办公楼应急疏散演练方案范文（精选5篇）

办公楼应急疏散演练方案范文（精选5篇）

办公楼应急疏散演练方案范文篇1

为进一步增强提高机关员工对火灾事故的应急处置能力，根据《办公大楼突发事件专项应急预案》，制定“办公楼应急疏散预案演练方案”，并进行演练。

一、演练类型

模拟机关办公楼一楼西南角仓库着火，对《办公大楼突发事件专项应急预案》进行演练

二、演练时间

20xx年x月x日x点x分至x点x分

三、演练对象

全体在岗员工

四、演练目标

（一）通过应急演练检验预案，提高人员疏散能力，并查找应急预案中存在的问题，进而完善应急预案，提高应急预案的实用性和可操作性；

（二）通过应急演练锻炼队伍，增强演练组织和人员等对应急预案的熟悉程度，提高其应急处置能力。

五、组织体系与职责

（一）组织体系

在HSE委员会(安委会)的基础上成立《预案》领导小组。安委会主任、副主任分别任现场指挥部的指挥长和副指挥长，安委会的其他成员（机关各部室主任）任指挥部小组成员。

总指挥：

副总指挥：

成员：

总指挥：全面负责应急疏散演练的全部过程，发布各项指令；

副总指挥：协助总指挥做好演练的各项工作；

（备注：如总指挥不在公司，副总指挥临时担任总指挥；如总指挥和副总指挥都不在公司，临时担任总指挥；其余情况按照职位级别临时担任总指挥。）

①疏散引导组：引导和调控人员的疏散撤离，检查各楼层人员的滞留情况（一楼；二楼；三楼；演练时站在各楼层楼梯口）

②灭火组（）：负责现场的处置和救援。

③警戒组（）：划分警戒区、警戒线，封闭现场，防治破坏，控制人员出，协助救援和疏散。

④物资保障组（）：负责应急物资提供，车辆调配；

⑤通讯联络组（）：负责与外界的联络、报警等工作；

⑥拍照组：

⑦计时组：

（二）各部门职责

行政部：在指挥部领导下，负责车辆的调配、救灾人员的后勤供给等保障工作。

资产部：在指挥部领导下进行工作。在确保人身安全的`情况下，保护资金安全并抢救本部室相关资料、凭证。

运作部：在指挥部领导下进行工作。负责组织抢救关键设备和本部室相关资料，并在确保人身安全的前提下，协助财务部抢救相关重要的资料凭证。

工程部：在指挥部领导下进行工作。负责关键设备的抢救和救援物资的后勤保障工作，并协助其它部门的做好关键设备、物资、资料凭证的抢救工作。

1、疏散时严禁抢先、拥挤、推搡，有序安全撤离；

2、听从引导员指挥，循着安全通道指示从安全出口撤离，远离火灾现场，撤离到安全地带（办公楼对面停车区）；

3、撤离过程中注意脚下障碍物、楼梯等，防止跌倒摔伤；

此次模拟是一楼西南角仓库着火，全体人员从东侧楼梯进行有序撤离。

模拟火灾烟火的焰火；灭火器（各楼层消防器材箱存放的）；照相机等。

机关员工须提前熟知预案内容和演练部署。

1、10：00，演练工作人员在一楼仓库处点燃模拟火灾的焰火；

2、10：02，演练工作人员在楼道大声呼喊发出火灾警报，并第一时间进行灭火；

3、总指挥听到呼叫后大声发出指令：“发生火灾，赶紧疏散撤离”；

4、楼层引导员一楼；二楼；三楼立即进入岗位，依次敲各办公、房间的门，示意“发生火灾、抓紧撤离”，组织人员疏导撤离，并反复提示“不要拥挤，注意安全，保持冷静”；

5、救援组提起三楼过道灭火器，对初起火灾进行扑救；

6、通讯联络组协助指挥长组织人员撤离，并通过手机模拟向消防队报警；

7、一楼引导员在组织厨房人员撤离后，检查活动室、厕所等是否有人员滞留。二楼引导员在组织各办公室撤离后，检查二楼各办公室、厕所、会议室等是否有人员滞留。三楼引导员在组织各办公室撤离后，检查三楼各办公室、厕所、会议室等是否有人员滞留；

