小学家长会感言(精选10篇)
小学家长会感言(精选10篇)
小学家长会感言篇1
这次家长开放日,对我来说,最想说的就是感谢,幼儿园3年每学期都有家长开放日,跟这次的一样,看小朋友在学校的生活,但只有这次,我感觉到了陶思辰很大的改变。我没想到她会这么主动积极的举手回答,主动和小朋友分享,跟以前完全不一样,感觉现在的她很大度,会享受别人的快乐,所以我很欣慰,我知道这一切都离不开老师们的真心付出,回来后她爸问我,我觉得我的表达他也体会不到,下次一定要带上他一起。
语文课上的非常生动有意思,40分钟我都没感觉就过去了,而且照顾了所有小朋友的举手回答;英语课也不错,可能是因为活动比较多,现场气氛热烈,陈老师没能提问到每个积极发言的孩子。但我最感动的是,虽然陶思辰没有被提问到,很失望,但她还是很快乐的分享别人的快乐!说实话,这点超越了我。还有吃饭,我不是亲眼看到,我真的不相信她能吃完那么多饭。我很感动的还有小朋友吃饭结束后毛老师都要检查一下,尽量让他们多吃一些,这点其他学校是做不到的。
虽然我不善表达,但是心里真的是充满了感激,相信小朋友在分校老师的带领下一定能快乐健康的长大,会带给家长更大的惊喜!再次真心的感谢!
今天怀着忐忑兴奋的心情牵着儿子的小手走进了校园,跟儿子一起重温一下上小学的感觉。
路上碰到三三俩俩的同班同学,儿子都会介绍给我。阮格孚——老师经常表扬的学生、杜奕乔——懂的好多知识。
进入教室时,正是早读时间。老师灿烂的笑容迎接每位学生到校,图文并茂的唐诗朗读、儿歌背诵,孩子清脆稚嫩的朗朗读书声让安静的校园分外热闹、生机勃勃。
第一节课开始啦。印象里从没想过枯燥的语文拼音也能如此精彩,毛老师响亮的声音和丰富的肢体语言让孩子的目光始终无法离开。每个音节每个小朋友都有机会读给老师听。老师还不失时机的引导孩子展开他们的想象力去组词造句。孩子的答案各种各样很是精彩。看看儿子造的句子“小狗买骨头”、“气球飞往外太空”。虽不合逻辑,但很有想象力不是吗?早前很担心儿子好动走神的习惯很影响他上课。真庆幸遇到这样的老师。能让孩子充分发挥想象力,图文并茂、有声有色的课堂讲解真的是寓教于乐。小朋友的注意力完全被老师精彩的讲解吸引啦。对坐姿不对的小朋友,毛老师会走过去摸下小朋友的头,这样的爱抚、这样的提醒很温馨呢。记得我小时候,坐姿不对或走神时,会有一支粉笔头朝我飞来的。
第二节是英语课,课文内容跟水果有关,老师用有趣的游戏不断加深小朋友对那些晦涩的英文单词的记忆。用闻味识水果和魔盒竞猜来鼓励小朋友学习。小朋友在有趣的游戏中不自觉的去一遍遍熟悉这些单词。儿子的小手一直高高举着,每次老师错过他时,他都轻叹口气耷拉下自己的小脑瓜。不过值得表扬的是,一直耐心等着老师的提问。要知道,他们自昨天就开始惦记英语老师的.小奖品——水果橡皮呢。眼巴巴等着老师赶快叫到自己,好在爸爸妈妈面前好好表现一把。
看完儿子课间操后就去听讲座啦。很遗憾没有听到数学课。不过回来时看到儿子满脸的骄傲。就知道数学课同样很精彩。
午间看着孩子自己端菜端饭,大口大口的吃着。真是很激动。最近儿子在家会偶尔把自己饭碗收到厨房呢。
从幼儿园到小学,比较晚熟的儿子真没让我少操心。每天的神经都绷的紧紧的。担心上课不在状态,担心心智晚熟跟小朋友闹矛盾,现在可以放心啦。因为有你们这些尊重、体谅、鼓励孩子的老师们。相信他们能从你们每一次的表扬、体谅、宽容中找到属于自己的自信。今天陪儿子上课,自己也受益匪浅。不断提醒自己善待儿子的缺点,孩子你慢慢来。因为你们老师的教导可以说是“随风潜入夜、润物细无声”。感谢这堂别开生面的公开课。
回家路上,一同学家长的话让我特骄傲,“你班的气氛不要太好哦”!
