大学生演讲比赛活动方案(通用32篇)

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大学生演讲比赛活动方案(通用32篇)

大学生演讲比赛活动方案篇1

一、活动主题:我心中的志愿者演讲比赛

二、活动目的及活动意义:

志愿者是我们社会和谐文明进步的必然产物,志愿者身上所散发出来的热情和无私奉献的精神无法不让人动容,他们将成为推动社会进步的一股强大力量。他们在精神文明过程中,发挥了不可取代的作用!通过开展我心中的志愿者演讲比赛,让同学们体会到志愿者的工作热情、无私奉献的信念!加深同学们对志愿者们无私奉献的品质的了解。使得志愿者们的精神得到传播和发扬,吸引更多的人投身于社会的公益活动中。感染和影响更多的人奉献爱心主动帮助那些需要帮助的人们,让更多的人们投身到创建和谐社会的事业当中。志愿者的事业是一个美好的事业,是一个崇高的事业,也是一个永恒的事业。依靠一个人的力量是完全不够的,我们必须都积极的参与这个行业。只要人人都献出一点爱,世界将变得更加美好!

三、活动主办方:院团委

赞助单位:大学生比赛信息网

四、活动时间及地点

初赛:周五(18:3-2:3)2#32

决赛:下周二:(18:3-2:3)2#28

五、活动流程:

(一)活动前期:

1、首先,有策划部写出本次演讲比赛的策划书,形成书面文字。

2、由秘书部安排好值班人员名单在2#教学楼前组织同学报名。

3、确定好参赛人员,安排好各个部门的工作,人员不够的可从其他部门调配。

(二)活动过程中:

初赛:1、自由演讲,选手可进行3分钟的命题演讲。

2、最后,评委打分,确定参加决赛的人员!

决赛:1、比赛前,请各位评委就座,然后将选手资料和评分标准分发给评委。

2、有两位主持人上场讲开场白,并对各位参赛选手和评委分别进行介绍。

3、主持人介绍评分细则和比赛规则。

4、比赛开始选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。

5、选手演讲完毕后,评委组打分,可穿插一些节目,活跃现场气氛。去掉一个最高分和一个最低分,然后取平均分数交与主持人,并宣布结果!

6、比赛结束后,由评委对本次比赛进行点评并颁发奖品。

(三)活动结束后:

1、由组织部安排退场,并清理会场卫生。

2、由秘书处总结此次比赛写出活动总结。

六、比赛注意事项:

1、参赛选手演讲时间不得超过5分钟,如超过时间由计时人员示意,初赛人名按顺序排好,决赛按抽签顺序进行。

2、评委必须公正严明,做到对错分明,要认真评判,不得错评、乱评。

3、参赛选手必须服从主持人与评委的判定,不得有反对言行,必须遵守比赛规则。

4、比赛会场严禁大声喧哗,严禁交头接耳。

5、如出现同分现象则由评委以提问形式再次评比。

6、比赛结束后及时清理会场卫生。

七、人力安排:

文体部:接待人员,协助工作。

策划部:比赛前,写出活动策划书。

秘书处:比赛前,写出活动计划,做好记录。结束后,写出活动总结。

宣传部:做好活动前的宣传工作。在2#教学楼前张贴海报或条幅。

组织部:比赛前的场地安排,摆放桌椅,布置会场,维持会场秩序。

外联部:现场物品申请,发放邀请函。

支教部、助残部:场地卫生的打扫。

另外:统分人员2人:辛露露李延新

计时人员2人:陈红方温巧玲

八、活动所需物资:

海报、条幅、音响、话筒、桌椅

九、经费预算:

奖项设置:一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优秀奖九名。

材料打印5元条幅5元荣誉证书3元其他奖品2元

总计115元

院青年志愿者协会

11.13

大学生演讲比赛活动方案篇2

一、活动主题

我心中的志愿者演讲比赛

二、活动目的及活动意义:

志愿者是我们社会和谐文明进步的必然产物,志愿者身上所散发出来的热情和无私奉献的精神无法不让人动容,他们将成为推动社会进步的一股强大力量。他们在精神文明过程中,发挥了不可取代的作用!通过开展我心中的志愿者演讲比赛,让同学们体会到志愿者的工作热情、无私奉献的信念!加深同学们对志愿者们无私奉献的品质的了解。使得志愿者们的精神得到传播和发扬,吸引更多的人投身于社会的公益活动中。感染和影响更多的人奉献爱心主动帮助那些需要帮助的人们,让更多的人们投身到创建和谐社会的事业当中。志愿者的事业是一个美好的事业,是一个崇高的事业,也是一个永恒的事业。依靠一个人的力量是完全不够的,我们必须都积极的参与这个行业。只要人人都献出一点爱,世界将变得更加美好!

三、活动主办方

院团委

四、活动时间及地点

初赛:周五(18:3-2:3)2#32

决赛:下周二:(18:3-2:3)2#28

五、活动流程:

(一)活动前期:

1、首先,有策划部写出本次演讲比赛的策划书,形成书面文字。

2、由秘书部安排好值班人员名单在2#教学楼前组织同学报名。

3、确定好参赛人员,安排好各个部门的工作,人员不够的可从其他部门调配。

(二)活动过程中:

初赛:

1、自由演讲,选手可进行3分钟的命题演讲。

2、最后,评委打分,确定参加决赛的人员!

决赛:

1、比赛前,请各位评委就座,然后将选手资料和评分标准分发给评委。

2、有两位主持人上场讲开场白,并对各位参赛选手和评委分别进行介绍。

3、主持人介绍评分细则和比赛规则。

4、比赛开始选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。

5、选手演讲完毕后,评委组打分,可穿插一些节目,活跃现场气氛。去掉一个最高分和一个最低分,然后取平均分数交与主持人,并宣布结果!

6、比赛结束后,由评委对本次比赛进行点评并颁发奖品。

(三)活动结束后:

1、由组织部安排退场,并清理会场卫生。

2、由秘书处总结此次比赛写出活动总结。

六、比赛注意事项:

1、参赛选手演讲时间不得超过5分钟,如超过时间由计时人员示意,初赛人名按顺序排好,决赛按抽签顺序进行。

2、评委必须公正严明,做到对错分明,要认真评判,不得错评、乱评。

3、参赛选手必须服从主持人与评委的判定,不得有反对言行,必须遵守比赛规则。

4、比赛会场严禁大声喧哗,严禁交头接耳。

5、如出现同分现象则由评委以提问形式再次评比。

6、比赛结束后及时清理会场卫生。

七、人力安排:

文体部:接待人员,协助工作。

策划部:比赛前,写出活动策划书。

秘书处:比赛前,写出活动计划,做好记录。结束后,写出活动总结。

宣传部:做好活动前的宣传工作。在2#教学楼前张贴海报或条幅。

组织部:比赛前的场地安排,摆放桌椅,布置会场,维持会场秩序。

外联部:现场物品申请,发放邀请函。

支教部、助残部:场地卫生的打扫。

另外:统分人员2人:辛露露李延新

计时人员2人:陈红方温巧玲

八、活动所需物资:

海报、条幅、音响、话筒、桌椅

九、经费预算:

大学生演讲比赛活动方案篇3

一、活动宗旨

六十年沧桑巨变,我们与祖国同行。铭记历史、不忘国耻,增强忧患意识是每位炎黄子孙的责任。国的家住在心里,家的国以和矗立,小家安全了,国家才会平安。

二、活动目的

1、加强学生爱国主义教育,加强安全教育,增强民族责任感与自我保护意识。

2、丰富校园文化生活,提高综合素质,展示建工系新气息、新面貌。

3、加强学生的人文气息的锻炼,选拔优秀的演讲人才。

三、活动安排

1、报名时间:1月15日——1月19日

2、初赛时间:1月2日19:地点:(待定)

3、复赛时间:1月21日19:地点:(待定)

4、决赛时间:1月22日19:地点:行政楼四楼

四、活动细则

(一)要求

1、参赛者为建工系全系学生,年龄性别不限。

2、邀请其他系部直接进入复赛。

3、演讲主题“平安与中国”,要求内容积极、健康、向上。可为校园安全,亦可为国家安全。

4、自备服装与道具。

5、自愿报名,老生班2~3人,新生班3~4人;其他系部1~2人。

(二)评分标准(满分10分)

1.仪表形象:

1)着装整齐,大方得体。(1分)

2)姿态自然,动作适度。(1分)

2.演讲内容:

3)主题鲜明,符合主题内容。(2.5分)

4)内容充实、事例动人、贴近生活,富有鲜明的时代感。(1.5分)

5)行文流畅,用词精练,详略得当。(1分)

3.语言艺术:(3分)

6)发音标准,流利。(1分)

7)节奏处理得当,技巧运用自如。(1分)

8)表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。(1分)

(三)评分规则:评委明确给出每部分评分(评分为整数),由工作人员进行最后加总,去掉最高分与最低分,取平均分为选手比赛成绩,按成绩排名分别获一、二、三等奖。最佳演讲奖和最受欢迎奖由评委票选得出(如票数相同则得分高者获奖)一等奖1名二等奖2名三等奖3名最佳朗诵奖和最受欢迎奖各一名与上述奖项不冲突。

五、经费预算

大学生演讲比赛活动方案篇4

一、比赛名称

师范学院“学党史、学规划、知省情、比贡献”大学生演讲比赛

二、比赛主题

学党史、学规划、知省情、比贡献

三、活动目的

为了隆重纪念中国共产党建党周年,全省基层党建带团建座谈会精神,重温党的光辉历程,歌颂党的伟大成就,引导师范学院青年大学生增进爱党之情、常怀忧党之心、恪尽兴党之责,在推动学院事业科学发展上展示先进性,在促进和谐校园建设中彰显凝聚力,师范学院校团委广泛开展各种创先争优活动,充分展示我校党建工作的崭新面貌。

为将党史、团情教育与国情、省情教育合起来,提高我校同学对我省省情的认识,认清我省的发展阶段以及未来的发展方向,加强我校同学的奉献意识,规划当代大学生的未来的职业和人生,同时进一步创新活动方式,丰富实践载体,提高校园文化品位,创造和谐、奋进、创新的校园文化氛围,师范学院校团委、学生社团联合会秉承省委活动精神,在全校开展“学党史、学规划、知省情、比贡献”主题系列活动之大学生演讲比赛。

四、比赛时间

20xx年x月

五、比赛地点

初赛地点到时通知,决赛定于xx校区小礼堂

六、参赛对象

师范学院全体学生

七、主办单位

师范学院校团委

八、承办单位

师范学院学生社团联合会

九、比赛前期准备

1、初赛选拔

1、初赛具体时间另行通知,选手经专业评委选拔,最终选出十名进入决赛。

2、每位初赛选手演讲时间规定在五分钟,要求脱稿。

3、参赛选手要求自备服装和道具,如有背景音乐,请自带光碟。

2、参赛要求:

1、演讲作品要求:体裁不限、主题鲜明、观点新颖、文字简洁,具有较强的创新性、欣赏性和时代性,有一定的理论高度,能反映当代大学生积极向上的精神风貌和“爱党、规划、责任、奉献”的'价值观和道德观。

2、表达形式新颖多样,有独创性,选手可以围绕主题畅谈自己的所见所闻,也可以根据个人思想,抒发自己的感想。

3、必须脱稿演讲,演讲过程中要求选手语言流畅、演讲技巧娴熟,具有较强的感染力。选手可以根据自己的需要在演讲过程中播放一些背景音乐。

4、时间限制:第一轮比赛每位选手5分钟,30秒前工作人员黄牌示意,时间红牌提示。时间到,必须停止演讲。第二轮每位选手三分钟。

3、前期宣传:横幅和海报的及时悬挂和张贴。

4、评委和嘉宾的邀请(送邀请函)

5、物品准备:音响,相机(至少两部)、麦克风、嘉宾台卡、矿泉水、花、横幅、党旗、奖状、奖品。

6、会场布置:嘉宾台卡、矿泉水和桌花的摆放,横幅悬挂、党旗悬挂等。

7、主持人选定:比赛选男女主持人各一名(可视情况适当增减)

8、串场节目筹备

十、演讲比赛具体流程

1、开场:

主持人致欢迎词:介绍到场来宾、评委(5分钟)

