学校寒假应急预案范文(通用32篇)

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学校寒假应急预案范文(通用32篇)

学校寒假应急预案范文篇1

本预案适用于在全院范围突然发生各种重大传染病,群体性不明原因疾病,重大食物安全及其它严重影响公众健康事件的应急处置。

一、领导小组

组长:院长

副组长:分管副院长

成员:总务处处长、总务处副处长、学生处处长、医务室负责人、餐饮负责人、宿管中心主任、保卫科科长

报告人:

二、主要职责

(一)通过多种形式对学生进行健康知识和传染病预防知识的教育。做好常见传染病防治宣传工作,增强师生卫生防疫意识和自我保护能力。

(二)定期与当地爱国卫生委员会配合开展“三管四灭”(管污水、管粪便、管垃圾处理、灭蝇、灭蚊、灭鼠、灭蟑螂)为中心的爱国卫生运动,搞好环境卫生,在卫生防疫部门的指导下做好环境消毒工作。

(三)有计划地做好师生健康体检和常见传染病的预防接种工作。

(四)教育学生养成良好的个人卫生习惯,不与传染病人接触,生病及时就医;教育学生坚持锻炼,增强对疾病的抵抗能力。

(五)做好预防常见传染病的必要药品等物资储备。

(六)做好学相关部位的检测、消毒、空气流通及其它疾病预防工作。

(七)院医务室应建立与开发区医院、开发区疾病控制中心等相关单位的有效联络机制。

三、应急处理预案

(一)应急响应行动

凡学院内发生重大传染病等应急事件,立即启动应急预案,应急队伍全部到位,迅速开展救助工作,并及时向总务处及学院有关领导汇报,并按有关程序向当地卫生部门及疾病控制中心上报。

(二)现场急救

1.学院发生突发各类传染病事件,应急领导小组成员应立即到达现场,在统一指挥下,组织医疗卫生救治。在第一时间内立即通知区疾控中心。

2.迅速将病员转移到安全地区。

3.要本着先救重后救轻的原则开展工作。

4.对突发传染病,要在救治的同时做好隔离和疫源地的消毒。

5.对危重病人做到及时转院。

6.必要时要尽早求助上级医院的帮助。

7.学生或教职工在校内出现传染病,在领导小组的统一安排下,要求传染病者立即戴防护口罩、手套,到学院隔离室休息,并立即通知疾控中心。

四、院医务室的工作措施及要求

(一)提高全体医务人员的`认识,加强领导,高度重视,把预案方案落实到实处。

(二)经常开展专业技术人员处理突发公共卫生事件能力培训,提高快速应对能力和技术水平。

(三)全体应急队员必须坚守工作岗位,做到突发事件能招之即来,来之能战。

(四)提高警惕,树立安全意识,发现各种可疑事件及苗头,及时请示汇报。

(五)加强工作责任心,严把服务质量关,对可疑病例要认真检查,避免漏诊误诊,力求做到早发现,早报告,早隔离,早治疗,杜绝各种医疗差错和事故的发生。

(六)及时做好各种急救,治疗,预防,消毒药物,器材,设备及救措施的准备,确保应急药品和应急物资准备齐全,设备完好,随时调用。

(七)利用各种宣传工具,做好各种传染病及突发公共卫生事件因素的宣传教育,提高师生员工的防范意识。

学校寒假应急预案范文篇2

为了有效应急处置学校可能发生的突发事件,保障学校财产安全,减少损失,维护学校利益,特制定本方案。

一、突发事件应急领导小组组成与职责

(一)领导小组

学校成立突发事件应急领导小组

组长:

成员:

(二)领导小组主要职责是:

居安思危,及时准确地掌握学校的安全状况及动态,提出预防控制突发事件的对策和措施;在县教育局的统一领导下,积极做好学校假期突发事件的应急处置工作;与有关部门密切配合,保证各项应急工作高效、有序进行。

(三)严格执行三级值班制度,不得出现漏岗现象。

(四)带班领导、值班教师24小时开通通讯设备,确保联系畅通。

二、临时现场指挥部

1、学校一旦出现火灾,先以灭火器扑灭;火势蔓延,急打“119”报火警并及时上报教育局主管部门。值班教师及时切断学校所有电源,以免火灾进一步蔓延。减少学校的财产损失。更夫负责召集学校附近居民组织及时救火。报警后带班领导和值班教师立即抢救学校贵重物品及重要档案、账目等。配合消防做好自救工作尽可能保护现场,做好涉及有关证人证词记录。

2、校内发现不法分子袭扰、行窃、抢劫、放火、破坏公私财物等,应立即采取下列处置方法。

(1)迅速报警(110)

(2)对歹徒进行劝阻或制服,保护学校财产安全。

(3)迅速报告校长或有关负责人。

(4)记录不法分子的体貌特征和其他犯罪情节,收集不法分子施暴凶器,保护好案发现场。

(5)组织校内力量,配合上级有关部门,做好善后工作。

学校发生其他突发事件,学校领导和相关教师应迅速到达现场及相当的工作岗位,应急领导小组成员应迅速组成临时现场指挥部,组织、安排开展抢救工作,与有关部门配合开展抢救及现场处置工作。具体应急方案可根据实际情况参照上述预案。

三、报告与响应

在学校出现突发事件后,学校负责人要以最快的速度向县教育局报告。当事人(第一报告者或知情者)在应急领导小组负责人的召集下,在事发2小时内,认真、仔细、如实地填写突发事件有关表格,以备查用。

学校寒假应急预案

活动时间:20xx年1月x日

活动对象:七(一)班全体学生

学校寒假应急预案范文篇3

高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”阅读书籍能够为孩子们打开一扇扇窗,开启一道道门,能够让他们见识更加广博的世界,感受新奇的世间万物。X县实验小学为丰富学生的寒假生活,培养孩子们热爱读书的习惯,持续推进书香校园和书香家庭建设,特制定寒假读书活动暨“书香少年”评选活动实施方案。

一、指导思想

为落实“五项管理”规定,加强课外读物管理,提高学生的综合素质,让学生以书为友,与书作伴,让读书成为一种习惯。通过读书活动的开展,丰富寒假生活,让书籍成为学生一生的朋友,在读书中不断陶冶情操,凝聚智慧,提升品味,特推出寒假主题读书活动。

二、活动主题

书香暖寒冬阅读迎新年

三、活动目的

1、形成好读书、读好书的良好风气。

2、使学生和家长之间亲子关系更融洽,开阔视野,增长知识,发展智力,陶冶情操,提高学生全面素质。

3、积极营造书香班级,塑造内涵丰富、个性鲜明的校园文化。

四、活动对象

1——6年级学生

五、活动要求

1、学生根据学校推荐的书目自由选择阅读,也可选择阅读家长推荐的书目。

2、保证阅读时间。1-2年级学生每天不少于20分钟,3-6年级每天不少于40分钟。同学们合理安排课外阅读时间,制定读书计划。

六、活动具体安排

一年级:“书香寒假”好书推荐卡

孩子们发挥想象力和创造力,亲子共读一本书,共同设计制作造型精美的好书推荐卡,推荐卡内容必须围绕寒假期间阅读的好书,图文并茂。

二年级:“书香寒假”阅读记录卡

完成我的寒假阅读记录卡,纸张规格为A4,在A4纸上进行设计,每人完成一份(至少3张)要求图文并茂,写一写阅读感受,亲子阅读的快乐和发生的事情,还有爸爸妈妈的留言等。

三年级:“书香寒假”阅读小报

A4纸制作,围绕一本好书,将书中的主要内容、精彩语句,摘录编写,主题鲜明,图文并茂,设计新颖。

四年级:“书香寒假”推荐一本好书

A4纸制作,向大家推荐一本好书,在推荐好书时,不仅可以阐述这本书的故事梗概,还要有自己的体会,阐述推荐的理由等。

五年级:“书香寒假”阅读思维导图

A4纸制作,根据寒假期间阅读推荐的书目,选一本精读,绘制思维导图。

六年级:“书香寒假”读书主题研讨

围绕寒假阅读的书目进行主题研究型阅读研究,主题可以是对书中的某个人物的分析,可以是对某个情节的探究,可以是对作者写作背景的剖析,可以和父母小伙伴一起研究,呈现的方式多样,要求完成一篇读后感(要打印出来,注意格式)。

七、活动表彰

1、寒假结束后,各班围绕推荐书目开展主题阅读交流活动并选出优秀作品上交到学校教务处。

2、根据学生阅读情况,每班评选5名班级“书香少年”,推选出1名校级“书香少年”开展表彰活动。

愿我们用阅读开启新的一年,在好书的陪伴下,有全新“兔”破,前“兔”无量!

学校寒假应急预案范文篇4

一、共同作业:

请每位家长和孩子一起选购好书,亲子共读,进行交流、探讨,每人写两篇“经典诵读”读书笔记;结合“节俭过春节“主题,进行好习惯伴我行活动的体验,总结春节期间自己养成了哪些好习惯,再谈谈自己在新的一年里打算形成哪些好习惯;还可以给父母写一封信,建议父母在家庭应该形成哪些好习惯,共同养成哪些好习惯。

二、综合作业:

有条理地整理好自己的书架和衣柜;为家人盛一碗饭、倒一杯茶;给亲人、老师、同学打3个以上的拜年电话。

三、美术作业:

画一张有关“欢度春节”的图画;或自己动手做一个元宵节灯笼;或自己动手写一幅春联;或自己动手做一个模型或手工作品;或完成一件手工小制作;或学剪纸,剪一幅自己喜欢的'吉祥物的物品,如羊、牡丹花、苹果等等。

四、开展“诚毅过春节”社会实践活动。

社会实践活动内容主要是节俭生活、安全文明、习惯养成方面,同时写出实践活动报告或心得体会。

开学后学校将组织优秀特色寒假作业展评

学校寒假应急预案范文篇5

为达到真正的家校共管的思想理念,再树我校教育良好形象,切实办好人民满意职教,稳定生源;经学校研究决定,实施寒假家访活动。

一、指导思想

以科学发展观为指导,以为学生成长负责、为学生发展服务、为学生成为真正的职业人为宗旨,以加强学校教育工作者与家长的沟通、形成家校共管为出发点,以营造和谐、高效、优质、可持续发展的育人环境和教育体系为目的,着力打造以家庭教育为基础,以学校教育为中心,以社会教育为依托,目标一致、内容衔接、功能互补、和谐互动的三位一体教育网络,形成对学生全方面了解,全员化管理,全方位育人的格局,畅通教育渠道,拓宽育人路子,建立密切、融洽、信赖的家校关系和师生关系,促进各类学生健康和谐发展以及家长对我校的了解。

二、原则、时间、对象和人员

活动原则:教务、学生科、班主任参与,形式多样,注重实效。

访问对象:所有在校学生,重点是、有思想异动的学生、贫困生、单亲生、留守子女、身体或心理有疾患的`学生以及在我校就读的外籍学生。

参与活动的人员:教务科、学生科、招生办、班主任、部分骨干教师。

家访时间:农历12月25日——27日。

家访形式:班主任与配合各家访科室主要负责人协调自主安排。各科室负责人要提前和班主任衔接好学生的具体情况。

家访路线:

25日木瓜—竹市—石江—黄桥

26日菱角—山门—醪田

27日洞口—鼓楼—月溪

三、活动内容

1、了解学生的家庭状况、成长环境、在家表现、学习习惯和生活习惯等,并征求家长意见;了解学生参加社会实践活动的情况。

2、向家长反馈学生的.学习情况及在校表现,与家长一起交流教育观念和教育方法,共商促进学生发展的教育措施和方法。

3、宣传我校办学理念、思路以及学生就业情况等。

4、讲解有关学生安全教育知识,督促家长或监护人教育学生增强安全防范意识。讲解文明上网知识,引导监督学生文明上网。

5、征求家长对学校的意见和建议。

五、督查、评估

为严防本次活动流于形式。各班主任要将家访人员名单及联系方式交学生科,学生科按照分工安排将相关人员名单交校行政副校长唐艳手中,对活动开展情况由行政副校长进行电话抽访,对教师的家访情况进行督导检查。并做好记录。对组织不力、流于形式和不参访、漏访的班主任和教师,进行通报批评,取消本次活动补贴的资格。

学校寒假应急预案范文篇6

“书籍是人类进步的阶梯。”拥有良好的阅读习惯,可以让我们受益终身。“双减”政策下,减负不减读书量。当前正值疫情防控的非常时期,为了配合政府和社区的防疫要求,减少人员流动,切实保障我校学生的身体健康和生命安全,科学安排寒假生活,让寒假过得健康、充实、有意义,我校决定寒假期间在全校学生中广泛组织开展读书竞赛活动。现将有关事宜通知如下:

一、活动时间

20xx年1月10日至20xx年2月16日。

二、活动主题

好读书充实寒假生活借书香助力茁壮成长

三、参加人员

全校一至六年级所有学生。

四、活动要求

1、把每天阅读的篇章或诵读的题目记录下来,写好读书笔记,开学后在班级读书交流会上展示。

2、鼓励采取多种形式读书,如亲子共读、吟诵、表演、背诵等,建议家长把这些有特色的读书瞬间排成小视频,上传到班级微信群供大家学习参考。

3、鼓励多种形式的线上读书活动,可以设置背景配以音乐。

4、安排学生每天练一至两篇钢笔字或毛笔字,优秀作品也可以在班级群里晒一晒。

5、各位语文老师要对本班学生的读书和写字情况进行有计划、有针对性的指导,每天要及时了解学生的学习情况,对表现优秀的学生和家庭及时鼓励,并精选图片和视频上传至语文教师群。

6、春季开学后,各班要以读书汇报会、读书成果展览等形式对本次活动进行检查、总结,对活动中表现优秀的学生予以表扬、奖励。

五、表彰奖励

同学们利用寒假,通过阅读优秀读物,结合自我成长经历,以讴歌新时代、讴歌美好生活、弘扬新风尚、传播正能量为主要内容撰写一篇读后感,择优参加全县“寒假读好书”活动征文比赛。开学后,学校对本次活动进行总结,对在活动中表现突出的学生、班级进行表彰奖励。

学校寒假应急预案范文篇7

时光荏苒,转瞬间20xx年寒假即将来临,所谓一年之计在于春,为了让老观坨学校师生欢度一个祥和平安的春节,在漫长的寒假中过得更有意义,为新学期工作打好坚实的基础,经学校校长办公会研究决定,制定老观坨九年一贯制学校寒假工作方案如下:

一、劳逸结合,度过祥和假期

中小学部、幼儿园学生幼儿假期从20xx年1月18日起,2月29日止,3月1日开学。

教师假期从20xx年1月21日起,2月22日止,2月23日上班。

下发寒假时间安排,由安稳办通过“致学生家长一封信”形式发布。

二、充电正风,素质再上层楼

1.学校将于1月19日组织全体教师学习《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》和《教育部关于印发〈严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定〉的通知》(教师〔20xx〕5号),规范教师从教行为,弘扬高尚师德,力行师德规范。学校将汇总教师学习心得,整理后上报教育局。此项工作由相铁昌同志负责。

2.学校假期将组织相关人员参加校本研修与教研组建设、教

学校长管理与创新、首席(特级)教师优势拓展研修工作,要求相关人员假期将保证联系方式有效便捷,远行须与学校领导请假,接受学习任务将能及时赶回。此项工作由教务处负责。

3.学校将大力开展家校沟通活动,通过家访、人人通网上平台、校讯通等多种方式,向家长介绍学生的在校表现,听取家长对学校及教师工作的意见和建议。学校将组织领导班子带头深入家庭,要求每一位领导走访贫困师生家庭均不少于5户。教师也将通过家访,加强与家长的沟通,认真听取家长对学校和学生所在班级的意见,加强对学生,特别是贫困、单亲家庭学生和留守儿童的关爱,班主任走访贫困学生家庭将不少于10户。

此项工作由吴连成同志负责。

三、精彩假期,描绘瑰丽童年

1.学校组织学生积极参加沈阳市第三十一届青少年科技创新大赛作品征集,完成科技创新创意收集。组织学生积极参加沈阳市举办的芒种杯“经典润心灵〃读书伴成长”读经典写作文比赛活动、“名师引读引领阅读”活动和“中小学生走进博物馆”活动;组织好“拥抱蓝天你我同行”社会公益日、文明小博客等活动;积极参加市教育局与辽宁电视台合作开展的首届“艺术名家课”少年儿童绘画选拔赛,推进创城工作,依托乡村少年宫,培育学生的社会主义核心价值观。此项工作由德育处、教务处负责。

2.组织学生收看沈阳网络教育电视台播出的网络“公益学堂”课程,从而丰富学生网络学习资源;组织学生登陆小太阳网开展以“弘扬中华优秀传统文化”为主题的'网上书法大赛。此项工作由德育处负责。

四、防微杜渐,严抓“假日问题”

1.学校成立寒假工作领导小组,制定工作方案。

寒假工作领导小组组长:李忠诚

副组长:相铁昌吴连成

组员:葛大光吴金忠付迎秋王慧瑜王立宏史荣华相德刚

此项工作由生活处负责。

2.学校将切实加强寒假教育行风建设。严格执行省、市、县相关规定,认真贯彻落实市教育局师德专项整治教育活动,规范学校办学和教师从教行为,坚决禁止乱办班、乱补课、乱收费行为,切实减轻学生课业负担。严禁教师利用假期组织学生补课或讲新课;严禁教师以家长委员会等形式变相组织学生进行有偿补课;严禁教师诱导、暗示或强迫学生参加非学历教育培训机构或其他个人组织的有偿补课;严禁学校教师参与非学历教育培训机构或其他个人组织的有偿补课。同时,严禁教师收受学生及家长礼品、礼金;严禁教师违规操办喜事及丧事。此项工作由相铁昌同志、史荣华同志负责。

3.寒假期间,学校不组织教师、学生参加校内、校外一切活动。同时,严格执行领导外出请假制度。学校主要领导外出,要向校长请假同时履行请假手续,经批准后方可出行。此项工作由李忠诚校长负责。

4.扎实做好学校、幼儿园安全工作。放假前,学校将通过班会、家长会、宣传资料、发放《致家长的一封信》等形式开展有针对性的安全教育活动,预防儿童拐骗、交通事故、火灾、食物中毒、一氧化碳中毒、冰面溺水、触电、户外活动伤害等引发的安全事故以及治安案件、刑事案件。

此项工作由安稳办负责。

5.学校将加强与县妇联和县检察院沟通联系,走入家庭和社区,针对留守儿童和单亲家庭学生问题开展以案说法系列活动,确保每名留守儿童假期安全。

此项工作由史荣华负责。

6.学校要切实做好反恐防暴和维稳工作。加强与当地公安派出所联系,对校园安全实行日排查,发现可疑情况立即报告。及时掌握信访人活动信息,发现串联、越级访等情况要立即上报,与乡镇要保持密切联系,实现信访维稳信息共享,确保“两节两会”期间的安全和稳定。

寒假前,各校将组织专门人员对校舍安全、消防安全、交通安全、危险化学品安全、校园周边环境等方面进行逐项排查。对

查找出的安全隐患,要及时制定整治措施,迅速整改到位。对因条件限制,无法及时整改的安全隐患,要如实上报,并做出整改计划,重点部位将派人死看死守,确保安全。放假期间,学校严禁任何时间在校园内燃放烟花爆竹,要保持信息联络通畅,及时报告和迅速应对各类突发事件。开学前,学校将对校舍、校车、用水用电、取暖和消防设施设备等进行一次全面检查。

上述两项工作由吴金忠同志负责。

学校将建立领导带班制度,并安排专人24小时值班,明确工作职责,做到及时交接班,不漏岗;带班领导和各单位主要领导手机要24小时开机,确保联系渠道畅通;加强校园及周边巡查,严禁外来人员进入学校,严禁安排学生护校。发现问题要立即报告,不得迟报、漏报、瞒报。寒假期间,坚持每天安全稳定工作“零报告”制度,周一到周五向县教育局安全科报告。

上述工作由相德刚同志负责。

寒假虽然短暂,但关系到一个学区的稳定与和谐,我校将认真按方案办事,严格履行自身责任,让20xx年学校各项工作开个好头。

学校寒假应急预案范文篇8

一、指导思想

读书是教师最好的修行,读书是走向高贵的最低门槛。为了引导青年教师养成阅读的习惯,以读书搭建教师专业成长平台,丰富X小学朗润悦读课程,为精神打底,为生命奠基,为成长助推。打造学习型的教师群体,获取教育幸福,特制定20xx年X市X小学20xx-20__学年度寒假教师读书活动方案。

二、活动主题

轻嗅书香助推成长

三、活动目标

1、通过读书活动,丰富自身人文涵养,强化自身修养,建立新型的师生关系,塑造良好的教师形象。

2、通过读书活动,实现教师有效积累,改善自身知识结构,改进自己的教学行为,促进教师专业发展。

3、通过读书活动,优化学校文化内涵,丰富朗润悦读课程。

四、参加人员

X市X小学全体教师

五、阅读书籍

通过必读+选读书籍,努力做到“阅读教育专著、了解教育名师、探寻教育思想、撰写读书心得”的四活动。

六、读书方式

1、个体研读:每天保证半小时以上的研读,精读的力争读深、读透,读有思考,读有感受,可以读写同步。

2、实践写作:每位教师在读后须撰写不低于1000字左右的心得体会。

3、交流汇报。开学后,适时举行优秀教师读书心得交流会。

七、读书评价

开学前,把您认为最满意的读书心得电子稿发至学科教研组长,开学后学校组织评奖,并进行公众号推送。

学校寒假应急预案范文篇9

为认真贯彻教育局召开的维护稳定工作会议精神,确保我校在春节和寒假期间的安全稳定,使学校师生度过“安全、文明、祥和、愉快”的春节、寒假,特制定本应急预案,

一、维稳工作目标

加强和开展对全校师生员工的普法教育,增强教工法制观念,提高大家守法意识。密切注视教工新动向,研究新现象、新问题,妥善处理影响学校稳定的因素,把不安全不稳定的因素解决在萌芽阶段,确保校园安定、安全。

二、具体工作措施:

(一)加强组织领导,维护社会稳定

1、成立领导小组。根据教育局统一部署,成立翔殷路小学寒假工作领导小组。

组长:

成员:

2、结合年级组和年级组组长协同管理,形成一级抓一级,层层落实工作机制,做到看好自家的门,管好自家的人,确保春节、寒假的稳定。

3、加强动态掌握和管理。春节、寒假期间每日安排行政值班,确保第一时间掌握学校动态情况,矛盾、问题在第一时间处置,“情况”第一时间上报。

(二)工作原则

1、统一领导原则:处置群体性或突发性重大事件必须遵循统一领导原则,领导小组成员听从组长统一指挥。

2、协同作战原则:各领导小组成员必须相互配合,通力协作,不得互相推诿,各行其事。

3、依法处置原则:必须依照相关法律、法规和政策,客观公正地进行处理,慎用强制措施,坚决不留隐患。

4、有情疏导原则:必须遵循“可散不可聚,可解不可结,可顺不可激”的要求,做好教工的说服教育和关怀疏导工作,坚决做到“导致矛盾激化的话不说,违反政策的事不做,急于脱身的办法不用”。

(三)处置重大*件程序

1、报告与信息通报。发生可能影响稳定的群体性或突发性重大事件后,由值班人员首先报告校长,再由校长在第一时间内向区教育局办公室报告。

2、启动应急处置预案。领导小组集体研究认定事件确属影响稳定的群体性或突发性重大事件后,启动本应急处置预案。领导小组成员立即进入紧急状态,赶赴现场,进入应急处理程序,迅速开展综合协调、秩序维护、重点监控、信息报道等工作。

三、善后工作

发生安全事故或涉稳事件处置后,应急处理领导小组要进行认真分析,总结经验教训并写出书面报告。在加强正面引导的同时利用事故(件)的经验教训对师生进行教育,迅速恢复学校的正常秩序。认真检查和解决工作中存在的问题,改进工作,杜绝类似事件再发生。

四、建立报告制度和责任追究制度

1、安全事故或涉稳事件处理完毕后,学校要形成书面报告,报送区教育局。

2、发生安全事故或突发事件时,严禁下列情形的发生。

(1)、隐瞒、缓报、谎报或阻碍他人报告的;

(2)、未按规定及时采取控制措施的;

(3)、不服从应急指挥部指挥的;

(4)、在处理安全事故或涉稳事件中玩忽职守、失职、渎职的。

学校寒假应急预案范文篇10

一、指导思想:

加强领导,依托社区、因地制宜、精心组织、广泛发动,以安全教育为主线,强化学生的安全意识;以接触社会,了解社会,开展实践体验活动;培养学生孝敬长辈、勤俭节约的优良品质,使广大中小学生度过一个安全、愉快、和谐的寒假。

二、寒假工作领导小组:

组长:夏文辉、童灵窕常务副组长:施伟凤

组员:陈春艳、叶小韵、施惠红、杨杰、陈轶炜、唐如梅、唐福焜

三、放假前的几项准备工作:

1)召开寒假工作领导小组会议,与校关工委小组共同制定计划,落实措施,分工负责,以确保寒假各项计划顺利完成。

2)召开年级组长、班主任会议,布置寒假工作。学期结束前各年级进行一次家长接待,颁发“告家长书”,向每位家长进行寒假生活的宣传和指导,要求家长积极配合学校,督促子女按时按质完成假期作业。按时返校,认真填写反馈表。

3)对全校同学进行寒假生活的指导,对学生进行法制、安全、卫生等方面的教育,特别是远离“黄”、“赌”、“毒”以及使用煤气安全的教育;提高学生自我保护能力,明确要求学生不进入网吧;开展民俗风情教育,学习文明礼仪;开展孝敬长辈的活动,指导学生在假期里为长辈服务;进行勤俭节约教育,合理使用压岁钱。

4)1月31日上午10:30分别召开困难学生座谈会。地点:二楼会议室。

5)青保老师、年级组长、班主任、党员教师、校关工委成员关心帮困结对的学生及时做好预控对象的预案,以防后患。并对特殊学生进行家访。

四、寒假工作具体要求:

1、寒假对年级组长、班主任的要求:

1)要对本班孤儿、特殊学生、经济特困学生进行家访。做好家访记录。家访比率为30%

2)组织学生参加寒假学校组织的各项活动并落实到位。寒假返校活动各班出席率不得低于90%。(填写寒假返校情况表)

3)寒假中如有突发事件要妥善处理并及时上报。

4)寒假结束时交一份班级寒假工作小结。

2、寒假中对学生的要求:

1)每个学生寒假一开始都要到所在地居委会去报到,积极参加社区组织的健身、娱乐等活动。活动情况认真填写在社区服务表上。并请所在居委会盖章。开学后学校将要进行评比。

2)进行一次民俗考察活动。以小队为单位进行实地考察或网上观看上海或家乡春节文物景观、民俗风情、民间文艺等活动,在活动中感受民族文化的博大精深。要求:电脑小报或水彩画(规格a4纸),以图文并茂形式展示。(八年级)

3)参观一个科普基地。围绕七年级《动漫画》探究主题,以自主小队的形式完成一幅科技人物形象动漫画,并介绍其人物特征。(七年级)

4)参观一个博物馆。围绕六年级《摄影》探究主题,以家庭亲子个别化的形式与父母共同拍摄照片。假期结束,每人挑选2张照片参加学校组织的摄影比赛。(六年级)

5)看一本好书活动。要求每位学生利用寒假,静心阅读一本好书,并写出500——800个字的读后感。假期结束,学校进行交流、评选读书积极分子。

6)开展每天锻炼一小时活动。要求每位学生按照“每天锻炼一小时、健康工作五十年、幸福生活一辈子”的成长理念,要求与小伙伴一起参加小型体锻健身活动(打乒乓、跳短绳、踢毽子、打篮球等),增强天天锻炼意识,养成运动好习惯。

7)开展“在孝、敬、爱中见真情”活动。在活动过程中,传承尊敬长辈、体谅父母、关爱他人的传统美德。提倡每天家务劳动不少于半小时。发扬勤俭朴素的传统,学会合理安排压岁钱,帮助身边有困难的同龄人。记一件感悟最深刻的小故事。

8)部分同学参加第三届“亮我青春、炫你风采”动漫风暴系列活动——“你行,我也行,动漫迎奥运”主题活动(初一、初二年级部分学生)

9)增强法制观念,加强自我保护意识。假期期间严格遵守中学生行为规范,遵守社会公德,尊敬长辈,讲究文明礼貌。不搞迷信、不、不酗酒、不抽烟、不看不健康书刊,dvd等。不进入电脑网吧及游戏机房。不做违法乱纪的事。为维护学校荣誉尽自己一份责任。

10)每天记录一条好新闻。每天坚持读报,听广播,看时事新闻

11)按时完成寒假作业,准时参加返校活动。

五、寒假有关日程安排:

1、放假日期:xx年2月3日~2月25日

在假期中,学校决定2月6日、8日、13日、15日上午8:00——11:00开放图书馆、操场。提供学生阅读书籍、体育活动的场所。

2、返校时间:

(1)第一次:2月12日观看法国电影《亚瑟和迷你王国》

时间:下午1:00六、七、八、九年级地点:衡山电影院

(2)第二次:2月25日(星期日)上午8:00

内容:检查寒假作业,交假期各项活动材料,交费,发新书,大扫除,出新学期第一次黑板报等。

学校寒假应急预案范文篇11

寒假和春节即将来临,为了确保全体师生节假日期间安全顺利,为了维护学校的正常教学秩序,切实落实校园范围内的安全保卫工作,要确保学校财产安全、不受到损失。我校特制定预案如下:

一、安全事故应急领导组织机构

组长:

副组长:

成员:

二、安全事故应急预案

在寒假期间,要树立安全第一、预防为主的意识,成立党员应急突击队,党员教师手机要保证畅通,万一遇到突发安全事件要能及时联系到人。要沉着应对,首先确保在场人员的生命安全、及时上报。学校安全事故应急组织的领导和成员获讯后迅速赶赴现场组织指挥、抢险求助。

(一)火灾事故应急预案。

1、发生火灾事故时,值班人员迅速疏散人员,撤离到安全区域。

2、迅速切断有关电源。

3、在向119消防指挥中心报警时,并立即报告校领导。

4、积极配合消防人员灭火。

5、在进行灭火的同时,应采取有效的隔离措施,防止火势蔓延。

(二)暴雪防范应对工作预案。

根据区教育局《关于做好暴雪防范应对工作的紧急通知》要求:

1、加强组织领导。要严格执行24小时值班和领导带班制度,对因暴雪等恶劣天气出现的险情和引发的事故要及时进行抢险救援,并及时报告所属教育行政部门。

2、积极预防应对。对校园内各类管线、水电气等设施设备采取有效的防寒防冻预防措施,对校舍、临时搭建物进行隐患排查,及时组织中层领导、党员教师做好校内积雪的清扫,特别是要做好房屋屋顶、雨篷遮阳棚车棚、宣传栏、临时建筑、树木树枝等重点部位积雪扫除工作。

3、落实安全教育。提醒学生、家长、教职工做好低温暴雪冰冻天气的应对准备,重点是防交通事故、防冻、防滑、防踩踏。

4、通讯畅通。遇到暴雪恶劣天气需要党员教师到校参加扫雪,需要保证手机开机,能够及时联系到人。

5、总务处准备好铁锹、扫把等扫雪工具。

(三)其它伤害事故应急预案。

1、如发生师生身体受到意外伤害时,应及时送伤害者到医院诊治。

2、及时向学校、家庭报告。

3、注意事故现场保护,调查事故发生的原因,并做好有关材料。

4、妥善处理事故。

(四)学校安全措施:

1、查验证件,进校填会客单。

2、履行登记手续,强行闯入,门卫应力加阻止,不得放行。

3、以强行闯入校内,门卫追赶不及,应电话通知有关部门领导,及时将闯入者查清逐出。

4、发现不法分子袭扰、行凶、行窃、斗殴,应先制止、制服,为防不测,同时可拨打“110”报警。

5、不良分子逃逸,在制止、制服其之前,应关闭校门。

6、关键岗位必须要有专人负责,昼夜值班。值班人员要坚守岗位,尽职尽责,重大问题要随时报告,及时妥善处理。

7、放寒假间有门卫24小时值班,学校安排教师值班。

学校寒假应急预案范文篇12

亲爱的少先队员们:

兔年的大门已经向我们敞开,在崭新的20xx年里,全市民将会迎一场重大的国际会议——G20国际峰会,这是所有杭城人的一大事。

寒假期间,大队部倡导全校少先队员“携手1+6”,以自身的明行动感化他人,积极营造明迎峰会的良好氛围。鼓励少先队员们走进杭城的大街小巷,认真观察、积极发现杭城的自然美和人美,成为宣传美丽上城、美丽小使者,为迎接G20峰会做好全面准备。

红色篇——“我是杭城代言人”红领巾在行动

G20临之际,我们该用什么样的方式向世界各国的友人们推荐我们的美丽呢?在寒假期间,让我们一起寻访属于美丽点点滴滴,认真观察、积极发现杭城的自然美和人美,为我们的“最美”写一份推荐词。

黄色篇——“我是明小黄帽”漫画创作实践活动

20xx年,G20峰会将把五湖四海的宾客们带到。让我们一起寻找、发现身边出现的明陋习,及时劝导和制止这些不明行为。同时,以自身明行动和明素养感化更多的'亲朋好友参与到“明迎峰会”的队伍中。

绿色篇——青绿水,用脚丈量——我是实践小能手

寒假是小伙伴们走进社区,走进社会参加各类校外教育实践活动的好时机,上城区校外少先队之家更是为大家准备了丰富的活动内容。2月1日当天,请全体少先队员前往居住所在地的社区(青少年俱乐部)领取活动安排表,根据自己的兴趣爱好自主选择参加该社区的寒假实践活动,万花筒般的活动会给你带意外的惊喜哦!并且,也希望队员们能够走进第二堂,感受杭城的远流长。

蓝色篇——“蓝蓝的天空”I?在行动

作如今的杭城百姓不知不觉谈及“雾霾”而色变,那么作为少先队员的我们如何为环保添动力?寒假又能做哪些力所能及的小事为低碳生活助力呢?

