关于青春奋斗的朗诵稿(精选24篇)
关于青春奋斗的朗诵稿(精选24篇)
关于青春奋斗的朗诵稿篇1
星光还黯淡在墨色的帷幕里
贪早的铃声已在耳畔潆洄
霓虹灯也点亮了黎明惺忪的睡意
青春又被一帘好梦唤醒
“唰唰唰”“噔噔噔″
似雨骤弦急
书签散发的馨香弥漫了整个教室
荡漾在琅琅的读书声里
寻觅光与热丶灵与性的足迹
拜读明清的章回宋代的词
元朝的散曲唐代的诗
青春需要文化滋养
为未来的底蕴和内涵奠基
窄窄的走廊
留下我们最多的恣意豪放
躁动和叛逆成了小菜一碟的家常
那是不留空白的尽情疯狂
教鞭举起又轻放
摄像头偷窥了一脸的无奈和迷惘
长长的秀发随风飘扬
夕阳下的微风轻抚那傲慢的脸庞
那是老师的语重情长
曾经的骄傲与偏执不再高昂
个性和独特落得幼稚独白的下场
青春,难忘师恩点拨供养
身累了,去小花园闲逛
心乏了,绕林间小路徜徉
春赏青青杨柳
秋看枝枝枯黄
又添几缕黯然神伤
偶见小花初开又微漾
只是红霞染了面庞
嫉妒招惹了讥谤
少年识得愁滋味
千千阙歌更又何妨
莫怨日暮疏星冷
漫走小径羊肠
念年少轻狂
犯错绝不会被岁月原谅
别再念恬静的脸庞
不要想可爱帅气阳光
正把思绪拉长
铃声脆响
斩断万般儿女情长
青春,无需把懵懂的情愫掩藏
别样的风景韵味悠长
红色的跑道
是灵魂自由的疆场
哪怕风烈霜重灼灼炎光
任脚步放荡让心灵张扬
篮球场跌伤后的疼痛
爬起来的执著和刚强
点燃了梦的希望
跑道上
一路路挥洒的汗水
孕育着梦的理想
整个运动场
都把女排精神传扬
那是中华民族的脊梁
怎能忘更要让
世界版图上的雄鸡
飞得更高
跑得更远
变得更强
青春,练就一身强健的体魄
百炼成钢,让祖国气吐眉扬
青春,让我们抛却苦涩和迷惘
青春,让我们丢弃迷失后的彷徨
青春,让我们一路高歌
一路斗志昂扬/
关于青春奋斗的朗诵稿篇2
过了做梦的年龄
恍然间二十余个年头
一切都恍如昨夜风吹过
沐浴着清晨的眼光
在水中感受着生命的流动
除了记忆未留一丝痕迹
青春如水我如鱼
在水里永远是美好的回忆
生活是那么惬意安宁
在这里恍若踏入了忘忧谷
什么都不用去想
不用担心
明天会怎么样
貌似跟自己无关
忘掉了忧伤
忘掉了危机
放弃了想象
放弃了思考
青春本应如火如光
本应是灿烂的燃烧的
此刻却如水般平静
并非是如水不妥
只因生于乱世
只因七尺男儿身
只因有太多需要照顾
需要保护的东西
只因一份责任
意志不应沉迷
青春不应如水应如火
也许只是零碎的火星
也应当燃烧奋斗
星星之火未尝不可燎原
回忆过去的点滴
回忆如水的青春
难免会有点滴哀愁
难免思绪万千无以平静
逝去的青春
荒度的岁月
已无以挽回
未来是我拥有的
唯一拥有的
未来如火如光
关于青春奋斗的朗诵稿篇3
青春是什么?青春就是踩着记忆的碎片,踽踽前行,她像一个胆小鬼。
脱掉了童年的天真,好奇窥探成年半开的门,竭力冲破自身的束缚,努力用冲向成熟的拥抱。渴望独立,却又迷茫,踩着记忆的碎片,踽踽前行。
拥抱青春,她让我看起来健康又活力;拒绝青春,她让我稚嫩而无奈;拥抱青春,她让我狂妄也勇敢;拒绝青春,她让我迷茫而忧伤;拥抱青春,她让我率真而善良;拒绝青春,她让我无知而急切。当我们累了,倦了,受伤了,失败了,就想起以前的种种快乐了,就想回家了。青春本来就是个矛盾体,而大说数人逃避的选择踩着记忆的碎片,踽踽前行。
有过拯救世界的豪情,想过流芳百世的高兴,夸过统领江湖的海口,可最终只是看过世界地图,路过名人故居,梦过武林高手。我总在高举着“人因梦想而伟大”的旗帜下大呼“梦想太丰满,现实太骨感”。这,是属于这个时代的青春记忆。
总是在失去之后,幡然悔悟,我错了。总是在别人成功之后,讶然惊醒,唉,成功也就个那样。总是在时间溜走之后,惊慌失措,咋就过那么快呢?我都啥还没做呢!属于青春的记忆,总带着今天的不如意,翻看昨天的回忆。向后看的人,永远不敢迈步向前。青春就这么踩着记忆的碎片,踽踽前行,她还真是个胆小鬼呢!
