工会比赛活动方案(精选33篇)
工会比赛活动方案(精选33篇)
工会比赛活动方案篇1
一、承办单位:
长沙医学院院工会
二、协办单位:
体育教研部、保卫处、院团委
三、比赛时间地点时间:
第一阶段:小组赛,20xx年11月15-17日中午12点45分;
第二阶段:半决赛,20xx年11月18日中午12点45分;
第三阶段:决赛,20xx年11月21日中午12点45分;地点:体育馆外广场
四、参赛要求
1、以分会为单位集体报名,各参赛队报名上场人数为16人,且比赛必须是8男7女(因部分工会男职工人员较少,可联合组队),报领队1人(可由队员兼)。
2、凡我院在岗教职工均可参加。
3、参赛运动员须身体健康,高血压、心脏病患者禁止参赛。
4、报名时间:各单位于11月14日前将报名表(电子版)报至院工会。
5、代表队安排:机关1队(学生就业工作处牵头、成教处、图书馆、基建处、后勤处、监察处、招生办)、机关2队(办公楼3-6楼各处室,由教务处牵头)、基础医学院组3个队、国际交流处+外语系+思政+中文组1个队、口腔医学院组1个队、公共卫生学院组1个队、临床学院组1个队、计算机系分工会组1个队、中医学院分工会组1个队、药学院分工会组1个队、体育教研室+管理系1个队、医学检验系+医学影像学院组1个队、护理学院+保卫处组1个队。共计15个代表队。
五、比赛办法
1、赛制:共报名15个代表队,比赛分三个阶段进行。第一阶段:小组赛:抽签分成四组(A、B、C、D)内循环,各小组前二名出线,作为比赛的前八名;第二阶段:半决赛:A组与B组交叉,C组与D组交叉,取出前四名。第三阶段:上半区取出前两名与下半去取出前两名进行交叉。
2、计分办法:比赛采用三局两胜制,第一局由现场抽签来决定场地;第二局交换场地进行比赛;如须进行第三局比赛,再次交换场地进行比赛;胜队得2分、负队得1分。如果出现比分相同,则根据赛局数来定夺。
3、抽签时间:11月14日(周一)下午4点,各代表队的领队到办公楼201会议室召开领队会议,宣布比赛规则和注意事项,抽签决定各组情况。
4、赛道中心线至两端白色记号线各设定为1.5米。第一位运动员尽量握住靠近1.5米线外侧的绳子,脚位不能超过1.5米线。
5、每局比赛的胜负判定:当中心标志被拉到一方的胜负线时,当局比赛结束。
六、注意事项
1、请各分会务必组织好本组参赛队员提前10分钟到达比赛场地,确保比赛准时开始。赛前10分钟点名检录,三次点名不到的代表队视为自动弃权,判对方为胜。
2、参赛人员不得冒名顶替,每场比赛上场队员局间不得换人和离开比赛区,非参赛队员不得以任何方式参与比赛,一经发现判该队该局比赛为负。要求各参赛队相互监督,发现顶替可向裁判长(曾霞、罗翔)举报。
3、上场队员须穿平底鞋或运动鞋,不得穿皮鞋、带钉鞋、高跟鞋比赛,不准将拔河绳固定在运动员身上。
4、比赛时要注意身体健康和比赛安全,要在赛前进行热身。
录取名次及奖励本次比赛取前八名,优秀组织奖4个,体育道德风尚奖3个。
裁判员和工作人员:裁判长:刘善国、曾霞。裁判:刘善国、曾霞、罗翔、左雄伟、陈鹏。助理裁判:由部分学生干部担任
本规程解释权归学院工会,未尽事宜,另行通知。
工会比赛活动方案篇2
今年夏季高温持续时间长,CCC分公司结合实际,遵循“隆重热烈、规模适度、节俭文本、讲求实效”的原则,为激发员工爱岗敬业精神、丰富员工文化生活、防暑降温,使大家过一个凉爽的夏季,特举办“快乐戏水”游泳活动。
一、主要内容:
此次游泳戏水活动,展示广大青年员工勇于拼搏敢于争先的精神面貌和对员工子女关爱的体现,抒发广大员工爱岗敬业的炽热感情,使大家在炎炎夏季感受公司给予的关怀。
上报时间:请各部室班组上报活动参与人员名单,包含子女游玩人员名单,年龄在6-12岁,6岁以下不可以参加,20xx年7月5日前报工会管理员徐老师处。
二、活动时间及乘车指南
1、活动时间:7月10日。
2、乘车时间:上午9:30、18:30、
3、调度:ZZZ、BBB。(说明:各单位参赛队员可以自行组织前往、需乘车人员必须在09:20在公司门口集中乘车)。
三、活动场所:
西环路“VVVV游泳馆”
四、活动内容
市场、营业厅、综合、驾驶员、乡镇、财务共计8个代表队,分抽签赛、小组赛、半决赛、决赛。
五、活动细则
1、公司负责车辆、场地租赁、裁判员邀请、运动员饮水及活动奖品的购买。
2、每项活动设立一、二、三等奖和优胜奖,奖品标准分别为500元、400元、300元标准,预计费用BBB元、场地租赁、裁判邀请等费用CCC元,运动员饮水:MMMM元,合计:YYYYY元左右。
六、注意事项
综合部负责组织好各部室班组乡镇等单位成员参加活动,活动期间要本着友谊第一,比赛第二的原则,公平合理竞技。
工会比赛活动方案篇3
中心小学广播操比赛活动方案提要:通过此项活动,丰富校园生活,培养学生集体荣誉感,培养学生团队协作意识和竞争精神,增强学生体质,展示学生形体美与青春活力
一、指导思想:
为全面贯彻教育方针,落实新课改方案,促进学生综合素质全面发展,学校特举行小学生第三套七彩阳光广播操比赛。通过此项活动,丰富校园生活,培养学生集体荣誉感,培养学生团队协作意识和竞争精神,增强学生体质,展示学生形体美与青春活力,展现学生良好的精神风貌。
二、领导小组:
组长:
副组长:
组员:
三、比赛内容:
入场与出场式、队列变形、第三套广播体操
四、比赛要求:
1、各班有领操员一至二名,要求声音宏亮,指挥规范
2、服装基本统一,穿运动鞋
3、全体同学参加,出入场各班有口号
4、出入场迅速、整齐,队列演练规范
5、做操时队列整齐、动作规范,步调一致
五、奖项设置:
一等奖:1个,二等奖:2个,三等奖:3个
评委:
统分:
六、比赛时间及地点:
20xx年11月28日
学校操场
七、评分标准:
1、本次比赛采用10分制。
2、指挥:1分,服装:1分,入场:1分,做操6分,出场:1分
工会比赛活动方案篇4
一、活动背景
趣味体育运动是一项将传统体育运动的竞技比赛和能引起人的兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动。它是介于体育运动及趣味游戏之间的一项趣味竞技相结合的社会运动,我们善于把趣味运动和同学们的某方面的学习的需求进行融合,使它同时具备了体育、文化、趣味、智力等元素,并增强了传统体育的趣味性和观赏性。
同时,这也符合我们国家倡导全民运动健身的时代主旋律!
