防洪的应急演练方案(精选34篇)

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防洪的应急演练方案(精选34篇)

防洪的应急演练方案篇1

为切实增强广大干部群众的防汛抗灾意识,有效提高减灾救灾能力,确保我乡安全度汛,根据市政府有关要求,经乡党委、政府研究决定,

特制定本乡防汛演练方案:

一、时间:

20xx年7月3日上午9:30-10:30。

二、地点:

大汶岭村、路庄村,指挥部设在大汶岭村小学。

三、组织指挥:

乡成立防汛演练指挥部,由乡党委书记王树清同志任政委,乡长李卫峰同志任指挥长,党委副书记刘丰生同志任副指挥长,

统一组织开展本次演练工作。

四、参加人员:

邀请包我乡防汛工作领导、市交通局梁书记和水利局领导观摩演练;乡机关全体人员、各村支部书记、村主任、乡直部门负责人、大汶岭、路庄村干部群众共计300多人参加演练。武安电视台

记者参与宣传报道。

五、综合说明:

假定预想演练背景,根据《马家庄乡防汛总体预案》要求,按照各单位的防汛职责,进行防汛演练。

六、背景设臵:

解说员:

制木池水库位于马家庄乡路庄村西南,总库容12.2万立方米,水库位于北山沟各行政村的上游,为头顶病险库。该水库引水渠已老化失修,效益不能发挥,坝顶破碎,需封顶处理,坝体渗漏严重,大坝安全

鉴定为:病险三类库。

假设:20xx年7月1日晚上22时,马家庄乡境内普降大到暴雨,至3日凌晨4时30分,制木池水库积雨面积内的6小时降雨量已超过100毫米。3日8时55分,该水库水位已达坝顶,大坝发生重大险情。

鉴于上述情况,乡防汛指挥部根据《马家庄乡防汛总体预案》的规定,报经市防汛总指挥部,按程序发出Ⅱ级汛情预警(黄色汛情预警警报),启动Ⅱ级防汛应急预案响应,应对水库出现的突发险情。

七、参演任务:

(一)报告汛情

副乡长程向维:

报告指挥长,接到制木池看库人员报告,水库出现险情。

指挥长李卫峰:

继续对水库进行观测,立即开启放水闸门,启动《马家庄乡防汛应急预案》,

解说员:

各包村干部到岗到位,紧急通知下游各村疏散转移人员。通知派出所实施交通管制,禁止无关人员进入洪水威胁区。卫生、民政、电力等有关部门立即向现场派出应急工作组,开展应急抢险工作。

会场外手摇报警器响起……(马银林负责)

大汶岭村扩音器广播、敲锣报警。(张丑林负责)

路庄村手摇报警器、广播、敲锣报警。(连志华负责)

解说员:

接到指挥长的命令后,疏散组使用手摇警报器向下游群众发出水库险情报警信号,大汶岭村、路庄村使用扩音器广播、敲锣、吹哨等方式报警,党员和村民代表分组疏散群众,抢险转移工作全面开始。

(二)疏散转移

解说员:

乡机关干部50多人组成疏散转移组,向水库下游各村发出紧急疏散转移的通知,并组织受威胁的大汶岭、路庄2个村250户共900多名群众(参演群众140人),按疏散方案向预定的安全地点转移,并负责搀扶、背送行动不便群众。

(三)河道抢险

乡武装部长裴乃平:

报告指挥长,河道水流太大,危胁大汶岭村三户民房

指挥长李卫峰:

马上组织民兵和乡村抢险队员抢险

解说员:

60人组成的抢险队伍正在抢险,负责装填、运输与码放编织袋。

(人员:乡机关全体人员、大汶岭村干部群众)

(四)秩序维护

乡派出所所长张增华:

报告指挥长,派出所全体人员已经到位。

指挥长李卫峰:

马上在路口设立警戒线,安排专人看守,维持现场秩序

解说员:

派出所负责抢险现场和下游转移区的社会治安秩序维护和交通管制,制止无关人员进入抢险区域(具体工作内容包括:

1、在大汶岭村至制木池水库道路入口处设立值勤点负责管制交通和指示道路

2、设立警戒线,维持现场的正常秩序)。

(五)电力抢险

乡供电所所长刘天方:

报告指挥长,大汶岭台区西主路5#杆至6#杆之间线路被树枝砸断,导致供电中断,供电所第四防汛抢险队已经到位。

指挥长李卫峰:

马上组织抢险,确保人员安全

解说员:

抢险现场大风骤起,大汶岭台区西主路5#杆至6#杆之间线路被树枝砸断,导致供电中断。险情出现后,供电所立即启动应急预案,供电抢修人员在第一时间赶到事故现场。抢修作业人员在所长的统一指挥下,马上采取安全措施:停电、验电、挂接地线、悬挂标示牌、疏散人员,设臵警示带,展开现场抢修;断线绑接完成后,由工作负责人监护,抢修人员登上电杆进行线路架设;全体抢修人员奋力抢修,用25分钟时间完成受损线路抢修作业,恢复供电,解除了险情。

(六)卫生救护

乡卫生院院长马素平:

报告指挥长,大汶岭村一名群众突发心脏病

指挥长李卫峰:

马上组织医护人员抢救

解说员:

有一名群众在转移过程中突发心脏病,救护车进场对病员实施紧急处理后送医院治疗。

乡人大副主席张杰:

报告指挥长,大汶岭村、路庄村群众安全转移,水位逐渐下降

指挥长李卫峰:

立即向市防汛指挥部报告情况,全体人员原地休整,观察汛情。

解说员:

经过约30分钟的紧急抢险,大坝险情得到控制,同时市气象局通报主要降雨云团已移出我乡,库区及水库上游降雨已基本停止。经与市防汛指挥部请示,乡指挥长发布命令,宣布退出Ⅱ级防汛应急预案,各单位按预案要求开展灾后重建与恢复生产等工作。

八、讲评阶段

1、交通局梁书记对整个演练进行讲评。

同志们:

根据市政府的统一安排,我们在这里举行20xx年防汛抢险实战演练。刚才的演练,反应迅速、措施得当、处臵有效,做到了安全、有序、及时、正确,达到了预期目的,演练获得了成功。首先我代表市交通局对这次防汛演练的成功,表示热烈地祝贺,并对参加演练的全体人员表示感谢和慰问。借此机会,我讲三点意见:

一、严阵以待,做好防大汛准备

我市山洪灾害防御和水库安全度汛面临的形势十分严峻。

一是天气形势复杂多变。受全球气候变化影响,局部暴雨、山洪等极端天气事件频发。

二是山洪地质灾害突发性强,防灾避灾难度较大。

三是监测预报预警能力不够。

加之自20xx年以来没有发生过较大洪水,因而出现大洪水的可能性在增大,防汛形势趋于严峻。因此我们必须增强防汛防灾工作的预见性、科学性,切实把握防灾抗灾的主动权,严阵以待,科学防控。

二、严密防守,确保万无一失

目前已进入主汛期,我们一定要按照市委、市政府的要求,突出水库安全度汛、山洪地质灾害防御等工作重点,加大力度,强化措施,严密防守。

一要确保物资器材和抢险队伍落实到位。要进一步搞好抢险队伍的组建和落实,增添必要的`抢险设备和工具,险工险段的抢险队伍要登记造册。

二要确保预案修订和实战演练到位。各村要做好各类预案编制工作,特别是山洪灾害易发村,要结合实施过程中发现的新情况、新问题,进一步修订和完善各类预案。要通告责任人和危险地段群众,让他们熟悉各自的职责,熟悉警报信号、转移路线及临时安臵地点。各村、各相关单位都要尽快组织一次防御演练。一旦发生暴雨山洪、水库出险等紧急情况,通过启动应急预案,尽力做到险情及时排除,人员及时转移,最大限度降低灾害损失。

三要确保防汛抢险知识宣传到位。要认真组织防汛抢险等基本知识培训,采取多种形式,组织各村责任人、技术负责人、工程管理人员进行集中学习,提高他们应对突发山洪灾害的处臵能力;要加强对山洪地质灾害易发区干部群众的防御知识教育,各中小学要开展一至二次山洪地质灾害防御知识教育,把防灾避灾知识普及到每家每户,做到家喻户晓,妇孺皆知。同时加强对群众的宣传引导工作,指导群众如何在危难关头避灾自救,如何做好安全转移等工作。

三、严格责任,锤炼良好作风

防汛抗旱工作直接关系到人民群众的生命财产安全,秉着对历史负责、对社会稳定负责、对人民群众安全负责的精神,切实增强防汛抗灾的责任意识,做好防灾抗灾各项工作。要严肃纪律,切实增强防汛抗灾的责任意识,做好防灾抗灾各项工作。

要严格实行领导分工负责。乡村要层层分解责任,实行乡干部包村、村干部包片、党员包户的防守责任制,明确巡查人员、抢险人员、信号人员等防守人员的职责,确保各项责任落实到人。要强化责任追究制,实行严格的问责制,对没有尽到责任而造成严重后果的,一律严肃处理,决不姑息迁就。特别是对学校等人口稠密的地方,要作为重点,加强力量,严密组织,确保安全。

同志们,防御洪涝灾害,确保人民群众生命安全,既是广大人民群众的要求,也是党和政府义不容辞的职责。我相信马家庄乡党委、政府以及各村、各单位都能进一步提高防汛意识,扎扎实实抓好防汛抗灾各项工作,坚决夺取今年防汛抗灾工作的全面胜利。

谢谢大家!

2、宣布演练结束

防洪的应急演练方案篇2

为全面检验我矿干部、职工在灾变发生时的综合应急能力及反应能力,体现“安全第一,预防为主”的安全生产方针,根据事故应急与预防相结合的原则,参照《山西省古交煤焦集团白家沟煤业应急预案》(以下简称《预案》),制定本次“雨季三防”防汛应急演练方案及措施。

一、演练目的

为确保《预案》在处置突发事件时能够真正起到应有的作用,提高广大干部、职工在矿井发生灾变事故时的'应急能力及抗灾、救灾能力,最大程度的防止事故扩大,将灾害对矿井造成的人员伤害和财产损失降低到最小,确保我矿安全度汛。

二、演练时间

20xx年6月19日10∶00~11∶00。

三、演练内容:

灾害通知灾害紧急避险指挥灾害应急处置

四、演练项目

连续降雨引起洪水溃入白家沟矿井田内原常安矿主井坍塌井口,有可能危及白家沟矿井安全。启动预警机制,组织全矿干部职工迅速抢险。

五、参加演练的单位、人员

全矿所有管理人员、综合工区人员、当班上班人员。

六、演练步骤和主要内容

1、事件发生

地质测量科科长程智刚带领冷飞龙雨后巡查时发现长安矿副井

井口坍塌,洪水进入坍塌井口,溃水面积约10m2,涌水量约50m3/h,且有增大趋势,严重威胁我矿井安全。

2、汇报程序

程智刚拨打调度值班电话0351———5199078向调度室值班副主任杨正泉汇报,长安矿副井井口进水事故,随即启动应急预案。

程智刚:我是地测科程智刚,雨中巡查发现原长安矿副井井口坍塌进水,溃水面积约10m2,涌水量约50m3/h,有增大趋势,溃水有可能进入我矿井田内。

杨正泉:我是值班副主任杨正泉,命令你们留在现场继续观测,注意自身安全,随时汇报现场情况(同时电话通知井下施工人员在跟班安检员带领下有序升井;煤炭局驻矿安检员与主水仓2名排水工坚守岗位,开启排水泵将水位排到最低水位,随时观测水仓水位变化,保持联系,等待命令)。

杨正泉电话向调度主任刘守淼、总工程师李思富、安全矿长牛加胜、生产矿长刘风宽汇报:程智刚雨中巡查发现原长安矿副井井口坍塌进水,溃水面积约10m2,涌水量约50m3/h,有增大趋势,威胁我矿井下安全(以上人员立即赶到调度室待命,并通知抢险队员同时赶到调度室待命,相关人员准备好抢险物资和工具)。

防洪的应急演练方案篇3

一、演练时间

20xx年x月中旬

二、演练地点

地点:

1、路绕城段

2、108线绕城段

三、演练目的

通过演练,检验交通运输系统防汛预案各种应急措施的可操作性,进一步修改完善防汛预案,切实提高防汛抢险的能力,为实战奠定基础。检验交通运输系统指挥系统的科学快速反应能力、通讯联络的通畅情况,检验应急队伍快速集结、防汛抢险装备及使用情况。

四、演练方案

此次演练模拟气象台发布当每小时降雨量达到100mm以上或日降雨量达到150mm以上且降雨可能持续或接到上级红色预警时和接到县防汛抗旱指挥部的通知,进入Ⅰ级紧急防汛期,导致山体出现滑坡、塌方事故,造成道路交通中断,严重危害到人民群众的生命、财产安全,情况十分危急,防汛抢险应急队100人接到防汛抢险应急指挥部命令后,快速集结,到达指定地点,立即开展抢险工作。

五、演练领导小组

组长:

组员:

六、演练救援分工

1、xx县交通运输局抢险队伍:

道路抢险组:由养护段负责。负责及时掌握通报灾情等工作。组织进行抢险和有关抢险的协调工作。

道路保通组:由运管所、路政大队负责。负责处置抢险现场治安警戒和秩序管理,负责组织抢救伤员、保护现场。

通讯保障组:由局办公室负责。负责防汛信息及时、准确传递,负责同时设施的`防汛安全管理,及时采取应急措施,防汛抢险救灾过程中的通讯畅通。

后勤保障组:由局办公室、计财股负责。负责应急救援人员的饮食、交通运输等工作。

2、xx县严道镇人民政府抢险队伍:

民兵预备役出动50人配合交通运输局抢险队伍,全力救灾。

防洪的应急演练方案篇4

一、消防演练的目的:

组织本次火灾事故应急演练,一是增强员工的消防安全意识,熟练使用各类消防灭火器材,提高对火灾扑救工作的组织能力和处理能力,做到在发生紧急情况下,能够迅速有效地、有序地开展救援工作,把事故危害减少到最低程度。二是组织联合演练,加强与车队之间联动指挥的默契度。

二、火灾事故应急演练时间和地点:

时间:拟定于20xx年5月下旬

地点:

三、参加人员:

油库全体人员、车队部分人员。

观摩人员:配送中心相关领导。

四、现场分工及职责

(一)指挥人员及职责

现场总指挥:东传辰

职责:全权负责、指挥、调度、协调相关部门做好演练的准备和演练工作,取得实质性效果,为防止突发性事故的发生,减少一般性事故,杜绝重、特大事故和应急救援预案的实施开创新局面。

现场副总指挥:郑忠云、刘东武

职责:配合协助总指挥做好现场调度、协调指挥工作。

现场协调:赵亮

职责:负责协调好有关部门做好演练的准备工作及现场协调、调度、摄像工作。

(二)人员分工职责

抢险组

郑忠云:发生事故后,作为应急抢险组组长,负责组织应急抢险组组员对火灾进行扑救。(第一批10个人用灭火器,每次1人;第二批10个人用水带,每次2人。)

成员:关伟、黄宪友、李广新、张焕庆、李虹、王少文、李占柱、闫胜军、尹建文、张鑫、苍学峰、马新利、宫俊龙、尚青林、张恩森、周连友、田兵、东健、孙玉光、袁世斌、史春乐

李前生:发生火灾后关闭付油作业,组织人员关闭阀门,安排现场停靠车辆迅速离开事故现场

成员:刘天宇、刘鑫、王秀云、周世红、车队司机警戒组

安排人员进行警戒隔离,引导消防车辆入库。

成员:邓宏伟、田丹丹、孟丽丽、关白玲、李凤君、杜香芝、关伟荣、肖艳、于冬梅

供应组

刘志:发生事故后,作为应急物资保障组组长,负责组织

应急物资保障组准备应急物资包括备用的消防器材、消防水带、应急防护用品等。

成员:王晓侠、柴镭、龙海军、雷霖霖、唐开宇、孙岩、刘德军、李思禹、王德运

信息组

文岩、贾玉琴:负责事故发生后,向119报警,并与相关部门进行联系沟通。

赵亮:负责应急演练过程中过程的拍照

救护组

刘闻:负责人员伤亡后,简单的救护。并协助医院救护人员抢救伤员。

成员:郑懿、郑永峰董国斌、王伟刚

五、应急演练的项目

1、火灾事故发生后事故报告及应急处理

2、火灾事故发生时作业人员应急疏散逃生

3、火灾事故发生后油库组织人员进行应急抢险火灾扑救

4、消防器材灭火演练

六、应急演练的背景:

此次火灾事故演练背景如下:

付油现场付油作业时,

七、消防演练的程序:

1、人员应急疏散

2、火灾事故发生

3、火灾事故逐级上报

4、应急物资保障

5、应急抢险火灾扑救

6、消防器材灭火演练

7、演练现场总结

八、演练详细步骤:

火灾事故报告及应急处理:

1)东传辰在接到现场人员李思禹事故报告后,第一时间将启动火灾事故应急预案,并上报配送中心应急领导办公室。

2)东传辰第一时间联系郑永峰启动报警按钮。油库全体人员立即到集合点集合。

3)人员集合完毕,各组长清点人数后向总指挥报告。

4)东传辰要求郑忠云为应急抢险组组长,带领组员手持灭火器材赶赴火灾现场进行火灾扑救。要求刘志为物资保障组组长,带领组员准备干粉灭火器、消防水带、水枪等应急物资赶赴现场做好物资保障工作。李前生立即进入切断电源,关闭阀门。要求刘东武为警戒组组长带领人员对事故区域进行警戒,并组织人员疏导车辆。

防洪的应急演练方案篇5

高考是一次国家级的重要考试,是关系到千家万户的大事,为确保本次高考期间的安全用电,提高学校在突发停电事件时的应对能力,特制定本方案和停电预案。

1、在接到停电通知状况下,管理运作部应事先将停电线路、区域、时光、电梯使用以及安全防范要求等状况通知每个住户与商户,并在主要出入口发布停电通告;同时,工程物料部应做好停电前应变工作。

2、在没有接到任何通知、突然发生停电状况下,工程物料部应立即确认是内部故障停电还是外部停电。若系内部故障停电,应立即派人查找原因采取措施,防止故障扩大;若系外部停电,一方面要防止突然来电引发事故,一方面致电电力局查询停电状况,了解何时恢复供电,并将了解状况通知管理运作部。

3、保安部立即会同工程物料部派人分头前往各楼检查电梯运行状况,发现电梯关人立即按照电梯困人应急预案施救。

4、管理运作部立即将停电状况通知小区内住户与商户,并在主要出入口发布停电通告,必要时启用紧急广播系统通知住户,要求住户持续冷静,做好防范。

5、若突发停电时,正值晚上商场营业,保安部应协助商场维持好秩序,指导商户启用应急照明灯、蜡烛等备用照明,疏散顾客,并要注意防火,防止发生火灾。

6、安排员工到小区各主要出入口、电梯厅维持秩序,保安加强保安措施,严防有人制造混乱,浑水摸鱼,必要时关掉大门。

7、派人值守办公室、值班室,耐心接待住户与商户询问,做好解释与疏导工作,防止与住户、商户发生冲突。

8、详细记录停电事故始末时光、发生原因、应对措施以及造成损失。

防洪的应急演练方案篇6

一、演练目的

目前,武安马上就要进入主汛期,地质灾害随时可能发生,为应对防汛突发事件,确保汛期公司人身和财产安全,尽量减少事故灾害的损失,提高防汛抢险的反应和应急处置能力,快速、高效、有序地实施救援工作,验证防汛抢险应急预案的可操作性和实用性,进一步修改完善防汛预案,切实提高防汛抢险的能力,为实战奠定基础。因此,结合我公司实际情况,行政部特制订本次实战演练实施方案。