胆小鬼,请离去!青春不该像被禁锢的风筝,一半贴着自由,一半戴上枷锁。我们该拿起知识的剪刀,给思想以自由,给行动以自有。青春该是个逐渐梦想的过程,一砖一砖,一步一步,把自己送出现实的高塔,向世界证明自己的存在。无论你是否优秀,无论你是否很有特点,但你至少有你曾来过的痕迹。
青春就该是自由思想,努力拼搏。
关于青春奋斗的朗诵稿篇4
新年伊始,万象更新。送走了凛冽的寒冬,我们迎来了崭新的春天,这是播种的季节,也是放飞希望的季节。看那高三励志横幅飞舞,听那校园琅琅书声,身为余江一中的一员,我不禁感到万分的自豪。“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”,新的学期,新的奋斗。
良好的开端是成功的一半。新学期我们首先要明确自己的目标。目标就是旗帜,指引着我们前进,激励着我们追求卓越,勇攀高峰。余江一中给我们提供了良好的学习环境,我们还有什么理由不努力奋斗呢?在追梦途中,除了勤奋刻苦,更要有好的心态和方法。以下是我个人的一些心得体会:
第一,不惧困难,坚定信心。学习中困难是难免的,我们要拿出“天生我材必有用”的信心、“吹尽黄沙始到金”的毅力、“直挂云帆济沧海”的勇气,迎接困难的洗礼,攻坚克难,直达胜利的彼岸。
第二,一丝不苟的态度。学习没有终南捷径,任何人都别想一步登天。惟有脚踏实地、一丝不苟才能将知识的砖、智慧的瓦垒成耸入云天的摩天大厦。
第三,做好日常总结。《论语》有言:吾日三省吾身。日常总结,正是知识的固本培元之法。通过日常总结,可以做到及时有效地查漏补缺,大大提高学习效率。
大浪淘沙,方显金本色;暴雨冲刷,更见青松挺拔。请相信,青涩的我们,经过困难和挫折的磨砺,必将更加稳重和自信。同学们,春朝一刻值千金,让我们积极行动起来,给明媚的春天再填一笔锦绣,让和谐的校园再多一些忙碌的身影,让余江一中的优良传统薪火相传,让我们的青春在奋斗中闪闪发光吧。
关于青春奋斗的朗诵稿篇5
当青春的烈火燃烧在心中,
让你久久激动。
走过千山越过万水,
伴随着春夏秋冬。
无怨无悔的青春年华,
是一个甜甜的梦。
难忘的青春永不泯灭,
记忆了曾经的恢宏。
为了青春的那份执着,
不怕烈日寒风。
青春的岁月闪烁着光芒,
永远铭刻在心中。
关于青春奋斗的朗诵稿篇6
青春的路上,可寻见一道道奔跑着的身影,阳光倾泻在他们身上,仿佛镀上了一层又一层的光芒般,走近了,才知原来是奔跑者们所迸发的气息,我的脚步愈是靠近,耳旁愈清晰地响起他们的高呼声——“哪怕荆棘满地,折尽双翼,也阻挡不了我们前进的步伐”。
青春之路宛如一条蜿蜒盘旋着的山路,站在山脚下,抬头仰望,有时我们会胆怯,会退缩,因为它那身躯直插云霄;此时,我们需要鼓起勇气去攀登它,一步一步地向着顶峰进发;山路不断地延伸着,若隐若现地出现几条小径,望不到尽头,不知亦是平坦还亦崎岖,内心呼唤着,迈向了其中的一条小径,无论前路多么坎坷,多么艰辛,我们怀揣着梦想,前行着。登顶的喜悦好似诠释着我们攀登的一切,其实不然。
沿途的风景,所感所知,更应一留。因为痛,所以刻骨,所以铭心。青春之路,留下了伤,印上了疤。在这个懵懂的季节里,我那少女般的心思渐渐地向某个人敞开,如花骨朵般含苞欲放,等待着那绽放的瞬间,只是暴风雨来得太猛烈了,哪经不起这般浇灌和敲打?天渐渐放晴了,路人沐浴在阳光下,雨后的一切是那么地温柔,又怎会瞥见泥淖中那几点星红?那是我留下的痕迹,早已印在我心里的某个角落。
青春路上,编织的是我们的青春梦,是痛?是乐?我们感知着,经历着,旁人又怎会知晓?青春之路,我们披荆斩棘,活出属于自己的光辉,赢得属于自己的精彩。泰戈尔说过,世界以痛吻我,我却报之以歌,终有一天你的负担将变成礼物,你受的苦将照亮你。青春之路并不是平坦无垠的,充满着跌宕起伏,学会去接受苦痛,坦然地面对它,经历多了,思考多了,慢慢地就成长起来了,奏响我们的青春之歌。
青春亦谓之年少,年少易轻狂。正因青春,正如轻狂,才能如此折腾。我喜欢折腾,一到闲暇之时我喜欢有一段说走就走的旅行,那样很随性,会让我寻得更多的乐趣。记得今年四月份,我临时决定利用周末的时间去一次铜仁,收拾好行囊,踏上了旅途。来到梵净山脚下,天下着雨,一开始以为登不了山,我和其他登山爱好者聚集在山脚,祈祷着雨快点停。闲聊中,我认识了铜仁学院的三个女生。
后来雨滴真的变小了,终于可以登山了。我和她们结伴而行,花了四个小时才到达半山腰,一路上我们相互扶持,尤其是在后来我们攀爬金顶的时候,如果不是一直她们的鼓励,我想我肯定都不敢迈出第一步去攀爬它,因为金顶又高又险,是要一直拉着锁链攀爬的,只能从这边上那边下,一不留神就会掉下山崖。青春就是这样不断折腾,不断地超越自我。爬上金顶的那一刻,我的心情无比地激动,因为我战胜了内心那个脆弱的自我。
青春之路到处是坎坷,步入梦想的殿堂,需要我们不断地折腾,不断地奋斗!
青春是用来奋斗的!
关于青春奋斗的朗诵稿篇7
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
没有奋斗的人生是枯燥的,就像受了潮的火柴,任你怎样摩擦都燃不了幸福的星火。
通往幸福的的道路,步步荆棘,处处障碍,每一步都要付出努力。
20世纪最伟大的作家霍金,他那勇于挑战的精神,令人不得不敬佩。但他的一生并不是一路顺风,而是困难重重。精神上的磨难,肢体上的剧痛,给他的生活带来了不便,然而却丝毫未磨灭他对生活的乐观。历经千辛万苦的他,终于赢得了掌声与鲜花。没有坚实的意志支撑霍金去奋斗,要想取得成功无疑是痴人说梦。
曾有段时间,我对现实感到迷茫,也对未来感到迷茫,甚至对过去的自己都感到无奈。无声的沉默与沉重的压抑,令我度日如年。临近深夜的我站在窗边,静静聆听夜的美好,慢慢思索我未来的方向。张嘉佳曾在书中说道:“过自己想要的生活,上帝会让你付出代价,但最后这个完整的自己,就是上帝还给你的利息。但在这期间你须拿出你全部精力,努力拼搏,开扩出一条全新的道路。”
我顿时明白了此刻自己奋斗的目标,不再迷惘。我打开了布满灰尘的书本,认认真真的读了起来。尽管如今我奋斗的太少,但我相信只要我朝着这个方向继续努力,继续坚持奋斗。总有一天,它将成为我永远骄傲的回忆,正所谓“风雨之后,总会见彩虹。”
奋斗是生活的本质,是希望。如果人生没有奋斗,生活将变得惨淡无味。慢慢的一步一步来,希望在努力之后就一定会实现,让我们朝着梦想进一步奋斗吧!
