实用的实习申请书合集(精选3篇)

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实用的实习申请书合集(精选3篇)

实用的实习申请书合集篇1

尊敬的领导:

本人自X月X日到公司上班,现在已经有五个多月的时间了,试用期已过,根据公司的规章制度,现申请转为公司正式员工。

作为一个应届毕业生,初来公司,曾经很担心专业不相关该如何做好工作,担心不知该怎么与人共处,但是公司宽松融洽的工作氛围、团结向上的企业文化,让我很快完成了从学生到职员的转变。

在实习期间,我在技术部从事站外优化的相关工作,这样的工作从未接触过,但是在组长的耐心指导下,使我在较短的时间内适应了公司的工作环境,也慢慢熟悉了工作的性质和有关细节,从一无所知,到现在能够独立完整的完成整个工作,对我来说,是学习更是进步的过程,这个过程也让我无比欣喜。

在这段时间,我主要负责一些日常外链的发布、商机、百科问答、博客等,严格按照要求认真完成每天的`任务。并且在工作过程中不断总结经验,及时弥补自己专业知识方面的欠缺,不止是追求机械的完成任务,更努力学习SEO原理,以更好的完成工作。所有的工作都是从头开始学,从不懂到熟练,离不开组长的耐心指导,在此,我要特地感谢部门组长和同事对我的入职指引和帮助,感谢他们对我工作中出现的失误的提醒和指正。这些经历也让我不断成熟,在处理各种问题时考虑得更全面,杜绝类似失误的发生。

通过这段时间的锻炼,我也取得一些成果,积累了一些经验,也有不少自己的心得体会,综合看来,我已经能够适应并胜任目前从事的各项工作,与同事也相处融洽,自身存在的问题,也在每天工作的同时努力纠正,同时对公司的发展前景充满信心,也更加迫切的希望以一名正式员工的身份在这里工作,实现自己的奋斗目标,体现自己的人生价值,和公司一起成长。在此我提出转正申请,恳请领导给我继续锻炼自己、实现理想的机会。我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作,为公司创造价值,同公司一起展望美好的未来!

申请人:

申请日期:..

实用的实习申请书合集篇2

尊敬的校领导:

本人,是系xx级xx班的学生(学号:)。我已经完成了在校的基本学习,初步掌握了所学专业的理论和基本的实践能力,由于求知的欲望和自己将来走向社会能够更广泛的掌握工作技能,现在申请出校实习。为以后的就业打好坚实的基础。

我在这次假期应聘于x有限公司,现因该单位需要,要求我在x年xx月提前实习。经家长同意,特向学校申请于x年xx月xx日离校前往实习,并保证做到以下几点:

1、实习期间遵守单位的规章制度,信守合同,给用人单位留下好印象;

2、实习期间遵纪守法,维护学校的形象,决不做违纪违法的事情,并且注意个人的安全,如出现安全事故,后果自负;

3、严格按照我校安排的时间回校参加考试及其它有关毕业工作,及时向老师反馈实习工作进展情况及所遇到的问题。(申请学生联系方式:159)想到就能作到,努力就会有回报,相信所学能实用于社会需要,并为社会作出贡献,为校争光。望校领导能够接受我的申请。

申请人签名(学生)文化传播有限公司:

申请人家长签名:管理学院:

x年xx月xx日

实用的实习申请书合集篇3

尊敬的领导:

我于20xx年11月3日成为本公司技术支持部的一名实习售前工程师,到20xx年2月3日已有三个月,已满实习期。在这段时间内,我能够遵守公司的规章制度,并认真完成上级领导分配给我的任务,现申请转为正式员工。

作为一名应届毕业生,我实感幸运能够进入某某某技术有限公司。因为在这里,我感受到了同事之间融洽并相互关心的氛围,领导对员工不足的指导和对员工成长的鼓励。初到公司,一个刚从校园里走出来不谙世事的小女生,在公司各位领导的指导下,渐渐熟悉了公司的业务流程,也在任务中逐步认清了自己的角色和工作职责。

“因为你是女生,所以给你安排了售前工程师的职位。”我深刻地记住了这句话,它让我明白了自己客观上的不足,从而更好地在工作中扬长避短。公司里,我们既分别是独立的一员又是一个坚实的团队。在这个团队里,我分工参与完成某某某的网络整改工作,负责秒匣宣传彩页的制作,独立完成某某某软件项目方案,主动请缨作为员工培训的负责人。我与同事相处融洽温和,也一直在向上学习和前进,努力成为接地气、主动性强的员工。

20xx年我的计划可以划分为三个部分:加强学习技术知识、完善培训机制、参与制作标书方案。

根据公司的发展要求,我必须加快加强学习技术知识,熟悉掌握以某某某和某某某为主的公司产品特性功能,达到可以独立完成公司分配的任务目标。在自我学习充电的同时,完善培训计划,提升公司学习氛围分别表现为:培训计划、固定的培训时间、培训视频、培训效果检测。作为售前工程师,目前已经根据某总的项目方案开始学习,所以今年应该逐步参与标书方案的制作。

20xx年,我对我们公司充满信心,我希望可以有幸跟我我们公司共同成长。在以后的工作中,我会更加努力上进,希望领导批准我的转正申请。

此致

敬礼

申请人: