中心校教师节表彰策划方案范文（精选25篇）

中心校教师节表彰策划方案范文（精选25篇）

中心校教师节表彰策划方案范文 篇1

x年9月10日是我国第xx个教师节，做好这一年教师节庆祝、表彰和宣传工作，对进一步营造尊重知识、尊重人才、尊师重教的社会氛围，激发广大教师和教育工作者依法执教，热爱本职工作，教书育人，献身教育事业的热度，主动推进教育强县建设，全面提升教育素质，具有十分重要的意义。为切实做好x年教师节庆祝表彰活动，特制定本活动方案。

一、教师节主题

这一年教师节的主题是“祖国的未来与人民教师的使命”，教师节的主题教育活动要结合爱国主义和师德师风教育进行。要深入宣传新中国成立xx周年、改革开放xx年来我县教育事业的伟大成就；要广泛宣传优秀教师的先进事迹，表彰奖励优秀教师，充分展示人民教师的丰功伟绩和新时期人民教师的神采飞扬，掀起崇尚师德、弘扬师德的热潮；要全面倡导尊师重教的优良社会风尚，努力为教师办实事、办好事，进一步激励广大教师的光荣感、责任感和使命感，激发教师爱教乐教、教书育人的热度，为办好人民满意的教育、建设省级教育强县做出新的贡献，以实际行动迎接国庆xx周年。

二、主要活动安排

(一)开展教师节主题教育活动。

各级各类学校要开展一次主题鲜明、广泛深入的师德教育活动，师德教育活动要与爱国主义主题教育活动相结合，与学习实践科学发展观活动相结合。在师德教育活动中要通过广泛开展教师职业理想、职业精神和职业道德大讨论，使广大教师全面了解和践行新时期教师职业道德的基本要求；小学中学校要组织广大教师深入学习《小学中学教师职业道德规范》，通过主题学习、研讨会、座谈会等活动，引导广大教师以优秀教师为榜样，做到“学规范，强师德，树形象”,全面提高师德素养，立足岗位，奋发进取，教书育人，为人师表，做人民满意的教师。

(二)开展教师节表彰奖励活动。教师节期间，县教育局将对—x学年度县“优秀教师”和“师德标兵”进行表彰，隆重庆祝x年教师节。各校要根据相关文件精神，开展相应的表彰奖励和庆祝活动。

(三)开展先进典范宣传活动。教师节期间，县教育局将组织“师德标兵”巡回报告团开展巡回报告活动，推出一批模范教师典范，并联系新闻媒体宣传报道他们忠诚于人民教育事业、不求回报的奉献、教书育人的崇高精神和突出贡献，营造尊师重教的浓厚氛围。

(四)组织慰问教师活动。教师节期间，各校要对本校为教育事业做出突出贡献的先进人物、离退休老教师和特困教师开展慰问活动。

(五)组织开展教室领导工作研讨活动。最近，教育部印发了《小学中学教室领导工作规定》，各校要结合实际开展各种形式的教室领导研讨活动，认真学习《小学中学教室领导工作规定》，组织优秀教室领导介绍经验，提高教室领导的育人能力，落实教室领导的相关待遇。

三、工作要求

(一)各级各类学校要高度重视教师节庆祝活动，本着“隆重、务实、简朴”的原则，精心组织实施。活动突出时代性、社会性和广泛性，保证教师节主题教育活动取得预期效果。

(二)各级各类学校要努力建设一支高素质专业化的教师队伍。要在政治上、工作上和生活上关心教师，依法保障和大力提高教师工资，帮助教师解决实际困难，为教师办实事、办好事；要为教师终身学习、长远发展提供帮助和支持；要对农村边远贫困地区教师给予更多支持，把尊师重教的各项具体措施落到实处，使教师安心从教，乐于长期从教。

(三)各级各类学校要主动联系和配合新闻单位及有关部门不遗余力的宣传教育战线上的先进典范，尤其是宣传农村小学中学优秀教师的先进事迹，通过教师节活动和经常性的师德建设工作，进一步推动全社会形成尊师重教的优良氛围。

(四)全县广大教师和教育工作者要以主人翁精神，主动参加庆祝教师节主题教育活动，进一步弘扬高尚师德，提升专业水平，教书育人，为人师表，为教育的改革和发展做出新的更大的贡献。

全县各级各类学校庆祝教师节工作情况，请及时报告县教育局。

中心校教师节表彰策划方案范文 篇2

一、活动意义：

本次活动着力营造尊师重教的浓厚氛围，激励广大教师以更加饱满的精神投身于学校的教育事业，为促进我校教育事业再上新台阶。

二、活动目的：

通过隆重举办教师节颁奖活动，表彰在教育教学工作中表现优异的教师，营造尊师重教和奋进向上的良好氛围；进一步激发全校教师厚德树人、严谨治学的精神；充分体现学校对广大教职工的关怀和对学校师资队伍建设的高度重视。

三、活动时间：

20xx年9月10日

四、活动地点：

艺文馆多功能厅

五、前期宣传：

(一)常规宣传

1、二号路横幅2条(宣传部)

2、各宿舍区及明苑、宣传栏的海报(表彰大会海报)(喷绘、海报主要宣传内容为外场时间地点及颁奖大会的时间和地点)(团委)

3、会场中座位椅背上贴上教师节主题座位贴，增加现场气氛，领导嘉宾及获奖老师座位贴与普通不同。(团委)

4、网络宣传

除了必要的外场宣传，可以加入线上宣传，定时的在人人网上刷新本次晚会的一些情况以及外场活动的举办时间和地点及情况，增加本次大会的知晓度。(团委)

5、宣传报道

报纸、校园网(宣传部)

(二)外场

1、在明苑门口设臵大型行架，上面悬挂大型喷绘，喷绘内容主要为宣传教师节活动的内容(但是喷绘背景留空较多，以便写字)。现场设臵帐篷桌子作为工作处，向同学提供黑色粗体记号笔，工作人员散发传单并邀请同学在喷绘上写下教师节对老师的祝福，然后在明苑展示至颁奖活动前一天，活动当天行架移至艺文馆作为背景使用。(行架海报回收保管，行架尺寸为9*6，参照与暑期社会实践开幕仪式。)

2、在邀请同学写下祝福的同时，工作处准备音响和麦克风，对于已经写完祝福的同学可以请他们现场用麦克风说出对老师的谢意或想说的话，同时安排工作人员在一边进行摄像，作为在颁奖仪式当天的视频节目的一部分素材。

3、对于有一些特别想向特定某位老师写下祝福的同学，我们现场设臵一块小黑板，同学写完后，拿着黑板，工作人员给他拍一张照片，然后上传到网上，在网上进行外场活动的“直播”，增大影响力。

4、该外场持续时间为9月7日到9月8日。

六、活动具体内容

1、在入口处铺红地毯，并在艺文馆舞台上树立一块180cmX260cm的拼图板。(拼图板事先已经定做好，并且分成一格一格，会在颁奖时用到。)(拼图设计为翻板式,已经和设计公司沟通，在等设计公司回话)

2、《龙腾虎跃》：(两狮一龙)表演人员从舞台两侧出现时喷雾，然后开始表演。表演内容：要求气势恢弘，表演熟练(舞狮口里吐对联，对联的内容为对老师的祝福或者是向老师表达谢意，对联可由丹青书画社手写，已沟通)，展示之后再从两侧退场：由校舞龙舞狮队负责。之后全场灯暗。

3、灯光变亮，主持人入场，宣布本次颁奖晚会正式开始并介绍到场领导

4、主持人有请校长致辞以及党委书记宣读工信部贺信。

5、播放视频：在这个环节，我们会播放视频，视频的内容是前期外场宣传时，同学们在教师节之际对老师的祝福和感谢，而在视频的最后，我们会把每一位同学的笑脸缓慢播放(由近及远，由大及小)，而如此多的笑脸将会汇聚，形成一个爱心，表现学生对老师的感谢。其中我们会穿插下一个表演节目的学生的笑脸，视频结束后，他们的脸逐渐缩小成为人之后，从荧幕下方出现，营造出冲荧幕走出的效果。这时下一个节目开始。

6、由两位校领导分别宣读获得省部级及以上奖励名单。(第一位：荣誉奖、入选人才工程人员名单；第二位：科技奖励、教学奖励)(宣读一部分，电脑显示一部分)

7、诗歌朗诵舞蹈：由学生表演，《桃李满天下，春晖遍四方》(见附录)，开场时表演诗朗诵的同学逐渐走向舞台两侧，此时亮起暗蓝色的效果灯光，校舞蹈团表演人员四位两边进入在舞台，在同学们诗朗诵的同时，中间的舞蹈团表演人员会带来一段优美的舞蹈。诗朗诵结束之后中间的舞蹈表演人员从两边下场，朗诵学生集体走下舞台向老师献花在底层进行合影。

