消防应急疏散逃生方案(精选12篇)

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消防应急疏散逃生方案(精选12篇)

消防应急疏散逃生方案篇1

为了确保在发生威胁到全体师生生命安全的紧急情况下,全校师生能安全、快速地进行撤离与疏散,特制定本方案,并进行实际演练,以增强师生的安全意识,提高全体师生的自护自救技能。

一、疏散演练指挥系统:

总指挥:

现场指挥:

现场调度:

协助人员:全体教职员工

时间:20xx年1月2日

二、活动内容:

1.学校组织防地震、消防安全应急逃生疏散演练

2.点评疏散情况

三、组织实施安排:

1、值班老师发出紧急疏散的警报信号——防空警报,或高喊“紧急疏散!紧急疏散!”

2、各指挥人员迅速组织全校师生疏散逃生,各协助人员负责在各教学楼楼梯口及其他通道要处指挥。

3、具体疏散工作安排:

消防应急疏散逃生方案篇2

为认真贯彻落实瓯海区关于加强中小学安全教育工作的一系列重要指示精神,努力打造平安校园,切实增强广大师生的安全意识,强化学生的安全逃生技能,提高全体师生处理突发事件的能力,我校决定在12月中旬举行一次以“珍爱生命,安全第一”为主题的全校师生消防应急逃生演练活动,现制定活动方案如下:

一、演习原则

全员参与、安全、有序、求真、务实

二、组织领导

1、成立演习活动领导小组

组长:

副组长:

组员:

2、各班班主任和第二节课任老师负责本班的逃生演练。(班主任和课任老师务必要带领学生到达安全场地)

三、逃生演习前的准备工作

学校政教处在周一晨会宣传发动,要求全体学生认真参与消防逃生演练,说明逃生演练安排以及安全注意事项。各班周二召开班会进行再动员和交代注意事项,教育学生演练过程中要听从指挥,沉着冷静,不慌不乱;让学生熟悉逃生的路线、方法,在保证安全的前提下用最短的时间到达集合地。

逃生演习方案:

1、演习时间

20xx年12月15日或16日或17日(周三或周四或周五)上午第二节课后(9:30)开始。(主要为了考虑雨天会给逃生演练带来极大安全隐患,各班级各老师要注意如该时间是晴天,随时准备举行逃生演练,以拉响消防警铃的信号为准。)

2、逃生要求

⑴要求每位学生弯着腰,在任课教师的引导下靠墙快步有序疏散逃生。(要求班主任一定参加,男女分成两队。)

⑵全体同学都以班级为单位有序地到大操场集中,以广播操队型排列。

3、逃生路线(就是平时广播操进场路线)

七年级

七⑴班、七⑵班从教学楼西首经食堂前直入操场指定位置。

七⑶班、七⑷班从大厅至前面中央花坛,右拐小卖部旁水泥路进入操场指定位置。

七⑸班、七⑹班从教学楼东首空地,右拐至传达室旁,经食堂前空地进入操场指定位置。

七⑺班、七⑻班从实验楼一楼出发,经体操房旁进入操场指定位置。

八、九年级

八⑴班、八⑵班、九⑴班、九⑵班、九⑻班

从教学楼西首楼梯下,经食堂前空地进入操场指定位置。

八⑶班、八⑷班八⑸班、八⑼班、八⑻班、九⑹班、九⑺班

从教学楼中间楼梯下,经宣传栏前面空地、食堂前空地,进入操场指定位置。

八⑹班、八⑺班、九⑶班

从教学楼东首楼梯下,右拐至传达室旁空地,经食堂前空地进入操场指定位置。

九⑸班、九⑷班

从教室出发,经四楼南至北通道到实验楼四楼,左拐至实验楼西首楼梯下,经体操房旁,进入操场指定位置。

九⑼班、九⑽班

从实验楼东首楼梯下,经体操房旁进入操场指定位置。

四、具体演练过程安排:

A、早上9时28分,麻素芳老师发现火情并拉响警铃,同时广播告知上课老师与学生。上课老师及班主任立即组织疏散,陈爱珍老师马上了解火情并向校长(总指挥)报告险情。

B、学生听到警铃后,应立即相互提醒,并迅速在老师带领下有序撤离,但须注意:

①沉着冷静,不慌不乱;

②学生和老师要用衣服或毛巾捂住口鼻弯腰靠墙,低身快步撤离;

③应绝对服从老师的组织,按规定的逃生线路有序撤离。

C、学生撤离后,到田径场按周一晨会队伍排列,班主任或班长按班级清点人数(若缺人立即查找),结果由班主任向段长汇报,再由段长向总指挥做汇报。汇报内容统一:“×班或×段原有学生多少人,现已到操场多少人,报告完毕,请指示。”

D、班主任做好安抚学生等善后工作(检查有否受伤情况)。

E、总指挥宣布本次演练结束,学生按常规退场返回教室,班主任再做分析小结,加深印象,巩固成果。班主任要把本次演练流程中学生表现情况书面记录在班主任工作日记上,今后备查。

五、对师生的具体要求

1、演练以警铃为号。(铃响时间为50秒)

2、全体师生要高度重视此项活动,要积极宣传、广泛发动全体学生准时参加。

3、要严格按照计划和方案要求开展逃生演练活动,不得随意更改具体安排。

4、在教学楼内逃生过程中,学生应该弯下腰快走。

5、各班主任、任课老师和工作人员要树立“安全第一”的思想,保证每位学生安全、有序地逃生。

六、组织人员安排(在有险情时到指定位置组织引导学生撤离)

消防应急疏散逃生方案篇3

根据《中华人民共和国消防法》和《消防条例》以及县教科局、公安局等有关文件精神,为加强学校消防工作,保护师生的生命及财产安全,特制定本预案:

一、可能引发事故的原因:

1、学校电路老化或乱拉接临时线造成;

2、违章使用电器造成;

3、食堂操作不当造成;

4、易燃易爆物品使用及管理不当造成;

5、违章点燃明火造成;

6、乱扔烟蒂、小孩玩火造成等等。

二、建立领导小组:

1、组长:x(华晶学校校长)x

副组长:x(华晶学校副校长)x

x(华晶学校副校长)x

x(华晶学校副校长)x

x(政务主任)x

x(后勤主任)x

成员:x食堂负责人及各班班主任

2、设立若干工作小组:

疏散引导组:x

安全救护组:x

灭火行动组:体育组

通信联络组:x

三、预防措施:

1、校长为学校消防安全第一责任人,对本校消防安全工作全面负责。

2、根据消防工作有关法律、法规,结合学校实际制定学校消防安全管理制度,落实学校消防安全责任制。

3、加强师生员工消防安全教育,普及消防知识;组织消防演练,学会正确使用灭器材以及掌握逃生的方法。

4、消防设施、消防器材、消防栓及消防通道符合要求;加强消防安全检查,发现问题及时整改。

四、接警报警处理程序:

工作时间发生火灾时,发现者除拨打119、110报警外,还要迅速报告学校领导,学校领导即指挥各组立刻行动关闭电源;夜间发生火灾时,发现者要大声呼救,立刻打119、110报警电话,报告学校领导。

五、及时扑救初起火灾的程序和措施:

校领导接警后,在报警的同时应立刻组织灭火行动组灭火;初起火点的教职员工要就地取材用各种灭火器材进行灭火。

六、应急疏散的组织程序和措施:

1、起火点有学生时,发现者和听到报警者(教职员工)应迅速打开通道,按照平时消防演练的路线有组织、迅速地疏散学生,如火势已蔓延,要稳定学生情绪等待救援。

2、疏散引导小组立刻到达各指定位子,楼梯口、转弯口等疏散集中地,要安慰管理好学生,不使学生走失、走散。

3、如有伤者要及时送往医院救治;如有学生受伤,要及时通知学生家长。

七、通信联络、安全防护救护的程序和措施:

1、领导小组成员的通讯设备必须24小时保持畅通。

2、通信联络组接警后,应迅速到达现场,将相关情况通知各有关部门,向教科局汇报,联系119到场扑救,联系医院部门实施医疗救护。

3、安全救护组要就地对伤员展开救护,并迅速送伤员到医院救治。

八、现场保护和处理:

1、火灾后应保护好现场,协助公安部、消防部门进行事故现场分析,查明原因。

2、火灾发生,领导要到一线指挥,人、财、物及时到位,迅速传递有关信息,尽最大可能保证师生生命安全,使损失减少到最小。

九、撤离顺序:

初中部:

①从教学楼正门出入的'班级有:

一楼8个班(78、79、81、80、76、77、82、83)

二楼8个班(66、67、68、69、64、65、70、71)

四楼8个班(54、55、56、57、58、59、52、53)

具体负责人:一楼:x及相应各班班主任

二楼:x及相应各班班主任

四楼:x及相应各班班主任

②从教学楼东门出入的班级有:

一楼2个班(74、75)

二楼2个班(62、63)

四楼2个班(50、51)

具体负责人:一楼:x及相应各班班主任

二楼:x及相应各班班主任

四楼:x及相应各班班主任

③从教学楼西门出入的班级有:

一楼2各班(84、85)

二楼2个班(72、73)

四楼2个班(60、61)

具体负责人:一楼:x及各班相应班主任

二楼:x及各班相应班主任

四楼:x及各班相应班主任

撤离顺序:初一(一层)、初二(二层)、初三(四层)、全体教师。

消防应急疏散逃生方案篇4

一、指导思想:

1、以确保幼儿园全体幼儿、教职员工及他人的人身安全为根本。

2、以尽一切力量扑救初期火灾、控制火势,将火灾损失降到最低限度为目的。

二、组织机构:

1、义务消防队队长:荣

2、义务消防队副队长:娜

3、义务消防队分2个消防小组,每组6人。

第一组:疏散组,组长:蔡x。组员:潘x、李x、潘x。

第二组:救援组,组长:王x。组员:白x、徐x、徐、韩x。

三、人员分工:

1、疏散组在组长的带领下,组织班级教师、保育员一道,共同负责幼儿的疏散、逃生工作。保健老师张x,负责师生在疏散、逃生过程中,突发意外事故的处理。

2、救援组在组长的带领下,组织班级组员一道,共同负责幼儿园初期火灾的扑救工作。

四、各项要求:

1、疏散组成员必须熟悉本园的消防通道;

2、疏散组成员必须熟练组织好幼儿,一切以本园幼儿的生命安全为重;

3、救援组成员必须熟悉本园防火重点部位;

2、救援组成员能够熟练使用本园灭火器材,清楚各项应急装置的操作;

3、救援组成员必须熟悉本园灭火器材的位置;

4、救援组成员在消防安全责任人组织下,参加过至少一次以上的消防应急演习。

五、灭火预案程序:

1、火灾发生时,救援组成员立即召集分工,王志惠负责报警,其余人员抢救物资。首先是关闭电、运用灭火器,其次是关闭煤气,最后是打开水源备水。

2、救援组成员在抢救过程中,原则是以保证人员生命安全为第一。如果,不能扑救火灾,则以逃生为原则,保健老师王志惠负责第二组在逃生过程中,突发意外事故的处理。

小学消防安全应急疏散演练预案范文

一、学校消防安全事故的范畴:

学校消防突发事件是指学校校舍、教师宿舍或其它学校建筑用房发生火灾或由于用火用电等消防因素引起的师生人员伤亡及学校财产损失。

二、学校消防安全事故的处理原则:

根据我国的《消防法》和《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》等相关法律、法规中的明确规定,我校制定消防应急预案,构建学校同安全事故作斗争的第一道防线。坚持“预防为主,救人第一”的原则,定期进行消防演练,提高全体师生的消防素质,提升我校的'抵御安全事故能力。

三、建立学校突发消防事件预警系统:

根据规定,学校消防事件预警机制为:在“学校安全事故应急领导小组”领导下的全员消防安全预警责任制,所有学校在籍的师生员工都有义务及时提供突发消防事件的危险信号,通过学校安全事故应急通报程序,通报险情,采取切实有效措施,竭力避免发生突发消防事件。突发消防事件发生后,能客观真实地反映情况。学校突发消防事件的预防应坚持“教育在先、预防在先、多方配合、共同负责”的原则。

四、建立消防安全保障机构。

1、学校各位教职工应严格执行防火部位的安全制度和安全操作规程,懂得正确使用灭火器,经常对本单位灭火器材进行检查、维护、保养,保持其良好状态。认真进行防火安全检查,做好记录。

2、图书阅览室、计算机室、实验室等专业教室的教职工在下班前应切断室内电源,关闭用电设施,对本部位防火工作经常检查,做好记录。

3、定期组织师生听取消防安全知识讲座。

4、每学年在消防主管部门的指导下进行一次全校性消防疏散演习。

5、在学校“消防安全事故应急领导小组”的直接领导下设置以下专业小组:

⑴、灭火行动组:由学校政教主任任灭火行动组长、中青年教师组成的学校消防队担任灭火业务。

⑵、通讯联络组:由学校校长担任组长、学校教导处主任和信息技术老师任组员。

⑶、疏散引导组:由学校副校长任组长,各班主任任组员。

⑷、安全防护救护组:由学校副校长任组长,学校党团员担任组员。

⑸、后勤保障组:由学校副校长组长、各教师为组员。

五、事故通报与现场保护

1、按照学校“安全工作应急预案”规定的通报机制,突发消防事件发生后,当事师生应立即报警,将情况发生地点、时间等基本情况迅速报告学校校长、德育处。

2、学校安全副校长要尽快核准情况,在规定时限内将突发消防事件发生的时间、地点、经过、危害程度、发展趋势、所采取的处理措施、需要帮助解决的问题等情况,迅速向校长汇报。

3、迅速展开抢救工作,对事故现场要实行严格的保护,防止现场痕迹和相关物品、证据被破坏和丢失,需要移动现场物件的,应作出标志,绘制现场简图并写出书面记录,妥善保存现场重要的痕迹和物证。

六、应急疏散的组织程序:

1、当发现火情后,应立即采取应急措施,切断与火灾相关的电源、气源、火源,搬迁易爆物品等;使用附近灭火器或消防水龙进行灭火。如果火势无法扑灭,立即向学校保安值班室报警,同时拨打“119”火警电话;报警时要讲明起火地点、起火的部位及火势大小、被困人员情况、联系电话号码和行走路线。校长根据实际情况判断是否立即启动消防灭火应急预案。

2、启动消防灭火紧急预案后:

1)通讯联络组派人到约定地点指引消防车进入火灾现场。利用校园广播宣布学校进入消防安全紧急状态,公布火灾发生地点,需要疏散的范围。按照预案或现场指挥员的指令通知相关各组,迅速投入灭火战斗,同时注意保持通讯联络畅通,及时准确地将各种指令、情况及信息上传下达。

2)学校安全事故应急领导小组领导立即赶赴现场,预案各专业组人员按照职责分工迅速到位(接报后5分钟内赶到),组织安全疏散人员、物资和灭火扑救工作。

3)灭火行动组接到报警后,应立即赶赴现场,根据预案的指令,迅速检查是否切断起火现场电源、火源和气源,检查是否存放有易燃、易爆物品,启用携带或利用就近配置的灭火器、水源等进行扑救。如火势较大,暂扑灭不了,应根据现场情况及时采取冷却、隔离等措施,防止火势进一步蔓延,待消防队赶到,配合完成灭火任务。如有人员被火围困,要立即组织力量抢救,应坚持救人第一,救人重于救火的原则,救人是火场上的首要任务。

