村卫生室健康教育方案范文（精选13篇）

村卫生室健康教育方案范文（精选13篇）

村卫生室健康教育方案范文篇1

为加强学校健康教育工作，深入贯彻《学校卫生工作条例》的精神，坚持“健康第一”的指导思想，切实提高学生体质和健康水平，努力创建健康校园，现结合本校实际，特制定本实施方案。

一、指导思想：

在上级主管部门的领导下，紧密围绕上级文件的总体目标，认真贯彻《学校卫生工作条例》，注重实效，以日常行为规范为突破口，以各项规章制度为保障，以加强检查评比为动力，提高学生的健康意识和身体素质，促进学生健康成长。

二、工作目标：

（一）总体目标：

制定有效的健康制度，传授科学的健康知识，创造和谐的校园环境，提供合适的健康服务，以促进学生树立正确的健康理念，形成良好的生活习惯，健康的生活方式。

（二）具体目标：

1、积极开展创建省级卫生城市的宣传教育活动，多渠道、多形式进行健康促进活动的宣传和教育，力争使学生健康知识的知晓率不低于80%，健康知识问卷合格率不低于80%，健康行为合格率不低于90%。

2、按要求开设健康教育课程，同时开足课时，培养学生卫生习惯，自觉遵守和维护公共卫生、校园卫生，掌握卫生知识。

3、认真贯彻实施《学校卫生工作条例》，落实好教学楼、学生宿舍、学校食堂卫生制度，优化和美化校园环境，努力创建优美、整洁、高雅的育人环境。

4、按照省级卫生城市考核标准和要求，每学期对学校健康教育进行综合评价，使各项健康教育工作达到标准。

三、工作措施：

1、加强领导、健全组织。学校成立健康教育工作领导小组，确定具体负责此项工作的领导及专（兼）职人员。同时负责制定工作方案、计划和检查落实情况。做到目标落实，任务落实，责任落实，人员落实，措施落实，效果落实，确保此项工作积极扎实地开展。

2、通过全员培训，提高思想认识。由健康教育工作领导小组组织，对全体教师、学生进行培训，以便统一思想，提高认识，明确工作目标。

3、制定健康教育政策，完善保障体系。首先完善、健全一系列健康教育制度，然后科学合理地安排课程表和作息时间表，按照要求开足健康教育课程，坚持每周至少上0.5课时（20分钟），要求上课教师制定教学计划，按课时备好课，并定时进行课程检测考试。学期结束，教师教案交回，备查。

4、改善办学条件，优化校园环境。积极筹措资金，改善办学条件，不断优化校园环境。努力创建优美、整洁、高雅、和谐的育人环境。

5、积极开展活动，培育健康环境。通过丰富多彩的校园文化生活，改善学生的习惯，陶冶学生的情操，愉悦学生的心灵。同时配合卫生部门，重点抓好学校食堂、饮用水的卫生监督，确保师生用餐、用水安全，发现问题，及时处理。

6、对照《健康教育评价方案》，结合学校实际，改进教学方法，优化教学过程，提高教学效果，力争20项Ⅲ级指标都达到优良。

7、开展健康服务，提高健康水平。学校为师生建立健康档案（健康卡），定期进行健康体检和统计分析：遵循“预防为主，矫治兼顾”的原则，制定常见病防治计划和措施；确保学生计划免疫接种率达到100%。

村卫生室健康教育方案范文篇2

为加强村卫生室规范化建设，提高卫生服务水平，保障农民健康，根据《医疗机构管理条例》、《乡村医生从业管理条例》等法律法规和省、市有关政策，结合我市实际，提出以下实施方案。

一、指导思想

坚持以农村为重点，加强村卫生室建设，规范村卫生室管理，引导村卫生室向社区卫生服务站转型，满足农民医疗卫生服务需求，提高广大农民的健康水平。

二、设置原则

1、一个行政村设立一家村卫生室，邻近或人口较少的行政村可联村设室、多村一室。各地在制订区域卫生规划时，应充分考虑村卫生室的布局、功能、定位及今后发展。

2、村卫生室由村委会向县级卫生行政主管部门提出申请举办，也可采取乡镇卫生院派出服务、卫生院村联办或其他形式承办。

3、村卫生室由符合资质的执业乡村医生或执业助理医师、执业医师承办，人员实行聘任制，经村民委员会推荐，乡镇卫生院审核，县级卫生行政部门核准聘任。

4、村卫生室经县级卫生行政部门审批并取得《医疗机构执业许可证》后，在许可的执业范围内开展诊疗活动，不得开展医学检验、放射及功能检查，不得设置病房、手术室等。

三、工作职责

1、遵守各项卫生法律法规，坚持预防为主，全心全意为农民提供卫生服务；

2、开展常见病、多发病和诊断明确的慢性病的诊治，承担公共卫生信息收集与报告、健康宣教，协助健康档案建立、疾病预防控制和妇幼保健等工作，能够运用中医药为农民服务；

3、严格执行有关规章制度、诊疗操作规程和用药规定，做到诊疗有登记、开药有处方、收费有凭据、转诊有记录、疫情有报告；

4、实行12小时工作制，公布医疗服务电话，提供巡诊和上门服务；

5、参与新型农村合作医疗和实施初级卫生保健工作；

6、承担卫生行政主管部门布置的公共卫生任务，完成乡镇卫生院下达的各项工作任务，配合村组织完成有关卫生工作。

四、建设标准

1、按农村常住人口1000：1左右比例配备1名乡村医生，开展农村社区卫生服务的村卫生室可适当增加人员配备。

2、业务用房面积一般不少于80平米，有独立分开的门诊室、治疗室、注射输液室、药房，有条件的设预防保健室、健康教育室、康复室、计划生育技术指导室、卫生信息室，标识醒目、结构合理、环境整洁。

3、至少拥有以下基本设备：听诊器、血压计、体温计、身高体重计、诊察床、诊察桌、出诊箱、药品柜、输液器材、换药器材、紫外线灯、污物筒、资料柜、电话、简易高压灭菌设备，有条件的应配置电脑、心电图机、氧气瓶等。

4、基本药物配备根据《浙江省乡村医生用药目录（试行）》。

5、命名标识统一、病历处方统一、收费发票统一，各项管理制度和上墙资料健全。

五、管理要求

1、县卫生局对村卫生室实行行业管理，对村卫生室的机构和人员实行准入，对乡村医生进行培训和考核。

2、乡镇卫生院负责村卫生室的业务建设,落实村卫生室各项医疗预防保健任务,建立技术操作规程和各项制度,开展对乡村医生的业务培训、技术指导和督促检查。

3、乡镇、村两级监督、支持村卫生室工作，帮助落实业务用房和必要的设施；

4、村卫生室应健全财务管理制度,统一会计科目,建立财务收支帐目,专人负责,收支日清月结。业务收入、下拨经费应单列帐户,实行“独立核算、统收统支”。

5、村卫生室药品一律由乡镇卫生院调拨,不得从其他渠道进货，同时专人负责药品管理,建立药品进销存帐册,每月盘点、报帐一次。强化药品质量检查,杜绝失效、变质、过期药品，确保农民用药安全。

六、实施步骤

1、各县（市）、区卫生局根据本实施方案，做细做好筹备工作，村卫生室规范化建设必须有利于农村社区卫生服务的发展，要合理制定村卫生室调整及建设方案，确保工作的.顺利进行。对不进入村卫生室的乡村医生，只要符合《执业医师法》和区域卫生发展规划有关规定，允许其申办营利性医疗机构。

2、村卫生室建设分三年进行，到20xx年底以前完成。各县（市）、区要结合开展农村社区卫生服务以及本实施方案，制定建设标准和考核细则，分期、分批开展村卫生室建设，同时要加强指导，确保创建工作如期完成。乡镇卫生院要做好创建指导落实工作。

3、加强村卫生室规范化创建的考核督导，县（市）、区卫生局负责对当年创建的村卫生室进行验收，市卫生局负责督导，对建设标准高、工作完成好的村卫生室授予示范村卫生室（农村示范社区卫生服务站）称号。

