关于家长会家长感言(精选31篇)

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关于家长会家长感言(精选31篇)

关于家长会家长感言篇1

我是学前一班师师妈妈。今天,十分荣幸地作为家长代表在此发言,我此刻的心情和所有家长朋友一样,心中感到无比激动。也很高兴有这样的机会,代表我们学前一班的家长表达对幼儿园以及各位老师的感谢,感谢你们辛苦的工作,感谢你们对幼儿教育的热爱和投入,感谢你们给所有的孩子带来一段丰富多彩、健康快乐的幼儿园生活。

时间过得真快,转眼儿子在幼儿园已度过了精彩的三年时间。三年前,他还是一个什么也不懂,什么也不会的小孩子,经过老师的培养和教育,关心和鼓励,让孩子在兴趣中学习,在学习中掌握知识。现如今,他已成为一个具有多方面本领的小大人了!这三年,也是孩子在幼儿园里接受新知识、接触新事物的启蒙阶段。学拼音、识字,节目表演、绘画比赛、角色故事表演等等,丰富的活动令孩子们的幼儿园生活多姿多彩,既培养了孩子的技能和适应能力,还完成了幼儿阶段的学习。

每一个孩子都是老师和家长的共同作品。他对老师是那么的依赖、那么的信任、那么的敬佩、那么的服从,如果不是老师们父母般的爱心、关心、操心,甚至许多父母都做不到的细心和耐心,又如何能从纯真的孩子身上得到这些?孩子生病了,他们和我们一样感到担忧;孩子表现不佳,他们和我们一样着急;孩子习惯不好,他们总能主动和我们探讨改正方法等等,这样的细节有很多很多……所以,谢谢你们,辛勤的老师!

在三年的学习生活中,孩子能系统地完成了各门课程的学习,更让他学会了互帮互助,团结友爱,乐观上进。看着孩子在幼儿园里快乐、健康的成长,养成了很好的生活学习习惯,得到了最好的启蒙教育,作为家长,我感到很庆幸,庆幸的是为孩子选择了这所温馨如家的幼儿园,遇到了具有创新精神的园长,遇到了非常敬业、充满爱心的两位老师(在这里特别感谢吴园长、林晓虹和张洁君老师)我不是最聪明的家长,但我却做出了一个最聪明的选择,那就是让孩子在快乐宝岛幼儿园这样一个愉快、充满爱心的环境里,享受了他最宝贵的童年时光。我想,如果再次给我机会选择的话,我依然会选择快乐宝岛幼儿园。

尊敬的老师们,孩子的每一个进步,都浸透着你们的汗水;每一点成长,都饱含着你们的心血!在这里,我代表所有幼儿的家长再次向园长和老师们致敬!向各位老师说一声“你们辛苦了!感谢你们!”

当然,我最要祝福即将毕业的可爱的孩子们,现在你们已经开始了人生新的旅程,祝福你们都会有更加幸福美好的未来!祝愿快乐宝岛幼儿园越办越好!

关于家长会家长感言篇2

尊敬的各位老师、家长、亲爱的同学们:

大家好!

我是蒋艳艳的家长。首先感谢学校领导和老师给予我这么好的一次机会,能够让我在这里和大家共同交流探讨孩子的成长教育这个话题,我感到十分荣幸。借此机会,也感谢各位老师对孩子无微不至的关爱。平时老师们高尚的品行、文明的举止、朴实的生活作风、勤奋好学的治学精神,时刻潜移默化地影响着我的孩子,使她既学会了如何读书,又学会了怎样做人。让她在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此,我代表与会的家长对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!也同时感谢希望小学为孩子们提供了这样一个良好的学习环境。

家庭是孩子的第二课堂,家长是老师教育孩子的得力帮手,在教育孩子方面,我做得很不够,与在座大多数家长耐心细致的教育相比有很大的差距。今天,在这里,我谈一点自己的观点和体会,不一定正确,希望能够起到抛砖引玉的作用,听到更多家长的真知灼见。

我想说的第一个观点是:做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。

我们这些学生的家长分布在社会的各行各业,虽然每个人的工作性质不同,忙碌程度不同,挣钱多少不同,但我们每个人都有一个共同的愿望,那就是希望自己的孩子成人、成材!但我们又知道孩子成长的时间是极其短暂和宝贵的。特别是在幼儿和少年时期,孩子无论从心理上、生理上,还是学习上都需要父母关爱和督促。我常听许多做父母的说,自己事务忙,没时间管孩子的教育,我觉得这是一种舍本逐末的极其错误的做法,因为我个人认为,不管自己从事的工作多么重要,我们作父母的,忙来忙去,最后的落脚点不都是希望家庭美满吗?而家庭美满最重要的一方面就是孩子的成人、成材!所以不论你多忙,一定要抽时间关心孩子、尽可能地多陪陪孩子。让孩子在小学阶段养成良好的学习习惯,生活习惯。父母对孩子的一切努力都不会白费,未来的孩子恰恰收益在他的好习惯上,孩子会通过自己的表现来回报你的。打个比喻吧,孩子的一生就好像一个水桶一样,如果水桶的上边缘有了漏洞,那么洒出的水不会太多。但如果是水桶的底部有漏洞的话,即使你向里面装入再多的水,这一整桶水最后还是会全部洒光。所以一个人童年缺失的东西是长大后怎么也补不回来的。

我想说的第二个观点是:家长是自己孩子的一面镜子。孩子总是在有意无意的学习和模仿自己的家长。

如果父母能真正地喜欢孩子,并希望他们养成良好的习惯,那么自己在平时生活中就需多方面注意,一方面尽可能多的给孩子做出良好的榜样,另一方面又注意不要使自己的坏习惯影响到孩子。当然。有时侯,孩子也会遇到挫折和失败,考虑到孩子毕竟是孩子,心理比较脆弱,不可能有成年人那么坚强,压力过大,会给他增加沉重的心理负担。所以,尽管我们对他的期望值是高的,但应注意适时调节,及时沟通,了解她的思想状况。让她正确地认识自己。既要看到客观存在的问题,又要相信自己,不气馁,寻求对策,迎头赶上。

下面,我向家长们提出一些建议:

一、多主动和学校老师交流,及时把握学生的动态,把一些不良习惯消灭在萌芽状态,而不要等孩子犯了大错误后再批评责怪孩子。

二、重视孩子的“健康”

这里的“健康”不仅指身体健康,更为重要的是孩子的心理健康、要从培养他们规范的行为习惯做起,从增强爱国主义情感做起,弘扬和平、勤劳、勇敢、自强不息的民族精神。使孩子的思想道德品质、科学文化素质和健康素质都不断得到提高。

三、给孩子创造一个良好的家庭学习环境

我的认为是:孩子做作业时我们不要看电视,玩电脑。要给孩子创设一个安静的学习环境。我们可以看一些专业书籍,或看一些小说杂志。这样会方便与孩子交流沟通。

四、把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责。

人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与自己的孩子之间也不例外。我认为:在平时我们应找适当的时间跟孩子多沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱。作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不可能每次考试都是第一。我常对孩子讲“我们不求无怨无悔,但求无愧于心。”我不求孩子办大事,但求脚踏实地做每一件小事。可以不在乎结果,但必须重视过程。孩子考砸的时候,帮他分析原因,找差距,在以后的考试作业中不犯类似错误,我的目的就达到了。

(另外我想对同学们说:同学们,你们的前面有辛勤培育你们的老师,你们的后面有辛苦抚育你们的家长,努力吧,相信你们不会辜负老师为你们的辛勤付出,相信你们不会辜负家长对你们的殷切期望。)

以上不当之处,敬请各位老师和家长批评指正。

最后,祝老师们工作顺利,祝家长们事事如意,祝同学们学习进步,祝希望小学学校的明天更加辉煌,谢谢大家。

关于家长会家长感言篇3

做为家长的我,走进了孩子的学校和教室,看到了宽敞明亮的教室,干净整洁的桌椅和地面,窗台上鲜艳的花,现在孩子的学习环境真是太好了,我不由得想起自己小时侯上学时冬天封窗户和轮流生火炉的情景。

当一年级的老师真不容易,孩子们也不会打扫卫生,辛苦了老师!每一次和班主任李老师面对面沟通时,我感到老师非常坦诚,认真负责,看得出她是真心喜欢这些孩子们,我为孩子们能遇上这样的好老师感到特别欣慰,向老师道一声:“您辛苦了!谢谢您!”

李老师对期末考试做了,各门课程孩子们都考的不错,做为家长我认为这是老师认真负责、教育、辛苦付出的成果。班主任让胡舒雅的妈妈和我们一起交流座谈,胡舒雅妈妈做了发言,非常精彩,她讲述了平常如何教育孩子的一些事情,关注细节,鼓励为主,平常我自以为做的不错,为孩子付出了很多,一比才知道还差的很远,也体会到家长对孩子教育方面的榜样示范的重要性,人家是把孩子教育大了,我其实是把孩子养活大了。同时也十分羡慕这位好母亲。

孩子这次考的不错,做为家长参加家长会心情格外的好,回想起有时候自己心急了,经常没有耐心训斥孩子,用老师的话来说是赏识教育,多鼓励,从现在开始一定要多注意教育孩子的方式。

要说感言,我的感想归根结底就是,学校是孩子成长教育极为重要的平台,家庭是孩子成长发展的坚定后盾,老师是孩子成长教育的培育者,父母是孩子成长的启蒙者和引导者,大家都对孩子的成长起着至关重要的作用,为了孩子,让我们共同努力!

在李老师这一学期的认真培养和教育下,我觉得孩子在读书、写字、语言交流各个方面都进步很大,在此我非常感谢李老师!我庆幸孩子选择了一所能让她快乐的学校,也遇到了一位有丰富教学经验又有育人智慧的好老师。

衷心祝愿学校教育稳步成长,飞速发展!

关于家长会家长感言篇4

从女儿开始上小学第一天起,作为家长的我们就一直忐忑:忐忑着孩子是否能在这个陌生的环境里适应她的学习生活;忐忑没上过学前班的女儿是否能跟得上集体的脚步;忐忑父母不在身边的她是否能像幼儿园一样得到大家的喜爱。忐忑……

刚开始,女儿总是什么都慢慢地,一切都按她自己的步伐,不急不燥,慢慢地:慢慢地写字,慢慢地学习、慢慢地交朋友。看到她才开始不会抄作业,无所适从的样子,我很急;看到她上课茫然的样子,我很担心;看着她一天到晚完全没进入状态,我快忍不住了。……幸好,我庆幸自己选择了这个学校,进入到了这个班,遇到了这么多有爱心、有耐心的好老师们。在老师们无私的付出中,孩子这一个月的进步让我们家长很吃惊:会抄作业了、会像模像样地读书了、上课会听讲了、交到了很多朋友;特别是让我们感动的是孩子的集体荣誉感在老师的培养下特别强,经常会提到:我是20xx级6班的,不能给6班丢脸。要为6班争光,这是一个多么有小小责任感的孩子。就像这次国庆出去旅游,我们都担心时间来不及,不能按时回校上课。但她一直要求我们按时返校,说6班的学生一定要按时回校,不能为耽误,不能因自己的原因让我们6班少一个人。

接到家长会的邀请信,孩子一直强调要我和爸爸参加。孩子的教育是家庭和学校相结合的,怀着感激的心情我参加了这次学校组织的“新生家长进校园”家长会。走进树人小学,坐在了孩子的位置上。最先让我感动的是孩子们漂亮整洁的教室,从教室的布置可以看出来老师们和家委会们是费了心的,能在这样的环境里学习,孩子的心情应该是愉悦的。数学老师徐老师首先跟我们家长们总结了这一个月来孩子们数学的学习情况,并帮我们分析了教材,讲解了一年级数学的目的,纠正了我们作家长的一些错误的想法和作法,让我这个学数学的妈妈收获不少。MISSWANG给我们讲了英语学习的一些事情,帮助我们认清了树人小学一年级开英语课的目的,知道了我们应该怎么样帮助孩子来学习这一门课;班妈妈周老师认真详细地给我们讲了她的感动,讲了她的欣慰,讲了孩子们的进步与不足,指导我们在家怎么帮助孩子们适应这人生的重要的第一步,教会了我们家长在家指导孩子学习的一些重要方法。看着周老师那疲惫的脸,听着她那沙哑的声音,想着自己孩子的进步,想到老师们这一个月来为孩子们的辛苦付出,作为家长的我真的有点热泪盈眶,真诚地对老师们说一声:“谢谢您们!您们辛苦了!”