今天参加了学校的家长开放日活动,这次的活动让我走进了孩子的小学课堂,看到了语文老师还有英语老师的公开课,体会到老师们讲课非常尽责,细心,语文老师上课的方式还是很好的,孩子们也非常的积极。英语老师教学中提问的方式非常好,用实物上课既生动也能活跃课堂的气氛。我认为这次的开放日活动办得非常好,这样的生动的教学课,有利于孩子的启发和进步,也有利于家长对学校的教育有了进一步的了解。同时也看到了孩子们的课间操,真心的不错,提高了孩子的体质也锻炼了身体。通过这次的活动,学校让我们家长更深一层地了解孩子在学校的情况,也让我知道老师们的辛苦,在这里我说一声:谢谢老师,你们辛苦了!!
小学家长会感言篇2
在丫头开始上小学以来,在见证着她的成长的同时,我慢慢发现曾经那个听话的她开始变得不怎么听话了;曾经那个张口闭口总是“我妈妈”的她开始变成了“老师说”;曾经那个爱画画爱写字的她开始出现了厌学的苗头······
这些问题时刻萦绕在我的脑海中,孩子的问题让我寝食难安,我请教过朋友,咨询过专家,也在互联网上查过,但始终没有找到我想要的答案,孩子的问题似乎还在慢慢的酝酿着。
在寒意袭来的11月25日,我来到了女儿就读的第三小学参加下午四点的家长会,在萧瑟的寒风中,我站在长长的队尾,希望我的问题能过在这里得到解答。
来到教室,给人印象最为深刻的莫过于“文明、守纪、学习、卫生、写字、行为习惯”等评选之星专栏了,这个专栏不仅仅只是记录孩子在学校的德行表现,同时更重要的是体现着老师对每个孩子的关注,关心着每一个孩子的成长。
班会上,老师面带微笑的讲着每个孩子一点一点的进步,认真的分析着每个宝贝的的缺点不足,她时而激动高兴,时而焦急万分,这让坐在小板凳上的我,心里五味杂陈,与其说分享孩子的成长,而真正收获成长的是作为妈妈的我。
都说母爱是世界上最伟大的,但我却认为师恩要比母爱无私得多,老师对这些孩子无微不至的关爱,远远超越了有些粗心的父母。丫头每天回到家都会说一些学校发生的事,几乎每次都会提到几句班主任老师的嘱咐,哪个孩子的鞋太滑了;哪个孩子穿得太少了;太多这样的话语,这样的老师谁能不敬爱。母爱是天性,而师恩却是奉献,她爱着班里的每一个孩子,为他们取得成绩而高兴,也为他们犯错而沮丧。
一个班会只有短短几十分钟,但它给我的影响却是长远的,我的疑问似乎也找到了答案。我不由得想起曾经看到的这样的一段话:“孩子,你是第一次做我的孩子,你可能会犯错,同样我也是第一次做你的妈妈,也会犯错,那么让我们一起调整步伐、一起成长”。
我总是以爱的名义“绑架”着孩子,总认为我们都是“过来人”来“帮助”孩子,总以“为你好”的借口在约束着孩子。在我们的潜意识里总觉得她还是那个处处要找妈妈的小不点儿,殊不知她已经有了自我意识,也像我们大人一样渴望表现自己,渴望被重视,开始在意别人对她的评价,老师怎么看待她。也许在意上学不迟到,认认真真写作业这些细小的变化正是丫头自我意识的表达,这都被老师所捕捉到了,而作为孩子的妈妈,我却总是每天不断重复着说教。
我总是急于看到孩子的进步,总是想要孩子跟着我的步伐前进,总是以我的高度来要求孩子看这个世界。但我却常常吝啬于表扬孩子的每一点小成就,却没有意识到哪怕只一点点成绩也是孩子的努力,敏感的孩子逐渐被我所忽视,当孩子在心理上和我有了距离,我想这是我们做父母最大的失败。
当我慢慢蹲下来,用孩子的高度来重新认识这个世界,才猛然间发现,曾经我所认为丫头的胆小、做事犹豫,又何尝不是做事谨慎,考虑周到呢。换一个角度,她的每一个小缺点都会成为她的发光点。以后我会努力,多多请教、虚心学习、引导孩子慢慢改变。让她自信、阳光、努力向上。
班会的主题是“分享·成长”,那么在之后的成长道路中,我希望我的孩子学会分享爱,学会与他人交往,愉快的和一(4)班的伙伴们相处。和老师、身边的人打成一片,成长需要同伴和朋友,更需要家庭、学校和老师的共同努力,让孩子长成一株昂首挺胸的向日葵,未来开出美丽的花朵!!!