中心校教师节表彰策划方案范文 篇3

一、活动目标

1、让孩子知道9月10日是教师节。培养幼儿从小尊敬老师的美德。

2、幼儿通过自己动手画画，制作手工的形式，向老师表达节日的祝福。

3、发展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和发展动手操作能力。

二、活动准备

1、各班主任制定本班活动内容与形式。

2、为幼儿提供相应的材料。

3、幼儿早已学会儿歌《老师本领大》。

4、大班，中班制作花，小班，小小班提前一天在家和妈妈一起制作花

三、活动时间

20xx年9月10日上午

四、活动过程

1、各班在晨间谈话环节中，以"教师节"为主题，展开谈话活动。

2、第一节活动课用儿歌《老师本领大》引出主题。

以前我们学了一首儿歌，名字叫《老师本领大》，我们一起说一边。

老师本领大老师老师本领大，会折纸，会画画，唱歌跳舞顶刮刮，我们大家都爱她。

我们大家都爱她。

3、说一说你身边最熟悉的老师，长的什么样。

我们班有几位老师？谁能说一说咱们中XX班的老师都长的什么样？（请个别幼儿说）

4、讲解教师节的日期和第一个教师节是1985年。

我们中国为了宣扬尊师重教，提高教师在社会中的地位，特意确立9月10日为教师节，1985年是我们教师的第一个节日，教师终于有了自己的节日。

5、第二节活动课，全体幼儿在操场上集中，由老师主持开展庆祝教师节《我爱老师》活动。

中心校教师节表彰策划方案范文 篇4

设计意图

9月10日是教师节，作为大班孩子也是最后一次为幼儿园老师庆祝节日了。三年的幼儿园生活，老师对孩子们非常了解和熟悉，而孩子们对老师又有多少了解呢?于是我设计了本次活动，旨在让幼儿通过充分回忆、表达，了解自己喜欢的老师，激发爱老师、尊敬老师的情感，并在头脑中形成对老师的表象，用作品反映出来。在活动中提高幼儿的想象力、表现力，在讲述中提高幼儿的口语表达能力。本次活动把社会、语言和美术领域有机地进行了整合。

活动目标

1.了解自己喜欢的老师，能用语言描述出来，发展口语表达能力。

2.能用拼贴、添画的方法表现出自己最喜欢的人物形象。

3.激发热爱、尊敬老师的情感。

活动准备

1.每人一份蓝色底板纸，脸型(圆、瘦)、衣、裤、裙子图片每人一份，相框每人一个。

2.胶水、勾线笔、蜡笔每人一份。

3.背景音乐《老师呀，老师》。

活动过程

一、谈话导入，激发热爱、尊敬老师的情感

1.小朋友，你们班上有哪些老师?你们喜欢自己的老师吗?

2.你最喜欢的老师是谁?你为什么喜欢她呢?

3.教师小结谈话内容，引导幼儿体会老师对小朋友的爱，教育幼儿要听老师的话，要尊敬老师。

(评：导入开门见山，一下子引发了孩子们的讨论，都抢着要说出自己最喜欢的老师。他们回忆着平时老师在生活上对自己细心地照顾、在学习上耐心地教导，对老师的热爱情感

一下予就激发出来了。)

二、了解自己喜欢的老师，并能用语言描述出来

幼儿间相互交流：我们每个小朋友的心里都有自己最喜欢的老师，那谁能说出你喜欢的老师长什么样子，喜欢穿什么样的衣服。(从外貌、服饰方面介绍)

(评：这一环节重点让幼儿比较细致地回忆老师的外貌和穿着打扮，并能用语言表述出来。但幼儿对脸型不会正确地表述，于是准备了圆脸和瘦脸两种脸型，让幼儿借鉴表述，也为下一环节作铺垫。)

三、学习用拼贴、添画的方法表现出自己最喜欢的人物形象

1.讲解作画的方法。

请个别幼儿介绍自己喜欢的老师，并选择相应的图片进行拼贴。

老师提示：

你喜欢的老师的脸型是怎样的?这里有圆圆的和瘦瘦的两种脸型，哪个更适合你喜欢的老师?（请选择并拼贴在纸的上面)

她喜欢穿衣裤还是裙子?(选择并拼贴在头的下面)

老师的头发是怎样的'?(进行添画：长的、短的、直直的、卷卷的，还是扎辫子)

还缺了什么?(眼睛、鼻子、嘴巴、手和脚，衣服设计好看的颜色和花纹)

2.如果把这添画好，老师的一幅画像就制作成了。小朋友，你们想不想也来给自己喜欢的老师制作这样一幅画像?老师还准备了相框，制作完画像后再装上相框肯定会更好看。老师把材料都准备好了，大家开始行动起来吧。

3.幼儿学着制作画像。(放背景音乐)

4.制作好的幼儿相互交流，相互猜猜对方画的是谁。

(评：单用语言表达，还不能满足幼儿的表现欲望，通过亲手为最喜欢的老师制作画像，让幼儿体验了成功感，也满足了他们的心理需求。在制作过程中，选择了合适的背景音乐，为幼儿提供了自由、宽松的氛围，容易让他们的情绪、情感产生共鸣。)

四、结束活动

1.请个别幼儿介绍自己的作品或是请大家一起猜猜幼儿作品上的老师。

2.讨论、交流：你想对老师说一句什么话?

活动延伸

把画像赠送老师，并说一句祝福的话。

(评：最后环节，通过形式多样的个别介绍、互猜、集体评价等，一方面让幼儿学习同伴好的绘画技能、表现形式，从而提高自己的作画水平；另一方面也通过别人的评价，从内心品味成就感。在活动延伸中，孩子们带着自己制作的礼物和祝福的话赠送给老师，在与老师的互动中情感得到了升华。)

中心校教师节表彰策划方案范文 篇5

为了进一步加强教师队伍建设，引导广大教师适应新世纪教育改革和发展的需要，不断提高思想业务水平，推进素质教育的顺利实施，市教育局研究，决定在全市开展“--名师”、“十佳师德标兵”、“骨干教师”、“优秀班主任”的评选表彰活动。为做好评选表彰工作，特制定如下评选活动方案：

一、评选范围

“名师”、“十佳师德标兵”、“骨干教师”的评选范围为在教育教学一线工作的各级各类学校(幼儿园)教师;“优秀班主任”评选范围为20__-20__学年度全市各学校在职班主任。

二、评选条件

“--名师”、“十佳师德标兵”、“骨干教师”、“优秀班主任”具体评选条件见附件2-5。

有下列情况之一者，不能推荐评选：

1、工作时间未满三年者;

2、因违法、违纪受到过处罚、处分或相关处理者;

3、体罚、侮辱学生，师德表现不良者，年度考核称职以下者;

4、组织参加以个人盈利为目的的办班、竞赛活动以及有偿家教，参加编写或推荐使用未经教育行政部门同意的各种书刊资料者;

5、利用工作时间从事个人经营活动者;

6、弄虚作假，虚报个人学术成果者;

三、评选名额

各有关单位的推荐评选名额见附件1。

四、评选办法

提名推荐和审核工作由各中心学校(市直学校)负责。

1、相关单位提名推荐。各单位组织由教师代表、教育管理人员组成的推荐考核小组，根据评选条件从辖区内各学校教师中提名推荐并考核评议，投票决定推荐人选，填写具体的考核意见，并在本单位范围内进行不少于一周的公示。公示无异议后，将申报材料上报市教育局。

2、考核审批。市教育局将组织由教师代表、专家和教育行政部门人员组成的考核小组，对各单位推荐的评选对象进行考查考核，考核时要认真听取其所在学校教职工和所教班级学生及学生家长的意见。在考查考核的基础上，市教育局党组最后根据考核结果审批确定拟表彰人选。

五、评选要求

1、加强领导，精心组织。各学校应将评选过程作为加强师德建设活动的重要环节，开展各种形式的学习宣传活动，充分发挥模范人物的引领作用，积极营造学先进、做模范的浓厚氛围。要严格按照评选条件、评选方法、评选程序及分配名额，认真、慎重地做好评选工作。

2、充分发扬民主，严格评选条件和工作程序，确保评选质量。要坚持走群众路线，遵循“民主推荐、公开评选”的原则，广泛听取群众意见，真正把具有代表性的师德模范、先进代表选拔出来。推荐、评选过程要不断创新，扩大评选活动的社会影响力，营造全社会尊师重教的良好氛围。

3、坚持原则，客观公正。评选要采取自下而上、层层推荐、逐级考察、逐级公示的办法进行。要把评选过程作为学习先进、弘扬正气的过程，通过评选活动促进师德师风建设。

4、上报人选不得突破分配名额，同等条件下条件艰苦的农村学校教师优先。

中心校教师节表彰策划方案范文 篇6

一、教师节主题

这一年教师节的主题是“祖国的未来与人民教师的使命”，教师节的主题教育活动要结合爱国主义和师德师风教育进行。要深入宣传新中国成立xx周年、改革开放30年来我县教育事业的伟大成就;要广泛宣传优秀教师的先进事迹，表彰奖励优秀教师，充分展示人民教师的丰功伟绩和新时期人民教师的神采飞扬，掀起崇尚师德、弘扬师德的热潮;要全面倡导尊师重教的优良社会风尚，努力为教师办实事、办好事，进一步激励广大教师的光荣感、责任感和使命感，激发教师爱教乐教、教书育人的热度，为办好人民满意的教育、建设省级教育强县做出新的贡献，以实际行动迎接国庆xx周年。

