关于读书的建议书(精选31篇)

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关于读书的建议书(精选31篇)

关于读书的建议书篇1

全市广大职工同志们:

为全面提升全市广大职工群众的整体素质,充分发挥广大职工群众在创建“全国文明城市”中的主力军作用,为打造城乡一体均衡寿光提供人才保障和智力支撑,市总工会将每年的5月份确定为职工读书月。今年职工读书月的主题是“感受书香、快乐阅读”,让每个职工亲近图书,以读书求新知,以读书求进步,以读书求发展,形成“多读书、读好书”的良好氛围和文明风尚。为此,市总工会向全市广大职工发出倡议:

一、为提高自身修养而读书。城市的发展、社会的进步、企业的转型,呼唤一支高学历、高技能、高素质的职工队伍。全市广大职工要充分利用广播、电视、期刊、报纸、网络、手机等多种载体、多种途径读书,树立终身学习的理念,制定科学的读书计划,多读书、读好书,将读书融入到个人的工作、学习和生活之中,坚持每天读书一小时,每月读一本好书,每年参加一次有意义的培训,使读书成为日常生活不可缺少的一部分,以读书充实我们的精神生活,增强自身文化素质。

二、为提升技术技能而读书。全市职工读书活动是建设学习型企业的重要举措,也是打造城乡一体均衡寿光的迫切需求,每一名职工都要根据自己的兴趣爱妤和职业特点培养良好的读书习惯,制定科学的读书计划,立足岗位学习、岗位成才、岗位创新、岗位奉献,做到

“人人读书、时时读书、处处读书”,通过读书进一步解放思想,丰富知识,提升素质,努力营造浓郁的读书氛围,进一步提升全市职工的技术技能。

三、为促进经济发展而读书。读书学习是职工、企业、社会共同发展的不竭动力。各级工会组织要把读书活动与“创建学习型组织,争做知识型职工”活动有机结合,提供必要的场所和经费,通过举办读书论坛、读书讲座、读书研讨会、读书演讲比赛、读书征文等形式,开展送书进车间、进班组、进家庭活动,不断丰富职工读书月活动的内容,让职工通过读书提高自己的业务技能,为企业创造更多财富,为“转方式调结构”提供人才保障和智力支撑。

“最是书香能致远,腹有诗书气自华。”职工朋友们,行动起来吧!让我们把读书作为一次新的耕耘与播种,一起来期盼它结出丰硕的成果;让我们在读书中丰富生活,在读书中成才成长,在读书中创造未来;让多读书、善读书、读好书成为最美的时代风尚;让书香伴随我们自信前行!

建议人:

XX年X月X日

关于读书的建议书篇2

阅读丰富一个人的人生阅历,阅读塑造一个民族的'精神气质,阅读铸就一个国家的文化根基。为此我们诚挚地向全社会发出倡议:

一、每一位市民行动起来,让阅读成为一种生活习惯。

二、每一个家庭行动起来,让阅读成为一种优良家风。

三、每一个单位行动起来,让阅读成为一种永恒主题。

朋友们,行动起来吧,让阅读成为我们的生活常态,让追求知识成为一种社会潮流,让我们的生活因为书籍而精彩。

建议人:

x年xx月xx日

关于读书的建议书篇3

广大市民朋友们:

书籍和阅读是人类文明传承的主要载体,是社会进步、文明演进的重要标志。正值开化20xx全民读书周开幕之际,我们特向广大市民朋友发出倡议:

让读书成为一种生活习惯。阅读铸就未来和希望。我们倡议全体市民立即行动起来,多读书,读好书,把读书作为一种生活态度,一种精神追求,养成良好的读书习惯,每天读书一小时,每月阅读一本书,让读书成为日常生活中不可缺少的一部分,在阅读中增长智慧、陶冶情操、感悟人生、提升修养。

让读书成为一种优良家风。家庭是社会的细胞,我们倡议每一个家庭都要积极参与到全民读书活动中来,倡导亲子共读、夫妻共读,让家庭成员每天共享一小时阅读好时光,在书香里亲近多彩世界,在阅读中开阔视野,让浓郁的书香溢满每一个家庭,让家庭成员在阅读中享受文字的温暖,感悟思想的深度。

让读书成为一种永恒主题。全民阅读活动是一项长期性、群众性活动,我们倡议全县各行各业都要行动起来,通过举办书香沙龙、读书征文、图书漂流等活动,搭建更多的阅读平台,为全县广大干部群众提供更好的阅读资源与服务保障。加强舆论引导,努力营造“爱读书、读好书、善读书”的社会氛围,让读书成为国家公园一道靓丽的风景。

市民朋友们,习赞誉“开化是个好地方”,保护好、发展好开化好地方,我们责无旁贷,这需要全县上下凝心聚力、奋发图强,更需要35万开化人民读书学习、开启智慧、付诸实践。市民朋友们,让我们积极行动起来,在书海中遨游、在书海中前行,为建设“诗画山水、国家公园、幸福开化”再立新功。

关于读书的建议书篇4

同学们:

中国人历来就有“读万卷书,行万里路”的传统,中华民族从来就是一个热爱学习、勤奋读书的民族,读书是我们民族精神动力不竭的源泉。

读书,可以拓宽我们的眼界,获得丰富的知识;读书,能引导我们明理,学会如何做个有修养的人;读书,还能提高我们的阅读能力,养成良好的学习习惯。

一本好书就像一艘航船,引领我们从浅狭的港湾驶向无垠的海洋。

今天,人类已进入新的世纪,读书不仅成为一个人修养的重要标志之一,也成为人们完善自我,塑造自我,提升自我,凝聚智慧的重要途径之一。

任何一个人的成长和成功,都离不开博大而深厚的人文力量的支撑。

“开卷有益,学无止境。”我们特向社区居民发出以下倡议:

——爱读书。

将读书变成一种伴随终身的良好习惯。

书籍是人类的精神食粮,是人类走向文明与进步的阶梯。

读书将使我们每一个人生活得更加充实、更加健康。

可以说,一个人如果从小就能养成良好的阅读习惯,一生都会受益无穷。

一个民族具有热爱阅读的追求与渴望,这个民族就会充满智慧和希望。

——会读书。

掌握正确的读书方法。

在读书过程中逐渐探索出一套适合自己的方法,以利用有限的时间和资源达到最大的学习效果。

不管做什么,懂得资源的优化配置都极其重要。

——读好书。

有选择地读书。

希望每一个人都根据自己的兴趣、志向与专业,选择你所喜爱的书籍,选择经时间滤过的经典。

只有我们选择了好书,才能在阅读中体味人生,感悟生命;陶冶情操、健全人格;提高品位、成长成才。

读书吧!正所谓“静对好书成乐趣,闭看云物会天机”,读书真的很快乐!我们坚信:阅读是成长的基石,阅读是精彩人生的开始!让我们积极参与到读书活动中去,分享读书的浓浓乐趣,共享读书的美好时光。

让我们把读书活动真正作为一次新的耕耘与播种,让勤于阅读在我们的社区蔚然成风,让迷人的浓浓书香飘溢在我们社区的角角落落。

X年XX月XX日

关于读书的建议书篇5

各位老师:

教师读书不仅是寻求教育思想的营养,教育智慧的源头,也是情感与意志的冲击与交流。

读书的厚度决定做人的高度。国家教育总督学柳斌说过:“一个不重视阅读的学生,是一个没有发展的学生;一个不重视阅读的家庭,是一个平庸的家庭;一个不重视阅读的学校,是一个乏味的应试的学校;一个不重视阅读的民族,是一个没有希望的民族。”

读书是实现教师专业化最重要的途径。教师在读书的路上能够坚持多久,将最终决定一个教师在教育这条路上能够走多远。著名教育家苏霍姆林斯基给教师的专业发展建议中就有一条:读书!读书!再读书!