本次演练由公司行政部主办,行政部下属司机班、物业、宿舍管理员等共同参与,进行实战演练。

二、演练内容

主要检验部门的快速反应能力、通讯联络的通畅情况,检验应急队伍快速集结、防汛抢险装备及使用情况。

三、时间、地点和演练机构

1、时间:20xx年6月18日16:30演练开始

2、地点:公司行政办公楼前

3、演练机构:成立以行政部长杨玉昌为指挥长的防汛演练指挥部即应急指

挥部。

指挥长:杨玉昌

安全保卫:连波

抢险救援:郭江涛、刘洋、贾利东、陈胜利张宇航、安勇杰、王鹏、李宪军、乔立波、张夏炎、郭振超

后勤保障:李彦晓

医疗救护:张会琴温俊芳

物资救援:刘宝王张林

通讯联络:武少波

四、主要参演人员及职责

此次演练主要有行政部全体成员参加,共计30余人。同时邀请安环部人员观摩演练。

1、抢险救援队(11人):

队长:郭江涛

队员:刘洋、贾利东、陈胜利、张宇航、安勇杰、

王鹏、李宪军、乔立波、张夏炎、郭振超

职责:抢救现场物资;组建现场救援队伍;装沙袋,抬沙袋;现场挖截水沟、排水沟,做挡土坝。保证现场救援通道的畅通;严格履行应急救援工作职责,服从命令、听从指挥、尽心尽力;忠于职守,树立高度的工作责任感,不怕苦、不怕累、不怕牺牲,扎实开展应急救援工作,坚决完成上级赋予的各项应急救援以及其他任务。

2、安全保卫组:

组长:连波

职责:演练开始,孟锴吹哨,指挥事故现场的保护与警戒,其任

务和作用是:保护事故现场、维护现场秩序、防止外来干扰、尽力保护事故现场

人员的安全等;组织人员的疏散和撤离。

3、后勤保障组:

组长:李彦晓

职责:检查、监督、落实应急救援物资的储备数量,收集和建立并归档;定期检查、

监督、落实应急反应物资资源管理人员的到位和变更情况及时调整应急反应物资资源的更新和达标;应急预案启动后,按应急总指挥的部署,有效地组织应急反应物资资源到施工现场,并及时对事故现场进行增援,同时提供后勤服务;做好伤亡人员及家属的稳定工作,确保事故发生后伤亡人员及家属思想能够稳定,大灾之后不发生大乱;做好受伤人员医疗救护的跟踪工作,协调处理医疗救护单位的相关矛盾;与保险部门一起做好伤亡人员及财产损失的理赔工作;最后,演练完毕之后,负责清点人员,回收演练物资。

4、医疗救护组:

组长:张会琴

组员:温俊芳

职责:对伤员进行简单包扎,然后负责把伤员抬到救护车(面包车)上。对已检查伤员分类,待送的伤病员进行复查,对有活动性大出血或者转送途中有生命危险的急危重病人,应就地先抢救、治疗,做好必要的处理后再进行转送;在转送中,救护人员必须密切观察病员的病情,并确保医疗持续进行;在运送过程中要科学搬运,避免造成二次损伤。

5、物资救援组:

组长:刘宝

组员:王张林

职责:负责事故现场物资救援,组织人力、物力在保证人身安全的情况下,尽最大能力抢救现场物资至皮卡车。

6、通讯联络组:

组长:郝树杰

组员:师超武少波

职责:在事故、灾害发生后,通讯人员立即赶赴现场接通临时电话;及时掌握了解事故情况,保持与急救、公安以及和上级有关部门的联系和沟通;当有线通讯设施遭受破坏时,及时采取措施,确保通讯联络畅通;负责灾后全面检查修复有线通讯设备,确保通讯设施正常工作,以便尽快恢复生产;根据事故性质对人员伤亡和财产损失情况进行后续处理,尽快消除影响,并吸取经验教训。

同时师超负责现场演练的照相工作。

五、演练所需器材及数量表

铁锹10把、编织袋50个、救援绳1根、警戒带2盘、医药箱1个、担架1个、急救车1辆、沙1堆。

六、背景设置

20xx年6月18日,因强降雨造成洪水位爆发,水势猛涨,洪水淹没车库进出口。司机班将这一紧急情况立即向指挥长报告,指挥长接到报告后,决定启动应急预案,各小组接到通知后,各应急小组迅速进入应急状态。抢险救援队赶赴现场,经过抢险人员30分钟的艰苦备战,使抢险任务顺利完成,挽救了公司的生命财产安全。

七、防汛演练的阶段划分

1、进行学习动员。

进行一次汛期安全知识教育活动,组织员工学习,提高员工的汛期安全意识。在防汛抢险小组指导下,认真学习和模拟演练所制订的应急预案,熟悉在突发事件中各自的.职责和任务,了解基本的自救和逃生方法,保障职工和公共财产的安全。

2、成立演练领导组织机构,明确责任,严格组织实施演练活动,确保演练活动顺利完成,达到预期效果。

3、组织演练。讲解防汛知识及演练过程中的注意事项,并在指挥长的指导下进行演练。部门内全体职工都要参加,把演练当成实战,认真对待。

八、演练要求

1、加强领导,确保演练工作达到预期目的。在指挥长的统一部署下,参与抢险成员要高度重视,提高认识,积极参加,确保演练效果。

2、这次演练是防汛演练,要确保参加。通过本次演练,增强自己躲避灾难危险的能力。

3、完善规章制度,强化责任制的落实。演练结束后,要对本次演练活动进行认真的总结,找出存在的问题和不足,并对参加本次演练表现突出的个人提出表扬。

4、所有参演人员按照分工,认真履行职责,相互配合、相互支持,确保演练取得预期效果。

5、现场拍照机构。指定1人(师超)携带相机对现场内人员在接到报警后的行动过程全程照相,并对整个演习过程拍照以及后期编辑资料。

6、着装:

(1)、所有参加人员统一着工作服;

(2)、抢险救援队:着工作服、手拿铁锹;

(3)、安全保卫组:着工作服、手拿口哨;

(4)、后勤保障组、物资设备保障组、通讯联络组着工作服;

(5)、医疗救护组:着白色衣服。

九、演练程序

(一)、参演人员到位

1、15:00分所有参演人员到达集结地点,按照应急预案启动前线抢险指挥部,做好各项准备工作。

2、15:10分,演练小组组长集合抢险分队做动员讲话,讲解演练注意事项,组织进行第一次预演。

3、16:30分,待指挥长就位后,演练正式开始。

4、演练结束后,首先由指挥长做总结发言,然后请安环部领导点评发言。

(二)、演练正式开始

1、汛期突然强降雨洪水爆发,司机班人员发现险情后,立刻向行政部报告,然后由行政部人员向汛期指挥长进行报告,指挥长接到报告,下命令立刻启动应急预案;

2、现场指挥长杨玉昌向救援小组发布参与抢险命令,各应急小组进入应急状态;

3、抢险救援队人员集合完毕,在队长带领下从库房领取防汛器具,抢险救援组和安全保卫组迅速奔赴现场抢险;

4、安全保卫组到达现场,设置警示标志和安全警戒区域;

5、抢险救援队到达现场后,立即组织人员疏散,对被围困人员进行转移,由安全保卫组带领,快速奔向安全区,清点核实人数;

6、抢险救援队根据现场情况,分为两队进行抢险救灾,第一队抢救重要物资,转移高的地方;另一队组织人员加固土坡,装沙袋,运沙袋,同时组织修复便道,恢复交通,保证撤离路线畅通;

7、在抢救物资过程中有一名工人左腿被砸伤,造成左腿骨折,被抢险救援人员抬离至安全区,对伤者简单包扎,向指挥部报告情况,请求支援,并拨打120求救;

8、指挥部派医疗救护组去往现场,在现场救治,伤情十分严重,10分钟后救护车赶到现场后,把伤员送往医院;

9、各小组清点人数,向指挥部报告,除一名送往医院外,全部在场;

10、防汛抢险实战演练结束。

十、演练结束

本次防汛演练结束,由指挥长对此演练做出点评,演练现场清理完毕,现场指挥长对演习情况进行讲评。安环领导做出点评。

十一、后期工作:

1、根据演练情况编写总结报告;

2、制作资料归档。

防洪的应急演练方案篇7

为贯彻落实市教育局新冠肺炎疫情联防联控工作领导小组工作部署,抓实抓细我校新冠肺炎疫情防控各项工作,切实提高我校应对疫情突发情况快速反应、规范处置、联防联控的能力,做到校园疫情防控“早发现、早报告、早隔离”,切实保障广大师生身体健康和生命安全,结合我校实际情况,特举行开学前学校新冠肺炎疫情防控应急演练。

一、培训、演练时间及流程:

1、3月__日上午布置演练场地。

2、3月__日下午15时疫情防控领导小组成员预演。

3、3月__日上午全体教职工返校参加应急演练,9:15分起在小礼堂门口扫码签到(用入校码)4、3月__日上午9:30分按照行管部安排的开会位置就坐培训(人员尽量做到保持距离,不扎堆)。

5、3月__日上午10时在学校__观摩现场演练。

6、3月__日上午11时演练结束,叶丹校长现场总结。

7、演练结束后德育部组织相关人员回收器材。

二、培训及演练地点:

培训地点:学校礼堂演练地点:学校球场三、领导机构及参与人员:

指挥长:__(校长)副指挥长:___现场讲解:___参演成员:___门卫、___、配餐人员观摩人员:全体教职员工四、参与人员要求:

所有返校人员须戴口罩,注意路途安全。外地回___家隔离期未满14天或出现发热、干咳等不良症状的教职工暂不参加演练,待满足回校条件后,再由德育部组织进行相关培训。

五、演练场景及处置流程:

疫情防控应急演练各小组负责人向演练指挥长(___校长)报告演练准备工作完毕。指挥长宣布:___中学新冠肺炎疫情防控应急演练现在开始。

1、演练项目一:学校大门口测温:(值班领导__扮演、教师___扮演、保安人员门卫扮演、A学生___扮演、B学生___扮演C___扮演、D学生___扮演、E学生___扮演、F学生__扮演、后勤保障组消杀操作__扮演、校医___扮演、家长___扮演、防控组长___扮演)学校大门口设A、B两个入校通道,每天由值班领导、教师、保安人员组成的护卫队,负责维持学校门口的秩序,提醒师生进校时保持安全距离,检查师生佩戴口罩、携带个人晨午检表及体温情况。演练假设出现以下5种情况:

(1)A学生未戴口罩,带有个人晨午检表,体温正常,值守老师给该生发放应急口罩并要求其佩戴好,该生正常进班。

(2)B学生佩戴口罩,未带个人晨午检表,体温正常,值守老师给该生发放个人晨午检表,并要求其填写完整,该生正常进班。

(3)C学生未戴口罩,又未带个人晨午检表,体温正常,值守老师给该生发放应急口罩及个人晨午检表,要求其佩戴好口罩并填写完整个人晨午检表后,该生正常进班。

(4)E学生从B通道进校,一切正常,直接进班。

(5)D学生佩戴口罩,带有个人晨午检表,当通过体温检测仪发现该生体温异常,值守老师立即拦下该生,并用额温枪测量该生体温,用体温枪测手前臂或颈脖处,超过37.2℃,值守领导立即将该生带至临时隔离区,并暂时关闭A入校通道。启用B入校通道。值守领导通知后勤保障组立即对A入校通道进行消毒。校医在临时隔区对D学生间隔5分钟用水银体温计进行两次体温测量,确认该生体温超过37.2℃。校医立即将情况报告值守领导。值守领导立即联系家长并要求家长到学校把学生带到发热门诊就诊,并做好记录。

(6)F学生佩戴口罩,带有个人晨午检表,当通过体温检测仪发现该生体温异常,值守老师立即拦下该生,并用额温枪测量该生体温,用体温枪测手前臂或颈脖处,超过37.2℃,值守领导将该生带至临时隔离区,并暂时关闭B入校通道。值守领导通知后勤保障组立即对B入校通道进行消毒。校医在临时隔离区对F学生间隔5分钟用水银体温计进行两次体温测量,确认该生体温超过37.2℃。校医立即将情况报告值守领导。值守领导立即联系家长并要求家长到学校把学生带到发热门诊就诊,并做好记录。

(7)发热学生家长到校将学生接走后,后勤保障组马上对临时隔离区和校门口进行消毒。

(8)学校疫情防控组长如接到发热学生家长的确诊报告后,应立即上报柳北区疾控中心和柳北区教育局。项目一演练结束。

2、演练项目二:教室内,第一节课上课前:(班主任__扮演,班级学生其他没有项目二的参演人员扮演,上课老师吴芳灵扮演、A同学__扮演、年级值日领导__扮演、心理老师___扮演、年级组长__扮演、家长__扮演、后勤保障组消杀人员__扮演、疫情防控组长__扮演、校医____扮演)(1)班主任提前到教室,组织学生填写班级学生晨午检统计表。

(2)预备铃响后,上课老师进入教室,用洗手液洗手,做好上课准备。

(3)上课老师开始上课后,发现A同学出现干咳、胸闷症状,老师立即停止上课,将该生带到教室门口通知当日的年级值日领导,由值日领导用额温枪测量体温,发现该生体温超过37.2℃,老师立即通知校医、班主任、心理老师和年级组长。

(4)校医立即将A同学带到隔离区,校医在隔离区对A同学间隔5分钟用水银体温计进行两次体温测量。

(5)班主任及时赶到教室,稳定班级秩序。并对班级其他同学进行健康询问,视情况测量其他同学体温,并做好记录。同时心理老师对教室内的学生进行心理安抚。

(6)当校医确认该生体温超过37.2℃,立即报告年级组长,年级组长告知班主任,班主任马上通知家长到学校把学生带到发热门诊就诊。

(7)班主任、上课老师及心理老师立即组织学生有序转移到备用教室。

(8)同时年级组长通知后勤保障组立即对教室进行消毒。

(9)A学生被家长接走后,后勤保障组马上到隔离区进行消毒。

(10)学校疫情防控组长如接到发热学生家长的确诊报告后,应立即上报柳北区疾控中心和柳北区教育局。项目二演练结束。

3、演练场景三:学生宿舍内宿舍同学发现同舍A同学出现乏力、胸闷症状,立即向宿舍值班人员报告。(宿舍值班人员宿管员扮演、值守领导__扮演、A学生___扮演、宿舍其他同学其他没有场景三的参演人员扮演、校医__扮演、家长__扮演、学校后勤保障组消杀人员___扮演、疫情防控组长___扮演)(1)宿舍值班人员立即将情况告知校医和值守领导___扮演,校医立即将A同学带到隔离区。

(2)校医在隔离区对A学生间隔5分钟用水银体温计进行两次体温测量。

(3)值守领导立即进入宿舍,稳定宿舍秩序并对宿舍其他同学进行健康询问,视情况测量其他同学体温,并做好记录。同时做好宿舍其他学生的心理安抚,做好宿舍的通风工作。

(4)校医确认该生体温超过37.2℃,立即报告宿舍值班人员。

(5)宿舍值班人员得到校医的报告后,通知家长到学校把A学生带到发热门诊就诊。学校后勤保障组立即对隔离区进行消毒。在所有学生离开宿舍后将对宿舍进行全面消毒。

(6)学校疫情防控组长如接到该生的确诊报告,应立即上报柳北区疾控中心和柳北区教育局。项目三演练结束。

4.演练场景四:学生下课到午托餐厅排队领餐,按照单人单坐就餐时值班老师发现A学生精神不佳,并偶有干咳、胸闷等症状。(就餐学生由没有场景四的参演人员扮演、发放配餐由配餐公司人员扮演、午托值日老师__扮演、值班领导庞春华扮演、A同学余双扮演、家长__扮演、校医__扮演、学校后勤保障组消杀人员___扮演、疫情防控组长黎佳安扮演)(1)午托值日老师立即将情况告知校医和值班领导,值日老师立即将A同学带到隔离区。

(2)校医在隔离区对A学生间隔5分钟用水银体温计进行两次体温测量。

(3)值班领导立即进入餐厅,稳定餐厅秩序。同时做好餐厅其他学生的心理安抚,做好餐厅的通风工作。

(4)校医确认该生体温超过37.2℃,立即报告午托值班领导。

(5)午托值班领导通知午托值日老师引导所有学生离开餐厅。

(6)午托值班领导得到校医的报告后,通知家长到学校把A学生带到发热门诊就诊。学校后勤保障组立即对隔离区进行消毒。所有学生离开餐厅后将对餐厅进行全面消毒。

(7)学校疫情防控组长如接到该生的确诊报告,应立即上报柳北区疾控中心和柳北区教育局。项目四演练结束。

5、疫情应急演练指挥长对本次疫情应急演练进行总结并宣布疫情应急演练结束。

___指挥长总结:尊敬的各位领导、老师们:为贯彻落实柳北区新冠肺炎疫情联防联控工作领导小组的工作部署,抓细抓实学校新冠肺炎疫情防控的各项工作,切实提高学校应对疫情突发情况快速反应、规范处置、联防联控的能力,我校按照柳北区教育局的指示,根据“检验预案、锻炼队伍、规范程序、联防联控”的工作要求,编制了本次应急演练方案、演练脚本和演练流程图,在演练中严格执行“十严格”、“五个一律”、“五个早”等疫情防控规定动作,筑牢了校园疫情防控基础,规范了应急处置流程,提高了应对疫情突发事件报告处置、人员隔离、场地消杀等方面的工作能力,圆满地完成了___区教育局交给我们的演练任务。演练结束后,我们还将认真查找疫情防控和突发事件处置工作中存在的薄弱环节,及时补充、完善我校的应急预案和演练方案,实现突发事件快速有效处置,切实保障学校师生的身体健康和生命安全。最后我宣布:___中学新冠肺炎疫情防控应急演练到此结束。

防洪的应急演练方案篇8

1.触电应急处置基本原则

遵循“安全第一,预防为主”的方针,坚持以人为本、预防和救援相结合的原则,将触电事件造成的损失和影响降低到最低程度。

2.触电事故类型与危险性分析

2.1事故类型

厂区触电可能出现的事故类型为:轻度触电、局部电伤、触电休克、触电死亡。

2.2危险程度分析

电流对人体的'伤害有电击、电伤和电磁场生理伤害。电击是指电流通过人体,破坏人的心脏、肺及神经系统的正常功能。电流对人体造成死亡的原因主要是电击。电伤主要有电弧灼伤、熔化金属溅出烫伤等。电磁场生理伤害是指在高频电磁场作用下,使人出现头晕、乏力、记忆力减退等神经系统的症状。

3.触电事故预防

3.1电工严格执行《变配电室安全管理规定》、《电气巡检制度》,发现隐患及时整改;

3.2作业时应正确穿戴劳动防护用品,安装、维修、调试设备时必须按岗位安全操作规程操作;

3.3应根据季节和天气情况,按相关规定进行电气装置作业;

3.4按规定对设备、电路等进行检查和维护,有故障的设备需设置警示标志并及时维修;

3.5发现电气设备的绝缘材料损坏应及时更换,保证绝缘性能预防漏电;

3.6对员工进行用电安全教育培训,做到电工必须持证上岗,非电工人员禁止私自拆装用电设备;

3.7保证最小电气安全空间距离,主要包括各种线路的安全距离、变配电设备的安全距离、各种用电设备的安全距离、检查维修时的安全距离;

4.触电应急处置措施

发现有人触电后,现场人员和触电者附近员工在保证自身安全情况下,立即切断电源并大声呼救。电工组组长进入事故现场后第一时间确认电源是否已经切断,查看线路、设备是否因短路导致着火或损坏,并查看员工伤亡和现场安全情况。保卫组组长根据漏电区域确定警戒区,禁止无关人员靠近。行政科成员为救护人员,根据触电者的具体情况迅速救治:

①触电者伤势轻微,身体无任何不适,应让触电者安静休息,并注意观察;

②触电者伤势不重、神志清醒,但有些心慌、四肢麻木、全身无力,或触电者曾一度昏迷,但已清醒过来,应让触电者安静休息,注意观察并送往医院;

③触电者伤势较重,已经失去知觉,但心脏跳动和呼吸尚未中断,应让触电者安静地平卧,解开其紧身衣服以利于呼吸。应大声呼救并立即拨打120急救中心电话,送往医院进行救护;

④触电者伤势严重,呼吸停止或心脏跳动停止,应立即实施人工呼吸或胸外心脏挤压进行急救。若二者都停止,则应同时进行人工呼吸和胸外心脏挤压急救,并立即拨打120急救中心电话,送往医院进行救护;

