五年级学生怎么写保护环境的建议书(通用33篇)

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五年级学生怎么写保护环境的建议书(通用33篇)

五年级学生怎么写保护环境的建议书篇1

还未意识保护环境建设生态文明的人们:

如今十分发达的地球,虽然环境情况看起来十分乐观,但是却有十分重大的隐患,大量的树木被砍伐来建立化工厂,化工厂的污水的有害气体从管子里排出,散发到天上,空气也遭受到破坏,而地面清澈的河水变成了黑色又恶心的污水。

由此,我郑重严肃地向还未意识保护环境建设生态文明的人们提建议:

1以节水为荣,随时关上水龙头,防止滴漏。以节约粮食为荣,尽量地把残留的食物吃完。

2尽量少用一次性物品,多使用耐用品,自备购物袋或提篮,减少白色污染。

3不乱丢垃圾和废物品,将垃圾分类投放,变费为宝,使资源循环再生,造福人类。

4不猎杀珍惜动物和受以保护的动物,关爱与保护野生动植物;植树造林,爱护我们身边的每一朵花每一片草和树木。

5不随地吐痰,不随地大小便,不在公共场所吸烟和不制造噪音。我倡导大家赶快行动起来提高保护环境建设生态文明的意识。为保护环境建设生态文明造福后代贡献自己的力量。因为,保护环境建设生态文明,刻不容缓!

五年级学生怎么写保护环境的建议书篇2

尊敬的环境负责人:

你们好!由于生活水平的不断提高,人们的环保意识越来越差,对此,我想对您提一些建议:

1、做好垃圾分类。

现在在我们这里只有一种垃圾箱,人么不管什么东西全都往里面扔,有的干脆仍在外面,这样做不仅浪费资源,还污染环境。

你们只需要多买一些垃圾箱,并且标上垃圾类型就可以了。

2、多植一些树。

在我们,森林覆盖面积很少很少,可是却是生产出口一次性筷子的大国,如果我们市内每人都植一棵树,将会种出一片小树林。

3、防止资源浪费现象。

有很多人,买完吃的,没吃几口就扔到了地上,这样既浪费资源,又污染环境。

还有塑料袋,会浪费很多材料,烟头也是如此,还对身体有害。

建议人:

20xx年xx月xx日

五年级学生怎么写保护环境的建议书篇3

亲爱的同学们:

环境保护是指人类为解决现实的或潜在的环境问题,协调人类与环境的关系,保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的.总称。

我国把环境保护宣布为我国的一项基本国策。所以我们要努力做好环境保护。然而,现在有许多不好的现象,例如:许多人在街上随地扔垃圾,吐痰。汽车的尾气超标,等等。为了保护环境,保护我们的家园,我提出如下建议:

1、实行垃圾分类化。这样不仅能减少环卫工人的工作量,还能更好地起到废物利用,减少污染。

2、节约资源。建议大人买菜时,少用塑料袋,尽量用竹篮子。用笔尽量用可换芯的,减少圆珠笔外壳的浪费与垃圾量。

3、外出吃饭尽量不用一次性饭盒。绿色消费,尽量少使用一次性用品,多使用耐用品。

4、人类要想征服可怕的大自然,就必须尊重自然,爱护树木,爱护动物,爱护大自然的一切。

5、要从我做起,首先选择有利于保护环境的生活方式。善待我们的家园、善待地球,共创一个美好的生活环境。

环保是现代生活中人类面临的最大问题。要解决这一问题必须从现在做起,为了地球的明天,我们必须要从自己开始努力,好好地保护环境!

此致

敬礼

五年级学生怎么写保护环境的建议书篇4

尊敬的校长:

您好!我们的校园好似一座美丽的大花园,那里有美丽的大花园,那里有美丽的篮球场,有郁郁葱葱的树木。我在这美丽的校园学习,生活已经有六年之久了。早晨,伴随着冉冉升起的朝阳,我来到学校。晚上,踏着夕阳的余晖,我与美丽的校园挥手告别。与校园的朝夕相处,使我和这个充满活力的校园建立了深厚的感情。但是,在这充满诗情画意和现代气息的校园里,我们不难发现,它或多或少还存在着一些不尽人意的地方。

例如,校园的生物角,有些同学去那玩将食品袋随手丢入水中,地上的食物袋更是随处可见。学校走廊上,操场里,我们常常都能见到一团的纸屑。有些纸上甚至没有写过一个字。一个完好的本子,被人撕裂后,塞满了排水道。有些同学,他们写错字经常不用橡皮擦,而是很干脆地撕下整页纸,像这样不爱惜环境的现象还有很多。尊敬的校长,为了能让我们学校更加美丽,我向学校提出以下的建议。

1、在学校加强管理。对不良行为做出合理的批评。

2、收集学校的白色污染物,集中起来这样既可以达到清洁学校的目的,又可以让保护环境人人有责的理念刻入人心。希望校长在百忙之中看到我呈上的。祝福学校的明天更加美好。

建议人:

日期:20xx年x月x日

五年级学生怎么写保护环境的建议书篇5

保护地球满天飞的塑料袋,汽车尾气、二氧化碳无处不在,满地烟头、各种垃圾!地球,你这是怎么了?原来你不是这样的呀!空气清息、清山绿水到底去哪了?曾经的样子不见了?这都是人类所种的恶果!

是谁到处乱排放污水进入河道,使纯洁无暇的河水变成了黑色的臭水;汽车尾气、二氧化碳更是人类所种的恶果!连出个门都要开车,远的还好说,近的可不用了吧,弄的现在空气这么的不好;满天飞的塑料袋、满地都是的生活垃圾,严重的使环境恶化,对人的身体很不健康很不好!