让我感动的还有的就是家长们参观校园。刚开学的时候,老师组织孩子们上课参观了校园。孩子回家很骄傲地跟我们讲解了树人的历史和光荣,跟我们讲了树人的教训及办学理念。虽然孩子回家的表达不是那么完整,语言还很稚嫩,但她那种发自内心的骄傲让我心理很有触动,这是树人小学开展得很好的思品教育,从身边开始培养孩子的荣誉感,让孩子热爱树人。通过这次六年级的小朋友带家长们参观校园,我更进一步体会到孩子的这种骄傲,同时我也再一次坚定了自己当初对树人的选择。看到这个优秀的六年级学生,多么希望自己的孩子也能这样优秀。我记得周老师当时的一句话:“以后你们的孩子会和她一样优秀,甚至比她更优秀。”我相信。

20xx级6班的家委会的妈妈们在这次家长会上给家长们汇报了家委会的工作计划及前段时间所完成的工作。这些妈妈们无私的付出让我感到很羞愧,试问一问我自己,我为这个班做了什么?我又能为这个班做什么呢?以后我一定抽时间为班上尽自己的一份力。

谢谢树人小学!

谢谢老师们!

谢谢家委会的妈妈们!

有你们,我相信我们的树人小学会越来越好!我们的20xx级6班鲲鹏班会越来越好!我们的孩子们会越来越好!

关于家长会家长感言篇5

今天路小学召开家长会,校长请来了中国著名的教育专家来给我们一年级的家长讲座,说的内容也为之重要。优质的家庭教育环境对小孩的影响是最重要的,大人的行为与习惯是不容忽视。不求上进的父母是很难教育出成功子女的,一个家庭必须有一个良好的思想观念,做好孩子的表帅,孩子思想健康了才会养成良好的生活与学习习惯,这样孩子也就性格开朗与活泼了。

当孩子们犯错时,我们不能一概责骂,孩子也需要理解,大人都会犯错,更何况他们是一小孩。想想当初的我们,还远不如他们。出现这样的情况时,首先是要查找出原因,是有意还是无意。尊重是前提,当然也不是一味的包庇与袒护,只是评批要适量而止,多想想他们还是孩子,要是他们能完全辨清是与非,那也就不要谈怎样教育孩子了。

我们要关心孩子的健康,不但是身体,还有他们的心,如果孩子的心不健康,那他是不会成功的,别让他们走进误区,哪个父母不望子成龙,如果他们对社会不利,那对家庭肯定是一大心病。只有搁下一种不好的思想,才会收获一种良好的行为,实行了好的教育方法,才会有好的命运到来。家长是孩子的第一任老师,不能把孩子交给学校就撒手不管了,有时我们必须放下手中的活,去好好的关心与交流。哪个孩子从小都愿意学好,只是他们的步伐不同,路线不同。哪个孩子都需要亨受成功的喜悦,只是每个孩子各望,我们的生命在孩子们身上延续,谁都想看到他们辉煌的未来,那么我们必须付出辛劳,孩子成功与否,只要尽力了就无怨无悔了。

专家讲座完毕,我们回到各班教室,由班主任方老师及语文叶老师和体育车老师,向我们介绍了开学以来孩子们在学校的学习状态,以及这次期中竞赛的情况、和接下来的学习内容和方法,三位老师都很有耐心,希望在她们的教学和带领下,孩子们在接下来的学习中会不断提高。我觉得每次家长会都是很成功的,给家长与老师提供了一个交流的平台,我女儿班的几位老师真的很优秀,她们的言行举止,知识与教学方法,家长们大多给予了肯定。我在此真心的说一声“谢谢”。

关于家长会家长感言篇6

上周五,我们来到校区开家长会,走进校园,看到了一个新的校舍,新的环境,新的学科……顿时好像有一种回到了一年级的感觉。孩子在新环境里适应吗?新学科学的怎么样呢?新老师对孩子的评价如何?作为家长,我有着太多太多的问题、疑惑。或许能在家长会上得到答案!所以这次家长会,我心里很忐忑,又很期待。

看得出学校里的每一位老师们对家长会还是一如既往的重视,这次还专门请了杨一青专家做了家庭教育的专题讲座。杨老师的讲座非常精彩,也得到了很多家长的共鸣。这次的讲座我也听得非常认真,杨老师提出的和谐教育观念使我受益匪浅,特别是怎么样做一个孩子喜欢的父母,和教育孩子的最佳时机这两点是我这次家长会最大的收获。

讲座结束后,每位任课老师都具体交流了孩子们的.在校学习情况,老师们对这个学期来每个孩子的表现都非常关注,很多细节都做了具体的反馈。从这一点可以看出老师们非常有责任心。

经过每位老师对这半个学期的学习情况总结后,我发觉了我的孩子很多缺点和不足之处。希望在各位老师的谆谆教导下,特别是班主任老师曹老师的培育下,能逐步地改掉缺点,养成良好的学习习惯。谢谢老师们!

关于家长会家长感言篇7

二年级的学习马上就要结束了,经过各位老师的辛苦教育在20__年的5月7日晚上学校组织了年级家长讨论班级会议,听取各位老师们的学习介绍让我们做家长的非常感谢老师的辛苦和付出的心血,为了孩子老师提供了很多创新和针对性的教学方法很符合孩子的学习,教育离不开老师在家里的时候我们也同样感觉教育孩子不是那么容易的事但是在家长会议当中老师能够把每个孩子的个性和优点都能很好的让孩子们发挥自己的长处这是教育的关键,什么是因材施教,在家长会上根据老师的解说顿时让我领悟到了不少,关键还要用三点来说,一、抓作业;二、抓态度;三、抓技能。

这三点是我们家长和老师共同努力的目标,在接下来的学习当中以后家长一定要坚持让我们的孩子在快乐中学习在学习中找到快乐,为了孩子的学习目标让我们一起努力让201班的全体同学快乐成长考出好成绩,加油!

关于家长会家长感言篇8

两天前就收到老师的通知说这一次家长会的内容涉及到“男生女生分别应该怎么管理”的话题,因为之前的家长会基本是以如何提高孩子学习成绩为主,所以我特别的感兴趣。本来老公是没有时间去的,但是我一听说这个话题后就要求孩子他爸。因为我们家是两个男孩,我觉得男人和女人去听一定会有不同的感想,所以跟孩子他爸一商量,他也欣然答应。

这一次家长会是整个二年级一起在会议厅参加,给我们分享经验的是从教18年,有着丰富的教学经验并且自己家里也有一个儿子在读四年级的郑莉老师。

郑莉老师首先讲了关于男孩的教育管理问题(我听得特别的认真哦,没有办法啊,家里两个双胞胎儿子总是能让我经常头大。她提到一个优秀的男孩子要有责任心、勇敢大方、阳光帅气、快乐上进、大气宽容、有冒险,而该有不负责任、懦弱、懒惰、心胸狭隘、娘娘腔、贪图享乐等不良习气。有男孩的家长一定要学会放手,而不是事事包办,这样只会培养出他们惰。并且一再提到男孩一定要“穷养”,很多家长一定认为“穷养”就是不给孩子买好吃的、好玩的或漂亮衣服,并且克扣孩子的正常需要,其实这样只会把男孩养得缺乏自信和智慧。“穷养”的内涵是,不要不顾自身经济状况,一味满足孩子的要求。应当理性引导男孩认识到坐享其成是一种耻辱,并主动抵制这种行为。现在我们的家庭条件比我们小时候好了很多,所以很多父母觉得自己小时候想要的东西没有得到觉得遗憾,现在就尽量的满足孩子,反倒造成了孩子贪图享乐,坐享其成的不良习气。

放手教育是郑老师也强调的,不要为孩子事事包办,要学会放手促独立。放手教育不是让孩子放任自流、不闻不问,而需要父母在放手的同时抓好孩子的生活教育,约束一言一行,让孩子学会与人相处必需的宽容、理解和忍让,形成健康完善的人格。

郑老师还提到有男孩子的家庭一定要让爸爸积极参与男孩的教育,上次我也看到一报道说每天与父亲接触不少于2小时的男孩,和那些一周与父亲接触不到6小时的男孩比,人际关系更融洽,更具有进取和男子汉气概。随着成长,父亲越来越成为男孩的典范。假如父亲很少帮妻子做家务,那男孩也会理所应当地不做家务。因为在他们的头脑中已经形成这样的印象——做家务是女人的事情,男人有权不去帮忙。父亲要适时言传身教,告诉孩子如何与人相处、人际交往要保持什么样的距离;明确规则,培养他们的自控能力,让男孩自己去把握行为的“度”。

我经常会觉得我俩儿子特别的烦人,整天好动,听了郑老师的课我终于明白了:是男性荷尔蒙让男孩动个不停,喜欢探索。在爸妈眼里,他们是整天烦躁不安、调皮捣蛋的臭小子。男孩调皮捣蛋的背后却意味着动手能力、创新能力强。家长要合理利用这一特点,不干涉男孩的创造性活动,不要给他们过多的限制和保护。无论对孩子来说多难的事情,比如做船模、爬树等,都该先让男孩去试一试,就算是最终放弃,也该是孩子自己的主意,而不是爸妈的阻止。特别闹腾的男孩不妨先随他去,让他跑够了、疯够了,能量释放完了,再陪他玩些安静的游戏,或画画、看书等。

郑老师最后告诉我们这些有男孩的家长,只要合理引导,到了高年级男孩子们会学习比女孩还厉害,这一点让我最安慰了,让我在这育儿的过程中抱着希望前行。

家长会的第二点提到了女孩的教育问题,怎样培养一个优秀的女孩,郑老师用了《白雪公主》这童话来做了详细的阐述。比如王子为什么会爱上灰姑娘?因为王子以为灰姑娘是公主,所以要遇到王子就要把自己变成公主,这里的变成公主不是指的外表穿金戴银,而是上的富足,气质高贵的女孩。这让我想起我看见的一句话:从来富贵多淑女。

还有一个例子就是《白雪公主》里的后母是坏人吗?我想很多女孩的家长在给孩子讲这个故事的时候肯定都会说里面的后母坏死了,是个大坏人!(当然包括我自己也曾经这样说过)但是郑老师告诉我们的却是,后母是一个正常的母亲,她只是为自己的女儿考虑,所以应该告诉孩子每个人都有自己的原则和立场。(看到这点有和我一样经历的妈妈们都可以反思反思了,我们是不是应该多给孩子灌输一些阳光积极向上的东西呢?)

郑老师还提到一点,我觉得也是值得现在的家长去思考的,就是尽量不要让女孩子穿吊带,即使要穿也要在外面加一件小外套,还有穿短裙一定要穿打底裤或者长袜,让女孩从小懂得保护自己,并且懂得自爱。其实我个人觉得还应该加上一点,就是尽量也不要穿奇装异服,就像现在所谓的“杀马特”,自认为另类个性十足,实际上在我眼里就是两个字“怪诞”。

郑老师为女孩的教育一定要让其懂得自尊自爱,才能把幸福抓在自己的手里。

郑老师最后用一句话了这次的话题:孩子是上帝赐给我们最珍贵的礼物,父母要陪伴孩子成长,我们的生命因此变得更有长度、宽度、深度,当我们老去时才不会后悔。

每次的家长会都让我受益匪浅,做父母是一件不容易的事,也没有谁天生就会做父母的,用心学习是每一位家长的必修课。非常感谢老师的用心,总是引导我们前行,让我们在育儿的路上少一些挫折。谢谢老师,也谢谢家长会,也祝愿我们的孩子茁壮成长!

关于家长会家长感言篇9

时间过得好快,孩子从蹒跚学步,到幼儿园毕业,再到如今正式成为一名愉快的小学生。七年当中,孩子经历了许多的第一次,第一次喊出爸爸妈妈,第一次学着走路,第一次抢别人的玩具,第一次与同龄孩子打闹,第一次学会与他人分享,第一次学会公交车让座,第一次学会过马路看红绿灯,第一次学会照顾小弟弟小妹妹,这样的第一次,让你有过惊喜愉快,也有过苦恼生气。伴随着孩子许许多多的第一次,作为父母的我们,同样经历着许多的第一次,第一次一个新生命出现在你的面前,由你全全负责,第一次全神贯注地观察孩子的一言一行,第一次因为孩子犯错而大发雷霆,第一次为做表率戒掉自己的坏习惯,第一次学着做合格的父母。

爸爸妈妈能陪伴自己的孩子经历过人生中许多第一次,我们的孩子是幸福的,而作为一名全职妈妈,能和孩子一起成长,进步,伴着他长大,更是幸运的。

如今,孩子有幸成为大禹路小学的一名小学生,作为父母,和孩子一样,心里充满期待。当然,也有过些许的紧张和担忧,会担心孩子会不会适应新环境,会不会适应新老师,会不会学到新本领,会不会输在“起跑线”等等。

我们有幸于8月30号上午陪孩子参观了新校园,面对和蔼可亲的老师,宽敞的操场,明亮的教室,温馨的图书馆,崭新的计算机教室,配套齐全的硬件设施,孩子开心,家长们更是放心。

8月30号晚上家长会上,认真聆听了各位老师的教育方法和理念,受益匪浅,结合自己的心得体会,跟大家分享以下几点:

一、注重培养孩子养成良好的习惯。

一个好的习惯会让孩子在学习和生活中受益终生,一个坏的习惯,会徒增许多弯路。只有养成良好的习惯,孩子才不会产生依赖。作为我们家长更应该以身作则,这样才能起到言传身教、潜移默化的作用。