若触电同时发生外伤,应根据情况酌情处理。对于不危及生命的轻度外伤,可以在触电急救后处理;对于严重的外伤,在实施人工呼吸和胸外心脏挤压的同时进行处理。

防洪的应急演练方案篇9

财产不受损失,本着安全、及时、有效的原则制定此预案。此预案由工程部负责编写和解释。由李增祥负责审定。经主管领导汪晓晶批准后执行。

(一)工程部工作:

工程部配电室内,值班电工24小时在岗,当发现或得知非计划突然停电后,应立即采取相应措施如下:

立即联系房山供电局调度询问停电原因及何时恢复供电(电话:转);

立即汇报上级领导,并作好倒闸准备;(工程部经理、值班经理)

得到领导批准后应立即按停电应急预案倒闸以保障中心用电;

工程部在岗员工应立即返回工程部,配合值班电工工作;

立即通知电话总机,由总机负责通知相关领导和各部门,关闭电器设备,防止因倒闸操作过电压引起设备损坏;

非计划停电应急预案依据以下三种情况制定不同措施:一崇青路(201)停电;二窦各庄路(202)停电;三崇青路(201)和窦各庄路(202)同时停电;

一、崇青路(201)非计划停电应急措施:由201退出运行,202带221经高压母联245带211、212运行;具体措施如下:

发现崇青路(201)非计划停电后;

1)立即将410、420、430,退出运行,并确认;

2)将401、403及所带负荷各出线开关退出运行,转换开关在“手投”位置,并确认;

3)将201、211、212退出运行,并确认;

4)再次确认201确已退出运行;

5)确认245在分闸位置;

6)将245投入运行,并确认;

7)将211、212投入运行,并确认;

8)确认各高压柜储能开关均已在“通”位置,且储能良好;

9)检查401、403电压应正常,听1T、2T声音应正常,并确认无误;

10)1T、2T试运行三分钟,确认运行正常;

11)将401、403投入运行,指示电压正常,并确认;

12)将各出线开关依次投入运行;

13)将410、420、430投入运行;

14)检查各仪表信号指示及变压器应无异常;

15)通知总机倒闸完成,已正常供电;

16)通知相关工种开启其设备运行;

17)增加巡检次数,确保正常供电;

二、窦各庄路(202)非计划停电应急措施如下:

A方案:202退出运行,由201带211、212经245带221运行,具体措施如下:

发现窦各庄路(202)非计划停电后:

1)立即将420退出运行,并确认;

2)将402退出运行,切转换开关在“手动”位置,并确认;

3)确认445在分闸位置,且转换开关在“手投”位置;

4)将402所带各负荷出线开关退出运行,并确认;

5)将221退出运行,并确认;

6)确认245在分闸位置;

7)将202退出运行,并确认;

8)确认各高压柜储能开关均在“通”位置;并储能良好;

9)将245投入运行,并确认;

10)将221投入运行,并确认;

11)听2T声音应正常,402电压正常,试运行3分钟,确认运行正常;

12)将402投入运行,并确认;

13)将402所带各负荷开关投入运行,并确认;

14)将420投入运行,并确认;

15)检查各仪表信号指示及变压器应无异常;

16)通知总机倒闸完成,已正常供电;

17)通知相关工种开启其设备;

18)增加巡检次数,确保正常供电;

B方案:2T热备,402退出运行,401经445带A区全部负荷,具体措施如下:

发现窦各庄路(202)非计划停电后;

1)立即将410、420退出运行,并确认;

2)将402退出运行,转换开关“手投”位置,并确认;

3)将402所带各负荷出线开关退出运行,并确认;

4)再次确认445已在分闸位置,转换开关在“手投”位置;

5)将445投入运行,并确认;

6)检查1T声音及仪表信号无异常,观察3分钟;

7)依次投入各出线开关;

8)将410、420投入运行;

9)通知总机已正常供电;

10)通知相关工种开启其设备;

11)增加巡检次数,确保正常供电;

三、崇青路(201)和窦各庄路(202)同时非计划停电措施如下:

1)应立即联系供电局,询问停电原因及何时来电;

2)做好随时来电准备;

3)汇报主管领导;

4)通知总机;

(二)前厅部的工作是:

1、保障接待工作正常运转的同时,接待人员立即查清在店客人人数、房间号码并及时向店领导和相关部门通报,做好大厅客人的安抚及解释工作,客人过于集中时做好安全疏导工作。

2、做好当日离店客人的帐务准备工作。

3、在接到相关部门的停电通知后,做好告知客人的准备工作。

4、前厅部负责做好大厅临时照明的.准备工作(如蜡烛等)。

5、当班人员加强对所辖区域的巡视,确保停电期间前厅部的安全。

(三)餐饮部的工作是:

1、接到停电通知后,宴会组做好对客人的解释和安抚工作,稳定客人的情绪。

2、接到停电通知后,如在开餐的时间,餐饮组迅速将应急照明用品点燃,以稳定客人情绪并做好安抚工作。

3、餐饮部指定专人对所辖区域光线较暗的部位点燃照明用品,预防摔伤等其他事故发生。

4、当班人员加强对所辖区域的巡视,确保停电期间餐饮部的安全。

5、根据停电时间长短决定当日经营情况,并安排好员工的用餐。

(四)客房部的工作是:

1、接到停电通知后,在入住的客人房间内摆放致《客人停电须知》。

2、查清当日入、离店房态信息,与前厅部配合做好客人入、离店工作。

3、客房部安排人员在电梯和自动门旁设置停电水牌。

4、在入住客人的房间内准备好照明用品,对房间认真检查确保使用过程中中心的安全。

5、负责所管辖公共区域照明用品的摆放和安全。

6、当班人员加强对所辖区域的巡视,确保停电期间客房部的安全。

(五)康乐部的工作是:

1、接到停电通知后对所辖区域康乐部指定专人对所辖区域光线较暗的部位点燃照明用品,预防摔伤等其他事故发生。

2、按照停电时间的长短,做好安抚和疏散客人的工作。

3、当班人员加强对所辖区域的巡视,确保停电期间康乐部的安全。

(六)市场销售部的工作是:

1、接到停电通知后,协调中心各经营部门做好在店客人的安抚工作。

2、对因停电给客人带来的不便,做好安慰和挽留客人的工作,尽最大限度的劝说客人继续在中心消费。

3、加强与在店客人联系,做好停电原因的说明工作。

4、及时汇总因停电时间较长给中心带来的损失,以书面形式向中心领导汇报。

(七)财务部的工作是:

1、接到停电通知后,财务部领导将各个收款台、外币兑换处严加保护,收款员不得离岗,关闭各收款机,防止事故发生。

2、根据领导指示做好员工餐的采购准备。

3、做好因停电对门锁产生影响的准备工作和各部门电脑资料的保存工作。

4、根据各部门需要做好应急照明用品的储备和发放工作。

5、当班人员加强对所辖区域的巡视,确保停电期间财务部的安全。

(八)安保部的工作是:

1、接到停电通知后,根据停电时间长短安排倒班在家人员是否到岗。

2、停电过程中加强对中心各区域和重点部位的安全巡视,确保停电过程中的'安全。

3、成立巡逻队;加强对中心周边和至生活区往返途中的巡视;保障中心周边和员工的安全。

4、根据中心领导的要求是否在财务部等重点要害部位加岗,看护中心重要物品,以防不测。

(九)人力资源部、总经理办公室的工作是:

1、接到停电通知后,人力资源部加强对各岗位在岗员工劳动纪律和工作状态的检查,对违规违纪的员工提出处理意见报中心领导。

2、加强对生活区住宿员工的管理,预防住宿员工意外事情发生。

(十)当日值班经理的工作是:

1、指挥协调各部们领取临时所需的应急照明物品。

2、指导安保部做好安全保卫工作。

防洪的应急演练方案篇10

一演练时间:

20__年5月24日上午10时整

二演练目的:

在遇到暴雨天气,汛情紧急的情况下,能够迅速、高效、有序的安全撤离受灾区域,做好防洪防汛和抢险救灾应急工作。通过这次演练,进一步提高项目管理人员及作业班组应对汛情的应急反应能力,提高防灾避灾意识,一旦临灾能够迅速有序的组织群众安全撤离,最大限度地减轻水灾造成的损失,维护全项目部的生命财产的安全。

三演练规则:

防洪防汛应急处置基本原则:

1预防为主、全面规划、常备不懈、全力抢险。

2保护人员安全优先,防止和控制事故蔓延优先,保护环境优先。

3实行项目经理负责制,统一指挥、分级负责。

4任何单位和个人不得破坏、侵占、损毁防汛设备以及防汛备用的器材、物料等。

四演练方案:

(一)应急预案演练背景

因大雨,接上级通知,强降雨天气来临,导致雨淋阀室管道基坑严重积水,有可能导致雨淋阀室基础下沉,影响整体结构。

(二)演练领导小组:

组长(总指挥):方敏

副组长(副总指挥):宁红军

组员:全体管理人员

(三)演练救援分工:

1预警通讯组:由于江博负责,做好汛前报警工作,接到防汛值班人通知立即报告预警。

2抢险组:由宁红军负责,负责及时掌握汛情、灾情,及时通报开展防汛信息(主要指水情、汛情、雨情),做好风险估记等工作,组织进行抢险救灾和有关抢险救灾的协调工作。

3疏散组:徐青城负责,负责组织抢救伤员、保护现场,治安警戒和秩序管理、重要物资设备保护,协助组织危险地区职工安全撤离或转移。

4物资供应组:由覃犇负责,负责应急救援物资的供应、应急救援人员的饮食及疏散人员的安置工作。

5安全监测组:由王刚勇负责,负责做好事故现场拍照、记录、勘察、收集信息工作。

(四)应急救援演练准备工作:

1物资准备:

喊话器1个,潜水泵两台,电源线两卷,水带20米,警示带2包,铁锹5把,洋镐2把,水桶2个,柴油发电机一台,雨衣雨鞋各十套。

(五)演练地点:单体净化南侧

(六)演练程序:

1、20__年5月24日上午10点整,全体参加演练人员到单体净化南侧集合待命。

2、10点10分,由演练总指挥方敏宣布防洪防汛应急演练活动开始。

3、演练开始:

10点15分,预警组接到预警员汛情报告,必须问清雨淋阀室积水多少,存在危害,同时,立即向防汛领导小组组长报告。

10点20分,防洪防汛救灾现场总指挥方敏下达命令,集结救援人员,赶赴作业现场,并通知电工对现场防止雨水触电进行断电。

10点30分,抢险组得到救援指令后,A个小组根据现场作业情况,合理分布通知作业人员到化学品库(紧急集合点)集结,通知物资保障人员输送防汛物资到雨淋阀室。10点50分,救援结束后,抢险组组长宁红军向抢险救灾领导小组汇报防汛结果。

10点30分,警戒维护组对防汛救援区域进行警戒防护,并安排专人进行警戒,防止闲杂人影响应急救援工作。

11点40分,得到救援结束,可以退场的指令后,所有参加人员有序退场。

10点45分,演练总指挥宣布演练结束。

防洪的应急演练方案篇11

1、应急演练目的、意义和目标

1.1应急演练目的

①根据上级主管部门及公司文件精神,评估我矿地面火灾事故的应急准备状态,发现并修改我矿地面火灾应急预案和执行程序中存在的缺陷和不足;

②评估我矿在发生地面火灾事故时的应急能力,识别处理地面火灾事故的资源需求,澄清相关单位和人员的应急职责,改善地面火灾事故应急救援中的组织协调问题;

③检验应急响应人员对地面火灾事故应急预案及执行程序的了解程度和实际操作技能;同时通过演练,进一步培训和提高应急响应人员的业务素质和能力;

④提高全员安全意识。

1.2应急演练意义:

为了进一步增强我矿应对地面火灾事故的快速反应能力、应急处理能力和协调作战能力,提高本矿的应急救援水平,切实保障人民生命和公司财产的安全,xx煤业特组织本次地面火灾应急救援演练。

1.3应急演练目标

1.3.1报警

当发生地面火灾事故时,由现场人员采用电话报警的方式进行报警。

1.3.2接警处警

矿调度室接到事故报警后,调度室调度员立即向矿调度室主任和当天值班矿长和应急救援领导小组组长(矿长)汇报,同时通知地面火灾应急演练指挥部有关人员到火灾现场临时指挥部待命,根据指挥部意见,启动相应的应急响应等级。

1.3.3应急指挥

①基层单位:

一旦发生地面火灾事故,现场人员立即向矿调度室汇报并采取必要的初期处置。

②矿级应急指挥:

矿调度室接到事故报警后,矿成立地面火灾应急演练小组,指挥部设在火灾现场安全地带。

1.3.4应急行动

①基层单位应急行动

现场组织人员立即采取初期现场处置措施。

②矿级应急行动

调度室通知相关领导,立即成立xx煤业有限公司生产安全事故应急救援指挥部和各专业救援小组。

2、应急演练原则

①安全第一、以人为本的原则。

②统一领导、分级负责的原则。

③反应迅速、措施果断的原则。

④部门配合、分工协作的原则。

3、应急演练类型和时间地点

3.1应急演练类型

本次演练为不定时实战单项检验性演练

3.2应急演练时间

本次演练时间预定为20xx年6月X日

如果演练当日出现特殊情况,应急预案演练可顺延或提前。

3.3应急演练地点

温州井巷项目部职工彩钢房宿舍区

4、应急演练组织机构

4.1应急演练指挥部

总指挥:董事长矿长

副总指挥:总工程师生产矿长安全矿长机电矿长副矿长

矿长助理安全副总防治水副总通风副总

温州井巷负责人

指挥部成员:调度中心主任安全监察科科长一通三防科科长

人力资源科科长基本建设科科长财务科科长

机电供应科科长生产技术科科长综合管理科科长

地质测量科科长兼职矿山救护队长综合队队长

总指挥因公外出时,由其指定1名副总指挥担任总指挥。

1个应急小分队:

灭火救援队队长:

指挥部下设办公室,办公室设在xx煤业有限公司调度指挥中心,办公室由调度指挥中心主任兼任。

应急电话:

传真:

4.2应急演练指挥部职责

1、矿长:应急演练总指挥,综合副总指挥提供的信息进行决策,下达指令。

2、总工带领技术组负责研究制定抢险救灾方案和措施,解决抢救中遇到的技术难题。

3、生产矿长负责抢险救灾组、信息组、交通运输组,负责组织矿区地面火灾抢险,应急车辆及时到位,保证信息通讯畅通,并责成调度记录演练所用时间。

4、机电矿长负责物资装备组,确保抢险救援所需应急物资充足,并及时抢修供电线路或安装事故地点的机电设备。

5、安全矿长负责治安保卫组、事故调查组,负责各救援点的巡查、检查,排除隐患和问题,事故分析报告,查明事故原因,追究相关人员的责任。

6、副矿长、机电副总、安全副总协助总指挥做好指挥工作

7、矿长助理负责,通风副总配合带领财力保障组、医疗救护组、后勤保障、善后处理组,负责对事故中受伤人员的抢救、救护工作,提供充足的资金及应急专项资金,受伤人员的临时处置、善后工作。

4.2应急演练各救援小组及职责

现场指挥组:

组长:值班矿领导

组员:值班中层、地面施工队值班领导。

主要负责指挥事故现场抢救工作,及时处理突发灾变。

抢险救灾组:

组长:兼职救护队队长

副组长:综合队队长

组员:灭火救援队、综合大队、机电科人员

具体负责实施救援指挥部制定的抢险救灾方案。

交通运输组:

组长:综合办主任

副组长:通风科科长

组员:综合科、通风科人员

主要负责提供应急救缓所需交通工具。

技术组:

组长:机电科科长

副组长:生产科科长、地测科科长、基建科科长

组员::机电科、地测科、基建科、生产科相关人员

主要负责提供抢险救灾相关图纸、数据,参与研究制定抢险救灾方案和措施,解决事故抢救过程中遇到的技术难题。

物资装备组:

组长:机电供应科科长

组员:机电科人员

主要保证抢险救灾物资和设备的及时调度和供应。

通信信息组:

组长:调度室技术主管

组员:调度信息中心人员

主要保障地面和井上下通讯信息畅通。

医疗救护组:

组长:人事科科长

组员:人事科、综合办、财务科相关人员

主要负责对事故中受伤人员的抢救、救护工作。

财力保障组:

组长:财务科科长

组员:财务科人员

主要负责在应急救援中提供充足的资金及应急专项资金。

治安保卫组:

组长:保卫科科长

组员:保卫科人员

主要负责事故发生后的警戒、维持秩序等工作。

后勤保障及善后处理组:

组长:综合办主任

组员:综合科人员

主要负责受伤人员以临时处置、食宿接待、车辆调度、伤亡员工家属安抚、抚恤、理赔等善后处理工作。

事故调查组:

组长:安全监察处处长

组员:安监处、机电科、地测科、基建科、生产科人员

主要负责事故后事故分析报告,查明事故原因,追究相关人员的责任。4.3应急演练评估组

共设二个评估组,每组2人。

第一组:机电副总、安全副总

位置:温州井巷项目部彩钢房宿舍区

记录和评估事故演练现场报警、现场处置小组成立及现场应急处置情况

第二组:通风副总、防治水副总

位置在调度室。

记录和评估调度室接警、处警、应急演练小组成立、应急指挥部人员到位、应急指挥、协调情况。

5、演练情景设计

5.1演练工作预备会议

6月xx日时:在演练现场临时指挥部召开演练工作协调预备会议,参加人员:演练指挥部(抢险救灾指挥部各专业组)所有成员。

(1)矿领导演练前动员讲话

(2)总指挥作演练工作的安排,布置演练工作(时间进程安排)。

5.2演练工作程序安排

防洪的应急演练方案篇12

、停电应急处理方案:

1、当大楼发生停电事故时,工程技术人员必须马上到大楼变配电房及致电供电部门查询停电原因及时间,并采取如下措施:

1.1启动大楼备用发电机组,或另一路电网,恢复大楼供电,电量不足时,必须保障重要部位如电梯、消防走道、水泵等供电,断开故障区域或供电网。

1.2技术人员致电供电部门查询故障原因,并将答复保存。如属大楼区域性停电,立即至变配电室和故障区域检查故障原因。

1.3维修技术人员在检查大楼设备故障同时,应检查电机设备运行状况,记录工作参数,对较大载荷的机电设备或用电单元作关停处理,避免恢复供电时瞬间电流损坏设备。

1.4查明故障后,工程部应组织人力抢修。因供电部门线路造成停电的,组织人员做好恢复供电前设施设备检查及保养工作。属部分区域故障时,在抢修同时恢复未受损坏区域的正常营运。

1.5安服部安全措施如下:

1.5.1各岗位实施安全警戒,控制人员进出,维持大楼秩序,对重点区域加强看护,必要时封闭进出通道。

1.5.2组织人力加强对停电区域进行巡逻工作。

1.5.3于大楼主要进出通道的明显位置张贴临时停电通告,并告之注意事项。

1.5.4在停电时,如业户有特殊服务需要的,当值人员应提供必要的服务,如伤员接送等。

1.6突发性停电时安全服务部针对停车场及收费系统应做好如下工作。

1.6.1立即启动应急预案,集结应急分队,按停电测试应急预案安排岗位。

1.6.2安排人员对重点岗位及区域的巡查(夜间还应配备应急灯),防止犯罪份子利用停电时机作案,保证车辆的安全。

1.6.3摇把摇起各出入口闸杆,中间放置雪糕桶,方便车辆进出。

1.6.4对所有进场车辆发放纸卡。(注明:车牌号码、进场时间、纸卡号)