二、活动目的
一方面它是一项非常适合各位同学一起开展的活动,因为它比一般的体育运动更具趣味性及凝聚力,能更好的把校园文化渗透到每位同学的心中,增进同学与同学之间的亲密感,从中既获得快乐又能增强同学们的集体荣誉感和团结协作的精神。另一方面它也具有强身健体的作用,对于埋头学习或者游戏的大学生来说更具吸引力。
它的竞技性、趣味性及观赏性带给同学们另一种新奇,容易使整个活动形成兴奋、热烈、互动的气氛,还能使同学们的某些能力得到进一步的锻炼。展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。在这个充满活力与光明的时代,有挑战才有财富。让大家感受到健身快乐,游戏快乐HAPPYEVERYDAY!
三、活动时间
20xx年12月17日
四、参与对象
团委社会实践部、模具1236班、模具1134
五、活动主题
赛出你的风采,让我们一起开怀!
六、活动地点
学校田径场塑胶跑道
七、活动流程
(一)前期准备
1、做好宣传让每个人能够积极参加;
2、做好报名工作并进行分组且规定参赛的最多人数;
3、召集三个班的负责人开一个会议说明比赛规则;
4、准备好比赛所需用品八个篮球、八个足球、八个排球、八根跳绳;
(二)活动进行
1、每班派出五队每队4人,每次有两队参加比赛,先在一百米内来回跑两次最后冲刺一圈;
2、每隔25米站一个人,来回跑接力最后一个人跑完一圈回到终点;
3、第一次由每个人拍篮球先在一百米内来回跑两次,最后一个人拍着篮球跑完一圈;
4、第二次由每个人掂着排球先在一百米内来回跑两次,最后一个人抱着排球跑完一圈;
5、第三次由每个人踢着足球先在一百米内来回跑两次,最后一个人踢着足球跑完一圈;
6、第四次由每个人边跳绳边跑完一百米内的两个来回最后一个人跳着绳跑完一圈;
7、第五次由每个人抱着排球、拍着篮球、踢着足球,先在一百米内来回跑两次,最后一个人抱着足球和篮球跑完一圈;
8、最后由计时裁判宣布比赛结果,并为获胜方颁发奖品,同时合影留念;
(三)活动后期
1、班级人员,最后把物品归还给相关人员。
2、体委把同学有序带出操场,小心路滑。
八、注意事项
1、安全问题活动时要做好准备运动防止运动时韧带拉伤;
2、活动现场要维持好纪律防止因为比赛而激发矛,要做到友谊第一比赛第二让同学们都能快乐比赛感受乐趣;
3、要提前买一些创可贴防止有人跌伤能及时处理;
4、组织人员要做好签到工作同时要在最后清理好现场卫生;
九、经费预算
十、策划人。
工会比赛活动方案篇5
20xx年9月,随着新学期的开始,南昌大学科学技术学院迎来了一批新的血液。我理工学科部学生会为了迎接新生的到来,让新生能尽快的融入到多姿多彩的大学生活,也为了深入发掘优秀人才,充实理工文艺人才库,全面提高学生的综合素质,同时做好我院20xx年综艺大赛决赛节目选拔工作。我们理工学生会文艺部精心策划了理工学科部综艺大赛,我们相信,通过我们的筹划和准备,本次活动一定能够达到预期的目的!我们以“光芒绽放,展示自我”为口号,以促进同学们对文艺活动的兴趣为起点,尽我们最大的努力办好此次比赛!
一、活动名称:
理工学科部首届综艺大赛
二、活动目的及意义:
此活动旨在丰富校园文化,活跃校园气氛,营造健康向上的校园风气,促进学生全面和谐发展,并进一步打造校园文化活动品牌,丰富校园文化活动的内容和形式,引导大学生把集思想性、艺术性为一体,结合当下时尚潮流以雅俗共赏的文艺形式倡导学院文明新风;为学院文娱工作补充鲜活的血液,为广大学子打造新鲜、独特、时代感浓厚、观赏性强烈的视听觉盛宴。
三、活动举办单位:
南昌大学科学技术院理工学生会文艺部
四、活动时间、地点:
1.活动时间安排:
第一阶段(活动准备):11月01日——11月14日第二阶段(初赛):11月15日晚上7点第三阶段(复赛):11月19日晚上7点2.活动地点安排:初赛地点:土建楼一楼大厅复赛地点:博苑舞池
五、活动对象:
理工学科部10级、11级全体学生六、参赛要求及报名方式:
1.参赛要求:
①、节目务求健康向上,具有大学生特色,贴近生活,反映时代精神,集教育性与娱乐性为一体,追求新颖、时尚风格,提倡原创作品;
②、大赛按歌舞表演类和曲艺表演类两组类别进行评选,推崇节目形式多样化,要求除独唱以外的任何表演形式,
复赛:
①、学生会成员于19日下午4点半——6点进场做好场地布置,依据晚会风格布置会场。主要工作在于会场的打扫,现场的装饰,道具的取用,灯光和音响的调配,座椅的摆放等。
②、晚上6点——6点40安排学生会成员设置签到处,对参赛队伍进行签到,并安排学生会成员带领参赛队伍到规定位置入席。
③、6点40未到场的参赛队伍,安排学生会成员进行通知,务必确保每支队伍都于当天晚上上台比赛。
④、6点半通知评委们按时到场入席。
⑤、按晚会性质举办本次综艺大赛复赛,各参赛队伍上场顺序由主持人赛前安排好,并事先商议好台词。
⑥、7点整,由主持人做开场白,并介绍现场评委及嘉宾,然后介绍比赛流程,比赛开始。
⑦、由邀请来的嘉宾做开场表演。
⑧、各参赛队伍按顺序上台表演,每支队伍表演完后,由主持人上台,介绍下一支队伍。
⑨、在所有参赛队伍表演完后,安排嘉宾做压轴表演。并在压轴表演时,安排学生会成员去评委那得到各参赛队伍的最后成绩。
⑩、最后,由主持人宣读各参赛队伍的得分,告知比赛结果,并邀请评委老师及嘉宾进行现场颁奖。
3.活动后期工作:
①、在初赛和复赛后,都安排好人员对比赛场地进行整理,打扫,做好后期工作。
②、安排学生会人员做好比赛结果的公布展示工作。
③、学生会文艺部全体成员对本次综艺大赛进行活动总结。对本次比赛存在的问题和不足进行分析,以便在今后的活动中加以完善。
④、由文艺部部长写好部门对本次综艺大赛的活动总结,并将总结上交主席团审核。
八、比赛评分标准:
总分共计十分,分舞台表现、形式创新、内容健康、难易程度、演员形象五个小项打分,每项2分。取所有评委对参赛队伍的评分平均分,记为该队伍的最终得分。
九、比赛注意事项:
1.比赛以“友谊第一,比赛第二”为原则,严禁在比赛中诋毁他人。如有发生则零分处理,必要时驱逐场外!
