小学生致林业局的环保建议书(精选10篇)
小学生致林业局的环保建议书(精选10篇)
小学生致林业局的环保建议书篇1
尊敬的林业局局长:
您好!
您是否知道,在美国的费城与威明顿之间有一个私家花园叫“长木花园”。在它的主人五十多年前把它送给公众后,变成了拜访费城地区的人们必要光顾的地方。
花园的主人——家族以制造黑火药起家,创造了无数的科技奇迹和亿万财富。但由于化工业对大自然的污染,家族就建设了这个花园,并细心照料着它,这是家族感谢大自然的一种特殊方式。现在,“长木花园”经过将近300年的生态繁衍,已经很难定义是人工园林还是自然景观。
对的,后悔和弥补也是一种美好的感情,而感恩则是实际的行动。“长木公园”正是人类对大自然的感恩、后悔和弥补。
郑州的园林建设做的还不够好,比如,东大街已经修成很多年了,但是路边仅有一些小树苗,炎炎夏日,在油光光的马路上仅有一些小树荫。这么多年来,树应该长很大了啊,但为什么止呕有着一片小树荫呢?
原来是这样的。刚开始种的树都是南方的树,因为不适应北方的环境便死去了,而新树苗再下去才几年,自然就长不了多大了。
而正在建设中的郑州新火车站,在建设的过程中会砍掉许多苍天大树,有很多树已经长了几十圈年轮了,现在却又将要倒在人类的斧头下。
树是众生物不可缺少的植物之一,它吸收二氧化碳而释放氧气,人类非常需要它。
郑州的空气质量不算太好,而空中的废气污染也很严重。我们应该在街边、路旁建设许多小花园,在马路旁多重一些长得快而又适应北方环境的树。而且还要拆掉一些违法摊位,最好把违法摊位也变成小花园。
在小花园中,多差一些环保标语,多种一些花花草草。最好再修建一个池塘,里面养一些水生物,比如,睡莲、浮萍或者鱼。我们应该像花园国家新加坡学习。
感恩是一种美好的品质,而建设小花园则是对大自然的感恩。虽然这些小花园与长木公园比是渺小的,但是,我相信,许多这样的小花园合起来便是我们对大自然的热爱,对大自然的感恩。
希望你能够接受我的建议。
**小学的一名小学生
201*年3月3日
小学生致林业局的环保建议书篇2
亲爱的同学们:
以下几点是我提出的建议。
第一点:纸张的节约使用
1、将旧练习本中未用完的纸张装订起来,做草稿本
2、节约用纸,把草稿纸写满,不只写几个字就扔掉。
3、尽量节约用纸,无论是手纸还是餐巾纸,能用手帕代替的就用手帕代替。
4、在废报纸上练习写毛笔字和画国画。
第二点:水资源的的节约使用
1、可以把用过的但相对比较干净的水冲马桶、擦地板或者浇花。
2、用水间歇可以把水龙头关上,避免不必要的浪费。
3、少量的衣服用手洗,避免洗衣机洗时使用大量的水。
4、要随时关上水龙头,做到人走水停。
第三点、电资源的节约使用
1、没人或没必要的时候,不开灯、不使用空调。
2、离开房间后随手关灯。
3、同一个房间,不用开两盏灯。
4、尽量使用节能电灯泡,节约点能源。
第四点:汽油的节约使用,减少大气污染
1、能坐公交车上下学、上下班的,就不用汽车接送。
2、去很近的地方办事,就步行或骑自行车去。
3、尽量少开车,可以节约资源,还能减少大气污染。
4、尽量购置耗油少、排气少的汽车。
当然,这只是我个人的想法,亲爱的同学们,如果我的建议有所不妥,请你指出;如果我的建议可行,希望你可以采纳!
