的应急处理能力，正确使用各类救护器材的本领、环境应急处置和合理运用技战术水平，以及人身保护、救护的熟练程度。
三、演练时间：
20xx年10月18日下午15时。
四、演练地点：
油库储溶剂罐区。
五、演练内容：
罐体突发泄漏而导致火灾事故的发生。
六、演练人员：
总指挥：
成员：
七、演练过程：
发现事故后，岗位责任人亢昌清立即向后勤班长汪家双报告，汪家双接报后，一边迅速切断通往罐区的电源，一边向主管领导姜萍报告。
八、姜萍接到报告后，立即采取紧急处置措施：
1、立即安排车辆对在泄漏中受到轻伤的两名员工送往就近的医院进行救治，疏散其他人员到安全区域。
2、通知义务消防队员赶赴因泄漏而起火的.现场，用干粉灭火器灭火，指示消防队员站在上风口灭火，避免救护人员受到伤害。
3、反应釜停电、停转期间，立即用氮气置换，并紧急降温。
4、经过义务消防队员10分钟的紧张扑救，因泄漏产生的火灾被扑灭，演练圆满结束。
5、应急救援结束后，组织生产人员应清理现场。
6、应急处理：
泄漏事故产生的危害：轻则损害设备，影响环境和正常生产，重则造成人员伤亡，危及企业的生存发展。
事故发生后，树脂、制漆车间紧急停产，针对不同岗位的特点，做好停产状态时安全、质量、环境保护工作，避免事故扩大，减少损失。
九、参演人员签名：
防冻应急演练方案范文篇5
通讯联络：报警时使用的火警联络电话，由专人守候、保障联络畅通。通讯联络工作由通讯组具体组织实施。
火灾现场的防护：在火灾现场，要安排专人观察整个火灾现场情况，发现不安全情况及时通报，以便采取相应对策;对受到火势威胁的易燃易爆物质等应做好防爆措施，如疏散到安全地带等，若爆炸不可避免时，应及时撤离全部在场人员，确保火灾现场人员的生命安全。
火灾现场的救护：要迅速将伤员撤离危险地带，在现场采取应急救护措施后，迅速将需要进一步救治的伤员送往医院。安全防护救护工作由救护组具体组织实施。全体员工要以对国家和人民生命财产高度负责的精神，做好火灾的预防工作。一旦发生火灾，要沉着应对，做到早发现、早报警、早扑救，把火灾事故损失减少到最低程度。
防冻应急演练方案范文篇6
为了进一步提高师幼消防安全意识，增强全员防火自救、逃生能力，我园结合“11.9”消防日，制定消防应急疏散演练方案如下：
一、演练时间、参加人数
时间：11月1日
人数：全园15个班，500多名幼儿和全体教职工
地点：幼儿园园内
二、演练领导小组及应急小组成员
总指挥：
副总指挥：
摄像：
信号员、计时员：
应急救援分队：
1、北教学楼东楼梯组长：
成员：
2、北教学楼西楼梯组长：
成员：
3、南楼梯：
三、准备工作
准备话筒，起火时呼救，师生事先熟悉校园（安全通道、安全出口），下楼梯（方法、顺序、路线），幼儿园楼道安全疏散示意图。
四、演练过程
1、警报声起（三声铃声）
2、各班教师组织幼儿迅速撤离活动室，沿安全逃生路线疏散。
要求：
（1）各班幼儿用湿毛巾捂住口鼻，排成1-2排，沿墙角边有秩序的撤离；
（2）教师引导幼儿逃生时，教育幼儿不抢道、不惊慌；
（3）教师要组织幼儿有序撤离，前后有教师组织，不许漏下一名幼儿；
3、重点危险地带专人把守（楼梯口、楼道转弯处）班级人员分工明（队伍前、中、后位置安排到位）
4、食堂人员：及时关闭食堂水、电、煤气安全撤离。
5、全体教职工、幼儿集中到园一楼操场。
要求：清点人数、上报人数、排好队；计时员上报时间。
6、总指挥或副总指挥对演练情况进行总结。
7、演练结束，各班教师有序将孩子带回活动室，对幼儿再次进行消防安全教育，安抚幼儿，并将本班演练情况做以书面总结；办公室将演练情况发信息给全体家长。
防冻应急演练方案范文篇7
为了有效预防、及时掌控和妥善处理校车突发性事件，提高师生快速反应和应急处理能力，保障广大师生的生命安全，确保教育教学生活秩序正常进行，维护校园稳定，特制定本预案。
一、指导思想
增强师生安全意识、提高师生在突发性事件时能采取有效的自护、自救、逃生应急能力，努力将突发性事件防范于未燃，争取在最短时间、最小范围内，使影响和损失减少到最低程度。
二、演练实施原则
统一指挥、服从安排、快速有序、分级负责。
三、演习的时间、地点、参加人数、车辆
时间：20xx年9月12日（周三下午13：50）地点：学校操场。
人数：第一辆乘车学生和跟车人员。车辆：中心校至东山线路的`校车。
四、演练对象和观摩对象
演练对象：乘车学生、跟车人员、校车司机。
观摩对象：班主任老师和乘坐其他线路校车的在校学生。
五、演练流程和时间安排
1、13：50分，指挥长宣布校车应急演练准备开始，请包车老师组织乘坐第一辆车的学生有序排队上车，包车老师清点人数并安排学生坐好，班主任老师和剩余的同学全部到操场按年级排队集合观摩演练。
2、14：00分，校车司机启动车辆并按行驶线路绕操场行驶三圈，到达指定位置后马上停车。
3、14：05分，司机停车后马上通知校车遇到险情，告诉跟车人员和学生马上撤离校车躲到安全地带。
4、14：06分，校车司机配合跟车人员营救学生到避险地方，跟车人员组织学生沿疏散路线，快速离开校车，有序跑到安全避险地带。
要求：
（1）每个学生用小毛巾（餐巾纸）捂着鼻走。
（2）逃生时不带书包、不踊挤、不抢道、不惊慌。
（3）跟车老师要求到达避险处的学生双手抱头，蹲在地上，并清点人数。
5、14：10分，护送学生和跟车人员到达安全位置后，校车司机马上拿出灭火器进行灭火。
6、14：15分，跟车人员将学生人数和学生情况汇报到总指挥。
7、14：20分，包车老师组织并吩咐学生到各自的班级排队，班主任整顿队形，维持好班级秩序。
8、14：30分，总指挥总结演练情况，并宣布演练活动结束。
9、14：40分，各班主任组织学生回教室，并作校车安全逃生教育。
六、演练领导小组及应急小组成员
组长兼总指挥：张喜权副组长：张致安、潘贵指挥长：胡卫东
组员：陈立杰、李红霞、宋士红、冯晓光、刘莹辉、刘建伟、赵杨、姜亚龙、王殿刚、
七、应急小组人员分工
1、总指挥：负责收集跟车人员汇报的信息，总结演练情况。
2、指挥长：宣布演练开始，组织包车老师安排学生上车和班主任带领学生观摩演练活动，负责全体师生的安全。
3、画线、记时：刘建伟
4、受伤学生的护送：王殿刚、姜亚龙5、医疗救治：宋士红
6、现场拍摄：刘莹辉
7、观摩学生的组织纪律和秩序：各班班主任和副班主任
8、安全带学生的纪律和秩序：赵杨
八、演练活动事前注意事项
1、跟车人员和学生事先熟悉逃生场地（安全通道、安全出口、避险区域），逃生（方法、顺序、路线）。
2、班级宣传：班主任要提醒学生，此次演练为一般性的校园应急实践活动，并非真实性，要求学生必须服从安排，听从指挥，认真对待。
3、卫生保健准备。
4、全体师生熟悉演练平面图。
5、牵记相关电话：110（报警）、120（急救）、119（火警）。
九、演练活动总结
学校领导、包车老师、跟车人员和校车司机共同讨论分析，总指挥作书面总结报告存档。
防冻应急演练方案范文篇8
一.突发触电事故的应急防控措施
1.落实施工现场临时用电管理人员的安全责任制度，提高责任意识，认真贯彻执行有关各项安全工作规程，落实安全技术措施，安装电气必须附合绝缘和隔离要求，拆除电气设备要彻底干净，对电气设备的外壳一定要有效的接地保护，做好设备的接零保护，按规定检测漏电保护器确保灵敏有效。电工必须经安全门培训考核后持证上岗，严禁非正式电工动用临电设施，电工在岗时间内必须正确穿戴使用个人安全防护用品，如绝缘手套，鞋，垫，夹钳，杆和验电笔等安全工具。
2.加强全员的防触电安全教育，提高全员防触电安全意识，健全安全用电制度，使用电气设备要严格执行安全规程，自觉坚持无证人员严禁从事电工作业的法律规定。
3.针对突发触电事故高峰期间的特点做好防控工作，每年六、七、八、九月是发生触电事故高峰期，必须加强进行重点危险源控制，高温多雨季节到来之前，组织专项电气安全检查，及时处理电气设备绝缘差，防雷接地电源线老化，接零接地保护松动，漏保失灵等等问题。
4.加强对流动式电动工具的检查，做好日常电气的保养，检查工作，保证实施建设工程施工现场供用电安全规范和施工现场临时用电安全技术规范等专业技术法规。
5、现场突发事故应急组织抢险队（组）由专职持证电工处置，随时处置安全用电中的问题，确保安全用电，随时准备参加突发事故中的触电抢险工作。
二、突发触电事故的应急处置措施
现场突发触电事故时，首先的`工作就是断开电源，但断开电源时一要快，二要方法得当。首先弄清是高压触电还是低压触电，如果高压触电可采用下列方法使触电者脱离电源，
（1）立即由对外联络组通知有关部门断电
（2）立即由高压电工抢险人员带上绝缘手套，穿上绝缘靴，用相应等级电压的绝缘工具按顺序拉开开关。
（3）立即由高压电工抢险队员抛掷裸金属线使裸线路短路接地，迫使保护装置动作，断开电源，抛掷之前，先接金属线的一端可靠接地后，然后再抛另一端，投掷的一端不可触及触电者和其它人。如果是低压触电，可采用下列方法使触电者脱离电源：
（1）如果触电地点附近有电源开关或电源插销，可立即拉开开关拨出插销，断开电源，但应注意平时检查，防止单线开关断零而未断电源。
（2）如果触电者附近没有电源开关或插销，可由抢险电工用绝缘钳或有干燥木柄的斧头、铁锹立即切断电缆、断开电源。或用干燥木板等，绝缘物插到触电者身下，以隔离电源。
（3）当电线搭落在触电者身上或压在身下时，用干燥的衣服，手套，绳索，木板，木棒等绝缘物作为工具，拉开触电者或拉开电线，使触电者脱离电源。切忌徒手抢救触电者。
（4）如果触电者的衣服是干燥的，又没有紧缠在身上，可用一只手抓住他的衣服，拉离电源，但因触电者是带电的，其鞋绝缘也可能被破坏，所以救护人不得接触触电者的皮肤，也不能抓他的鞋。
（5）发生触电事故时，现场突发事件应急组织立即赶赴现场，由负责人（指挥）安排善后处理组对现场先照像或录像，安排抢险队（组）按上列预案进行现场抢险，对因救人和防止事故扩大而需移动的设备或设施时要先画出标记或照像录像，安排对外联络组立即将事故报公司突发事故应急抢险指挥部，由医疗急救组对触电者进行救治。
三.突发触电事故的应急抢险措施
1.当发现人触电后，可能由于痉挛或失去知觉等原因而紧抓带电体，不能自行摆脱电源，这时抢险人员选择适合的方法使触电者尽快脱离电源是救活触电者的首要因素，应根据具体情况以快为原则，必须使用适当的绝缘工具，最好用一只手操作，以防救护者触电。
防冻应急演练方案范文篇9
还有约10天就要高考了，部分区县召开了考务工作会议。根据规定，当发生考生忘带准考证、试题有缺页、晕场等20类情况时，将实施高考偶发事件处理办法。特别提醒考生，今年外语考试仍需提前15分钟进场。
每年高考都有考生忘带或丢失准考证，出现这种情况，考生不必惊慌。根据高考偶发事件处理办法规定，考生忘带或遗失了准考证，可以先验证考生相貌，若与准考证存根上照片相符，可先安排考生进场考试，要求考生下一科考试时将准考证带来。
特别提醒考生，答题卡在开考之后一律不能再更换，所以拿到答题卡后，首先要检查是否有褶皱或者破损，如有质量问题，要及时更换。考试时也要注意保持答题卡的整洁完好，根据偶发事件处理办法，如果开考后考生自己损坏了答题卡，监考教师不能予以更换。
按规定，外语考前15分钟，其他科开考15分钟后，考生不准进入考点参加考试。所以特别要注意，外语考试必须提前15分钟进场。各科目交卷出场时间不得早于每科考试结束前30分钟。
从去年开始，高考增加在答题卡上粘贴条形码的环节，根据考务规定，条形码的下发和粘贴在考前15分钟进行。上午的考试8时45分开始发放、粘贴条形码；下午的考试2时45分开始发放粘贴条形码。所以建议考生不要卡着点到考场，最好提前半小时至20分钟到场。根据规定，高考语文和外语考前30分钟，其他科目考前20分钟考生可持准考证进入考场。
据了解，往年的高考违纪行为中，80%为无意识违纪。例如考生忘了将手机留在考场外，又忘了关机，考试时手机响铃。这样的违纪情况，将取消单科考试成绩。老师提醒考生，一定要注意检查带进考场的物品，手机和MP3等电子产品均不能带入考场。
防冻应急演练方案范文篇10
为指导社区科学有序开展疫情防控工作，规范处置突发的散发病例和聚集病例，采取及时、有效地防控措施，保障广大人民群众的身体健康和生命安全，有效遏制疫情扩散和蔓延，特制定本预案。
一、社区成立疫情应急领导小组，建立保障机制
各社区应成立由社区主任任领导小组组长、社区工作人员为组员的疫情应急工作小组，下设排查组、医疗保障、安全后勤保障、消毒组等职能小组，并明确职责分工。要建立疫情防控工作组织体系，以社区干部、社区卫生服务中心、基层公安民警为主的联防联控工作队伍，实施网格化、地毯式管理，责任落实到人，对社区楼栋、家庭全覆盖落实防控措施。
二、社区疫情划分
(一)出现散发病例
社区出现散发病例，是指在社区居民中，出现1例确诊病例，尚未出现续发病例。出现散发病例后，社区应提高监测防控力度，配合市疾控中心做好密切接触者的排查与管理，并做好消毒，在区卫健部门的指导下落实各项防控措施。
(二)出现2例及以上聚集性疫情
聚集性疫情，是指14天内在小范围(如一个家庭、一个单位等)发现2例及以上的确诊病例或无症状感染者，且存在因密切接触导致的人际传播的可能性，或因共同暴露感染的可能性。应由区疫情防控专家评估后采取相应管控措施。对有确诊或疑似病例的楼栋实施封闭管理，限制人员进出。对发生聚集性疫情的楼栋实施硬隔离。视疫情情况确定隔离范围。
三、疫点、疫区的划分
(一)疫点
如果社区出现散发病例，将病例可能污染的范围确定为疫点。原则上，病人发病前3天至隔离治疗前所到过的场所，病人停留时间超过1小时、空间较小且通风不良的场所，应列为疫点进行管理。疫点一般以一个或若干个住户、同一栋楼等为单位。
(二)疫区
如果出现了聚集性疫情，可根据《中华人民共和国传染病防治法》相关规定，将该社区确定为疫区。
四、应急处置措施
(一)散发病例
1.病例发现与报告。发现可疑病例时，应立即联系市120急救中心，由专人专车进行转送，将病例转送到辖区街道卫生医疗机构初步排查，有需要的送区定点留观医院诊治，诊断为疑似病例、确诊病例、无症状感染者后立即报告市疾控中心。
2.流行病学调查。协助市疾控中心开展流行病学调查、采样等工作。