如果人类还不醒悟的话,结果只是灭亡!为什么?因为这样会使各种生物、各种动物灭亡,如果动物都灭亡了,就不可能有人类!人类们,从现在开始好好的保护地球吧!不浪费纸,没有用完就不要丢掉;不浪费水,把洗过东西的水冲马桶、浇花;没什么急事可以做公交车,路程不远可以走路。

从小事做起,让我们一起保护地球吧!

建议人:

xx年x月x日

五年级学生怎么写保护环境的建议书篇6

敬爱的市长伯伯:

您好!

地球,是人类的母亲,是生命的摇篮。青草、绿叶、花朵是我们的姐妹;骏马、雄鹰、狮子,是我们的兄弟。山川河流,是地球母亲的乳汁,哺育着我们健康成长;微风,是地球母亲那布满老茧的双手,轻轻抚摸着我们的脸颊。可是,市长伯伯您知道吗,我们生活的环境已经遭到了严重破坏!

大街上,随地吐痰,乱扔果皮杂物的现象随处可见。有的人,把垃圾随手一扔,可是前面明明就有一个离自己只有几米远的垃圾桶!他们,也不肯往前多走一步。

在回家路上,常常可以看见许多摆摊的小贩在卖烧烤等小吃。一缕缕的烟,蔓延到马路上,使得行人纷纷捂住口鼻行走。这些摊贩只顾个人利益,却浑然不知自己已经污染了环境。我们的地球母亲整天以泪洗面,因为人们不懂得珍惜她,爱护她,所以才使得我们的地球母亲失去了原先美丽,光彩的面孔了。

家园只有一个,地球不能克隆!据统计,世界每年所散发出来的,对人类身体健康有较大威胁的物体竟高达6亿多万吨!看到这个触目惊心的数字,市长伯伯您有何感想?

为了我们的地球,我冒昧地向您提出几点意见:

一、多植树,少伐木。树能够净化空气,吸收对人体有害的二氧化碳,为我们提供更多的氧气。因此,多种一棵树,多一份氧气,少一份二氧化碳。

二、少用一次性用品。一次性筷子,一次性餐盒等一次性物品都是用大量树木制造而成的。没有了树木,人类会怎样?如果所有的树木都没有了,人类也会灭亡。因为——降临在大树身上的事,终究也会降临在人类身上。

三、珍惜水源。水,是生命的源泉。没有了水,所有的生物都会死去。水,是所有生物及生命都赖以生存的东西,因为一切生命都需要它。然而,由于人类肆意浪费水源,我们的水资源已遭到了严重的破坏,濒临枯竭!这是一个令人感到痛心的事实!因此,我们要珍惜水源——为了地球上所有的生物着想,也为人类自己着想!我们一定要保护水源,爱护水源,只有这样,万物才得以生存下去。

市长伯伯,您同意我的这些建议和观点吗?期待您的回信!

祝您:

身体健康,工作顺利!

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五年级学生怎么写保护环境的建议书篇7

亲爱的同学们:

大家好!

地球是人类的母亲,是生命的摇篮。我们本应该保护地球母亲的,而我们却在破坏地球母亲,破坏地球母亲那光滑的皮肤。正如《只有一个地球》那篇所说的,我们不能再指望破坏了地球后再移居到别的星球上去。所以我们亡羊补牢,为时不晚,保护我们的地球,爱护环境,我给大家提一些建议:

1、不随地吐痰,不乱扔垃圾,这样不但可以减少环卫工人的工作量,也可以更好的保护环境。

2、重复使用,多次利用,尽量减少白色污染,自备购物手提袋和提篮。

3、分类回收,循环使用,不乱丢弃废电池、废塑料袋等垃圾,将垃圾分类投放,,使资源循环再生,造福人类。

4、关爱与保护野生动物,植树造林,爱护我们身边的每一片草地,每一棵树木,每一株花草。

5、水是生命的源泉,但是它又是在太少了。虽然表面看起来地球上大面积都被水覆盖,可是能用的却不到十分之一,许多城市严重缺水,所以我们要节约用水。用洗衣服的水冲马桶,用西侧洗菜、淘米的水浇花,不正是为节约用水尽一份力么!

一草一木皆生命,一枝一叶总关情。让我们一起加入保护环境的队伍里来吧!让我们一起来保护地球母亲,让地球母亲更好的造福于我们的子孙后代吧!

建议人:

日期:x年xx月xx日

五年级学生怎么写保护环境的建议书篇8

环保局:

地球是人类的母亲,也是生命的摇篮。没有她,我们无法生存。我们应该保护地球。

但是,据我所知,世界平均每年需要砍伐1100万公顷,很多地区的人都渴死了。当你把垃圾扔在手边的时候,你有没有想过这样的后果:臭垃圾漂浮在清澈干净的河上;乍一看,所有的眼睛都是绿色的,但现在,又脏又臭的垃圾覆盖了绿色的草地;原本蔚蓝的天空变得满是垃圾,空气变得浑浊。所有吸入体内的人都含有有害物质。想想吧。地球慷慨地为我们生活环境和自然资源。我们不应该伤害她或摧毁她。

从现在开始,我们应该为地球而战:

1、空气清新,植树造林。

2.节约自然资源,爱护动物。

3、不砍树,不乱扔垃圾,注意卫生。

4.垃圾分类回收重复利用。

5.减少污染的绿色消费。

为了我们的后代生活在一个更好的环境中,让我们一起努力保护地球。让我们期待明天美丽的地球!

五年级学生怎么写保护环境的建议书篇9

亲爱的朋友们:

在当今世界飞速发展之际,环境问题已是全世界所面临的共同问题,环境保护是我国的一项基本国策。地球是人类唯一居住的地方,人类要在地球上安居乐业,就要爱护地球,爱护大自然。因为我们只有一个地球!保护我们共同的家园,保护我们赖以生存的环境已刻不容缓。

我们少年儿童要爱护每一片绿叶,爱护每一棵小草,爱护每一朵鲜花。爱护地球,保护环境,绿化校园,让绿色生命激发我们热爱生活,热爱学习,珍惜青春。因此,让我们作为绿色的守护者,郑重向全体少先队员们发起倡议:

一、水是生命之源,节约用水,保护水源,爱我太湖,爱我“母亲河”,爱我300万平方公里的富饶海洋,爱护祖国的所有“蓝色国土”。

二、学习环保的知识,树立环保的意识,了解并自觉维护有关环境保护的有关法律法规。积极参与环保活动,大力支持环保工作。

三、自觉遵守“两讲五不”规范,自觉维护公共环境的整洁,出门要带“清洁袋”。

四、爱护环保设施和设备,爱护花草树木,保护野生动物;讲卫生,爱劳动,积极帮助地区做好环境卫生和绿化工作;遇到破坏环境保护的不文明行为要勇于劝阻,发现破坏环境保护的违法行为要主动报告,敢于斗争。

五、保护资源,节约水电;提倡垃圾分类,废品回收,废物利用,保护再生资源。购买商品要选购“绿色包装”物品,拒绝使用一次性塑料用品、包装过度商品和一次性筷子,尽量少用纸木制品。

六、降低噪音,不在公共场所大声喧哗,使用收录机、电视机时,音量要适中,不影响他人的工作、学习与休息。提倡以步代车和骑自行车,杜绝机动车尾气污染。

让我们共同携手,让一粒粒种子花开似锦,让一颗颗小苗绿树成荫,用实际行动投入到三月的“植树,爱绿”活动中,从自己身边做起,向全社会证明,我们是高素质的一代,我们真正懂得珍惜绿色!

人在自然中生长,绿是自然的颜色。绿色是多么宝贵啊!它是生命、是希望、是快乐,让我们行动起来,为珍惜绿色,创造绿色献己的一份力量吧!

五年级学生怎么写保护环境的建议书篇10

尊敬的各位:

大家好!人类的环保越来越不重视了,卫生环境越来越不干净了。在这里,我向您说说有关于一次性塑料餐具的危害和提出建议。

一次性塑料餐具是用聚苯乙烯;聚丙烯;聚?乙烯等高分子化合物制成的塑料制品,具有毒性较低,熔点性较高;可塑性强;生产简易等特点,成为制造价格便宜;随用随弃的一次性餐具的极佳材料。然而,一次性餐具盒在带给我们方便的同时,也污染了环境卫生。不仅仅是污染了环境,也会对我们人类的身体健康造成伤害,一次性塑料餐具在高温度下会溶出毒素并被食物吸收,从而对人体造成微量伤害,长久沉积会损害健康。如果有害物超标,其危害更大。

以下是我给大家的建议:

1.如果家庭中不需要去外面买早餐的话,就在家庭使用。

2.到外面买早餐时最好自带可以多次用的早餐盒。

3.希望有关部门可以有限制的限制一次性塑料餐具的生产量,以免严重危害环境卫生。

建议人:

20xx年xx月xx日

五年级学生怎么写保护环境的建议书篇11

广大群众们:

常言说得好:保护环境,人人有责。”现在我们生活水平提高了,但是,日常浪费资源的现象却时时发生。你们是否想过,自然资源是有限的,那些看似生活中的小事,却会给人类带来严重的后果。

近年来,我国的资源可花费不少,比如说:水资源,人们平时用来洗衣服,做饭,已花费不少。可惜,我们随处可见的依然是对资源的浪费和对环境的污染。你们看,在平时洗手的时候没有关水龙头,导致水资源大量浪费。我们再说森林资源,森林中的花草树木,原本可以像人类大量繁植、生长,但我们的大量砍伐破坏,拿来建设和生产,导致树林逐渐减少,并不能快速繁植。还有大气资源,这是最重要的,因为我们每个人都在呼吸空气,然而,某些工厂却污染空气,使我们能够呼吸的空气越来越差。我们知道,有些植物能够给我们提供空气,但是树林被砍掉了,我们又如何生存呢?为此,我想向大家提出以下几点建议

一、尽量少用塑料袋,习惯用菜篮。不用一次性筷子、手套。

二、节约用水。我们可以把每次洗完米的米水拿去浇花或洗菜;每次洗完衣服的水可以拿去冲厕所或拖地板。

三、不乱砍伐树木。乱砍伐树木是我们浪费资源的第一大杀手,我们要意识到森林是鸟类、动物的家园。

四、保护资源。不浪费电、爱护草地。

五、组织植树活动,让大家一起来植树造林。

广大群众们,团结起来力量大,让我们行动起来,从自己做起,共同爱护大自然,爱护资源,为了祖国家园的美好明天,尽自己的一份力量吧!

五年级学生怎么写保护环境的建议书篇12

老师们、同学们:

绿色是永恒的颜色,是人类赖以生存的绿肺,是动物们生存的必要环境,它和生命难舍难分。而现在,世间的一抹绿色却面临越来越多的危机:乱砍乱伐、酸雨……摆在世人面前最紧迫的任务即是环保护绿!