4、开展乡村医生业务培训，根据《乡村医生从业管理条例》规定，乡村医生至少每2年接受一次培训，从20__年开始，全市实施城乡卫生技术人员素质提升工程，各县（市）、区卫生局组织具体实施，乡村医生每2年进行1次400学时的培训，以更新知识，提高业务水平。同时鼓励乡村医生通过医学教育取得正规医学专业学历，并通过医师资格考试取得执业资格。

七、保障措施

1、加强领导，提高认识。各地要加强对建设工作的领导，将村卫生室规范化建设与农村社区卫生服务站建设有机结合起来，落实具体分管领导，建设工作纳入工作计划。

2、明确职责，层层落实。明确各乡镇卫生院（社区卫生服务中心）职责，加强指导，确保建设工作按时限完成；同时协调乡镇、村解决创建中的有关问题，保证工作进度。

3、引进培养，充实队伍。根据农村社区卫生服务发展趋势及人员配备要求,引导具备执业资格的大中专医学生到村卫生室工作，加强全科医学知识和临床能力培训，建设一支稳定的有较高水平的农村卫生队伍。

4、落实资金，加大投入。各地要对村卫生室规范化建设加大资金投入力度，用于改善基础设施、设备等，对村卫生室承担公共卫生服务任务，应按照完成任务的数量、质量，给予一定的经费补助。

村卫生室健康教育方案范文篇3

一、目的

为了弘扬“争先创优”的工作氛围，形成争当先进、争做贡献的良好氛围，体现对各项工作表现突出卫生室的鼓励认可。

二、卫生室评选范围

辖区内家承担基本医疗、预防保健等工作的村卫生室，不包含：1.全年累计无故卫生室暂停业务连续超过1月的；2.年度内各项检查受到批评、通报、处罚的卫生室。

三、评选原则

坚持公开、公平、公正的.原则。

四、评选标准

工作态度:对卫生室各项工作积极主动，认真热心，遇到问题都能以积极的方式处理，并能克服困难完成任务;

工作业绩:准确、准时完成上级布置的任务;具有极丰富的专业技能，能充分完成各项工作;

整体意识:有较强的团队合作意识，积极配合卫生院完成各项工作任务;

工作纪律:一年内无任何形式的书面通报批评，无违规开展医疗、公卫、医保业务情况。

业务提升:优秀的自主业务提升意识，提高工作综合能力;

创新能力:工作中锐意求新，经常提出新想法、新措施与新的工作方法;

责任感:有担当有责任，能彻底达成任务，可以放心交付工作;

人际关系:对领导尊重，服务群众态度和善。

个人品德：公正无私，爱岗敬业，品行端正。

五、评选名额及奖励

年度卫生室综合考评分为三个等级，一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。

六、评选流程、方法

卫生室年度综合考评，以基本公共卫生考核成绩为量化，结合医疗、医保业务的开展及其他日常表现进行综合评定。

村卫生室健康教育方案范文篇4

为深入贯彻市县《学校健康教育工作实施方案》，切实做好“创卫”工作，巩固和扩大学校健康教育工作成果，结合学校实际，特制定本方案。

一、指导思想：

以科学发展观为指导，全面贯彻教育方针、全面提高教育质量；以“德育为首、安全至上、健康第一”为原则，全面推进我校健康教育工作；以“双创”工作为契机，广泛宣传，积极营造健康教育氛围，适宜、适时开展健康教育，不断增进少年儿童健康意识和自我保健能力，促进师生身心健康发展，为“双创”工作作出积极贡献。

二、目标任务：

（一）总体目标：整体推进“双创”工作，创建健康教育示范学校。

（二）具体任务：

1、引导师生增强健康观念。教育师生掌握一定的卫生知识，认识个人卫生习惯、营养、体育锻炼、防病保健、环境卫生，心理卫生、安全措施等因素与个体健康的相互关系及影响作用，逐步自觉形成对自己健康负责的卫生观念。

2、培养学生养成良好卫生习惯。以贯彻落实《小学生守则》、《小学生日常行为规范（修订）》为契机，加大健康生活方式的养成教育力度，引导学生远离不健康的生活、学习方式，以健康的心理状态追求文明的学习、生活方式，学会自律和自我调节，自觉遵守和维护社会公共卫生、校园卫生，做好学校常见病防治和小学预防接种工作。切实改变不良行为，建立健康行为，促进身心健康发育。

3、全面开设健康教育课。依据《小学生健康教育大纲》《学校健康教育评价方案（试行）》和《中小学健康教育读本》、《体育与健康》实施健康教育，将其列入学生综合实践活动和学校课程教学计划之中，实施健康行为实际操作项目，学校健康教育开课率100%，小学学生卫生知识知晓率不低于95%，学生《健康知识问卷》调查及及格率达到80%以上，健康行为形成率不低于90%。

4、积极开展创卫达标活动。在学校健康教育工作中，认真贯彻实施《学校卫生工作条例》，落实食堂卫生制度，绿化、美化校园环境，使之符合卫生要求。

5、建立健康教育机制。坚持把健康教育与思想道德教育、法制教育、安全教育、传统美德教育相结合，与学生社会实践相结合，增强健康教育的针对性、实效性，把创卫工作与“文明校园”“平安校园”创建工作相结合，把健康教育与学生素质评价相结合，不断丰富教育内容和形式。设立咨询室，利用保健教师或组织专家开展定期的健康教育咨询活动（含心理咨询）。建立学生健康管理制度，制定健康教育工作资料收集、整理、归档要求，规范健康教育档案管理，落实好晨检、体检等常规性工作。

三、方法措施：

1、加强组织领导。学校成立以校长组长、政教处、总务处、各班主任为成员的健康教育领导小组，领导小组下设办公室（学校医务室），形成领导重视、逐级落实、人人参与的工作格局，做到认真研究、统筹安排，量化细化工作指标，落实人、财、物，确保健康教育工作的顺利开展。

2、加大宣传力度。设立黑板报、宣传栏等宣传阵地，按照要求及时更换健康教育资料，定期开展健康教育和卫生知识宣传。收集有关健康教育宣传资料面向全体师生组织开展健康教育知识讲座和宣传，普及健康教育知识，培养健康行为。使师生卫生知识知晓率和健康行为形成率达标。

3、实行绩效考核。依据《学校健康教育评价方案（试行）》，每学期对学校健康教育进行综合评价，整改提高各项健康教育指标逐步达到省级卫生城市考核标准和要求。对健康教育落实情况实行绩效考核。

村卫生室健康教育方案范文篇5

为了有效实施基本公共卫生服务项目中健康教育相关内容，加强我辖区健康教育工作，深入贯彻落实《国家基本公共卫生服务健康教育规范》的内容，根据上级文件精神，结合上级督导及考核评估结果，特制定20__年健康教育实施方案。

一、健康教育服务的目标

为建立健全健康教育服务网络，普及居民健康素养基本知识和技能，大力开展全镇居民和重点人群的健康教育活动，提高全体居民健康水平，提高辖区居民基本健康教育知识知晓率比例。

二、健康教育服务内容

1.宣传普及《中国公民健康素养——基本知识与技能（20__年版）》。配合有关部门开展公民健康素养促进行动。

2.对青少年、妇女、老年人、残疾人、0～6岁儿童家长等人群进行健康教育。

3.开展合理膳食、控制体重、适当运动、心理平衡、改善睡眠、限盐、控烟、限酒、科学就医、合理用药、戒毒等健康生活方式和可干预危险因素的健康教育。

4.开展心脑血管、呼吸系统、内分泌系统、肿瘤、精神疾病等重点慢性非传染性疾病和结核病、肝炎、艾滋病等重点传染性疾病的健康教育。

5.开展食品卫生、职业卫生、放射卫生、环境卫生、饮水卫生、学校卫生和计划生育等公共卫生问题的健康教育。

6.开展突发公共卫生事件应急处置、防灾减灾、家庭急救等健康教育。

7.宣传普及医疗卫生法律法规及相关政策。

三、服务形式及要求

1.提供健康教育资料

（1）发放印刷资料

印刷资料包括健康教育折页、健康教育处方和健康手册等。放臵在乡镇卫生院、村卫生室、社区卫生服务中心（站）的候诊区、诊室、咨询台等处。每个机构每年提供不少于12种内容的印刷资料（其中4种有中医药、1种艾滋病防治内容、1种结核病防治内容），并及时更新补充，保障使用。