2.比赛中,如有对评委评选结果不满应该事后向理工部文艺部反映,如属实我部会予以处理。严禁在比赛过程中与评委发生任何言语或肢体冲突。
3.如有突发事件某参赛队伍不能及时赶到参加比赛应当立刻告知理工学生会文艺部,我们会酌情考虑是否予以加赛处理。如得到通知却不能按时比赛者,按弃权处理。
4.如遇特殊情况不能组织大赛,理工学生会文艺部会另行通知比赛地点和时间。
5.比赛时,要求观众注意纪律,纪检部成员不得让观众进入台上妨碍比赛的进行。
6.做好现场的安全工作,对有危险性的比赛项目,事先做好应急预案。
十、比赛奖项设置:
一等奖1名:300元现金,颁发荣誉证书。
二等奖1名:200元现金,颁发荣誉证书。
三等奖1名:100元现金,颁发荣誉证书。
优胜奖若干:颁发奖状及精美礼品。
工会比赛活动方案篇6
为弘扬中华民族传统文化,进一步促使我校教师重视写字教学,重视良好书写习惯的培养,让学生从小练就一手好字,全面提高学生写字水平,结合新课标精神和我校的写字工作计划要求,开展整班性写字比赛活动。
一、活动形式:
开展各班级团体赛。
二、参赛人员:
一至六年级全体学生。
三、评委组成员
评委组:z
监考老师:各班主任
三、比赛时间和地点
时间:20xx年1月12日(周二)下午第二节
地点:各班教室
四、比赛的内容
教导处指定书写内容;
五、评比方法:
1、监考老师下发比赛用纸,用ppt展示书写内容,让学生抄写。
2、监考老师在学生比赛过程中,要提醒学生注意写字姿势、握笔方法。
五、注意事项:
1、比赛用纸学校统一提供。
2、本次比赛以班级为单位,不得弄虚作假。
3、比赛时间:35分钟(以下课铃声为准)
六、奖励方法:
评出各年级段班级团体第一、二名。
工会比赛活动方案篇7
一、时间:
20xx年4月下旬
二、参赛对象:
实验小学青年教师A组、B组。
三、比赛办法
1、根据下列提供的各学科教材内容,事先准备教案和说课稿,到时随机抽取1课。
语文:三下《一面五星红旗》;四下《普罗米修斯》;五下《威尼斯小艇》
数学:三下P114《面积》,四上P1--4《大数的认识》,五下P126--128《复式折线统计图》
英语:四年级下册P41;P48;P61
科学:三下《磁铁的两极》,四下《认识几种常见的岩石》,五下《谁先迎来黎明》
音乐:三下《圆圆和弯弯》;四下《冬夜静悄悄》;五下《雨中》。
美术:三下第10课《跳舞的点和线》,四下第12课《美丽的拼画》,五下第11课《弯弯的小路》。
体育:
1、后滚翻成跪跳,跪跳起;换物赛跑。
2、前掷实心球,追逐跑。
3、双手胸前传球或曲线运球,立定跳或双脚连续跳过障碍物。
工会比赛活动方案篇8
一、活动目的:
为了进一步促成教师间的相互学习,提高我校语文教师的朗读能力,展现语文教师良好的诵读素养,特开展朗读比赛活动。
二、比赛时间:
3月19日下午3:50—4:50
三、比赛对象:
全体语文教师
四、比赛地点:
多功能室
五、朗诵内容:
任教年级的语文教材(篇目为规定+自选,总时间3分钟以内)
规定篇目:
一年级:《蚂蚁和蝈蝈》全文
二年级:《欢乐的泼水节》第2自然段
三年级:《槐乡五月》第1自然段
四年级:《黄河的主人》第1、2自然段
五年级:《只拣儿童多处行》第7自然段
六年级:《广玉兰》第2自然段
六、评分标准:
1.语言(3分):教师普通话标准,口齿清晰,表达准确(不重读,不错读,不添字,不减字),语速适合文章体裁的需要。语调朴实、自然,富有节奏感。
2.感情(3分):感情丰富,声情并茂,能再现文章情境,感情真挚,正确体现课文的思想感情。
3.仪态(2分):教师精神饱满,着装得体大方,能够恰当地运用身体语言,表情、态度自然。
4.效果(2分):整体效果好,有感染力,增强语言表达效果。
七、评委:
八、奖项设置
一等奖:6名
二等奖:16名
九、比赛要求:
1.参赛教师按时到比赛场地比赛。
2.参赛教师必须遵守比赛纪律,尊重评委意见。
工会比赛活动方案篇9
一、前言:
金秋又至,我们又迎来一批朝气蓬勃的涉外人。大学校园是个充满激扬青春的地方,这里有着我们激情闪现的情感故事;有着我们理性思考后的远大理想;初进大学,第一次远离原来熟悉的一切,总有些许新鲜感以及对未来的憧憬;甚至是突然的无助和不适应。为了促进大一新生做好大学规划,消解郁闷和彷徨,由湖北仙桃职业学院院学生会学习部主办,面向大一新生,举办以“我对大学的认识”“军训感受”为主题的征文比赛。
二、活动宗旨:
征文活动将本着为同学服务,为校园服务,为文学服务的宗旨。将我们的情感、理想、信念通过我们自己的'文笔展现在众人面前,通过本次征文活动,提高文学团体的凝聚力,为我们的大学生活增加亮色,更是为了让我们校园的原创文学作品有一个展示的舞台,让我们的理想、情感、信念有一个挥洒的空间,让一股清新的文学风,弥漫在我们的菁菁校园。
三、报名时间:
四、报名方式:
(报名表附后)
五、征文对象:
湖北仙桃职业学院大一新生
六、比赛时间:
七、比赛地点:
由院学生会统一安排地点,将另行通知。
八、比赛形式:
现场作文,即兴发挥。
九、征文要求:
以“我的大学”“军训感受”为主题,可以抒写进入大学来的酸甜苦辣(学习、生活、等均可),可以描述想象中的大学生活,也可以规划未来的蓝图以及刚刚步入大学生活所接受的第一个环节——军训后的感受