二、主要活动安排

(一)开展教师节主题教育活动。

各级各类学校要开展一次主题鲜明、广泛深入的师德教育活动，师德教育活动要与爱国主义主题教育活动相结合，与学习实践科学发展观活动相结合。在师德教育活动中要通过广泛开展教师职业理想、职业精神和职业道德大讨论，使广大教师全面了解和践行新时期教师职业道德的基本要求;小学中学校要组织广大教师深入学习《小学中学教师职业道德规范》，通过主题学习、研讨会、座谈会等活动，引导广大教师以优秀教师为榜样，做到“学规范，强师德，树形象”,全面提高师德素养，立足岗位，奋发进取，教书育人，为人师表，做人民满意的教师。

(二)开展教师节表彰奖励活动。教师节期间，县教育局将对—x学年度县“优秀教师”和“师德标兵”进行表彰，隆重庆祝x年教师节。各校要根据相关文件精神，开展相应的表彰奖励和庆祝活动。

(三)开展先进典范宣传活动。教师节期间，县教育局将组织“师德标兵”巡回报告团开展巡回报告活动，推出一批模范教师典范，并联系新闻媒体宣传报道他们忠诚于人民教育事业、不求回报的奉献、教书育人的崇高精神和突出贡献，营造尊师重教的浓厚氛围。

(四)组织慰问教师活动。教师节期间，各校要对本校为教育事业做出突出贡献的先进人物、离退休老教师和特困教师开展慰问活动。

(五)组织开展教室领导工作研讨活动。最近，教育部印发了《小学中学教室领导工作规定》，各校要结合实际开展各种形式的教室领导研讨活动，认真学习《小学中学教室领导工作规定》，组织优秀教室领导介绍经验，提高教室领导的育人能力，落实教室领导的相关待遇。

三、工作要求

(一)各级各类学校要高度重视教师节庆祝活动，本着“隆重、务实、简朴”的原则，精心组织实施。活动突出时代性、社会性和广泛性，保证教师节主题教育活动取得预期效果。

(二)各级各类学校要努力建设一支高素质专业化的教师队伍。要在政治上、工作上和生活上关心教师，依法保障和大力提高教师工资，帮助教师解决实际困难，为教师办实事、办好事;要为教师终身学习、长远发展提供帮助和支持;要对农村边远贫困地区教师给予更多支持，把尊师重教的各项具体措施落到实处，使教师安心从教，乐于长期从教。

(三)各级各类学校要主动联系和配合新闻单位及有关部门不遗余力的宣传教育战线上的先进典范，尤其是宣传农村小学中学优秀教师的先进事迹，通过教师节活动和经常性的师德建设工作，进一步推动全社会形成尊师重教的优良氛围。

(四)全县广大教师和教育工作者要以主人翁精神，主动参加庆祝教师节主题教育活动，自觉践行“四点希望”，进一步弘扬高尚师德，提升专业水平，教书育人，为人师表，为教育的改革和发展做出新的更大的贡献。

全县各级各类学校庆祝教师节工作情况，请及时报告县教育局。

中心校教师节表彰策划方案范文 篇7

随着第二十七个教师节的来临，我校将组织同学开展“尊敬老师，热爱学校”为主题的系列活动。进一步加强青少年思想道德教育，弘扬中华民族尊师的'传统美德，让尊师爱师之风在我校蔓延。

一、活动内容

1、 班级活动：

(1) 各班在教师室醒目处或讲台写上本班同学对老师的祝福语(确保每位老师9月10日上课时都能清楚地看到);

(2) 要求所有同学9月10日见到老师都主动问候老师“节日快乐”;

(3) 出一期庆祝第二十五个教师节的黑板报;

(4) 9月10日上课时，师生问候语改成 师：同学们好!学生：老师您辛苦了!，班主任对本班学生进行排练;

(5) 9月7日下午班会课组织“尊敬老师，热爱学校”为主题的主题班会，要求各班主任认真备好课，组织学生谈谈老师对自己的关爱，如何感谢老师等相关内容，形式不限(诗歌、演唱、演讲均可)。

(6) 自选活动(可发动学生积极参与，但不规定每位学生必须做)

① 学生自制贺卡献给老师;

② 学生自制小礼物献给老师;

③ 主动为老师做一件事;

(7) 贺卡评比活动

各班组织学生制作教师节贺卡，贺卡大小不超过A4大小，单面，每班精选一到两个作品上交政教处参加评比，政教处选出优秀作品展出并班级加分。作品上交时间 9月8日下午下课前。

2、 要求：(1)、各班主任认真组织好班级活动，努力营造有班级特色的庆祝教师节气氛;

(2)、各班9月7日还将整个教师节活动计划交政教处;

(3)、此次活动各班主任做好活动记录，活动后写好活动小结，活动记录和小结9月12日上午下班之前交政教处;

中心校教师节表彰策划方案范文 篇8

一、目的

根据学校有关文件精神，结合顶层设计的实施和建校53周年相关庆祝活动，开展有特色、持久的教师节主题活动，进一步弘扬尊师重教的优良风气，进一步激发教师教书育人的责任感、使命感和自觉性。

二、主题

培养智慧，春花秋果

三、活动

1、走访慰问活动（9月6日—9月8日）

学院领导和学生代表对退休教师表示慰问，并本着为广大教师“办实事、做好事”的原则，在教师节期间召开座谈会，重点解决学院教职工遇到的一些问题，为全体教师送去祝福。

志愿者组织打扫老教授家属院周边环境，义务维修家用电器，让退休教师过一个愉快的教师节。

2、召开“做好顶层设计，推进人才培养”咨询会

组织学院各办公室代表召开意见征求会，根据学校顶层设计的目标和要求，就如何改进学风、提高教学质量、加强学科建设、增强办学特色、提高科研水平等问题征求教师意见和建议。

3、寻找最受欢迎的“魅力老师”（9月1日—9月10日）

随着时代的进步，学生对老师的要求越来越高。只会“传道、授业、解惑”的老师似乎无法满足他们的要求，而个性特征鲜明、教得好、与学生打成一片的老师才具有吸引力。学院将以庆祝教师节为活动契机，开展“魅力教师”评比活动，由各班推荐，各班推荐，学院综合评定，颁发证书和奖品。

4、“爱与责任——师德之魂”宣传月

（1）充分利用黑板报、展板、宣传资料，集中宣传优秀教师、模范师德师风、教育教学质量，集中宣传先进教师的事迹，激励教师崇尚先进、学习先进、争当先进（9月1日—9月10日）。

（2）通过校园网站投稿、学院网站刊发等形式，力求力度、广度和深度，突出我院教育工作者对学校发展的贡献和重要地位（9月11日—9月20日）。

（3）以黑板报、展板、宣传栏等形式全面展示学院在学风建设方面取得的突出成绩（9月20日—9月30日）。

5、文化和体育活动

（1）开展以“教学如春风，教学如深海”为主题的感恩活动。号召同学们准备卡片，把最美的文字和祝福献给最敬爱的'老师，不求回报地感受老师的敬业精神，真诚地向老师致敬，并以心形展板的形式展示（9月8日前）。

（2）在课堂上组织“一杯茶，一朵花，一份祝福”的活动。各教室的学生代表在教师节（9月9日）给授课的老师献上一杯茶和一朵花，并集体对老师说了一句祝福的话。

（3）表彰大会庆祝表彰大会。院领导致辞并宣读贺信。学生代表向老师献花，并为最受欢迎的“魅力老师”颁发证书。模范教师和学生代表发言。（9月10日）

（4）教师个人卡拉ok、乒乓球比赛。（9月11日）

中心校教师节表彰策划方案范文 篇9

为了让我们教师在平时枯燥的生活和工作中留下美好的记忆，为了展现我们的六桶教师精神，在第xx个教师节来临之际，开展一次庆祝教师节活动，具体方案如下：

一、指导思想

进一步推进师德建设，在全校营造尊师重教的氛围，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师热爱教育事业，积极进取，开拓创新，推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴“的原则，开展系列活动；力求活动形式创新，更好的突出活动主题和内容，活动过程简洁大方，增强活动的感染力和影响力。

二、组织机构

组长：郝厚禹

副组长：王诗鸿任廷康

成员：徐鑫、陈威、吴勇、罗鑫、明方勇

袁吉祥、兰仕军、任洪贤、张福顺

三、活动主题

“朵朵鲜花献恩情，句句祝福暖师心”