团委老师代表致辞(5分钟)

主席团代表致辞(5分钟)

2、比赛开始:

主持人简要概述比赛规则,选手按抽签顺序就位(5分钟)

主持人宣布比赛开始

3、第一轮比赛:

1、按抽签顺序,每位选手5分钟已备演讲,题目为“学党史、学规划、知省情、比贡献”(演讲共5x5=25分钟)

2、一至五号选手演讲完毕,主持人组织串场节目(10分钟)

3、节目后,主持人公布五位选手得分(1分钟)

4、六至十号选手每人五分钟已备演讲(演讲共5x5=25分钟)

大学生演讲比赛活动方案篇5

一、活动对象

全校所有全日制学生。

二、活动内容

演讲内容必须紧扣通知主题,题目自定,演讲时间不超过5分钟。

三、活动安排

(一)初选(X月18日前)。由各学院组织对参赛同学进行初赛选拔,稿件内容及演讲优秀者报送学校武装部。每学院最低报送1名、最多不超过3名。

(二)复选(X月21日—23日)。对学院报送作品,武装部成立评审组进行评选。通过评选的作品将参加学校组织的决赛。

(三)决赛(X月24日—31日)。参加决赛同学按照抽签顺序进行演讲,比赛期间,评审组现场打分,并按分数由高到低排名评出相应奖项。(具体时间另行通知)

四、奖项设置

本次比赛只设个人奖。一等奖2名,二等3名,三等奖5名,优秀奖若干名。

五、活动要求

(一)本次活动正值我省举行“征兵宣传动员进校园”活动期间,各学院应高度重视,积极鼓励本学院同学参与活动。比赛获得一等奖同学将参加省组织的演讲比赛。

(二)演讲稿格式要求:A4纸规格;标题二号黑体,正文三号仿宋体,署名放于文尾,由学院、专业班级、姓名组成;行距为固定28磅,字距默认。

(三)进入复选同学的作品,纸质稿件交到学校武装部(大学生活动中心XX室),电子版稿件发送到邮箱。

大学生演讲比赛活动策划实施方案三

一、宗旨:让全校学生充分了解学校、激发热爱学校、爱护学校声誉的强烈责任心和高度责任感,增强同学们的对我校迎接教育部对我校进行本科教学评估的信心,进而使湖北大学发展成为国内知名、国际上有一定影响的地方综合性大学。

二、原则:以“知校爱校护校,争创一流学府”为主题,尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能,以各自不同、新颖的角度和方式表达对母校的热爱及对母校成为一流学府的信心。

三、目的:调动全校师生积极准备,迎接本科教学评估的热情,增强同学们的自信心,自豪感,繁荣校园文化,发扬比赛的优良传统,选拔优秀演讲人才。

四、组织方式:由※※大学党委宣传部、校团委主办,教育学院团委与演讲与口才协会承办。

五、参加对象:※※大学所有全日制在校生(包括成教学院和知行学院)。

六、活动过程安排:

1、由※※大学校团委于4月15日前向各院团委发布关于此次演讲比赛的通知。内容包括要求各院按照公平、公正、公开的原则,通过院级演讲比赛的方式选派优秀代表(学生达1000人以上的院选派2名,其余院系选派1名)参加该次院际主题演讲比赛。在4月30日前要求各院将最后选派的人员名单送于教育学院团委。5月19日举行决赛。

2、此次活动的宣传工作可包括板报、广播、采访、报道等形式,由讲协负责板报的宣传,而后三种形式可由演讲与口才协会配合教院或校团委的工作安排。3、确定比赛场地。

4、邀请评委。

5、5月18日下午由教育学院团委安排各院代表到教育学院进行院际决赛人员出场的顺序抽签,5月19日下午布置场地,5月19日晚7时整举行演讲比赛复赛。

七、评分要严格遵照评分标准。

每位参加者演讲时间规定在四到六分钟,要求脱稿,如有时间可加入即兴演讲(视具体情况适当加分)。

评分标准:

1、紧扣主题,内容充实,立意新颖,文字优美(4.5分)

2、表述清楚,语言流畅,声情并貌(2分)

3、声音洪亮,普通话标准流利(2分)

4、服装整洁,仪表端庄(1分)

5、时间限制(0.5分)

八、比赛流程

1、领导讲话致辞

2、参赛者依次演讲

3、专家点评

4、颁奖

5、参赛者代表讲话(评价与感想)

6、合影

注:(流程中可适当加入一至二个表演节目)

九、注意事项:

1、参赛者必须提前到场,到指定区域就坐。

2、为了衡量演讲者的演讲与应变水平,我们设有答辩阶段,对此,希望参赛者赛前需有充分准备。

十、奖项设置

1、设一等奖二名,二等奖五名,三等奖七名,优胜奖若干。

2、给获奖者颁发获奖证书及奖品。

十一、前期宣传工作安排:

1、由校团委以通知形式向各院分团委传达此次比赛活动的有关事项。

2、教育学院团学联宣传部及演讲与口才协会制作该次演讲比赛的宣传横幅、宣传板、宣传海报等。

经费预算

横幅:60×2=120元

请柬:50×1=50元

矿泉水:24×1=24元

胶卷冲洗:40×1=40元

评委及获奖选手礼品:500元

证书制作:15×2=30元

评分用笔:10×1.5=15元

话筒电池:16元

海报展板:30元

礼仪服装:20×4=80元

主持人化装:30×2=60元

会场布置材料:70元

合计:1035元

大学生演讲比赛活动方案篇6

为配合我校正在开展的社会主义荣辱观主题教育系列活动之“诚信·文明”教育活动,进一步弘扬诚信精神,更好地营造文明、和谐的校园,特在全校范围内举办“诚信立学,诚信立身,诚信立行”演讲比赛活动。现将该项比赛活动的具体内容通知如下:

一、活动主题:

nc信息工程大学“诚信立学,诚信立身,诚信立行”演讲比赛。

二、主办单位:

nc信息工程大学学生工作处

共青团nc信息工程大学委员会

校学生会

校社团中心

三、承办单位:

口才协会

四、参加对象:

全体在校生

五、参赛须知:

1、各参赛选手必须遵守组委会规定的要求,按时参加开会,抽签,比赛。

2、参赛选手必须自始至终参加听取其它选手的演讲,遵守会场纪律,做文明观众,对每一位选手的比赛都给予掌声鼓励。

3、参赛选手必须在赛前十分钟入场。

六、参赛要求:

1、比赛采取自由命题方式进行,演讲稿必须围绕“诚信立学,诚信立身,诚信立行”的主题,结合实际,亮点突出,主题鲜明。

2、选手参赛必须使用普通话,采用站立式脱稿演讲。

3、比赛顺序由抽签决定,选手上场迟到1分钟视为弃权。

4、参赛选手必须严格遵守比赛规则,在比赛过程中,若有疑义,由评委会裁定。

七、比赛程序:

1、比赛分预赛、复赛、决赛三个阶段。

(1)预赛:以各系(院)独自开展选拔赛为预赛方式,各推选出2-3名选手参加校级比赛(即复赛)。

(2)复赛:选拔15名优秀选手进入决赛。

(3)决赛:在南阶进行。

2、时间安排:

(1)5月8日—5月14日各系(院)开展选拔赛

(2)5月15日前各系(院)将参赛选手名单报校学生会学习部,并且抽签决定比赛顺序。(报名表见附件)

(3)5月22日,在南阶举行复赛,具体时间另行通知。

(4)5月26日,在南阶举行决赛,具体时间另行通知

八、奖项设置

(一)设置个人奖项

1、特等奖:1名;一等奖:2名;二等奖:3名;三等奖:4名;优胜奖5名。

2、最佳气质奖:1名,最佳文采奖:1名。

(二)设置团体奖项

优秀组织奖:3名。

九、评分细则

此次演讲比赛以10分制实施,评委打分保留2位小数,打分汇总后去掉一个最高分和一个最低分后算出平均分,平均分数(四舍五入,精确到小数后2位)作为选手最终得分;若出现同分,则精确到小数后3位,依此类推。具体项目及分数如下:

(一)个人奖

1、主题内容:(4分)

(1)内容紧扣主题,条理清楚,充实生动,有真情实意(1.5分)

(2)语言流畅自然,文采华丽(1.5分)

(3)主题深刻富有感召力和警世作用(1分)

2、普通话:(1.5分)

(1)发音标准,口齿清晰(0.5分)

(2)言语连贯、流畅、节奏优美(0.5分)

(3)富有感情,易产生共鸣(0.5分)

3、语言表达:(2.5分)

(1)表达生动,能恰当运用肢体语言(1分)

(2)感召力强,富有创意(1分)

(3)肢体语言表达效果(0.5分)

4、整体印象:(1分)

(1)上下场致意、答谢(0.5分)

(2)仪表得体,自然大方(0.5分)

5、演讲时间:(1分)

每位选手演讲时间须控制在3-5分钟内。讲至4分30秒时以黄牌提示,5分钟时以红牌提示,并且亦为扣分时限,超出1—10秒钟扣0.1分;超出11—20秒扣0.25分;超出20—30秒扣0.5分;超出30秒者扣1分;不到3分钟者扣1分。

(二)优秀组织奖

1、预赛有组织,学生参与性强。

2、参赛选手能够积极参与,没有弃权现象。

3、参赛选手比赛成绩优秀。

大学生演讲比赛活动方案篇7

一、指导思想:

为了培养学生养成良好的文明习惯,提高学生的思想意识,教育学生从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,坚持以为人本,构建和谐校园,经学校研究决定,举行“培养良好习惯,争做文明中学生”演讲比赛。

本次活动由校团委承办,意让学生在活动中感悟,在实践中体现,从而使自己的文明意识得到进一步增强,进而倡导全校师生讲文明话,行文明事,做文明人,以健康的心态、诚实、宽容地对待身边的人,让文明之风吹遍校园。

二、演讲内容:

以“培养良好习惯,争做文明中学生”为主题,结合学生自身实际,积极探讨做文明中学生的意义,立足现实,放眼未来,特别是要针对学生在校如何遵规守纪,尊敬师长,团结同学,努力学习和注意人身安全等方面进行具体的阐述。

三、比赛方式:

初赛:由各年部主任组织,各班语文老师认真辅导,每班评选出一名优胜者参加学校的复赛。

时间:年10月11日——10月26日

复赛:学校统一组织,按选手分数评出奖项,颂发一、二、三等奖证书及奖品。

荣获一、二等奖的学生学校给予指导教师颁发荣誉证书。

七年级:一等奖二名、二等奖四名、三等奖六名。

八年级:一等奖二名、二等奖三名、三等奖五名。

四、比赛时间:

10月31日(星期三)

五、比赛地点:

一号楼五楼会议室

六、比赛要求:

1、班主任要大力支持,语文教师要精心指导。

2、学生用普通话站立式演讲,每人演讲时间不少于三分钟,不超过五分钟。

3、复赛各年组采用抽签顺序制,参赛选手按抽签次序依次上台演讲。

4、选手须着装整洁、得体、落落大方。

5、要求主题鲜明、深刻、内容充实具体,条理清晰,结构精巧,富有启发性,有较强的感染力和号召力。

6、请各位老师,各班同学到指定座区观看比赛。

七、评委

八、摄像组:

九、记分组:

十、新闻报道:

大学生演讲比赛活动方案篇8

一、活动主题

二、活动目的

为了丰富我们会员的业余生活,为会员搭建一个展示自我,超越自我的舞台,尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能。

三、参赛对象

协会内部人员

四、主承办方

主办单位:演讲与口才协会

五、活动时间及地点

时间:*月*号

地点:

六、比赛程序

内部人员各自按序号上台,脱稿演讲,评委按各位的表现打分。

七、活动安排

⑴前期工作安排

1.邀请嘉宾出席现场

2.定好计时、统分人员和维持现场秩序人员

3.材料买齐全,做好赛前准备。

5.让参赛者提前半小时到达现场准备。

6.布置好现场。

⑵后期工作安排

1.做好散场工作

2.清理现场。

八、比赛流程

1.主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。

2.主持人介绍比赛的规则、评分细则。

3.比赛开始,选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。

4.其间主持人向观众公布最后得分。

5.待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言。

9.邀请重量级人物为本次演讲赛作总结。

10.嘉宾上台颁奖。

11.主持人宣布比赛结束,全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。

九、奖项设置

一等奖*个

二等奖*个

三等奖*个

优胜奖*个

参与奖*个

附一、评委评分标准

分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为100分。

1、演讲内容:35分。要求演讲内容紧扣主题,格调积极向上,富有真情实感。

2、语言表达:25分。要求脱稿演讲,语言规范,口齿清晰,普通话标准,表达流畅,激情昂扬。

3、形象风度:25分。要求衣着整洁,仪表大方,举止得体。

4、综合印象:15分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。

大学生演讲比赛活动方案篇9

书籍是人类进步的阶梯,为引导学生阅读课外书,掀起“爱读书、会读书、读好书”的热潮,推动书香学校、书香班级的建设,我校特组织小学生“书香伴我成长”演讲比赛。具体方案实施如下:

一、演讲主题:

书香伴我成长。

二、活动目的:

1、通过活动,引导师生养成“爱读书、会读书、读好书”的好习惯。

2、通过活动,引导师生实现从“阅读”到“悦读”。

3、通过活动,推动书香学校、书香班级、书香家庭的建设。

四、活动步骤:

本次活动分为两个阶段:

第一阶段:中高年级各班级内部进行比赛,每位同学都有参赛机会。

第二阶段:各班选出1名同学参加学校比赛。

五、比赛要求

1、演讲题目自己选定。各班级利用课余时间组织学生认真背诵。

2、在演讲过程中要运用一定的演讲技巧。

3、选手须着装整洁、得体。采用站立式脱稿演讲,必须使用汉语普通话,语言自然流畅并有较强的感情色彩,能够较好地调动现场气氛。

4、每人演讲时间3-4分钟。

5、比赛顺序由抽签决定。

六、活动时间:

20xx年4月30日下午。

七、活动地点:

后操场。

大学生演讲比赛活动方案篇10

各年级各班:

中华民族自古以来“礼仪之邦”,讲文明有礼貌是中华民族的优良传统,更是一个现代中学生必须具备的美德。为配合学校的文明礼仪教育,培养学生文明行为举止,营造积极健康的校园文明氛围。学校将举办“文明礼仪伴我行”演讲比赛,现将活动有关事项通知如下:

一、活动主题:

文明在我口中、文明在我手中、文明在我脚下、文明在我心中

二、参赛对象:

每班推荐一名学生(每位语文老师推荐2名)参加年级选拔赛,各年级自行组织,选拔出5名学生参加学校复赛。

三、参赛要求:

1.演讲稿须由参赛选手自行创作,题目自拟,要求主题鲜明,内容充实具体、条理清晰,有较强的感染力。稿件不准下载。

2.演讲时间不超过5分钟,比赛时一律脱稿演讲、熟练流畅,充满激情,富有感染号召力,能引起情感共鸣。不要带讲稿上台。

3.使用普通话,要求口齿清晰、语言表达规范,灵活运用语速、语调、重重读、节奏、动作等演讲技巧。

4.着装大方,精神饱满,仪态端庄自然,举止文明礼貌。

5.报名时间:

请各参赛单位于3月20日前将参加复赛学生名单及演讲稿交学生发展中心张思乾老师。

四、比赛时间和地点:

3月26日下午1点半比赛选手到办公楼三楼阶梯教室现场抽签决定演讲顺序。

五、比赛奖项:

本次比赛各设一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名。分别在当月班级量化积分中计5、3、2分,辅导教师设辅导奖,同时年级评选最佳组织奖一个。

希望各年级高度重视,认真选拔辅导,做好充分准备,力争获得优异的成绩。

大学生演讲比赛活动方案篇11

一、活动目的:

通过“中国梦?我的梦”主题教育活动的开展,培养学生的爱国主义情感,增强学生对中华民族伟大复兴的信心,展示学生朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌,教育学生将个人成长与祖国发展紧密结合起来。

二、活动主题:“中国梦,我的梦”

三、比赛要求

1、内容要求从自己的学习生活出发,谈理想,并融入祖国未来和发展当中。

2、演讲内容要紧扣主题,内容充实,表达连贯贴切,语言运用符合演讲者的年龄特点。

3、演讲者必须使用普通话,要求脱稿演讲,口齿清晰、表达流畅、精神饱满、仪态自然。

4、参赛演讲时间为4——6分钟。先低段,后高段,比赛以抽签顺序为准。

四、参赛对象

班主任应以本次活动为契机,积极发动学生自己撰写演讲稿。各班择优推选一个节目参加学校比赛,以班级为单位,人数不限,并在9月23日前将名单上报蔡骏处。

五、比赛时间、地点、形式

时间:9月27——29日,(根据天气情况而定)

地点:学校大操场

形式:演讲

六、评分标准

演讲满分为100分。评分标准如下:

1、演讲内容:主题鲜明深刻,紧扣主题,格调积极向上,结构完整清晰。(20分)

2、语言表达:普通话标准,声音宏亮清楚,语调和语速与演讲内容有机配合,声音与情感有机结合等。

(20分)

3、演讲表情:表情自然并与内容有机结合,声情并茂,感染力强,动作与手势恰到好处等。(20)

4、仪表仪态:仪表端庄,服装整洁大方,讲究礼仪。(20)

5、整体效果:现场感染力强,能引起观众共鸣,形体语言运用恰当。(15)

6、其他:每位选手演讲时间4-6分钟,不到4分钟或超过6分钟都要相应扣分。(5)

七、奖项设置

1——3年级:一等奖1个、二等奖2个、三等奖5个

4——6年级:一等奖1个、二等奖2个、三等奖3个

八、评委:

罗江凤谭玲黄捷捷聂珍琼王京曾玉梅盘登容刘定明唐成刚代正刚

蔡骏贺林

九、总分:杨文江。去掉一个最高分和一个最低分,其余之和为班级最后得分。

十、整队、照相:刘波

xx学校

20xx年9月10日

大学生演讲比赛活动方案篇12

一、活动目的

为进一步弘扬优秀的读书传统,营造书香校园文化,引领全校教师树立终身学习的理念,引导教师关注教育的功能与使命,关注人的发展与完善,从而实现专业的成长和生活质量的提高,做一个让人民满意、个性发展、精神丰富的教师。

二、参赛对象

1.中心小学全体教师。

2.参赛名额分配:中心校、浔北分校各4人;乐陶小学、浔幼、城幼2人;蒲坂小学、后所小学(城东幼儿园)各1人。

三、比赛规则和要求

1.要求参赛的内容是自己撰写的,应以《老师的力量》、《送给老师的心灵鸡汤》和《给老师的健康枕边书》为题材。

2.演讲主题不限。

3.演讲过程中可适当运用音乐、表演等内容。

4.时间控制在5分钟之内(每超过1分钟扣1分)。

四、奖项设置

评选出一、二、三等奖若干名。

五、比赛时间、地点

4月22日上午9:00,中心校多媒体教室

六、评分标准

1.内容(40分):一是以《老师的力量》、《送给老师的心灵鸡汤》和《给老师的健康枕边书》为题材;二是材料内容比较生动。

2.演讲水平(60分):

(1)吐字发音(10分):普通话准确、流畅。

(2)声音(10分):精神饱满,声音响亮。

(3)生动形象(20分):动作恰当,有感情演讲。

(4)自然大方(10分):要求服饰得体,举止自然大方,仪表端庄,体现教师的精神风貌。

(5)脱稿(10分)

七、注意事项

请各校(园)于4月10日前将参赛选手名单报送至中心小学德育处。

大学生演讲比赛活动方案篇13

一、活动范围

股份公司及各子公司、事业部。

二、活动时间

20__年5月26日――6月30日。

三、组织机构

主办单位:__部;

协办单位:各子公司、事业部企业文化推广组。

四、演讲主题

本次演讲的主题为《我心目中的__――企业文化演讲比赛》,参赛选手以企业文化理念为核心内容,

撰写演讲稿,题目自拟、具有鲜明特点。

五、活动流程及说明

1、赛前动员(5.26―5.28)

1)发放企业文化演讲比赛方案与实施细则等相关文件,各单位通过通知、班前会等形式将报名参赛情

况传达到每一名员工。

2)各单位结合__部下发的文件,认真策划本单位的比赛,并制定具体实施方案,方案至少包

含:动员方式、初选方式、预选赛过程控制(流程)、活动时间、组织人员、比赛评委等项目。

2、组织报名(5.29―6.6)

1)报名要求:

普通话流利。

2)报名办法:在各自单位自愿报名与部门推荐相结合,参赛选手代表团队参赛,其所属车间或部门需

组建助威团,并设计自己的激励口号,充分体现团队精神。

3)报名表的填写:

参赛选手以车间/部门为单位将报名表递交至本单位企业文化推广组(报名表参见附表1)。

各单位在6月6日下午3:00前将填写好的报名表(电子版)发至我部邮箱。各子公司、事业部另须按

此时间将电子版“企业文化演讲比赛预赛方案”发至我部邮箱。

3、预选赛(6.9―6.20)――各子公司、事业部企业文化推广组

1)赛前准备:

①评稿:

报名参赛的选手以车间/部门为单位,将演讲稿递交本单位企业文化推广组,由其组织适当的人员对演讲

稿进行评审,2日内通知参赛选手修改内容。演讲稿内容出现以下情况者,需进行修改:

a、语言缺乏逻辑,存在语病b、与企业文化理念不符

b、观点过于主观、偏激d、评审人员认为需要修改的

②如报名人员过多或为控制预选赛质量,推广组可在预选赛前对选手进行初选,初选标准自行控制。

③评委要求(至少6名评委):

a、部长及部长以上人员(≥3名)。

b、从事培训工作2年以上或具有丰富演讲经验人员。

c、可设1-2名员工代表(进入长城公司5年以上)。

④助威团(适宜的人数、响亮的口号)。

⑤主持人与适合的场地。

⑥必需的设备、物品:

话筒,计时器,记分牌,数码相机,笔记本电脑,dv机等(不强求,可结合自身条件安排)。

2)评分原则:

①本次演讲比赛统一使用百分制(评分表参见附表2)。

②去掉分和最低分,其余分数的平均分为选手最后得分。

③每位评委都要本着公平、公正、公开、合理的原则,参照评分表进行打分。

3)比赛规则:

①参赛选手必须在赛前30分钟到场。

②抽签决定比赛顺序。

③每位选手演讲时间为6―8分钟。

④参赛选手站立式脱稿演讲,富有激情,合理运用肢体语言。

⑤每位选手演讲完毕后由评委依据评分表进行打分,做简单点评。

4)奖项设置:

①必设奖项:一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。

②推荐奖项:创意奖、风范奖、勇气奖。

③当场公布比赛成绩与排名,根据《__技能竞赛方案》的“奖励方式”奖励选手,推荐奖项的奖励方式自定。

三等奖鼓励奖授予“__公司企业文化演讲比赛”一等奖,奖金200元职位补助150元,期限为2个月

5)其他事项:

①比赛过程中,选手及助威团必须遵守会场纪律,不起哄,不喝倒彩,用掌声鼓励每位选手。

②各单位需在演讲比赛过程中拍摄照片,具备条件的可全程录像。

③预选赛结束后,推荐优秀选手参加精益促进本部组织的复赛:

总人数≥500人的单位,推荐2-3名;总人数<500人的单位,推荐1-2名。并于6月20日下午

3:00前将被推荐选手的基本资料与演讲稿(电子版)发至__@__。

6)总结分析比赛过程中的经验教训,为今后组织类似活动积累经验。

4、复选赛(6.23―6.26)――精益促进本部组织

1)组织相关人员成立评委组,依据评分表(评分表参见附表2)分组对参赛选手进行评选。

2)选手抽签确定所在小组。

3)因复选赛人员较多,故不组织助威团参加。

4)届时,就复选赛的具体事宜拟定通知,下发至各单位。

5、总决赛(6.27―6.30)――精益促进本部组织

1)赛前准备:

①场地:股份大楼一楼报告厅

②必需的设备、物品:

话筒,计时器,记分牌,数码相机,笔记本电脑,dv机,证书等。

③评委组成:

本部部长级2名,子公司部长级3名,特约评委1名。

④助威团:

a、每个助威团需有自己的口号,且口号简洁有力;

b、精益促进本部根据入围决赛的选手数量确定每位选手的助威团人数。

⑤主持人1-2名。

2)评分原则:

①本次演讲比赛统一使用百分制(评分表参见附表2)。

②去掉分和最低分,取其余分数的平均值为选手最后得分。

③每位评委都要本着公平、公正、公开、合理的原则,参照评分表进行打分。

3)比赛规则:

①参赛选手必须在赛前30分钟到场。

②抽签决定比赛顺序。

③每位选手演讲时间为6―8分钟。

④参赛选手站立式脱稿演讲,富有激情,合理运用肢体语言。

⑤每位选手演讲完毕后由评委依据评分表进行打分。

4)奖项设置

一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、鼓励奖若干。

说明:当场公布比赛成绩与排名,并颁发证书。各单位根据《__公司技能竞赛方案》的“奖励方

式”对本单位选手进行奖励。

5)其他事项:

比赛过程中,选手及助威团必须遵守会场纪律,不起哄,不喝倒彩,用掌声鼓励每位选手。

6、后期宣传:(7.1―7.5)

1、__部对决赛全程进行录像。

2、总决赛获奖情况在__上公示。

大学生演讲比赛活动方案篇14

为进一步推进我校森林草原防灭火宣传教育工作,根据县教体科局要求,特制定我校“森林草原防火”主题演讲比赛活动方案。

一、演讲内容

围绕“预防防森林火灾,保护绿色家园”等内容,讲述自己所见、所闻、所思、所悟,突出森林草原防火事关资源环境保护和生态安全,事关人民群众生命财产安全,事关改革发展稳定大局等重大意义。做到内容真实、情感真挚。

二、参赛对象

指导教师:全校教师学生:初一、初二年级学生

三、比赛方式

各班先在本班内自行组织开展演讲初赛后推出1名优秀选手由指导教师辅导后参加学校的决赛,各班主任请于3月21日上午12:00前将本班参赛选手和指导教师的姓名报到办公室毛波涛老师处。

四、绝赛时间及地点:

20xx年3月22日中午12:30在新校区六楼会议室。

五、比赛规则

本次比赛采用演讲形式进行(可准备ppt、视频、音频等素材),演讲时间为5分钟以内。比赛顺序采用抽签的顺序决定。演讲内容必须符合既定主题,演讲稿须为原创,一律使用普通话,仪态自然大方,着装规范。

大学生演讲比赛活动方案篇15

为了在我校营造良好的英语学习氛围,激发我校学生学习英语的兴趣,提高学生口语和表达能力,特举办本次英语演讲比赛活动。

一、活动形式:

1、宣传报名:学校网站、班主任和任课老师宣传,并到班主任处报名。

2、预赛:先以班级为单位组织学生在班上进行预赛,选出4名同学参加决赛。

3、决赛:通过预赛的同学参加学校组织的决赛(命题演讲和现场提问)

二、活动内容:

演讲题目:

1)Myschoollife

2)Mydream

演讲要求:

1、参加演讲的同学可任选其中一个题目;

2、参赛学生必须脱稿演讲;

3、演讲稿内容必须是积极向上;

4、演讲时间不超过3分钟;

评分细则:

1、演讲内容:观点鲜明,内容紧扣主题,充实生动,情感真挚,能联系自身实际,实例典型(30分)

2、语言表达:语言流畅、生动,发音标准;节奏优美,富有感情(20分)

3、仪态表情:衣着整洁、仪表大方,举止得体,能灵活运用语速、语调、手势等演讲技巧(20分)

4、演讲效果:富有感染力,富有启发性。(20分)

5、自由提问:能开口,基本表达出自己想法(10分)

评分办法及奖项设置:

1、去掉一个最高分,去掉一个最低分,其余的平均分为选手最后得分。

2、个人奖:一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名。

3、团体(班级)奖:根据各班参赛选手总分评比出一、二等奖各一名。

三、活动组织:

四、活动步骤及负责人员

1、宣传报名:班主任、任课老师在本班发动有兴趣、有实力的学生报名参加比赛,到班主任处报名。

2、预赛:以班级为单位进行预赛,班主任和英语老师主持。评选出4人参加决赛。在11月10日前由班主任将本班参加决赛的名单报给魏芳芳。11月11日确定全校参加决赛名单。

3、辅导培训:各班参加决赛的选手在班主任的.协助下,由本班英语老师进行辅导培训。

4、参赛选手抽签:各班班主任告知抽签时间和地点。张乐平组织参加决赛的选手于11月26日下午1:00在二楼多媒体教室抽签确定比赛顺序。

5、决赛:11月28日下午1:30——3:00在四楼多媒体教室进行。

6、颁奖:12月1日在升旗仪式上主持颁奖。颁奖人:。奖状奖品提供人:

五、活动筹备

1、黑板上书写标题,标题:中学生“HappyEnglish”演讲比赛。负责人:

2、座位布置,学生席120人,评委席7人,11月26日下午验收。负责人:

3、主持:

4、音响:

5摄像:

6、评委:

7、统分员:

8、记时员:

9、秩序维护:各班班主任

10、制作抽签:。

11、资料提供:打印计分表140张、抽签结果表3张

六、后勤工作(负责人:张乐平)

1、评委水:10瓶

2、评分表:140张

3、抽签条:20个

4、计算机:2台(统分员自备)

5、秒表、口哨各1个

6、奖状:负责人

7、奖品:

个人一等奖:一支钢笔、一本笔记本

个人二等奖:一支钢笔

个人三等奖:一本笔记本

七、赛后资料保存

1、最终获奖同学的演讲稿保存到教导处《“HappyEnglish”演讲比赛》文件夹,各班英语老师负责,12月2日验收。

2、周涛将活动图片保存到教导处《“HappyEnglish”演讲比赛》文件夹。

八、赛后报道

魏芳芳负责将获奖名单和活动通讯稿传到学校教研空间竞赛专栏和育英新闻

九、其它:

1、候赛教室一间(选手候赛用);

2、观看比赛的学生每班20人;

3、班主任将观看比赛的学生在1:15带到四楼多媒体教室;

4、正式开赛前参赛选手坐在后门处。

大学生演讲比赛活动方案篇16

按照市计生局、市计生协会和镇党委政府要求,研究决定于5。29计生会员活动日举行全镇演讲比赛活动,促进全镇计生工作氛围的浓厚,根据我镇计生活动实际情况,特制定该方案。

一、活动主题:

**镇计生演讲比赛。

二、组织机构:

由镇计生协会、镇团委和镇妇联牵头组织演讲比赛组织机构,人员构成如下:

顾问:*

组长:*

副组长:*

成员由镇计生办、镇团委和镇妇联全体人员组成。下设办公室主任,由李宗利任办公室主任,具体负责大赛组织。

三、活动时间

20xx年5月29日

四、参加人员:

全体计生骨干会员、各村会长、秘书长、协会理事、组指导员、镇计生办全体工作人员。邀请党政主要领导出席指导。

五、每个村推荐三名同志参加演讲比赛

写好演讲稿1500字左右,谈计生工作生育关怀经验感受,和对社会主义核心价值观的认识,将演讲稿打印8份,要求无错别字语句流畅,交7份给镇计生办。

六、由评委评选出一等奖1名,奖金500元,二等奖2名,奖金400元,三等奖3名,奖金300元,优秀奖5名,奖金200元,并颁发荣誉证书。

七、活动经费共6700元

1、奖金3200元;

2、中餐伙食350*10=3500元。

大学生演讲比赛活动方案篇17

按照长春市教育局关工委关于转发吉林省教育厅《关于转发<教育部关工委关于举办全国青少年五好小公民“美丽中国我的中国梦”主题读书活动的通知》的通知》的通知和长春市教育局关工委《关于参加全国青少年五好小公民“美丽中国我的中国梦”主题教育读书活动的方案》文件要求,以及德惠市教育局有关工作布置,结合我校实际,制定本活动方案

一、指导思想:

紧紧围绕实现中华民族伟大复兴中国梦目标,通过阅读《美丽中国我的中国梦》主题教育读本,引导广大青少年了解国情,正确认识国家的前途和命运。培养青少年感恩情怀,增强社会责任感,倡导富强、民主、文明、和谐、倡导自由、平等、公正、法治、倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。加强耒成年人思想道德建设,全面提高公民道德素质,培育知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好风尚。

二、演讲形式

以“美丽中国我的中国梦”为主题,反映自身的所见所闻所思所想,抒发自己的真实情感。

三、参赛对象:

各班选派2名学生参赛。

四、比赛时间及地点

20xx年4月中旬(具体时间另行通知)、五楼多功能教室

五、比赛规则:

1、本次比赛采用限时演讲,时间限为5分钟以内。

2、比赛采用抽签顺序制(抽签在比赛前进行),参赛选手按抽签次序依次上台演讲。

3、演讲内容必须与既定主题相符,演讲稿须为原创稿。

4、一律使用普通话,仪态自然大方,着装规范。

六、评分标准:

(一)、演讲内容(35分)

1、思想内容能紧紧围绕主题,观点正确、鲜明,见解独到,内容充实具体,生动感人(15分)

2、所演讲的材料真实、典型、新颖,事迹感人、实例生动,反映客观事实,具有普遍意义,体现时代精神(10分)

3、讲稿结构严谨,构思巧妙,引人入胜(5分)

4、文字简练流畅,具有较强的思想性(5分)

(二)、语言表达(35分)

1、演讲者语言规范,吐字清晰,声音洪亮圆润。(10分)

2、演讲表达准确、流畅、自然。(10分)

3、语言技巧处理得当,语速恰当,语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化,能熟练表达所演讲的内容。(15分)

(三)、形象风度(15分)

演讲者精神饱满,能较好地运用姿态、动作、手势、表情,表达对演讲稿的.理解。

(四)、综合印象(5分)

演讲者着装朴素端庄大方,举止自然得体,有风度,富有艺术感染力。

(五)、会场效果(10分)

演讲具有较强的感染力、吸引力和号召力,能较好地与听众感情融合在一起,营造良好的演讲效果;演讲时间控制在6分钟之内。

七、奖励办法:

一等奖1名,二等奖2名,优秀奖若干。

八、演讲比赛活动流程:

1、比赛安排

活动组长:闫伟

成员:于海斌、刘宪坤、全体班主任

会场布置:学校团委

音响器材:陈光

摄像:王锐

奖品书写:滕志华、王微

主持:于海斌

评委组:冷国印、闫伟、赵勇、于海斌、赵晓会、郭艳玲、王薇、孙福艳、刘利利

2、比赛流程:

①、布置会场

②、介绍评委以及宣读比赛规则和评分标准

③、演讲开始

④、评委打分

⑤、活动总结

⑥、比赛结束

九、活动要求:

1、各班级要高度重视,精心准备,积极参与。

2、精心策划,认真组织。

大学生演讲比赛活动方案篇18

一、指导思想:

雷锋精神是中华民族的宝贵精神财富,“学习雷锋好榜样”这句口号已深深地为每一个中国人所熟知。结合3月5日学雷锋日、3月8日“国际妇女节”、3月12日植树节等系列节日,通过活动使祖国的下一代能传承这一精神,提升少先队员的思想道德情操,培养少先队员高尚的人格。请各中队按照以下要求认真开展。

二、活动主题:

学雷锋精神,做文明学生

三、活动安排

(一)走近雷锋

1、一次主题队会:3月5日,各中队开展以“学雷锋精神,做文明学生”为主题的队会活动。通过多种形式让少先队员了解雷锋同志的生平事迹,鼓励少先队员以雷锋叔叔为榜样。

2、寻找一个身边的“活雷锋”,开展一次故事比赛:在一、二、

三年级中开展一次讲雷锋故事比赛。每班在全员参与的基础上推荐1人,以雷锋故事为主要内容,三年级也可以是演讲的形式,加入自己的感受。时间控制在5分钟之内,暂定3月18日进行。

3、书签制作比赛:在四、五、六年级中开展一次以雷锋的名言为主要内容的书签制作比赛。大小为20cmx8cm,上面可以写上雷锋的格言,或是给雷锋叔叔的悄悄话,最好图文并茂。(每班选送三张,作品3月中旬上交)