题目体裁不限;字数——字以上。
十、奖项设置:
一等奖-名
二等奖-名
三等奖-名
优胜奖-名
院学生会学习部
工会比赛活动方案篇10
一、比赛目的
1、通过队列广播操比赛,使全体学生更好地掌握队列广播操的动作要领,理解队列训练及做好广播操的重要性。
2、使全体学生学会听口令(命令)以及服从命令的意识。
3、培养全体学生团结合作的集体主义精神。
4、树立向解放军学习、弘扬正气的精神。
二、参赛对象
圭峰小学1~6年级学生。
三、参赛办法
1、规定参赛班级全体学生参加。
2、以教学班为单位分年级进行比赛。
3、比赛顺序由级长组织抽签决定,并报告陈玉庆老师。
四、参赛内容
1、队列:
常规动作(各年级均做):报数、立正、稍息、向右看齐、向左、右、后转、齐步走。
年级规定动作:
一、二年级只做常规动作。
三、四年级:横队齐步走、跑步立定。
五、六年级:横队齐步走、跑步立定、行进间向左、右转弯走。
2、儿童广播体操。
队列、广播操比赛均要求以四路纵队或四列横队进行。
五、比赛时间
1、二、五、六年级第五周星期三下午3:30集中举行比赛。
2、一、三、四年级第五周星期五下午3:30集中举行比赛。
六、比赛地点
1、一、二年级在大广场。
2、三、五年级在小广场。
3、四、六年级在篮球场。
七、评分办法
1、采用现场评分的方法。
2、以10分为满分。(服装整齐10%,指挥员声音洪亮、清晰10%,队列动作标准、整齐占40%,广播体操动作标准、整齐、有力占40%,缺1人扣1分。
八、评分员
1、指挥员:(星期三)陈玉庆、吴权盛、廖栋强老师。
(星期五)曾梅群、谈仲前、梁康怀老师。
2、评分员:
星期三:
大广场组:陈玉庆、梁康怀、李丽霞、谢晓立、叶超良、。
小广场组:曾梅群、廖栋强、陈艳洪、陈顺安、梁秀浓、。
篮球场组:吴权盛、谈仲前、张朝锋、陈壬、胡晓立、。
星期五:
大广场组:陈玉庆、梁康怀、李丽霞、谢晓立、叶超良。
小广场组:廖栋强、曾梅群、陈艳洪、陈顺安、梁秀浓。
篮球场组:吴权盛、谈仲前、张朝锋、陈壬、胡晓立。
摄影:梁健英
九、奖励办法
1、一、二年级奖励前名五。
2、三、四、五年级奖励前四名。
3、六年级奖励前三名。
十、比赛动作要求
按动作要领操作
立正:
口令:“立正!”
动作方法:
直立,脚跟靠拢并齐,两脚尖分开相距约一脚长,两腿挺直,上体正直,自然挺胸,小腹略收;两肩要平,两臂自然下垂于体侧,五指并拢微曲,中指紧贴裤缝;头正颈直,下颌微收,口微闭,两眼平视正前方。
稍息
口令:“稍息!”
动作方法
左脚向左侧出一步成开立。距离与肩同宽,体重平均落在两脚上;两手放在体后,右手半握拳,左手握右手腕;挺胸,小腹微收,眼看正前方(一、二年级)。左脚顺脚尖方向迈一小步,距离约一脚长,重心落在两腿中间,其余动作和立正相同(三年级以上)。
看齐
向前看齐(纵队)
口令:“向前看——齐”
动作方法:
排头不动,其余学生依次看前面学生的后劲(迅速将两臂向前平举,掌心相对),向前对正看齐。
向右(左)看齐(横队)
口令:向右(左)看——齐”
动作方法
排头[左(右)手迅速叉腰],不动目视前方,其余学生(左手迅速叉腰),向右(左)转头眼看邻近学生的腮部,并通视全线。二列及以上的队伍,后列排头[左(右)手叉腰,右(左)手前平举]对正前列排头,并保持一臂距离,其余学生与第一列学生动作相同。
向前看
口令:“向前——看”!
向右(左)看齐时,听到“向前——看”口令后,看齐的学生迅速转头(手放下),全体学生还原成立正姿势。
报数(横队)
口令:“报数”(1至报数!)
听到口令后,由排头开始从右向左依次连续报数,报数时向左转头,并迅速还原,排尾学生报数不转头。指定数字报数方法同上。
向左(右)转
口令:“向左(右)——转!”
动作方法
听到口令后,左右脚跟与右左脚掌前部同时用力,向左右转体90度,重心落在左右脚上,接着,右左脚向左右脚靠拢。转动时,两腿挺直,两臂紧贴裤缝不外张,上体保持正直。
向后转
口令:“向后——转!”
动作方法
听到口令后,以右脚跟和左脚掌为轴,同时用力,从右向后转体180度,重心落在右脚,然后左脚向右脚靠拢成立正姿势。
齐步走——立定
口令:“齐步——走!”“立定!”
动作方法
(1)齐步走:
听到口令后,左脚开始向前自然迈步,膝部自然伸直,脚跟先着地迅速过渡到前脚掌,两腿依次交换前进。行进中,上体正直,微向前倾,手指并拢自然微曲,两臂前后自然摆动。
(2)立定:
听到“立定”口令后(动令落在右脚上),左脚向前一步(身体重心迅速前移),右脚迅速向左脚靠拢成立正姿势。
跑步——立定
口令:“跑步——走!”“立定!”
动作方法
(1)跑步走:
听到预令,两手半握拳提至腰间,拳心向内,肘部稍向里合,两脚跟提起,上体微前倾;听到动令,两腿微屈,同时左脚利用右脚掌的弹力向前跃出,前脚掌着地,两脚依次交替进行;两臂自然前后摆动。
(2)立定
听到口令,再跑两步,然后左脚向前大半步(两拳收于腰际,停止摆动)着地,右脚靠拢左脚,同时将手放下,成立正姿势。
左(右)转弯走:
口令:
(1)行进间:“左(右)转弯——走!”
(2)静止时:“左(右)转弯,——齐步走走!”
