小学防雨雪冰冻应急预案范文（精选3篇）

小学防雨雪冰冻应急预案范文（精选3篇）

小学防雨雪冰冻应急预案范文篇1

据气象部门预报，受强冷空气影响，20xx年1月8日-20xx年1月12日全市将出现持续低温雨雪冰冻天气。为做好近期低温雨雪冰冻天气防范应对工作，确保师生员工生命安全和学校财产安全，根据皖教秘思政[20xx]号《XX省教育厅关于做好低温雨雪冰冻天气应对工作的紧急通知》要求，结合学校实际情况，特制定以下方案：

一、总体要求：

各二级学院、各部门要在学校统一领导下，提高政治站位，强化责任担当，克服麻痹思想，坚持以加强应急管理和安全生产工作的重要论述精神为指引，牢固树立群众观点和以人民为中心的发展思想，充分认识做好近期低温雨雪冰冻天气防范应对工作的极端重要性，认真研判极端恶劣天气给师生员工带来的`不利影响，及时启动气象灾害相关应急响应。

二、组织领导

为加强组织领导，确保工作顺利推进，成立合肥职业技术学院低温雨雪冰冻天气应对工作领导小组（同综治领导小组）。领导小组办公室设在保卫处，具体负责近期全校低温雨雪冰冻天气应对工作的协调部署和督促检查工作。

三、工作任务

（一）提高思想认识

各二级学院、各部门应牢固树立群众观点和以人民为中心的发展思想，充分认识做好近期低温雨雪冰冻天气防范应对工作的极端重要性，动员广大师生力量，加大校园雨雪天气安全排查隐患，确保我校安全稳定。

（二）严格落实防范举措。

1、各二级学院、各部门要通过网络、微信、电话、手机短信等多种形式，及时将灾害性天气预警信息和防范应对工作精神传达给每位师生员工，增强广大师生员工的应急意识和能力；要对教学楼、办公楼、实验室、图书馆、学生宿舍、食堂等重点部位以及重点设施进行一次全面排查，及时消除安全隐患，尤其是要加强防火、用电安全管理，严禁在办公场所、教学楼栋、学生宿舍使用大功率电器。

2、各二级学院要采取有力措施，切实加强师生员工防寒保暖工作；对假期离校的学生，要加强防传销、防诈骗、交通安全、旅行安全和饮食卫生等方面的安全教育。

3、总务处、保卫处要加强与巢湖气象、交通、公安消防、食品卫生等部门的沟通联系，防患于未然；总务处要做好学校供水、供电、供气设备设施的维护检查以及食堂食品物资的采购，要加强通勤车安全管理，防止发生安全责任事故；保卫处加强校园交通管制。

4、二级学院、相关部门要积极组织师生铲雪除冰，保障校园道路畅通。医务室有适量的防治冻伤与感冒类药品储备，做好在校人员特别是学生伤病的治疗和日报告。若供电设备和供电线路出现超负荷情况，学校将遵循以下顺序压电，以保障基本教学科研和生活用电。

（三）压紧压实安全责任

1、各二级学院、各部门要加强领导、周密部署、强化责任、认真应对，制定完善并及时启动雨雪冰冻灾害天气相关应急预案。

2、行政值班领导、保卫处要严格执行24小时值班制度，各部门、各二级学院要严格执行领导带班制度，切实做好值守应急工作。健全各部门、各二级学院协同配合和应急联动机制，加强对预警性、苗头性、倾向性信息的收集研判和有效应对，做好舆情引导和管控。畅通通信渠道，遇到灾情和突发事件，必须及时、如实向学校有关部门报告。

小学防雨雪冰冻应急预案范文篇2

一、指导思想：

为进一步稳固、深化高效课堂成果，实现真正意义上的高效，提升教师专业化成长，让学生快乐自由的学习，让教师享受职业的幸福，特制定本督导方案。

二、督导形式：

学校督导年级组督导学科组督导三级督导相结合。学校督导，每周不定时的对年级组、学科组进行督导，督导直指课前、课中、课后三个时间段，按年级组进行排序，落实月积分。年级督导分九个年级组进行每月年级组的每个班课中督导，按年级组进行排序，落实月积分，形成九条横向管理通道（简称九横）。“中六小四纵”：设立语文、数学、英语、政史、物地生化、体音美综合实践六大教学组，每教学组设一教研组长，对跨年级、同学科的教师进行纵向管理，随时深入各班级进行课前、课中、课后督导，负责每月对各年级组教师的排序，落实月积分，形成“中六小四”的纵向管理通道。