爱护地球、维护生态、保护环境,倡导绿色文明,是社会进步的体现,是每一个公民义不容辞的责任。创建洁净、文明、规范、美丽的绿色校园是我们的共同心愿,为了更好地以主人翁姿态,积极投身学校开展的创建“苏州市绿色学校”活动,我们郑重地向广大师生发出以下倡议:

一、传播绿色理念,追求绿色时尚。积极开展“弘扬雷锋精神、和绿色环保同行、创建绿色和谐校园”的绿色学校创建活动。

二、努力学习环保知识,积极参与校内校外环保宣传和环保实践。

三、从我做起,从现在做起,从身边小事做起,提倡绿色生活:

1、让绿色走进班级。班级内窗明几净,物品摆放整齐;主动清理地面和墙壁上的污垢。

2、校园内不吃零食,不随地吐痰,不乱丢果皮纸屑及废弃物,主动捡拾别人丢在地上的垃圾;班级责任区的卫生工作到位。

3、爱护学校一切公共财物。不践踏草坪,不攀枝折花草,不刻划桌椅,不故意损坏门窗、水龙头、开关及其他公物。

4、净化语言环境,不说赃话、粗话,使用礼貌用语。

5、节约用水,爱惜电能,爱惜每一粒粮食。

6、保持办公室、教室、宿舍和校园内卫生清洁,美化学习、工作和生活的环境。

7、亲近大自然,与我们的动植物朋友和谐相处。

四、积极、认真参加校园以及居住社区、公共场所的绿化;美化、净化,清除和有效控制日常生活中产生的污染。

五、树立正确的环境价值观和环境道德风尚。明确环保责任,为社会、经济和环境的可持续发展积极努力。

各位老师、同学,行动起来吧,让我们携手爱绿、护绿,播洒绿色的希望,共创“绿色新”,为创建市级绿色学校贡献自己的一份力量!

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五年级学生怎么写保护环境的建议书篇13

亲爱的同学们:

常言说得好“拯救地球就是拯救未来”怎么拯救?同学们心中肯定有疑问。第一个问题也是的一个问题:保护环境。现在的人们生活不断在提高,保护环境的意识愈来愈薄,我们经常看到有人随地吐痰,随手扔垃圾,为此,有关部门采取了一些行动,马路边放着一只只垃圾桶。但有人嫌远,不肯走;有人随手扔在旁边。看看身边发生的事情,为此,我建议:

1、从现在起,我们要自觉不乱扔垃圾;

2、爱护花草树木及昆虫;

3、爱护鸟类,保护动物;

4、保护水资源,不乱砍树木;

让我们一起来了绿化家园吧!

建议人:

20xx年xx月xx日

五年级学生怎么写保护环境的建议书篇14

原来天空晴朗,空气清新,人们生活在鸟语花香的地球上。

原来小河清澈见底,小鱼在水里嬉戏。

原来鲜花盛开,绿树成荫,小草探出脑袋,大地一片生机。

现在天气为什么那么阴沉,因为灰尘在天空飞翔。

现在河水那么的肮脏、发臭,因为垃圾和有害物质在水里遨游。

现在花草树木纷纷离我们而去,因为人们乱砍树木,导致水土流失,花草树木驾鹤西去。

现在人类的家园,变成害虫的乐园。

现在地球妈妈在哭泣,现在人们还蒙在鼓里。

曾经,塞特凯达斯大瀑布是那样的宏伟壮观,气势磅礴,小溪流清澈见底,许多游客都慕名而来,可为了生活,巴西人民在瀑布的上游建起了一座水电站,使得瀑布逐渐消失:太阳的紫外线无法穿过保护地球的臭氧层。可现在呢?小溪变得浑浊不清,水利的鱼儿无法生存了,瓦蓝瓦蓝的天空也变得乌黑乌黑,洁白的云朵也不像以前那么纯洁无暇了……

地球现已身患重病,如果人们还乱人垃圾,破坏大自然,不久我们一定永远失去地球妈妈。觉悟吧,人类。让我们一起来保护环境,爱护大自然。行动起来吧,让我们挟起手来,争做地球小卫士!

五年级学生怎么写保护环境的建议书篇15

尊敬的环保局局长:

您好!

数年前,每当我们经过珠江边时,看到的是清澈见底的江水,上面点缀着点点金光,那是太阳留恋下的脚印,风一吹,清新的水味扑鼻迷人。现今,每当我们经过珠江边时,看到的是乌黑浑浊的污水,那是工厂给江水留下的印记。水面上漂浮着垃圾,死鱼,那是游人的不负责任,鱼儿的哀叹所留下的痕迹。

对此现象,我代表我们小学六年级向有关部门提出以下几点建议:

(1)防止由生产和生活活动引起的环境污染、化学污染,包括防治工业生产排放的“三废”。

(2)禁止游人随地乱扔垃圾,如有发现,给予适当的处置。

(3)严禁海上船舶运输排出的污染体,工农业生产和人民生活使用有毒有害的化学物品。

最后,望以上几点您能采纳。为了让广州更美好,请大家共同行动吧!