紫色篇——紫气“动”乐运动

队员们积极参与每天一小时的体育锻炼,并能按照各年级体质测试项目内容,加强练习,提升技能,增强体质。

棕色篇——“浸润书香”品读经典

通过阅读,我们不仅可以收获知识、结识朋友、开阔视野,还能提高自我的层次。在寒假期间别忘了看一本好书,陶冶自己的情操。

学校寒假应急预案范文篇13

一、加强组织领导,统筹做好防控工作部署

成立由校长任组长的学校疫情防控工作领导小组,全面组织指导协调学校各部门的疫情防控工作。划分各类疫情防控专项工作组,任务明确、分工清晰、职责分明,责任到岗、责任到人。

(一)综合协调组

1、人员组成

组长:

成员:

2、主要职责

①全面分析疫情校园防控形势,梳理校园防控重点,明确各个环节责任人,保证防控物资,落实各项防控措施,全面做好总体防控工作。

②细化领导小组下设机构的责任分工,明确工作机制,制定入校晨检、课间活动、食堂就餐、下午放学等各环节详细预案。

③启动涉疫区域封锁措施,在保障正常的生活物资供应下,因地制宜采取宿舍(公寓)、楼栋封锁等措施,严格限制人员进出,督导疫情控制措施落实情况。

④负责对全校疫情防控工作进行督导检查,负责疫情防控结束后所有文件资料的整理归档;负责协调需要校领导出席和参加的关于防控工作相关活动等。

(二)疫情监测组

1、人员组成

组长:

成员:

2、主要职责

①建立全校师生疫情动态“一人一档”,做好开学前疫情信息统计,每天跟踪询问核查相关师生身体心理及情绪状况,准确掌握开学前15天内师生每日体温情况,是否赴重点疫区参加活动、探访亲友,是否接待和接触过从重点疫区回来的相关人员,是否近距离接触过有发热、咳嗽症状患者等情况,切实做到早发现、早预防。

②负责开学后师生健康监测工作,做好每天的晨午检和因病缺勤追踪登记,对缺勤者要逐一登记并及时追踪,查明缺勤原因。

③配合排查确诊或疑似病例师生的活动史、人员接触史,掌握重点人群名单、医学观察人员每日健康情况等信息。

④配合卫健部门做好集中医学观察人员的健康监测工作,对患病学生情况持续关注,每天加强疫情防控与巡视,对其班级及学校其他同学加强后续观察和情况排查。

(三)安全保障组

1、人员组成

组长:

成员:

2、主要职责

①负责疫情防控所需设施、设备和物资保障,按一周用量储备口罩、防护服、消毒剂、洗手液等常用物资,确保应急工作顺利开展。

②做好在校师生生活保障,开展校园安全隐患排查,确保校内餐饮、生活饮用水、用电设备等安全保障。

③在应急处置过程中,负责现场警戒、秩序维护、人员疏散等;必要时,根据卫生健康部门建议,在校内设置集中医学观察场所。

④执行封闭式校园管理,严格控制外来人员、车辆进入校园,加强校园巡查管控,及时停止校园群体性聚集活动,及时处置校园安全突发事件,及时处置涉校涉生社会稳定事件。

(四)对外联络组

1、人员组成

组长:

成员:

2、主要职责

①出现疫情后,及时联系定点医院,并通知学生家长;按规定时限向上级教育部门、疫情防控部门报告情况。

②负责疫情信息的收集、上报、处理和传递等工作,每天保持与校领导、疾控部门和教育主管部门进行信息沟通,确保涉校疫情信息报告渠道畅通。

③协助上级有关部门做好疫情防控、调查和环境污染消除工作。

(五)消毒防疫组

1、人员组成

组长:

成员:

2、主要职责

①做好应急消毒防疫工作,要在疾控机构的指导下,按专业部门的消毒指引,做好病例所在宿舍(公寓)、教室等疫点、公共场所的清洁、随时消毒和终末消毒。

②做好校园其他区域,含校区内家属区的保洁和消毒防疫工作,应当保持教室、宿舍、图书馆、学生实验室、体育活动场所、餐厅等场所环境卫生整洁,每日定期消毒并记录加强物体表面清洁消毒(如门把手、课桌椅、讲台、电脑键盘、鼠标、水龙头、楼梯扶手、宿舍床围栏、室内健身器材、电梯间按钮等高频接触表面)

③做好开学前校园清洁卫生、全面消毒等工作;加强重点场所地面清洁消毒。应当加强学校食堂、浴室及宿舍地面的清洁,定期消毒并记录。加强各类生活、学习、工作场所(如教室、宿舍、图书馆、学生实验室、体育活动场所、餐厅、教师办公室、洗手间等)的通风换气。每日通风不少于3次,每次不少于30分钟。课间尽量开窗通风,也可采用机械排风。如使用空调,应当保证空调系统供风安全,保证充足的新风输入,所有排风直接排到室外。

④加强垃圾分类管理,尤其是对废弃口罩的管理,要及时收集清运,并做好垃圾盛装容器的清洁并定期对其进行消毒处理。

(六)宣传教育组

1、人员组成

组长:

成员:

2、主要职责

①负责防护知识宣传、心理健康引导和校园舆情管理。

②促进全体师生严格规范个人卫生行为,养成良好的个人卫生习惯。通过各种渠道宣传新冠防控知识,告知师生一定要正确佩戴口罩,勤用流动水洗手,咳嗽、打喷嚏时使用纸巾并妥当处理废弃纸巾;各教室和食堂入口要配备含酒精成分的手消毒液,厕所配备洗手液,指导和督促师生做好手卫生(流动水七步法洗手和手消毒)。

③根据确诊病例、疑似病例和密切接触人员等不同群体的实际情况,密切家校沟通合作,有针对性的开展心理支持和危机干预工作;稳定家长和师生的情绪,避免过度恐慌。

④负责有关涉校涉生的舆情监控,负责防控工作的舆论引导;积极教育引导师生和家长弘扬社会正气,不造谣、不信谣、不传谣,不转发不当言论,不传播未经官方证实的疫情信息。

(七)教学指导组

1、人员组成

组长:

成员:

2、主要职责

①负责在疫情防控期间对学校教育教学工作进行指导,维护教育教学秩序,加强对学校日常管理的监督;负责停课期间“空中课堂”开播等工作。

②做好开学前后教学工作有序衔接,正式开学后的教育教学工作与延期开学期间的工作应在科学评估基础上相对应有效衔接。

③制定切实可行的教育教学计划,调整完善教师工作评价和学生学业的监测方案,有针对性加强毕业班教学筹划。

(八)应急处置组

1、人员组成

组长:

成员:

2、主要职责

①制定开学前后疫情防控的应急预案,组织应急演练;并根据形势变化,更新优化应急预案。

②收集汇总学生报到时和开学后学校新型冠状病毒感染的.肺炎疫情相关信息,根据安全预案做好紧急应对策略、措施。

③疫情发生后,组织现场救治,配合专业救护人员救护工作;负责排查患病学生的活动轨迹和接触对象情况,确定确切接触者;协助属地疾控机构开展的流行病学调查、采样、密切接触者筛查等工作。

二、确保师生安全,落实落细各项防控措施

(一)开学前的准备工作

1、加强师生教育引导工作。通过学校官方微信平台、手机短信、班级家长微信群等多种渠道普及防疫知识,做好学生居家的心理健康、学习生活的引导与指导,利用校园媒体做好疫情防控知识宣传。协调家长配合做好疫情防控各项工作,指导学生做好社区报备、接受居家观察或接受集中隔离等配合工作。做好学生未经批准一律不得返校的宣传与监督,主动联系每一位学生,随时畅通联系、传递信息,提醒和强调不得提前返校和跨区异动等要求。

2、做好开学申报批准工作。提前15天告知学生具体开学时间,要求学生在返校日前14天向学校提出返校申请,严格落实每日健康报告制度(可使用省教育厅依托支付宝开发的终身学习电子卡,具有健康打卡、身份识别、安全扫码等功能)正式开学前,利用官方微信公众号、班级微信群、电话等方式就延迟开学具体时间(待上级教育主管部门确定后另行通知)。假期未在高风险区停留或途径,且未接触确诊/疑似病例或病毒核酸检测阳性的无症状感染者,无发热和呼吸道症状,经批准后可按时返校。

3、认真落实“日报告”制度。建立教职员工和学生假期行踪和健康监测机制。对本园教职员工和学生进行全覆盖排查,实行“日报告、零报告”制度,教务处组织班主任每日了解学生健康状况、生活轨迹、家庭成员等相关情况;要求学生家长必须坚持日报告制度,没有异常的可以不报,如有异常必须及时报告;各班级要严格按要求,不得漏报、迟报、瞒报、错报。

4、建立师生疫情台账档案。按照校领导包院系、院系领导包班级、班主任或辅导员包学生、中层干部包教职工的“四包”原则,建立起全校师生疫情动态“一人一档”,做好每日学生疫情防控数据统计上报工作,及时掌握学生健康状况监测与筛查情况,切实做到早发现、早预防。

5、强化防疫物资供应保障。教务处根据需要,提前储备好疫情防控所需喷雾器、手持喷壶、消毒液、口罩等物品备用。按要求设置三处(校门口接待室、教学楼一楼原教师休息室、学生宿舍楼一层原保洁休息室)独立的临时隔离观察场所,并配备防护服、口罩等常用物资,用于师生突发症状临时隔离观察。

6、做好校园卫生防疫工作。在卫生防疫部门指导下,按照消毒操作规范,对教室、图书馆、食堂、运动场、卫生间等公共区域进行集中清洁消毒,确保卫生达标、不留死角。开学前应按规范配齐配足食堂、公共卫生间等区域的水龙头数量,保证满足需求;在园内各公共卫生间配备充足的洗手液或肥皂,并在醒目位置张贴“正确洗手图示”,宣传指引学生学会正确洗手方法。

7、做好开学后餐饮保障准备。做好食堂、饮用水的安全监管,提前对食堂从业人员进行健康体检,开展安全操作培训,体检和培训合格后方可上岗。建立了以校长为第一责任人的食品安全责任制,细化食堂消毒清洁、餐食制售、食品留样、员工管理及师生错时就餐和突发情况处置等六大项防控措施。

8、严密组织安全隐患排查。后勤部门联系有资质机构对饮用水、电气设备、消防设施进行检测;对入校通道、就餐区域进行必要改造,确保安全,为师生返校做好准备。

9、认真做好教学准备工作。教务处做好教师教学任务下达,制定好班级课表和教师课表,检查教材及教师用书准备情况,检查与准备好教室桌椅与多媒体设备等,确保正常开学。

(二)入校当日工作安排

1、严格执行集中隔离措施,从高风险区返校的师生,治愈出院的确诊病例、无症状感染的师生返校后,实行集中隔离医学观察14天。

2、加强学生返校途中管理,密切关注学生返校行程,指导学生做好自我防护。要求学生有条件的乘坐私家车返校;乘坐公共交通工具时,全程佩戴一次性医用口罩或医用外科口罩。随时保持手部卫生,减少接触交通工具的公共物品或部位。避免在人员密集、通风不良的场所逗留。要求学生详细记录返程途中乘坐交通工具的车次(航班)和座位号,出租车(公交车)车牌号,留存备查。

3、教育引导广大学生返校时尽可能自备体温计和一定数量的口罩等防护物资,以及带盖餐盒,尤其要关注农村及贫困学生防护物资的准备情况。

4、返校当日,在指定校园出入口增设临时观察点,师生根据学校返校要求分批依次到校,核实身份后进入校园。进校人员须间隔1米以上,依次排队,避免拥挤。进宿舍前开展体温测量和症状问询并登记。

5、返校学生按规定路线进入校园。筛查异常者应由专人陪同前往就近发热门诊就诊,根据就诊结果分类处置。需进行学校集中隔离观察的人员在校门口由专人送至隔离观察区,并做好观察交接和登记、报告手续。

(三)开学后的防控措施

1、严格落实校园封闭管理。学校校园实行“封闭式”管理,禁止任何无关人员进入学校,在校门口逢车必查,逢人必检。严控严管进校人员,对外来人员原则上一律不进校,确有必要的,采取实名登记,逐一检测体温,对体温超过37.3度的人员进行登记并禁止进入校园。加强学生的网购和外出管控,减少非必要的外出。特殊情况出校门必须持所在学院或学工部门审批的假条方可放行。严禁外卖、快递等高暴露人群进入校内。校园体育设施暂不对社会开放。

2、加强师生健康状况监测。严格落实学生早、中、晚各检测一次体温制度,学生必须每天向辅导员报告身体健康情况。加强因病缺勤管理,做好缺勤、早退、请假记录,对因病缺勤的学生及时追访和上报。教职工每天离家上班前要坚持自测体温,如体温超过37.3度,应及时就医并及时通知学校,不允许带病上班。教师入校后,应于晨午两次测量体温,超过37.3度,应立即上报学校处置。

3、持续做好卫生防疫工作。全面做好园区环境清洁,垃圾日产日清,保持干净、卫生,设立废弃口罩专门回收点;制定日常消毒工作标准和细则,对教室、午睡室、专用活动室、图书室、食堂、办公室、卫生间等学生、教职工聚集场所和学生接触的各类物品每天定期清洁、消毒,定时通风换气(每日通风3次,每次20-30分钟,通风时注意保暖),保持室内空气流通,并认真做好记录。

4、加强学生公寓宿舍管理。对学生公寓进行每日消毒,实行公寓疫情日报告和零报告制度,每日更新在校学生住宿情况。实行以宿舍为单位的集中动态管理,实行早、中、晚“一日三报告”制度和晚点名制度,严肃处理夜不归宿学生。同一宿舍相对固定座位,宿舍之间不允许串门,避免人群交叉;鼓励在学生床位悬挂围帘、蚊帐等简易性防护工具。严禁学生校外租房,若因身体等原因不方便住校的学生,学生在家自学,学校在学业上提供合理帮助,待疫情控制住后,再返校学习。有独立洗浴间的学生公寓,学生一律在本寝室内解决洗浴问题;无独立洗浴间的学生公寓实行学生分批次隔位洗浴。

5、抓好师生就餐安全管理。学生、教职工实行错时就餐、分散就餐。师生就餐时须佩戴口罩,进入食堂时需排队洗手,进行间隔水龙头洗手,用手部烘干机烘干。分两队排列取餐,队伍间隔在1米以上。疫情监测组对学生进行体温检测。体温异常者按照异常情况处理。实行分区用餐,到餐位坐下吃饭的.最后一刻才摘口罩,就餐结束后立即佩戴口罩并离开。避免面对面就餐和扎堆就餐,就餐间隔在1米以上,实行错位就餐。就餐中不交流、少说话,避免交叉感染。用餐结束后,佩戴好口罩,检查桌面保持干净,按一米距离排队,将剩饭菜倒进泔水桶,餐盘、餐具分类送到相应回收桶。食堂从业人员(食品采购、加工制作、供餐等有关人员)均应佩戴一次性帽子、口罩、手套;食堂采购人员或供货人员应避免直接手触肉禽类生鲜材料,摘除手套后及时洗手。不得使用来源不明的家禽家畜。严禁采购食用野生动物。餐具用品须按照《食(饮)具消毒卫生标准》进行高温消毒。

6、抓好学生健康宣传教育。返校首次健康教育,以新冠肺炎为重点的传染病防控知识为重点,以班为单位进行健康知识宣讲,将学校防控要求,应急应对措施、健康生活要求等教育到每一个学生,进一步提高防范意识。教育引导教职工和学生在密闭场所如教室、会议室、阅览室、图书馆等应做好自我防护。

7、加强疫情期间应急值守。实行校领导一线带班制度,加强安全值班和信息每日报送制度,做到“五个一律”(未经学校批准学生一律不准返校,校外无关人员一律不准进校门,师生进入校门一律核验身份和检测体温,对发烧咳嗽者一律实行医学隔离观察,不服从管理者一律严肃处理),切实保障广大师生生命安全和身体健康。疫情未解除,学校不组织师生参加各类大型集体活动,如集会、演讲、比赛等;不安排教师外出参加教学、科研等活动,不安排学生外出参加各类比赛活动。

8、做好突发事件应急处置。完善部门应急联动机制,保证应急救援队伍、装备、物资准备到位。加强监测预警,进一步顺畅和密切与属地疾控、就近医疗机构、公安、社区等部门机构的协调与沟通。组织应急演练,并不断优化应急处置流程。校园内出现疫情,学校要立即启动应急预案,配合属地做好排查和后续相关工作。

9、严格落实疫情报告制度。学校疫情防控与处置情况按照要求向教育主管部门和有关部门报告。师生个人情况要向学校报告,对不按照要求进行报告、隔离的教职工和学生,进行批评教育,责令其限期改正。要确保值班工作通讯网络24小时畅通,疫情防控期间,每天按时开展“日报告”“零报告”;一旦出现疑似或确诊病例或异常情况,必须第一时间报告。

10、健全舆情处置工作机制。围绕战“疫”经验、典型人物以及防疫知识等,发好声、传好音。在疫情防控关键期间,及时准确、公开透明发布相关信息,加强政策措施的宣传解读,回应师生关切,增强及时性、针对性和专业性,教育引导广大师生不造谣、不信谣、不传谣。建立健全与上级教育主管部门和属地党委政府宣传部门及时汇报沟通、应对舆情处置的机制。

三、学校疫情防控应急处置流程

如发现新冠肺炎病例(含确诊病例、临床诊断病例、疑似病例)和无症状感染者时,学校应立即启动新冠应急预案。

1、发现报告。一旦发现疑似病人,值班老师或班主任立即向当日值班校领导报告情况,值班领导待核实情况后,向学校疫情防控领导小组汇报,由领导小组组长启动应急处置流程,综合协调、疫情监测、救治处置、对外联络、消毒防疫、宣传教育各组当班教职工按照职责分工开展工作。