在郧西“自主教育+信息化”改革全面深化的关键期,县教育局在深入持久开展“四联四查”活动(校长联系一所学校、联系一个班级、联系一名青年教师、联系一名困难学生;局长查校长推门听课评课节数、参加教研活动次数、参加业务论坛次数、组织青年教师培养活动次数)的同时,倡议每一名郧西教育人能让阅读成为习惯,坚持在读中学、在读中思、在读中问、在读中讲、在读中行,学到要处、思到远处、践到实处、悟到深处。做到“五个读懂”,践行“五个自觉”:

1、《教育即人学——一个教育局长的行动研究》:读懂人性,唤醒让人真正成为人的行动自觉。

2、《构建教育新模式》:读懂改革,唤醒教育创新和教育结构、教育秩序重建的实践自觉。

3、《身为教师——一个特级教师的反思》:读懂教育,唤醒提升专业和转型发展的修炼自觉。

4、《有效教学十讲》:读懂教学,唤醒对课堂有效性的探究自觉。

5、《成长的阳光》:读懂学生,唤醒对学生生命成长负责的使命自觉。

20__年4月6日

关于读书的建议书篇6

青年教师们:

21世纪的晨钟已响过多时,我们正身处于一个日新月异的大发展、大变革时代,全球化、信息化、知识化,正深刻地改变着人在社会中的地位及社会本身。随着发展的深入,一个学习型的社会随之出现。可以说,创建学习型社会、学习化校园,是时代发展的必然趋势,也是时代发展的必然要求。在这场学习的革命中,我们青年教师理应走在全社会的前面,成为最优秀的学习者。

“学而时习之,不亦悦乎”,两千多年前孔子的话依然具有重要的意义。对于我们年轻人来说,要想让生命活出意义,获得事业上的成功,一个重要的“法宝”就是让读书学习成为习惯。但是工作与读书的矛盾是客观存在的,教师每天要备课、上课、批改作业,做学生工作……稍一松懈,就挤掉了读书时间。古人说“三日不读书,便语言无味”,如果因为我们忙,一个月、几个月不读书,甚至一年都不读一本书,整天浑浑噩噩,我们能担负起促使学生知识增长和思想进步的重担吗?

爱因斯坦说:“人的差异在于业余时间”,这是人生忠告。试想,我们很多教师开始工作时,应当说是站在同一起跑线上,但是五年十年以后,业务上就拉开了距离。落后教师一个重要原因是,在业余时间没有养成读书学习的习惯。如果不注意读书“充电”,与他人的差距一年两年可能不明显,但是三年五年以后,业务上就有高下之分了,人的差异就显现出来了。所谓让读书成为习惯,就是让读书成为业余生活中的习惯。应当说,我们不缺少读书学习的愿望,不缺少当一名优秀教师的理想,但我们缺少的是实现愿望和理想的毅力与韧性。著名教育家徐特立先生说:“我十九岁就教蒙馆,差不多教了四十年书。日中间总是替学生做事;自己读书,要到晚上__点钟以后,每日只读两三点钟的书……晚上睡醒了天没明的时候,就读书。”

如果我们像徐老那样有明确的“读书”意识,自觉地“挤”时间读书学习,久而久之,习惯成自然,坚持数年,必有成效。基于此,学校教导处向全校青年教师发出如下倡议:

1、明确读书的人生意义,少应酬、多读书,保证每天的读书时间,每学期的购书经费。

2、保持敏锐的双眼和勤思的大脑,关心国家大事和学校发展,养成天天读报的好习惯。

3、精选能博闻广识、熏陶感染的经典好书,每月细读细品一本,做好摘要,写出读书笔记,力争读懂读活,内化为自己的素养。

①读古今中外的文学名著,优美散文,丰富我们的文学修养;

②读国内国外的教育教学理论著述,提高我们教育教学的理论水平;

③读优秀教师的经验总结、教学案例、自我反思,提高我们教育教学的能力;

④读现代教育技术的有关书籍,充实我们利用现代教育技术进行教学和研究的力量。

4、学以致用。将教育理论和基础教育新课程的学习作为一个重点,直面教育教学实际,开展校本研究,争当教育教学改革的尖兵。

读书虽然不能增加生命的长度,但能增加生命的厚度!

读书能够使我们的内心更加宁静;读书能够使我们的生活提高品味;读书能够使我们的教育教学富有智慧;读书能够使我们的民族更加繁荣昌盛!

让我们携起手来,共同走进书的世界吧!

关于读书的建议书篇7

全体教师们:

大家好!

时代在飞速发展,我们正身处于一个日新月异的大发展、大变革时代,全球化、信息化、知识化,正深刻地改变着人们在社会中的地位及社会本身。随着发展的深入,一个学习型的社会随之出现。可以说,创建学习型社会、学习化校园,是时代发展的必然趋势,也是时代发展的必然要求。在这场学习的革命中,我们市十中教师理应走在全社会的前面,成为最优秀的学习者。

作为一线教师的我们当然知道工作与读书的矛盾是客观存在的,教师每天要备课、上课、批改作业,做学生工作稍一松懈,就挤掉了读书时间。爱因斯坦说过:“人的差异在于业余时间”,这是人生忠告。试想,我们很多教师开始工作时,应当说是站在同一起跑线上,但是五年十年以后,业务上就拉开了距离。大家知道对于一个团队或个人来说,未来唯一持久的优势就是有能力比你的竞争对手学得更快。所以我们十中教师更该让读书成为业余生活的习惯,才不辜负学生对我们的尊重和信任,不辜负自己对教育事业的一颗赤诚之心。

基于此,我向全体教师发出如下倡议:

1。让我们明确读书的人生意义,少应酬,放下手机,拿起书本,多读书,保证每天的读书时间。

2。让我们保持敏锐的双眼和勤思的大脑,关心国家大事和学校发展,养成天天读书看报的好习惯。

3。让我们精选能博闻广识、熏陶感染的经典好书,每月细读细品一本,做好摘要,写出读书笔记,力争读懂读活,内化为自己的素养:

(1)通过读古今中外的文学名著、优美散文,丰富我们的文学修养;

(2)通过读国内国外的教育教学理论著述,提高我们教育教学的理论水平;

(3)通过读优秀教师的经验总结、教学案例、自我反思,提高我们教育教学的能力;

(4)通过读现代教育技术的有关书籍,充实我们利用现代教育技术进行教学和研究的力量。

读书虽然不能增加生命的长度,但能增加生命的厚度!

读书能够使我们的内心更加宁静;读书能够使我们的生活提高品味;读书能够使我们的教育教学富有智慧;

读书能够使我们的中华民族更加繁荣昌盛!让我们全体教师携起手来,共同走进书的世界吧!

此致

敬礼!

建议人:

20xx年xx月xx日

关于读书的建议书篇8

少年朋友们:

中国人历来就有“读万卷书、行万里路”的传统,中华民族从来就是一个热爱学习、勤奋读书的民族,读书是我们民族不竭动力的源泉。我们是早晨8、9点钟的太阳,是父母的希望,是祖国未来的建设者和接班人,我们要继承和发扬热爱读书的优良传统。一个人如果从小就能养成良好的阅读习惯,一生都会受用无穷;一个民族具有热爱阅读的追求与渴望,这个民族就会充满智慧和希望。值此“六一”国际儿童节之际,我们号召同学们一起参加图书阅读活动并为此倡议:

从今天开始,“多读书、读好书”,在知识的大海中遨游,让有益书卷伴随我们成长、伴随我们一生,不断开阔视野,增长才智,在读书中陶冶情操,成长成才!

从今天开始,让我们把走进书店、图书馆当作回家一样,选择自己喜欢的书,静静阅读,细细品味,畅游在书海中,享受阅读的快乐,让我们的知识不断地丰富起来!

从今天开始,让我们和同学及家人同看一本书,共同吸收好书提供给我们的营养,共同感受好书带给我们的乐趣,交流美好的感受和新的启迪,分享读书的快乐!

从今天开始,向班级的同学和身边的朋友推荐一本好书,将自己珍藏的好书拿出来,与伙伴们分享,让我们的校园处处充满书的香气!

“最是书香能致远,腹有诗书气自华。”亲爱的同学们,读书吧!让我们行动起来,为提高素质、增长知识而读书,为传承中华民族精神而读书,为把我们的家乡、我们的祖国建设得更加美好而读书!