1.6.5对所有进场车辆的车牌号码、进场时间、纸卡号进行备份登记。

1.6.6停电期间月卡车辆出场登记车牌号码、卡号后给予放行。

1.6.7临时车辆车辆出场时,值班员应在《临时车辆出入登记表》上认真核对其资料,登记车主行驶证、驾驶证、身份证、临时卡卡号,经核对无误后按大概时间实行人工收费。

1.6.8各岗位对进出场的车辆进行安全有序的指挥和疏散,防止造成交通混乱和出入口堵塞的现象。

1.6.9在各出入口放置路障桶和地桩,防止车辆冲卡。

1.6.10值班员应做好相关的解释工作,消除车主的不满情绪。

1.7可预见性停电时还应通知相关岗位关闭电脑,对数据和资料进行保存。

1.8电力恢复后,应立即组织人员对各出入口收费系统进行恢复,经取卡测试确认无误后恢复使用。

1.9电力恢复后,工程技术人员加强对受影响的区域及机电设备作巡查,确保无隐患。如有大楼设施设备受损,由管理处向保险公司及时提出索赔申请。

、停电应急处理注意事项:

1、停电发生时,监控中心值班人员必须核实电梯内无乘客受困,必要时按电梯困人应急方案予以解救。

2、工程部应检查电话、弱电、消防等系统处于正常工作状态,并确保管道,包括消防等设备运行良好。

3、大楼紧急电源提供的电力不能满足正常营运需要,故次要场所如地下车库照明可能不足,当值人员应密切注意车道交通情况,必要时放置照明物,方便行人。

4、在无应急灯情况下,次要岗位如客服等工作人员应手持电筒护送业主/租客进出。

5、管理处及时张贴停电通告,及安排人员进出路线合理调整。

防洪的应急演练方案篇13

一、概述

当一定量的电流能量(静电)通过人体,对人体造成损伤或功能障碍,甚至死亡的称为电击伤,俗称触电。日常生活中,劳动生产中偶有发生触电伤害事件,重者可当场死亡,轻者如不及时抢救也危及生命,因此,如发生相应伤害应在第一时间内及时处理,以尽可能降低对人体的危害,为后期抢救蠃得时间。

二、领导小组

项目部成立相应的触电应急领导小组,组长由项目经理担任,另设副组长,组员由各科室负责人和其他部分人员组成。并根据项目部的'机构设置及各施工队伍设立情况,分别成立应急小组,建立健全有关气度,制定应急联系方法,并开展预防宣传活动。项目部应急领导小组名单报分公司领导小组备案(名单附后)。职责如下:

(一)组长:接到警报后,应迅速了解事故情况,作出指示决策,下达应急抢险命令。

(二)副组长:根据组长下达的抢险命令,组织人员开展抢险工作,并做好事故通报和事故处理工作。

(三)相关部门

①办公室:值班电话设置于办公室内,负责事故的接报;配合主管领导做好事故的评价及传递、上报等信息处理工作;做好事故现场拍照、收集证据工作;根据领导指示、决策,做好上传下达,协调有关工作事宜。

②其他职能部门/单位:根据现场抢救机构的指令,及时组织物资和技术人员,投入抢险工作。

三、电击的表现

(一)轻者有头晕、心悸、面色苍白、四肢乏力;

(二)重者有尖叫后立即昏迷、抽搐、休克、呼吸停止甚至死亡;

(三)皮肤局部出现电灼伤,伤处焦化或炭化;

(四)电击后综合症,出现胸闷、手臂麻木不适。

四、现场急救

(一)立即切断电源,未切断电源时抢救人员切匆直接接触电击者;

(二)对呼吸停止者立即进行口对口或压胸式人工呼吸;

(三)对心跳停止者立即进行胸外心脏按压,坚持进行可持续数小时,直到患者心跳复苏正常或确定死亡为止;

(四)抢救的同时急送医院急救。

五、电击伤的预防

(一)熟练掌握安全用电知识;

(二)非专业人员严禁带电操作;

(三)工地设立安全电警示牌;

(四)带电设备挂设“有电危险”标识牌。

防洪的应急演练方案篇14

一、健全严谨的防控工作体系

(一)加强组织领导

成立防控新冠肺炎疫情工作领导小组,法定代表人为防控工作第一责任人并担任领导小组组长,全面负责本机构疫情防控组织领导和督察督办,全面保障防控人力、物力、财力的配备。有多个教学点的校外培训机构,每个教学点须指定防控工作主要负责人和具体责任人。

(二)健全工作机构

成立防控新冠肺炎专门工作机构,设立健康监测、卫生保洁消毒等专责工作小组,建立学校、学部、班级、家长四级防控工作联系网络,明确职责分工,做到责任到岗、任务到人。

(三)完善防控机制

制定和完善防控工作的“两案七制”:开学准备工作方案、学校突发公共卫生事件应急预案;传染病疫情及突发公共卫生事件的报告制度,师生健康状态监测制度,因病缺勤登记、病因追踪报告制度,复课证明查验制度,环境卫生检查通报制度,健康教育制度,通风换气、消毒制度。

(四)强化联防联控

建立健全校外培训机构与医疗等卫生健康机构、与教育行政部门、与社区、与家长之间的联系机制,积极获取专业指导,及时准确掌握信息,有效开展联防联控工作。

(五)加强信息报送

完善内部报告制度,落实学校信息报送专员,畅通信息收集报送渠道。严格疫情防控工作“日报告”和“零报告”制度,按时、精准向属地教育行政主管部门报送信息,不得漏报、迟报、瞒报。

二、落实严密的防控工作措施

(一)线下复课前准备措施

1.严禁提前线下复课

在全市中小学开学前,一律不得开展任何形式的线下培训和聚集性活动,对确有需求的学生,可通过微信、电话、QQ等渠道,帮助学生在线学习、答疑辅导。

2.做好宣传解释工作

要向教职工、学生及家长做好宣传解释工作,妥善处理好停工、停课、调课、退费等事宜,切实保障学生、家长以及教职工的合法权益。

3.加强防控知识培训

通过微博、微信公众号、家长群、教职工群、学生群等网络渠道,开展健康教育,向学生、家长和教职工宣传普及疫情防控知识,加强师生防范意识。

4.全面排查师生健康情况

(1)全员摸排。认真开展排查,精准掌握假期中本机构教职工(含新招聘教职工)、学生(包括新老学生)的健康状况和旅居史,重点掌握以下四种情况:本人身体健康情况;在疫情高发区的旅居情况;与疫情高发区人员的接触情况;全面统计师生员工中A、B、C、D四类人员,按照全市统一要求,A类需集中隔离观察14天;B类需居家观察14天;C类需自我居家隔离14天。

建立“一校一表”台账,将师生员工情况记入排查表,采取挂销账的方式每天进行健康监测,直到解除隔离期或医学观察期为止。

(2)全员报告。学校要求全体师生员工如实填写《xx市校外培训机构师生员工健康卡》(附件3,以下简称《健康卡》),记录师生员工身体状况、旅居疫情高发区情况,与来自疫情高发区人员、隔离观察人员、疑似病例和确诊病例密切接触情况。教职工和学生家长必须签字确认,并对《健康卡》填报信息的真实性负责。

(3)全员审查。学校实行返校师生员工材料预审制,提前审查《健康卡》,对师生员工的健康状况进行分析,确定分期分批返校人员名单。严格三类人员暂不纳入返校名单,一是被确诊、疑似或未解除隔离(医学观察)的`师生员工,暂不纳入返校名单;二是旅居疫情高发区的师生员工,疫情未解除前,暂不纳入返校名单;三是与疫情高发区人员有接触、与确诊病例或疑似病例有接触且观察期不满14天的,暂不纳入返校名单。

5.切实改善卫生条件

(1)配备基本防疫物资。开学前学校完成基本的防疫物资储备,安排专人管理,物资准备不到位不开学。基本的防疫物资应包括:

口罩:按返校师生员工准备足够用量。

消毒液:按照《xx市学校防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情卫生清洁消毒指南》相关要求测算准备。

红外测温仪:按班级数量配备。

专门垃圾收集容器:用于收集废弃口罩及废弃消毒物品等。

(2)洗洁设施用品。学校要储备至少1个月用量的肥皂液或洗手液,在厕所、食堂等区域按师生员工人数50:1的比例设置用于洗手的水龙头,确保每个水龙头旁边有洗洁用品。

(3)健康体征临时观察室。至少设立一间观察室,配备相应的防护物资,用于暂时隔离身体不适的师生员工。

6.加强环境卫生整治

(1)清理环境卫生。开展环境卫生清洁整治行动,消除卫生死角和蚊虫滋生地。

(2)公共场所消毒。参照卫生清洁消毒指南,做好办学场所消毒工作,重点对教室、办公区、接待服务区、家长等候区、茶水间、卫生间、电梯、楼梯等重点区域进行全面消毒。

(3)食品卫生安全。落实食堂卫生防疫要求,未设立正规食堂,原则不提供就餐服务。加强饮用水的安全监管。

(二)线下复课组织工作

1.严格线下复课审批。校外培训机构线下复课时间不得早于中小学开学时间,具体由各县(市、区)根据疫情防控实际自行确定。各培训机构要根据《xx市校外培训机构防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情工作指标体系》(见附件4)准备评估材料,将开学申请和学校防控领导小组及工作机构职责、开学工作实施方案、师生员工来源地及健康状况统计表、疫情防控应急预案、物资准备情况附清单等评估材料报属地教育行政主管部门审查。达到开学要求,并经属地教育行政主管部门实地核查批准后方可开学。

2.严格分批分期复课。经属地教育行政主管部门批准开学,按照有利于疫情防控的原则,研究制定开学工作实施方案,优先安排健康师生员工复课、复工,对未出隔离期及身体不适师生员工不得开展教学、接受培训。培训机构应发出返校通知,明确告知学生家长:返校的具体时间及方式、携带承诺书和健康卡、准备必要的防护物资(口罩、肥皂和消毒湿巾等)、暂缓返校的人员及原因等。

3.严格师生入校审查。

(1)实行封闭式管理,非本校师生员工不得进入办学场所。

(2)体温监测和消毒。在办学场所出入口或楼道口(电梯口)设立监测点,对进入办学场所的师生员工,进行体温测试和消毒,体温低于℃且无咳嗽、呼吸不畅等症状的师生员工,经消毒后方可进入;体温高于℃或有异常症状的师生员工,分流到健康体征临时观察室。

(3)资料审查。由班主任或科任教师再次监测学生体温,查验学生健康卡等资料,如发现体温异常或有可疑症状者,应立即安排其至观察室,通知监护人及时就医,并做好后续追踪工作。

(三)线下复课后的防控工作

1.严格机构出入管理。严格控制外来人员进入机构,对进出人员进行严格登记和体温查验。疾病流行期间,家长原则上在培训机构门口接送学生,不得逗留和聚集;若家长确需进入培训机构内等待接送学生的,须做好家长信息登记和测量体温等工作。除正常教学活动外,一律暂缓开展任何聚集性活动。

2.做好疫情动态监测。全面监测师生员工健康状况,做好缺课(勤)、早退、请假记录,做好因病缺勤的师生病因追查与登记等工作。认真落实出入检查、晨午检(课前检查)制度,进行体温检测、观察或询问,做好登记工作。因病缺课(勤)师生员工应根据医院康复证明和隔离期限查验后,方可复工复课,绝不允许师生员工带病上班、上学。

3.着力规范应急处置。对疫情切实做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,一旦发现师生有发热、乏力、咳嗽等不适症状的,立即启动应急预案,第一时间暂时隔离,依规妥善处理,立即上报属地卫生防疫部门及教育主管部门,配合做好排查和后续相关工作。

4.保持良好环境卫生。坚持每日定时进行清洁卫生及消毒处理,对教室、办公区、接待服务区、家长等候区、茶水间、卫生间、电梯、楼梯等公共区域进行清洁和消毒,做到日常通风换气,关闭中央空调,保持室内空气流通。每个区域使用的保洁用具要分开,避免混用。加强食堂疫情防控,提倡自带餐具、分段错峰、分餐进食,采取打包方式自行带走,不在食堂集中就餐。规范垃圾处理,设置专门的废弃口罩处理垃圾桶,主动联系环卫部门定时回收处理。

5.保证防疫物资储备。及时采购补充口罩、消毒液等消耗性物资,保证消毒清洁工作及时有效开展,全力做好服务保障。

6.开展健康宣传教育。继续通过微博、微信公众号、家长群、教职工群、学生群、公告栏等渠道开展多种形式的健康教育。普及呼吸道传染病的防控知识,督促学生及家长和教职工做好自身防护,按要求佩戴口罩,及时洗手,保持清洁卫生和充足睡眠,适当进行体育锻炼,增强体质和免疫力,养成良好卫生习惯和健康生活方式。

三、强化严明的工作纪律

(一)严格监管指导。按照属地管理、谁审批谁负责、联防联控的原则,加强属地校外培训机构管理,做到政策宣讲到位、指导培训到位、监督检查到位,切实做好校外培训机构新冠肺炎疫情防控开学工作。

(二)严格审批制度。认真落实省、市关于延迟开学的有关要求,严禁任何校外培训机构提前开学,所有聚集性活动一律停止。普通中小学开学后,培训机构必须经县(市、区)教育行政部门批准,方可重新开展线下培训业务。

(三)严格责任追究。对监管部门和相关管理人员麻痹大意、敷衍塞责、有令不行的行为,依法依规严肃追责问责。对擅自提前复课复训、未经批准擅自开展线下培训的机构,依法依规从严从重上限处罚,并列入黑名单;情节严重的,吊销办学许可证。对于瞒报、谎报、隐瞒病史、重点地区旅行史、与患者或疑似患者接触史,逃避隔离医学观察等造成严重后果的,依法移送公安机关追究刑事责任。

防洪的应急演练方案篇15

为贯彻落实市教育局新冠肺炎疫情联防联控工作领导小组工作部署,抓实抓细我校新冠肺炎疫情防控各项工作,切实提高我校应对疫情突发情况快速反应、规范处置、联防联控的能力,做到校园疫情防控“早发现、早报告、早隔离”,切实保障广大师生身体健康和生命安全,结合我校实际情况,特举行开学前学校新冠肺炎疫情防控应急演练。

演练时间:20__年xx月xx日14:50

参加演练人员:

中层领导、全体班主任及功能室管理员

模拟场景一[学生入校]

1、学生有序排队,间隔一米。值班老师和带班领导共同监督学生测温。

2、给忘记戴口罩的同学发放口罩。

3、体温正常的同学,班级在门厅东走东通道,班级在门厅西走西通道,在班级门口班主任再次测温后进入班级。

模拟场景二[校门口突发事件应急处理]

1、值班老师在测温时发现同学体温超过37.3度,将该学生带入临时隔区。

2、校医询问该生的是否有中高风险区旅居史途经史以及确诊病例的密切接触史。如有上述情况报告校长。

3、将上述情况报告疾控中心,由专车送到发热门诊,并将情况通知家长做好防护。

4、关闭第一通道进行消毒,启用第二通道,学生从第二通道有序的进入校园。

模拟场景三[班级学生发热应急处理]

1、任课教师将发热学生带入走廊测温区进行测温,体温超过37.3度,报告给校医和校长。

2、任课教师将发热学生带进隔离室,校医对学生进行询问。询问内容如场景二,如有上述情况向上级汇报。

3、疾控中心电话:,xx市教育局电话:。

4、学生由专人专车专门通道送往五常发热门诊就医。并通知家长做好个人防护前往。

5、班主任开窗通风,同时组织班级学生有序撤离,进入备用班级。

6、后勤保卫组对发热学生所有的路径,进行全面消杀。

7、班主任做好病因追踪记录单。并与家长时刻保持联系了解学生的情况。

8、学生必须持医院出具的健康证明才能复课。

9、食堂管理员协同后勤保卫组,对食堂的桌面、门把手、地面、餐具全面消毒。

模拟场景四[食堂就餐]

1、学生排好队间隔一米从南门有序进入食堂,面朝北坐在有笑脸标签的位置上。

2、就餐时学生摘下口罩,口罩内面朝上放在桌子上。不交流、不交换饭菜。

3、就餐结束,有序从北门离开餐厅。

模拟场景五[学生就寝]

1、晚课教师将学生排队间隔一米从东西两条甬路带到宿舍东门。

2、值班老师和带班领导在宿舍门前进行体温检测。

3、学生出现发热情况,由值班老师进行询问和测温,带班领导报告。

模拟场景六[出现密接者]

当接到上级相关通知后我小学生出现密切接触者时,由当时任课教师通知卫生管理员,并将该生带入隔离室,测体温询问接触者与其密接者的关系,报告校长疾控中心,通知家长。

徐校长总结:为贯彻落实xx镇中心学校新冠肺炎疫情联防联控工作领导小组的工作部署,抓细抓实学校新冠肺炎疫情防控的各项工作,切实提高学校应对疫情突发情况快速反应、规范处置、联防联控的能力,我校按照五常教育局的指示,编制了本次应急演练方案,在演练中严格执行疫情防控规定动作,筑牢了校园疫情防控基础,规范了应急处置流程,提高了应对疫情突发事件报告处置、人员隔离、场地消杀等方面的工作能力,圆满地完成了演练任务。演练结束后,我们还将认真查找疫情防控和突发事件处置工作中存在的薄弱环节,及时补充、完善我校的应急预案和演练方案,实现突发事件快速有效处置,切实保障学校师生的身体健康和生命安全。最后宣布:xx镇中心学校新冠肺炎疫情防控应急演练到此结束。

防洪的应急演练方案篇16

一、演习目的:

为了切实做好幼儿安全工作,确保师生的生命安全,培养师生在遇到地震等突发事件时的安全疏散与逃生技能,让师生掌握简单实用的地震常识和逃生知识,中一班特举办一次教学楼防震逃生安全演习。

二、演习前准备:

教师通过上午的晨间谈话活动及中午餐后观看地震演练视频让幼儿讲解地震逃生顺序、逃生技巧及要求。

1、地震发生时的`应急行动:

正在室外的人员:把幼儿集中到操场中间空旷场地或集中在树木周围;正在室内的人员:根据情况选择向室外疏散或室内躲避(及时躲到两个承重墙之间最小的房间,如洗手间、厕所等;可以躲在桌与桌、区域玩具柜之间;可以躲避在房间内侧的墙角)

2、地震发生时的保护方法:

双手抱头,蹲在户外空旷安全地或室内桌子下面,千万不要在窗下或横梁下躲避。不能慌张、哭闹或随意乱跑,不大声叫喊,保持体力等待救援。

三、演习过程:

1、流程:第一次信号响起——躲避到桌子下——第二次信号响起——到大操场集中——教师安抚幼儿情绪——汇报师幼人数1、发布“地震”信号:共两次

2、疏散组织:

第一次信号代表就地躲避:师生听到警报信号后,立即停止上课。班级教师马上到达指定岗位,组织幼儿按照事先确定的躲避地点(桌子下面)快速进入。

第二次信号代表撤离疏散:班级老师按照疏散顺序,班主任引路、配班主任断后向外疏散,在楼梯上行走时仍应半蹲并手蒙嘴巴尽量用鼻子呼吸。

集合地点:(大操场)本班幼儿到达指定地点后,要立即原地蹲下,保护头部。集合时排二列纵队,幼儿全体坐下,其中一老师迅速清点人数,并报告领导。

四、灾后工作安排

操场维护幼儿秩序。

防洪的应急演练方案篇17

一、演练目的

为了贯彻落实“预防为主,防消结合”的消防方针,进一步强化公司员工的消防安全教育,提高火灾防控能力和突发事件应变能力,学会正确使用灭火器和消防设备设施,我司定于20xx年03月25日下午在公司举行了“安全生产应急演练活动”。特制定消防演练计划。

二、演练范围:

本公司范围内员工、应急救援小组及救援人员。

三、演练类型

疏散、消防等实地演练。

四、演练所需物资

灭火器10个、废铁箱2个、废柴油3KG、燃料、自制点火棒1支、喊话器1个,消防水带2条。

五、演练地点

厂区前空地

六、演练时间

20xx年03月25日14:00-16:00

七、应急演练组织体系和职责划分:

1、消防演练指挥中心:

总指挥:

职责:负责根据事故的性质、程度决定是否启动应急救援程序和启动级别。负责应急演练期间总体工作的'安排。

分项指挥:

职责:与总指挥一起负责应急演练期间总体工作的安排或受总指挥委托行使总指挥职责。

技术负责人:

职责:具体负责应急现场结构物评估以及应急措施技术性决策和协助灭火指挥工作。

信息联络负责人:

职责:应急预案期间保证项目部内、外通讯的正常。

安全负责人:

职责:对应急预案演练期间各项灭火方案的安全性进行分析、评估,保证各项应急工作的安全、有序进行。

2、参演人员:生产车间区域全体员工(包含工艺人员、品质人员和车间管理人员)。

八、应急演练实施步骤

1.消防物资准备组检查仓库消防器材和物资,并上报消防演练指挥中心。

2.下午14时,消防演练开始,演练总指挥发布紧急疏散通知,员工进行紧急疏散集合,各车间员工5分钟内到达指定安全区域集合。

3.参加紧急疏散演练人员集合完毕后,各班组清点人数,由演练总指挥讲述演习的目的和内容。

4.由安全科技公司的工程师为大家讲述手提式干粉灭火器及消防水带的使用方法,并进行现场操作演示。

5.参演人员对灭火器的使用进行实际操作,具体操作步骤如下:

(1)使用前要将瓶体颠倒几次,使筒内干粉松动;

(2)除掉铅封,拔掉保险销;

(3)左手握着喷管,右手提着压把,在距火焰两米的地方,右手用力压下压把,左手拿着喷管左右摇摆,喷射干粉覆盖燃烧区,直至把火全部扑灭。

6.参演人员进行“抛水带”的实际操作,具体操作步骤如下:

(1)水带连接。消防水带在套上水带接口时,须垫上一层柔软保护物,然后用镀锌铁丝扣紧;

(2)水带的使用。使用消防水带时,应将耐高压的水带接在离水泵较近的地方,充水后的水带应防止扭转或骤然折弯,同时应防止水带接口碰撞损坏。

(3)水带铺设。铺设水带时,要避开夹锐物体和各种油类,向高处垂直铺设水带时,要利用水带挂钩,通过交通要道铺设水带时,应垫上水带护桥,通过铁路时,水带应从轨道下面通过,避免水带被车轮碾坏而间断供水。

7.总指挥对消防演练进行点评,请观摩的领导讲话,最后由总指挥宣布演练结束。

8.消防演练结束后,由本次演练的安全负责人组织人员进行现场整理。安委会根据演练情况写出演练总结,并根据实际情况对预案进行优化、补充完善。

防洪的应急演练方案篇18

一、演练的目的

应急救援预案的应急演练是为了检验、评价和保持公司生产安全事故应急救援预案的应急能力及有效性。

二、演练的作用

1、可在事故真正发生前暴露预案和程序的缺陷;

2、发现应急资源的不足(人力和设备等);

3、改善各应急部门、机构、人员之间的沟通与协调;

4、增强职工应对突发事故救援的信心和救援意识;

5、提高应急救援人员的熟练程度和技术水平,进一步明确各自的岗位与职责。

三、演练时间和地点

200年月日时的在施工现场进行。

四、演练的类型

全面演练:针对公司生产安全事故应急救援预案的部分应急响应功能,检验、评价公司应急组织的应急能力。

五、演练的范围

1、对发生触电事故的应急响应和救援。

2、物体打击造成人员受到伤害时,对事故现场伤员的初步处理。

3、吊装设备倾覆造成人员受到伤害时,对事故现场伤员的初步处理。

六、演练的参与人员

1、参演人员:在应急组织中承担具体任务,并在演练过程中尽可能对演练情景或模拟事件作出真实情景下可能采取的响应行动的项目义务消防员。

人员组成名单:

任务:救助伤员

2、控制人员:根据演练情景,控制演练时间进程的人员。

人员组成名单:

3、模拟人员:在演练过程中扮演、代替某些应急组织和服务部的人员或模拟紧急事件、事态发展的人员。

人员组成名单:.(扮演受伤人员)

(扮演外部的救助部门的人员)。

4、评价人员:负责观察演练进程情况并予以记录的人员。

人员组成名单:

5、观摩人员:来自于公司各职能部门、项目部的有关人员以及观看演练过程的观众。

上述人员在演练过程中应佩带有能表明其身份的识别标志。

七、演练过程

1、准备阶段

A、项目部按照《生产安全事故应急救援预案》规定要求配备应急救援器材。

B、各演练的参与人员明确、熟悉各自在演练过程中的任务、职责。

c、项目部负责提供演练参与人员表明其身份的识别标志。

2、实施阶段

A、发生触电事故的应急响应和救援

B、物体打击造成人员受到伤害时,对事故现场伤员的初步处理。

C、吊装设备倾覆造成人员受到伤害时,对事故现场伤员的初步处理。

八、演练结果的总结评价

应急演练结束后,根据演练的实际情况、演练记录进行总结,详细说明在演练过程中发现的问题,对不符合项提出纠正和预防措施,完善应急救援预案。

生产安全事故应急救援预案演练记录及评价

时间:20年月日时

地点:施工现场

主持人:

参加人员:参演人员等8人

控制人员等4人

模拟人员等10人

评价人员等4人

观摩人员等62人

演练过程:

一、对发生触电事故的应急响应和救援

1、低压电触电事故

作业人员(伤者)在接电源时,因操作失误,加之漏电保护器失灵,致使发生触电事故。附近的工友(参演人员)发现后,(参演人员)立即跑到二级配电箱处将电箱内的隔离开关拉下,使(伤者)脱离电源;(参演人员)则跑到办公室报告。现场救护人员()得知有人员受伤后,立即准备好药箱、担架,迅速赶到事故现场,对伤员进行现场处置,伤员经过现场急救后,被抬上担架,由现场准备的汽车送往附近医院进行进一步医治。

2、高压电触电事故

作业人员(伤者)在转运长钢管时(用竹竿代替),不慎与外电线路的高压电裸露部分相接触,发生触电事故,且“钢管”压在身上。附近的作业人员(参演人员)发现后,用竹竿将“钢管”挑开,同时用通讯设备(手机)“通知”供电部门、120、119进行外部救援以及通知现场救护人员进行现场急救。现场救护人员()到达事故现场后,将伤员平卧在地面,迅速将其身上妨碍呼吸的衣领、上衣、裤带解开,并将触电者口腔妨碍呼吸的食物、脱落的牙等物取出,以防堵塞呼吸道,用所掌握的急救方法(胸外心脏挤压法)对伤员进行救护。适时“110”人员(模拟人员)、“120”(模拟人员)人员到达事故现场,“110”人员(模拟人员)立即设立警戒线、及时疏散周围群众;“120”人员(模拟人员)在现场救护人员的协助下,对伤员进行检查后,送往医院进行进一步医治。

二、物体打击造成人员受到伤害时,对事故现场伤员的初步处理作业人员(伤者)在脚手架下方作业时,被上面掉下来的“砖头”伤及头部和手臂,现场救护人员(参演人员)接到通知后,迅速赶扑事故现场。首先对伤员的伤口进行清洗:

用清水冲去覆盖在伤口周围皮肤上的污物。其次进行止血:A用纱布、绷带将经过清洗后的头部伤口包扎好;B、用压脉带将手臂受伤处上方的动脉压紧,再将伤口进行包扎。最后,用担架将伤员通过运输工具(汽车)送到就近的医院进行进一步医治。

三、演练评价:

这次应急演练同时也反映出许多存在的不足:

纠正和预防:演练评价:

本次演练是成功的,体现出公司各级领导、各职能部门、项目部以及员工对演练的高度重视。事前,组织这次演练的安全科事先编写了“安全生产事故应急预案演练方案”,并对大家作了演练的目的和意义的宣讲;演练中,所有参加人员都比较认真,特别是扮演“伤员”的几位同志,表现相当出色。公司政工部的同志,在现场跑前跑后,真实地记录下了公司这次“安全生产事故应急预案”的演练过程。

公司管理者代表、公司员工代表对本次演练作了总结,对参演人员的认真态度表示了肯定。

这次应急演练同时也反映出许多存在的不足:1、由于是第一次进行预案的演练,个别人员不够严肃、组织经验欠缺、临场反映不够、未及时通知(也未考虑到)附近的相关方人员,以至于产生不必要的误会。2、外部支持单位的联络方式未在预案中反映出来,不为救援人员知晓。3、个别救护人员对救援器材的使用不熟悉。4、预案中配备的应急救援器材如药箱内的药品准备不够。

纠正和预防:

1、认真作好本次预案演练的总结工作,积累经验教训。2、加强对应急救援人员责任心的培养和救护能力的培训。3、积极作好内外部的沟通、协调工作。4、在“预案”中及时补充完善外部支持单位的联络方式。

应急演练不光是为认证而演练,同时也是我们今后工作中处理突发事故、事件的能力的演习,使我们在今后如有紧急情况发生时,不至于手忙脚乱,而是冷静对待,做到应急救援工作有条不紊的进行,有效的降低和避免人员伤亡和财产的损失。

防洪的应急演练方案篇19

一、指导思想

为了增强师生安全意识、确保师生上下学乘车安全,提高师生在突发事件时应急自护自救逃生能力,特制订校车安全逃生演练方案。

二、演习的时间、地点、人员、车辆

时间:20xx年05月18日(周五下午14:45)如下雨延期至下周地点:本校大操场。

人数:乘坐校车第一、二趟学生约400人(校车司机、跟车老师和学生)。

车辆:五辆车,四辆大巴车作演练车(1、2、3、4号车),一辆面包车作后勤保障车。

三、演练领导小组及应急小组

成员组长:

副组长:

组员:

四、准备工作

1、广播准备

A、校园铃声响“运动员进行曲”时,班主任通知乘坐第一趟的学生排队上车,跟车老师向往常一样组织学生上车,清点人数才能通知司机启动。

B、第一趟学生上车坐好以后,班主任组织学生在小操场排队观摩。

C、第一趟学生演练完以后,学生撤离到小操场,跟车老师组织第二趟的学生排队上车,乘坐第二趟的`学生进行演练。

D、演练信号:第一次铃响为预备,第二声响铃为演练(广播通知信号)。

2、师生事先熟悉逃生场地(安全通道、安全出口、避险区域),逃生(方法、顺序、路线)。

3、班级宣传

4、卫生保健准备

五、逃生过程

1、校车拉响故障,提醒师生校车出现紧急情况。

2、跟车教师组织学生撤离校车,沿疏散路线,快速离开校车,有序跑到安全避险地带。

3、要求:

(1)每个学生用小毛巾(餐巾纸)捂着鼻走。

(2)逃生时不带书包、不踊挤、不抢道、不惊慌。

(3)教师组织学生有秩序撤离。

(4)学生撤离到安全地带后,跟车老师安排车队长清点人数,并上报人数到黄校处。

4、重点危险地带专人把守(车门、车窗)

5、学生逃生避险处为大操场指定区域。

6、演练后领导总结发言。

7、演习结束乘坐第一趟的学生上车回家,第二趟的学生排队有序回教室。

六、工作分配安排

1、画线:

2、摄影:

3、广播:

4、领导总结发言:

5、救护抢险:

6、卫生保健:

校车演练活动流程

1、14:40班主任老师组织学生到小操场集合。

2、14:45邓校长宣布校车安全逃生演习开始。

3、14:46分跟车老师组织第一趟学生有序上车。

4、14:50分进行校车安全逃生演练。

5、15:40演练结束。

6、15:43班主任组织好队伍在小操场集合。

7、15:45黄校长总结演练情况。

8、15:55分跟车老师组织第一趟的学生坐车,班主任给织第二趟学生回课室进行校车安全逃生教育。

防洪的应急演练方案篇20

一、可能引发幼儿园暴力事件的主要原因:极端分子造成的破坏性行为、由各种因素引起的对社会不满的极端分子的恶性行为、歹徒在被追捕过程中的威胁性行为、因严重利益冲突而引发的报复性行为、精神病人的严重失控行为。

二、组织机构:

1、幼儿园安全工作成立领导小组:

组长:邓洁

副组长:邓长美

组员:全体教师

领导小组全面负责幼儿园恐怖暴力事件的应急指挥、协调、保卫、救援等处置工作。领导小组下设工作小组:

(1)通讯联络组:负责事故的报警、报告及各方面的联络沟通。

(2)警戒保卫组:负责保卫师生安全,组织人员有序疏散,设置警戒区域,维护现场秩序,疏通道路交通,劝退围观人员。

(3)医疗救护组:负责对伤员进施救治和处理。

(4)物资保障组:负责及时提供反恐防暴器材、物资,做好后勤保障工作。

(5)周旋应付组:负责和外来危险人物周旋,应对。

三、事件的预防:

1、由符合条件的专职保安担任门卫,严格门卫登记、验证制度,控制外来人员进入幼儿园。

2、对可能引发矛盾激化事件的当事人要做好矛盾化解工作。

3、加强对师生的法制和安全教育,增强师生的法制意识和自我保护意识。

4、积极组织师生进行防范暴力事件预案的演习,提高师生的防范能力。

四、事件处理:一旦发生幼儿园暴力事件,务必以保护幼儿的生命安全为主要目的,一般按照下列程序处理:

1、报警:拨打“110”报警电话。

2、选派应变能力强、口才较好的老师与犯罪嫌疑人周旋,对犯罪嫌疑人进行劝说,以拖延时间。

3、保护有关对象及全体幼儿,将被保护者护送到安全处。

4、一旦发生伤害事故,以最快的速度将伤员送往就近医务室或医院进行抢救,并通知家长或家属。

5、保护现场,配合警方调查。

6、在警方的指导下维持秩序、作善后处理。将情况报区教育局办公室。

五、各部职责:

1、幼儿园安全工作领导小组统一组织事故的预防和处理工作,实行分工负责制,一旦发生事故,实行逐级负责,园长在由园长指挥,园长不在由副园长指挥,以此类推广。

2、各类人员分工明确、行动步骤清晰。

(1)总指挥:_x

(2)通讯联络组:_x

(3)警戒保卫组:_x

(4)医疗救护组:_x

(5)物资保障组:_x

(6)周旋应付组:_x

防洪的应急演练方案篇21

一、演练目的

通过开展应急演练活动,向广大中小学生开展生命教育,教育学生了解地震、防空、消防等基本知识,掌握避险逃生常识,树立生命意识,应对和减小突发事件造成的灾害,确保生命安全。

二、演练范围

全市各级各类学校(含幼儿园,下同)。

各学校要认真组织开展演练活动,并充分考虑学生和幼儿实际,周密安排,注意把握方式和强度,加强安全防范,避免发生意外。

三、演练时间

xx年3月30日,具体时间由学校确定。如遇中到大雨等恶劣天气,演练时间可以顺延。

四、演练地点

所有学校在本校校园内开展演练;有多个校区(教学点)的,分别在各校区(教学点)开展演练。

五、演练准备

(一)制定演练活动方案。学校要成立演练活动领导小组和安全保卫、宣传教育、组织管理、对外联络、紧急救治等工作机构,落实安全员、引导员、信号员等各岗位人员。

(二)确定应急避难场所。学校要在校园内确定应急避难场所,如运动场、操场、草坪、空地,可以确定一处,也可以确定多处;封闭式的应急避难场所要有至少2个宽度不小于3米的通道。

(三)设置应急避难场所标志。每个应急避难场所要设置标志牌,基本要求为:长方形,面积原则上不小于1平方米,材质较硬,标注醒目的“应急避难场所”文字,可配图案。标志牌要牢固树立在应急避难场所内适当位置,高度适中,平时不得移动。

(四)制定疏散方案。学校要制定疏散方案,明确疏散方法和注意事项,细化每位教职工职责分工,确定每个班级疏散路径和场地。学校要结合平时演练实践,再次研判、确定本校区(教学点)合理的疏散线路,完善或绘制疏散示意图,张贴在醒目部位。同时,要全面清理疏散通道,确保畅通。

(五)准备临时急救物品。学校要准备适当数量的药品、器材、饮用水等物品,以备演练活动的临时需要。

(六)开展演练前宣传教育。学校要发动班主任和相关学科教师,分班级、分学科集中开展演练宣传教育,介绍本次演练活动的目的和意义,让学生熟悉疏散方案,帮助学生消除不必要的心理恐慌,引导学生树立生命意识,珍爱生命,远离危险。

六、演练程序

(一)所有参与演练人员到达各自岗位。

(二)鸣放演练开始信号。校园广播播送“老师们、同学们请注意,现在是应急演练,请大家在引导员的引导下,按各班级疏散线路,疏散到学校应急避难场所”。

(三)学生在引导员引导下有序疏散到应急避难场所。

(四)按设定情形在应急避难场所组织自救互救演练,各班班主任清点并报告人数。

(五)鸣放演练结束信号。领导小组对演练活动进行点评,组织学生安全返回,恢复正常教育教学秩序。

七、有关要求

(一)提高认识,加强领导。开展应急演练是增强学校应急预案针对性、实用性的`有效途径,是提升学校应对突发事件能力、保障学生生命安全、维护社会和谐稳定的重要手段。各县(市)区教育主管部门、各学校要充分认识在全国中小学生安全教育日开展应急演练活动的重要意义,增强责任感,加强领导,把本次应急演练活动组织好、开展好,确保取得实效。

(二)周密部署,精心组织。各县(市)区教育主管部门、各学校务必提前策划、周密部署、精心组织,确保演练活动顺利开展。要讲协同、重流程、抓节点,防止演练过程中发生拥挤踩踏。演练活动结束后要及时总结评估,有针对性地修订本校区(教学点)的应急预案,切实提升学校应对突发事件的能力。

(三)加强督查,精心指导。各县(市)区教育等相关部门要加强对本次应急演练活动的督查和指导。市教育等相关部门将分赴各级各类学校,现场督查指导演练活动开展情况。各县(市)区教育等相关部门也要组织安排人员到校开展演练活动的督查指导工作。

演练活动结束后,各学校将演练活动小结和图片资料及时上报所属教育主管部门。各县(市)区教育主管部门将演练活动总结在4月10日前报送市教育局(法规处)。联系电话:635、635。

防洪的应急演练方案篇22

1应急演练目的、意义和目标

1.1应急演练目的

①根据上级主管部门及公司文件精神,评估我矿地面火灾事故的应急准备状态,发现并修改我矿地面火灾应急预案和执行程序中存在的缺陷和不足;

②评估我矿在发生地面火灾事故时的应急能力,识别处理地面火灾事故的资源需求,澄清相关单位和人员的应急职责,改善地面火灾事故应急救援中的组织协调问题;

③检验应急响应人员对地面火灾事故应急预案及执行程序的了解程度和实际操作技能;同时通过演练,进一步培训和提高应急响应人员的业务素质和能力;

④提高全员安全意识。

1.2应急演练意义:

为了进一步增强我矿应对地面火灾事故的快速反应能力、应急处理能力和协调作战能力,提高本矿的`应急救援水平,切实保障人民生命和公司财产的安全,xx煤业特组织本次地面火灾应急救援演练。

1.3应急演练目标

1.3.1报警

当发生地面火灾事故时,由现场人员采用电话报警的方式进行报警。

1.3.2接警处警

矿调度室接到事故报警后,调度室调度员立即向矿调度室主任和当天值班矿长和应急救援领导小组组长(矿长)汇报,同时通知地面火灾应急演练指挥部有关人员到火灾现场临时指挥部待命,根据指挥部意见,启动相应的应急响应等级。

1.3.3应急指挥

①基层单位:

一旦发生地面火灾事故,现场人员立即向矿调度室汇报并采取必要的初期处置。

②矿级应急指挥:

矿调度室接到事故报警后,矿成立地面火灾应急演练小组,指挥部设在火灾现场安全地带。

1.3.4应急行动

①基层单位应急行动

现场组织人员立即采取初期现场处置措施。

②矿级应急行动

调度室通知相关领导,立即成立xx煤业有限公司生产安全事故应急救援指挥部和各专业救援小组。

2应急演练原则

①安全第一、以人为本的原则。

②统一领导、分级负责的原则。

③反应迅速、措施果断的原则。

④部门配合、分工协作的原则。

3应急演练类型和时间地点

3.1应急演练类型

本次演练为不定时实战单项检验性演练

3.2应急演练时间

本次演练时间预定为20xx年6月X日

如果演练当日出现特殊情况,应急预案演练可顺延或提前。

3.3应急演练地点

温州井巷项目部职工彩钢房宿舍区

4应急演练组织机构

4.1应急演练指挥部

总指挥:董事长矿长

副总指挥:总工程师生产矿长安全矿长机电矿长副矿长

矿长助理安全副总防治水副总通风副总

温州井巷负责人

指挥部成员:调度中心主任安全监察科科长一通三防科科长

人力资源科科长基本建设科科长财务科科长

机电供应科科长生产技术科科长综合管理科科长

地质测量科科长兼职矿山救护队长综合队队长

总指挥因公外出时,由其指定1名副总指挥担任总指挥。

1个应急小分队:

灭火救援队队长:

指挥部下设办公室,办公室设在xx煤业有限公司调度指挥中心,办公室由调度指挥中心主任兼任。

应急电话:传真:

4.2应急演练指挥部职责

1、矿长:应急演练总指挥,综合副总指挥提供的信息进行决策,下达指令。

2、总工带领技术组负责研究制定抢险救灾方案和措施,解决抢救中遇到的技术难题。

3、生产矿长负责抢险救灾组、信息组、交通运输组,负责组织矿区地面火灾抢险,应急车辆及时到位,保证信息通讯畅通,并责成调度记录演练所用时间。

4、机电矿长负责物资装备组,确保抢险救援所需应急物资充足,并及时抢修供电线路或安装事故地点的机电设备。

5、安全矿长负责治安保卫组、事故调查组,负责各救援点的巡查、检查,排除隐患和问题,事故分析报告,查明事故原因,追究相关人员的责任。

6、副矿长、机电副总、安全副总协助总指挥做好指挥工作

7、矿长助理负责,通风副总配合带领财力保障组、医疗救护组、后勤保障、善后处理组,负责对事故中受伤人员的抢救、救护工作,提供充足的资金及应急专项资金,受伤人员的临时处置、善后工作。

4.2应急演练各救援小组及职责

现场指挥组:

组长:值班矿领导

组员:值班中层、地面施工队值班领导。

主要负责指挥事故现场抢救工作,及时处理突发灾变。

抢险救灾组:

组长:兼职救护队队长

副组长:综合队队长、

组员:灭火救援队、综合大队、机电科人员

具体负责实施救援指挥部制定的抢险救灾方案。

交通运输组:

组长:综合办主任

副组长:通风科科长

组员:综合科、通风科人员

主要负责提供应急救缓所需交通工具。

技术组:

组长:机电科科长

副组长:生产科科长、地测科科长、基建科科长

组员::机电科、地测科、基建科、生产科相关人员

主要负责提供抢险救灾相关图纸、数据,参与研究制定抢险救灾方案和措施,解决事故抢救过程中遇到的技术难题。

物资装备组:

组长:机电供应科科长

组员:机电科人员

主要保证抢险救灾物资和设备的及时调度和供应。

通信信息组:

组长:调度室技术主管

组员:调度信息中心人员

主要保障地面和井上下通讯信息畅通。

医疗救护组:

组长:人事科科长

组员:人事科、综合办、财务科相关人员

主要负责对事故中受伤人员的抢救、救护工作。

财力保障组:

组长:财务科科长

组员:财务科人员

主要负责在应急救援中提供充足的资金及应急专项资金。

治安保卫组:

组长:保卫科科长

组员:保卫科人员

主要负责事故发生后的警戒、维持秩序等工作。

后勤保障及善后处理组:

组长:综合办主任

组员:综合科人员

主要负责受伤人员以临时处置、食宿接待、车辆调度、伤亡员工家属安抚、抚恤、理赔等善后处理工作。

事故调查组:

组长:安全监察处处长

组员:安监处、机电科、地测科、基建科、生产科人员

主要负责事故后事故分析报告,查明事故原因,追究相关人员的责任。4.3应急演练评估组

共设二个评估组,每组2人。

第一组:机电副总、安全副总

位置:温州井巷项目部彩钢房宿舍区

记录和评估事故演练现场报警、现场处置小组成立及现场应急处置情况

第二组:通风副总、防治水副总

位置在调度室。

记录和评估调度室接警、处警、应急演练小组成立、应急指挥部人员到位、应急指挥、协调情况。

5演练情景设计

5.1演练工作预备会议

6月x日x时:在演练现场临时指挥部召开演练工作协调预备会议,参加人员:演练指挥部(抢险救灾指挥部各专业组)所有成员。

(1)矿领导演练前动员讲话

(2)总指挥作演练工作的安排,布置演练工作(时间进程安排)。

5.2演练工作程序安排

假设事故:温州井巷职工宿舍彩钢房着火。

1、演练时间

20xx年6月x日,9:00温州井巷职工宿舍彩钢房突发火灾事故时,开始演练。

2、危险源简介

发生火灾事故时,不仅会直接影响生产,而且会造成人员伤亡等恶性事故。

3、演练过程

1)20xx年6月x日上午9:00机电科人员发现温州井巷职工宿舍彩钢房突然着火,马上向调度室汇报:温州井巷职工宿舍彩钢房着火,原因不明。

2)9:01调度员立即通知抢险救灾组:温州井巷职工宿舍彩钢房着火,立即组织人员参与抢险;同时另一调度员向值班领导汇报温州井巷职工宿舍彩钢房着火情况。

3)9:02调度员向矿长汇报温州井巷职工宿舍彩钢房着火情况,已启动3级应急响应,地面人员已赶赴现场灭火。矿长回复:通知指挥部领导及相关救援小组赶赴现场进行救援,有情况及时汇报。

4)9:02~9:05调度员立即通知指挥部领导及各应急救援小组到温州井巷职工宿舍彩钢房临时指挥部集合并开展各自小组的救援工作。

5)9:06值班调度员电话联系煤业公司调度室说明我矿温州井巷职工宿舍彩钢房着火情况并已启动3级响应开展救援行动。(模拟演习)

6)9:07调度员电话联系娄烦县煤炭工业管理局局长汇报我矿温州井巷职工宿舍彩钢房着火情况并已启动3级响应开展救援行动。(模拟演习)

7)9:10各小组组长接调度电话后到现场临时指挥部待命。

8)9:10矿长对各应急小队下达命令。

1、灭火队到达着火地点,立即投入灭火行动,机电科人员立即切断着火区域的电源。

2、信息组并保证通信畅通,与上级部门保持联系。

3、技术组提供技术资料,制定抢险措施。

4、物资保障组保证救援物资的充足。

5、交通组将所需的应急车辆开到指定地点。

6、治安保卫组做好受灾地点的警戒及维持秩序。

7、医疗救护、后勤保障、善后处理组负责受伤人员的临时处置及善后工作。

8、财力保障组负责提供充足的资金。

9、事故调查组负责事故分析报告,查明原因,追究责任人。

调度员通知现场管理员立即启动现场应急救援物资;并核实各小组人员到位及工作开展情况;

9)9:25抢险小组向指挥部汇报情况,火灾已经完全扑灭,燃烧的材料已经用消防沙掩埋,防止复燃,无人员伤亡。

10)9:26总指挥下达演习结束命令,同时调度员向上级部门汇报演习结束。

召开演习总结会,指挥部成员及各小组负责人参加,做演习总结,完善应急方案。

6演练工作准备

6.1分析演练需求

①抢险人员需求

灭火救援队9人、综合大队9人、机电科5人

②场地资源需求

温州井巷职工宿舍彩钢房

临时指挥部

③文件资料准备

矿区地面平面图

6.2确定演练范围

本次应急演练为矿一级应急演练,包括:

①温州井巷职工宿舍彩钢房火灾事故现场,应急救援抢险队处理地面火灾事故的应急演练;

④调度、指挥系统处理地面火灾事故应急演练;

7演练实施

7.1演练过程控制

①演练启动方式

20xx年6月x_日,调度室接到报警电话,演练正式启动。

7.2演练实施的步骤

①演练启动;

②机电科人员通知调度室:温州井巷职工宿舍彩钢房发生火灾,支援需要以及现场处置方法;

③抢险队现场灭火措施的落实;

④调度室的应急响应调度、指挥系统成立;

⑤救援行动开始;

⑥应急演练小组根据各演练场地汇报决定演练是否结束。

7.3应急演练记录的要求

演练记录由演练评估组人员填写,演练评估组人员可根据演练具体情况增加内容,演练记录要求做到客观真实,演练记录由调度室负责保存。演练记录表见附件

8地面火灾应急演练安全保障措施

1、各单位认真学习《20xx年度矿井灾害预防和处理计划》、《20xx年度安全生产事故应急预案》、《xx煤业消防安全管理制度》《xx煤业彩钢房防灭火安全技术措施》中相关内容。

2、我矿模拟联系娄烦县医院于4月30日前检查急救药品和急救器材、设备的准备,保证数量充足、质量合格。

3、我矿机电科于6月日前对矿井通信设备、设施检查维修一遍,确保所有通信设备、设施能正常运行。

4、生产科、基建科、机电科、安监科、调度室必须严格按照《20xx年矿井灾害预防与处理计划》的要求检查相关设施及图纸资料,保证齐全完好。

5、我矿应于6月日前对全矿井上机动运输车辆检修一遍,确保车况良好,并随时于下部办公楼前待命。

6、参加应急演练人员要服从命令,各负其责,统一行动,确保演练顺利进行。

7、应急演练时信息传递要清晰具体。应急演练过程有关记录要准确、规范。调度室做好记录和汇报工作,对演习资料进行汇总,完善地面火灾应急预案。

9地面火灾应急演练要求:

2、当班调度员通过电话通知,全体抢险人员立即到温州井巷职工宿舍彩钢房前集合。十分钟后人员集合完毕。

3、抢险组组长带领人员迅速赶到抢险地点准备灭火。

4、15分钟抢险人员持干粉灭火器等消防器材对火灾现场实施灭火。

演习结束。

10、应急演练需收集的资料

1、成立应急演练指挥部的时间;

2、演练开始时间、结束时间;

3、调度值班人员通知值班矿长的时间;

4、通知地面火灾灭火时间

7、召集应急救援组织机构成员(具体到每个人)的时间;

8、应急救援组织机构成员(具体到每个人)到达抢险现场的时间;

灭火救援完成时间

11演练结束后恢复生产的安全技术措施

1、由总指挥下令把各自所负责区域内存在的隐患检查一遍,发现问题立即整改。

2、人员管理:各恢复生产小组人员必须绝对服从组长的安排,严格按规程操作,恢复生产过程中发现问题、异常,立即通报矿调度室,等待处理。

防洪的应急演练方案篇23

为坚决打赢新一轮新冠肺炎疫情防控阻击战,根据上级要求,结合学校实际情况,提高防范和应急处置能力,强化安全意识,优化工作流程,落实各项责任,确保突发事件得到及时、有效处置,有效保障全校师生的生命安全和身体健康,经研究决定于xx月xx日开展返校复学演练活动。

一、疫情防控应急演练工作领导小组

组长:

副组长:、

成员:、

摄像:

二、复学应急演练内容

1、师生进校测温流程和应急处置。

2、上课期间突发情况应急处置流程。

三、复学应急演练处置流程

㈠师生进校测温流程和应急处置

1、角色安排

总护导:(学生通道)、(教师通道)

联络员:

一次测温:

二次测温:、

班主任:

家长:

隔离室:

教师扮演者:全体班主任

学生扮演者:数学组和体艺常组教师(除已安排具体工作岗位人员)

2、演练安排

⑴与保安在校门口组织学生从学生通道有序通过红外测温区;组织教职工从教师通道进校,要求扫码并检查为绿码“允许通行”方可放行;提醒师生佩戴好口罩。

⑵(观看体温快速筛查系统)在测温处分流学生,体温异常者(李莉华、吴海林)指导其前往二次测温处。

注:系统锁定体温异常者的头像后,拍摄照片。

⑶在二次测温处对异常者进行额温枪二次测温。

⑷李莉华二次测温正常,可以入校进班;吴海林二次测温仍然异常,陪其前往健康观察室。

⑸在健康观察室对学生进行健康跟踪,做好记录,处置。联系体温异常者所在班级的班主任,由班主任通知家长接送孩子选择非公共交通工具就医(领至校外即可)。

㈡上课期间突发情况应急处置

1、角色安排

总护导:、

联络员:

隔离室:、

班主任:

家长:

学生扮演者:全体班主任(除已安排具体工作岗位人员)

消毒灭杀:总务处(保洁)

2、演练安排

⑴班主任向教务处(联络员)报告学生到校情况。

⑵在进班前用免洗洗手液洗手后走上教室讲台,学生扮演者在座位上坐好,开始上课。学生咳嗽并举手示意身体不适,班主任将该生引导至教室门外并电话通知联络员,联络员立即向总护导汇报班级出现异常情况。

⑶总护导将x同学带至健康观察室,再次用体温计、额温枪测量体温,并做好记录和处置。

⑷x同学被初步诊断为疑似病例,总护导立即向学校疫情防控应急演练工作领导小组汇报,由校长发布启动应急预案,并第一时间()向区教育局、区卫健委、市疾控中心等部门报告疫情。同时,排查x同学的活动轨迹,确定密切接触者,做好记录。

⑸班主任通知家长到学校门口等待,待家长来后,将学生由健康观察室送至学校大门口,由家长送医。

⑹班主任组织全体学生撤离教室,有序进入备用教室上课。总务处对教室进行全面消毒,同时对x同学所经过的区域进行消毒。学生放学后,总务处再次对全校进行消毒。

四、总结反思

演练结束后,收集参加演练人员提出的意见和建议。针对相关问题,进一步优化流程,完善预案,积累经验,切实增强学校应急指挥和组织协调能力,确保学校教育教学工作正常有序,积极打造健康文明校园。

防洪的应急演练方案篇24

一、演练目的

为确保电梯特别是人员密集场所电梯使用人员的安全,加强电梯突发事故的应急救援工作,提高电梯突发事故应急处置救援水平,检验相关部门应对电梯突发事故处置、救援能力,锻炼电梯突发事故应急救援队伍,根据国务院《特种设备安全察条例》、国家质检总局《电梯使用管理与维修保养规则》有关规定,进行本次电梯应急救援演练。

二、参加演练单位

1、电梯使用单位:

2、紧急救援单位:

三、演练时间

20xx年8月21日下午,开始时间:17:30点分

四、演练地点

x1#楼1单元

五、应急救援演练组织机构设置

电梯突发事故应急救援下设:指挥组、应急救援组、警戒组、后勤保障组。

六、应急救援演练组织机构职责

1、指挥组职责

2、指挥组组长职责

3、副指挥组组长职责

七、演练电梯概况

演练电梯为位于1#楼1单元北梯,型号是,额定载重量:、额定速度:m/s、x层x站,由上海三菱电梯有限公司制造,维修保养单位是:电梯有限公司。

八、演练内容及步骤

1、演练内容

本演练预案中的电梯突发事故是指电梯在使用过程中,因不正确使用、或存在安全隐患或外部原因(如未事先告知临时停电)等,将电梯使用人员困在轿厢内、或使人受伤甚至死亡的突发事故。常见的电梯突发事故有:

a、困人事故;

b、坠落事故;

c、挤压事故;

d、剪切事故。

今天演练的主要内容是模拟在演练电梯发生了困人事故,被困人员使用轿厢内的`紧急报警装置、报警号码向外求救,使用单位值班人员接到求救电话后,立即启动紧急救援程序实施救援,安全地解救出被困人员,及时排除了电梯故障,使电梯恢复正常运行的全过程。

2、演练步骤

a、下午17时30分,演练指挥组长宣布演练开始。

b、演练乘客进入演练电梯轿厢内。

c、维保单位人为设置故障造成电梯困人事故。

d、被困乘客使用轿厢内紧急报警装置、报警号码向使用单位值班人员请求救援,值班人员在确认发生事故后,立即向电梯救援单位秩序维护部及保定通力电梯有限公司24小时服务电话联系要求实施紧急救援。一边与被困人员保持沟通、告知正在组织救援,切勿试图以不安全方法逃离轿厢,务必保持镇定,耐心静待救援是最安全的方法。

防洪的应急演练方案篇25

活动目标:

1、了解踩踏事故造成的原因。

2、助幼儿掌握防止踩踏及发生踩踏事故后的自我保护方法。

3、培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感。

4、培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。

活活准备:

有关踩踏事件的短片、图片。

活动过程:

一、观看踩踏事件的录像短片,了解踩踏事故造成的原因。

(一)通过短片让孩子们知道踩踏事故是由于人流量过,过于拥挤发生的意外事故。

(二)教师提问:刚才你们看到了什么?踩踏事故会对我们的身体造成什么样的伤害呢?幼儿自由讲述教师引导:因为他受的伤太过严重了,如果不能及时被送到医院救治,有可能会导致残疾甚至死亡哦。

二、助幼儿掌握一些火灾发生时自我保护和自救的方法?

(一)小朋友,如果不小心发生了踩踏事故,我们该怎么做呢?教师对正确的做法进行小结:

(1)发觉拥挤的人群向着自己行走的方向拥来时,应该马上避到一旁,但是不要奔跑,以免摔倒。

(2)若身不由己陷入人群之中,一定要先稳住双脚。切记噪店铺的玻璃窗,以免因玻璃破碎而被扎伤。

(3)遭遇拥挤的人流时,一定不要采用体位前倾或者低重心的姿势,即便鞋子被踩掉,也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带。

(4)如有可能,抓住一样坚固牢靠的东西,例如路灯柱之类,待人群过去后,迅速而镇静地离开现场。

三、出现混乱局面后怎么办?

(1)在拥挤的人群中,要时刻保持警惕,当发现有人情绪不对,或人群开始骚动时,就要做好准备保护自己和他人。

(2)此时脚下要敏感些,千万不能被绊倒,避免自己成为拥挤踩踏事件的诱发因素。

(3)当发现自己前面有人突然摔倒了,马上要停下脚步,同时声呼救,告知后面的人不要向前靠近。

(4)当带着孩子遭遇拥挤的人群时,最好把孩子抱起来,避免其在混乱中被踩伤。

(5)若被推倒,要设法靠近墙壁。面向墙壁,身体蜷成球状,双手在颈后紧扣,以保护身体最脆弱的部位。

四、危急时刻如何保持心理镇定。

(1)在拥挤的人群中,一定要时时保持警惕,不要总是被好奇心理所驱使。当面对惊慌失措的.人群时,更要保持自己情绪稳定,不要被别人感染,惊慌只会使情况更糟。

(2)已被裹挟至人群中时,要切记和多数人的前进方面保持一致,不要试图超过别人,更不能逆行,要听从指挥人员口令。发扬团队精神,因为组织纪律性在灾难面前非常重要,五、事故已经发生该怎么办?

(1)如果发生拥挤踩踏事故,应及时报警、联系外援,寻求助。赶快拨打110、999或120等。

(2)在医务人员到达现场前,要抓紧时间用科学的方法开展自救和互救。

教学反思:

安全教育是一个长期的过程,我们将继续探讨和努力,将安全教育渗透到幼儿的一日生活中,不断增强孩子们的安全意识和自我保护能力,为每位幼儿撑起一把安全的保护伞!