此致

敬礼

五年级学生怎么写保护环境的建议书篇16

地球孕育了人类,她给了人类赖以生存的自然环境。可是,人类在近一百年中人们对自然的攫取越来越贪婪,砍伐树木,排放污水,捕杀野生动物。所以,在这里我要向全国全世界的人类提出以下建议:

一、每个人都要自觉遵守《自然保护法》。

二、社会宣传媒体,如影视、歌曲、绘画、摄影、公益广告等,要以多种形式宣传环保。

三、经常开展“青少年绿色承诺行动”的教育活动。

四、每个人要从现在做起,从我做起,积极投入到保护地球中去吧。

希望那些还在毁坏自己的家园的人们醒悟过来,不再让地球妈妈伤心了。我们一起来梳洗,打扮我们的地球,让地球母亲的脸上重现灿烂的笑容。

五年级学生怎么写保护环境的建议书篇17

北京市环保局:

你好!

在天际间有一个蔚蓝色的晶莹的球体,那就是我们美丽的地球。地球就像母亲一样,为我们提供着生存的资源和条件。我们人类是地球的主人,我们要像善待自己一样去善待地球,保护这个我们赖以生存的家园。虽然地球有个别称叫做“水球”,但地球上的水资源不是取之不尽,用之不竭的。水是我们人类赖以生存,必不可少的自然资源。随着科学技术的飞速发展,人民生活水平的快速提高,水资源的污染已成为我们人类生存面临的一大危机。地球上干净的水已经不多了。然而污染水源的一幕幕丑剧还在现实生活中继续上演。例如有些人在京密饮水渠中洗澡,有些人还往河里乱倒垃圾和动物尸体。一些工厂不注意保护水资源,不加节制的抽取河水,再把工业废水排入河中,造成了水资源的严重污染。鱼虾在这种水里,就会慢慢中毒死去;人类喝了这样的水就会生病甚至死亡。水资源的污染日趋严重,使人类付出了惨重的代价。生态的破坏,环境的污染对人类生存构成了极大威胁。形成这些不良现象的原因是:人们环境意识淡薄,对水资源污染缺乏紧迫感,缺少主人翁的精神。为此,特向你们提出以下建议:

一、经常开展爱护水资源的教育宣传活动形成良好的环保氛围。

二、建议国家对污染企业加大管理力度,对于不达标的企业坚决关停。

三、强化监督管理。发现身边有破坏环保行为的人,要积极提醒、制止并教育。

四、加强河道两侧巡查力度,对污染水资源的不良行为加大处罚力度。

作为地球的主人,改善地球环保,保护水资源是我们义不容辞的责任。

希望你们考虑我的建议。

建议人:

20xx年xx月xx日

五年级学生怎么写保护环境的建议书篇18

尊敬的环保局领导:

近些年来,长江边的白色污染越来越严重了。

原来,岸边几乎没有垃圾,尤其是每年春天,许多家长带着自己的孩子去那放风筝,孩子们见风筝翩翩飞起,脸上洋溢出了灿烂的笑容。夏天,知了在树上叫着“热啊!热啊!”但到了傍晚西沉,江边可凉快啦!许多人在江边散步。大家都过着无比和谐的生活。可是好景不长,人们去玩时,都带着吃的东西以及喝的东西,吃喝完后,就随手乱扔,这扔了一堆,那儿又扔了一堆,苍蝇都围着“嗡嗡”的叫;有人甚至往江里扔垃圾,垃圾就在江边上荡啊荡,这样一来,江边以及江面上都有垃圾。臭哄哄的污染了大气,使住在江边的居民呼吸不到清新的空气,危害人类的身心健康,造成对人类的威胁。

所以我建议环保局的各位领导加强对江边的管理,做到以下4条建议:

1、在江边多安装几个垃圾桶,让在这儿玩儿的人手中的垃圾有寺方可丢。

2、在电视、报纸……媒体上提醒人们保护江边以及各个地方的环境,讲卫生,不乱扔垃圾。

3、在江边立上大牌子,上面写上但存方寸,留与子孙耕。

4、定期检查江边是否有人乱扔,如果发现,屡劝不听者,要予以罚款。

我期盼环保局的领导们能够采纳我的建议

五年级学生怎么写保护环境的建议书篇19

你们也知道地球是我们的家园,生活的环境是与我们息息相关的。在现在的街上随处可见一些早餐袋,口香糖……尽管已经三两步了一个垃圾桶,但这也无济于事,大家都没有这样一个意识要保护环境,只是随地的乱丢一气。有的虽然把垃圾人进了垃圾桶,但他们并不知道什么是可回收垃圾,什么是不可回收垃圾,随意的丢了进去,这反而给清理垃圾的工作人员带来了极大的困难。

此外我还发现一个很严重的问题。

在公共场所上只要有垃圾桶的地方都有一股股的腐臭尤其是在夏天,就会散发出一种异常的臭味,路过的行人峰峰捂着鼻子绕道走。这股臭味是有垃圾桶的地步散发而出的,使原本游客络绎不绝的风景区,冷冷清清。

读与那些乱丢垃圾的人应该要做以惩罚,对于食品袋和日常用品上也要明确的表明可回收和不可回收等。在清理垃圾同时因该专门准备一把刷子认认真真清理垃圾桶。

我相信如果改正这些不足的地方,一定能把本是改为一个美好的景致。

建议人:

20xx年xx月xx日

五年级学生怎么写保护环境的建议书篇20

**市环保局:

环保局的叔叔阿姨们,你们好!在我们日常生活里,经常有随意破坏和浪费资源的现象。我们的资源是有限的,虽然部分资源可以循环利用,但是人们随意使用化学物品等,造成了对生态环境的危害。有限的资源,无限的循环呀!地球就好似我们慈祥的母亲,所以我们要献出全部的力量和情感来保护它。

对此,我向您们提出以下几点建议:

一、对人们进行环保教育,增强广大人民的环保意识保护我们的地球。

二、尽量不要使用方便塑料袋和塑料饭盒,以减少白色垃圾。

三、少砍伐树木,多种植。因为树木可以为我们抵住狂风和山洪。我们还可以在春天的时候种一棵小树,让小树与我们茁壮成长。

四、我们要节约用水,洗米或洗菜的水可以用浇花草,洗完手要把水龙头拧紧。还有,污水排放要经过污水厂的处理,以免造成河水污染。我们一定要学会循环利用水资源。

五、要在人行道上隔一段距离装一个垃圾桶,以便人们手中的垃圾有“安居之地”。要是还是有人随意乱扔垃圾的话,我们要告诫他,如果他还是“老样子”的话,我们一定要给予严厉的处罚

五年级学生怎么写保护环境的建议书篇21

“保护地球,人人有责”!大家听了这句话一定会想到在地球上发生的一些不好的事吧:污染空气,捕杀动物,踏草坪,乱扔垃圾等等。通过这几个事例就可以知道我们人类对地球的破坏性有多恶劣!下面就由我来说说我亲眼看到的一些破坏环境吧!

我家住在澳林广场的楼上,下面有超市、KFC、苏宁电器,还有大排档。说到大排档我便很气愤!大家一定不知道,只要晚上一过第二天白天站在阳台上往下看就看见了满地都是垃圾,简直成了垃圾堆了。虽然每天都有清洁工在打扫,可是这些人太不自觉了,我想跟物业管理员叔叔提个建议:给每个大排档业主前面放个大垃圾桶,还有写个特大告示牌:不要乱扔垃圾,从我做起!

还有无数次我看见一些人总是踏草坪,不爱护花草,不爱护一个个小生命,每次看到我都会心疼的把它们轻轻扶起不让它们倒下。如果能在四周围起高高的木栏我想就不会再有人破坏草坪了吧。

地球是我们人类的共同家园!我们应该保护它!刻意的破坏地球只会给我们带来更多的灾难!让我们携手一起努力吧!从我做起,我相信我们的家园会更美好!

五年级学生怎么写保护环境的建议书篇22

广大人民们:

你们好!地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽、壮观,和蔼可亲。

可是现在,你们知道吗?由于我们的乱砍乱伐、乱扔垃圾、不保护家园、一条条“皱纹”刻在了“母亲”的脸上!如果你们想让她变回以前哪个美丽、壮观、和蔼可亲的地球,那就请听听我的意见吧!

1、不要砍伐树木,要爱护一草一木、爱护花草。

2、少用塑料袋,尽量少用竹篮子、少使用一次性用品。

3、不能乱扔垃圾,在大街上看到垃圾,要放进垃圾桶。

4、节约用水,珍惜水资源。

5、提倡选购绿色食品。

以上是我提出的建议,我希望大家能够做到。住在地球上的每一个人,让我们共同努力,以使我们的地球更美丽、可爱,使我们生活的环境更美好,人人争做地球的小卫士。

建议人:

20xx年xx月xx日

五年级学生怎么写保护环境的建议书篇23

大家:

大家好。

生活中不环保的现象像影子一样随处可见:纸袋、包装袋、纸屑……各种垃圾扔在道路、草坪、树梢上的树木上刻着又一个醒目的大字,小河里堆满了垃圾,脏了,臭了,人接近不了的大量树木消失了,从森变成了林,从林变成了树。

这些都不文明,不环保吗?为了使生活更好,为了使未来更好,我们将努力实现以下几点:

一、不要乱扔垃圾,分类垃圾,扔进垃圾箱。

二、节约用水。及时关掉水龙头,看到别人浪费水就劝阻。

三、减少使用一次性生活用具的次数。

四、珍惜花草树木,不要在树木中乱画。

五、减少木制用品的使用。

六、多种树木,使大树净化我们城市的空气。

七、劝自己周围的人不要开私家车,选择低碳环保的方法。

八、不要浪费粮食。米粒小还不容易,不要把辛苦当作戏剧。

九、节约用电。没电的话,到了晚上,大家就会变成盲人。

保护环境,开始环境保护战,为更好的未来而奋斗吧!

五年级学生怎么写保护环境的建议书篇24

亲爱的同学们:

大家好!地球是我们的家园,我们生活在这个蔚蓝的星球上,有明净的天空,湛蓝的海洋,温暖的阳光,洁净的淡水,肥沃的土地。但是,如果我们只顾肆意地享受地球给予的一切而不保护地球的话,地球母亲就会变得面目全非,支离破碎。

保护环境建设生态文明,善待万物,是人类共同的责任,为了人类的家园,我们都要行动起来,我们人人都要做一件重要的事——保护环境建设生态文明。

1、不乱丢弃废电池,如果我们乱扔,就会污染大量土地和地下水。要是我们把它们收集起来送进回收站去,就能做到既环保,也循环利用。

2、节约每一滴水,水龙头关好,防止浪费。

3、将垃圾分类投放,变废为宝,使资源循环再生。

4、保护自然环境,爱护珍惜动物植物。

5、再外吃饭时,少用一次性物品,节约纸巾。

让我们一起参与环保,爱护我们的家园,使我们这个晶莹的星球变得更加可爱美丽吧!

建议人:

20xx年xx月xx日

五年级学生怎么写保护环境的建议书篇25

亲爱的校长:

您好!