关于青春奋斗的朗诵稿篇8
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
5月是一个花开的月份,5月是一个充满激情的月份,我们刚刚送走了劳动节,又迎来了第九十六个青年节,这一个专属于我们青年的节日。
说到青年,便会想起青春。“青春”,这是一个富有诗情画意的字眼,也是一个热情洋溢的字眼!青春是什么?有人把青春比作初升的太阳,因为它充满生机;有人把青春比喻为带露的鲜花,因为它预示着美好;在我的眼里,青春就预示着生命,青春是奋斗与朝气的象征,我将在有限的青春里,创造无限的价值,让我们的生命充满了青春的气息。
青春短暂,归于奋斗。贝多芬在他16岁的时候就在乐坛上颇有名气,当他的耳朵失聪时,但他并没有被这个灾难带走奋斗的意志,反而更加刻苦的钻研,让世人广为传颂。宋朝的辛弃疾,当他年仅21岁的时候,就领兵抗金;茅以升在24岁就成为了博士;周恩来19岁就写下气壮山河的诗句:“大江歌罢掉头东”。青春很短暂,但是他们却一辈子都飞扬着青春的魅力,一辈子奋斗不息。还有无数的历史名人,他们用青春飞扬,留下了一段段佳话。
一位哲人曾说过:“一个人自从降生的那一刻起他的痛苦也就开始了!”青春是每个人必经的一条路,这条路上铺满的不是鲜花,而是荆棘与坎坷,但是我们青年人要面对坎坷不退缩,要像一条欢快奔流的小河,只能前进,不能后退;我们更要像一棵饱受风雨的劲竹,岁历经风雨,也依然挺拔。人就是要一次次接受挫折的考验,就是要不断的奋斗,才能在人生的长河中,一次次的击起耀眼的浪花,我们要通过不断的实践来促使自己成长,因为在实践中,所学的知识、技能、本领,树立的理想、信念得以检验;在实践中,发挥自己的才干,干有所成,充分体验着奋斗的幸福和快乐,并找到实现人生价值与服务国家、造福人民的结合点;在实践中,失败、困难、挫折磨砺着心智、筋骨,经历风雨,经受锻炼,不断吸取教训,走向成熟,走向成功。
同学们,朋友们,在五四青年节来临的时候,让我们学会奋斗吧,让我们的青春飞扬吧,让我们继承五四精神向着明天的辉煌而前进吧。
关于青春奋斗的朗诵稿篇9
亲爱的老师们,亲爱的学生们:
大家早上好!
是的,今天,我演讲的题目是《丢弃惰性,奋斗梦想》!
说实话,报名这次演讲比赛的初衷只是为了锻炼自己的能力,并没有研究这次比赛该说什么。当我真正知道我演讲的题目是“放下梦想,让自己更强大”的时候,我不知所措。因为我不记得我的梦想是什么。
当我回忆起高考失利后别无选择只能去一三所学校读书的时候,我暗暗发誓,一定要在大学里努力,弥补高考留下的遗憾,创造属于自己的`世界。
然而上了大学之后,在大学轻松自由的环境中颓废了。早上躺在床上,晚上睡懒觉,一有空闲就去网吧。学习对我来说似乎是一种奢侈。现在习惯了自由懒散,心也麻木了。不知道什么是理想。
然而,这次演讲的主题深深打动了我,唤醒了我。在准备这篇演讲的过程中,我似乎明白了很多,成长了很多。一个人的生命很短暂。如果一个人活在世上的目的是为了平庸而活,那么这个人就是一辈子在世上漂泊。只有树立一个崇高的理想,没有挫折地为之奋斗,才能完成自己应该做的事情。
可能有人在怀疑自己有没有这个能力,在质疑自己的资质。我想说的是,照明不是太阳的专利。我们也可以,要让别人看得起自己,首先要看得起自己。每个人都有自己的势能,但很容易被习惯掩盖,被时间模糊,被惯性消耗。所以一定要树立自己的梦想,一步一步向前,最终会触及梦想的边缘。和我一样迷茫和困惑的何达大学商学院的朋友们站起来!梦想总是为愿意奋斗的人准备的。让我们都从一个微不足道的开始,为自己的梦想努力奋斗。
也许在这个过程中,我们会遇到很多挫折,但我们都要明白,“天会降大任,所以人也会受心态之苦,筋骨疲劳,体肤挨饿,体虚乏力,为所欲为。”挫折是不可避免的,但我们不应该害怕,因为我们的梦想就在前方,我们有一双可以为梦想努力的脚。即使摔倒了,也要毫不犹豫的站起来继续走。在《亮剑》,李云龙的话是“死亡也在冲锋的路上”。我们都想“自强不息”。说到“自强”这个词,我特意查过它的意思,字典上的解释是:自强不息。
不要管你站在哪里,只要你坚持自己梦想的方向,努力自强,时刻激励自己,那么最后我们也会站在荣耀的最高点,也许我们会站得比别人更高,因为我们一直在努力进步。没有比脚更长的路,也没有比人更高的山。只要我们积极努力向上,不断超越自己,就可以自豪地对天空说,我的未来不是梦,因为我们一直是一个自强不息,努力向上,不断超越的人。
同学们,虽然我们现在的起点会比别人低,虽然我们看起来不如别人,但我坚信有一天我们会爬到顶峰,和那些起点高的人一样高,因为只要我们有梦想,只要我们有一颗为梦想而愤怒的心,我们的未来就不是梦。然后,同学们,让我们一起玩玩手,让我们从今天开始告别昨天的堕落,让我们为了梦想而努力!
我的演讲结束了,谢谢!
关于青春奋斗的朗诵稿篇10
尊敬的老师、亲爱的同学们:
曾经和小伙伴一起躺在草地上幻想着未来,他们都说想要当科学家,想要当宇航员,而只有我说我想开一家咖啡馆,与他们远大的志向相比,我的梦想可能太过微不足道了,但这个梦想却也很朴实。
曾经看过一篇文章,两三个热血的文艺青年,在一个冬夜成立了自己的书店,书店不大,却别有一番情调,书店里过重的文艺氛围或许是因为这家书店的名字叫“我们”,没有过多华丽的辞藻,没有任何修饰,简简单单朴实的名字完美地阐述了梦想在他们心中的概念。
大概这也是我心目对梦想的理解吧,不深刻却很简单。一家咖啡馆,几位知心好友便可坐上整整一个下午。或许在某些人眼中看来这是消极的,颓废的,但青春的梦并不是千篇一律的。
我或许没有周恩来“为中华之崛起而读书”那样的远大抱负,但我却有拥有自己的咖啡馆这样的柔情。可能是因为杭州西子湖畔那样的烟雨柔波,才会孕育出我这样的百转千回的别样柔肠。我并非没有去当科学家的热血,我只是更加喜欢艺术家那种独特的眼光。用眼睛去丈量世界,用眼睛去剖析万物,可能这与科学家的任务不尽相同,但我却更喜欢艺术与文艺给我带来的轻松吧
青春并非只是叛逆的代名词,它同样也是梦想的代言人,在青春中去追梦,在追梦路上去书写完美的青春。
记得有一篇报道里讲述了一群大学生创业的故事,过程之艰辛,身心之劳累似乎全然成为了一些人逃避的理由,但王健林一句“先定一个小目标,挣一个亿”却唤醒了那些人沉睡的内心。同是青春道路上的一员,为什么有的能够品播出自己的一片天空,而有些却只在看到结果的诱人而蠢蠢欲动。
杭州,一个年轻人的城市,一个个由梦想的年轻人怀揣着一份对梦想的赤诚之心,在杭州打拼出一番自己的事业。马云,一位英语老师,也在杭州创造出令人惊羡的成绩。或许只有杭州才拥有这样包容万物的神奇能力吧。
青春和梦想并行,恒心与拼搏共住,青春不是段做梦的时期,而是追梦的时期!