防洪的应急演练方案篇26

森林火灾是一种破坏森林资源和自然生态环境,危及国家和人民生命财产的严重自然灾害。为了加强森林防火的宣传教育工作,不断提高我校师生的森林防火意识和法制观念,最大限度减少森林火警火灾的发生,保护森林资源安全。根据上级有关精神,结合我校工作实际,特制定如下工作方案。

一、指导思想和活动目的。

认真贯彻落实“隐患险于明火,防范胜于救火,责任重于泰山”的工作原则,坚持“预防为主,坚决消除火灾隐患”的工作方针,落实责任,全体动员,全面贯彻落实《中华人民共和国消防法》,重点深入排查整治火灾隐患,积极开展今冬明春防火宣传教育活动,有效增强全校师生消防安全意识,不断提高师生火灾防控能力和水平,坚决预防和控制较大以上火灾发生,确保元旦、春节和全国“两会”期间的消防安全,千方百计做好森林防火工作。

二、加强领导,落实责任。

为了加强对此项工作的领导,特成立兴国六中今冬明春森林防火防控领导小组:

三、时间安排和活动对象。

对我学校全体师生进行防火安全教育,增强防火意识将森林防火宣传作为一项经常性、长期性的`工作来抓,并纳入对学生思想道德教育、素质教育范畴,让广大师生牢固树立“爱护森林资源,严禁玩火、弄火”的防火意识。

四、宣传教育活动的主要内容。

一是在上一堂森林防火主题题班会课(要有教案);二是出一期森林防火黑板报;三是给每个学生家长致一封信;四是每位学生写一篇关于森林防火的作文;五是学校张贴一幅森林防火宣传标语。

充分利用班会、黑板报、宣传栏、班级墙报等多种宣传阵地,宣传防火的重大意义和森林防火的基本常识。秋季来临,要教育学生不玩火,严禁携带火种进入山区、林区,严禁焚烧地堰、枯草,消除火险隐患,防患于未然。同时,要进一步加强对中学生安全防火、避火常识的教育和遇险自救知识的教育,并通过学生将有关知识宣传到家庭和社会,增强全社会的防火意识,提高每个人的防火自救能力,不准组织女教师和学生上山救火,确保安全工作万无一失。

五、时间安排本次宣传教育活动分为三个阶段进行。

第一阶段,宣传发动阶段。学校召开会议,认真部署,制定方案,落实责任,确保宣传教育活动顺利进行。

第二阶段,活动开展阶段。学校安排老师组织、指导学生召开主题班会课、写作文、发致家长的一封信、出黑板报、张贴宣传标语等活动,全面提高广大师生和家长的森林防火意识。

第三阶段,总结阶段。认真总结在森林方面所取得的成绩和存在不足。并将资料理事归档。

六、建立防火报告制度。

学校实行24小时值班制度和领导带班制度,进一步落实安全防火责任。严格按照火灾报告制度的规定,不得迟报、瞒报火情,对贻误战机,并造成重大损失的要追究有关人员的责任。

防洪的应急演练方案篇27

一、应急演练目的

1、评估企业应急准备状态,发现并修改应急预案和执行程序中的缺陷和不足;

2、评估企业重大事故应急能力,识别资源需求,澄清相关单位和人员的应急职责,改善应急救援中的协调问题;

3、检验应急响应人员对应急预案、执行程序的了解程度和实际操作技能;同时,通过调整演练难度,进一步培训和提高应急响应人员的业务素质和能力;

4、提高全员安全意识。

二、演练适用范围、总体思想和原则

本方案针对动用企业内部应急资源进行全面演练进行情景设计,按照《安全生产法》、《危险化学品安全管理条例》等国家相关法律、法规、标准和企业应急预案的要求,进行演练策划,遵守保护生命和“安全第一、预防为主”的方针以及“救护优先、防止和控制事故扩大优先、保护环境优先”的原则,并在组织实施过程中,结合实际、突出重点、讲究实效,保证演练参与人员、公众和环境的安全。

三、演练策划组

组长:

副组长:

成员:

其承担的任务主要包括:确定演练目的、原则、规模、参演的单位;确定演练的性质与方法,选定演练的地点与时间,规定演练的时间尺度和公众参与的程度;确定演练实施计划、情景设计与处置方案,审定演练准备工作计划和调整计划;检查和指导演练准备与实施,解决演练准备与实施过程中所发生的重大问题;协调各类演练参与人员之间的关系;组织演练总结与追踪。

四、应急演练参与人员

按照应急演练过程中扮演的角色和承担的任务,将应急演练参与人员分为演习人员、控制人员、模拟人员、评价人员和观摩人员,这五类人员在演练过程中都有着重要的作用,并且在演练过程中佩带能表明其身份的识别符(佩戴不同颜色的安全帽和胸卡)。

1、演习人员

按企业应急预案规定参加演练的人员及单位:厂领导、助理及事故设定岗位及所在车间、生技处(调度室)、技安处、保卫处(消防队)、设备处(十二车间)、能计处(十一车间)、物管处(十四车间)、行管处、厂工会、供运处(运管办)、职工医院、厂办、综合处等

其承担的任务主要包括:救助伤员或被困人员;保护公众安全健康;获取并管理各类应急资源;与其他应急响应人员协同应对重大事故或紧急事件;按演练程序进行演练。

2、控制组

组长:

成员:(分别派驻指挥中心、事故岗位、消防队桥头)

其承担的任务包括:确保应急演练目标得到充分演示;确保演练活动对于演习人员具有一定的挑战性;保证演习进度、解答演习人员疑问和演练过程中出现的问题;保证演练过程的安全。

3、评价组组长:

成员:

(分别派驻指挥中心、事故岗位、消防队桥头等)

其承担的任务:观察演练人员的应急行动,并记录其观察结果;在不干扰演练人员工作的情况下,协助控制人员确保演练按计划进行。

4、模拟人员

场外应急组织模拟人员:

模拟伤员:

模拟应急响应效果人员:(模拟泄漏)(释放烟雾)

模拟被撤离和疏散人员:若干

5、观摩人员

邀请市、区安监局、化医安环部等领导前来观看。

五、应急演练时间:

xx年x月x日x:00-:时

六、应急演练目标、评价准则及评价方法

根据演练范围和目的,确定展示以下演习目标(表1)

表1应急演练目标

序号

目标

展示内容

防洪的应急演练方案篇28

为了进一步提高师幼消防安全意识,增强全员防火自救、逃生能力,我园结合“11.9”消防日,制定消防应急疏散演练方案如下:

一、演练时间、参加人数

时间:11月1日

人数:全园15个班,500多名幼儿和全体教职工

地点:幼儿园园内

二、演练领导小组及应急小组成员

总指挥:

副总指挥:

摄像:

信号员、计时员:

应急救援分队:

1、北教学楼东楼梯组长:

成员:

2、北教学楼西楼梯组长:

成员:

3、南楼梯:

三、准备工作

准备话筒,起火时呼救,师生事先熟悉校园(安全通道、安全出口),下楼梯(方法、顺序、路线),幼儿园楼道安全疏散示意图。

四、演练过程

1、警报声起(三声铃声)

2、各班教师组织幼儿迅速撤离活动室,沿安全逃生路线疏散。

要求:

(1)各班幼儿用湿毛巾捂住口鼻,排成1-2排,沿墙角边有秩序的撤离;

(2)教师引导幼儿逃生时,教育幼儿不抢道、不惊慌;

(3)教师要组织幼儿有序撤离,前后有教师组织,不许漏下一名幼儿;

3、重点危险地带专人把守(楼梯口、楼道转弯处)班级人员分工明(队伍前、中、后位置安排到位)

4、食堂人员:及时关闭食堂水、电、煤气安全撤离。

5、全体教职工、幼儿集中到园一楼操场。

要求:清点人数、上报人数、排好队;计时员上报时间。

6、总指挥或副总指挥对演练情况进行总结。

7、演练结束,各班教师有序将孩子带回活动室,对幼儿再次进行消防安全教育,安抚幼儿,并将本班演练情况做以书面总结;办公室将演练情况发信息给全体家长。

防洪的应急演练方案篇29

关于新冠肺炎疫情的重要指示精神,按照党中央、国务院的决策及省委、省政府的部署,切实做好新冠肺炎预防控制工作,及时有效地开展疫情发生时的应急处置工作,做到“早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗”,最大限度地减少疫情对人民群众健康和社会造成的危害,维护全县社会稳定和经济发展,特制定本预案。

一、总则

(一)总体目标。为提高全县应对新冠肺炎的应急处置能力,科学、规范地做好疫情应急处置工作,有效控制疫情的传播和蔓延,保障广大人民群众的身体健康和生命安全,维护社会稳定。

(二)编制依据。《中华人民共和国传染病防治法》《突发公共卫生事件应急条例》《国家突发公共卫生事件应急预案》《四川省突发公共卫生事件应急预案》《新型冠状病毒感染的肺炎诊疗方案》《新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控方案》等。

(三)适用范围。本预案适用于本县行政区域新冠肺炎的防范和应急处置。

(四)工作原则。统一领导,分级负责;预防为主,防治结合;依法防控,科学应对;属地管理,明确责任;部门协同,公众参与;快速反应,高效处置。

二、应急组织体系及职责

(一)应急指挥机构。在县应对新型冠状病毒感染肺炎疫情工作领导小组下成立九寨沟县新冠肺炎应急指挥部(以下简称应急指挥部),由县委、县政府、县人大、县政协主要领导任指挥长,四大班子及驻县州属单位其他县级领导任副指挥长,成员由各相关部门、各乡(镇)主要负责同志组成。应急指挥部下设办公室,由陈志敏同志担任办公室主任。

(二)新冠肺炎应急指挥部职责

应急指挥部:负责本县行政区域内新冠肺炎疫情应急处理的指挥和协调,统筹部署本县行政区域内新冠肺炎的应急处置工作。

应急指挥部办公室:在应急指挥部统一领导下,组织、协调本县行政区域内新冠肺炎疫情的应急处理工作;负责组织开展应急演练、宣传与培训、信息收集与上报及其他应急协调工作;完成应急指挥部交办的其他工作任务。

应急指挥部成员职责分工:

1、九寨沟管理局、大九旅集团公司:负责排查景区关闭前进入景区且未脱离观察期的疫区游客动态信息,建立人员台账,做好数据统计、跟踪管理等工作。一旦发现有疑似症状的人员,要立即报告县防控办并做好应急处置。

2、县委组织部:负责管理外出返乡(返岗)的干部职工;联合县卫健局对做出显著成绩和贡献的单位、个人给予表彰奖励。

3、县委宣传部、县融媒体中心:负责与州委宣传部及上级媒体衔接与联络,协调做好新冠肺炎信息发布工作,保持宣传口径统一。监测处置负面舆论信息,积极主动进行舆论引导,及时发布我县新冠肺炎疫情的相关信息及处置工作进展情况,有效回应社会关切。

4、县纪委监察委:负责监督检查工作,督促各部门认真落实工作职责,对工作不力、措施不实的单位和个人严肃追责。

5、县财政局:负责安排疫情防治应急处置专项经费,做好资金保障及监管工作。

6、县卫生健康局:负责组织制定防控、诊疗方案;对疫情进行风险评估、预测预警,提出启动应急响应建议;对病例进行监测、报告、调查处置;组织医疗救治工作;根据授权及时对外发布疫情等相关信息;组织开展爱国卫生运动。

7、县市场监管局:做好市场监管工作,负责做好已开业商铺从业人员及场所的防控工作;加大市场监管执法力度,负责应急处置药品、医疗设备和器械的质量监督管理,打击哄抬物价、囤积居奇违法行为,打击野生动物贩卖。会同县科技农牧局在疫情期间关闭活禽和活禽宰杀市场。督促有关经营者规范进货渠道,严把市场准入关。负责组织开展食品安全管理和重大食品安全事故的调查处理。

8、县公安局:负责依法处置与防治有关的突发件,查处打击违法犯罪活动,维护社会稳定;协助县卫生健康局依法落实医学隔离和医学观察措施,依法保障防控工作秩序。做好交通疏导工作,为防疫救治人员和物资的交通安全提供保障。对负面舆情信息迅速落地查人,严厉打击造谣传谣、哄抬物价、囤积居奇、制假售假等违法犯罪和扰乱社会治安、医疗秩序的行为。

9、县教育局:负责开学后各类学校、托幼机构的疫情防控工作,加强学生不明原因肺炎病例的监测和报告工作。加强学校健康知识宣传,落实校内疫情监控和日常检查措施;配合做好学校或可能波及学校的疫情的应急处置工作。

10、县经信局:负责协调有关单位保障油料、通信、电力等物资储备。

11、县民政局:负责对因疫情导致基本生活出现困难的群众给予救助。

12、县人社局:负责因参与防治工作致病、致残、死亡的人员,按照有关规定给予补助、抚恤,对属于《工伤保险条例》调整范围的工作人员给予工伤待遇政策。

13、九寨沟生态环境局:负责组织协调与疫情相关的环境污染应急处置工作,组织对周围环境指标的监测。

14、县交通局、县运管所:协助县卫生健康局开展交通检疫、查验工作,对病人、疑似病人及其密切接触者实施临时隔离、留验,坚决防止疫情输入。制定道路客运疫情防控方案,加强应急防控工作。组织协调新冠肺炎疫情处置人员、防治药品、器械等应急物资的运输工作。

15、县科技农牧局:开展与人类接触密切的动物相关传染病的监测和管理工作;加强对养殖场、屠宰场等重点场所的'消毒,加强对重点场所从业人员的健康监管,发现有发热、咳嗽等症状的人员,及时报告并督促其就医;一旦出现观察病例,要配合县卫生健康局做好流行病学调查、隔离、消毒等工作。

16、县综合执法局:做好城市市容环境卫生综合治理,指导各乡(镇)及宾馆饭店开展环境卫生综合整治。

17、县林草局:加强本辖区野生动物的疫情监测,特别要加强野生动物行为异常或异常死亡情况即时发现,并采取现场隔离等应急处置,同时加大打击和查处扑杀、贩卖野生动物的行为。

18、县医保局:全力做好新冠肺炎疫情救治费用保障工作,确保收治医院不因支付政策影响救治。

19、县文体旅局:负责引导各文化旅游经营单位、旅行社、星级饭店积极发挥作用,开展排查可疑者、登记跟踪、测温消毒、宣传引导及配合县卫生健康局做好相关数据统计等工作。一旦发现疑似病例,要协助县卫生健康局做好应急处置工作。

20、各乡(镇):负责组织领导辖区内的新冠肺炎疫情防控工作,建立联防联控工作机制和防控指挥部,组织做好群防群控工作。负责开展爱国卫生运动和环境综合整治工作。负责配合乡(镇)卫生院和社区卫生服务中心开展密切接触人员摸排、登记管理及数据报送工作。加大辖区防控知识宣传力度,严禁造谣、信谣和传谣,扎实做好稳控工作。

三、疫情监测与报告

(一)监测

1、新冠肺炎病例监测

(1)监测网络:县人民医院负责新冠肺炎病例的监测、登记和诊疗救治。如发生疑似病例,县人民医院负责采集病人咽拭子等标本;县疾控中心负责运送至有检测条件的机构进行检测。

(2)监测内容:按照《新型冠状病毒感染的肺炎诊疗方案》要求,县人民医院开展新冠肺炎病例登记,每日报告门急诊新冠肺炎病例数和就诊总数。

2、其他监测

各级各类医疗机构加强发热及呼吸道感染病例的监测,发现病例异常增多要及时向县疾控中心和县卫生健康局报告,县疾控中心组织流行病学调查。

(二)病例的发现与报告

1、病例的发现

各级各类医疗机构应提高对新冠肺炎病例的监测和报告意识,严格按照《新型冠状病毒感染的肺炎诊疗方案》规定操作,病例类型分为疑似病例和确诊病例两类。任何单位和个人发现符合病例定义的病例后,应及时向县疾控中心或当地医疗机构报告。

2、病例的报告

(1)各级各类医疗机构发现符合病例定义的疑似病例时应立即隔离并报告县卫生健康局和县疾控中心,由负压救护车将病人转至定点医院,经专家组会诊仍考虑疑似病例,应2小时内进行网络直报,并采集病人呼吸道或血液标本。

(2)县疾控中心接到疫情报告后,应立即向县卫生健康局和上级疾控部门报告;2小时内完成传染病报告卡的审核、预警处置等工作;立即进行核实,开展流行病学调查和现场处置,做好密切接触者的追踪管理工作;将采集的标本送上级疾控机构检测。

(3)突发事件的报告:全县首例新冠肺炎确诊病例以及符合《新型冠状病毒感染的肺炎病例监测方案》中聚集性疫情,县疾控中心应在2小时内通过突发卫生事件报告管理信息系统进行网络直报,事件严重级别选择“未分级”。县卫生健康局根据事件调查及后续进展,依据风险评估结果,对事件定级后,及时对事件级别进行相应调整。

四、应急响应措施

(一)工作程序

发现新冠肺炎疑似病例,第一时间报告医疗专家组(联系人:左国平;联系电话:),医疗专家组及时送指定诊室隔离,组织专家会诊,确定疑似后,组织采样将标本送州疾控中心检测。疑似病人在县人民医院留观治疗;确诊后组织转诊到州卫健委指定的州级定点医疗机构治疗;县疾控中心组织开展流行病学调查,指导、督促、实施病区和相关环境消毒,提出并采取阻止疫情扩散的措施;疫情防控和医疗救治组负责对密切接触者进行医学观察。

(二)现场处置

1、在疾病预防控制中心的指导下,有关单位和个人对病人的分泌物、接触过的物品和经常出入的场所进行严格消毒和处理。

2、诊室加强病房通风换气,避免房门密闭,可用紫外线照射,过氧乙酸薰蒸或含氧消毒剂喷雾等消毒;物品表面可用含氯消毒剂或75%的酒精擦拭;痰液等分泌物含氯消毒剂浸泡。

3、医护人员防护必须严格按照标准执行;病房的管理按呼吸道传染病有关管理规定施行。

(三)流行病学调查

由县疾控中心牵头,各乡(镇)、县公安部门协同配合开展流行病学调查,重点对病人的接触史进行详细的流行病学调查,特别是发病前与动物、环境接触情况,以及到外地务工、与可疑新冠肺炎病人接触的情况,以便发现可能的感染源线索。

(四)社会管控

1、城乡基层组织充分发挥作用,按照属地管理原则,对辖区人员及居住于辖区内的人员精准管理,重点排查来自疫情发生地区的人员及与其密切接触、可疑暴露者,逐一进行健康登记(含县内居住地点),督促其居家或隔离医学观察14天,监测其健康状况,发现异常情况及时报告并采取相应的防控措施,严防疫情蔓延。

2、对密切接触者、可疑暴露者实行居家或隔离医学观察,观察期限自最后一次与病例发生无有效防护的接触或可疑暴露后14天;如医学观察期间未出现发热(腋下体温≥37.3℃)、咳嗽、气促等急性呼吸道感染症状的,期满后可解除医学观察。

3、立即停止存在交叉感染风险的公众聚集活动。在交通枢纽设立体温检测点,对所有进出人员检测体温,并进行健康登记。对检测发现有疑似症状的人员,实施临时隔离留验,并向九寨沟县人民医院移交。

4、强化政策措施宣传解读,及时、更新疫情情况,引导群众不信谣不传谣,坚决维护社会大局稳定,防止以讹传讹,引发社会恐慌。大力宣传新冠肺炎疫情防控知识,及时解疑释惑,积极回应群众关切,稳定群众情绪,树立群众信心。

(五)应急响应结束

1、评估:新冠肺炎疫情平息后,县卫生健康局组织对新冠肺炎疫情处置情况进行评估。评估内容包括新冠肺炎的危害、现场调查处理情况、药物使用情况、病人救治情况、措施效果评价、应急处理过程中存在的问题和取得的经验及改进建议。

2、善后处理:根据有关法律、法规和国家有关规定,认真做好对新冠肺炎应急处理做出贡献的集体和人员的表彰和奖励,对因参与应急处理工作致病、致残、死亡人员给予相应的补助和抚恤,对应急处理期间紧急调集、征用有关单位、企业的物资和劳务进行合理补偿。

五、保障措施

(一)经费物资保障。县应对新型冠状病毒肺炎疫情防控工作领导小组(指挥部)下设的后勤保障组(以下简称后勤保障组)应安排落实防治专业人员培训、宣传教育、疫情监测、病人救治、应急疫情调查处理等工作所需经费,保障各项防治措施得以落实和疫情应急处理工作的顺利开展。县卫生健康局等部门根据疫情防控需要向县应急指挥部(抄送后勤保障组)提出应急物资采购需求计划,经县应急指挥部审议后由后勤保障组根据物资采购计划实施紧急采购,特殊情况下,可先采购后报备。后勤保障组负责应急物资信息收集、储备、管理、发放。物资储备种类包括:医疗物资、非医疗物资、生活物资、生产物资、农用物资等应急物资。各级卫生应急队伍可根据实际工作需要配备相应的通讯设备和交通工具,严禁超标准、超规格配备。抗病毒药物优先用于临床患者的治疗,预防用药优先使用老人、儿童、职业高危人群及患有慢性疾病免疫功能低下的人群等。