2、组织隔离。进一步提升封闭管理等级,住校学生不得离校,严格控制外来人员进入校园。迅速将患病学生带到隔离室观察,稳定学生情绪后,对疫情学生进行初步救治。患病学生所在班级其他学生停止校内常态活动,转移到备用教室,消毒防疫组对该班教室进行消毒。

3、送医救治。教职员工如出现发热、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻等症状,应当立即上报学校负责人,并及时按规定去定点医院就医。尽量避免乘坐公交、地铁等公共交通工具,前往医院路上和医院内应当全程佩戴医用外科口罩(或其他更高级别的口罩)。学生如出现发热、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻等症状,应立即引导患者到临时医学隔离观察场所进行隔离,初步排查后,报告学校辖区疾病预防控制机构,联系120救护车(或学校疫情专车)送辖区定点医院诊治。

4、全面排查。配合疾控机构流行病学调查,对所有接触过病例或无症状感染者的人员进行调查,确定密切接触者。除密切接触者外,与病例曾接触过但不符合密切接触者判定原则的人员,判定为一般接触者。对一般接触者要做好登记,并进行健康风险告知,嘱其一旦出现发热、咳嗽等呼吸道感染症状以及腹泻、结膜充血等症状时要及时就医,并要求主动告知近期活动史,做好体温检测,佩戴口罩。

5、疫情上报。如学生被确诊为疑似病例或确诊病例,及时将感染情况和排查情况上报校疫情防控领导小组,由领导小组第一时间上报区教体局和疾控中心;并将密切接触者排查情况通报相关师生家长及所在街道(社区)。

6、应急消毒。立即对隔离观察区、疫情学生活动区域进行应急消毒处理。一旦出现确诊病例,每天按要求加大频次进行消杀,消杀范围包括教室、图书馆、宿舍、食堂等人员密集场所的地面、物体表面,及隔离人员排泄物与分泌物、生活垃圾。

7、综合评估。综合上级教育主管部门及疾控部门的指导和建议,确定是否停课以及停课的时间、班级或年级范围,并将意见报告学校疫情防控领导小组,由领导小组最终决策。

8、舆情控制。加强校园舆情管理,引导全校师生不单独接受采访或对外谈论,不拍摄和发布相关视频,不主观臆测、夸大其词,不以个人名义向外提供信息,以上级部门正式发布的信息为准。

9、善后工作。对需观察隔离的师生设置专门的隔离区,负责安排好被隔离人员的生活必需品的供给,做好跟踪观察做好心理疏导,做好患者师生亲友的接待、安抚工作;对其所在班级其他学生也要做好跟踪,提高日常体温监测频次。

10、恢复教学。在未全面停课情况下,做好教学工作安排,确保教学的正常进行;同时对外发布告警信息,尽量避免或减少外来人员靠近校区。

学校寒假应急预案范文篇14

一、指导思想

寒假即将来临,它为中学生接触社会、了解社会、积极开展创新、实践活动提供了很好的时空条件。按照省市教育局的相关要求,我校在假期将继续开展未成年人思想道德实践活动,在活动中传承中华优秀传统文化,培养良好思想道德品质,坚持学校、家庭、社会共同参与的原则,加强领导,精心组织,让学生度过一个安全、健康、愉快、充实的假期。

二,具体计划如下:

(一)建立寒假工作领导小组,制定计划,落实措施,分工负责,全面管理和组织学生的寒假活动,以确保寒假各项计划顺利完成。

(二)优化学生假期活动环境,建立健全学校、家长和学生参与、各负其责的安全防范工作机制。加强与学生家长的沟通联系,确保学生的寒假安全。寒假前,学校要以《致学生家长一封信》的形式,动员全体学生家长确实承担起学生在校外的安全教育和监护责任,与家长签订一份《学生寒假安全委托书》。假期,学校要通过家访、学生返校等形式及时掌握学生的思想动态和现实表现,继续发挥学校、家庭、社会三位一体的工作机制,形成工作合力,共同做好学生在校外的安全教育与安全防范工作。

(三)开展寒假系列主题活动

1、开展安全活动。假前,对全校同学进行寒假生活的指导。对学生进行安全法制专题教育,加强学生安全使用煤气、电器,安全燃放烟花爆竹、遵守交通规则等安全知识和法律知识的教育,切实提高每一个学生的安全意识和自护自救能力。教育学生不去未成年人不得进入的场所,不随意结交网友和不明身份的朋友,远离“黄、毒、赌”,培养学生遵纪守法的意识和良好的行为习惯。加强学生的毒品预防教育,在师生中积极宣传和学习《中华人民共和国禁毒法》。同时教育家长在假期中对学生也要加强禁毒教育。

2、开展温暖行动。走访慰问困难学生。组织教师和学生对低保、低收入家庭学生,患大病,重病学生、孤儿、家庭困难的单亲子女、农民工子女进行走访慰问,给予困难学生经济、物质上的帮助,或者通过新年寄语、书信交流等方式鼓励困难学生自强不息,勇于克服困难。大力开展关爱特殊青少年群体活动,开展爱心慰问活动;另外也要与这些学生家长沟通指导帮助他们掌握教育子女的方式方法,提高教育孩子的技能。为创建和谐社会、和谐家庭做贡献。

3、开展感恩教育。要求学生在假期中,能帮助长辈做力所能及的事,能主动关心自己的长辈,开展“说一句感谢长辈的话,做一件感谢长辈的事”活动,为父母、长辈、老人送上一份祝福。开学后将心得体会通过班会等形式与同学分享,增强内心体验,激发美好情感。

4、开展诚信教育。开展“找诚信人物,说诚信故事”活动,让学生观察生活,寻找生活中诚信的人,诚信的故事。开学以后通过文字或图片的形式与同学分享,积极营造重诚信,讲诚信的氛围。

学校寒假应急预案范文篇15

寒假里不忘体能训练。要求五、六年级的同学每两天跳绳1000个,三、四年级同学每两天跳绳800个,一、二年级同学每两天跳绳400—600个。还可以适当选择参加跑步、打篮球、羽毛球等运动。坚持每天锻炼30分钟。请家长监督,并把运动视频或照片发给班主任。

七、艺术小行星——勤学乐练,技艺精湛

寒假选择学习自己喜欢的一项艺术项目,如器乐、唱歌、舞蹈、戏曲、书法、绘画等,加强专业训练,提高自己的艺术技能与艺术素养,为以后的'学业发展打下基础。并把活动视频或照片发给班主任。

八、劳动小行星——分担家务,劳动光荣

暑假里在完成自己的学习任务后,学会主动分担家里的家务活,坚持每天做一件力所能及的家务事。如:整理自己的房间和书桌、洗碗、拖地、煮饭、叠衣服等。上传一张活动照片到班主任处。

九、公益小行星——人人为我,我为人人

积极参加社区的公益活动,请家长引导孩子走进公共场所、敬老院、福利院等,开展义务劳动、美化环境、文明宣传等志愿体验活动和“学雷锋”志愿服务行动,上传一张活动照片到班主任处。也可录制公益宣传广告小视频(1—3分钟)上传班主任,学校将会在开学后择优推送学校视频号。

十、孝亲小行星——尊师孝亲,传承美德。

元旦、春节快到了,每天给长辈送上一句温馨的问候,每天为长辈泡一杯热茶,为家人盛一碗饭,学习传统美德,传承优良家风。上传一张活动照片到班主任处。

学校寒假应急预案范文篇16

为了搞好假期安全工作,牢固树立“以人为本,安全第一”的思想,时刻绷紧“安全弦”,确保学校广大师生员工过一个安全健康、欢乐祥和的假期,现针对暑假、寒假期间的安全稳定工作制定以下应急预案。

一、成立安全工作领导小组

学校成立以校长为组长的安全领导小组,具体成员及分工如下:

组长:

副组长:

组员:

二、强化措施,切实加强安全监督管理力度

一是加强各项安全教育

学校在假期开始前,充分利用广播、墙报及班会、放假典礼等形式,有针对性地集中开展一次安全教育,重点进行防火、防盗、防滑冰溺水、防诈骗、防食物中毒、防煤气中毒、交通安全和人身安全等各类意外伤害预防教育,教育家长不送孩子到未取得资质的民办培训机构进行辅导培训,进一步提高师生防范意外伤害的安全意识和自救自护能力。放假前,学校要通过家长会、致家长一封信、手机短息等形式,明确放假期间家长、学生安全责任,减少不必要安全矛盾纠纷,明确告知家长放假时间,争取家长在假期期间抓好学生校外安全教育与防范工作。

二是抓好交通安全相关人员及车辆管理

校长、园长作为学校安全工作第一责任人,要严格接送学生车辆管理,加强对接送学生车辆的监管和对驾驶员的安全教育培训,杜绝超员、超速、疲劳驾驶等违法违规现象,落实安全责任,确保学生交通安全,同时要教育广大教职员工自觉遵守交通法律法规,杜绝酒后驾驶,确保出行安全。

三是抓好人员集会活动安全

学校尽可能减少学校、班级组织的大型集会活动。如必须举行,要按照相关法规与要求,在向上级相关部门报备申请后按照规范执行。学校相关部门做好参与师生的安全教育,制定相关应急预案,确保师生活动安全。

四是抓好建筑施工安全

后勤处要进一步加大对学校施工现场的监管力度,督促施工单位针对大风、冰冻霜雪、暴雨、高温等不利天气,加强作业现场监管和防护,落实各项安全措施,提高建筑质量。重点督促施工单位要加强对井字架、脚手架、施工电梯、塔吊以及钢结构吊装施工的安全管理和监督检查,加强对大型施工机械安全性能的维护和监控,坚决杜绝为了抢工期盲目加快施工进度、忽视施工安全的违法违章行为发生。要严格落实特种作业人员持证上岗规定,切实加强对施工人员的安全教育,对现场管理混乱、问题突出、隐患严重的施工工地,要依法责令停工整顿。

五是抓好健康饮食卫生教育工作

放假期间,学校尽可能减少师生到校就餐安排。如确需就餐,要加强对食堂、从业人员的管理,规范食品原材料购买和加工等环节的安全管理。告知师生注意饮食卫生,不饮酒不吸烟,防止因暴饮暴食、食用过期变质食品或“三无”小食品引发的肠道疾病或中毒事故的发生。

六是抓好烟花爆竹安全

学校根据有关做好烟花爆竹安全整治工作通知的要求,做好师生教育,通过班会、家长会、广播、宣传栏、签订责任书等多种形式,宣传燃放烟花爆竹的危害性,教育广大师生员工特别是中小学生远离烟花爆竹,严禁未成年人参与生产烟花爆竹活动,杜绝因生产、燃放烟花爆竹造成的炸伤事故发生。不间断组织人员进行排查,从为自身负责,为他人负责的原则出发,发现校园周边社区房屋有从事非法生产烟花爆竹制造、存储或销售的,直接拨打高新区“打非”举报电话8883110进行举报。

七是着重抓好防溺水工作

放假前,学校要通过班会、家长会、签订责任书、《致家长的一封信》等多种形式,教育学生认识到在河流湖泊冰面滑冰的危险,强化学生安全意识,杜绝溺水事故发生。

八是抓好日常管理,确保校园安全

学校要加强安保工作,严格执行门卫值班制度,严格控制外来人员无故进入校园,严防治安案件以及危害师生生命财产安全的违法犯罪案件发生。制定并完善各种突发情况处置预案,确保突发事件及时妥善处置。

九是坚决杜绝教师有偿家教行为

学校要采取有效措施,进一步加强教育系统行风建设,大力加强中小学教师职业道德建设,建立和完善禁止中小学教师从事有偿家教的各项工作机制,切实加强对教师教育教学行为的管理。

十是加强隐患排查

在放假前,要加强隐患排查力度,全面对学校进行安全隐患排查;假期中,加强教师值班管理与保安巡更管理,发现问题及时汇报,确保假期安全稳定。

三、制定并完善相关应急预案

针对寒假、暑假的特点,制定并完善相关应急预案,保障突发状况得到及时有效的处置,具体包括除冰除雪应急预案,防汛应急预案,校园暴力应急预案,校舍安全及工程改造应急预案,大型集会应急预案,食品安全卫生应急预案,传染病应急预案,幼儿园应急预案等。

当发生意外状况时,值班教师、保安应第一时间向带班领导及校长逐级汇报,并按照相关预案做出及时有效的处置。

学校寒假应急预案范文篇17

一、活动主题

让爱温情陪伴共度充实假期

二、活动目标

1、度过一个充实的寒假,感受新年的热闹气氛。

2、养成良好的生活、卫生、学习、运动习惯。

三、活动对象

全体幼儿及家长

四、活动内容

(一)生活篇

1、坚持良好习惯

建议小朋友在成人的指导下,做个小小的寒假计划,比如学习看钟表、认识时间,从小培养做时间的主人,做生活的主人。

(1)家长督促孩子每天早起早睡,根据幼儿园的作息时间,调整好孩子的生活节奏,并坚持每天带孩子到户外参加1小时的体育锻炼活动。附件(寒假作息时间便)

(2)注意饮食卫生,定时进餐,不暴饮暴食,防止“病从口入”。

(3)适当观看有意义的电视节目,不使眼睛过度疲劳。

2、锻炼自理能力

鼓励小班的孩子自己能做的事情自己做,自己上厕所、洗手、自己吃饭、独立穿脱衣服,继续巩固自我服务的好习惯;引导中班的孩子尝试进行一些日常生活技能的学习,如:让孩子折毛巾、尝试整理自己的小床铺等;为大班的孩子提供一些力所能及的参加简单家务劳动的机会:如学习整理房间学习扫地、洗小物件等。鼓励幼儿帮助父母和老人做些力所能及的事情,培养孩子的独立和感恩的品格。

3、培养交往能力

让幼儿在与成人及同龄伙伴接触中,学会有礼貌,与人交流,尊老爱幼,大方地展示自己的才艺和作品,使幼儿感受与他人交往的.乐趣。通过绘画、录音、视频的形式为亲人送去新年祝福,家长可作文字记录。

4、争做文明使者

在寒假中利用旅游、走访亲朋好友等活动进行家庭、公共场所的文明礼仪教育,遵守社会公德和公共秩序,做一名文明使者。

5、加强安全教育

(1)交通安全:出行时自觉遵守交通法规,要在人行道内或靠路边行走,不在马路上玩耍或追逐打闹。不乘坐无牌、无证车辆,加强自我保护意识,防止交通事故的发生。

(2)用电、用火:提醒孩子不要随意接触有可能触电的危险装置,如高压电设备、电线杆、电源插座等,在用电、用火过程中,严格按照使用规则或说明,不能盲目使用,不玩火;遇有火警迅速离开火场,拨打119火警电话报警。

(3)饮食卫生:保持良好饮食习惯,不暴饮暴食。在正规市场、超市购买食品,不食用没有安全保障的食品。

(4)防拐防骗:不要随意与陌生人交谈;不能随意透漏自己的家庭住址、电话等私人信息;不接受陌生人的礼物,或乘坐陌生人的车子回家,以免上当受骗;独自在家不要随便给陌生人开门。

(二)学习篇

1、积累丰富经验

(1)通过旅游或走亲访友,坐火车、乘飞机,购票、住店、拍照,观察生活百态,积累社会经验。

(2)记录讲述春节趣事,比如:准备年货、年夜饭、拜年、游戏等,让孩子分享给大家,激发孩子学习和探索的兴趣。

2、艺术欣赏与创作

(1)与家长合作完成一个水果拼盘。(家长可用照片形式记录亲子共同制作过程)

(2)制作一件跟过年有关的饰物,增添年味,感受新年的喜庆。(如:鞭炮挂件、制作创意“福”字、拍几幅自己喜欢的春联、制作灯笼、画春节趣事等)

3、坚持阅读习惯

(1)为孩子准备10册左右适合年龄特点、内容积极向上、生动有趣的图书,每天在固定的时间坚持和孩子一起亲子阅读。

(2)亲子阅读建议:小班的宝爸宝妈可以讲故事给孩子听;中大班的宝爸宝妈可以深入引导孩子解图书内容,鼓励孩子根据画面提供的信息大胆说出自己所观察到的画面内容。

(3)把阅读和亲子游戏结合起来,家长可引导幼儿对故事性强的故事内容进行表演,爸爸妈妈和孩子每人扮演一个或几个角色,还可以简单地装饰,戴个头饰或者面具等,更好地激发幼儿对阅读的兴趣。

(三)运动篇

1、每天坚持锻炼身体,幼儿在运动时家长要陪同,活动前需做热身运动,注意做好安全保护措施。

2、家长参与幼儿的运动,共同体验民间游戏的乐趣,回味童年的精彩,亲子一起练习跳绳、拍皮球、踢毽子、抖空竹、跳皮筋、打陀螺等民间游戏项目。

3、积极鼓励幼儿在较冷的户外环境中开展亲子徒步游双湖、打雪仗、骑小车等活动。小班幼儿能做到:在较冷天气时愿意到户外活动,如外出旅游时不怕寒冷,并能在旅游时与美丽风景合影留念;中大班幼儿能做到:在较冷的户外连续活动半小时以上,如下雪天和家长到户外玩“堆雪人”“打雪仗”等游戏,在玩中体验“小雪花”特征,并拍摄雪景照,将孩子游戏视频或照片发送班级群,分享运动的乐趣。

五、幼儿寒假任务套餐

为了让幼儿假期过得更有意义,根据幼儿年龄特点提供有意义的节日套餐,旨在让孩子们度过一个既开心又有收获的假日时光。

【实践套餐】

1、技能小达人(如叠被子、穿衣服、系鞋带等)

2、好习惯达人(如早睡早起、餐前洗手、餐后漱口、每天坚持阅读等)

3、家庭小管家(和父母一起买年货、新年布置、做家务等)

【艺术套餐】

1、创意小达人(以新年为主题进行绘画、手工创意作品等)

2、音乐小达人(能在家人面前勇敢地唱新年歌曲、表演舞蹈等)

3、语言小达人(学习新年儿歌、讲故事等)

【运动套餐】

1、小小运动员(至少选择一项运动项目,如拍球、跳绳、轮滑等,坚持每天锻炼半小时以上)

2、游戏小达人(学一个民间游戏,如滚铁环、打陀螺、扔沙包等)

3、远足小达人(与家人一起近途或远途游玩等)

六、评价内容:

1、参与方式

(1)幼儿从套餐中选择一项或多项自己喜欢的活动,家长坚持微信朋友圈打卡(每项)满10天。

图文打卡格式如:新年新气象,快乐过寒假!我是xx幼儿园xx班小朋友,争做“小达人”打卡第1天,为自己加油!