3.接触者追踪管理。配合市疾控中心开展密切接触者筛查及流行病调查，对所有接触过病例或无症状感染者的人员进行调查。根据属地管理原则，按照最新版新冠肺炎防控方案或有关最新文件要求进行密切接触者集中隔离医学观察。隔离期间一旦出现发热、咳嗽等疑似新冠肺炎症状时要及时送区定点留观医院排查、诊治。除密切接触者外，与病例曾接触过但不符合密切接触者判定原则的人员，判定为一般接触者。对一般接触者要做好登记，并进行健康风险告知，嘱其一旦出现发热、咳嗽等疑似新冠肺炎症状时要及时告知社区，并主动告知近期活动史，做好体温检测，佩戴口罩。所有配合市疾控中心开展流行病学调查的人员，应做好个人防护，佩戴医用外科口罩等。
4.疫点消毒及保洁。做好病例所在家庭、宿舍(公寓)等疫点、公共场所、电梯(扶梯)的清洁、随时消毒和终末消毒工作。每日对社区办公室、会议室、厕所等公共场所及垃圾箱进行消毒。
5.疫点封锁及生活保障。按照区卫健部门的建议，根据疫情防控需要启动封闭式管理，因地制宜采取住宅、楼栋封锁等措施，严格限制人员进出，严格控制外来人员、车辆进入。适时适当调整工作安排，必要时采取停工停产等措施。
做好安全后勤保障工作，确保应急工作顺利开展。保障应急处置需要的设施、设备和物资供应。做好餐饮、生活饮用水安全等生活保障。加强巡查管控，及时停止群体性聚集活动，及时处置安全突发事件。
6.健康监测。社区工作人员负责社区居民健康监测与登记，做好居家隔离人员的健康监测工作。配合卫健部门做好集中隔离医学观察人员的健康监测工作。每天保持与街道及相关部门进行信息沟通，及时上报最新情况。
7.健康宣教与心理疏导。疫情期间要做好舆情监测、心理健康引导和健康教育等工作。通过各种渠道宣传疫情防控知识。稳定社区居民的情绪，避免过度恐慌。
(二)1周内出现2例及以上聚集性病例
应立即报告街道疫情防控工作领导小组，同时由街道第一时间上报区疫情防控领导小组，由区疫情防控专家会同市疫情防控专家评估后采取相应管控措施。对发生聚集性疫情的楼宇、院落实施硬隔离。
五、响应终止
当病例已得到隔离治疗，密切接触者观察期满，后续无新发病例，环境得到有效消毒，经区卫健部门评估，可由区疫情防控指挥部决定终止响应。本预案将根据市、区疫情防控决策部署和政策要求实时调整。
防冻应急演练方案范文篇11
一、演练内容
以应对处置特大地震和地震引发的山体滑坡、泥石流等次生灾害为重点，以应对学校可能出现或客观存在的灾害隐患为基础，以及由此引发的火灾、食品安全、卫生防疫、治安防范、拥挤踩踏等突发事件的应急处置。
开展一次以增强安全责任意识和提高自救互救能力为主要内容的逃生避险的演练活动。
二、演练时间
20xx年5月11日14时00分
三、演练地点及人员
成都第十一中学：全体学生及教职工参加
四、演练程序
（一）14：00~14：05班级老师向学生作演练动员，听取老师讲解避震动作要领和疏散要求及各项安全注意事项。
（二）13：30~13：55学校防震减灾领导小组检查演练现场布置；对学校各疏散区域、疏散线路、疏散步骤进行检查；视察各班级准备情况。
（三）14：05演练开始。学校防震减灾领导小组组长启动地震紧急警报（三次急促的铃声）。
解说词：20xx年5月11日下午14时05分05秒，我省西南部发生了一次6.0级地震。我市普遍有强烈震感，人们惊逃户外，部分危旧建筑物遭受不同程度的破坏。
（四）14：05~14：06师生迅速就地避震，在老师的指挥下，学生迅速抱头、闭眼，躲在课桌下，老师躲在讲桌下。
解说词：地震发生了，正在上课的同学们在经历了短暂的惊慌和混乱之后，根据掌握的地震知识迅速的躲避在课桌下。在突发的地震面前，人们难免惊慌失措，甚至采取不正确的避震措施。地震来时是躲还是跑？根据以往的地震经验，震时就近躲避，震后迅速撤离到空旷安全的地方是应急避震的优选方法。破坏性地震从人的感觉到建筑物倒塌只有十几秒钟，在这短短的时间内千万不可惊慌，应根据所处的环境做出正确的选择。跳楼逃生的方法是绝对不可取的，跳楼即使不摔伤，也极有可能被建筑物跌落的砖瓦砸伤。同时，注意不要靠近窗口。
地震过后，建筑物大都处于坏损的状态，为防止强余震到来时建筑物的倒塌，应尽快撤离到空旷地带。在疏散过程中要特别做到快而有序，切不可慌不择路，要根据规定的疏散线路和秩序疏散，避免拥挤踩踏现象发生。
（五）14：06~14：07发布紧急疏散警报（一次长哨声）。
学校在教学楼各层楼梯口安排疏导员，负责疏散指令的传递，并协助各班老师处置疏散过程中的突发情况。
听到紧急疏散警报后，按照疏散顺序在楼梯口疏导员的指挥下，由各班老师组织学生有序疏散，防止学生相互推挤、掉队和踩踏。
紧急疏散顺序：按照撤离程序迅速有序地撤离到操场中央。楼梯转角处要有老师负责接应，防止出现跳楼和事故。
解说词：请同学们在老师的带领下由教室向外疏散，小心楼道拐角处防止跌倒；在向外疏散时要用书包或书本放在头顶，并注意观察头顶上方的情况，防止跌落的灯具、砖瓦砸伤。
（六）学校启动地震应急预案，在操场建立临时抗震救灾指挥部；各个班级学生在老师带领下按预案规定的路线，迅速、有序地撤离至操场指定区域，将扮演的轻、重伤学生扶持撤离。各班主任和下班老师开始清点人数，清点结果（轻伤、失踪人数）由班主任向学校临时抗震救灾指挥部汇报统计结果。
解说词：破坏性地震发生后，外界的救灾不可能立即赶到灾区，在这种情况下，展开自救互救非常重要，通过自救互救获得生命求助的宝贵时间，及时解决被压人员脱离险境减轻人员伤亡。
在营救被压人员的过程中，要特别注意被压人员的安全。一是在使用工具时不要伤及埋压人员所处空间周围的支撑条件引起新的垮塌，使埋压人员再次遇险；二是应尽快与埋压人员的封闭空间沟通，使新鲜空气流入，以免埋压者窒息；三是埋压时间较长，一时又难以救出，可设法向埋压者输送用水、食品和药品，以维持生命。
抢救时间及时，获救的希望就越大。据相关资料显示，在地震中被砸伤、埋压的人员，在震后20分钟内获救的救活率达98％以上，震后一天获救的救活率为81％，震后48小时内还无法获救的人员，救活率下降到37%。他们不是在地震中因建筑物垮塌砸死的，而是因受伤被埋压不能得到及时救助或窒息死亡。唐山和汶川大地震有数以万计的人被埋压在废墟中，灾区群众通过自救互救使大部分被埋压人员的生命得到了挽救，发挥了不可替代的重要作用。
（七）14:15-14:20学校防震减灾领导小组根据现场情况向120、119请求支援，医疗救护、消防灭火演练同步进行。
在120、119人员指导下，将扮演的轻、重伤人员转移至操场，开始紧急救助。学习扶持和救治轻重伤员的.基本方法和人工呼吸方法；进行消防灭火演练。
解说词：未受伤的同学发扬互助友爱的精神，在老师的带领下救助被砸伤和埋压的同学，轻伤的同学也开始自我救护，医护人员开始对他们进行“止血、包扎、固定、人工呼吸”等医疗救治，现在我们看到老师和同学就地取材，用拖把和窗帘扎制成简易的担架，用木棍做成拐杖，帮助重伤员撤离灾害现场。
地震极易引发火灾等次生灾害，同学们在消防人员的指导下，开始进行灭火操作演练。
（八）学校防震减灾领导小组组长向教育局、市防震减灾局、民政局报告人员伤亡、财产损失和后续搜救受伤埋压师生工作情况。
（九）学校防震减灾领导小组组长对此次演练进行总结。
（十）学校领导宣布演练结束。
防冻应急演练方案范文篇12
1.触电应急处置基本原则
遵循“安全第一，预防为主”的方针，坚持以人为本、预防和救援相结合的原则，将触电事件造成的损失和影响降低到最低程度。
2.触电事故类型与危险性分析
2.1事故类型
厂区触电可能出现的事故类型为：轻度触电、局部电伤、触电休克、触电死亡。
2.2危险程度分析
电流对人体的'伤害有电击、电伤和电磁场生理伤害。电击是指电流通过人体，破坏人的心脏、肺及神经系统的正常功能。电流对人体造成死亡的原因主要是电击。电伤主要有电弧灼伤、熔化金属溅出烫伤等。电磁场生理伤害是指在高频电磁场作用下，使人出现头晕、乏力、记忆力减退等神经系统的症状。
3.触电事故预防
3.1电工严格执行《变配电室安全管理规定》、《电气巡检制度》，发现隐患及时整改；
3.2作业时应正确穿戴劳动防护用品，安装、维修、调试设备时必须按岗位安全操作规程操作；
3.3应根据季节和天气情况，按相关规定进行电气装置作业；
3.4按规定对设备、电路等进行检查和维护，有故障的设备需设置警示标志并及时维修；
3.5发现电气设备的绝缘材料损坏应及时更换，保证绝缘性能预防漏电；
3.6对员工进行用电安全教育培训，做到电工必须持证上岗，非电工人员禁止私自拆装用电设备；
3.7保证最小电气安全空间距离，主要包括各种线路的安全距离、变配电设备的安全距离、各种用电设备的安全距离、检查维修时的安全距离；
4.触电应急处置措施
发现有人触电后，现场人员和触电者附近员工在保证自身安全情况下，立即切断电源并大声呼救。电工组组长进入事故现场后第一时间确认电源是否已经切断，查看线路、设备是否因短路导致着火或损坏，并查看员工伤亡和现场安全情况。保卫组组长根据漏电区域确定警戒区，禁止无关人员靠近。行政科成员为救护人员，根据触电者的具体情况迅速救治：
①触电者伤势轻微，身体无任何不适，应让触电者安静休息，并注意观察；
②触电者伤势不重、神志清醒，但有些心慌、四肢麻木、全身无力，或触电者曾一度昏迷，但已清醒过来，应让触电者安静休息，注意观察并送往医院；
③触电者伤势较重，已经失去知觉，但心脏跳动和呼吸尚未中断，应让触电者安静地平卧，解开其紧身衣服以利于呼吸。应大声呼救并立即拨打120急救中心电话，送往医院进行救护；
④触电者伤势严重，呼吸停止或心脏跳动停止，应立即实施人工呼吸或胸外心脏挤压进行急救。若二者都停止，则应同时进行人工呼吸和胸外心脏挤压急救，并立即拨打120急救中心电话，送往医院进行救护；
若触电同时发生外伤，应根据情况酌情处理。对于不危及生命的轻度外伤，可以在触电急救后处理；对于严重的外伤，在实施人工呼吸和胸外心脏挤压的同时进行处理。
防冻应急演练方案范文篇13
根据总分行相关文件精神，为妥善应对和处置我行重要信息系统突发事件，确保重要信息系统安全、稳定、持续运行，防止造成重大损失和影响，进一步提高网络与信息系统应急保障能力，特制定本演练方案：
一、指导思想
以维护我行重要业务系统网络及设备的正常运行为宗旨。按照“预防为主，积极处置”的原则，进一步完善丹东中支应急处置机制，提高突发事件的应急处置能力。
二、组织机构
（一）应急演练指挥部：
总指挥：
成员：、
职责是：负责信息系统突发事件应急演练的指挥、组织协调和过程控制；向上级部门报告应急演练进展情况和总结报告，确保演练工作达到预期目的。
（二）应急演练工作组
组长：
成员：、
职责是：负责信息系统突发事件应急演练的具体工作；对信息系统突发事件应急演练业务影响情况进行分析和评估；收集分析信息系统突发事件应急演练处置过程中的数据信息和记录；向应急指挥部报告应急演练进展情况和事态发展情况。并做好后勤保障工：提供应急演练所需人力和物力等资源保障；做好对受影响客户的解释和安抚工作；做好秩序维护、安全保障支援等工作；建立与电力、通讯、公安等相关外部机构的应急演练协调机制和应急演练联动机制；其它为降低事件负面影响或损失提供的应急支持保障等。
三、演练方案
（一）演练时间
*年*月*0日举行应急演练，全体科技科成员参加。
（二）演练内容：
1、与分支机构网络通信线路故障及排除；
2、电力故障及排除；
3、机房进水；
（三）演练的目的：
突发事件应急演练以提高科技部门应对突发事件的综合水平和应急处置能力，以防范信息系统风险为目的，建立统一指挥、协调有序的应急管理机制和相关协调机制，以落实和完善应急预案为基础，全面加强信息系统应急管理工作，并制定有效的问责制度。坚持以预防为主，建立和完善信息系统突发事件风险防范体系，对可能导致突发事件的风险进行有效地识别、分析和控制，减少重大突发事件发生的可能性，加强应急处置队伍建设，提供充分的资源保障，确保突发事件发生时反应快速、报告及时、措施得力操作准确，降低事件可能造成的损失。
四、演练的准备阶段
（一）学习教育。组织员工学习《银行业重要信息系统突发事件应急管理规范（试行）》、《计算机突发事件应急预案》，以网点为单位认真学习和模拟演练我社制订的应急预案，提高员工对于突发事件的应急处置意识；熟悉在突发事件中各自的职责和任务，保证信用社业务的正常开展。
（二）下发《农村信用合作联社重要信息系统突发事件应急演练实施方案》；
（三）演练指挥部全面负责各项准备工作的协调与筹划。明确责任，严格组织实施演练活动，确保演练活动顺利完成，达到预期效果。
（四）应急演练组要提前在中支中心机房要做好充分准备，在演练前一天准备好所有应急需要联系的电话号码，检查供电线路，计划好断电点，演练时掐断电源，模拟供电故障；并按演练背景做好其它准备。
五、应急演练阶段
（一）请我行信息安全员，讲解演练知识及演练过程中的注意事项，并与其他相关同事一起温习应急预案。
（二）按照预定发生突发事故的时间表，总指挥逐项发出演练通知；
（三）参与部门及人员。科技科的全体员工都要参加，把演练当成实战，认真对待。
（四）演练的事项
1、20xx年6月30日上班后，发现网络不通，不能与辖内县支行进行通讯，无法正常办理业务，立即报告至科技科网络管理员，科技部门立即将此情况报告应急演练指挥部。指挥部启动相关应急预案并组织人员进行故障排除，网络故障排除后，网络恢复正常，可办理业务。
2、20xx年6月30日在没有接到任何通知的情况下，突然遭遇不知原因的停电，所有设备陷入瘫痪状态。办公室立即将此情况报告我行应急演练指挥部。指挥部启动相关应急预案并组织人员联系供电部门进行维修与排除。
3、由于空调损坏，导致我行中心机房进水，科技部门立即将此情况上报至应急指挥部，指挥部启动相关应急预案并组织人员进行判断与排除。科技科查明原因后立即进行排水工作，以保证我行正常业务的.开展。
六、演练要求：
1、加强领导，确保演练工作达到预期目的。在指挥部的统一部署下，科技部门全体工作人员要高度重视，提高认识，积极参加，确保演练效果。
2、科技部门调整好工作，确保人员参加，增强自己处理突发事件的能力技能。