我是六二班的一名学生。首先感谢您在百忙之中看到我的建议书。

我们学校处处可以看到这些情况:水龙头在哗哗地流着水,没人用。饮水机的水是用来喝的,却被一些人用来玩、洗手。有些同学喜欢玩水气球,拿气球往地上扔。

这些习惯很不好,我建议学校在水龙头的旁边贴一些标语,让我们节约用水。

我还有一个建议,不知道能不能行得通,就是进行一次节约用水的比赛,每年级评出一个“节约用水班集体”和“节约用水小天使”,奖品可以是奖状,也可以是精美的卡片!

建议人:

20xx年xx月xx日

五年级学生怎么写保护环境的建议书篇26

尊敬的校领导:

我在美丽的光华学校已经呆了六年之久了,校园的大花坛,五彩缤纷,各种各样的花汇聚一坛,犹如奥林匹克的火坛的翻版。校园的小树林,春天,嫩绿的树枝冒出一个个可爱的小绿头;夏天,绿树成荫,是大部分学生休闲、娱乐的好去处;秋天,一棵棵树都披上了淡黄的衣装;冬天,积雪漫漫,校园披上雪白的冬衣,犹如雪上的乐园。校园的后操场,一眼望去,都是绿油油的草坪,躺在草坪上,风儿拂过,令人神清气爽。

但是,在这环境优美,学风纯朴的美丽校园里,也有些不尽人意的地方。例如:一到运动会之时,草坪上就有许多垃圾,塑料袋,食品包装袋,一次性的水杯遍地都是,这些都是同学们的“杰作”,这些杰作不仅给绿油油的草坪来了一个“绚丽的装饰”,更给人一种厌恶的气息。

不仅仅如此,每周星期六,同学们这天下午可以去买零食、可以自由活动……但是在同学们休闲放松的时候,也是他们制造垃圾的时候。教室里,走廊上到处都是同学们扔的垃圾,清洁工老爷爷弓着腰要干到很晚才能清理干净。由此,我向校领导提出以下几点建议:

1、开展“环保小卫士”的活动,组织同学们将可回收垃圾收集起来,并到有关地点换取相关的奖励。

2、组织一次大扫除活动,让全体同学们来打扫教学楼,打扫校园,体会一下清洁工叔叔阿姨的辛苦,增强环保的意识。

3、举办讲座,用一些事例教育同学们保护环境,少用一次性产品,减少白色污染。

4、在校园的每一个地方都贴上保护环境的标语,让同学们时时刻刻地记住这些标语,并能用自己的行动去保护环境。

尊敬的校领导,我希望我们要像爱爸爸妈妈那样爱我们的校园,让校园在我们的精心呵护下变得更加绚丽多姿、让我们行动起来,让美丽的校园抹上一层七彩的荧光吧!

建议人

20xx年xx月xx日

五年级学生怎么写保护环境的建议书篇27

同学们:

同学们,你们每天进了教室,可否发现教室里有许多大大小小的"雪花"在满天飞呢如果发现了,又可曾捡起来你们知道这"雪花"从哪里来的吗那都是从我们手中丢下去的呀!你们为了图方便,不把纸屑丢进垃圾筒,而是随手丢在地上,这样的教室你们喜欢吗

如果你们想改正所犯下的错误的话,那就听听我提的几个意见吧:

看到地上的垃圾,不管是谁的,不管是什么东西,都要捡起来,丢进垃圾筒。

每一个同学用完纸或者其他东西都要丢进垃圾筒,这样才会养成一个良好的习惯。

如果看到身边的人乱丢垃圾,就提醒他们要把垃圾捡起来丢进垃圾筒。

自己做好以上三点,那就号召低年级的同学一起做。

这是我提的几个建议,如果同学想在一个良好的环境里学习,那就一定要做到以上几点,不仅自己要做到,还要让身边的人一起来做。这样,我相信我们的教室一定不会再是"雪花"满天飞。而是干净又整洁。

五年级学生怎么写保护环境的建议书篇28

一天,河边建了一座化工厂。从那以后,清澈的小河变成了污水,滚滚浓烟从烟囱里冒出来,把天都遮住拉。

两只燕子受不了这里的环境要走,在路上遇见了一条小鱼。小燕子说:“你怎么还不走,这里的环境已不适合我们生长拉。”“我也想走,可是我已经活不长拉,不想污染别的水域。”“你真是好心啊!”老燕子对太阳说:“太阳爷爷,你在这受得了吗?”“受不了,可又有什么办法啊?这里的烟都把我熏个半死。”两只燕子叹了口气说:“人们这么不保护环境早晚有一天会遭到报应的!”

是啊,我们人类难道还不如小鸟吗?连小鸟都知道环保,我们人类更应该保护环境啊!

五年级学生怎么写保护环境的建议书篇29

常言说得好"爱护环境,人人有责"。

爱护环境的确是一个值得大家关注的问题。

现在人们的生活在不断提高,而爱护环境的意识却越来越淡薄。

我们经常可以看到有些人乱扔垃圾,随地吐痰,使原来美丽的小河,碧绿的草地变得为世人所讨厌。

我们仿佛听到它们在哭泣着"我们原本是美丽的,现在大家为什么那样厌恶我们呢"为此,有关部门也采取了一定的措施,在马路上放了一只只垃圾桶,可有些人家因为嫌远,觉得麻烦,仍就随手乱扔。

而且垃圾也是有毒的,特别是塑料,人们闻久了就会得癌症;

一节废电池能让五百平方米的土地寸草不生;

在看看我们今天生活的环境中经常发生的洪水,沙尘暴,它们给地球上居住的人们带来多少灾难啊,这都是那些不爱爱护环境,随意砍伐树木的人们造成的结果……可见爱护环境是多么的重要啊。

为此,我建议:

1。从现在做起,我们每一个人都要自觉做到不随便乱扔垃圾,不随地吐痰。

2。爱护树木,花草,不要随便砍伐,践踏绿色树木和草地。

3。爱花鸟类,爱护鸟类,爱护动物。

4。节约用水,爱护资源。

同学们,让我们大家携起手来,从自己做起,共同为爱护我们的家园出一点力吧!