(2)活动涉及到作品的(如绘画、手工创意作品等),开学时带到幼儿园参加“我的创意作品秀”展出活动。

(3)春学期进行“生活技能大比拼、故事宝贝”等展示活动,给予幼儿展示才艺的`空间和机会。

2、奖励方式

开学时,对完成套餐任务的幼儿及家长进行表扬和奖励。

最后祝小朋友们度过一个愉快而有意义的寒假!祝各位家长新年快乐,阖家幸福!

陪伴就是最好的教育,请珍惜“宅家春节”的教育时光!可参考机关幼儿园幼儿居家一日活动安排,劳逸结合,合理安排好作息时间,通过亲子游戏、亲子故事、科学小实验、做家务、体育活动等等,引导孩子养成好习惯。室内场地虽小,但我们一样可以用爱在家画出一道彩虹,一样能够教会孩子学会承担小小责任、学会探索冒险、学习坚持不懈、学习挑战自我。请大家坚持高质量亲子陪伴,用拍照、文字、绘画等方式记录和收集好亲子陪伴的精彩时刻。

学校寒假应急预案范文篇18

一、活动主题:让青春涌动人情暖流

二、活动目的:

寒假期间,为了增进团员们彼此之间的感情,让团支部更加团结友爱,同时能够让他们在忙碌的学业抽身出来参与各种活动,开拓视野,我社区团支部将为他们开展各项特色活动,希望带给他们快乐的同时提升团队凝聚力。

同时,借临近春节之际,组织团员去探望社区的独居老人,为他们送去最真切的问候,让他们感受到人情暖流,社会关爱,从而希望让青年团员在社会实践中多磨练。通过zuoai心事能够培养他们一颗颗热诚的心,通过参加此次活动能够认识到社会的文明进步,还需要我们从身边的实事做起。

三、活动地点:东升社区居委会三楼、独居老人家

四、活动安排

活动前期:01月27日—02月2日(准备活动内容的相关事项、张贴宣传单张并发放通知)

活动实施:02月3日

活动总结:02月4日—02月5日(总结活动内容及心得体会)

五、活动内容:

(一)实践部分:(10:00-12:00)

到独居老人家中搞卫生、煮团年饭。团员们分工合作,一部分负责搞卫生;一部分负责煮团年饭。

(二)游戏部分:(14:00-15:00)

(1)“100s不NG”

主持人播放一小段视频,然后每组派出相应的组员把视频的内容表演出来,每组有100s的时间表演,NG的次数越少,那组就胜出。

(2)“真假难辨”

桌上放有4杯饮料,然后找4个人分别喝其中一杯后做出表情,每组派出一名队员根据这4个人的'表情猜出谁喝的饮料才是真正主持人说的那种。

(三)拓展部分:(15:00-16:00)

(3)“心有灵犀”

用绳子围在每个组员的腰间,并蒙住眼睛。由主持人指定图形,2分钟内,组长指挥组员摆出图形,过程中组员不能手拖手。用时最少的组胜出。

(4)“脱颖而出”

此项活动类似玩“飞行棋”,每个参与活动的团员自己负责转动骰子。只要转动骰子,骰子停下来的时候正面是几,就往特定路线走几步。但在路线中隐藏陷阱,每时每刻都有预想不到的情况出现。最后哪一团员率先完成路线为赢。

联系人:林小姐

联系电话:

篇四:牛角塘社区寒假未成年人公益活动方案(621字)

为了引导学生了解社会、关注民生,培育公益理念,用实际行动传递爱心,为了确保学生过一个有意义的寒假,满足广大青少年学生假期多样化的活动需求,为未成年人的健康成长服务,我社区决定在寒假组织青少年开展各类公益性活动。

一、活动主题:

在学校做个好学生,在家里做个好孩子,在社区做个好公民。

二、活动时间:

20xx年1月16日—2月10日。

三、活动内容:

1、开展假期安全教育活动。在全社区未成年人特别是中小学生当中大力开展以安全防范为主要内容的安全知识教育活动,主要内容包括危险自救;培养对危险情况的识别能力,自觉远离危险场所;加强对青少年防范意识的培养,避免意外伤害等。

2、深入开展以“促环保、爱生活”为主题的公益活动。以“我为社区环境贡献一份力量”为主要活动内容,通过设立宣传板,开展生态活动等形式,从身边的每一件小事做起,培养青少年学生的生态保护情感,进一步增强青少年儿童的主人翁意识和社会责任感。

3、开展“做文明行为小使者,过安全快乐幸福年”教育。培养青少年良好的行为习惯,从孝敬父母、尊敬老师入手,培养青少年文明的礼仪,从为父母长辈做一件小事入手,培养青少年应有的基本品质和动手、动脑能力。

4、安排广大青少年利用假期开展春节送温暖活动。志愿服务社区孤寡老人、残疾人,帮助孤寡老人及残疾人打扫卫生、整理房间等,让孤寡老人及残疾人能够过一个干净整洁温暖的春节。

5、进行一次针对春节、元宵节这两个节日,开展编春联、写春联、话民俗、做灯笼、集灯谜等活动。

学校寒假应急预案范文篇19

为提高全镇师生的综合素养,促进教师专业成长,努力造就一支“善于学习,不断提高,敢于超越”的高素质教师队伍,积极探索引导学生不断尝试课外阅读,激发阅读兴趣,提升阅读品味,营造书香校园,特制定20xx年寒假师生读书活动方案。

一、读书目标

1、加强学习型组织建设,培养教师多读书、读好书,充分享受读书的乐趣,自觉养成读书的习惯。通过读书,学习、借鉴名师专家的教育思想,经验,丰富教师的思想内涵、人文涵养,提升教师的专业素质,提高教师的教育教学能力、教育科研能力;推动教师教育方式的转变,积极构建理想课堂,推进新教育实验深入实施,提高教育教学质量。

2、激发学生的课外阅读兴趣,培养学生具有独立阅读的能力,学会运用多种阅读方法,初步鉴赏文学作品,注重情感体验,发展感受和理解的能力,丰富自己的精神世界,培养学生的终生学习能力。

二、参加对象

全体中小学师生。

三、读书内容

(一)校长读书内容

1、《教师第一课》;

2、《读懂孩子》;

3、自选一本自己喜欢的书;

4、《义务教育学校管理标准》;

5、《义务教育学校校长专业标准》;

6、《xx市中小学生德育综合改革行动计划》(20xx—20xx年);

7、《xx省中小学教学基本规范》。

(二)教师读书内容

1、《教学革命——蔡林森与先学后教》;

2、《教师第一课》;

3、自选一本自己喜欢的书;

4、xx市教育局《关于在全市中小学实施全员育人导师制的意见》(莱教基字【20xx】42号);

5、《中小学教师专业标准(试行)》;

6、《xx市中小学生德育综合改革行动计划》(20xx—20xx年);

7、《xx省中小学教学基本规范》。

(三)学生读书内容

1、小学生

一年级:《没头脑和不高兴》、《鼹鼠博士的地震探险》、《神奇校车(在人体中游览)》、《稻草人》、传统文化读本系列丛书《三字经读本》;

二年级:《蝴蝶·豌豆花》、《第一次发现(濒临危机的动物)》、《我和小姐姐克拉拉》、《格林童话选》、传统文化读本系列丛书《千字文读本》;

三年级:《丁丁历险记》、《安徒生童话》、《亲爱的汉修先生》、《生命的故事》、传统文化读本系列丛书《中华诗词读本·诗卷》;

四年级:《舒克贝塔航空公司》、《时代广场的蟋蟀》、《林汉达历史故事集》、《让孩子着迷的77×2个经典科学游戏》、传统文化读本系列丛书《笠翁对韵读本》;

五年级:《城南旧事》、《草房子》、《孔子的'故事》、《科学家故事100个》、传统文化读本系列丛书《幼学琼林读本》;

2、初中生

六年级:《童年》、《鲁滨孙漂流记》、《昆虫记》、《中国名人故事》、传统文化读本系列丛书《论语读本》;

七年级:《骆驼祥子》、《汤姆叔叔的小屋》、《西游记》、《变形记》、传统文化读本系列丛书《孟子读本》;

八年级:《傅雷家书》、《名人传》、《假如给我三天光明》、《绞刑架下的报告》、传统文化读本系列丛书《大学·中庸读本》;

九年级:《水浒》、《简·爱》、《鲁迅杂文精选》、《千家诗》、传统文化读本系列丛书《古文观止读本》。

四、具体要求

1、加强组织领导。为确保读书活动有效、规范,并深入、有序地开展,学校要制定详实的师生读书活动方案,成立读书活动领导工作小组,确保活动开展有计划、有部署、有检查、有交流、有总结。

3、读书学习要注重实效。教师要加强学习研究,注重学用结合,改进教育教学工作。各校要组织教师优秀读书笔记评选、学生手抄报评选和师生读书汇报等活动,并将活动材料整理归档。

4、落实以考促学。教育办公室将校长、教师读书内容列为教育理论考试内容。考试实行开卷考试,未参加考试的教师(教办安排的公务活动除外),考试成绩为0分。

5、考试结果运用。教育理论考试成绩根据《xx镇中小学教师教育教学工作评价细则》纳入教师教育教学工作评价。

学校寒假应急预案范文篇20

一、安全事故应急处理领导小组

组长:

副组长:

成员:

二、安全事故应急处理预案

(一)防范预案

1、教师及工作人员要牢固确立安全第一的意识,把学生考试及课间活动安全放在首要位置,考试前各班上好一节安全防患教育课(考试前一天最后一次课,各班主任教师负责落实)。

2、各考点负责人必须把考后学生安全交到家长手中,并加强学生途中的交通安全教育。

3、做好学生的饮水安全工作,自带饮水用具,不要喝没有卫生保障的水。

4、教育学生在考试期间不购买、不食用三无食品(无生产厂家、无商标、无出厂日期),要求学生最好不买零食和吃他人的食物。如发现有呕吐腹胀、腹泻等症状,立即送往医院诊疗,及时与学生家长取得联系;立即向学校安全领导报告,及时、及早采取有效措施,以防意外。

5、班主任要教育学生不得攀爬教室窗台,不得在教室内打闹,不得撞击玻璃栏板或攀爬窗户,以免发生事故。考试结束后当班教师要加学生人流疏散,教育学生不拥挤,不推搡他人。

6、加强对学生晨检、午检、晚检工作,随时注意考生的身体状况,预防学生因考试晕堂或其他疾病。

7、值班教师要按时开关大门,严格执行学生进出校园纪律,不准外来人、车辆随便进入校园,严格校外人员进出登记制度。如发生师生身体受到意外伤害及患病时,保证学校车辆方便进出。

(二)应急预案

1、遇有发生安全伤害事故,立即向学校安全领导报告,伤情严重的立即送往医院诊治。及时与学生家长取得联系。

2、如果学生因考试晕堂或出现其它疾病。一经发现,监考教师立即报告,考点负责人迅速将生病学生送最近的医院治疗。及时与学生家长取得联系。

总之,安全工作无小事,学生安全人人有责。考试期间安全工作不能有丝毫麻痹大意,要预防为主,重点抓安全的落实,确保考试工作正常进行。

学校寒假应急预案范文篇21

时光荏苒,转瞬间寒假即将来临,所谓一年之计在于春,为了让老观坨学校师生欢度一个祥和平安的春节,在漫长的寒假中过得更有意义,为新学期工作打好坚实的基础,经学校校长办公会研究决定,制定老观坨九年一贯制学校寒假工作方案如下:

一、劳逸结合,度过祥和假期

中小学部、幼儿园学生幼儿假期从1月18日起,2月29日止,3月1日开学。

教师假期从1月21日起,2月22日止,2月23日上班。

下发寒假时间安排,由安稳办通过“致学生家长一封信”形式发布。

二、充电正风,素质再上层楼

1.学校将于1月19日组织全体教师学习《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》和《教育部关于印发〈严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定〉的通知》(教师〔〕5号),规范教师从教行为,弘扬高尚师德,力行师德规范。学校将汇总教师学习心得,整理后上报教育局。此项工作由相铁昌同志负责。

2.学校假期将组织相关人员参加校本研修与教研组建设、教学校长管理与创新、首席(特级)教师优势拓展研修工作,要求相关人员假期将保证联系方式有效便捷,远行须与学校领导请假,接受学习任务将能及时赶回。此项工作由教务处负责。

3.学校将大力开展家校沟通活动,通过家访、人人通网上平台、校讯通等多种方式,向家长介绍学生的在校表现,听取家长对学校及教师工作的意见和建议。学校将组织领导班子带头深入家庭,要求每一位领导走访贫困师生家庭均不少于5户。教师也将通过家访,加强与家长的沟通,认真听取家长对学校和学生所在班级的意见,加强对学生,特别是贫困、单亲家庭学生和留守儿童的`关爱,班主任走访贫困学生家庭将不少于10户。

此项工作由吴连成同志负责。

三、精彩假期,描绘瑰丽童年

1.学校组织学生积极参加沈阳市第三十一届青少年科技创新大赛作品征集,完成科技创新创意收集。组织学生积极参加沈阳市举办的芒种杯“经典润心灵〃读书伴成长”读经典写作文比赛活动、“名师引读引领阅读”活动和“中小学生走进博物馆”活动;组织好“拥抱蓝天你我同行”社会公益日、文明小博客等活动;积极参加市教育局与辽宁电视台合作开展的首届“艺术名家课”少年儿童绘画选拔赛,推进创城工作,依托乡村少年宫,培育学生的社会主义核心价值观。此项工作由德育处、教务处负责。

2.组织学生收看沈阳网络教育电视台播出的网络“公益学堂”课程,从而丰富学生网络学习资源;组织学生登陆小太阳网开展以“弘扬中华优秀传统文化”为主题的网上书法大赛。此项工作由德育处负责。

四、防微杜渐,严抓“假日问题”

1.学校成立寒假工作领导小组,制定工作方案。

寒假工作领导小组组长:李忠诚

副组长:相铁昌吴连成

组员:葛大光吴金忠付迎秋王慧瑜王立宏史荣华相德刚

此项工作由生活处负责。

2.学校将切实加强寒假教育行风建设。严格执行省、市、县相关规定,认真贯彻落实市教育局师德专项整治教育活动,规范学校办学和教师从教行为,坚决禁止乱办班、乱补课、乱收费行为,切实减轻学生课业负担。严禁教师利用假期组织学生补课或讲新课;严禁教师以家长委员会等形式变相组织学生进行有偿补课;严禁教师诱导、暗示或强迫学生参加非学历教育培训机构或其他个人组织的有偿补课;严禁学校教师参与非学历教育培训机构或其他个人组织的有偿补课。同时,严禁教师收受学生及家长礼品、礼金;严禁教师违规操办喜事及丧事。此项工作由相铁昌同志、史荣华同志负责。

3.寒假期间,学校不组织教师、学生参加校内、校外一切活动。同时,严格执行领导外出请假制度。学校主要领导外出,要向校长请假同时履行请假手续,经批准后方可出行。此项工作由李忠诚校长负责。

4.扎实做好学校、幼儿园安全工作。放假前,学校将通过班会、家长会、宣传资料、发放《致家长的一封信》等形式开展有针对性的安全教育活动,预防儿童拐骗、交通事故、火灾、食物中毒、一氧化碳中毒、冰面溺水、触电、户外活动伤害等引发的安全事故以及治安案件、刑事案件。

此项工作由安稳办负责。

5.学校将加强与县妇联和县检察院沟通联系,走入家庭和社区,针对留守儿童和单亲家庭学生问题开展以案说法系列活动,确保每名留守儿童假期安全。

此项工作由史荣华负责。

6.学校要切实做好反恐防暴和维稳工作。加强与当地公安派出所联系,对校园安全实行日排查,发现可疑情况立即报告。及时掌握信访人活动信息,发现串联、越级访等情况要立即上报,与乡镇要保持密切联系,实现信访维稳信息共享,确保“两节两会”期间的安全和稳定。

寒假前,各校将组织专门人员对校舍安全、消防安全、交通安全、危险化学品安全、校园周边环境等方面进行逐项排查。对

查找出的安全隐患,要及时制定整治措施,迅速整改到位。对因条件限制,无法及时整改的安全隐患,要如实上报,并做出整改计划,重点部位将派人死看死守,确保安全。放假期间,学校严禁任何时间在校园内燃放烟花爆竹,要保持信息联络通畅,及时报告和迅速应对各类突发事件。开学前,学校将对校舍、校车、用水用电、取暖和消防设施设备等进行一次全面检查。