拉萨市第三小学四年级(3)班

丹增曲珍

关于读书的建议书篇9

春天,注定是一个生命复苏的季节。

19xx年,联合国科教文组织向全世界发出“走向阅读社会”的召唤,号召社会成员人人读书,让图书成为生活的必需品,让读书成为每个人日常生活不可或缺的一部分。19xx年,联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日”。这一天也是著名作家塞万提斯(西班牙)、莎士比亚(英国)、维加(西班牙)3位著名文学大师的辞世纪念日。“世界读书日”的目的是鼓励人们尤其是年轻人发现读书乐趣,享受读书之美,并以此对那些推动人类社会和文化进步的人们所做出的伟大贡献表示感谢和尊重。

书籍是人类共同的精神财富,是全人类的营养品。阅读是与圣贤智者在时空上进行的谈话,明朝陈继儒在《读书十六观》中说:“读书以观圣贤之意,因圣贤之意,以观自然之理。”读过一本好书,像交了一位益友,一切时代的精华尽在书中。读书是一种精神,一种力量,更是一种责任,一种使命。读书决定一个人的修养和境界,关系一个民族的素质和力量。读书是生活永恒的主题,它使人睿智、使人高尚。美国诗人狄金森说:“没有一艘船能像一本书,也有没一匹骏马能像一页跳跃着的诗行那样,把人带往远方。”为此,在第十八个世界读书日来临之际,我们向全校师生发出倡议,让我们尽享阅读之乐,共建书香校园。读书丰富一个人的人生阅历。人,需要思考。书,帮助人们思考。远离了书籍,也就等于抛弃了前人留下来的丰富的精神财富,放弃了帮助自己思考的重要渠道。“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”读书,使我们的精神不再贫乏,生命不再贫弱,人生不再孤独,让我们成为有信念、达情理、知荣辱的人。

读书塑造一个民族的精神气质。一本好书往往能改变人的一生。“腹有诗书气自华”,一个人的精神成长,与他的阅读息息相关;而一个民族的精神境界,在很大程度上取决于全民族的阅读水平。谁在读书,读哪些书,决定了一个民族的精神气质,反映了一个社会的精神面貌,影响着这个国家的未来走向。一个不爱读书的社会是人文精神缺失的社会,一个不愿读书的民族是创造力贫乏的民族。崇尚读书,才能让民族的发展保持生命的活力。

读书铸就一个国家的文化根基。党的报告指出:“文化是民族的血脉,是人民的精神家园。全面建成小康社会,实现中华民族伟大复兴,必须推动社会主义文化大发展大繁荣,兴起社会主义文化建设新高潮,提高国家文化软实力,发挥文化引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的作用。”国家的富强和腾飞必然要以知识凝聚力量,而读书是知识的重要来源。在知识经济社会,读书是创造力和活力的起点,是文化底蕴的基石。一个国家是否有广泛的大众阅读,是否有乐于读书的社会风尚,决定了人们能否主动吸收各种文化的营养,在潜移默化的滋养中,提升国民素质,营造文明氛围,引领先进文化。

在世界读书日来临之际,我们期盼阅读春天的来临。“立身以力学为先,力学以读书为本。”与书为友,热爱阅读,让思考伴随我们的一生,让我们共同携起手来,营造书香校园,共享读书乐趣,让读书成为一种习惯让这美好的习惯丰盈我们的生命!

关于读书的建议书篇10

尊敬的各位家长、各位老师、亲爱的小朋友们:

你们好!

春神降临,春回人间,在这一年中最美好的季节里,我们迎来了长山中心幼儿园首届读书节。

在生动有趣的图书王国里,让我们带着发现的慧眼,相约春天,聆听小天使们天籁的童声,一起体验与感受快乐的阅读之旅,述说春天的故事。

“让读书成为习惯,让书香伴我成长!”这一读书节口号响彻长山中心幼儿园。

本次活动旨在营造园内园外齐读书、读好书的浓厚书香氛围,让孩子在“悦读”中健康快乐地成长。

在此,我园向全体幼儿、教师、家长发出倡议。

(一)倡议孩子们:

1、人人献出自己的好书。

进一步充实完善各班自己的阅读区域,能和小伙伴一起分享好书,体验阅读的快乐。

2.坚持每天认真读书并持之以恒,形成习惯。

大班幼儿人人会讲一个故事、中班幼儿会报新闻、说广告,小班幼儿能朗诵3首以上古诗、儿歌……

3.开展各种图书活动:小班能和伙伴进行图书分享、中班进行图书漂流、大班进行图书义卖……

(二)倡议老师们:

1.营造良好的书香环境,各班创设阅读区域,建立“好书交换站”,定期举行“好书换着看”的活动。

2.开展一次以读书为主题的教育活动,如新书介绍会、我与好书交朋友、书伴我成长等。

3.配合园部积极开展各类读书节活动,让孩子们在“悦读”中健康快乐地成长。

4.各班进行一次“班级十佳读书之星”评比。

(三)倡议家长们:

1、给孩子提供静心阅读的时间、空间和更多有益的书,争创幼儿园“书香家庭”。

2、和孩子共同阅读,分享阅读的快乐的同时进行亲子制作活动:小班幼儿制作剪贴书、中班幼儿人人设计一张书签。

大班幼儿自制图书。

本届“读书节”活动期间,幼儿园将围绕“书香满园”、“书海漫步”、“品味书韵”、“书中悦读”“书香家庭”等主题对老师、幼儿、家庭开展各类活动。

并评选出“故事大王”、“优秀播报员”、“书香家庭”等活动,提高幼儿、教师、家长对书籍的热爱,促进家庭多读书、读好书习惯的形成。

孩子们、家长们,“家有读书子,国有栋梁才”,为了孩子们的美好前景,为了每个家庭的美好心愿,倡议大家,让我们以全部的热情投入到“读书节”活动中来吧!

关于读书的建议书篇11

亲爱的老师们、同学们:大家好!

今天是一个特别的日子,携着爽爽的秋风,我们走进了金色的九月,也走进了春蕾读书活动,我们在这里举行春蕾读书活动启动仪式,我们迎来了岳陵小学首届读书活动。

亲爱的同学们,我们正处在一生之中记忆的黄金季节,总是可以很轻松地记住很多东西。如果选择以书为伴,你将会发现:那一本本好书,如同在我们面前打开了一扇扇认识世界的窗户,带给我们惊喜、带给我们力量,那份快乐是无法替代的。

亲爱的同学们,让我们在20xx年的这个金秋里相约,一起走进书籍、沐浴书香。让我们捧起一篇篇经典美文,大声地诵读;捧起一本本心仪的书,细细地品味。让我们的内心因为读书而充实,让我们的双眸因为读书而闪亮,让我们的每一天因为有书的相伴而意义非凡。一起读吧,何时开始并不重要,重要的是我们现在已经开始,每天都在坚持!在此我代表星村小学少先队大队向所有岳陵小学的同学倡议:

1、人人献出自己的好书。希望每个同学至少奉献一本好书,进一步充实完善各班自己的图书角,把自己的书本跟别人分享,享受助人为乐的快乐。

2、认真读好每一本好书。学校读书计划为我们提供了古今中外名著篇目,我们在计划的指导下,读好每一本书。

3、人人设计一张书签。书签是我们的好朋友,书签既可以提醒我们书读到哪里,又可以督促我们该读书了。

4、认真写好读书笔记。俗话说:“好记性不如烂笔头”。写读书笔记可以陶冶你的情操,提高你的鉴赏水平,增长你的写作能力。

5、建立“好书交换站”,定期举行“好书换着看”的活动;

6、开展一次以读书为主题的班级活动,如新书介绍会、读书心得、我与好书交朋友、书伴我成长等。

同学们,为了自己的未来,让我们读书吧!让我们捧起书本,与书为友,与经典为友,让我们灵动的心自由地翱翔于“学海”、“书山”之间,让读书成为习惯,让学习成为乐趣!让好书荡漾我们每个人的心,让浓浓的书香飘满我们的校园、家园R22;R22;祝愿同学们多读书,读好书,争做读书小明星,成为品行高洁,学识渊博的读书人。

关于读书的建议书篇12

全市广大职工同志们:

为全面提升全市广大职工群众的整体素质,充分发挥广大职工群众在创建“全国文明城市”中的主力军作用,为打造城乡一体均衡寿光提供人才保障和智力支撑,市总工会将每年的5月份确定为职工读书月。今年职工读书月的主题是“感受书香、快乐阅读”,让每个职工亲近图书,以读书求新知,以读书求进步,以读书求发展,形成“多读书、读好书”的良好氛围和文明风尚。为此,市总工会向全市广大职工发出倡议:

一、为提高自身修养而读书。城市的发展、社会的进步、企业的转型,呼唤一支高学历、高技能、高素质的职工队伍。全市广大职工要充分利用广播、电视、期刊、报纸、网络、手机等多种载体、多种途径读书,树立终身学习的理念,制定科学的读书计划,多读书、读好书,将读书融入到个人的工作、学习和生活之中,坚持每天读书一小时,每月读一本好书,每年参加一次有意义的培训,使读书成为日常生活不可缺少的一部分,以读书充实我们的精神生活,增强自身文化素质。