我爱你,丫头!我爱你,一(4)班!我爱你!老师们!
小学家长会感言篇3
昨天上午接到信息,下午17:30开家长会。不免有些小小的激动,因为从儿子和有些家长谈话中,以及拜读班主任赵老师博文中感知,赵老师是一位特别优秀的老师,所以我对家长会一直充满着期待。
17:30,入学以来的第一次家长会准时开始。
数学老师李老师首先介绍了本周的教学工作,主要是入学教育,比如常规、课前、课堂、课后训练。采用朗朗上口的儿歌教唱,孩子们比较容易接受,逐渐的渗入到日常行为之中。另外,都是刚入学的孩子,坐不住,注意力不集中是共性,要培养静坐倾听的好习惯。静坐前先做完个人卫生,解决完所有问题,再坐下来专心的做事。比如讲故事、听词语分分类、读句子找不同、数字传真等有趣的游戏。在游戏中学习,提高孩子们的兴趣。
李老师还讲了要家长赠送给孩子一套简单的学习用具。为什么要简单呢?因为孩子们还没有养成良好的学习习惯,每一样东西都会轻易引起他们的不专心和玩弄,分散了学习的专注力。比如自动文具盒、书包上的小饰件等等。因此要消失掉一切不良的因素。给孩子送上祝福,让孩子对学校充满神圣,从此爱上学习!
接下来是班主任赵老师与家长的交流。分为两个部分,一是就“梦想、责任、信心”为主题向家长阐述自己独特的教学理念;二是家庭教育中的注意事项。
“带着梦想走来,带着责任坚持,带着信心起航”。普通的三句话中感觉到赵老师坚定的态度和必胜的信心,给了我强大的震撼和动力,孩子在赵老师的精心教育下会出类拔萃,茁壮成长。
赵老师的教学理念:让孩子充满憧憬的、充满惊喜的、充满期望的来到学校,轻松、愉快、高效的学习。打破以往的常规,避免盲目的写作业、做大量试卷,孩子产生厌倦情绪。学好基础知识,养成良好习惯。一年级主要是拼音和识字。赵老师给家长分享了四种识字方法:一、无意识识字。我们的汉字无处不在,招牌、超市、菜市场、游乐园等等,利用每一个可以利用的资源,教孩子慢慢的熟悉认识汉字。二、游戏识字。做一些扑克牌样的识字卡片,以出牌的形式玩。或者共同制定游戏规则,找出对方制定的汉字。结束的时候,边读边收,养成收拾东西的好习惯。三、阅读中识字。每天坚持亲子阅读,在阅读中认识巩固汉字。四、活动中识字。有活动就有生命力。
利用节假日或假期期间,开展识字活动,进行小组间的比赛。在识字的同时锻炼了孩子团结协作和运动的能力。
家庭教育对孩子来说特别重要,良好的家庭教育是孩子成功的必然阶梯。
赵老师就家庭教育给了家长一些很好的忠告。
一、帮孩子树立自信心。只有充满了自信,内心才是强大的,才不会被击倒。赵老师通过讲述沈石溪《狼王梦》的故事说明了自信的重要性。培养自信,首先家长要有耐心多鼓励,帮助孩子树立信心。家长要做到正强化、不比较。不要在他人面前说孩子的过错,保护其自尊心。
二、培养孩子的责任感。孩子的事情孩子做,教会孩子方法,自己亲力亲为。孩子的责任孩子承担,作为家长要为孩子负责任,为孩子一生打下良好基础。
三、创造安静的学习环境。孩子学习时家长不要看电视,给孩子做个好榜样,保持安静环境,提高学习效率。四、培养孩子专注品质。有始有终,不要半途而废,专心做好每一件事情。五、每天让孩子讲学校的事情。通过讲解可以了解孩子一天的学习内容和情况,锻炼语言能力,积累经历和经验。
这次家长会,让我倍受鼓舞,反思自己之前的所作所为和育儿理念,有好多需要改进和坚持的地方。我会和老师默契配合,及时有效的沟通,在赵老师的引导下用心的关注孩子的每一个变化,每一次进步,相信孩子会一天比一天更好。孩子的脑子里面是单纯的,洁白无瑕的,给孩子传递正能量,在优秀的老师教育下,家校共育,让孩子茁壮成长!