四、活动时间

xx年9月10日早上9：00—10：30

五、具体活动流程

1、升旗仪式

2、校长致开幕词

3、领导讲话

4、优秀教师表彰

对评选出的`优秀教师名，先进教育工作者名，优秀班主任名，“9+3”工作成绩突出者名，进行表彰，请领导向受表彰教师颁发奖状，大队部向受表彰教师献鲜花。

5、教师代表讲话

6、诗朗诵（内容待定）

7、歌曲联唱（内容待定）

8、副校长致闭幕词

9、活动结束

六、相关工作人员安排

1、活动总负责：郝厚禹

2、礼仪组：王诗鸿、明方莉、余春英、杜向莲

3、后勤保障组：明方勇艾祖刚

4、节目负责（主持、节目排练）：杨晋、黄娅

5、活动摄影、拍照：徐鑫

6、安全管理：吴勇、管清员及各班主任

7、舞台布置（音响设备）：陈威李树成焦洪波陈勇、蒋承

七、活动要求

1、负责节目组的老师要高度重视，认真抓好节目的排练，保证节目的质量。

2、活动中安排到的教师要认真履行职责，互相协作，做好服务。

3、全体老师要端正态度，积极参与，严格执行考勤制度，无特殊事情一律不准请假，迟到和早退。

中心校教师节表彰策划方案范文 篇10

一、指导思想：

--小学近半个世纪的风雨历程铸就了校园优美、校风优良、教育优质、服务优秀;教学扎实、管理落实、科研求实、发展真实的四有四实的优质教育形象。特别近年在学校锐意改革、跨越发展中，涌现出了一大批敬业爱生、勤奋求实、改革创新、锐意进取、师德高尚、业务精湛的优秀教师。为了弘扬泡小优良传统，鼓励先进，在教师中树榜样，树正气，让教师找到追赶的目标，奋斗的方向，我们将评选表彰优秀教师。

二、表彰时间：20__年教师节

三、表彰内容：

1、省、市、区学科带头人、优秀教师、优秀青年教师、师德先进个人。

2、泡桐树小学师德标兵、优秀班主任、教学能手。

四、学校优秀评选办法：

1、以学科组为单位，采取自愿申报与民主评议相结合的办法评选出优秀班主任或师德标兵、教学能手各一名。(语文组评选优秀班主任，数学组和科任组评选师德标兵)

2、凡申报的教师介绍自己的工作业绩，采用无记名投票的方式评选。

3、评选结果上报学校进行公示。

4、每学年期末评选一次，与教师年度考核相结合，教师节进行表彰。

五、评比细则：

1、师德标兵(优秀班主任)

(1)为人师表。用教师职业道德标准规范自己的言行，处处作学生的`表率，深受家长信任、学生喜爱。

(2)管理一流。班级管理有序，班风好，受到任课教师的好评，班级财产管理好，学年中被评为学校文明班级的次数在年级中名列前茅。学科教师主动、积极参与班级教育活动和班级管理。

(3)关爱孩子。公正、公平地对待每一个孩子，重视对孩子的安全教育，无安全事故发生。

(4)尊重家长。了解、满足、超越、引领家长的需要，家长零投诉，满意度达100%。

(5)廉洁从教。不进行有偿家教，不接受家长的宴请、礼物、礼金。

2、教学能手

(1)严谨治学。以学习为生存方式，以研究为职业方式。认真学习《新课程标准》，理论功底扎实，具有开拓创新精神，形成了自己的教学风格。积极争取校级及以上的研究课、示范课、竞赛课。

(2)团队协作。积极主动与学科教师共同进行教学行动研究，毫无保留地将自己的经验与智慧与大家分享，推动学科组的教学研究向前发展。

(3)成绩显著。所教班级学风浓，学生基本功扎实，思维活跃，富有创新意识。学生学业成绩名列年级或学科前茅，教师个人论文在各级各类刊物发表或获奖。

六、表彰形式：

1、举行优秀教师表彰大会。

2、利用学校宣传阵地，贴出优秀教师照片及先进事迹。

3、开展优秀教师经验交流活动和教学能手技能展示活动。

七、活动领导小组：

总负责：

负责人：

分组负责人

中心校教师节表彰策划方案范文 篇11

一、活动目的：

弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师热爱教育事业，积极进取，开拓创新，推动学校各项事业的全面发展，通过活动，让学生用实际行动感恩教师，让老师在活动中深深地感受到学生的敬爱之情。

二、活动主题：

“向老师敬礼”。

三、活动时间：

20xx年9月10日

四、活动内容：

1、开展“七彩卡片表心意”活动：通过心意卡设计展。要求每位同学都积极参与，发挥自己丰富的想象力和动手能力，将自己对教师的真情实感透过自己的设计流露在心意卡上，书写祝福语，充分表达对老师的理解、关心和尊重，并于教师节当天送给敬爱的老师。

2、收集整理学校近些年来教师为学校发展、学生成长无私奉献的照片，并制作成《一起走过的日子》。

3、班班有歌声，学生传唱赞美教师、感激师恩的优秀歌曲。（音乐老师）

4、屏幕宣传标语及横幅制作。

五、教师节庆祝大会

1、工会向校离退休教师送花。

2、校小合唱团唱《我爱米兰》，向老师敬礼。

3、校长致贺词。

4、少先队员代表分别向元老教师、各年段组教师献花。

5、学生代表发言谢师恩。

6、主持人：学生

中心校教师节表彰策划方案范文 篇12

活动主题：“难忘师爱”征文

活动要求：用自己生动的语言、感人的故事，叙写在个人成长历程中令人难忘的'老师，用一两个感人的故事讲述老师为人师表的风范；或者老师的言行曾对自己的成长产生过的影响等等。文体不限，题目自拟，内容真实，主题突出。

活动时间：9月15日之前

活动方式：各班语文老师初评，每班选出5篇，参加年级部评比。

中心校教师节表彰策划方案范文 篇13

一、活动目标

（1）能够制订计划并执行。

（2）愿意与人交流。

（3）了解幼儿园各岗位工作人员的工作内容，明白这些岗位对幼儿成长的作用。

（4）体会老师的辛苦劳动，增进对老师的热爱。

二、活动对象

中大班幼儿

三、活动准备

（1）经验准备：

幼儿了解园中为自己服务的相关人员及其办公场所。

（2）材料准备：

采访用的计划表、笔。

四、活动重难点

重点：了解幼儿园各岗位工作人员的`工作内容，明白这些岗位对幼儿成长的作用。

难点：促进幼儿主动与人交流，提高社会交往能力。

五、活动过程

1.从班中老师开始，引入活动主题

师：请幼儿说说班中3位老师的一日工作，帮助幼儿认识到老师的日常工作也是一种辛苦的劳动。

2.教师节就要到了，你对老师的了解有多少呢？

师：9月10日是教师节，在幼儿园里，教师不只班中的3位老师，小朋友们知道幼儿园里其他老师都在做些什么工作吗？

3.结束采访活动，集中交流总结

（1）全班幼儿集中在一起，由3位组长结合各自小组的采访表格向大家公布采访的结果，在组长给大家做汇报的时候，本组组员可以适当补充。

（2）在集中交流总结活动的尾声，由老师引导幼儿做出总结：在幼儿园中有不同的岗位，每个岗位上都有老师在为我们辛勤地劳动，虽然工作内容不同，但是都是为了我们健康成长，我们要尊敬他们！

最新幼儿园教师节策划方案3

为了庆祝自己的节日，结合我园xx品牌战略，以此为契机，加强教师队伍建设，激励教师树立职业理想，凝心聚力，为打造快乐、合作、发展的教师品牌而共同努力，促进幼教育改革与发展。

一、主题

幸福成长在x幼儿园

参加人员：幼儿园所有人

活动时间：xx年9月9日下午4：00

二、目标

1。依托节日庆祝，对教师进行职业教育，感受做为幼儿教师的快乐和幸福

2。结合教师品牌建设，外塑形象、内强素质，增强教师的使命感，打造x幼教师品牌形象。

3。结合雁阵团队的打造，激励教师自主发展，自我超越，为实现优质上小学前教育品牌而努力。

三、活动准备

1。场地：xx酒店四楼大厅，提前做好：座位安排、带两个话筒和一个立式支架和台式支架、横幅、演讲台、红地毯铺在中间、主席台凳子等。

2。各团队自选统一服装

3。“x幼我幸福的家”牌子

4。奖杯（17个）奖状（师德之星17个、优秀班集体8个、优秀团队3个）并每人一份奖品、庆教龄奖品4个

5。摄像：x，照相：x，放音乐：x

6。各种音乐：喜洋洋、园歌、我相信，各个团队的对歌音乐等；庆教龄专题片、赠书专题片等一律刻录成光盘，并提前是音响

7。鲜花1束

8。《追求者的足迹》130本

四、活动过程

4：00——5：30

中心校教师节表彰策划方案范文 篇14

为了进一步宣传名优教师的先进事迹，展示我校教师良好的精神风貌，进一步营造尊重知识，尊重人才，尊重教师的舆论氛围，积极引导教职工在育英事业的舞台上真诚奉献，建功立业，根据本学期工作要点安排，决定开展庆祝第x个教师节系列宣传活动。