二、为提升技术技能而读书。全市职工读书活动是建设学习型企业的重要举措,也是打造城乡一体均衡寿光的迫切需求,每一名职工都要根据自己的兴趣爱妤和职业特点培养良好的读书习惯,制定科学的读书计划,立足岗位学习、岗位成才、岗位创新、岗位奉献,做到

“人人读书、时时读书、处处读书”,通过读书进一步解放思想,丰富知识,提升素质,努力营造浓郁的读书氛围,进一步提升全市职工的技术技能。

三、为促进经济发展而读书。读书学习是职工、企业、社会共同发展的不竭动力。各级工会组织要把读书活动与“创建学习型组织,争做知识型职工”活动有机结合,提供必要的场所和经费,通过举办读书论坛、读书讲座、读书研讨会、读书演讲比赛、读书征文等形式,开展送书进车间、进班组、进家庭活动,不断丰富职工读书月活动的内容,让职工通过读书提高自己的业务技能,为企业创造更多财富,为“转方式调结构”提供人才保障和智力支撑。

“最是书香能致远,腹有诗书气自华。”职工朋友们,行动起来吧!让我们把读书作为一次新的耕耘与播种,一起来期盼它结出丰硕的成果;让我们在读书中丰富生活,在读书中成才成长,在读书中创造未来;让多读书、善读书、读好书成为最美的时代风尚;让书香伴随我们自信前行!

关于读书的建议书篇13

尊敬的各位家长、亲爱的小朋友:

又是一年书香飘韵的四月,一年一届的亲子读书节在孩子们的朗朗读书声中启动了,今年的亲子读书节我们在传承常态的读书节活动项目中,又增加了复活节主题绘本综合活动,国学经典教学研讨活动,借助绘本阅读,培养孩子良好的阅读兴趣、习惯与能力,让孩子从阅读中得到知识,收获快乐,逐渐让阅读成为孩子们的一种习惯,成为孩子们生活的一部分。让我们每一位小金星宝宝通过亲子阅读获得幸福快乐的人生。值此春暖花开之时,世界读书日之月,我们向全园师生,家长提出建议:

建议孩子们:

1.积极参加幼儿园组织开展的各个主题阅读活动。

2.每天回家坚持读书30分钟,读好书,交好朋友。

3、读书节期间要读满10本书。

建议家长们:

1.给孩子提供静心阅读的时间、空间和更多有益的书。

2.坚持每天和孩子共同阅读30分钟,给孩子足够的鼓励和必要的督促,并和孩子畅谈阅读的感受。

3.每个家庭奉献一本好书,与同伴分享。

4.填写“亲子阅读书单”

我们相信,阅读的魔力会像浓雾中指引灯,虽然微小,但集聚之后能够把定方向;它会像传说中的烛光,虽然微弱,但汇拢之后能够温暖寒冷的心灵;它会像春土里的种子,虽然渺小,但汇聚之后能够破土而出。让我们一起走进阅读,在阅读中寻找最美的自己!

关于读书的建议书篇14

尊敬的家长:

你们好!书是人类智慧的源泉,书是人类进步的阶梯!帮助小翰林养成爱读书,读好书,好读书的习惯,使他们受益终生,是学校领导和老师寄予每一位学生最诚挚的希望。

9月14日,学校第二届悦读节将如约而至。我们特别希望每一位家长积极参与悦读节的各项活动,并以此为契机,备加珍惜和孩子一起阅读的时光,充分享受和孩子一起阅读的快乐,营造浓浓的亲子氛围,努力建构“书香家庭”。为此,学校向每一个家庭发出倡议:

1.每天至少抽15分钟陪孩子一起读书,共享阅读的快乐。

2.每次阅读后和孩子交流读书心得,提一些启发性的问题,引导孩子学会思考。

3.每月和孩子逛一次书店,至少购买一本有益于孩子成长的书籍。

4.每学期为孩子计划一次外出,读读大自然和社会这两本“大书”。

5.和孩子一起养成勤写日记的习惯,鼓励孩子向各种刊物投稿。

6.教会孩子阅读方法,督促孩子做好读书笔记,积累好词佳句。

希望每位家长能与孩子同读一本书,共写读书随笔,届时学校将会举行“阅读之星”和“书香家庭”的评选活动。

家长朋友们,读万卷书、行万里路!让我们把亲子共读作为陪伴孩子成长的阶梯;让我们的家庭在快乐的亲子共读中提高幸福指数;让我们的孩子在幸福阅读中陶冶情操、健全人格,在幸福的亲子共读中成人成才;让我们人人爱读书、家家多读书,在快乐阅读中体味人生,感悟生命!

愿每一个翰林学子在书香充溢的校园读书节中,共同感受文字之美,尽享读书之乐!

关于读书的建议书篇15

每个人都有自己的梦。开心的梦,悲伤的梦,惊险的梦,祖国的梦,人们的梦……中国梦!

中国梦,这是一个伟大而美好的梦。在这美丽而伟大的梦中,儿童是最重要的主人公。儿童——祖国的未来,祖国的花朵,他们象征祖国着的一切希望与梦想。

“书是人类进步的阶梯”说的真是一点不错。一本好书就可以让人明白很多的道理。一本好书可以让人陷入深深的沉思。每读完一本好书就会让人豁然开朗。是书让人类走上了进步的阶梯,有了今天这欣欣向荣的世界。书这无声的预言家,预知着未来,预知着中国的梦。

我也有梦想,我的梦想就是当一名光荣的人民教师,虽然我不可能让世界因我而美好,但我可以培育出令人骄傲的花朵,可以尽力让更多的花朵受到浇灌,享受春的光芒。让它今后光芒万丈!但在这梦想之上,我们依旧要认真读书。要不然怎么去教育他人呢?

“我的梦?中国梦”,和“梦”联系在一起的“国”不再空洞,和一个个“我”联系在一起的“梦”不再抽象。这里的“中国梦”不是一串漂亮的宏观数据,不是畅销书榜单上“大国崛起”,不是外国媒体派送的花篮或炮制的标签,它属于每一个平凡的中国人。“国”,要为每个社会个体实现自我价值提供公平的机会和正义的土壤,为他们体面劳动、尊严生活、合理上升提供最大保障。而“我”,要在改变自身命运的过程中相互守望、共同担当,为这个时代、这个社会、这个国家注入更多自信、温暖与希望。

记得苏格拉底说过:世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。我们从不怀疑,因为梦想只要经过奋斗,就可能变成现实。哪怕没有成功,我们也不后悔,因为我们至少奋斗、努力过。让我们一起加油,为祖国的明天谱上一曲宏伟的乐章!

关于读书的建议书篇16

读书是生活永恒的主题,它使人睿智、使人高尚。诗人狄金森说:“没有一艘船能像一本书,也没有一匹骏马能像一页跳跃着的诗行那样,把人带往远方。”为此,让我们与书为友,热爱阅读,让读书成为一种习惯,让这美好的习惯丰盈我们的生命。

最是书香能致远,腹有诗书气自华。常读好书,能令浮躁远离,心灵宁静;常读好书,能令狭隘不再,胸怀宽广;常读好书,能令浅陋遁形,智慧生成。

作为教师,我们需要读书。只有读书,我们才能拥有源头活水,滋润学生求知若渴的心田;只有读书,我们才能生成新的信息,与学生进行思想的沟通与传递;只有读书,我们才能更好的引领学生读书;只有读书,我们才能更好的促进学生发展。

作为教师,我们明白读书不仅是寻求教育思想的营养,教育智慧的源头,也是情感与意志的冲击与交流;读书虽然不能增加我们生命的长度,但却能增加生命的厚度;读书能够使我们生活得更加有品味,使我们的内心更加宁静,使我们的职业生活更加有智慧。

作为教师,我们应该多留一点时间给阅读,陶冶我们因繁杂生活而麻木了的性情;多找一点时间给阅读,矫正我们因忙忙碌碌而迷失了的方向;多挤一点时间给阅读,开启我们因机械工作而遮掩了的心智。

读文学,可以升华情感;读哲学,可以引发睿智;读历史,可以观照现实;读天文,读地理,读科技,我们可以认识整个世界,看清脚下的位置,知道应该向哪里走去……

作为教师,我们的身上就是要多一些书生气,多一些书卷气,多一些书香气;多一些天之浩气,多一些地之灵气。这样才能读懂社会,读懂教育,读懂学生,读懂自己。

作为教师,我们应该争做一个思想者,在阅读中思考,在思考中研究,在研究中“求是”,在“求是”中走路。让阅读,为我们的形象添一些厚重的质感;让阅读,为我们的生活添一些文化的雅致;让阅读,为我们的工作添一些巧妙与睿智。