二、给孩子营造良好的学习氛围,家长和孩子共同进步。

为孩子安排一个独立的学习空间,营造一个良好的学习环境。

孩子学习的时候尽量不要去打扰他,平时多陪孩子看书,多给孩子讲故事,多和孩子做一些有意义的事情。

三、关爱孩子,多支持,多鼓励,培养孩子的自信心。

每个孩子都是独有无二的,孩子的“行”与“不行”,在很大程度上取决于家长怎么看待孩子,每个孩子的潜能发挥和对他们的赏识是分不开的。多给他们鼓励,他们会做得更好。只有孩子努力了,哪怕一点点进步,我们都要给予肯定。

每个孩子长短处不同,家长应该尽量帮助改善他的短板,培养鼓励发挥他的长处,适当包容理解孩子的缺点,更不能心中设定那个“别人家的完美孩子”,处处对比,给孩子压力。

四、培养孩子独立性。

在生活中力所能及的事情让他自己做。当孩子遇到困难时,爸爸妈妈应该启发孩子自己动脑筋想办法去解决。正所谓的“授人以鱼,不如授人以渔”。教孩子权衡利弊,自己做决定,不管这个决定结果如何,让孩子正确的对待。就算失败也是帮助他们自立的重要环节。

五、学会与孩子做朋友。

受传统文化影响,我们家长习惯了一向以长辈自居,遇到意见不一致,家长都是对的,孩子都是错的。同时,在教育孩子的过程中,我们也为孩子拿了不少特立独行的主意,美术班有用,让他们去上,英语都在学,给他们报一个兴趣班,钢琴家很帅气,让孩子替我们去圆梦等等,遇到类似情况,我们应该花点时间,听听孩子的想法,在作为孩子父母身份的同时,可以换一种角色,作为彼此成长过程中的一个朋友,更轻松的和他们相处。

在这个快速进步的时代,如何科学的教育孩子,培养好我们的下一代,是我们每个家长和老师共同关心的问题,正如老师所说“家庭教育和学校教育同样重要”,我们家长和老师应该多多配合,相互理解,我们的目标都是为了孩子们更好的成长。希望在以后的时间能与老师一起陪伴孩子们顺利走过难忘的小学生活。

关于家长会家长感言篇10

时间过得真快,今天二年级组家长参加了学校每学期举办的家长会,这次家长会的主题是“家校合力,携手共育”。参加了这次学校组织的家长会,让我受益匪浅,对老师和学校的工作又有了进一步的了解,也认识到家庭配合教育及家庭氛围对孩子的重要性,学到了如何教育孩子独立自觉的学习方法及良好的学习习惯,而且也让我认真反思过去教育孩子的方法。

通过美术老师和音乐老师的讲述,让我明白了特长对今后孩子发展的重要性。还有我们大家敬佩.能干的郑老师,给我们讲了关于男孩和女孩的区别教育。像郑老师所说的,要让孩子知道遇到生命中能改变你的人很重要,朋友非常重要,每个人都有自己的原则和立场。作为女孩的家长,我要告诉我的孩子,每个女孩都要爱自己,把幸福抓在自己手里。

从教育孩子抓珍惜时间计划学习,发现欣赏宽容理解、擅于使用表扬和批评的方法。引导孩子,配合老师,和老师多多沟通,是我们家长要努力做到的。

在这里感谢各位带教老师们的良苦用心,组织了这次家长会,让老师和学生家长有了面对面沟通的机会。非常庆幸有王老师.郑老老师和各任课老师这么智深又有教育经验的好老师,让我有了这次学习和反思自己的机会,今后我们一定认真配合老师们的工作,加强和老师们联系。谢谢老师们的辛勤付出。为了花朵的绽放,为了童心的飞扬,让我们家校合力,共同努力吧!

关于家长会家长感言篇11

11月25日晚上6:30,我们迎来了一年级第二次家长会。

首先,学校给我们按排了聆听省特级教师黄黎明老师的关于“让孩子迈好入学的第一步”的讲座。黄老师娓娓道来,家长们聚精会神听讲,听得入迷,还仔细记笔记。让家长们清淅认识到这个阶段孩子的特点以及我们如何引导孩子。其中黄老师讲到孩子自制力发展阶段,我们要反话正说,少批评,多表扬,让孩子积极地发自内心去改正错误,我觉得讲得太好了,我自己也尝试过这种方法,对孩子来说太有效了,希望每位家长都能多用这种方法去鼓励孩子,增加孩子的自信心。还有黄老师还讲到对孩子思维能力的开启,我觉得对我很有启发,从现在开始我们家长有意去启发孩子的思维,我想对孩子是终生受用,能培养对社会对国家都有用的下一代。我们针对孩子自己特点,每天迈小步,天天有进步。

孩子们从9月进入小学,短短的三个月不到时间,取得如此大的进步,离不开我们老师、学校、家长的努力。看了吴老师共同分享足迹,代表学校对我们老师和家长们的感言,说出了大家心声,全场掌声阵阵。

接着家长们都回到自己班里开家长会,施老师、张老师、赵老师对这几个月来孩子们具体情况跟家长介绍,让家长们具体知道孩子们近三个月来的学习情况,是你们手把手的教着孩子们,孩子们才能取得各方面如此的进步。我们家长都看眼里,心里都非常感激老师们辛苦付出的,才有宝贝们取得如此的进步。最后邀请我们班俞可馨爸爸跟大家分享育儿心德,让我们家长们共同进步。

虽然晚上天气很冷,但我们家长会没有丝毫寒意,家长们全部到达,家长们都非常认真,都很期待更多聆听和交流。我们相信有这样好学校,让家长们和学生们都能共同进步,不忘对我们辛苦付出的老师们表扬,相信我们大禹路小学越来越好,我们孩子们越来越进步。我们期待着下次家长会,谢谢!

关于家长会家长感言篇12

今天路小学召开家长会,校长请来了著名的教育来给我们一年级的家长讲座,说的内容也为之重要。优质的家庭教育环境对小孩的影响是最重要的,大人的行为与习惯是不容忽视。不求上进的父母是很难教育出成功子女的,一个家庭必须有一个良好的观念,做好孩子的表帅,孩子健康了才会养成良好的生活与学习习惯,这样孩子也就性格开朗与活泼了。

当孩子们犯错时,我们不能一概责骂,孩子也需要理解,大人都会犯错,更何况他们是一小孩。想想当初的我们,还远不如他们。出现这样的情况时,首先是要查找出原因,是有意还是无意。尊重是前提,当然也不是一味的包庇与袒护,只是评批要适量而止,多想想他们还是孩子,要是他们能完全辨清是与非,那也就不要谈怎样教育孩子了。

我们要关心孩子的健康,不但是身体,还有他们的心,如果孩子的心不健康,那他是不会成功的,别让他们走进误区,哪个父母不望子成龙,如果他们对社会不利,那对家庭肯定是一大心病。只有搁下一种不好的,才会收获一种良好的行为,实行了好的教育方法,才会有好的命运到来。家长是孩子的第一任老师,不能把孩子交给学校就撒手不管了,有时我们必须放下手中的活,去好好的关心与交流。哪个孩子从小都愿意学好,只是他们的步伐不同,路线不同。哪个孩子都需要亨受成功的喜悦,只是每个孩子各望,我们的生命在孩子们身上延续,谁都想看到他们辉煌的未来,那么我们必须付出辛劳,孩子成功与否,只要尽力了就无怨无悔了。

讲座完毕,我们回到各班教室,由班主任方老师及语文叶老师和体育车老师,向我们介绍了开学以来孩子们在学校的学习状态,以及这次期中竞赛的情况、和接下来的学习内容和方法,三位老师都很有耐心,希望在她们的教学和带领下,孩子们在接下来的学习中会不断提高。我觉得每次家长会都是很成功的,给家长与老师了一个交流的平台,我女儿班的几位老师真的很优秀,她们的言行举止,知识与教学方法,家长们大多给予了肯定。我在此真心的说一声“谢谢”。

关于家长会家长感言篇13

随着时间的流逝,儿子一天天的长大,渐渐的到了我的肩膀。学习的东西也越来越繁杂,从牙牙学语、蹒跚学步到现在的琴棋书画德智体美。但随之烦恼而来,如何正确的帮助儿子的成长成了我最大的困扰“过犹不及”,平时密切的关注及严厉的做法好像并没有带来很好的效果。儿子仍然是带着许多的坏习惯在迷迷糊糊的完成自己的学习和生活。

很好的一个机会在这个时间我参加了儿子的家长会,先回顾一下整个家长会大致的过程,首先美术音乐老师讲述一下她们课上的那些事。音乐课上的对节奏、旋律的感受、把握可以很好的提高孩子的注意力。美术在提高孩子观察能力同时更好的让孩子发现生活中的美。这些课程不但能培养孩子的艺术细胞,而且可以提升学生们的专注力。意义重大,必须引起足够的重视。

郑老师接下来跟了她的“育儿心经”,“因材施教”,郑老师区别了男孩子和女孩子的不同教育方式,只有放手让孩子去历练才有可能培养出一个阳光帅气、勇敢大度的男孩子。同时强调了爸爸的不可替代性。爸爸特有的阳刚气质才能带出来铮铮铁骨的小男子汉。

后来各位老师对每位家长提出的困惑已久的问题进行的解析,提醒需要关注的诸多问题,悉记于心,不作赘述。

佛家讲究的是“醍醐灌顶”,所谓的就是“顿悟”了。今天的家长会让我忽然感觉领悟到很多。

平时对儿子的说教实在太多,但其实他并不能接受假大空的理论。他需要的永远只有一个,就是经过自己主动思考所领悟出来的东西。如老师所说,可以好为人师,若想为人师,必须自己积累提炼,这样提炼出来的所有知识或意识都是孩子自己的,他们会记得非常深刻。所以理论无所谓有,对孩子的磨练必须有。

平时对儿子的管束太密,无孔不入的看管。时刻盯着他在做什么。无形中也放大了他的错误,于是就看着觉得非常不对,开始变得焦虑急躁,所说教的也开始升级为大声吼。无形中成了恶性循环了。所以必须让儿子自己去管束自己,我们在边上好好看着,把好关就可以了。太多的事情千万做不得了。

放春假的时候带着儿子去了杭徽古道,漫长的20公里,他一直要冲在最前面,一点也不嫌累。其实他是非常有斗志及勇气了。恰如老师所讲,其实儿子是一只要飞上天空的雄鹰。

这次家长会不是我想象中的仅仅作对学习的交代的过程,我想起了庄子所讲任何事情都需要“顺应物化”。老师所讲恰好吻合了这个最朴素的真理。

很多想法汇成一句“让孩子自然的成长。”

关于家长会家长感言篇14

真的非常感谢校组织的这次家长会,我们这个班是从大禹路校区转回大禹路小学甲来路分校的。从一年级到现在都是班主任宋老师带的,每一个孩子一点一滴的进步,主要归功于老师们的悉心教导和辛勤付出,在此我想对所有的老师说,“老师们辛苦了!”

昨天的家长会,听了老师们分析了本学期的期中学习,让我感受到了自己做为的父母对孩子学习真心关心太少,特别是宋老师给我们看关于年11月的教育讲座,虽然短短30分钟,但是,这个“为自己买单”的主题相当精辟,也看出了老师的良苦用心。短片中“于丹”教授谈了关于当代孩子教育方式以及国外孩子的教育,其中对于她阐述的“孩子是一个国家希望”这个观点,觉得太对了,我们的教育让孩子有时候不能正确地去认识,不能独立思考,没有为自己行为买单的意识,这样轻则害了孩子,重则害了这个社会,这个国家。所以我觉得家长们也要从小培养孩子懂得“为自己买单”的观念。在当今社会有许多事错了一辈子都不可能重来的!

家长会压轴的是孩子们感恩视频一个个纯真的语言,让家长们感受到了每个孩子都长大了,懂事了,大家都有一颗感恩的心!再次感谢我们的班主任宋老师的安排,您一定也花了不少精力,又要操心孩子学习,又要抽时间安排家长会内容。孩子们一定会用实际行动来报答您的无私付出!

每个孩子都是祖国的未来,每个家长都渴望孩子成龙成凤,孩子能健康快乐成长是我们共同的心愿。所以大家一齐努力让孩子有个快乐充实的童年中从小培养为自己买单的好习惯。最后感谢学校和老师们的辛勤付出。

关于家长会家长感言篇15

亲爱的、老师、家长朋友们,亲爱的孩子们:

大家好!

很荣幸今天,作为毕业生家长的代表,我可以参加城东小学六年级三年级的毕业典礼。在此,我谨代表全体学生和家长,向各位老师致以最崇高的敬意和最诚挚的谢意!