(二)人员力量保障。县卫生健康局负责组建医疗救治专家组,负责疫情防治工作业务技术指导和人员培训,指导做好病人诊断、救治和疫情的调查处理工作。县疾控中心应当组建流行病学、消毒、实验室检测等专业人员参加的疫情应急调查处理队伍。

(三)医疗技术保障。县卫生健康局负责举办相应的培训班,培训对象包括各级各类卫生技术人员、卫生管理人员和乡村医生。各类专业技术人员应当熟悉并掌握诊疗方案、预防和控制技术、流调、消毒、隔离、防护措施和技术要求。县卫生健康局应制定应急演练方案,定期组织开展疫情防控、医疗救治等方面的应急演练,提高应急意识和实战能力。

(四)宣传引导保障。各相关部门要利用广播、视频、报刊、互联网、手册等多种形式对社会公众广泛开展新冠肺炎防控应急知识的普及教育,宣传卫生科普知识,指导群众以科学的行为和方式对待新冠肺炎。应根据不同的公众群体,分类进行宣传教育。

(五)纪律制度保障。县委组织部、县纪委监察委要会同县卫生健康局定期或不定期地组织对疫情应对准备和应急处置工作情况的督查。督查内容包括预案、方案的制定,组织体制和行动机制的建立,监测系统建立和运行,药物、医疗救治、培训演练、健康教育等准备,应急处置是否规范。采用明察暗访的形式,并做到调查与指导相结合。督查评估结果应及时反馈和通报,对需要整改的,进行动态跟踪督办。

六、附则

(一)本预案由九寨沟县应对新型冠状病毒肺炎疫情防控工作领导小组(指挥部)组织制定,并将根据新冠肺炎防控形势变化和实施中发现的问题及时更新、修订和补充,并按规定公布。各乡(镇)可参照本预案制定本地区新冠肺炎医疗卫生应急预案。

(二)本预案由县卫生健康局负责解释。

(三)本预案自印发之日起实施。

防洪的应急演练方案篇30

一、指导思想

在国家加快改革开放全面建设小康社会的形势下,学校安全尤其显得重要。为切实提高我校师生的消防意识,真正掌握消防安全知识,增强自救互救能力,我校决定举办20xx年上半年消防应急演练。

二、演练时间:

20xx年4月2日(周四)课间(9:30--10:00)

三、演练地点:

田梧一中校园(演练现场:教学楼、操场。消防应急演练路线:从各教室疏散到操场。)

四、演练内容:

1、火情报警演练;

2、教学楼火灾时的疏散、逃生演练;

五、演练参加人员:

全校学生及部分教职员工

六、领导组织机构:

学校成立由x校长任总指挥的学校消防应急演练指挥部,由等老师协调分工,具体指挥下设各应急分队,由学校学生处、各班主任、保安、后勤等相关部门人员组成。

七、各分队具体职责及分工如下:

设指挥组、报警组、疏散组、灭火组、保安组、医疗组、宣传组七个小组。

1、指挥组:负责疏散方案的启动,疏散工作的具体安排,负责与相关部门联系,划分安全区域,检查现场人员安全。

组长:x组员:

2、报组:上课老师发现教室的后门边的电器上出现火花,马上用手机报告学校消防应急演练指挥部。林校长立即赶到广播室,通过广播指挥学生和老师从教室或办公室撤离。

组长:组员:

3、疏散组:负责具体的人员安全和疏散工作。按照规定的路线和先后顺序疏散到操场,并清点人数。

组长:x组员:各班主任

4、灭火组:负责火情发生时,第一时间切断电源、携消防器材冲到现场,消灭火灾于初级阶段。并指导保安及后勤人员等熟悉情况的人到离火场最近的路口迎候引导消防车辆进校及指引通道。

组长:组员:、2位保安

5、保安组:负责安全区域与火灾现场的隔离和现场的安全维持工作。

组长:组员:、体育组

6、医疗组:负责现场师生的人身安全和人员伤痛的紧急处理和将伤员送往医院救护。

组长:谷胜良组员:现场各位老师、医务等人员。

7、宣传组:负责演练现场的摄影和学校的广播系统。

组长:组员:

八、疏散过程和方法:

(一)教学楼的.疏散方法

1、报警组:周四第二节课快结束时,巡查老师发现七(11)班前门边上有烟雾,可能出现火场,立即用手机报告消防应急指挥组。

2、指挥组接到火情后,林校长马上赶到广播室,一声令下,警报信号响起,演习开始。各班学生在班主任或任课教师的带领下迅速离开教室并有序下楼通过各路口来到操场进行疏散。(要求七(11)(12)班学生要利用湿毛巾捂嘴,躬身快速有序离开。)

3、疏散、逃生线路:

(1)以集会的线路为准,(要求七(11)1、2两组往东面通道3、4两组往西通道优先离开火情区域、七(12)第二纵队改变方向往东面通道迅速离开火情区域)。其他各班男女两队,疏散下楼梯时要靠右走。以疏散到操场为止(按周一晨会队形排好)。

(2)疏散组疏散工作安排:要保证安全通道的学生安全等。

(3)各班主任带领本班学生迅速有序疏散,应注意安全和学生人数。最后到达操场后由班长清点本班人数报给疏散组(季焕忠),疏散组再报给指挥组(林和春)。

(4)疏散到操场时的安保人员:体育组

4、灭火组第一时间携带灭火器到达着火点,迅速切断电源,快速做好灭火器的安全栓的拔出,对准着火点,及时喷水灭火。

5、保安组现场安全工作维持:各班主任,注意:联合现场教师力量

6、医疗组:紧急救护伤员(要在现场待命)

7、指挥组

(1)启动演习方案,及时与有关部门、有关救援人员联系

(2)检查现场分工,寻找未撤离人员

卓振宇:C幢教学楼

李律:D幢教学楼

(3)检查结果汇总至x指挥处,确定火灾区域无人后,指挥组最后撤离,并密切关注事态发展。

九、演练点评

十、注意事项

1、听到通知或报警后,要立即停止一切活动。

2、教室里的老师和各班主任、班长要指挥学生按照紧急撤离路线依次从教室撤离。

3、撤离时一律靠右快走,如遇浓烟,需弯腰用湿毛巾捂住口鼻前行,要安静、迅速、有序、不得喧哗、推搡。通道左侧要留给救援人员通行。

4、最后撤离到操场时,各班要按晨会队列,做到安静。班长清点人数,报给班主任,班主任报给疏散组,疏散组报给指挥组。

5、摄影组的老师要选择好各个角度进行拍摄。

6、演习材料:总务处准备

7、疏散、逃生知识培训:各班主任

8、音响负责:金飞龙

防洪的应急演练方案篇31

一、演练目的

通过地震应急演练,使全园师生掌握应急避震的正确方法,熟悉震后我园紧急疏散的程序和线路,确保在地震来临时,我园地震应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全园师生的生命安全,特别是减少不必要的非震伤害。

同时通过演练活动培养幼儿听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。

二、演练安排

1、内容:

(1)应急避震演练

(2)紧急疏散演练

2、对象:全体幼儿。

3、时间:20xx年5月12日(周四)上午9:10。

三、演练准备

1、演练前召开动员大会,让教职员工熟悉应急避震的正确方法,分析我园应急避震的环境条件,阐述地震应急演练的重要意义,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的地震应急和疏散,以免发生误解而引发地震谣传。

2、各班进行一周时间为幼儿教会紧急避震的正确方法,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的地震应急和疏散,以免发生误解而引发地震谣传。

3、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。

四、演练要求

1、不要惊慌,听从指挥,服从安排。

2、保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。

3、按规定线路疏散,不得串线。

五、组织机构

(1)领导小组:

组长:

副组长:

成员:全体教职员工

信号员:

(2)教室室内指导组职责:

①“地震警报”发出后,指导幼儿进行室内避震,纠正幼儿的不正确动作和姿势。

②“地震警报”解除后,带领幼儿迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”。

③班主任和配班老师要自始至终跟队,密切关注演练现场,维护活动纪律,防止意外发生。

(3)疏散线路沿线工作组

幼儿园大楼职责:

①合理调节幼儿疏散的进度,特别是防止过度拥挤造成踩踏的事故。

②处理幼儿疏散过程中的偶发事件。

(4)拍照:

(5)救护:(地点:体育场中央)

六、演练程序

(一)启动程序:各位领导、老师,各位小朋友们,xx幼儿园地震应急疏散演练马上就要开始,请大家做好准备,各就各位。

请各班班主任重申演练程序和演练要求。

(5分钟)

(二)教室内应急避震演练

1、信号员发出“地震警报”信号(电铃一分钟持续)。

2、保育老师或上课教师(演练时为班小组长)立即停止授课,转而成为教室演练负责人,立即告知幼儿“地震来了,不要慌”,并指挥幼儿迅速抱头、闭眼,躲在各自的课桌下或课桌旁,尽量蜷曲身体,降低身体重心,并尽可能用书包保护头部;最后一排幼儿面向墙,蹲在墙角处。

演练时间为1分钟。

3、保安立即打开幼儿园大门,各班把全部通道门打开,中二班小组长迅速检查二楼1号安全通道(大门对面的安全通道)、小一班小组长迅速检查二号安全通道(厨房门口通道)有无障碍物。

4、1分钟后,进行检查并记录不足之处。

5、2分钟后信号员发出解除“地震警报”信号(三声短电铃)。

6、学生复位,老师告知幼儿,地震已过,现在撤离教室,进入紧急疏散演练环节。

(三)紧急疏散演练

1、幼儿在老师带领下有秩序地从教室出来撤离,并按照预定的疏散路线,迅速撤离到事先指定的地点。

2、各班演练撤离路线如下:

大一班、美术班、小一班、大二班幼儿从二号安全同通道跑向体育场,到体育场指定位置集中,并抱头蹲下。

中二班、中一班、小儿班幼儿从一号安全通道跑向体育场指定点集中,并抱头蹲下。

3、5—10分钟后,一声长哨,结束演练,组织回教室。

4、进行室外应急避震演练(两次)。

5、恢复站队,进入自救互救演练环节。

七、演练注意事项:

1、对不能参加演练的幼儿,班小组长提前向总指挥报告。

2、分班演练时,班小组长要教育幼儿首先要冷静,稳定幼儿情绪,有序地组织幼儿从撤退路线迅速撤离。

3、全园演练时间可能是上课、下课或其它休息时间。

4、全园演练前5分钟,演练指挥小组所有成员、各教职工必须各就各位,如有幼儿摔倒,可立即中止演练,确保演练过程中不发生伤害事故、踩踏的事故。

5、全园演练时,演练撤离时不分班级先后,幼儿上下楼梯时可以不排队。

6、疏散引导小组、当节任课教师、班主任、其他业务人员在就近楼梯口旁边指挥幼儿撤离,杜绝拥挤踩踏的事故,直至最后一名幼儿离开后才能离开,离开前由各楼层负责人检查所负责楼层及教室是否有人。

7、演练期间,任何教职工不得离校。

8、如发生演练意外事故,立即报告总指挥,第一时间启动《特大灾害应急处理预案》,第一时间救护伤员。

八、演练总结

1、请领导小组组长赵园长总结讲话。

2、宣布演练结束,各班依次退场,返回教室。

防洪的应急演练方案篇32

校(园)建筑是教职工、学生聚集的场所,发生建筑事故后易导致人员伤亡、经济损失和恶劣的社会影响,制定完善的建筑安全事故应急预案,可在发生建筑安全事故后立即启动预案,实施有效快速的抢救措施,限度地减少人员伤亡和财产损失。根据我校的建筑结构特点和实际情况制订突发建筑事故应急预案。

预案的制订依据《教育法》、《义务教育法》、《中小学校园环境管理的暂行规定》、《全面消除和杜绝中小学危房的规定》等相关的法律、法规和国家、省、市下发的关于预防建筑安全事故的文件要求。预案适合于校内突发的建筑安全事故(如校舍建筑倒塌事故、校舍楼梯挤踏和坠落事故、实验室伤害事故、大型活动突发事件紧急疏散等)。

一、组织管理

(一)成立学校建筑安全事故应急领导小组

组长:

副组长:

组员:各班班主任

(二)领导小组职责

1、结合本校实际,制定应急处理工作预案,检查、督导各部门工作的开展和实施,发现安全隐患及时修改应急预案,防患于未然。

2、领导、指挥应急处理工作,提供保障服务。

3、协调有关部门之间的合作配合,讨论决定应急处理工作中的重大问题,向上级汇报工作情况必要时向有关单位发出救援请求。

4、制定系列建筑安全规章制度:校舍安全责任制度、校舍设施管理使用制度、锅炉房安全制度、校内教工宿舍安全管理制度、建筑工地安全管理制度、校园校舍定期安全检查制度等等。

二、预防为主,加强建筑安全教育

“预防为主”是校建筑安全工作的基本方针,也是安全管理的基本方针。各学校要大力加强建筑安全教育工作。

1、通过各种宣传手段和方法普及校舍安全关知识,增强师生的建筑安全意识,组织全校师生加强突发建筑事故的逃生和自救行为演练。

2、学校保健教师定期对教职员工进行急救培训,以做好事故发生后的救援工作。

3、宣传常用电话号码:公安局110指挥中心,消防大队119,医疗急救中心120。

三、建立校舍安全预警

学校要坚持不懈地执行中小学校定期排查鉴定制度,做到经常检查,及时发现,及时处理。如果发现存在建筑安全隐患,要立即采取处置措施,并及时向有关部门报告及时解决处理。学校安排专人常年维修维护,局部存在的安全隐患一时排除不掉的校舍,应及时封闭并停止使用,同时严禁师生靠近。

四、应急反应

校(园)突发建筑安全事故后,立即启动应急程序

(一)各有关人员接到事故处理后,做好抢救工作的准备,第一时间赶赴现场,并向主管领导报告。报告内容应包括事故发生的时间、地点、原因、性质、危害程度及救援请求等。

(二)学校应急指挥中心应视事故的严重程度决定是否向公安、消防、医疗急救中心、交通等相关部门请求援助。

(三)应急小组成员要严格听从现场指挥,树立全局观念,提高救援工作效率,同时抢救人员要保证自身安全,以免扩大伤亡。

(四)应急启动要点

应根据事故的性质和原因而定

(1)迅速控制局面,维持秩序,救治伤员

如遇到校舍楼梯挤踏和坠落事故,应急指挥中心立即通过广播(或手提喇叭):

1、命令事故现场人员立于原地不动,如外走廊或楼梯扶栏已损坏,应尽可能朝里站。

2、楼面上的人员有秩序的向后移动,为楼梯上的人员让出空间。

3、楼梯上的人员有秩序地后退(上楼),为营救创造条件。

4、救护人员全力抢救伤员,并打120救援。

5、在事故现场设置警戒线,维护现场秩序,避免拥护和混乱。

6、及时准备车辆

(2)及时报告,及时抢救,减小危害

如发生实验室伤害事故

1实验室教师应当针对事故原因立即对受伤学生实施紧急救护,必要时送医院治疗。事故现场常见的意外伤害有:误服危险化学品,呼吸道中毒、急性皮肤吸收、割伤、烫伤和烧伤、化学烧伤、眼睛灼伤、炸伤等,各学校要在平时加强各种意外伤害的紧急救护知识培训。

2学校应当保护现场,及时调查事故原因。

(3)大型活动紧急疏散应急程序启动

如突发事故灾难,夜间大型活动中停电,突发自然灾害等。

1、报警和申请援救的同时,应急总指挥授权指挥发布疏散命令和确定疏路线。

2疏散广播:“请注意,这是紧急疏散广播,请听从工作人员的指挥,沿指定路线撤离。”

3、疏散路线:

(1)就近撤离原则,根据现场情况选择最短的通道撤离。

(2)疏散引导小组按就近撤离的原则引导人员分流;警戒保卫小组建立警戒区域,阻止无关人员进入。

(3)因场内_造成场内人员进出受阻的,现场指挥和疏散小组按应急预案的有关方案引导场内人员从既定路线和通道撤离现场。

1、通道管理

2、现场指挥应视情况确定现场各备用通道、备用门是否开启。

3、警戒保卫组织人员确保应急部门车辆进出畅通。

4、求助小组配合外援求助部门实施救护。

五、应急预案的终止

应急指挥视情况判断事故排除、险情结束、隐患清除后,宣布应急状态终止。原危险区域、事故发生点的警戒撤除与否,必须由应急总指挥决定。应急预案终止后,应急领导小组立即组织人员对事故发生原因进行调查,并就事故原因、事故过程、经济损失、经验教训等向上级部门出书面报告。对导致事故发生的相关人员及接到发生重大建筑事故紧急报告后,行动迟缓、措施不力,致使造成更损失的人员依法追究有关人员的责任。

防洪的应急演练方案篇33

一、演练目的:

为了提高停车场库工作人员消防知识、应对可能发生的突发事故,最大限度减少人员和物品损失。

二、时间:

20xx年x月x日x时分~x时分

三、地址:

四、车辆自燃扑救演练组织:

(一)、安全演练指挥:

(二)、保安:

(三)、清洁人员:

(四)、其他人员:

五、演练步骤:

1、一辆汽车驶进停车场(库)区域突发火灾;

2、发现者及时汇报场库负责领导,并即报警“119”;

3、即刻组织人员进行自救(主要检验管理人员熟练掌握消防器材正确使用要领),并派员指挥其他车辆人员疏散;

4、派员到路口接消防车

5、灭火后保持现状,等消防人员查明自燃原因;

6、事后进行安全工作总结,进一步完善安全措施。

防洪的应急演练方案篇34

为进一步加强幼儿园安全工作,提高全体师幼的安全防范意识和遇到火灾时踊跃科学自救、自护的实力,沉着应对火灾事务的发生,最大限度的爱护广阔师幼的人身安全,经全园老师探究,举办本次防火逃命演练,方案如下:

一、演练时间,地点。

时间:X年XX月XX日

地点:中心幼儿园操场总指挥:

二、演练前的发动大会

1、全园师生集中在幼儿园操场

2、总指挥做防火逃命演练前的发动工作,发动内容如下:

孩子们,关于这次防火演练的意义和作用,旨在造就教师和你们驾驭正确的逃命方法,以沉着对火灾等事务的发生,最大限度的爱护自已的人身安全。

针对此次活动,盼望每个教师和幼儿肃穆谨慎对待这次演练,让演练活动发挥它的成效。此时此刻我宣布:临盘中心幼儿园防火逃命演练此时此刻起先,全部参演人员到指定地点待命。

三、防火演练人员分工

1、工作人员:

(1)小班负责人:

(2)中班负责人:

(3)大班负责人:

(4)操场负责人、警报信号:

2、班级疏散组织者:各班主任(同上)

3、医护人员:

四、疏散秩序:

班级通道支配(预先设置的'路途和依次)全部班级按前面三排从靠门最近的一组起依次从前门出教室,不挤不推,按秩序听指挥快速撤离到操场集合。

五、详细步骤:

1、灾情预设,哨声1-3分钟(园长)

2、听到哨声,各班负责人快速赶往负责的位置,快速翻开教室门窗。对紧急避难的幼儿进展疏导,班主任组织进展疏散。全体幼儿,保持静谧,用手绢或衣服捂住鼻子,快速撤离:

园长教师在操场,指挥幼儿按预先设置的路途和依次向撤离地点快步走或跑。班主任在后。出教室门的时候,教室前后门全开,幼儿从两扇门有序撤出教室,撤离过程中,保持静谧,在行进过程中,自觉和本班队伍集合。

3、按预先设置的依次到操场站立,班主任清点人数。

4、总指挥对演练作总结。

5、各班有序将幼儿带回教室。

六、相关要求:

1、撤离过程中,各班班主任分别组织撤离,严禁幼儿喧哗和打闹,做到快、静、齐。

2、保持两路纵队撤离,杜绝推搡现象发生,班主任要限制好撤离的速度。

3、在幼儿园组织演练以前,分班应组织演练,熟识演练步骤线路和要求。

说明:通过此次防火演习后,会不定期进展疏散演练,当警报声响起时,负责上课的教师就是该班的疏散组织者。