3、完善规章制度，强化责任制的落实。演练结束后，科技科要对这次演练活动进行认真的总结，针对演练中出现的问题要及时进行整改，设备需要更新的立即请示行领导进行解决，制度不完善的立即着手完善，对于各岗位的责任制要再次加以明确和落实。
七、总结汇报
演练结束后，科技科要对演练进行总结，针对演练中出现的问题要及时上报并进行整改。
防冻应急演练方案范文篇14
一、总则。
为确保安全生产，加强对公司触电事故处理的综合指挥能力，提高快速反应和协调能力，有效保障公司员工生命财产安全，最大限度的减轻触电造成的损失，结合本公司实际，特制定本预案。
二、组织机构及联系方式。
经公司研究决定，成立触电应急领导小组，具体名单如下：
组长：
副组长：
组员：
三、职责。
触电事故应急处置领导小组负责对生产突发触电事故的应急处理。
组长：负责急救工作指挥。
副组长：负责急救联络、协调工作，负责急救用车安排。
组员：负责检查急救设施及伤员抢救。
四、培训和演练。
生产部负责主持、组织全体生产工人每年进行一次“触电事故应急响应”的模拟演练。各组按其职责分工，协调配合完成演练。演练结束后由组长组织对“应急响应”的有效性进行评价，必要时对“应急响应”的要求进行调整或更新。
生产部负责对相关人员每年进行一次培训。
五、应急处理和工作程序。
1、应急物资的准备、维护、保养。
（1）应急物资的准备：简易担架、应急药箱1个（创可贴、紫或红药水、医用胶布、医用纱布、医用酒精、剪刀等）。
（2）应急物资要配备齐全并加强日常管理。
2、应急响应。
（1）当发生人身触电事故时，首先使触电者脱离电源。迅速急救，关键是快。
（2）对于低压触电事故，可采用下列方法使触电者脱离电源。
①如果触电地点附近有电源开关或插销，可立即拉开电源开关或拔下电源插头，以切断电源。
②可用有绝缘手柄的电工钳、干燥木柄的斧头、干燥木把的铁锹等切断电源线。也可采用干燥木板等绝缘物插入触电者身下，以隔离电源。
③当电线搭在触电者身上或被压在身下时，也可用干燥的衣服、手套、绳索、木板、木棒等绝缘物为工具，拉开提高或挑开电线，使触电者脱离电源。切不可直接去拉触电者。
3、对于高压触电事故，可采用下列方法使触电者脱离电源。
（1）立即通知有关部门停电。
（2）带上绝缘手套，穿上绝缘鞋，用相应电压等级的绝缘工具按顺序拉开开关。
（3）用高压绝缘杆挑开触电者身上的电线。
（4）如果触电者伤势不重，神志清醒，但有些心慌，四肢麻木，全身无力或者触电者曾一度昏迷，但已清醒过来，应使触电者安静休息，不要走动，严密观察后送至医院。
（5）如果触电者伤势较重，已失去知觉，但心脏跳动和呼吸还存在，应将触电者抬至空气畅通处，解开衣服，让触电者平直仰卧，并用软衣服垫在身下，使其头部比肩稍低，以免妨碍呼吸，如天气寒冷要注意保温，并迅速送往医院。如果发现触电者呼吸困难，发生痉挛，应立即准备对心脏停止跳动或者呼吸停止后的抢救。
（6）如果触电者伤势较重，呼吸停止或心脏跳动停止或二者都已停止，应立即进行口对口人工呼吸法及胸外心脏挤压法进行抢救，并送往医院。在送往医院的途中，不应停止抢救。
（7）人触电后会出现神经麻痹、呼吸中断、心脏停止跳动、呈现昏迷不醒状态，通常都是假死。对于假死的触电者，要迅速持久的通过口对口人工呼吸及胸外挤压法的方式进行抢救。
（8）人工呼吸是在触电者停止呼吸后应用的急救方法。各种人工呼吸方法中以口对口呼吸法效果最好。
（9）施行人工正呼吸前，应迅速将触电者身上妨碍呼吸的衣领、上衣等解开取出口腔内妨碍呼吸的食物，脱落的断齿、血块，粘液等，以免堵塞呼吸道，使触电者仰卧，并使其头部充分后仰（可用一只手拖触电者颈后），鼻孔朝上以利呼吸道畅通。
（10）救护人员用手使触电者鼻孔紧闭，深吸一口气后紧贴触电者的口向内吹气，用时约2秒钟。吹气大小，要根据不同的触电人有所区别，每次呼气要使触电者胸部微微鼓起为宜。
（11）吹气后，立即离开触电者的口，并放松触电者的鼻子，使空气呼出，用时约3秒钟。然后再重复吹气动作。吹气要均匀，每分钟吹气呼气约12次。触电者已开始恢复自由呼吸后，还应仔细观察呼吸是否会再度停止。如果再度停止，应再继续进行人工呼吸，这时人工呼吸要与触电者微弱的自由呼吸规律一致。
（12）如无法使触电者把口张开时，可改用口对鼻人工呼吸法。即捏紧嘴巴紧贴鼻吹气。
（13）胸外心脏挤压法是触电者心脏停止跳动后的急救方法
（14）做胸外挤压时使触电者仰卧在比较坚实的地方，姿势与口对口人工呼吸法相同，救护者跪在触电者一侧或跪在腰部两侧，两手相叠，手掌根部放在心窝上方，胸骨下三分之一至二分之一处。掌根用力向下（脊背的方向）挤压压出心脏里面的'血液。成人应挤压3～5厘米，以每秒钟挤压一次，太快了效果不好，每分钟挤压60次为宜。挤压后掌根迅速全部放松，让触电者胸廓自动恢复，血液充满心脏。放松时掌根不必完全离开胸部。
4、查明事故原因及责任人。
（1）生产部应以书面形式向公司写出报告，包括发生事故时间、地点、受伤（死亡）人员姓名、性别、年龄、工种、伤害程度、受伤部位。
（2）制定有效的预防措施，防止此类事故再次发生。
（3）组织所有人员进行事故教育。
（4）向所有人员宣读事故结果，以及对相关责任人的处理意见。
一、危急事件的预防
1、危急事件产生的原因分析
没有严格执行工作票制度，存在有一下情况
a、不办理工作票就检修（除事故处理）
b、未经验电且工作地段两端未挂接地线就在高压设备上工作
c、无人监护的情况下，单人在高压设备上工作
d、约时停送电，停送电作业不模拟
e、未经考试的临时工、实习人员等非专业工作人员在高压设备上工作
2、没有严格执行操作票制度，存在有以下情况
a、不使用操作票进行倒闸操作（事故处理除外）
b、无人监护进行倒闸操作和保护投退
c、未经核对就盲目进行倒闸操作和保护投退
d、不按照操作票顺序进行倒闸操作
e、不按规定使用相应的安全工器具进行操作
f、未经核对设备名称就开始工作，走错间隔或走错工作地点
二、易于发生触电的工作：
线路、设备停送电；系统倒闸操作；雷雨天变电站巡视；高压试验；使用电动工器具；电气设备检修等。
三、易于发生触电的地点：
110kv、35kv升压站、35kv线路、400v配电柜；电缆夹层；电气设备等
四、预防此类危急时间的措施
加强职工“安规”的学习，提高执行“两票”的认识，从思想上认识到触电事故带来的危害，防止触电事故的发生。
按“安规的要求，严格执行“两票”制度，杜绝触电事故的发生。
加强职工的紧急救护意识培训，进行预防触电的培训和触电紧急救护的培训
五、应急预案的启动
1、报告制度：事件发生后，事故现场的其他作业人员，应及时将现场情况报告主管领导，主管领导应及时报告本预案的总指挥或副总指挥。事故现场的其他作业人员也可以直接报告本预案的总指挥或副总指挥
2、总指挥或副总指挥接到报告后，赶赴现场根据现场具体情况，确定是否启动本预案。
六、应急事件的应对
1、在接到现场有关人员报告后，凡在现场的应急指挥机构成员（包括总指挥、副总指挥、成员）必须立即赶赴现场组织抢救，做好现场保卫工作，保护好现场并负责调查事故。在现场采取积极措施保护伤员生命，减轻伤情，减少伤痛，并根据伤情情况需要，迅速联系医疗部门及紧急送往医疗部门救治。
2、发现有人触电，应立即断开有关电源，使触电者在脱离电源后在没有搬移、不急于处理外伤的情况下，立即进行心肺复苏急救，并根据伤情迅速联系医院救治。发现触电者呼吸、心跳停止时，应立即在现场就地抢救，用心肺复苏法支持呼吸循环，对脑、心脏供氧。
3、触电者在脱离电源前，救护人员不得直接用手触及触电者。脱离电源要把触电者接触的那部分带电设备的开关、刀闸或其它断路设备断开；或用干燥的木棒设法将触电者与带电设备脱离。脱离电源中救护人员也要注意保护自己。
4、如果触电者处于高处，为防止解脱电源后自高处坠落应采取预防措施
5、触电者触及低压带电设备，救护人员应设法迅速切断电源，如拉开电源开关、刀闸，拔出电源插头等；或使用绝缘工具、干燥的木棒、木板、绝缘绳子等不导电的材料解脱触电者；也可抓住触电者干燥而不贴身的衣物，将其脱开，切记要避免碰到金属物体和触电者的裸露的身体；也可以用绝缘手套或将手用干燥衣物等包起绝缘后解脱触电者也可以站在绝缘垫上或干木板上进行救护。
6、触电者触及高压带电设备，救护人员应立即通知有关供电单位或用户停电，带上绝缘手套穿上绝缘靴用适合该电压等级的绝缘工具按顺序拉开开关和保险。抛掷裸金属线使线路短路接地，迫使保护装置动作，断开电源。并使用绝缘棒解脱触电者，救护人员在抢救过程中应注意保持自身与周围带电部分的安全距离
7、高处触电紧急救护：救护人员应在确认触电者已于电源脱离，且救护人员本身所涉及环境安全距离危险电源是，方能接触伤员进行抢救，并应注意防止高空坠落的可能性。如伤员停止呼吸，立即口对口（鼻）吹气两次，再测试颈动脉，如有搏动，则每5秒继续吹一次，如颈动脉无搏动时，可用空心拳叩击心前区域数次，促使心脏复跳。高处发生触电，为使抢救更为有效，应及时将伤员送至地面，。在完成上述措施后，应立即用绳索将伤员送至地面，或采取可能的迅速有效的措施送至平台触电伤员送至地面后，应立即继续按心肺复苏坚持抢救。按心肺复苏支持生命的三项措施：通畅气道，口对口（鼻）人工呼吸法，胸外按压
触电伤员停止呼吸，重要的始终确保起到畅通。如发现伤员口中有异物，可将其身体及头部同时侧转，迅速用一个手指或两个手指交叉从口角插入，取出异物，注意防止将异物推到咽喉深部。
在保持伤员气道畅通时救护人员用放在伤员额头上的手指捏住伤员鼻翼，救护人员深呼吸后与伤员口对口紧合，再不漏气的情况下，先连续大口吹起两次，每次1—1、5秒。如两次吹气后测试颈动脉仍无搏动，要立即同时进行胸外按压。
初开始时大口吹气两次外，正常口对口（鼻）呼吸的吹气量不宜过大，以免引起胃膨胀，吹气和放松时要注意伤员胸部应有起伏的呼吸动作。吹气时如有较大的阻力，可能是头部后仰不够，应及时纠正。
触电伤员如牙关紧咬，可口对鼻人工呼吸，口对鼻人工呼吸吹气时，要将伤员嘴紧闭，防止漏气。
七、生产恢复
1、现场作业人员应配合医疗人员做好受伤人员的紧急救护工作，安全人员应做好现场的保护、拍照、事故调查等善后工作
2、现场的事故处理工作完毕后，应急行动也宣告结束。事故的调查和处理工作属正常工作范围。
防冻应急演练方案范文篇15
为做好社区“两委”换届中的疫情防控，确保换届工作平顺圆满，根据国家、省、市、区新冠肺炎疫情防控有关要求，特制定如下工作方案。
一、防控组织管理
(一)做好防疫形势预判。街道文化卫生健康服务中心要及时将境外疫情情况、国内疫情中高风险地区，疫情防控最新工作要求通报至各社区;
街道社区“两委”换届领导小组和监督组分片包干做好社区“两委”换届疫情防控工作，合力做好疫情防控形势研判。
(二)加强疫情防控培训。街道文化卫生健康服务中心要在街道、社区两级换届会议上培训疫情防控要求，利用卫健工作例会对冬春季疫情防控和“两委”换届疫情防控进行培训。
(三)强化防控责任落实。各社区建立疫情防控领导小组，由包社区负责人任组长，换届前社区“两委”干部任成员，细化防控措施、明确应急队伍、联系方式。根据街道党工委统一部署，及时调配、储备防疫物资(详见附件)，并组织应急演练。
(四)做好常态预防监测。街道换届工作领导组、监督组和各社区换届工作人员，原则上不得离开本市，如特需离开必须提前报备，并履行好请销假手续;
必须每日做好健康监测，出现发热、咳嗽、呼吸困难等可疑症状，不得上岗，及时就医排查，上岗前做好个人防护。
(五)做好日常消杀防控。各社区要做好办公室、会议室、公共活动区域的环境卫生工作，垃圾做到“日产日清”;
垃圾池、公共厕所等重点场所要做到每日进行清洁消毒，会议室、办公室要保持通风，会前会后要及时清洁消毒。
二、参选人员健康监测
各社区以小区、村为网格，实施网格化管理，疫情防控责任落实到人，指导网格员做好辖区内人员摸排工作，社区要建立外出务工人员返乡信息台账，对参选人员在选举前14天开展健康监测，了解掌握是否到过疫情中高风险地区以及是否有不适症状或连续3日以上健康状况异常的人员(包括：发热、乏力、咳嗽、咽痛、打喷嚏、腹泻、呕吐、黄疸、皮疹、结膜充血等疑似症状)。疫情中高风险地区返回人员处于集中隔离医学观察期、入境后集中隔离医学观察期、居家医学观察人员、有以上症状人员或情况未弄明白人员，不得参加现场选举和服务工作。
三、选举会场防疫相关要求
(一)选举会场设立。会场应符合公共场所卫生管理要求，提前开窗通风，保持室内空气流通，确保每日至少通风3次，每次不少于30分钟，进入室内选举人员、工作人员应当佩戴口罩。如疫情形势发生变化，再按照有关要求进行设置。
(二)入口设置。原则上只设一处入口，入口处准备一次性医用口罩及免洗手消毒液，在入口处设置一米线等候线。
(三)体温监测。在入口处设立体温监测点，对进入参选会场的所有人员要进行体温监测，体温正常方可进入，体温异常人员≥37.3℃引导至隔离室;
体温监测人员应佩戴口罩，戴手套。
(四)减少会场人员聚集。合理设置选举大会投票现场，适当增加投票点位，优化领票、写票、投票流程，实施分时、错峰投票，引导居(村)民有序进出会场并保持至少一米以上间距。严格控制唱计票现场人数，可通过选派代表参加等方式。持流动票箱工作人员应佩戴口罩，戴手套，对选举人用过的笔进行酒精消毒。
(五)开展疫情防控宣传。选举现场要设置疫情防控提示，引导群众养成1米线、勤洗手、不扎堆、使用公筷、咳嗽打喷嚏注意遮挡、坚持科学佩戴口罩等良好卫生习惯和防护习惯。
(六)做好会场用品的消毒处理。选举现场发放笔、选票等交叉使用物品时，工作人员应做好卫生消毒;
工作人员清点选票时戴好医用手套或一次性手套;
准备选举用笔，最好一人一用，不能一人一笔一用情况使用消毒酒精消毒5分钟。按防疫要求做好话筒、茶杯饮具(建议使用一次性纸杯)及周围环境等的消毒工作。会场周边应配备2个以上口罩回收垃圾桶，供选民丢弃口罩，选举结束后，对垃圾桶进行消毒并清理转运。
四、开展应急处置
(一)科学设置隔离室。选举会场须设置临时隔离室，临时隔离室可设置在社区办公室，通风良好，配备水银体温计、口罩、消毒液以及相关物资。
(二)及时处置健康异常人员。选举过程中发现健康异常人员，应立即转送至临时隔离场所，上报至街道文化卫生健康服务中心，联系专业医务人员，检查健康正常者(包括体温检测)可参加选举;