动作方法
(1)行进间听到动令后,排头学生(或列)用小步边行进边改变方向,转至90度时按直线方向前进,其余学生(或列)转弯处,按排头学生的转法,向新方向跟进。转弯时,如二列或二列以上的队伍,靠近转弯方向一侧的学生步幅要小,与外侧相邻的学生步幅依次加大,向内侧学生标齐行进。
(2)静止时,听到动令后,排头学生(或列)边踏步边改变方向,转至90度时,按直线方向前进,其余学生的动作与行进间转弯走的方向相同。
工会比赛活动方案篇11
活动策划书
英雄联盟游戏比赛比赛形式:个人赛、团队赛
报名方式:个人或团队(5人组)
奖励方式:
个人赛:第一名奖励300元(每人钻石卡一张)第二名奖励200元(每人白金卡一张)第三名奖励100元(每人黄金卡一张)
团队赛:第一名奖励1000元(冠军)(每人钻石卡一张)第二名奖励500元(亚军)(每人白金卡一张)第三名奖励300元(季军)(每人黄金卡一张)所有参赛报名参赛人员,均可免费办理本网吧银卡一张(银卡级别以上会员长期享受充50元送50元)。
所有报名参赛人员在比赛当天获的抽奖机会一次,奖品丰富,百分之百中奖率。
报名时间:截止于20xx年7月8日早上12点前
比赛时间:20xx年7月7日-20xx年7月8日(下午14:00开始)
比赛服务器:暂不公开,保证公平公正,比赛专用,所有英雄免费。
比赛说明:
个人赛:
1.所有参赛人员以个人为单位到网吧前台报名参加。
2.以抽签形式分配队友,5人一组进行比赛。
3.比赛地图,召唤师峡谷,征召模式。
4.成绩规则,用自己的(杀人数+助攻/4)减送掉的人头等于个人成绩,按分数排名12345名。
5.个人赛前三名奖励胜利方,失败方前三无奖励。
6.不遵守比赛规则,裁判安排,以及中途退出或挂机者,取消比赛资格,并且不予办理银卡会员。
7.比赛过程中详细规则,严格按照腾讯官方规则执行。
团队赛:
1.所有参赛队伍以队长为单位到前台报名参加。
2.以抽签形式分配对战方,5人一组进行比赛。
3.比赛地图,召唤师峡谷,征召模式。
4.比赛队伍不少于6队,少于6队取消团队比赛,或降低奖励金额。
5.个人赛中成绩友谊者可自行组织团队报名团队赛。
6.不遵守比赛规则,裁判安排,以及中途退出或挂机者,取消比赛资格,并且不予办理银卡会员。
7.比赛过程中详细规则,严格按照腾讯官方规则执行。
比赛规则:5V5召唤师峡谷征召模式
1、参赛选手须提前到达现场报名参赛,迟到将不能参赛;
2、参赛选手须在指定服务器比赛,自备账号。
3、自备QQ账号。
4、参赛选手须年满18周岁,并携带本人有效身份证报名参赛;
5、从初赛至决赛,每支队伍最多可以换一名队员;
6、参赛选手在晋级的情况下,不得参加本网吧正在进行的.任何赛事;
7、所有比赛均为5v5、房间模式:征召模式;
8、比赛原则上采用淘汰赛、一局定胜负,参赛队伍数量以裁判现场安排为准;
9、比赛胜负由系统判定胜负为准;
10、由裁判组织双方队长抽签一轮,胜方开设房间,并在房间左侧,败者在右侧;
11、抽签、开设建房、进入房间须有效率,裁判发起命令3分钟内未作为的队伍视为弃权;
12、比赛禁选开始至比赛结束全过程不得人为退出游戏,违者视为弃权;
13、队伍中只要有1名选手被视为弃权,则全队取消参赛资格;
14、比赛开始10分钟内若有选手掉线(非人为),且不能在5分钟内重连成功,比赛重新开始。重赛时双方必须选择和重赛前完全一样的阵容和召唤师技能;(选手一旦掉线,必须立刻呼叫裁判,在裁判的监督下进行重连,若选手掉线不联系裁判,则比赛照常进行)
15、比赛进行10分钟后,若有选手掉线(非人为),则在双方完成正在进行的战斗后,全部回程,直到掉线选手重新连接。重连期间双方可各派1-2名队员击杀正在攻击本方防御塔、水晶或基地的小兵,但不能离开本方防御塔攻击范围追杀小兵,不能进入野区、河道,不能埋伏、攻击对方英雄,违者视为弃权;(选手一旦掉线,必须立刻呼叫裁判,在裁判的组织下双方选手等待掉线选手重连,若选手掉线不联系裁判,则比赛照常进行)
16、如果掉线选手10分钟内无法重连成功,或者掉线造成了逆转性的局势变化,裁判可在整局比赛结束前根据情况决定是否重赛,选手须完全服从,重赛时双方必须选择和重赛前完全一样的阵容;比赛一旦结束,则以比赛结果为准,不得重赛;
17、比赛中不得使用任何第三方软件(聊天工具除外),否则视为弃权;
18、比赛中不得利用任何BUG,不得使用有严重BUG的英雄,以现场裁判通知为准;
19、比赛中出现任何突发情况,须立即与裁判联系,裁判作出判罚,选手须完全服从。
工会比赛活动方案篇12
一、活动名称:
二、活动时间:
三、活动地点:
四、举办单位
主办:
协办:
五、活动安排
(一)各单位人员于X月X日上午8:30在台球俱乐部集合。
(二)赛前动员:1、主持。2、作动员讲话。3、宣布比赛细则及奖励办法。4、主持进行分组对战抽签。
(三)参赛选手抽签完毕后,由工作人员引导至相应球台进行比赛。
(四)颁奖:颁奖处设在比赛现场,由主持颁奖。
六、比赛细则
1、比赛项目:普尔8球
2、比赛报名:各单位分别选派5人参加比赛,男女不限。
3、比赛方式:本次比赛分为初赛、复赛和决赛。
初赛采取循环赛制,由参赛人员抽签分成A、B、C、D四个小组进行,3局2胜,每胜一场计2分,负一场计0分,小组积分前两名出线;如两人积分相同,则以两人之间的比赛胜负
决定,胜者名次列前。
复赛、决赛采取淘汰赛制。复赛由A1对B2、B1对A2、C1对D2、C2对D1,胜者进入半决赛,负者决出第5-8名。(详见赛程图)
复赛、半决赛为5局3胜制,决赛为7局4胜制。
4、比赛规则:按照最新《中国台球协会十六彩比赛规则》参考执行(见附件)。
5、特殊规定:各阶段比赛中,男选手遇到女选手每局让后二球。
七、比赛裁判
比赛裁判由台球俱乐部指派。裁判长为国家二级裁判。比赛中一切判罚均须服从裁判。
八、奖励办法