小学六年后,我们欣喜地看到孩子们一步步长大。作为一名学生的家长,我衷心感谢和老师们的辛勤付出和培育。我们每一位家长都有这样的感受:城东小学的老师们不仅有良好的教学水平和高尚的职业道德,而且还有细腻的感情和无私的爱。亲爱的老师们,你们是最可敬的人。

小学六年,作为家长,我觉得我们的老师不仅重视知识的传授,更重视学生素质、个性和气质的培养,以及生存和发展能力的提高。把孩子托付给这样的老师,我们家长就可以放心了。孩子们,是你们在城东小学这样的学校通过小学的机会。饮水思源。六年前,当你踏进学校大门的时候,你还是个冷酷无情的孩子。现在,通过学校沃土的培育和学校园丁的培育,你已成为理想和有抱负的人。小男孩。羽翼越来越丰满,即将起飞,在更广阔的蓝天中翱翔。几年后,你们中的许多人将成为社会和国家的栋梁。但是,孩子们,无论你以后飞多高多远,你的本事多好,都不要忘记,城东小学给了你成功的种子,正是在这里给了你腾飞的动力。希望你永远铭记母校的教诲,希望你能经常拜访母校希望你亲爱的老师。!

孩子们,有了母校取之不尽的力量源泉,你们会有更高的起点。您将终生使用这些营养素。以后无论是上初中、高中、大学还是社会,我相信你永远是最棒的!

最后代表全体毕业生家长

衷心祝愿:所有即将毕业的同学都能在初中阶段好好学习,靠自己的努力去实现自己的梦想和心愿!

诚挚的祝福:各位老师,身体健康,家庭幸福,事业蒸蒸日上!

衷心希望我们学校越办越好!

关于家长会家长感言篇16

20xx年3月2日,星期五,我专门向公司请了半天假,来参加女儿幼儿园的家长会。因为和很多家长一样,做为父母,最关心的是孩子的教育问题,幼儿园是孩子们离开父母,独自面对陌生环境的第一个舞台。他们在这里学习日常生活的自理能力,学习如何与他人相处的社交能力,学习基本文化知识的储备能力。幼儿园的每次家长会无疑是家长们了解孩子在幼儿园的情况,同时向专家老师学习如何教育孩子的一个绝好机会。

我们先去了物探幼儿园的大厅,聆听了张老师关于“幼儿的分享意识”的演讲。张老师从独生子女存在的问题、培养孩子分享意识的意义、如何培养孩子的分享意识、通过不同途径教孩子与人分享四个方面进行了详细的阐述。张老师通过理论知识和现实生活中的实际例子相结合的方法进行演讲,家长们都感同身受,认真的做着笔记。

现在的孩子基本上都是独生子女,所以家长老师们也都发现了他们共同的一个最大问题,就是“以自我为中心”也就是所谓的“独”,所以幼儿园这次安排的演讲是很有实际意义的。我家的是个小女孩,不知道她在幼儿园怎么样,但从上过的一些亲子课上可以感觉到她到新环境会比较拘谨,有点放不开,想表现自己但又没有勇气和信心站出来。原来我一直以为这是性格的原因,看来跟我们家长平时的教育也有很大关系,因为她在家时很活泼好动,调皮的不行,也许是我过于溺爱的`缘故,平时很少严厉大声的批评过她,更别提打她了。所以女儿就特别脆弱,也就是今天张老师讲的独生子女存在的问题中的好哭和身体心理娇气。我认真记录下了如何解决这些问题的具体办法,回家后会好好的总结改正。

之后,我们去了孩子们的教室,虽然偶尔接送孩子时见到过教室,但还一直没走进来仔细观察过。教室宽敞明亮,桌椅都很整洁,墙上统一的白色毛巾和贴着孩子照片的水杯柜,让我们不用为孩子们的卫生担忧。班主任陈老师第一天开学开家长会时我就见过,一看她就是位性格温和,有内在涵养的好老师,从以后的接触中也验证了我的判断没有错。另外的李老师和郑老师,我还是从我家孩子的口中得知她们的姓的,因为工作的原因我一般接送孩子少。我家孩子的原话是:“李老师,郑老师也对我们可好了,我可喜欢她们了!”

这次的家长会既学习到了教育孩子的方法,又看到了孩子们的教室,让我对物探幼儿园的学习环境,师资力量充满信心,我相信在这么好的环境中,在这么好的老师的教育下,我女儿一定能健康快乐的成长!

关于家长会家长感言篇17

尊敬的老师,各位家长朋友们:

9月4日有幸参加了育德会馆二中分校组织的初中新生学生家长会,仔细聆听了杨老师讲的初中新生学习方法及如何养成良好的学习习惯,作为众家长中的一员,自己深受感动,同时明白了配合老师培养教育孩子养成良好的学习习惯是家长义不容辞的责任,只有学校及家长共同努力来关心孩子学习和成长,使孩子养成良好的学习生活习惯,培养孩子浓厚学习兴趣,让孩子明白学习的重要性,知道为什么而学习,为谁而学习,激发孩子的学习动力,永保积极向上的学习心态!简单的谈谈我的心得体会。

第一、家长树立家庭教育意识。

作为家长,首先明白,孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的,人的智力和品质是在家庭的'塑造下成型的,学校是接过这块毛坯进行继续加工的,从家庭教育再到学校,在学校塑造和加工的全部过程中,离不开正确家庭教育的配合,倘若没有良好、正确合理的家庭教育配合,再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。同样一个教师在同样一个班级上课,为什么有的学生学习成绩好,而有的学生学习成绩差呢?孩子家庭教育、学习心态和良好的学习惯是成绩好坏的关键所在。

第二、帮助孩子树立自信心养成良好的生活学习习惯。

我们跟所有的父母一样,希望自己孩子的一生是平安的、快乐的、幸福的。孩子也总希望自己是优秀的,但我们必须让孩子明白一个道理:只有付出比别人更多的努力才能成为优秀的人。因此,培养孩子的自信心显得尤为重要。严格执行杨老师讲的“五大流成三次学习”学习方法,初中课程明显增多,与小学相比学习方法显得尤为重要,真正做到手、脑、口并用。要从新学习开始扎实学好每一门课程,初一是基础要打牢,如果基础不牢,初二开始分化,初三真得天上地下了!当孩子出现错误时少一些批评而多一些鼓励和引导,孩子的自信心自然就会不断增强。只要有了明确的目标和充分的自信心,孩子就会觉得学习是一件很快乐的事情,并表现出强烈的求知欲和浓厚的学习兴趣。

第三、给孩子提供良好的生活学习环境。

家长要更多一点的投入精力关心学生的学习。对学生的学习过程进行管理,了解知道孩子什么时间该上学,什么时间放学,完成没完成老师布置的作业。这样,孩子感受到家长对其学习的关注,当然在学习上就会非常用功,努力把学习搞好。贪玩是孩子的天性,大多数孩子缺少自我控制能力,所以需要家长们平时多督促孩子认真完成家庭作业,培养他们良好的作业习惯。一开始写作业就必须专心学习,既不允许离开座位,也不允许干任何杂事,大人也不能打扰孩子,沉下心来认真完成每天的作业是学习成绩的基本保障,久而久之,孩子自然就形成了安静、专注的习,当孩子有了高飞的冲动就不会满足在地上爬行

再次引用杨老师讲一句话:好习惯就是好品质!

关于家长会家长感言篇18

建立平等和谐的亲子关系,是家庭教育成功的必备条件。家长应该放下做父母的架子,和孩子打成一片;尊重孩子的人格,引导孩子正确交友;遇到麻烦时,学会较好地处理问题;营造一个温馨和谐的家庭氛围,有利于孩子健康成长。

因此,女儿一出生,我不但成了女儿的第一任老师,还是女儿的第一个朋友。自小到大,我和女儿几乎无话不谈。刚上学那会儿,我每天接送她。一路上,我们娘儿俩有说有笑,常引得路人注目。女儿快乐地说着班里发生的种种趣事;有时看见路上的花草树木有些异样,女儿要去看个究竟,探个明白,我就和她一起,直到弄明原委。有时,和女儿一起边走边背书,或是帮她巩固预习课文,或是唐诗宋词、名家散文,快乐中训练了她的记忆力。女儿也成了班里背书最快最好的学生,无形中节省了许多的学习时间,达到了事半功倍的学习效果。

到了高年级,孩子开始有了所谓的秘密,也学着同学的样子买个带锁的本记,还郑重地对我说:“妈妈,不许偷看!”我乐了:“谁会去看,你那小把戏妈妈小时候也有过,你的小秘密说不定也是妈妈小时候的秘密呢。”女儿一头扎到我怀里“妈妈、妈妈”地乱揉起来。我开心地笑了:女儿长大了!我一直认为偷看孩子的是最愚蠢的做法,允许孩子保留自己的小秘密,是对孩子人格的起码尊重。其实,家长只要和孩子成了朋友,在你面前,孩子还有什么秘密可言!

要是有一阵子,我忙得顾不上女儿,女儿常会主动找我:“妈妈,我们能不能聊聊。”这时候,我就尽量放下手中的事情,也不去问她的作业写完没有,娘儿俩或在沙发上歪着,或在床上躺着,天南地北,大侃特侃起来。侃得兴起,手舞足蹈,一起哈哈傻笑;烦恼时,一起叹气,做做鬼脸,自我解嘲。说实在的,每次侃完,女儿看起来放松了,我的身心也倍感轻松,好像回到了童年。

其实,我和女儿之间也有过一段不堪回首的经历:那是在女儿四五年级期间,我的老父亲身患绝症。每天面对辛苦了一辈子、老了又遭受病痛折磨的父亲,作为唯一的女儿,要尽可能地去宽慰他。还要做好自己的工作照顾自己的家庭。一到了晚上,就觉得筋疲力尽,一句话也不想说。但幼小女儿不懂这些,依旧希望妈妈像以前一样带她。而这时的我焦躁不已,很少有好语气对她。尤其是看见她的成绩在一次次的滑落,更是怒不可遏,甚至用起了体罚。但女儿的成绩依旧不见好转,和我时也开始“敌对”起来。父亲去世后,,当我又可以多陪女儿时,却发现:女儿虽然懂事了许多,但我们之间有了很大的隔阂。我苦闷过,深深地反思自己。在几次小摩擦后,主动向女儿道歉,同时也把自己的痛苦告诉她,取得她的谅解,慢慢地缓和我们之间紧张的关系。那可真是一段艰苦的心路历程啊!

转眼间,女儿上中学了,我们的关系基本恢复到了以前的样子。这时我惊奇地发现:女儿的进步真是令人瞠目结舌,不到一年的时间,在学校各项活动中积极参加,连连获奖;成绩也由入学时的阶段一百多名跃居前二十名;每天自信满满,快乐地来往于学校与家庭之间。虽然母女之间仍旧会有摩擦发生,可那不过是我们开心生活中的小插曲,不多会儿,便会烟消云散了。曾经有位妈妈和我说:“别看你女儿现在和你什么都说,那是她还小,再大点就和你没话了。”我很自信地告诉她:“不会的,我会始终让孩子感觉到妈妈是她最好的朋友,她是小学生,我就小学生的语言和思维和她交流;上中学了,我就让自己的心回到中学时代,只当让自己重新长大一回了。”

试想想:我们现在是孩子的爸爸妈妈,可我们也曾经是爸爸妈妈的孩子。在我们成长的过程中,希望爸爸妈妈怎样和我们相处;希望遇到麻烦时能得到爸爸妈妈怎样的帮助;希望犯错时能获得爸爸妈妈怎样的谅解;尤其希望在学习低谷时能听见爸爸妈妈鼓励话语,而不是劈头盖脸的痛斥,甚至责打!同样,我们的孩子何尝不是这样希望的呢?更何况,现在的孩子绝大部分是独生子女,同龄的朋友比我们那时少得多,所以更需要我们这样的大朋友。在他困惑迷茫时,引导他走出困境;在他成功开心时,一起分享快乐!

下面,我讲一个孩子幼儿园时发生的小事,和各位分享:

那还是女儿刚换了一个幼儿园不久,接孩子的时候,发现女儿不大对劲,也不想多说话,很困倦的样子。回到家里,我问她怎么了,孩子懒懒地说:“妈妈,我今天想早点吃饭睡觉,可以啵?我好困。”

“那怎么不行呢,宝贝。”我赶紧做好饭。吃饭时问她:“宝贝,今天是不是有什么事让你不高兴呀?”

女儿哭丧着小脸:“我想爸爸了,爸爸什么时候回家呀?”

“爸爸出差不是昨天才走的嘛,过两天就回来了。”

“可我就是想爸爸了。”说着,眼泪就像要掉下来。

这时我心想:今天肯定是遇到不高兴的事了,既然孩子这会儿不想说,就先别勉强她,先依着她。孩子很快地吃了几口饭,洗了洗,上床就睡着了。第二天一早,女儿一扫昨晚的无精打采,在饭桌上又开始有说有笑了。趁她兴致高时,我不经意地问了一句:“怎么样,又了,还想爸爸嘛?昨天是不是有什么事呀?”女儿有点委屈地说“妈妈,我昨天中午没睡好。”

“哦,为什么呀?你在幼儿园不是一向午睡很好嘛。”

“这好几天中午,不好好睡觉,还打搅我睡觉,我昨天一点都没睡着,所以我没。”

“噢,是这样啊。那你告诉老师没有?”

