关于家长发言稿作文锦集(精选3篇)
关于家长发言稿作文锦集(精选3篇)
关于家长发言稿作文锦集篇1
各位老师、各位家长:
大家好!
首先我非常感谢附小给我们提供的这个互相交流互相学习的机会。我们都知道,作为家长,教育孩子是我们不可推卸的责任。初为父母,我们都没有教育孩子的经验。今天让我谈如何教育孩子,很多都是从书上借鉴的。在教育自己孩子的过程中,让我感触最深的就是培养和保持的学习兴趣。我想就这点谈谈自己的一些做法,不妥之处希望各位多提宝贵意见。
一、注意从小启发和引导孩子的求知欲。
孩子天性好奇,好问。作为父母,我们应该启发、引导和呵护孩子的求知欲。高子卿从小就爱问问题,见什么问什么。“老虎和狮子谁厉害”“天为什么要下雨?“树叶为什么会变黄?”、“二战中谁和中国是一拨的?”有的问题可以直接回答,有的需要查找资料,有的需要向同事请教,无论费多大的劲,我都尽量给孩子一个满意的回答。这样孩子的好奇心得到了保护,孩子的问题就会越来越多,我就告诉孩子书是我们最好的老师,让孩子学着自己看书,培养孩子读书的兴趣。记得上一年级时,孩子回家问我二战时美国投向日本的原子弹叫什么?我说:“不知道,叫什么?”,孩子说:“小男孩”和“胖子”。看这孩子自豪的样子,我心里
高兴极了,连连说:“儿子你真棒,把妈妈都问住了。”孩子得到家长的认可,他将会更自信,会变得更加好问、善问。为了扩大孩子的视野,我们尽量带孩子到大自然中去,带孩子去旅游。记得去安阳下棋时,我们让孩子参观了殷墟,亲眼看到司母戊大方鼎等很多的文物,并讲了一些相关的历史知识;去北京,孩子参观了天坛、北京动物园等。虽然孩子不能完全理解和记住,但这些对孩子将的学习非常有益。
孩子的兴趣、求知欲需要家长去引导。孩子一般都喜欢看动画片、听故事。因此,不管工作多忙,我尽量陪孩子一起看动画片、读故事。不时提出问题,引导孩子去思考、回答。记得在看蓝猫淘气3000问时,看到恐龙快要灭绝时,孩子伤心地都哭了。我问孩子:“为什么恐龙会灭绝?”,孩子说:“恐龙没有吃的,没有住的”我就告诉孩子如果我们不保护好地球,我们人类也会灭亡。只有好好学习科学知识,将来才能保护地球。因为科学最厉害。我本来并不认为孩子能理解和记住这些,但第二天幼儿园的老师告诉我,孩子对她说:“科学最厉害”。这也让我感悟到,不要认为孩子小就不去引导,孩子越小可塑性就越强。在这我还有一个体会,孩子越大,对我们的信任程度就越小。前不久,孩子回家说:“妈妈,你教我记单词的方法是对的,MissHan也这么教我们的”。从这看出我们家长只有抓住时机,才能教育好我们的孩子。
二、让孩子在快乐中学习。
快乐的事,大家都愿意做。培养孩子的学习兴趣也是这个道理。怎样让孩子感到学习是快乐的事呢?我认为首先尽量让孩子在游戏中学习。如学习数学。高子卿很喜欢玩扑克牌。我们就利用排火车头、比大小游戏,让孩子认识、区分数字大小,进行计算练习。现在孩子们正在练习速算,我们也可以玩比大小游戏,比单纯地出一些题要有意思的多。(游戏规则:两人或三人各那一张或两张牌,利用加、减、乘、除等计算法则,谁算得又快又对谁就获胜),在玩的同时也锻炼了孩子的速算能力。我们还可以玩火柴棒游戏、玩剪图形游戏等,寓教于乐,让孩子对学数学产生浓厚的兴趣。英语学习中,记忆单词是一个很枯燥的事。我便和孩子一起利用英语卡片进行比赛,谁读的对、拼的对卡片就归谁,最后谁的多为胜。这不仅督促孩子记住了单词,还让孩子体验到成功的喜悦。其次还要让孩子有新鲜感。学会的知识过多的练习容易使孩子厌倦。因此,根据孩子的实际情况,我安排孩子一周学一次奥数。侧重培养孩子分析问题、解决问题的能力,开拓孩子的思路,让孩子体验数学的'奥妙。如果我们想要检查效果,我们可以让孩子充当小老师,让他讲给我们听。对于比较难的地方,我们可以假装不懂,让孩子多讲几遍,加深印象。让孩子在快乐中学习,还要注意不要给孩子过多的压力。如果我们给孩子太多的强制性作业,孩子就会感到有压力。儿子学钢琴,刚开始很喜欢,主动弹琴,但随着练琴时间越来越长,他把钢琴看成一种负担,他的兴趣越来越小。看到这种情况,我赶紧改变方法,重效率不重时间,才使得钢琴学习坚持下来。因此我们不要给孩子过多压力,不要扼杀孩子的兴趣和求知欲。让孩子在快乐中学习。