8、人员撤离过程中，用口罩、手帕或衣物捂住口鼻，防止浓烟熏呛；

9、人员逃离到安全地带后，由通讯联络组清点人员，并向总指挥汇报人员清点情况以及是否有人员受伤；

10、演练程序完成后，由对本次演练进行讲评；

11、总指挥宣布演练成功，演练结束；

12、工程部填写演练记录。

办公楼应急疏散演练方案范文篇2

一、演练时间

20xx年6月14日15点30分

二、演练组织

总指挥：蒋树财

副总指挥：仓洋嘉措、才文桑周

信号发布组：县公安消防大队

宣传报道组：县应急办

信息联络组：县地震局

疏散引导组：县应急办、县安监局、县公安消防大队、县地震局

（一号楼）

一号楼大门口引导员：县地震局负责安排

一号楼二楼楼梯口引导员：由县人大办公室安排

一号楼三楼楼梯口引导员：由县政府办公室安排

一号楼四楼楼梯口引导员：由县委办公室安排

一号楼五楼楼梯口引导员：由县政协办公室安排

（二号楼）

二号楼大门口引导员：县委政法委负责安排

二号楼二楼楼梯口引导员：县委组织部负责安排

二号楼三楼楼梯口引导员：县扶贫开发局负责安排

二号楼四楼楼梯口引导员：县机要局负责安排

（三号楼）

三号楼大门口引导员：由县人社局安排

三号楼二楼楼梯口引导员：由县国土局负责安排

三号楼三楼楼梯口引导员：由县交通局负责安排

三号楼四楼楼梯口引导员：由县审计局负责安排

（四号楼）

四号楼大门口引导员：由县残联负责安排

四号楼二楼楼梯口引导员：由团县委负责安排

四号楼三楼楼梯口引导员：由县委宣传部负责安排

四号楼四楼楼梯口引导员：由县委统战部负责安排

（五号楼）

五号楼大门口引导员：由县市场监督管理局负责安排

五号楼二楼楼梯口引导员：由县环保林业局负责安排

五号楼三楼楼梯口引导员：由县住建局负责安排

五号楼四楼楼梯口引导员：由县红十字会负责安排

三、演练程序

（一）总指挥宣布演练活动开始。

（二）县公安消防大队发出“地震警报”信号

（三）全体干部职工立即停止手头工作，迅速抱头、躲避在各自的办公桌旁或办公室承重墙旁，并尽可能用其他物品保护头部。演练时间为1分钟。（躲避的姿势：将一只胳膊弯起来保护眼睛不受伤害，另一只手用力抓紧桌腿；在墙角躲避时，把双手交叉放在脖子后面保护自己）

（四）1分钟后，信号员发出解除“地震警报”信号

（五）各引导员组织干部职工有秩序地进行紧急疏散

1.信号员发出解除“地震警报”信号后，干部职工在疏散引导员的带领下有秩序地从楼梯向下撤离，并按照预定的疏散路线，迅速撤离到指定的地点蹲下；2.到达指定疏散区域后，各部门立即清点人员和受伤人员情况，并向信息联络组报告，信息联络组负责向总指挥报告。

（六）由总指挥宣布演练结束

四、相关要求

（一）演练前要分析应急避险的环境条件，讲明演练的`程序、内容、时间和纪律要求，以及各单位疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的地震应急和疏散，以免发生误解而引发地震谣传。

（二）演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。

（三）演练过程中，上下楼梯要安全有序，避免造成伤害。各楼引导员按时到位，指挥员积极积极有序地疏散参练干部职工。

办公楼应急疏散演练方案范文篇3

为积极应对可能发生的学校火灾事故，高效、有序地组织事故抢险、救灾工作，最大限度减少人员伤亡和财产损失，维护正常的教育教学秩序，结合我校教育工作实际，制定本预案。

一、消防安全工作领导组织机构

组长：

副组长：

成员：各班班主任

二、消防安全工作成员的责任分工

组长负责定时召开消防安全工作领导组会议，传达上级相关文件与会议精神，部署、检查落实消防安全事宜。

副组长负责各具体负责组织对紧急预案的落实情况，未雨绸缪，做好准备，保证完成校领导部署的各项任务。

领导组各组员具体负责火险发生时全校各年级、各部门突发事件的处理、报告、监控与协调，保证领导小组紧急指令的畅通和顺利落实；做好宣传、教育、检查等工作，努力将火灾事故减小到最低限度。