关于青春奋斗的朗诵稿篇11
尊敬的老师,亲爱的同学们,大家下午好!我今天演讲的题目是“前面的路,没有畏惧”!
人的生活方式有三种:第一,是像草一样活着。虽然你依然一天天在生长,无时无刻不在吸收阳光,但草毕竟是草,再怎么生长,别人也可以踩过你,更不会因为你被踩了而怜悯你;第二种是像花一样活着。享受露水的滋润,阳光的抚慰,拥有最美丽的花瓣,招来人们的观赏。然而,花到底是花,只能用于观赏,如果人们愿意,可以随意将你摘下,等枯萎了,毫不留情地扔出窗外,任人踩踏;第三种,是像参天大树那样活着。你,在人们眼中高可比于天,高大的树干,翠绿的树冠,是你骄傲和受人仰视的资格,即使已经死去,依然是栋梁之材,生前死后,都是最美丽的风景,这才是一个人一生的最高标准。
对于中学生,最大的挑战无外乎就是考试,因为在学校,在不远的未来,成绩代表一切,说明一切,命运掌握在分数的手中!也许,有考试失利的时候,使得你叹息,使得你忧伤,也可能想到过一个词,“放弃”!然而,我并不认为放弃能让你一身轻松,相反,活得更辛苦!放弃让人堕落,让别人瞧不起你!既然你真的是一棵大树,为什么会被一阵微风吹倒?一次失败,就害怕了吗?仔细想想,有什么好怕的!还没有步入社会,还没有生离死别,人生注定与天争,有何畏惧?
聪明人,一定是勇敢的人,有勇气走下去,才算成功。是大树,就应该狂风骤雨吹不倒,百经挫折而不馁,这才是大树应有的气慨!
我们的人生只有一次,要拼,只有一次机会!怕,不是理由!成功与否,就在此一搏,丢弃自己的畏惧,创造自己的未来,则人生无憾!
关于青春奋斗的朗诵稿篇12
我们是五月的花海,用青春拥抱时代;我们是初升的太阳,用生命点燃未来……每当我听到这首《共青团歌》时总会想起属于自己的节日青年节。
回首孩童时的自己是多么的天真无邪,那时总期盼的第一个节日便是六一儿童节,因为每到六一儿童节的那天学校都会为我们庆祝这个节日,学校还会发给我们很多的零食,那一整天都不用上课,还可以在校内玩各种游戏,那时的时光早已成为了我们的回忆。
而现在的我早已不再是只会玩而无所事事,甚至整天期盼着六一儿童节的那个我了。正如《共青团歌》所唱我们是花海、太阳,拥有美好青春去谱写自己的未来。
现在的我已经踏上了青春的旅途,五月四日的青年节才属于我们的节日,青年节是我们青春的体现,而青春正是向征着未来,向征着美好的时代。作为青年的我们更应努力用自己的双手绘制自己的未来,用自己的肩膀为家挑起一部分担子。
十年前的自己,是在父母的庇护下无忧无虑的生活,那时的我从不用烦恼些什么,爸妈也总是给我温暖与保护,在家中除了上学就是玩耍,过着衣来伸手饭来张口的生活。
温室般的家庭保护着我成长,父母健壮的手臂为我遮风挡雨,并将社会的腐朽挡在外面,使我不会受到社会腐朽文化的伤害,使我能够拥有一个健康成长的好环境。
那时,很少憧憬那遥远的未来。
五年前的自己虽然渐渐懂事了许多,从校园中汲取了不少的知识与文化,也开始慢慢的接触到了社会,对社会的一些事也有不同的看法。
每当看见父母在为自己日夜操劳时,心中总会有种说不出的感觉,只知道父母为我们付出了很多,渐渐的我懂得了感恩父母,懂得了感恩对我好的人。
即使如此,我依然不能为父母做些什么,依然离不开父母的庇护,离不开这个温室,不能用自己的双手替代父母茁壮的臂膀,自己仍然不能独立,不能为这个家分担一些重任。
那时,懂得了什么是青春的使命,却总感觉缺少点什么。
如今,越发的长大,就不会总想着生活在父母的庇护下,去过那无忧无虑的生活。有了自己真正的法,是个真正的男子汉了。然而,想的东西越多,责任也就越重,不得不去融入社会,成为社会的一分子,不得不学会独立,学会坚强。
我要用我的手臂去替代了父母的手臂,用自己的能力去保护自己及家人。有了自己的思想和主见,对自己的未来也有了规划,因为现在的我不再是以前那个什么都不用想的我了,以前可以自私,而现在却不可以了。肩上的担子越来越重,家的一部分担子我应义不容辞的去挑起,因为我长大了。
这时,我清楚的知道我要如何去完成青春的这个使命。
正处青春时代的我,更应为自己的未来做准备,用自己的双手创造自己的未来,创造未来不仅仅是为了自己,更多的是为了父母,为了整个家的幸福。
长大意味着要面临挑起那无形的重担,要有所担当了。即使如此,我们依然想快快长大,因为在青春的世界里我们拥有更多创造幸福未来的活力与激情,青春的到来,使我的目标不再迷茫,我的青春要靠自己去主宰,我的未来要靠自己去绘制,用自己的双手为自己、为父母,甚至为了这个家创造出美好的未来。
关于青春奋斗的朗诵稿篇13
提到青春,很少会有人把它和责任联系在一起。青春是热情奔放,责任却坚定如山;青春是神采飞扬,责任却使人眉宇紧锁;青春的你有时以挥霍光阴来显示洒脱,责任却使人感喟人生的厚重与珍贵。青春和责任就这样看似矛盾,但最后统一到了我们青年身上。
**年前,一群意气风发的青年为了驱逐黑暗、争取光明,用羸弱的肩膀担起了民族救亡的重任,用热血和生命谱写了一曲壮丽的青春之歌。在革命战争时期,有多少年青的仁人志士抛头颅,洒热血,经过艰苦卓绝的斗争,用忠诚和英勇实现了民族的独立。建国以后,面对一穷二白的国民经济,又有多少热血青年以建设富强的社会主义新中国为已任,将汗水洒遍大江南北,用拼搏和创新开辟了社会主义建设的新局面。
弹指一挥间,人类已昂首进入了二十一世纪,举世瞩目的xx大业已闭幕。xx大报告全面回顾改革开放近30年来的光辉历程和伟大成就,我们激荡起强烈的成就感、自豪感,为之欢欣鼓舞;报告指出前进中我们又面临着资源环境、发展不平衡、三农和民生等众多问题时,我们又激荡起强烈地责任感、使命感,为之热血沸腾。