（2）播放音像资料

音像资料为视听传播资料，如VCD、DVD等各种影音视频资料。机构正常应诊的时间内，在乡镇卫生院、社区卫生服务中心门诊候诊区、观察室、健教室等场所或宣传活动现场播放。每个机构每年播放音像资料不少于6种。（其中2种有中医药内容、1种孕期保健内容、1种艾滋病防治内容），专人负责播放，及时记录播放记录。

2.设置健康教育宣传栏

按标准设置宣传栏不少于2个，村卫生室和社区卫生服务站宣传栏不少于1个，每个宣传栏的面积不少于2平方米。每2个月最少更换1次健康教育宣传栏内容，包括1次中医药、1次减盐防控高血压内容、1次艾滋病防治内容、。留存图片，及时归档。

3.开展公众健康咨询活动

利用各种健康主题日或针对辖区重点健康问题，开展健康咨询活动并发放宣传资料。每年至少开展9次公众健康咨询活动。其中包括1次中医药、1次以上低盐膳食内容活动、1次艾滋病健康咨询内容、1种结核病防治内容，及时进行资料整理，包括健康教育活动记录、通知、签到、图片、发放宣传资料记录等。

4.举办健康知识讲座

定期举办健康知识讲座，引导居民学习、掌握健康知识及必要的健康技能，促进辖区内居民的身心健康。每月至少举办1次健康知识讲座，村卫生室和社区卫生服务站每两个月至少举办1次中医药知识讲座。其中包括2次以上低盐膳食与高血压防治专题、1次艾滋病防治专题。及时进行资料整理，包括健康教育活动记录、活动通知、签到表、图片、讲座内容等。

5.开展个体化健康教育

医务人员、村卫生室在提供门诊医疗、上门访视、随访等公共卫生服务时，有针对性的开展个体化健康知识和健康技能的教育，提供科学生活方式及干预措施，包括

（1）针对疾病或健康问题指导，预防、治疗知识合理用药自我保健康复技能等；

（2）针对行为生活方式的指导，如饮食指导、戒烟限酒指导、运动指导等

（3）针对心理问题的指导，如依从性行为，遵医嘱、规范用药等。常见心理问题及调适方法指导。有针对性的发放健康教育处方，同时对个人及家庭进行低盐低脂饮食指导，告知居民合理食盐、食用油摄入量，每天食盐量不得超过6克，食用油量每天不超过过25克。预防慢病，降低发病率，提高居民健康水平，增加防病知识，提高生命质量。

高血压高危人群干预。针对辖区居民，开展高血压与食盐摄入量相关因素调查，对调查中发现的所有高血压高危人群进行干预，进行低盐膳食指导。

6.其他重点人群低盐膳食健康宣传指导。包括0-6岁儿童、孕产妇、老年人。在为其提供服务时询问膳食及食盐摄入量情况，了解血压与食盐摄入量的关系，并进行评估，指导制定膳食改善及控制食盐摄入量，有针对性的对其个人及家庭进行低盐膳食指导。

四、健康教育的实施和方法

制定时间表。实施工作时间表是整个执行计划的核心，也是实现目标管理的体现。时间表也是一个对照表，可以用来对照检查各项工作的进展速度和完成数量。在实施工作开始之前，首先应该完成实施工作时间表的制定。实施时间表不是一个简单的时间计划，而是一个以时间为引线，包括实施工作内容、具体负责人员、经费预算等内容的一个综合执行计划表。从计划开始实施时起就要求负责人切实作好实施记录，即时记录下实施工作中的重要信息，包括活动发生的地点、时间、参加活动的人员、现场情况、经费使用、参与人员对活动的.意见等。

五、健康教育的设备和材料准备

本院的健康教育室、门诊输液室、预防接种室、门诊大厅设有固定的健康教育设备（如投影仪、相机、电视、宣传架等）。下乡设备备有血压计、听诊器、血糖仪、体重称、皮尺等。

六、服务要求

（一）配备专（兼）职人员开展健康教育工作，每年接受健康教育专业知识和技能培训不少于8学时。树立全员提供健康教育服务的观念，将健康教育与日常提供的医疗卫生服务结合起来。

（二）配备开展健康教育的场地、设施、设备，并保证设施设备完好，正常使用。

（三）制定健康教育年度工作计划，保证其可操作性和可实施性。健康教育内容要通俗易懂，并确保其科学性、时效性。

（四）有完整的健康教育活动记录和资料，包括文字、图片、影音文件等，并存档保存。每年做好年度健康教育工作的总结评价。

（五）加强与镇政府、村（居）委会、社会团体等辖区其他单位的沟通和协作，共同做好健康教育工作。

（六）配合健康教育专业机构的相关工作，接受健康教育专业机构的技术指导和考核评估。

（七）运用中医理论知识，在饮食起居、情志调摄、食疗药膳、运动锻炼等方面，对居民开展养生保健知识宣教等中医健康教育，在健康教育印刷资料、音像资料的种类、数量、宣传栏更新次数以及讲座、咨询活动次数等方面，应有一定比例的中医药内容。

七、健康教育的效果评价

健教工作是一项长期而细致的工作，不能急于求成，要结合实际反复宣讲，不厌其烦。求健康是人们的追求和渴望，我们要在认真总结本年度工作的同时，潜心探讨健教工作的新思路、新方法、新途径，力求让居民群众学到更多的保健知识，并会用、会做，使居民群众人人享受健康的快乐，通过对年度考核、知识测试等形式做好总结评估，发现不足，明确努力方向，从而进一步推进健康教育。

村卫生室健康教育方案范文篇6

健康是人人应当享有的基本权利，是社会进步的重要标志和潜在的动力。一直以来，医疗卫生服务机构是健康教育与健康促进的重要场所，开展健康教育与健康促进是提高全镇人民群众的健康知识知晓率，健康行为形成率，及疾病相关知识知晓率的重要措施，是提高健康文明素质、全镇人民群众生活质量的重要方式，必须长期坚持不懈抓紧抓实的工作内容。20xx年我院以上级下发“南江县20xx年基本公共卫生服务项目绩效考核细则”为标准，结合本地实际特制定以下实施方案：

一、目标。

通过健康教育与健康促进活动，提高全镇人民群众的卫生知识水平、健康意识以及疾病相关知识知晓率，促进社会对健康教育工作的广泛支持，推动基本公共卫生服务，创造有利于健康的生活条件，以达到提高全镇人民群众的健康水平和生活质量。村级健康教育实施方案

二、内容。

（一）充分发挥卫生院健康教育领导小组的作用。广泛动员领导层、动员专业人员、动员乡村两级医疗卫生服务有关人员参与。

（二）每年制定并下达健康教育工作计划。制订相应计划组织具体实施，要进一步加强网络建设，定期组织健康教育员培训，齐抓共管，创建一个有益于健康的环境。为健康教育工作投入必要的人力、财力、物力。

（三）加强医院健康教育阵地建设。门诊应设有固定的健康教育阵地（如宣传栏、黑板报等），每月更换一次（每年出刊12期以上）。积极征订健康书刊，对上级下发的及本院自制的健康教育资料及时张贴、分发。利用各种形式，积极传播健康信息。