一、庆祝第x个教师节暨“十佳”表彰大会

1、时间：x月x日晚8：00。

2、地点：体育馆二楼。

3、议程：

①陈董事长讲话;

②执行校长宣读“十佳”表彰决定;

③优秀学生献词;

④“十佳”教职工颁奖(优秀学生献花);

⑤“十佳”教师代表发言(高中);

⑥“十佳”职工代表发言(后勤)。

4、会务工作：校办、后勤部负责。优秀学生献词、献花由中学校长室负责。

5、参加人员：全体管理人员、全体教职工(教学区、生活区值班人员除外)。

二、庆祝第x个教师节歌舞晚会

1、时间：x月x日晚。

2、地点：行政办公楼六楼歌舞厅。

3、活动主办：工会、团委。

4、策划与统筹：x。

5、舞台设计：中学分校负责。

6、晚会主持：x。

7、水果、点心、饮料：x。

8、音响、灯光：x。

9、照相：x。录相：x。

三、“十佳”教职工事迹宣传

(一)x网站“敬业·爱生·奉献——20x学年‘十佳’教职工风采录”专题报道(刊发事迹材料并配个人照片)。

1、宣传对象：

各类“十佳”。

2、做好“十佳”先进事迹材料整理、报送工作：

①材料要求：500字以内，以第三人称叙述方式写作，文字精练，突出“十佳”教职工教书育人、管理育人、服务育人的典型事迹。

②材料组织：分别由高中政教处、初中政教处、小学德育处、生活管理处、后勤部、校办安排本人或他人撰写，经分校校长，部、办负责人审定、打印后于x月x日前报总校王浩办公室。

3、“十佳”教职工照相：

x月x日中午、下午统一为“十佳”教职工照相，分个人照、集体照。具体时间、事宜由x老师负责落实。

4、x网站专题报道由x老师负责策划，x老师负责制作，教师节前夕发布。

(三)展板宣传

1、制作“x·十佳风采”宣传展板二块，总校办公室组织人员设计，x月x日在学校大门内侧校标前展示。

2、展毕供“教工之家”创建“x市优秀教工之家”之用。

四、会标、横幅

1、会标：庆祝第x个教师节暨“十佳”表彰大会(体育馆二楼)

2、横幅：热烈庆祝第x个教师节!(大门口)

中心校教师节表彰策划方案范文 篇15

一、指导思想

按照建设节约型社会和和谐文明校园的要求，本着“隆重、热烈、务实、简朴”的原则，坚持“重心下移、务求实效、教师为本”的方针，开展好教师节庆祝系列活动。

二、活动内容

1、大力宣传先进典型。镇政府出台文件对优秀教师、优秀教育工作者、尊师重教先进单位和个人进行表彰；镇科教办将配合镇电视台、报社，利用寮步教育网、《香市教育》加强对优秀教师的宣传。从9月1日—10日，各中小学、幼儿园要充分利用板报、展板、网络平台等宣传阵地重点宣传优秀教师、师德教风先进典型。

2、全面展示教育成果。各中小学、幼儿园要结合各自实际，加强对学校教育教学质量、中考成果、发展成就及前景规划的宣传，在新学年开学初，充分展示学校的新形象、新亮点。要通过标语、校园广播、黑板报等形式，营造浓厚的教师节庆祝氛围。

3、分组开展走访慰问。科教办邀请镇委、镇政府领导、关工委代表分组于9月10日到学校走访、参观、座谈、慰问，听取广大干部教师对教育工作的意见和建议。

4、继续开展校际联谊。各学校要在总结上一年结对的联谊活动的基础上，继续开展公民办学校、幼儿园结对联谊活动，联谊活动的内容、时间、形式由结对学校共同商议确定。具体的结对安排见附件。幼儿园联欢活动以片区为单位自行结对。

5、认真落实“办实事”活动。以学校、幼儿园为单位，组织学校（幼儿园）领导通过多种形式，开展为广大教师办实事活动，帮助广大教师解决工作、生活中的实际困难，特别要关心家境困难教师的思想、学习、工作和生活，使他们能安心从教，乐于从教。

三、相关要求

1、各中小学、幼儿园要把庆祝教师节活动当作一项重要的政治任务，当作振奋精神、凝聚力量、鼓舞士气的重要举措。要加强领导，认真组织开展好今年的教师节庆祝活动，要让全体教职工过一个有意义、受教育的教师节。

2、各中小学、幼儿园要变单纯的教师节当天的庆祝活动为一段时间的主题活动，创造性地开展一系列丰富多彩的活动，并将每一项活动开展好、落实好，力争使活动内容更加丰富，活动形式更加灵活，活动主题更加突出，活动感染力和影响力更加增强。

3、各中小学、幼儿园要号召广大教师认真学习优秀教师的先进事迹和崇高精神，增强爱岗敬业、教书育人的意识与能力，以实际行动庆祝自己的节日。

4、各中小学、幼儿园要做到早筹划、早准备，根据科教办的总体活动方案和本单位的实际，提前筹划和制定好本单位的庆祝活动方案，并于9月5之前报镇科教办。

5、各中小学、幼儿园要将组织开展的活动以简讯的形式，及时上传到寮步教育网、东莞教育网，以便交流借鉴，系列活动结束后，科教办将对各单位开展活动的情况进行汇总、小结。

中心校教师节表彰策划方案范文 篇16

一、活动目的：

在教师节来临之际，在校园中营造节日气氛，让每个学生从自己的角度了解教师尊重教师，并通过实际行动表达对老师的敬意，体验到尊敬老师的愉悦感受。号召全体教师明确爱心与责任，在感受到学生的敬爱之情的同时，思考教师的爱心与责任。

二、活动主题：

浓浓尊师意，款款爱生情

三、活动时间：

9月10日

四、活动安排

1、9月10日（教师节）的清晨，学校领导带领全体大队委员及优秀少先队员，整齐地排列在学校大门两侧，见到每一位进校的老师，校领导带领队员们为老师献上节日的礼物，队员们齐行队礼，齐说一声“老师节日快乐”祝福的话。

2、学校大门口，布置好展板，上书“老师，我想对您说”等字。请同学们采用自己喜欢的方式表达对老师的节日祝福，于9月10日早晨上学时贴到学校大门口展板上。（例如：高年级同学可将对老师要说的话写在纸上叠成纸鹤、纸船、花朵或幸运星、贺卡等形式；低年级同学可采用平面书签的形式展现“对老师想说的话”）

中心校教师节表彰策划方案范文 篇17

一、活动组委会

1、负责：董事会成员、总经办、企划部

2、成员：各部门负责人

二、活动时间：

9月6日至9月30日

三、活动目的：

借助中国的传统节日“中秋节”国人的第二个长假“国庆节”营造商场第二个销售高峰，以及针对长假后 的冷淡市场有的放矢，减缓及减小销售下降趋势。

四、活动主题：

庆中秋，迎国庆，送大礼！

五、活动口号：略

六、场景布置：

（一）场外布置：

大门对联：万家团圆迎中秋，四海欢腾庆国庆，横联：欢度佳节；

外墙悬挂巨幅：宽：高=10*13m，宣传活动内容；

在门上方悬挂大红灯笼8个。

（二）场内布置：

1、分别在一、二、三、四楼电梯两端悬挂宣传指示牌。

2、在一楼大厅设立一个大月饼（由采购部洽谈）；

3、在一楼入口处设立一座牌坊，在收银台后侧陈列月饼一条街，在月饼一条街上端悬挂吊牌，烘托月饼一条街气氛；

4、在各楼层主通道、电梯口、月饼堆头上端悬挂相应的'宫廷灯笼；宫廷灯笼300个。

5、在各楼层主通道悬挂中秋、国庆节吊旗（各一面）；吊旗1000张。

6、楼梯护栏以金黄色绒布围边，同时加强对电梯口布置。

7、中厅中央吊一个大型（2、5米宽）的灯笼（用kt板制做），在大灯笼下方吊方块字样“中秋节快乐”，在从再加上其它的装饰物。

七、宣传策略

1、dm海报宣传（具体操作明细见附表）；

2、电视媒体宣传：

a、宣传内容：月饼上市、团购、大宗购月饼以及相关活动内容；

b、时间：9月20日26日；

c、费用收取：

d、宣传形式：动画图片加文字。

3、场外巨幅、展板宣传；

4、场内播音宣传；

5、社区各人流密集处以小条幅宣传，内容：“购物广场祝全市人民中秋节快乐；中秋大宗购物 热线：”