小学家长会感言篇4
20xx年9月27日一早,我怀着兴奋的心情和女儿一起去学校,今天除了送她上学,还要参加他们一年级学习准备期成果展示活动,为此,我还特地请了半天假呢。说心里话,女儿上学已经近一个月了,我对她的小学生活充满了好奇和疑问、期待和幻想。
在迫不及待的期待中,活动开始了,当我和家长们围在操场周围看着孩子们听着进行曲进入操场的时候,我的心情是激动的,没想到,短短的二十几天,一群调皮捣蛋的孩子已经能整齐、有序地排着队进入操场,俨然像受过训练的小仪仗队。
接下来的内容非常的丰富。在老师的带领下,小朋友自己做主持人,像模像样;小朋友表演上学操,生动活泼;台上台下互动的数字儿歌,此起彼伏;老师带领一起唱的英文儿歌,声形并茂;还有全体同学一起做的体育游戏,轻松有趣……,整个过程井然有序,师生配合默契。在这里,我看到了老师们在背后辛苦的教导。
在意犹未尽之时,早锻炼结束了,开始了我们班的第一节英语课,这节课让我收获了很多的惊喜和感动。黑板上可爱的PPT画面,老师生动的肢体语言和朗朗上口的英语一下子将整个学习氛围推到了最高点,小朋友们在不知不觉中进入到了一个奇妙的英语世界,“五官”的英语通过小火车型、小蛇型、小组等形式,让每个小朋友都有机会参与并朗读,在小朋友成功朗读后带动全班同学给予鼓励,大大的调动了孩子们的积极性。在这样一个气氛围中,让我也不禁想要参与其中一起学习。这样的情景让我想到,女儿在上学前从没学习过英语,而在这短短的二十几天里,从一开始的看不懂,听不懂,不会说到现在的喜欢英语,敢说英语。在这里,我看到了老师创新的教学理念和生动的教学方法。
接下来的语文课也非常的生动,老师善于让学生开动脑经,发挥想象力,用一个字,让学生拓展出无数的词组,有同学用错词组,老师也会引导同学挖掘新的字教授给孩子们;在教拼音时,启发同学们自己找出读音的注意点;另外通过循序渐进的方法,让小朋友们最终都能带着感情地朗读课文。在这里,我看到了老师的认真努力,孜孜不倦。
在活动即将结束之时,班主任老师为了让同学们和家长们能更快的适应学习生活,通过许多的事例给家长们进行了深刻的言传身教,针对实际的指引和开导让我非常的感动。让我真切地感觉到老师是真心爱孩子们,真切地想让孩子们快乐学习,茁壮成长的。
短短的两个多小时活动,带给我太多太多的震撼,我不想用太多的赞美之词来形容,因为这次带给我更多的感受是真实、惊喜和感动。我必须承认,我已经没有任何的顾虑和疑惑,在这样的环境中,我的孩子一定能好好学习,快乐成长!