4)疏散引导组应立即赶赴着火现场,根据预案或指挥员的指令,疏通紧急疏散通道,先疏散现场师生,再疏散危险品及物资。对现场实行警戒,保证消防车畅通无阻,防止无关人员进入现场。维护好现场秩序,避免人员伤亡。火场疏散物资是减少火灾损失,控制火势,防止蔓延的有效方法。首先要及时疏散受火灾威胁的易燃易爆物品,对不能移动的上述物品,要集中一部分水源均匀地冷却其外壁,降低其温度;其次要疏散重要文件、资料和贵重设备及物品等,并把疏散出来的物资集中存放到安全地点,指定专人看管,防止丢失,被窃或坏人乘机破坏。人员、物质疏散后应在指定地点集中清点,并查明有关情况,及时向领导小组报告。

5)安全防护救护组接到报警后,应立即赶赴着火现场,按照预案或现场指挥员的指令,配合专职消防队员及医护人员抢救火场内被困伤员及重要物资。如有受伤师生,进行现地简单处理后,送医院救治。

6)后勤保障组接到报警后,应按照预案或现场指挥员的指令,迅速调集准备灭火所需物资、设备,为完成灭火、疏散、救护任务提供必要的支持和保障。

七、安全疏散场地和路线:

1、安全疏散场地:办公楼、教学楼和宿舍楼内的所有师生在紧急疏散后到操场集中。

2.幼儿班、学前班直接从教室出来到操场集中;一年级、二年级、三年级从教学楼二楼楼梯;四年级、五年级、六年级同学从教学楼三楼楼梯疏散;按照顺序,依次迅速离开,避免发生拥挤。

3、到达指定集中地点后,由学校安全副校长、学校大队辅导员和班主任组成的疏散引导组成员维持秩序,保持安静,并清点人数,等待进一步指令。

八、火灾之后的善后工作:

1、经过灭火行动组确认明火已经扑灭,普查灾害造成的损失,报告学校安全工作领导小组。

2、学校安全工作领导小组根据火灾的危害程度,决定即时复课或休课。

3、疏散引导组根据学校安全工作领导小组指示,组织学生复课;需要休课的,组织学生返家。

4、学校安全副校长事后草拟消防安全事故报告,上报学校安全工作领导小组。

5、学校安全工作领导小组查明事故原因,追究事故责任。

消防应急疏散逃生方案篇5

为了做好幼儿园的消防工作,确保幼儿和员工的人身生命财产安全,落实消防工作“以防为主,防消结合”的基本原则,应付突发的火灾事故,特制定本预案:

一、组织机构幼儿园灭火和应急疏散工作由指挥组、灭火行动组、通信联络组、疏散引导组、安全防护救护组组成,具体分工如下:

1、指挥组:由幼儿园行政安全小组组成。

组长:钱晓芬

副组长:张晓云谢俊南

职责:

1、兼任火场临时指挥员

2、负责本幼儿园一般初级火灾的扑救指挥工作。

2、灭火行动组:由幼儿园安全保卫组组成

组长:何强生、陈泽先(检查各楼层角落的人员及财产安全)

组员:梁义良孔木火莫妹兰黄月梅曾秀连

职责:

1、负责紧急通道的疏通及幼儿园一般初级火灾的扑救工作。

2、使用消防器材、灭火器,及时控制。

3、通信联络组:由幼儿园后勤组组成

组长:陈少冰范金玉

职责:负责通信联络及各部门工作的统一协调。

4、疏散引导组:由幼儿园安全保卫组重点部门的负责人

组长:关群芳组员:张敏罗倩雯王碧梅黄雪辉黎瑞琴袁新兰杨焕芝

职责:安全管理人员负责火灾时人员的安全疏散及财产的安全转移。

幼儿园中庭正门、一楼功能室:关群芳三楼1号楼梯(东面):王碧梅三楼2号楼梯(西面):黄雪辉二楼1号楼梯(东面):袁新兰二楼2号楼梯(西面):黎瑞琴一楼西门、大门门口:罗倩雯、蔡顺银一楼东门、后操场门口:杨焕芝、史凤琴王碧梅、黎瑞琴杨焕芝协助组长安全疏散散走人员及财产的安全转移。

5、安全防护救护组:由后勤部领导及部门人员组成

组长:梁二妹陈敏

职责:

1、负责火灾时车辆、医疗救护等后勤保障工作。

2、及时抢救疏散时受伤人员。

二、报警和接处警程序

1、报警安全保卫室人员要坚守工作岗位,对全园的.重点要害部位进行动静态全方位24小时监控。

2、监控中心收到监控区的火警信号及火警电话后,应立即用对讲机通知值班领导。(行政指挥)

3、值班人员赶赴现场后,如未发生火灾,应查明警示信号的报警原因,并做详细记录。

4、如有火灾发生,应根据火情,立即拨打火警电话“119”报告消防队,同时进行灭火及疏散工作。

5、监控中心根据火灾情况,调集有关人员启动灭火和应急预案。

三、应急疏散的组织程序与措施

1、为使灭火和应急疏散预案顺利进行,保卫部门应加强日常性检查,确保消防通道畅通。

2、公共聚集场所(活动室、功能室等)应保持消防通道畅通,出入口有明显标志,消防通道及安全门不能锁闭,疏散路线有明显的引导图例。

3、火灾发生时,疏散引导人员应迅速赶赴火场,利用应急广播指挥人群有组织地疏散。

4、疏散路线尽量简捷,安全出口的利用要平均。

5、疏散引导组工作人员要分工明确,统一指挥。

四、扑救一般初级火灾的程序和措施

1、当火灾发生时要沉着冷静,采用适当的方法组织灭火、疏散。

消防应急疏散逃生方案篇6

一、制订灭火和应急疏散预案重要性和必要性

1.1消防安全重点单位火灾危险较大。消防安全重点单位的建筑空间大、使用的可燃物品多、着火源多,人员高度集中、流动量大、火灾蔓延快,火灾荷载大,火灾危险性大,发生火灾后损失大、伤亡大、影响大,无数火灾实例说明,重点单位发生火灾后,不仅会影响本单位的生产和经营,有时还会影响一个系统,一个行业,甚至一个地区人民群众的生活和社会的安定。为此,加强重点单位的消防安全管理,有针对性的制订灭火应急疏散预案和演练,建立相应适合本单位完善的应急处置预案,立足防范自救,势在必行。

1.2消防安全重点单位消防安全主体意识较差。针对当前消防安全重点单位消防责任人员安全意识薄弱,消防管理人员消防操作程序不熟悉、初起火灾处置程序错误、消防安全责任制落实不到位等问题,制定灭火应急疏散预案对于提高社会单位消防安全管理水平和火灾应急处置能力,预防和减少火灾危害具有重要作用。

1.3灭火和应急疏散预案实用性不强。相当多的消防安全重点单位制订灭火和应急疏散预案仅仅为了应付公安消防机构的有关防火档案的检查,假定对象往往为整个单位,针对性和实用性不强,且预案中的灭火、疏散程序和措施概念含糊不清、条理混乱,一旦发生火灾,预案很可能起不到应有的作用。

二、科学制订灭火应急疏散预案的基本方法

2.1明确预案和演练的程序内容。灭火和应急疏散预案演练,可以使场所内全体员工都能熟知必要的消防基础知识,做到“三懂、四会”,三懂即懂得本场所的火灾危险性,懂得预防火灾的措施,懂得自查整改一些火灾隐患;四会即会报警、会使用消防器材、会扑救初起火灾、会组织疏散。是为构建单位同火灾事故做斗争的第一道防线,增强消防安全意识,提高单位员工的消防素质,达到自防自救。因此制定时必须预案的详尽内容:

2.1.1部位清楚。假想的火灾应该有具体的部位,部位的基本情况:包括设备、物品名称、数量、价值、使用功能、灭火设施种类,发生火灾时,该部位火灾危险性,火灾损失情况、人员伤亡情况、产生的影响情况以及火灾特点、火势蔓延方向等要有详尽的叙述。