八、活动策略：

活动一、购物满20留住快乐瞬间

活动时间：9月1---9月30日

活动内容：一次性在本商场购物满20元以上可凭电脑小票在商场入口处靓新新娘婚纱摄影咨询处参与抽奖活动。

奖项设置：

一等奖：奖价值288元摄影套餐

二等奖：奖价值198元摄影套餐

三等奖：奖价值98元摄影套餐

详情请到靓新新娘婚纱摄影咨询处咨询。

此项活动奖品由靓新新娘婚纱摄影赞助

活动二、 老师，您辛苦了！

活动时间：9月10日

活动内容：

1、9月10日教师可凭购物小票（不限金额）和教师证在服务中心领取礼品一份。限量100份，送完即止！男教师送领带，女教师送化妆品（礼品由前台部发放）

礼品由百货部负责提供，男士领带40条；超市部日用区女用化妆品60份。

2、9月10日，教师凭教师证在服务中心登记领取1张“教师优惠卡”，教师在二、三楼各专柜收银台或一楼35号收银台一次性买单超过50元可凭“教师优惠卡”少付5元钱。限量160名

注：企划部在9月9日前将“教师优惠卡”设计打印好由财务盖好章交前台部执行。

活动三、办喜事，找

活动时间：9月10---10月7日

活动内容：活动期间我购物广场为办喜事的消费者准备了大量的结婚用品，并设有大宗购物服务点（服务中心），并均可享有返利或打折优惠。同时结婚用品在一楼堆头展销，包括：糖果、烟酒、饮料等

活动四、买30元送30元现金券

活动时间：9月18日—10月7日

活动内容：凡一次性在本商场超市区购物满30元送价值30元的百货现金券一张，买60元送2张，多买多送。

注意事项：

1、现金券只能在百货部指定专柜使用；

2、现金券在9月18日至10月7日期间消费有效；

3、现金券不设找零，不兑换现金；

4、购买百货满98元时使用一张，满196元时使用2张，以98为整数倍递增，多买多用。

4、现金券盖有本公司财务印章均为生效；

5、本次活动的最终解释权归购物广场。

此活动所有费用由所参加专柜自行承担。

活动五、中秋月饼大展销

此项活动的费用以及奖品由业务部负责洽谈提供，供应商负责承担

活动时间：9月1日—9月28日

活动内容：

1、9月1日开始在一楼堆头展销月饼、礼篮。

2、买月饼送礼品

a、9月18-24日期间一次性购买月饼一盒可凭单张电脑小票到服务中心领取可乐一支，每天限送150支，每人限送一支；数量有限、送完为止！

b、9月28日月饼买一送一；

c、9月25—28日凡购买月饼满100至149元者均可至本商场领取甜柚一个，满150元以上者送红酒一支，以150元为整数倍递增，多买多送，数量有限、送完为止！

3、咬月大赛

参赛人员：限64名

比赛时间：9月25、26、28日晚上19：30至19：30分

报名方式：可凭电脑小票至一楼服务中心或凭电脑小票现场报名参加。

操作明细：

共分成8组，每组8名参加初赛，平均每人一个相同大小的月饼，在规定时间一分钟内，谁吃得最快和没有违规者为获胜者，在比赛的过程中由本商场工作有员卡表 计时为准，不得将月饼扔在地面，违规者视为无效，在每组中选出第一名，参加决赛，评选出一、二、三等奖、幸运奖以及参与奖。

奖品设置：

一等奖2名 各奖价值元月饼礼盒一盒

二等奖3名 各奖价值元月饼礼盒一盒

三等奖5名 各奖价值元月饼礼盒一盒

参与奖54名 凡参加者均可获得价值5元月饼1个或价值元—2元其他纪念品一份。

活动六、国庆出游用品

活动时间：9月20日至9月30日

一楼特卖场旅游用品展销：包括旅游箱、包、食品等

活动七、购物在万联，旅游我出钱

活动时间：9月18日——9月30日

活动内容：

凡于活动期间在我购物广场一次性购物满18元以上便可以参加抽奖活动。将抽奖箱中的奖券抽出，填写好副券（姓名及联系电话）投入奖箱中保留正券，以便兑奖。

兑奖时间：9月30日晚上20：00

奖项设置：

特等奖1名，奖现金1888元

一等奖2名，奖现金888元；

二等奖3名，奖现金388元；

三等奖5名，奖现金188元。（共计5768元）

活动八、中秋团购，现金折扣

活动时间9月1日至9月28日

活动内容：凡在活动期间在我购物广场大宗、团购月饼均有折扣返利，买得实惠，吃得美味。大宗、团购热线：；联系人：

活动九、大型文艺晚会，精彩粉呈

活动时间：每个星期六、日每日均有大型促销活动、趣味游戏和精彩文艺晚会等待您的参与！

中心校教师节表彰策划方案范文 篇18

指导思想：

为庆祝我国第xx个教师节，激发广大教师爱岗敬业、改革创新和无私奉献的光荣感和使命感，推进我校师德建设，营造尊师重教的良好社会风气，学校决定开展以“廉洁从教强素质，修身立德教促发展”为主题的庆祝教师节系列活动。

活动安排：

一、国旗下讲话：

庆祝第xx个教师节（布置庆祝活动戗牌、彩旗、显示屏）

负责人：刘胜

二、庆祝第xx个教师节暨表彰大会

（一）时间、地点：9月10日下午16时学校二楼会议室

（二）活动过程：

1、全体起立 奏唱国歌 话筒、音响、投影：马恩泉

2、校长致辞 起草人：向忠秋

华江公司领导讲话

3、顾晨葵老师专题报告 联系人：吴莉莉

4、表彰先进

（1）请杨建华校长宣读20xx学年考核优秀教师名单

少先队员向优秀教师献花

负责人：刘美玲

（2）请张健校长宣布实验初中“书香阅读”活动读书征文获奖教师名单，并颁发证书、奖金

5、学生表演节目

负责人：郭飞 李卉 刘美玲 王茂梅 徐敏 钱巧萍

6、教师代表发言

老教师代表发言：

年轻教师代表发言：

7、“廉洁从教”师德倡议与承诺

（1）代表宣读师德承诺书 宣读人：

（2）全校教师签订师德承诺书 发放、收集：

中心校教师节表彰策划方案范文 篇19

活动形式

各市场召开茶话会，联谊会，座谈会等庆祝教师节活动;

活动主题：

桃李满天下，恩情似海深——一珍教师节主题联谊会(或茶话会、座谈会)

活动目的：

1、借助节日机会，把握合理主题，促进销量，联络感情;

2、企业形象塑造，提升企业形象，推动顾客升级。

活动重点环节

1、主持人诗歌朗诵《赞恩师》;

2、教师顾客发言，员工献花;

3、员工代表老师的学生献礼：舞蹈《感恩的心》;

4、凡教师凭教师证在现场购货可享受x折优惠政策。

相关道具

1、到会的每位顾客赠送精美的小礼品一份;

2、在原开会条幅的基础上，会场悬挂教师节条幅

“老师，祝您健康!老师，您辛苦了!”

“尊师重教是中华民族和一珍公司的优良传统!”

营造气氛

1、顾客就座的桌子上放小食品、水果、红酒;

2、会场条幅配合。

活动注意事项

1、工作人员统一工装。

2、会议过程，有空位置员工穿插就座，其余人员整齐站立会场两侧，积极鼓掌，制造场效。

3、带掌由各店长和各地区经理负责。

4、会议期间，员工不得随意出入会场及在会场内不得随意走动。

5、会议期间，不得在会场内接、打电话和收、发短信。

中心校教师节表彰策划方案范文 篇20

为认真贯彻落实党的十九大精神，主动响应闵行区教育局关于开展教师节活动的号召，推进我校教育和谐发展，充分展示我校教职工的风采，丰富广大教职工的文化生活，进一步增强教师的责任感和使命感，凝聚一种健康向上、主动乐观的正能量，激励广大教师树立崇高职业理想，提高教书育人本领，以便今后能全身心的投入来沪务工随迁子女的教育事业中，大胆畅想教育梦，我校党政领导决定于20xx年教师节期间牵头组织开展庆祝教师节系列活动。

一、活动主题：凝聚正能量，畅想梦

二、活动组委会

三、活动安排：

活动时间：20xx年8月20————9月20日

（一）全校总动员

工会：

1、征集全体教工意见，投票评选出x学校优秀教师、优秀教室领导、优秀科研教师、优秀组室、优秀教研组等教师个人及团体奖，在庆祝教师节汇演中进行表彰，激发教师正能量；

2、以教研组及组室为单位，申报节目，节目内容要充分反映广大教职工热爱本职工作、教书育人、不求回报的奉献的高尚情操和动人事迹。大力倡导高雅艺术，弘扬民族文化，鼓励自编、自演，排演出思想性强、题材新颖、形式多样、格调清新、活泼健康的艺术精品，入选的节目在教师节当天汇演。本次活动设最佳组织奖（评选范围：教研组、组室）、最佳创意奖（评选范围：组室、教研组或个人）、最佳表演奖（个人）若干。申报截止时间：8月30日。