亲爱的同仁,可爱的孩子们:好风凭借力,送我上青云。我倡议:借阅读年之春风,让我们和孩子们一起畅游书海,让阅读点亮我们的幸福人生,让阅读成为我们最美的姿态,让阅读成为我们学校一道最亮丽的风景。

建议人:

XX年X月X日

关于读书的建议书篇17

尊敬的__-x:

您好!我是__-x,负责学校执勤方面的工作。通过平时的执勤,我发现了咱们学校部分同学不爱护学习用品,浪费现象比较严重。比如:低年级同学浪费纸张,丢弃铅笔。走在教室里,经常看见地上的铅笔和纸,,有的铅笔还很新,有的纸只演算了一两道题;中高年级同学上完厕所洗手后不关紧水龙头,不知要浪费多少滴水。

通过和家长讨论以及课下和同学交流,我知道了原因:

1.低年级同学大部分家庭比较富裕,认为丢了铅笔后没有必要捡回来。

2.许多同学在解答数学题时喜欢在本子上随意撕下一张纸来演算,演算过后,认为这张纸不能另作他用,只好随手一扔。

3.中高年级同学在洗手时急着去玩或做其他事情,水龙头没有拧紧就走了。

针对浪费现象,我有以下几条建议:

1.在学校的宣传栏上进行宣传,让低年级小朋友意识到铅笔和纸张都需要大量的树木制成,认识到节约的重要性,树立“节约光荣,浪费可耻”的观念。

2.召开“我是环保小能手”班会,讨论节约的方法和高招,提高同学们珍惜木材、水资源的意识。如,低年级同学把平时不用的纸张、作业本重新装订成一个演算本,这样一举两得,节约、实用。

我希望老师能采纳我的建议,让同学们养成节约的好习惯。

建议人__X

X年X月X日

关于读书的建议书篇18

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天,是我们学校第九届读书节开幕式。我喜欢读书,书是蓝天,我是小鸟,我喜欢在天空中自由翱翔。“读书破万卷,下笔如有神”,书,就是一明灯,它为我们指引一条成长的道路;书,让我们懂得学无止境的道理。书籍是人类的营养品,书能给我们带来智慧,让我们的头脑一天天灵活起来,书能使我们增长知识,开拓视野。

同学们,在这里我代表少先队大队部向全校同学发起以下倡议:。

1、人人献出自己的好书。希望每个同学至少奉献一本好书,进一步充实完善各班自己的图书角,把自己的书本跟别人分享,享受助人为乐的快乐。

2.认真读好每一本好书。学校读书计划为我们提供了古今中外名著篇目,我们在计划的指导下,读好每一本书。

3.人人设计一张书签。书签是我们的好朋友,书签既可以提醒我们书读到哪里,又可以督促我们该读书了。

4.认真写好读书笔记。俗话说:“好记性不如烂笔头”。写读书笔记可以陶冶你的情操,提高你的鉴赏水平,增长你的写作能力。

同学们,为了自己的未来,让我们读书吧!让我们捧起书本,与书为友,与经典为友,让我们灵动的心自由地翱翔于“学海”、“书山”之间,让读书成为习惯,让学习成为乐趣!

谢谢大家。

关于读书的建议书篇19

全体教师们:

大家好!

时代在飞速发展,我们正身处于一个日新月异的大发展、大变革时代,全球化、信息化、知识化,正深刻地改变着人们在社会中的地位及社会本身。随着发展的深入,一个学习型的社会随之出现。可以说,创建学习型社会、学习化校园,是时代发展的必然趋势,也是时代发展的必然要求。在这场学习的革命中,我们市十中教师理应走在全社会的前面,成为最优秀的学习者。

作为一线教师的我们当然知道工作与读书的矛盾是客观存在的,教师每天要备课、上课、批改作业,做学生工作稍一松懈,就挤掉了读书时间。爱因斯坦说过:“人的差异在于业余时间”,这是人生忠告。试想,我们很多教师开始工作时,应当说是站在同一起跑线上,但是五年十年以后,业务上就拉开了距离。大家知道对于一个团队或个人来说,未来唯一持久的优势就是有能力比你的竞争对手学得更快。所以我们十中教师更该让读书成为业余生活的习惯,才不辜负学生对我们的尊重和信任,不辜负自己对教育事业的一颗赤诚之心。

基于此,我向全体教师发出如下倡议:

1、让我们明确读书的人生意义,少应酬,放下手机,拿起书本,多读书,保证每天的读书时间。

2、让我们保持敏锐的双眼和勤思的大脑,关心国家大事和学校发展,养成天天读书看报的好习惯。

3、让我们精选能博闻广识、熏陶感染的经典好书,每月细读细品一本,做好摘要,写出读书笔记,力争读懂读活,内化为自己的素养:

(1)通过读古今中外的文学名著、优美散文,丰富我们的文学修养;

(2)通过读国内国外的教育教学理论著述,提高我们教育教学的理论水平;

(3)通过读优秀教师的经验总结、教学案例、自我反思,提高我们教育教学的能力;

(4)通过读现代教育技术的有关书籍,充实我们利用现代教育技术进行教学和研究的力量。

读书虽然不能增加生命的长度,但能增加生命的厚度!读书能够使我们的内心更加宁静;读书能够使我们的生活提高品味;读书能够使我们的教育教学富有智慧;读书能够使我们的中华民族更加繁荣昌盛!让我们全体教师携起手来,共同走进书的世界吧!

20xx年xx月xx日

关于读书的建议书篇20

广大市民朋友们:

书籍和阅读是人类文明传承的主要载体,是社会进步、文明演进的重要标志。正值开化20xx全民读书周开幕之际,我们特向广大市民朋友发出倡议:

让读书成为一种生活习惯。阅读铸就未来和希望。我们倡议全体市民立即行动起来,多读书,读好书,把读书作为一种生活态度,一种精神追求,养成良好的读书习惯,每天读书一小时,每月阅读一本书,让读书成为日常生活中不可缺少的一部分,在阅读中增长智慧、陶冶情操、感悟人生、提升修养。

让读书成为一种优良家风。家庭是社会的细胞,我们倡议每一个家庭都要积极参与到全民读书活动中来,倡导亲子共读、夫妻共读,让家庭成员每天共享一小时阅读好时光,在书香里亲近多彩世界,在阅读中开阔视野,让浓郁的书香溢满每一个家庭,让家庭成员在阅读中享受文字的温暖,感悟思想的深度。

让读书成为一种永恒主题。全民阅读活动是一项长期性、群众性活动,我们倡议全县各行各业都要行动起来,通过举办书香沙龙、读书征文、图书漂流等活动,搭建更多的阅读平台,为全县广大干部群众提供更好的阅读资源与服务保障。加强舆论引导,努力营造“爱读书、读好书、善读书”的社会氛围,让读书成为国家公园一道靓丽的风景。

市民朋友们,习赞誉“开化是个好地方”,保护好、发展好开化好地方,我们责无旁贷,这需要全县上下凝心聚力、奋发图强,更需要35万开化人民读书学习、开启智慧、付诸实践。市民朋友们,让我们积极行动起来,在书海中遨游、在书海中前行,为建设“诗画山水、国家公园、幸福开化”再立新功。

建议人:

XX年X月X日

关于读书的建议书篇21

青年教师们:

你们好!

21世纪的晨钟已响过多时,我们正身处于一个日新月异的大发展、大变革时代,全球化、信息化、知识化,正深刻地改变着人在社会中的地位及社会本身。随着发展的深入,一个学习型的社会随之出现。可以说,创建学习型社会、学习化校园,是时代发展的必然趋势,也是时代发展的必然要求。在这场学习的革命中,我们青年教师理应走在全社会的前面,成为最优秀的学习者。

“学而时习之,不亦悦乎”,两千多年前孔子的话依然具有重要的意义。对于我们年轻人来说,要想让生命活出意义,获得事业上的成功,一个重要的“法宝”就是让读书学习成为习惯。但是工作与读书的矛盾是客观存在的,教师每天要备课、上课、批改作业,做学生工作……稍一松懈,就挤掉了读书时间。古人说“三日不读书,便语言无味”,如果因为我们忙,一个月、几个月不读书,甚至一年都不读一本书,整天浑浑噩噩,我们能担负起促使学生知识增长和思想进步的重担吗?

