爱护共享自行车建议书（通用4篇）
爱护共享自行车建议书（通用4篇）
爱护共享自行车建议书篇1
各位学生、家长朋友们：
当前，正值全力构筑安全环境，平安护航G20的关键时期，为实现路畅，街净，保证学生出行交通安全，培养广大中学生强身健体、低碳环保、和谐共处生活理念，争做善美仙居人，我校特此提出“绿色出行，我在行动”倡议：
一、绿色低碳出行，遵守交通规则。
1、居住在学校周围2.5千米以内的学生和家长选择步行的方式上学、放学或接送学生，不乘坐机动车;
2、家庭住址较远的学生和家长选择自行车、公交车等交通工具，须使用证件齐全的车辆，防止使用黑车或有安全隐患的车辆，不坐非法营运车辆，比如无牌无照电动三轮车。
3、高中学生要逐步养成独立上学放学的良好习惯，对于没有独立上学习惯的学生，家长要逐渐减少接送次数，直至学生可以完全独立上学。
4、学习遵守交通规则，保障安全，特别强调注意以下七点：
(1)、过马路要走斑马线
路上，要遵守交通信号，横过道路要走斑马线、切勿翻越隔离栏;在没有过街设施的路段横过马路时要左右观望，确认安全后再通过。
(2)、遇到大车不超车
骑自行车在通过十字路口时一定要减速慢行，宁等三分钟，不抢一秒钟。同时，在路上骑车还应该随时保持警惕，如果遇到大型货车或者公共汽车，一定要远离它们，做到不跟骑，不超车。
(3)、骑车不戴耳机，走路不看手机。
现在，在上下学路上，不少学生喜欢戴着耳机听音乐或者练习英语听力，既听不到后方机动车的马达轰鸣声，也听不到机动车鸣笛的警示音，还会分散行车的注意力，从而更加容易引发事故。一边走路，一边看手机，危险则更大。
(4)、夜间行车靠边行
进入9月后，天黑得越来越早了。夜间骑车，同学们应该做到尽量靠路边走，车速要比平时骑车更慢一些。如果有的路段路灯昏暗或没有路灯，建议最好买一个小型车灯或者是户外运动时用的强光手电筒，将其固定在车头照亮道路。
(5)、等公交车时不打闹
当孩子们在公交车站等候时，一定要遵守站台秩序，千万不要和小伙伴们追逐打闹。除此之外，追逐准备出站的公交车也是十分危险的行为。
(6)、恶劣天气要注意
当遇到极端天气和恶劣天气时，尽量不要骑车出行，最好选择公共交通方式出行。如果在骑车路上遇到了暴雨或大风等恶劣天气，应该立即到安全的地方躲避，千万不要举伞骑车或者顶风骑车。
(7)、停好车后再下车
如果是家长开车接送孩子的，在下车的时候，尽量让孩子从右侧车门下车。如果家长不是将车停靠在路边，而是在校门口即停即走的话，一定要嘱咐孩子在开车门时注意后方的车辆和行人。另外，家长一定要等车停稳之后再让孩子下车，千万不要为了赶时间，提前解开门锁，这样孩子下车的时候很容易被车带倒。
二、绿色文明出行，构建和谐社会
1、随着公共生活领域的扩大，个人生活对他人和社会的影响也越来越大。社会成员无论职业、地位、身份如何，只要进入公共生活场所，都应当自觉遵守公共生活规则，这是维护公共生活秩序，促进经济社会健康发展的必要前提。因此，有序的公共生活不仅有利于日常生活的和谐，也会促进经济社会的顺利发展。
2、绿色文明出行重在自我约束、自我制约、自我养成习惯。
养成文明乘车的好习惯。乘坐公交、地铁时排队候车、有序上下车;尊老爱幼、文明礼让，主动为老、弱、孕、残等有需要的人让座;注意言行举止，不大声喧哗，不乱扔杂物。
养成文明走路的好习惯。不在马路上玩耍、追逐、嬉戏、打闹;过马路走人行横道、过街天桥或地下通道;在有信号灯控制的人行横道上，严格按照信号灯指示通行。
养成宣传文明出行的好习惯。积极向家长、亲友宣传文明交通安全常识，提醒他们时刻遵守交通规则、安全文明驾驶，小手拉大手，共同营造文明和谐的交通秩序。
绿色出行不仅集中体现一个国家的交通管理水平、社会文明程度，还彰显了人与人、人与社会之间的和谐统一，所以，绿色出行是构建和谐社会必不可少的环节。
三、绿色安全出行，共创健康家园
1、学生按学校规定的时间回家和返校，不擅自改变行程。