出现异常情况者，及时向街道文化卫生健康服务中心和街道党工委报告，转诊至最近医院处理;
社区密切追踪其情况，及时向街道党工委报告。
防冻应急演练方案范文篇16
进入冬季施工阶段，寒冷的气候给建筑施工带来诸多不便，安全隐患相对增加。为切实加强冬季施工现场安全管理工作，最大限度地控制和减少建筑施工事故的发生。为确保本项目冬季施工的安全和顺利进行，保障职工的身体健康和生命安全，从以下方面作好冬季防冻施工的安全技术措施：
一、后勤安全管理方面：
1、成立冬季施工安全管理小组，认真逐级落实安全管理责任。
各工种要充分认识冬季施工安全生产工作的重要性，克服麻痹思想，加强领导、认真贯彻“青岛市施工现场管理标准”的各项规定要求，强化责任，狠抓落实，确保职工的身体健康和生命安全。增加检查频率，排查各类安全事故隐患及危险源，制定积极、有效、安全、细致的整改计划和措施，落实整改责任和整改措施，限定整改时间，做到整改内容、整改标准、整改措施、整改进度和整改责任人“五落实”，确保事故隐患得到及时整改，有效地防止事故发生。
强化事故应急预案管理。要完善现场事故应急预案制度，建立冬季施工安全生产值班制度，落实抢险救灾人员、设备和物资，一旦发生重大安全事故时，确保能够高效、有序地做好紧急抢险救灾工作，最大限度地减轻灾害造成的人员伤亡和经济损失。
临边安全防护、模板支撑体系、脚手架工程、起重机械的.维护，要有明确的技术交底和安全措施交底，严防各类事故的发生。
2、加强对易燃、易爆物品的管理，严格制定采购、存储使用管理制度。冬季施工用的易燃易爆物品和压缩气体瓶，应设有专用仓库，分类隔离存放；
3、加强对施工现场的用火管理，严格动火审批制度，杜绝无证动火。
（1）施工现场临时用火，必须由现场负责人向现场监理主管人员进行动火审批手续，并向用火人进行消防安全书面交底。现场监理主管人员根据操作环境及消防措施落实情况开“用火证”。“用火证”当期有效，过期作废；
（2）明火操作地点要有专人看火，看火人员要熟练掌握灭火器材使用方法，不得擅离岗位，用火完毕后对用火地点要详细检查，确认无死灰复燃可能方可离开岗位；
（3）库房、喷漆间不准用火取暖，其周围15米内严禁明火作业；
（4）使用燃煤炉取暖要履行审批手续，由安全部门验收后，签发“炉火合格证”方可使用，并设专人管理，以防煤气中毒事故发生。
4、加强对电加热设备的管理，未经监理主管人员批准，不得使用电热器具。
使用电加热保温设备时，应制订冬季使用电加热设备的管理、操作规程，做好安全技术书面交底，电加热导线接头、导线与电极接头要牢固、绝缘良好，防止电源着火；使用油导热电暖气要经常检查电暖气封闭是否良好，如有破损、漏油立即停止使用；自造电热取暖设备不准使用。
二、冬季施工前准备工作：
1、健全冬季施工项目工程安全保证体系
2、开展冬季施工前的质量、安全综合检查，对各分项施工项目、机械设备使用等情况逐一进行全面检查，重点检查现场临时用电、施工防火、防冻、防滑、防煤气中毒和临边高处作业防护措施。对存在安全隐患的部位和安全防护措施不到位的场所，按“三定”措施（定人、定整改措施、定隐患整改时间）整改后，由项目工程主管领导、施工技术人员和专职安全员复检合格后，才能实施施工。
3、开展班组冬季安全生产教育培训活动。对冬季施工的班组和机械设备操作人员，按工作性质开展安全技术交底、操作规程和安全知识教育活动。要求各班组长，严格按冬季施工安全技术措施要求，合理安排组员日程工作安排，不违章作业。
4、明确各级管理人员安全生产责任制度，对在施工现场发生违章作业、违章指挥现象，严格按项目部奖、罚办法处罚。
三、现场安全管理方面：
1、强化施工现场文明施工：
材料堆放：
a.现场内的各种材料按材质分类堆码到指定地点，堆放高度不得高于1.5m，并有防止倾倒保护措施和防火、防盗措施。
b.施工现场材料码放不得占用施工用地道路，不得占压消防安全设施，并远离变压器、高压线杆等。
C.贵重施工材料都堆放在施工仓库内，夜间安排一名人员值班。
安全标识设置：在施工现场危险场所、高空作业等位置，设置相应的安全警示标志牌，提示作业人员加强自我安全保护意识，防止意外事故发生。施工、运输场地不的因积水现象导致因温度过底时而结冰，造成安全隐患。
2、加强季节施工劳动保护工作：
按工作性质，按月检查劳保用品是否合格。霜、雪过后要及时清扫作业面，对使用的临时操作架体和临边防护设施必须有安全管理人员检查合格后才能使用，防止高处坠落事故的发生。
3、强化冬季霜冻、雨雪日和大风天气防滑及临边防护措施：
高空作业防护设施（吊篮，安全带，安全帽，安全绳等）必须设置严密,防止施工人员因霜冻、雨雪大风因素滑跌而高空坠落。要求所有进入施工现场作业人员在冬季施工期间穿防滑鞋，遇有大雪天必须安排人员将施工现场的积雪及时清扫干净，生活区内也应及时安排人员及时清扫干净，把冬季滑跌摔伤事故控制在“零”指标。
4、强化防高空坠落现场安全管理：
施工现场要加强对建筑物临边、屋面临边及预留洞口、电梯井口、楼梯临边等安全防护设施的设置。施工现场搭设的防护棚、防护栏杆等防护设施，必须按照《建筑施工安全防护设施标准》的要求，使用定型化、工具化的安全防护设施。同时要在防护设施周边设置醒目的预防高空坠落的安全警示牌登高作业人员必须佩戴防滑鞋、防护手套等防滑、防冻措施，并按要求正确戴好安全帽、系好安全带；遇到雨雪等恶劣天气时，要及时清除施工现场的积水、积雪，严禁雨雪和大风天气强行组织施工作业。
5、强化起重机械现场安全管理：
重点做好设备的检测、维修和保养，确保各种安全装置、限位装置有效可靠；要做好吊篮、物料提升机等设备基础的检查监控，提高设备的防冻、防风及防坍塌的能力；施工现场使用的吊篮必须要悬挂注册铭牌，严格执行验收和登记制度。机械设备每月检修两次（特种设备每星期检修一次）。特种设备的安全防护装置和起重索具、承重钢丝绳检查，必须在开机前由吊篮维修人员试开机，确认设备使用正常，才能使用，安全员每星期对现场的所有设备全面检查，发现存在的隐患，必须立即指定专人整改，安全隐患整改复检合格后，才能使用；停用的设备，必须及时切断电源，避免无关人员误操作；
6、用电管理和机械设备使用管理：
①现场设专业电工负责安装、维护和管理用电设备；严禁无关人员随意拆、改用电线路；
②在使用的设备就近设置移动开关箱。电工必须在作业现场值班，负责震动设备移动后，接、拆电源作业。避免发生漏触电伤害事故；
③严禁使用裸线；电缆线破皮三处以上，不得投入使用；霜、雪天气，电缆线破皮处必须用防水绝缘胶布处理；电缆线铺设要防砸、防碾压、防止电线冻结在冰雪之中；大风雪后，应对用点线路进行检查，防止断线造成触电事故；
7、加强职工宿舍管理：
冬季来临，职工宿舍内生活取暖、做饭，防止煤气中毒和火灾事故是管理的重点。为防止因生火、取暖发生煤气中毒事故。
检查内容：
①火炉使用情况，是否有发生火灾的危险；
②室内煤气量是否超标；
③通风状况；
冬季取暖使用的烧煤炉、烟筒和煤炭，在集体宿舍内居住的职员工，不得擅自移动或改动火炉设置地点，不得在宿舍内使用电炉或采取明火取暖，违章者给予1000元以上的经济处罚。每个宿舍内居住人数必须限制，火炉离床铺和易燃物品最小距离不得小于3m；不得在火炉就近凉衣物；在火炉就近不得堆放燃料，防止发生火灾事故；液化汽罐等易燃、易爆物品不得存放在集体宿舍内；夜间睡觉后，不得将门窗关闭的太严实，保持空气的正常流通（窗户必须留半扇）。
防冻应急演练方案范文篇17
一、适用范围
本预案适用于在我县行政区域内发生的以下特大道路交通事故：
（一）一次造成死亡3人以上的道路交通事故；
（二）一次造成重伤11人以上或死亡1人重伤8人以上或死亡2人重伤5人以上的道路交通事故；
（三）一次造成财产损失6万元以上的道路交通事故。
二、组织领导
道路交通事故发生后，应急处置工作在县委、县政府的统一领导下，成立由县长任组长，分管副县长任副组长，有关部门主要负责人为成员的特大道路交通事故应急处置领导组，负责统一组织、监督和检查事故应急处置工作，研究解决应急处置工作中的有关问题。
领导组下设办公室于县政府办，由县政府办负责人任主任，有关部门负责人任副主任。主要任务是督促有关部门、单位落实领导组的各项决策、命令；协调解决工作中遇到的困难和问题，做好上情下达和下情上传工作。
为加强对事故现场处置工作的领导，成立现场处置领导小组，由一名副县长任组长，事故发生地政府领导、事故车辆主管部门及公安、卫生、民政、交通、保险等部门负责人任副组长。现场处置领导小组下设四个专业组：
（一）抢险组：由事故发生地政府负责，事故发生地政府负责人任组长。主要任务是组织当地公安派出所、武装、民政、卫生等部门人员赶赴现场，及时了解、控制现场情况，搞好现场警戒，维护现场秩序，及时抢救、转移受伤人员，随时与县领导组办公室保持联系，确保信息畅通。
（二）救护组：由县卫生局负责，县卫生局局长任组长，各医疗、医药单位负责人任副组长。主要任务是组织医疗救护队伍、车辆赶赴现场，设立现场临时抢救中心，及时抢救、转移受伤人员，调动医疗人员、器械、药品参加伤员抢救工作。
（三）事故调查组：由县公安局负责，县公安局局长任组长。主要任务是组织交警、消防等部门及当地公安派出所搞好现场警戒，维护现场秩序，疏导现场周围交通，勘查现场，调查取证，并会同有关部门清理事故现场，扑灭火灾，排除险情，恢复道路交通秩序，积极参加救护和理赔等工作。现场勘查可根据需要商请县人民检察院和县监察局派员参加。
（四）善后处理组：由事故发生地政府负责，事故发生地政府负责人任组长，保险公司、事故车辆单位或主管部门以及其他有关部门负责人任副组长。主要任务是转移、安置因道路交通事故受损失的群众，接待和安置前来参加事故处理的遇难者家属，做好后勤保障工作和遇难人员的善后工作。
三、处置原则和要求
（一）事故发生地政府和公安派出所接到特大道路交通事故报警后，在迅速组织力量赶赴现场的同时，要在1小时内核实清楚情况并向县公安局报告，县公安局迅速报告县委、县政府。
（二）各有关部门接到报告或接到县委、县政府的通知后，要迅速组织力量赶赴现场参加现场处置工作。
（三）首先到达事故现场的部门，要在尽量保护现场的情况下，全力抢救伤员和财物，防止事态进一步扩大及违法犯罪分子趁火打劫。
（四）县事故调查组要积极配合上级有关部门，认真做好事故调查处理工作。
（五）事故赔偿由相关保险公司及事故责任人（单位）按国家有关规定执行。
（六）特大道路交通事故的各项处理工作结束后，各有关部门要写出书面总结报县领导组办公室。
防冻应急演练方案范文篇18
一、演练目的和意义
（一）通过演练，提高公司处置停电突发事件快速反应、整体联动的能力，维护国家稳定和社会和谐，保障职工的生命财产安全，促进公司科学发展。
（二）通过演练，广泛宣传应对停电突发事件的预防、避险、减灾等常识，增强职工的忧患和应急意识、社会责任意识和自救、互救能力。
（三）通过演练，考验和检验公司电力应急机制和体系的合理性和有效性，并从中提出改进的措施和办法，进一步修订完善各部门的事故应急预案。
（四）通过演练，锻炼电力应急管理和电力应急救援队伍，不断提高掌握事故应急处理要领，为一旦发生停电事件时能快速有效处置和把灾害损失降到最低限度而积累经验。
二、演练要求和原则
（一）必须遵循安全第一、组织严密、措施有效的原则，确保演练安全；
（二）必须从实战出发，要有针对性、代表性，以高危区域和重要部位为主，确保演练效果；
（三）采用统一领导、统一布置，分级负责、分步联动方法，确保演练成功。
三、演练部门及时间
（一）演练单位
公司生产技术部
（二）演练时间
20xx年5月18日
四、演练组织机构及工作职责
（一）本次演练成立公司停电应急演练领导小组，由公司处置突发事件领导小组的部分成员及参演部门领导组成。公司停电应急演练领导小组职责：统一领导指挥停电事件应急处置的演练工作；组织成立各相应的应急演练组织机构；负责演练总体方案的审定；协调各相关部门演练指挥机构之间的关系；宣布应急预案的启动和终止；研究重要决策和具体部署；发布演练应急指令。
（二）公司停电应急演练领导小组下设演练办公室、演练专家组、演练策划组。
1、演练办公室职责：负责组织制订演练计划和总体方案；负责公司联动的相关工作及现场演练有关问题的协调、组织和指挥工作。
2、演练专家组职责：由公司领导组成演练专家组，负责演练过程和现场进行评价，总结经验和不足，形成演练评价报告，对今后工作提供借鉴和指导。
3、演练策划组职责：负责组织方案编写、审核及工作协调，掌握工作进度和具体的演练工作的策划。
（三）演练办公室下设演练后勤保障组、演练宣传报道组、演练技术支持组、演练安全监察组四个专业组，各专业组制订相应工作方案。
1、演练宣传报道组职责：负责组织制订演练宣传报道总体要求，组织审查广播、电视、报纸宣传子方案；负责协调落实新闻媒体宣传报道工作；完成整体演练的影像制作。
2、演练技术支持组职责：负责组织制订技术支持分方案，指导参演单位制定演练方案。
3、演练安全监察组职责：负责组织审查方案的.安全措施；负责演练现场安全监察，督促落实安全措施。
4、演练后勤保障组职责：负责车辆及油料供应等后勤保障工作。
（四）参与演练部门的职责
根据公司停电应急演练的总体方案，参演部门要成立相应的演练指挥机构，组织制定应急演练方案，上报公司应急演练办公室审定；负责本部门内部相关演练工作及其现场演练有关问题的组织、协调和指挥。
五、演练实施内容及评估总结
（一）应急启动及事件报告
1、当发生全矿停电事故时，变电所应立即回报公司调度，并查清停电原因。当上级电源黄家垣（或桥上）变电站（或线路）突然发生停电事故时，变电所值班人员应立即操作倒闸机构，将电源倒在桥上（或黄家垣）变电所电源上。待高低压配电柜有电后，首先操作给主扇机房送电，主扇机房有电后，主扇司机应立即启动主扇风机，并汇报公司调度。
2、当发生全矿或井下全部停电事故后，公司调度应立即通知当日值班长、公司总工程师、机电副总经理、通风区长。
3、当主扇停机超过10分钟以上时，公司调度应立即指挥地面变电所值班人员立即切断供井下的双回路电源，并将隔离刀闸断开。主扇停运后，井下各队组在队长和安监员的统一指挥下全部撤到大巷。