小学生致林业局的环保建议书篇3
敬爱的老师:
您好!感谢您几年来对我们的照顾和教育,让我们茁壮成长。我已是六年级的学生了,在即将离开母校前,我为了以后的弟弟妹妹学得更好,在这里我向您提几点建议。
为了满足学生们对书的渴望,您可以在班里举行一个“读书交流会”。每星期让一些读到好书的同学上讲台把这本书推荐给大家,让同学们有机会也找来读。还可以让同学们把自己认为好的一本书带回学校,找一个同学交换书带回家看,看完了再交换回来,再进行下一次交换。这不是可更广泛看书了吗?
还有我建议老师您不要在班上公布同学们的成绩。因为这样可能导致成绩好的同学会过度骄傲,还会伤了成绩不理想的同学的自尊心。对于成绩不理想的同学,你可以下课去找他谈谈,帮他找出原因。或者在试卷上写上一些鼓励的话语,他感觉到您对他的信任,自然就会努力学习,不会辜负您的期望。这不是一举两得吗?以上只是我的一些小小的建议,但还是希望您考虑一下,我希望您能成为一名好老师,弟弟妹妹健康成长!
小学生致林业局的环保建议书篇4
各位可爱的同学们:
当我们迎着清晨的一缕晨曦走进课室,一天紧张又愉快的学习生活又开启了。此时,湖中的莲正悄悄抖动着她的花瓣,还有不知从哪处飞来的鸟儿在湖边停歇觅食;知己楼前的竹枝随风摇摆,发出沙沙的声音;校园的每个角落都能看见清洁人员们辛勤劳动的身影……
漫步在如此美丽的校园,谁不爱这里的蓝天白云、绿草如茵呢?为净化校园,守护我们共同学习、生活的环境,我们有责任从点滴做起,养成环保的生活习惯,共创绿色环保校园。为此,我们倡议:厉行节约,拒绝浪费一粥一饭,当思来之不易饭堂就餐不浪费粮食将“光盘”行动进行到底!爱护环境,勤于清扫以爱护校园环境为己任
不随手乱扔垃圾节约用水,关好水龙头水是生命之源请随手关闭水龙头珍惜我们的水资源及时清洁教室卫生维护寝室的干净整洁美丽的天元需要我们以一份热情与真诚、一份责任与素养,共同努力,爱护她、守护她。让我们从自己做起、从现在做起,增强保护校园环境的意识,争做爱护校园的主人翁!随手关灯,节约用电动一动手指,随手一按是天元人文明素质的体现别忘了我们的多媒体仪器离开课室也要记得随手关机哟。垃圾分类,一起参与用实际行动支持废物回收利用尽量减少生活垃圾坚持做到垃圾准确入桶不乱抛、不乱丢、不乱吐
小学生致林业局的环保建议书篇5
大家好!我是一名小学生,我和你们都渴望在一个美丽洁净的环境中生活·学习·玩耍.可是现实的环境,还有人们的环保意识都有很多不尽人意的地方.如:人们随意丢弃饮料瓶,雪糕袋;生活区不到指定的地点倾倒生活垃圾;饭店,快餐店的生活污水很心安理得得泼洒在马路上:菜市场也没有环保措施,常年散发着鱼腥虾臭味。我们生活在地球上,是地球的主人!我们有责任和义务保护地球的环境!因此在此,我向全体同学发出如下倡议:
①不乱丢果皮纸屑及废弃物,"世界上本来没有垃圾,只有放错了地方
的财富."回收废纸可以使我们的`大片森林免遭砍伐,回收藏易拉罐等物品我们可以用来制作工艺品,装点我们的生活环境.建议在各班教室设立一个废纸回收箱,在生活区设立可利用物品回收箱。
②在校园内不乱吐口香糖,不随地吐痰,主动清理地面和墙壁上的污垢。
③不践蹋草坪,不摘花摇树。
④主动捡拾别人丢在地上的垃圾.养成"文明清洁"的良好习惯,共同创建一个美丽的校园。
美丽的环境需要我们共同营造,文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成.行动起来吧!