三、督导内容：

（一）、课前督导

集体备课和导学案的编制，有没有进行集体备课，导学案的电子与文本是否齐全、质量是否上乘。

（二）、课中督导

4/91、分发导学案，出示课题、目标、要求、时间预设

2、学生自主学习聚精会神，投入度高

3、小组合作预展全员参与

4、大展示学生聚焦，多色笔运用得当，站位快、静、齐，教师点拨，学生点评到位

5、当堂检测，落实目标

（三）、课后督导

学生导学案齐，有双色笔标注，有老师或组长的批阅，达标率达到60%以上。

四、评价办法：

1、学校督导占30%年级组督导占35%学科组督导占35%

2、年级组占60%学科组占40%

3、基础分50分，每个亮点加3分，每个不足减2分

4、每月考核结果，作为年级组、教师期末评优评先和绩效工资考核的.重要依据。

五、学校督导人员安排与职责

1、督导组织建立

（1）领导组

组长：

副组长：

（2）学校督导组：校级和教导主任

年级督导组：年级组长

学科督导组：教研组长和业务能力强、人品证的人员组成

（3）核算组：

中学组：小学组：

2、督导职责

领导组职责：

（1）全面关注督导工作，确保课堂督导正常有效的开展。

（2）每天了解督导记录，对课堂中出现的问题要进行诊断、分析、谈话，帮助提出改进的措施与方案，并关注改进效果。

（3）对于巡查中出现的优秀的课堂或亮点，在例会时要进行通报表扬。

督导组职责：

（1）根据学校实际，每周保证年级组的分值呈现

（2）做好亮点与问题记录，以当时环节的问题与亮点为评价依据进行加减分

（3）每天总结各年级加减分情况及原因，并将结果公示于各年级组白板“教学督导明示栏”内。每周五上午将巡查记录表交与核算人员，

核算组职责：

（1）每周五下午放学前核算本周各年级组得分。

（2）周一将结果公示于签到处黑板上。

（3）月末核算本月督导结果，确定年级组和教师积分。

备注：由于学生年龄特点，各年级组督导内容会有所侧重！

小学防雨雪冰冻应急预案范文篇3

一、完善防疫工作机制[办公室牵头]

建立完善疫情防控领导小组，严格落实防控责任。

组长：

副组长：

工作组：

主要职责：负责学校新型冠状病毒感染的肺炎综合防控工作。校长是第一责任人，各部门主任为具体负责责任人。进一步完善工作机制，主要领导负总责，分管领导抓具体，下设工作组齐落实，形成上下联动的工作体系，严格实行责任追究制和问责制，共同做好开学前、开学当天、开学后学校的各项工作和防疫措施。

校办室负责制定学校开学前后的疫情防控预案，组织审订各级部制定的实施方案（含预案），分开学前、开学日、开学后三个阶段，考虑要充分，分工要明确，要求要严格，流程要清晰。

二、全面开展排查监测[政教处牵头]

1、加强应急值守信息报送工作。学校要切实加强疫情期间值班值守，一把手负总责，严格执行24小时值班、实时报告制度。值班人员必须坚守岗位，确保24小时通讯畅通；疫情防控领导小组组成人员必须保证手机24小时处于开机状态。要按时报送日报告表及相关统计表[信息上报：责任人]，报送数据内容要真实准确、格式要规范合规、逻辑要衔接一致。对迟报、漏报、瞒报的级部、处室和个人，将按照有关规定严肃追责问责。

2、按照上级要求，实施严格的全体教职工和学生体温监测工作，全面准确掌握每名师生开学前14天的身体健康状况、行程状况，如有发热等症状的须继续治疗、观察，待痊愈后方可返校。

3、重点摸排外出返岗（工）人员、发热师生及密切接触者的数量和信息。对特殊情况须跟踪随访，建立跟踪台账，同时要给予人文关怀和心理支持。

4、做好开学前数据指导，精准确定返校人员及禁止返校人员。

三、做好物资设备保障[后勤组]