4、主扇启动后地面能否向井下中央配电室送电要听从调度指挥。调度员要依据井下瓦斯情况请示总工程师同意后方可指挥地面向井下送电。
5、当电源两回路因故都停电时，变电所值班人员应立即启动发电机发电。这时地面只能给主扇机房和生活照明用电送电，井下只允许局扇和主排水泵运行。
6、当运行主扇有故障时主扇司机应立即倒机启动备用主扇，待运行正常后再汇报调度。
7、当井上、井下一回路电源线路或设备发生故障时，要切断故障电源并有明显的断开点，用另一回路来要保证矿井的正常运行。
（二）应急处理
用电部门启动各自应急预案，采取措施恢复供电，减轻停电对生产、工作的影响。
（三）应急结束（应急解除及善后处理）
设定演习时间在1个小时后，有关停电事故处理工作进入尾声，停电负荷基本恢复，重要部位负荷全部恢复。参演单位向公司处置停电事件应急领导小组办公室报告处理及恢复情况。（四）评估总结
1、为使演练达到预计目的，确保演练顺利进行，由演练专家组对演练方案进行评审。
2、演练专家组对联合演练过程和现场进行评价，总结经验和不足，形成演练评价报告，对今后工作提供借鉴和指导。
3、演练结束后进行总结。
六、演练安全措施及注意事项
（一）提前通过媒体进行宣传，消除职工群众对演练的疑虑。
（二）演练开始前，参演单位要做好相关安全措施，加强组织领导，保证演练安全顺利进行。
（三）按照应急演练程序，统一指挥，听从调度，严格按方案进行。
（四）为保证有关参演单位正常业务不受影响，演练时间要结合井上下实际情况确定。
（五）演练过程中，发现隐患或事故，及时停止演练工作，并向公司停电事件应急领导小组办公室报告。
（六）演练过程中如遇突发事件，将临时终止部分甚至全部演练。
七、演练组织机构及成员
（一）演练领导小组
组长（总指挥）：小伟（公司总经理）
副组长：小王
成员：由公司有关部门负责人组成
（二）演练办公室
主任（现场指挥）：小毅（公司机电副总经理）
副主任：小华
成员：由公司生产技术部等有关负责人组成
1、演练后勤保障组
组长：小星（公司经营副总经理）
副组长：小波
成员：由经营管理部等部门人员组成
2、演练宣传报道组
组长：小明
副组长：小军
成员：由综合工作部等部门人员组成
3、演练技术支持组
组长：小民（公司总工程师）
副组长：小胜
成员：由公司生产技术部等部门人员组成
4、演练安全监察组
组长：小录（公司安监处长）
副组长：小喜
成员：由公司通风安监部等部门人员组成
（三）演练专家组
组长：小彩（公司生产副总经理）
副组长：小峰
成员：特邀晋南公司相关领导
（四）演练策划组
组长：小鱼（通风部长兼总经理助理）
副组长：小祥
成员：由公司生产技术部有关负责人组成
防冻应急演练方案范文篇19
一、应急演练的目的和任务
1、应急演练的目的：在紧急情况下，启动应急预案，能够迅速、高效、有序的处置环境污染事故，最大限度地减轻环境污染造成的损失，维护人民群众生命财产的安全，做好突发环境污染事故应急处置工作。通过此次演练，进一步提高工作人员应对突发环境污染事件的应急反应能力和处置能力，完善应急环境下局属各部门协调配合机制。
2、应急演练的任务：污水处理厂铬泥运输过程中翻车，落地铬泥可能对周围土壤、环境造成污染。厂环境风险事故应急处理指挥部立即时启动《环境风险事故应急预案》，在园区管委会领导和企业员工的共同努力下，及时采取更为有效的措施，用最短的时间控制了污染，最大限度地减轻环境污染造成的损失，保护了人民群众的生命安全。
二、应急演练时间
20xx年5月13日上午8时
三、事故应急演练领导小组
组长：张明歧
副组长：李坤张晓东
组员：王友平崔迪解亚玲齐伟
工作分工：
1、组长主要负责：
a、全面负责应急抢险救灾工作；
b、决定启动应急预案；
c、指挥应急抢险工作。
2、副组长主要负责：
a、组织应急抢险救灾工作；
b、协助组长做好各项后勤会务及有关演练物资准备等相关事宜。
3、副组长主要负责：
a、组织应急抢险救灾工作；
b、协调各部门工作；
c、负责调查、监测及应急抢险工作的策划。
4、组员主要负责：
a、传达联络各部门工作；
b、协助副组长做好各项抢险的具体工作；
c、负责新闻媒体报道工作。
四、环境污染事故应急演练单位、部门
肇源县环保局：环境监测站；
皮革工业园区：服务局、物业；
皮革园区污水处理厂：办公室和各车间班组。
五、应急演练的步骤：
1、上午七时五十分全体应急演练单位和人员到指定位置侍命。
（1）环境污染事故应急处置领导小组成员到皮革园区污水处理厂会议室；
（2）应急环境监察执法人员（以下简称应急小分队）到县环
2、七时五十五分副组长向组长汇报演练人员到位情况。
3、八时整组长下达指示：“请按《演练方案》开始演练”。
4、八时七分二〇〇八年五月十三日上午八时五分，应急领导小组接到污水处理厂生产部门报到，车间工人在运输铬泥至贮库过程中翻车，铬泥散落道路你和绿化带，如不及时采取措施将直污染周围土壤、和大气环境造成污染，请指马上采取施进行处理。”
5、八时八分应急领导小组立即将情况上报园区管委会主管领导，并建议启动环境风险事故应急预案，经园区领导同意，“启动环境风险事故应急预案”，成立环境风险事故应急处置指挥部。
6、八时十五分“环境风险事故应急处置指挥部”的各成员单位立即赶赴事故现场。
7、八时二十分指挥部对下一步处置工作作出了部署，按照应急预案及时调整应急处置工作，制定有效措施：
一是立组织人力物力，抢救受伤人员，扶正车辆；
二是组织现场清理转运组，彻底清理回收落地铬泥；
三是环境监测站迅速拟定应急监测方案并迅速开展监测工作，布设环境空气监测点位和废水取样，启用快速水质测定仪，及时向指挥部提供科学、准确的数据，以有利于指挥部决
8、八时三十分经各成员单位采取强有力措施，及时有效地控制了污水直排的事故发生，经环境监测站采样分析，事发地环境空气质量达到国家标准。
9、八时三十五分指挥部下达命令：解除应急状态，演练结束。
防冻应急演练方案范文篇20
学校本是培养人才的沃土。近年来违法分子、各种坏人将罪恶的魔掌伸向学校师生。为了增强反恐防暴意识，提升反恐防暴能力，经学校研究，进行**年师生反恐防暴应急演练。为了保证本次演练的顺利进行，特制定《浦东新区老港小学校**年反恐防暴应急演练方案》。
一、演练的`目的
进一步增强全校师生和安保人员的反恐防暴意识，提高抗击校园袭击紧急状态下的应变能力，能在袭击事件发生时有组织、迅速地引导师生安全躲避，阻挡坏人的闯入，制止坏人的袭击，保护师生生命安全。
二、演练时间
**年6月26日上午9:00——9:40
三、演练现场
教室、楼道、楼梯、操场、门卫
四、演练对象全体师生
五、参演单位
六、演练内容
以师生躲避自救、堵挡坏人、紧急救护、制服坏人等为主。具体内容为：
1、校园袭击事件报警演练。
2、校园袭击事件时的安保人员临时处置（与歹徒周旋和报告）演练。
3、校园袭击事件时的学生躲避、教师保护、警察制服歹徒演练。
4、学校红十字会和医院救护演练。
七、演练步骤
（一）演练前准备：由学校副总指挥作演练前布置
（二）演练开始
1、报警演练
场景1：一男子自称学生家长，在门卫登记后由保安带领进入学校，突然朝操场方向奔跑，拿出藏在包里的利器，冲向正在上体育课的学生。
安保人员根据规定陪同来访人员进入校园。
场景2：陪同保安发现情况不对，及时通知门卫保安（大喊：小顾，有坏人，快告诉值班组长），并制止歹徒冲向学生，期间受害倒地。
场景3：留在门卫的保安向值日组长汇报（报告老师，学校进来一名歹徒，请指示），值日组长向校长汇报（报告校长，校园发生坏人袭击校园事件，危及师生安全，请指示。）同时拨打110（“110吗？**小学校有一名坏人冲入学校，手里有凶器，请求警力支援）。
一名保安必须留在门卫，预防其他不测事件，同时向学校当天值班组长汇报情况，组长再向校长汇报。
2、反恐、防暴演练
场景4：校长指令（广播）：“老师们，同学们，学校发生坏人袭击事件，请各任课老师把教室门关好，保护好学生。各防暴成员立即到达岗位，堵挡坏人，制止坏人。”
指令连续三遍，各防暴队员持警械迅速到达制定岗位，各班主任到达学生所在地方）各班关好门窗，学校防爆小组分头手拿警棍守住底楼楼梯口(教学楼底楼：丁祥龙、方国弟一组，曹中华、赵恩一组)，防止歹徒进入教学区。
场景5：另一名保安赶来，手拿钢叉，与体育老师一起与歹徒周旋；老师指挥学生远离歹徒；其他在操场上课的学生在老师指挥下远离歹徒，进入教室。
场景6：歹徒冲向一名学生，学生与歹徒周旋，在躲避时摔倒受伤；
场景7：警笛声响起，110警察陆续到来，与歹徒展开搏斗，制服坏人。
场景8：学校红十字会对受伤保安和学生进行简单处理。
3、搜救演练
场景9：120救护车赶到，对受伤的保安和学生进行救护。
场景10：校长（总指挥）：各班查看有无受伤人员？搜寻组搜寻校园各处，查看有无受伤人员。
搜救组组长（值班组长）报告搜救情况，请求指示：“报告校长，经过仔
细搜寻，有一名保安和一名学生受伤，学校红十字会已负责救护，120救护车也在赶来，其他师生无人受伤。”
4、演练总结
各班班主任在教室组织好学生，做好总结与心理辅导工作。
八、演练人员分工及工作任务
（一）指挥部：
组长：*
副组长：*
组员：*
任务：演练到达主席台，接受报警电话并通过广播指挥演练。
（二）报警组：
值日组长：*
任务：完成汇报和110报警任务。
（三）防暴组：正在上课的老师负责保护好班级里的学生，办公室空课老师负责走廊和楼梯，防止坏人进入教室。门卫安保人员联合警察负责制服坏人，不让其逃走。
（四）救护组：学校红十字会（邀请镇红十字会救护员）
（五）搜寻组：
组长：值班行政（*）
组员：当天值日老师和学校行政人员。
九、器材准备
一、警棍8个；钢叉1个；
二、急救包1个；担架1个；骨折夹板1副；绑带一些。
防冻应急演练方案范文篇21
为认真贯彻实施《中华人民共和国突发事件应对法》、《突发公共卫生事件应急条例》，提高处置突发公共卫生事件的能力，有力展示我市卫生应急工作水平和队伍风貌，省卫生厅决定由省卫生厅主办，新余市卫生局承办一期食物中毒应急处置模拟演练。为使演练工作有序开展，特制定本实施方案。
一、组织领导和工作职责
在省卫生厅的统一领导下，成立新余市卫生局食物中毒应急处置模拟演练工作领导小组，负责组织、指挥、协调食物中毒应急处置模拟演练工作。
组长：周平根市卫生局局长
副组长：彭增源市卫生局副局长
成员：廖仁根市卫生监督所所长
李彪市疾病预防控制中心主任
蒋和平市紧急救援中心主任
万红梅市人民医院副院长
高博市卫生局应急办主任
领导小组下设综合协调组、卫生监督、演练策划、后勤保障组、现场流调处置组、紧急救援组、医疗救治组。
1、综合协调组
组长：彭增源
责任单位：市卫生局
主要职责：负责演练的组织、协调；彩排、正式演练和核定演练经费支出。
2、卫生监督、演练策划、后勤保障组
组长：廖仁根
责任单位：市卫生监督所
主要职责：负责食物中毒演练的卫生监督及随车携带的设备、器材、着装进行功能展示；做好演练场地等后勤保障；起草并完善现场应急处置模拟演练脚本；做好演练现场策划和场景布置；负责组织参演队员培训、训练、预演。
3、现场流调处置组
组长：李彪
责任单位：市疾病预防控制中心
主要职责：负责食物中毒演练的现场流调采样检测、分析、判断中毒原因等及随车携带的设备、器材、着装进行功能展示。负责组织参演队员培训、训练、预演。
4、紧急救援组
组长：蒋和平
责任单位：市紧急救援中心
主要职责：负责食物中毒演练的紧急救援病人转运及随车携带的设备，随车演练人员均着120急救服装。负责组织参演队员培训、训练、预演。
5、医疗救治组
组长：万红梅
责任单位：市人民医院
主要职责：负责做好报告病情、救治专家会诊、抢救病人并对医疗救治车辆及随车携带的设备、器材进行功能展示；承担演练活动现场的医疗保障。负责组织参演队员培训、训练、预演。
二、演练内容
（一）应急装备展示
应急装备展示分别由卫生监督组、现场流调处置组、紧急救援组、医疗救助组负责组织实施，参加展示的`车辆为：1辆卫生应急指挥车、3辆卫生监督车、3辆现场流调处置车、3辆120救护车、3辆医疗救护人员用车。
（二）某职校食物中毒现场处置模拟演练
情景设定：某职校学生发生恶心、呕吐、腹痛、腹泻100余人（无死亡病例），经调查最后确认为一起细菌性食物中毒事件，定性为重大突发公共卫生事件。演练包括患者就诊、分级响应、指挥协调、紧急处置、事件控制和响应终止等现场处置项目。
三、时间安排
5月底前完成食物中毒事件现场应急处置模拟演练脚本；8月底前完成模拟演练的培训、训练、预演工作；9月底参加演练现场场景的布置、搭建，并按要求完成演练任务。
四、工作要求
(一)统一思想，提高认识。此次演练是省卫生厅首次委托我市承办的食物中毒应急演练，是一次充分展示卫生应急工作形象、检验卫生应急工作能力的重要机遇。各有关单位要高度重视，加强领导，认真对待，服从指挥，统一调度，按照省卫生厅和市卫生局的部署和要求，全力以赴做好应急演练工作。
(二)精心组织，严密设计。各有关单位、各工作组要在应急处置模拟演练工作领导小组的统一领导下，依据本实施方案的要求，从贴近实战、观赏性强的角度，精心组织，严密设计，不断完善演练脚本。各有关单位要顾全大局，调集精兵强将和最优的应急装备，高标准、高质量和高水平地完成演练工作任务。
（三）加强管理，严格训练。各有关单位要加强管理，严格落实责任，强化安全意识，严格组织训练，确保训练质量和效果，力争使食物中毒事件现场应急处置推上一个新的台阶。
（四）合理筹划，保障到位。各有关单位要本着“节俭、管用、检验、展示”的原则，充分挖掘利用现有资源，节约经费开支，保障演练工作必须支出，做到科学安排、规范训练。
防冻应急演练方案范文篇22
一、充分认识地震应急演练的重要性
地震是一种突发性强、破坏性大的自然灾害。汶川特大地震、青海玉树地震以及日本大地震造成的巨大人员伤亡和财产损失，给我们敲响了进一步做好防震减灾工作的警钟。坚持在社区、学校等人员密集场所经常性开展紧急避险和疏散演练，对于提升应对地震的反应能力和处置能力，提高广大干部群众的自救互救能力，减少地震等灾害造成的损失，保护人民群众生命财产安全，具有十分重要的`意义。
二、演练内容
XX社区也以县人防办警报为信号，组织辖区居民进行地震紧急避险和人员疏散演练。