比赛设团体优胜奖,按照各队总积分评出团体第一名。个人第一名积10分,个人第二名积8分,个人第三名积6分,个人第四名积5分,个人第五名积4分,个人第六名积3分,个人第七名积2分,个人第八名积1分。
个人奖取前六名,设一等奖1人、二等奖2人、三等奖3人。
颁奖领导:
集体优胜奖:
一等奖:
二等奖:
三等奖:
工会比赛活动方案篇13
一、活动目标:
为了培养幼儿的艺术素养,提高幼儿的歌唱水平,支持和鼓励幼儿大胆地表现自己,增强幼儿的自信心。我园将于4月15日(星期二)举办首届幼儿歌唱比赛,活动方案具体如下:
二、参加对象:
大班每班2名幼儿,中小班每班1名幼儿。(各班以幼儿自愿报名原则,先在班上举行比赛,获胜者再选送参加幼儿园的比赛)
三、活动时间:
20xx年4月15上午
四、活动地点:
幼儿园音乐室
五、参赛要求:
1、演唱时间在三分钟以内。
2、自选曲目,歌曲内容要求健康活泼、积极向上的幼儿歌曲。
3、演唱形式尝试多样:独唱(可以配伴舞)。
4、比赛时一律使用CD或VCD伴奏带。
5、参赛选手的仪表大方、自然、得体。
6、为方便演唱次序的安排,请各班提早一周将参赛幼儿的名字与演唱曲目上报到负责人处。
六、评奖方式:
1、评委:各班班主任、园长
2、评分标准:
歌曲内容(10分):内容健康、积极向上
舞台形象(10分):衣着整齐、精神饱满
演唱技巧(50分):音准好、节奏准确、演唱完整、吐字清晰、音色优美
舞台表现(30分):表情丰富、动作表现有感染力。
工会比赛活动方案篇14
为维护社会稳定,规范大型活动的管理,杜绝群死群伤等恶性事件、事故的发生,根据中央及市有关文件规定,结合单位实际,特制定本规定。
一、组织机构
组长:
副组长:
组员:
二、事故防范
1、举行大型活动前做好安全纪律教育,定岗、定位、定责。
2、活动前针对本次活动具体情况,做好活动应急预案和防范措施。
3、大型活动的场地、设施须符合安全要求,消防设施须保证,活动场地出入和通道要畅通,便于疏散,若夜间开展活动,须有足够的照明设备,停电时要有应急措施。
4、对参加活动人员进行必要的安全教育和纪律教育,避免在活动中产生危险时,不知所措。
5、对组织参加活动的领队进行活动前的协调以及必要的安全注意事项的交待,确保活动进行有序。
6、举办大型活动必须向主管部门申请,报公安部门审批。
三、事故处理
(一)防范拥堵现象时:
1、1号门由屠耀明、值班人员及一名门卫负责,主要工作是及时疏导和控制参加活动的人员进出,防止人员聚集而堵住进口处。
2、2号门由一名门卫负责,主要是负责车辆进出。自行车全部停放在外面的寄存处。如有紧急情况,应及时打开2号门疏散人员。
3、安排值班安全员把守各要道口,防止活动人员原地返回而造成进出人员汇流。
4、陈耀辰负责A楼、B楼的安全保卫工作。做到防止人行通道堵塞,并及时疏导参加其它场所活动的人员到达指定场所活动。
5、潘伟莉、陈亮、蔡承志、李康、武侃负责D搂剧场、多功能厅的人员活动安全。王海燕、孙雁负责C搂及名人廊的安全工作。
6、散场时,各要道口安全值班人员要主动指挥参加活动的人员按规定路线离开。
7、如遇突发事件,情况汇报流程如下:治安具体工作人员→屠耀明→陈耀辰→黄宇平、冯国勤。
8、如遇突发事件,突发事件领导小组成员应立即赶到现场,采取果断有效措施,运用相应的对策尽快解决,防止事态扩大。
(二)造成人员伤害时:
1、当发生事故并造成人员伤亡,刘乐薇负责报120和引导救护车,罗毅立即组织抢救。
2、黄宇平、冯国勤、刘颖、冯景华、张健第一时间赶赴现场组织指挥。
3、伤员送最近的医院急救,尹月清负责通知家长。
4、黄宇平、冯国勤、刘颖、张健、冯景华、尹月清等在事发后做好善后工作。
四、报告制度:
发生事故单位领导要立即报告教育局办公室及有关科室,不得迟报瞒报。
五、主要责任人
单位法人代表。
工会比赛活动方案篇15
一、大赛意义
通过举办比赛,使学生体会学有所用、学以致用,提高理论联系实践的能力。
二、大赛口号
创意点亮未来。
三、报名条件及要求
1、参赛人员要有较高的营销热情和积极性,遵守大赛的各项规则,服从组织安排。
2、个人或小组(2-4)人,自愿报名。
3、三峡大学体育学院08、09级学生。
四、参赛进程及要求
1、各参赛人员以拟订的选题背景为对象。
2、5月20日之前上交《营销方案》于各班学习委员或班长处,过期不侯。
3、5月26日公布进入决赛选手名单。
五、评选方法
邀请学院部分老师到现场担任评委,根据方案的可行性、创意性等打分,依分数高、低产生前三名。
六、奖项设置
一等奖:一名,奖金若干;每人荣誉证书一份。
二等奖:两名,奖金若干;每人荣誉证书一份。
三等奖:三名,奖金若干;每人荣誉证书一份。
工会比赛活动方案篇16
活动主题:
开拓思维,发挥自己的想象力,制作一些祝福他人的卡片。
活动背景:
在大学当中许多人的空闲时间明显比以往的学生期间的空闲时间增加了许多,当代大学生,绝大多数的人都会将时间浪费在上网玩游戏。这种不可取的方式中,这些已经成为了生活中不可或缺的一部分,时间就这样被盲目的浪费掉了。在日常生活中,很多人都不懂得享受自己的生活,更不懂得创造生活的乐趣。我们国家自古以来就有许多的传统节日,尤其是近现代以来跟世界接轨之后后也容纳了许多西方外来节日。这些节日都极其丰富了我们的生活,可是很多大学生也将节日文化置之度外,让许多优秀的节日文化资源处于一种被浪费的状态。
活动目的:
丰富大学生的课外业余生活,减轻来自学业上的压力,也能够增强同学们的动手动脑和语言思维表达能力。
比赛形式:
以优秀的中国传统节日和西方外来节日为主题,创造具有心意的节日贺卡。
作品要求:
贺卡质地不能软于素描纸,贺卡尺寸自选。因为我们需要的.是创意和魅力,不过也需要注意一点的就是贺卡的版面要整洁,主题也要明确,不能够抄袭他人内容,要积极向上。
活动流程:
前期准备通知参加这一次活动的所有工作人员。讨论此次活动的相关事情,并且联系到学校里面的其他部门,获得可能需要的帮助。
奖项设定:
主要分为最佳作品奖,最佳创意奖,最佳风采奖,最佳主题将最佳人气奖等几个奖项。除了这几个奖项以外,还可以给每一个人颁布一个参与奖。
注意问题:
在活动结束之后,一定要将他人的作品保存一种完整和整洁的状态,不能够随意损坏和污染他人的作品。此次活动击飞的一切支出都应该以节俭为原则,不能够铺张浪费。
活动结束:
在活动结束之后,参与此次活动的部门组织会议要总结此次的活动举办的经验,发现不足的地方,越要对一些优秀的地方进行表扬,为以后的活动奠定良好的基础。
工会比赛活动方案篇17
为了深入推进“阳光体育运动”的开展,加强青少年体育,增强青少年体质,展现我校学生积极向上的精神面貌,提高体育锻炼质量,陶冶学生情操,培养学生集体主义观念、团队意识和相互协作精神,促进学生德、智、体全面发展,经研究决定,举办20xx年春季学期《七彩阳光》广播体操比赛,现将有关事项通知如下。
一、比赛时间:
20xx年4月6日下午第五、六节课(如遇天气不适合比赛需要,另行通知)
二、比赛地点:
学校篮球场
三、参赛对象:
我校三至六年级全体学生
四、比赛项目:
第七套广播体操《七彩阳光》全部项目
五、大赛领导组
组长:王应平
副组长:李巨文、崔杰、张补亮、张建华
六、比赛办法
1、以班级为单位进行比赛,每班参赛人数以本班实际学生数为准(如有身体行动不便、生病等特殊情况的要如实报告。),设立一人为领操员。进入场地过程中需喊本班口号。比赛的入场、退场均由领操员负责指挥。进场整理好队形后,由领操员向总指挥汇报“xxx班准备完毕,请求表演。”主持人回答“开始表演”后即播放音乐开始做操。
2、比赛出场次序按抽签顺序进行。
3、比赛使用学校校园广播系统自带的“七彩阳光”的音乐伴奏,每班只做一次。
4、按规定队形入场、退场。
七、比赛流程
(1)班级抽号,到指定位置集合,准备比赛
(2)宣布比赛开始
(3)广播操比赛(现场打分)
(4)裁判长宣布比赛成绩。
(5)颁奖
八、评分方法
1、本次竞赛采用百分制。
2、裁判员分数汇聚时,去掉一个最高分,去掉一个最低分,所剩下的平均分数(保留一位小数)为竞赛班级所得分。
九、评分要求及标准
1.进退场:10分(按各项指标要求酌情扣分)
(1)进退场应做到“快、静、齐”,安全有序。(4分)
(2)进退场队伍步伐整齐、有力,精神饱满。(4分)
(3)进场时必须要有口号,口号内容各班自定。(2分)
2、队形、服装:10分
(1)队容整齐,精神状态好。(4分)
(2)队形纵横、斜向成直线。(4分)
(3)各班学生应佩带红领巾,统一穿校服,不穿校服或不戴红领巾的,每人次扣0.5分,扣完为止(2分)。
3、出勤和纪律:10分
(1)学生必须按规定人数参与做操,不得缺席,缺席一人扣0.5分,扣完为止。(5分)
(2)比赛等候时间不许走动、讲话、打闹等。(5分)
4、领操员:5分
领操员动作应准确、到位、优美、规范、有示范性。
5、做操过程:60分(按各项指标要求酌情扣分)
⑴动作正确性20分:
a.动作是否到位;b.四肢曲直是否正确;c.动作幅度是否达到标准;d.躯干伸曲是否达到标准。
(2)节奏20分:
a.动作的快慢是否与音乐节拍相符;b.全班动作是否整齐统一;
(3)力度20分:
a.观察动作是否协调、连贯、幅度大方自然有力度;b.精神状态是否朝气蓬勃,充满活力。
6、精神面貌5分
整个竞赛过程要自然流畅,快而不乱,个人和班级均要生动活泼,动作舒展健美,自然洒脱,给人以美的感受和享受。反之则根据印象酌情扣分。
十、获奖名次
三、四年级设立最佳组织奖一个,五、六年级设立最佳团体奖一个,具体设奖方案根据参赛情况确定;比赛结果与班班主任工作挂钩。
十一、大赛评委
王应平崔杰李巨文张补亮郝清冯丽霞姚淑华任秀峰
十二、活动安排
1、主持人:崔杰
2、放音乐:李旭峰
3、摄像:任秀峰
4、报道:冯丽霞
十三、其他事宜
1、各班级按比赛内容要求准备。
2、抽签决定比赛班级后,不得更改班级或年级,如有更改行为的,不予评奖。
3、要注意比赛程序。精心组织,认真准备,确保本次广播体操比赛顺利进行。
工会比赛活动方案篇18
一、指导思想:
为激发学生热爱祖国、热爱学校、热爱生活、热爱艺术;丰富学生的课余生活,展现我校校园文化风采;培养学生团结合作的精神,提升学生的综合素质;促进校园文化建设,推动和谐校园的建设发展。经学校研究决定举行全校学生合唱比赛,特制定本活动方案。
二、活动主题:迎新春,庆元旦
三、比赛时间、地点:
时间:20xx年12月28日(上午8:00)
地点:学校操场
四、参赛人员:
一到六年级学生
五、比赛要求:
1、各班自选两首歌曲参加比赛,歌曲内容要健康、积极向上,集思想性和艺术性于一体,适合小学生演唱。
2、本次比赛采取团体表演唱比赛形式。以班级为单位,全体参加。
3、各班合唱队由班主任负责组织排练。指挥一名,由本班学生担任。
4、出场顺序由一年级至六年级。
六、比赛评分标准:
1、音乐表现及技巧:音准正确、节奏准确、动作优美、表情丰富,音色统一,台风好,具有整体艺术效果。
2、指挥节奏准确,动作大方、到位。
3、演出服装整齐美观,充分展示当代学生积极向上的精神风貌。
4、合唱人数符合规定,队员排位整齐有序,进、退场秩序良好。
七、评奖办法:
1、评分总分为100分,计算得分时,综合其他的评委得分平均为参赛班级的最后得分。
2、比赛以班级为单位,低、高年级各设设一、二、三等奖一名。
3、评委由陈哲、陈红珠、陈朝容、廖雪影、刘衍珠老师担任;黄燕烨老师清点人数;麦明雪老师统计总分;麦明军副教导负责奖状。
4、拍照:龙云芳教导
八、活动程序:
(一)新队员入队仪式
1、全体起立,出旗;
2、唱队歌;
3、各中队中队长为辅导员和校领导敬献红领巾;
4、新队员入队;新、老队员讲话;
5、校长致辞;