三、要学会赏识教育
周弘的赏识教育培养了好多孩子。好孩子是夸出来的。我们孩子学习围棋就是一个很好的例子。从开始学棋,老师就说孩子的记忆力和棋的感觉很好。孩子在老师的夸奖下,对围棋越来越喜欢。两年来,几乎没有耽误过一节课,也取得了比较满意的成绩。从学棋的过程中,让我体会到家长、老师的态度对孩子学习积极性的影响很大。可是我们家长往往没有意识到这一点,经常毫不负责任的摧毁孩子的求知欲。因此,当孩子做好时,家长要及时表扬,孩子做的不好时,我们要发现孩子的创新点,多鼓励孩子。
四、充分利用好时间
孩子需要学很多的东西,时间肯定很紧。我们除了制定合理的作息时间,还要充分利用好课余时间。作业是第一位的。只有写完作业才可以学围棋、弹琴,这就要求孩子要提高写作业的效率。为了节省更多的时间,我们充分利用睡前、起床、上下学的路上把该背的英语、语文、进行复习。为了让孩子不烦,我们可以用不同的方式,比如,我们可以采用求助式。放学回家的路上,我想让孩子复习经典诵读,我说:“妈妈有点累了,你背一遍三子经让妈妈听,给妈妈加加油。”孩子为了帮助我,认真地背诵着。说真的,听孩子背东西真的是一种享受。我们也可以采取游戏式,你问我答。总之,我们要开动脑筋,多想办法让孩子在不知不觉中进行复习。
总之,孩子的潜力是无穷的,孩子兴趣是多方面的,我们家长只要再细心一点、耐心一点,方法再活一点,时间投入在多一点,我相信我们的孩子会越来越出色!
谢谢大家
关于家长发言稿作文锦集篇2
尊敬的各位叔叔阿姨、老师们、同学们:
时间过得总是很快。转眼间,我们开学已经一个多月了,在这一个多月里,大家从不识到相识,到相知,成为学习上的伙伴,互帮互助,让班级学习氛围愈发浓厚。在第一次参加的队列队形比赛中,全班同学团结一致,取得了优异的成绩。
上周,我们语文、数学、英语三门课程分别进行了小测验,开学几周以来的学习情况也都反映在了考卷上。有的同学成绩很好,但还一部分同学成绩并不理想,没有达到预期的目标。但是,不管怎么说这次测验也给我们敲了个警钟,让我们能在以后的日子里更加努力学习,争取在期中考试取得优异成绩。
其次,我认为阅读是非常重要的。语文阅读能使我们眼界更加开阔,知识更加丰富;数学阅读能加强我们的思维逻辑性,大大提高对数学的兴趣;英语阅读是必不可少的,听说读写本就是学英语的基本功;还有一些趣味阅读,也能丰富课余时间……因此,只要我们愿意读书,您们就应该鼓励我们多读有意义的书。
谢谢大家!
关于家长发言稿作文锦集篇3
尊敬的各位叔叔阿姨、老师:
大家晚上好!
我是六(1)班的姜彦辰,今天我想和一下我在完成家庭作业方面的一些经验和做法。随着年级的升高,家庭作业的量也逐渐的增加,家庭作业是对一天学习内容的检验和巩固,完成家庭作业对于每个学生来说都是必须完成的任务。
首先,在学校里,我会抓住课余时间尽量多做一些家作,这样放学后就会轻松一些。放学后,我到家的第一件事就是业,坐到我自己小房间的书左前,放下书包,拿出家作记录本,逐一对照,逐一完成,完成家作,我不仅仅追求速度,而且确保正确率,因此,我作业完成后一般都是自己检查一遍。
其次,在业时,我从不做与学习无关的事,专心致志的做作业,我认为,做事要做就做好,要么就不做。如果在业时还在想其他事情,分了心,那样思路就会被打乱,比如在文的时候,写得正当精彩的时候却去想其他事、做其他事,思绪就会打断,原本滔滔不绝的文字也许一个也挤不出来了。爷爷奶奶、爸爸妈妈非常的配合我,一般我在业的时候都不会到我房间来打扰我。
最后,在业遇到困难是,我首先立足自己努力思考,不懂得、不会得就先看课本,看课堂记录,而不是直接查手机、问家长,如果实在不会的我才会向爸爸妈妈或者老师请教,这样就不会依赖于手机了。
一般在6点钟左右家作就能完成,做完家作、吃完饭,我会做自己感兴趣的事,陪奶奶在小区散散步、练习架子鼓、玩玩魔方,看看喜欢的课外书等等。完成家庭作业,只有先紧才能后松,才能有更多的时间让自己自由支配。