2024学校春节活动方案(通用24篇)

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2024学校春节活动方案(通用24篇)

2024学校春节活动方案篇1

活动背景:

新年即将来临,幼儿对新年会有许多新的憧憬,如新玩具,新衣服等,而春节又是我们中华民族的传统节日,在我们周围也到处喜气洋洋都在为迎接春节做准备。我们将从孩子对生活的感受和体验切入和幼儿一起去探究身边常见事物和现象产生,同时也让孩子的认知在生活化的情景中得到发展,形成积极的情感态度,让孩子们体验到春节的快乐,知道自己又大一岁了,来加深幼儿对春节的认识与了解,感受过春节的喜悦。

活动主题:红红火火过大年

活动内容安排:

(一)组织开展升挂国旗活动(见升旗主持稿)

(二)搞好宣传,营造气氛,进行班级环境布置

1、宣传:

(1)通过晨间谈话、观看视频,课等帮助幼儿了解有关春节的风俗习惯。

(2)引导幼儿通过多种方法和手段记录并介绍春节

2、准备:

(1)教师与幼儿、家长共同收集有关新年的'图片、照片、实物等布置专栏。

(2)收集、灯笼、福字、等与春节有关的东西。

(3)收集卷筒纸芯等废旧物品。

3、环境:

(1)布置“让我来告诉你”板块将幼儿收集的关于春节的东西在这个板块中呈现出来,相互交流,达到“资源共享”。

(2)利用幼儿带来的灯笼、福字、对联和自制春节的东西进行班级环境布置。

(三)开展《红红火火过大年》的绘画活动

(四)家园互动“红红火火过大年——合家欢乐包饺子”(见活动方案)

(五)开展“红红火火过大年——过个安全有意义的春节”的教育活动

1、利用讲故事、观看安全动画片、做、提高幼儿的寒假安全意识。(见文档)

2、安全课《放烟花》(见课)

3、家园联系:利用家园联系栏、网站,家校路路通等,张贴有关寒假安全知识,提高家长安全监督的能力。

2024学校春节活动方案篇2

20xx年春节将至,为进一步弘扬传承中华优秀传统文化,挖掘传统文化内涵,使传统节日转化为涵养培育和践行社会主义核心价值观的重要资源,推动精神文明创建活动不断深化,丰富学生寒假生活,促进学生健康成长、全面发展。我校在20xx寒假特举行“我们的节日—春节”社会实践活动。

一、活动要求

深入推进未成年人思想道德建设的教育,发挥学校、家庭和社会的功能,调动学生积极参与到活动中,使传统节日成为一个传统文化与现代文明相结合的内涵丰富的教育形式。活动内容要突出辞旧迎新、团圆平安的主题,突出“红红火火过大年”的节日气氛,营造家庭和睦、安定团结、欢乐祥和的喜庆氛围,充分挖掘节日文化的教育意义。

二、活动内容

学生及家长收集整理在春节、元宵节期间活动的精选相片作品集,可选贴春联、包饺子、做元宵、猜灯谜、逛花灯等突出“红红火火过大年”的节日气氛,营造家庭和睦、安定团结、欢乐祥和的喜庆氛围,充分挖掘节日文化的教育意义;可选参观博物馆、展览馆,科技馆等获取知识的拓展活动;也可选进社区关心关爱空巢家庭、孤寡老人、残疾人、困难户的志愿服务活动,广泛传递正能量做。

三、参与方式

家长将孩子在春节、元宵节期间活动的照片制作整理后发送给班主任。班主任进行评选,将符合标准的优秀作品上交学校参加XX小学20xx年“我们的节日—春节”实践活动展览。

四、上报时间:

开学后第二周周五前上交给班主任,班主任进行初级评选,第三周班主任将班内符合标准的优秀作品上交学校,第四周学校将评选出的优秀作品进行展览及表彰。

五、作品要求

1、春节、元宵节期间活动的4-6张相片制作而成。

2、要不同视角、多种活动内容。

3、制作精美、像素清晰,a4相纸能清晰打印。

2024学校春节活动方案篇3

为进一步弘扬中华传统文化,贯彻落实中央、省、市、区文明办《关于在春节期间深入开展“我们的节日”主题活动的通知》要求,营造欢乐喜庆、祥和文明的节日氛围,引导广大镇民了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,特拟订如下实施方案:

一、活动主题

以“把社会主义核心价值观融入百姓生活”为主题,组织开展“扶贫济困献爱心”志愿服务活动,慰问帮扶先进模范人物活动,“移旧俗、除陋习、树新风”活动,群众性节日民俗文化活动,积极宣传倡导文明过春节,弘扬中华民族传统文化,营造祥和、喜庆的节日氛围。

二、活动内容

(一)开展结对帮扶关爱生活困难群众活动。

活动时间:1月31日前

活动内容:依据《20xx年春节走访慰问活动方案》,走访慰问复员军人、在乡残疾军人、困难户、贫困残疾人、80岁以上老年人、贫困党员等各类人群,帮助解决生活中的实际困难,让他们过一个舒心、温暖的传统节日。

责任单位:镇民政办

(二)举办下乡送迎春楹联活动

活动时间:2月3日前

活动内容:由镇综合文化站邀请市、区书法协会来我镇开展下乡送迎春楹联活动。各村居要充分利用并发挥本村书法爱好者的作用,为广大村民积极书写春节,并营造节日氛围。

活动地点:村居

责任单位:镇综合文化站、各村居

(三)开展留守儿童结对帮扶活动

活动时间:方案下发之日起至2月22日

活动内容:各村居要建立留守儿童信息统计表和结对帮扶表,确保每位留守儿童都有指定的帮扶人员,利用春节期间留守儿童父母在家的契机,组织学校老师上户与家长互动沟通,增强留守儿童父母和监护人高度重视孩子的健康、安全和心理沟通的意识,确保每一名留守儿童都健康、快乐地成长,同时做好留守儿童帮扶记录。

负责单位:镇妇联、各村居、中心学校

(四)广泛开展群众性文化活动

活动时间:2月8日(初一)至2月13日(初六)

活动内容:各村居要结合本村的风土人情,发挥公共文化服务设施的服务功能,组织开展好春节期间的文体活动。

活动地点:村居文化广场

责任单位:各村居

三、工作要求

1、精心组织安排。各村(居)、镇直各单位要把春节期间开展“我们的节日”主题活动作为丰富群众节日生活的一项重要工作,纳入日程,摆上位置,加强领导,周密部署,确保各项活动圆满顺利。

2、突出思想内涵。要把社会主义核心价值体系建设的要求贯穿活动始终,坚持以人为本,把开展“我们的节日”主题活动与创建全国文明城市相结合,引导人们在感受文化氛围、享受节日快乐的过程中,不断提高自身的思想道德素质的提升。

3、广泛动员参与。要多设计群众乐于参与、便于参与的活动项目,增强活动的群众性、广泛性和吸引力、感染力。要积极倡导文明、和谐、喜庆、节俭的节日理念,努力在移风易俗中体现人文关怀,在欢乐喜庆中倡导文明新风。

4、认真总结,及时上报。请各村(居)、镇直各部门认真组织,全面掌握活动开展情况,做好相关资料的存档和收集,并于2月23日前将活动开展情况的图文信息材料报送至镇文明办。

2024学校春节活动方案篇4

春节将至,在我们泰安人民怀着无比沉痛的心情,深切悼念英年早逝的英雄警察时,正赶上泰安福利院第一个对外开放日,泰安义工协会筹备委员会决定组织一台儿童节目,安排明天上午(8号)去泰安福利院,利用两小时时间,慰问那些失去亲人的孤儿和智残儿童,让我们怀着对英雄的怀念,化悲痛为力量,让我们的爱心再多一些,从我们身边的每一件小事做起,义工志愿者们,让我们一起陪伴这些孩子们过一个有意义的春节吧。

一、主办单位

泰安市社会福利院、泰安义工协会筹备委员会

二、承办及协办单位

_

三、赞助单位

鲁科通讯器材有限公司

四、集合地点

所有参与的志愿者20__年1月8日上午8点30在唐訾路南头加油站往西一百米左右儿童福利院一楼门口集合

五、节目安排

(节目开始前先起立默哀三分钟)

春夏秋冬,黑夜清晨,日月如梭,光阴似金。当日历又翻开新的一页,当小树又增加一个新的年轮。当春天又拥抱着大地,当冬天又翱翔着矫健的雄鹰……新年的脚步又一次悄悄地来临,可爱的孩子们又一次可以在欢声笑语中体会他们成长的乐趣,可是有一群孩子却没有父母的陪伴,没有漂亮的新衣服,没有中意的玩具,但是可爱的孩子们,你们并不孤单,我们来看你来了。

在新年即将到来之际,_给我们福利院的小朋友们带来了好看的节目,还有漂亮的衣服,可口的点心和水果。我们要和你们一起迎接新年。

你们高兴吗?好,下面就让我们来欣赏精彩的节目吧!

首先请欣赏由东方贝贝早教中心小朋友带来的动感舞蹈《快乐宝贝》,我们欢迎。

1,快乐宝贝,舞蹈(东方贝贝早教中心)

小朋友跳的好不好?下面我们大家来一起玩一个小游戏,游戏的名字叫《噜啦啦》,请小朋友们跟随__老师一起来!

2,语言游戏,噜啦啦(东方贝贝早教中心)

好,这个游戏好玩吧,请小朋友站起来,手拉手围成圆圈,下面还有一个更好玩的游戏,这个游戏的名字叫做《魔法森林》,请小朋友做好准备。

3,音乐互动游戏,魔法森林(东方贝贝早教中心)

(20多个孩子,,是由_网郅娜姐负责联系,表示衷心的感谢)

小朋友们玩得开心吧!我们都表现的很好,给自己鼓鼓掌,加加油!

接下来,是一位妈妈带来的节目,相信小朋友们肯定都会,老师来哼一哼,看谁能猜出来?

….对,《小燕子》,有请朵朵妈妈。

4,朵朵妈妈,歌曲,小燕子

真是为多才多艺的妈妈啊!我们再次为这位妈妈鼓鼓掌!

下面的节目是由泰山学院的马晔(yè)老师带来的独唱,大家欢迎!

5,萨克斯风演奏《恰似你的温柔》(艾广明演奏)

6,爱的奉献(由泰山学院马晔老师演唱)

接下来,我们以热烈的掌声有请,我们泰安市爱心协会会长艾广明艾会长,我们看一看艾会长给我们准备了什么节目呢!

7,暂定歌曲演唱(由泰山学院马晔老师演唱)

8,独唱《偏偏喜欢你》(艾广明演出)

艾会长表演的好不好,让我们再次鼓鼓掌!

9下面的时间是留给大家的!

请有才艺的父母报名参加演出节目。。家里的孩子有爱好唱歌跳舞的,可以参与进来,在这里表示衷心的感谢。。

10,好的,感谢各位家长和小朋友的配合,谢谢大家!

下面的时刻是小朋友最开心的了,请各位带礼物的家长和小朋友,准备好你的礼物,我们要发给我们福利院的小朋友了!

11.捐赠衣物(请大家把衣物洗净叠齐自己带去,也可根据自愿购置新衣物)

给孩子买些零食,水果,玩具,学习用品等。。。。(自愿购置)

12.泰安博雅心理健康教育咨询中心刘淑云老师带领七名心理咨询师为孤儿院的孩子们做爱心心理援助。

今天我们来到这里,小朋友们高兴吗?好的,我们也很高兴可以和你们一起迎接新年,在此次活动结束之际,祝愿小朋友们新年快乐!

我们明年再见!