小学家长会感言篇5
刚刚收到告家长书的时候,以为是普通的家长会,但是看到家长开放日的字眼,顿时觉得很好奇,开放给家长的课程?一年级的活动名称“水果派对”就映入了我的眼帘,那一定很有趣!我也很想看看闵老师是怎样上课的',孩子是怎样在课堂表现的?怀着这样的新奇和期待,我来到了教室。
教室已经被布置成了环形,中间一大块空地,一定是用来表演的吧。一开场,热情活泼的《小苹果》就响了起来,小朋友们都欢快地跳了起来,气氛顿时很热烈。接下来,闵老师准备了几个谜语让小朋友们来猜,答对了就有水果造型的礼品,小朋友们都兴致高昂!猜对的水果再通过拼读音节的方式记住,很有效。这个环节的设置,我觉得既让小朋友们得到了快乐,又学会了知识!有了小奖品的激励,小朋友们的热情更高昂了,接下来,你“话”我猜、水果跳跳跳、水果蹲等亲子互动的游戏更让小朋友们体会到了与爸爸妈妈合作的乐趣。
总之,这样的家长开放日让我觉得十分难忘,不仅通过这样的活动沟通了我与孩子的感情,增进了同学之间的友谊,也让我看到了老师课堂的活跃和开放,对孩子的尊重和爱护!
小学家长会感言篇6
心灵沟通胜于知识传递。11月14日晚,我有幸参加了深中龙小四(1)班家长会。由于该班班主任易彪雄老师在会前做了细致而充分的准备,整个会议氛围轻松活泼、节奏紧凑、内容充实,家长们会后表示受益匪浅,特别是优秀家长经验交流、播放如何教育孩子PPT等环节得到家长们一致称赞。总体而言,此次家长会达到了从“心”开始、密切沟通的良好效果。
一是悉心教诲。该班班主任兼语文老师易彪雄、数学老师曹阳、英语老师张晓瑜、科学老师骆杏分别在会上介绍了本学期以来教育教学情况及下半学期计划,思路清晰,条分缕析,由点及面,周到细致。老师们的教学方法让人耳目一新,如语文老师倡导作文学生自批、互批、老师批,数学老师引导学生将数学融入生活,英语老师用思维导图引导学生记单词与句子等。总体感觉四位老师教育教学经验丰富,业务能力扎实,视野开阔,富有远见,责任心强,让家长们很放心。
二是耐心指导。四位老师不约而同在谈学科教育的基础上,还对家长如何教育孩子提出很好的指导意见,彰显了重视“教”,更重视“育”的理念。特别是班主任老师专门制作了《好孩子这样教》的课件,结合四年级学生的普遍身心状态,与家长探讨如何科学有效教育引导孩子,如一切都可以“外包”,但自己孩子的教育不能“外包”给别人,一定要自己监督;在管教与放手之间寻找恰当的平衡点;教育孩子,首先修养自己等,让家长们非常认同、深有感触。同时,善于引导家长从成绩背后发现孩子学习存在的问题,使家长接下来督促、辅导孩子会有具体的抓手。
三是倾心交流。在家长会上,该班安排几位优秀家长介绍育儿经验,这个环节非常受家长们欢迎。每位家长教育引导孩子的侧重点各不相同,如有的家长谈如何实现从陪伴到放手的过程,有的谈坚持大量阅读、经典诵读、长久积淀,有的谈如何从不乱丢垃圾、不闯红灯等小事做起,均是着眼于培养孩子的良好行为习惯,让孩子通过好习惯形成好性格,好性格带来好命运。
四是全心配合。在家长会上,班主任老师一再感谢家委会、家长义工的辛勤付出,并向家委会颁发了聘书。同时,反复强调家校沟通与配合的重要性,认为家校好比是夫妻关系,在教育理念与方式上应同步、同频,不能“各吹各的号,各唱各的调”,甚至当孩子的面相互指责,致使孩子无所适从,形成不知听谁的或谁的都不听的尴尬境地。家长们表示,会进一步与学校及老师们做好配合,全力支持学校工作,全心监督引导孩子,从而形成家校共培的强大合力。
教育是一项极其复杂而细致的系统工程,需要学校、社会和家庭紧密配合、通力协作。召开家长会是进行家校合作的一种有效途径。本次四(1)班的家长会,无论从形式与内容,还是从效果来看,都很好实现了家校沟通、协作的目的,也生动践行了深中龙小“立德树人,唯凭大爱铸龙小;弘道授业,誓以精诚传深中”及“办一所深受孩子喜欢的学校”等理念。
小学家长会感言篇7
我是五(2)班林琬婷的家长,这次非常感谢学校召开了这么一次有意义的家长会,让我感触很深,收获很多,也学会了很多东西,受益匪浅!