“没有,是班长,可厉害了,经常欺负小朋友,我怕她找我事。”

“宝贝,别怕,有妈妈呢,这样吧,你今天呢把这件事告诉老师,让老师把你们的床铺调开,不就行了。”

“那老师不相信我,不给我调,怎么办?”女儿看着我不自信地问。

“没关系,老师不给你调,妈妈就去找老师,好吗?”

“那行,我先试试吧。”女儿底气不足地答应下来。

到了幼儿园,女儿突然从门里折回来问:“妈妈,我问你一个问题。”

“好啊,问吧。”我把车子扎好,上去握住她的小手。

“妈妈,为什么其它小朋友在幼儿园有事,都是他们的妈妈去找老师说,我有事要自己去说呢?”说着,委屈又上来了。

我赶紧拍拍她:“宝贝,不是妈妈不爱你,而是因为妈妈太爱你了,才这样做。你想啊,你是不是要长大啊。”女儿点点头,我继续说:“你长大了,要离开妈妈,到那时,你遇到事情找不到妈妈怎么办。现在你还小,妈妈先教你怎么样解决问题,到你长大了,学会处理问题了,就可以像隔壁的大哥哥姐姐一样离开妈妈到很远的地方工作了,对不对?”女儿又问:“那老师不理我怎么办?”

“怎么可能呢?宝贝,老师一直都很喜欢你,另外,妈妈不是说了,倘若老师不听,妈妈再去找老师。你先学着自己解决,好吗?”

“那好吧。”女儿转身跑进幼儿园。我也忐忑不安地过了一天。下午,我早早地来到幼儿园,女儿像小燕子一样飞过来。我一看,妥了,没事了。果然,女儿叽叽喳喳地说起来:“妈妈,妈妈,今天老师把我和床铺调开了,我不是在班里告诉老师的,我是在老师带我去上厕所时,告诉老师的,不知道。”

“噢,我的宝贝,你真棒,处理的真好,妈妈要好好奖励你,说吧,想做什么?”

“太好了。”女儿脸上放光,兴奋地说:“妈妈,我要上游乐场,我今天中午睡好了,可不可以多玩一会儿?”

“那有什么不可以,走吧。”

从此,女儿尝到了甜头,遇到麻烦,在寻求帮助时尽量去自己解决。我也和她一起出点子,怎么样和一些强势的孩子相处,保护好自己的同时,又能尽可能地与人和睦相处。

关于家长会家长感言篇19

十分幸运我的孩子能成为您的学生!教师对于孩子来说,是圣神的,启蒙教师更是孩子一辈子的领路人!

不光是爸爸要反思,作为妈妈我也不足,也得反思,得改善。白天上班,自我的工作也会遇到问题,有必须的工作压力,下班回家教孩子写作业时,难免把部分情绪带给了孩当晚家长会的“盛况”可以用园长的“一望无际”、“人头涌涌”来形容,毫不夸张地描述了家长们参会的热情,这不仅反映了家长对孩子的关心,更反映了家长对幼儿园和老师们的支持和感谢。倘若幼儿园教育水平不尽人意的`话,家长还会这样踊跃参加吗?这就证明了家长对幼儿园和老师们的感谢之情。

家长会的第二个议程就是“知心姐姐”褚长萍老师给家长带来的“关注孩子成长心动力”讲座。褚老师是幼儿教育的专家,她字字珠玑,用生动的例子深入浅出地阐述了幼儿教育的重要之处,使我受益匪浅,学习到要根据自己孩子的特点因材施教,要培养小孩的自信,要“美化”家长的情绪给孩子一个宽松的成长环境,要做小孩成长的伙伴,做好老师和小孩之间的桥梁,同时加强自身的学习,达到家园共建的目标。听取了此次讲座,本人弥补了日常对幼儿教育的不足,找到了幼儿教育的方法和窍门,增强了教育好孩子的信心,获益良多。

讲座完毕后,我回到小二班参加班里组织的家长会。班里的气氛更加活跃,看到孩子平时学习的环境,心里更加愉悦。老师在讲台上细心、详细地总结了上学期的情况,指出了孩子在园里存在的问题,并对本学期的教育重点和计划进行的展望。听着老师们高水平的讲课,看着设备完善的教室,清洁卫生的环境,家长们心里踏实,面露笑容。

本次家长会使我更深入、全面地了解幼儿园、老师和小孩的情况,收益颇丰。对家长来说,期望的是孩子的收获。通过这次家长会,我对小孩在沙湾中心幼儿园的健康成长是充满信心的!

关于家长会家长感言篇20

尊敬的学校、尊敬的各位老师、家长、亲爱的同学们:

大家下午好!

首先,感谢学校邀请我们家长来参加这个隆重的毕业典礼,在这难忘、庄严的时刻,我谨代表全体初三同学的家长,向圆满完成初中学业的同学们,表示祝贺!向悉心培育和关心我们孩子成长的辛勤的学校和老师们,表示崇高的敬意和衷心的感谢!

经过四年初中学习,我们的孩子终于以优异的成绩毕业了,作为学生家长,我感到由衷的欣慰和高兴。四年时间、一千多个日夜的朝夕相处,学生与学校、学生与老师、同学之间都建立了深厚的感情,留下许多值得一生珍藏的美好回忆。

当初我们和孩子们之所以义无反顾的选择了农大附中,我们看重的是学校的办学宗旨,看重的是学校的务实,更看重的是具有开拓的校以及业务过硬且具有高尚职业道德的教师队伍。学校的教育,更重要的一点是能够从育人的'根本目标出发,让孩子全面发展,以乐学会学健康发展的理念来办教育,不急功近利,更不死磨硬抓,使孩子们的综合素质得到了很大的提升。从入学至今,孩子们长大了、成熟了,言行举止文明礼貌、学习勤奋刻苦、成绩优异,得到了周围人的肯定。是老师们言传身教、潜移默化地影响着孩子,使他们既学会了读书,又学会了做人,让他们在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此,我代表家长们和同学们,对各位校和老师们的辛勤教育再次表示衷心的感谢!

还让我们家长感动和感激的,是所有任课教师的敬业和高尚的职业道德。我由衷地感谢校全新的教育理念,感谢班主任及任课老师的创造性工作,孩子们在学校的学习生活中,不仅仅增长了书本上的知识,也开拓了视野,陶冶了情操。在这里孩子没有有偿地补过一节课,学校没有额外收过一分钱,是学校和老师将知识无私地传授给我们的孩子,使他们健康地成长;是学校和老师将爱心无私地奉献给这些孩子,使他们展翅飞翔。

孩子是家庭的希望,是祖国的未来,为了孩子美好的明天,最后我想对孩子们说几句。苏东坡曾说过:"古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。"孩子们,永远都不要相信公主王子的童话故事,因为它不会在现实中出现!只有勤奋学习才是通往成功的捷径。如果,你选择了勤勉和奋斗,那么你就会拥有希望与收获;如果选择了拼搏与超越,那么成功与辉煌最终就会属于你们!希望你们通过刻苦努力,不断超越自我,创造更加美好的明天!

我们期待着你们更大的进步,期待着你们的喜报频传,以更优异的成绩来回报母校的培养,为母校增添光彩。

愿你们的生命之舟在新的港湾里启航,载着对未来的憧憬和对人生的畅想,直挂云帆,乘风破浪,闯出一片属于自己的天空。最后,让我们一起,将热烈的掌声献给母校,献给恩师,献给我们茁壮成长的孩子们!

谢谢大家!

关于家长会家长感言篇21

各位家长:

大家好!首先,请允许我向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,单从这点就可出你们对自己的子女的关心和对我们学校的工作的支持。我同时代表全体学生感谢大家的到来。为什么这么说呢?因为我觉得我们这次家长会的真正意义可能不在于我们能通过家长会更多的交流什么,而在于给学生鼓鼓劲,在学生的心中他不在乎我们家长会会开什么内容,但只要自己的家长在其中,来参加会议,对他们来说这就是骄傲就是幸福,就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。

如果说家长会是成功的的话,那么你们的到来我就可以说家长会是成功的。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下我们班的学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也坚信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

有些东西我们老师说来可能苍白不力,今天有幸邀请两位家长来和我们一起谈谈。平时在与家长的交谈中总会说到孩子在家很不乖,不听话,爸爸妈妈怎么说他都不听,还发脾气,越说越不听。面对这种情况我想说几句话。

一、多一些宽容少一些火气。

平时我也会生气,生气时是越说越火,有时气得连话也说不出。但事后想想,这对孩子有用吗?他无非是在一小段时间会害怕你,会离你远一点,这就不是我们想要达到教育他的目的了。我想家长也一样,如果孩子总是不听话,您要多宽容一些,骂一顿打一顿都可以,但在这以后,你要尽量和他说说话,哪怕孩子还是不听话,你也要找出其他优点来表扬他。如今天你帮爸爸妈妈拿了件衣服,你就可以这么说“你真是我的好帮手,爸爸妈妈相信你今天一定能认真完成作业了。”

二、多一些鼓励少一些责怪。

家长们您仔细想一下,您有没有在别人面前说孩子什么什么不好?也许大多数家长都有过吧。有时别人表扬你的孩子,您也许会说“有什么好的,还不如谁谁好。”也许这是您谦虚的话。但您知不知道孩子听了以后他会怎么想?不要在其他人或孩子面前说孩子的不是,多说说孩子优点。记得李可可的妈妈跟我说孩子的成绩太差,我说考试时他失分的原因在于字太差,好多字会写但写得不够好,都被扣了分数。过了一会儿,李可可妈妈在与其他家长说话时说了这一句“老师说他不是不会写,只要字写得好点就好了。”这句话李可可大概听见了,这几天字写得好多了。

三、、安全工作:

1、乘车幼儿如不来园写好请假条交给站点负责人,然后交给接车老师。

2、乘车幼儿家长必须等孩子坐上校车才可以离开。

3、乘车幼儿家长必须提前10分钟到达站点接孩子。

4、孩子在家时、家长教育孩子关于安全方面的知识。

四、家长意见或建议。

在生活上或学习上还有什么需要我们改进的。

大家都知道,父母是孩子的第一任老师,其实好的父母应该是孩子终生的老师。因为孩子最早是从父母那儿学会做人、做事的,父母对孩子的.影响是终身的。学校、家庭是孩子生活学习的场所,老师、家长是孩子共同的老师,缺了哪一方面,都对孩子的成长是不利的。所以,我始终认为教育孩子不仅仅是学校、老师的事,更是社会、学校、家庭三位一体,老师、家长、学生三位一体共同的事,二个三位一体共同努力,才能培养出真正优秀的孩子。

今天不说学校、老师,就说说家庭与家长对孩子成长的影响。我常想这么一个个问题:对我们这种年龄来说,孩子的失败是人生最大的失败。所以家长要努力给孩子营造一个良好的家庭环境、思想环境、心理环境。

五、如何营造呢?

从四个方面谈一下。

1、尊重孩子。

不要强迫孩子做任何事,尊重孩子的选择。以朋友的身份与孩子相处,不要一言堂,要民主化。孩子上中学后,随着年龄的增长和周围人际关系的发展,必然会出现一系列的变化,他们会遇到很多困惑和困难,也将面临更多需要自己亲自处理的事情,这时就需要父母以朋友的身份来帮助孩子,而不是以训导者的身份来对孩子的行为指手画脚,否则只会换来孩子的逃避和欺骗。

2、了解孩子。

家长要遵循孩子的成长规律,切勿拔苗助长,无限加压。家长在给孩子选择教育时还要选择适合他们年龄阶段的教育,也就是说不能跨越孩子在该年龄阶段所能承受的最大压力。先处理心情,再处理事情;态度要热情,立场要坚定。

3、信任孩子。

不要指责孩子的过错,与孩子一起想解决问题的方法。人人都会犯错误,都会有失误,关键的是下次不犯同样的错误,态度决定一切。有错误肯定有原因。给孩子以信心。

邀请科任教师、学生、家长三方共同参加。其中学生先汇报,在科任教师发言,家长发言,最后班主任总结。

4、个别家长交流。

六、教师总结:

我们学校始终坚持“我快乐、我学习、我成功”作为学校的办学理念,始终贯穿于学校的教育教学工作中,孩子们在快乐中学习,在学习中体验成功的快乐!

一所学校没有质量,便没有存在的理由,一所学校没有特色,便没有生命力,各位家长,各位来宾,愿同我们大家一起,携手并肩,为我们的共同事业——培育一代未来英才作出不懈的努力!

关于家长会家长感言篇22

尊敬的各位、老师们、各位家长朋友、亲爱的同学们:

大家好!