(二)学习雷锋

1、做一个感恩小雷锋:结合3月8日国际妇女节,为身边的女姓长辈送上一份祝福,一份关怀。如亲手制作一张贺卡、交一份最出色的作业、给妈妈写一封信、为妈妈做一件家务活等等。)

2、做一个绿色小雷锋:结合3月12日植树节,要求全体少先队员为班级、为学校添一份新绿,可以是小组合作,也可以个人开展,在盆里种一棵小树或小花,带到学校中,美化教室与校园环境。(结合班容班貌进行检查。)

3、做一个公德小雷锋:在队员中开展“一言一行见公德”的道德

实践活动,结合《小学生守则》、《小学生日常行为规范》加强队员的常规教育,培养全体队员做习惯良好、文明守纪、遵守道德规范的“公德小雷锋”。在认真做好值日工作的同时,还要维护校园清洁,一方面、自己做到不随地乱抛纸屑、果壳等杂物,还要督促别人;另一方面见到校园内有垃圾能自觉主动地捡起放在垃圾桶里。

大学生演讲比赛活动方案篇19

一、活动名称:

“和谐校园·飞扬青春”电子信息学院演讲暨征文大赛

二、活动背景:

大学生和非大学生最主要的区别绝对不在于是否掌握了一门专业技能。一个经过独立思考而坚持错误观点的人比一个不假思索而接受正确观点的人更值得肯定。草木可以在校园年复一年地生长,而我们却注定要很快被另外一群人取代。尽管每次网到鱼的不过是一个网眼,但要想捕到鱼,就必须要编制一张网。这张网,就是大学要教会我们的全部。

为了丰富大学生的课余文化生活,展示理工科同学们的文学修养,为同学们提供了一个展示自我的平台,促使大家对未来和人生进行思考,抒发自己对大学生活的'感想与憧憬,营造一个充满理想激情的和谐校园,院团委特决定举行电子信息学院演讲征文比赛。

三、活动主题:

和谐校园,飞扬青春

四、活动目的:

为了丰富大学生的课余文化生活,展示理工科同学们的文学修养,我们为同学们提供了一个展示自我的平台,促使大家对未来和人生进行思考,抒发自己对大学生活的感想与憧憬,营造一个充满理想激情的新新校园!

五、人员安排:

1.聘请评委老师(请其中1-2位老师做最后的总结点评)。

2.主持人在本学院文艺部挑选男女生各一名。

3.挑选学生评委名(其中计时评委一名,负责计时,到时间对参赛选手进行提示;计分裁判2-3名,负责统计各评委所打分数,去掉一个最高分与一个最低分后算出选手的最后得分交予礼仪小姐由主持人宣读,其余学生评委参与评分)

4.聘请礼仪小姐名,负责收取评委所打分数,交予计分评委,并将计算结果交予主持人,为评委倒水。

团委内部人员名,负责报名当天的报名工作,负责向同学们介绍本活动(包括比赛内容,比赛有奖品等),鼓励同学们报名。另有团委内部一人负责PPT(选手演讲时有背景音乐者使用)的播放。

六、活动实施

前期(月日—月日)

1.召开小组会议,确定征文话题,确定奖品。

2.宣传部宣传工作:

设计海报(大幅主要宣传,小幅辅助宣传,内容包括内容包括醒目的标题、主要内容以及时间地点);

横幅(印制有活动主题活动名称以及主办单位);报名表(附件二),

先在食堂门口组织宣传部的成员张贴海报,宣传当天即可报名参加,当场填写报名表(表格见附件一)

报名细则:

在计划报名的当天团委人员在食堂对面组织报名工作,向同学们介绍报名细则。

组织报名者在报名表上填写本人信息并分发一张报名信息表。(信息表见附件)

报名信息表包括:活动名称,意义,主题。演讲者演讲的具体题目由其自己来定,并在三天后中午将自己的作品交至指定处(团委人员组织收取),由专人进行作品筛选,并通知选定人员具体的演讲比赛时间。被选定选手可根据自己的作品选择合适的背景音乐,以增强演讲感染力。并希望同学们踊跃投稿,预祝其成功等祝福语。

审稿由团委内部人员初选,选出后的作品由参赛者适加改动后准备进行演讲。

3.团委成员要发动周边同学积极参与

4.联系场地

5.采买和准备当天所需用品:矿泉水(活动前几个小时买);

6.做好评委与主持人的工作,主持人要熟悉台词,以便把握整个活动的节奏。

7.组织演讲者抽签,确定比赛当天的出场顺序。

中期(活动当天)(月日—月日)

1.组织部组织工作:会场安排,组织演讲者与评委就坐,多发动同学前去观看比赛。

观众发动:通知各班班长,让其通知各班同学准时到场后期(月日—月日)奖品与证书活动的报告、总结及相关材料的整理

七、活动开展:

活动对象:电信学院xx级大一新生。

2.活动时间:20xx年月日

3.活动地点:江科大西区图书馆学术报告厅

4.活动流程:

比赛流程:

1.主持人作开场白,宣布活动开始。开场白中主持人介绍活动名称及意义,一一介绍到场评委,向同学们明细比赛规则(可以以PPT呈现)。比赛规则:选手通过抽签决定上场顺序,依次上台,其间由主持人串词,评委依据每位参赛者的演讲表现,给与评分,去掉一个最高分与一个最低分后由计分人员算出该同学的最后得分,等到下一位参赛者演讲结束后,公布该同学的最后得分。

2.选手上台前,主持人介绍选手姓名,所在专业,并邀请选手上台开始。

3.评为根据选手表现打分

4.所有参赛者演讲结束后,评出一、二、三等奖。

5.比赛结束,组织人员离场,打扫会场卫生。

6.活动的报道:安排专人拍照,记录,会后利用已有材料书写新闻稿。

评委评分细则

1.演讲内容(分):主题鲜明,层次清晰,详略得当,能结合实际切合主题,旁征博引,要有个人特点,缜密的思维及逻辑性。

2.语言表达(分):脱稿演讲,吐字清晰,普通话标准,表达流畅生动,语速适中,语调抑扬顿挫,饱含感情。

3.仪表风范(分):仪表端庄,表情自然,形式动作大方得体,具现场感染力,能引起观众共鸣

4.时间要求(分):演讲时间为5-6分钟,不足或超过规定时间的评委可酌情扣分。

5.综合印象(分):由评委根据选手的临场表现做出综合演讲素质的评价。

八、经费预算:

1.矿泉水:元

2.海报、宣传横幅:元

3.打印资料:元

4.奖品(证书和小礼品):元

九、活动中应注意的问题及细节:

1.评委对前一位同学打分完毕后应快速统计出分数

2.对参赛者采取公平抽签制度

大学生演讲比赛活动方案篇20

一活动主题

花开花落,又是一年离别季

二活动对象

攀枝花学院全体学生

三演讲要求

每位选手定题演讲的时间为5—8分钟,正负30秒以内,否则扣分。选手可自定小标题;2)回答问题:2机械工程学院学习部及评委负责就定题演讲或即兴演讲的内容提问,回答时间各1分钟。演讲允许使用实物、图片等辅助道具;也可以制作ppt来增强表达效果,演讲要涉及演讲内容、基本常识、语言文化等。

四活动时间和地点

方案一初赛3.29—3.30地点二教教室待定

决赛4.5地点机械工程学院会议室方案二初赛3.29—3.30地点二教教室待定

复赛4.5地点机械工程学院办公室决赛4.11地点机械工程学院会议室

五活动安排

(一)前期准备

1宣传部:3月20日之前办好4—6张展板;具体负责人:

2外联部:3月20日之前借好帐篷,桌子,板凳并申请好展

板和横幅摆放许可证,如果人手不够可以让体育部帮忙;3月25日前为本次活动拉到赞助。具体负责人:

3办公室:负责每场赛事的场地申请;负责为每场赛事邀请评

委。具体负责人:

4文艺部:负责选出一名主持人;以及赛事前的场地布置。5学习部:3月18日前设计好宣传单及报名表,并打印出来,

制作两条横幅;3月19日—3月21日负责摆点,人手不够,可向其它部门申请;3月24日前整理好报名表;3月28日前制作好评分标准表和评分表。

(一)宣传阶段

1摆点时间:7:30—6:00

2守点人数要求:12:00—12:50和17:00—18:00需六人

守点,其余时间人数为2-4人

(三)进行阶段

1文艺部负责主持本场赛事

2学习部干事负责为评委发放评分标准表和评分表

3学习部干事负责为评委发放矿泉水

4学习部干事负责维持比赛现场秩序

5学习部干事负责评分表分数的核对和记录

6学习部干事负责照片采集

(二)活动后续阶段

1宣传部:负责物品归还

2办公室:负责上交分数记录结果3学习部负责清扫比赛场地

六奖项设置

方案一一等奖1名:证书+200元

二等奖1名:证书+100元

三等奖3名:证书+80元

优秀奖4名:证书+50元

奖状金额=10*6=60;

合计:奖状金额+奖金总额=66+1250=800元方案二一等奖1名:证书+300元二等奖2名:证书+200元三等奖3名:证书+100元优秀奖6名:证书+50元

奖状金额:12*6=72

合计:奖状金额+奖金总额=1372元

大学生演讲比赛活动方案篇21

活动时间:

20xx年x月xx日

活动地点:

阶梯教室

参加人员:

六年级全体师生

活动内容:

《祖国在我心中》演讲比赛

活动方案:

一、活动意义

为了庆祝国庆65周年,歌颂伟大祖国繁荣富强,体验家乡变化,激励全体学生爱国爱校,爱家乡的情感,丰富班级文化生活,进一步培养和提高学生的综合素质,从而促进学生的全面发展。特举办此次“祖国在我心中”为主题的演讲比赛。

二、比赛流程:

1、参赛选手抽取参赛序号

2、主持人介绍参赛评委

3、主持人宣读演讲比赛规则

4、按序号进行精彩演讲

5、点评

6、颁奖

三、比赛规则:

(一)、参赛须知

各参赛选手必须从始至终参加听取其他选手的演讲;遵守会场纪律,不起哄,不喝倒彩,做文明观众,对每一位选手的比赛都给予掌声鼓励。

(二)、评分标准

1、本次比赛中主题演讲采用100分制进行评判,要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一。

(1)思想内容占50分:主题鲜明深刻15分、联系实际15分、材料典型有力20分。

(2)表达形式50分:有声语言20分、态势语言20分、全场效果5分、风度仪表5分。

2、评委在每位选手演讲结束后,当场亮分,主持人当场宣布分数,第2位选手演讲完毕后,主持人宣布第一位选手最终得分。

3、取其余的平均分为选手最后得分。

4、当场确定得奖的名次。

(三)、演讲要求

1、演讲稿内容必须围绕“祖国在我心中”的主题,结合实际,突出亮点,主题鲜明。

2、选手参赛必须使用普通话,采用站立式脱稿演讲。

3、比赛顺序由抽签决定,

(四)、评价结果

设一等奖一名,二等奖一名,三等奖一名。

四、年级组长作总结发言并宣布比赛结果

大学生演讲比赛活动方案篇22

一、活动目的:

为提升教师的演讲技能,开展“争做人名满意教师”主题活动,切实加强教师的理想信念教育,通过本次活动将教育向更深层次推进。

二、活动地点和时间:

1、地点:学校大会议室。

2、时间:20xx年xx月xx日(星期)下午第三节课。

三、活动要求。

1、19xx年元月1日之后出生的教师必须参加,其余自愿参加;

2、参赛内容体裁形式不限,时间控制在2——5分钟之间。

3、参赛选手必须用普通话演讲(可半脱稿);

4、全体教师到场观看,当日第三节课活动前签到。

5、参赛教师于xx月xx日之前上报参赛题目。

四、活动安排。

1、活动主持人及摄影:。

2、活动评委:全体教师;(负责统分)。

五、评分标准。

1、评分采取10分制,评委当场打分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,然后取平均分就是选手的最后成绩。

2、参考打分标准,演讲按演讲内容(3分)、语言表达(3分)、态势神情(2分)、演讲时间(2分),得分保留一位小数。

六、奖励办法。

取前六名得分排列,一等奖2名,奖金各80元;二等奖2名,奖金各50元;三等奖2名,奖金各30元;优秀奖若干名,奖金20元。

xx学校团委

20xx年xx月xx日

大学生演讲比赛活动方案篇23

一、活动目的

为进一步贯彻落实山东__工作要点,丰富企业文化生活,展现公司员工的演讲风采,特举办本次演讲比赛。

二、活动主题

“______”