2024学校春节活动方案篇5

为认真做好20xx年元旦、春节期间的活动,进一步教育广大官兵牢记全心全意为人民服务的宗旨,密切警政警民关系,促进部队全面建设,特制本方案:

一、指导思想

要紧紧围绕体察民情民意,促进警民和谐这一主题,以全面贯彻学习落实党的__届六中全会,认真分析研究新形势下消防部队工作面临的新情况、新问题,探索新思路、新举措,不断提高工作的自觉性,切实打牢官兵的思想基础。

二、组织机构

为确保元旦春节期间爱民实践活动工作的顺利开展,大队成立了活动领导组织机构:

组长:

成员:

三、活动计划

1、认真组织对官兵进行思想教育,打牢官兵思想基础。

2、科学安排节日期间的文化体育活动,组织官兵广泛开展球类、棋类等比赛活动,活跃部队生活。

3、组织开展与共建单位进行一场篮球赛活动。

4、通过开放消防站、利用宣传栏、板报、报刊、广播、电视等形式开展消防宣传教育活动,提高消防安全常识。

5、帮助孤寡老人和贫困家庭、学生等,积极为人民排忧解难、为驻地发展做贡献。

6、及时调整、确定好20xx年双拥共建单位,与共建单位召开一次总结分析会,总结共建经验,分析存在问题,安排和部署好20xx年共建工作。

四、工作要求:

1、切实加强对元旦、春节期间爱民实践活动的组织领导,认真做好内部安全检查工作,严格执行五条禁令,严防各种事故的发生,加强对驾驶员、外出勤务人员以及车辆装备、营区的管理,禁止官兵出入各种娱乐场所,确保部队的`高度安全和稳定。

2、加强执勤备战和值班制度,确保人员在岗在位,时刻准备应付随时可能发生的突发性意外事故。全体官兵要充分认识到国庆安全保卫战的重要性和紧迫性,发扬连续作战的作风,确保国庆期间消防安全。

3、要进一步加强信息反馈。节日期间,大队要严格落实信息上报制度,加强每日信息情况反馈,重大情况、重要事项要立即报告。

2024学校春节活动方案篇6

为贯彻落实包头市文明办、包头市志愿者联合会印发包文明办发〔20xx〕x号《关于广泛开展春节志愿服务主题活动的通知》文件要求,20xx年春节期间,全区各地区、各单位、各志愿服务组织以“温暖鹿城、新春祝福”为主题,广泛开展志愿服务主题活动。具体事项通知如下:

一、活动时间:20xx年1月—2月中旬

二、活动内容

1.开展“春运助民”志愿服务活动。

针对春运期间购票难的问题,为不熟悉电脑操作的农民工购买团体火车票和长途客车票。为群众提供出行咨询、搬运行李、照料老幼、应急救助和秩序维护等志愿服务。

2.开展“亲情暖民”志愿服务活动。

继续深入开展“邻里守望·情暖智慧城区一助一”主题志愿服务活动,各地区、各单位组织志愿者以空巢老人、留守儿童、困难职工、残疾人等为重点。

继续深化志愿服务“五个一千”工程结对帮扶活动,帮他们置办年货、张贴春联、打扫卫生,陪他们聊天、拉家常,给他们检查身体、送医送药。走访慰问道德模范、最美人物、身边好人、优秀志愿者、美德少年等先进典型,给他们送春联、送爱心、送祝福,给予他们崇高礼遇。

3.开展“文化乐民”志愿服务活动。

组织开展“文化志愿者走基层”系列活动,为群众举办文艺演出、赠送春联年画,提供文化艺术培训、书报刊借阅、体育健身指导等服务。挖掘传统节日文化内涵,组织社区文化能人、民间艺人,开展秧歌队、小乐团等多种形式的文化活动,吸引居民参与。

组织各类专业志愿者广泛开展安全知识普及、应急救护处置知识培训、科普知识宣传活动,弘扬科学精神,倡导移风易俗、抵制封建迷信,引导人们远离“黄、赌、毒”,树立科学文明的生活观念和生活方式。

4.开展“环境宜民”志愿服务活动。

结合春节“除尘”习俗,开展清洁环境卫生志愿服务,组织社区志愿者整治卫生死角,及时清理燃放烟花爆竹后的残屑和废弃物,保持社区整洁卫生。组织志愿者到公共汽车站、旅游景区等人员流动大的场所,清理垃圾,劝阻不文明行为,协助维护公共秩序,努力营造洁净舒适、优美宜人的公共环境。

5.开展“平安利民”志愿服务活动。

开展社会治安志愿服务,组织志愿者配合物业员工,开展安全巡防工作,排查安全隐患,维护良好社区治安环境。开展文明交通志愿服务,组织志愿者在我区重要路口、社区、学校等地发放交通法规宣传单、宣传卡,劝导行人、驾驶员遵守交通法规,协助疏导交通。

形成文明行车、文明乘车、文明走路的交通环境。开展便民利民志愿服务,组织窗口行业志愿者发挥职业技能优势,为群众提供满意舒心的服务环境,做到诚信经营、热情周到。

三、具体要求

1.加强组织领导,认真组织开展。

各地区、各单位和志愿服务组织要把春节期间志愿服务活动作为培育和践行社会主义核心价值观的重要载体,作为丰富和活跃群众节日生活的重要形式,结合单位实际,作出具体安排,认真组织实施。

2.突出思想内涵,精心设计载体。

要把社会主义核心价值观宣传教育贯穿到活动的全过程,广泛普及“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,大力弘扬扶危济困、助人为乐的传统美德,引导人们在参与中培育高尚道德情操。

要结合实际,多搭建群众要求、社会需要的载体和平台,多提供人性化、个性化的服务,多开展参与性广、针对性强、实效性好的活动,使志愿服务更好地符合现代过节方式,符合人们的精神文化需求。

3.注重典型示范,营造浓厚氛围。

要突出重点,抓好典型,选取重点场所,针对重点人群,集中开展志愿服务活动,以点带面,不断扩大活动的覆盖面和影响力。区电视台、区新闻中心、区网信办等主流媒体要对各地区、各单位志愿服务活动进行报道,扩大活动的知晓率和影响力。

要运用互联网和魅力喜桂图微信公众平台,广泛宣传志愿服务活动,传播志愿服务理念,努力营造有利于志愿服务的浓厚舆论氛围。请及时上报活动开展情况。

联系人:

xx区精神文明建设委员会办公室

20xx年x月x日

2024学校春节活动方案篇7

为了丰富和活跃传统节日文化生活,根据“陕北榆林过大年”活动安排部署,结合我县实际,特制定以下实施方案。

一、指导思想

深入贯彻党的xx大、xx届六中全会以及总书记在文艺座谈会上的讲话精神,紧紧围绕建设“生态优美、文化繁荣、百姓富裕,社会和谐”新奋斗目标,积极调动社会各界力量,组织开展群众喜闻乐见、丰富多彩的文化娱乐活动,营造群众参与、全民共乐的良好氛围,让全县人民度过一个欢乐、祥和、平安的新春佳节。

二、活动安排

(一)秧歌表演。

1、城区秧歌表演。由文化馆主办,秧歌协会承办,组织老秧歌代表队、传统秧歌代表队、近代秧歌代表队、现代秧歌代表队、腰鼓秧歌代表队、婆姨秧歌代表队等6支秧歌队在指定区域进行表演。秧歌队不搞拜年活动,不顶替上街,从正月初七起每天两支代表队,12点至14点过街表演(文化亭至治黄路转盘),14:30至16:30在貂蝉广场分两个区域进行场图表演。其中,正月十四4支代表队、正月十五6支秧歌队进行过街表演和广场演出,演出时间和地点与往日相同。

2、部分乡镇文化娱乐活动。由杨家沟镇、杜家石沟镇、高渠便民服务中心主办,组织秧歌等相关文化娱乐活动,在镇(便民服务中心)所辖景区内进行表演,时间为正月初七至正月十五。

(二)转“九曲”活动。由城郊镇主办,官庄村承办。时间为正月十四、十五、十六三天,地点在火车站以南、金泰氯碱以西地段。

(三)七项特色活动。“铁水打花”等七项活动是我县传统文化的重要体现,是非遗项目的集中展示,力求特点鲜明、内容充实、品味性高、趣味性强。

1、铁水打花。由文化馆承办。时间为正月十四、十五两天,地点在翔凤桥附近和平酒店东侧无定河堤畔(搭建打花台)。

2、唢呐展演。由文化馆主办,唢呐协会、秧歌协会承办,时间为正月初十至正月十五,每天秧歌表演结束后在貂蝉广场主场区表演。

3、“火塔塔”及唢呐演奏。由文化馆主办,园林所协办。时间为正月十四、十五两天,地点分别在旧十字街和“铁水打花”附近,由两支唢呐队进行演奏。

4、陕北说书表演。由文化馆承办,时间为正月十四、十五两天,地点选定在柔远门(北门)。

5、“灯谜”。由文化馆承办,市政所协办。时间为正月十四、十五两天,地点在人民路(沿街树木进行彩灯或小灯笼装饰)。

6、剪纸展。由文化馆承办。时间为正月初十到十五,地点在影剧院广场。

7、文艺表演。由盐都文化艺术演出公司承办。时间为正月十三、十四两天中午,地点在翔凤山景区。

(四)迎新春书画作品展。由文联承办,书法家协会、美术家协会等协办。时间为正月初十到十五,地点在雄雁城市广场。

(五)电影公映。由广电中心主办,电影公司承办。时间为正月初十到十五,地点在新世纪广场、旧十字街、“九曲”场。

(六)象棋比赛。由体育事业科主办,象棋协会承办。时间为正月十四、十五两天,地点在新二中附近体育场。

(七)灯饰展示。本着反映县城“美丽、文明、宜居、祥和”的目的,积极调动各方力量,使得灯饰展示活动新颖别致、形式多样、内涵丰富。

1、沿街灯饰。由住建局主办,市政所承办。时间为腊月二十五到正月十五,在县城主要街道、楼房、无定河三座大桥等地方打造灯饰景观。

2、灯笼墙。由文化馆主办,市政所协办。时间为正月初七到十五,地点在县城南北两个十字(新世纪购物广场、治黄路转盘)搭置大型灯笼墙。

(八)中国·“窑洞古城”国际摄影周暨走进旅游摄影采风活动。由县委、县政府和榆林市旅游外事(侨务)局主办,县委宣传部和县文体广电局、县文联、黄土地理影像文化研究会承办,组织开展中国摄影金像奖历届获奖作品展览及走进摄影采风活动。时间为正月十一至正月十六,展览地点在李自成行宫、东街小学、北街小学、古城旧印刷厂、县委党校、步行街、雄雁城市广场七个区域。

三、组织领导

为了加强对春节活动的组织领导,确保各项工作落到实处,成立xx年春节文娱活动领导小组。

组长:曹县委副书记

常务副组长:刘县委常委、宣传部长

马县政府副县长

副组长:邢县公安局局长

常县政府办公室党组书记

李县委办公室副主任

常县文广局党组书记

成员包括县委宣传部,县监察局、公安局、财政局、安监局、卫生局、食药局、住建局、文广局、教育局、电力局、文联、妇联、文明办、交警大队、消防大队、广电中心、体育事业科、银州街道办、城郊镇、杨家沟镇、杜家石沟镇、高渠便民服务中心、城区便民服务中心、秧歌协会、盐都文化艺术演出公司等单位负责同志。

领导小组下设办公室,办公室设在县文广局,办公室主任由县文广局党组书记常彦斌兼任。

四、有关成员单位职责和任务

县委宣传部:负责春节文化活动宣传组织协调工作,制定宣传报道方案,组织电视台、报纸、网络等新闻媒体参与报道春节各项活动,并在活动前通过新闻媒体向全县人民通报春节期间的各项活动。

文广局:负责春节文化活动方案制定、春节文化各项活动的指导、协调工作。

监察局:负责监督活动经费使用和工作落实。

公安局:制定安全应急预案,负责春节各项活动期间安全保卫和秩序维持工作。

财政局:负责安排春节各项文化娱乐活动所需资金落实。

安监局:负责春节活动期间安全监管工作。

卫生局:负责春节活动期间医疗救护工作。

食药局:负责春节活动期间食品药品安全监管工作。

住建局:负责春节活动期间城区主要街道、楼房、无定河三座大桥灯饰打造和亮化工作,并做好貂蝉广场等有关活动场所的协调工作。

教育局:负责古城摄影所涉展览场地协调工作。

电力局:负责春节活动期间电力供应保障工作。

交警大队:负责春节活动期间交通疏导保障工作。

消防大队:负责春节活动期间消防保障工作。

文联:负责迎新春书画作品展、古城摄影周采风等相关活动组织协调工作。

文明办:负责组织古城摄影周期间志愿者搞好服务工作。

妇联:负责古城摄影周期间相关活动配合工作。

银州街道办:负责春节活动场地协调工作。

xx镇:负责九曲活动场地协调配合工作。

xx镇、xx镇、高渠便民服务中心:负责组织本镇(便民服务中心)文化娱乐活动。

城区便民服务中心:负责窑洞古城卫生清理及相关活动配合工作。

广电中心:负责春节活动的宣传报道和电影公映组织协调工作。

体育事业科:负责象棋比赛的组织协调工作。

文化馆:负责铁水打花、唢呐展演、“火塔塔”及唢呐演奏、陕北说书、“灯谜”、剪纸展、南北两个十字灯笼墙、秧歌表演和古城摄影周组织协调工作。

博物馆:负责古城摄影周相关活动配合工作。

古城文管所:负责古城摄影周相关活动配合工作。

秧歌协会:负责6支秧歌队组织协调工作。

盐都文化艺术演出公司:负责文艺表演组织协调工作。

五、注意事项

1、xx年春节文化娱乐各项活动采取政府购买公共文化服务的方式进行。

2、春节文化娱乐活动由各指定单位承办,不得向其他镇(街道办、便民服务中心)、各部门和群众团体摊派。

3、除城区6支秧歌演出外,其他镇(街道办、便民服务中心)和单位的秧歌队不得进城上街宣传。

4、各镇(街道办、便民服务中心)、各部门要结合自身实际,组织开展各种力所能及、规模适中的群众性娱乐活动。同时,要认真落实各项安全措施,制定活动应急预案,注意防火防盗,防止事件的发生,确保人民群众生命财产安全。

2024学校春节活动方案篇8

活动主题:

缤纷时代冬日情怀

活动内容:

活动1全场商品3折起部分商品限量特卖

活动期间,全场商品3——8折销售(六楼百元街全场8折),对于部分不能进行折扣销售的品牌,也可以自活动之日起每天推出2款应季商品特价销售,每天限量销售3——5件(原则上按成本价销售)。