2、学生外出或回家期间应注意人身安全，加强自我保护，提高防范意识。尽量结伴而行，不单独行动。走大路，不走小道、夜路，不到偏僻的场所去
3、学生没有家长陪同，不擅自结伴同学或独自去参加戏水、游泳等户外危险活动，不去水库、高压电等危险区域。
4、没有经家长同意，不擅自外出，不进网吧、歌厅、游乐场等人员成份复杂的场所。
5、不在外和社会上不良人员交往，不参加任何帮会组织。不和陌生人交谈，不向不熟识的人透漏家庭电话、个人姓名、所在学校等任何有关个人资料。
6、学生外出或回家期间万一遇到不法侵害，应采取斗智斗勇、向路人呼救、拨110报警电话、拨打老师和家长电话等自救措施。
7、节假日外出旅游需有家长同行，旅游前应根据自己的年龄和体力，合理选择旅游地点和项目。应随身携带一些常用急救药。不要过于劳累，注意合理休息。
我们诚挚地邀请横溪中学全校师生和广大家长朋友们，踊跃践行“绿色出行，我在行动”自律承诺，让我们共同携手，让生命之舟在绿色的呵护下破浪前行，一路欢歌!
承诺人班级：高()班
承诺人：(学生)、(家长)
横溪中学团委
爱护共享自行车建议书篇2
共享单车作为共享经济的新兴事物，以其便捷、环保等优势，直接改变了很多人的出行方式，受到广大用户青睐，越来越多的人选择加入了绿色、环保的骑行大军。但是在享受便利低碳出行的同时，一些不文明现象也随之出现：
禁行路段任意骑行、随意闯红灯闯机动车道、马路变成停车场、车身伤痕累累种种乱象扰乱了城市秩序，也带来了安全隐患
为进一步倡导低碳、环保、健康的出行方式，进一步提升城市文明形象，展现市民文明风采，在此，向全区广大师生和家长发出如下倡议：
1、做文明骑行(停放)的示范者。
倡导绿色出行，自觉增强文明意识，从自身做起，从小处着手，从细微做起，带头遵守社会公德。爱护单车，不乱贴乱画、不恶意损坏、不将共享单车占为私有。遵守交通法规，坚决摒弃各种不良行为，不闯红灯、不逆行、不闯机动车道、不追逐打闹、不乱停放。不要在未满12周岁前骑车上路。
2、做文明骑行(停放)的传播者。
一个路口的文明，代表了一个城市的文明;一个人的文明,彰显一个城市的文明。我们要珍惜自己的文明骑行信用记录，积极宣传文明骑行、有序停放的.重要意义，用自己的行为带动身边的人，把文明风尚传播到城市的每一个角落。
3、做文明骑行(停放)的监督者。
以实际行动践行文明，提醒人们爱护公共设施，见到乱停放的共享单车自觉扶起并停放好，及时劝阻、制止破坏共享单车的不良行为，并大胆举报故意破坏行为。同时，主动提醒那些不符合骑行条件的朋友不要骑行共享单车，以免造成意外伤害。
老师、同学们，家长朋友们，我们的每一分努力，都会让我们的城市离文明更近;我们的每一分辛苦，都会为我们的城市增光添彩;我们的每一分热情，都会激起更多人的文明意识和责任意识。共享单车，更应共享文明。
爱护共享自行车建议书篇3
全体员工及家属们：
共享单车作为共享经济的新兴事物，以其便捷、环保极大地方便了我们的生活，但在享受便利低碳出行的同时，乱停乱放、拆卸损毁等不文明现象也随之出现。为倡导文明骑行，展现文明热力风采，进一步提升城市形象，在此，公司向全体员工及家属们发出“共享单车·共享文明”倡议：
一、做文明骑行(停放)的践行者。遵守交通法规，不闯红灯、不逆行、不走机动车道、不在路上追逐打闹，坚决摒弃各种不良行为，做到安全骑行，文明出行。
二、做文明骑行(停放)的示范者。遵守社会公德，不乱停乱放、不恶意损坏、不乱贴乱画、不将共享单车占为私有，做到单车不进小区、不进家属楼院。
三、做文明骑行(停放)的传播者。在力所能及的范围内，积极宣传文明骑行、有序停放，爱护公共设施，用自己的行动带动身边的人，把文明风尚传播到每个角落。
四、做文明骑行(停放)的维护者。主动扶起乱停乱放的共享单车，劝阻、制止、举报破坏共享单车的不良行为，共同维护共享单车良好运营秩序。
共享单车，更应共享文明。让我们携起手来，从我做起，从现在做起，自觉遵守交通规则，文明使用共享单车，同心共铸文明城市，全心呵护美丽__!