不同的历史境遇赋予了青年人不同的责任和使命,但是同样的青春使他们在不同的历史阶段、不同的行业领域扮演着同样重要的角色。作为商务部的一名新兵,我已深深感受到我国商务事业正在蓬勃发展,十三项重点工程不断深入人心,xx大报告从市场体系、“走出去”战略、开放型经济、新农村建设等多方面充分肯定了我们的成绩。作为市场建设司的一员,我欣喜地看到万村千乡市场工程和双百市场工程全面展开,新农村建设大力推进,众多工商企业和亿万劳动人民从中受益,我倍受鼓舞。xx大报告描绘了我国商务事业的光辉前景,作为青年一代,将有机会亲身经历我国商务事业新的辉煌,我深感骄傲。
我们已取得了“乘长风,破万里浪”的迅猛发展,但要想国富民强,还须不断努力。今年9月份在商务部的青年实践活动中,我们走访了革命老区的农村、贫苦家庭和希望小学,我们就意识到,我们的国家还没有富裕到可以让每一个小孩都坐在窗明几净的教室里上课的程度,我们的国家也没有富裕到可以让每一位农民都过上安定日子的程度,全面建设小康任重道远。我们的商务事业也不是一帆风顺,国际国内的经贸环境也存在着这样或那样的摩擦和矛盾,我们在致力于构建和谐社会、和谐世界的过程中,也会遇到很多难题。
党的xx大,既是一座里程碑,又是一个新起点。她高举了一面伟大旗帜,指明了一条光辉道路,绘就了一幅宏伟蓝图。
少年智则国智,少年强则国强。我们年青一代肩负着强国兴邦的崇高使命,促进科学发展,构建和谐社会,我们责无旁贷。
关于青春奋斗的朗诵稿篇14
亲爱的老师们,亲爱的学生们:
大家好!我们国家今天演讲的题目是《青春与责任为伴,理想带我们腾飞》
没有方向的抓着笔尖,驾着青春的风帆,驶向天涯海角,永不停息。踩着时代的碧波,舞动着岁月的节拍,荡漾着平凡的青春,劈波斩浪。
不知道大家有没有听过一个故事:一个平时游手好闲的年轻人,随着时间的推移,梦见自己变成了一个白发苍苍的老人。当他意识到自己一生碌碌无为的时候,后悔也来不及了。于是他痛苦地大叫:“青春,回来!回来!我的青春!”这一声喊把小伙子从梦中惊醒,他很庆幸自己没有堕落到那个程度,于是努力了。这个故事告诉我们:每个人都应该珍惜青春,因为青春一去不复返。
那么,如何度过这宝贵的青春时光呢?答案是:让青春伴随责任,让理想带走我们。
我们为拥有青春而自豪,但我们难道不应该思考一下,我们应该为这个燃烧的青春承担什么责任吗?需要注意的是,我们是祖国的未来。我们的任务是接受新世纪的挑战,贡献我们的青春。勇于承担责任,从小事做起。比如我们作为一个合格的中学生,有没有尽到自己的责任,有没有按时完成作业?我们认真听课了吗?我们是否尊敬老师,热爱学校?
我们配得上父母吗?十月怀胎,调养三年,历尽艰辛。孩子沐浴在爱情的光辉中,渐渐长起了坚硬丰满的翅膀;父母青春的朝气、努力的工作、纯真的爱情毫无保留的倾注到孩子身体的每一个细胞,而坎坷的人生道路却削弱了自己的生命之光。
我们履行了作为孩子的责任吗?我们挥霍父母的血汗钱吗?你对你妈妈的唠叨感到不安吗?你对父母刻板的行为嗤之以鼻吗?
滴水之恩当以涌泉相报,何况父母给我们的滴水之恩。难道不应该开始青春,履行对父母的责任吗?难道不应该好好学习,以优异的成绩奖励他们吗?
青春是责任的标志,是为了自己,为了家庭,为了民族,为了国家,为了社会,为了人类!责任不是甜言蜜语,它只有岩石般的冰冷。当一个人真正成为社会的一员时,作为成人礼物的责任已经不知不觉的落在了他的肩上。是一个你要付出一切去呵护的孩子,它常常给你灵魂和肉体的痛苦。为什么要背负这样的十字架?因为它最终带给你的是人类的宝藏,——人格的伟大。
我们心中都有梦想,我们坚定地走向青春。我们也有理想,让它们把我们带走。
我们珍惜自己是一棵可爱的蓝苹果树,却羡慕西北边疆的胡杨。我们像优雅的白鸟一样珍惜自己,但更喜欢像闪电一样在暴风雨中像海燕一样飞翔!
梦想着走路,不管前方是什么,我们都在想着一个目标:实现自己的理想,因为我们有不一样的青春!
当我们随意挥霍青春的时候,不难发现青春已经匆匆逝去;当我们的脸上迸发出青春的笑容时,父母的眼睛却悄悄布满了皱纹;当我们驰骋球场,徜徉校园小径,母亲正一步步步入暮年。所以一定要明白,青春不仅仅是音乐和憧憬,浪漫和梦想,更是一种责任!理想带走了我们!期待明天,辉煌,任仲任重道远!让我们用坚实的足迹一步一步,用崭新的步伐一步一步,走向明天,走向——与成功,走向——与未来!
谢谢大家!
关于青春奋斗的朗诵稿篇15
青春是一颗绿色的果实,有着说不出的酸甜苦辣。
青春,总是带着一种莫名的暧昧感,看不清,不清,一切都那么虚幻却又发生的那么清晰。朦胧中,有一种年轻的情感正在悄悄萌动,会有一种藏在她的心里,没有人知道。
青春之初,每个人都会有自己的小秘密,比如遇到他时的那一点点紧张和不安,路过后的那一点点失落和悲伤。她睡不着是因为想起了他的笑容;我会因为在一场篮球比赛中看了他一次而迷失在课堂上;会因为一句偶尔的问候而脸红。往往一个没人知道的小秘密,经不起大家的调侃和玩笑。他笑得像个笑话,但她总是脸红,很快停下来,然后在星空下偷偷享受。他视她为好朋友,她也是。但他不知道,当他被罚值班时,她并没有帮他吃饭;他不知道因为他的一句话,她最不喜欢跑步,体育800米都是她赢的;他不知道,她每次站在讲台前,都会看着他;他还是不知道她为了赶上他的成绩有多努力。
他不需要知道,因为只有默默的跟随才是对她最好的。也许有一天,他会结婚,她也会结婚。他们可以作为好朋友参加彼此的婚礼,互相微笑和祝福。因为,没有人知道,也没有人能知道青春的暗恋。她会在青春逝去的日子里继续做朋友,会默默感激那个成为她当年动力的他。青春过后,青春的果实变得成熟,散发出甜甜的香味,得益于一段青涩的酸甜。再回忆起来,她觉得很美!