三、演练时间
20__年5月11日9时00分，举行地震紧急避险和应急疏散演练。
四、参加范围
XX社区的干部、花园的居民、消防人员以及小区物业人员。
五、演练安排
（一）演练信号。社区地震应急演练活动以县人防办警报为信号。
（二）演练准备。
1、防空警报鸣放公告。为避免防空警报鸣放引起不必要的辖区恐慌，保持社区正常的生活和工作秩序，维护社区安定。XX社区在5月10日发布《防空警报鸣放公告》，张贴与花园小区门口，努力使警报鸣放工作家喻户晓，人人皆知。
2、成立演练领导小组。社区成立地震应急演练小组，强化组织机构，明确职责，确保演练安全、有序进行。
3、确定疏散场地、线路图。选择花园的小广场，此处空旷开阔、远离建筑物，并按人员所在的位置绘制行动路线，将行动路线细心讲解给全体成员，让大家熟知路线图。
4、疏散顺序：按照人员所在的位置和人数的多少，结合疏散目的地的距离，编制撤退顺序图，并宣传到全体参加演练的对象，让大家熟知行动方向和路线，准确把握撤退顺序，避免拥挤。
（三）加强宣传教育。社区利用各种形式强化防震减灾知识宣传教育，确保每位参加演练的人员掌握避震疏散常识、自救互救常识和紧急救护、消防安全常识，并在显眼位置设置疏散指示标志，让每位参加人员明确疏散路线，做好演练充分准备。
六、演练程序
（一）疏散演练。总指挥下达演习开始命令，县人防办启动防空警报（连续鸣放3分钟），听到防空警报后，社区
书记指挥参演人员按照疏散方案迅速有序疏散，防止相互推挤、踩踏。
（二）清点人数。全体人员疏散到目的地后，由社区负责人整合队伍，清点人数，并向演练指挥部办公室报告演练疏散情况。
七、演练要求
1、加强领导，强化责任。为确保本次演练活动顺利开展，成立以社区书记为领导，其他社区干部为成员的领导小组，负责本次演练活动的组织、协调工作。
2、正面引导，强化宣传。这次地震应急演练是对各部门（单位）快速反应能力、组织协调能力、自救互救能力的一次检验，也是贯彻落实科学发展观的集中体现。各部门（单位）要做好正面宣传教育，正确引导群众，避免发生地震误传。
3、听从指挥，确保安全。各参演单位听从指挥，按各自确定的疏散通道、疏散路线快速、有序地撤离，做好演练各环节之间的衔接，特别是疏散指令的衔接，确保疏散有序，防止发生人为事故。
XX社区居委会
20xx年5月14日
防冻应急演练方案范文篇23
一、演练目的
为确保电梯特别是人员密集场所电梯使用人员的安全，加强电梯突发事故的应急救援工作，提高电梯突发事故应急处置救援水平，检验相关部门应对电梯突发事故处置、救援能力，锻炼电梯突发事故应急救援队伍，根据国务院《特种设备安全察条例》、国家质检总局《电梯使用管理与维修保养规则》有关规定，进行本次电梯应急救援演练。
二、参加演练单位
1、电梯使用单位：
2、紧急救援单位：
三、演练时间
20xx年8月21日下午，开始时间：17：30点分
四、演练地点
x1#楼1单元
五、应急救援演练组织机构设置（名单见附件）
电梯突发事故应急救援下设：指挥组、应急救援组、警戒组、后勤保障组。
七、应急救援演练组织机构职责
1、指挥组职责
2、指挥组组长职责
3、副指挥组组长职责
1、协助指挥组组长工作。
2、具体负责指挥应急救援实施工作。
3、受组长委托，代行指挥组组长工作。
4、应急救援组职责
1、在副指挥组组长的指挥下，组员配合组长，按应急救援演练预案，具体实施现场应急救援。
2、准备好常用救援器材及工具。
3、负责安全地救援在电梯突发事故中被困、受伤的人员，解救出在事故中的死亡人员。
4、保护救援现场。
5、排除造成电梯突发事故的故障、恢复电梯正常使用。
5、警戒组职责
1、维持应急救援演练现场秩序。
2、设置警戒线，劝离救援现场无关人员。
3、保证救援通道畅通。
4、保护救援演练现场人员安全。
6、后勤保障组职责
1、负责救援演练现场所需物资的准备与供应。
2、负责非常用救援器材、工具的采集供应。
4、负责救护单位、车辆的联系落实和受伤人员的救护运送。
八、演练电梯概况
演练电梯为位于1#楼1单元北梯，型号是，额定载重量：、额定速度：m/s、x层x站，由上海三菱电梯有限公司制造，维修保养单位是：电梯有限公司。
九、演练内容及步骤
1、演练内容
本演练预案中的电梯突发事故是指电梯在使用过程中，因不正确使用、或存在安全隐患或外部原因（如未事先告知临时停电）等，将电梯使用人员困在轿厢内、或使人受伤甚至死亡的突发事故。常见的电梯突发事故有：
1、困人事故；
2、坠落事故；
3、挤压事故；
4、剪切事故。
今天演练的'主要内容是模拟在演练电梯发生了困人事故，被困人员使用轿厢内的紧急报警装置、报警号码向外求救，使用单位值班人员接到求救电话后，立即启动紧急救援程序实施救援，安全地解救出被困人员，及时排除了电梯故障，使电梯恢复正常运行的全过程。
2、演练步骤
1、下午17时30分，演练指挥组长宣布演练开始。
2、演练乘客进入演练电梯轿厢内。
3、维保单位人为设置故障造成电梯困人事故。
4、被困乘客使用轿厢内紧急报警装置、报警号码向使用单位值班人员请求救援，值班人员在确认发生事故后，立即向电梯救援单位秩序维护部及保定通力电梯有限公司24小时服务电话联系要求实施紧急救援。一边与被困人员保持沟通、告知正在组织救援，切勿试图以不安全方法逃离轿厢，务必保持镇定，耐心静待救援是最安全的方法。
5、电梯救援单位24小时服务电话接警后，立即向应急救援指挥组报告，由指挥组组长批准并宣布，启动电梯突发事故应急救援预案。指挥组长同时对应急救援组下达应急救援任务，指令按各自职责实施救援准备，限在10分钟内到达救援现场。
6、警戒组到达事故现场，警戒好现场。疏散在紧急救援通道中（到机房的通道、轿厢所在层楼相关层门口、基站层门口及通道）滞留的的无关人员，打开机房门。
7、应急救援组到达现场后，迅速判断出困人轿厢所在位置、确认被困乘客人数、了解被困乘客体能情况后向指挥组报告，指挥组决定实施的应急救援操作方案，指挥组组长立即向应急救援组下达开始应急救援指令。
8、后勤保障组做好救援器材、物资的保障工作，联系落实好救护单位、车辆，准备好救护运送受伤人员。
9、应急救援组实施救援。
十、演练组织与实施要求
1、受困乘客至少2人，由秩序维护部选定。
2、模拟电梯故障至少2处以上，由电梯维保单位设定。
3、承担应急救援操作人员2人，持证操作。
4、须作好培训演练记录。
防冻应急演练方案范文篇24
一、消防演练内容：
1、初期火灾的扑救、控制、火场协调指挥、物资转移演练;
2、火场人员疏散引导和伤员救护演练;
3、火场警戒及配合消防中队演练;
4、灭火器材现场灭火演练;
5、火灾事故处理教育及演习。
二、火灾模拟设置
20xx年x月x日上午8点10分，公司二楼包装部骑钉工人在包装部作业时因操作不当电路发生火灾，火势蔓延，引燃车间违章堆放的易燃品，成品违章堵塞，消防通道，火场被困人员3人。公司启动应急预案组织灭火自救并报119，将火扑灭。
三、演习的.组织指挥分工及参演人员
1、总指挥：
副总指挥：、
2、演习技术指导：青松傲骨
3、参演组织及其成员
A、灭火行动组(即公司一级义方消防队)
组长：
防冻应急演练方案范文篇25
为了搞好雨季“三防”工作，x煤矿根据《20xx年雨季“三防”工作安排》及时编制了《矿井大范围停电应急预案》、《矿井大范围停电应急预案演练方案》、《矿井大范围停电应急预案演练流程》。为使停电应急预案得到充分实施，通过公司领导及矿领导的筹划安排，7月22日如期进行了20xx年矿井大范围停电演练。
为了巩固演练工作成果，表扬先进，发扬成绩，改进不足，促进工作，进一步提升我矿安全生产应急管理能力，我矿全面总结了演练工作。
一、演练时间：
原计划3个小时（7月22日15：30-18：30），实际时间1小时55分钟（7月22日15：30-17：25）。
二、演练方案及实施情况
（一）演练方案
本次演练确定为全面实战演练，主要针对矿井突然停电，矿井启动紧急预案，各部门应急响应功能，检验、评价应急组织、应急运行能力的演练活动，这次演练持续3个小时，采取交叉方式进行。假设我矿井失压引起大面积停电，严重威胁人员生命安全。我矿及时启动《x煤矿大面积停电事故应急救援预案》，矿井应急救援各相关单位和部门各司其职，用最短时间组织相关人员、救援队伍迅速赶赴现场。
（二）演练实施情况
20xx年7月22日15：30时，我矿锦吕线计划检修期间，遇恶劣天气导致火吕线突然停电，造成双回路电源断开，全站失压，原因不明。
1、调度室值班人员迅速报告灾情
1.1调度值班人员得知平地变电所停电。
1.2矿调度室值班人员立即向值班矿长，矿长、总工程师、机电副矿长报告，同时立即向公司调度室汇报。值班矿长与上级变电所联系。
（三）体现特色，提前准备，重点推进。
为了增强演练效果，体现工作特色，这次演练着力在“创新、真实、安全”六个字上下功夫。“创新”就是在演练的立意、内容、形式、装备上有所创新，在组织协调、参与程度、各指挥平台信息的互联互通、信息共享及应急队伍快速反应上有所突破；“真实”就是从实际出发，按应急预案的程序实地、实兵、实装、实操地真实演练；“安全”就是对所有环节认真分析其可能存在的危险性，开好准备会、采取有效措施，预防各类事故发生。
（四）取得的具体成效
矿井各级领导一致认为：这次演练具有很强的实战性和创新性，评估等级为优秀，演练取得一定成功，达到预期效果。主要反映在：
1、体现了这次演练贯彻实施了统一领导、综合协调、分级负责的应急处置原则，演练科目多、参演人员齐全，内容丰富，场景逼真，对促进安全生产应急管理工作具有重要意义。
2、实现了锻炼队伍、磨合机制的演练目标这次演练指导思想明确，组织工作严密，准备工作充分，程序设置合理，安全保障可靠，过程公开透明。通过演练检验了各级应急预案的实用性和可操作性；检查了应急救援各小组应急物质、装备、技术的准备情况，并锻炼了队伍；增强了普通员工的忧患意识，普及了防灾减灾知识和自救互救技能，提高了各级指挥人员处置重大事故的能力，圆满完成了预定的各项任务。
（五）演练中暴露的一些不足和有待完善的地方，主要表现在以下几点：
1、现场人员与调度室衔接不完美，汇报情况不清晰，不及时。
2、调度室指挥过程中生硬，不能清晰反映应急小组各项指令。
3、调度室调度员反应速度较慢、调度环节，分工不清、谋划不足、语言不简练。
4、地面变电所存在问题较多，有待完善。
5、个别单位和人员对待演练工作不认真，存在走过场现象。
防冻应急演练方案范文篇26
一、组织领导
总指挥：
副指挥：
胡伟光负责摄影
成员：全体班主任教师
楼梯监护:东楼道上口由程占有老师负责，下口由王富英老师负责。
西楼道上口由王红艳老师负责，下口由井大英老师负责。其余老师负责疏导本班学生。
主要任务是组织学生不要拥挤，要有秩序。发现有摔倒的学生，要立即加以保护。遇到紧急情况一定要灵活应对和处理，楼梯口的老师一定要等学生撤离完后随学生撤离。
二、演练步骤
1、让学生熟悉消防应急避险的`方法。
2、让学生熟悉避险集中地点和所经途径的路线。
3、进行模拟发生危险的演练。
三、演练安排
1、演练时间：20xx年3月26日上午9：30
2、演练内容：火灾逃生演练；疏散逃生演练。
四、演练步骤
（一）预先对全体学生进行火灾逃生方法的学习，让学生充分理解和掌握火灾逃生的相关知识和方法，通知学生演习时间。
（二）班主任再次对本班学生就演练中应该注意的事项和安排进行再次强调和部署。
（三）听到警报后，要迅速组织学生有秩序地撤离。
（四）撤离方案：
1、各班教师事先把学生安排好撤离顺序，前后门都要安排。
2、一楼各班可直接向操场行进至安全地带。
3、二楼的二年级和三年级走东楼道撤离，下楼梯时各班安排好路线。
4、二楼的四年级走西楼道撤离。
5、各班同学按既定路线有序疏散。要求全体师生躬着腰，俯首低行，用沾湿的手绢或毛巾、口罩轻捂鼻孔，有秩序地向楼下慢跑。老师们一边小跑，一边不停地提醒学生要注意安全和下楼秩序，同学们下楼到操场之后之后，马上整队清点人数。每位教师都有各自的固定岗位，在突发事件面前沉着镇静，疏散工作井然有序，教育学生真正做到临危不惧，应急逃生方法得当。
五、演练结束
当各班学生到齐集中地点，班主任经查实人数无误后，要向演习总指挥进行汇报。最后由学校统一安排，可以宣布演练结束，各班有顺序带回。各班班主任老师要及时总结经验，不断提高学生应急避险演练的效果。
防冻应急演练方案范文篇27
为贯彻落实市教育局新冠肺炎疫情联防联控工作领导小组工作部署，抓实抓细我校新冠肺炎疫情防控各项工作，切实提高我校应对疫情突发情况快速反应、规范处置、联防联控的能力，做到校园疫情防控“早发现、早报告、早隔离”，切实保障广大师生身体健康和生命安全，结合我校实际情况，特举行开学前学校新冠肺炎疫情防控应急演练。
演练时间：20__年xx月xx日14：50
参加演练人员：
中层领导、全体班主任及功能室管理员
模拟场景一[学生入校]
1、学生有序排队，间隔一米。值班老师和带班领导共同监督学生测温。
2、给忘记戴口罩的同学发放口罩。
3、体温正常的同学，班级在门厅东走东通道，班级在门厅西走西通道，在班级门口班主任再次测温后进入班级。
模拟场景二[校门口突发事件应急处理]
1、值班老师在测温时发现同学体温超过37.3度，将该学生带入临时隔区。
2、校医询问该生的是否有中高风险区旅居史途经史以及确诊病例的密切接触史。如有上述情况报告校长。
3、将上述情况报告疾控中心，由专车送到发热门诊，并将情况通知家长做好防护。
4、关闭第一通道进行消毒，启用第二通道，学生从第二通道有序的进入校园。
模拟场景三[班级学生发热应急处理]
1、任课教师将发热学生带入走廊测温区进行测温，体温超过37.3度，报告给校医和校长。
2、任课教师将发热学生带进隔离室，校医对学生进行询问。询问内容如场景二，如有上述情况向上级汇报。
3、疾控中心电话：，xx市教育局电话：。
4、学生由专人专车专门通道送往五常发热门诊就医。并通知家长做好个人防护前往。
5、班主任开窗通风，同时组织班级学生有序撤离，进入备用班级。
6、后勤保卫组对发热学生所有的路径，进行全面消杀。
7、班主任做好病因追踪记录单。并与家长时刻保持联系了解学生的情况。