我是九年级二班家长,很荣幸能代表毕业生家长参加这次毕业典礼。

请允许我代表所有家长向为了孩子们健康成长付出了辛勤劳动和倾注了全部心血的老师们致以最崇高的敬意和最衷心的感谢!向为了学生们冲刺中考殚精竭虑、不辞辛苦的学校们致以最崇高的敬意和最衷心的感谢!谢谢你们,你们辛苦了!三年前,我的孩子毕业于,然后怀着检验自己学习情况的目的参加了北中初中部的招生考试并以优异的成绩被北中初中部录取。

尽管北中初中部在我们这里一直有着很好的口碑,但我和孩子还是一起决定留在读初中!因为我们对有着充分的了解和绝对的信任:这里有良好的外部环境和一流的教学设施,更重要的是这里有一大批爱岗敬业、业务精湛的老师,我的孩子和学校多位同学能够考上北中初中部就是很好的证明。

三年来,我的孩子在老师们的引导下学会了独立也学会了互助,学会了谦虚也学会了进取,学会了参与学校管理也学会了自我约束,看着孩子的学业一点点进步,各项能力不断提高,心智也变得越来越成熟,我更加坚信,当初的选择是正确的!在这里,我要特别感谢三年来始终给予李薇及她的同学们以正面引导和鼓励的苏国强老师,是他用自己的言传身教给学生树立了榜样,带出了一个互助友爱、团结向上的班集体。

而据我了解,在九年级的教师队伍里,这样的老师比比皆是,他们工作扎实、细致,对学生宽严有度,刚柔相济。

通过孩子,我也重新认识了这样一串闪光的名字,丛、x老师等等,孩子们发自心底的喜欢和爱戴胜过世上任何奖杯和奖牌。

可以说,孩子们能够健康成长九年级各位老师功不可没,你们的教育将使孩子们受益终生!相信当孩子们走过这一段初中时光,再回首时,你们仍将是他们中学时代最亲切最隽永的回忆。

孩子们,还记得三年前你们刚刚进入'情景吗?那时的你们是那么稚气莽撞,如今再看你们,朝气蓬勃的脸上已经写满了成熟和自信。

祝贺你们,亲爱的孩子!经过三年的磨砺,你们真的长大了。

三年来,你们在这里努力学习,不断进步;三年来,同学们之间朝夕相处,情同手足!今天,你们就要毕业了,你们已经顺利地走过了人生中一个重要的阶段,将要告别美好的初中生活。

孩子们,师恩难忘,情谊长存!希望你们永远记住你们的母校,也永远记住老师和同学们给你们的教益和帮助!作为家长,我为你们的茁壮成长感到由衷的高兴!未来的社会充满竞争,希望你们胸怀远大的理想,从这里扬帆起航!孩子,请你一定记住:无论前行的路上有什么艰难险阻,爸爸妈妈永远是你最坚强的后盾!无论今后命运给你多少痛苦磨难,家永远是你最温暧的港湾!是雄鹰就应该搏击长空,是骏马就应该纵横驰骋!孩子啊,既然你已经选择了远方,就要准备好风雨兼程!两天之后,你们将迎来人生中第一次重要的挑战,而这只是你们人生旅途中的一个新的起点。

我预祝大家旗开得胜,马到成功,凯歌高奏,金榜题名!作为家长代表,请允许我代表所有家长再次感谢对孩子们的耐心教导和培育,祝愿越办越好!祝各位老师身体健康,工作顺利,生活幸福。

关于家长会家长感言篇23

尊敬的各位家长:

下午好!

今天,长沙晚报校园记者俱乐部在我校召开校园记者家长汇报会,借此机会,我代表学校向各位家长表示热烈欢迎,也向一直以来为我校学生付出辛劳、倾注心血的晚报老师表示衷心的感谢!

xx年xx月xx日,长沙晚报在我校成立校园记者站。在过去一年时间里,我校有181名学生成为校园记者,他们在晚报大记者带领下,共开展外出采访、新闻培训、专场电影和演出等各类活动48场,这些活动分别是:

参加《小记者精英论坛》,锻炼口才与胆量;赴望城开心农场挖红薯,体验农村生活;走进铜官古镇体验陶艺制作,采访陶艺大师;观摩科技秀,分享同龄人的发明创造历程;参观采访比亚迪汽车基地,见证“一块钢板”到“一辆汽车”的神奇等。

在这些活动中,我校涌现了一大批品学兼优、爱好、全面发展的好学生。经过对每一位校园记者的活动参加次数、发表数、采访时表现和情况进行综合打分,三(1)班的陈、三(2)班的陈等26位同学被评选为“长沙晚报优秀校园记者”。

今天来参加这个活动的各位家长,都是通过班主任选拔推荐出来的品学兼优、爱好的优秀学生的家长,因此,我们有理由相信,各位家长一定会支持孩子能力的培养,我们也相信,长沙晚报校园记者活动会开展得更好,服务更周到。

谢谢大家!

关于家长会家长感言篇24

尊敬的老师,各位家长朋友们:

本次家长课,使我们全体家长增长了知识,最少对我来说受到了一次心灵的震憾,因为我们家长明白,小学升入初中是孩子一个重要转型期,无论生理还是心理,他们渴望成熟,追求个性张扬,彰显表现欲,有叛逆精神,但他们在生活中自理能力不强,现实缺少最基本的是非判断能力和鉴别能力。因此,如何教育孩子,成为初中生家长最困惑和迷茫的事,如果凭着自身经历或经验,往往容易产生错误观点,操作上可能产生事与愿违结果。从这个角度上看,上这样的课,接受这样的教育,显得多么重要!

如果说老师与学生家长是同一战壕战友,那么在孩子—老师—家长的三位一体实践中,无疑老师是其中的总设计师。家长与学生共同成长,离不开老师的正确教导和帮助,只有这样才有可能不偏离方向,才不会违背教育的本意。今天的家长课,我最大的收获是,从校长到班主任师都向我们家长传达了这样一个理念:成人比成才重要、成长比成功重要、情商培养比智商开发重要。教室的标语“注重每一个细节,养成良好习惯,做最好的自己!”让我很是振奋。一个小学生如何成为一个健康向上的中学生,将来成为一个好学生,在最短时间改掉坏毛病,培养成一个良好的学习习惯和方法,是当务之急!

班主任老师,还给我们讲了可能每天每个家长都在重复犯着和实践着的错误,家长描述孩子的两个特征和误区,一是“我家孩子聪明就是不干”,言下之意就是他的孩子智商不低,因为每个家长从内心来说也不愿意也不会承认自己的智商低,道理很简单,如果我们的家长自己的经历是曾经学习成绩好,他有理由相信孩子理所当然成绩好;如果自己成绩不好,他也会找出很好诸如生不逢时、遇到不好的老师等理由,为自己过去没有取得好成绩合理化。二是误把“聪明、漂亮说成孩子优点”,其实聪明、漂亮是孩子的`特点而不是优点,勤劳、善良、可爱、正义和乐于助人等才是孩子的优点。有的家长总是抱怨自己的孩子就是粗心、反应慢、有点笨,粗心其实是知识没有真正理解和掌握,肯定有其盲点,或者说是训练强化不够。反应慢和笨,绝大部分与智商没有关系,主要原因是学习方法不正确,如果家长或老师反复这样说孩子,久而久之,孩子也会成为一种心理暗示,这种心理暗示,反复刺激和强化,就会成为孩子内心的一种自觉,总以为他不如别人,最重要的是对自己失去信心。从我个人经历来说,这些对孩子成长将有终身影响,我以为自卑、自尊、自信,从人性的弱点和优点来说,是生来自有,从教育来说,又是一个学习实践过程,是一个成长和积累的过程,如果一个人反复得到自信的信息,他就会变得更自信,实现着自己的自信,享受着自己的自信,甚至会传染给他人,与别人快乐地分享着自己的自信和成功,反之亦然。老师按学生段考成绩把学生分为优秀生、单科状元、进步生进行奖励,特别是让孩子给家长戴上红花,还鼓励没有得奖的同学下次一定能取得进步。

更让人意外的是,她让不同的学生代表发言,用学生去感化学生,用学生去引导学生。我的孩子当时就对我说,“下次,我一定成功!”适当的激励会伴随孩子的成长,成为他们不断取得进步的动力,也印证了人们常说的一句话:老师的一句话也许能改变一个人的一生!

通过今天的家长课,很庆幸自己的孩子选择了实验中学。班主任带教方法很有创意和创新,新学年磨合期,特别关注孩子的坏毛病,赏识孩子的每次改进和进步,反复强调近二个月是孩子养成良好学习习惯的关键期。我们也为班主任的敬业精神所感动,理解你为什么刚开学就要求学生早上六点50分到校,静下心情早读,晚上5点40分左右放学,为什么要孩子天天写“三个一”,与其说是在给孩子传授知识,不如更准确无误说是在培养教育孩子的好习惯,使他们把学习和用功培训成为一种自觉!老师的起早贪黑与学生在一起,本身就是一种垂范作用,一方面使他们体会到老师的用心良苦,另一方面也会使他们获得了一种心理平衡,老师岂不比我们更辛苦。再苦和累,当它成为一种自觉时也许就会享受到其中的快乐!周三的家长接待日和每月一次的家长会,也会给“教师—家长—学生”提供了一个互动、沟通和交流的平台。

第一次参加孩子的家长会,看到了孩子的进步,也看到了欠缺的地方,横向比较之后可以得出这么一个结论,大家接受的都是同样的教育,而结果出现了差别,除了孩子的勤奋努力以外,家校的及时沟通交流,家长的教育观念,家长花在孩子身上的时间,精力和技巧都是一个很重要的外因。都说人与人的差别就在业余时间的利用,孩子的精力是旺盛的,在学校之外,家长如果没有合理的安排,要么好好学习查漏补缺,要么就是放任自流学业荒废。

开会之后,我知道自己的孩子很有上进心,缺点是书写,积极发言方面,在课外识字方面也还有很大的发展空间,只要我们秉持着牵着蜗牛去散步的精神来教育孩子,不急不躁,就一定可以教育出来优秀的孩子!

关于家长会家长感言篇25

亲爱的父母:

大家好!感谢您在百忙之中抽出时间参加今天的家长会。作为一个管孩子的老师,我也和你一样的心情,希望孩子学会做人,学会做事,学会学习,学会生活,学会成功。

疯狂的一天,借此机会和你交流,希望在我们的共同努力和合作下,你的孩子能够得到最大可能的进步和提高。

首先,建立“孩子的成功是父母真正的成功”的概念。

随着科学的发展和人类进步的不断升华,教育成为当今社会的又一热点问题。人与人之间的竞争不仅仅是权利和金钱的竞争,更是孩子教育的竞争。孩子的成功,才是父母真正的成功。每棵橡树都必须是橡子。天才不是一蹴而就的,成功来之不易。孩子的未来需要你我从现在开始。初中三年,第一天是关键。在这一年里,让孩子养成良好的习惯,打下坚实的基础,这是接下来两年甚至到高中的基础。所以我个人认为,作为家长,第一年多抽出时间来监督孩子是很有必要的。如果你的孩子在你的监督和严格要求下,他们会习惯的,基础也很扎实,以后就不用担心了,包括离开你上高中和大学。即使你赚的钱少了,即使你打的麻将少了,即使你看一会电视少了,即使你每晚睡不到一个小时……但是和孩子未来的生活相比,你不觉得值得吗?

二、正确看待初中和小学的区别。

(一)、学术差异。

1.初中生学习的学科比小学生多,每门学科的内容也逐渐趋于专业化,接近科学体系。他们面对的是越来越少的学科常识性知识,这反映了客观事物的规律性和知识的严密性、逻辑性。

2.在学习方法上,中学要求学生在理解的基础上记住所学,在记忆的基础上灵活运用。到了初中,老师不再像小学生那样手拉手指导学生。学生觉得中学老师没有小学老师细心,在努力学习。有时它们不能完全消化吸收,只能吞咽。

3.学业成绩方面,小学考试成绩和初中考试成绩是不可能划等号的。小学生考90分很常见,但是到了初中,有时候,你考90分也是班里第一;小学有90多门考试,初中也有可能不及格,因为没法比。不能只凭分数说英雄,还要关注学生的发展。

顺便说说如何看待分数?时代变了,人才的标准也变了。分数不能决定一切,高分不一定高能。只有综合素质全面、适应能力和创新能力强的学生,才能适应未来社会的竞争和挑战。我们要树立新的人才观:你孩子学习成绩好不代表思维好能力高,你孩子学习成绩暂时落后不代表思维差能力低。你不能以为分数就是一切,考试分数高。你要引导孩子不要自满;考试成绩不理想,要和老师和孩子一起冷静研究存在的问题。

(二)、身心差异。

初中生正处于青春期和青春初期。人的发展基本完成,初中生可以说“长大”。同时,在这一时期,自我意识发生了质的变化,独立性增强,感情发生了显著的变化,性意识开始显现。所有这些变化和发展都在进行中,而不是完成。他们各方面还是不完善,不成熟。

总之,中学是整个人生历程的关键时期,有生动地比较了人类的第二次诞生。初中会为学生完成一次质的飞跃。初中对每个学生来说都将是一个艰难的坎。很多初一新生从小学进入初中时,由于对新的一段缺乏了解,未能根据初中生活的新特点和自身实际进行调整。结果,他们进入初中后不知所措,导致各种不适应,严重影响了学习质量和健康成长。因此,我们的老师和家长应该给予足够的重视,科学地、适当地帮助他们走过这个坎,完成这个飞跃。

