复学复课应急演练方案范文(通用31篇)

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复学复课应急演练方案范文(通用31篇)

复学复课应急演练方案范文篇1

一、指导思想

提高政治站位,把师生生命安全与身体健康放在第一位,严格抓好学校疫情防控工作落实,确保校园在无疫情无风险的情况下模拟开学演练,发现不足,总结提升,确保正式开学时万无一失。

二、演练指挥小组:

学校防疫领导小组

三、拟定时间:

(根据学校实际情况填写)

四、参加人员:

(根据学校实际情况填写)

要求:

1、全体参加演练人员提供《个人14天健康状况报告表》、健康绿码,无发热、咳嗽等状况,身体体征健康,无接触黄码、红码人员。

2、扫码并出示;出示并上交《个人14天健康状况报告表》;

3、门口测温,显示正常,则登记入校。

4、参加演练人员全程佩戴口罩,保持1米距离。

5、听从指挥,服从安排,熟悉流程。

五、主要流程

1、参加演练人员到学习小会议室进行演练前的流程培训。

2、拟定对开学日及开学后师生的学习和生活场景进行模拟,主要环节点有:入校,入教室,入宿舍,就餐,发现体温异常就诊、隔离等。

3、总结

六、演练步骤:

(一)入校:

有三组教师负责:

1、检查并收缴《个人14天健康状况报告表》等;

2、测温并目测学生身体状况;

3、疏导协助学生入校。

注:如第1条、第2条异常,须制止该生入校,由家长负责到制定医院进一步检查。值班人员做好登记,上报,做好跟踪记录。

(二)安排住宿:

1、按照划分好的行进路线,保持1米距离有序进入公寓;

2、疏导员及时调控进入宿舍楼的人员密度;

3、按照床位号安排表入住;

4、维护好宿舍楼的秩序,避免串宿舍,避免人员聚集;

(三)进入教室:

1、按照划分好的行进路线,保持1米距离有序进入教室;

2、进行第二次测量体温。如有异常,启动应急预案;

3、按照指定位置做好,填写有关文字材料,收缴存档。

(四)食堂就餐:

1、按照划分好的行进路线,保持1米距离有序进入餐厅;

2、在洗手区七部洗手法洗手;

3、保持距离在取餐点领取餐食;

4、在指定位置按就餐时间(错峰)就餐,同向同侧,用餐不语;

5、用餐完毕,按照出口路线出餐厅;

6、食堂工作人员按照操作规程,收拾餐桌。

(五)模拟出现发热学生

1、发热学生主动限定区域不随意流动串行;

2、报告班主任和疫情防控领导小组;

3、安排医护人员对该生进行二次测温,如确有发热、咳嗽等症状,进一步进行隔离式检测和观察;询问相关接触史、流动地点等内容。

4、启动预案:对相关师生进行初步隔离,对相关地点进行消毒处理;通知家长。

4、逐级上报;

5、如单纯发热由学校安排车辆,做好防护送至指定医院发热门诊;如属于曾感染者、核酸阳性者、密切或次密切接触者等状况,拨打120,由负压救护车辆送达指定医院发热门诊就诊;

6、做好他人的隔离和消毒,加强体温监测;

7、每日跟踪记录;

8、康复后持有关材料办理返校复课。

七、总结

演练结束后,到会议室进行总结。

复学复课应急演练方案范文篇2

一、总体要求

全面落实党中央、国务院及区、市党委、政府应对疫情工作的决策部署,以“坚决阻断疫情进校园、确保师生不被感染”为目标,科学制定学校开学前后疫情防控措施,确保学校顺利开学,确保广大师生生命安全和身体健康。

二、防控任务

(一)开学防控准备做到“四个到位”

1、摸底排查到位

一要摸清滞留区外师生情况,实行信息化远端管理。全覆盖、无遗漏精准摸排当前滞留区外的师生人数,按教职工和学生分类登记,建立电子台帐。建立“日报告”制度,每日逐级上报人员流动信息。

二要摸清全体师生健康状况,建立健康档案。对全校师生及其家庭成员健康状况进行一次大排查、大起底。重点做到“四个摸清”:摸清是否来自或滞留疫情较重地区;摸清是否与确诊病例和疑似病例有密切接触;摸清是否有不适症状;摸清假期活动行踪。建立师生健康卡管理制度,每位师生每日填报健康状况和行踪,在此基础上,逐级汇总形成全市师生健康档案,实行动态监测。(工会负责)

2、分类隔离到位

一要设置独立集中隔离点。二要严格落实分类隔离。

3、物资储备到位

要提早储备学校疫情防控所需防护物资,对紧缺的口罩,采取由属地政府供应、教育主管部门和学校购买、学生家长自筹、向社会募捐相结合的办法解决;要为所属学校提供必需测温仪、消毒液,学校要统筹安排好学校安保、保洁等人员。

4、重点场所消毒到位

开学前对校园进行一次全面彻底的环境卫生大整治、大扫除,确保不留盲区、不留死角,做好校舍室内空气、地面和物体表面等的消毒工作。

(二)开学后防疫做到“四个周密”

1、周密安排师生上课作息,实行“三错时”

一、进校错时,分年级按间隔10-15分进校。

二、要实行错时上下学(课),分年级按间隔10-15分钟依次错时上下学(课)。

三、要实行错峰就餐。

2、周密守护师生健康,落实“五项制度”

一要落实校园封闭管理制度。学校要严格出入管理制度,在封闭管理期间,师生不得随意出入校门,上学、放学统一刷卡进出校门。如有学生患病等突发情况的,履行相关手续后,方可出校门。

二要落实晨午检制度。对全体师生员工每日最少进行两次体温检测(进校门进宿舍、时必须测体温)。

三要落实疫情报告及应急处置制度。各学校要随时掌握师生健康状况,一旦发现有疑似新冠肺炎早期症状(如发热、咳嗽等)的,要立即启动应急预案,并第一时间向所在地疾控中心和教育主管部门报告,进行健康检查,并视情况及时安排到指定医院就诊。

四要落实因病缺勤(课)登记和追踪报告制度。学校每日要统计师生的出勤(到校)情况,并做好记录。对因病缺勤(课)师生要及时登记报告,指定专人负责,实行病因追踪。病愈后由学校领导和医生根据医院返校证明共同研究认可后方可返校。不允许师生带病上班(课)。

五要落实健康教育制度。学校要充分发挥课堂教育主阵地作用,开好健康教育课。同时,要通过新媒介宣传手段,向广大师生和家长宣传疫情防控健康知识,确保师生知晓率达100%。要做好心理辅导和人文关怀,为师生提供心理干预和咨询。

3、周密管控集体活动,做到“四个严禁”

一要严禁聚集性活动。学校不得召开学生晨会、家长会,不得举办活动、讲座等聚集性活动,取消早操、课间操、眼保健操。

二要严禁师生串岗串班。教师上班期间实行签到坐班制,不得相互串岗串门;学生以班为单位管理,严禁串宿串班,不得扎堆聊天,不得成群结队、追逐打闹,出入教室、餐厅、宿舍门口时,不得拥挤推搡、聚集就餐。

三要严禁校门口人员聚集。学生上下学出入校门口时,保持1米距离,有序出入。保安人员要维持上下学时校门口秩序。不允许任何人员在校门口逗留聚集。

四严禁外来人员进入校园,确因工作需要来访人员须进行严格登记、测量体温,禁止未佩戴口罩或体温异常人员进入校园。疫情防控期间,校园场地一律暂停对外开放,与教育教学无关的聚集性活动一律暂停。

4、周密管控重点场所,做到“三个严格”

一要严格食堂管理。各学校要规范食堂管理,实行“明厨亮灶”,严把材料进口关、食品加工操作关、从业人员体检关,落实食堂操作人员、采购人员、配送人员、检验人员佩戴口罩、每日两次体温检测制度。

二要严格住宿管理。实行宿舍封闭管理,建立出入人员体温监测登记制度,住宿生一旦入住,不得接受外来食品。实行24小时值班值守和学生就寝后“零报告”制度,做到日常通风换气,保持室内空气流通,并每日消毒两次。

三要严格教学场所管理。学校要指定专人负责对教室、办公场所、图书馆计算机室等重点区域和场所做到日常通风换气,保持室内空气流通,并每日消毒两次。对学生经常触摸的门把手、桌面、计算机(鼠标、键盘)等重点物品、部位要定期用酒精擦拭消毒,并建好消毒擦拭记录。

三、保障服务

1、建立组织领导体系。学校开学疫情防控工作作为一项重要的政治任务,充分发挥战斗堡垒作用,主动担当尽责,广大党员干部要充分发挥先锋模范作用,走在前,干在先,做表率。要层层压实工作责任,学校书记、校长为第一责任人,分管校领导为直接责任人,学校各部门负责人为具体责任人,要切实扛起政治责任,层层传导压力,建立教育部门、学校、年级、班级、家长五级联动、协同高效的防控工作网络。

2、建立医教协同体系。切实加强学校与属地医疗机构结对、校医与医务人员结对,医疗机构定期到学校指导防疫工作,协同开展疫情期间学生健康防护和学校公共卫生突发事件的救治工作,共同落实防疫责任。

3、建立家校联动体系。学校要通过家委会、班级微信群、学校微信公众号、空中课堂等方式,协调家长做好学生健康卡填写、自我防护、心理干预疏导、在校突发事件处置等工作。网信部门要加强涉校涉生疫情舆情监测,协调相关部门做好核查处置和回应引导。

4、建立经费物资保障体系。开学前为学校储备疫情防护物资,并保障开学后所需物资供应到位。

复学复课应急演练方案范文篇3

一、健全严谨的防控工作体系

(一)加强组织领导

成立防控新冠肺炎疫情工作领导小组,法定代表人为防控工作第一责任人并担任领导小组组长,全面负责本机构疫情防控组织领导和督察督办,全面保障防控人力、物力、财力的配备。有多个教学点的校外培训机构,每个教学点须指定防控工作主要负责人和具体责任人。

(二)健全工作机构

成立防控新冠肺炎专门工作机构,设立健康监测、卫生保洁消毒等专责工作小组,建立学校、学部、班级、家长四级防控工作联系网络,明确职责分工,做到责任到岗、任务到人。

(三)完善防控机制

制定和完善防控工作的“两案七制”:开学准备工作方案、学校突发公共卫生事件应急预案;传染病疫情及突发公共卫生事件的报告制度,师生健康状态监测制度,因病缺勤登记、病因追踪报告制度,复课证明查验制度,环境卫生检查通报制度,健康教育制度,通风换气、消毒制度。

(四)强化联防联控

建立健全校外培训机构与医疗等卫生健康机构、与教育行政部门、与社区、与家长之间的联系机制,积极获取专业指导,及时准确掌握信息,有效开展联防联控工作。

(五)加强信息报送

完善内部报告制度,落实学校信息报送专员,畅通信息收集报送渠道。严格疫情防控工作“日报告”和“零报告”制度,按时、精准向属地教育行政主管部门报送信息,不得漏报、迟报、瞒报。

二、落实严密的防控工作措施

(一)线下复课前准备措施

1.严禁提前线下复课

在全市中小学开学前,一律不得开展任何形式的线下培训和聚集性活动,对确有需求的学生,可通过微信、电话、QQ等渠道,帮助学生在线学习、答疑辅导。

2.做好宣传解释工作

要向教职工、学生及家长做好宣传解释工作,妥善处理好停工、停课、调课、退费等事宜,切实保障学生、家长以及教职工的合法权益。

3.加强防控知识培训

通过微博、微信公众号、家长群、教职工群、学生群等网络渠道,开展健康教育,向学生、家长和教职工宣传普及疫情防控知识,加强师生防范意识。

4.全面排查师生健康情况

(1)全员摸排。认真开展排查,精准掌握假期中本机构教职工(含新招聘教职工)、学生(包括新老学生)的健康状况和旅居史,重点掌握以下四种情况:本人身体健康情况;在疫情高发区的旅居情况;与疫情高发区人员的接触情况;全面统计师生员工中A、B、C、D四类人员,按照全市统一要求,A类需集中隔离观察14天;B类需居家观察14天;C类需自我居家隔离14天。

建立“一校一表”台账,将师生员工情况记入排查表,采取挂销账的方式每天进行健康监测,直到解除隔离期或医学观察期为止。

(2)全员报告。学校要求全体师生员工如实填写《xx市校外培训机构师生员工健康卡》(附件3,以下简称《健康卡》),记录师生员工身体状况、旅居疫情高发区情况,与来自疫情高发区人员、隔离观察人员、疑似病例和确诊病例密切接触情况。教职工和学生家长必须签字确认,并对《健康卡》填报信息的真实性负责。

(3)全员审查。学校实行返校师生员工材料预审制,提前审查《健康卡》,对师生员工的健康状况进行分析,确定分期分批返校人员名单。严格三类人员暂不纳入返校名单,一是被确诊、疑似或未解除隔离(医学观察)的`师生员工,暂不纳入返校名单;二是旅居疫情高发区的师生员工,疫情未解除前,暂不纳入返校名单;三是与疫情高发区人员有接触、与确诊病例或疑似病例有接触且观察期不满14天的,暂不纳入返校名单。

5.切实改善卫生条件

(1)配备基本防疫物资。开学前学校完成基本的防疫物资储备,安排专人管理,物资准备不到位不开学。基本的防疫物资应包括:

口罩:按返校师生员工准备足够用量。

消毒液:按照《xx市学校防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情卫生清洁消毒指南》相关要求测算准备。

红外测温仪:按班级数量配备。

专门垃圾收集容器:用于收集废弃口罩及废弃消毒物品等。

(2)洗洁设施用品。学校要储备至少1个月用量的肥皂液或洗手液,在厕所、食堂等区域按师生员工人数50:1的比例设置用于洗手的水龙头,确保每个水龙头旁边有洗洁用品。

(3)健康体征临时观察室。至少设立一间观察室,配备相应的防护物资,用于暂时隔离身体不适的师生员工。

6.加强环境卫生整治

(1)清理环境卫生。开展环境卫生清洁整治行动,消除卫生死角和蚊虫滋生地。

(2)公共场所消毒。参照卫生清洁消毒指南,做好办学场所消毒工作,重点对教室、办公区、接待服务区、家长等候区、茶水间、卫生间、电梯、楼梯等重点区域进行全面消毒。

(3)食品卫生安全。落实食堂卫生防疫要求,未设立正规食堂,原则不提供就餐服务。加强饮用水的安全监管。

(二)线下复课组织工作

1.严格线下复课审批。校外培训机构线下复课时间不得早于中小学开学时间,具体由各县(市、区)根据疫情防控实际自行确定。各培训机构要根据《xx市校外培训机构防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情工作指标体系》(见附件4)准备评估材料,将开学申请和学校防控领导小组及工作机构职责、开学工作实施方案、师生员工来源地及健康状况统计表、疫情防控应急预案、物资准备情况附清单等评估材料报属地教育行政主管部门审查。达到开学要求,并经属地教育行政主管部门实地核查批准后方可开学。

2.严格分批分期复课。经属地教育行政主管部门批准开学,按照有利于疫情防控的原则,研究制定开学工作实施方案,优先安排健康师生员工复课、复工,对未出隔离期及身体不适师生员工不得开展教学、接受培训。培训机构应发出返校通知,明确告知学生家长:返校的具体时间及方式、携带承诺书和健康卡、准备必要的防护物资(口罩、肥皂和消毒湿巾等)、暂缓返校的人员及原因等。

3.严格师生入校审查。

(1)实行封闭式管理,非本校师生员工不得进入办学场所。

(2)体温监测和消毒。在办学场所出入口或楼道口(电梯口)设立监测点,对进入办学场所的师生员工,进行体温测试和消毒,体温低于℃且无咳嗽、呼吸不畅等症状的师生员工,经消毒后方可进入;体温高于℃或有异常症状的师生员工,分流到健康体征临时观察室。

(3)资料审查。由班主任或科任教师再次监测学生体温,查验学生健康卡等资料,如发现体温异常或有可疑症状者,应立即安排其至观察室,通知监护人及时就医,并做好后续追踪工作。

(三)线下复课后的防控工作

1.严格机构出入管理。严格控制外来人员进入机构,对进出人员进行严格登记和体温查验。疾病流行期间,家长原则上在培训机构门口接送学生,不得逗留和聚集;若家长确需进入培训机构内等待接送学生的,须做好家长信息登记和测量体温等工作。除正常教学活动外,一律暂缓开展任何聚集性活动。

2.做好疫情动态监测。全面监测师生员工健康状况,做好缺课(勤)、早退、请假记录,做好因病缺勤的师生病因追查与登记等工作。认真落实出入检查、晨午检(课前检查)制度,进行体温检测、观察或询问,做好登记工作。因病缺课(勤)师生员工应根据医院康复证明和隔离期限查验后,方可复工复课,绝不允许师生员工带病上班、上学。

3.着力规范应急处置。对疫情切实做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,一旦发现师生有发热、乏力、咳嗽等不适症状的,立即启动应急预案,第一时间暂时隔离,依规妥善处理,立即上报属地卫生防疫部门及教育主管部门,配合做好排查和后续相关工作。

4.保持良好环境卫生。坚持每日定时进行清洁卫生及消毒处理,对教室、办公区、接待服务区、家长等候区、茶水间、卫生间、电梯、楼梯等公共区域进行清洁和消毒,做到日常通风换气,关闭中央空调,保持室内空气流通。每个区域使用的保洁用具要分开,避免混用。加强食堂疫情防控,提倡自带餐具、分段错峰、分餐进食,采取打包方式自行带走,不在食堂集中就餐。规范垃圾处理,设置专门的废弃口罩处理垃圾桶,主动联系环卫部门定时回收处理。

5.保证防疫物资储备。及时采购补充口罩、消毒液等消耗性物资,保证消毒清洁工作及时有效开展,全力做好服务保障。

6.开展健康宣传教育。继续通过微博、微信公众号、家长群、教职工群、学生群、公告栏等渠道开展多种形式的健康教育。普及呼吸道传染病的防控知识,督促学生及家长和教职工做好自身防护,按要求佩戴口罩,及时洗手,保持清洁卫生和充足睡眠,适当进行体育锻炼,增强体质和免疫力,养成良好卫生习惯和健康生活方式。

三、强化严明的工作纪律

(一)严格监管指导。按照属地管理、谁审批谁负责、联防联控的原则,加强属地校外培训机构管理,做到政策宣讲到位、指导培训到位、监督检查到位,切实做好校外培训机构新冠肺炎疫情防控开学工作。

(二)严格审批制度。认真落实省、市关于延迟开学的有关要求,严禁任何校外培训机构提前开学,所有聚集性活动一律停止。普通中小学开学后,培训机构必须经县(市、区)教育行政部门批准,方可重新开展线下培训业务。

(三)严格责任追究。对监管部门和相关管理人员麻痹大意、敷衍塞责、有令不行的行为,依法依规严肃追责问责。对擅自提前复课复训、未经批准擅自开展线下培训的机构,依法依规从严从重上限处罚,并列入黑名单;情节严重的,吊销办学许可证。对于瞒报、谎报、隐瞒病史、重点地区旅行史、与患者或疑似患者接触史,逃避隔离医学观察等造成严重后果的,依法移送公安机关追究刑事责任。

复学复课应急演练方案范文篇4

一、当前中小学生道路交通事故高发的现状

按初略的统计,进入21世纪以来,我国每年因道路交通事故造成死亡的人数都在十万左右,中小学生的比例接近15%。遂昌自20__年以来虽未发生涉及中小学生及儿童的重大交通事故,在交通事故中导致受伤的儿童就达12人。