8、学生必须持医院出具的健康证明才能复课。
9、食堂管理员协同后勤保卫组，对食堂的桌面、门把手、地面、餐具全面消毒。
模拟场景四[食堂就餐]
1、学生排好队间隔一米从南门有序进入食堂，面朝北坐在有笑脸标签的位置上。
2、就餐时学生摘下口罩，口罩内面朝上放在桌子上。不交流、不交换饭菜。
3、就餐结束，有序从北门离开餐厅。
模拟场景五[学生就寝]
1、晚课教师将学生排队间隔一米从东西两条甬路带到宿舍东门。
2、值班老师和带班领导在宿舍门前进行体温检测。
3、学生出现发热情况，由值班老师进行询问和测温，带班领导报告。
模拟场景六[出现密接者]
当接到上级相关通知后我小学生出现密切接触者时，由当时任课教师通知卫生管理员，并将该生带入隔离室，测体温询问接触者与其密接者的关系，报告校长疾控中心，通知家长。
徐校长总结：为贯彻落实xx镇中心学校新冠肺炎疫情联防联控工作领导小组的工作部署，抓细抓实学校新冠肺炎疫情防控的各项工作，切实提高学校应对疫情突发情况快速反应、规范处置、联防联控的能力，我校按照五常教育局的指示，编制了本次应急演练方案，在演练中严格执行疫情防控规定动作，筑牢了校园疫情防控基础，规范了应急处置流程，提高了应对疫情突发事件报告处置、人员隔离、场地消杀等方面的工作能力，圆满地完成了演练任务。演练结束后，我们还将认真查找疫情防控和突发事件处置工作中存在的薄弱环节，及时补充、完善我校的应急预案和演练方案，实现突发事件快速有效处置，切实保障学校师生的身体健康和生命安全。最后宣布：xx镇中心学校新冠肺炎疫情防控应急演练到此结束。
防冻应急演练方案范文篇28
校园平安、少先队员安全是学校工作的重点之一，创设平安校园环境、切实提高师生自身的安全防范意识与能力也就成了学校安全工作的重要内容。教学楼是人员高密度场所，空间相对狭小，且少先队员少不更事，面临危险处于弱势，有鉴于此，为使师生面临突发危险(火灾)而能做到忙而不乱，提高避害趋利的疏散自救能力和面对初起火灾的应对能力，迅速作出逃生的正确反应，特举行本次演练，希望能有效推动和促进“安全校园”“平安校园”的创建工作。
一、活动设计和安排：
1、时间：20__年9月26日下午15：35~15：45
2、指挥单位：__市消防队五羊支队
3、人员：全体师生
4活动地点：教学楼及操场
5活动内容：火情警报，少先队员在教师带领下按预定路线疏散
二、组织机构
1、领导小组
总指挥：李碧珊校长
成员：各班辅导员及副班主任
2、现场疏散指挥组
组长：陈凤莲
组员：黎国姬、叶颖
疏散组负责做好指引督导工作，告之各班少先队员听到信号后，各一队同时从教室的前后门有次序的走出，从规定的楼梯口撤离。少先队员站立在操场。教育少先队员必须听从班主任和现场疏散组老师的指挥，撤离时不要拥挤，下楼梯靠右走，不得争道抢行，严禁擅自改变疏散路线，杜绝事故的发生。
疏散a组：
撤离班级顺序：一二三(1)
集中在小操场
疏散b组：
撤离班级顺序：三(2)四(1)四(2)
集中在大操场
疏散c组：
撤离班级顺序：五(1)五(2)六(1)六(2)
集中在大操场
操场指挥：陈茜校长
三、少先队员注意事项
1、树立高度的维护自身安全和珍爱生命的自觉意识，以严肃认真负责的态度，积极参加此次演练，以期在实战体验中掌握简单的逃生方法。在疏散过程中不允许推攘和喧哗，不允许急奔和慢行。
2、按统一号令行动，听从指挥，遵守纪律。按指定路线疏散，规定地点集合队列。撤离途中听从现场指挥，不得抢道拥堵，不得插队串班，安全第一。
3、疏散时严肃认真，不得讲话、喧哗，动作迅速。
四、教师注意事项
1、各班班主任及副班主任必须认真对待此次消防安全应急疏散演练，并做好此次消防安全应急疏散演练的准备工作
2、各班班主任及副班主任提前到班级，听到警报马上组织少先队员排队用手帕或用手掩嘴的姿势小跑到操场。
3、各班班主任及副班主任必须一人在前带队一人押后并听从小组长的现场指挥。
五、演练前的工作安排
所有的布置和人员必须于9月26日下午15：30前就绪
1、9月23日校安全保卫处制订完善的疏散演练方案，送校长室审定。
2、9月24日校安全保卫处召集有关人员，召开协调筹备会，作具体的工作分工，落实到人。
3、安全保卫处进行一次晨会，布置少先队员做好思想上的准备工作，并细化落实疏散演练任务的各项分工。
4、医务室：准备药水、纱布、胶带等药用品。在疏散出口设医务站，摆放一张台子和一只药箱。
5、广播室：设备调试，准备无线话筒一只。
六、附消防安全应急疏散演练现场疏散路线图。
防冻应急演练方案范文篇29
一、模拟背景
本次演练模拟20xx年第X号强台风()于X月XX日22:00在XX市正面登陆，台风登陆时最大风速33米/秒，受台风外围云系影响，街道辖区普降大暴雨，24小时雨量365毫米，XX日14:50时，接县防汛抗旱指挥部紧急通知，进入人员转移安置状态，必须在18时之前紧急转移安置好群众。
二、演练目标
在台风来临即将发生险情的紧急情况下，能够迅速、高效、有序的安全撤离险区群众，做好低洼地带人员的转移和抢险救灾应急工作。通过这次演练，进一步提高街道、社区(村)两级和有关部门应对突发事件的'应急反应能力，提高广大人民群众的防灾避灾意识，一旦临灾能迅速有序安全撤离避让，最大限度地减轻洪为造成的损失，维护人民群众生命财产安全。
三、演练时间
20xx年x月xx日(如有变动另行通知)
四、演练地点
XX社区低洼地带、新村、。
五、参演对象
1.应邀指导人员：县防汛办2人、县电视台1人。
2.街道参演人员：街道班子成员xx人、防汛指挥部成员单位及应急分队xx人。
3.村级参演人员：社区两委成员、工作组小组长xx人、应急分队xx人。
4.应邀观摩人员：各社区(村)参加防汛预案培训的社区(村)主干34人。
六、实施步骤
1、演练会商
街道防指召开紧急会议进行会商，参会人员：指挥长、副指挥长及党政办、防汛办、水利站、国土所、民政办、安办、公安派出所、卫生所、工作站等单位责任人参会。会议地点：街道防汛视频会议室。会商内容：根据县防指的通知精神，由街道防汛办通报这次台风雨量、流量及防洪相关事宜，街道防指针对台风情况进行分析，并及时启动《XX街道防洪防台人员转移和安置预案》，做好人员转移工作的各项部署，XX社区安置地点设在花苑。
2、领导分工
⑴、指挥长：(街道办事处主任)
主要负责：①全面负责应急抢险救灾工作;
②决定启动应急预案;
③指挥应急抢险及人员转移各项工作。
⑵常务副指挥：(职务自行填写)
主要负责：协助、配合指挥长开展指挥调度工作
⑶副指挥：(职务自行填写)
主要负责：组织现场应急抢险救灾及人员转移工作
⑷项目行动小组领导：
(职务自行填写)：主要负责：负责组织抢险应急队伍投
入抢险救灾工作
(职务自行填写)：主要负责：负责组织转移人员安置各项工作
3、演练安排
⑴决策指挥组：由街道党政班子成员组成，对抢险救灾及人员转移各项工作进行决策、动员部署。
⑵抢险救灾组：由俊星工作站、抢险应急队伍、公安派出所、卫生院等单位负责进入XX社区低洼地带、新村、现场动员人员转移，做到点不漏户、户不漏人，转移人员分批搭乘救灾专车至安置点，每车安排一名抢险队员随车护送，救护车在救灾现场待命，对受伤人员、灾民患者进行施救;人员转移过程中，由街道联防队队员负责维持秩序及做好安保工作;人员撤出危险区前，由工作站在危险处插警示牌，安排2人值守，防止行人进入危险区。
⑶后勤保障组：由党政办、防汛办、民政办、公安派出所、卫生院等单位负责牵头。具体分工：
①党政办：负责召集各有关参演人员到位，做好与各参演单位联系工作，准备演练所需物资、安排防汛值班，联系车辆(1辆指挥车、1辆救灾专用中巴车、1辆救护车)，做好救灾人员伙食安排。
②防汛办：按照街道防指要求，负责调度演练人员、物资、车辆，确保演练成功。
③民政办：安排后勤人员驻守防汛抗灾转移安置点，负责落实转移人员后勤工作，包括住宿、伙食、饮用水等。
④公安派出所：安排干警1人维护安置点秩序及安保工作。
⑤卫生院：安排医生2名处理转移人员救援工作。
⑶纪检督查组：由纪工委牵头，对救灾抢险整个过程进行监督。
⑷综合统计组：由防汛办、统计站、民政办、农畜站、水利站、国土所等相关部门组成，对演练数据进行统计，形成分析材料报街道防汛抗旱指挥部。
七、演练程序
1、14时50分，接到县防办通知，及时向街道防指报告。
2、15时00分，紧急召开会商会议。同时，防汛办将消息先行告知彩虹社区做好人员转移准备。
3、15时00分，工作站人员先行组织社区两委成员、工作人员开始动员群众转移(动员方式：开动高音喇叭、干部进家入户)。
4、15时10分，通知街道应急分队紧急集合，联系车辆集中在办事处待命，同时通知卫生院救护车及卫生院人员到达指定地点集中。
5、15时15分，街道抢险队伍集结完毕，整装开进XX社区集结。由防指副指挥、负责指挥抢险工作安排。
6、15时35分，转移人员开始撤离，相关危险地点安排人员值守，同时，安置工作开始启动。
7、16时05分，转移人员撤离基本结束。
8、16时10分，抢险队伍对人员撤离情况再复查，确保不漏一人。9、16时20分，工作站继续留守观察情况。
10、16时25分，演练结束，抢险应急人员撤离回街道(相关人员集中街道防汛视频会议室对演练成果进行总结、评估)。
防冻应急演练方案范文篇30
为加强消防工作和应对突发事件，提高员工对火灾处理程序的认识，有效防范突发公共事件，增强全体人员的消防安全意识，制定此次演习方案。
演习时间：20xx年6月12日上午8：30―9：30演习地点：1号楼北侧停车场（沸腾鱼乡门前）
演习人员：
演指挥：安管任杨
现场指挥：安管部副部长付鸣松
现场灭火人员：中控室4人李强于航杨峥贺强
现场警戒人员：内保组4人
中控值机人员：当日白班人员
演习目的：
检查我部人员在停车场内停放车辆发生自燃突发事件时候的应急处理能力。
演习要求：
1、消防中控室全体人员参加（不准请假）。
2、演习当天上午8：00参加演习人员在消防中控集合进行演习内容讲解及演习人员分配工作。
3、参加演习检查演习所用设备设施，熟悉应急预案流程。
4、8：30演习正式启动。
演习流程：
模拟1号楼北侧停车场靠近沿河路处停放的.车辆自燃
1、接到演习开始通知，消防中控室接到车场巡视人员报警，1号楼北侧停车场靠近沿河路处停放的车辆发生自燃。
2、中控室值班人员接警后，按照突发事件上报流程第一时间通知上级领导，并按预案流程组织人员前往现场进行扑救。
3、中控室4人穿戴战斗服携带灭火工具（水带2盘、地下消火栓开关钥匙1把、水枪1把）前往现场。
4、消防领班通过对讲机呼叫内保人员，做好火场周边安全警戒工作。
5、安管部内保、车场及外保巡视人员到达现场首先利用灭火器进行初期火灾的扑救。
6、中控室灭火人员到达现场后立即铺设供水干线，连接1号楼新沸腾鱼乡门外地下消火栓供水。
7、供水干线连接完毕后，利用对讲机进行联系开启室外消火栓阀门，车辆自燃现场2人进行出水扑救，车辆油箱处1人用灭火器防范，预防火势蔓延至此引起爆炸。
8、火险扑灭后清点现场消防器材。
9、演习完毕后所有参演人员集合由任部长进行点评工作。
防冻应急演练方案范文篇31
一、总则
1、我公司全体员工必须认真学习贯彻、执行安全生产的方针，模范遵守国家安全生产的法律、法规，认真执行本公司有关安全生产和消防管理的各项规定，以确保员工在生产过程中的人身安全和身心健康。确保国家财产和集体财产的安全。
2、搞好安全生产和消防安全工作必须要以防为主。安全生产和消防安全必须要年年讲、月月讲、天天讲。要使全体员工充分认识到搞好安全生产和消防安全工作的重要性，要充分认识到搞好预防工作的重要性，要消灭存在的各种安全隐患，要把各种事故统统消灭于萌芽状态!加强对职工安全生产方面教育与培训，形成人人懂安全知识，人人管安全的良好局面。
3、为应对各种突发重大事故，必须要制定出切实可行的《应急处理救援预案》的精神原则，有条不紊地处理这些事故，而不至于临阵手忙脚乱，贻误战机。为此，特制定本《重大事故应急处理救援预案》。
4、要求我公司全体员工人人都要熟知本《救援预案》的各项具体要求，人人都能按《预案》要求，在事故现场灵活指挥，妥善处理各种事故。
二、一般规定
1、如遇突发重大事故，在事故现场的最高领导者(指事故班组的班长及以上干部)，就处理事故的现场总指挥。
2、现场总指挥必须要头脑冷静，处理事情要坚决果断，要按照《救援预案》的精神，立即组织员工展开营救工作。千万不要拖泥带水，耽误救援的最好时机。
3、现场总指挥要本着“先救援、后汇报”的原则，首先组织在现场的员工实施救援工作，待控制局面后，立即向公司领导汇报。
4、一旦出现现场局势无法控制，同时又与公司领导联系不上的情况下，现场总指挥有权处置各种突发事态：
(1)如火灾，应立即向119求援。
(2)如人身伤亡事故，一时又找不到车，应立即向120市急救中心救援。
5、一旦发生事故，所有现场员工都应积极、主动地在现场总指挥的领导下，参与救援工作，而决不能遇事退缩、当逃兵，或拒不服从领导而贻误战机。一旦此类事件出现，公司必将追究责任，并予以严肃处理。
三、火灾事故应急处理救援预案
1、突发火灾事故后，事故班组班长应立即组织本班组员工投入到灭火工作中去，不得以任何理由延误灭火工作。
2、突发火灾事故后，非事故班组操作人员应视当时火情的严重程度，在现场灭火总指挥的统一调度下，或派部分人员过去协助灭火，或采取紧急断电停机措施，派出所有人员协助灭火。
四、人身伤害事故应急处理救援预案
1、突发重大人身伤害事故，班组班长和现场操作人员应采取果断措施立即停机或停电，将受害人从机器设备上或触电部位迅速解救出来。
2、如受害人大量失血，现场指挥者应立即组织员工对其进行临时性的绑扎、止血。
3、如受害人呼吸、心跳停止，应立即把受害者搬到空旷场地，实施人工呼吸和心脏挤压复苏，不得耽误半分半秒。
4、此时，现场指挥者要争分夺秒、当机立断、紧急向120市急救中心求助。
5、现场指挥者应及时向公司领导汇报。
6、如遇一般人身伤害事故，现场总指挥应立即向公司领导汇报，并及时找车将受害人送往医院进行救治。
7、现场指挥者在处理人身伤害事故时，要本着迅速、稳妥地原则，立即予以处置，千万不要拖延时间!千万不要耽误救治受害者的最佳时机!时间就生命!