第三,建立一个“平等、交流、宽容和鼓励”桥。

1.平等。每个孩子都是活生生的个体。虽然年轻又矮,但他们有,有头脑。我们成年人不妨蹲下来和他们说话。心理学家马斯洛把人的需求分为五个层次。第四个层面是尊重的需要,包括被尊重和自尊。前者希望得到别人的关注,后者希望个人有价值。所以作为老师和家长,要尊重每个孩子的。每个孩子都是一道美丽的风景。他可能在某一方面不如别人,但在另一方面却比别人优秀。

2.交流。在平等的基础上尽量多沟通。两代人之间有一个心理障碍,叫做“代沟”,消除“代沟”,就是平等沟通,加强对话。比如孩子回家随便问;今天学校有什么新鲜事?换同桌了吗?你到底喜不喜欢他?你的语文老师讲课有什么特点?你的教材里有哪些好看的短文?给我读两美文,等等。普通的交谈会引起孩子的兴趣,产生亲切感。

3.宽容。容忍他在理性上的错误,不要一味批判他。如果你的孩子没有犯错,他还叫他孩子吗?如果我的学生没有问题,她会叫他们学生吗?我们老师不是要下岗了吗?另外,罗曼罗兰说过:人的一生一定要做错事,做错事是为了获得洞察力。其实很多时候,宽容的效果远远大于批评的效果。

4.鼓励。因为孩子的个体差异,成绩好坏是必然的。因为孩子不肯学,导致成绩不好,要适当批评。如果孩子尽力了但是成绩不是很理想,我们应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,会让他对学习产生反感。倾听孩子的声音,帮助他们分析存在的问题,找到对策,是明智的。有时候父母的言语、眼神、行为可能会对孩子产生很大的影响,甚至刻骨铭心。心理学家罗森塔尔曾经做过一个实验,他随机指出几个学生,对他们的老师说:这些孩子很有天赋,也很聪明。后来这些孩子真的越来越聪明了。其实是因为老师相信罗森塔尔的话,经常鼓励表扬这些孩子。这就是著名的罗森塔尔效应。因此,积极的鼓励和欣赏是促进儿童成功的有效途径。

第四,教育孩子遵守纪律。

坏疽有家庭法、校规和班级纪律。这些规章制度和纪律不仅是学生综合训练的需要,也是学生提高成绩的保证。正因如此,我们已将您孩子上半年的行为得分附在结果通知中。这个分数虽然不是100%科学,但很大程度上反映了你孩子的综合情况,也反映了与学习成绩的相关性。只有很好地观察这些学科,学生才能形成一个好的班级,全面提高自己的水平。(班主任)学生不遵守纪律,不仅是对自己的一种伤害,也是对那些努力学习,专心学习的学生的一种伤害,也是对班级身体的一种伤害,这是我们不愿意看到的,也是绝对不允许的。请明白,赞美是爱,批评是爱。

5.对老师坦诚,保持一致,形成教育合力。

在现代社会,父母必须依靠学校让孩子接受系统的知识学习。在这一点上,父母不能取代学校教育。另一方面,学校只能参与对孩子的教育,家长把所有的教育责任都推给老师是失职。特别是重要的教育任务,如道德教育、习惯养成和性格培养,需要家长和教师的合作。当然,相当一部分家长非常重视家庭和学校教育的结合。在这种情况下,我认为家长和老师应该坦诚相待,互相沟通,互相包容。作为家长,要正确对待老师的不足。没有人是完美的。教师的教育水平有高有低,错误和不足是必然的。家长要和老师沟通,化解分歧和意见,坚定站在学校老师这边。同样,老师也会维护家长的形象,让教育形成合力。孩子还小,一旦老师在他们心目中失去了应有的地位,他们就会拒绝和这门课一起学习,这样孩子会失去很多。

俗话说:你一只脚尊重人,人一只脚尊重你。老师的'工作很重,但他们没有遗憾。他们唯一的目的就是让你的孩子全面发展。所以,尊重老师就是尊重老师的工作。要让老师的努力在孩子身上结出硕果,你必须让你的孩子服从老师的教导。当然,作为老师,我也完全理解父母对儿子成龙和女儿成为凤凰的热切期待。我会全身心投入工作,教好书,教育好人,让学生满意,让家长放心。

6.营造良好的家庭氛围。

有句话说得好,“你和一个瘸子生活在一起,你会学会一个跛子。”良好的家庭氛围可以使孩子有良好的教养、人格、品德和习惯,对他们有极大的好处。父母最重要的是时刻注意自己的形象。孩子具有可塑性和模仿性,而家庭教育具有感化、示范和熏陶的特点,如父母鲜明的政治立场、强烈的事业心、高尚的追求和情操、助人为乐的,可以为孩子起到表率作用。俗话说得好,出洋相不如破喉。父母是孩子的第一任老师,父母24小时教育孩子。父母教育孩子不只是教育孩子。父母的一言一行,一举一动,都是孩子的教材。试想,一个充满噪音和麻将的家庭,总能养育出好孩子吗?

带着指责长大的孩子,以后会倾向于指责别人。

在敌意中长大的孩子,将来往往会变得好斗和勇敢。

在恐惧中长大的孩子,将来往往胆小怕事。

带着同情心长大的孩子,以后会觉得对不起自己。

在嘲笑中长大的孩子,将来容易被动退缩

在镜像嫉妒中长大的孩子,以后容易勾心斗角。

在屈辱中长大的孩子,将来往往会有负罪感。

在宽容中成长的孩子,未来会有很大的耐心。

被鼓励长大的孩子,对未来会很有信心。

在赞美中长大的孩子,以后也会感恩。

在许长大的孩子,将来一定能够爱别人,也一定能够爱自己。

在坑里长大的孩子,未来的胸怀是宽广的。

在认可中成长起来的孩子,将来就能掌握自己的目标。

分享长大的孩子,以后会很大方。

老老实实长大的孩子,以后也能秉持正义和真理。

在稳定中长大的孩子,将来也能相信自己,相信别人。

友好长大的孩子将来会对世界表现出更多的关心。

在和平中成长的孩子,将来会有一种平和的心态。

7.不惯孩子,敢对孩子说“No”。

以色列有句名言:再有钱,也得不到有钱的孩子。爱自己的儿子是人之常情,但光有爱是不够的。父母之爱的力量可能无法估量,但没有受过教育的爱不是真爱,而是一种“危害”。全世界的父母一定要深刻理解教子重于爱子的真谛。

1.电脑和络给孩子带来的好处和坏处几乎是对等的。关键是父母如何引导和管理。无数的例子证明,如果父母能明确要求,严格监管孩子的上场所(最好限于家庭场所)、时间(最好限于周末、寒暑假,每天不超过两个小时)、形式(最好少玩游戏),确实会促进孩子的成长。反之,如果家长没有足够的重视,没有采取合理的措施,绝对是原则上的错误,或者说是灾难性的损失。

2.手机、小灵通等通讯工具现在对孩子几乎没有任何好处和意义。如果不想谈一个角色,主要有三点:繁殖干扰因素;鼓励比较意识;增加额外费用。所以,我建议孩子在进入大学之前不要配备通讯工具;最好是把已经装备好的拿回来,由父母保管;特殊原因需要时最好通知班主任,以便给予科学指导。

3.我们支持孩子从小学会做人、做事,但要给孩子的朋友以引导,尤其是在孩子辨别水平低、自控能力差、发展快的初中阶段。指导什么:不要交太多朋友;异性交往不宜过密;活动的地点、时间、形式要有条理。

8.肩负起引导孩子学习的重任。

父母虽然不是专业老师,但也必须是助理老师。有些家长看到孩子学习松懈,成绩不理想,就焦虑,抱怨,训斥,甚至惩罚孩子。这样做是非常错误的。急功近利,恨铁不成钢是可以理解的,但实际上是不可能的。家长也要和老师一起努力,不要等成绩,要从过程中期待结果,从细节中期待成功。

那么,父母应该从哪里提高孩子的学习成绩呢?

1、与孩子一起制定学习目标和相应的奖惩措施。

2.每天问孩子学习情况。(甚至用一句话来说:你今天学了什么数学?)

3.规范孩子的作息习惯。

4.指导孩子看电视,上,合理交友。

5.每个星期五检查孩子们的作业。

好的学习方法是复习-做作业-预习。每天,孩子在家里说“今天没有作业。,这绝对不是可信的谎言。

6.照顾孩子的周末。

父母,孩子是你生命的延续,是未来的希望。你的合作和老师的努力是孩子成功的基础。让我们一起努力,为孩子的成长架起一座桥梁,为孩子创造更美好的明天!

关于家长会家长感言篇26

尊敬的老师、各位家长:

我是实验小学六九班潘嘉骏的爸爸,首先,十分感谢各位老师对潘嘉骏以及本班级所有孩子们的精心培养和关爱;于此同时也很感谢各位家长给我这样一个机会,让我在那里和大家共同探讨孩子的教育问题。作为一名年轻的家长,教育孩子的经验倒也谈不上,以下是我平时教育我的孩子积累的一点推荐和方法,期望能与在座的各位家长朋友们共勉!

一、让孩子快乐的学习。学习是一生的功课,不要让孩子感到学习是一种负担,是一种压力,而要让她在快乐中理解,在微笑中体会,这一点潘嘉骏在读课文时我感受最深。她一边读课文,一边做动作,十分形象生动,或悲或喜、或哭或闹,高兴的、悲哀的、夸张地,都在她的动作里一览无余,就这样,一篇课文、一个故事,她能十分生动地表演出来,背古诗她有时也会用一幅图画表现出来,她说,这样学习既简单,又快乐,也很容易记住资料。

二、多给孩子一些表扬和鼓励。我们明白,表扬能使人创造奇迹,过多的批评会导致孩子过多的自责。孩子有了进步,随时鼓励表扬她,让她有成就感,促使她再接再励;孩子退步了,也不要气馁,千万不要当面数落她,更不能拿自己的孩子和别的孩子作比较。这样会挫伤孩子的用心性和自尊心,有一次,我拿潘嘉骏和别的小朋友比,她不高兴了,“你总是拿我的短处和别人的长处比,为什么不拿我的长处和别人的短处比”。是的,我们每个孩子身上都有很多闪光点,家长如果经常表扬鼓励孩子,孩子必须会有更出色的表现。

三、培养孩子的兴趣爱好,激发孩子的学习兴趣。作为家长,我们都期望自己的孩子能够琴棋书画样样精通。我认为,必须要尊重孩子自己的选取,孩子自己喜欢了,她就愿意去学,就会学得很好。潘嘉骏平时很喜欢看书和绘画。周末我会时常带她去图书馆和书店,买一些她喜欢的课外读物,比如前不久刚给她买了一套《十万个为什么》,她如视珍宝,每一天都会拿出来看一看。有时我还会陪她一起看,这样长期下来,她就会积累很多知识,视野拓宽了,同时还激发了学习兴趣,学习成绩自然就会有所提高。另外,我还会和孩子一起绘画,每当她完成一幅作品的时候,我都好给她好评与鼓励,孩子那个高兴劲儿不言而喻,这样一来,孩子的思维也有所延伸,而且自信心也会随之提高,有了自信心,她就会更加努力地去做好每一件事。

四、不做“唠叨”家长,不做代理家长,让孩子养成自己的事情自己做的行为意识。以前我也是事无巨细。有体育课叮嘱孩子穿球鞋、带饮料,上美术课叮嘱她带剪刀、画笔,早上出门为她整理衣服,提醒她带红领巾,就这样全身心地为她服务,我都成了她的贴身保姆了。她还总是说:“明白了,明白了,唠叨爸爸”,这段时间,我不再提醒她,虽然有时她也忘了带画笔,或是没带学具,一回家就说老师批评我了。但这时,她也已经明白这些生活、学习上的事都是她自己的事,她就应对自己的行为负责。

五、和孩子多沟通、多交流,全心去爱我们的孩子,和孩子交朋友,在教育孩子的同时与她共同成长。我每一天都会抽出一些时间与孩子聊聊天,哪怕只是短短的十分钟,我会问问她这天在学校的状况,有没有不开心,和同学有没有闹别扭,这天学的什么等等。。。这样一来,久而久之,孩子无形中增强了与人沟通的潜力,胆识也有所提升,而且还会和我成为好朋友,为我以后教育孩子带给了先决条件。

孩子是我们的期望,也是祖国的未来。我们要相信我们的孩子,这天,她们只是家中一棵小小的盆景;明天,在广阔的天地里,她们必须会长成一棵棵参天大树。

期望我们做家长的,平时要和班主任杭老师和语文李老师勤沟通、多联系,主动协助老师共同教育好我们的孩子,让孩子茁壮健康、自由自在地成长,让她们拥有一个快乐难忘的童年!让我们就从此刻做起,加倍重视我们的孩子,因为教育好孩子是我们义不容辞的职责和义务!