注:

1、年活动期间商品折扣部分全部由厂家或供应商自行承担;

2、厂家或供应商要根据实际情况自行确定,但严禁调高售价后再打折;

3、业务招商主管和客务员要对“调高售价再打折”情况进行严格监督,一经发现虚假打折情况公司将按相关规定严肃处理;

4、限量销售商品由业务招商部给出专用编码,商场只扣缴2%的广告费,其余费用不再扣缴;

5、年活动期间,财务将对限量销售商品进行单独结算;

6、足金、铂金、名表、部分化妆品不参加本活动;

活动2购物送券超值实惠

活动期间,凡当日在1——5楼累计购物满300元(现金部分)送60元礼品券(b券),满600元(现金部分)送120元礼品券(b券),以次类推,多购多得(以300元为整数单位,零头不计);

活动期间,在1——5楼累计购物满500元(现金部分)(活动期间消费金额均可参加累计),再送50元全场十足抵用券(a券),满1000元送100元全场十足抵用券(a券),以此类推,多购多得(以300元为整数单位,零头不计)。

注:

1、年活动期间所送礼品券(b券)由商场和接受方各承担50%;

2、足金、铂金、名表、部分化妆品、裘皮及特卖商品不参加满500送50十足抵用券(a券)活动;

3、年活动期间所送赠券(a券)全部由商场承担(限参加活动1的厂家或供应商);

4、在年活动期间即不打折销售又不进行商品限量特价销售的厂家或供应商,将按销售额与商场各自承担满500送50赠券(a券)的50%(特种商品:足金、铂金、名表、部分化妆品除外);

5、赠券(a券)、礼品券(b券)领取地点:6楼促销服务台;

6、赠券(a券)、礼品券(b券)领取时间:当日营业时间;

7、促销服务台在发放赠券(a券)后,在收银机制小票第一联(白色)上加盖“已领赠券”章,并收回收银机制小票第二联(粉色);发放礼品券(b券)后,在收银机制小票第一联(白色)上加盖“已领礼品券”章,并收回购物小票顾客留存联;

8、各岗位工作人员应提醒顾客先以完整购物凭证参加抽奖活动,再参加赠送活动;

9、不接受礼品券(b券)的品牌商务必在本档活动开始前3天提出书面申请,经业务总监、营销总监分别审批后,在财务备档,并现场明示后方可有效;

活动3吉祥年欢喜月幸运日

在x年活动期间,在4号门附近设三个抽奖箱(暗箱),内放如下所需乒乓球,球上做好标记。凡在我商场1——5楼当日累计购物满300元(现金部分)均可参加抽奖活动。

抽奖规则:

1、凡获取摸奖资格的顾客按年、月、日顺序进行摸奖活动;

2、摸中“吉祥年”乒乓球者方可继续摸取“欢喜月”乒乓球,摸中“欢喜月”乒乓球者方可继续摸取“幸运日”乒乓球;

3、单张机制小票累计满300元限摸一次,超出300元部分不在重复累计。

奖项设置:

1、摸出“20xx年”字样乒乓球者(20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日)或“20xx年”字样乒乓球者(20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日)者,可获得vip银卡一张及十足抵用券(a券)20元;

2、摸出“12月”字样乒乓球者(20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日期间)或“1月”字样乒乓球者(20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日期间),可获得vip金卡一张及十足抵用券(a券)600元;

3、摸出购物当天日期者(如在xx日购物,摸中有“xx日”字样乒乓球者),可获得vip金卡一张及十足抵用券(a券)3000元;

抽奖事项:

1、顾客需持当日完整购物凭证(收银机制小票和购物小票顾客留存联)参加本活动

2、顾客抽完奖后,工作人员需在收银机制小票和购物小票顾客留存联上分别加盖“已抽奖”章,抽中奖项者按奖项级别分别加盖“吉祥年”、“欢喜月”、“幸运日”章;

3、促销服务台在发放完奖后,收回收银机制小票第一联(白色联)并做好登记;

4、抽奖地点:4号门(肯德基侧);

5、抽奖时间:当日营业时间;

6、领奖地点:6楼促销服务台;

7、领奖时间:当日营业时间;

活动4六楼百元街酬宾送礼

活动期间,在六楼百元街同一柜组累计购物满500元(现金部分)(20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日之间消费部分都可重复累计)的顾客,可到该消费柜组领取价值50元礼品一份;xx月xx日、xx日、xx日期间,每天前30名光临六楼百元街的顾客将免费获赠精美礼品一份;xx月xx日、xx日、xx日每天9:30——10:30,六楼百元街头饰区全部6折。

活动主题:

1)春节贺岁礼送新春

2)元宵节情缘元宵节

3)情人节感受温馨浪漫

活动时间:20xx年x月x日—20xx年x月x日

活动布置策划:

卖场内外已暖色料为主(大红、橙色、黄色)

1.场外布置:

1)10家门店共制作10条大型巨副放于入口处(主题宣传和活动宣传)。

2)外包柱按门店的实际情况统一进行包装。

3)门口处上方各挂大型灯笼(50cm),要求美观。

4)10家门店各制作竖副8条,内容为七彩(各门店进行费用联系).

5)各门店门口处统一放置红地毯一条(6mx2m)。

6)地贴春节专用地帖张贴在出入口,内容可以为拜年图案或春节活动主题(由营销科统一制作).

2.场内布置:

1)门店pop标识用春节专用标识,海报及广告牌,货价帖字。

2)门店统一悬挂春节吊旗,灯笼及帖字样,气球、彩幅,以及堆装统一贴满春节广告布。

3)卖场内统一播放春节碟片,特价信息,活动内容等。

4)一条街制作喷绘一张(材料为KT板)(由营销科统一制作)。

5)制作吉祥门,按商场的春节陈列方向进行设计(详情见附图)。

通道:

1)挂春节专用吊旗(由营销部统一设计制作).

2)根据卖场实际的空间大小,进行在灯管的空隙间灯笼的悬挂。

年货陈列专区:

1)区上方用彩灯、气球、枫叶、小灯笼、彩旗、黄色锡纸等装饰品装饰,把整个专区的轮廓框出来。

2)货陈列进行食品、用品各进行专区的陈列,并在上方悬挂“年货街”字样的POP,统一使用KT板进行制作到位。

3)专区的陈列主要以地堆的形式为主,地堆必需以POP标注,商品建议全部用枪纸标价。若专区在主通道或入口处,在专区的正前方用彩灯制作一个拱门,彩灯以闪烁为主要表现形式。

楼道口:

1)可用KT板制春节喜庆拱门或用汽球绑扎成拱形门。

2)楼道墙壁上可喷绘海报张贴(活动内容及喜庆图案),或用张贴春节喜庆剪花,布置时尽量偏高,以免顾客摘取。

3)有电梯的营销店进行电梯口气氛的布置,可以在电梯口悬挂红灯笼、彩条、气球、中国结、彩灯等物资进行装扮.

3.员工布置及服务用语

1)营销科统一制作春节员工帽子,商场每位员工必须佩带。

2)春节期间员工服务用语:你好!新年快乐!欢迎光临!

3)收银台的收银员穿戴塘装.

活动陈列及商品的促销活动

1)特价商品促销

具体的特价商品类型:以冬季商品年货、佳节礼品为主。主要包括营养保健品、啤酒、葡萄酒、补酒、南北货、粮油制品食用油、休闲糖果蜜饯、冲调食品礼盒、家用电器、厨房用品、清洁用品等。其中龙港店、鳌江大厦店,还增加箱包、服饰、鞋子、床铺上用品、生鲜处熟食、水果、海鲜干货等,以上商品均可重点陈列,并可做为一条街来陈列。

2)厂商的赠品促销

联系30种以上商品进行买赠活动,具体有买赠的商品有:保健品、补酒、粮油制品食用油、休闲糖果蜜饯、冲调食品礼盒、家用电器、厨房用品、清洁用品等。其中大卖场的服饰、鞋子、床铺上用品等,

赠品由厂商提供赞助。(由门店及营销科共同执行)

1)厂商大型文艺促销活动.

2)联系厂商做大型的文艺活动,主要有蒲公英、红桃k、等厂商进行轮回演出,提高各商场的客流量和销售。

3)联系厂商做大型的场外活动,需各门店提前准备。

活动媒体宣传:

报纸:晚报

年货DM海报、活动喷绘海报、条幅、电视台宣传、广播宣传等、宣传车、自行车宣传队

一、促销活动时间

20xx年x月x日—20xx年x月26日

共七天(20日—26日大年夜)

二、活动主题

千僖迎新,半价返还

三、活动内容

(一)主要活动:

千僖迎新半价返还

1、7天中一天半价返还:

即在7天中随机抽出一天,对当天购物的全部顾客予以购物小票金额的50%返还,以消费兑换券的方式返还;

2、单张购物小票最高返还金额不超过5000元;

3、正月初一当场公证随机抽取7天中一天,或由商场内定(可选择营业额最低的一天);

4、1月26日(初一)开始,至2月5日之间可以凭抽中日购物小票当场领取50%的购物券;

5、购物券必须在2月15日之前消费,逾期无效;

6、家电、电讯等商品除外(商场海报明示);

(二)可行性:

七天中抽取一天100%返还,相当于全场8.6折;50%返还,相当于全场9.3折。加上使用消费兑换券用于再消费,因此事实上实际的成本很低。

(三)辅助活动

1、男女装特卖场;

2、儿童商场购物送图书;

3、厂方促销活动。

四、活动推广

1、报纸广告:

2、电台广告:

3、现场横幅

4、现场彩灯

五、费用预算(略)

一、活动时间:

1月31日(星期日)2月3日(星期三)(4天)

二、活动主题:

缤纷春节欢乐送礼

▲活动一:缤纷春节8折酬宾

购穿着及针纺类商品享全场8折。绒服、化妆品、照材、数码产品、小家电全场9折火爆酬宾热卖。

注:(超市、手机、名烟酒、黄白金、特价、削价商品不参加打折活动)

▲活动二:

春节灯谜会猜谜获奖乐翻天

活动期间,新世纪推出“春节灯谜大街”,顾客无需购物即可买免费参加猜谜活动,猜的越多,赢得越多。

领奖办法:猜中5个领奖一份。总服务台领奖(赢4.99元的可口可乐一瓶)

采购部负责组织活动赠品500-1000份。

▲活动三:

缤纷春节庆超市大行动

【超低价买大米】

活动期间,超市大米超低价热卖,每斤1.39元。

【投色子赢鸡蛋】

超市购物单张小票满38元,可凭电脑小票投色子一次,满76元投色子二次,并根据自己所投的点数为准,获得与点数相同的鸡蛋。

企划部准备大色子一个,直径800×800(白色红字)

超市准备好鸡蛋,在超市出口处参加活动。现场送鸡蛋。

三、气氛布置及广告宣传

邮报10000张8开2页4版急定印刷28号发行

2.手机短信100000条。

3.电视台、气象局广告。

4.企划准备灯谜的内容。布置灯谜大街(一楼服务台东走廊、二楼)

5.二楼三楼电梯入口柱子用满100送活动内容写真装饰

6.A2广告架支撑活动版面10个(一楼4个,二楼2个,三楼2个,四楼2个)

7.一楼南门装饰春节氛围,大活动版面2块。

8.临沂发货采购注水旗杆20套,制作布旗,放置楼前营造氛围

9.过大年背景做超市出口、入口及超市内立体版面悬挂。超市出口1个,超市入口1个,超市内写真悬挂40套,(写真、泡沫板、KT板制作)费用20xx元已交。

时间规划:

腊月初八——腊月十四腊八节喜庆年货早买早实惠

腊月十五——腊月二十四除旧迎新欢欢喜喜过大年

腊月二十五——除夕新年好礼精彩亮相

春节初一—初六兔年最炫礼福多运多财更多

节日和背景:

1月27日腊八节,2月3日腊月十五,2月11日小年,2月18日除夕,2月19日—24日春节假期

农历春节即将拉开帷幕,商业年度巅峰时刻来到。通过商品组合、风俗习性和市场需求等对商场商品进行整合,配合一些节日性活动链接刺激消费者的关注和信赖,促成业绩的高升。

销售工作重点和促销活动:

元旦活动后至春节期间应环环相扣,分段拟定不同的促销重点和主题,这样才能把人气和商品营销完美的结合在一起。

第一步

元旦后应立即进入年节氛围的布置,第一时间悬挂起大灯笼和陆续进行春节装饰物的安装,进入腊八节开始播放新年到等音乐。此时间段促销商品重点可放在圣诞·元旦库存清理上,采购配合洽谈部分单品买赠、单品折扣、组合销售等活动。

第二步、1/25—2/2腊八节喜庆年货早买早实惠

1月27日腊八节之前所有的春节装饰、年货大街装饰、商品陈列氛围营造完毕。本时间段对年节销售和门店形象至关重要,保证低价形象以吸引客流让顾客产生此处可买到便宜年货的感觉。

1、本期内以保暖防寒类、洗化清洁护肤纸品类为主,厨房用品为辅的非食、小百货作主打;

2、年货启动生鲜牵头:米、面、杂粮、油、生鲜肉类、腊制品、调味品、散干货、南北干货等单品镶嵌;

3、年节团购手册建立,把酒、肉、干果等礼盒和大礼包进行对外团购引导。

PR活动:

甜蜜换购省钱新一季

1月25日—2月11日,一次性购物满58元,即可至活动区参加甜蜜换购活动,每人每票最多换购2款精品,精品有限换完为止!