五年级学生怎么写保护环境的建议书篇30

全体少先队员:

地球,这位人类的.母亲,我们生命的摇篮,曾经是那样美丽壮观,和蔼可亲!她无私的为我们提供各种资源、但是人们却随意毁坏自然资源,污染环境,造成一系列生态灾难,给人类生存带来严重威胁、作为地球村的小公民,我们有责任,有义务从小事做起,从身边做起保护我们的环境,保护我们赖以生存的家园,使我们能在一个干净的环境里学习生活。因此我向全校少先队员提出以下建议:

第一:不用一次性筷子,因为快餐筷的材料是树木,而中国又是一个森林面积比较小的国家,我们应该尽量不使用一次性筷子。

第二:提醒爸爸妈妈买菜时不用塑料方便袋,以减少白色垃圾、

第三:我们要节约用水,早晨洗脸时要把水龙头拧小、生活中要学会循环利用水、

第四:照顾好自己身边的一草一木、爱护花草。让我们同小树一起茁壮成长、

第五:节约用纸,把草稿纸写满,不要只写几个数字就扔掉。

同学们,保护环境人人有责,让我们行动起来吧、我们只有一个地球,没有了地球,我们无处可去、相信只要我们努力,地球会重新焕发生机,重新美丽的!

建议人:

日期:x年xx月xx日

五年级学生怎么写保护环境的建议书篇31

亲爱的同学们:

大家好,我们的新中国已经成立几十年了,虽然生活越来越富裕,科技越来越发达了。但是,我们的地球妈妈却遭到了无情的破坏——沙尘暴频发,荒漠化严重,污水四溢,空气污染,乱砍滥伐……我们已经将地球糟蹋得面目全非。正因为这样,所以我们要保护地球,让地球妈妈回复以前那美丽的容貌!

俗话说,善待地球就是善待自己,拯救地球就是拯救未来。因此,我提出以下建议:

1、为了保护森林资源,为了让有限的资源无限的循环,我们应该节约用纸。可以将废旧的纸张装订起来当做草稿本。出去吃饭时不要用一次性餐具。刚不要砍伐树木。

2、珍惜水资源。水是生命之源,所以我们一定要节约用水。一定不要让水龙头白白流水。我们可以用洗菜水、淘米水浇花,也可以用洗衣服的水冲厕所等好多节约用水的方法。

3、节约用电。我们经常可以看见这样的情景:晚上开着灯睡觉,直到早上才关;玩电脑忘关机了,让他发动很长时间;夏天开空调时,把温度调到18度……这些不好的习惯,大家一定要改正。晚上睡觉时立马关灯,电脑完好后马上关机,开空调是要调到适当的温度……

4、节约食物。我们应该让妈妈买菜只买当天需要的,不要买太多的食物,不然都会浪费的。

……

同学们,珍惜资源,保护资源,节约资源,人人有责。让我们从现在做起,从点点滴滴做起,从我做起,珍惜地球妈妈赐予我们的一切资源,让我们的家园更加美好!

建议人:

20xx年xx月xx日

五年级学生怎么写保护环境的建议书篇32

亲爱的市长:

您好!我是河南省濮阳市实验小学三年级三班的一名小学生。目前,我们濮阳市正在创办国家文明城市,绿树成荫,鸟语花香,环境优美,到处都令人心旷神怡。作为一名濮阳人,我觉得很骄傲,很自豪。但是,我发现还有一些市民环保意识不强。所以,我给您写了这份建议书,希望您能听听我的心里话。

1、不乱砍树木,每年一个家庭种三棵树,爸爸树,妈妈树,孩子树。

2、少开车,车辆排放的尾气污染环境,还对人们有害。

3、可以组织一个环保队,一旦抓住贴小广告的人,重罚他们五百元以上。

4、建议一些遛狗的人随手带一个垃圾袋。狗狗大小便的时候主人自己清理干净。

5、建议大人买菜时少用塑料袋,多用菜篮,布袋。

希望濮阳以后垃圾变少,变得越来越美丽。

建议人:

20xx年xx月xx日

五年级学生怎么写保护环境的建议书篇33

全体市民:

近几年来,我国发展迅速,不断的有许多奇异的发明涌入我国的'生产线,虽然有那么多发明,可是,这不仅要耗费巨资,而且还会污染环境。所以,我建议全国市民们行动起来,保护环境!

为此,我提出的几点建议如下:

1.不乱扔垃圾,果皮纸屑,不随地吐痰,不随意采摘一草一木,爱护公共绿地。

2.爱护公共设备和公物,使公共设备和公物减少损坏。

3.节约用水,珍惜水资源,减少水污染;节约用电,做到人走灯灭,光线充足时不要开灯,避免“白昼灯”,“长明灯”的情况发生。

4.节约用纸,尽量少用纸,不能拿纸玩。

5.生活节俭,不随意浪费粮食,不剩饭,培养良好的生活习惯。

6.尽量少用塑料袋,及一次性用品。

从我做起,从大家做起,让我们宣传环保吧!