（四）开展健康教育知识培训。

1、对全院医务人员开展健康教育知识培训每年一次，以提高医务人员的卫生知识水平、健康意识，使医务人员的健康知识知晓率达80%以上，健康行为形成率达70%以上。

2、加强对村卫生室人员的健康教育知识技术培训，提高村级医疗卫生服务人员健康教育水平，全年不少于6次。

（五）大力开展院内健康教育活动。村级健康教育实施方案

1、门诊健康教育：医生应有针对性开展候诊教育与随诊教育。

2、住院健康教育：做好入院教育与出院教育的同时，重点做好住院期教育：①医生在进行医疗活动时所运用的健康咨询、健康处方等对病人及其亲属开展健康教育。对住院病人可采取疾病小知识口头和书面测试，分发资料、给病人上课等多种形式的健康教育；住院病人相关知识知晓率达≧80%。②健康处方：每位住院病人或家属至少一种健康教育处方，有针对性地对每位住院病人或家属开展健康教育宣传2—3次。③利用宣传阵地进行宣传教育。

（六）积极开展院外健康教育活动。针对辖区内的健康人群、亚村级健康教育实施方案

健康人群、高危人群、重点保健人群等不同人群，结合公共卫生服务，对辖区各村进行经常性指导。配合各种宣传日，深入各村开展咨询和宣传。利用预防接种、疾病普查等机会开展健康教育活动。

（七）加强反吸烟宣教活动。积极开展吸烟危害宣传，充分利用黑板报、宣传窗等多种形式，经常性地进行吸烟与被动吸烟的危害的宣传。积极参与创建无烟医院，医院有禁烟制度，医疗场所有禁烟标志，无人吸烟。

（八）做好检查指导和效果评价。每年定期组织人员，对各村卫生室的健康教育工作进行指导、检查，完善健康教育执行过程中的各种活动记录、资料。通过健康知识知晓率、健康行为形成率及住院病人相关知识知晓率的测试，对健康教育工作进行评价与总结。

三、时间安排。

一月份：教育重点是节日食品卫生安全教育、家庭急救与护理。二月份：教育重点是哮喘病、老慢支等呼吸道疾病的防治。三月份：结合三八妇女节、3.24结核病防治宣传日，重点宣传生殖健康知识、结核病防治知识。

四月份：结合世界卫生日和4.25全国计划免疫传宣日，重点开展社区卫生公德、卫生法规和儿童预防接种知识教育。

五月份：结合国际劳动日和碘缺乏病宣传日、无烟日。重点开展职业卫生、科学使用碘盐、吸烟危害等知识教育。

六月份：结合国际儿童节、环境日、爱眼日、禁毒日。重点宣传儿童保健，近视防治，环境保护，远离毒品等方面的知识。村级健康教育实施方案

七月份：重点开展夏秋季肠道传染病、肝炎疾病相关知识，饮水饮食卫生知识宣传教育。

八月份：加强反吸烟宣传力度，开展家庭常用消毒知识、科学育儿和社区常见病的宣传教育。

九月份：结合全国爱牙日、老人节开展口腔保健、老年性疾病防治知识、体育健身方面的`宣传教育。

十月份：结合全国防治高血压日、世界精神卫生日，开展高血压、心脑血管疾病防治知识和心理卫生知识的宣传教育。

十一月份：结合全国防治糖尿病日，开展糖尿病防治、糖尿病合理膳食的宣传教育。

十二月份：结合12.1世界艾滋病防治宣传日，重点开展性病、艾滋病防治的宣传教育。

四、措施。

（一）提高认识、加强领导。健康教育是“低投入，高产出，高效率”的服务手段，是控制行目标管理。确保有专人负责，有一定的工作经费，有规范的工作制度和档案。

（二）健全网络、抓好培训。要建立一支热心健康教育工作、掌握健康教育基本知识和技能的健康教育骨干队伍。充分发挥领导小组成员的积极性，定期开展业务培训，提高健康教育员的工作能力。通过定期的检查指导和年度考核等形式，推动健康教育全面开展。

（三）利用医院资源、推进健康教育。要建立固定的健康教育阵地。开展经常性的健康教育活动。在抓落实上下功夫，在以点带面上

下功夫，加强检查指导，扩大受益面，增强吸引力，提高有效性、针对性。

（四）做好评估、注重质量。要针对医院存在的主要健康问题及其影响因素，制定切实可行的工作计划，认真组织实施，做好教育评价。重点解决影响医院评价的主要问题，提高全镇人民群众健康知识知晓率和健康行为形成率，疾病相关知识知晓率。

五、总结评估。

每年对辖区各村卫生室健康教育工作进行检查指导。并通过年度考核、知识测试等形式做好总结评估，发现不足，明确努力方向，进一步推进我镇健康教育工作的全面开展。

村卫生室健康教育方案范文篇7

为了促进全市农村卫生室规范化建设，提升农村卫生室疾病控制、妇幼保健、基本医疗服务水平和应对、处置突发公共卫生事件的能力，提高乡村医生队伍素质，切实保障广大群众健康服务需求，结合枝江实际，制定本办法。

一、指导思想

以科学发展观为指导，按照省、市关于进一步加强农村卫生工作的部署要求，紧紧围绕村卫生室实施国家基本药物制度的工作重点，通过构建村卫生室考核评价体系，探索建立有目标、有责任、监督到位、科学评价的管理机制，促进全市村卫生室整体服务能力不断提高，为广大群众提供安全方便的基本医疗和公共卫生服务。

二、考核原则

坚持科学、公平、公正、公开的原则。

三、考核机构

市卫生局成立枝江市农村卫生室考核委员会（具体名单附后），负责全市村卫生室考核的具体实施工作和具体工作制度的制定。各镇（街办）卫生院设立考核小组，卫生院院长任考核小组组长，在考核委员会指导下负责本辖区内村卫生室的考核工作。

四、考核对象

全市持有《医疗机构执业许可证》的村卫生室

五、考核内容

村卫生室考核主要包括以下四个方面的内容：

（一）公共卫生服务方面

爱国卫生及计划生育技术指导等工作落实到位。

（二）基本医疗服务方面

严格按照医疗机构执业许可证开展诊疗项目，对常见病、多发病能够正确诊断、合理治疗；对急危重病人能够正确处置、及时转诊。处方、门诊病历书写规范，门诊日志各项登记记录完整清楚；合理用药，不滥用抗生素、激素、维生素；不过度用药；医疗废弃物按规范要求处理。严格执行医疗技术操作规范，严格消毒措施，杜绝医疗事故，防范医疗差错。按时参加各种业务例会和培训学习，并做好相关记录。

（三）各项政策及制度执行方面

做好新农合及基本药物制度政策宣传，认真执行相关制度和规定。做到门诊费用即看即报，定期公示参合农民医疗费用报销补偿情况、基本药物价格。按规定配备和使用基本药物，实行零差率销售。按照枝卫发〔〕35号文件规定的五统一要求做好村卫生室一体化管理。各项内部管理制度齐全，人员职责分工明确，财务管理规范；建立规范的医疗卫生服务台帐，及时上报卫生信息。

（四）医德医风考核方面

服务态度良好，服务环境整洁。无患者投诉、无投机取巧套取新农合资金现象、无私自提高基本药物价格及销售非基本药物行为，随机调查10名以上村民或村干部，满意度≥90%。

六、考核标准及方式

（一）考核标准。各卫生院根据考核内容制定百分量化考核细则（公共卫生计40分，基本医疗服务计30分，各项政策及制度执行情况计20分，医德医风计10分，总计100分），报卫生局审批后执行。

（二）考核方式。实行百分量化考核，采取实地查看、现场抽考、发放满意度调查问卷、与村干部和村民座谈等形式进行。各卫生院负责本辖区的村卫生室的具体考核，也可与其它乡镇卫生院交叉考核，市卫生局、财政局根据情况进行抽查。每次考核要在当月30日前结束，并将考核结果（包括具体扣分内容）及时上报乡镇党委政府、市财政局、市卫生局。