上述两项工作由吴金忠同志负责。

学校将建立领导带班制度,并安排专人24小时值班,明确工作职责,做到及时交接班,不漏岗;带班领导和各单位主要领导手机要24小时开机,确保联系渠道畅通;加强校园及周边巡查,严禁外来人员进入学校,严禁安排学生护校。发现问题要立即报告,不得迟报、漏报、瞒报。寒假期间,坚持每天安全稳定工作“零报告”制度,周一到周五向县教育局安全科报告。

上述工作由相德刚同志负责。

寒假虽然短暂,但关系到一个学区的稳定与和谐,我校将认真按方案办事,严格履行自身责任,让学校各项工作开个好头。

学校寒假应急预案范文篇22

为贯彻落实党中央、国务院做好20xx年“两节”期间新冠肺炎疫情防控工作的决策部署,科学指导中小学校加强寒假、春节期间新冠肺炎疫情防控应急处置工作,压实中小学校疫情常态化防控主体责任,坚持人物同防,多病共防,落实“四早”防控措施,科学精准防控,坚决防止疫情输入校园,保障广大师生员工的身体健康和生命安全,特制定本预案。

一、总则

(一)工作目标

坚持“外防输入、内防反弹”总策略,坚持常态化精准防控和局部应急处置有机结合,坚持科学精准从严从紧做好疫情防控,按照“及时发现、快速处置、精准管控、有效救治”的工作要求,落实“早预防、早发现、早报告、早隔离、早治疗”措施,高效处置聚集性疫情,最大限度地减少对群众生产生活的影响,以最小的社会成本获得最大的防控成效。

(二)形势研判

当前,新冠肺炎病毒变异毒株肆虐,全球疫情持续反弹;最新在南非发现的变异毒株奥密克戎被世界卫生组织列为“需要担忧的变种”,香港、天津、广州、长沙等地已报告发现奥密克戎变异株输入病例,奥密克戎变异株已成为部分国家主要流行毒株,病毒变异毒株呈现潜伏期短、传播速度快、传染性强等特点给疫情防控带来新的挑战,我国“外防输入”压力持续增大。目前,我县处于常态化疫情防控阶段。各校要全面落实“外防输入、内防反弹”的总体防控策略,加强监测预警和风险评估,各校要及时制定应对预案,根据对疫情强度和严重程度预测,特别是要建立超出本地应对能力时,获得支援的相关机制。

(三)适用范围

本预案适用于彭泽县中小学校(幼儿园)应对学校突发新冠肺炎疫情的应急处置工作。全县各校(园)要结合本校实际,细化制定本校预案。

(四)基本原则

1.坚持以人为本,安全第一。始终把保护师生生命安全和身体健康放在第一位,对出现新冠肺炎症状或疑似症状者,要迅速组织救治和集中管理。

2.坚持属地管理,快速反应。学校突发新冠肺炎疫情,应遵循属地管理原则,学校在当地政府的统一领导下,及时采取应急响应措施,并第一时间报告上级教育部门。

3.坚持联防联控,科学应对。学校一旦出现突发新冠肺炎疫情,教育行政部门要立即深入一线掌握情况,统筹协调有关部门迅速开展工作,快速有效的执行处置工作流程,控制校内局面,全力救治患者。同时要迅速与上级教育主管部门和属地疫情防控指挥部门联系,启动联防联控机制,防止疫情的进一步扩散。

4.坚持动态监测,常态预防。学校要建立即时动态监测制度,全面掌控秋冬季学校应对新冠肺炎疫情防控工作,落实落细各项防控措施,做到早发现、早报告、早处理,尽力避免学校突发聚集性新冠肺炎疫情。

二、应急组织指挥体系及职责

(一)彭泽县教体局应急处置职责

彭泽县教体局新型冠状病毒感染的.肺炎疫情防控工作领导小组(以下简称“局领导小组”)负责统筹组织和指导我县中小学校和幼儿园突发新冠肺炎疫情的应急处置工作。主要职责包括:制定彭泽县教育系统应对学校突发新冠肺炎疫情处置预案;指导和组织学校及时应对和处置突发新冠肺炎疫情;协调彭泽县疫情防控指挥部门统筹做好学校组织救治、隔离等工作;组织收集分析彭泽县教育系统疫情防控的相关数据和信息,并及时上报,适时向学校通报情况,发出预警;总结和推广各校应对突发新冠肺炎疫情的经验和做法;督导检查各校疫情防控工作;在职能范畴内,组织督促各校根据突发新冠肺炎疫情的性质进行责任认定与追究。领导小组下设办公室,设在体卫艺,办公室主任由肖元香同志担任,负责组织、协调全县教育系统新型冠状病毒感染的肺炎疫情应急处理的日常工作。

(二)学校应急处置职责

学校应对新冠肺炎疫情工作领导小组具体负责落实学校突发新冠肺炎疫情的应急处置工作。主要职责包括:制定本校突发新冠肺炎疫情应急处置预案,细化应急处置流程,并将各环节职能落实到事到人;建立一把手负总责与分管校领导具体抓的责任制,并将责任分解到部门、落实到人;建立健全学校与就近发热门诊、学校与属地疫情防控机构、学校与教育主管部门、学校与患者家庭的报告、隔离、送诊、善后、救治等方面的闭环管理机制;具体实施对突发新冠肺炎疫情的应对处置,配合属地疫情防控指挥部门进行救治、隔离等工作;及时向教育主管部门等报告处置工作进展与结果,配合进行原因调查。

三、应急处置举措

(一)学校

健全指挥体系,各校要参照成立“两节”期间疫情防控工作专班,明确责任人与工作职责,确保发生疫情时能迅速从常态化防控转到应急处置,提高指挥效能。

落实早发现措施,各校要切实落实疫情防控常态化管理的主体责任,落实网格化管理,及时掌握教师职工、学生、员工出入公共场所人员的健康状况,以及近期外出旅行情况;按要求对相关人员规范开展集中隔离观察、排查追踪、健康监测、随访管理等工作。中高风险地区人员暂缓来(返)彭;一旦发现中高风险地区自离开之日起,按照填平补齐原则,实行“14天集中隔离+7天居家健康监测”,并开展核酸检测。

各校要加强校门管理,对所有入校人员开展“两查一测”;精准分类掌握假期离校、留校师生健康状况和行程轨迹,做到底数清、情况明;加强重点师生及其共同居住人员健康管理和行程轨迹监测;对安保、保洁、食堂等校园重点人员和场所加强核酸检测频次;加强返乡师生防疫指导,坚持非必需不出境,不前往中高风险和有本土病例报告的地级市,尽量减少前往边境陆路口岸城市;统筹做好假期留校师生疫情防控和服务;科学谋划寒假放假及春季开学工作。

各校按照“一校一案”的要求,及时更新寒假春节期间新冠肺炎疫情应急处置预案,突出高效的应对策略和具体的组织实施过程,要在当地卫生部门的指导下,于20xx年春季开学前组织开展综合性疫情防控应急演练,提升学校疫情防控应急处置能力。请各校(园)认真制订“防控方案”和“应急处置预案”,周密部署学期末及寒假春节期间疫情防控的各项工作,寒假前上好一堂专题疫情防控宣传教育课。春季开学第一天20xx年2月18日各校(园)开展新冠肺炎疫情防控应急演练。各校(园)要将本校20xx年寒假春节期间新冠肺炎疫情防控方案和应急预案于1月20日前上报局体卫艺室,联系人:柯科,联系电话:邮箱。

(二)教育行政部门

1、指导调度工作。教育行政部门要按照属地管理原则具体负责,与涉疫情学校建立实时调度工作制度,及时了解学校疫情处置情况和日常防控工作,加强指导监督和支持协助。

2、协调防控物资。教育行政部门要在当地政府领导下,通过联防联控机制,协调疫情防控物资供应到位,确保满足属地学校疫情防控工作需要,视情向上级联防联控机构提出指导帮助申请。

3、发布预警提示。教育行政部门要及时发布预警,迅速科学研判防控进展,针对发现问题或薄弱环节,进一步加强学校疫情防控,严格落实各项工作举措,严防校内疫情发生或延伸发展。

4、加强舆情应对。教育行政部门要提前研判涉疫情学校的热点问题,密切监测舆情动向,及时回应公众关切,有效引导社会预期,确保教育系统稳定。

5、善后恢复

(1)及时整改

各校要积极协调有关部门做好患病师生的善后工作,对疫情中反映出的问题和不足,要认真研究限期整改到位。

(2)恢复秩序

因突发疫情而致暂时集体停课的,须对校内有关场所进行彻底清扫消毒,并根据疫情形势科学研判,有序安排复课。因疫情隔离或住院的师生,须经医院开具复课证明后方可返校。

学校寒假应急预案范文篇23

一、共同作业:

请每位家长和孩子一起选购好书,亲子共读,进行交流、探讨,每人写两篇:“经典诵读”读书笔记。结合“节俭过春节“主题,进行好习惯伴我行活动的体验,总结春节期间自己养成了哪些好习惯,再谈谈自己在新的一年里打算形成哪些好习惯;还可以给父母写一封信,建议父母在家庭应该形成哪些好习惯,共同养成哪些好习惯。

二、综合作业:

有条理地整理好自己的.书架和衣柜;为家人盛一碗饭、倒一杯茶;给亲人、老师、同学打3个以上的拜年电话。

三、美术作业:

画两张有关“欢度春节”的图画;或自己动手做一个元宵节灯笼;或自己动手写一幅春联;或自己动手做一个模型;或完成一件手工小制作;或完成一幅手抄报;或学剪纸,剪一幅自己喜欢的吉祥物的物品,如羊、牡丹花、苹果等等。

四、开展“诚毅过春节”社会实践活动。

社会实践活动内容主要是节俭生活、安全文明、习惯养成方面,写一篇日记,同时写出实践活动报告或心得体会。

寒假结束,学校将组织优秀特色寒假作业展评。(每班提供10篇读书笔记;三张图画或三件制作、剪纸等;3副手抄报;日记5份;5篇实践报告或心得)。

以上要求,作为我校活动内容,开学后要求各班班主任认真检查学生落实情况,并整理成书面材料上交,学校将根据各班整理的书面材料进行全校评比。

学校寒假应急预案范文篇24

期末临近,寒假、春节将至。根据上级有关部门要求,为严格落实安全管理责任,切实加强期末及寒假期间学校安全工作,确保学生度过一个健康、快乐、安全的假期,现将有关学校安全工作通知如下:

一、开展安全隐患大检查

要加强学校安全管理,落实校长负责制。要迅速组织开展校园安全隐患排查治理,重点加强校舍、校车、消防、食品卫生、用电用气、教育教学设施等方面的安全检查和整治。要重视加强对校园施工场地、周边围墙、楼道、护栏、危险边坡等重点部位的安全监管,做到不留死角、不留漏洞。对查找出的安全隐患和问题,要立即采取整治措施,消除隐患。一时难以整治的,要制定整治计划,落实跟踪责任人,并采取隔离、警示等应急措施,严防事故发生。假期停止使用的教室、图书馆、实验室、微机室、食堂和学生宿舍等涉电设施、设备要切断电源,要加强危化物品、贵重物品存放室的管理和看护,防止意外发生。

二、强化校车和学生交通安全管理

要严格学生集体外出活动安全管理,制定安全措施和安全预案。有校车的学校要再次对校车进行安全性能检测和全面检修,确保使用安全。要认真对校车进行清理,淘汰车龄过长的校车,尽快更新升级为国标校车。要配合公安部门对校车驾驶人逐一进行资格审查,严格按有关要求核查驾驶人的驾驶资格、身体条件、驾驶技术和驾驶行为等情况,坚决清退不合格的校车驾驶人。假期校车要停放在校内指定地点,驾驶人员未经学校主管领导批准不得私自驾车外出,更不能参与非法营运。学校不得将校车租用、借用给其他单位或个人。

三、加强放假前安全教育

要在放假前开展一次安全教育,召开学生及家长安全反馈会,重点进行防交通事故、防火、防盗、防骗、防踩踏、防食物中毒等方面的安全教育,进一步提高师生安全防范意识和自我保护能力。一要针对以前甘肃、江苏、云南等地发生的校车及学生道路交通安全事故,并结合气候变化大、灾害性天气多和春节期间人车流量大、烟花爆竹燃放多的特点,教育学生不乘坐超员、超速车辆和非法营运车船等;特别要教育农村学校的'学生不乘坐低速载货汽车和三轮汽车、拖拉机等非客运车辆,不乘坐超员车辆;注意烟花爆竹燃放安全。二要加强与学生家长的沟通与联系。要通过召开家长会、印发《致家长一封信》、教师家访、校讯通、手机短信等方式,加强家校联系。在放假前及时通知学生家长,有条件的要请家长到校接学生回家,并认真做好与家长的交接工作。离校近的学生,动员他们组成路队步行回家。要提醒家长时刻关注孩子假期交通安全、乘车安全,掌握放假期间子女的去向,不要让未成年子女单独外出,有效落实学生家长安全监护责任。防止学生放假离校、开学入校发生事故。

四、做好假期安全保卫和值班工作

要认真安排好节假日期间的值班护校工作,落实24小时值班巡逻和领导带班制度,值班人员要坚守工作岗位,严守值班纪律,认真履行职责。要切实加强留校学生的安全管理和治安防范,要指派专人,落实陪护、巡查、点名和定时查铺制度。各中等职业学校要严格要求放假回家的学生到家后及时向班主任报平安,学校要关心假日期间在校未回家学生的学习、生活。要加强安全保卫力量配置,强化校园内重点、要害部位的巡查,严格门禁制度,严防外来人员进入校园。要严格遵守信息报告制度,做好信息反馈,保证联络信息畅通。遇到突发事件和紧急情况要按规定及时上报,坚决杜绝迟报、漏报、瞒报的现象。对发生事故迟报、漏报、瞒报的,要严肃追究第一责任人和有关直接责任人的责任。

学校寒假应急预案范文篇25

寒假即将来临,根据中共XX市委、XX市人民政府《关于印发的通知》(X发〔20xx〕21号)的精神,市教育局决定在寒假期间深入开展“书香润假期,阅读伴成长”活动,我校为此特制订本方案。

一、指导思想

要切实将“双减”要求从学期延伸到假期,严格控制各学科寒假作业总量,提高作业质量,倡导给学生布置探究性、实践性、体验性、创新性作业,引导学生开展假期阅读、坚持体育锻炼、接受艺术熏陶。指导家长加强与孩子的沟通交流,关注孩子心理健康状况,培养孩子良好的学习和生活习惯。引导家长和孩子共同参加家务劳动、社区劳动、志愿者服务活动等社会实践活动,开展“书香润假期,阅读伴成长”活动。让学生拓宽视野,磨练意志,度过一个充实快乐的假期。

二、参与对象

全校师生及家长。

三、活动目的

为了引导学生多读书,读好书,形成读书热潮,接受文化的'熏陶,陶冶性情,丰富人文精神,培养文化人格,提高学生素养,同时促进校风、学风以及文明校园的建设,弘扬民族文化。

四、组织形式

本次活动采用创新阅读方式,打通线上线下空间,发挥网络教学的功能和价值,书写社会进步的美好画卷,为寒假生活打开一个别样的空间。

五、活动时间

20xx年1月8日——2月4日

六、活动内容

1、鼓励广大师生设置家庭书架、书房,回归家庭阅读场景,推动亲子阅读,通过小手拉大手,让读书活动从学校向家庭延伸。提倡每生每天阅读不少于一小时,培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提高阅读品位;提倡少做题,多读书,好读书,读好书。各年级阅读参考书目(见附件)。

2、上好线上阅读指导课

各科教师充分利用网络教学的优势,制定好阅读计划,选好共读书目,有计划地上好线上阅读指导课。

3、做好阅读打卡

班主任、语文老师要指导学生做好阅读打卡记录。

4、撰写读书心得

(1)提倡不动笔墨不读书精神,及时做笔记,写心得体会,有思想多表达。

(2)读书心得用A4纸设计好。(标题三号黑体居中。姓名4号楷体字居中,排在标题下面。正文4号仿宋字体)电子稿发送给班主任。

5、绘制思维导图

(1)高效整理阅读信息,用思维导图串联学习笔记。

(2)统一用A4纸张绘制。

(3)作者姓名标注在思维导图背面,以便评选。

6、做好阅读分享、交流、展示活动。

定期举行家庭、班级读书分享、交流。可以根据网络优势开展好“美句分享”“心得交流”“精彩片段诵读”“讲故事”“我的读书小报”等视频展示分享交流活动,推进阅读活动深入进行。

7、特别提醒:

(1)各班要制定相应的读书活动计划并鼓励学生自主制定阅读计划。一二年级以阅读童话、古诗为主。三至六年级以整本书阅读为主,每人至少要读5本书,所用书籍可以自己准备,也可以进行网上电子书阅读,所有学生每天读书时间不少于一个小时。

(2)班主任和语文老师要做好读书指导工作,要求学生用心读书,认真思考,每天要按时完成阅读打卡任务,一二年级学生以诗配画和故事配画的形式完成每天的一张绘本。

(3)各班要通过网络交流平台,通过班级微信群等及时跟踪指导家庭亲子共读,了解掌握优秀典型案例,对共读成果进行及时的展示交流,对涌现出的优秀学生、优秀家庭优秀经验等及时的进行宣传。