二、中小学生道路交通事故高发的成因分析

(一)从中小学生的生理特点分析。

1、活泼好动,自控力差。这种活泼好动的生理特点,使他们在通行公路和街道时,或互相追逐戏嬉或在马路上捉迷藏、行走路线变化无常,不顾前后左右,不理车辆行人,任意穿行,极具突然性,因此发生交通事故的概率很高。

2、交通行为活动频繁。中小学生交通活动的路线虽不复杂,但是每日需数趟往返通行于学校和家庭之间的街道和公路。另外节假日和课余时间还经常上路嬉耍,是参与交通活动比较频繁的群体。

3、交通活动特点明显。中小学生上学、放学时间性强,且基本上都是集体行动。中小学生上学放学时间又正逢机关单位上下班,是车辆行人的高峰期,机动车流、自行车流、人流和学生流迅速交汇,交通环境立刻复杂起来。由于他们正处在成长阶段,身体和大脑发育还很不健全,反应能力、判断能力、处理突发情况的能力较差,同时,从一起起涉及少年儿童的道路交通事故中也不难看出,少年儿童缺乏应有的交通安全常识,交通安全教育与管理薄弱的问题较为突出。

(二)从中小学生的心理特点分析。

1.好奇心强,喜欢冒险。中小学生思维简单,思想单纯,求知欲望强烈,易于产生盲目的冲动和冒险行为。如与车辆赛跑,追车扒车,骑车追逐戏嬉,胡钻乱窜,低头猛拐,骑车撒把等行为,极易诱发交通事故。

2.法制观念和安全意识淡保中小学生处在启蒙教育和基础教育阶段,知识面窄,对违章的危险性没有足够的预料。在交通活动中,往往充满幼稚的.自信,想跑就跑,想走就走,想过马路就立即横穿,令正常行驶的车辆防不胜防。在现实交通活动中,中小学生的好奇心和不稳定、贪玩心理造成了大量的交通违法现象的发生。

(三)从中小学生交通参与方式分析。

一是不满12岁的学生骑自行车上下学。《道路交通安全法实施条例》第七十二条〈一〉项作出了明确的规定,驾驶自行车必须年满12周岁,未满12周岁少年儿童,不管是生理上还是心理都未成熟,难以处置日益复杂的交通环境,骑自行车上、下学参与交通,极易造成交通事故,而学校对此疏于管理。

二是摩托车的家庭化,许多的家长利用摩托车接送孩子上、放学,一部分人不考领驾照,不戴安全头盔,这些家长连自身的安全都保证不了,更谈不上能保证学生的安全。

三是从校车的运行技术条件分析。目前乡村学校接送学生的车辆大都是客运中巴、自备小面包车,有的甚至还出现拼装车、报废车、无牌无证车、未经安全检测和不符合安全运行技术条件的车辆接送学生的情况,危害十分严重。

四是从道路交通安全宣传教育状况分析。道路交通安全宣传教育是确保道路交通安全举足轻重的一环。然而,现状是,我们对中小学生进行的道路交通安全宣传教育还远远跟不上形势的发展。部分小学虽设立思想品德课,但交通安全宣传教育仅占其中很小一部分,且多不作考试要求。中学基本上不设交通安全课,只是偶尔请交通警察到校给学生们讲讲法规。学生在最重要的成长阶段未能打好交通安全知识的基础。

三、预防中小学生道路交通事故高发的对策

目前,在校学生和幼儿园儿童人数巨大,是一个非常庞大的群体,因而,如何卓有成效地预防和控制威胁中小学生人身安全的最危险因素——道路交通事故,不仅已成为交通管理工作的关键一环,也是构建社会主义和谐社会的必须。

(一)政府要尽关爱之责。政府要将在校学生的交通安全教育纳入长期化和程序化的规划中来,《道路交通安全法》第四条规定:县级以上各级人民政府应当适应道路交通安全的需要,依据道路交通安全法律、法规和国家有关政策,制定道路交通安全管理规划,并加以实施。第六条规定:各级人民政府应当经常进行道路交通安全教育,提高公民的道路交通安全意识。因此,在宣传贯彻新的交通安全法活动中,政府部门应主动牵头,通过建立长效管理机制,健全落实道路交通安全责任,逐级明确责任人。形成人人关心道路交通秩序,个个投身压事故保安全活动的良好氛围。

(二)学校要尽培训之责。《道路交通安全法》第六条规定:教育行政部门,学校应当将道路交通安全纳入教育的内容。交通安全是一门学问,不可能听几次安全教育课就能全部听懂,对交通法规的各项规定,也不是一下子就能理解的。因而学校有义务和责任培养中小学生遵守交通法规的良好习惯。交通安全绝不仅仅是一门知识,而是在日积月累的过程中使学生自觉地去遵守,去落实到行动中,要达到这个目的,离开教育部门是不可能完成的。

(三)家长要尽养育之责。家长应为未成年孩子避险承担责任。既要放手锻炼孩子生活自理能力,特别是遇到困难时的应急处理和避险的能力;又要教育孩子掌握一定的自我保护知识,使他们拥有健康的交通心理,良好的交通意识,正确的交通行为,促使其面对不同险情时具备相应的自救能力。有专家建议,家长不要让10岁以下儿童单独过马路,家长应带领孩子过马路直至他们掌握了安全步行的技能和判断能力。与此同时,家长还应明白言教不如身教的道理,出行时时时处处遵守《道路交通安全法》,以身作则。

(四)驾驶员要尽把关之责。发生道路交通事故的原因虽很复杂,但在道路交通安全这一系统工程中,驾驶员是基础和源头,是交通安全的第一道防线则是毋庸置疑的。驾驶员素质问题解决不了或解决不好,安全管理制度就不可能落到实处。其他工作做的再多、再好,道路交通安全管理也可能会功亏一篑。而驾驶员素质的提高,决不仅仅是驾驶技能的提高,更重要的是安全知识的学习和安全意识的养成。许多道路交通事故的教训表明,驾驶员安全知识的缺乏和安全意识的淡薄是诱发道路交通事故的重要原因。目前,驾车不系安全带、打手机、聊天等安全意识淡薄的现象非常普遍;让行理念和充分考虑其他交通参与者的意识还没有深入人心;驾驶员遵纪守法的自觉性还没有形成;更多的学车者进驾校只是为了应对考试,更快地拿到驾驶证,而忽视安全驾驶知识的学习,客观上仍存在对自己和他人生命的漠视。引导驾驶员树立安全第一、珍爱生命的良好职业素质,树立良好的驾驶习惯,已成为当前道路交通安全管理的首要任务和避免交通事故、确保行车安全的当务之急。为此,交通部将在多年来加强道路交通安全管理基础性工作的基础上,采取措施,从培养驾驶员安全意识,普及安全知识入手,全面加强驾驶员培训工作,进一步夯实道路交通安全的首道防线。

复学复课应急演练方案范文篇5

一、疏散演练指示思想:

为提高我校师生应对各种自然灾害及突发事件的自我保护、救助的能力,减轻各种灾害对学校造成的损失,提高我校应对自然灾害及特发事件应急反应能力,特制定本预案。

二、演练目的:

为使学生在突发时间中紧张有序、及时有效地撤离事故现场,减少、避免人身财产损失,培养学生的自我防护能力,特举行特发事件应急疏散演练。

三、演练领导小组成员:

总指挥

副总指挥(负责后勤保障组、广播组)、z(负责场地队列导护组)、z(负责疏散指挥组、秩序导护组)、z(负责紧急救护组)

工作组及成员:安全领导小组全体成员及各年级组长、班主任。

1、疏散指挥组

2、秩序导护组:各班主任和导护人员(详见后)

3、场地队列导护组

4、紧急救护组

5、后勤保障组

6、广播组(兼)

四、演练时间:5月12日上午9:10分

地点:本校校园(第一、二教学楼、艺体楼、行政综合楼)

演练人员:全体在校生及教职员工

五、演练假想事件和项目设计

演练假想事件:本地区发生地震或火灾,危及校园师生生命安全

演练项目设计:师生参加演练紧急疏散,预案启动时各班主任在教室上课

六、指挥部设置

指挥部设在体育场司令台(篮球场)

七、演练进程

1、20xx年5月12日,上午9点10分演练领导小组到达指定位置。9点15分预发警报信号,试鸣防空警报。(预先警报为响鸣36妙,停24妙,反复循环3分钟),各应急小组成员迅速到达指定位置展开工作。9点20分,广播组发放防空警报,响6妙,停6妙,反复循环3分钟。防空警报鸣放后,迅速启动疏散方案,广播反复播放:“老师同学请注意,现在是防空防灾应急救援疏散演练,请大家在引导员的引导下,迅速离开教室,疏散到学校篮球场。”

2、撤离(疏散)方法:班主任及时让学生打开前后门,在室内将学生分成两路,一部分走前门,一部门走后门。撤出教室后按规定路线进行撤离下楼。

具体撤离线路:一教401、402、301、302、201、202从东楼梯下,403、404、303、304、203、204从西楼梯下,二教401、402、301、302、201、202从东楼梯下,403、404、303、304、203、204从西楼梯下,艺体楼学生从南北两侧过道分别跑出大厅。分别按指定路线撤离到篮球场集中。

3、疏散指挥组任务:演练开始后迅速于第一时间到达指定位置,指导师生有序撤离并到篮球场集合

z(艺体楼负责疏散秩序)、z(一教负责疏散秩序)、z(二教负责疏散秩序)。

4、秩序导护组任务:演练开始后迅速到达指定位置作好疏散导护工作。

具体位置:一教二楼东楼梯口一教二楼西楼梯口

一教三楼东楼梯口一教三楼西楼梯口

一教四楼东楼梯口一教四楼西楼梯口

二教二楼东楼梯口二教二楼西楼梯口

二教三楼东楼梯口二教三楼西楼梯口

二教四楼东楼梯口二教四楼西楼梯口

5、场地队列导护组任务:指挥各班学生到篮球场排队集合,各班主任清点学生人数后迅速向级部主任汇报,级部主任统计完毕后向场地队列导护组成员汇报人数,z负责二教师生列队(列队位置篮球场中间)、z负责艺体楼师生列队(列队位置篮球场北面)、z负责一教师生列队(列队位置篮球场南面)。教师以小组为单位,排列在本小组学生南侧,小组组长清点人数后迅速向z汇报。场地队列导护组成员做好统计后向总指挥汇报。

6、紧急救护组任务:演练开始后迅速到篮球场集合,准备好救护用品,对受伤学生进行紧急处理并对受到惊吓、产生心理障碍的学生进行心理辅导。

7、后勤保障组任务:准备好喊话器及广播设备。

八、注意事项

1、工作人员到岗到位积极投入,指导学生应急疏散,坚持学生安全第一的'原则。

2、加强对学生应急逃生的指导教育,如楼房发生剧烈晃动时,应让学生先蹲下。

3、楼层导护老师要在前一个班撤离完毕后才向下一个班下达撤离命令,要严格控制撤离密度,防止学生在走廊楼梯口等部位发生拥挤现象。

4、各班疏散时,班主任要教育学生不准乱跑、乱喊、不准拥挤打闹、以免造成恐慌和混乱。

5、疏散组织人员应了解参加演练学生可能存在的逃生本能心理反应,及时采取措施,防止意外的发生。

6、演练时,教师要尽心尽职,学生要听从指挥,发现问题要及时处理解决,在模拟中提高实效性。

7、到达篮球场时,各班按做操对型集合后,班主任迅速清点人数并报场地队列导护组,同时应注意维护班级纪律。

8、各办公室教师在听到警报后应协助本楼层班级班主任进行疏散,待学生全部撤离完毕后迅速到篮球场集中。

九、演练准备

所有参加演练工作人员要进行预案学习,熟悉演练过程。

十、演练点评

演练结束后由总指挥对演练进行点评总结。

复学复课应急演练方案范文篇6

一、总则

1.1编制目的

为了提升本单位应对电梯运行使用中各类意外伤人和困人事件的能力,规范本单位应急救援预案的具体实施,建立健全电梯乘客事故应急体系,规范本单位对伤人和困人事故应急处置工作,有效预防、及时控制和消除电梯伤人和困人事故的危害,特制定本预案。

1.2适用范围

本预案适用于电梯发生运行事故时的应急救援工作。适用于本单位内使用的电梯突然发生的、造成或可能造成人身安全和财物损失的事故。

二、应急救援组织指挥体系职责

2.1成立应急领导小组。

组长:。

成员:。

2.2组长职责

负责本单位应急救援预案的'启动,对电梯事故全权组织进行应急救援。发生电梯伤亡事故后,启动单位预案、组织应急救援的同时,负责向单位负责人报告。

负责配合有关部门进行电梯事故调查处理。

2.3副组长职责

协助组长对电梯事故组织进行应急救援。负责确定合理的技术处理方案、制定应急救援方案。组长不在现场或不便履行职责时,行使组长职责。

2.4应急领导小组其他成员职责配合组长和副组长,实施应急救援工作。

2.5应急领导小组职责

2.5.1负责电梯应急救援预案的制定、修改和电梯应急准备工作的组织和检查。

2.5.2发生电梯伤人和困人事故后迅速了解、收集和汇总有关情况,及时启动应急救援工作,实施应急救援方案,救援受伤和被困人员。

2.5.3负责现场组织、协调应急救援、应急救灾、伤员救治及转送行动。

2.5.4救援现场的防护。

2.5.5负责向上级领导和相关部门报告。

三、可能发生事件或事故,以及定级

3.1.1曳引电梯和液压电梯可能发生事件或事故。

电梯轿厢困人(例如停电,电梯冲顶,蹲底,安全钳意外动作,上行超速保护装置制动装置意外动作,曳引机制动器失效等时造成困人);人员受伤;人员死亡;门区剪切;大面积停电;自然灾害(地震、雷击、暴风雨/雪等);电梯井道进水、火灾;其它突发性事件。

3.1.2自动扶梯和自动人行道可能发生的事件或事故裙板和梯级之间夹持,扶手带夹持,梯级链条断裂,制动器失效,扶手带断裂,梯级下陷,梳齿板夹持等。

3.1.3单位可根据以上事件或事故情况,按照定性或定量的具体指标,划分出事件的等级体系(预警等级和事件等级)。

四、应急装备、物资、通讯保障

保障措施要完善。应急救援装备要配备到位,并应定期检查装备完好情况,安排专人保管,并明确只能用做救援及演练使用,不得挪作他用。应急救援人员应急值守到位,保持24小时通讯畅通。单位应督促维保单位在维保现场储备数量充足的电梯易损件及电子元器件,以便电梯元件发生故障时能够及时更换,排除故障。

五、预警和预防机制

单位要按照不同事件或事故级别的判断要素,建立完整的预警体系。明确预警发布程序,包括审批者、流程、时限和违规责任。

六、应急响应

(包含预案分级启动、响应、处置程序和信息上报程序)。

七、后续总结

与改进措施分析事故原因,对应急救援工作进行总结分析,对存在的问题提出改进建议。

八、平时培训及演练规划。

应定期培训操作人员、管理人员应对突发特种设备事件的知识和能力,并定期进行演练,通过演练培训应急队伍,落实岗位责任,熟悉应急工作的指挥机制、决策、协调和处置的程序,检验预案的可行性和改进应急预案。

复学复课应急演练方案范文篇7

随着气候的变化和城市的不断发展,洪水灾害已经成为我们面临的最大挑战之一。为了减少人员财产损失,提升抗洪能力,各地政府纷纷制定了防汛演练方案。

一、演练时间和地点

为了确保演练效果,安排演练时间在每年的5月20日(下午3点到5点)进行,地点在各地洪水多发区域进行,确保演练的实际效果。

二、演练内容

1.防汛演练主要涉及应急指挥、调度、救援和物资保障等方面。其中包括以下内容:

(1)应急指挥中心的建设和运行

建立应急指挥中心,实现全面监控、实时响应,和灵活调度。确保人员、装备和物质资源的及时调度和分配,最大限度地减少洪水灾害造成的人员伤亡和财产损失。

(2)救援队伍的组建和运作

救援队伍是防汛演练中的重要一环,需要参与井盖掀开、人员营救、货物转运等一系列任务。需要明确各救援队伍的职责和协调机制,使得各部门协作,提高救援效率。

(3)物资保障

防汛演练期间,救援人员需要大量的物资支持,如防汛鞋、救生衣、物资包等,涵盖面广,数量多,需要提前做好准备和储备。

2.演练流程

(1)应急通知和调度

应急通知是整个演练中的关键环节,通知需要及时发出,同时进行中央调度,调度合理计划及资源分配。确保救援人员能及时到位,妥善处理一线事务。

(2)抢险预处理

在演练之前,在多个洪水多发区域遇到的常见问题进行预处理,如疏通堤防、加固水利工程、防洪神器等。

(3)井盖掀开

在涉水井口堵塞的情况下,往往会阻碍了排水工作的'进行。防汛演练中,需要确保井盖及时开启,使排水工作能够顺畅地进行。

(4)人员营救

洪水灾害往往会导致人员受困和伤亡,防汛演练中需要确保救援人员能够及时赶到现场,采取有效措施,在最短时间内完成人员营救。

(5)货物转运

在洪水灾害中,货物的转运也是一项重要任务。需要在协调机器下,处理好物流效率,确保货物能够在最短时间内到达目的地。

三、演练后的总结和分析

对整个方案的每个环节,都需要进行认真总结和分析。针对演练中发现的问题和不足,制定针对性的改进措施和制度,不断提高抗洪能力和应急处置效率。

复学复课应急演练方案范文篇8

为进一步在实践中总结和完善《县水上交通安全事故应急救援预案》以下简称《预案》,及时抢救遇险人员和国家财产,最大限度地减少事故损失,我县拟于举行预案演练。为确保演练有序进行,制定本方案。

一、演练目标

(一)检验预案的科学性和可操作性,暴露缺陷,整改完善。

(二)检验应急系统的响应能力。包括:发现应急资源的不足(包括人力和设备等);改善各应急部门、机构、人员之间的协调;提高应急人员的熟练程度和技术水平;提高各级预案之间的协调性。通过演练不断形成及时、快速、准确、安全、有效的应急响应机制,提高整体应急反应能力。

(三)起到科普宣传效果,增强公众应对水上交通安全事故等突发公共事件救援的信心和应急意识。

二、演练类型

综合性全面演练。

三、演练内容

一艘载有30人的客船在航行途中,客舱突发火灾,主机熄火,船舶失去控制,部分“乘客”弃船逃生,生命受到严重威胁。

第一阶段:海事处接到事故报告后,立即组织专业应急救援队伍赶赴现场组织施救,同时向县人民政府报告情况,县人民政府立即启动预案,通知相关单位快速到达事故现场。

第二阶段:抢救落水人员,救治伤者,扑灭大火,打捞遇难者遗体,拖离遇险船舶。各单位在县水上交通安全事故应急救援指挥部(以下简称指挥部)的集中指挥下,按照分工,协作完成演练任务。

四、演练时间、地点及参加单位

(一)演练时间:初定4月至9月,具体时间待定。

(二)演练地点:,具体地点待定。

(三)主办单位:县人民政府。

(四)承办单位:县交通局、海事处,镇人民政府。

(五)参演人员:

1.指挥部成员单位。

2.风景区管理处、管理处轮船公司、轮船旅游公司、红枫发电厂经济发展公司、滴澄关船队、苗寨船队。

(六)控制人员:

1.指挥部指挥长、副指挥长。

2.县应急办。

(七)模拟人员:由海事处、镇政府、管理处等单位组织30名水性好的干部、职工、水手或群众组成。

(八)评价人员:

1.应急办,海事局。

2.县人民政府。

(九)观摩人员。

1.通过应急办、海事局邀请有关部门和区县领导。

2.县委、县人大、县政府、县政协有关领导。

3.各乡镇、街道,县直有关单位主要领导和分管领导。

4.自发观摩的群众。

五、组织机构及职责

(一)组织机构。

1.预案演练组织机构。

成立县水上交通安全事故应急救援预案演练领导小组(以下简称领导小组),成员如下:

组长:(县人民政府副县长,指挥部指挥长)

副组长:(县人民政府办公室党组副书记,指挥部副指挥长)

(交通局局长)

(县人民政府应急管理办公室常务副主任)

(交通局副局长、海事处处长)

(镇人民政府镇长)

成员:

指挥部成员单位负责人。

黄红松(县委宣传部常务副部长),赵光荣(新店海事所所长),李莉(镇人民政府副镇长)。

领导小组下设办公室在海事处,王进同志兼任办公室主任,赵光荣、李莉同志兼任办公室副主任。办公室工作人员在海事处、镇抽派,具体开展预案演练组织工作。

2.应急救援组织机构。

预案已成立指挥部,结合本次演练内容和要求,指挥部下设事故救援组、医疗救护组、安全保卫组、综合协调组(各组参加演练人员人数待定)。

(二)职责任务。

1.领导小组。

(1)在演练前进一步研究完善预案。

(2)演练的策划、协调和组织实施,确保演练按进度顺利进行。

(3)评估演练成本,筹措演练资金。

(4)演练宣传报道的组织管理和协调。

(5)编写演练总结,召开总结大会,评估演练效果并实施奖惩。

(6)演练结束后改进预案。

.指挥部及各工作组。

(1)指挥部。指挥长:罗扬,副指挥长:张大鸿,钟勇,王进。

发布《预案》启动命令;综合协调相关组织管理工作;提供应急处置保障;调度各部门按职责完成权限范围内的任务;对救援和后勤保障等做出决策;下达救援命令;宣布救援结束。

(2)事故救援组。组长:王进,副组长:孟庆义、陈辉、倪志军、王柏先。

制定救援方案;组织实施事故水域水上交通管制和现场救援;随时向指挥部报告救援情况。

(3)医疗救护组。组长:黎庆刚。

调度医疗救护队伍进入事故现场,搭建临时医疗急救点实施抢救;及时准确判定危重伤员并实施转运救护;对现场进行消毒防疫。

(4)安全保卫组。组长:甘春。

组织警力迅速进入事故现场,设立警戒线,维持秩序;实施道路交通管制;清点并保护遇险水域和船舶上的物品和财产;保障搜救、调查、善后等工作有序开展。

(5)

综合协调组。组长:张大鸿、钟勇、聂青松、陈勇。

协调应急物资,保障应急救援和现场通信畅通;参加演练人员给养;协调处理应急救援中出现的问题;确保参加救援人员的'安全;指定新闻发言人,统一向新闻媒体发布事故及救援信息。

六、应急资源调用

(一)船舶(暂定15艘)。其中:事故船舶1艘(预先将烟雾弹、油毛毡上船);救助落水人员快艇8艘;新闻采访快艇2艘;消防船2艘;机动船舶2艘。上述船舶由清镇海事处负责征用。所有参演船舶按规定自行配齐船员,救生、消防设备和竹竿。

(二)对讲机20台,由县公安局提供。

(三)医疗救护车1辆,担架4副,由县卫生局负责。

(四)机动泵2台,烟雾弹1箱,油毛毡两块,5米长以上竹竿20根,救生衣30件,灭火器10个,手提喇叭4个由海事处具体办理。

七、演练步骤

(一)第一阶段。

上午9时,各参演船舶停靠在指定地点,各参演单位及船长到演观礼台集中,接受领导小组检查,9时30分进入指定地点。9时50分,指挥部成员及各组组长向指挥长报告进入指定地点后的准备情况。

1.9时30分,“明珠7号”轮接到调度室命令,载客30人,从管理处码头出航游湖。

(1)9时35分,船长组织召开航前会议,检查船、机、电等设备适航情况,进一步落实各岗位职责。

(2)9时40分,乘客上船,服务员清点乘客人数,并向乘客宣传应急须知,拖引至湖面指定位置。

(3)9时59分,准备工作就绪,向指挥部报告。船长:“报告指挥长,《明珠7号》轮准备完毕,”。

(4)10时,指挥长通过扩音机发布演练开始命令:县水上交通事故应急救援预案演练现在开始。

(5)船长宣布开航。

2.明珠7号轮距开出码头200米处(约10时05分,专门人员在客舱内燃放第一组烟雾弹),水手发现客舱失火,立即报告船长并组织灭火自救(此时新闻报道组有1台摄像机在船上拍摄),2分后在指定位置燃放所有烟雾弹,点燃油毛毡加大的烟雾和火势)。

(1)船长在第一组烟雾弹点燃并产生烟雾时,立即报告县地方海事处,并命令当班驾驶发出火灾警报(号笛连放续发出急促短声,船上人员利用其他有效响器连续敲打),船位尽可能保持在原地(乘客在水中时必须停船,主机不能熄火)。

(2)水手告知“乘客”失火情况,要求“乘客”不要惊慌,并采取应急措施(指导乘客穿好救生衣等)。

(3)船长组织船员用灭火器进行灭火,但客舱火势“太大”,不能被船员控制。

(4)10时07分,有18名惊慌失措的“乘客”穿上救生衣分别从事故船舶左右舷跳水(在水中注意避开所有船舶尾部)。

(5)10时07分,附近一船听到火灾警报,迅速靠近事故船舶(“乘客”在水中时必须停船,主机不能熄火)。立即用竹竿对跳水“乘客”进行施救(安排一艘个体船舶扮演)。船员抛下救生圈、救生衣供落水“乘客”使用。

3.10时05分(海事处组织施救),海事处接警后,立即命令筑海巡1号、3号快速驶往船舶事故水域,筑海巡1号组织救助,筑海巡3(快艇)实施事故水域交通管制;并立即报告县人民政府和地方海事局,通报公安(消防)和相关部门,调集4艘快艇立即驶往事故船舶组织施救。

4.10时10分,指挥部所有成员及单位救援人员赶到事故现场,指挥实施现场救助工作。

(二)第二阶段。

1.10时08分,王进使用对讲机向指挥长请示:“报告指挥部,事故船舶有30名“乘客”,3名船员,有18名“乘客”跳水逃生,现火势已不能控制,情况危急,请求启动预案。

2.指挥长:同意启动预案,立即组成事故救援组、医疗救护组、安全保卫组、综合协调组,明确各组职责,迅速开展救援。

3.10时10分,参加演练各组分别向指挥长报告:

王进:报告指挥长,事故救援组仍在事故现场,正在实施救援。

黎庆刚:报告指挥长,医疗救护组已到位。

甘春:“报告指挥长,安全保卫组已到位”。

张大鸿:报告指挥长,综合协调组已到位。

罗扬:各组立即按分工实施救援。

4.各组接到命令后:

10时12分,6艘救生快艇将获救的30名“乘客”(水中18人,事故船上10人)送到航运公司码头。

10时15分,消防员迅速乘消防艇赶赴事故船舶,从船舱内救出2名昏迷乘客转移至公主号,公主号将昏迷乘客送往航运公司码头转交给医疗救护组。然后迅速使用灭火器材进行灭火。

10时18分,医疗救护组医务人员接收伤员并实施救治,将2名昏迷乘客迅速转移至医院抢救(救护车从航运公司码头出发,开到景区大门结束。

10时15分,陈辉:报告指挥长,事故船上所有人员已安全撤离。

罗扬:立即开始灭火。

10时16分,消防员调集两艘消防船(动机水泵、消防水枪提前设置好)到位,陈辉命令驶往事故船舶进行灭火。

(三)解除预案。

10时25分,灭火任务完成:陈辉向指挥长请示两艘消防船撤回管理处码头。

陈辉:报告指挥长,灭火任务已完成,消防船是否可以撤回码头,请指示!。

罗扬:同意!立即撤回管理处码头。

5.10时25分,清点乘客人数,被营救人员由海事人员清点、船员人数由船长清点,分别向王进报告。

6.10时28分,王进:报告指挥长,事故救援组已完成任务,18名跳水乘客、被困船上的乘客和船员全部成功营救,有2名昏迷乘客已转移医院抢救,无人员死亡或失踪,是否解除水上交通管制和撤回人员?请指示!

罗扬:解除水上交通管制,撤回事故救援组。

7.10时30分,各参演船舶集中停靠于管理处码头,罗扬下达命令,各船舶鸣放解除警报一长声。

各参演单位负责人将本单位人员带到管理处码头集合,并向指挥长报告人员集合完毕?(请各小组长注意顺序)。

王进:报告指挥长,事故救援组人员集合完毕,请指示。

黎庆刚:报告指挥长,医疗救护组人员集合完毕,请指示。

甘春:报告指挥长,安全保卫组人员集合完毕,请指示。

张大鸿:报告指挥长,综合协调组人员集合完毕,请指示。

罗扬:同志们!今天,由县人民政府举办的水上交通安全事故应急救援预案演练,通过各参演单位相互协作,密切配合,团结一致,取得了圆满成功,我宣布,演练结束。

8.10时40分,召开指挥部成员演练总结会议,各小组成员负责做好回收演练习物品等相关后续工作,结束后统一领取午餐。

复学复课应急演练方案范文篇9

一、指导思想:

为了进一步增强员工的防汛意识,提高意外事故的逃生技能,切实掌握洪水来临时的逃生方法。本次是按照“安全第一,预防为主、综合治理”的方针,为快速、有效、有序地应对在我标段施工范围内发生的洪水、重大事故时,通过启动本防汛抗洪演练方案,确保我标段区域在遭遇暴雨时,在最短时间内充分发挥安全保障机制的作用,快速、高效、有序地实施救援工作,最大限度地使事故损失减小到最低程度,减轻人员伤亡和财产损失,维护员工安全,进一步普及防汛安全知识,增强员工防汛安全意识,掌握在洪水到来时迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御洪水和应对紧急突发事件的能力,特制订如下演练方案。

二、演练目的和要求:

演练目的

1、让员工熟悉逃生的路线、方法,在规定的最短时间内到达集合地。

2、检验本项目在事件突发时反应是否快速,应急措施是否合理,安全保卫工作是否到位。

演练要求:

1、加强领导,确保演练工作达到预期目的。在总指挥的统一部署下,全标段员工要高度重视,提高认识,积极参加,确保演练效果。

2、各施工队调整好工作,确保负责人、安全员参加。

3、完善规章制度,强化责任制的落实。演练结束后,要对这次演练活动进行认真的总结,针对演练中出现的问题要及时进行整改。

三、演练时间:

x年7月30日

四、演练地点:

清河高架桥(桥梁四分部清河沟底)

五、演习课目:

1、信息报告;

2、安全疏散;

3、现场伤员救护。

四、组织领导:

顾问:三原县防汛管理处

组长:葛宇志

副组长:王世君

成员:各施工队负责人、安全员和防洪抢险抢险小组成员

五、演练参加人员:

西铜高速改扩建管理处、总监办、第三驻地办、相邻标段领导、项目领导、部门骨干、专职安全员、各施工队负责人、安全员。

六、防汛演练的阶段划分:

1、进行学习动员。在全标段进行一次汛期安全大教育活动,组织员工学习,提高员工的汛期安全意识。在分管领导和安全员的组织指导下,认真学习和模拟演练我项目制订的应急预案,熟悉在突发事件中各自的职责和任务,基本的自救和逃生方法,保障员工和公共财产的安全。

2、成立演练领导组织机构,明确责任,严格组织实施演练活动,确保演练活动顺利完成,达到预期效果。

3、组织演练。讲解防汛知识及演练过程中的注意事项,并在总指挥的指导下进行演练。全体员工都要参加,把演练当成实战,认真对待。

⑴抢险小组成员按照所划分责任区,迅速到位,放挡水板,囤积沙袋,防止洪水进入施工现场。并立即组织人员进行抢险救灾,抢救现场财物,采取一切办法排除现场积水,力争将损失减少到最小程度。

⑵现场演练

A、x年7月30日8:00,由项目安全员安排时间对员工进行一次防汛教育。对本次演练工作进行统一安排部署,具体安排见《项目防汛应急预案》,并制定本次模拟演练的时间,地点,演练的内容。

B、下午2:00各施工队负责人、安全员,抗洪抢险领导小组成员,准时到达清河沟底,由现场总指挥葛宇志统一发出信号(我项目接到三原县气象局通知,未来半小时将有一次大的强降雨,西郊水库由于水位太高,急需泄洪,请大家迅速转移现场的机械设备,材料)。

C、听到信号,抗洪抢险领导小组组长王应三安排小组人员有序进入现场进行转移设备,材料。

D、由安全部主任王彦彪用喇叭呐喊(洪水马上到达,请大家快速往高处跑)。

E、听到信号,抗洪抢险领导小组组长王应三,带领员工有次序疏散。疏散顺序:要求依次快速、安全、不能抢,以免发生拥挤踩踏的事故。

F、由清河沟底抢险小组组长王应三清点人数、向现场指挥报告人数(报告总指挥我队伍因洪水来势迅猛,在疏散过程中员工没有跑出来,受伤,且水位在不断上升,已经逼近我施工队材料堆放区和人员居住区)。

4、按照防汛应急预案展开救援(见附件)。

5、伤员救护演练

救护组要求:接到现场人员受伤信号后,医务立即携带有关器材药品赶到指定地点,对伤员进行紧急救护处理并联系车辆外送,负责组织人员采取救助措施,最大限度保护受伤人员,救护被困人员。

救护程序:

(1)选1名人员模拟骨折、昏迷等伤情。

(2)医务人员对伤员进行紧急救护处理。

(3)值班车辆到场送伤员。

6、现场拍照机构

组长:乔万军

组员:李红俊康博

要求:指定一人携带相机对现场内人员在接到报警后的行动过程全程录象,并对整个演习过程拍照以及后期编辑资料。

七、演练结束,现场指挥员:对演习情况进行讲评。

八、后期工作

1、提出演练情况总结报告。

2、制作资料归档。

本方案未尽事宜,另行通知。

复学复课应急演练方案范文篇10

一、灾害风险情景

(一)雨情:区域1小时累计降雨200mm,或24小时累计雨量500mm;

(二)灾情:

1.城区大部分内涝点严重积水;

2.多个地灾点可能出现滑坡;

3.道路、轨道等交通瘫痪;

4.城区较多地下商场、市场、车库、人防工程等被淹没;

5.因灾大面积停水、停电、停气和通信中断;

6.大量人口需转移安置。

二、组织指挥体系及职责

(一)防洪防汛指挥部

成立仙桃街道防洪防汛指挥部(以下简称指挥部)如下:

总指挥:

副总指挥:

成员:

指挥部下设办公室在社区事务服务中心,办公室主任由张丁同志兼任,唐锦谊、李波、曾镜、杨昌历、石灿、朱昱竹为办公室工作人员。

(二)防洪防汛救援队伍

队长:

副队长:

队员:

后备队员:

三、保障工作组及职责

(一)人员调用组

组长:龚生荣

责任科室:应急办、排水中心

职责:灾情发生时,街道领导、科室负责人及排水中心统筹调动、集结,组织人员奔赴现场。

(二)治安防范组

组长:邓臣涛

责任科室:平安办、仙桃派出所

职责:负责事发地及周边环境的公共秩序,维护社会治安,确保防洪防汛工作得到有效开展,保障人民生命财产安全。

(三)交通保障组

组长:陈祥勇

责任科室:区交巡警支队双龙大队

职责:负责抢险现场的交通管制及维护,保障抢险现场交通畅通。

(四)物资保障组

组长:唐成梅、龚生荣

责任科室:党政办公室、财政办公室

职责:提供应急车辆、物资及专项资金保障。

(五)现场处置组

组长:张丁

责任科室:社区事务服务中心

职责:负责抢险现场的处置工作,根据不同灾情等级,采取不同等级响应。必要时请求区防洪防汛指挥部支持。

(六)医疗保障组

组长:余时琼

责任科室:民政和社区事务办公室、仙桃社区卫生服务中心

职责:保障救护车辆,负责运输抢险过程中负伤的人员,协调各医院对受伤人员进行救治。

(七)舆情报道组

组长:张丁

责任科室:社区文化服务中心

职责:负责灾情上报,加强灾情事故后的舆论引导,积极应对社会影响和社会舆论,及时将指挥部提供的灾情准确无误地向社会发布。

(八)善后处置组

组长:余时琼

责任科室:民政和社区事务办公室、劳动就业和社会保障服务所

职责:负责事故灾害人员伤亡救治救济,联合相关部门对事故灾害现场进行清理,妥善安排受灾群众,及时研究和制订灾后重建计划,保障群众的灾后正常生活。

四、响应处置措施

(一)预警预防

1.党政办及值班室第一时间做好区气象预警平台信息转发及相关预警预报文件通报;

2.应急办、物管中心、规建办等相关职能科室第一时间将预警信息传达至社区、物业企业、地灾点负责人,做好预防准备工作;

3.社区事务服务中心组织会商研判;

4.防洪“三个责任人”、地灾“四重”网格员定点推送关键信息,且责任人收阅信息后应回复“叫应”。

(二)动员部署

1.开会、发文,层层部署动员;

2.指令到基层、到一线。

(三)干部靠前

责任到人到事,检查督查落实;领导靠前指挥,干部一线工作,确保“一个萝卜一个坑”。

(四)排查整治

1.对内涝点、交通轨道、隧道、车库、地下商场等重要部位进行排查;

2.检查人防、物防、技防措施和队伍、物资装备等应急准备是否到位;

3.达不到条件必须采取紧急处置措施。

(五)前置力量

1.组织“常专群”队伍,做好应急救援准备;

2.对高风险区域提前驻派应急救援队伍,遇险及时救援。

(六)紧急管控

1.对可能出现严重灾害的重要场所、部位、设施设备明确专人值守,实施紧急管控;

2.紧急实施停产停业措施,凡因暴雨、地质灾害可能造成重大威胁的有关单位和生产生活行为的基层一线责任人应当果断处置,及时决定停学、停工、停业、停运、停游、停航;

3.危险路段、桥梁、隧道、涵洞等禁止进入、通行;

4.必要时让人员驻留在安全区域,禁止流动。

(七)组织避险

对可能受威胁的人员、车辆等重要物资提前实施撤离转移;对老幼病残孕等弱势群体进行“一对一”帮助转移。

(八)抢险救援

1.对受困、落水人员及时施救;

2.对可能导致次生事故灾害的打流船舶、大型漂浮物、危险物品等实施应急处置;

3.在保证安全的前提下,实施排洪、排涝、排危。

(九)群众安置

1.多种方式妥善安置;

2.提前做好安置点设置及相关物资准备;

3.确保受灾人员有饭吃、有水喝、有衣穿、有住所、有医护。

(十)信息舆论

1.全体机关干部、各社区值班值守、信息畅通、及时报告;

2.舆情报道组加强舆论导控,营造良好环境。

(十一)善后恢复

善后处置组组织伤员救治、遇难慰问、保险赔付、社会动员、志愿捐助、清淤消杀、生活恢复、生产重建等。

(十二)总结报告

1.配合上级主管部门开展灾害调查评估;

2.总结防范和对应处置工作中的经验教训,并提出改进工作的建议;