七、考核周期

各卫生院每季度组织一次考核，市财政局、市卫生局每半年抽查一次。

八、考核结果的应用

（一）考核成绩优秀的村卫生室由各乡镇农村卫生协会给予奖励，对各乡镇考核成绩综合排名倒数第一的村卫生室，市卫生局将进行通报批评，并责令限期整改。对于出现医疗差错、事故的'乡村医生，予以暂停执业，限期整改；情节严重的，注销其执业资格。

（二）考核结果与乡村医生工资及各类补助发放直接挂钩。

九、资金划拨

（一）市财政局、市卫生局对各卫生院实行考核资金按月预拨、半年考核。将当月应拨经费总额的90%划拨到乡镇卫生院，预留10%作为考核后补助。

（二）各卫生院对村卫生室实行定补和考核后补助。按财政补助总额的40%对村卫生室实行定补，用于乡村医生基本工资及村卫生室基本运转的相关业务费用。60%部分作为考核经费，由卫生院每季度按照村卫生室考核细则对村卫生室进行量化考核后兑现。

十、监督管理

在实施考核的过程中，考核委员会将对各考核小组的工作进行认真监督检查，对不按要求开展考核工作的，视情节责令改正或通报批评。

村卫生室健康教育方案范文篇8

为了进一步落实政府深化医疗卫生体制改革任务，促进城乡基本公共卫生服务均等化，保障老年人身体健康，让老年人切实享受到基本医疗保健服务，根据《国家基本公共卫生服务规范》要求，我院决定开展20xx年度65岁以上老年人健康体检工作，具体方案如下:

一、工作目标

通过为全镇65岁以上老年人免费进行健康体检，掌握老年人健康状况及影响的主要危险因素，实施老年人健康管理，做到无病早预防，有病早发现、早干预、早治疗，提高健康水平，改善生活质量。

二、主要内容

(一)体检对象

全镇65岁以上城乡常住居民（含在当地居住半年以上者），均可到场免费参加健康检查。户口不在本地的常住居民携带身份证。

(二)体检内容:

1、体格检查。包括体温、脉搏、呼吸、血压、身高、体重、腰围、皮肤、浅表淋巴结、心脏、肺部、腹部等常规体格检查，并对口腔、视力、听力和运动功能等进行粗测判断。

2、辅助检查。包括血常规、尿常规、肝功能(血清谷草转氨酶、血清谷丙转氨酶和总胆红素)、肾功能(血清肌酐和血尿素氮)、空腹血糖、血脂和心电图检测。

3、健康指导。告知健康体检结果并进行相应健康指导。

(1)对发现已确诊的原发性高血压和2型糖尿病等患者纳入相应的慢性病患者健康管理。

(2)对体检中发现有异常的老年人建议定期复查。

(3)进行健康生活方式、骨质疏松预防、防跌倒措施、意外伤害预防等健康指导。

(三)体检费用

体检费用由国家基本公共卫生服务项目专项资金列支，体检人员个人不承担规定体检项目费用。

(四)体检地点

全镇65岁以上老年人免费健康体检点设在各村卫生室或村委会。

(五)体检时间

20xx年6月3日开始，每天上午7：30至11：30。具体时间见(附表1)，有变动时提前一天通知。

(六)体检程序

各村组织体检人员带上户口簿或身份证，体检当日早晨空腹（我院准备有早点）到通知体检地点体检。生化结果出来后反馈各村卫生室。

村卫生室健康教育方案范文篇9

为贯彻落实全县健康教育工作，进一步提高群众健康知识和自我保健能力，全面提高居民的生活和环境质量，推进社会健康发展，结合辖区实际情况，制定如下方案;

一、工作目标

二、通过开展各种形式的健康教育活动，进一步知道我乡的健康教育工作，以达到营造健康的环境，培育健康的理念，优化健康的设施、完善健康的服务，拥有健康的人群的目的。使群众掌握有关的健康知识，增强创建意识和自我保健意识，形成一定的健康行为规范，倡导良好的生活习惯和健康的生活方式。

三、工作重点

1、健全机构，强化职能充实健康教育领导小组组织机构，进一步发挥以辖区领导但不、居民小组长为主体的健康教育网的作用。建立健全健康教育专（兼）职人员。

2、加强培训，提高素质搞好健康教育活动，以健康教育为主，组织群众积极参与健康教育培训、座谈，努力提高群众素质。保证乡级、村级健康沙龙及健康知识讲座均不低于12次，做到授课有计划安排、有记录，开课率达100%。

3、广泛宣传，增强意识，广泛开展各类宣传教育活动，大力普及健康教育知识、增强群众健康意识。利用宣传栏等阵地向群众宣传健康保健、卫生科普知识，每两个月更换一期宣传内容，引导群众养成健康的生活方式，形成人人讲卫生的好风尚。结合3.8妇女节、3.24结核病宣传日、4.25预防接种日、5.31吸烟危害健康宣传、6.1儿童节、7.28世界肝炎日宣传、10.1高血压日、10.10世界精神卫生日、11.14糖尿病日、12.1艾滋病等重要宣传日进行大力宣传，同时开展健康知识讲座，更好地为广大群众提供丰富多彩的健康教育服务。

4、创新方式，丰富载体探索创行健康教育生活方式，广泛开展丰富多彩的健康教育，开展上街入户宣传并发放健康教育知识材料普及健康知识，提高居民的自我保健意识，同时举办健康讲座，以中老年人、妇女为重点的常见病、多发病保健咨询，开展健康保健培训。

5、突出重点，狠抓落实今年重点做好新冠病毒的防治、自我防护等宣传工作，宣传怎样防护的基本知识。开展全民爱国卫生运动，消灭四害孳生地栖息场所，降低蚊虫密度。

6、开展控烟教育，构建和谐辖区积极开展倡导不吸烟、不喝酒、主动戒烟宣传以及吸烟危害健康宣传活动。加强对公共场所、单位的控烟宣传，并设立禁烟标志与制度，让无烟场所真正走进群众生活。

7、加强重点人群教育，推进素质全面提升以老年人、妇女、儿童、高血压、糖尿病、重性精神病等慢性病人群为重点，广泛开展老年保健、老年病及慢性病防治等多种形式的健康教育和健康促进活动，免费为老年人测量血压及健康咨询。同时把重点人群教育与普及教育有机结合起来，全面提升社区居民的健康教育知识、知晓率和健康行为形成率。努力使我辖区居民的健康意识和自我保健意识上一个新台阶。

村卫生室健康教育方案范文篇10

为进一步加强农村健康教育工作，提高农村群众健康素养水平，根据《全民健康素养促进行动规划》、《“健康宁夏2030”发展规划》、《“健康盐池2030”发展规划》、自治区《进一步加强农村健康教育工作的实施方案(20xx年-20xx年)》，结合实际，制定本方案。

一、总体要求

(一)指导思想

坚持“以基层为重点，以改革创新为动力，预防为主，中西医并重，把健康融入所有政策，人民共建共享”的卫生与健康工作方针，以“十三五”全国健康促进与教育工作为统领，树立“大卫生、大健康”理念，以满足人民群众健康需求为导向，以乡村振兴战略为抓手，以健康促进与教育体系建设为支撑，着力全面普及健康知识，有效提升农村居民健康素养水平，扎实推动健康盐池建设。

(二)基本原则

因地制宜。针对不同地区的社会文化习俗、群众接受方式等实际情况，因地制宜，开展健康教育。

分类指导。针对不同地区的疾病流行特点、生态环境状况，分类指导，开展健康教育。

分众施策。针对不同人群、不同健康影响因素，精准提供健康教育服务。

(三)工作目标

全面开展多种行之有效的健康教育活动，普及健康知识，增强健康理念，倡导健康行为，提高健康技能。到20xx年，全县农村居民健康素养水平达到15%。

二、重点任务

(一)加强重点人群健康教育。突出青少年、妇女、老年人、残疾人和贫困人口，围绕不同人群面临的健康问题，开展相应的健康教育。对青少年主要普及健康生活方式、合理用眼、合理膳食、科学运动、肺结核预防、烟草危害、毒品危害、伤害防范、心理健康等核心知识。对妇女主要普及优生优育、出生缺陷防治知识。对老年人主要普及老年保健、常见病预防等知识。对残疾人主要突出残疾预防、康复知识普及。对贫困人口主要普及健康素养基本知识与技能，相关疾病预防等知识。(责任单位:各乡镇卫生院)