消防安全领导组织机构下设通讯组、灭火组、抢救组、紧急疏散组，分别具体负责通讯联络、组织救火、抢救伤员、疏散师生等工作。

（一）通讯组：

组长：

成员：

（火险发生时，负责立即电话报告校消防安全工作组和上级相关部门，以快速得到指示，视火情拨打119，广播告知全体学生，报险救灾）

（二）灭火组：

组长：

成员：（负责消防设施完善和消防用具准备，负责检查全校各办公室、教室、宿舍、图书馆和计算机房等地的用电、用火安全；火险发生，立即参加救火救灾工作）

（三）抢救组：

组长：

成员：（负责做好及时送往医院的准备工作，负责火险发生时受伤师生及救火人员伤痛的紧急处理和救护）

（四）紧急疏散组：

组长：

成员：（负责制定紧急疏散方案，明确各班逃生途径与办法指导，负责所在年级组、所管班级学生紧急疏散中的`安全）；

（五）图书室、微机室、仪器室和实验室由负责消防安全与紧急情况下的学生疏散与逃生。

三、灭火工作预案

1、发现火情，在场人员要立即引导室内人员进行有序疏散，并迅速利用室内的消防器材控制火情，争取消灭于火灾初级阶段。

2、如不能及时控制、扑灭火灾，在场人员要立即采取措施妥善处理（如切断电源等），防止火势蔓延。

3、在场人员要以最快的方式向领导组成员汇报，尽快增加援助人员，协力救火。

4、领导组成员接到报告后，要立即到达火情现场，并视火情拨打“119”报警求救。

四、师生疏散及逃生预案

1、火情发生后，按照灭火预案，管理人员及各工作人员要立即通知学校领导组领导，尽快增加援助人员，如发生重大火情，同时向“119”报警，并根据火情发生的位置、扩散情况及威胁的严重程度逐个区域通知人员撤离。

2、管理人员及工作人员应该正确引导撤离师生奔向疏散通道，并将正确的逃生方法告知负责同志，其余人员按照既定位置，统一使用。

办公楼应急疏散演练方案范文篇4

一、演练内容、时间、地点

内容：地震紧急疏散演练。

时间：20xx年4月15日下午5时整。

地点：x小学校园，实地演练。

二、演练目标：

安全、有序、快速撤离教室，紧急、有效救援滞留人员，确保师生生命安全。

三、演练指挥机构

成立应急疏散演练领导小组，负责紧急疏散过程的领导、组织和协调工作。

组长：（校长）

副组长：（德育后勤副校长）、（教学副校长）

成员：（德育主任）、（总务主任）、（教务主任）、（教务副主任）、（大队辅导员）

四、应急疏散演练人员具体岗位职责

应急疏散过程中，全体教职工的首要任务是组织指挥学生从地震现场紧急撤离到安全地带。其它相应事项待全体师生安全撤离后再依照各组织系统职能开展。

（一）领导小组成员具体岗位职责

主任在三楼走廊左侧负责指挥学生疏散；

副校长在三楼走廊右侧负责指挥学生疏散；主任在二楼走廊左侧负责指挥学生疏散；

主任在二楼走廊右侧负责指挥学生疏散；

校长在教学楼背后负责指挥学生疏散；

主任在教学楼前面负责指挥学生疏散；

副校长和x老师在操场负责指挥学生集合。

（二）教职工具体岗位职责

1、演练开始时，班级学生疏散工作由当堂教师负责组织，无课的班主任应及时赶往教室与当堂教师配合组织学生疏散。

2、无课的'非班主任教师及教辅、工勤人员按以下指定地点负责引导学生疏散线路，维持疏散秩序：

一楼楼梯口责任人：（左）；（右）。

二楼楼梯口责任人：（左）；（右）。

三楼楼梯口责任人：（左）（右）

教学楼后面责任人：

教学楼前面责任人：

3、摄像：

4、计时：

办公楼应急疏散演练方案范文篇5

为认真贯彻落实x区关于加强中小学安全教育工作的一系列重要指示精神，努力打造平安校园，切实增强广大师生的安全意识，强化学生的安全逃生技能，提高全体师生处理突发事件的能力，我校决定在12月中旬举行一次以“珍爱生命，安全第一”为主题的全校师生消防应急逃生演练活动，现制定活动方案如下：

一、演习原则

全员参与、安全、有序、求真、务实

二、组织领导

1、成立演习活动领导小组

组长：（总指挥）

副组长：（现场指挥）

组员：各班主任各体育组老师

2、各班班主任和第二节课任老师负责本班的逃生演练。（班主任和课任老师务必要带领学生到达安全场地）

三、逃生演习前的准备工作

学校政教处在周一晨会宣传发动，要求全体学生认真参与消防逃生演练，说明逃生演练安排以及安全注意事项。各班周二召开班会进行再动员和交代注意事项，教育学生演练过程中要听从指挥，沉着冷静，不慌不乱；让学生熟悉逃生的路线、方法，在保证安全的前提下用最短的时间到达集合地。