3.向上级部门和相关单位报告灾情和工作情况。

复学复课应急演练方案范文篇11

一、演练目的

为了落实区教育局安全教育精神,坚持“预防为主,综合整治,安全第一”的原则,以“建设平安和谐校园,办人民满意的教育”为宗旨,开展校园师生安全逃生演练,以防患于未然,提高师生的安全意识和逃生能力。

二、演练安排

1、内容:紧急疏散演练

2、对象:全体师生

3、时间:20xx年3月29日9:30

三、演练准备

1、使全体教职工明确此次应急演练的任务和注意事项。

2、演练前班主任动员,熟悉疏散线路。同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的应急疏散。

3、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。

4、组成相关工作小组,确定人员,明确职责。

四、演练要求

1、不要惊慌,听从指挥,服从安排。

2、保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。

3、按规定线路疏散,不得串线。

4、各班主任要严密组织,认真对待,避免危险情况的发生。

五、组织机构

1、领导小组

总指挥:

副指挥:

成员:x

2、教室室内指导组

成员:各班班主任

职责:

(1)演练信息发出后,带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”。

(2)班主任要自始至终跟队,密切关注演练现场,维护活动纪律,防止意外发生。

六、演练程序

1、启动程序

总指挥在学校广播系统中宣布:老师们、同学们,xx小学应急疏散演练马上就要开始,请大家做好准备,各就各位。

2、紧急疏散演练

每班靠前后门的两位学生立即把门打开,教师迅速将全班学生分成两路纵队,并指挥其有秩序出门。

3、学生在老师带领下有秩序从楼梯向下撤离,并按照预定的疏散路线,迅速撤离到事先指定的地点整队。到达集中地点后,师生全部蹲下。

4、演练结束后总指挥进行活动小结。

复学复课应急演练方案范文篇12

一演练时间:

20__年5月24日上午10时整

二演练目的:

在遇到暴雨天气,汛情紧急的情况下,能够迅速、高效、有序的安全撤离受灾区域,做好防洪防汛和抢险救灾应急工作。通过这次演练,进一步提高项目管理人员及作业班组应对汛情的应急反应能力,提高防灾避灾意识,一旦临灾能够迅速有序的组织群众安全撤离,最大限度地减轻水灾造成的损失,维护全项目部的生命财产的安全。

三演练规则:

防洪防汛应急处置基本原则:

1预防为主、全面规划、常备不懈、全力抢险。

2保护人员安全优先,防止和控制事故蔓延优先,保护环境优先。

3实行项目经理负责制,统一指挥、分级负责。

4任何单位和个人不得破坏、侵占、损毁防汛设备以及防汛备用的器材、物料等。

四演练方案:

(一)应急预案演练背景

因大雨,接上级通知,强降雨天气来临,导致雨淋阀室管道基坑严重积水,有可能导致雨淋阀室基础下沉,影响整体结构。

(二)演练领导小组:

组长(总指挥):方敏

副组长(副总指挥):宁红军

组员:全体管理人员

(三)演练救援分工:

1预警通讯组:由于江博负责,做好汛前报警工作,接到防汛值班人通知立即报告预警。

2抢险组:由宁红军负责,负责及时掌握汛情、灾情,及时通报开展防汛信息(主要指水情、汛情、雨情),做好风险估记等工作,组织进行抢险救灾和有关抢险救灾的协调工作。

3疏散组:徐青城负责,负责组织抢救伤员、保护现场,治安警戒和秩序管理、重要物资设备保护,协助组织危险地区职工安全撤离或转移。

4物资供应组:由覃犇负责,负责应急救援物资的供应、应急救援人员的饮食及疏散人员的安置工作。

5安全监测组:由王刚勇负责,负责做好事故现场拍照、记录、勘察、收集信息工作。

(四)应急救援演练准备工作:

1物资准备:

喊话器1个,潜水泵两台,电源线两卷,水带20米,警示带2包,铁锹5把,洋镐2把,水桶2个,柴油发电机一台,雨衣雨鞋各十套。

(五)演练地点:单体净化南侧

(六)演练程序:

1、20__年5月24日上午10点整,全体参加演练人员到单体净化南侧集合待命。

2、10点10分,由演练总指挥方敏宣布防洪防汛应急演练活动开始。

3、演练开始:

10点15分,预警组接到预警员汛情报告,必须问清雨淋阀室积水多少,存在危害,同时,立即向防汛领导小组组长报告。

10点20分,防洪防汛救灾现场总指挥方敏下达命令,集结救援人员,赶赴作业现场,并通知电工对现场防止雨水触电进行断电。

10点30分,抢险组得到救援指令后,A个小组根据现场作业情况,合理分布通知作业人员到化学品库(紧急集合点)集结,通知物资保障人员输送防汛物资到雨淋阀室。10点50分,救援结束后,抢险组组长宁红军向抢险救灾领导小组汇报防汛结果。

10点30分,警戒维护组对防汛救援区域进行警戒防护,并安排专人进行警戒,防止闲杂人影响应急救援工作。

11点40分,得到救援结束,可以退场的指令后,所有参加人员有序退场。

10点45分,演练总指挥宣布演练结束。

复学复课应急演练方案范文篇13

一、演练的目的

进一步增强全校师生和安保人员的反恐防暴意识,提高抗击校园暴力袭击紧急状态下的应变能力,能在暴力袭击事件发生时有组织、迅速地引导师生安全躲避,阻挡不法分子的闯入,制止不法分子的袭击,保护师生生命安全。

二、演练时间

_年6月26日上午9:00——9:40

三、演练现场

教室、楼道、楼梯、操场、门卫

四、演练对象全体师生

五、参演单位__

六、演练内容

以师生躲避自救、堵挡不法分子、紧急救护、制服不法分子等为主。具体内容为:

1、校园袭击事件报警演练。

2、校园袭击事件时的安保人员临时处置(与歹徒周旋和报告)演练。

3、校园袭击事件时的学生躲避、教师保护、警察制服歹徒演练。

4、学校红十字会和医院救护演练。

七、演练步骤

(一)演练前准备:由学校副总指挥作演练前布置

(二)演练开始

1、报警演练

场景1:一男子自称学生家长,在门卫登记后由保安带领进入学校,突然朝操场方向奔跑,拿出藏在包里的利器,冲向正在上体育课的学生。

安保人员根据规定陪同来访人员进入校园。

场景2:陪同保安发现情况不对,及时通知门卫保安(大喊:小顾,有坏人,快告诉值班组长),并制止歹徒冲向学生,期间受害倒地。

场景3:留在门卫的保安向值日组长汇报(报告老师,学校进来一名歹徒,请指示),值日组长向校长汇报(报告校长,校园发生不法分子袭击校园事件,危及师生安全,请指示。)同时拨打110(“110吗?_小学校有一名不法分子冲入学校,手里有凶器,请求警力支援)。

一名保安必须留在门卫,预防其他不测事件,同时向学校当天值班组长汇报情况,组长再向校长汇报。

2、反恐、防暴演练

场景4:校长指令(广播):“老师们,同学们,学校发生不法分子袭击事件,请各任课老师把教室门关好,保护好学生。各防暴成员立即到达岗位,堵挡不法分子,制止不法分子。”

指令连续三遍,各防暴队员持警械迅速到达制定岗位,各班主任到达学生所在地方)各班关好门窗,学校防爆小组分头手拿警棍守住底楼楼梯口(教学楼底楼:丁祥龙、方国弟一组,曹中华、赵恩一组),防止歹徒进入教学区。

场景5:另一名保安赶来,手拿钢叉,与体育老师一起与歹徒周旋;老师指挥学生远离歹徒;其他在操场上课的学生在老师指挥下远离歹徒,进入教室。

场景6:歹徒冲向一名学生,学生与歹徒周旋,在躲避时摔倒受伤;

场景7:警笛声响起,110警察陆续到来,与歹徒展开搏斗,制服不法分子。

场景8:学校红十字会对受伤保安和学生进行简单处理。

3、搜救演练

场景9:120救护车赶到,对受伤的保安和学生进行救护。

场景10:校长(总指挥):各班查看有无受伤人员?搜寻组搜寻校园各处,查看有无受伤人员。

搜救组组长(值班组长)报告搜救情况,请求指示:“报告校长,经过仔

细搜寻,有一名保安和一名学生受伤,学校红十字会已负责救护,120救护车也在赶来,其他师生无人受伤。”

4、演练总结

各班班主任在教室组织好学生,做好总结与心理辅导工作。

八、演练人员分工及工作任务

1、指挥部:

组长:

组长:

演练第一时间到达主席台,接受报警电话并通过广播指挥演练。

2、报警组:

值日组长:

务:完成汇报和110报警任务。

3.防暴组:正在上课的老师负责保护好班级里的学生,办公室空课老师负责走廊和楼梯,防止进入教室。门卫安保人员联合警察负责制服,不让其逃走。

4.救护组:学校红十字会(邀请镇红十字会救护员)

5.搜寻组:

组长:值班行政(_

组员:当天值日老师和学校行政人员。

九、器材准备

1、警棍8个;钢叉1个;

2、急救包1个;担架1个;骨折夹板1副;绑带一些。

复学复课应急演练方案范文篇14

近年来,全国火灾伤亡事故频发,曝露出群众防火意识淡薄,自救能力差等问题,为加强社区居民的消防安全意识,提高社区居民应对和处置火险隐患的能力,保障人民群众生命财产安全,结合实际情况,决定4月18日在大众社区开展火灾逃生自救演练活动,具体实施方案如下:

一、指导思想

通过开展社区居民火灾逃生自救演练,进一步落实产权单位和物业部门消防安全主体责任,明确社区干部的消防职责和任务,激发居民支持消防、参与消防的热情,普及居民自防自救常识,积极推进市级“消防安全示范社区”的创建。

二、组织领导

为切实搞好此次演练,成立由任组长,任现场指挥长的社区消防演练工作领导小组,统一指挥部署社区消防演练活动。演练工作设置现场指挥小组,火情侦察小组,工程抢险小组,战斗救援小组,安全保卫小组,后勤保障小组。

三、演练时间:

20xx年4月18日星期三四、演练地点:社区居民楼(哪一栋?)五、所需器材及设备广播系统(4套)、对讲机(6台)、烟雾弹(2-3个)、干粉灭火器(3具)、柴油(2升)、油盆(1个)、毛巾(居民自带)、宣传横幅(1条)、警戒桩(4个)、警戒带(1盘)、手电筒(2个),小组铭牌(5个)。

四、演练前营造群众积极参与的氛围。

实地演练2日前,消防大队派消防宣传车赴社区播放火灾案例警示片,提高居民对火灾危险性的重视和警觉;大众社区在居民住宅区悬挂一条宣传横幅,并积极发动群众参与演练;演练现场要通过广播宣传或讲解的'方式,使所有队员清楚整个消防演练的流程及注意事项。

五、实战演练程序

3:00开始:各应急小组现场列队,组长对演练工作提要求,组长宣布火灾逃生自救演练开始。

3:02发生火灾:居民楼3楼的楼梯间窗口,有烟雾冒出(放烟雾弹),4-2居民室内发生火灾导致烟火滚滚,若不及时控制,5分钟后将形成大面积燃烧,火势由窗口向楼上一层和相邻房间蔓延,直接威胁整栋楼居民的安全。

3:03请求支援:4-2户主采用室内水桶接水扑救,未能控制火势,遂拨打电话到社区值班室(0235323)请求救援。

3:04初期扑救和人员疏散:社区组长利用手持台调集义务消防队(由社区干部和永辉超市、国美电器、九点利安保人员组成,社区消防督导员任现场指挥长负责全面指挥)赴现场展开人员疏散和初期扑救,同时拨打消防队119报警电话。

3:08消防队抵达现场:一出动车辆单干线加分叉,出两支水枪,沿楼梯铺设水带交替掩护扑救火灾,并在四楼窗口出水。二出动车辆形成疏散救援组开展疏救,并在底楼设置水枪阵地,防止火灾蔓延。

3:15现场恢复:火势得以控制,烟雾逐渐减少,随后火灾被扑灭。演练组长发布命令:解除应急状态,参演人员集合。

3:20演练讲评:由县消防中队警官对演练现场进行讲评,讲评演练过程中好的方面和存在的不足,就下一步改进措施提要求。

3:30学习使用简易灭火器材:由社区督导员为社区居民讲解灭火器的使用方法,讲解火场逃生的相关注意事项。学习完毕后,消防大队向社区居民发放《全民防火手册》。

3:45演练结束:梁山街道大众社区领导讲话。演练现场安排

★组长:★现场指挥长:

★现场指挥小组(2人):【协助指挥长】开展火灾现场救援指挥工作,布置以下各组任务。根据指挥长的指令操作设备和适时开动紧急广播系统,通知居民(住户)疏散。通知的顺序为:发生火灾区域及可能受影响区域,并根据火势严重情况按现场指挥的指令向“119”报警。

★火情侦察小组(2人):【发现一名烟熏昏倒人员】当组长从值班室接到火警信号后,根据组长指令,携带手电筒迅速准确地勘察现场,并及时向指挥长汇报以下情况:

①火情位置、燃烧物质和性能、燃烧范围和火势蔓延的主要方向;

②是否有人受到火势威胁及具体所在地点、数量和抢救疏散的通道;

③火场内是否有带电设备以及切断电源和预防触电的措施;

④需要保护和疏散的贵重物质及其受火势威胁的程度;

⑤燃烧的建筑物内的消防设施可利用情况。

★工程抢险小组(水电):【接到指挥长指令后切断楼栋电源等】遇火警采取如下措施:

①关闭非消防电源、煤气管道阀门;

②启动联动消防广播。

复学复课应急演练方案范文篇15

一、目的

为吸取近期全国部分地区建筑施工现场发生的重、特大火灾事故教训,确保夏季消防安全,针对夏季温度持续升高、雷电天气、用电增加和户外活动频繁的特点,为了能让现场职工学会准确判断火灾隐患,检验岗位工人掌握本岗位灾害状态下安全处置能力及重点对策、掌握初期火灾的灭火及消防设备的使用,使岗位工人掌握如何报警,如何抢救伤者,掌握火灾发生时逃生、报警的.正确方法,提高应对突发火灾的自护自救能力、保障职工的生命安全。根据公司安全工作计划中年度“施工现场安全月”活动安排,根据《火灾事故应急预案》,特制定施工现场火灾消防演练实施方案。

二、演练程序

1、项目部制订演练实施方案报公司质安部审核批准。

2、计划用两周时间通过现场安全员向工人开展相关知识培训。

3、召开演练工作会议向职工通报。

4、计划在20xx年11月28日实施演练。

5、演练完后进行演练工作总结。

三、组织机构

1、总指挥:钟信成--负责全面指挥。

2、副总指挥:郑文革--负责具体救灾任务的调度和指挥。

3、现场指挥:倪朝阳

4、灭火组:组长:陈锋;组员:张林峰、俞泽云、李维连、李胜杨、周志兵、高佰君6人;

着装:迷彩服、安全帽、工具:灭火器、扫帚。

5、通讯组:组长:李永岳

6、现场秩序维护:邵德丰

四、参加人员

项目部管理人员,各分包单位班组长。

五、具体要求

1、听从指挥,不吸烟、闲谈。

2、禁止串岗、不擅离职守。

3、时间安排:20xx年11月28日。在杭政储(20xx)91号地块商品住宅项目现场集合演习,下午2:00正式开始。

4、灭火组携带2台MF8公斤干粉灭火器,自行保管。

5、准备工作:扩音器、两付担架、5台灭火器;消防设备(锹、镐、钩、斧);废轮胎2个;油桶。

(一)工人疏散组:

组长:邵德丰,负责火灾现场疏散的指挥任务。

组员及具体负责工作:周志兵、唐琪、秦卫军:负责火灾现场工人疏散和清理工作。

(二)救护组:

组长:黄央军,负责救护的指挥任务。

组员:徐卫敏、张晓红、王彪、邵云均负责对伤员进行护送任务;

(三)灭火组

陈锋、张林峰、俞泽云、李维连、李胜杨、周志兵、高佰君负责灭火自救。

(四)宣传广播组:

组长:郭兰兰,负责广播宣传指挥任务。

组员:陈文伟负责拍照;朱军华:负责广播器材和紧急摇铃。

六、具体演习安排

1、火灾发生,第一发现火情者立即报项目经理,并根据指示第一时间将情况汇报上级主管部门总指挥和副总指挥,并由立即拔打“119”火警电话请求支援,并派人到大门外道口为警车引路。

2、当火灾发生时,工人疏散组负责通过广播或紧急鸣号、呼叫等要求现场工人紧急逃生。随后,于祥负责拉下电闸,将施工现场电源切断。

3、由陈锋、张林峰、俞泽云、李维连、李胜杨、周志兵、高佰君组成灭火组按准备的灭火设备进行灭火自救。由求护组负责清理检查是否火灾现场有未逃走的工人,同时将清理情况向总指挥汇报。

4、火灾发生后,救护组准备好医疗救护箱,其他救护人员用担架负责接送受伤人员,以使受伤人员及时得到救治。

5、如果火灾情况严重,灭火组、清理组同志也必须立即撤离火场。

6、全体演练人员集中施工现场,总指挥钟信成对这次消防演习进行总结,3:40分演习结束!