(二)加强重点疾病健康教育。针对当地高发疾病(责任单位:疾病谱前十位的疾病)，心脑血管、呼吸系统、内分泌系统、肿瘤、精神疾病等重点慢性非传染性疾病和结核病、肝炎、艾滋病、乙脑、炭疽等重点传染性疾病、人畜共患疾病，开展健康教育，普及防治知识，促进群众形成健康的生产、生活方式。(各乡镇卫生院、县疾控中心)

(三)加强地方病健康教育。针对碘缺乏病、饮水型地方性氟中毒、饮水型地方性砷中毒、饮茶型地方性氟中毒、包虫病、鼠疫等地方病，开展健康教育，普及防治知识，改变群众不健康的生产、生活方式。(责任单位:各乡镇卫生院、县疾控中心)

(四)加强使康核心知识宣传。围绕《健康素养66条》主题内容，深入开展合理膳食、控制体重、适量运动、心理平衡、戒烟限酒、科学就医、合理用药、“三减三健”等健康生活方式和可干预危险因素的健康教育，引导群众提高健康素养水平，建立健康生活方式。(责任单位:各乡镇卫生院、县疾控中心)

(五)开展公共卫生使康教育。开展食品卫生、职业卫生、环境卫生、饮水卫生、学校卫生和计划生育等公共卫生问题的健康教育。开展突发公共卫生事件应急处置、防灾减灾、家庭急救等健康教育，提高群众健康技能。(责任单位:各乡镇卫生院、县疾控中心、卫生和计生监督所、妇幼保健计划生育服务中心)

三、主要措施

(一)开设农民使康讲习所。依托乡镇和村级文体中心、党员活动室、农家书屋以村为单位，配合乡镇和村级党组织成立农民健康讲习所，建立农民健康知识传播体系。由乡镇医疗卫生机构对乡村医生、村干部、村民小组长进行培训，培养健康教育骨干力量，培训时间每年不少于12学时。由乡镇、村健康教育骨干对农民群众进行健康知识轮训，年培训覆盖率以村为单位达到95%以上。发挥相关协会、学会、志愿者作用，探素政府购买服务，引入第三方开展健康教育。(责任单位:各乡镇卫生院)

(二)规范健康教育咨询点。每个乡镇卫生院、村卫生室设立一个健康教育咨询点，通过提供健康教育资料、设置健康教育宣传栏，开展健康咨询活动、举办健康知识讲座、开展个体化健教育，为农民群众提供健康咨询、行为干预等多种形式的健康教有服务。每个咨询点每年提供不少于12种的使康教育印刷资料，播放不少于6种的健康教育影像资料。乡镇卫生院宣传栏不少于2个，村卫生室宣传栏不少于1个。每个咨询点每年至少开展9次健康咨询活动，每两个月至少举办1次健康知识讲座。(责任单位:各乡镇卫生院、健康教育所)

(三)强化“一对一”健康教育。进一步加强农村居民家庭医生签约服务，家庭医生团队以维护和促进居民健康为中心，面对面提供签约居民健康咨询，普及健康知识，促进其树立健康意识，引导其学习并掌握心理卫生、膳食搭配、疾病预防等相关知识，指导处理健康应急事件，指导其定期清理家庭药箱及合理用药。加强健康行为的干预与指导。培养签约居民自我健康管理能力，促进其维护与改善自身健康，对其实施健康管理风险评佔，对亚健康状态及不良生活行为采取针对性干预措施，促进其建立健康的生活行为方式。(责任单位:各乡镇卫生院)

(四)加强青少年健康教育。紧紧围绕《健康素养66条》和《中国青少年健康教育核心信息及释义》开展健康教育和健康传播工作，用青少年听得到、听得懂、听得进的方式和途径普及健康知识。协调教育部门完善中小学健康教育工作机制，上好健康教育课，保证每两周1课时，做到教师、教材、教案、课时评价五落实。充分利用广播、宣传栏、家长会、微博、微信等多种形式，向学生和家长宣传青少年健康核心知识;定期举办生理、心理卫生和健康行为教育知识讲座;结合实际情况，开展“小手拉大手”、“一校一品牌”健康知识传播活动，积板倡导健康文明的生活方式，营造有利于青少年健康成长的文化和社会氛围，引导青少年树立每个人是自己健康的第一责任人的意识，充分调动青少年学习健康知识、践行健康行为的积极性、主动性和创造性。(责任单位:各乡镇卫生院、卫计局计生指导室、健康教育所)

(五)发放健康保健宣传包。利用三年时间，为全县农村家庭发放健康保健包，包内装有体温计、腰围尺、盐勺、控油壶、碘酒、医用棉签、创口贴、中国居民平衡膳食宝塔及《中国公民健康素养66条》宣传小折页等。向农民宣传健康素养66条内容，指导他们在日常生活中做到合理膳食、适量运动、戒烟戒酒、心理平衡。(责任单位:各乡镇卫生院、健康教育所)

(六)加强健康文化传播。一是全面开通自治区、市、县电视台卫生健康栏目，播出城乡居民应知应会的.健康素养知识和技能。市级每周刊播不少于2条(次)，各县电视台不少于3条(次)。借助电影三下乡平台，放映合理膳食、适量运动、戒烟限酒、心理健康、科学就医等健康教育科教片和公益广告，每个行政村放映不少于1场次。二是健全完普乡村文化活动室、图书室、文化广场等场所，组织开展丰富多彩、健康向上的群众文化生活，积极发展乡村特色文化。三是协调相关部门编排形式多样、群众喜闻乐见的卫生健康题材文艺节目，组织下农村巡回演出。县不少于50场次。(责任单位:健康教育所)

(七)探索互联网+健康教育。积极创新传播方式，广泛利用网络、微信、微博、手机APP等新媒体平台，普及健康知识以健康知识竞赛、有奖答题等趣味形式，充分调动群众参与的积根性、扩大覆盖面。探素家庭医生通过网络、微信、微博、手机APP等、提供健康教育咨询和健康知识科普，提高健康教育的可及性和针对性。(责任单位:县卫计局公共卫生科)

四、落实步骤

(一)前期准备阶段(20年10-11月)。制定工作方案，全安排部署。建立健全工作网络，做好基础工作。

(二)试点实施阶段(20xx年11月-20xx年6月)。各乡镇按照工作方案选择1-2个健康教育工作基础较好的村或上级单位帮扶村作为试点，开展健康教育工作。县健康教育所要加强督导，及时指导解决工作中的突出间题，深入推进试点工作、形成针对性和可及性强、可推广可复制的农村健康教育模式。

(三)全面推进阶段(20xx年7月20xx年12月)。在试点工作基础上、总结各地经验做法，向全县推广。各乡镇要运用有效方式全面推进农村健康教育工作，形成浓厚的健康教育氛围。

五、工作要求

(一)加强组织领导。各乡镇卫生院、相关卫生单位要高度重视农村健康工作对实现全面建成小康社会奋斗目标的重大意义，增强农村健康教育工作的责任感和使命感，将其作为构建和谐社会的重要内容来抓。要健全工作机制，完善工作制度，统筹使用资金，形成政府主导、部门协作、社会参与的工作机制，确保各项任务措施落实到位。

(二)科学制定方案。要深入分析本地农村地区主要健康问题、农民健康素养水平和农民健康教育需求，在问题分析基础上，明确各类服务对象健康教育干预重点，制定合理、可及、有效的健康教育实施方案。