爱因斯坦说:“人的差异在于业余时间”,这是人生忠告。试想,我们很多教师开始工作时,应当说是站在同一起跑线上,但是五年十年以后,业务上就拉开了距离。落后教师一个重要原因是,在业余时间没有养成读书学习的习惯。如果不注意读书“充电”,与他人的差距一年两年可能不明显,但是三年五年以后,业务上就有高下之分了,人的差异就显现出来了。所谓让读书成为习惯,就是让读书成为业余生活中的习惯。应当说,我们不缺少读书学习的愿望,不缺少当一名优秀教师的理想,但我们缺少的是实现愿望和理想的毅力与韧性。著名教育家徐特立先生说:“我十九岁就教蒙馆,差不多教了四十年书。日中间总是替学生做事;自己读书,要到晚上九点钟以后,每日只读两三点钟的书……晚上睡醒了天没明的时候,就读书。”

如果我们像徐老那样有明确的“读书”意识,自觉地“挤”时间读书学习,久而久之,习惯成自然,坚持数年,必有成效。基于此,学校教导处向全校青年教师发出如下倡议:

1、明确读书的人生意义,少应酬、多读书,保证每天的读书时间,每学期的购书经费。

2、保持敏锐的双眼和勤思的大脑,关心国家大事和学校发展,养成天天读报的好习惯。

3、精选能博闻广识、熏陶感染的经典好书,每月细读细品一本,做好摘要,写出读书笔记,力争读懂读活,内化为自己的素养。

①读古今中外的文学名著,优美散文,丰富我们的文学修养;

②读国内国外的教育教学理论著述,提高我们教育教学的理论水平;

③读优秀教师的经验总结、教学案例、自我反思,提高我们教育教学的能力;

④读现代教育技术的有关书籍,充实我们利用现代教育技术进行教学和研究的力量。

4、学以致用。将教育理论和基础教育新课程的学习作为一个重点,直面教育教学实际,开展校本研究,争当教育教学改革的尖兵。

读书虽然不能增加生命的长度,但能增加生命的厚度!

读书能够使我们的内心更加宁静;读书能够使我们的生活提高品味;读书能够使我们的教育教学富有智慧;读书能够使我们的民族更加繁荣昌盛!

让我们携起手来,共同走进书的世界吧!

关于读书的建议书篇22

“最是书香能致远,腹有诗书气自华”,书香校园是校园文化的集中显现,书卷气韵是师生最好的品格。一年一届的“4.23世界读书日”即将到来,为了营造浓郁的校园书香文化氛围,突出我校理工校园特色,提升我校创新力和竞争力,为早日实现西部一流理工院校,我们在此向全校师生发出倡议:

一、要崇尚读书。书,是了望世界的窗口,是知识的源泉,是人类进步的阶梯。读书可以体味人生,可以感悟生命;读书可以陶冶情操,可以健全人格;读书可以提高生活品位;读书可以使人成长成才……

二、要品读经典。读书好,好读书,读好书。以书为友,益智明理,从经典名著中汲取精华,从圣贤哲理中感悟真理。阅读经典,可以震颤我们生命的琴弦,可以丰满我们人生的羽翼。

三、要博览群书。只有广泛阅读才能博闻强识,才能在错综复杂的社会环境中认清真理和谬误,才能以扎实的知识储备驾驭我们的人生。

四、要读书以致用。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,只有将读书与做人、做事结合起来,将读万卷书、行万里路结合起来,才能真正实现知行合一,才能真正“学以致用、用以促学、学用相长”。

五、要终身读书。把读书作为一种习惯,一种生活方式,多读书、读好书,才能读出人生的充实与美丽。

老师们、同学们,“立身以立学为先,立学以读书为本”,在这万物复苏、春意盎然的季节,让我们从今天开始,从现在做起,拿起书本,投身于书海中,让崇尚读书成为我们的校园风尚,让我们的理工校园充满书香,让我们为筑梦圆梦而读书吧!

关于读书的建议书篇23

亲爱的同学们:

当你在明亮的图书馆内学习时,当你纵情遨游在书籍的海洋中时,你是否感受到图书馆资源的丰富、设施的便捷呢?是否感受到了图书馆环境的整洁、温馨呢?这么好的环境,是跟全体读者和馆员老师的共同努力分不开的。

“图书馆是天堂的模样!”这是阿根廷国家图书馆馆长、著名作家博尔赫斯的名言。作为读者,当你享有在图书馆学习和借阅的权利,同时也有爱护图书刊物、维护良好环境的义务。为使我们的阅读环境更加美好,同时配合学校首届“大学生基础文明建设月”活动,用基础文明共创优美环境,我们向全体同学发出如下倡议:

1.“注意形象”。着装整洁,仪容端庄,举止文明,不穿拖鞋、背心,不过度暴露衣着或赤膊入馆。

2.“爱护书籍”。做到阅读时轻拿轻翻,不随意标注,不撕毁书刊,不在图书上乱涂乱画。

3.“正确取阅”。图书馆里每本书都有自己唯一确定的位置,请使用代书板,确保图书看完后正确归位,以方便其他读者借阅。

4.“文明阅览”。做到不抢座、不占座,提高座位利用率,中途离座时自觉摆放“温馨提醒”,与其他读者礼貌交流。

5.“保持安静”。走路时尽量轻声,请将手机调成振动或者静音,不在室内接打电话,不在馆内大声喧哗,不在馆内走廊朗读,为自己和他人营造安静的学习环境。

6。“爱护环境”。不踢踩墙面,不随地吐痰,不在馆内吃零食,不乱扔垃圾,不随意搬动桌椅,保持环境整洁卫生,爱护图书馆的公共设施。

7.“维护阅读安全”。不将易燃易爆物品带入馆内,不在馆内吸烟,安全使用电子设备。相互关照,注意自身安全的同时也关爱其他同学。

8.“尊重馆员老师”。读者与馆员相互尊重、相互理解、相互监督,提高主人翁意识。

图书馆作为我们美丽校园的文化地标,是知识的殿堂,是神圣的地方,是我们获取信息的重要场所。同学们,让我们从自己做起,从现在做起,从一点一滴做起,规范自己的阅读行为,做一个文明读者,共同营造文明和谐、书香浓郁的阅览环境!

关于读书的建议书篇24

尊敬的各位家长:

你们好!

伴随着春天的脚步,在4月23日“世界读书日”来临之际,x幼儿园将开展主题为“书香润童心,好书伴成长”的亲子阅读活动。

最是书香能致远,亲子阅读活动,旨在让更多的孩子爱上阅读,让更多的家长参与亲子阅读,引发幼儿从小对书籍、阅读的兴趣,真正体验阅读的快乐,逐步提高幼儿运用语言表达表现的能力。“让读书成为习惯,让书香伴我成长!”我们将努力倡导幼儿爱读书,勤读书,乐读书,营造“书香校园”、“书香家庭”的环境氛围。在此,我们向各位家长发出倡议:

1、为孩子创设一个良好的阅读环境。为孩子布置一个温馨的书房或为孩子创设一个图书角(有自己的书柜),让孩子有一个安心阅读的小天地。

2、定期为孩子购买图书。在为孩子准备点心、零食的同时考虑为孩子购买精神食粮——图画书,或一周一本、或一月一本,日积月累。购买时要挑选内容接近幼儿生活、富有创新、能激发幼儿自主阅读的图书。

3、做孩子家庭阅读的伙伴。家长每天要抽出30分钟,与您的孩子一起进行亲子阅读,一起体验阅读的乐趣,做孩子读书的榜样和伙伴!

4、积极参与“好书大家读”的分享活动,每天给孩子书包里带一本书,让孩子参与班级每天10—20分钟的自由阅读活动,参与班级每天10—20分钟的故事分享活动或儿歌表演、古诗诵读。

尊敬的家长朋友,让我们家园联手共努力,把弥久益浓的书香传播给每一个热爱生活的家庭!把爱阅读的美好种子撒播在孩子们的幼小心田!让我们以书为媒,以阅读为纽带,让孩子们在“亲子阅读”的书香中,收获爸爸妈妈满满的爱!