2.1.2内容清晰,职责明确。灭火应急疏散预案的基本内容包括:灭火应急指挥部、组织机构(下设五个行动小组灭火指挥组、行动组、通讯联络组、疏散引导组、安全防护救护组)、报警和接警处置程序;应急疏散的组织程序和措施;扑救初起火灾的程序和措施;安全防护救护的程序和措施。组织机构的设置应结合单位的实际情况,遵循归口管理、统一指挥、讲究效率、责权对等和灵活机动的原则,据此配备负责人和相对应的成员,明确在处置突发情况时各自的职责和任务,预防和应对突发火灾时各级领导和全体员工慌乱无序,防止贻误战机和失控漏管,最大限度地减少人员和财产损失。

2.1.3程序清晰,措施得当。发现火灾险情时,报警接警处置程序:报警要以快捷方便为原则,如口头报警、有线报警、无线报警等,单位值班领导、消控中心等。接警后,应立即确认火灾部位,迅速通知指挥部、各职能小组和义务消防队、切断非消防电源、启动在指挥部的统一指挥下,各负其责,各尽其职,积极地、正确地引导人员迅速撤离到安全区域,快攻快战、阻止火势蔓延,禁止一切盲目行动,保证灭火和疏散工作紧张有序地进行。

2.1.4图文并茂,直观明了。针对假设部位应绘制总平面图、各层平面图、消防设施图、灭火进攻图、疏散路线图。标明重点部位、疏散通道、安全出口及灭火器材配置、各类消防设施、灭火进攻和疏散撤退的路线、灭火进攻的方向、消防水源,物资放置,人员停留地点以及指挥员位置。

2.1.5注意安全,加强防范。预案中应将灭火人员的安全注意事项及防范措施填写清楚。比如火灾扑救中可能有人员的中毒、触电、滑倒、跌落、炸伤等以加强安全防范,保障灭火人员安全。

2.2遵循基本步骤,不断完善预案。“凡事预则立,不预则废”。根据发生火灾的危险性和发生火灾后的影响,确定有可能发生火灾风险的重点部位,结合本单位的实际情况,针对容易发生火灾的部位,切实制订横向到边、纵向到底、大家看得懂、员工记得住、现场管用的应急处置预案是十分必要的。为了增强应急预案的针对性和可操作性,重点单位在制定灭火应急疏散预案时必须遵循确定假想起火部位、编制处置措施、适时演练的基本的步骤,检验单位的'应急安全疏散能力及员工的自救、互救能力,确保在应急情况下的人员安全;检验员工应对突发事件发生后的正确处置能力,熟知如何正确引导群众,怎样组织群众开展疏散、逃生、自救等方法,最大限度地确保人民群众的生命安全,从而不断修订和完善预案体系。

2.3应着重把握两个关键点。灭火应急疏散预案和演练是企业内部开展巡查、扑救初起火灾,防患未然,提高企业自防自救、抗御火灾的能力。但也必须考虑:

2.3.1立足于初起火灾的扑救。灭火预案是建立在及时发现火灾的前提下,如果发现时已经达到猛烈燃烧阶段,就应立刻报告消防队救火,立即疏散人员。

2.3.2贯穿“救人第一”的原则。当火灾发生时,无论是扑救初起火灾还是疏散群众,都应当遵从生命至上的原则,第一时间救人。当预案中灭火和疏散发生冲突时,设施器材应无条件服从疏散需要。

综上所述,预案虽是一种假设,但通过我们对灾害发生方式及可能造成的损失的预想,熟悉并掌握应急预案的程序,以便在紧急状态下有效地采取应急措施,有效实施自防自救,提高单位抗御火灾的能力,预防和降低火灾的危害。

消防应急疏散逃生方案篇7

桥南加油站灭火和应急疏散预案演练

一、桥南加油站消防安全组织机构人员分工(如图一,图二)

(一)指挥部

1.总指挥:李宝泉

2.成

员:下设灭火行动组、疏散引导组、通讯联络及设施保障组、安全防护救护组。

3.职

责:掌握现场情况做出决策,向各组下达指令,指挥灭火、人员疏散行动,在公安消防队到达后,移交指挥权,配合公安消防队行动。

(二)灭火行动组

1.负责人:李宝泉

2.成员:李宝元,李宏英,翟学军

2.职责:第一灭火力量在60秒内采取措施控制火情,第二灭火力量在接到火情后3分钟内到达现场并根据现场情况展开灭火行动。

(三)疏散引导组

1.负责人:赵艳云

2.成员:李艳秋,高娜,田雪

3.职责:负责组织引导在场人员安全疏散,接到火警信息后,引导单位内的工作人员和顾客疏散,清查各楼层有无人员滞留。

(四)安全防护救护组

1.负责人:王玉清

2.成员:凡秀娟,刘威,孙鹏

3.职责:接到火警信息后,疏通室外消防车道,打开地下消火栓井盖,协助疏散,对受伤人员进行初步救护,视情况拨打“120”求救,并协助医务人员送伤员至医院救治;设置安全防护警戒区,避免楼面跌落物品击伤行人,制止无关人员进入楼内。

(五)通讯联络及设施保障组:

1、负责人:孟祥杰

2、成员:赵艳云,李秀丽,曹立欣

3、职责:切断非消防动力电源,保障照明及消防设施、设备电源,操控防排烟设施、防火卷帘、消防泵等自动消防设施,如联动控制发生故障,则由工程设备部门值班人员赶到设备处实施手动控制,为防火和疏散提供设备保障。

二、报警和接警处置程序

1、如要站内发现火情,首先要拨打“119”火警电话,并向站内上级领导报告

2、讲清楚本加油站的地址,讲清起火原因,火势大小,有无人员伤亡

3、讲清报警人的姓名,电话号码,并派专人看守电话

4、易于消防员用本站配备的消防器材扑救初期火灾

5、引导消防车到起火地点,报告火情,配合公安消防队灭火

三、应急疏散的组织程序和措施

疏散引导组:疏散人群,指挥车辆撤离现场,确保公民的人身安全和财产不受损

失。

一旦发生火灾,立即将站内的顾客与加油车辆迅速组织撤离安全地带,特别是大、小客车内发生火灾要引导车内人员迅速就近疏散,保护公民人身安全,禁止与救援无关的车辆,人员进入加油站。

四、扑救初期火灾的程序和措施

灭火行动组:根据加油站火灾的不同类型,采取相应的灭火措施,控制危险源,堵漏排险

1、当火势不打时,迅速利用就近的手提式灭火器,手推式灭火车及石棉毯,石棉被等进行灭火,力争把火灾消灭在萌芽状态。

2、当火势较大时,迅速利用室外消防栓进行灭火,权利控制火势蔓延。

3、消防队到达火场后,要听从火场指挥的命令,配合消防灭火工作的顺利进行。

五、通讯联络、安全防护救护的程序和措施

1、通讯联络组:负责通讯联系,请求支援,报告灾情,传达命令

(1)负责拨打“119”火灾电话,讲清起火地点,部位,燃烧物,火势发展情况等,与消防队保持通讯联系。

(2)指派专人就近路口等待消防车到达,引导消防车到达火场有利位置。

2、安全防护救护组:维护秩序,保证安全,负责受伤人员的救护和灭火器材的供应

(1)维护现场秩序负责重要目标的警戒工作,防治有人趁机进入破坏

(2)迅速将受伤人员送入医院,进行救治

(3)迅速将易燃易爆物品,贵重物品转移,防治发生二次爆炸,尽量减少损失

(4)负责灭火器材的补给工作

以下是针对各种不同部位,不同性质的火灾采取的灭火方法:

1、扑救敞口容器内油品火灾的方法

敞口容器蒸发面积大,当敞口容器内的油品发生火灾时,其扑救方法如下:

①在场人员不要慌乱,不可用水浇,不要急于将容器内的零件取出来,防止取零件时,将油火带出容器外或将油火飞溅到人身上,或由于零件大而将容器翻倒,使油火四处流散,给扑救带来困难。