(三)加强技术指导。县健康教育所要成立技术指导组，规范培训内容，做好技术指导。

(四)加强监测评价。定期开展健康素养监测，发布当地农村居民健康素养水平结果。

村卫生室健康教育方案范文篇11

为深入贯彻落实县委、县政府创建安徽省卫生县城工作部署，全面推进健康教育工作向纵深发展，加快我县创卫步伐，确保完成创卫健康教育工作各项指标，根据安徽省卫生县城标准和《和县争创安徽省卫生县城活动实施方案》的要求，特制定本实施方案。

一、指导思想

建立健全健康教育组织网络，组织各部门、各单位（企业）、学校、医院、街道（社区）和新闻媒体，开展多种形式的健康教育与健康促进活动，大力普及卫生科学知识，不断增强居民健康意识，养成良好卫生习惯，使居民健康知识知晓率达到80%以上，各项健康教育工作指标达到安徽省卫生县城考核标准。

二、职责任务

（一）各单位共同职责。

1.各单位成立健康教育组织，有专（兼）职健康教育人员。健康教育工作有计划、有措施、有记录、有考核、有总结、有评比。健康教育档案完整，管理规范。

2.各单位设立健康教育专栏，订阅有关健康教育报刊杂志，开展多种形式的健康教育活动。

3.开展无烟单位创建活动。

（二）相关单位职责。

1.县疾病预防控制中心：

（1）负责全县健康教育工作实施方案、工作计划的制定，按照《亿万农民健康教育促进行动规划》要求，开展亿万农民健康促进行动，做到有记录、有措施、有检查、有总结。

（2）成立健康教育科室，有批文、有编制、有专（兼）职健教人员。

（3）根据重大疾病预防的核心信息和主要卫生宣传日、纪念日开展多种形式的健康知识宣传教育和传播活动。

（4）健康教育宣传栏（不小于2个平方米）每年更新不少于6次。

2.县爱卫办：

（1）负责组织相关单位对健康教育工作计划的实施进行督查，做到检查有计划、有评比、有通报。

（2）负责制定控烟规定，规划创建无烟单位，开展无烟单位创建评选活动。

（3）联合市场局、城管局、团县委等相关部门加强烟草广告管理，力争做到全县范围内无烟草广告。开展多种形式的控烟宣传，在车站、码头等公共场所设立禁烟标志，开展禁止吸烟的公益广告宣传。

3.县教育局：

（1）负责学校健康教育工作的组织实施和督导检查。

（2）学校有健康教育组织，有主管校长。健康教育工作有计划、有措施、有总结。健康教育档案资料、传播材料底稿、培训及活动记录等保存完整，管理规范。

（3）学校有固定的健康教育橱窗，每月更新内容。

（4）健康教育开课率100%,做到有教材、教案、课时和测评。

（5）和城所有学校开展多种形式的健康教育活动（包括讲座、选修课、咨询、竞赛、健康板报评比、控烟活动、健康周、健康教育主题班会活动等）。制定预防意外伤害等突发公共卫生事件健康教育应急预案和控制吸烟、不饮酒、预防意外伤害等有关公共卫生规定。做好心理健康、预防艾滋病、意外伤害、环境保护、远离毒品、除四害等内容的健康教育。每学年开展一次学生健康知识知晓率和健康行为形成率调查。师生基本卫生知识知晓率达到80%以上。

（6）学校设立禁烟标志，开展禁止吸烟的公益广告宣传。

4.县卫计委：

（1）负责医疗卫生机构的健康教育工作组织实施。

（2）各医疗卫生机构的健康教育组织健全，明确分管领导和科室。医院建有院、科、病区三级健康教育工作网络。健康教育工作年度有计划、有措施、有总结。健康教育工作档案齐全，管理规范。健康教育工作纳入医院评比、奖惩和考核内容。

（3）疾控中心、医院、镇卫生院、社区卫生服务中心和村卫生室应设立健康教育宣传栏（不小于2个平方米），结合不同季节展开宣传，全年不少于6次。

（4）利用义诊、街头咨询、健康教育讲座等多种形式，开展各类健康教育活动，镇卫生院健康教育讲座全年不少于12次、健康咨询活动全年不少于9次，村卫生室健康教育讲座全年不少于6次。

（5）医院医务人员对病人及其家属开展多种形式的卫生知识传播和康复指导，住院病人相关卫生知识知晓率不低于80%.

（6）镇卫生院、社区卫生服务中心、村卫生室对辖区居民开展卫生知识宣传，建立居民健康档案，对重点人群每月定期上门进行健康咨询。

（7）医院诊疗区域、办公室、会议室有明显禁止吸烟标志，候诊室无吸烟者。开展禁止吸烟的公益广告宣传。

（8）指导各部门、单位做好健康教育资料台帐收集、整理。

5.县广电台、县网络信息中心：

（1）电台、电视台设置固定健康教育栏目，每周播出至少一次。

（2）电台、电视台、县网络信息中心紧密结合卫生防病工作和广大群众普遍关心的健康热点问题，开展多种形式的卫生防病、健康教育、吸烟有害健康等宣传活动。

（3）禁止刊播烟草广告和变相烟草广告。

6.县市场局：

（1）负责本部门本行业和下属各单位的健康教育工作的组织实施。

（2）严格烟草广告管理，辖区内不允许有烟草广告和变相烟草广告，查处各种形式的烟草广告。对个体工商户和农贸市场经营者开展健康教育宣传活动。

7.县委宣传部、县城管局、县交通运输局、历阳镇：

（1）负责本部门本行业和下属各单位的健康教育工作的组织实施。

（2）车站设立电子屏幕，播放健康教育宣传内容。（责任单位：县交通运输局）

（3）主要街道、公共场所、广场、居民区等设立固定的健康教育宣传栏并定期更新。（责任单位：县委宣传部）

（4）历阳镇建立三个以上健康教育示范社区；每个社区设置健康教育宣传栏并定期更新。居民基本卫生知晓率达到80%以上。（责任单位：历阳镇）

（5）县城主要街道设置创卫灯箱广告牌不少于5处，社区、单位张贴创卫标语不少于3幅。（责任单位：县城管局）

三、工作步骤

（一）宣传发动阶段（20xx年1月―4月）。

各部门、各单位制定年度健康教育工作计划。完善健康教育组织和网络，调整健康教育工作人员、落实健康教育工作经费。

（二）组织实施阶段（20xx年5月―7月）。

1.各部门、各单位按照健康教育工作实施方案和省级卫生县城标准开展多种形式的健康教育活动。

2.利用各种宣传教育阵地开展社区居民、单位职工、干部群众卫生知识培训，提高居民健康知识知晓率。组织健康教育宣讲队进社区、进学校、进机关、进企业，开展健康知识知晓率和健康行为形成率调查活动。

3.新闻媒体做好健康教育栏目和创卫专栏的刊播，开展舆论监督、曝光不良行为，积极营造创卫的社会氛围。

4.大力开展爱国卫生活动、重大疾病防治和病媒生物防制宣传教育。深入开展无烟单位创建工作。

5.定期、不定期开展健康教育工作督查。

（三）自查总结和市级验收阶段（20xx年8月―12月）。

各有关单位要做好自查，完善各项工作资料收集整理，县创卫办要认真组织人员进行检查，迎接市级验收。

（四）巩固提升阶段（20xx年1月―7月）。

进一步加强督查力度，由县领导带队对各相关部门工作开展情况进行督促检查，发现问题及时整改，不断巩固夯实创卫工作基础。

（五）迎接省爱卫会检查阶段（20xx年8月―12月）。

做好迎检准备工作，迎接省爱卫会对我县创卫工作的考核验收。

四、保障措施

（一）加强领导，健全网络。各部门、单位要按照创建省级卫生县城工作要求，进一步健全完善健康教育组织（机构）和工作网络，建立目标责任制，形成领导重视、一级抓一级、层层抓落实、人人齐参与的局面。

（二）明确目标，落实责任。各部门、单位要按照健康教育工作目标要求，认真研究，统筹安排，制定具体的工作方案，量化细化工作指标，落实人、财、物，把健康教育纳入各级工作目标考核，确保健康教育工作的顺利开展。