教工团支部：

1、组织青年团员教师以“我的老师”为主题举行征文活动，撰写自己成长经历中老师的引导和帮助，或是伤害与心结，对自己教育工作的启发，并写出自己的体会与感想。或是以“凝聚正能量、畅想梦”为主题，谈一下自己的想法。1000字左右，本次评选一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，请有代表经历的教师在教师节晚会中诵读。征文截止时间：8月30日。

德育、少先队：

1、开展“师恩情深，感谢有您！”教师节感恩系列活动。如：开展“爱要说出来”、“老师，我想对您说”、“祝福送恩师”、校园广播站感恩教师联播活动、开展“感恩主题班会课”活动、给老师提一条建议活动、给学生和教师一个倡议活动等等。

2、本次活动倡议学生用朴素的行动、自由多样的形式表达对老师的真情和感谢，发扬尊师重教光荣传统，使学生学会向师长感恩，感恩老师的爱心，感恩老师的劳动，感恩老师的教诲。同时通过这次活动加强师生交流，增进师生感情，构建更为和谐的师生关系，从而使学生热爱学习、热爱生活，做个敢于拥有梦想的新时代好少年。

（二）聚焦亮点

1、开展“凝聚正能量、畅想梦”为主题的教师文艺汇演和表彰大会。

（9月6日周五下午，党政、工、团联合主办。）

2、根据主题，教室自主策划形式多样的教师节活动。

（9月10日，德育、少先队主办。）

（三）畅想梦（9月10日——9月20日）

1、以第29个教师节为契机，激励广大教师树立崇高职业理想，提高教书育人本领，进一步增强广大教师的光荣感、责任感和使命感，激发教师爱教乐教、教书育人的热度；从而使每个教育工作者也都有自己的教师梦。

2、发扬尊师重教光荣传统，激发教育学生热爱学习、热爱生活，拥有美丽少年梦。

四、活动要求

1、本次活动要以创建“和谐校园”为主导思想，突出“凝聚正能量，畅想梦”的活动主题，组织广大教职工和学生主动参与，充分发挥全校师生的主动性、主动性和创造性，比贡献、比技能，激发正能量，开启师生逐梦之旅。

2、邀请产假在家的教师共度教师节，慰问家境困难、病假在家教师和离退休教师，特别关心他们的思想、学习和生活，使全校教职员工能安心从教，乐于从教。

3、活动要精心设计，使庆祝、表彰与学习教育相结合，不遗余力的宣传尊师重教和优秀教师的先进事迹，增强全体教师的光荣感、责任感和使命感。

中心校教师节表彰策划方案范文 篇21

实施方案

根据盘县教育局关于开展教师誓词宣誓活动的通知，依据《六盘水市教育局办公室关于转发省教育厅办公室规范开展“贵州教师誓词”宣誓活动的通知的通知》文件精神，为进一步提高我校教师队伍的素质，推进“贵州教育精神”、“贵州教师誓词”的宣传教育工作，进一步增强全校教师的荣誉感、责任感和使命感，高度重视，充分认识宣传活动的重大意义，加大宣传力度，营造有利于活动开展的良好舆论环境，切实把教师的思想认识统一到文件精神上来，使宣传活动成为推动教师师德建设的重要手段，我校为了及时制定了学习宣传活动方案，组织全校教师认真学习，深刻领会，广泛宣传，全面贯彻文件精神。现结合本校实际情况，特制定实施方案如下：

指导思想

“贵州教育精神”是我省教育系统认真贯彻落实党的__届六中全会和省委十届三中全会精神，以高度的文化自觉和文化自信推动贵州教育事业大发展、大跨越的重要支撑。“贵州教师誓词”是全省各级各类学校的职业操守，是加强师德师风建设的.重要举措。我们要高度重视“贵州教育精神”和“贵州教师誓词”的宣传和学习，努力践行誓词内容，认真履行职责，贯彻落实盘县教育系统“十二五”、“一二三四五”工作思路，创办人民满意的教育和争做党和人民满意的人民教师。

理想目标

把“贵州教育精神”真正变为教师个人精神，内化为教师个人人格修养的重要组成部分；把“贵州教师誓词”真正内化为每个教师的教书育人的工作目标和行动指南。

工作方法和措施

1、我校将于20xx年5月26日星期三下午2点至4点，组织全校教师参加“贵州教育精神”、“贵州教师誓词”的宣誓活动，由邹华校长负责召开并主持领誓。

2、弘扬“贵州教育精神”和“贵州教师誓词”所蕴含的精神实质；把“贵州教育精神”学习和“贵州教师誓词”宣传活动列入教师年度考核内容。

3、每位教师，人手一份《贵州教育精神》和《贵州教师誓词》宣传卡。每个月组织学习一次。每位教师都必须会唱《贵州教育精神之歌》和《贵州教师誓词之歌》并将其纳入量化考核时的“师德修养”里面。

4、把“贵州教育精神——开放自信，乐于奉献，攻坚克难，勇于争先”及“贵州教师誓词——我是一名光荣的人民教师，我庄严宣誓：忠诚党的教育事业，贯彻党的教育方针，履行教师神圣职责。修身立德，为人师表；追求真理，崇尚科学；敬业爱生，教书育人；淡泊名利，严谨治学；传承文明，勇于创新；终身学习，不断进步。为全体学生美好未来，我愿奉献全部智慧和力量。”制成标语，贴于学校会议室和教师办公室。

5、形成长效机制，每学年新学期开始及每年教师节期间都要进行一次教师宣誓，并且将“宣誓”纳入新教师上岗的必经程序。新任教师宣誓，在职教师重温。

活动议程及要求

1、在宣誓场地的醒目位置张贴，贵州教师誓词。（在操场上）

2、宣誓教师必须着装整洁，仪态端庄，面对国旗，列队，肃立，领誓人站在队伍左前方。

3、升国旗，奏国歌。

4、宣誓人右手握紧拳头，举手于右耳旁，由领誓人带领诵读“贵州教师誓词”。（全教师必须使用普通话宣誓）

5、宣誓人报诵姓名。

总结

我们要抓住“贵州教师誓词”宣誓活动这一契机，通过认真学习，振奋教师精神，进一步提高教师的师德修养，将学习活动与学校各项工作紧密结合，进一步增强教师的责任感和使命感。全校上下凝心聚力，坚持以贵州教育精神为动力，坚守教师职业道德，终身学习，锐意进取，我们坚信，我们有能力创办人民满意的教育和争做党和人民满意的人民教师。

中心校教师节表彰策划方案范文 篇22

为热烈庆祝第34个教师节，在全校进一步弘扬尊师重教的良好风尚，学校团委拟在全校团员青年中开展20xx 年教师节主题教育活动。

一、活动主题

感念师恩 我爱我师

二、活动时间

20xx年9月

三、活动内容

1、团干部恳谈之走进青年教师

青年教师是学校教育教学的中坚力量，团委将充分发挥团的组织优势，走进青年教师，倾听心声，凝聚青年教师的力量，激发青年教师的热情，积极投身到学校的各项工作中，为学校发展贡献力量。

参加人员:团委全体团干部 青年教师代表

时间:9月10日

地点:办公楼会议室

2、主题团课--我爱我师 永远的榜样

“学高为师，身正为范”，老师们为了学生的成长成才，兢兢业业，诲人不倦。各团总支、团支部组织召开以“我爱我师 永远的榜样”为主题的团课，共同学习、交流、讨论，学习老师们积极投身教育教学的态度和品质，夯实明日之师的.基础。

参加人员:全体团干部 团员

时间:9月1日-9月13日晚自习

地点:各团支部教室

3、情暖夕阳 爱润桃李

关注离退休老教师，充分发挥老教师们热爱教育事业、关爱青年学生的热情，使团学干部、青年志愿者与离退休教师结对子、关爱互助，传承师德典范，促进青年学生的成长。

参加人员:团学干部 青年志愿者

时间:9月

4、微博传情 感恩我师

充分运用微博阵地，用各级团组织微博、团干部微博及团员个人微博等，积极表达对老师的深情和感谢，写下老师留给自己印象最深的一句话、一件事或最想对老师说的话，并积极转发、互动。让微博也来爱老师!