爱护共享自行车建议书篇4
社会的发展令机动车的增长速度越来越快，车辆剧增带来了空气污染、噪声污染、道路拥挤等过多问题，降低了人们的生活品质。调查显示城市中的二氧化碳、一氧化碳、氮氧化合物、碳氢化合物以及部分污染微粒，大部分自于机动车尾气，这些隐形杀手正在渐渐吞噬着我们的健康和生命。
作为优秀的县人民医院人，是有强烈社会责任感的公民，您也许已经是有车一族，或者是未来潜在的机动车消费者，我们向您发出如下倡议：
绿色出行，共享低碳生活!让我们减少开车，选择绿色交通工具——自行车出行，共建美好家园!
从科学角度讲，自行车是能源转化效率最高的一种交通工具，骑车者80%的能量转化到自行车的运动过程中。自行车锻炼不限时间、不限速度，不但可以减肥还可以使身材匀称。骑自行车是有氧运动，可以强化心脏功能，防止高血压。骑自行车压缩血管，使得血液循环加速，大脑摄入更多的氧气，会让我们拥有更清晰的大脑。
也许您曾抱怨过空气的污浊，也许您曾抱怨过道路的拥挤，那么您可曾意识到自身的一份责任?让我们少些抱怨多点行动，绿色出行，减少开车上班，外出办公尽量使用公共自行车。
让我们一起行动吧，绿色出行，一路畅通，健康相伴!
各位学生、家长朋友们：
当前，正值全力构筑安全环境，平安护航G20的关键时期，为实现路畅，街净，保证学生出行交通安全，培养广大中学生强身健体、低碳环保、和谐共处生活理念，争做善美仙居人，我校特此提出“绿色出行，我在行动”倡议：
一、绿色低碳出行，遵守交通规则。
1、居住在学校周围2.5千米以内的学生和家长选择步行的方式上学、放学或接送学生，不乘坐机动车;
2、家庭住址较远的学生和家长选择自行车、公交车等交通工具，须使用证件齐全的车辆，防止使用黑车或有安全隐患的车辆，不坐非法营运车辆，比如无牌无照电动三轮车。
3、高中学生要逐步养成独立上学放学的良好习惯，对于没有独立上学习惯的学生，家长要逐渐减少接送次数，直至学生可以完全独立上学。
4、学习遵守交通规则，保障安全，特别强调注意以下七点：
(1)、过马路要走斑马线
路上，要遵守交通信号，横过道路要走斑马线、切勿翻越隔离栏;在没有过街设施的路段横过马路时要左右观望，确认安全后再通过。
(2)、遇到大车不超车
骑自行车在通过十字路口时一定要减速慢行，宁等三分钟，不抢一秒钟。同时，在路上骑车还应该随时保持警惕，如果遇到大型货车或者公共汽车，一定要远离它们，做到不跟骑，不超车。
(3)、骑车不戴耳机，走路不看手机。
现在，在上下学路上，不少学生喜欢戴着耳机听音乐或者练习，既听不到后方机动车的马达轰鸣声，也听不到机动车鸣笛的警示音，还会分散行车的注意力，从而更加容易引发事故。一边走路，一边看手机，危险则更大。
(4)、夜间行车靠边行
进入9月后，天黑得越来越早了。夜间骑车，同学们应该做到尽量靠路边走，车速要比平时骑车更慢一些。如果有的路段路灯昏暗或没有路灯，建议最好买一个小型车灯或者是时用的强光手电筒，将其固定在车头照亮道路。
(5)、等公交车时不打闹