感激青春,感激一生中唯一的青春时光。
关于青春奋斗的朗诵稿篇16
亲爱的老师、同学们:
大家好!
每个人都有童年里美好的理想和愿望,有人的理想是当老师,有的人的理想是当一位记者,有的人的理想是成为一位外交官,有的人的理想是成为一位工程师,还有的是当一位解放军,还有的人的理想是当……而我的梦想是当一位医生。
曾记得老师给我们讲过,的古希腊思想家、哲学家,教育家苏格拉底说过:世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。我们从不怀疑,因为梦想只要经过奋斗,就可能变成现实。哪怕没有成功,我们也不后悔,因为我们至少奋斗、努力过。
我当医生是应为的理想是发自我的内心的,应为当医生可以救死扶伤,减少病人的痛苦。可以让许许多多的病人马上从病痛走出来,来和我们的社会走到一起来了,让我们的的社会的人添加一分欢乐和快乐。
每当我看见到一个个伤痕累累的病人进入到医院,又一个个精神饱满的高高兴兴的走出医院时,我也很高兴,因为在这里——医院中又少了一个个病痛的病人!
当一位医生,虽然普普通通,但对于我来说,医生这个名字是伟大的,是一个救死扶伤的意思。
亲爱的同学们,我们都是光荣的共青团员,我们是祖国未来的建设者和保卫者,现在的我是多么的幸福,在这么优良的学校,有这么多优秀的老师培育我,有着强健的身体,我们更应首先树立起自己的梦想,然后脚踏实地坚持不懈地去努力,一步步的靠近梦想,并且实现梦想,让我们每个人都拥有自己的梦想,并且为着它努力奋取吧!
谢谢大家!
关于青春奋斗的朗诵稿篇17
尊敬的老师,亲爱的同学们:
每个人都有自己的青春。在最美的年纪为最纯的梦想去努力,去奋斗。这是我所认为的青春。就算知道前面的路走不通,我也依旧会走下去。
青春是梦想的代名。每一个人度过了青春都会将身上的稚气,纯真和热血消去。青春让每个人都能高飞去打开属于自己梦想的大门。它不在是童话,而是现实它需要我们去追逐。
青春是叛逆的代名。每一个人都都是忧喜参半。他们每每回到家中。总是电视一开。看到自己过瘾为止。家长他们总是苦口婆心的劝你。你依旧不闻不问。直到你的父亲向你动手。你才心不甘情不愿的拿起书包业。心里还会不停抱怨。却发现,这一切都过的太快了。过去的早已无法挽留,只能敞开心胸。勇敢的去面对明天。
我们曾经在教室一边朗诵一边享受朝阳的沐浴我们一起刻苦学习直到日落。我们要用实力证明青春无悔。
青春也不是一帆风顺的。寂寞,痛苦,挫折都是我们成长路上的垫脚石。
我们正值青春,应该抓住这美好的时光。过好充实的每一分每一秒。不要让未来的自己后悔。确实如此,青春即是人生的必经之路。青春是泪和笑,悲与欢的线交织在一起的,我的青春不悔。
关于青春奋斗的朗诵稿篇18
亲爱的同学们:
大家好!
今天我想借此机会跟大家谈谈梦想是如何激励我奋斗的。曾经有一名文学家说过:“没有梦想的人是一个失败的人”。这句话一直铭记在我心里。
我为了成为一名成功的人,从小就有了一个上大学的梦想,于是“大学梦”久久陪伴着我,这个梦一直都在激励着我奋斗。
“大学梦”让我明白:“不经历风雨,怎能见彩虹”。的确,没有平时的刻苦努力,辛酸苦楚,怎能踏入大学殿堂?“大学梦”让我再次明白:“梅花香自苦寒来”的道理。xx中学从一所不知名的学校变成了一所重点高中,变成了一所圆大学梦的学校,这其中究竟隐藏着什么秘密?
现在“xx中学之谜”已被解出。自信是他们成功的前提,努力是他们成功的法宝,习惯是他们成功的法则,时间是他们一生的“定时炸弹”。
xx中学学生潜力无穷!正是由于这响亮的口号,激发了xx中学学生的潜意识,潜能由此诞生,“大学梦”由此得以实现,并创造了高考神话。
我相信每个人都有无穷的潜能,只是有些人的潜能开发的的早,有些人的潜能开发的相对较慢较晚一些。所以我相信,我并不比他们差,别人能办到的我也能办到,甚至办的比别人更好,xx中学学生能圆“大学梦”,我也一定可以!
李阳曾说过没有人能不劳而获。的确,没有付出,就一定没有收获。如果你想成功,总要强迫自己多做一点。只有这样才能使人进步。李阳老师的这两句话使我铭记在心,久久在耳边回荡。
“大学梦”一直在激励着我前进,在激励着我奋斗。
同学们!我们是祖国的未来,我们是祖国的希望,国家的建设需要我们,国家的兴旺富裕也需要我们。让我们共同努力,圆了我们的“大学梦”!
我的演讲完毕,谢谢大家!
演讲人:
20xx年xx月xx日
关于青春奋斗的朗诵稿篇19
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
转眼间,学校的生活已经变化了太多,还算的上“安逸”的高中生活,对我们这些步入高三的学生们,也将结束!同学们,相信在你们之中,大部分的人已经了解了我们现在的处境!没错!尽管我们现在才站在高三学年的起点,但是高考的挑战对我们来说其实早已来临!
近来的这些日子里,老师不断的为我们加强教学,为我们争下每一分、每一秒!而我们的生活,也渐渐的没试卷和问题填满。虽然我们不可能要求所有的同学都露出从容或是开心的表情,但是!我们也不应该露出难过或是厌倦的情绪啊!
同学们,那些厌恶现在高强度学习的同学们!你们真的有认真的想过,我们为什么在这里经受这样的考验吗?我们现在的学习压力,还仅仅只是开始。在今后,每一天都会有更多的事情扑向我们!而如果我们不做好准备,甚至不知道自己为什么去努力,去拼搏!又怎么去抗住这样强大的压力,有怎样去将这样的压力,化作我们前进的动力呢?