加1元换购价值3元商品一个

加5元换购价值8元商品一个

加10元换购价值15元商品一个

加15元换购价值25元商品一个

加20元换购价值40元商品一个

具体换购商品待定!

三、2/3—2/11除旧迎新欢欢喜喜过大年

腊月十五至小年后腊月二十四日为传统习俗除旧迎新的时间,对家居环境清洁用品、家庭生活用品、床上用品、穿着用品等主打,礼盒类、大包装类食品开始大量陈列和促销,团购提示随处可见。

PR活动:新年好礼满额送(2月3日—2月14日)

一次性购物满398元,送15元新年贺礼一份;

一次性购物满698元,送20元新年贺礼一份;

一次性购物满998元,送30元新年贺礼一份;

一次性购物满1598元,送50元新年贺礼一份;

四、2/12—2/18新年好礼精彩亮相

此时间段是年前采购的最佳也是最后的时间,公司福利和年节走亲访友的礼品筹备高峰期,所以本阶段以食品类主打,尤其是礼盒类、大包装类进行大面积陈列和宣传。大瓶装饮料、散装干果、糖果、干货、饼干类、酒水、礼盒等从腊八节开始销售,到现在变为主推期开始大量走货,价格性占比在小年后要比前期更显惊爆,直至2月18日除夕当天价格再下调一个幅度,到正月初六(2月24日)低价收官。酒类商品可以一直延续到年后还是热期,同时处理一下年前的库存。此时间段中包含情人节,情侣用品、春季新品等也是主推促销商品。小百货果盘、果篮、儿童玩具、红色系列等辅助销售。

PR活动:

1、情人节互动活动:

2月14日当天情人系列活动吸引情侣参与,增加人气。

(1)爱让我们相识:N位参赛者每人代表一个1—N的数字,主持人说一个数字,2人或3人快速走在一起,代表的数字加减乘除后与主持人讲的数字吻合为胜出队伍,一直剩到最后2人为冠军。

(2)爱让我们拥抱:规定时间内情侣用身体挤破气球数量最多者为胜。

(3)爱让我们走在一起:情侣绑腿赛跑,用时最短者为胜。

(4)爱让我们心有灵犀:一个比划一个猜。

2、福运进万家

活动期间,一次性购物满38元即可领取新年福字一对,每人每票限领一对,数量有限,送完为止!

五、2/19—2/24兔年最炫礼福多运多财更多

随着商业普及和便利化,有部分年前没有采购或采购量少的顾客在年后的走亲访友的时候开始采购,这个时间段还是礼节性商品的小高潮期。正好借机大洗货清理一下库存,把一些礼盒性商品清甩,也可以在此调动顾客的积极性。这个阶段一些冬季季节性的商品(服装、小家电等)要下很手,同时主推一下春季新品。

PR活动:

1、开年最炫礼捧场送红包

大年初一和初二,前88位顾客进店便送“恭喜发财”红包一个,5元/10元/20元现金海量送,先到先得!

2、新年好运来,购物抽大奖

2月19日—24日,购物满额即可参与抽奖活动。

促销目的:春节是中国人的团圆节,担负着亲友礼仪往来、同事感情联络、渲泄美好情感等重要社会功能,与走亲访友、问候祝福、合家团聚相应的是年货和礼品市场的兴旺。买气氛、买感觉、买服务、买实惠。喜庆欢乐气氛大大刺激了人们消费的欲望和冲动,也是超市销售新特商品的好时机。

促销主题:闹春:三口全家海南双飞五日游!

促销时间:20xx年xx月xx日—xx月xx日

促销地点:超市各分店

促销内容:商品促销与促销活动两种

第一部分:商品促销

1、促销时间:/-/

2、促销商品:促销总品种数为216种左右,食品为100种,平均毛利下降5-8%,用品为80种,平均毛利下降5-15%,生鲜商品30种,平均毛利下降7-15%(说明的是上DM的商品,店内特价不做计算。)

3、促销方式:以“海南五日游”为主打主题,推出送礼礼品等节日商品,同时做出相应组合的商品特买。及各门店也推行的大量会员商品。选择30-40种商品,作为“有买有送”的促销商品,,同时做“专刊推广”“春节商品大集会”“会员独享”等专案。

4、厂商促销安排:场外,食品5家、用品3家。场内,食品10家、用品2家。联合厂商做相活动(操作时间为特价活动日内)

第二部分:促销活动

一、超市-海南双飞五日游

1、在活动日内(/-/),顾客在一次性消费100元者,参加抽奖。

2、抽奖凭有效收银小票,每满100元抽一次,超过100元部分金额以100元的倍数计算抽奖次数(不足倍数部分不予计算),最多限抽5次。

3、抽奖方式在抽奖箱放置奖券,其中奖项为6个(一等奖50个,二等奖200个,三等奖1000个,四等奖5000个、五等奖10000个、六等奖50000个、),以抽出的券决定中奖与否。(注明:分公司参与本次活动内容,数量由分公司定,温州数量为下)

4、若抽中奖券,有的则当场兑奖。奖品设置为:

一等奖:奖全家三口海南双飞五日游5000元x5二等奖:奖购物券1000元x25

三等奖:奖购物券价值100元x390四等奖:奖购物优惠10元x780

五等奖:奖购物优惠1元x10000六等奖:奖新春大吉奖。

5、购物券仅限在超市购买,如不要视为自动放弃,恕不兑现金。

6、活动门店:超市。

7、活动门店,按营销处规定表格填写得奖人员内容。

方案,搞好促销,不但能为一年的出售博得头彩,而且可让全年的出售任务有了保底的成本。而好的春节活动方案是不仅能助你在20xx年春节促销大战中取胜,更能让你的商场营建出售淡季中的旺季。下面是一篇20xx年春节活动方案供您策划春节活动方案时做为参考。

新春“满100送150”、清仓过大年春节活动方案营销企划处20xx年春节即将到来,为回报广大顾客让顾客购得最实惠、的年货,某某商场将推出“满100送150(年货券)”、“大清仓,过大年”促销活动,以此送给消费者真正的春节大礼。

方案一:满100送150(年货券)

1、活动时间:20xx年x月x日——20xx年x月x日

2、活动内容:活动期间,在某某商场累计购物满100元、购买童车满200元、购买照材类、小家电商品累计300元,可获得大家庭年货券150元;购买大家电类商品累计1000元,可获得某某商场年货券100元(超市、黄金、手机、裘皮等特殊商品除外)。

3、年货券分配比例(全部为购物券):

1)年货券:除黄金、手机、裘皮等特殊商品外,在商场均可使用。

2)压岁券:限在初一至初七期间使用,除黄金、手机、裘皮等特殊商品外,在商场均可使用。

3)元宵券:限在正月十五使用,除黄金、手机、裘皮等特殊商品外,在商场均可使用。

4)烟酒糖茶券:仅限于烟、酒、糖、茶类商品。

5)礼品券:仅限商场内使用。

6)翡翠券:仅限商场及珠宝宫使用(黄金、铂金除外)。

4、赠券使用规则:

1)赠券只适用于商场内,复印无效;

2)赠券需对等消费或按比例收券;

3)赠券不能兑换现金,现金部分不循环累计赠券;

4)现金消费退货时,需将赠券或等值现金一并返还;

5)赠券消费,在活动期间退货时,赠券与现金一并退还顾客;

6)赠券消费,在活动过后退货时,只退还现金部分;

7)赠券有效期:发券时间截止到XX月XX日,用券时间除压岁券和元宵券外均截止到XX月XX日;

8)某某商场保留对此券使用的最终解释权。

方案二:大家庭,大清仓,过大年

1、活动时间:20xx年x月x日——20xx年x月x日

2、活动方案:新春佳节即将到来,某某商场推出“大清仓,过大年”促销活动,活动期间某某商场服饰类应季商品清仓销售,知名品牌全场一折起。

另附:为回报广大顾客对大家庭的支持,某某商场自此将在每年的春节前期和8月份与厂家联手推出两次大规模的应季商品清仓销售活动。清仓活动将以服装和鞋类商品为主,打出全年让利消费者。

2024学校春节活动方案篇9

一、活动主题

以春节辞旧迎新、平安团圆、孝老爱亲、感恩祈福、健康文明为主题,突出“喜庆祥和过大年,传统文化再继承”,遵循简洁可行、就近就便、力所能及的的原则,深入挖掘春节的`文化内涵,以活动为载体,吸引全体学生广泛参与,培养和树立学生认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强学生对中华优秀文化的认同感和自豪感,着力营造欢乐、祥和、平安、健康、文明的节日氛围。

二、活动目标

1.让学生在品味春节、元宵节的民风民俗中感受祖国传统文化的魅力,培育学生强烈的民族自豪感。

2.开展包饺子、做汤圆等实践活动,感受团圆、祥和的亲情,促进家庭和谐关系。

3.在“拜年”中引导学生学会感恩祈福,培养孝敬、知恩图报的文

明习惯,树立“百善孝为先”的道德观念。

三、活动内容

开展读书学习活动方案1.了解“年”的知识:学生通过网上学或民间收集,深入了解我国民间的“年”的来历、风俗等知识。要求中高年级学生完成收集作业(可以是小报、文章等形式)——《我知道的“小年”、“大年”、“元宵”》。各班在开学后一周内向学校报送优秀作业(不少于2份)

2.了解过年的习俗:广泛收集家乡过年的风俗习惯,并注意收集相关的文字、影像、图片资料,为学校“校本教材”的开发贡献自己的力量。

3.春节实践活动:

(1)文明理财实践活动——“我的压岁钱·我节约收支”。

(2)我送文化下乡来——为村里(小区)人写春联(书法小能手应积极参加这样的活动,并注意为活动留下照片);三年级以上的学生可以结合语言文字活动,开展“美妙春联我收集”实践活动。

(3)美在家庭,美在社区——与家长一道进行过年前的卫生大扫除,使自己的家以靓丽的环境迎接新年。还可以组织志愿者服务小分队,开展为空巢老人、烈军属义务劳动活动,并及时清理烟花爆竹残屑和废弃物,搞好公共环境卫生。

(4)中华经典我诵读——广泛开展中华经典诵读、春节·元宵节诗词赏析活动,承文化传统,颂和谐中华,传承学习中华优秀文化,促进学生文明素养的提高。

4.拜大年活动:向师长、朋友发送电子贺卡或短信拜年,表达感

恩之情,倡导用无纸低碳方式互致新春祝福。

5.开展安全自护教育活动。在学生中广泛开展“平安伴随我成长”自护教育主题活动;开展安全知识教育,在学生及家长中发布学生安全自护提示,特别是与外出旅游和防止烟花爆竹事故的宣传教育,提高学生和家长的防护意识;开展学生自护体验活动,向学生传授自我保护的基础知识和技能,重点开展防火灾、防食物中毒、防疾病等,引导学生增强自护本领,切实提高学生的安全意识和避险自救能力。

四、活动要求:

1.各班要利用班会时间进行细致的安排部署,尽最大努力保证活动的实效性。

2.开学后,各班要深入了解活动开展情况,收集学生活动中的文字、图片和影像资料,并及时上报少先队总部,少先队总部要把各班活动开展情况作为假期活动评价项目。

3.学校组积极总结活动开展情况,发现活动中的闪光点,形成学校假期活动特色,为学校今后的活动开展提供借鉴。

2024学校春节活动方案篇10

一、征集主题

欢乐过大年·喜迎冬奥会-我们的美好生活。

二、征集对象

各级人民团体及其他社会组织,春节年俗组织者、参与者、见证者,文化文艺工作者和广大群众。

二、征集对象

全国各级文化和旅游系统单位、文化馆(站)、人民团体及其他社会组织,春节年俗组织者、参与者、见证者,文化文艺工作者和广大群众。

三、征集时间

20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日。

四、作品要求

(一)紧扣主题,深入生活、扎根人民,讴歌新时代人民群众的新风貌、新奋斗、新精神,具有一定的创意和艺术表现力。

(二)围绕各地春节年俗活动,聚焦“过大年”“迎冬奥”“美好生活”“百年成就”主题,讲述春节年俗台前幕后动人故事,展现乡村振兴美好画卷,推介乡村美景好物。

(三)时长不超过3分钟,适合移动互联网和新媒体传播,构思新颖、画面清晰。

拍摄器材不限,可配音乐、解说、字幕,适当后期包装。

(四)短视频格式为mp4、mov(H.264),画幅比例为16:9或9:16,清晰度不低于1080p,大小不超过2GB.