晚上7时,我早早完成手头上的工作赶到了学校,走进了五(2)班的教室,几乎没有家长是缺席的。短短的一个半小时,听了曾老师和练老师系统讲解了孩子们的年龄特征和最近的学习状态,了解也学习到了教育的问题。我也在反思,我和孩子爸爸都是早出晚归的生意人,对孩子平时的教育存在有不少的问题。我的孩子之所以慢慢在退步,不能只怪孩子,家长也有一定的责任。这次的家长会也让我明白了,一个优秀的孩子,需要老师、学生和家长三方合力。
曾老师是我女儿的班主任,也是数学老师。家长会前,曾老师在晚上11点多改完了试卷后,发现我女儿成绩一向很好,但是突然退步了很大,着实让我吃惊了。曾老师比任何人都着急,忘了刚改完试卷的疲惫,立刻找我私聊,及时告知我孩子退步的可能原因和如何帮助孩子进步的方案。这么敬业,负责人,有担当的好老师,令我感动到了热泪盈眶。
家长会后,曾老师还主动打电话提醒我,生意再忙,再好,也别忘了两夫妻抽出一个人来管管孩子,让她收心,帮助孩子慢慢调整心态,多鼓励孩子。有这么好的老师,让我对孩子的教育充满了希望,我也坚信孩子的成绩会很快好起来的。我也想说,曾老师,我的孩子让您操心了,您辛苦了,谢谢!我时刻与您同在,不断给力支撑,在家会权利配合!
深中龙小,一所充满朝气和希望,深受孩子喜欢又能让家长放心的学校!孩子们在这里遇见了不一样的自己和不一样的老师!再次感谢学校召开的这次家长会,让我学到了东西实在很多了,我常怀感恩!谢谢!
小学家长会感言篇8
这是一次别开生面的家长开放日活动,“水果派对”这节课不仅让我们看到了孩子在学校的课堂表现,也通过游戏拉近了我们和孩子间的距离,更让我们明白了,家长和孩子共同合作才能获得更大的胜利。
通过这次开放日的家校联盟,从这次的课程中,很亲近的了解到孩子在课堂上的表现,感受到老师的教学模式,并了解到孩子在课堂中的不足和应该如何来帮助孩子在家的辅导工作。这次活动中学到很多如何对孩子更有利学习的帮助。希望这样的活动越来越多。感谢老师的辛勤培育。
小学家长会感言篇9
周五下午,翟老师召开了主题为《好喜欢,益终生》的主题班会。会上强调了好习惯对一个孩子的重要性。
对于好习惯的养成,我深深地体会到有多么的不容易。这个“由简入奢易,由奢入简难”是一个道理。从孩子开始上小学开始,每天放学的写作业时,我都会陪在身边。因为他写作业时容易有神,每次都要提醒他。还会忍不住发火!儿子长说:“妈妈,女人的脸变得比翻书还快”。但我知道,现在对他的严格,是为了他能养成好习惯,为了将来我能放手。当我能放手时,他不会感到惊慌失措。
现在他已经是三年级的小学生了。经过了两年多的陪伴,还有老师的明智决策――作业记录本。现在每到写作业时,他都会把这个本本拿出来,写完一项就打一个对勾。每天早晨准时起床,读书、预习课文,并且做得还不错。虽然儿子不是最优秀的,但我的心里也感到很欣慰。
好习惯的养成是终生受益的。希望能把这些好习惯坚持下去!这次的家长会我也学到了很多。我们作为家长也要给孩子树立榜样。和孩子一起学习,一起进步。
小学家长会感言篇10