七、演习效果评定依据:

1、各小组组长及时向总指挥报告清点人数情况。

2、各责任人工作完成及时有效,结果无人员因演练受伤害。

3、消防通道畅通无阻,工人逃生时的动作迅速、有序、规范。

八、考评

1、通过本次消防预案的演练工作,提高了工人掌握发生火灾状态下安全处置能力及重点对策。

2、掌握初期火灾的灭火及消防设备的使用。

3、使岗位工人掌握如何报警,如何抢救伤者。

4、本次演练工作取得圆满成功。

复学复课应急演练方案范文篇16

为进一步提高学校对新冠病毒肺炎疫情应急处置能力,做好新冠肺炎疫情防控工作,确保开学后教育教学秩序井然,师生的健康和安全有保障,我校结合实际情况,特制定疫情防控应急演练方案:

一、组织领导及主要职责

1.成立由校长为总指挥的疫情防控应急处置领导小组,统一调度,现场指挥。

组长:杨深平

副组长:黄九智梁琼黄碧红

成员:校委会全体成员、安办全体成员、各年级组长、班主任。

领导小组下设疫情防控应急演练监测组、现场消毒组、信息排查组、隔离工作组、宣传维稳组、心理疏导组等。

2.疫情监测组

组长:龙为福

成员:郑蓉周顺明

主要职责

①负责全校师生晨午检、教学过程中体温监测;

②疫情发生后,负责排查患病学生的活动轨迹和接触对象情况,确定确切接触者;

③对患病学生情况持续关注,每天加强疫情防控与巡视,对其班级及学校其他同学加强后续观察和情况排查。

3.现场消毒组

组长:姚沅明

成员:杨平保安人员

主要职责

①负责对进入校园的师生、物品进行消毒;

②负责对出现疫情症状学生经过的通道及该生可能接触过的物品进行应急消毒;

③根据有关规定做好相关班级、卫生间、公共场所等消毒工作,并在学生离开隔离观察室后对隔离室进行终末消毒,同时做好记录。

4.信息排查组

组长:张艳

成员:李泽芬王小刚邓文临

主要职责:

①查隔离密切接触者,出现疫情后,及时联系定点医院(玉屏侗族自治县中医院医院),由排查人员反馈信息给辅导员,并由辅导员通知学生家长;

②向县教育局安管办胡杰汇报:电话:;

③协助上级有关部门做好疫情防控、调查和环境污染消除工作。

5.隔离工作组

组长:许慧娟

成员:余骏姚莎唐莎莎

主要职责:

①疫情发生后,立即组织患病学生隔离;

②用校园广播通知各班学生立即停止室外活动,回到班级;

③确保发热学生隔离通道和其他师生疏散通道相互独立,避免交叉感染。

6.宣传维稳组

组长:罗金文

成员:陈亚玲童帅军

主要职责:

普及疫情防控相关知识,负责疫情发生后引导控制舆论,稳定师生及家长情绪;

7.心理疏导组

组长:杨敏

成员:黄艳刘怡

主要职责:

对隔离进行医学观察学生进行心理疏导,引导学生不恐慌、不猜测、不传谣,保持积极健康的心态。

二、演练时间安排

(一)5月18日下午5:00以前工作人员对照方案做好防控演练的一切准备工作。

(二)5月19日早上9:00全体教职工分年级到集中培训(一、二年级在四(1)班教室,三、四年级在四(2班),五、六年级在四三(3)),黄九智副校长进行开学疫情防控演练方案及制度培训。

(三)5月19日,下午14:30开学疫情防控演练正式开始。

三、参加演练人员

全体教职工(所有人员需自带口罩)。

四、演练的准备工作及分工

(一)电子显示屏:印山民族小学20__年春季开学疫情防控应急演练。(安管办)

会标:印山民族小学20__年春季开学疫情防控应急演练培训会(安管办)。

(二)红领巾12条。(大队部)

(三)隔离室:1.两张桌子,四张櫈子;2.消毒液、洗手液;3.垃圾桶。4.体温计。(总务处、安管办)

(四)教室:一年级1--4班,桌椅干净整齐。(肖锐杨瑾李书姚小琴)

(五)演练前三天对校园环境消毒:教室、厕所、会议室、门卫室等。(总务处、保安)

(六)录像:姚娇,拍照、剪辑、视频合成:罗金文

(七)简报撰写:陈亚玲审核:龙为福

(八)信息上传与报送:张艳

五、场景设置及演练流程

在开学前组织教职工开展一次全面的疫情防控应急演练,使各工作组熟练工作流程,落实演练环节,进一步提升应对突发事件的能力。

场景一:入校体温检测演练(未具体安排到的人员现场观摩)

学校大门是校园疫情防控的第一道防线,把好校园第一道关卡至关重要。演练从模拟学生(教师扮演)排队等候进入校园开始,早晨入校时学生戴好口罩,保持一米左右间距,从测温专用通道排队进入学校。

入校时依次走过测温区,对学生逐个进行体温检测,体温正常、无其他症状者,有序进入班级上课。

体温异常的学生由行政值周带至临时隔离室,由驻医生再次用水银温度计对学生体温进行检测,同时将该生经过的通道进行消毒,将与之密切接触者带入临时隔离区。

演练地点:学校大门入口

人员安排:

观察测温仪人员:张艳、贺尊红

模拟值周人员:黄九智(行政值周)、李泽芬、王小刚、邓文临。

模拟学生人员:未做安排的老师

模拟体温异常学生人员:彭智勇杨巧。

临时隔离点模拟校医人员:许慧娟舒秀丽。

所需镜头:镜头1观察测温仪场景,镜头2学生进入场景,镜头3异常学生带至临时隔离点进行询问登记,镜头4带上救护车。

所需道具:教师上岗证、红领巾、登记表。

场景二:晨午检检测演练(未具体安排到的人员现场观摩)

每天进行晨检、午检,对缺勤学生进行跟踪,了解其具体情况。体温全部正常,等候上课。班主任对体温检测做好记录。当检测有学生温度异常时,由班主任老师马上带至隔离室,留副班主任在教室值守,同时上报应急处置组组长杨深平校长及安管办张艳主任,安管办直接上报县教育局安管办,副班主任对学生进行疏散至操场或者会议室继续组织学生检测体温,由消毒组派专人对教室区域进行清洁消毒,待卫生部门批准方可返回教室。

演练地点:一年级(1-3班)

人员安排:120人

模拟一年级学生人员:一、二年级所有教师

模拟三年级学生人员:三、四年级所有教师

模拟五年级学生人员:五、六年级所有教师

模拟班主任测量体温人员:一年级:张银珍(班主任)、龙思慧(副班主任);三年级:吴小慧(班主任)、刘祖珍(副班主任);五年级:吴艳(班主任)、陈元英(副班主任)。

模拟体温异常学生人员:一年级:代政香、刘怡;三年级:杨真、陆承珍;五年级:龙敏、黄瑾。

模拟消毒人员:贺尊红潘运良

模拟校医人员:许慧娟舒秀丽

所需镜头:镜头1班主任测温场景;镜头2班主任带至隔离室;镜头3班主任打电话上报安管办;镜头4副班主任疏散学生;镜头5教室消毒,镜头6校医询问诊断。

所需道具:体温枪、喷雾器、体温登记表。

场景三:下午放学演练(未具体安排到的人员现场观摩)

为避免学生和家长大面积群体接触,学校分时间段、分年级实行错峰放学。时间安排:一年级16:55—17:00,二年级17:00—17:05,三年级17:05—17:10,四年级17:10—17:15,五年级17:15—17:20,六年级17:20—17:25。各班级按照规定时间准时放学,学生排队距离保持1米,班级之间间距为10米左右。班主任在前,副班主任在后,将学生有序送至校门口。

演练地点:教室、操场、校门口

人员安排:

模拟一年级学生人员:一、二年级所有教师

模拟三年级学生人员:三、四年级所有教师

模拟五年级学生人员:五、六年级所有教师

六、疫情发生后,启动应急处置流程

当发现学生体温异常时,迅速启动应急预案,教师报告给学校安管办张艳主任,然后由专人带领学生到指定隔离室,同时将同教室内学生转移至操场,对教室进行消毒通风。

具体步骤如下:

1.报告。一旦发现学生有异常情况,值周老师和班主任立即报告学校疫情防控领导小组,领导小组启动应急处置流程,疫情监测组、现场消毒组、信息排查组、隔离工作组、心理疏导组相关教职工迅速进入岗位,按照职责分工开展工作。(疫情监测组)

2.隔离。迅速将异常学生带到隔离室观察,稳定学生情绪后,再次测量体温。将异常学生所在班级其他学生转移到安全区域,现场消毒组对该班教室进行消毒。(现场消毒组、隔离工作组)

3.送医。班主任立即告知学生家长,学校应急处置组立即联系玉屏侗族自治县人民医院,由医院派车接送就医。(信息排查组)

4.排查。排查发热学生的活动轨迹、上学所乘交通工具、入校晨检或就餐过程周围人员,确定密切接触者;同时对患病学生所在班级老师及其他同学进行体温测量、记录。(信息排查组)

5.上报。如学生被确诊为疑似病例或确诊病例,及时将感染情况和排查情况上报校疫情防控领导小组,由领导小组第一时间上报县教育局和疾控中心。(疫情监测组)

6.消毒。立即对隔离观察区、疫情学生活动区域进行应急消毒处理。(现场消毒组)

7.善后。加强校园舆情管理,引导全校师生不单独接受采访或对外谈论,不拍摄和发布相关视频,不主观臆测、夸大其词,不以个人名义向外提供信息,以上级部门正式发布的信息为准;积极做好患病学生的家访工作,每天掌握患病学生的身体状况,做好跟踪观察,做好心理疏导;对所在班级其他学生也要做好跟踪,提高日常体温监测频次。(宣传维稳组、疫情监测组、心理疏导组)

复学复课应急演练方案范文篇17

1、矿井停电停风事故风险分析

1.1事故类型

停风事故

1.2事故易发生的区域

矿井各巷道、掘进工作面。

1.3事故可能发生的季节和造成的危害程度及影响范围

停电停风事故发生无季节之分。矿井或掘进工作面长时间停风后,井下或掘进工作面会造成有毒有害气体超限容易发生人员窒息、瓦斯积聚及火灾等事故,并直接威胁安全生产;影响矿井局部或整个矿井安全生产。

1.4事故发生前的征兆

井下巷道风流停滞、震动、反向、温度升高。

1.5可能引发的次生、衍生事故

矿井停电停风事故可能引发火灾、瓦斯爆炸、煤尘爆炸、中毒窒息等事故。

2、应急工作职责

2.1成立事故应急自救小组

组长:基层单位负责人

副组长:基层单位副职、技术主管、班长

成员:基层单位全体作业人员

2.2应急自救小组职责

2.2.1专业教育、日常培训。

2.2.2组织指挥实施自救行动。

2.2.3向上级汇报事故情况,发出救援请求。

2.3人员职责

2.3.1区队长:根据事故现场的实际情况制定应急救援方案,积极组织区队人员开展自救工作;及时向矿调度室汇报事故现场的基本情况及现场救援工作等信息;协调救援过程中出现的问题。

2.3.2区队技术人员:是区队长组织开展自救工作的助手,在区队长领导下组织参与制订应急救援方案;准备与事故救援相关的技术资料。

2.3.3副队长:根据区队制定应急救援方案,负责组织好处理事故所需的人员、材料、设备等,带领人员进行救援工作;负责完成区长安排的某一方面的抢救工作;及时向矿调度室汇报事故现场的基本情况以及正在进行的救援工作等事故信息。

2.3.4区队值班人员:事故发生后及时了解事故经过、人员伤亡以及现场基本情况等详细的事故信息,并立即将情况报告区队长、矿调度室,通知区队管理人员以及区队应急自救组织的职工到值班室集合,及时向矿指挥部汇报事故信息,协调事故救援工作中的其他事项。

2.3.5班长:采取措施控制灾情;及时汇报现场事故及救援信息;积极组织现场救援或者引导避灾。

2.3.6职工:按照事故应急救援方案以及措施的要求,在事故救援指挥部指挥下积极开展救援工作。

3、应急处置

3.1事故应急处置程序

3.1.1发生事故,现场跟班队长、班组长、瓦检员及现场其它人员要通过各种通讯方式向矿调度室汇报,同时组织现场人员立即按照避灾路线撤离;设置危险警示标识;为救护人员做好向导。

3.1.2矿调度室立即指导现场人员安全撤离,停止灾区供电(掘进工作面不得停电),同时向矿长,迅速通知矿山救护队进行救援;通知医疗组赶赴现场待命。

3.1.3立即启动矿级预案,抢险救灾指挥部所有人员迅速到位,研究决定采取的现场应急处置措施。相关部门要做好抢险救灾的设备物资、图纸的准备工作。

3.1.4调度室要立即通知作业区队、相关科室负责人及其他人员在调度室集合待命。

3.1.5抢险救灾指挥部责令相关单位清查伤亡人数。派遣救护队员灾区侦查,根据灾区地点及波及范围制定和完善救援方案。

3.1.6抢险救灾指挥部责令救护队救援按方案进行有计划的人员救治、抢险救灾救灾工作。

3.2现场应急处置措施

停电停风事故具有突发性、危害性,应急处置措施主要是进行自救和互救,撤离事故现场。

3.2.1主通风机停电停风现场处置措施

3.2.1.1当主通风机停止后,当班司机要首先报告调度室和队值班领导,由队值班领导和值班电工等分析查看主要通风机停止原因。

3.2.1.2由于机械故障造成停止,则立即开启另一台备用主通风机,并对有机械故障的主通风机进行检修。

3.2.1.3由于电网波动造成的主要通风机停车时,值班司机要立即重新启动停车的主通风机。

3.2.1.4由于值班司机或电工操作失误导致主要通风机停车时,要立即安排熟练职工或按照正常程序再次恢复操作,开启主要通风机。

3.2.1.5因停电造成主通风机停止运转时,主通风机司机必须立即打开风井防爆门和行人风门,充分利用自然风压进行自然通风。并立即通知调度室,调度室立即通知井下各作业点人员停止工作、切断电源撤至采区进风巷中。

3.2.1.6各施工地点在撤离时,由跟班班(队)长负责组织集体有序撤离,当班电工负责将本施工区域内的.电气设备开关全部打到零位并闭锁,采区变电所变电工关闭向各个施工地点供电的总馈电开关,然后关闭总开关后撤至规定地点。采区所有人员由瓦检工通知,并撤离。巷道口处打上栅栏,设立警示标志,严禁任何人员进入。

3.2.2局部通风机停电停风现场处置措施

3.2.2.1井下局部通风机因停电或其他原因停止运转时,现场人员立即通知调度室、通风准备队。

3.2.2.2局部通风机停止运转后,立即切断停止供风巷道内一切非本质安全型电气设备的电源,同时立即启动备用通风机;现场班(队)长和机电修理工要迅速向调度室汇报,同时查明停电原因,及时恢复主用通风机向巷道供风。

3.2.2.3备用局部通风机不能开启时,现场班(队)长要迅速将全部人员撤至全风压通风的进风巷中。

3.2.2.4安检员、瓦检员要监督现场班(队)长完成撤人工作及设置栅栏的工作;停风期间,瓦检员要注意检查栅栏处的气体情况,将瓦斯浓度变化情况及时汇报通风准备队和调度室。

3.2.2.5独头巷道口设置栅栏、挂明显的警示标志牌或派专人在巷道口新鲜风流中看守,严禁人员入内。

3.2.2.6安检员要检查栅栏和警示标志的设置情况,在局部通风机恢复正常通风以前,严禁人员进入各独头巷道。

3.2.2.7停风的掘进工作面,未得到瓦检员同意任何人不准随意开启局部通风机。

3.2.2.8在未恢复通风前,进入停风区域中检查瓦斯时,必须两人结伴而行,两人间距5-10米,往里随进随检查,当瓦斯浓度超过1%,二氧化碳浓度超过1.5%,氧气浓度低于18%时,立即撤离,重新设置栅栏,设置警示标志牌,严禁任何人入内,汇报通风准备队、调度室。

3.3事故报告联系方式、汇报内容

发生事故后,事故现场跟班队长、班组长、瓦检员、安检员等人员及时向矿调度室【电话:】汇报。

汇报内容:发生事故的单位及事故发生的时间、地点;事故的简要经过、遇险人数;事故抢救处理的情况和采取的措施;需要有矿关部门单位协助事故抢救和处理的有关事宜等。

汇报要求:汇报人员不得慌张,汇报时吐字清晰,汇报内容简明扼要。

4、注意事项

4.1戴上自救器后绝不能因为吸气干热而把自救器拿掉。未达到安全地点前严禁取下鼻夹和口具,以免有害气体毒害。

4.2撤退时控制行走速度,呼吸要均匀。

4.3现场人员应保持镇定,判断事故地点和自己的位置。坚定信心,同时做好各方面的准备。

4.4在进风侧时,迎风撤;在回风侧时,迅速配戴自救器,尽快转入进风侧。注意有毒有气体的威胁。

4.5注意躲避处的生存条件,有危险时,设法改善,条件允许时可以转移。

4.6按规定选择安全条件最好、距离最短的路线撤离,人员严禁走含有有毒有害气体的总回风巷和皮带回风巷。不可图省事或有侥幸心理,也不能犹豫不决。

4.7在场的班(队)长和有经验的老工人要发挥核心和骨干作用,组织和领导其他职工统一有序行动。

4.8受困人员必须稳定情绪,尽量减少体力和空气消耗,节约照明。对伤员应注意保护与照顾。

4.9饮水时应选择适宜水源,并注意用纱布或衣服过滤。

4.10长时间被困在井下,发现救护人员到来营救时,避灾人员不可过度兴奋。

4.11在抢救受困人员中,要注意遇险人员的姿势和倒向,做好记录。

4.12在抢救中要严禁不佩用呼吸器的人员进入停电停风区域,防止灾害扩大事故。

4.13长时间被困在井下人员上井应避开强烈的光线,不可吃硬质和过量的食物。

4.14事故抢救前先检查停电停风区域的有毒有害气体情况,按照先抢救幸存者(先抢救重伤、后抢救轻伤),后运送死亡人员的原则,积极抢救受困人员。

复学复课应急演练方案范文篇18

为提高我公司危险化学品事故应急救援处置水平,快速、准确、妥善地应对公司突发性安全事故,做好应急处置和抢险救援的'组织工作,提高快速反应能力、应急救援能力以及协同作战能力,最大限度地减少事故造成的人员伤亡、财产损失、环境污染和社会危害,根据园区安监分局文件(〔20xx〕14号)要求和公司《危险化学品事故应急救援预案》的演练规定,我公司于20xx年6月15日进行事故应急救援预案的演练。

一、演练目的

1、通过实战演练,加强员工对事故应急救援预案的理解和运用,提高正确使用应急救援器材的实战技能。

2、进一步提高救援人员的现场应急救援处置能力。

3、强化训练在突发事件发生时,事故现场人员撤离速度、撤离路线的选择和自救能力。

4、进一步了解重点岗位员工对预案的学习、掌握和应用情况。

5、检查应急救援系统的启动能力和效率,以及应急救援人员和现场员工在突发事件发生时的应急水平和整体协同能力。

6、检查各类应急物资及装备的配备情况是否能满足应急救援的要求。

二、演练的预定目标

考察在拟定区域的危险化学品泄漏、火灾事故发生后,事故报警、应急救援系统的启动、救援人员的集结、现场警戒及人员疏散、受伤人员的救护、现场抢修抢险、灭火扑救、应急指挥系统的临场指挥、事故消除后的现场清理等工作是否迅速有效。

三、演练时间、地点及演练内容

时间:20xx年6月15日下午,15:45分开始

地点:公司x车间

参加人员:应急指挥部及救援人员共33人,131车间现场员工15人,总计48人。

现场监督指导人员:

演练内容:

1、事故报警:下午15点45分,131车间中间储罐卸料人员余报告车间主任吴新富,称在131车间向二氯乙烷中间罐泵料时发生静电起火事故。吴新富立即向安环部吴文祥报告,请求公司组织紧急救援。公司安全环保部吴可红接警后,立即向公司分管安全领导王特报告,王总接到报告后向公司应急救援指挥部总指挥程凯汇报。

2、启动应急救援预案:下午15点48分,根据现场火情报告,应急指挥部总指挥蔡安邦下达启动应急救援预案命令。由公司安环部值守人员通知各应急救援副总指挥及个队队长。应急救援队各队长分别电话通知队员准备救援器材,立即赶往事故现场附近集合。应急救援指挥部总指挥和副总指挥同时向有关部门报告事故情况。

3、队伍集结:下午15点53分,各救援小组携带救援器材,按

照预案分工职责,分别赶赴事故现场紧急集结。到场后各救援队分别向救援总指挥报告。总指挥发布警戒、疏散、救护及灭火等应急救援命令。各救援队分头开始救援工作。

4、现场警戒:警戒组到达事故地点后,在距事发地点100米外设立警戒线、布置岗哨,除救援人员外,其他人员不得进入警戒区。

5、紧急疏散:疏散组人员到达现场后,现场报告风向情况,设立疏散撤离方向标志,指引无关人员及车辆迅速撤离事故现场,转移到安全地点。

6、现场救护:救护组人员以及运输队到在现场后,将受伤人员转移到安全地点开展现场急救处理后,送往附近医院进行医治。

7、灭火扑救:灭火组人员到达现场后,组织灭火队员扑火。灭火组操作灭火器材,站立于上风方向对准起火部位的火根喷射干粉,待火势控制后再用沙土覆盖扑灭火种。同时灭火组其余人员分两人一组分别打开消火栓,接好消防水龙头向储罐喷射雾状水对储罐降温,稀释罐区周边可燃气浓度。