读书心得、阅读小报和阅读思维导图于2月7日之前上交至教务处。读书心得、阅读小报、阅读思维导图需本人原创,严禁抄袭。

六、活动评奖

对积极参与阅读活动的师生给予奖励,开学后学校将组织人员对阅读打卡记录、心得和小报、思维导图进行评选,活动设阅读奖和书香家庭奖。

学校寒假应急预案范文篇26

20xx年寒假假期将至,疫情防控下校园安全管理更是重中之重,既有气候变化带来的影响,又有敏感节点春节、冬奥会、冬残奥会、“两会”等特殊重点时段的到来,绷紧安全弦,持续维护校园平安稳定,筑牢安全防线,预防各类安全事故发生,特制定本安全应急处置预案。

一、寒假时间

20xx年1月7日至2月18日

二、成立安全应急处置工作领导小组组长:甘利华党委副书记

副组长:杨大华安全保卫处处长

成员:20xx年寒假每日值班全体人员;相关部门负责人员;安保队员。

工作职责:

1.负责寒假期间疫情防控下校园安全稳定风险研判、安全管理、应急处突等工作。

2.值班值守人员负责校园及周边安全巡逻巡查和安全突发事件的`初期处置和上报。

3.积极做好与属地职能部门联防联控校园及周边安全稳定保卫工作。

领导小组下设办公室,办公室设在安全保卫处,杨大华同志兼任办公室主任,办公室负责假期安全管理日常工作。

三、寒假期间安全风险分析

(一)疫情防控风险点分析:

1.师生在家,不按时向负责人“零报告”、“日报告”,不如实报告情况。

2.寒假期间伴随春节的到来,人员流动频率高,进校办事人员接触市外人员的概率增大。最大风险点是密接者的排查时间较长,没能及时发现和管控。

(二)自然灾害风险点分析:存在没能及时预判导致紧急突发的风险性。

(三)此外,还存在反恐防暴、森林草原防灭火和校园消防安全;水、电、天然气安全;建筑物安全等不确定风险。

四、安全应急处置措施

(一)疫情防控应急处置措施

1.继续落实“早预防、早发现、早报告、早隔离、早治疗”的措施,要求各部门党政负责人全面掌握本系部师生每日的准确信息,坚持“日报告”“零报告”制度,确保清楚师生健康和活动场所情况。按照重点人群新冠疫苗“应接尽接”的原则,防控办牵头更新接种情况台账,督促各系、部门党政负责人组织未完成新冠疫苗接种工作的师生做好第三针疫苗接种工作。

2.校门卫严格做好本校和非本校因公进校(学校有关部门同意)人员的管控工作,核实查清人员身份,做好非本校人员的信息登记;落实疫情防控管理规定,做到逢车必检、逢人必查,把好第一道关口。

(1)非进校办公人员一律不进校。

(2)所有进校人员严格遵守学校防疫工作要求和场地管理规定,进校时出示“健康码”并扫描“场所码”、亮“行程码”,并配合做好体温检测(体温需≤37.3℃),正常者方可进校。体温≥37.3℃者立即到隆昌市定点医疗机构做进一步检查,不得带病入校;内江市外人员需提供48小时内核酸阴性证明,其中省外来(返)人员需提供四川省的核酸阴性证明。在校期间需佩戴口罩,交流时需保持1米以上安全社交距离。不服从规定者不得同意进校。

(3)发现红码、黄码或与感染者有轨迹交叉人员、近期去过中高险风险地区的人员禁止进入学校。对红码人员的处置是:门卫人员立即告学校疫情防控办公室负责人李昌龙李昌龙联系就近发热门诊上门接诊,督促红码人员做好个人防护,等待转运管理。对黄码和与感染者有轨迹交叉人员的处置是:立即督促其带好口罩到就近核酸检测机构进行核酸检测。

(4)已进校人员如出现发热、干咳、乏力等症状,应当佩戴口罩,及时到学校在门卫处复测体温,若体温≥37.3℃,门卫人员立即报告学校疫情防控办公室负责人李昌龙,拨打120送隆昌市人民医院做进一步检查,物管人员做好终末消毒。同时,李昌龙报告学校疫情防控工作分管领导,再根据隆昌市疾控中心的要求做下一步处理;分管领导根据疾控中心反馈的情况,及时报告党委书记、校长。

(5)发现新冠肺炎疑似病例,学校立即启动应急处置预案,第一时间向隆昌市疾病预防控制中心报告,配合做好流行病学调查、密切接触者集中隔离医学观察和消毒等工作。对一般接触者及时进行风险告知,如出现发热、干咳、乏力、咽痛、腹泻等新冠肺炎相关症状时要及时就医。对缓报、瞒报、漏报者,要追究有关责任人的责任。

(二)针对容易出现的突发事件,值班值守人员要加强巡查巡防,实行安全事故首遇责任制。如遇反恐防暴、突发火灾、地震、冰雹、建筑物损坏、水、电、气安全等事件,及时报告当日值班校级领导和安保处长并进行初期处置;当日值班校级领导组织值班组人员迅速到场(如正逢在外三餐、晚上不在校时间,15分钟内到场)处置;安保处长根据事件具体情况到场及时处置或向隆昌市公安部门报告请求出警处置,同时及时报告分管安全校领导;分管安全校领导到场处置并报告党委书记、校长;党委书记、校长进行应急处置指挥。

(三)若遇其他突发事件,参照学校“突发公共事件应急预案”进行处置。

未尽事宜,由安全应急处置领导小组负责解释和处理。

学校寒假应急预案范文篇27

为了切实做好20xx年春节期间长春大学旅游学院网络信息安全突发事件的防范和应急处理工作,进一步提高学校预防和控制网络信息突发事件的能力和水平,减轻或消除网络信息突发事件的危害和影响。根据国家及上级相关法律和各项网络信息安全管理制度,结合工作实际,制定本预案。

第一条本预案是针对20xx年春寒假节期间,根据《长春大学旅游学院网络信息安全应急预案》制定的细化预案。

第二条本预案的指导思想是确保20xx年春节寒假期间学校计算机网络信息及信息安全。

第三条本预案适用于20xx年春节寒假期间发生在长春大学旅游学院网络信息上的突发性事件应急工作。

第四条应急处置工作原则:统一领导、统一指挥、各司其职、整体作战、发挥优势、保障安全。

第五条学校成立网络信息安全应急处置工作领导小组:

组长:

副组长:赵莹

组员:各中层单位负责人

下设办公室,办公室设在网络中心。

办公室主任:王德民,

成员:于小冬

姜长荣

第六条各单位、各部门信息员为本单位、本部门网络信息安全员,网络信息安全员要确保24小时通讯畅通,及时对本单位、本部门网络信息安全进行监控,一旦发现问题及时向学校网络中心汇报。

第七条网络中心全面负责网络信息安全技术工作。春节期间值班安排:

负责人:王德民

工作人员:于小东、姜长荣、高魏、郑淇有、曲艳丰

第八条处置措施

处置的基本措施分网络信息安全事件发生前与网络信息安全事件发生后两种情况:

(一)网络信息安全事件发生前,加强网络信息安全工作监督。各单位、各部门负责人要对本单位、本部门的信息系统(网站)安全工作进展进行监督、检查,确保按照教育部、省教育厅工作要求,按时完成任务

网络中心要充分发挥专业监测的作用,进行定期和不定期的检查,加强对网络信息安全事件重点部位的监测和防范,发现有不良险情时,要及时处理并向工作领导小组报告。

建立健全网络信息安全事件速报制度,保障突发性网络信息安全事件紧急信息报送渠道畅通。

(二)网络信息安全事件发生后,应立即启动应急预案,采取应急处置程序,判定网络信息安全事件级别,并立即将事件情况向工作小组报告,在处置过程中,应及时报告处置工作进展情况,直至处置工作结束。

第九条处置程序。

(一)发现情况

网络中心、学校各单位、各部门要严格执行网络信息巡检制度,做好校园网信息系统安全的日常巡查及其日志保存工作,以保障最先发现网络信息安全事件并及时处置网络信息安全突发性事件。

(二)预案启动

一旦网络信息安全事件发生,立即启动应急预案,进入应急预案的处置程序。

(三)应急处置方法

在网络信息安全事件发生时,应首先区分网络信息安全事件发生是否为自然网络信息安全事件或人为破坏两种情况,根据这两种情况把应急处置方法分为两个流程。

流程一:当发生的网络信息安全事件为自然网络信息安全事件时,应根据当时的实际情况,在保障人身安全的前提下,首先保障数据的安全,然后是设备安全。具体方法包括:硬盘的拔出与保存,设备的断电与拆卸、搬迁等。

流程二:当人为或病毒破坏的网络信息安全事件发生时,具体按以下顺序进行:判断破坏的来源与性质,断开影响安全与稳定的网络信息设备,断开与破坏来源的网络物理连接,跟踪并锁定破坏来源的IP或其它网络信息用户信息,修复被破坏的信息,恢复信息系统。按照网络信息安全事件发生的性质分别采用以下方案:

1.病毒传播:针对这种现象,要及时断开传播源,判断病毒的性质、采用的端口,然后关闭相应的端口,公布病毒攻击信息以及防御方法。

2.入侵:对于网络信息入侵,首先要判断入侵的来源,区分外网与内网。入侵来自外网的,定位入侵的IP地址,及时关闭入侵的端口,限制入侵地IP地址的访问,在无法制止的情况下可以采用断开网络信息连接的方法。入侵来自内网的,查清入侵来源,如IP地址、上网帐号等信息,同时断开对应的交换机端口。然后针对入侵方法建设或更新入侵检测设备。

3.信息被篡改:这种情况,要求一经发现马上断开相应的信息上网链接,并尽快恢复。

4.网络信息故障:一旦发现,可根据相应工作流程尽快排除。

5.其它没有列出的不确定因素造成的网络信息安全事件,可根据总的安全原则,结合具体的情况,做出相应的处理。不能处理的可以请示相关的专业人员。

(四)情况报告

网络信息安全事件发生时,一方面按照应急处置方法进行处置,同时需要判定网络信息安全事件的级别,首先向教育主管部门、学校网络信息与信息安全应急处置工作小组汇报。在严重网络信息安全事件发生时或上级领导通知的特殊时间内发生的网络信息安全事件,按上级有关部门要求进行汇报。中、低级别的网络信息安全事件,须向学校的网络信息安全应急处置工作小组汇报,并及时报告处置工作进展情况,直至处置工作结束。

情况报告内容包括:网络信息安全事件发生的时间、地点,网络信息安全事件的级别,网络信息安全事件造成的后果,应急处置的过程、结果,网络信息安全事件结束的时间,以后如何防范类似网络信息安全事件发生的建议与方案等。

(五)发布预警

网络信息安全事件发生时,可根据网络信息安全事件的危害程度适当地发布预警,特别是一些在其它地方已经出现,或在安全相关网站发布了预警而学校信息网络信息还没有出现相应的网络信息安全事件,除了在技术上进行防范以外,还应当向网络信息信息用户发布预警,直至网络信息安全事件警报解除。

(六)预案终止

网络信息安全事件已消除,或者得到有效控制后,由学校的网络信息安全应急处置工作小组宣布网络信息安全事件应急期结束,并予以公告,同时预案终止。

第十条本预案由网络信息安全应急处置工作领导小组负责解释。

第十一条本预案自发布之日起施行。

学校寒假应急预案范文篇28

根据江苏省教育厅办公室《关于进一步做好20xx年暑期疫情防控信息报送工作的通知》要求,为进一步提高广大师生的疫情防控意识,结合我校实际,特制定我校20xx年寒假疫情防控工作方案。

一、组织领导

成立暑假疫情防控工作领导小组,负责学校新型冠状病毒疫情防控工作。

组长:赵锁庆

副组长:朱小平戴平

成员:李爱平、姚斌、杨美华、余琳琳、李明、徐卫香及各班主任

二、假期疫情防控措施

(一)严格落实疫情防控责任

要严格按照学校疫情防控领导小组疫情常态化防控工作要求,细化寒假校园管理和人员管控方案,加强寒假应急值班值守,值班人员24小时在岗,遇突发事件及时按程序处置上报。

(二)严格校园管理

1.假期中,校园继续实行相对封闭管理,严格落实各类人员车辆管控措施,严禁校外无关人员和体温37.3°C及以上、无健康通行绿码等人员进入校园,实行“校区准入证+测温+健康绿码入校”。深入开展安全隐患排查和整治,做好防汛防洪、防震防灾、校舍安全、食品安全、实验室安全等各项安全工作。

2.加强日常消毒、环境卫生和个人卫生防护,定期对校园进行清洁消杀,做好对教室、图书馆、餐厅等学生重要聚集场所和卫生间的保洁、消毒和通风,彻底清理卫生死角,加强自然通风换气,保持室内空气流畅。做好日常垃圾分类清理,确保消毒效果。

(三)做好应急处置

寒假期间值班人员或到校工作人员一旦出现发热等可疑症状,或发现聚集性发热情况,或新冠肺炎疑似、确诊病例、无症状感染者,要按照省市相关工作指引做好处置,做到“早发现、早报告、早隔离”。同时,按照相关要求做好信息报送。

(四)加强信息收集和报送

寒假期间,继续对师生及其健康状况进行监测和管理,做到全覆盖、无遗漏。了解和掌握师生外出情况,继续执行疫情信息“日报告”“零报告”制度。如有报告新冠肺炎确诊病例疑似病例或无症状感染的情况,学校必须在掌握情况后及时按照原定要求和途径上报相关单位。

(五)做好师生员工日常管理服务

1.加强重点人员管控服务。做好师生员工中的重点人群排查检测管理工作,对重点人员等加强管控服务,及时摸排检测有风险人员,落实好相关管控措施。

2.严格请销假制度。严格执行请假审批报备制度,教职员工离开常州市要履行请假审批报备手续;学生离开居住地,要第一时间向班主任如实报告并请假,返回后要第一时间销假。外出要切实做好佩戴口罩,尽量不乘坐公共交通工具。师生员工假期和外出期间要保持通讯畅通。

三、疫情防控宣传教育

1.加强师生疫情防控宣传教育。全面部署师生员工疫情防控工作,指导师生员工做好自我防护。通过各种渠道向学生和家长告知寒假居家疫情防控要求,确保学生健康状况清楚明晰、重点地区人员有台账、家校协同有反馈。

2.各班级要通过微信群、班级小管家等线上渠道,积极宣传解读相关政策、防护措施、工作要求及学校的相关工作情况,告知师生居家疫情防控的重要性及发生疫情及其他次生问题的处理方法,开展有特色、有温度、有意义的宣传。

四、工作要求

(一)明确责任,各司其职

1.学校主要负责人及班子成员严格落实“不外出休假,守好自己的门;不擅离职守,尽好自己的责;不敷衍失责,办好自己的事”的工作要求,严格执行学校领导带班和值班人员24小时在岗值班制度。凡因责任心不强、领导不得力、工作不落实、措施不到位而导致发生疫情等重大问题的将从严追究责任人的相关责任。

2.各班主任为本班级寒假疫情防控领导小组组长,做好本班级人员信息的统计,密切关注本班级人员状况,发现问题第一时间上报,不得瞒报、漏报、误报。

3.教导处做好师生员工秋季返校前14天的健康状况、出行情况及体温的监查工作,做到实时检查、实时关注、实时了解,做到早发现、早处置、早报告。

针对出现疫情较重的省份,根据当地政府政策确有必要推迟返校的,各班级做好人员信息统计并及时将师生返校情况报送学校疫情防控工作领导小组办公室备案。

4.居家休假、减少外出。寒假期间,师生减少不必要的外出,原则上不前往国内外中、高风险地区、不跨省域长途旅行,确需离开居住地的,必须严格执行请销假制度。

(二)发生疫情时的应急预案

1.加强沟通。放假期间学生活动难把控,班主任要利用家长微信群等,宣传防疫知识,假期生活的注意事项,引导学生生严格落实疫情防控要求,做好居家防控,少外出、少聚集;对有异常情况的学生,及时向学校汇报,学校建立重点人员台账,进行“一对一”跟踪。

2.及时送医。在假期中发现有传染病早期症状(如发热、皮瘩、膜泻、吧吐、黄疸等以人及疑似传染病人时,应当佩戴口罩,送医院就诊,前往医院途中,避免乘坐公共交通工具。

3.疫情报告。若有师生被诊断为新型冠状病毒的肺炎或疑似新型冠状病毒肺炎的患者,学校立即报告疾控预防控制机构和教育行政部门,做好信息上报。

学校寒假应急预案范文篇29

一、节日疫情防控措施

(1)严格落实疫情防控责任。

要严格按照学校疫情防控领导小组对疫情防控常态化的要求,细化寒假校园管理和人员管控方案,加强寒假应急值守。值班人员24小时值班,按程序及时处理和报告突发事件。

(2)严格校园管理

1、假期期间,校园将继续实行相对封闭管理,严格落实各类人员、车辆管控措施,严禁校外无关人员和体温37.3°C及以上、无健康绿码人员进入校园,实行“校园出入卡+测温+健康绿码进校”。深入开展安全隐患排查整治,做好防汛、防震减灾、校舍安全、食品安全、实验室安全等安全工作。

2、加强日常消毒、环境卫生和个人卫生防护,定期对校园进行清洁和消杀,做好教室、图书馆、餐厅等学生聚集场所和厕所的清洁、消毒和通风,彻底清理卫生死角,加强自然通风,保持室内空气畅通。做好日常垃圾分类清理,确保消毒效果。