学生:
时间:
小学生致林业局的环保建议书篇6
亲爱的同学们:
你们好!常言说得好"保护环境,人人有责"、保护环境的确是一个值得大家关注的问题、现在人们的生活在不断提高,而保护环境的意识却越来越淡薄、
我们经常可以看到有些人乱扔垃圾,随地吐痰,使原来美丽的小河,碧绿的草地变得为世人所讨厌、我们仿佛听到它们在哭泣着"我们原本是美丽的,现在大家为什么那样厌恶我们呢"为此,有关部门也采取了一定的措施,在马路上放了一只只垃圾桶,可有些人家因为嫌远,觉得麻烦,仍就随手乱扔、而且垃圾也是有毒的,特别是塑料,人们闻久了就会得癌症;一节废电池能让五百平方米的土地寸草不生;在看看我们今天生活的环境中经常发生的洪水,沙尘暴,它们给地球上居住的人们带来多少灾难啊,这都是那些不爱保护环境,随意砍伐树木的人们造成的结果……可见保护环境是多么的重要啊、为此,我建议:
1、从现在做起,我们每一个人都要自觉做到不随便乱扔垃圾,不随地吐痰。
2、爱护树木,花草,不要随便砍伐,践踏绿色树木和草地。
3、爱花鸟类,保护鸟类,保护动物。
4、节约用水,爱护资源。
同学们,让我们大家携起手来,从自己做起,共同为保护我们的家园出一点力吧!
此致
敬礼!
姓名:
小学生致林业局的环保建议书篇7
亲爱的外校同学们:
你们好!虽然,我们不是一个学校的同学,但我们都有了环境保护意识。地球上的环境一天不如一天,但我们的校园还是美丽、可爱的。谁不希望看到这随风摇曳的绿色呢?但是,在我们的学校花坛中,经常有许多的零食包装袋、饮料瓶子,还有一些细碎的餐巾纸屑。
我们学校的学生是绝不允许带零食来学校的,更不允许在学校里吃这些食品。这么,显然是你们在我校进行乒乓球兴趣班,因为时间太晚了,用它们来填饱肚子的吧?这白色的纸屑,是你们将它们使用后,撕成碎片,玩“天女散花”的游戏吗?这是多少值日生一天天的辛勤劳动与心血啊。你们忍心就这样将它清新的美丽一遍又一遍地破坏吗?
如果是这样,请你们听一听我的建议,适当地采纳一些,为保护校园环境尽一份力吧!
1、如果你们实在饿了,请少吃坚果类的食品跟散装称重的食品,填饱了你自己的肚子之后,别忘了也填饱垃圾桶哦!
2、如果附近一时半会找不到垃圾桶,而你又不想跑太远的路,这你可以从家里带一个塑料袋(相信它不会占太大的空间),把果壳、包装纸扔到里面。
3、你准备了塑料袋,请不要因一时兴起而乱撒纸屑:因为,据统计,人们用过的纸张加起来,相当于砍伐了无数座森林!
4、不要乱扔塑料袋。塑料袋在泥土中腐化需要上千年。所以,请尽量将它们收集起来,统一扔到垃圾桶中去。
如果以上有一点你做到了,这么我们的校园就会美一分。让我们共同撑起这片蓝天!