建议人:

XX年X月X日

关于读书的建议书篇25

为了创建书香校园与和谐校区,今年世界读书日即将来临之际,我们向校区全体师生发出如下倡议:

一、推荐好书,分享快乐。请将你读过的好书推荐给我们,共建校区优秀图书书目库,让大家共同品读,多读书、读好书,分享阅读的快乐,感受读书的充实和愉悦。

二、提高认识,崇尚读书。伴随“快餐文化”的盛行,网络泛娱乐化风气的兴起,现在读书流于肤浅和功利,甚至被人淡忘与抛弃。但是读书所具有的拓宽眼界、丰富知识、开拓思想、提高修为、增长智慧等作用毋庸置疑。“最是书香能致远,腹有诗书气自华。”我们应该提高认识,崇尚读书,把读书作为一种生活方式,多读书、读好书,读出人生的充实与美丽,实现自身知识、能力、观念的有机转化,完善自我,全面发展。

三、博览群书,储备知识。当今世界发展日新月异,我们面对的挑战更多,需要学习知识更多,需要练就的本领更强。时代的发展也需要高素质、复合型人才,只有博览群书,博闻强识,不断储备知识,才能在错综复杂的时代变幻中认清方向,敢于担当,创新发展。

四、品读经典,汲取精华。在网络信息盛行的时代,海量信息潮涌而来,如何遴选、怎样阅读,方为上策?“静对好书成乐趣,闲看云物会天机。”我们认为,应该品读经典,从中汲取精华,益智明理,丰满人生。毕竟书海茫茫,采珠拾贝,阅读经典,方可含英咀华,震撼心灵,吸收闪光的思想,感悟真知灼见,才能有大智慧而后有大作为。

五、读以致用,开拓未来。“纸上得来终觉浅,绝知此事须躬行。”读书的目的不仅在于改造自己,更在于奉献社会,开拓未来。我们要将读书、做人、做事结合起来,将“读万卷书,行万里路”结合起来,用知识来促进我校各项事业的建设发展,用知识来营造我们美丽的校园。

“立身以力学为先,力学以读书为本。”当前学校的发展已站在新的历史起点上,我们要加强学习,崇尚读书,多读书、读好书,让读书智慧我们的人生,让读书促进我们的学习和工作,为建设特色校区贡献我们的智慧和力量。

让我们共同读书吧!

关于读书的建议书篇26

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

我是来自商学院班的乔婕,今天是世界读书日,我在这里代表清心读书社向大家发起读书倡议。

海伦·凯勒有一句名言:“一本新书像一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向生活无限广阔的海洋。”一本积极的书,可以提高女孩子的修养,可以让男生拥有儒雅的风范。

四月的今天,阳光明媚,是个美丽的日子

这一天,请诚邀三五好友,花香绿荫旁品茗论书;这一天,请手捧一本好书,汲取人类文明的精髓;这一天,请静心如水,博览群书,让心灵与书籍相接。

胸藏文墨怀若谷,腹有诗书气自华。我们所接触的书籍决定了我们的高度,思考的内容决定了我们的胸怀,做事的能力决定了我们的精彩。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。优秀的书籍可以让我们尽情欢笑,让我们庄严思考,让我们奋发图强,让我们勇于创造,让我们领略广阔的天地。正所谓“静对好书成乐趣,闲看云雾会天机。”

在此我代表清心读书社向全校同学提出倡议,请大家在我们图书馆以及现代电子阅览器的帮助下,为自己提供静静的阅读时间、空间,在四月读书月里可以享受到读书的乐趣,以此爱上读书,“让心灵在阅读中成长,知识在阅读中丰富。”

围绕“读书月”活动,我对读书的如下建议:

1、从现在起,制定完整的阅读计划,每个同学可以结合自己的实际情况,有效的利用空闲时间,做到有计划的去阅读。

2、从今天起,让我们参与到好书交换的活动中与众人分享读书之乐。也可以在班内办图书角,发觉藏书最丰富班级。

3、从今天起,把你压在箱底的图书翻出来,相信有年代的书籍一定会有不同的厚重感,让丰富的文化伴你度过每一天吧!

4、从今天起,做好读书笔记,摘要一些深入人心的文字,让这一切成为大学最值得回味的一段回忆,更为你的为人处世奠定基础。

5、从今天起,放下手机,放下游戏,崇尚一本经典好书吧!与书为友,益智明理,从经典中汲取精华,从圣贤哲学中感悟真理。

同学们,让我们以读书作为新起点,一起来读书,与经典相伴,同大师对话,在大学里打好人生的底色,让我们的精彩人生从阅读开始!让我们把阅读工程建设的无比牢固,让迷人的书香飘溢在我们的校园,让我们更加自信充实的走向美好,走向未来!

关于读书的建议书篇27

青年教师们:

21世纪的晨钟已响过多时,我们正身处于一个日新月异的大发展、大变革时代,全球化、信息化、知识化,正深刻地改变着人在社会中的地位及社会本身。随着发展的深入,一个学习型的社会随之出现。可以说,创建学习型社会、学习化校园,是时代发展的必然趋势,也是时代发展的必然要求。在这场学习的革命中,我们青年教师理应走在全社会的前面,成为最优秀的学习者。

“学而时习之,不亦悦乎”,两千多年前孔子的话依然具有重要的意义。对于我们年轻人来说,要想让生命活出意义,获得事业上的成功,一个重要的“法宝”就是让读书学习成为习惯。但是工作与读书的矛盾是客观存在的,教师每天要备课、上课、批改作业,做学生工作……稍一松懈,就挤掉了读书时间。古人说“三日不读书,便语言无味”,如果因为我们忙,一个月、几个月不读书,甚至一年都不读一本书,整天浑浑噩噩,我们能担负起促使学生知识增长和思想进步的重担吗?

爱因斯坦说:“人的差异在于业余时间”,这是人生忠告。试想,我们很多教师开始工作时,应当说是站在同一起跑线上,但是五年十年以后,业务上就拉开了距离。落后教师一个重要原因是,在业余时间没有养成读书学习的习惯。如果不注意读书“充电”,与他人的差距一年两年可能不明显,但是三年五年以后,业务上就有高下之分了,人的差异就显现出来了。所谓让读书成为习惯,就是让读书成为业余生活中的习惯。应当说,我们不缺少读书学习的愿望,不缺少当一名优秀教师的理想,但我们缺少的是实现愿望和理想的毅力与韧性。著名教育家徐特立先生说:“我十九岁就教蒙馆,差不多教了四十年书。日中间总是替学生做事;自己读书,要到晚上以后,每日只读两三点钟的书……晚上睡醒了天没明的时候,就读书。”

如果我们像徐老那样有明确的“读书”意识,自觉地“挤”时间读书学习,久而久之,习惯成自然,坚持数年,必有成效。基于此,学校教导处向全校青年教师发出如下倡议:

1、明确读书的人生意义,少应酬、多读书,保证每天的读书时间,每学期的购书经费。

2、保持敏锐的双眼和勤思的大脑,关心国家大事和学校发展,养成天天读报的好习惯。

3、精选能博闻广识、熏陶感染的经典好书,每月细读细品一本,做好摘要,写出读书笔记,力争读懂读活,内化为自己的素养。

①读古今中外的文学名著,优美散文,丰富我们的文学修养;

②读国内国外的教育教学理论著述,提高我们教育教学的理论水平;

③读优秀教师的经验总结、教学案例、自我反思,提高我们教育教学的能力;

④读现代教育技术的有关书籍,充实我们利用现代教育技术进行教学和研究的力量。

4、学以致用。将教育理论和基础教育新课程的学习作为一个重点,直面教育教学实际,开展校本研究,争当教育教学改革的尖兵。

读书虽然不能增加生命的长度,但能增加生命的厚度!

读书能够使我们的内心更加宁静;读书能够使我们的生活提高品味;读书能够使我们的教育教学富有智慧;读书能够使我们的民族更加繁荣昌盛!

让我们携起手来,共同走进书的世界吧!

关于读书的建议书篇28

少年朋友们:

人历来就有“读万卷书、行万里路”的传统,中华民族从来就是一个热爱学习、勤奋读书的民族,读书是我们民族不竭动力的源泉。我们是早晨8、9点钟的太阳,是父母的希望,是祖国未来的建设者和接班人,我们要继承和发扬热爱读书的优良传统。一个人如果从小就能养成良好的阅读习惯,一生都会受用无穷;一个民族具有热爱阅读的追求与渴望,这个民族就会充满智慧和希望。值此“六一”国际儿童节之际,我们号召同学们一起参加图书阅读活动并为此倡议:

从今天开始,“多读书、读好书”,在知识的大海中遨游,让有益书卷伴随我们成长、伴随我们一生,不断开阔视野,增长才智,在读书中陶冶情操,成长成才!