（三）加强宣传，营造氛围。各部门、单位要根据省级卫生县城标准，针对本部门、单位的实际，充分利用现有的宣传阵地和宣传渠道，定期开展多种形式的健康教育活动，使干部职工的卫生保健能力、卫生知识水平和健康素质达到省级卫生县城标准要求。

（四）加大投入，规范档案。各部门、单位要加大对健康教育工作的经费投入，改善工作环境，配备必要的宣传器材，建立和巩固健康教育宣传阵地，营造健康环境。做好各项健康教育活动材料收集、记录，规范健康教育工作档案。

（五）强化督查，定期通报。定期组织对各部门、单位和社区健康教育工作进行督查，对健康教育工作责任落实、任务完成良好的单位和个人给予通报表扬。对组织不力、推诿扯皮、工作滞后，影响创卫大局的单位，将视情节轻重给予限期整改、通报批评。

村卫生室健康教育方案范文篇12

一、落实责任

（一）落实主体责任。

健全社区（村）疫情防控工作体系，建立街道（乡镇）干部、网格员、基层医务工作者、民警、志愿者“五包一”社区防控责任制，压实属地、部门、单位、个人“四方责任”，落实落细基层社区（乡镇、村）、单位网格化管理，指导做好辖区和单位内人员往来摸排和健康监测登记工作，对重点场所、重点人群和重点环节进行体温监测，尽早发现可疑病例。

（二）推进联防联控协同防控。

部门通力协作，及时排查来自疫情高风险地区人员，提高社区摸排工作效率，快速追踪密切接触者。通过视频滚动播放、张贴宣传材料、广播等手段，播放疫情防范知识，提高社区居民防范认识。

二、社区未发现病例

实施“外防输入”的策略，具体措施包括组织动员、健康教育、信息告知、重点地区和高风险地区返回人员管理、环境卫生治理、物资准备等。

1.组织动员：社区要建立新冠肺炎疫情防控工作组织体系，以街道（乡镇）和社区（村）干部、社区卫生服务中心和家庭医生为主，鼓励居民和志愿者参与，组成专兼职结合的工作队伍，实施网格化、地毯式管理，责任落实到人，对社区（村）、楼栋（自然村）、家庭进行全覆盖，落实防控措施。

2.健康教育：充分利用多种手段，有针对性地开展新冠肺炎防控知识宣传，积极倡导讲卫生、除陋习，摒弃乱扔、乱吐等不文明行为，营造“每个人是自己健康第一责任人”“我的健康我做主”的良好氛围。使群众充分了解健康知识，掌握防护要点，养成手卫生、多通风、保持清洁的良好习惯，减少出行，避免参加集会、聚会，乘坐公共交通或前往人群密集场所时做好防护，戴口罩，避免接触动物（尤其是野生动物）、禽类或其粪便。

3.信息告知：向公众发布就诊信息，出现呼吸道症状无发热者到社区卫生服务中心（乡镇卫生院）就诊，发热患者到发热门诊就诊，新型冠状病毒感染者到定点医院就诊。每日发布本地及本社区疫情信息，提示出行、旅行风险。

4.重点地区和高风险地区返回人员管理：社区要发布告示，要求从疫情防控重点地区和高风险地区返回人员应当立即到所在村支部或社区进行登记，按规定接受集中或居家隔离14天。所有重点地区和高风险地区返乡的出现发热呼吸道症状者，及时就近就医排查，根据要求居家隔离或到政府指定地点或医院隔离。隔离期间请与本地医务人员或疾控中心保持联系，以便跟踪观察。

5.环境卫生治理：社区（乡镇、村）开展以环境整治为主、药物消杀为辅的病媒生物综合防制，对居民小区、垃圾中转站、建筑工地等重点场所进行卫生清理，处理垃圾污物，消除鼠、蟑、蚊、蝇等病媒生物孳生环境。及时组织开展全面的病媒生物防制与消杀，有效降低病媒生物密度。

6.物资准备：医疗机构物资保障供应与管理，由专人负责，统一管理，统一调拨，做到日清月结、账实相符。各社区卫生服务中心（乡镇卫生院）按照“分级、分类、定额”的管理原则，根据社区或防控要求实施不同级别的防护措施，根据不同任务和工作人数定额发放相应防控物资。社区和家庭备置必需的防控物品和物资，如体温计、口罩、消毒用品等。社区居民物资保障，通过电商下单、供应商配送等多种方式保障物资的采购。鼓励开展露天广场交易日常物资，超市限时限流营业，避免居民集中采购、取送物资。组织专人做好孤寡老人、残疾人、单亲家庭等物资的采购与配送。

三、社区出现病例或暴发疫情

采取“内防扩散、外防输出”的策略，具体包括上述6项措施，以及密切接触者管理、加强消毒。

7.密切接触者管理：充分发挥社区预防保健医生、家庭签约医生、社区干部等网格管理员的作用，对新冠肺炎确诊病例的密切接触者开展排查并实施集中隔离医学观察，不具备条件的地区可采取居家隔离医学观察，并加强对居家观察对象的管理。每日随访密切接触者的.健康状况，指导观察对象监测自身情况的变化，并随时做好记录。做好病人的隔离控制和转送定点医院等准备工作。

8.消毒：社区要协助疾控机构，做好病例家庭、楼栋单元、单位办公室、会议室等疫点的消毒，以及公共场所清洁消毒。

四、社区传播疫情

采取“内防蔓延、外防输出”的策略，具体包括上述8项措施，以及疫区封锁、限制人员聚集等2项措施。

9.疫区封锁：对划为疫区的社区，必要时可采取疫区封锁措施，限制人员进出，临时征用房屋、交通工具等。

10.限制人员聚集：社区内限制或停止集市、集会等人群聚集的活动，关闭公共浴池、温泉、影院、网吧、商场等公共场所。必要时停工、停业、停课。

五、居民健康指导

11.保持家庭、楼内等室内场所空气流通。尽可能避免到封闭、空气不流通的公众场所和人员集中的场所，到人群聚集的公共场所或与人交谈时应当佩戴医用口罩。

12.注意个人卫生。咳嗽或打喷嚏时，应当使用纸巾、弯曲手肘窝遮掩口鼻，防止飞沫传播。注意手卫生。咳嗽、饭前便后、接触公共物品（门把手或电梯按钮等）、处理动物排泄物后，要用流水洗手；或者使用含酒精成分的免洗洗手液；不用手触碰鼻腔和眼睛。污染的一次性物品（纸巾、口罩、手套等）应当放置在专门的垃圾袋内，绑紧袋口。避免共用日常生活物品（如牙刷、餐具、毛巾、床单等）。

13.特殊人群照顾。为老人、儿童、慢性病患者等特殊人群，提供24小时电话或者线上咨询服务。可根据社区条件，为独居或行动不便者，提供必要的上门医疗服务。

村卫生室健康教育方案范文篇13

为扎实有效的推进基本药物制度的`实施，根据《常德市鼎城区人民政府办公室关于印发﹤常德市鼎城区村卫生室基本药物制度实施方案﹥的通知》（常鼎政办发[20__]4号）等文件精神，拟于近期对全区村卫生室基本药物制度实施情况进行一次全面督导检查，具体方案如下：

一、检查对象

在我区范围内，经区卫生局登记注册、依法取得《医疗机构执业许可证》的村卫生室。

二、检查时间

20xx年5月21日——20xx年6月16日。到各单位检查时间另行通知。

三、人员组成

分管副局长贵体红负责，局药政办派人员参加。

四、交通工具

局机关小车一台。

五、检查内容

1、全区20xx年3月29日会议精神贯彻落实情况。

2、基本药物制度宣传情况。

3、基本药物的销售及采购情况。

4、原库存药品的盘底情况。

六、检查要求

1、各乡镇场卫生院要高度重视、精心准备，检查情况汇总后将在全区通报。

2、本次检查结果与财政补偿挂钩，作为本年度村卫生室基本药物财政补偿的依据之一。