自从孩子上小学以来,由于工作的关系,特别是这学期,因为工作忙,有时候很少顾及到孩子的学习,为此我也感到非常的愧疚。今天有机会,学校组织了一次家长与老师的沟通见面会,这次的家长会让我感触很大。老师把孩子在学校里各方面的表现,好的和不足的都一一跟我们做了分享,通过孩子身上的进步和变化,我们感觉到孩子们遇到了一个敬业、负责任的好老师,她们是幸运的,同时从家校联系本、教室后面的学习园地的布置上也看到了老师的的辛勤付出和良苦用心。在此作为家长的我,向辛苦付出的老师表示衷心的感谢。
会上任课老师认真仔细地讲解了孩子学习和教育的有关问题,让我感受到自己对孩子平时的教育存在着不少的问题,有些时候不考虑孩子的感受而把我们的思想强加给孩子,把孩子想的比较简单,从老师的言语中感受到了老师对孩子的宽容和理解,因为老师对孩子犯了错误,从不批评,而是从另一个角度去表扬孩子,这反而会让犯错的孩子永远的记住了这次错误,从而来改过自新,我也非常相信孩子在老师您的言传身教下,不仅学到了知识,也学会了感恩和宽容,学会了怎样做人。因为老师说过这么一句话:全班28位孩子,不仅是您的学生,更是您的孩子。作为家长,我听到这句话,心里十分的欣慰。
我的孩子,平时在学校的表现比较好,在老师眼里是个乖巧懂事的孩子,上课认真听讲,大胆积极举手发言,活泼可爱,同学之间友好相处;但是在家里,作业喜欢拖拉,要家长时刻提醒督促才能完成,而且效率不高。我想之所以能存在这么大的差别,一半出现在我这个做家长的身上,平时孩子做错题目,我可能就是直接呵斥一顿,然后孩子在心不甘情不愿的情况下改成了正确的答案,但是最终孩子有没有掌握,我是一大半的疑问。从这次的家长会上老师的分享经验里,我明白了,孩子的作业有错误,我们可以引导孩子,自己找出错误。孩子实在找不出来,家长可以缩小范围来提醒孩子,这样孩子找出了错误,会有一种成就感和满足感。当孩子把正确的答案写上后,家长要及时的表扬和鼓励。这时的孩子会感到非常的满足。学习的干劲也会加强。所以我要在这方面好好改进。
关于课外阅读孩子在幼儿园的时候,受到绘本影响,孩子在心情好的时候,阅读的干劲还是很足的。心情好,一口气能把一个故事看完,但是遇到心情不好的时候,看书的效率会很低,有时甚至都不高兴看,要爸爸妈妈给她读。针对这个情况,今天老师也出了个非常好的主意,老师建议给孩子准备一本漂亮点的笔记本,把在课外阅读中发现的好词好句摘录下来,摘抄的内容没有限制。当然把“蜜”采下来后,我们要用到自己的写话中去,要多多去“品尝”平时自己采来的蜜甜不甜,这样是既增加了平时课外阅读的“量”,又可以把孩子的写话这个“质”提高上去,这就是“双赢”。当然家长可以定期的抽查下孩子的记录情况,好的要及时的表扬和鼓励,这样孩子的积极性会更高。
关于体育天天练其实这也是我非常关注的问题。有时候由于场地的局限性,有些项目孩子没法完成,我就建议孩子自主的练习多做一点。现在孩子正是长身体的时候,锻炼是非常重要的,家长不仅要关注孩子的学习,健康的身体是学习的前提,所以任何时候都不要放弃对孩子的锻炼。就像老师对我们家长的期望和要求一样:要求细一点、关注实一点、坚持长一点、联系勤一点、鼓励多一点。
孩子是祖国的未来,望子成龙是每个家长的心愿,孩子能够健康快乐、独立自强、茁壮成长是每个家长的最终目的!每个孩子都有不同的性格和特点,作为家长,要从细微处关心孩子的成长变化,用正确的方法去帮助和教育孩子,使之朝着健康向上的方向成长。在此衷心感谢老师们的辛勤培育。