小学生致林业局的环保建议书篇8
清晨,当我们披着朝阳的光辉走在校园里时,一天紧张又愉快的学习生活便开始了。校园是我们学习和生活的重要场所,它为我们提供了一个温馨、和谐的学习和生活环境。这里的一草一木都是我们的朋友,和我们共同呼吸,共同迎接每一个未知的挑战。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。随手捡起垃圾纸屑,也许是一件不起眼的小事、一个不经意的动作,却可以体现一个好习惯,表达一份爱,展现一种美。
为净化我们的校园
守护我们共同学习、生活的环境
特向全校师生提出以下倡议:
1争做爱护环境的实践者以爱护校园环境为己任,用我们的实际行动支持废弃品回收利用,尽量减少生活垃圾。做到不将食物带进教室,及时清理教室垃圾、共同维护寝室卫生。坚持做好垃圾入桶、入袋、入箱,不乱抛、不乱丢、不乱吐、不乱涂。
2争做文明行为的传播者发扬主人翁精神,积极向身边的人宣传健康、卫生、文明、节约等环保理念和行为规范,并做到身体力行,从自己做起、从现在做起、从小事做起,用实际行动影响他人。
3争做环境卫生的监督者积极承担维护校园环境的监督义务,对随意抛洒废弃品、垃圾、纸屑、乱涂乱画等不良行为及时进行劝阻和制止。用我们的双手清洁校园、净化环境,共同打造宜学宜居的生态校园。新校园、新环境,让我们从自己做起、从现在做起,增强保护校园环境的意识、争做校园环境的“绿色卫士”,争做爱护校园的“主人翁”。垃圾不落地,华中更美丽,整治环境,共同参与,你我受益。让我们用热情和真诚,用辛勤和汗水,用责任和素养共同把我们的校园打扮得更加整洁、更加优美,相信在我们的共同努力下,华中海附一定会变得更加温馨美丽、清新靓丽!
小学生致林业局的环保建议书篇9
尊敬的厂家、居民:
我是新东方外国语学校的一名小学生。
我看见许多河水都被污染了,从而导致人们经过此处时都捂着鼻子绕道而行。
有一天,我和妈妈到九峰公园玩,我看到有的人为了图方便,将手中的垃圾随手扔入河中。加上附近的厂家都大量排放废水、污水,这些水流入河水中,使小鱼无法正常生长。进入九峰公园,可见一堆堆垃圾没有了家,一个个静静地躺在那儿,散发出臭气。
我还发现:有些叔叔阿姨在吃饭时,都在使用一次性木筷;有些人的家里还在使用珍贵木材用品;有些人的家里还没有使用节水型用具……
因此,我向厂家、居民提出以下建议:
第一:将保护河水的牌子立在河旁。(要多、醒目)
第二:在河边围上栏杆。
第三:制作“爱护河水”的宣传板报,周日去宣传。
第四:住在河边的同学首先做到不扔垃圾到河水中,并劝阻家人别这样做。
第五:派人监督,发现屡次犯规者进行严重处分。
第六:不用一次性筷子。
第七:不是用珍贵木材用品。
第八:使用节水型用具。
我们要从小事做起,从自己做起,人人争当“爱水、护水”的小卫士。
一名小学生
20xx年10月21日
小学生致林业局的环保建议书篇10
环保局的叔叔阿姨们:
你们好!
我是小学六年级的一位小学生,我从电视上以及各种书籍上了解到现在我们所生活的环境很恶劣。可再生资源已经遭到破坏,变成了不可再生资源。由于人们滥用化学品,给人类的生活环境带来了一系列灾难。在此,我向你们提出以下几条建议:
1、现在汽车排放尾气,污染空气,应该使用绿色环保的汽车。
2、有些工厂排放污水,使河流被污染,严重危害着人类的健康,应科学处理工厂污水。
3、现在的垃圾随处可见,影响着人们的生活环境,给垃圾分类,不要让它们到处乱跑。
4、节约用水,有些人开着水龙头,人却不知道哪里去了,让它们孤独的流泪。
5、不用一次性筷子,因为快餐筷的材料是树木。有些人专门使用一次性筷子,以后不应该再使用了。
6、买菜时不用塑料方便袋,减少白色垃圾。
地球是我们赖以生存的环境,科学家已经证明,如果地球被破坏了,我们别无去处。地球就像我们的母亲,我们应该像对待自己的.母亲那样去对待它,请你们把我提出的这几条建议转告给广大人民,告诉他们拯救地球就是拯救自己的未来,我们不能再破坏地球了。