在这里,我希望大家能回想一下我们过去的学习。不仅仅是前两年,是我们过去的,曾经努力过去的前十一年!我们走过了十一年!前进了十一年!我们走了这么久,在风雨中拼搏了这么久难道还不清楚是为了什么吗?没错!我们在这里读书,在x中学的教室中学习,就是为了立在我们面前的高考!他现在,就在我们的面前!就在我们不远的前方!但是我们有很多的同学,却忘了自己是来找他,是来挑战他的!
诚然,未来的道路,其实并不只是高考一条路,条条大路通罗马,我不可能呼吁所有的同学都我那个一条路上死磕。但是!我们前进了如此之久,耗费了人生十二载光阴所换来的一次机会,难道大家就要看着他从我们眼前大摇大摆的离开吗?他说带走的,是我们的时间和精力,如果我们不从他这里拿回来点什么,难道大家就这么甘愿吗?
在这里,我再次呼吁大家,作为一名学生,作为一名高三的学生,我们面临的,不仅仅是一次考试。我们的面前,是我们累积了十二年才走到的山巅!登上去,我们能证明自己,失败了,我们也能看清自己。只有默默无为不敢去拼搏的人,才会被耻笑!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
关于青春奋斗的朗诵稿篇20
尊敬的老师,亲爱的同学:
大家下午好:
一花一季,在那个只属于自己的季节,开放出炫丽的花朵,在那个花样年华里,奋斗吧!燃烧吧!属于自己的青春。
一天过得很快,不知不觉,天渐渐的黑了,街上的路灯一个又一个接连着亮了起来,照亮了漆黑的夜,车站聚集着迫切等车回家的人,时不时向路的尽头张望着,我,也是其中的一个人。
跟随着熙熙攘攘的人群坐上了一辆公交车,拥挤的车厢仿佛要将我窒息,步履蹒跚踉踉跄跄地下了车回到家中,整个身体上的每个细胞都在叫嚣着疲惫,好似有一张床在我面前我就会立刻倒下。
打起精神写一天的作业,不知不觉中眼皮越来越沉,竟趴在了桌上睡去,心中想着睡一会儿,就一会儿。脑海中浮现出一个画面:你在睡觉时别人还在奋斗,还在努力,这又怎能安心?最后的结局又岂不令人痛心?现在不努力,又怎能对得起不服输的自己?
一遍又一遍,不停萦绕在我的耳旁,让我不敢有一丝懈怠,打起精神目不转睛的认真学习。
每朵花的开放,都要经过破土的挣扎,卖力的生长,经受住时间、阳光和雨水的磨砺,在最显眼的地方开出最美丽的花。
花儿尚要如此,我又岂敢怠慢,一粒种子不破土生长永远开不了花,青春年少不奋斗燃烧一次就虚诞了光阴。
奋斗吧,青春,展现出属于这个季节独有的光彩!
奋斗吧,青春,爆发出小宇宙,让自己的青春无憾!
奋斗吧,青春,走自己的路,让别人说去吧!
奋斗吧,青春,坚持着努力着,开放出属于自己的似水年华!
奋斗吧,青春!
关于青春奋斗的朗诵稿篇21
青春需要奋斗,奋斗就是我们对青春最好的呐喊,每个人都会有青春,青春的奋斗是一段不可复制的时光,也一段充满着朝气的回忆。
青春里,我们需要奋斗的有太多,我们的梦想也都确立。奋斗成为了我们青春时期对梦想进发的脚步。青春正好,奋斗不悔,我们的青春是一段美好的时光。青春的我们应该用我们的激情与精力来为我们的梦想奋斗,青春的我还时常能听到长辈与老师对我们的谆谆教诲。青春的奋斗是对自己未来的负责。
奋斗一直就是青春时众人强调的一个词,尤其是在考试的时候,当我们还处在学生阶段的时候,学习就是我们为之奋斗最主要的方向。知识的获取与接收成了我们奋斗的目标,每一学期里,校园里组织的大型考试就那么几场,每一次的考试成绩便成了我们一个阶段奋斗下获得的成绩。青春奋斗,我们要定位自己,朝着自己定下的目标努力向前。要知道,我们梦想最基础的都是知识。
当我们每天沉浸在知识的海洋中时,当我们争分夺秒的突破者我们所学的每一个知识点的时候,我们的奋斗也将会迎来成功。
奋斗,让我们的青春充实,让我们自己充满着力量。在奋斗的途中,我们的青春是充满意义的,每一天,我们都有所计划的完成所有规定的事情,争分夺秒的为自己的梦想而进发。在我们奋斗的青春里,我们做的一切,我们努力学习的知识都会在日后体现出来。我们奋斗,我们付出的努力从来就不会辜负我们,我们奋斗了多少也就会得到多少。
每个人的青春只有一次,在我们最美的年纪里,你若选择了安逸,那么在你日后的人生里,你将要加倍的付出努力才会实现自己的目标,成就自己的梦想。我们的青春是我们精力最旺盛的一段时期,请让我们用奋斗来度过我们的青春!
关于青春奋斗的朗诵稿篇22
同学们,你可还记得第一次背起书包走进学校的情景?可还记得打开第一本课本、学写第一个字的喜悦与新奇?那踏进校门的一小步,却是人生的一大步。人生的探索之旅由此启航,我们以智慧为帆,勤奋作浆,开始驶向那无比浩瀚的知识海洋!
我们的学校,是知识的宝库,是文化的走廊,是师生的乐府,更是人才的摇篮。同学们,在这宝库中、走廊上、乐府里,沐着晨光,你是否想过,今天该干些什么?踏着夕阳,你是否问过,今天有多少收获?
狄更斯说过,我所收获的,是我种下的。每个人都有机会成为有才能的人,就看你去不去争取这个机会。常用的钥匙最光亮,才能来自勤奋学习,历史上不是有无数人用自己的行动在证明这句话的可信吗?苏秦为了督促自己勤奋学习头悬梁锥刺股的故事,留下了千古学习的美名。匡衡为了学习,凿壁偷光;车胤为了学习,囊萤映雪;杨时为了学习,程门立雪等等。他们无一不是由勤奋加智慧获得了超越自身的成功。知识改变命运,真知影响人生。你是否也渴望像他们一样,以勤奋去获取知识,提高你的才能,改变你的人生?