②可用配置在加油站内的干粉、泡沫、二氧化碳等灭火器扑救。使用泡沫灭火器灭火时,应注意使泡沫沿壁流淌覆盖油面,切不可直接对准油面,而降低灭火效果。

③若无灭火器或灭火器药剂失效时,可用石棉被或浸过水的棉被、麻袋等覆盖着火容器,使油火窒息。

2、扑救油罐汽车火灾的方法

①油罐汽车在加油站着火时,应首先迅速驶离油品作业现场,再进行扑救。

②如果在收发油品罐口着火时,可首先用石棉被将罐口盖上闷死,还可使用随车携带的灭火器对准罐口将油火扑灭。亦可使用其他覆盖物如湿棉衣、湿麻袋等堵严罐口将油火扑灭。

3、扑救车辆加油时火灾的方法

加油站来往车辆频繁,无论是车辆加油和维修作业,还是卸油作业和站内整理都有可能发生火灾,故必须因地制宜,对症下药,把火灾消灭在初起阶段。

①如果是车辆的油箱口着火,可脱下衣服或者其他适当物品将油箱口堵严,使火窒息。

②如果是摩托车发动机着火时,应立即停止加油,先设法将油箱盖盖上,然后(这种情况一般是加油时,汽油喷溅到灼热的发动机上,油品数量不多)再用灭火器扑灭。

4、电器火灾的扑救

发生电器火灾,首先应切断电源,然后用干粉或二氧化碳灭火器扑灭。电器火灾严禁用泡沫灭火器或水,包括湿棉被等进行灭火。

当无法切断电源时,灭火者应身着耐火并绝缘的鞋靴、服装,防止身体直接接触电源附近金属、电线、地面、墙柱等,以免触电,然后用干粉或二氧化碳灭火器直接向闸刀、开关、电线或电动机上的火源喷射灭火剂灭火,创造条件,尽快切断电源,然后全面灭火。

5、邻近单位发生火灾时的防卫

当加油站邻近单位或公路上发生火灾时,加油站应停止营业,迅速向消防队、上级部门报警,现场的加油站领导应迅速动员全体员工保持镇定,根据火灾点与风向等不同情况,以及站内现有人员、灭火设备配备等,按预定方案进行防卫。主要有以下几点:

①指挥站内车辆撤离加油站,并动员义务灭火人员灭火。

②控制电源,用石棉毯或湿被、包裹密封通气管口、油罐操作井、加油机等。

③对存有润滑油或其他油品的房间、仓库、场地也应同时做好防范工作。

④清点、集中灭火器材,将它们在重点方向、部位上布置摆放,站内人员也相对集中,做好临战准备。

⑤清理迎火方向的隔离带,清除一切可燃物,包括杂草、树木等。必要时应扩大范围,支援邻近单位防火。

6、加油站因油蒸气燃烧或爆炸,威胁整个加油站安全时,应采取以下程序扑救:

①立即停止加油,包裹住油罐通气管、操作井口、加油机等,切断电源,清理疏通站内或站外消防道路。

②报告消防机关和上级主管部门。

③指挥排队等待加油的车辆迅速驶离加油站,并派一人在交叉路口等待和引导消防车。

④由加油站领导组织在场人员(包括等候加油的驾驶员)利用现有器材扑灭油火,同时转移地面上的油桶等小型储油容器,最大限度地减少火灾损失。

⑤配合消防队按预定方案投入灭火战斗。

消防应急疏散逃生方案篇8

为进一步增强学生安全意识,提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力,切实做好学校的安全工作。根据学校安全工作的要求,结合具体实际,特制定我校5.12紧急疏散演练预案。

一、组织机构及职责

1.紧急疏散演练指挥部

总指挥:z、消防大队z队长

副总指挥:z、消防官兵4人

成员:z、各班班主任

2、主要职责

(1)在紧急疏散演练准备期间,组织检查、落实学校演练预案工作。

(2)在紧急信号发出后,迅速布置并组织学生进行自我保护和疏散工作。

(3)演习结束后,迅速组织恢复教育教学秩序,全面保证校园安全稳定。

二、演练准备

1.各班上报行动不便同学名单,并确定演习开始疏散时的帮助人员。

2.学生熟悉疏散的集中地点和途经的路线。

3.各班要制定好本班的演练活动预案。

三、演练安排

1.演练广播讲座13:40开始,主讲人:消防官兵

2.预演时间:13:40--13:50(主要以熟悉要求和路线为目的,班主任做好教育,不求速度)

3.正式演练:13:50(按照各项要求,有序、快速、安全疏散)

4.信号:消防警报

四、疏散路线,注意事项及各相关人员安排:

(一)学生疏散路线及疏散地点安排

行政楼安全撤离路线:

七(1-4)班在各自教室前有序撤离、七(5-6)东楼梯、七(7-8)西楼梯

集中地点:七(1-8)行政楼前花圃南侧

中三楼安全撤离路线:

七(13)(14)七(17)(18)东楼梯

七(15)(16)七(19)(20)西楼梯

集中地点:七(9-10)七(13-14)七(17-18)从东大道到科技楼南面广场集中。

七(11-12)七(15-16)七(19-20)从西大道到校门口集中。

中四楼安全撤离路线:

八(1-2)、八(15-20)从图书馆楼梯经西大道到校门口集中。

后五楼安全撤离路线:

八(9)(10)九(1)(2)(7)(8)(13)(14)(15)东楼梯

八(11)(12)九(3)(4)(9)(10)(16)(17)(18)西楼梯

八(13)(14)九(5)(6)(11)(12)中四楼楼梯

八(3)(4)(5)(6)(7)(8)在各自教室前后直接疏散到大操场。

集中地点:大操场

(二)疏散注意事项

1.班主任或上课教师要协助上课班级做好疏散工作,在办公室的`教师要协助做好各楼层的疏散工作,等学生安全疏散后再离开。

2.各班两路纵队,有顺序地疏散,在楼梯下楼时,不准学生在楼梯或走廊互相拥挤,避免跌倒。

3.老师应在每层楼梯把守,指挥学生有秩序疏散。班主任跟随本班学生疏散,等全班同学离开教室后离开。

4.疏散过程中,要迅速,要有秩序前进,不要慌乱奔跑,不要争先恐后。

5.各班学生到达集中地点后,以班为单位集队,各班应立即清点人数。

6.明确职责,各负责人演练开始前要到达所负责的岗位,每层的楼梯口都要有人负责。

(三)各口安全责任人员:

行政楼总负责:z

行政楼三楼楼梯:z二楼楼梯:z一楼楼梯:z

行政楼前疏散点指挥:z、消防官兵

中三楼总负责:z

中三楼三楼楼梯:z二楼楼梯:z一楼楼梯:z

科技楼广场疏散点指挥:z、消防官兵

后五楼总负责:z

后五楼五楼东楼梯:z五楼西楼梯:z

四楼东楼梯:z四楼西楼梯:z

三楼东楼梯:z三楼西楼梯:z

二楼东楼梯:z二楼西楼梯:z

一楼东楼梯:z一楼西楼梯:z

中四楼总负责:z

中四楼四楼楼梯:z三楼楼梯:z二楼楼梯:z

一楼楼梯:z

东大道(前)z东大道(后)z

西大道(前)z西大道(后)z

后五楼前面:z

大操场指挥:z消防官兵

铃声信号-z、消防官兵

广播-z

意外和紧急事故处理z、校医

拍照、新闻:z通讯联络:z

消防应急疏散逃生方案篇9

一、目的:

为了全校师生的生命财产安全,杜绝火灾事故发生,制定并完成学校防踩踏消防应急疏散演习任务。

二、要求:

演习程序根据绿洲小学师生数量、学校建筑物面积以及建筑消防设施的实际情况,结合本校预案和实际情况,执行以下程序。

演练结束后,将消防设施恢复到正常运行状态,做好记录,并及时进行总结汇报。

三、演习时间

3月23日(星期五)上午8:10-8:30(早操时段)