五、设备事故应急处理救援预案
1、突发重大设备事故，班组班长要迅速采取措施，予以停机停电，严防事故扩大。
2、如果因设备事故连带发生人身伤害事故，应立即救人，在把受害者救出后，立即启动《人身伤害事故应急处理救援预案》程序，予以迅速救治，而后在去处理设备事故。
3、发生重大设备事故后，如不因为救人等特殊情况，尽量不要移动现场各种物件，要保护好现场，以便分析事故原因。
4、发生重大设备事故后，如不迅速采取“移动”“支撑等手段来处理，有可能导致事故扩大或危机人身安全者，现场指挥可以采取这些手段来予以处理。但要做好详细记载，并向事故调查人员讲清，以便能准确判定事故发生的原因。
5、发生重大设备事故后，现场指挥人员在做好紧急处理的情况下，应立即向公司领导汇报。
六、应急救援糸统组成
事故发生时，事故预案的实施由应急救援糸统完成的。应急救援糸统分为指挥部和专业队两部分。指挥部总指挥由企业法定代表人担任。指挥成员应包括具备完成某项任务的能力、职责、权力及资源的厂内生产、设备、消防、医疗。指挥部成员直接领导各下属急救专业队，并向总指挥负责，由总指挥协调各队工作的进行。
公司领导电话：
总经理：
指挥部总指挥：电话：
指挥部副总指挥：电话：
指挥部成员：电话：
专业队组成：由车间主管组成。专业队：事故一旦发生，经组织火速赶往事故现场，在现场和第一线具体实施应急救援计划。
其按任务可分为通讯队：确保各专业队与总调度室和指挥部之间广播和通讯的畅通;通过广播指导人员的疏散和自救。
人数：5人队长：
成员名单：
器材配备：对讲机、电话、手机、高音喇叭、报警器。
治安队：维持厂区治安，按事故的发展态势有计划地疏散人员车辆的进出。
人数：4人队长：
成员名单：
器材配备：对讲机、电话、手机、高音喇叭、指示牌。
抢险抢修队：该队成员要对事故现场、设备、工艺熟悉，在具有防护措施的前提下，抢修设备，防止事故扩大，降低事故损失，抑制危害范围的扩大。
人数：2人队长：
成员名单：
器材配备：防护手套、抢修工具等。
专业队组成：由车间主管组成。专业队：事故一旦发生，经组织火速赶往事故现场，在现场和第一线具体实施应急救援计划。
防冻应急演练方案范文篇32
一、指导思想
为了进一步树立安全第一的思想，培养训练有素的应急组织，提高应急救援能力，预防学校在发生严重的突发危害事件时，学校能有组织、有秩序进行疏散，限度的保护全体师生的人身安全。
二、演习目的
确实提高全体师生紧急疏散应对能力，熟悉学校紧急疏散路线，检查学校紧急疏散预案的可行性和全体师生协同情况，提高自我保护能力。
三、紧急疏散领导小组
略
四、演习目标
要求全体师生接到紧急疏散指令后，在最短的时间内，安全、有序、镇定、快速地到达疏散集合地(学校篮球场、操场、校门边停车场、南教学楼前草坪)。在整个疏散过程中做到师生配合默契、疏散路线清楚、组织有条不紊、人人各尽其责，确保活动达到预期的效果。
五、演习安排
(一)前期准备工作
1.开好紧急疏散领导小组会议。明确演习的目的和要求，并研究和确定疏散路线。
2.开好参与协助学生疏散的老师及班主任会议。明确各位老师在疏散时的分工及路线，分楼层落实负责人员。
3.活动前对各班主任告知学生演习的安排和疏散路线，目的是让学生做到心中有数，避免产生不必要的恐慌，同时又保证紧急疏散演习实效。要求学生疏散下楼时要严肃、安静、有序、快速，绝对不要打闹、推搡(走楼梯，其他地点小跑步撤离，不要着急跑得过快，以防跌倒)。
(二)演习安排
1.20xx年5月13日上午早自习课后，校长在学校广播中宣布演习开始，要求全体师生按照紧急疏散演习方案迅速到达学校东操场集中。警报铃xx老师负责，同时要求参与协助学生疏散的老师迅速到位，各负其责。
2.各教室师生听到第一声警报后迅速双手抱头躲在课桌底下，第二声警报后迅速打开教室前后门，前面三排走前门后面几排走后门，离开教室到走廊。不按身高自觉的排成一路纵队，放低身姿尽快向楼梯移动。听从班主任和副班主任老师指挥，由体育委员组织迅速有序的按规定路线撤离教室，到达操场指定位置。撤离顺序，副班主任在前，班主任老师最后撤离。
3.全体学生按指挥快速通过。遇到楼梯下有学生正在通过时，不惊慌不拥挤，按“先到先通过；先二楼层，后三楼层”的顺序撤离教学楼。
4.学生到达指定疏散集合地点后，由副班主任或班主任整队，迅速清点人数，向级部主任报告，应到人数和实到人数。
5.非班主任也必须准时随班参加演习，听到信号后，迅速到指定位置。协助学生疏散的老师在确认学生全部撤离后(完成任务)也要迅速到达大操场场指定位置。全体教职工(当天不要穿高跟鞋)按一至六年级组点名，各班向年级组负责人报告各班人数。
6.成立以xx老师为临时医务组长，非班主任老师为组员的救护小组。救护小组接到有学生“受伤”的信息后，迅速赶到指定地点，把“受伤”学生抬着撒离现场，到达安全地带。
7.xx老师汇总年级人数，迅速向演习领导小组组长校长报告人员到位情况。
8.校长总结点评本次演习情况。
9.校长宣布演习结束，各班有秩序带回。教职工回各办公室，演习结束。
(三)学生疏散路线
1.南教学楼底楼教室在班主任老师带领下直接到教室前面花坛、草坪集中。(依次由东及西)
2.二楼楼梯东教室：二(6)、三(1)的学生从楼梯东下到校门口停车场集中；二楼楼梯西教室三(2)、三(3)的学生从楼梯西下到篮球场；三楼楼梯东教室五(1)班的学生从楼梯东下到南面草坪；三楼五(2)班和六年级的学生从楼梯西下到篮球场。
3.一(1)、一(2)班到校门口停车场，一(3)、一(4)班到一(1)前空地。
4.三(4)、三(5)班，四年级各班和一(5)、一(6)、一(7)在班主任和副班主任老师的带领下到西面操场。
防冻应急演练方案范文篇33
一、演练地点：
二、演练时间：
20xx年x月x日
三、参加人员：
厂部管理人员、车间主任及车间班组成员。
四、演练物品：
1、干木棒
2、应急药箱1个（创可贴、紫药水、医用胶布、医用纱布、剪刀等）
3、应急车辆一辆
4、担架一付
五、演练事件背景：
电焊工作业人员在焊工件时，电缆线和铁制工件碰在一起而造成触电。
六、演练成员及职责分工
1、参加演练人员：
2、职责分工
（1）总指挥：
负责应急演练方案的审批，演练进度的监督和控制，
资源的配备，内外的协调以及演练后的点评。
（2）现场指挥：
负责事故演练预案的编制，演练准备工作，现场监督管理工作，演练时的现场全面指挥，向总指挥及时汇报工作。
（3）演练专业队长：
负责演练人员的确定。伤员一名，抬担架的二名，现场维护人员二名与现场指挥的配合等
（4）现场断电：
（5）现场急救：
（6）现场记录：
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为切实保障师生生命安全和身体健康，确保全市中小学幼儿园20xx年秋季学期顺利开学，根据《关于印发高等学校、中小学校和托幼机构秋冬季新冠肺炎疫情防控技术方案的通知以及教育部、省教育厅和市委市政府工作部署，现就做好有关开学准备工作通知如下：
一、开学时间
根据《广东省教育厅关于制定20xx—20xx学年普通中小学校校历的通知》精神，深圳市确定20xx—20xx学年普通中小学校秋季开学时间为9月1日（高三年级为8月10日），幼儿园开学时间参照中小学执行。
二、开学前工作措施
各区各学校（含幼儿园，下同）要始终紧绷疫情防控这根弦，坚决克服麻痹思想、厌战情绪、侥幸心理、松劲心态，深入总结和巩固春季学期学校防控工作的经验，压实责任，织密织牢防控网络；加强监测，精准掌握师生员工健康状况；精准施策，周密做好开学前疫情防控工作，严防发生校园聚集性疫情，全力确保开学安全。
一是落实属地管理责任。各区工作专班负责统筹辖区内所有学校的疫情防控与学生返校工作，尤其要加强对新开办学校、民办学校、外籍人员子女学校等薄弱环节疫情防控工作的帮助、指导和检查，查漏补缺，加强整改。
二是完善学校防控网络。进一步完善学校与辖区疾控部门、社区防控机构和基层医疗机构的对口协作机制，加强联防联控；充分发挥卫生健康副校长（副园长，下同）、学校卫生专业人员（校医）的作用，协助指导学校开展日常防控工作；完善发热师生定点医疗机构就诊绿色通道。
三是压实学校主体责任。进一步强化学校防控领导小组的主体责任，按照《技术方案》要求并结合常态化疫情防控要求细化开学工作方案、应急预案和各项制度，做到疫情防控责任到岗、任务到人。
四是加强健康监测。师生员工开学前14天内原则上不离开居住地、不外出旅行。精准掌握所有师生员工（含保安、保洁、食堂工作人员、宿舍管理员、校车司机、保教人员等）在秋季开学返校前14天内的行踪和健康状况，开展健康监测。开学返校前14天内有境外（含港澳台地区）旅居史的人员，入境后应按照相关规定执行健康监测和管理。有国内高风险地区（以国务院官网实时通报为准）旅居史的人员，应进行14天的居家健康观察；有国内中高风险地区旅居史的人员，返校时须提供7天内核酸检测阴性证明或健康通行“绿码”。返校前如有发热、干咳等症状，应立即前往医疗机构就诊，并按规定申报。新冠肺炎确诊或处于隔离期的师生员工，应暂缓返校，治愈或解除隔离后凭复课证明方可返校。
五是严格落实健康申报。开学前1周，组织全体师生员工关注市教育局公众号“深圳教育”，在下方菜单栏中的“健康申报”选项进行信息申报，申报合格并持有“深i您”健康绿码方能返校；不符合条件者需在班主任及校医的指导下，根据疫情防控要求符合条件后再行申报。
六是周密做好新生健康监测和申报工作。各学校要提前谋划，密切关注新生健康情况，严格按照要求开展14天健康监测和健康申报工作；严格落实入学新生预防接种证查验制度，督查未完成免疫规划程序的儿童补种相应的疫苗；积极配合卫生健康部门在校园接种流感疫苗。
七是校园继续实行封闭式管理。学生不得提前返校；加强校内应急值班、居住人员的管理，其他无关人员不能进入校园，如确需进入校园，须经学校同意并做好体温检测和登记。
八是强化疫情防控物资储备。各学校应根据学校规模和师生员工数量，结合应急方案提前备齐必备防控物资，正确保管使用紫外线消毒灯和各类防疫物资，严防发生安全事故。
九是严格落实重点场所防控措施。各学校应提前做好学校测温设备、隔离观察室等防控设备的检查维护工作；按要求做好饮水设施、洗手设施、隔离室的改造与消杀工作，做好教室、办公室、功能室、宿舍、校车等重点场所的消杀和通风工作；在市场监管部门的指导下，严格做好校园食堂检查和食品安全管理，暂停进口冷链食材配送，重点针对学校食堂低温储存食品及冷冻冷藏设备开展传染源检测排查和消杀工作；密切配合公安、交通部门，开展校园周边环境整治和交通管理。
十是在开学前至少开展1次校园疫情防控模拟演练，组织本校相关人员并协调相关任务单位、疾控部门、医疗机构等参与，并报主管部门备案。
十一是开学前一周，各区学生返校工作专班组织教育、卫生等部门，逐校检查开学准备工作落实情况；市教育局将以“四不两直”方式对各区各学校进行抽查；对于准备工作不到位、达不到要求的，责令整改。
三、开学及开学后工作措施
贯彻落实国家和省、市相关要求，坚持疫情防控和教育教学“两手抓”“双促进”，以最严格标准落实常态化防控措施，最大限度实现教育教学正常化。
一是做好每日健康监测。学生入校前应在家长指引下做好健康自查，特殊情况要及时向班主任报告并尽快就医；学生入校及在校内要严格落实“一日三检”，校门口设测温卡点，所有人员进校须检测体温，入校后应立即洗手或使用免洗手消毒剂消毒；校医室负责对师生体温检测、健康观察等工作的指导，严格执行“日报告”“零报告”制度，每日在深圳市学生健康监测信息系统上报。
二是加强因病缺勤及周末健康管理。落实师生员工因病缺勤登记追踪制度、复课证明查验制度和学生健康管理制度，准确掌握未到校师生员工健康状况并及时追访和上报；组织家长如实反映学生健康状况，重点做好学生周末居家健康监测，出现发热等症状要及时就医并告知学校，避免带病入校。
三是根据疫情发展形势，校园实行相对封闭管理。无关人员不能进入校园，快递、包裹一律进行无接触配送，禁止外卖进入校园。对需入校开展常规工作（如学生体检，近视、脊柱侧弯筛查，儿童营养项目，四点半课堂等）的，在落实入校人员健康管理（持有绿码并进行核酸检测）的情况下，应予以入校。
四是师生员工应随身备好口罩，除特殊工作需要外，在校期间校园内可不戴口罩；在常态化疫情防控措施到位的前提下，学校可逐步恢复正常教育教学活动（包括走班教学、体育课接触性活动、游泳课开放、图书馆及功能室开放等）；一般情况不组织室内大型集体活动，如确有必要，应依据辖区疾控机构的研判评估和上级教育部门的意见综合决定。
五是加强就餐管理。对在家就餐的学生建立台账，加强两点一线管理；对在校用餐的师生，学校根据实际情况可采取食堂送餐、统一配餐、错峰用餐、分区域用餐等方式，尽量避免人员聚集；做好餐具消毒。
六是扎实开展新时代校园爱国卫生运动。各学校加强环境卫生整治，按要求严格实施重点场所消毒、通风工作，做好校园及周边环境卫生的整治清洁活动、厕所革命、控烟禁烟行动等工作；规范垃圾分类管理，定点收集、及时处理废弃口罩等有害垃圾。
七是持续加强卫生宣教。各学校应在开学前面向师生员工及家长开展“一日常规”等防控知识宣传教育，做到应知应会；开学后持续开展秋冬季传染病、食品安全知识等宣传教育活动，深入开展生命教育，引导师生员工养成文明行为和良好卫生习惯；深入开展厉行节约、反对浪费主题教育，培养学生勤俭节约良好美德。
八是持续开展心理健康教育。各学校一把手负总责，由学校心理健康领导小组统一部署新学期学生心理健康工作；利用电话访谈等形式精准掌握学生返校前的心理状态；认真开好“开学前家长会”和“开学第一课”，重点开展卫生健康、交通安全、心理健康等教育工作，共同营造轻松、平安的开学氛围；除初三、高三外，开学一周内不得组织任何形式的学科测试；对因工作不力、执行不到位、出现学生极端心理事件的学校，将进行通报并追责。
九是做好应急处置工作。落实“四早”机制，充分发挥卫生副校长、卫生专业人员和校医的作用，快速、科学、精准、稳妥开展发热病例处置工作，精准区分常见病、一般传染病和新冠肺炎病例的处置与信息发布程序，常见病病例不公布，一般传染病按既定程序由相关部门登记公布，新冠肺炎病例须按要求上报市疫情防控指挥部按程序公布。