正如郭沫若先生所说:勤奋和智慧是开启成功大门的钥匙。今天的我们应谨记他的话,放飞自己的青春,用勤劳的汗水铺就未来的成功之路。也许我们已经输在起跑线上,但决不能再让自己输在终点。后天的努力可以弥补先天的不足,珍惜现在的每一刻,努力获取知识。对于九年级的哥哥、姐姐们来说,中招考试已并不遥远,面临着人生的第一次选择,你们应该加倍努力,刻苦学习,为迎接中招考试做充足的准备;对于我们八年级学生来说,八年级是初级中学学习的一个转折点,我们应该好好把握,努力学习,不断提高自己;而七年级的我们也千万不要放松,我们现在的努力是在为以后的学习打下坚实的基础,只有地基打牢了,房子才会盖得更高。同学们,无论我们处在哪个学习阶段,我们都应该努力,抓住这段易逝的光阴,好好把握,将知识这闪光的宝石紧紧握在手中。
每一次的成功都要付出艰辛和努力,要想取得成功就必须付出代价。
正如冰心所说:成功的花儿,人们只惊羡它现时的明艳,却不知当初它的芽儿,曾浸透了战斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨!的确,不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香?我们正处于学习的黄金时代,大好韶华,岂能让光阴虚度?人生能有几回拼搏?人生能有几个花季?过去的就无法改变了,所谓黑发不知勤学早,白首方悔读书迟,就是这个道理。只有勤奋求知、拼搏进取,我们才能奏响青春之歌的最强音!
同学们,只要我们树立远大理想,脚踏实地刻苦学习,不懈探索,就一定能用辛勤和汗水铸就美丽人生!让我们努力学习,从我做起,从今天做起,让勤奋的汗水浇开知识之花!让智慧之光照亮我们的心田!我们用拼搏书写一个无悔的青春!
关于青春奋斗的朗诵稿篇23
尊敬的老师、亲爱的同学们:
近来,校园题材的电视连续剧、电影等数量大增,也引起了广大观众对高中时代的回忆、向往,然而,艺术总是源于生活而又高于生活。对我而言,高中生活更像是一个童话,一个关于青春、理想的童话。
“高中生”是一个洋溢着活力的名词。而被称为“高中生”的我们,正入在少年与青年的临界点。少年的稚气未脱与青年的意气风发在我们身上奇妙地融为一体,成为一个词汇——青春。青春像是一座深不可测的迷宫。我们从不同的入口出发,相聚,分离,跌跌撞撞,像不怕虎的牛犊朝生活放肆地呐喊“来吧!我不怕!”终于当我们有了自己的经验,而对迷宫的曲折迂回得心应手时,我们也许会发现,原来终点,就在眼前,而站在迷宫出口的我们,终于成长了。
被无数人所渴望的宝藏—青春,无论如何也不能拥有第二次,所以青春应当是奋斗的',我们向往春日的阳光,渴望夏日的萤火。但当我们回首坐过的寒窗,挑过的夜灯,我们应当欣慰。青春,不苦。“不确定自己的形状,动不动就和世界碰撞。这些伤,我终于为你,都一一抚平。”日后的我们会感谢青春里那么努力的自己。因为那时,戴着青春的皇冠,揣着理想的背包的样子,是最美的样子。
高中并不是充斥着试卷的“题海”,它更像是一个训练营,一位教育家曾说:“如果你想让一群人去造一条船,不要指挥他们去干什么,只需教他们渴望大海。”同样,在高中的训练营中,我学会渴望,学会理想,我们的视野不断地开阔,看得外面的天如何蓝,识得世界的风如何清,以此为激励,我们把理想写在桌子上,画到演草纸上,最重要的,刻在心上。
一颗怀揣理想的心,是永远美丽不老的,它向人的全身输进活力的血液,使人焕发青春的光芒。
我们是高中生。我们渴望尝试,犹如巢中的雏鸟探头探脑地期待天空。我们愿意将热血和热泪洒在被热情烧灼的地面上,以汗水来迎接未来。我们手握阳光,我们望着遥远。我们相信,在这个关于青春和理想的童话中,丑小鸭会变成白天鹅,小美人鱼为了理想,甘愿投进泡沫的怀抱。高中,是没有回程的列车,带着青春与理想的我们,踏上这旅途,奋斗着,意气风发,风华正茂,走向我们所憧憬的远方,不顾风雨兼程。
关于青春奋斗的朗诵稿篇24
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
奋斗吧,有梦的青年!
每个人都有梦想,每个人的梦想都像一颗璀璨的星星,散发着夺目的光芒。每个人都有梦想,梦想就是人们心中美好的愿望。苏格拉底说过“世界上最快乐的事莫过于为了理想而奋斗”,梦想是一种追求,是一种渴望,一个有梦想的人生命里会充满灿烂阳光,一个有梦想的教师会点燃学生生命的潜在能量。教师是最应具有梦想的生命个体,因为教师手擎传递人类文明的火种,因为教师是以心灵塑造心灵的美好职业。美国总统维多威尔逊说:“我们因为梦想而伟大。所有的大人物都是梦想者。他们在春日的薄雾中,或是在漫长冬夜的熊熊炉火里,看到自己的梦想。我们当中有些人任由这些伟大的梦想消逝,而其他人努力地滋养和保护这些梦想,直到恶劣的日子过去,阳光普照,光明便会降临在那些坚信自己将会成功的人身上。”
做一个有梦想的教师一定会让教师体会到曲径通幽、柳暗花明的美妙。做一个有梦想的教师一定会有自己的奋斗方向。有梦想的教师不一定要有成为教育家的豪情,但一定有做好教书匠的勇气和坚守。方向决定路径和未来,方向决定专业化发展的效益和效率。对的方向越走路越宽,对的方向越走心越敞亮,反之,将会荆棘丛生,步履维艰。每一位教师都需要在赶路途中,适时停下匆忙的脚步,回望自己的人生地图,反思经年的教育得失,打点行装,收拾心情,明确前行的方向。
做一个有梦想的教师一定会是一个脚踏实地的教师。有梦想教师与无梦想教师的区别在于一种工作状态,有梦想的教师会躬身实践,以苦为乐,脚踏实地,把教学当成乐趣,把教育当成成长,以培育祖国栋梁为己任。他们善于发现教育的奥秘、走进学生的心灵,他们会将日复一日的繁复工作做出特色,就像将古老的青花瓷擦拭得光亮如新一样。他们不会仅仅满足于写写教案、抄抄笔记、批批作业、应付了事,反而他们会不辞辛劳,发现问题,总结经验,形成风格。他们是将自己的生命、热情、情怀都融入到教育过程中的。
我从不后悔选择了教师这个行当,我也一直认为最适合自己的职业依然是教师。我可以在教师的职业生涯中寻到人生的价值和意义,收获人生的成就与辉煌。为了这个梦,请每天告诫自己,奋斗吧,有梦的青年!