五、作品报送

1.并关注“X年俗大赏”(抖音号:);

2.视频制作完成后自行上传至抖音平台,添加话题#我的新年抖起来,并@,同时添加位置(未添加该话题和@该抖音号的作品均视为不参加比赛);

3.竞赛成绩以点赞、转发量为准,数据计算截止时间到2月12日。

4.20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日,优秀作品将在1月25日(农历小年)重点推出。

5.20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日,优秀作品将在2月15日(元宵节)重点推出。

六、奖项设置

大赛设置人气奖、创意奖和特别贡献奖。

1.?人气奖10名

第一名奖励800元,第二名奖励600元,第三名奖励400元,第四名至第十名各奖励200元。

根据参赛期限内所有参赛作品在抖音上的点赞量和转发量排行进行名次评选,其中点赞量按70%和转发量按30%权重计分。对弄虚作假的行为,主办方将取消作者的参赛资格。

2.?创意奖5名

主办方邀请专家评选出最具创意的抖音作品,各奖励400元。

3.?特别贡献奖(名额不限)

作品达到一定量级,点赞量十万以上,奖励800元。

七、注意事项

(一)政治导向正确,格调品位健康;

不得违反法律法规、国家政策;不得背离社会主义核心价值观。

(二)投稿人须对作品著作权负责,确保报送作品内容(包括但不限于文字、图片、音视频等)均由投稿人原创或已获合法授权。

因报送作品的内容侵犯他人合法权益所致的著作权或其他法律纠纷,投稿人自行承担相关法律责任及对应的损失。

(三)凡投稿,即视为授权发展中心拥有对报送作品的信息网络传播权、编辑权、复印权、表演权、放映权、广播权、汇编权、出版权,并可将报送作品直接或剪辑(含混剪)后用于媒体宣传推广及网络传播,无需另付稿酬或其他费用。

发展中心可将前述权利再许可给其合作单位和各级公共文化服务机构开展公益性服务使用,如有商业合作,发展中心享有优先权。

(四)发展中心对本次活动拥有最终解释权。

2024学校春节活动方案篇11

一、活动主题

以春节、元宵节辞旧迎新、平安团圆、孝老爱亲、感恩祈福、健康文明为主题,突出“红红火火过大年,传统文化再继承”,遵循简洁可行、就近就便、力所能及的的原则,深入挖掘春节、元宵节的文化内涵,以活动为载体,吸引全体学生广泛参与,培养和树立学生认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强学生对中华优秀文化的认同感和自豪感,着力营造欢乐、祥和、平安、健康、文明的节日氛围。

二、活动目标

1.深入贯彻落实党的xx大精神,为促进社会主义文化发展贡献力量。

2.让学生在品味春节、元宵节的民风民俗中感受祖国传统文化的魅力,培育学生强烈的民族自豪感。

3.开展包饺子、做汤圆等实践活动,感受团圆、祥和的亲情,促进家庭和谐关系。

4.在“拜年”中引导学生学会感恩祈福,培养孝敬、知恩图报的文明习惯,树立“百善孝为先”的道德观念。

三、活动时间

20xx年x月1日——x年x月18日

四、活动内容

1.了解“年”的知识:学生通过网上学或民间收集,深入了解我国民间的“年”的来历、风俗等知识。要求学生完成收集作业(可以是小报、文章等形式)——《我知道的“小年”、“大年”、“元宵”》。各班在开学后一周内向政教处报送优秀作业(不少于2份)。

2.晋江市或全国各地的“过年”习俗:广泛收集家乡过年的风俗习惯,并注意收集相关的文字、影像、图片资料。学生可以先在“文明小博客”实名注册之后,再将自己优秀的作品上传到自已或各自班级的文明小博客中。也可发至邮箱。

3.春节实践活动:

(1)文明理财实践活动——“我的压岁钱·我节约收支”。

(2)我送文化下乡来——为村里(小区)人写春联(书法小能手应积极参加这样的活动,并注意为活动留下照片);学生可以结合语言文字活动,开展“美妙春联我收集”实践活动。

(3)美在家庭,美在社区——与家长一道进行过年前的卫生大扫除,使自己的家以靓丽的环境迎接新年。同班同学还可以组织志愿者服务小分队,开展为空巢老人、烈军属义务劳动活动,并及时清理烟花爆竹残屑和废弃物,搞好公共环境卫生。

4.我的春节剪影:用自家的相机记录下自己和家人过年的瞬间或开展活动的场景,开学后与老师同学分享,还可以上传到学校网站或文明小博客,让更多的人了解我们的“年”味。

5.拜大年活动:向师长、亲朋好友发送电子贺卡或短信拜年,表达感恩之情,倡导用无纸低碳方式互致新春祝福。

6.参加一次有意义的假期实践活动。通过阅读与春节、元宵节有关的名篇、典故;观看文艺节目;参加社区组织的各类游艺活动,了解春节、元宵节的文化内涵,增强对民族传统节日的喜爱,加对中化文化的理解。(注意收集相关的文字、影像、图片资料)

五、活动要求:

1.各班要利用本周时间进行细致的安排部署,尽最大努力保证活动的实效性。

2.开学后,各班要深入了解活动开展情况,收集学生活动中的文字、图片和影像资料,并及时上报政教处,政教处将把各班活动开展情况作为班级开展活动的评价项目之一。

3.政教处积极总结活动开展情况,发现活动中的闪光点,形成学校假期活动特色,为学校今后的活动开展提供借鉴。

2024学校春节活动方案篇12

活动目标:

1、仔细观察画面,讲述各种摆脱年的方法。

2、了解各种过年的习俗。

3、体验明显的季节特征。

4、体验和大家一起过节的快乐。

活动准备:

课件

活动过程

一、出示图片,认识年

⒈你们知道年吗?年到底是什么呢?(怪物、传说)

⒉(出示图一)老师这里就有一个关于“年”的传说,瞧!这就是年,看看它长的什么样子?(四眼怪物非常可怕)

⒊年头长触角……它的样子十分的可怕。每到一年的最后一天年就悄悄地从山上冲下来,把那群孤独的人们通通吃掉!

二、观察图片,了解摆脱年兽的方法

⒈你们愿意就这么被年吃掉吗?(不愿意)那你们有什么办法赶走年呢?(幼儿自由讲述)

⒉那我们看看传说中人们是怎么摆脱年的呢。(出示图片)

⒊你看懂了了吗?你看懂了哪一幅图?谁愿意向大家介绍一下。

⑴放鞭炮:为什么年听到鞭炮声会吓得躲起来呢?(原来热闹的声音让“年”感到害怕)

那过新年时还有什么声音也很热闹,也能把年赶走呢?

⑵红灯笼:为什么大红灯笼高高挂就能把年吓跑?(原来,喜庆的红色让“年”感到害怕)

新年中,还有哪些东西也是红色的,也会让年感到害怕呢?

⑶年夜饭:为什么过年时要做一桌美味佳肴呢?这些美味是给谁准备的?一家人坐在一起吃年夜饭是什么感觉?(热闹、温馨)而年只是孤零零的一个人,所以他害怕看到一家人团团圆圆、热热闹闹的在一起。

⑷穿红衣跳舞:一群人穿红衣跳舞,特别热闹,年可是很怕热闹的呢!

⑸年画:小朋友手里拿了什么?(其实,它是一幅画,里面隐含着吉祥的意思,它有个好听的名字叫做年画)为什么要贴年画呢?(喜庆,热闹才能赶走年)除了年画之外,过年时我们还要贴什么?

⑹拜年:拜年时要说什么?(各种吉祥话)当你听到吉祥话时你的心情是怎样的?(甜甜蜜蜜的)那还会害怕年吗?(不会)当然,年是最害怕看到开心的人了!

⒋完整讲述:故事中介绍了这么多赶走年的喜庆办法,谁能够把这些方法完整的说一说呢?

⒌小结:原来年害怕响声、害怕鲜艳的红色,害怕团团圆圆,害怕一切热闹、开心的东西。

三、经验提升:丰富各地过年的习俗

⒈过度:所以我们现在也会用放鞭炮等热热闹闹的方法赶走年,那除了这些方法之外,你知道还有哪些过年的习俗吗?

⒉观察课件,边看边讲,了解各地过年的习俗:其实呀每个地方都有不同的过年方法。看!

⑴团圆饭:团团圆圆

⑵到各家各户拜年:互相祝福

⑶舞龙灯:欢腾喜庆

⑷舞狮:同上

⑸踩高跷:节节高升,步步高

⑹包饺子做馄饨:一起庆祝大家长大一岁了!

⑺做年糕:节节高升

⒊小结:原来,每个地方过年的习俗都不一样,但一样的都是大家都是热热闹闹、喜气洋洋、快快乐乐地度过年的,这样,年就会害怕出来吃人了。

2024学校春节活动方案篇13

年级综合实践活动目标:

(一)引导学生以奥运为切入点,放眼看世界,了解北京奥运会的成功举办,通过办手抄报、剪报等形式展示。广泛开展少儿健身行动为主要内容的“奥运项目我体验”阳光体育活动等。重点开展“红领巾喜迎奥运”阳光体育展示活动、红领巾趣味运动会、班际对抗赛等活动,推动少年儿童体质的不断增强,以实际行动践行奥运理念,弘扬奥运精神。

(二)研究目标

通过调查、访问、搜集资料、实地考察等形式,收集各种有关饮食文化的资料,使学生对青岛的饮食文化,特别是特色小吃有一定的了解,使学生懂得“吃”也是一种文化。

专门研究青岛的特色小吃,比如说海鲜的各种制作方法,青岛的十大名吃:青岛大包、锅贴、肉末海参等,主要通过剪报、上网搜集资料等形成小课题研究,并且请家长参与到学生的实践活动中来,教学生学习炒制简单的菜肴等。如果有条件的话,学校将开展“美食节”活动,进一步提高同学们做研究的兴趣,真正让他们在“动”中学,学有所得、学有所乐。

四年级综合实践活动目标:

(一)引导学生以奥运为切入点,放眼看世界,举行“迎奥运,我参与,我快乐”系列活动,如以了解奥运相关知识为主要内容的“奥运知识我知道”知识竞赛活动;动手制作“奥帆志愿服务旗帜寄语卡”,大力宣传了奥运精神和志愿精神,向自己的“手拉手”小伙伴,特别是农村留守儿童、进城务工农民子女等“手拉手”小伙伴,寄送自制的以奥帆赛为主题的卡片,把奥运精神和志愿精神传向了四面八方。

(二)研究目标:

通过对剪纸这一民间文化资源的开发和利用,使学生了解剪纸的知识,感受剪纸艺术的魅力,掌握剪纸的基本技能,以提高学生的综合实践能力;培养学生对祖国各地民间艺术的热爱。以此来激发学生的审美情趣,陶冶情操,努力培养一批具有多方面才能的剪纸小能手。

五年级综合实践活动目标:

(一)引导学生以奥运为切入点,放眼看世界,了解历届奥运会的口号以及吉祥物,了解这些国家之所以采用这些吉祥物的原因,以及他们国家著名的旅游胜地等,采用从网上搜集资料、查阅书籍,通过调查研究,写小课题研究报告等形式加以展示。

(二)研究目标:

根据学生的学习兴趣,选择“饮食文化”的学习和研究。“饮食文化”让每个小组都可以围绕这一题目选择一个小题目实施活动,各小组围绕这些小题目开展学习,各小组可以相互协作,最后把每个小组的材料汇总在一起,学生通过相互交流,相互学习,从而对饮食文化有更深的了解。

活动的目的是培养学生参与综合实践活动的意识和兴趣,养成学生参与活动的良好习惯;培养学生的实践活动能力,综合运用所学知识,主动的去探索,发现、体验、整改、交往,获得解决现实问题的真实经验,难点是让学生能够在活动中自己搜集、整理资料、选择有用的资料,调查访问形成书面资料、克服困难,更加喜欢这门课程。

2024学校春节活动方案篇14

一、活动目标

1、让学生收集春节相关的信息,了解“春节”的内涵和它历史特点与地方特色,及其春节文化在新时期的发展和继承。

2、提高学生收集信息、整理信息、发现问题和探究解决问题的实践能力。

3、引导学生关心参与社会问题和生活现实问题逐步形成小学生的时代感、责任感和使命感。

二、活动要点:

1、有关“吃”的实践探究。

2、有关“玩(娱乐)”的实践探究。

3、有关“春节文化”的实践探究。

4、利用春节期间采访部分人员。

三、活动遵循的原则:

1、主体性原则:以学生的发展为本,让学生积极主动的参与活动过程。

2、实践性原则:让学生获取间接经验的同时,提供学生在解决问题的探究实践过程中获取直接体验的途经和机会。

3、过程性原则:强调学习的过程性,让每一个学生在探究的实践过程中长知识,增才干。

4、开放性原则:问题的提出,课题的确立,方案的设计和实施,成果的展示,课题论文的撰写等都是开放的。

四、活动准备:

1、收集相关的报刊杂志;

2、采访用的录音机、记录本和照相机等;

3、提供学生上网查资料。

五、汇报形式:报告会。

六、活动过程:

1、主持人;春节作为我国传统盛会,已有非常悠久的历史,同学们从“吃”、“玩(娱乐)”、“春节文化”、“春节人物采访等几个方面去展开探究,下面我们请他们来说说。

甲:春节期间,我到菜市场去调查,发现东门菜市场货源最充足,有二百多个不同的品种,菜的价格比平时略有上涨。比如:甜椒平时一般每公斤3.5~4元,春节期间每公斤4~4.5元。

乙:我采访邻居张大爷,他告诉我:以前他们过年的时候还经常吃不饱,一般过年时准备的瓜子,花生都是招待客人用的,自己根本舍不得吃。现在过年招待客人用瓜子花生这些已是最普通不过的,一般都有山核桃、松子等高档的干果,许多人家还有洋水果来招待客人,人们的生活水平不断提高。

2、主持人:以上几位同学通过自己的调查,采访了解到春节“吃”的文化,随着生活水平的提高,吃的文化也在不断的发生变化,下面我再听听其他同学给我们带来什么,请听——

甲:春节同学们都放假了,大家聚在一起玩的非常开心,与伙伴放鞭炮,晚上燃放漂亮的烟火,元宵节大家一起去看灯会等等。

乙:利用春节期间外出旅游已成为一种时尚,20--年春节期间全国就有5000万人组团外出旅游,成为过年休闲方式的新亮点。我们全家春节期间到海南去玩,海南气温比我们这里要高一些,所以游客很多,在海南我们和当地的居民一起过春节,跳传统的民族舞,吃传统的菜,非常开心。

丙:以前,过年爸爸妈妈给我压岁钱,今年,他们不给压岁钱,而是给我买了一套《百科大全》,作为过年的礼物送给我,这个春节,我就陪伴《百科大全》渡过一个非常充实的春节。

3、主持人:在春节里,吃和玩都充满传统的节日气氛,源远流长的春节文化更是同学关注的热点。许多同学通过查阅文献,报刊杂志,上网下载等方式收集到许多与春节有关的文化,并且把收集到的文化整理后用展板展出,同学们已在展板上了解到:a年的来历;b东阳人过春节的风俗:①东阳人春节“吃”什么;②东阳人春节玩些什么?③东阳春节传统风俗;④东阳人过春节的新风尚。c春联的缘源:①春联的来历②春联的`种类③现代春联选摘。d春节的由来。春节是我国传统文化长河里一颗灿烂的明珠。

4、主持人:在这次综合实践活动中,有许多同学采访了一些,春节期间坚守在多条工作战线的工作人员和一些回家过春节的人们。下面请听采访录音:(播放采访录音)

a、生:司机叔叔,你好,现在已经是大年三十的下午了,你几点钟下班?司机:今天虽然是大年三十了,但外出人们还要坐车,所以我们也同往常一样,到晚上八点半左右下班。

生:这么迟下班,不是不能跟家里人一起吃年夜饭了吗?

司机:把每位乘客安全的送到目的地是我们的天职,就像治病救人是医生的天职一样,今晚虽然不能和家人一起吃年夜饭,但是我还是为自己的劳动给人们带来方便而感到高兴。

生:谢谢叔叔,谢谢所有坚持在自己工作岗位给过节的人们带来方便和快乐的叔叔、阿姨。

b、采访商店的售货员

c、采访人民医院的护士

5、主持人:春节期间同学们通过调查、采访、查阅报刊、杂志、电视和上网搜索的方法,让我们了解有关春节文化,走进了传统佳节——春节。通过实践探究,了解民族文化和地方风土人情,切实感受到社会的进步。今天,我们在这里以汇报的形式,把前一段时间的综合实践活动进行一次总结、汇报。在这次综合实践活动中人人有课题;人人参加调查、研究、采访活动;学会收集信息、整理信息和处理反馈信息,在活动中长知识,增才干。希望同学们积极参加类似的综合实践活动,全面提高自己的素质;让我们成为未来祖国建设有用之才而努力吧!今天的汇报会就到此为止!谢谢大家。

2024学校春节活动方案篇15

一、活动目的

1.通过活动,教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民,使我们的学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶,并从中受到深刻的思想教育。

2.引导学生在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统、增进爱党、爱国、爱社会主义情感,引导学生树立正确的世界观,人生观,价值观。

二、活动内容:

认识春节:

春节,是习俗中最为隆重的传统节日。莆仙一带把正月的初一至初五日称为“五日岁”初一早晨,开门放鞭炮,各家拜神明祖先,祀以线面、烛、炮,礼毕,全家共吃线面,每人一碗,寓祝全家长寿。初二不相往来,不相串门拜年,只有初一日来过者不忌。初三日,各户进行“迎年”,所谓“迎年”,是上年年底有“送年”之例的回应。初四日,在继续“迎年”中,沿有“为菩萨乞草”的习俗:由儿童捧神像,在车鼓队簇拥下,按户募取木柴。下午则有“娘妈请花”,希望能庇其早生贵子。黄昏垒柴木于社庙前,举火燃烧,各户进行接神祀,待柴火烧透,众用长钳争夹未烬之柴速返家中,日“夹火母”希望财如火发。

春节习俗:

1、扫巡兴化话把大扫除叫“扫巡”。

2、祭灶公。农历十二月二十四日举行“祭灶”,就是送灶公上天。

3.、二十五日头,农历十二月廿五日,是莆仙习俗公定的大日子,俗称“二十五日头”。

4、做年糕,十二月二十六日起,户户做豆腐,买年货,尤以做年糕最为繁忙。

5、辞岁,“除夕”前一天,俗称“小除”,户户放鞭炮,贴新春联。当晚,家家户户堂上点花烛,叠红橘果如塔状,上插“三春”纸花,供“隔年饭”于灶头,备办丰厚祭礼和“贡银”,祭祀天地神,名为“辞年”。

6、初四过大年,做大岁

明代嘉靖四十一年(1562),倭寇侵犯福建,占领宁德横屿、福清牛田和莆田林墩等地,建立据点,四出烧杀掠抢。兴化府城(今莆田城)在农历十一月二十九的半夜时分被倭寇攻陷,并被占据达两个月之久。兴化城内被焚毁殆尽,死亡3万余人。当时,莆田男女老少奋起反抗,被倭寇割舌断胫,或火焚、钉死,惨不忍睹,倭贼灭绝人性的暴行震惊海内外。次年正月廿五日,由于城内死尸腥臭不可居,倭寇只得暂退平海,直到抗倭英雄戚继光兵到,兴化城得以光复。这时,逃亡山区的老百姓,才纷纷于二月初二返回家里。大家一方面掩埋亲友的尸体,另一方面收拾破碎家园。这时,年节已过,人们只得在二月初二那天互相探望之后,于二月初四重新做岁。后来,为纪念莆田这一段悲惨的日子,莆田民间和以往一样,于农历十二月三十日夜“做岁”,时间拖得太长。于是,莆田民间约定将农历二月初四“做岁”,改为正月初四“做岁”(围炉),因农历二月农事正忙,若在二月初二才“做岁”并将年三十晚上改为“做小岁”,正月初四晚上称为“做大岁”。同时将二月初二日约定为正月初二日,作为探望亲友伤亡的不祥日子,俗称探亡日。至今莆田人每年这一天,都不互串门拜年或走亲访友。

主题活动:

1、举办书写春联活动。

2、开展“我爱家乡,介绍家乡习俗”征文活动。

【拓展阅读】

噼里啪啦噼里啪啦......”你是否感受到了一些年味儿?好心塞,悦姐似乎没有感受到一丝丝如同儿时般的年味儿。你是不是跟悦姐一样开始觉得过年越来越没意思了?也许是因为,我们并没有像祖辈们那样恪守传统习俗了。

如今的我们,睡觉玩手机、午夜饭搬到饭店、小区物业不让放鞭炮、打麻将都用ipad,新年真的不似孩童般那样人气儿旺。而老皇历的新年可不是这样的,这一次让悦姐带你看看老皇历初一到十五都在做什么,感受下古老的春节味儿。

正月初一,烧香、串门、免打扫

这一天,烧头香了吗?正月初一,称为元日。金鸡报晓,为新岁之首,春天开始。这一天,人们凌晨起来祭祖、拜神、焚香、放炮仗,意为“抢春”。敬拜天地神明,为新一年祈福。当然还有竞相赶早哒,争到寺庙里上第一炷香。

人们开始携礼串门,名为“贺新岁”,晚辈给长辈拜年,压住邪崇。而且家中有传统信仰的初一要吃素,所谓“年初一吃斋,胜过吃一年斋”。

注意!注意!注意!这一天,扫帚可是不好惹的,你若劳驾扫帚,就会扫走运气,导致破财,进而把扫帚星引来,招致霉运。所以,不能打扫,不倒垃圾,古代也是讲究不能泼水的,所以洗澡是大大行的。爱干净的你这一天可以歇歇了......

正月初二,开年饭、回娘家、放生

金吠报春,一大早,家中女性就要主持“开锅”,就是做大餐啦啦,接下来就是香喷喷的“开年饭”,这也是新年伊始最隆重的一顿哦!接着还要出外拜年或祭祖,这也是民俗中回娘家的日子,当然喽,回娘家拜年肯定不能空手,一般带些水果、年糕、冬菇等年货就可以了。还有很多地区保留着“放生”的习俗,买活鲤鱼,用红纸盖上鱼眼,举行简单仪式之后到河塘放生,是不是感觉很有意义呢?

正月初三,大扫除、禁止串门儿

这一天可是传统意义上的穷鬼日,家家户户一大早起床,第一件事便是放鞭炮、扫穷鬼,把初一起囤积下的垃圾扫出,扫走污秽和穷根。

记住了,这一天人们通常不会外出拜年。大年初三也是传统的赤狗日,赤狗是口怒之神,遇到就容易引起口角争执。所以要足不出户,留在家中,免得遇上凶煞,招口舌是非。而如果有人串门,会被当作“穷鬼”赶出门,不过这些串门的人真是任性啊,如果果真遇到这些人,悦姐可是不好惹的,我会让你狗带!

正月初四,接财神、办酒席

正月初四又称为“羊日”。在老皇历中占羊,故常说的“三羊开泰”乃是吉祥的象征,灶王爷要查户口。民间传说正月初五也是财神的生日,所以接下来最重要的活动就是接财神,在财神生日到来的前一天,各家置办酒席,为财神贺辰。

俗话说“送神早,接神迟”,接神仪式一般在下午四时到晚上进行的,准备的供品便是三牲、水果、茶、糖果了。这时候庙会或有传统氛围的古镇都会有迎财神的仪式,如果没有,在家请客摆上有海鲜的.宴席也有招财功效。

正月初五,吃饺子、串亲戚、勿辛劳

这是传说中的牛日。艮牛耕春,五路接财神,东西南北中,财富五路通。这一天,也是很有趣的。民间的食俗是吃饺子,俗称“捏小人嘴”,按照旧的习惯要吃“水饺子”五日,五日呢?额......我想静静!过这样可免除谗言之祸,就算吃个十日也是值得了。

此日俗称破五,民俗一说破五前诸多禁忌过此日皆可破,从王公大宅到街巷小户都如是,就连待客也如此;古代时妇女们也不再忌讳出门,开始互相走访拜年、道贺。这一天可不宜劳作呢,否则本年内遇事破败,所以还是少操些心为好。

正月初六,店铺开门,接着送穷神

正月初六是马日,马到成功。人们在这一可以开始出门做生意了。沥酒拜街中,万户千门看,无人不送穷。开门迎客自然要扫除垃圾,接着“送穷”,“送穷”是我国古代民间一种很有特色的岁时风俗,就是祭送穷鬼或穷神。相传穷鬼乃颛顼之子,身材赢弱矮小,性喜穿破衣烂衫,喝稀饭。即使将新衣服给他,他也扯破或用火烧出洞以后才穿。想想这些穷子也是蛮拼的,穷子的世界我们不懂。

正月初七,人类生日、请吃喝玩乐

正月初七乃为“人日”,是古老的汉族传统节日,女娲造人日,也就是人类的生日。这一日,大家可以开始过生日了,人寿年丰,可热闹了。摊煎饼吃七宝羹,安顿身心,休养生息。一大早便有丰盛的家庭筵席,又是聚餐吃喝,又是放花炮烟花的,来庆贺生日。悦姐贪杯,如果每天都是如此那该多好。

正月初八,出门不能回,可以看星星

初七七不去,初八八不归。初七出门探亲等人,初八不能回家,而要留在亲戚家。上班的小朋友们悲催了。“七人八谷”,初八也就是谷日了,又叫顺星节。传说中这天是诸星下界的日子,天空星星最多,如果这一天天气晴朗,那说明今年的稻谷收成很好;如果是天阴的话那就失收了。所以盼望着是好天儿吧!

正月初九,玉帝生日,请上香

初九是玉皇天诞,这是主宰宇宙最高的神呢!摆天坛,众人上香,诚心祈祷,人们都会祭拜玉皇大帝,举行祭典以表庆贺,祈祷在新的一年要风调雨顺,平安大吉。啊,真是好高的神,给跪了!