四、前期准备

(一)对学校的所有消防设施进行全面盘查,确保消防设施在演习时运作正常、完整好用,安全疏散通道畅通。

(二)准备好火灾应急救援所需汽车担架及药品物资。

(三)演习前,校长和安全主任和公安消防大队专业人员对演习中涉及到火灾应急救援的人员进行消防安全、疏散通道设置、报警程序、预案启动等知识、技能进行专业培训;灭火和应急疏散演练选择火灾危险性较大的变电房作为消防演练的目标,根据实际情况,确定火灾模拟消防演习

(四)消防演习方案报告区公安消防大队,由其进行业务指导。

五、演习程序

(一)应急组织体系

1、消防演习应急指挥组

2、疏散引导组

3、灭火行动组

4、医疗救护组

5、联络协调组

(二)应急响应程序

1、消防控制室应急程序

(1)当消防控制室值班人员(安全主任负责)接到火灾自动报警系统(消防警笛)发出的火灾报警信号时,立即通知巡查人员(校长)或报警区域的值班(执周行政人员)、工作人员(执周教师)迅速赶往模拟现场实地查看,确认着火点、燃烧物性质、火势蔓延趋势等;

(2)查看人员(其中的行政人员)确认火情后,及时模拟拨打“110”电话报警,同时向消防控制室(校安全办)反馈信息。报警人在模拟拨通“110”火警电话后,必须首先要说清以下5项内容:①火灾发生的.地点②详细位置③火势大小④有无被困人员⑤燃烧物的性质

(3)消防控制室人员(安全办人员)根据预案的应急人员分配方案,通过既定方式告知总指挥和应急救援人员立即启动预案,迅速通知相关人员赶赴着火部位和既定位置;

(4)完成切断非消防用电(电工)、应急指挥部人员(全体行政人员)查看排烟风机和消防水泵动作是否正常;确保消防设施和消防用电正常;

(5)安全办命令学校大队部启动应急广播指挥班主任带领学生有序疏散(要求:根据火势情况(校长用手机电话)先通知着火层负责人、后通知着火层以上楼层负责人,最后通知着火层以下楼层负责人);

(6)安全办模拟与“110”、“120”联系请求支援。

2、指挥组应急程序

(1)总指挥(校长)赴现场进行指挥,并且与各组负责人保持通讯顺畅;

(2)安全主任指挥各组按照预案分工开展各项消防行动,重点关注疏散引导组和灭火行动组行动;

(3)消防、医疗等其他救援人员到场后,总指挥应迅速将火灾情况、人员疏散情况等进行交接,服从上一级预案的统一安排。

3、疏散引导组应急程序

(1)接到发生火警的命令后,疏散组(班主任和科任教师)应立即赶到火灾现场按照应急疏散预案要求,辨明方向后迅速引导学生撤离火灾现场。如此时烟雾较大应指导学生利用身上的衣料或将随身携带的毛巾打湿后将口、鼻捂住,身体贴近地面行走,引导学生沿着安全指示标志指引的方向向安全地点(操场)撤离。

(2)保安人员打开所有的安全出口门,维护疏散通道、楼梯口和安全出口的秩序。避免学生相互拥挤、乱冲乱窜,同时防止有人再次进入起火现场。

(3)组织学生疏散到指定的安全地点,由班主任迅速清点人数后向指挥组报告。

(4)随时与指挥组保持通讯顺畅。

(5)疏散应遵循以下原则:

a.疏散引导工作人员(班主任)首先应稳定现场学生的情绪,避免由于恐慌所造成的混乱,明确的告知在场人员最通畅的疏散路线;

b.以火灾发生部位为中心,以远离火灾部位为原则,引导学生按现场应急疏散指示标志指向快速疏散至安全区(操场),做到引导正确、快速有序。

(6)疏散人员顺序是:先疏散学生、女性,后一般人员;先观众和其他在场人员,后工作人员,最后为应急救援人员(行政人员)。

4、灭火行动组应急程序

(1)灭火行动组(校长和安全主任负责指挥保安人员示范)接到警情后要立即赶往起火现场利用灭火器、消火栓等消防器材扑救初期火灾。

(2)灭火行动组迅速将起火现场附近的易燃易爆危险物品搬离现场,并切断现场的电源、气源。

(3)灭火行动组根据现场火势随时向指挥组和消防控制室报告火场情况,以便消防控制室值班人员及时启动或控制相应的消防设施。

(4)当火势很大难于控制且被困人员多的情况下,应分出力量进行人员抢救。

(5)灭火组应配备必要的防护器材(头盔、扳手等),并作好自身安全防护,当有生命危险的紧急情况时,应撤离。

5、医疗救助组(医务室)应急程序

火灾造成人员伤亡时,要积极展开救治工作。火灾发生后应迅速拨打120、联系附近医疗机构,将伤者疏散安置在安全部位,对需要救助人员校医进行简单救治,协助120工作人员进行救助,协调消防通道畅通。

消防应急疏散方案9

一、演练目的

为了让广大师生深入地了解消防逃生常识,切实树立起消防意识,真正掌握好消防安全知识,并具备自救互救的能力,提高抗击突发事件的应变能力,能有组织、迅速地引导学生安全、快速地疏散,学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。

二、时间、地点:

时间:20xx年9月24日上午9点50分

地点:前后教学楼(就近原则)

三、消防安全疏散演练活动步骤:

(1)火情报警;

(2)学生上课遇到火灾时的安全疏散;

(3)火场救护:使用云梯救出被困学生;

(4)灭火器使用演示。

四、组织领导:

组长:施妙英

副组长:陈良平

成员:陈卫弟、施逢山、陈燕飞、卢卫芳、陈勇敢、周云潮、郑海军、陈操、刘宝贵、陈妙芳、各班主任

五、演练现场组织:

总指挥:陈良平

现场指挥:刘宝贵(后操场)、陈勇敢(前操场)

报警员:刘宝贵

曹曙光负责原行政楼楼道学生疏散。

陈文友负责前教学楼西楼梯学生疏散。

严善立负责前教学楼东楼梯学生疏散。

黄德宝负责惠民楼西楼梯学生疏散。

李宝钿负责惠民楼东楼梯学生疏散。

灭火组:磐安县消防中队消防员、学校义务消防组:

抢险救护组:李宝钿等负责对“受伤人员”实施抢救,并配合消防队抢救被困人员。

后勤保障组:陈世龙、陈月萍、曹美霞、负责对后勤工作的保障及配合有关部门进行警戒保卫工作。

广播宣传组:陈卫弟、刘宝贵

负责音响、播音,现场实录、摄像,控制对外报道,负责,宣传部负责出消防专题简报。

六、疏散演练步骤:

(1)9月24日10时05分,刘宝贵老师在广播室广播:安文小学消防演练准备开始,请各班主任、相关教师和同学们各就各位。

(2)班主任(科任教师)指挥整理好队伍,后勤保障组(施逢山陈月萍)和科任教师协助。

(3)后勤人员在各楼走廊生起烟火。具体人员:陈文友施逢山曹曙光严善立李宝钿黄德宝

(4)准备妥当,在操场广播:安文小学消防演练正式开始。

(5)刘宝贵广播,模拟拨打“119”火警电话:“安文小学向119报告:我校学生层发生火警,被困学生有100多人,请迅速前来抢救,报警人,联系电话:、手机号是。”

(6)灭火组拉响消防警铃,20秒后切断教室电源。

(7)广播(重复2次):各位师生,学校发生火警,请大家保持镇静,按疏散线路有秩序地进行疏散,逃生时要注意用湿毛巾(湿手帕)捂住口鼻,弯着腰撤离火灾现场,到操场按做操站立位置集队。

(8)灭火组用灭火器和消防栓高压水枪将火扑灭。

(9)疏散组的老师(体育老师带哨子)要稳定学生的情绪,大声地指挥,教育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻,弯腰撤离,注意楼梯口行走安全。