8、现场抢修:抢修人员到达现场后,抢修队王京东、吴可红立即佩戴好呼吸器等防护用品,进入围堰,使用工具关闭泄漏的中间储罐阀门,切断危险源,抢修完毕后向现场总指挥蔡安邦报告。电力负责人王未立即安排关闭131配电总开关,确认抢修现场已无电源后用对讲机向现场副总指挥王有明报告。

9、现场清理:确认燃烧物全部熄灭后,总指挥命令清理组开始现场清理。清理组人员将现场残留物进行收集、洗消,同时质检部陈

广恒带领监测人员到现场取样,准备后续化验分析。安环部吴可红用便携可燃气体探测器对事故现场进行残余可燃气探测后向总指挥报告现场未检出可燃气。清理组组长汪末良在现场清理结束后向现场总指挥报告现场已安全处置完毕。

10、救援结束:指挥部接到现场清理组报告的安全信息后,安排各救援小组组长分别清点队伍人数,各组确认后向现场救援总指挥报告。总指挥宣布救援结束,解除警戒,整理救援器材,命令救援人员收队。

四、演练成果

(一)领导高度重视,现场指挥

公司领导层高度重视,从演练策划、方案制定、前期准备、组织实施到模拟演练,都进行了具体部署。安监分局和公司领导在演练全过程亲临实战,现场指挥。

(二)演练目的明确,方案策划周密

从本公司安全生产的实际出发,确定危险化学品的泄漏和火灾事故为重点应急演练内容,对《演练方案》反复进行修订。演练主要检验以下方面:

1、应急救援人员对《x有限公司危险化学品事故应急救援预案(第3版)》的熟悉掌握程度。

2、应急指挥系统对事故报警、通讯联络、应急响应等的规范性、时效要求;

3、救护、警戒疏散、灭火、抢修抢险、后续现场监测清理的处置能力;

4、应急物资、器材的配备情况是否充分适宜。

(三)预案演练效果

1、事故报警及时,能迅速分级报告至公司应急指挥部总指挥。

2、应急救援响应及赶赴事故现场较快。因提前安排过预演,应急指挥及救援人员共33人中仅1人未能按预定方案及时赶到现场。应急演练方案中规定的各组长在人员到场之后向总指挥报告程序设置较为合理,便于总指挥及时发布应急处置命令。

3、灭火组和抢险组成员较多,演练时部署得当,能按照《应急预案》的内部具体分工,迅速开展灭火和抢险。

4、现场总指挥和副总指挥用喊话器临场指挥效果较好,能及时应对各种未预计情况。

5、灭火和抢险抢修基本能按预定方案实施。

6、本次演练对应急物资进行全面的检验,现有物资基本满足应急救援的需要。

五、演练存在的不足

1、对事故发生后公司应急救援指挥及应急组织的响应速度未能充分考察,演练前各救援组已在办公楼前集结。

2、部分应急人员对应急救援预案还不熟悉,在演练时的表现与事故救援实战仍有差距。

3、本次的《演练方案》及演练活动中未体现现场在指挥部及相关车间主任、工艺技术人员详细了解现场及附近周边物料的实际具体

复学复课应急演练方案范文篇19

一、指导思想

为了进一步树立安全第一的思想,培养训练有素的应急组织,提高应急救援能力,预防学校在发生严重的突发危害事件时,学校能有组织、有秩序进行疏散,限度的保护全体师生的人身安全。

二、演习目的

确实提高全体师生紧急疏散应对能力,熟悉学校紧急疏散路线,检查学校紧急疏散预案的可行性和全体师生协同情况,提高自我保护能力。

三、紧急疏散领导小组

四、演习目标

要求全体师生接到紧急疏散指令后,在最短的时间内,安全、有序、镇定、快速地到达疏散集合地(学校篮球场、操场、校门边停车场、南教学楼前草坪)。在整个疏散过程中做到师生配合默契、疏散路线清楚、组织有条不紊、人人各尽其责,确保活动达到预期的效果。

五、演习安排

(一)前期准备工作

1.开好紧急疏散领导小组会议。明确演习的目的和要求,并研究和确定疏散路线。

2.开好参与协助学生疏散的老师及班主任会议。明确各位老师在疏散时的分工及路线,分楼层落实负责人员。

3.活动前对各班主任告知学生演习的安排和疏散路线,目的是让学生做到心中有数,避免产生不必要的恐慌,同时又保证紧急疏散演习实效。要求学生疏散下楼时要严肃、安静、有序、快速,绝对不要打闹、推搡(走楼梯,其他地点小跑步撤离,不要着急跑得过快,以防跌倒)。

(二)演习安排

1.20xx年5月13日上午早自习课后,校长在学校广播中宣布演习开始,要求全体师生按照紧急疏散演习方案迅速到达学校东操场集中。警报铃xx老师负责,同时要求参与协助学生疏散的老师迅速到位,各负其责。

2.各教室师生听到第一声警报后迅速双手抱头躲在课桌底下,第二声警报后迅速打开教室前后门,前面三排走前门后面几排走后门,离开教室到走廊。不按身高自觉的排成一路纵队,放低身姿尽快向楼梯移动。听从班主任和副班主任老师指挥,由体育委员组织迅速有序的按规定路线撤离教室,到达操场指定位置。撤离顺序,副班主任在前,班主任老师最后撤离。

3.全体学生按指挥快速通过。遇到楼梯下有学生正在通过时,不惊慌不拥挤,按“先到先通过;先二楼层,后三楼层”的顺序撤离教学楼。

4.学生到达指定疏散集合地点后,由副班主任或班主任整队,迅速清点人数,向级部主任报告,应到人数和实到人数。

5.非班主任也必须准时随班参加演习,听到信号后,迅速到指定位置。协助学生疏散的老师在确认学生全部撤离后(完成任务)也要迅速到达大操场场指定位置。全体教职工(当天不要穿高跟鞋)按一至六年级组点名,各班向年级组负责人报告各班人数。

6.成立以xx老师为临时医务组长,非班主任老师为组员的救护小组。救护小组接到有学生“受伤”的信息后,迅速赶到指定地点,把“受伤”学生抬着撒离现场,到达安全地带。

7.xx老师汇总年级人数,迅速向演习领导小组组长校长报告人员到位情况。

8.校长总结点评本次演习情况。

9.校长宣布演习结束,各班有秩序带回。教职工回各办公室,演习结束。

(三)学生疏散路线

1.南教学楼底楼教室在班主任老师带领下直接到教室前面花坛、草坪集中。(依次由东及西)

2.二楼楼梯东教室:二(6)、三(1)的学生从楼梯东下到校门口停车场集中;二楼楼梯西教室三(2)、三(3)的学生从楼梯西下到篮球场;三楼楼梯东教室五(1)班的学生从楼梯东下到南面草坪;三楼五(2)班和六年级的学生从楼梯西下到篮球场。

3.一(1)、一(2)班到校门口停车场,一(3)、一(4)班到一(1)前空地。

4.三(4)、三(5)班,四年级各班和一(5)、一(6)、一(7)在班主任和副班主任老师的带领下到西面操场。

复学复课应急演练方案范文篇20

一、演练目的:

进一步贯彻落实县教育局有关文件精神,对全体学生进行一次安全教育,从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。

二、组织领导:

总指挥长:

副指挥长:

组员:

三、演练步骤

利用晨会课时间对学生进行安全教育,让学生熟悉应急避险的方法。

四、演练安排

1、演练时间:20xx年10月17日早读课下课后。

2、演练内容:安全教育;消防疏散演练

3、警报信号:应急避险和疏散以铃声作为启动信号。

听到警报声后按预订方案进行演练,全过程要求在5分钟内完成。

五、管理人员职责

管理人员及老师应做到:

明确职责,负起责任,演练开始前要到达所负责的岗位,楼道转弯处、疏散路线、集结点等处,都要有人负责。

校长――总指挥、总负责

教导主任――负责意外事故处理

方小水老师――负责后勤保障及警报信号

(1)楼道转弯处疏散指挥员安排:

(2)教室内学生疏散指挥人员安排:

六、疏散注意事项

1、要有顺序地疏散,在出教室门时,不准学生互相拥挤,避免跌倒,出现事故。

2、老师指挥学生有秩序疏散。

3、疏散过程中,以双手护头,以防被砸。排队有秩序前进,不要慌乱奔跑、争先恐后。

4、到达集中地后,学生蹲下,保护头部。等演练结束,以班为单位清点人数,并向总指挥报告。

七、演练结束

当各班全部疏散撤离到集中地点,经查实人数无误后,可以宣布演练结束。教师要及时总结经验,不断提高学生应急避险演练的效果。

复学复课应急演练方案范文篇21

为进一步做好疫情防控特殊时期群众生活物资保障供应应急工作,更准时有效保障全镇人民群众的生活物资供应,根据镇委、镇政府关于做好疫情防控工作总体部署,加强对全镇生活物资市场供应的组织领导和统筹调度,特制定本工作方案。

一、生活物资种类

主要包括:粮食、食用油、猪肉、禽蛋、蔬菜、水产品、食盐、燃气、自来水以及其他阶段性紧缺的生活物资等。

二、工作原则

(一)统一指挥,分级负责。由各相关单位和各社区组成生活物资保障组,统一组织领导和统筹调度,落实应急职责。

(二)职责明确,分工合作。各成员单位分工负责,归口管理,实行谁主管、谁负责。各成员单位和各社区也要加强沟通协调,通力合作,密切配合,确保各项任务落地。

(三)资源整合,常备不懈。有关单位要建立生活物资动态数据库,整合生活物资,确保应急供应。

(四)程序规范,处置有效。在实施生活物资应急保障措施中,必须严格按照法定权限和程序办事。要严格按照相关规定,查处市场违法案件,做到事实清楚、证据确凿、定性准确、处理恰当、程序合法、手续完备。

三、组织指挥体系及职责

(一)镇生活物资保障组组成

牵头领导:杨君宝

组长:周杨

副组长:陈光国

成员单位:党政办、财政办、宣传办、经济发展办、交通办、市监分局、综合执法中队负责人(具体名单见附件1)。

镇生活物资保障组办公室设在党政办,负责日常工作。各社区要成立物资保障组,由社区书记担任组长。

(二)镇生活物资保障组各成员单位职责

1.党政办:负责协调各组、各科室、各社区、各部门的防疫工作;负责生活物资应急保障综合协调工作;负责生活物资配送车辆通行证发放工作。

2.财政办:负责生活物资资金保障、协调生活物资应急物资供应储备等后勤保障工作。

3.宣传办:负责相关新闻发布,舆情监管及引导等工作。

4.经济发展办:负责生活物资应急保障综合协助工作。

5.交通办:协调解决生活物资运输进入我镇、社区之间交通物流不畅等问题;

6.市监分局:负责规范市场主体经营行为,进行市场监管,严厉查处、打击制售假冒伪劣商品等违法经营活动,维护市场经济秩序;负责食品安全的综合监督、组织协调和依法开展对重大食品安全事故的查处;负责市场价格监督管理,打击价格违法行为;负责确保医保定点药店正常营业等工作。

7.综合执法中队:负责全镇燃气等生活资源的日常保障工作并做好实时检测(保证燃气安全)。

8.各社区:落实属地责任,负责统筹本社区防控应急生活物资保障工作,及时了解、全面掌握与群众基本生活密切相关的生活必需品市场动态,落实各项生活物资保障措施,统筹做好防控应急生活物资的运输工作。

(三)工作机制

1.会商研判制度:镇生活物资保障组定期进行会商,各成员单位也要成立工作专班,进行会商研判。当我镇启动疫情防控II级及以上应急响应或划定封控区后,启动每日会商研判机制。

2.定期报告制度:当我镇启动疫情防控II级及以上应急响应或划定封控区后,各成员单位按职责实行定期报告,包括相关物资储备和供应情况、工作进展情况、存在的问题及建议等。各社区要及时反馈生活物资需求情况。

四、应急措施

(一)加大生活物资采购力度。由相关成员单位指导督促各农贸市场、商场超市、生活物资批发商等积极组织货源,建立重点农贸市场、商场超市名录,每日监测重点生活物资消耗、库存量,加大采购力度,保障市场供应。

(二)推动物流运输资源共享。支持有条件的重点物流企业正常运行,全面梳理和精准对接物流信息,推动加工、商贸、物流企业物流资源共享,保障重要生活物资运输畅通、配送及时。

(三)组织应急生产。建立涉及群众生活物资保障的重点企业名单,根据市场供需情况,按职责分工,由各成员单位督促相关企业开展应急生产,确保商品应急保供。

(四)积极调运县外商品。相关成员单位要建立与上级部门的联系通道,确定专人及时汇报我镇相关生活物资的异常情况,一旦本地供应出现紧缺,立即与上级商务、农业农村、粮食和物资储备等部门衔接紧急调运商品事宜,进行异地商品余缺调剂,保证群众生活必需品不断供。

(五)调配物资储备。当市场供应出现异常,按规定程序调配储备物资投放市场。

(六)实施阶段性紧缺物资紧急会商制度。每日跟踪监测生活物资储备、销售情况。建立物资保障预警机制与快速处理机制,对可能出现阶段性紧缺的监测反馈进行提前预警,相关成员单位根据预警情况开展快速处置,通过紧急调配、替代保障等方式,平抑供应波动,稳定市场预期。

(七)加大价格监测与执法力度。加强生活物资特别是禽、肉、蛋、菜等生活物资价格巡查力度,有效应对市场价格异常波动,必要时启动临时价格干预措施,确保市场价格稳定。依法从严从重从快查处囤积居奇、哄抬价格、价格欺诈、串通涨价等价格违法行为;严厉打击为牟取非法利益,非法控制、垄断相关物品的生产、运输、经营等违法犯罪活动。

(八)采取定量或限量销售。在情况特别严重时,对重要商品物资暂时实行统一发放、分配和定量或限量销售。

五、应急保障

(一)建立应急配送机制。科学精准、严谨细致做好突发疫情应对处置,及时、高效、规范做好封闭、封控区域生活物资供应工作,进一步建立健全封闭、封控区域生活物资保供应急配送机制,采取“市场主体+区域配送”方式提供封控区群众和企业最基本生活必需物资配送服务。

(二)加强重点企业联系。建立县重点应急响应企业联系制度,通过定期报表,及时掌握重点企业销量、库存量等有关情况。建立资源动态数据库,形成应急处置快速反应体系。

(三)强化县外供应基地、货源组织对接。通过市场化运作,加强与市内县内主要供货商沟通联系,支持我镇市场保供稳定。

(四)加强物资储备。建立和完善生活物资的储备制度,加强储备物资的监管。鼓励重点企业加强物资储备。

(五)加大宣传力度。多途径发布生活物资市场保障信息,及时辟谣,对捏造散布涨价信息、散步市场恐慌的行为予以从快从重打击,合理引导社会预期。

(六)加强经费保障。政府负责组织的生活物资保障行动和采取措施的所需经费,由相关单位提出,报镇财政局审核,给予合理保障。

(七)加强交通运输及人员保障。建立生活物资“快速通道”,指导企业按需分类及时办理民生物资运输专用通行证。健全完善货物运输问题现场协调机制,建立工作联系微信群,及时协调交通管制、村(社区)管制、人员隔离导致的车辆通行受阻、驾驶员及超市员工无法出行等问题,确保镇内重点物流企业正常运营,有效加强县内运力调配,开展保供保畅政策落实情况专项督查,进一步畅通应急商品运输通道。

复学复课应急演练方案范文篇22

通讯联络:报警时使用的火警联络电话,由专人守候、保障联络畅通。通讯联络工作由通讯组具体组织实施。

火灾现场的防护:在火灾现场,要安排专人观察整个火灾现场情况,发现不安全情况及时通报,以便采取相应对策;对受到火势威胁的易燃易爆物质等应做好防爆措施,如疏散到安全地带等,若爆炸不可避免时,应及时撤离全部在场人员,确保火灾现场人员的生命安全。

火灾现场的救护:要迅速将伤员撤离危险地带,在现场采取应急救护措施后,迅速将需要进一步救治的伤员送往医院。安全防护救护工作由救护组具体组织实施。全体员工要以对国家和人民生命财产高度负责的精神,做好火灾的预防工作。一旦发生火灾,要沉着应对,做到早发现、早报警、早扑救,把火灾事故损失减少到最低程度。

复学复课应急演练方案范文篇23

一、演练目的

为了落实区教育局安全教育精神,坚持“预防为主,综合整治,安全第一”的原则,以“建设平安和谐校园,办人民满意的教育”为宗旨,开展校园师生安全逃生演练,以防患于未然,提高师生的安全意识和逃生能力。

二、演练安排

1、内容:紧急疏散演练

2、对象:全体师生

3、时间:20xx年3月29日9:30

三、演练准备

1、使全体教职工明确此次应急演练的任务和注意事项。

2、演练前班主任动员,熟悉疏散线路。同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的应急疏散。

3、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。

4、组成相关工作小组,确定人员,明确职责。

四、演练要求

1、不要惊慌,听从指挥,服从安排。

2、保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。

3、按规定线路疏散,不得串线。

4、各班主任要严密组织,认真对待,避免危险情况的发生。

五、组织机构

1、领导小组

总指挥:

副指挥:

成员:x

2、教室室内指导组

成员:各班班主任

职责:

(1)演练信息发出后,带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”。

(2)班主任要自始至终跟队,密切关注演练现场,维护活动纪律,防止意外发生。

六、演练程序

1、启动程序

总指挥在学校广播系统中宣布:老师们、同学们,xx小学应急疏散演练马上就要开始,请大家做好准备,各就各位。

2、紧急疏散演练

每班靠前后门的两位学生立即把门打开,教师迅速将全班学生分成两路纵队,并指挥其有秩序出门。

3、学生在老师带领下有秩序从楼梯向下撤离,并按照预定的疏散路线,迅速撤离到事先指定的地点整队。到达集中地点后,师生全部蹲下。

4、演练结束后总指挥进行活动小结。

七、演练各岗位具体负责人名单

1、班级领队:各班主任

2、学生疏散时楼道负责人

一楼负责人:

大门:

东面楼梯缓步台(1.1):

西面楼梯缓步台:

二楼负责人:

东面楼梯缓步台:

西面楼梯缓步台:

三楼负责人:

东面楼梯缓步台:

西面楼梯缓步台:

四楼负责人:

东面楼梯缓步台:

西面楼梯缓步台:

操场:

负责楼梯安全的老师要确保(提醒)学生有序撤离,学生万一出现跌倒现象时应及时扶起避免踩踏。

复学复课应急演练方案范文篇24

一、演练目的和意义

(一)通过演练,提高公司处置停电突发事件快速反应、整体联动的能力,维护国家稳定和社会和谐,保障职工的生命财产安全,促进公司科学发展。

(二)通过演练,广泛宣传应对停电突发事件的预防、避险、减灾等常识,增强职工的忧患和应急意识、社会责任意识和自救、互救能力。

(三)通过演练,考验和检验公司电力应急机制和体系的合理性和有效性,并从中提出改进的措施和办法,进一步修订完善各部门的事故应急预案。

(四)通过演练,锻炼电力应急管理和电力应急救援队伍,不断提高掌握事故应急处理要领,为一旦发生停电事件时能快速有效处置和把灾害损失降到最低限度而积累经验。

二、演练要求和原则

(一)必须遵循安全第一、组织严密、措施有效的原则,确保演练安全;

(二)必须从实战出发,要有针对性、代表性,以高危区域和重要部位为主,确保演练效果;