三、参赛对象

公司全体员工(具体参赛人员名单见附件1)

四、活动时间和地点

20__年_月__日上午8点半准时开始,地点定于_楼会议室

五、比赛规则

1、参赛选手按事先抽签顺序出场,届时由主持人提示;

2、参赛选手演讲限时3~5分钟,由记时员计时、提示,超出规定时间1分以上,相应扣分;

3、每名选手演讲完由评审员即时打分,所得平均分为选手的最后得分;

4、参赛选手应着装整洁,仪表大方,自觉遵守比赛规则和服从现场人员管理。

六、比赛要求

演讲稿题目自拟,紧扣“我为谁工作”的主题,内容积极向上,逻辑性强;语言表达准确、流畅、自然;尽量脱稿演讲;演讲稿用A4纸打印,演讲结束后演讲稿交大赛工作人员。

七、奖项设置

本次比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,参与奖若干名(只要参与,就有奖品)。所有参赛选手比赛完毕,统一排名通报,奖品发放定于20__年_月_日下午公司年终大会。(奖品设置见附件2)

八、注意事项

1、所有参加活动的员工于20__年_月_日上午8点20分之前必须准时到达公司办公楼_楼会议室,到指定区域有序就座,严禁迟到、早退;

2、活动过程中请大家将手机调至静音或震动状态,请勿交头接耳或接打电话,有事请安静外出;

3、请服从现场管理人员指挥;

4、活动结束,请大家主动把椅子摆好,有序退场。

希望各位员工充分认识到本次演讲比赛活动的目的和重要意义,在日后工作中大力弘扬本次演讲活动的主题精神,充分展示山东__人的精神风貌和整体素质。:主办单位:山东_____有限公司

承办单位:山东_____部

附件1:

山东__________有限公司演讲比赛参赛人员名单

附件2:

山东______有限公司

___部

二零__年_月___日

大学生演讲比赛活动方案篇24

第一,活动的宗旨。

透过主题演讲的形式,让广大学生深刻理解“三个敬畏”的内涵。在教学中不断引导学生加强内部约束,自我约束,潜移默化地培养他们科学严谨的工作作风,敬业奉献的职业操守,以及对自身安全的价值追求。

第二,活动的主题。

实践当代民航精神,做一名有信念、有能力、有担当的“准飞行员”。

第三,活动的对象。

所有在校学生

第四,活动的时间安排。

20xx年9月-10月

第五,演讲作品要求。

演说要观点鲜明,事例真实,生动感人,既要有一定的理论感悟,又要防止抽象和空洞。

演讲者必须脱稿,演说过程要求选手语言流畅,表达熟练,有很强的感染力。

演讲者可以根据自己的需要在演讲过程中播放背景音乐,可以借助多媒体设备进行辅助。

演讲的时间长度控制在5-8分钟之间。

第六,活动安排。

根据实际情况,各二级学院团总支开展以"三个敬畏"为主题的`演讲比赛,并择优推荐5名选手于10月30日前到校团委现场演讲视频,视频须上传到腾讯视频网站,将作品链接填入表格中,然后将表格发送到团委。团支部组织评选,评选出奖项。

大学生演讲比赛活动方案篇25

一.活动主题:

困难使我更坚强

二.活动目的:

为同学们提供一个展示自己,发掘自己的平台,通过演讲,多方面的了解到困难对我们生活的影响,正确的认知自我,发掘自身的潜能,从而总结经验,学会如何正确的面对和处理生活中的困难和挑战。

三.参赛对象:

汽机学院全体学生(以贫困生为主)

四.比赛时间及地点:

初赛:XX年11月26日晚6:3工一b419会议室

复赛:XX年12月11日晚6:3工一b419会议室

五.参赛要求:

1.以“困难使我更坚强”为中心,取材于自己的生活、学习、情感、交际等各方面。要求内容积极向上,紧扣主题,立意新颖,语句流畅。

2.各班积极组织初选和报名,在规定的时间内将本班报名选手名单发至邮箱中(以班级为单位,注明本班参赛选手的班级、姓名)。

3.参赛选手必须配合主办方的比赛安排,遵守比赛规则,否则取消比赛资格。

4.演讲内容力求真实,原始,如有雷同,一经发现就取消比赛资格。

5.要求讲普通话,脱稿,语言表达流畅。

6.服装整洁,仪表端庄。

7.演讲时间必须控制在2~4分钟。

六.奖项设置:

一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优胜奖9名。(颁发荣誉证书及相应奖金)

七.活动过程安排:

1.报名:下发通知后,各班生活委员统计好本班参赛选手的姓名、班级,及各选手制作的一页ppt(内容为本人班级、姓名、演讲题目即可,可制作的精美一些),统一于12月9日之前以电子档的形式发到汽机学院勤工助学邮箱。

4.本次活动分为初赛和复赛两个阶段。初赛的`名单随机安排(安排表会提前公示),复赛则由参赛选手提前抽签。

5.比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权。

6.为了确保公平公正,参赛同学的成绩由主持人当场宣读。

7.复赛时各参赛同学可以根据实际情况增加适当的ppt。

8.复赛结束所有选手到台上齐唱《水手》、进行合影留念。

八.比赛流程:

1.初赛

时间:XX年11月26日晚上6:3

地点:工一b419会议室

参赛选手:各班级上报推荐的同学

演讲时间:2—4分钟

2.复赛(即决赛)

时间:XX年12月11日晚上6:3

地点:工一b419会议室

参赛选手:初赛胜出的同学

演讲时间:3—5分钟,即兴演讲2分钟

3.评分标准:

见附表(1)

决赛评分规则:评委明确给出每部分评分(评分为整数),由工作人员进行最后加分,最终取平均分作为选手比赛成绩。

九.复赛演讲比赛前的准备工作

1.11月21日,下发通知到各班生活委员联系,由生活委员配合我部做好宣传工作。

2.11月24日,联系学生会各部门部长和特邀嘉宾,作为初赛选拔的评委。

3.11月26日,进行初赛。

4.11月28日,将进入复赛同学的名单进行公示。

5.12月1日,联系宣传部,张贴宣传海报对复赛进行宣传;申请横幅张贴,张挂横幅于两食堂对面醒目处。

大学生演讲比赛活动方案篇26

一、活动目的

为庆祝建国66周年,建党94周年,大力弘扬民族精神和时代精神,陶冶学生身心,展现青少年心系祖国、热爱家乡、关爱校园的美好情怀和尊师敬师、团结奋发、蓬勃向上的精神风貌。

二、活动主题

“弘扬民族精神,争做文明好少年”

三、参赛人员

6-8年级全体学生参与,比赛人员先由班级进行初选后,每班推选一名学生参加校级比赛。

四:比赛时间

10月25日(星期五)下午2:50

五、比赛地点

学校新会议室

六、评分要素

本次比赛将从演讲内容、语言表达、形象风度、演讲时间特色等方面进行综合评分。

七、奖项设置

分设一等奖1名、二等奖3名、三等奖7名。

八、活动要求

1、各班应利用此次活动为契机,在班级内营造一种爱国、爱家、爱校,尊师的良好氛围,让学生能够人人讲文明,个个树美德。

2、各班要在10月17日前将班级报名表上报德育处。

3、要求6-8年级各班班主任高度重视,积极准备,认真组织好本次活动。

大学生演讲比赛活动方案篇27

一、指导思想

为配合我校“落实科学教育观,坚持以人为本,培养健康、规范、文明的中学生”主题教育活动的开展,经研究决定,举行“做一个文明的中学生”演讲比赛。本次活动由团委学生会主办,语文组承办,意在让学生在活动中感悟、在实践中体验,从而使自己的文明意识得到进一步增强,进而倡导全校师生讲文明话、行文明事、做文明人,以健康的心态,诚实、宽容地对待身边的人,让文明之风吹遍校园。

二、演讲内容

以“做一名文明的中学生”为主题,结合学生自身实际,积极探讨做文明学生的重要意义,立足现实,放眼未来,特别是要针对学生在校如何遵规守纪、尊敬师长、团结同学、努力学习和注意人身安全等方面进行具体的阐述。演讲稿内容应从我校的实际情况出发,切忌泛泛空谈。话题范围如下:

⒈做一个有修养的幸福人

⒉灿烂文化,魅力汉语

⒊心有多大,路就有多远

三、比赛方式:

以班级为单位,班主任主持,班内学生自愿参加,评出一名优胜者参加决赛。

决赛:学校统一组织,评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,颁发奖品和奖证,并按一等奖10分、二等奖8分、三等奖6分记入班级量化成绩。

四、比赛时间

20__年3月21日(星期三)下午2:30。

五、比赛地点

学校操场。

六、比赛要求

⒈班主任要大力支持,语文教师要精心指导。

⒉演讲要切合主题,内容健康充实,格调积极向上。

⒊采用站立式脱稿演讲。

⒋选手须着装整洁、得体,落落大方。

⒌每人演讲时间控制在3─5分钟,并于比赛当日上交演讲稿一份。

⒍每班派10名同学到现场指定座区观看比赛。

七、评分标准

比赛采用100分制,评委现场打分,取平均分(评委打分60——100分,保留到小数点后一位)。

项目内容分值评分主题内容(40分)

1、内容紧扣主题,充实生动,有真情实感,富有创意20

2、富有启发性,有感染力和号召力20

普通话(20分)

1、发音标准10

2、普通话流利10

表达方式(20分)

1、思路清晰,表达生动,动作得体10

2、语言流畅自然,文采优美,有节奏感5

3、精神饱满,感情处理得当,感染力强5

台风(10分)

1、上下场致意、答谢5

2、着装得体,自然大方5

时间与结构(10分)

1、结构完整紧凑5

2、5分钟内5

合计演讲评分标准(总分100分,每个选手演讲时间为5分钟,超时扣分)

八、评委

非班主任教师

九、主持人

刘明珠、刘慧莲

大学生演讲比赛活动方案篇28

一、活动背景:

随着高校的不断扩招、研究生的招生规模进一步扩大,特别是**年的经济危机使得许多中小企业举步维艰,也使得大学本科毕人才市场出现了明显的供过于求,大学毕业生的就业形势和创业前景不容乐观,这将使今后几年的人才市场竞争更加激烈。面对日趋严峻的就业压力,为了帮助广大同学树立正确的人生观、学习观、成才观,确立科学的奋斗目标,优化就业、创业能力,昆明建丰人力资源管理有限公司赞助开展此次“规划未来,成就梦想”大学生职业生涯规划演讲比赛,在就业等方面给予了在校大学生很大的帮助。以积极适应这种新变化,在努力学习文化知识的同时,改变思想观念,不断丰富实践经验,全面提高自身素质。本次活动旨在通过大赛的形式,引导大学生以科学的态度规划自己的职业生涯,使职业规划理念深入人心,进而激发大学生的学习热情和学习动力,化“被动就业”为“主动择业”,让大学生提高就业竞争力、创业能动力,赢在职场的起跑线上。同时,以此项活动为契机,形成适合我校校情的就业指导工作体系和特色,促进学风建设,推动我校大学生就业指导工作的进一步发展。

二、活动目的:

本次活动是为了给同学们提供一个平台,让自我作主来规划自己美丽的人生,选择正确的职业道路,以及如何运用自身的综合素质在市场大潮中拼搏、展示出同学的职业魅力、彰显职业个性。本次演讲比赛将在这个活动的基础上,进一步培养学生的适应能力,使其能够更快地适应社会,融入到新的工作环境,创造有利于自身发展的事业条件,更好的立足于社会。

在演讲过程中,对与错、理性与偏激、真理与谬论将通过他们自己的思想交锋,愈来愈明晰。在这个过程中,学生的自我学习能力、语言表达能力、逻辑思维能力、就业与创业能力都将得到很好地锻炼和提高。

通过本次演讲比赛,让大学生意识到职业生涯设计的重要性,初步了解职业,提高人际沟通能力、基本素质和求职技能,为以后的成功就业打下坚实的基础。熟悉如何进行职业生涯设计,做自己人生的总设计师,了解自我,积极适应社会的发展。

通过本次活动,可以达到宣传赞助商公司理念,提升赞助商公司形象,同时繁荣校园文化,展示我民大学子的风采和新形象,树立良好的社会形象,提升社团联合会的校园影响和校团委的号召力。

三、比赛主题

规划未来,成就梦想

主题阐述:昔日的光辉与成就,坎坷与漩、漩涡随着时间的翅膀已飘然而逝。作为21世纪的天之骄子,当代大学生更应该清醒的认识到口才与知识的重要性,要更加勤奋拼搏,努力充实自己,充分发挥校园主人翁作用,积极学习、关注口才,在大学四年中谱写自己旋律优美、格调高雅的人生、风采之歌。然而一切的努力都需要在明确自己的人生目标的前提下才能真正实现。所以,在经过这一段时间的学习后,我们应该让自己明白自己的目标,并为自己做好职业规划。

四、活动的原则与宗旨

活动原则:立足于全面提高学生的综合素质,有效提升就业水平,切实加强创业思维能力,尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能,以其各自不同、新颖的角度和方式来表达对自己职业生涯的规划和美好前程的期盼。

活动宗旨:服务学生、回报社会、支撑就业、促进发展!