正月初十,石头节,我并不会磨石头好伐

石头节,竟然还有这么一个节日~~“年初十,地生日。祭石感恩,有天还有地。比是爷娘不多异,人畜房屋都依地;米麦百谷都生地。菜蔬风味拿来祭,祭他生日他欢喜。人生忠孝与节义,地维赖以立;作事须求脚脚踏实地。”听懂了吗?简单来说就是此日不能磨刀,不能研磨,不能制作石制用品,甚至很多地方会祭拜石头。这一天,石头可是个宝!一些地方的“老鼠娶亲”习俗同样也乐趣十足。

正月十一,打石仗、舞龙

相邻两个村子的小孩要在这两天掷石子对打,小时候的你玩过吗?哪个村子赢了就代表新年会更好,家长还要把这些对打的孩子赶回家,感觉挺危险的,还是换成棉花糖吧。正月十一舞“炮龙”也是常见的呢,这是一种祭奠仪式,“炮龙”所到之处,各家各户燃放鞭炮、夹道相迎。炮震千山醒,龙腾百业兴,炮龙承载着众人的梦想,年复一年,代代起舞,终成独特的地方文化。

正月十二,点灯火

其实就是为正月十五做准备啦。大街小巷、各家各户都要点满新灯,想想真的是灯火通明啊!元宵节将近,搭建灯棚的时候到了!所以,这一天也够我们忙活了!

正月十三,上灯了

这一天还是离不了灯这个话题。灶下点灯,预放元宵,从这一天起,巷陌桥道,皆编竹张灯。元宵节成为灯节并在唐代中期已成定俗。

正月十四,接灶神

民间旧俗接灶神乃是祭灶的一部分。腊月廿四是灶君向上天报告人间一年的善恶功过之日,腊月廿三家家户户都会祭送灶王爷上天,所以我们可要对灶君好点儿,免得惹灶君生气把自己的坏事给兜出来。正月十四,各家又会迎接灶君回来,要焚香、点烛放鞭炮、摆果点,迎接灶神还将会换上新灶符,送时比较隆重,接时就会略逊一些喽!

正月十五,吃汤圆、看花灯

最喜欢这一天了,因为要看花灯了,感觉整个人都变好了!此外,有些地区旧年生了男孩子的要在这一天挂一个灯笼在祖祠里,表示向祖宗报到。接下来的人生,就要靠自己努力了~

听悦姐讲完是不是感觉旧时的新年也很有意思呢?原来我们的老祖宗是这样过年的。新年新气象,虽然和之前有所迥异,但是我们还是很享受新年的气氛。悦姐祝大家兔年乐乐乐!新年大吉!

2024学校春节活动方案篇16

为使全县人民过一个欢乐、祥和、喜庆、平安的春节,营造“中国长寿之乡、生态和谐某”的浓厚社会环境,在20xx年春节期间,我县将开展一系列文化体育活动欢庆新春佳节。为使活动有序进行,特制定活动方案如下:

一、主办单位:中共某县委员会、某县人民政府

承办单位:中共某县委宣传部、县文明办、

县文体局

协办单位:县总工会、团县委、妇联、县公安局、

县老干局、县文化馆、县文工团、

县文物管理所

时间:

地点:县广场

二、活动内容

(一)迎新春“长寿之乡与新春同行”千人健步走活动

时间:*日上午时

地点:县广场

队伍组成:各乡镇及县直八大口各派出健步行走队伍一支(乡镇15人,各口50人),县老体协组织老年体协会员1000人(包括鼓队、腰鼓队、秧歌队、太极拳队),共1600人。

活动方式:**日,在县广场举办春节活动周启动仪式暨健步走开启仪式。各队伍分口集中,从广场出发。经协和医院、移动公司、卫生局、电影院、政府、公安局、凤山背、返回广场,然后开始太极拳、剑、锣鼓、腰鼓、秧歌表演。表演结束后活动结束。健步行进过程中,各队伍可举示与新春、春节、长寿之乡有关的标语牌。由县文体局制定详细方案。

活动由组委会颁发纪念品。

(二)新春游园活动

时间:20xx年*月*日上午点—下午点

地点:县广场

内容:点鼻子、气球、投篮、母子双人跑、多人板鞋赛、钓鱼、飞镖、灯谜等。

组织单位:县妇联、团县委、总工会、文化馆

(三)新春书画展

时间:20xx年2月8日—2月12日

地点:县宣传文化中心三楼展厅

组织单位:县文化馆

(四)某历史文物、民俗风情展

时间:20xx年2月8日—2月12日

地点:县宣传文化中心二楼博物馆

组织单位:县文物所(博物馆)

(五)迎新春山歌会

时间:20xx年2月12日下午1:30至3:30

地点:县广场

组织单位:县文化馆、县山歌协会

(六)凤山之春文艺展演

时间:20xx年2月8日—2月12日

地点:天凤广场舞台

内容:

1、8日下午1:30至3:30:某民间传统艺术展演。

8日晚7:30:老年大学歌舞彩调专场。

2、9日下午1:30至3:00:传统彩调(南雄队)专场。

3、10日下午1:30至3:00:传统彩调(大方队)专场。

4、11日下午1:30至3:00:传统彩调(樟峡队)专场。

5、12日下午1:30至3:00:传统彩调(罗锦队)专场。

6、12日晚7:00至9:00:文工团传统彩调专场。

组织单位:春节活动组委会

(七)新春电影晚会

时间:2月9日-11日晚7:00至9:00。

地点:天凤广场

组织单位:县电影公司

(八)新春体育系列活动

1、新春篮球赛

时间:20xx年2月9日—2月12日

地点:县城体育馆

组织单位:篮球协会

2、新春围棋赛

时间:20xx年2月8日—2月12日

地点:县城

组织单位:围棋协会

3、新春象棋赛

时间:20xx年2月8日—2月12日

地点:县城

组织单位:象棋协会

4、老年门球赛

组织单位:老体协负责。

三、活动职责

由县委宣传部牵头,结合承办单位、协办单位成立春节活动组委会、公安部门负责活动安全问题,各部门按分工负责,舞台美术由县文化馆负责,灯光、音响由县县文工团负责。

各乡镇要高度重视春节活动的参与,要把此项工作当作创建文化某,营造中国长寿之乡文化氛围的举措来落实,精心组织,积极组队参加新春系列活动,同时各乡镇要结合实际情况,组织开展好本乡镇的春节文体活动。

2024学校春节活动方案篇17

教学目的

1、了解有关春节的文化、历史,欣赏不同地区不同习俗,培养学生注意观察生活、热爱生活、体会美好生活的情趣。

2、尝试着采用多种材料和工具来制作春节的小礼物,表达自己美好心愿。培养学生健康的审美情趣和良好的品德情操。

3、将记忆中春节的美好景象用绘画的方式表达出来,画面要体现出春节的喜庆气氛和热闹场面。

教学重点

了解有关春节的历史、文化习俗,加深对民族传统文化的了解。

教学难点

用不同的材料制作各种小礼物。

教学过程

一、导入新课

把学生带到事先布置好的教室里,请学生们欣赏陈列在教室里和他们自己带来的工艺品,观看有关春节喜庆的场面,各地不同习俗的录像。

提问:①春节有关知识。

②春节有关习俗。

学生讨论

二、讲授新课

(一)提问:

1、你认为春节令你最难忘的、有趣场面有哪些?

2、你准备这样去表现它才能表达出节日美好、欢乐喜庆场面?

(二)庆个别学生示范其他同学看书、欣赏其他同学的美术作品。

书中的图给你什么启示

(三)学生对示范作业进行评价:

这些美术作品有哪些值得你学习和借鉴的?

(四)通过讨论来完善自己将要绘制的作业构思。

欣赏其他同学的作品交流经验。

三、学生创作

1、可采用多种绘画形式。

2、可以组为单位画一幅长卷。

四、展评交流

学生互评、教师点评。

哪些作品内容丰富多彩,形象生动,色彩鲜艳?

五、扩展延伸

你还想了解哪些关于节日方面的知识?

2024学校春节活动方案篇18

为了营造欢乐祥和、喜庆、节俭安全的春节气氛,活跃群众文化生活,把全镇精神文明创建活动提高到一个新的水平,根据中共武功县委办公室、武功县人民政府办公室的通知精神,特制定20xx年全镇新春文化活动实施方案。

一、活动指导思想

以坚持“欢乐喜庆、祥和文明、节俭安全”的原则,按照“广泛发动、群众参与、精心组织”的基本要求,以群众喜闻乐见的传统文化形式为载体,抒发群众人寿年丰、笑迎新春的喜悦心情,展示小村科学发展、强镇富民的雄心塣志,深化精神文明,不断加快建设新农村和富裕、和谐、魅力新小村的步伐。

二、活动总体安排

1:从1月25日到2月10日为训练表演阶段。要求各村都要根据自身实际,广泛发动群众。组织开展丰富多彩的春节文化活动,通过扭秧歌、跑竹马、耍社火和敲锣打鼓等村内训练、村街表演的活动形式,大力营造万民尽欢乐、祥气腾佳节的浓厚氛围。同时,为参与全镇闹新春文化比赛活动做好充分准备。

2:镇上将举办全镇农民闹新春文化比赛活动时间暂定在2月11日。

1、比赛地点:小村街道小村社区居委会门前。

2、比赛项目:以行政村为单位组队参赛,每队参加表演人数至少在30人以上,比赛项目包括锣鼓、秧歌、竹马、社火等。

3、比赛评分:比赛实行百分制评分,其中锣鼓效果占20分,服装道具占20分,队形表演占60分,以算术平均值排出名次。

4、比赛评委:参评评委由镇上领导和各行政村一名主要领导担任。

5、比赛顺序:由活动组委员会届时具体安排。

6、比赛奖励:比赛分别设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀组织奖若干名,采取以奖代补的办法分别奖励。

3:2月12日到2月14日为各村相互表演阶段。各村可自由邀请参赛队伍进村表演,互贺新春吉祥,互祝村泰民安。

三、活动组织领导

镇上成立20xx年春节农民闹新春文化活动组委会,具体负责春节文化活动和表演比赛的指导、组织、协调等工作,其组成人员

组委会主任:

组委会副主任:

组委会成员:

以及各村一名主要村干部

为了确保文化活动比赛安全顺利进行,组委会下设活动协调组,由桂学辉、赵静安排实施组委会下设安全保卫组,具体由王文普安排实施。

四、活动几点要求

一各村要高度重视此项活动,也要成立由村党支部、村委会主要领导任组长的春节群众文化活动领导小组,具体抓好活动的组织和落实工作。

二各村组织群众性文化活动既要隆重热烈,又要注意节俭,要通过各种途径解决服装道具等费用问题,不要增加群众负担。

三在组织活动中要注意严密组织,严防不安全事故发生。

四对春节群众性文化活动效果,镇上将纳入各村年度目标责任制考核重要内容,对不认真组织村内活动,不积极参加全镇比赛活动的村,镇上将给予通报批评并经济处罚。

2024学校春节活动方案篇19

教案目标:

1、理解对联要点。

2、了解对联、窗花的含义。

教案准备:

民间艺术品、剪纸、花炮、“稿”字、对联。

教案过程:

1.引导幼儿观察过年时各家门前、窗上增添了什么。

2.简要介绍窗花的含义:表示喜庆,希望在新的一年里生活得更好?