(3)做好应急响应。

寒假期间,新冠肺炎出现发热、或聚集性发热等可疑症状,或疑似、确诊病例、无症状感染者,值班人员或学校工作人员要按照省市相关工作指引做好工作,做到“早发现、早报告、早隔离”。同时,按照相关要求做好信息报送工作。

(4)加强信息收集和报送。

寒假期间,我们将继续对师生及其健康状况进行监测管理,做到全覆盖、无遗漏。了解掌握师生外出情况,继续实行疫情信息“日报告”“零报告”制度。如有新冠肺炎确诊病例、疑似病例或无症状感染者报告,学校掌握情况后必须按原要求和方式及时向有关单位报告。

(5)做好对教师、学生、员工的日常管理服务。

1、加强关键人员管控服务。做好师生员工中重点人群的排查、检测和管理工作,加强对重点人员的管控服务,及时安排和检测风险人员,落实相关管控措施。

2、严格的请假申请制度。严格执行请假审批和备案制度,教职员工离开常州需办理请假审批和备案手续;学生离开居住地时,要如实向班主任报告并尽快请假,一回来就要取消假期。出门戴口罩,尽量不乘坐公共交通工具。老师和学生应该在假期和郊游时保持顺畅的沟通。

二、疫情防控宣传教育

1、加强师生疫情防控宣传教育。全面部署师生员工疫情防控工作,引导师生员工做好自我防护。通过多种渠道向学生和家长告知寒假居家疫情防控要求,确保学生健康状况清晰,重点地区人员有账,家校合作有反馈。

2、各班要通过微信群、班管家等线上渠道,积极宣传解读学校相关政策、防护措施、工作要求及相关工作,告知师生居家疫情防控的重要性以及疫情等次生问题的处理方法,开展有特色、有温度、有意义的宣传。

三、工作要求

(一)明确职责,履行职责

1、学校校长和班子成员严格执行“不外出度假,守好自己的门;不擅离职守,尽职尽责;不敷衍了事,做好自己的事情”,严格执行学校领导和值班人员24小时在岗值班制度。对责任意识淡薄、领导不力、工作不力、措施不到位等造成疫情等重大问题,将严格追究责任人的相关责任。

2、各班主任是本班寒假疫情防控领导小组组长,做好班内人员信息统计,密切关注班内人员情况,发现问题尽快上报,不得隐瞒、遗漏、错报。

3、教导处做好秋季返校前14天师生健康状况、出行情况、体温监测,做到实时检查、实时关注、实时了解,做到早发现、早治疗、早报告。针对疫情严重的省份,根据当地政府政策确需延期返校的,各班要做好人员信息统计,及时将师生返校情况报学校疫情防控领导小组办公室备案。

4、在家度假,减少外出。寒假期间,师生应减少不必要的外出,原则上不得前往国内外中高风险地区或跨省长途旅行。如确需离开居住地,必须严格执行请假制度。

(二)发生疫情时的应急预案

1、加强沟通。放假期间,学生活动很难控制。班主任要利用家长微信群宣传节日生活中的防疫知识和注意事项,引导学生严格落实疫情防控要求,做好居家防控,少出门、少聚集。对于出现异常情况的学生,及时向学校报告,学校将建立重点人员台账进行“一对一”跟踪。

2、及时送医生。当出现传染病早期症状(如发热、丘疹、膜性腹泻、呕吐、黄疸等。)而疑似传染病患者在节假日期间被发现,应佩戴口罩,带其到医院就诊,并避免在前往医院途中乘坐公共交通工具。

3、疫情报告。如有师生被确诊为新型冠状病毒肺炎或新型冠状病毒疑似患者,学校将立即向疾病预防控制机构和教育行政部门报告,并报告信息。

学校寒假应急预案范文篇30

为贯彻落实中央、国务院做好20xx年“两节”期间新冠肺炎疫情防控工作的决策部署,科学指导中小学校加强寒假、春节期间新冠肺炎疫情防控应急处置工作,压实中小学校疫情常态化防控主体责任,坚持人物同防,多病共防,落实“四早”防控措施,科学精准防控,坚决防止疫情输入校园,保障广大师生员工的身体健康和生命安全,特制定本预案。

一、总则

(一)工作目标

坚持“外防输入、内防反弹”总策略,坚持常态化精准防控和局部应急处置有机结合,坚持科学精准从严从紧做好疫情防控,按照“及时发现、快速处置、精准管控、有效救治”的工作要求,落实“早预防、早发现、早报告、早隔离、早治疗”措施,高效处置聚集性疫情,最大限度地减少对群众生产生活的影响,以最小的社会成本获得最大的防控成效。

(二)形势研判

当前,新冠肺炎病毒变异毒株肆虐,全球疫情持续反弹;最新在南非发现的变异毒株奥密克戎被世界卫生组织列为“需要担忧的变种”,香港、天津、广州、长沙等地已报告发现奥密克戎变异株输入病例,奥密克戎变异株已成为部分国家主要流行毒株,病毒变异毒株呈现潜伏期短、传播速度快、传染性强等特点给疫情防控带来新的挑战,我国“外防输入”压力持续增大。目前,我县处于常态化疫情防控阶段。各校要全面落实“外防输入、内防反弹”的总体防控策略,加强监测预警和风险评估,各校要及时制定应对预案,根据对疫情强度和严重程度预测,特别是要建立超出本地应对能力时,获得支援的`相关机制。

(三)适用范围

本预案适用于彭泽县中小学校(幼儿园)应对学校突发新冠肺炎疫情的应急处置工作。全县各校(园)要结合本校实际,细化制定本校预案。

(四)基本原则

1.坚持以人为本,安全第一。始终把保护师生生命安全和身体健康放在第一位,对出现新冠肺炎症状或疑似症状者,要迅速组织救治和集中管理。

2.坚持属地管理,快速反应。学校突发新冠肺炎疫情,应遵循属地管理原则,学校在当地政府的统一下,及时采取应急响应措施,并第一时间报告上级教育部门。

3.坚持联防联控,科学应对。学校一旦出现突发新冠肺炎疫情,教育行政部门要立即深入一线掌握情况,统筹协调有关部门迅速开展工作,快速有效的执行处置工作流程,控制校内局面,全力救治患者。同时要迅速与上级教育主管部门和属地疫情防控指挥部门联系,启动联防联控机制,防止疫情的进一步扩散。

4.坚持动态监测,常态预防。学校要建立即时动态监测制度,全面掌控秋冬季学校应对新冠肺炎疫情防控工作,落实落细各项防控措施,做到早发现、早报告、早处理,尽力避免学校突发聚集性新冠肺炎疫情。

二、应急组织指挥体系及职责

(一)彭泽县教体局应急处置职责

彭泽县教体局新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作小组(以下简称“局小组”)负责统筹组织和指导我县中小学校和幼儿园突发新冠肺炎疫情的应急处置工作。主要职责包括:制定彭泽县教育系统应对学校突发新冠肺炎疫情处置预案;指导和组织学校及时应对和处置突发新冠肺炎疫情;协调彭泽县疫情防控指挥部门统筹做好学校组织救治、隔离等工作;组织收集分析彭泽县教育系统疫情防控的相关数据和信息,并及时上报,适时向学校通报情况,发出预警;和推广各校应对突发新冠肺炎疫情的经验和做法;督导检查各校疫情防控工作;在职能范畴内,组织督促各校根据突发新冠肺炎疫情的性质进行责任认定与追究。小组下设办公室,设在体卫艺,办公室主任由肖元香同志担任,负责组织、协调全县教育系统新型冠状病毒感染的肺炎疫情应急处理的日常工作。

(二)学校应急处置职责

学校应对新冠肺炎疫情工作小组具体负责落实学校突发新冠肺炎疫情的应急处置工作。主要职责包括:制定本校突发新冠肺炎疫情应急处置预案,细化应急处置流程,并将各环节职能落实到事到人;建立一把手负总责与分管校具体抓的责任制,并将责任分解到部门、落实到人;建立健全学校与就近发热门诊、学校与属地疫情防控机构、学校与教育主管部门、学校与患者家庭的报告、隔离、送诊、善后、救治等方面的闭环管理机制;具体实施对突发新冠肺炎疫情的应对处置,配合属地疫情防控指挥部门进行救治、隔离等工作;及时向教育主管部门等报告处置工作进展与结果,配合进行原因调查。

三、应急处置举措

(一)学校

健全指挥体系,各校要参照成立“两节”期间疫情防控工作专班,明确责任人与工作职责,确保发生疫情时能迅速从常态化防控转到应急处置,提高指挥效能。

落实早发现措施,各校要切实落实疫情防控常态化管理的主体责任,落实格化管理,及时掌握教师职工、学生、员工出入公共场所人员的健康状况,以及近期外出旅行情况;按要求对相关人员规范开展集中隔离观察、排查追踪、健康监测、随访管理等工作。中高风险地区人员暂缓来(返)彭;一旦发现中高风险地区自离开之日起,按照填平补齐原则,实行“14天集中隔离+7天居家健康监测”,并开展核酸检测。

各校要加强校门管理,对所有入校人员开展“两查一测”;精准分类掌握假期离校、留校师生健康状况和行程轨迹,做到底数清、情况明;加强重点师生及其共同居住人员健康管理和行程轨迹监测;对安保、保洁、食堂等校园重点人员和场所加强核酸检测频次;加强返乡师生防疫指导,坚持非必需不出境,不前往中高风险和有本土病例报告的地级市,尽量减少前往边境陆路口岸城市;统筹做好假期留校师生疫情防控和服务;科学谋划寒假放假及春季开学工作。

各校按照“一校一案”的要求,及时更新寒假春节期间新冠肺炎疫情应急处置预案,突出高效的应对策略和具体的组织实施过程,要在当地卫生部门的指导下,于20xx年春季开学前组织开展综合性疫情防控应急演练,提升学校疫情防控应急处置能力。请各校(园)认真制订“防控”和“应急处置预案”,周密部署学期末及寒假春节期间疫情防控的各项工作,寒假前上好一堂专题疫情防控宣传教育课。春季开学第一天20xx年2月18日各校(园)开展新冠肺炎疫情防控应急演练。各校(园)要将本校20xx年寒假春节期间新冠肺炎疫情防控和应急预案于1月20日前上报局体卫艺室,联系人:柯科,联系电话:邮箱pztwy123@。

(二)教育行政部门

1、指导调度工作。教育行政部门要按照属地管理原则具体负责,与涉疫情学校建立实时调度工作制度,及时了解学校疫情处置情况和日常防控工作,加强指导监督和支持协助。

2、协调防控物资。教育行政部门要在当地政府下,通过联防联控机制,协调疫情防控物资供应到位,确保满足属地学校疫情防控工作需要,视情向上级联防联控机构提出指导帮助申请。

3、发布预警提示。教育行政部门要及时发布预警,迅速科学研判防控进展,针对发现问题或薄弱环节,进一步加强学校疫情防控,严格落实各项工作举措,严防校内疫情发生或延伸发展。

4、加强舆情应对。教育行政部门要提前研判涉疫情学校的热点问题,密切监测舆情动向,及时回应公众关切,有效引导社会预期,确保教育系统稳定。

5、善后恢复

(1)及时整改

各校要积极协调有关部门做好患病师生的善后工作,对疫情中反映出的问题和不足,要认真研究限期整改到位。

(2)恢复秩序

因突发疫情而致暂时集体停课的,须对校内有关场所进行彻底清扫消毒,并根据疫情形势科学研判,有序安排复课。因疫情隔离或住院的师生,须经医院开具复课证明后方可返校。

学校寒假应急预案范文篇31

为认真贯彻教育局召开的维护稳定工作会议,确保我校在春节和寒假期间的安全稳定,使学校师生度过“安全、文明、祥和、愉快”的春节、寒假,特制定本应急预案,

一、维稳工作目标

加强和开展对全校师生员工的普法教育,增强教工法制观念,提高大家守法意识。密切注视教工新动向,研究新现象、新问题,妥善处理影响学校稳定的因素,把不安全不稳定的因素解决在萌芽阶段,确保校园安定、安全。

二、具体工作措施:

(一)加强组织,维护社会稳定

1、成立小组。根据教育局统一部署,成立翔殷路小学寒假工作小组。

组长:钱斌

成员:

2、结合年级组和年级组组长协同管理,形成一级抓一级,层层落实工作机制,做到看好自家的门,管好自家的人,确保春节、寒假的稳定。

3、加强动态掌握和管理。春节、寒假期间每日安排行政值班,确保第一时间掌握学校动态情况,矛盾、问题在第一时间处置,“情况”第一时间上报。

(二)工作原则

1、统一原则:处置群体性或突发性重大事件必须遵循统一原则,小组成员听从组长统一指挥。

2、协同作战原则:各小组成员必须相互配合,通力协作,不得互相推诿,各行其事。

3、依法处置原则:必须依照相关法律、法规和政策,客观公正地进行处理,慎用强制措施,坚决不留隐患。

4、有情疏导原则:必须遵循“可散不可聚,可解不可结,可顺不可激”的要求,做好教工的说服教育和关怀疏导工作,坚决做到“导致矛盾激化的话不说,违反政策的事不做,急于脱身的办法不用”。

(三)处置重大件程序

1、报告与信息通报。发生可能影响稳定的群体性或突发性重大事件后,由值班人员首先报告校长,再由校长在第一时间内向区教育局办公室报告。

2、启动应急处置预案。小组集体研究认定事件确属影响稳定的群体性或突发性重大事件后,启动本应急处置预案。小组成员立即进入紧急状态,赶赴现场,进入应急处理程序,迅速开展综合协调、秩序维护、重点监控、信息报道等工作。

三、善后工作

发生安全事故或涉稳事件处置后,应急处理小组要进行认真分析,经验教训并写出书面报告。在加强正面引导的同时利用事故(件)的经验教训对师生进行教育,迅速恢复学校的正常秩序。认真检查和解决工作中存在的问题,改进工作,杜绝类似事件再发生。

四、建立报告制度和责任追究制度

1、安全事故或涉稳事件处理完毕后,学校要形成书面报告,报送区教育局。

2、发生安全事故或突发事件时,严禁下列情形的发生。

(1)、隐瞒、缓报、谎报或阻碍他人报告的;

(2)、未按规定及时采取控制措施的;

(3)、不服从应急指挥部指挥的;

(4)、在处理安全事故或涉稳事件中玩忽职守、失职、渎职的。

如有发生上述情况的追究有关责任人的责任。

学校寒假应急预案范文篇32

为认真贯彻教育局召开的维护稳定工作会议精神,确保我校在春节和寒假期间的安全稳定,使学校师生度过“安全、文明、祥和、愉快”的春节、寒假,特制定本应急预案,

一、维稳工作目标

加强和开展对全校师生员工的普法教育,增强教工法制观念,提高大家守法意识。密切注视教工新动向,研究新现象、新问题,妥善处理影响学校稳定的因素,把不安全不稳定的因素解决在萌芽阶段,确保校园安定、安全。

二、具体工作措施:

(一)加强组织领导,维护社会稳定

1、成立领导小组。根据教育局统一部署,成立翔殷路小学寒假工作领导小组。

组长:钱斌

成员:

2、结合年级组和年级组组长协同管理,形成一级抓一级,层层落实工作机制,做到看好自家的门,管好自家的人,确保春节、寒假的稳定。

3、加强动态掌握和管理。春节、寒假期间每日安排行政值班,确保第一时间掌握学校动态情况,矛盾、问题在第一时间处置,“情况”第一时间上报。

(二)工作原则

1、统一领导原则:处置群体性或突发性重大事件必须遵循统一领导原则,领导小组成员听从组长统一指挥。

2、协同作战原则:各领导小组成员必须相互配合,通力协作,不得互相推诿,各行其事。

3、依法处置原则:必须依照相关法律、法规和政策,客观公正地进行处理,慎用强制措施,坚决不留隐患。

4、有情疏导原则:必须遵循“可散不可聚,可解不可结,可顺不可激”的要求,做好教工的说服教育和关怀疏导工作,坚决做到“导致矛盾激化的话不说,违反政策的事不做,急于脱身的办法不用”。

(三)处置重大*件程序

1、报告与信息通报。发生可能影响稳定的群体性或突发性重大事件后,由值班人员首先报告校长,再由校长在第一时间内向区教育局办公室报告。

2、启动应急处置预案。领导小组集体研究认定事件确属影响稳定的群体性或突发性重大事件后,启动本应急处置预案。领导小组成员立即进入紧急状态,赶赴现场,进入应急处理程序,迅速开展综合协调、秩序维护、重点监控、信息报道等工作。

三、善后工作

发生安全事故或涉稳事件处置后,应急处理领导小组要进行认真分析,总结经验教训并写出书面报告。在加强正面引导的同时利用事故(件)的经验教训对师生进行教育,迅速恢复学校的正常秩序。认真检查和解决工作中存在的问题,改进工作,杜绝类似事件再发生。

四、建立报告制度和责任追究制度

1、安全事故或涉稳事件处理完毕后,学校要形成书面报告,报送区教育局。

2、发生安全事故或突发事件时,严禁下列情形的发生。

(1)、隐瞒、缓报、谎报或阻碍他人报告的;

(2)、未按规定及时采取控制措施的;

(3)、不服从应急指挥部指挥的;

(4)、在处理安全事故或涉稳事件中玩忽职守、失职、渎职的。

如有发生上述情况的追究有关责任人的责任。