参加人员:全体团干部 团员

时间:9月起

5、异彩纷呈 你我共庆

充分利用团学组织优势，积极调动各级团组织、学生组织、社团组织，开展丰富多彩的庆祝活动和主题实践活动，及时宣传报道，营造良好的校园尊师重教氛围。

时间:9月

地点:师专校园及实践基地

四:活动要求

请各级团组织、学生组织高度重视，精心组织，广泛活动，让全校师生过一个有意义的节日。活动的图片报道请及时通过微博、网站发布，并将活动汇总发至组宣部。

中心校教师节表彰策划方案范文 篇23

金秋九月是收获的季节，农场里农民在收获金灿灿的粮食，果园里果农在收获香喷喷的水果，身为“园丁”的教师也在收获，他们在收获“桃李满天下”的喜悦，在收获来自学生发自内腹的、一声声谢谢，在教师节来临之际，活动计划安排如下：

一、 活动目的：

铭记师恩，感谢师恩

通过一系列体验活动，了解教师工作的辛苦，感受到教师的辛勤耕耘，无私奉献，由衷地向老师表示致意。

1、 真情告白

主题：老师，我想对你说

形式：班级传情短信，以班级为单位，在真情信纸上写下你最想对老师说的话，而后由班长统计出来，把写的最真情的内容在课间操时向全校同学宣读传达(每天一个班级)。其他的按教师分类分别传达给每个老师。

2、 各班根据自己的特点开展一项感恩活动。

3、 全校开展一次以“教师节”或“感恩”为主题的手抄报，进行全校张贴评比，评出一、二、三等奖。 一等奖：七(4)班 二等奖：八(2)班三等奖：九(3)班

二、活动总结：

在全校内开展一次轰轰烈烈的教师节活动，让学生感悟到了教师的辛苦，教师们看到学生们给他们说的真情告白，心中有了一份甜蜜的收获，作为教师有种幸福的喜悦。

中心校教师节表彰策划方案范文 篇24

一、表彰类型与评选范围

1.师德标兵、优秀班主任各100名，优秀教师200名(分解指标见附件1)。评选范围为全县各级各类学校教职工（含民办学校）。

2.优秀校长50名（含民办学校）。由各乡镇（开发区）中心学校、县直属学校推荐人选中产生。

二、评选条件

㈠师德标兵评选条件

1.政治表现。热爱祖国，热爱社会主义，坚持党的基本路线，自觉践行社会主义核心价值观，遵纪守法，严于自律。

2.工作实绩。努力学习新知识，不断提升教学艺术与育人水平，注重培养学生的创新精神和实践能力，在教育教学、教科研方面表现突出。

3.为人师表。忠诚党的教育事业，有强烈的事业心和责任感，自觉遵守教师职业道德规范，爱岗敬业，工作勤奋，深受师生好评。

4.参选对象。在岗教师，工作量饱满，20xx年师德考核为优秀等次，20xx年以来年度考核均在合格及以上等次且至少有一年考核结果为优秀。

㈡优秀教师评选条件

1.政治表现。热爱祖国，热爱社会主义，忠诚党的教育事业，遵纪守法，具有良好的职业道德。

2.工作实绩。全面贯彻党的教育方针，实施素质教育，关爱学生，勇于创新，教育教学与教科研成绩突出。

3.履职尽责。爱岗敬业，团结协作，有大局意识和奉献精神，任劳任怨，勤于钻研，深受师生爱戴。

4.参选对象。在岗教师，工作量饱满，20xx年师德考核为合格以上等次，20xx年以来年度考核均在合格及以上等次且至少有一年考核结果为优秀。

㈢优秀班主任评选条件

1.政治表现。热爱祖国，热爱社会主义，忠诚党的教育事业，遵纪守法，模范履行职责，具有良好的职业道德。

2.工作实绩。全面贯彻党的教育方针，认真实施素质教育，关爱学生，为人师表，事迹突出，教学质量高，成绩显著。

3.班级管理。注重道德修养，廉洁从教，具有高尚的品德和情操，做学生表率。转化“学困生”，关爱“留守生”。所带班级的教育教学成效明显，班风正、学风浓，班级管理无安全事故，无重大违纪事件发生。

4.参选对象。担任班主任工作连续两年及以上。20xx年师德考核为合格以上等次，20xx年以来年度考核均在合格及以上等次且至少有一年考核结果为优秀。

（四）优秀校长评选条件

1.政治表现。热爱祖国，热爱社会主义，坚持党的基本路线，自觉践行社会主义核心价值观，遵纪守法，严于自律。

2.工作实绩。全面贯彻党的教育方针，实施素质教育，关爱师生，潜心钻研，教育理念先进，办学特色鲜明，管理成绩突出。

3.为人师表。忠诚党的教育事业，有强烈的事业心和责任感，自觉遵守教师职业道德规范，爱岗敬业，工作勤奋，深受师生好评。

4.参选对象。全县各级各类学校校长，按规定承担相应的工作量，20xx年师德考核为合格以上等次，20xx年以来年度考核均在合格及以上等次。

三、评选要求

1.各校要高度重视，认真宣传，规范操作，严格把关。评选要采取自下而上、等额推荐、逐级申报的方式进行。

2.评选推荐工作要公正、公平、公开，推荐人选须在学校进行公示无异议后上报。

3.评选推荐与师德师风相结合，实行师德考核“一票否决”制，不得推荐有违反师德行为的人选。评选重点向一线教师倾斜。

4.各学校要按时将相关材料于20xx年8月21日前报送到教育局人事股（纸质材料、电子文档同时报送）。对不符合条件的推荐对象，取消其表彰资格。

报送材料为：

⑴《xx县教师节各类表彰推荐人选一览表》。

⑵《xx县师德标兵奖励审批表》、《xx县优秀教师奖励审批表》、《xx县优秀班主任奖励审批表》、《xx县优秀校长奖励审批表》一式一份。

⑶个人先进事迹材料(20__字以内)一式一份。

⑷师德、年度考核证明材料。

中心校教师节表彰策划方案范文 篇25

为了通过活动加强师生交流，增进师生感情，改善师生关系。在教师节来临之际，开展庆祝教师节庆祝活动。

一、活动主题

“浓浓师生情，满满都是爱”。

二、活动目的

_月_日是我国教师节，为发扬光大尊师重教传统，使学生学会感恩老师的爱心，感恩老师的劳动，感恩老师的教诲。

三、活动时间及地点

_月_日上午在东西区食堂门口。

四、活动主、承办单位

主办单位：__大学委员会;

承办单位：__大学大学生社团联合会;

五、活动内容

1、征集感恩教师学生亲手制作的贺卡，制作贺卡的人在东西区食堂教同学做贺卡。

2、广播站送祝福，校园广播在_月_日播出庆祝教师节特别节目，设立点歌台，欢迎各院学生为老师点播歌曲，送上祝福。

3、赠鲜花、送贺卡，由学生代表去教师公寓赠鲜花、送贺卡。

六、活动流程及安排

采购人员提前在花店采购鲜花及制作贺卡的材料。在活动地点搬放桌椅。制作宣传海报并在主要教学楼、食堂及宿舍宣传栏张贴海报。宣传人员在东西区食堂门口设立制作贺卡点，由哈哈剪纸协会会员指导同学现场制作贺卡。校园广播站广播人员负责在全校广播学生给老师点播的歌曲及祝福寄语。选学生代表在教师公寓内随机抽取老师家进行赠鲜花、送贺卡活动。

七、可行性分析

1、在校园中营造节日气氛，让每个学生从自己的角度了解教师尊重教师，并通过实际行动表达对老师的敬意，体验到尊敬老师的愉悦感受。号召全体教师在第__个教师节明确爱心与责任，在感受到学生的敬爱之情的同时，思考教师的爱心与责任。

2、充分利用教师节的有利契机，进一步弘扬尊师爱生的良好风尚，激励全校教师开拓创新、积极进取、热爱教育事业;努力建设一支“志存高远，严谨笃学，师爱为魂”的高素质教师队伍，增强教师的光荣感、责任感和使命感。

3、加强师生交流，增进师生感情，创设平等、民主、愉悦的新型师生关系;激励全校教师以更加饱满的热情投身于学校教育和教师个人的提升和发展。

教师节活动方案6

作为国家的有志青年，应该加强尊敬教师和爱国主义教育，认识人民教师在社会主义现代化建设中做出的巨大贡献，真正体会感悟到人民教师无私奉献的高尚师德，举办本次“感谢师恩，诉说心声”活动，即是希望在节日到来之际，传达学生对全体教师的尊敬与感恩。

一、活动目的

庆祝教师节，在师生之间搭建沟通交流的平台，在学校营造教师节的氛围，了解老师工作的辛苦，感受到教师的辛勤耕耘、无私奉献。由衷地向老师表示敬意，表达学生对老师的感激之情，为老师们献上诚挚的祝福。

二、活动主题

“感谢师恩，诉说心声”。

三、活动背景

我国第__个教师节即将到来，教师被人们赞誉为“园丁”、“人类灵魂的工程师”，是受到全社会尊重的一种职业。

四、活动时间

_月_日。

五、活动地点

各系教学楼各办公室。

六、活动对象

各系全体老师。

七、活动准备

卡纸或者随意贴若干。向各系各班同学征集“老师，我想对您说”即最想对老师说的一句话。倡议书、通知各打印_份。

八、活动内容

_月_日生活部带领学生会成员替老师打扫办公室卫生。_月_日将收集到的各班“最想对老师说的一句话”以及贺卡转交到老师的手中，提前送去节日的祝福。

负责人：学生会学习部

主要参与者：学生会所有成员、全体学生

备注：所有经费开支需要有正规发票。所有工作细节由各部门认真负责，不得有误。各部门必须相互协调，相互配合，努力把此次活动做好。未尽事宜另行通知。