(三)采用统一领导、统一布置,分级负责、分步联动方法,确保演练成功。

三、演练部门及时间

(一)演练单位

公司生产技术部

(二)演练时间

20xx年5月18日

四、演练组织机构及工作职责

(一)本次演练成立公司停电应急演练领导小组,由公司处置突发事件领导小组的部分成员及参演部门领导组成。

公司停电应急演练领导小组职责:统一领导指挥停电事件应急处置的演练工作;组织成立各相应的应急演练组织机构;负责演练总体方案的审定;协调各相关部门演练指挥机构之间的关系;宣布应急预案的启动和终止;研究重要决策和具体部署;发布演练应急指令。

(二)公司停电应急演练领导小组下设演练办公室、演练专家组、演练策划组。

1、演练办公室职责:负责组织制订演练计划和总体方案;负责公司联动的相关工作及现场演练有关问题的协调、组织和指挥工作。

2、演练专家组职责:由公司领导组成演练专家组,负责演练过程和现场进行评价,总结经验和不足,形成演练评价报告,对今后工作提供借鉴和指导。

3、演练策划组职责:负责组织方案编写、审核及工作协调,掌握工作进度和具体的演练工作的策划。

(三)演练办公室下设演练后勤保障组、演练宣传报道组、演练技术支持组、演练安全监察组四个专业组,各专业组制订相应工作方案。

1、演练宣传报道组职责:负责组织制订演练宣传报道总体要求,组织审查广播、电视、报纸宣传子方案;负责协调落实新闻媒体宣传报道工作;完成整体演练的影像制作。

2、演练技术支持组职责:负责组织制订技术支持分方案,指导参演单位制定演练方案。

3、演练安全监察组职责:负责组织审查方案的安全措施;负责演练现场安全监察,督促落实安全措施。

4、演练后勤保障组职责:负责车辆及油料供应等后勤保障工作。

(四)参与演练部门的职责

根据公司停电应急演练的总体方案,参演部门要成立相应的演练指挥机构,组织制定应急演练方案,上报公司应急演练办公室审定;负责本部门内部相关演练工作及其现场演练有关问题的组织、协调和指挥。

五、演练实施内容及评估总结

(一)应急启动及事件报告

1、当发生全矿停电事故时,变电所应立即回报公司调度,并查清停电原因。当上级电源黄家垣(或桥上)变电站(或线路)突然发生停电事故时,变电所值班人员应立即操作倒闸机构,将电源倒在桥上(或黄家垣)变电所电源上。待高低压配电柜有电后,首先操作给主扇机房送电,主扇机房有电后,主扇司机应立即启动主扇风机,并汇报公司调度。

2、当发生全矿或井下全部停电事故后,公司调度应立即通知当日值班长、公司总工程师、机电副总经理、通风区长。

3、当主扇停机超过10分钟以上时,公司调度应立即指挥地面变电所值班人员立即切断供井下的双回路电源,并将隔离刀闸断开。主扇停运后,井下各队组在队长和安监员的统一指挥下全部撤到大巷。

4、主扇启动后地面能否向井下中央配电室送电要听从调度指挥。调度员要依据井下瓦斯情况请示总工程师同意后方可指挥地面向井下送电。

5、当电源两回路因故都停电时,变电所值班人员应立即启动发电机发电。这时地面只能给主扇机房和生活照明用电送电,井下只允许局扇和主排水泵运行。

6、当运行主扇有故障时主扇司机应立即倒机启动备用主扇,待运行正常后再汇报调度。

7、当井上、井下一回路电源线路或设备发生故障时,要切断故障电源并有明显的断开点,用另一回路来要保证矿井的正常运行。

(二)应急处理

用电部门启动各自应急预案,采取措施恢复供电,减轻停电对生产、工作的影响。

(三)应急结束(应急解除及善后处理)

设定演习时间在1个小时后,有关停电事故处理工作进入尾声,停电负荷基本恢复,重要部位负荷全部恢复。参演单位向公司处置停电事件应急领导小组办公室报告处理及恢复情况。

(四)评估总结

1、为使演练达到预计目的,确保演练顺利进行,由演练专家组对演练方案进行评审。

2、演练专家组对联合演练过程和现场进行评价,总结经验和不足,形成演练评价报告,对今后工作提供借鉴和指导。

3、演练结束后进行总结。

六、演练安全措施及注意事项

(一)提前通过媒体进行宣传,消除职工群众对演练的疑虑。

(二)演练开始前,参演单位要做好相关安全措施,加强组织领导,保证演练安全顺利进行。

(三)按照应急演练程序,统一指挥,听从调度,严格按方案进行。

(四)为保证有关参演单位正常业务不受影响,演练时间要结合井上下实际情况确定。

(五)演练过程中,发现隐患或事故,及时停止演练工作,并向公司停电事件应急领导小组办公室报告。

(六)演练过程中如遇突发事件,将临时终止部分甚至全部演练。

复学复课应急演练方案范文篇25

为了单位的消防安全,预防、扑救火灾和应急疏散,根据《中华人民共和国消防法》的规定,以预防和遏制重、特大火灾,尤其是群死群伤恶性火灾。

一、指导思想

遵照“预防为主、防消结合”的方针,把预防火灾放在首位,树立“天天都是消防日、人人都是消防员”的消防意识,自觉遵守消防法规,积极贯彻落实各项防火措施,切实做好扑救火灾的各项准备工作,把防火和灭火有机结合起来,避免和减少因火灾造成员工生命财产和国家财产的损失。

二、组织机构和职责

1、领导小组

医院成立防火、灭火和应急疏散领导小组,李宾任组长,苏景凤为副组长,成员由各职能部门负责人组成。

2、主要职责

⑴疏散组平时负责消防工作的日常管理及安全检查、培训演练的具体工作,发生火灾时指挥起火部位(门)做好人员和物资的疏散自救工作;灭火组平时负责全院义务消防队(员)的学习、演练等具体工作,负责灭火器材、工具的保管使用和检查登记,发生火灾时开展灭火救护工作;后勤保障组负责车辆调配、道路畅通、电气控制、水源保障、医疗救护等;警戒组在发生火灾时设立警戒线,禁止无关人员进入火场。

⑵协调配合到达火场的公安消防人员开展各项灭火行动。

⑶配合协助做好火灾事故调查等善后工作。

三、报警和接警

1、报警

一旦发生火情,首先报警,每位员工都有报警义务。报警早、损失小,发现火警应急报院值班室,发现火灾应急报“119”、“110”。报火警时要做到:

⑴沉着镇定,不要挂错电话,不延误时间。

⑵讲清起火地置、地点、楼层、部位及报警人的姓名、电话。

⑶讲清燃烧的是什么物质,起火位置、火势大小、有无人员被困、消防车能否到达现场。

⑷报警后,应立即派人在路口等候,引导接应消防车进入火场灭火。

⑸报警后,应立即组织在场人员扑救火灾、救助被困人员及疏散人员、物资。

2、义务队接警

⑴值班人员接警后,应注意问明报警的有关情况,并及时向负责人、各组组长、义务消防队(员)及火灾部门领导报告。

⑵各组人员、义务消防队(员)、火灾部门领导及有关人员必须闻警而动,立即赶赴现场,切断电源,维护秩序,组织人员扑救,并按照本预案的任务和要求,分工负责,密切配合,迅速开展救护工作。

⑶值班人员必须坚守岗位,保证通讯联络畅通。

四、初起火灾的扑救程序和措施

1、查明情况

⑴起火部位,燃烧物的'情况,火灾范围,火灾蔓延路线及发展方向。

⑵是否有人被困,查清被困人员数量和所处位置及最佳疏散通道。

⑶有无爆炸及毒性物资,查清数量、存放地点及危险程度。

⑷查明贵重财物的数量,存放地点及受火势威胁的程度。判断是否要疏散和保护。

2、抢救人员

⑴发生火灾时,如有人员被因,要立即组织消防及医疗力量抢救,应坚持救人第一,救人重于救火的原则。救人是火场上的首要任务。

⑵进入火场救人,要选择最近、最安全的通道,如通道被堵塞可迅速破拆门窗或墙壁;遇有火场烟雾较浓、视线不清时,可以爬行前进,并采取呼喊、查看、细听、触摸等方法寻找被困人员。

⑶要注意在出入口通道、走廊、门窗边、床上床下、墙角、橱柜、桌下等容易掩蔽的地方发现人员。救人时应注意安全,进入火场要带手电和绳子,可用湿毛巾捂嘴,防止中毒。可用棉被、毯子浸水后盖在身上,防止灼伤。

⑷当抢救的正常通道被隔断时,应利用安全绳、梯等将人救出。人员受伤,实施初期治理,并送往医院抢救,杜绝因抢救不及时造成伤者死亡事件发生。

3、疏散物资

⑴火场疏散物资是减少火灾损失,控制火势,防止蔓延的有效方法。

⑵要及时疏散受火灾威胁的易燃易爆物品,对不能移动的上述物品,要集中一部分水枪均匀地冷却其外壁,降低其温度。

⑶要疏散重要文件、资料和贵重设备及物品等,并把疏散出来的物资集中存放到安全地点,指定专人看管,防止丢失、被窃或坏人乘机破坏。

4、人员、物资疏散后应在指定地点集中清点,并查明有关情况,及时向领导小组报告。

5、当消防队赶到时,指挥人员应将现场情况及时向消防队汇报,告知消防队院内消防栓位置,配合消防队实施灭火,确保对消防车辆供水,保证灭火的正常进行。

复学复课应急演练方案范文篇26

一、编制目的

为了预防事故发生或事故发生后能够得到及时、有效的处理,最大限度地控制和减少安全生产事故造成的损失,更好地保障人民群众生命财产的安全。

二、编制依据

根据《安全生产法》《消防法》和有关法规,结合我公司的实际。

三、企业概况

基本情况

地址:

职工人数:人

主要经营范围:生产、加工、销售:木材加工机械、金属加工机械、环境污染防治专用设备。

主要产品:自动化单双贴合生产线、PUR包覆机、钢板贴合生产线等

四、危险性分析

因本公司有大量的机电设备、起重机械和易燃易爆的危险化学品,有可能发生火灾爆炸事故、机械伤害事故、触电事故、以及中毒事故等。

五、适用范围

本制度适用于我公司可能发生的一般事故、死亡事故、火灾事故以及其它性质特别严重的安全事故应急救援工作。

六、应急组织机构及与职责

事故应急救援工作实行总经理负责制和分级分部门负责制。

(一)公司总经理担任总指挥;副总经理担任副总指挥;协助总指挥并在总经理不在时代行总指挥职权。

(二)安全主任担任现场协调员。各部门负责人担任指挥机构成员,负责向各自部门传达指挥机构的各种命令,并带领所属人员进行紧急疏散。

(三)下班、夜班、放假期间应由现场值班负责人担任总指挥,常住公司保安人员、值班人员组成各行动小组。

(四)行动小组组成及职责

行动小组包括:通信小组、疏散疏导小组、义务消防小组、紧急搬运小组、紧急救护小组、警戒治安小组。

1、通讯小组;由行政部门担任。在应急预案启动后传递来自总指挥、各成员、各行动小组之间的各种信息、命令;负责外部报警及接警。

2、疏散疏导小组;由各部门负责人担任。在启动紧急疏散命令后负责现场疏散疏导工作,确保疏散路线畅通,确保人员安全快捷的撤离到指定集合地点。清点集合人数并向总指挥报告。

3、义务消防小组;小组由公司义务消防员担任。在发生火灾时负责扑灭初期火灾。此小组由公司义务消防员担任。

4、紧急搬运小组;小组由采购部门及销售担任。负责抢救或协助抢救被困伤员、贵重原材料、机器设备等。此小组由物流和人事部门担任。

5、紧急救护小组;由行政部门安排人员担任。负责对伤者进行初步抢救并送医院救治。

6、警戒治安小组;由值班经警人员担任。负责或协助进行紧急情况发生后的现场警戒,治安。

七、应急救援原则

事故应急救援工作应当坚持“预防为主、常备不懈”方针,贯彻“快速有效处置、防止事故扩大”原则,按照事故类别、严重程度和事故地点,实施应急救援。

八、应急处置措施

根据情况总指挥可决定需要进行的现场处置。例如:危险化学品泄漏的紧急吸附、危险设施、电气设施、管道阀门的关闭;消防自救、紧急搬运;受伤人员的紧急救护等。

(1)个体防护;在需要进行现场处置时,处置人员应按照操作规程配戴好个人防护用品。例如;防毒面具、安全眼镜、呼吸防护用品、隔热手套、绝缘手套等。

(2)紧急关闭;为防止险情扩大或出现新的险情在疏散前需要对相关设备、设施进行紧急关闭。应事先制定简明的紧急关闭程序张贴于现场。

(3)消防自救;义务消防员应在总指挥的指令下达后,使用灭火器、消防栓等进行火灾的初步扑救工作。

(4)紧急搬运;在总指挥的指令下进行人员、物品的抢救和搬运。

(5)紧急救护;在医疗救援机构赶到前,应对伤员进行必要的紧急救护,以减少人员受到更大的伤害。

(6)现场警戒治安:为保证现场救援工作的顺利开展,救援现场必须设置警戒线,由警戒治安小组执行现场警戒和交通管制,保证救援队伍,物资供应,人员疏散的畅通进行。

复学复课应急演练方案范文篇27

一、指导思想

为了进一步增强公司所属项目部参建人员的防汛意识,切实掌握洪水来临时的应急及逃生方法。按照“安全第一,预防为主、综合治理”的方针,通过本次防汛抗洪演练,达到快速、有效、有序地应对在张肃四标项目施工范围内发生的洪水、泥石流等重大事故,确保标段区域在遭遇暴雨时,在最短时间内充分发挥安全保障机制的作用,减轻人员伤亡和财产损失,维护参建人员的安全,制订如下演练方案。

二、演练目的和要求

演练目的:

1、让员工熟悉逃生的路线、方法,在规定的时间内到达集合地。

2、检验本项目部在事件突发时反应是否快速,应急措施是否合理,安全保障工作是否到位。

演练要求:

1、加强领导,确保演练达到预期目的。在总指挥的统一部署下,全标段员工要高度重视,提高认识,积极参加,确保演练效果。

2、各施工队要积极参加,确保负责人、安全员到位。

3、完善规章制度,强化责任制的落实。演练结束后,要对这次演练活动进行认真的总结,针对演练中出现的问题要及时进行改进。

三、演练时间:20xx年8月16日

四、演练地点:

张肃四标K88+804小桥沟底

五、演习课目:

1、信息报告。

2、安全疏散。

3、现场伤员救护。

4、抢修便道

六、组织机构:

顾问:张肃项目办安全科科长:张立松。

组长:孙致远、副组长:刘金召。

成员:李成斌、赵福祖、张向宇、范瑞山。

七、抢险小组成员:30人

张肃四标项目部:董玉成、蒋永财、朱国学、甘贵宾、文再元、杨玉奎、祁长国、蔡生军、何晓蔼、梁君生。

路基土方施工一队:沈博学、赵、斌、赵、华、张恒侠、徐国元、沈德、郭忠、鲁旭茂、沈虎学、董光成、赵生林。

小桥涵施工一队:邹宗仁、邹世海、田华、何志刚、王玉龙、吴鹏、毛利宏、吴君瑞、刘耀邦。

八、演练车辆机械:8台(辆)

挖掘机两台:山工250(司机郭永喜)、日立240(司机杨玉奎)

装载机两台:山工50(司机赵华)、柳工50(司机沈德)、自卸车四辆:甘H—06139(司机鲁旭茂)、甘H—14632(司机赵喜昌)、甘H—00331(司机李银山)、甘H—00383(司机张国瑞)

九、防汛演练的阶段划分:

1、学习动员。在全标段进行一次汛期安全教育活动,组织员工学习,提高员工的汛期安全意识。在项目部领导和专职安全员的组织指导下,认真学习和模拟演练我项目部制订的应急预案,熟悉在突发事件中各自的职责和任务,基本的自救和逃生方法,保障员工和公共财产的安全。

2、成立演练领导组织机构,明确责任,严格组织实施演练活动,确保演练活动顺利完成,达到预期效果。

3、组织演练。讲解防汛知识及演练过程中的注意事项,并在总指挥的指导下进行演练。全体员工都要参加、观摩,把演练当成实战,认真对待。

(1)抢险小组成员按照所划分责任区,迅速到位,放挡水板,囤积沙袋,防止洪水进入施工现场。并立即组织人员进行抢险救灾,抢救现场财物,采取一切办法排除现场积水,力争将损失减少到最小程度。

(2)现场演练

A、20__年8月20日8:00,由项目安全员安排时间对员工进行一次防汛预演。对本次演练工作进行统一安排部署,并制定本次模拟演练的时间,地点,演练的内容。

B、下午2:00各施工队负责人、安全员,抗洪抢险小组成员,准时到达沟底,由现场总指挥孙致远统一发出信号(我项目接到肃南县气象局通知,未来半小时将有一次大的`强降雨,隆畅河由于水位升高,请大家迅速转移现场的机械设备,材料等)。

C、听到信号,抗洪抢险领导小组副组长刘金召立即安排抢险小组人员有序进入现场进行转移设备,材料。同时通知材料保管员甘贵宾打开防汛物资储备库,由蔡生军驾驶长城皮卡车拉运防汛物资至演练地点。

D、由安全部部长赵福祖用喇叭呐喊(洪水马上到达,请大家快速往高处跑)。

E、听到信号,抗洪抢险小组成员,带领现场施工人员有次序疏散。疏散顺序:要求依次快速、安全、不能抢,以免发生拥挤踩踏事故。

F、由小桥施工负责人邹宗仁清点人数、向现场指挥报告人数(报告总指挥我队伍因洪水来势迅猛,在疏散过程中员工王玉林没有跑出来,毛利宏受伤,且水位在不断上升,已经逼近我施工队材料堆放区和人员居住区)。

4、按照防汛应急预案展开救援。

抢救溺水人员:

(1)在水中的抢救。如手边有合适救援东西,最好扔过去让溺水者抓住,比如竹竿、木头等。如果身边没有抢救用品,又没有抢救经验者,下水者救助时,应带一条绳索,一头系在岸上,另一端扔给淹溺者手中,让他抓紧后拖上来。下水时也不要靠近溺水者,须从后面抓住他的头发,或用手腕抱住他的下颚,手伸入其腋下游回岸上,防止救援者被溺水者抓住。

(2)岸上急救。救护组接到现场人员受伤信号后,医务人员立即携带有关器材药品赶到指定地点,对伤员进行紧急救护处理并联系车辆外送。伤员上岸后,应首先检查口鼻,如有外物堵塞必须及时清除。如其心跳、呼吸没有停止,立刻进行倒水动作,将肺里、胃里的积水倒出。控水时间要短,要快。如呼吸、心跳已停止,须立即进行口对口人工呼吸及心脏胸外按压术。要使肺内充气,头几次口对口吹气应快而有力。如果溺水者心跳尚在,但无力,可能是血压过低,应该请医生进行抗休克处理。

施工现场便道抢通。首先在路基中断处设涵管排泄,保证路基的稳固。然后用自卸车调运砂石材料对路基冲刷部分进行加固,用挖掘机压实。最后指定专人负责维修路面,对路面不平或积水的地方及时修复、清除。

5、现场拍照小组

组长:

组员:

要求:指定一人携带相机对现场内人员在接到报警后的行动过程全程录象,并对整个演习过程拍照以及后期编辑资料。

十、演练结束:现场指挥员孙致远对演习情况进行讲评。

十一、后期工作:

1、提出演练情况总结报告。

2、制作资料归档。

复学复课应急演练方案范文篇28

财产不受损失,本着安全、及时、有效的原则制定此预案。此预案由工程部负责编写和解释。由李增祥负责审定。经主管领导汪晓晶批准后执行。

(一)工程部工作:

工程部配电室内,值班电工24小时在岗,当发现或得知非计划突然停电后,应立即采取相应措施如下:

立即联系房山供电局调度询问停电原因及何时恢复供电(电话:转);

立即汇报上级领导,并作好倒闸准备;(工程部经理、值班经理)

得到领导批准后应立即按停电应急预案倒闸以保障中心用电;

工程部在岗员工应立即返回工程部,配合值班电工工作;

立即通知电话总机,由总机负责通知相关领导和各部门,关闭电器设备,防止因倒闸操作过电压引起设备损坏;

非计划停电应急预案依据以下三种情况制定不同措施:一崇青路(201)停电;二窦各庄路(202)停电;三崇青路(201)和窦各庄路(202)同时停电;

一、崇青路(201)非计划停电应急措施:由201退出运行,202带221经高压母联245带211、212运行;具体措施如下:

发现崇青路(201)非计划停电后;

1)立即将410、420、430,退出运行,并确认;

2)将401、403及所带负荷各出线开关退出运行,转换开关在“手投”位置,并确认;

3)将201、211、212退出运行,并确认;

4)再次确认201确已退出运行;

5)确认245在分闸位置;

6)将245投入运行,并确认;

7)将211、212投入运行,并确认;

8)确认各高压柜储能开关均已在“通”位置,且储能良好;

9)检查401、403电压应正常,听1T、2T声音应正常,并确认无误;

10)1T、2T试运行三分钟,确认运行正常;

11)将401、403投入运行,指示电压正常,并确认;

12)将各出线开关依次投入运行;

13)将410、420、430投入运行;

14)检查各仪表信号指示及变压器应无异常;

15)通知总机倒闸完成,已正常供电;

16)通知相关工种开启其设备运行;

17)增加巡检次数,确保正常供电;

二、窦各庄路(202)非计划停电应急措施如下:

A方案:202退出运行,由201带211、212经245带221运行,具体措施如下:

发现窦各庄路(202)非计划停电后:

1)立即将420退出运行,并确认;

2)将402退出运行,切转换开关在“手动”位置,并确认;

3)确认445在分闸位置,且转换开关在“手投”位置;

4)将402所带各负荷出线开关退出运行,并确认;

5)将221退出运行,并确认;

6)确认245在分闸位置;

7)将202退出运行,并确认;

8)确认各高压柜储能开关均在“通”位置;并储能良好;

9)将245投入运行,并确认;

10)将221投入运行,并确认;

11)听2T声音应正常,402电压正常,试运行3分钟,确认运行正常;

12)将402投入运行,并确认;

13)将402所带各负荷开关投入运行,并确认;

14)将420投入运行,并确认;

15)检查各仪表信号指示及变压器应无异常;

16)通知总机倒闸完成,已正常供电;

17)通知相关工种开启其设备;

18)增加巡检次数,确保正常供电;

B方案:2T热备,402退出运行,401经445带A区全部负荷,具体措施如下:

发现窦各庄路(202)非计划停电后;

1)立即将410、420退出运行,并确认;

2)将402退出运行,转换开关“手投”位置,并确认;

3)将402所带各负荷出线开关退出运行,并确认;

4)再次确认445已在分闸位置,转换开关在“手投”位置;

5)将445投入运行,并确认;

6)检查1T声音及仪表信号无异常,观察3分钟;

7)依次投入各出线开关;

8)将410、420投入运行;

9)通知总机已正常供电;

10)通知相关工种开启其设备;

11)增加巡检次数,确保正常供电;

三、崇青路(201)和窦各庄路(202)同时非计划停电措施如下:

1)应立即联系供电局,询问停电原因及何时来电;

2)做好随时来电准备;

3)汇报主管领导;

4)通知总机;

(二)前厅部的工作是:

1、保障接待工作正常运转的同时,接待人员立即查清在店客人人数、房间号码并及时向店领导和相关部门通报,做好大厅客人的安抚及解释工作,客人过于集中时做好安全疏导工作。

2、做好当日离店客人的帐务准备工作。

3、在接到相关部门的停电通知后,做好告知客人的准备工作。

4、前厅部负责做好大厅临时照明的.准备工作(如蜡烛等)。

5、当班人员加强对所辖区域的巡视,确保停电期间前厅部的安全。

(三)餐饮部的工作是:

1、接到停电通知后,宴会组做好对客人的解释和安抚工作,稳定客人的情绪。

2、接到停电通知后,如在开餐的时间,餐饮组迅速将应急照明用品点燃,以稳定客人情绪并做好安抚工作。

3、餐饮部指定专人对所辖区域光线较暗的部位点燃照明用品,预防摔伤等其他事故发生。

4、当班人员加强对所辖区域的巡视,确保停电期间餐饮部的安全。

5、根据停电时间长短决定当日经营情况,并安排好员工的用餐。

(四)客房部的工作是:

1、接到停电通知后,在入住的客人房间内摆放致《客人停电须知》。

2、查清当日入、离店房态信息,与前厅部配合做好客人入、离店工作。

3、客房部安排人员在电梯和自动门旁设置停电水牌。

4、在入住客人的房间内准备好照明用品,对房间认真检查确保使用过程中中心的安全。

5、负责所管辖公共区域照明用品的摆放和安全。

6、当班人员加强对所辖区域的巡视,确保停电期间客房部的安全。

(五)康乐部的工作是:

1、接到停电通知后对所辖区域康乐部指定专人对所辖区域光线较暗的部位点燃照明用品,预防摔伤等其他事故发生。

2、按照停电时间的长短,做好安抚和疏散客人的工作。

3、当班人员加强对所辖区域的巡视,确保停电期间康乐部的安全。

(六)市场销售部的工作是:

1、接到停电通知后,协调中心各经营部门做好在店客人的安抚工作。

2、对因停电给客人带来的不便,做好安慰和挽留客人的工作,尽最大限度的劝说客人继续在中心消费。

3、加强与在店客人联系,做好停电原因的说明工作。

4、及时汇总因停电时间较长给中心带来的损失,以书面形式向中心领导汇报。

(七)财务部的工作是:

1、接到停电通知后,财务部领导将各个收款台、外币兑换处严加保护,收款员不得离岗,关闭各收款机,防止事故发生。

2、根据领导指示做好员工餐的采购准备。

3、做好因停电对门锁产生影响的准备工作和各部门电脑资料的保存工作。

4、根据各部门需要做好应急照明用品的储备和发放工作。

5、当班人员加强对所辖区域的巡视,确保停电期间财务部的安全。

(八)安保部的工作是:

1、接到停电通知后,根据停电时间长短安排倒班在家人员是否到岗。

2、停电过程中加强对中心各区域和重点部位的安全巡视,确保停电过程中的'安全。

3、成立巡逻队;加强对中心周边和至生活区往返途中的巡视;保障中心周边和员工的安全。

4、根据中心领导的要求是否在财务部等重点要害部位加岗,看护中心重要物品,以防不测。

(九)人力资源部、总经理办公室的工作是:

1、接到停电通知后,人力资源部加强对各岗位在岗员工劳动纪律和工作状态的检查,对违规违纪的员工提出处理意见报中心领导。

2、加强对生活区住宿员工的管理,预防住宿员工意外事情发生。

(十)当日值班经理的工作是:

1、指挥协调各部们领取临时所需的应急照明物品。

2、指导安保部做好安全保卫工作。

复学复课应急演练方案范文篇29

近日,北京市连续出现新冠肺炎确诊病例,疫情防控形势严峻,为坚决阻断疫情传播渠道、遏制疫情扩散蔓延,根据自治区及我市疫情防控指挥部有关精神,现就做好近期我市交通运输疫情防控工作方案汇报如下:

一、进一步做好“一场两站”来呼重点人员安置

市运管局“一场两站”现场工作组要进一步加强“一场两站”境外及重点地区入呼人员登记和安置工作,充分沟通各有关旗县区,根据疫情防控工作重点的变化随时调整工作流程,厘清工作职责,切实做好各项工作。强化对重点地区入呼人员的登记和安置,一是要对从北京市新发地市场及其他高风险地区来呼人员,全部落实“14天集中隔离医学观察+2次核酸检测+1次血清抗体检测”的管控措施。二是要对中风险地区来呼人员,必须立即接受集中隔离管控措施,24小时内完成核酸检测,检测结果为阴性者可解除隔离。

目前高风险地区暂定北京市丰台区花乡乡。

中风险地区根据各地区公布的.风险等级分区实时调整,暂定北京市西城区月坛街道、金融街街道,丰台区西罗园街道、太平桥街道、新村街道、卢沟桥街道、卢沟桥乡、南苑街道、大红门街道、丰台街道、南苑乡,房山区长阳镇,大兴区高米店街道、林校路街道、西红门镇、天宫院街道、观音寺街道、庞各庄镇、黄村镇、魏善庄镇,海淀区永定路街道、青龙桥街道,朝阳区十八里店乡,东城区天坛街道、永定门街道,石景山区八宝山街道,门头沟区永定镇。

二、严格落实客运站和运输工具防疫及分级防控工作

各汽车客运站、客运企业、公交企业、轨道公司、出租汽车企业及共享单车企业要尽严格按照《客运场站和交通运输工具新冠肺炎疫情分区分级防控指南(第四版)》(见附件)有关要求,做好客运站和交通运输工具的消毒、通风和从业人员体温测量、发热乘客移交等工作,对未佩戴口罩、不配合测温的乘客,要拒绝提供服务,对司乘人员和客运站场服务人员要加强排查,对身体出现发热症状的要立即暂停工作。要会同有关部门加强防疫宣传,引导旅客落实佩戴口罩、“一米线”等防护措施,合理安排出行。若北京市有关区域疫情风险等级发生调整,及时按照相应等级执行防控措施。

复学复课应急演练方案范文篇30

为全面检验我矿干部、职工在灾变发生时的综合应急能力及反应能力,体现“安全第一,预防为主”的安全生产方针,根据事故应急与预防相结合的原则,参照《山西省古交煤焦集团白家沟煤业应急预案》(以下简称《预案》),制定本次“雨季三防”防汛应急演练方案及措施。

一、演练目的

为确保《预案》在处置突发事件时能够真正起到应有的作用,提高广大干部、职工在矿井发生灾变事故时的'应急能力及抗灾、救灾能力,最大程度的防止事故扩大,将灾害对矿井造成的人员伤害和财产损失降低到最小,确保我矿安全度汛。

二、演练时间

20xx年6月19日10∶00~11∶00。

三、演练内容:

灾害通知灾害紧急避险指挥灾害应急处置

四、演练项目

连续降雨引起洪水溃入白家沟矿井田内原常安矿主井坍塌井口,有可能危及白家沟矿井安全。启动预警机制,组织全矿干部职工迅速抢险。

五、参加演练的单位、人员

全矿所有管理人员、综合工区人员、当班上班人员。

六、演练步骤和主要内容

1、事件发生

地质测量科科长程智刚带领冷飞龙雨后巡查时发现长安矿副井

井口坍塌,洪水进入坍塌井口,溃水面积约10m2,涌水量约50m3/h,且有增大趋势,严重威胁我矿井安全。

2、汇报程序

程智刚拨打调度值班电话0351———5199078向调度室值班副主任杨正泉汇报,长安矿副井井口进水事故,随即启动应急预案。

程智刚:我是地测科程智刚,雨中巡查发现原长安矿副井井口坍塌进水,溃水面积约10m2,涌水量约50m3/h,有增大趋势,溃水有可能进入我矿井田内。

杨正泉:我是值班副主任杨正泉,命令你们留在现场继续观测,注意自身安全,随时汇报现场情况(同时电话通知井下施工人员在跟班安检员带领下有序升井;煤炭局驻矿安检员与主水仓2名排水工坚守岗位,开启排水泵将水位排到最低水位,随时观测水仓水位变化,保持联系,等待命令)。

杨正泉电话向调度主任刘守淼、总工程师李思富、安全矿长牛加胜、生产矿长刘风宽汇报:程智刚雨中巡查发现原长安矿副井井口坍塌进水,溃水面积约10m2,涌水量约50m3/h,有增大趋势,威胁我矿井下安全(以上人员立即赶到调度室待命,并通知抢险队员同时赶到调度室待命,相关人员准备好抢险物资和工具)。

复学复课应急演练方案范文篇31

一、演练目的

按照“安全第一,预防为主、综合治理”的方针,为快速、有效、有序地应对施工现场可能发生的防汛事故,通过启动防汛应急救援预案,确保项目部在遭遇严重洪水、暴雨、泥石流时,能在最短时间内充分发挥安全保障机制的作用,快速、高效、有序地实施应急救援工作,最大限度地减小事故损失,特进行本次防汛演练。

二、基本情况

x110kV变电站位于xx县xx村境内,变电站围墙东南角有一条水渠通过,宽度约为0.5M,高度约为0.5M,水源来自前1KM处一条小溪,变电站围墙东南角基本上正对小水河河水流向。变电站前方是高山,植被较好,但土质较差,属砂加石和破碎岩。

三、危险性分析及处置措施

1、施工工地正面即是高山,山势陡峭,在雨季时可能发生山体滑坡、泥石流等地质灾害。

2、工地旁边小水河河流的河床地势较为平坦,工地地面高于河底约5米,在雨季当发生大雨、暴雨等灾害天气时,上游有发生山洪及泥石流淹没或冲毁工地的可能,存在安全隐患。

四、演练背景

因连日暴雨,110kV输变电工程突遭洪水、泥石流地质

灾害;出现部分人员受伤、被困,重要设备、材料受威胁,同时,因电线短路造成生活区发生火灾;急需组织受伤人员救援和被困人员疏散,展开消防灭火。

五、应急演练组织体系和职责划分

(一)防汛抢险领导小组组长:职责:负责根据事故的严重程度决定启动应急救援程序,以及在应急救援中根据情况作出决策;负责演练过程中向集团公司、当地防汛部门的情况汇报和传达执行上级部门的指示。

副组长(演练副总指挥):职责:与总指挥一起负责应急演练期间工作的安排或受总指挥委托行使总指挥职责,应急救援中向总指挥汇报事故发展情况,并向下属各专业应急小组传达防汛领导小组的各种指令并协调执行。

(二)专业应急小组负责人及其职责

1、预警组:职责:做好汛前报警工作,发现险情立即报告预警。负责及时掌握汛情、灾情,及时通报开展防汛抗洪信息(主要指水情、汛情、雨情),做好风险评估等工作。

2、抢险救灾组:职责:负责组织抢救伤员,保护现场,负责处置救灾现场治安警戒和秩序管理,带领本小组进行站区防洪设施的疏通、围堵。负责重点地区、重点部位、重要物资设备的转移和保护。

3、保卫组:

职责:负责组织进行疏通、逃险,协助组织危险地区人员安全撤离或转移,避免发生人员踩踏等现象。

4、通讯保障组:职责:负责应急救援中所有通讯器材的`配置,保障防汛信息及时、准确传递。

5、物资供应组:职责:做好应急抢险物资、设备和工器具的供应和运输工作,满足应急救援的需要。

6、后勤保障组:职责:负责应急救援人员的饮食、住宿、交通运输工作,负责疏散、转移人员的安置工作。

7、安全监察组:职责:负责做好事故现场拍照、记录、勘察、收集信息工作。

六、应急救援演练准备工作:

1、物资准备:普通潜水泵2台、排水管20xx、移动配电箱1个、编织袋100条、铁锹20xx急救箱2个、

2、演练出动部门人员及车辆生技技术科:x人,一台车;工程项目部:x人,一台车;安全监察科:x人,一台车;综合服务班:x人,一台车;办公室:x人,一台车;变电检修一班:x人,一台车;输电线路检修班:x人,一台车;

七、应急预案演练时间:20xx年xx月xx日时

八、演练程序

1、20xx年xx月xx日时,各部门参加演练人员到蜀能公司集合待命。

2、时分,有颜良总指挥宣布防洪防汛应急演练活动开始。

3、演练开始:时分,预警组接到汛情报告,必须问清受灾地点、受灾范围、事件、设备、设施的完好程度,是否有预先人员等,并做好详细记录,随后,立即向防洪防汛救灾现场总指挥报告。

时分,防洪防汛救灾现场总指挥下达命令,集结救援人员,赶赴事故现场。

时分,到达事故现场后,抢险组组长向现场总指挥报告殉情,人员到位情况及物资准备情况。

时分,抢险组得到救援指令后,迅速果断组织救援人员(由生产技术科、工程项目部、安全监察科、综合服务班、变电检修一班、输电线路检修班、办公室、施工项目部参演人员组成)展开施救。

时分,救援人员分成4个小组,从中指定小组长1名,负责落实组长的指令和本小组的组织协调。

时分,保卫组迅速组织输变电工程项目部现场人员撤离,抢险组迅速进入受灾区域进行抢险救援工作,抢救受困人员和受伤人员。

时分,抢险组得到救援指令后,4个小组根据现场水灾情况,合理分布救援区域,开展救援,进行潜水泵安装、管路连接,装沙袋进行封堵等,其他人员配合。

时分,救援结束后,抢险组组长项总指挥汇报救援结果。

时分,得到救援结束,可以退场的指令后,保卫组人员组织救援人员离场。后勤保障组做好疏散人员的安置工作。

2.演练过程:1)现场值班人员发现小水河上游来流量极大,河面水位已经接近防洪堤顶部,且水位继续上涨,可能漫过防洪堤,立即电话向当日现场值班人员报告。

2)预警行动(1)当天值班人员接到现场值班人员报警后,立即用对讲机(电话)报告现场总指挥,现场总指挥立即电话通知副总指挥、各专业小组组长,所有防汛领导小组成员、各专业小组组长及成员应在二十分钟内赶赴现场待命。同时,现场总指挥应电话汇报公司防汛值班人员,并同时报告分管领导、县防洪值班办公室。

(2)仓库保管员立即赶到仓库作好防汛物资的发放准备工作。现场值班驾驶员立即驾驶车辆赶赴生产现场主厂房服从统一调配,防汛抢险救灾小组领取防洪物资待用。

(3)现场值班人员继续密切监视河水水情及水位上升情况与现场副总指挥保持联系进行情况汇报。

3)抢险人员应急处置措施:

(1)河水水位继续上涨,涨过防洪堤后漫向变电站方向,现场副总指挥下达指令,防汛抢险救灾小组立即使用沙袋进行变电站大门围堵。

(2)物资抢救小组进入现场对设备进行保护,并做好设备抢救的准备,根据情况报告副总指挥进行抢救。

(3)后勤供应组领取所需物资备用。

(4)现场总指挥与公司、县防洪值班办公室保持联系,汇报灾情及抢险进展情况。

(5)水位监视人员发现来流量继续迅速增加,现场副指挥根据实际情况认为有必要进行人员疏散,立即报告总指挥,总指挥对现场情况进行评估后发布人员疏散指令,并立即报告公司分管领导、xx县防汛值班办公室。

(5)保卫疏导组立即指挥进行疏散逃险,指挥现场人员逃往对面高处或驻地后高处。

4)预警解除当洪水灾害得到有效控制后,由总指挥宣布预警信号解除,并通告现场各应急专业组成员,由保卫疏导组指挥撤离。

九、领导点评及总结演练结束,领导对演练过程进行点评,项目部对演练进行总结,分析演练中存在的问题,对应急救援预案存在的问题进行改进。