3.出示剪纸、花炮、“福”字。讲解这些民问艺术品丰富的内涵,如在家中悬挂花炮是希望未来的日子红红火火,倒贴“福”字是期望新的一年里福气来到,生活富裕。

4.出示对联,讲解对联的来历、含义,重点讲解对联的要点(上联、下联、横批)。

5.幼儿试着编对联。教师在鼓励、肯定的基础上帮其整理。

6.分组出对联:小组商量确定后请老师写出来

2024学校春节活动方案篇20

为烘托卖场气氛,突出商场热烈的特色,指定以下方案:

布置方案以红色为主基调,辅以剪纸巨龙(红、黄色各一条,二龙戏珠状)。

剪纸窗花(“年年有余”或其他表现形式)。剪纸“春”、“福”字红色彩条,红灯笼、特价条、板(红色KD板制作)等为主的材料布置场景,以此达到一种卖场热烈、热闹,红扑扑的氛围效果。

一、一楼布置

1、两侧外墙装饰(玻璃面)

以大红灯笼(KD板做),假爆竹(KD板做)布置装修。字有吉祥如意等。

2、大门口装饰

大门口大圆柱(两个)用红色包裹,上书一幅具有商业气息浓厚,能体现出满家福南油店进驻南油,服务定位方面的对联(待拟、黄色字)。门口四个大灯笼贴金黄色字(与对联相对应)。入门口内上饰连串小,/丁笼。各专柜主调的剪纸“春”“福”字色条加以装饰不止。

3、大门口布置

可让食品部在大门口两侧制作两特卖场地。A、制作方式:

用木条框订做卖场小房子,KD板或万通板加以外围装饰。B.布置:

各式小灯笼、剪纸或其他装饰加以布置,小房两侧可书对联(待拟)。设计、制作:C.企划部负责设计,祈i置,房子订做由工程部负责4、两侧门装饰布置:两侧门内吊成串小灯笼a.上电梯间可布置特价产品牌、产品介绍牌,每日特价牌(KD板制作)

b.下电梯间可布置宣传栏、表扬栏。c.两侧门内可辅以剪纸“春”“福”字条幅装饰。5、服务中心周围可以剪纸“春”“福”字条幅装饰。二、二楼布置:1、电梯入二楼处,年货一条街布置:

“年货一条街”(红色KD板制作,宇多用黑色不干胶字),用窗花或黄色不干胶条镶边,两边用剪纸窗翻置。

2、“年货一条街”内场布置:

l现有情况下,以红色KD板围KD板灯笼(特价)制作一面装饰板。以黄色条或窗花形式镶边,两侧以剪纸窗花布置,中间可用“年年有余”等富有喜庆的语句加以烘托。

2024学校春节活动方案篇21

一、活动主题

博物馆藏品架起沟通的桥梁

二、活动领导小组

组长:唐

副组长:刘

成员:安、张

三、活动时间

xx月xx日上午9点至下午4点

四、活动地点

民族风情园内(傩文化博物馆大厅)

五、活动内容

1、展板展览。在广场进行非遗和傩文化及博物馆情况的图片展。

2、文物法规宣传。在现场进行文物法律法规和傩文化方面的咨询解答,旨在普及文物知识和文物保护法律法规,增强市民的文物保护意识。

3、文艺演出。进行傩戏和非遗方面的节目展演。

4、有奖知识竞答。在文艺演出中进行有奖知识竞赛活动。知识竞赛的内容以博物馆的有关知识、文物法律法规的有关知识为主。

六、宣传媒体

《网站》、《xx日报》、电视台、交通广播电台等媒体进行宣传报道。

2024学校春节活动方案篇22

一、活动目的

为丰富未成年人节日精神文化生活,培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。

二、活动内容

围绕春节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲的主题,遵循简洁可行、就近就便,力所能及的原则,开展以下活动:

1、创编一份“节日小报”或画一张年画。通过学习节日文化、搜集节日资料、参加民俗活动,深入了解春节的文化内涵,通过自编自创的“节日小报”和年画,展示节日收获和感悟。三到六年级每班上交5份优秀手抄报(8开纸)。一二年级各班上交5份年画(A4纸)。

2、收集春联,创作春联,写春联活动。倡导学生了解春联的来历,搜集春联,自己创作春联,动笔写春联,使春联这个传统的习俗传承下来。每位同学用一张A4纸摘抄搜集的春联,每班上交5张。

3、阅读一本名著。以书为友,引导学生阅读名著,用书籍点亮学生成长的道路。寒假期间要求每位同学至少看1本有意义的书籍,并写好读后感。开学后各班择优选5篇上交。

4、参加一次中华经典诵读等各类假期实践活动。通过阅读与春节有关的名篇、典故;观看春节文艺节目;参加社区组织的各类春节游艺活动,了解春节、元宵节文化内涵,增强对民族传统节日的喜爱,加强对中华文化的理解。

5、制作一张新春贺卡。引导学生动脑设计、动手制作一张新春贺卡,可参照市面流通的贺卡,添加新的元素,反映未成年人对新春的一种期盼,一种祝福。

6、讲一个新春故事。引导学生收集春节来历的故事,把这个故事讲给家人听,写出来,给小伙伴看。

7、做一件有意义的事。鼓励下学生在家长的带领下参与社区(村庄)清洁卫生、环境保护和公益宣传,为孤寡患病老人、残疾人、农民工做好事、献爱心,积极宣传节日文明礼仪和低碳生活知识,营造喜庆祥和的节日气氛。引导学生在新春期间,为家庭、为伙伴、为邻居、为需要帮助的人做一件有意义的事。

8、编写一条祝福短信。设计一条祝福短信,发送给自己的亲人、老师,以短信的方式拜年。短信倡导自己动脑编写,不强调语句的工整,注重短信内容所蕴含的祝福。

9、许下一个新春愿望。引导学生对新一年的学习、生活确定一个目标,并为实现这个目标做好整体设计。

三、活动要求

1、各班要把组织未成年人参加“我们的节日——春节、元宵节”主题活动,作为加强传统文化学习教育的重要契机,作为“做一个有道德的人”活动和寒假社会实践的重要内容。

2、各班主任要高度重视、严密组织。结合班级实际情况,创造性开展工作,确保春节社会实践活动收到积极、良好的社会效果。

3、参与社会实践的班级和个人,要为学校和个人树立良好的社会形象。在社会实践活动中,增强学生安全防范意识和自我保护能力,确保安全。不得让学生参加一些带有安全隐患的社会实践活动。

2024学校春节活动方案篇23

为了让孩子们度过一个丰富多彩、健康安全的假期,我校决定开展以“魅力春节多彩寒假”为主题的社会综合实践活动。

锻炼身体

同学们在享受寒假的同时,别忘了按时作息,不睡懒觉,不熬夜,请家长给孩子安排一张作息时间表,并每天坚持锻炼身体30分钟。

活动要求:家长将孩子运动的场面拍照下来,并精选2张或以上相片,寒假结束返校后,交给各中队辅导员。

学习传统

春节、元宵节是中华民族的传统节日,寒假时同学们要用心学习节日文化、搜集节日资料、参加民俗活动,深入了解春节、元宵节的文化内涵,展示节日收获和感悟,让我们用巧手把“春节”留下来。同学们可以画儿童画、画贺卡,制作挂饰、灯笼,写春联,设计手抄报。

活动要求:一至三年级每人至少完成一项活动,四至六年级完成两项(其一为手抄报,另一项自选)返校后将作品交给中队辅导员,学校德育处会组织展览。

体验当家

开展“我是父母的小帮手”家庭生活体验活动,把为家庭生活服务作为岗位,把当一天爸爸妈妈作为扮演的角色,学习在家庭中当一天家,在打扫房间、买菜做饭、洗衣服、照顾老人、与父母一同采购年货、邻里沟通的过程中体验父母持家的辛苦,获得家庭生活的真实感受,明白孝敬父母的道理,检验自己的理财能力,培养生活自理的习惯。

活动要求:家长将孩子体验当家的场面拍照下来,并精选2张或2张以上相片,寒假结束返校后,交给各中队辅导员。

沐浴书香

阅读沐浴心灵,书籍丰满人生。在享受快乐寒假的同时,别忘了每天看书哦!寒假期间,请同学们结合石狮市教育局组织的“寒假读一本好书”的活动,坚持每天阅读优秀课外读物半小时,寒假至少读完1本书,让书籍成为你一生的朋友。

活动要求:建议家长与孩子对照《宽仁小学阅读推荐书目》以及《20xx年石狮市第一届小学生“寒假读一本好书”推荐书目》为孩子购置相关读物,撰写读书征文,返校后交给语文任课老师,届时教务处将组织评选各学段的“优秀征文”并收入校刊《和风》。

2024学校春节活动方案篇24

教材分析:

这篇课文作者老舍先生用朴素自然、流畅通达的语言,展示了丰富多彩的节日习俗,再现了老北京人过春节的隆重与热闹,温馨与美好。文章以时间为经线,以人们的活动为纬线结构全文,列举了大量的老北京过春节的习俗,情趣盎然,学生喜闻乐见。全文内容安排有序,脉络清晰,衔接紧密,详略得当,推进自然。语言表达朴实简洁,生动形象,耐人寻味,字里行间处处透出人们欢欢喜喜过春节的心情,反映出老北京人热爱生活,追求美好生活的心愿。

学情分析:

虽说是六年级的学生,但由于该班基础极差,只有少部分已具有一定的自学感悟能力,能把握课文的主要内容,体会文章表达的思想感情,并能对课文中不理解的地方提出疑问,本文老舍用那如椽的大笔、“俗白”的风格、京味的语言,描绘了一幅幅北京春节的民风民俗画卷,语言和北京春节民风民俗的理解,对于南方的孩子们是不容易的。且课文详略得当的表达方法运用及其好处,学生的理解也具有一定的难度。

教学目标

1、学会本课十四个生字,正确读写“翡翠、万象更新、灯火通宵、日夜不绝、截然不同、万不得已、张灯结彩、有声有光、各形各色”等词语。

2、有感情地朗读课文,了解老北京春节的习俗,感受节日的热闹气氛,理解节日习俗中的民族文明和传统文化。

3、学习课文的表达顺序,体会详略得当的写法。

德育目标:

感受老北京过春节的习俗,引发了解民风民俗的欲望,激起探究传统文化的兴趣。

教学重、难点:

1、了解老北京春节的习俗,感受节日的热闹气氛,理解节日习俗中的民族文明和传统文化。

2、学习按一定的顺序、有详有略的表达方法,感受作者的语言特点。

教学准备:

ppt课件

教学时间:

2课时

2课时

第一课时

一、创设情境,揭示课题

1、教师:同学们,你们喜欢过春节吗为什么喜欢今年的春节你是怎样过的

2、播放春晚部分精彩场面的录像,唤起学生对春节时热闹喜庆气氛的回忆。

3、播放童谣课件,让学生初步了解老北京的孩子是怎样过春节的,并说说自己的感受。

北京童谣:小孩儿小孩儿你别馋,过了腊八就是年;腊八粥,喝几天,哩哩啦啦二十三;二十三,糖瓜粘;二十四,扫房子;二十五,

冻豆腐;二十六,去买肉;二十七,宰公鸡;二十八,把面发;二十九,蒸馒头;三十晚上熬一宿;初一、初二满街走。

4、现在,我们就跟随作家老舍走进老北京,过一个京味十足的春节,去感受那独特的民风民俗和魅力十足的民族文化吧!

二、初读课文,整体感知

1、自由通读课文,把生字读正确,句子读通顺,并标自然段序号。

2、说说老北京的春节给你留下了怎样的印象。

三、理清顺序,感受年味

1、学生按自然段轮读课文,画表示时间的词。

2、作者写了春节中哪些重要日子的活动

3、汇报交流,在这些日子里具体有哪些风俗习惯你发现课文是按照怎样的顺序写的吗

4、自由读文,品年味。

5、全班交流汇报,总结年味。

(1)年的味道是爆竹的味道。

①爆竹的声音,是春节特有的声音,文中都有哪些地方写到②整个春节都弥漫着爆竹的味道和烟火的味道,过年的热闹、火爆的气氛尽在其中,已经与传说中恐吓叫“年”的怪兽无关了。

(2)年的味道是香甜的味道。

①找文中描写有关饮食的语句读一读,说说你的体会。

②人们一年辛苦劳动之后,对自己劳动所得的展示与享用,洋溢着幸福感与满足感。在香味四溢中,将年过得有滋有味。

(3)年的味道是开心的味道。

①正月初一逛庙会,正月十五元宵节的灯会,能使我们体会到人们清闲、娱乐、高兴的心情。

②结合自己的实际,说说文中大人、小孩各自的快乐。

第二课时

一、回顾旧知,导入课文

教师:通过上节课的学习,我们初步感受了北京人是怎样过春节的。你能说说北京的春节整体上给你留下了什么印象吗这节课我们着重探究写作顺序和主要内容。

二、深入阅读,体会写法

1、快速读课文,想一想:在文中详写的四天中,你最喜欢哪一天画相关句子,和小组同学说说自己的感受。

2、深入研读详写部分,感受北京春节的热闹氛围,体会作者的表达方法。

(1)、指导品读“腊八”。边自由朗读描写“腊八”的语段,边想一想:

①腊八的时候,人们做些什么你们家在这一天会做同样的事吗

②从中你感受到了作者怎样的语言风格

(2)、指导品读“除夕”。联系自己过年时的感觉,说说怎样理解“除夕真热闹”。

①从人们活动的角度来体会。

②从“味、色、音”的角度来体会。

③除夕夜可以说是春节中的高潮,在热闹、喜庆、团圆的气氛中,有多少人除夕夜无眠。试着用你的朗读把它表现来。

(3)、指导品读“正月初一”。小组齐读,边读边思考:

①正月初一与除夕的气氛有什么不同

②正月初一这一天人们都在做些什么你从中体会到什么

③你逛过庙会吗说说你的感受。

(4)、指导品读“元宵”。如果说除夕是以家庭为单位的热闹,那么元宵节的灯会则是全民同庆的狂欢。认真默读课文第11、12自然段,从哪些词句中可以感受到元宵的灯特别的多

①勾画写灯的语句,自由朗读体会。(灯的数量多:处处张灯结彩,整条大街像办喜事,有名的老铺子要挂几百盏灯来。灯的种类多:“有的有的有的有的”)

②谈谈自己的体会。

教师小结:第13自然段写正月十九春节结束。每个部分都以表示时间的词开头。作者在整体介绍春节习俗的同时,着力突“腊八、除夕、正月初一、元宵”这四天,让春节的风俗习惯给我们留下深刻的印象,这就是详略得当写法的好处。

三、提问引导,领悟特点

1、提问:作者写这篇文章表达了他怎样的情感

2、引导分析:这篇文章为什么会给我们留下深刻的印象它在表达手法上有什么特点(一是按时间顺序进行有条理的叙述;二是详略得当,详写春节中的高潮部分,略写其他部分;三是语言通俗、简练。)