从今天开始,让我们把走进书店、图书馆当作回家一样,选择自己喜欢的书,静静阅读,细细品味,畅游在书海中,享受阅读的快乐,让我们的知识不断地丰富起来!

从今天开始,让我们和同学及家人同看一本书,共同吸收好书给我们的营养,共同感受好书带给我们的乐趣,交流美好的感受和新的启迪,分享读书的快乐!

从今天开始,向班级的同学和身边的朋友推荐一本好书,将自己珍藏的好书拿出来,与伙伴们分享,让我们的校园处处充满书的香气!

“最是书香能致远,腹有诗书气自华。”亲爱的同学们,读书吧!让我们行动起来,为提高素质、增长知识而读书,为传承中华民族而读书,为把我们的家乡、我们的祖国建设得更加美好而读书!

建议人:

XX年X月X日

关于读书的建议书篇29

各位老师、同学们:

早上好!

经过长达一个月的精心准备,济钢高中首届读书节隆重开幕了。我首先代表学校对读书节的开幕表示衷心的祝贺!

本届读书节是吕校长倡导,并由学校团委、政教处、语文教研组联合承办的。期间,得到了多个职能部门和许多老师的大力支持以及配合。教室里安装的每一个书架和壁报板,校园里更换的每一条标语和每一块展板,印发给家长的精美的宣传画册,即将播出的电视专题片以及筹划的每一项活动,都经历了无数次的策划、修改和完善,都凝结着老师们的汗水、智慧和拳拳心意。我希望同学们在认真阅读和领略老师们精心准备的这一切后,能有所触动、有所感染、有所提升和改变。

书是祖先赋予我们的最大的一笔财富,是人类智慧和精神力量的结晶,是文明传承不可替代的载体。19xx年,联合国教科文组织将每年的4月23日定为世界读书日,要求社会成员人人读书。20xx年来,有100多个国家和地区加入了这项活动,这一天人们集会讲演、设坛对话、比赛作文、相互赠书,已经演变成一项国家级盛典。然而,我国民众的读书状况却令人堪忧。据统计,我国每人每年平均阅读图书仅为4.58本,一大批熠熠闪光的名字如莎士比亚、但丁、托尔斯泰、司汤达、塞万提斯、普希金、雨果、曹雪芹、鲁迅、巴金、老舍、丁玲渐渐淡出我们的视野。再看世界,全世界人均读书最多、藏书最多的民族是犹太族,犹太人平均每人每年读书64本。这个仅有1000多万人口的民族,涌现出了一大批伟大人物,马克思、爱因斯坦、弗洛伊德都是犹太人。以色列是犹太人建立的国家,建国仅仅几十年,综合竞争力世界排名第20位。可见,读书对于一个民族的重要意义。

国际经济合作与发展组织(OECD),20xx年推出了与以往不同的学生评价方式——国际学生评估项目(PISA),这个组织从三个能力角度评估学生发展,第一个角度就是阅读能力,他们把阅读能力看成是衡量一个学生发展成长的第一标志。可见,阅读对于生命个体能力形成的重要意义。

教学生3年,为学生考虑30年,为国家民族考虑320xx年。在这个意义上,学校精心筹划读书节活动,营造读书氛围,无疑是一种前瞻的思考、一种智慧的导向,一番苦心的敦促。

在读书节开幕之际,我向各位老师和同学提几点希望:

对同学们的希望是:通过读书节活动,使班级的读书氛围浓郁起来;把师长的知识和智慧充分调动和挖掘出来;把自己的读书习惯建立起来;把个人的读书品味提升起来;把家长的积极性促动起来。

对班主任的希望是:提高对读书以及读书节的认识,在学校活动的基础上,创造性地开展班级读书活动,通过开辟图书角、建立读书园地、开展读书交流活动等,激发全班同学的读书热情,提高活动的实效性。

对所有老师的希望是:真关注,真支持,真参与!用你的身体力行影响学生、引领风尚,让师生共读、共写、共成长成为学校文化的重要组成部分。

这里,我想用著名教育家朱永新先生的几句话与大家共勉:

——阅读,让贫乏和平庸远离我们!

——阅读,让博学和睿智拯救我们!

——阅读,让历史和时间记住我们!

——阅读,让吾国之精魂永世传承!

请相信,无论是对于民族还是个人:改变,从阅读开始!

请记住,本次读书节活动的主题是:文化濡养书香校园,知识铸就爱国力量,阅读成就幸福人生。

关于读书的建议书篇30

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

在这个金秋时节,我们迎来了杉山学校首届读书节的召开。为了让同学们更好地在读书中开拓视野,感悟读书的魅力,学校教导处、德育处、语文组联合向全校师生发出倡议:希望同学们能够积极参与读书节活动,在读书中提升自我,在写作中展现风采,在书香中快乐成长!用阅读丰富人生,让书香润泽校园!

书籍是人类进步的阶梯,无论是严谨雄辩的哲学思想,还是奥妙无穷的科学知识,无论是精美绝伦的唐诗宋词,还是神奇有趣的神话传说,无不以书的形式传承至今。在书中,你可以和历史上最伟大的人物交谈,你可以和人类最优秀的思想对话。读书,还能让我们学到最优秀、最规范的语言。那些文学家的优秀作品,字字句句都散发着珍珠般的光泽。同学们,在书中,你们还将看到哈利波特,认识马小跳,同时也会找到自己的影子;你们可以感受到孙悟空七十二变的神奇,还可以做着和宇航员一同遨游太空的梦想R22;R22;书让我们的世界变得充满趣味,让我们的心灵更加充实,让我们与伟人、与英雄对话,让我们眼前的世界变得五彩缤纷!

“美好的一天从阅读开始。”老师们,同学们,在20__年这个金秋,让我们走近文学家,亲近书本,阅读经典,与大师对话,为成长奠基。让我们行动起来,让读书成为我们每一个人的习惯,用我们朗朗的书声装点学校,让我们的校园处处飘溢着书香,让书香在我们每一个人的心中荡漾!

本届读书节活动的主题是:让读书成为习惯。在10月、11月这两个月的时间里学校将举行一系列丰富多彩的读书活动,有书签制作比赛、三到六年级的征文比赛以及“阅读明星”、“书香家庭”、“书香班级”评比,希望同学们踊跃参加,比一比看谁最爱读书、赛一赛看谁最博学有才!

“最是书香能致远,腹有诗书气自华”,同学们,赶快行动起来吧,让读书伴随我们生命的历程!让读书提升我们生命的品质!让书香永远飘荡在杉山的校园!

杉山学校

20__年10月13日

关于读书的建议书篇31

关于“读书”,贵州各界代表都提出,将读书作为生活方式,而不是一项任务、指标来完成。

贵州省知名作家,获得首届全国“书香之家”家庭代表李宽定说:“只有世世代代将读书作为生活方式,才能做好中华文化的守望者,不愧为‘书香之家’。”

贵州文化名人何光渝则说:“有没有读书日并不重要,将读书作为生活方式,每一天都是读书日,享受阅读的快乐。”

“读书的习惯从幼儿开始培养,养成习惯便不需倡导。”作为少儿阅读推广活动志愿者的黄红梅老师说,“现在的‘读书’带着不少的功利性阅读,一些书籍是为了迎合人们的‘胃口’而发布,也许是畅销书,但不一定是好书。”

调查显示,20xx年我国成年国民人均纸质图书阅读量为4。77本,电子书阅读量为2。48本,数字化阅读方式的接触率为50。1%。

在信息化时代,书籍也开始改变,数字图书在人们心中地位各有不同。

已到古稀之年的的何光渝说:“我的电子书储备量现在直追我的纸质书籍存量。”何光渝认为,不应该介意书的介质,那是书的生命以不同形式存在,获取阅读信息,享受阅读快乐最重要。

黄红梅则对记者说:“在幼儿、儿童阶段,家长应尽量少让孩子接触电子产品。电子本、阅读器、录音等方式,都不可取代家长亲自讲故事。在讲故事过程中的陪伴对孩子才是最重要的。”

20xx年8月,第二十四届全国图书交易博览会将在贵州省举办,贵州省不仅将此次博览会作为一次交易会,更重要的是营造读书氛围。贵州省揩以此为契机,发扬读书明理、求知探索、经世致用、敢为人先的优良传统,为“读书”营造浓厚氛围。

此致

敬礼!

20xx年xx月xx日