(10)后勤保障组分布在校楼道位置,引导学生向操场疏散,不要阻塞消防通道。

(11)广播(重复):请同学们向操场疏散,不要阻塞校楼道,以免妨碍消防车通行,同学们撤离到操场后,按指定位置排好队伍,各班体育委员整理好队伍。

(12)学生撤离到操场后,广播(重复):各班体育委员整理队伍,班长和体育委员分别检查男女生人数,报告班主任,班任向年级负责人报告,各年级负责人:一年级:陈文有二年级:郑海军三年级:严善立四年级:黄德宝五年级:曹曙光六年级:施逢山

(13)向119报警5分钟后,消防救火车和救援云梯车到达学校,保安员引路至火警现场。

(14)3名学生被困在火场,学生向下挥手求救,消防员组织扑救火灾,同时使用云梯车将火场被困人员救出,老师将学生送到救护处,校医检查身体状况并作出相应处理,。

(15)消防员继续扑救火灾直至将大火扑灭。

(16)疏散演练完成,灭火组开启宿舍电源和清理火情现场。

七、使用灭火器灭火流程:

(1)广播:请各班集中到主席台前,学习灭口器的使用。

(2)由消防中队教官进行讲解、表演。

(3)抽调个别学生进行灭火操作。

(4)灭火器灭火流程完毕

八、由消防队队长总结发言。

九、提前准备的事项:

1、政教处:制定消防演练方案,并向全体师生宣布。

2、医务室:准备药水、纱布、盐水、胶带等药用品。

3、灭火组:准备燃油、木块、燃烧的器皿(或铁桶)、灭火器等。

4、各班主任:通知学生疏散线路、方向等各项要求,并准备好毛巾。教育学生,撤离时要用湿毛巾捂住口鼻,弯腰从宿舍撤离;在走廊上不要拥挤,避免意外事件发生;高年级学生要照顾低年级学生,男生要照顾女生。

5、后勤保障组:①制作宣传标语;②在救护处摆放一张台和3张凳子;③购买烟饼

6、音响组:①刘宝贵安装和调试好音响设备;

7、四3班安排好2名受伤学生(1男1女),要求被困的学生进行招手喊救。

十、演练现场疏散路线:

前教学楼东楼梯疏散顺序:二(1)→二(2)→二(6)→二(5)→三(3)→三(4)

前教学楼西楼梯疏散顺序:二(3)→二(4)→三(2)→三(1)→三(6)→三(5)

老行政楼疏散顺序:四(1)→四(2)→四(3)→四(4)→四(5)→四(6)

惠民楼东楼梯疏散顺序:五(1)→五(2)→六(1)→六(2)→六(3)→六(4)

惠民楼西楼梯疏散顺序:五(4)→五(3)→五(6)→五(5)→六(6)→六(5)

一楼各班由教师指挥安全快速有序的撤离到制定地点。

消防应急疏散逃生方案篇10

为进一步增强学生安全意识,提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力,切实做好学校的安全工作。根据学校安全工作的要求,结合具体实际,特制定我校5.12紧急疏散演练预案。

一、组织机构及职责

1.紧急疏散演练指挥部

总指挥:x、消防大队x队长

副总指挥:x、消防官兵4人

成员:x、各班班主任

2、主要职责

(1)在紧急疏散演练准备期间,组织检查、落实学校演练预案工作。

(2)在紧急信号发出后,迅速布置并组织学生进行自我保护和疏散工作。

(3)演习结束后,迅速组织恢复教育教学秩序,全面保证校园安全稳定。

二、演练准备

1.各班上报行动不便同学名单,并确定演习开始疏散时的帮助人员。

2.学生熟悉疏散的'集中地点和途经的路线。

3.各班要制定好本班的演练活动预案。

三、演练安排

1.演练广播讲座13:40开始,主讲人:消防官兵

2.预演时间:13:40--13:50(主要以熟悉要求和路线为目的,班主任做好教育,不求速度)

3.正式演练:13:50(按照各项要求,有序、快速、安全疏散)

4.信号:消防警报

四、疏散路线,注意事项及各相关人员安排:

(一)学生疏散路线及疏散地点安排

行政楼安全撤离路线:

七(1-4)班在各自教室前有序撤离、七(5-6)东楼梯、七(7-8)西楼梯

集中地点:七(1-8)行政楼前花圃南侧

中三楼安全撤离路线:

七(13)(14)七(17)(18)东楼梯

七(15)(16)七(19)(20)西楼梯

集中地点:七(9-10)七(13-14)七(17-18)从东大道到科技楼南面广场集中。

七(11-12)七(15-16)七(19-20)从西大道到校门口集中。

中四楼安全撤离路线:

八(1-2)、八(15-20)从图书馆楼梯经西大道到校门口集中。

后五楼安全撤离路线:

八(9)(10)九(1)(2)(7)(8)(13)(14)(15)东楼梯

八(11)(12)九(3)(4)(9)(10)(16)(17)(18)西楼梯

八(13)(14)九(5)(6)(11)(12)中四楼楼梯

八(3)(4)(5)(6)(7)(8)在各自教室前后直接疏散到大操场。

集中地点:大操场

(二)疏散注意事项

1.班主任或上课教师要协助上课班级做好疏散工作,在办公室的教师要协助做好各楼层的疏散工作,等学生安全疏散后再离开。

2.各班两路纵队,有顺序地疏散,在楼梯下楼时,不准学生在楼梯或走廊互相拥挤,避免跌倒。

3.老师应在每层楼梯把守,指挥学生有秩序疏散。班主任跟随本班学生疏散,等全班同学离开教室后离开。

4.疏散过程中,要迅速,要有秩序前进,不要慌乱奔跑,不要争先恐后。

5.各班学生到达集中地点后,以班为单位集队,各班应立即清点人数。

6.明确职责,各负责人演练开始前要到达所负责的岗位,每层的楼梯口都要有人负责。

(三)各口安全责任人员:

行政楼总负责:x

行政楼三楼楼梯:x二楼楼梯:x一楼楼梯:x

行政楼前疏散点指挥:x、消防官兵

中三楼总负责:x

中三楼三楼楼梯:x二楼楼梯:x一楼楼梯:x

科技楼广场疏散点指挥:x、消防官兵

后五楼总负责:x

后五楼五楼东楼梯:x五楼西楼梯:x

四楼东楼梯:x四楼西楼梯:x

三楼东楼梯:x三楼西楼梯:x

二楼东楼梯:x二楼西楼梯:x

一楼东楼梯:x一楼西楼梯:x

中四楼总负责:x

中四楼四楼楼梯:x三楼楼梯:x二楼楼梯:x

一楼楼梯:x

东大道(前)x东大道(后)x

西大道(前)x西大道(后)x

后五楼前面:x

大操场指挥:x消防官兵

铃声信号-x、消防官兵

广播-x

意外和紧急事故处理x、校医

拍照、新闻:x通讯联络:x

消防应急疏散逃生方案篇11

上学时间,遇特大暴雨、强台风、教学楼后挡土墙出现异常等列为紧急情况。为保障学生安全,防止意外事故发生,特制定学生紧急疏散预案。

一、一级预案

遇特大暴雨,强台风等天气突变情况,启动一级预案:

(一)预案启动:由当日值日行政领导视天气情况,向校长提出是否启动一级预案,经校长同意后立即通知广播室负责人廖秋明,以广播形式向全校师生发出启动一级预案的通知。

(二)预案执行分工职责:

1、各班当时任课教师听到广播通知后立即组织学生放学;

2、当日值日导护师立即赶赴路队岗护送学生过岗;

3、门卫人员立即打开校门,确保校门口通道畅通;

