留校当老师申请书（通用3篇）

留校当老师申请书（通用3篇）

留校当老师申请书篇1

敬的各位领导：

我于20xx年参加并通过农村教师特设岗位计划的考试选拔，分配到藤县东荣镇护安小学工作。从入职伊始的满腔热情，到后来的无奈迷茫，再到现在能够扬帆而航。我感谢三年来领导、同事的关怀和支持。以下是我对三年来的几点总结:

一、在思想政治方面

几年来，我坚决拥护中国共产党的领导，坚持党的教育方针，忠诚于党的教育事业。在工作岗位上认真学习《教师法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》等，思想端正，作风正派。积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务能力。服从学校的工作安排，积极配合领导和老师们做好校内外的各项工作。关心集体，以校为家。注重政治理论的学习，以积极的态度参加教育活动，并结合自己的实际，抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。

二、师德方面

全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。忠诚于人民教育事业，关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。始终严格要求自己，以身作则，为人师表、在学生中树立了良好的教师形象。

三、工作方面

作为教师，我热爱教育事业，把自己的精力、能力全部用于教学工作中，参加工作后迅速熟悉常规教学方式、方法，对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践，在课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题，努力寻找解决方法。根据学校的需要，三年来我先后任教语文、英语等不同学科的教学任务。都取得了较好的成绩，从新课改以来，进一步贯彻落实新的课程改革标准，深入钻研教育教学大纲，订阅大量与自己教育教学相关的报刊杂志，多次参加各种教育培训，不断加强自己专业课程的学习。

在这三年中我有过无奈和彷徨，但是我最终克服了这些困难。我终于从一个学生的角色成功地转换为一名教师。我热爱我的教育事业。所以，我请愿在本地继续任教。恳请领导的批准和考验!

留校当老师申请书篇2

尊敬的局领导校领导：

你们好!

我叫，于20xx年6月毕业于初等教育英语专业。毕业后通过“特岗计划”于20xx年9月被分配到工作。三年来，在校领导和同事们的关心支持下，我成功的实现了从学生到老师的转变。在工作中得到了多方面的锻炼，能力得到全面的提升，思想认识也有了极大的提高。

三年来，我能够积极参加政治学习，关心国家大事，拥护党的各项方针政策，坚持党的教育方针，忠诚于党的教育事业。思想端正，作风正派，服从上级领导的工作安排。爱教育事业，把自己的精力、能力全部用于学校的教学中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的教师形象。

从20xx年至今，一直担任英语教师。在这三年的时间里我从未无故缺席。我认认真真的上好每一节课，精神饱满的面对每一天的工作。在工作中我始终严格要求自己，认真钻研教材，结合学生的实际情况，采用适合的教学方法，调动学生的积极主动性，培养了学生的英语学习兴趣。在教学中遇到问题，积极向教学经验丰富的同事们请教，努力提高自己的教学水平，积极听优秀老师的课，积极参加各种培训，能力有了更大的提升。

通过三年的学习和实践，我更加热衷于教育事业，更加热爱光荣的人民教师岗位。在“特岗计划”即将期满之际，我向上级领导提出申请：本人愿意在继续从教，我会在今后的工作中，继续发扬自身优点，发挥专业特长，尽自己最大的努力，为教育事业贡献自己的一份力量，请领导给予批准留任。

留校当老师申请书篇3

尊敬的：

您好！

我是09级中文系语文教育一班的。因为放假时间比较长，而且大二学习任务比较重，另外我在学校附近找了一份家教的兼职，所以希望能留校学习和工作。在此期间我会遵守学校规章制度，服从相关人员的管理树立安全防范意识，外出到值班老师处请假。并承诺在此期间发生在本人身上的一切安全事故均与校方无关，自行负责。望校方批准！

此致

敬礼！

申请人：

20xx年X月X日