后勤组要根据开学预案及师生防疫需求计划，充分考虑疫情发展，做好消毒物品（84消毒液、酒精）、洗涤用品（洗手液、肥皂）、口罩、红外体温测量仪、医用紫外线消毒灯、喷雾器、教室喷壶等疫情防控物资的'储备，确保开学前后校园防疫需要，确保校园师生安全。

开学前要组织有关人员对各个办公区域、教学区域、生活区域进行全面消毒和通风。

校园门口要设立体温监测点。

充分做好防疫工作物资准备：在教学楼、办公楼、餐厅等公共场的洗手池所为师生提供洗手液；每个班级配备温度计、消毒喷壶等用品；设立“发热隔离观察室”。

四、开展卫生整治活动

1、严格实行校园封闭管理，严格控制外来人员进入校园。要对外来人员测量体温，做好登记，与值班人员确认后方可放行。另须正确佩戴口罩。[安全科]

2、要坚持定期消毒，必须定期在室内环境消杀，定期通风。

开学前做好办公室、教室和宿舍的通风工作，各科室、各年级要安排专人负责，每天上午和下午各一次，每次不低于30分钟。做好记录，并留下影像，一并存档。[政教处、年级部]

3、消毒物品应注意严格保管，防止误用。不使用空调，确需使用空调设备的场所必须提前做好消毒工作并保证通风换气，消除传染病发生和流行的条件。[后勤组]

五、延期开学前严禁组织聚集性活动

根据上级要求，需要延期开学的，严禁开学和接受学生提前返校，严禁组织线下集中补课、辅导、答疑、培训等聚集性活动。教职工需提前到校进行开学准备的，必须先进行体温测量等健康监测。要及时受理群众监督举报，对无视疫情防控形势顶风作案的个人要严肃处理。

六、有效做好远程教育教学工作[教导处、年级部]

各个级部要按照“停课不停学”的原则，结合省市县要求在延期开学时段组织好“网络+家教育”工作。有计划组织教师在家利用直播平台做好网课直播、总结复习、课程预习、习题讲评等。班主任负责安排授课课表，协调任课教师授课时间。要确定专人负责辖学生在家线上学习的统筹协调、统计监督，最大限度保障学习效果；各级部、电教部门要负责做好对网络授课的技术服务、教师培训和业务指导等工作。网络授课要结合实际，有计划、分阶段，求实效。

“停课不停学”要坚持把做好疫情防控工作放在首位，维护广大师生健康安全；坚持国家课程学习与疫情防控知识学习相结合，注重加强爱国主义教育、生命教育和心理健康教育，鼓励学生锻炼身体、开展课外阅读；坚持学校教师线上指导帮助与学生居家自主学习相结合，限时限量合理安排学习。

要做好开学后教学与居家学习的衔接。要求防止以居家学习完全代替学校课堂教学，正式开学后要精准分析学情，认真对学生居家学习情况进行摸底，对学习质量进行诊断评估，有针对性地制订教学计划。对已经居家在网上学习过的课程，有重点地对已学内容进行讲解和复习，加大对学习困难学生的帮扶力度，确保每名学生较好地掌握已学知识内容，然后再进行新的课程教学。

七、开学前印制宣传材料，做好防疫宣传。[政教处、安全处]

开学日期确定后，及时向师生发布开学时间，并通过网络和通讯平台，发布《致师生及家长的一封信》，通知开学注意事项，准备必要的个人防护用品，明确预防疫情的要求、方法和措施。印制《自我防护实用手册》，全面细致宣讲在校期间的防护要求。制定可操作性强的《在校期间发烧师生处置流程》

八、稳妥确保返校安全

根据省教育厅公布的开学时间，研究确定本校学生返校时间，提前通知学生。要坚持审慎研究，科学决策，提前研究制定本校开学返校工作方案，确保学生安全、有序返校。

政教处根据各班统计的体温检测，确定学生是否返校。对不易返校的学生，要明确告知家长，必须要求其暂不返校。要摸清学生流动情况，错峰返校、避免集中。如有乘坐公共交通的，特别要详细掌握其乘坐的车牌号。

九、制定《学校开学日及开学后预案》。

各部门须在开学前一周完成文字预案，将定稿交领导小组。[各部门]