4、当日值日行政领导负责指挥协调并最后做好清校工作。

(三)预案执行时限:自发出启动预案通知到学生全部离校,一般不得超过15分钟。

二、特级预案

遇中座教学楼后挡土墙出现异常情况,启动特级预案

(一)预案启动:遇短时特大降雨或连日大雨、暴雨天气,当日值日行政领导和分管安全工作领导、总务处均有责任实地观测挡土墙情况,发现异常立即向校长提出是否启动特级预案,经校长同意后立即通知广播室负责人廖秋明,通过广播向全校师生发出1分钟紧急疏散警报,启动特级预案。

(二)学生疏散路线与临时留置地点安排

1、上座教学楼的学生(含正在该楼专用教室上课的学生)一律留在教室不动,分散在楼道、上操场的`应立即回到教室。

2、中座教学楼的学生听到紧急疏散警报后迅速起立,第一、第二组学生在组间通道形成一列纵队由班主任带领从前门离开教室,第三、第四组学生同样列队由副班主任带领从后门离开教室,一前一后,小跑撤离教学楼。

3、中座教学楼一、二、三年级的(1)、(2)班和五年级的(3)、(4)班学生从西侧梯道通行,一、二、三年级的(3)、(4)班和五班学生从东侧楼道通行,队伍到达一层梯道口进行分流。

4、一年级学生经天桥撤到综合楼四楼,(1)班、(2)班进行排练厅,(3)班、(4)班进入教工活动室;二年级学生经厕所通道,厕所与停车场间紧急通道,(1)班、(2)班撤到幼儿活动厅,(3)班、(4)班撤到停车场和厕所内或空地上。

5、三、五年级学生经中操场西侧阶梯、校门口通道、撤到校门外岔道口两侧的人行道上,三年级学生留置于东侧的人行道上,五年级学生留置于西侧的人行道上。若同时伴有大雨,三年级学生撤到县成教中心楼内,三(1)班撤至5层楼,三(2)班撤到4层楼,三(3)班撤至3层楼,三(4)班撤到4层;四年级学生撤至县教育局办公大楼内,五(3)、(4)班撤至二层会议室或撤至一层大厅与会计核算中心大厅。

6、分散在中座教学楼楼道,中操场的学生由所在岗位负责教师及时组织加入队伍一并撤离。

7、在中操场活动幼儿园学生由正、副园长负责组织迅速顺到幼儿园教室。

(三)预案执行分工职责:

1、总指挥:张学诚;副总指挥:林泳强。

2、听到紧急疏散警报后,上座教学楼班级的班主任,中座教学楼班级的正、副班主任,应迅速到达教室接管学生。

3、门卫人员立即打开校门,确保校门口通道畅通。

4、以下领导、教师定人定岗,分别负责组织、引导、护送学生疏散,维护所在地段的秩序。

(1)吴韶清负责上操场清场。

(2)鄢爱珠负责中座教学楼五层西侧梯道口;

(3)黄秀玲负责中座教学楼五层东侧梯道口;

(4)张灵慧负责中座教学楼四层西侧梯道口;

(5)林丽珠负责中座教学楼四层东侧梯道口;

(6)胡敏峰负责中座教学楼三层西侧梯道口;

(7)叶敏负责中座教学楼三层东侧梯道口;

(8)黄晓燕负责中座教学楼二层西侧梯道口;

(9)张少敏负责中座教学楼二层东侧梯道口;

(10)蔡奇艳负责中座教学楼一层东侧梯道口,组织队伍分流;

(11)林婷负责中座教学楼一层西侧梯道口,组织队伍分流;

(12)汪雪平负责厕所旁空地;

(13)程建平负责迅速打开厕所与停车场间紧急通道门并引导、护送学生安全通过;

(14)林致实负责停车场和幼儿活动厅;

(15)朱春云负责中操场与综合楼四楼间天桥并做好中操场清场工作;

(16)蔡文清负责迅速打开排练厅和教工活动室的门并维持两室秩序;

(17)黄义珍负责小卖部门前转弯处;

(18)张仁林负责校门口并通知县教育局,做好县成教中心和局办公楼有关场地的预留;

(19)汪义华负责校门外岔道口,禁止车辆进入;

(四)预案执行时限与终止信号

1、自发出紧急疏散警报到中座教学楼学生全部撤至留置地段,一般不得超过5分钟。

2、师生在留置地段静候10分钟。

消防应急疏散逃生方案篇12

一、组织机构总指挥:

灭火行动组

职责:有效利用消防设施负责现场初起火灾的扑救工

职责:通知主要领导和各组人员,了解各区域火势和人员疏散情况,传达灭火和疏散指令并及时和消防机构进行沟通,反馈火场信息。

疏散引导组:

职责:利用照明灯具、防毒面具等设施组织人员有序疏散,并维持现场秩序及做好警戒工作。

安全防护救护组:

职责:携带急救设施在生命安全得到保证的前提下,负责火场人员与物资的抢救。

二、报警和接警处置程序

(一)接警人员第一时间赶赴现场并判断火势情况后,组织火灾扑救,立刻报告消防控制中心,启动《消防控制室119火警电话。管理及应急程序》,报告保安部经理,报119火警电话:

(二)严格按照下列程序拨打

1、拿起话筒拨“119”号键,直至听对方回话。

2、准确讲清起火单位名称、所在位置。

3、讲清起火部位、燃烧物品、火势大小、火场面积。

4、讲清报警人的姓名、联系电话号码,以便随时联系。

(三)消防控制室值班人员将消防设施转入自动状态,联动控制相关消防设备,远程启动消防水泵开始供水,并迅速切断火灾区域非电源,远程启动排风机进行排烟。

(四)现场总指挥人按照人员分工,确定各行动组,做好组织救人和火灾扑救的各项前期准备工作。

三、扑救初起火灾和应急疏散的程序和措施第一灭火力量:

任何人员发现火灾后应立即呼叫附近员工参与灭火救援;火灾现场或附近区域的工作人员听到呼叫后应立即赶往失火地点,在1分钟内组成第一灭火力量。

(一)火灾报警按钮或电话附近的员工,立即摁下按钮或拨电话通知消控室值班人员;

(二)距起火点近的'员工负责利用附近的灭火器、消火栓等设施器材进行灭火;

(三)消控室值班人员确认火灾后,有消防控制室的应立即启动火灾警报或应急广播,向各区域人员通报火灾信息,引导大家有序疏散。单位疏散引导人员负责通过呼喊等方式通报火情,告知各楼层顾客及时疏散。

(四)第二灭火力量到场后,迅速组成灭火、抢救、疏散和警戒等工作组,其中灭火组负责利用灭火器、消火栓等器材设备进行灭火;抢救组负责携带抢险工具抢救周围受伤人员以及贵重物资;疏散组负责疏导顾客,引导被困人员从最近的安全出口撤离;警戒组负责赶赴各个安全出口处,开展现场警戒工作,设置隔离区,维护现场秩序。

四、事后处置程序

(一)火灾后,在火灾区域设立警戒区,保护好火灾现场,消防安全责任人要积极配合相关部门查明原因。

(二)距安全通道或安全出口近的员工立即组织顾客向安全地点疏散;

(三)距排烟开启装置近的员工就近打开排烟设施。

第二灭火力量:

消控室值班人员在接到报警后,应立即按照相应处置程序,确认火警后,迅速通知本单位专兼职消防队员向起火部位集结,并报告单位值班领导,在量。

(一)消控室值班人员在接到报警后,迅速组织单位第

二灭火力量到场处置,同时拨打“119”电话报警,及时启动相关建筑消防设施。

3分钟内组成第二灭火力

(二)在确定火灾扑灭,各项事已经妥当、安全后,相关人员还应当做好以下工作:

1、消防安全管理员清点人员,了解人员安全状况;

2、工程人员还须检查电力设备的受损情况,检查能否在保证安全的情况恢复供电;

3、清卫人员在经得消防机构同意后由上级指派下帮助清理火灾后的现场;

4、安保人员清点各种消防器材,并作好记录。

(三)、保安部经理在火灾后要做好总结,寻找本身的原因与不足处,进一步完善消防工作和制度,并书面形式向公司领导汇报。