逃生演习方案：

1、演习时间

20xx年x月x日或x日或x日（周x或周x或周x）上午第二节课后（9：30）开始。（主要为了考虑雨天会给逃生演练带来极大安全隐患，各班级各老师要注意如该时间是晴天，随时准备举行逃生演练，以拉响消防警铃的信号为准。）

2、逃生要求

⑴要求每位学生弯着腰，在任课教师的引导下靠墙快步有序疏散逃生。（要求班主任一定参加，男女分成两队。）

⑵全体同学都以班级为单位有序地到大操场集中，以广播操队型排列。

3、逃生路线（就是平时广播操进场路线）

七年级

七⑴班、七⑵班从教学楼西首经食堂前直入操场指定位置。

七⑶班、七⑷班从大厅至前面中央花坛，右拐小卖部旁水泥路进入操场指定位置。

七⑸班、七⑹班从教学楼东首空地，右拐至传达室旁，经食堂前空地进入操场指定位置。

七⑺班、七⑻班从实验楼一楼出发，经体操房旁进入操场指定位置。

八、九年级

八⑴班、八⑵班、九⑴班、九⑵班、九⑻班

从教学楼西首楼梯下，经食堂前空地进入操场指定位置。

八⑶班、八⑷班八⑸班、八⑼班、八⑻班、九⑹班、九⑺班

从教学楼中间楼梯下，经宣传栏前面空地、食堂前空地，进入操场指定位置。

八⑹班、八⑺班、九⑶班

从教学楼东首楼梯下，右拐至传达室旁空地，经食堂前空地进入操场指定位置。

九⑸班、九⑷班

从教室出发，经四楼南至北通道到实验楼四楼，左拐至实验楼西首楼梯下，经体操房旁，进入操场指定位置。

九⑼班、九⑽班

从实验楼东首楼梯下，经体操房旁进入操场指定位置。

四、具体演练过程安排：

A、早上x时x分，x老师发现火情并拉响警铃，同时广播告知上课老师与学生。上课老师及班主任立即组织疏散，x老师马上了解火情并向校长（总指挥）报告险情。

B、学生听到警铃后，应立即相互提醒，并迅速在老师带领下有序撤离，但须注意：

①沉着冷静，不慌不乱；

②学生和老师要用衣服或毛巾捂住口鼻弯腰靠墙，低身快步撤离；

③应绝对服从老师的组织，按规定的逃生线路有序撤离。

C、学生撤离后，到田径场按周一晨会队伍排列，班主任或班长按班级清点人数（若缺人立即查找），结果由班主任向段长汇报，再由段长向总指挥做汇报。汇报内容统一：“x班或x段原有学生多少人，现已到操场多少人，报告完毕，请指示。”

D、班主任做好安抚学生等善后工作（检查有否受伤情况）。

E、总指挥宣布本次演练结束，学生按常规退场返回教室，班主任再做分析小结，加深印象，巩固成果。班主任要把本次演练流程中学生表现情况书面记录在班主任工作日记上，今后备查。

五、对师生的具体要求

1、演练以警铃为号。（铃响时间为50秒）

2、全体师生要高度重视此项活动，要积极宣传、广泛发动全体学生准时参加。

3、要严格按照计划和方案要求开展逃生演练活动，不得随意更改具体安排。

4、在教学楼内逃生过程中，学生应该弯下腰快走。

5、各班主任、任课老师和工作人员要树立“安全第一”的思想，保证每位学生安全、有序地逃生。

六、组织人员安排（在有险情时到指定位置组织引导学生撤离）

⑴班主任、当堂课任课教师要组织疏导学生，要求低楼层要快于高楼层的撤离，要求不影响和阻挡上一楼层的撤离路线。

⑵七年级集结地：八年级集结地：九年级集结地：

⑶主控台：

⑷检查搜救组：教学楼2楼教学楼1楼

教学楼3楼教学楼4楼

实验楼3至4楼实验楼1至2楼

⑸放烟弹：教学楼二楼东首，；

教学楼二楼西首，；

教学楼二楼中央，；

实验楼二楼东首，；

实验楼二楼西首，。

⑹灭火器演示：老师：学生：

⑺楼梯口疏导：教学楼东首三楼楼梯口：

教学楼西首三楼楼梯口：

教学楼中央二楼楼梯口：

教学楼东首一楼楼梯口：

教学楼西首一楼楼梯口：

教学楼中央一楼楼梯口：

实验楼东首三楼楼梯口：

实验楼西首二楼楼梯口：