谢谢大家!

关于家长会家长感言篇27

尊敬的老师,各位家长朋友们:

感谢陶老师给我这次跟大家学习交流的机会。好习惯的培养,就是引导孩子在做人、做事、学习等方面养成稳定的、自动化的行为。这里我向大家汇报一下几点,力求厘清几个关键词。

一、决定和影响。

我们把孩子带到世界,只在前面阶段一路陪伴,最终要靠他们自己走下去,所以我们对孩子的人生只是影响,不是决定。孩子幼儿园有一年除夕,我们购物回家时发现门上贴了一张纸条,歪歪扭扭写着:爸爸妈妈吉祥如意。我们问女儿,怎么会写这几个字的?她说是照着日历描的。我们很感动,告诉孩子,爸爸妈妈很高兴,因为一个懂事的孩子才是爸爸妈妈希望看到的孩子。作为父母一旦发现孩子身上的亮点,就要及时引导和固化,这对形成孩子良好的习惯大。当孩子能想到别人了,他的社会化就开始了,这就是“大爱”意识,我们也有意识地对此进行引导与激发,家里有好吃的让她先送一份给奶奶,有玩具让她与邻居小朋友一起玩,外出游玩督促她垃圾入箱,见到我们的朋友提醒她主动打招呼等等。孩子越长大,我才越明白,我们给她的不是方法,而是理念,因为方法很具体,我们家长不是专业教育工作者,我们掌握不了那么多方法,但我们生活中的观念对孩子是潜移默化的。

二、身教和言教。

我从军21年,现又从警,职业习惯使我有意识地告诉孩子要按规则行事,对自己的`行为负责,还要承担行为的后果。一次女儿动作慢,加上等公交耽误时间,迟到了,被老师罚跑操场三圈。我告诉她,不管什么原因,迟到的后果是你造成的,你就得承担。在手机使用上,我们没有一禁了之,毕竟孩子乘公交上下学,有手机还是方便,所以我们向老师递交了申请,并与孩子约法三章,严格按学校要求使用,我们充分相信了孩子,孩子也兑现了承诺。在孩子自我管理上,我们强调自己的事情自己做,在兴趣班选择上,带她试上了电子琴、书画、舞蹈、跆拳道等课,由她自己决定学什么。我感到,什么事你替孩子扛得越多,孩子就越没有责任心,大包大揽和放手不管都是不对的,最佳的方式应该像放风筝,让孩子自由地飞,你始终牵住那根线。

另外,在阅读习惯的养成上,我建议家长们开展“与孩子同读一本书”活动。小学二年级开始,我给孩子订了月刊、画报等,还定期从图书馆借阅。我本人的阅读兴趣主要集中在人文、历史、地理类,家里也藏了不少书,女儿五、六年级时开始对我的藏书感兴趣了,去年暑假把一整套《明朝那些事》看完了,还与我讨论。所以培养孩子的阅读习惯,家庭的读书氛围很重要。

三、沟通和代沟。

孩子们即将进入初二,他们生理、心理在持续变化,所谓“青春期”撞上“更年期”。孩子的教育与成长是两个轮子,既要自由快乐,又要养成好习惯,这才是平稳发展。孩子上初中后,我给她讲,爸爸给你的政策是:要关注,但不要关住;要关爱,但不要妨碍;要协办,但不要包办。女儿长这么大,我没打过一次,批评也有限度,孩子的自尊应该保护,骂关上的是窗,打关上的是门,孩子对你有秘密,是因为你跟孩子还不够亲密,所以良好的沟通,才能心灵互通。和孩子的沟通有多种方式,玩一个游戏,下一盘棋,合做一个手工,一起去郊游,哪怕是在一起闲聊。转业前,我与女儿在一起的时间很少,有时几个月回不了一次家,但与女儿的沟通一直没有断,主要是电话与络,我与女儿还一起开了博客,我们一起写,相互评论。我也玩微博,女儿是我的忠实粉丝。在与孩子的沟通中,我感到所谓的“代沟”消失了。总之我们要把在酒场应筹、牌桌会友、KTV嗨歌的时间抽出一部分与孩子在一起,哪怕是工作间隙给孩子打个电话,问问学校的趣事、同学间的琐事,只要孩子愿意沟通,各种信息就自然能被你悉数掌握。

孩子是我们的希望,只要有盼头,我们就不怕白头!

谢谢大家!

关于家长会家长感言篇28

大家好!

我是6(3)班的妈妈。很荣幸能代表学生家长在这里发言。

今天对我们所有人来说都是不平凡的一天。看着孩子们的笑脸,我突然想起六年前的9月1日,__年。记得那天早上,我牵着女儿的小手,护送她走进陌生的校园。她太年轻不成熟,我对未来的学校生活既好奇又不安。我也替她高兴,但也有点担心。然而,看着今天的孩子们,他们充满朝气和喜悦,对未来充满信心和希望。六年前的幼苗,如今已经长成了一株生机勃勃的小树。

在此,我要衷心感谢学校和老师们。六年来,你们的努力和无私奉献有目共睹。您一步一步引导孩子的成长,在每一个年轻的心里播下希望的种子,启迪孩子的心灵和智慧,引导孩子在知识的浩瀚海洋中畅游,汲取养分,让孩子知道美好和恶,分清是非,教导孩子人生的道理,帮助他们克服困难,关心他们的身心健康。您努力呵护这些幼苗,用爱浇灌孩子对生活的热爱。您不仅是孩子人生的导师,更是家长教育的困惑者。

我还要感谢我们的孩子。这六年对你来说非常艰难。一开始你是懵懂的,现在你学了这么多知识,知道这么多道理;原来你是家里的小太阳,现在学会了群居,结交朋友。你有喜有忧;你受到过表扬和批评;你经历过成功和困难。我相信你们每个人都尝过各种各样的酸甜苦辣。我为你的勇敢、聪明、乐观、开朗、自信和包容等感到高兴,这一切都是在过去六年中获得的经验、品质和成熟。不管你的学业成绩如何,你们每个人都是优秀和成功的。功,因为你们都变得更加独立,更加体贴,身心更加强大。所以,感谢你们的勤奋和努力,你们让我们再次体验到年轻生命的活力。

再过两个月,孩子们将进入中学阶段,开启人生新的章。我的心情和六年前一样,又充满期待,又有点紧张,但我知道,你不再是那个时候的你,你已经长大了。不管你要去哪所学校继续学习,我谨代表各位家长,祝你们每一个人,通过不断的学习,树立远大的理想和目标,培养信心和爱心,懂得宽容和理解,学会团结和合作,保持诚实和善良,无论遇到什么困难,都要坚强,乐观,开朗,感谢所过你的人。我们将永远为您感到骄傲和自豪,我们的祝福将伴随您一生。

关于家长会家长感言篇29

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家好!

白驹过隙,时光匆匆。三年的时光,孩子们从懵懂学童渐变为烂漫少年,我们一起走过初中三年。初中三年,大家共同学习生活,共享知识,共同成长。这所有的一切,都将沉淀于美好的回忆中,从现在开始,大家将扬帆起航,驶向人生另一处美丽的港湾。此时此刻,回首曾经走过的三年初中生活,师生情意、同窗岁月,我们都难以抑制住内心的激动,惜别难舍之情油然而生。首先,我谨代表同学的家长,感谢老师三年来对我们孩子的辛苦教育和培养。如果说,三年的初中生活像繁星,零星撒在我们回忆中的每个角落,那么,老师便是那深邃广阔的宇宙。正是老师的衬托,才使得繁星更加璀璨夺目。在学习中,我们孩子们的每一点进步都会使你们高兴,我们孩子们的每一点失误也常常会使你们寝食难安。虽然老师也许有时过于严格,但你们日夜操劳,为孩子们付出了卓越的智慧、宝贵的时间,这一切我们看在眼里、记在心里。都是为了孩子们在人生的道路上走得更平坦、更顺利。我们知道,初三班的老师都是优秀的,你们才华横溢、敬业奉献,值得我们尊敬和感谢。有人说,初中生活是一本仓促的书。三年前,我们带着激动而又敬仰的心情把孩子送进校门。

三年来,这里,团结融洽、积极向上的氛围,温暖着、丰富着孩子的身体与心灵。三年的时光,三年间,我们和大家一起成长,使这本书变得更充实、更有养分、更有内涵。在此,让我们怀着感恩的心,感谢我们的母校,感谢学校的各位、感谢我们敬爱的'老师、感谢我们亲爱的同学,并向你们送上最真诚的祝福!天下没有不散的宴席,今后孩子们将开启新的征程。今后的岁月,孩子们要每时每刻,做最好的自己,用自己的行动证明,自己不愧是晨阳中学的毕业生,共同克服困难,勇往直前,实现上名校的梦想。毕业在即,箭在弦上。同学们,号角已吹响,请收拾好行装,带上最锐利的头脑,怀着一颗最美丽的心灵,相信自己的实力,相信自己的付出,满怀自信地去做自己的主人,勤奋学习、刻苦钻研、学以致用,成为国家的栋梁。最后,我祝愿各位老师身体健康、工作顺利。祝愿同学们百尺竿头更上一层楼,祝愿同学们用优异的成绩去迎接明天更加崭新的曙光,去迎接明天更加美好的生活!谢谢大家!

关于家长会家长感言篇30

尊敬的各位、各位老师、各位家长,同学们:

大家早上好!

我是学院届毕业学生的家长代表。今天,能够站在这里发言,我感到万分荣幸。

回顾四年前,我和所有在座的家长一样,怀着无比喜悦的心情把我们的孩子们送到这里——---学院。因为我们坚信这不仅仅是一所美丽的大学;更是一所能打造一代具有新新观念富有创新意识的新型人才的大学。我是一名高中老师,每次在面对那些即将走进大学的孩子们的时候,我都会说:“在大学学什么?除了你的专业知识,你还必须学习一种观念一种。有的时候,一种新的观念能改变人的一生甚至能改变世界。”今天,当我面对你们这些即将离开大学校园的学生们的时候,我感到特别欣慰。因为,你们脸上那自信的表情,坚定不移地告诉了我,你们已经向祖国、向人民、向你们的学校、向你们的老师、向你们的父母上交了一份满意的答卷。

大学四年,弹指挥间。孩子们,你们也从懵懂少年成长为独立、学业有成的知识青年;从爸妈身边的娇宝宝,成长为能够回馈社会、报效国家的专门人才。今天,当我们坐在这里举行这个毕业典礼的时候,我知道你们和我和所有的家长一样,心中充满了由衷的感激。感谢学校,四年来,在上对你们的指导和关心;感谢老师,是他们辛勤的劳动,让你们学业上不断进步;感谢班主任,是他们无微不至的关怀和无私的帮助,教会了你们如何更好的做人做事;感谢学院培养教育这么多出类拔萃的学子。孩子们,一定记得师恩不能忘校恩不能忘啊!

同学们,你们将满怀激情,走向社会。作为一个家长,我想在此时此刻对你们再叮嘱一句:学习是一辈子的事情。不要以为你们现在已经把有所的知识都学到了。社会是一所更大的学校,那里会有更多的知识和技能等待着你们去努力学习。只有不断地学习,我们才能立足于社会,才能为我们国家做出更大的贡献。

最后,祝愿各位毕业生在今后的人生旅途中,一路平安、美满幸福;在今后的工作中奋勇创新、勇争一流。

谢谢大家!

关于家长会家长感言篇31

昨天晚上,我参加了女儿的家长会,很有启发。老师、家长的发言真的让我感受颇深,受益匪浅。特别是在老师、家长的详细解说中,我更加清晰地认识到学前教育的任重而道远。

作为家长,我没有尽到做家长的责任,因平时的工作忙,对孩子的关注很少,大部分时间都是爷爷、奶奶照顾,他们最注孩子的无非就是孩子吃得好不好、睡得够不够、生没生病等生活细节问题,特别在独生子女时代,“奶奶代”和“妈妈代”围着孩子团团转,却忽视了孩子自身能力的发展。听了老师的讲解,我感觉到,孩子的教育是事无巨细,从点滴开始的,小到拧水笼头洗手、穿脱衣物、跟老师问好,大到学会调节自己的情绪、懂得跟别人分享并学会倾听等,都是需要家长耐心的引导和重复示范才会取得成效的。

老师还强调,在教育中,家长不能刻意去教育孩子,而应做到随机教育。对这句话,我也深有体会,俗话说:强扭的瓜不甜,有时有意识地在生活中的点滴渗透教育起到的效果可能更大。

另外,父母还需对孩子的成长、点滴进步要给予及时关注和鼓励。“好孩子是夸出来的。”这句话一点都不假。“赏识教育”在教育孩子中也是举足轻重的。就像老师说的,当孩子第一天哪怕是把衣服反穿了,也不要去责怪他,而应以赞赏的眼光去看他,须知这是孩子迈出成功的第一步,在以后的第二天、第三天……你会惊喜地发现孩子在穿脱衣物上的洒脱自如的。

以上几点是我的一些点滴感受,真的谢谢家长会。