五、参赛选手

云南民族大学雨花校区全体学生

六、比赛内容要求:

1)参赛选手结合自己的实际情况与社会需求,从专业、就业、职业等方面进行个人职业生涯规划的演讲。

2)比赛要求演讲内容完整、简洁明了,创意新颖,能充分体现个性而不落俗套,文如其人,能充分展现参赛者的大学生朝气蓬勃的精神风貌,能充分展现职场新人的职业形象。

3)参赛选手需充分认识自身条件与相关环境,并结合大学人才培养目标及专业发展要求,作为设定职业生涯目标和策略的基础。包括对自己的能力结构、职业兴趣、职业价值观、行为风格、个人特质等综合素质以及就业机会、职业选择、家庭和社会等外在环境的认识、评价。

4)演讲需要涉及相关内容:我喜欢做什么?我能够做什么?我合适做什么?我的职业价值观是什么?我想往哪一路线发展?能够往哪一路线发展?可以从哪一路线发展?以确定自己的职业目标,并在演讲过程中不断优化目标。

大学一年级学生可以根据人才测评及相关咨询以客观认识自我,拟定初步的职业发展方向;大学二年级学生可以围绕职业目标选择提高自我基本素质,打好各项知识基础;大学年级学生要为提高全面素质和能力,考取相关资格证书,并争取一些实践机会;大学四年级学生要注重求职技巧、职业技能的培养,要充分了解社会及用人单位的需求,为求职就业作好充分准备。

七、比赛要求

1、在校全体学生以个人形式参赛;

2、演讲内容以“规划未来,成就梦想”为主题,内容健康,积极向上。切合此次比赛的主题,见解到位,理论深刻,内容翔实,表达流畅。要求以良好的学生形象赛出风格,赛出水平;

3、采用站立式脱稿演讲,使用普通话,有很强的感染力,能够很好的跳动现场气氛,生动感人;

4、选手须着装整洁、得体;

5、每人演讲时间不得超过5分钟,并于比赛当日上交讲稿一份;

6、超过1分钟扣0.3分,不足1分钟按1分钟计算

八、评分标准

比赛采用10分制,评委现场打分,去掉一个最高分和一个最低分,最后取平均分。(评委打分6~10分,保留到小数点后两位)

(一)仪表形象:1分

<1>着装整齐,大方得体(0.5分);

<2>姿态自然,动作到位手势得当(0.5分);

(二)演讲内容:5分

<1>主题鲜明,符合主题内容(2.5分);

<2>内容充实,真实感人,贴近生活,富有鲜明的时代感(1.5分);

<3>行文流畅,用词精炼,详略得当(1分);

(三)语言艺术:3分

<1>发音标准、流利,声音洪亮(1分);

<2>节奏处理得当,技巧运用自如(1分);

<3>表现力、应用能力强,能活跃现场气氛,调动观众,引起高潮(1分)

、比赛形式

比赛采取初赛和决赛的形式

(一)初赛:

已备演讲(限时4分钟),即选手根据指定主题自拟题目进行演讲,不用做自我介绍。

(二)决赛:

此部分由自我介绍、已备演讲、即兴演讲三部分组成:

<1>自我介绍:要求内容真实,从自己独特的角度,用新颖、灵活的方式向观众展示自己;

<2>已备演讲和自我介绍亮相限时5分钟;

<3>即兴演讲(限时1分钟):选手根据现场抽签得到的题目进行演讲(选手准备时间为30秒钟)

<4>即兴演讲题目:就业、走在创业的大道上、责任、价值、忠诚、敬业、和谐、创新、共赢、协作、服务、自立

(三)选手参赛形式:

个人形式(在校全体大学生)

(四)参赛人数

<1>初赛视情况而定;

<2>决赛15人

十、时间安排:

1.20xx年11月5日开始做宣传准备工作

2.20xx年11月8日——9日为报名时间

3.20xx年11月11日为初赛时间

4.20xx年11月13日为决赛时间

十一、奖项设置

本次比赛将设定如下获奖名额:

奖项名额奖金

一等奖一名200元×1

二等奖二名150元×2

三等奖三名100元×3

优秀奖若干名30元×9

十二、决赛流程

1.观众入场、参赛人员签到(提前半个小时);

2.嘉宾入场,入座就绪

3.由活主持人介绍出席嘉宾(主要介绍评委老师、贵公司来宾和社联代表及团委出席老师),并介绍此次活动的比赛规则和比赛形式及比赛流程;

4.请贵公司来宾发言;

5.活动正式开始,主持人主持现场并宣布比赛开始;

6.由每位选手在5分钟内完成演讲,并在一分钟内完成抽到的即兴演讲;

7.由评委亮分,去掉一个最高分和最低分,取平均分;

8.主持人在第五位选手演讲完后公布前三名选手的最后得分,其余的依次类推;

9.比赛进行到一半,中间插一个游戏,调动观众,加以观众礼品,同时也给评委老师休息一下以及给后面的选手打打气;

10.比赛结束后颁发奖状及奖金(请出席的评委老师、贵公司来宾、团委老师代表及社联代表颁发);

11.出席的嘉宾退场;

12.观众离场;

13.收拾会场;

十三、经费预算:

1.横幅一条:50元×1=50元

2.请柬:3元×60=180元

3.矿泉水:1元×100=100元

4.奖金:200元×1+150元×2+100元×3+30元×9=1070元

5.评分用纸、笔:2元×6+1元×5=17元

6海报:20元

7、气球:30元

8、观众礼品:100元

9、邀请评委费用:300元

10、证书制作:3元×15=45元

合计:1912元

十四、策划可行性评估:

1、内容丰富,形式新颖

2、符合我民大学生的特点

3、有利于提升社团联合会的影响力

4、有利于丰富校园文化

5、有利于宣传赞助商理念

十五、决赛地点:

致远楼一楼

十六、主办单位:

演讲与口才协会

十七、活动策划工作:

1、会场布置由策划实践部负责(部长负责)

2、接待工作由礼仪部负责(主要接待评委老师及嘉宾,由部长全权负责)

3、比赛记分员由秘书组负责(为公平公正起见,位置安排在主席台右侧,秘书长负责)

4、比赛宣传工作由宣传部负责(部长负责)

5、比赛需用的话筒、音响、灯光、舞台、拍照、DVD等由会长和副会长负责

6、本次比赛的记录事项由编辑部负责(部长负责)

7、邀请嘉宾及评委由外联部负责

十八、注意事项:

1、本次活动本着安全第一的原则举办,确保每一位同学的安全;

2、我协会安排值班人员十多名会员值班,及时关注和反映本次活动的进展;

3、本次比赛本着公平、公正、公开的原则进行;

4、比赛结束后,由我协会负责人带领协会干事清理现场。

十九、其余事项:

1、本次活动策划总负责:演讲与口才协会策划实践部;

2、活动策划、开展总监督:会长与副会长

演讲比赛活动方案(二)

一、活动目的:

为了充分展示工院学生的文明风采,激发学生爱校情感,为了大力宣传我校办学新气象、新举措、新成果,经研究,为了丰富同学们的课余文化生活,让同学们能锻炼自己的语言表达能力和面向大众的胆量和礼仪,在比赛中学习,在比赛中锻炼,展现新时代青年风采,所以准备开展以“我爱我校,我爱我专业”为主题的演讲比赛活动。

二、活动时间:20xx年11月15日至20xx年11月18日

三、主办单位:学生服务中心生活部

四、演讲形式

以“我爱我校,我爱我专业”为主题,反映在我学院的所见所闻所思所想,抒发自己爱校园、爱老师、爱同学、爱专业的真实情感。通过演讲,达到使听众认识工院,了解工院,向往工院,热爱工院的震撼效果。

五、参赛对象

计算机技术系10级大一新生

六、活动过程

初赛

时间:定于11月15日晚上

任务:从参赛的人员中选出15人进入决赛

决赛:定于11月18日晚上

任务:从参赛的人员中选出10人获奖

推选标准:通过参加人员演讲水平,和现场感染力来选取

七、奖项设置

一等奖:1名

二等奖:2名

三等奖:3名

优秀奖:1名

最佳文笔奖:1名

班级最佳组织奖:1名(活动获奖人数最多)

八、比赛规则:

1、本次比赛采用限时演讲,时间限为3—5分钟。

2、决赛采用抽签顺序制,参赛选手按抽签次序依次上台演讲。

3、演讲内容必须与既定主题相符,演讲稿须为原创稿。

九、评分标准:

比赛评分采取10分制,具体标准:

1、紧扣主题,内容充实,立意新颖,文字优美(4.5分)

2、表述清楚,语言流畅,声情并貌(2分)

3、声音洪亮,普通话标准流利(2分)

4、服装整洁,仪表端庄(1分)

5、时间限制(0.5分)

计算机技术系

演讲比赛活动方案(三)

一、活动目的:

1、公开演说,是学生未来生存与发展的重要能力,要从小培养。通过本次活动力求培养学生初步的演讲能力。

2、提升学科素养,展示个人才华。为了提高学生的演讲能力,激发学生的爱国热情,增强学生的历史责任感,同时培养他们运用语言文字的能力。

二、策划与组织:

策划:五年级组语文教师

参加人员:五年级全体师生

三、参赛选手辅导老师:

徐海娟、孙琼、任晓盈、程月、郭燕、赵娟

四、评委:王永涛老师、李宏文老师、高雄刚老师

五、嘉宾:纺织城小学校长、主任,各班家长代表

六、参赛选手:五年级各班两名(共十二名)

七、地点:三楼阳光活动厅

八、时间:周二下午4:10――5:40(12月25日)

现场工作:

㈠主持人:叶思含王一凡

㈡摄像:旭娜宣传报导:任晓盈

㈢记分员:刘晓莉老师

㈣音响设备调配:王沛老师

㈤接待:孙琼老师

九、奖项设立:评出一等奖2名二等奖4名三等奖6名。

十、前期准备

本年级各位老师配合制作:

做横幅、评委牌子、主题图、学生配乐和PPT、奖状设计和书写、奖品购买等。

各班在班里进行一次比赛,推选出两名选手参加年级的比赛。

十一、比赛程序:

㈠介绍评委与嘉宾

㈡比赛开始:

1、奏乐,唱国歌(指挥:叶思含)

2、演讲比赛。

㈢家长嘉宾代表讲话

㈣学校领导讲话

㈤宣布比赛结果,颁奖

㈥比赛结束。

大学生演讲比赛活动方案篇29

为纪念中国共产党成立__周年,弘扬革命传统,传承红色精神,深入开展好“两学一做”教育活动,凝心聚力,奋力进取,全面有效推进全年工作开展,高质量完成全年任务,经乡党委研究,决定“七一”期间在全乡党员中举办演讲比赛活动。现将有关事项通知如下:

一、活动时间及地点

比赛时间:20__年6月30日上午9点。

比赛地点:乡机关三楼会议室。

二、参赛对象及演讲主题

参赛对象为全乡共产党员及入党积极分子。演讲主题:“‘两学一做’强意识,三立三促谋发展”。演讲内容要观点鲜明,立意准确;内容充实,积极向上;语言生动,说理性强。

三、名额分配及奖项设置

本次比赛共设14支队伍,各党支部推荐2人参与比赛,敬老院支部、正高合作社支部合并推荐1人参赛,老干支部不作参赛要求。

演讲比赛设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,组织奖若干,分别颁发奖金和证书(组织奖授予党支部,只颁发奖金,不颁发证书)。一等奖奖金600元,二等奖奖金300元,三等奖奖金200元。

四、注意事项

1、请各党支部于6月22日前将参赛选手名单和演讲稿报送乡组织干事__处。

2、比赛方式。本次演讲不进行初赛,所有参赛人员均直接进入决赛,参赛选手于6月30日上午8点进行抽鉴决定出场顺序,每位选手演讲时间为5分钟。

3、计分规则及名次确定。比赛设评委3人,采用100分制,其中:

(1)演讲内容(40分):要求紧扣主题,内容真实、富有真情实感。

(2)语言表达(30分):要求脱稿演讲,语言规范,表达流畅,能灵活运用语速、语调、手势等演讲技巧。

(3)精神面貌(20分):要求衣着整洁、台风稳健、仪态端庄、举止得体。

(4)演讲效果(10分):演讲具有说服力、感召力,使人在美的享受中受到深刻教育。

现场计分,当场公布,取所有分值的平均分(精确到小数点后2位)为该参赛选手的最后得分,名次按参赛选手的最后得分由高到低排序。

五、加强领导

1、各党支部要高度重视此项活动,认真组织,精心准备,充分展示各支部党员和青年队伍新形象。

2、党支部必须指定一名支部委员为比赛队伍领队。

3、各参赛队伍领队于6月30日上午8点到政府三楼会议室抽签决定比赛次序。

大学生演讲比赛活动方案篇30

一、活动目的:

为配合我院的第一届大学生科技文化节,丰富校园文化生活,推动校园文化建设,浓厚学术氛围,提高学生综合素质,展现当代大学生风采。院学生会学习部举办“中英文双语演讲比赛”,欢迎全院同学踊跃报名。

二、演讲比赛内容:原创:

本次演讲比赛分主题演讲和即兴演讲两部分。

⒈主题演讲:

以“青春·信念·责任”(“··”)为主题,题目自拟。要求内容积极向上,思想健康,主题鲜明,选材典型,能够体现时代要求与大学生的精神风貌。本次活动旨在引导大学生明确新世纪肩负的历史使命,为实现中华民族的伟大复兴而努力学习,大胆实践,奋发成才。演讲者可围绕时代对青年提出的新要求,以及作为学院学生在新形势下的体会和感悟进行演讲,(中英文一起)时间约分钟左右。

⒉即兴演讲:

主题演讲结束后,每位选手进行即兴演讲,举办方将预备若干词语,选手根据随机抽取的词语进行即兴演讲,(中英文一起)时间秒钟以内。

⒊出场顺序赛前抽签决定。

三、演讲比赛组织形式

⒈参赛对象:全体在校学生

⒉组队方式:各系派出~名选手参加预赛,并确定一名选手作为本系参赛小组联络人。

⒊赛制安排:

本次比赛分预赛和决赛两个阶段,在预赛中,每位选手须在限定的时间内(中英文一起,约分钟)自由演讲,题目自定,评委会将评出优秀选手进入决赛,所有通过预赛的选手即取得决赛资格。

四、比赛时间:

初赛:待定

决赛:待定

五、比赛地点:

初赛:学生多功能厅

决赛:学生多功能厅

六、比赛规则:

⒈中文、英文演讲依次进行。

⒉表意明确,健康向上。

⒊中英双语达要求口齿清楚,语音标准,语调有节奏感又不缺乏感情。

⒋举止大方,表现自然,与观众有目光交流。

⒌较强的应变能力和沟通能力。

⒍有适当的肢体语言。

七、演讲比赛活动流程

⒈比赛分初赛、决赛两个阶段。

⒉各系学生会学习部将“青春·信念·责任”演讲比赛参赛人员名单、制定联络人、年级、班级、联系方式等,报至院学生会学习部,时间截至×月×日。

⒊进行预赛,通过预赛的'选手正式进入决赛阶段。

⒋正式进行决赛。

⒌决赛包括现场英文提问,计总成绩,演讲时间总计不超过分钟超时扣分。英语提问不得超过分钟,英语回答不得超过分钟。

八、评分标准

、中英文发音标准,口语流利,节奏感强;

⒉话题围绕“青春·信念·责任”(“··”)的主题,展现当代大学生热爱祖国,崇尚科学,奋发成长。

⒊选于自信投入,热情洋溢:

⒋配以适当的肢体语言;

⒌台风自然大方,不怯场;

⒍回答问题积极思考,不急不躁;原创:

⒎问题分析解答深刻透彻,见解独到,令人耳目一新;

⒏中英文演讲时间总计不得超过分钟,回答问题不超过分钟,超时扣分;

九、比赛评判及奖项设置

⒈本次比赛决

赛阶段邀请学院领导和有关教师担任评委,采用~人制评分,依据思想性、语言、仪表、感染力等方面量化评分。

⒉比赛评出一等奖名,二等奖名,三等奖名,最佳组织奖若干名,对获奖者将颁发证书和奖品。

院学生会学习部

大学生演讲比赛活动方案篇31

一、主题目的

以“爱岗敬业”为主题,通过演讲交流,强化工作责任心,全面提升全体干部职工的执行力,营造爱岗敬业、勇于奉献的氛围,全局上下牢固树立“优秀才是合格”的理念,切实增强广大干部职工的主人翁意识、岗位责任意识和大局观念意识。

二、时间地点

本次演讲比赛拟定于6月下旬,在会议中心一楼报告厅举行(具体时间另行通知)。

三、参赛范围

本次演讲比赛由局机关4个科室及安全保卫、金瑞物业、东莱宾馆、府新良友、鲁美园艺5支服务队伍分别推选一名参赛选手参加比赛。

四、内容要求

各科室的参赛演讲稿自拟,以“爱岗敬业”为主题,结合个人的岗位职责和对机关事务管理服务保障工作的认识体会,如何进一步做好机关管理服务工作。演讲稿字数为1500字,要求紧扣机关事务管理服务理念职责,主题突出、素材丰富、事迹生动、文笔流畅,有较强的感染力、号召力和宣传引导作用。

五、奖项赛制

本次演讲比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖6名。比赛由评委现场打分,根据参赛选手得分排名评奖。演讲次序在赛前以抽签方式决定。

六、其他要求

1、各科室要高度重视本次比赛,在安排好日常工作的同时,要及时做好参赛准备,确保活动取得实效。

2、各科室务于6月15日前将参赛人员、演讲稿报局办公室初审把关。纸质版要求a4版本,标题为宋体2号加粗,正文要求仿宋3号,行间距要求单倍行距,同时上传电子档。

3、演讲人员着装要整洁大方,有制服的单位要着制服,演讲时必须脱稿,局办公室将对演讲过程全程录像。

七、评委

由局领导班子成员担任此次“爱岗敬业”演讲比赛活动评委。

八、评分细则

1、稿件内容:30分。

(1)紧扣主题;(10分)

(2)文笔流畅,真情流露;(10分);

(3)题材新颖,内容丰富;(10分)

2、语言表达:30分。

(1)语言规范,口齿清晰;(10分)

(2)普通话标准,发音准确,表达流畅;(10分)

(3)事例鲜活,情感丰富,肢体语言,激情昂扬;(10分)

3、仪态表情:20分。

(1)衣着整洁,仪表大方;(10分)

(2)表情自然,举止得体;(10分)

4.综合印象:20分由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价(20分)

大学生演讲比赛活动方案篇32

一、活动背景:

为了给新时代城建学子提供一个平台,增强同学们的自信心和自豪感,增进思想交流,繁荣校园文化。城建将举办以“青春让梦想飞扬”为主题的演讲比赛。

二、活动主题:激扬青春放飞梦想三、活动目的:

为全校同学提供一个锻炼自己,展现自己的平台,用演讲比赛的形式来增强大家的自信心和表达能力,缓解学习压力,丰富课余生活,努力构建和谐的校园生活。同时通过举办这次活动,为对演讲有兴趣的同学提供一个互相交流学习的机会。四、活动原则:

以“青春让梦想飞扬”为主题,尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能,以各自不同、新颖的角度和方式表达对青春的不同理解。五、活动内容:

(一)比赛时间:201x年x月x日(星期二)(二)比赛地点:学术报告厅

(三)比赛形式:由以下三个部分组成,每位选手的参赛时间总计10分钟。(抽签题目由学习部负责)

1、已备演讲(5分钟):选手根据指定的主题自拟题目

进行演讲;

2、即兴演讲(3分钟):选手根据现场抽签得到的题目

进行演讲;

3、即兴问答(回答2分钟):参赛者回答评委即兴提出

的2-3个问题。六、活动准备:

1)参赛选手要求:①城建学部本、专科学生②主题“青春让梦想飞扬”

③如有背景音乐,则自带音乐。④自备服装和道具。2)时间初步安排:

①3月10日前通知各专业辅导员组织本专业人员准备。(秘书部和办公室负责)

②3月18日中午12:00报名截止。

③3月20日晚上6:00各部门到学术报告厅准备,6:30正式开始。

3)赛前宣传:

3月10号~3月18号为比赛准备和宣传期。宣传活动主要以海报的形式告知同学们比赛的时间、内容等。(宣传部负责)七、比赛流程:

大概流程:①秘书部根据报名名单,将参赛选手编号。

②参赛选手将在赛前抽签,比赛将按序号进行。③比赛由已备演讲、即兴演讲、即兴问答三部分组成。

具体流程:①主持人(由文艺部选男女主持人各一名)致开幕词

并且介绍到场的评委、嘉宾。(评委由秘书部邀请学部辅导员和主席团担任)

②主持人介绍比赛的规则、评分细则。(参考附录)③比赛开始,选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。④其间主持人向观众及选手公布结果分数。

⑤在每五位选手参加完比赛之后,中间穿插互动环节,来调节比赛气氛。(文艺部负责活动)

⑥待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分。(生活部和女生部负责统计工作)

⑦评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果(依次由单项奖到一等奖)⑧上台颁奖。(奖品由外联部和办公室负责)

⑨主持人宣布比赛结束,全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。(宣传部负责拍照)

⑩工作人员负责做好后期工作。(体育部、科技实践部、青年志愿者协会分会、心理协会分会负责后勤,人力资源部负责监督)八、注意事项

1、参赛者必须提前到场,到指定区域就坐。

2、为了衡量演讲者的演讲与应变水平,我们设有答辩阶段,对此,希望参赛者赛前需有充分准备。九、活动预期效果

1、青春是一个大众话题,有助于同学分展示自己,有利于提高学校和学院知名度。

2、创设了一个良好的学习氛围,拥有一份好口才是每一个中国人的共同目标和追求,举行演讲比赛在形式上能吸引到很多的演讲爱好者。

3、此次活动可以很好的传播校园文化,创造良好的学术氛围。4、搭建了一个学生表现自己演讲水平的平台。学生通过参加各类型的演讲比赛,在实践中积累宝贵的经验。

5、提供了一个老师了解学生演讲水平的机会。借此机会,老师们能发现更多的“千里马”,日后将代表学院参加更高水平的演讲比赛,并为我院争光。十、经费预费

附录:

评分标准:(满分100分)●仪表形象:(20分)

1)着装整齐,大方得体。(10分)2)姿态自然,动作适度。(10分)●演讲内容:(50分)

3)主题鲜明,符合主题内容。(25分)

4)内容充实,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。(15分)5)行文流畅,用词精练,详略得当。(10分)●语言艺术:(30分)6)发音标准,流利。(10分)

7)节奏处理得当,技巧运用自如。(10分)

8)表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。(10分)评分规则:评委明确给出每部分评分(评分为整数),由工作人员进行最后加总,去掉分与最低分,取平均分为选手比赛成绩,按成绩排名分别获一、二、三等奖。朗诵奖和欢迎奖由评委票选得出(如票数相同则得分高者获奖)一等奖1名二等奖2名三等奖3名