当孩子们在公交车站等候时，一定要遵守站台秩序，千万不要和小伙伴们追逐打闹。除此之外，追逐准备出站的公交车也是十分危险的行为。
(6)、恶劣天气要注意
当遇到极端天气和恶劣天气时，尽量不要骑车出行，最好选择公共交通方式出行。如果在骑车路上遇到了暴雨或大风等恶劣天气，应该立即到安全的地方躲避，千万不要举伞骑车或者顶风骑车。
(7)、停好车后再下车
如果是家长开车接送孩子的，在下车的.时候，尽量让孩子从右侧车门下车。如果家长不是将车停靠在路边，而是在校门口即停即走的话，一定要嘱咐孩子在开车门时注意后方的车辆和行人。另外，家长一定要等车停稳之后再让孩子下车，千万不要为了赶时间，提前解开门锁，这样孩子下车的时候很容易被车带倒。
二、绿色文明出行，构建和谐社会
1、随着公共生活领域的扩大，个人生活对他人和社会的影响也越来越大。社会成员无论职业、地位、身份如何，只要进入公共生活场所，都应当自觉遵守公共生活规则，这是维护公共生活秩序，促进经济社会健康发展的必要前提。因此，有序的公共生活不仅有利于日常生活的和谐，也会促进经济社会的顺利发展。
2、绿色文明出行重在自我约束、自我制约、自我养成习惯。
养成文明乘车的好习惯。乘坐公交、地铁时排队候车、有序上下车;尊老爱幼、文明礼让，主动为老、弱、孕、残等有需要的人让座;注意，不大声喧哗，不乱扔杂物。
养成文明走路的好习惯。不在马路上玩耍、追逐、嬉戏、打闹;过马路走人行横道、过街天桥或地下通道;在有信号灯控制的人行横道上，严格按照信号灯指示通行。
养成宣传文明出行的好习惯。积极向家长、亲友宣传文明交通安全常识，提醒他们时刻遵守交通规则、安全文明驾驶，小手拉大手，共同营造文明和谐的交通秩序。
绿色出行不仅集中体现一个国家的交通管理水平、社会文明程度，还彰显了人与人、人与社会之间的和谐统一，所以，绿色出行是构建和谐社会必不可少的环节。
三、绿色安全出行，共创健康家园
1、学生按学校规定的时间回家和返校，不擅自改变行程。
2、学生外出或回家期间应注意人身安全，加强自我保护，提高防范意识。尽量结伴而行，不单独行动。走大路，不走小道、夜路，不到偏僻的场所去
3、学生没有家长陪同，不擅自结伴同学或独自去参加戏水、等户外危险活动，不去水库、高压电等危险区域。
4、没有经家长同意，不擅自外出，不进网吧、歌厅、游乐场等人员成份复杂的场所。
5、不在外和社会上不良人员交往，不参加任何帮会组织。不和陌生人交谈，不向不熟识的人透漏家庭电话、个人姓名、所在学校等任何有关个人资料。
6、学生外出或回家期间万一遇到不法侵害，应采取斗智斗勇、向路人呼救、拨110报警电话、拨打老师和家长电话等自救。
7、节假日外出旅游需有家长同行，旅游前应根据自己的年龄和体力，合理选择旅游地点和项目。应随身携带一些常用急救药。不要过于劳累，注意合理休息。
我们诚挚地邀请横溪中学全校师生和广大家长朋友们，踊跃践行“绿色出行，我在行动”自律承诺，让我们共同携手，让生命之舟在绿色的呵护下破浪前行，一路欢歌!