6、退旗。
(二)大合唱比赛
九、其它事项:
1、主持人由六年级的陈永圣、麦正浩同学担任。
2、会场布置由学校后勤组负责。
3、具体工作由大队部负责协调。
工会比赛活动方案篇19
为进一步提高我校全体师生的书法水平,营造良好的书法氛围,提高全体师生的艺术修养,培养健康向上的审美情趣,促进校园文化建设,进一步提升春城中学的新形象,经决定举办本次以庆祝中秋为主题的书法比赛。
一、比赛时间:20xx年9月15日12:30
二、比赛地点:阶梯教室
三、参赛对象:
七至九年级学生(每班2人),
四、作品内容:
以歌颂祖国、热爱家乡、迎接中秋为主题的诗歌、散文、名言名句。(学生自由选定)
五:作品形式及要求:
1、班主任一定要在班上进行初评,挑选两名优秀的学生参加学校现场书法比赛。
2、统一用钢笔或黑色笔书写。
3、比赛用纸由学校统一提供。
4、书法作品字体、形式不限。
5、作品右边角要用笔注明班级和姓名。
六、奖项设置及数量
参赛书法作品分年级设一、二、三等奖。
七、全体教师分青年组、中年组参加比赛,一律用毛笔书写。
工会比赛活动方案篇20
为了推进我校阳光体育运动的深入开展,培养学生组织纪律性和团结协作精神,提高班级凝聚力,增强学生体质,促进学生身心健康,经学校研究决定举行20xx年庆祝一二九活动,定于20xx年12月9日举行“武术健身操”(英雄少年)比赛,现将各项相关事宜安排如下:
一、组织机构及职责
组长:(校长负责全盘统筹工作)
副组长:(副校长负责活动实施工作)
(副校长负责教务处及教科处的协调工作)
成员:(负责各教研组协调工作)
(负责各参赛组报名工作及班级协调工作)
(负责后勤保障工作)
二、相关要求
1、高度重视,加强领导。全校各处室,各班及全体教职工要统一思想,提高认识,高度重视,加强组织领导,以这次武术健身操比赛为契机,深入开展党的群众路线教育实践活动,大力弘扬健康第一的指导思想。要把这次活动作为一项重点工作来统筹谋划,各相关人员要保质保量地完成各自承担的工作任务。
2、精心组织,抓好落实。学校办公室、各班要迅速安排,组织练习,做好相关工作安排,做到责任到人,各负责人做好自己工作。工作不到位的`学校将追究相关人员责任。
3、注重宣传,营造氛围。全校各处室、教研组、各班要切实做好这次“武术健身操”比赛活动的宣传工作,大力宣传这比赛的目的、意义,为活动有效推进营造良好的氛围。
三、比赛时间:
20xx年12月9日上午8︰00进行初中部比赛,下午2:00进行小学部比赛(若遇天气变化,另行通知)
四、比赛地点:
学校操场
五、比赛内容:
武术健身(英雄少年)
六、比赛要求:
1、以班为单位参赛,每班领操员1名(男女不限)。
2、按抽签结果决定比赛顺序。
3、队形排列由班级决定。
4、做操前领操员要向主席台报告参赛应到人数,实到人数。
七、竞赛办法:
1、分初中组与小学组进行比赛,各班学生必须全员参加(以教务处统计名单为准),缺1人扣1分(如有学生请假,需向组委会提供请假手续)。
2、记分时去掉一个最高分和一个最低分后取平均分。
八、评委名单:
九、统分员:
十、赛场布置:
学校后勤组(曾涛、曾正海、李忠宝、高海)。
十一、会场纪律整顿:
十二、安全保卫及紧急状况处置:
、保卫人员、医务人员
十三、宣传报道摄影:
十四、主持人:
教师主持、学生主持、。
十五、影响控制:
十六、人数核定:
十七、奖励办法:
初中部设一等奖一名,二等奖一名,三等奖二名,优秀奖一名;小学部设一等奖一名,二等奖一名,三等奖一名,优秀奖一名。优秀指挥员:初中组与小学组各两名。
工会比赛活动方案篇21
一、指导思想:
为了进一步贯彻青岛市教育局关于推广中小学校园集体舞的通知,增进阳光体育运动的深入展开的文件精神,结合市南区教育局文件,决定展开校内集体舞比赛活动。活动坚持以人为本的正确导向,面向全体学生,重在普及,培养学生健康的审美情趣、良好的人文素养,引导他们向真、向善、向美,得到全面发展。
二、主题与口号:
本次比赛以“校园舞蹈,强体健身,跳出旋律,舞出风采”为主题;以“我运动,我阳光,我健康”为口号。
三、比赛时间:
11月27日上午10:00二四六年级
11月27日上午10:00三五年级
四、比赛地点:
学校运动场
五、比赛对象:
二-六年级
六、嘉奖办法:
最好表演奖、优秀表演奖
七、评分标准:
本次比赛满分为10分。
1、特点分:(3分)。每班有队形。在服装、进退场、男女搭配方面,展现班级风采方面。
2、整齐分:(2分)。评价动作进程和队形变化的整齐度。精神饱满、步伐正确一致,脚步有1人错误扣0.1分,队伍混乱酌情扣分。
3、技术分:(3分)。评价动作的正确、到位、力度。要求动作优美、整齐,符合音乐节拍,段与段之间衔接自然,达不到要求酌情扣分。
4、欣赏分:(2分)。评价动作的韵律感和节奏感,队员是否是有丰富的面部表情,是否是体现动感美。舞蹈动作调和优美,队形富于变化,舞伴之间有很好的配合,班级布满生机与活力。
八、活动要求:
1、比赛前坚持全员参与,既要让每个学生在活动中得到锻炼、得到发展,又要重视质量,确保本次活动顺利进行。
2、做到以班为本,以生为本,留意充分调动每个学生参与的积极性,发挥广大学生的能动性、修建班级的凝聚力。
3、未尽事宜,另行通知。
工会比赛活动方案篇22
游戏名称:
龙舟比赛
游戏目标:
锻炼幼儿的腿部力量和协调性。
体验团结协作的乐趣,培养竞争意识。
游戏准备:
1、观看赛龙舟的录像
2、节奏轻快的音乐,收录机
3、红旗一面
游戏过程:
一、准备游戏
听音乐,师生一起做模仿动作(体育项目)游泳(活动上肢)射击(弓箭步,左右开弓)乒乓球(半蹲,体转)竞走(全身运动)体操(放松运动)
二、"开龙舟"游戏
1、幼儿自由结伴五人一组,后面的幼儿依次抱住前面幼儿的腰或者拉住衣服,蹲着向前走。(老师只交待"开龙舟"游戏的基本玩法,让幼儿自己在玩中体验怎样使"龙舟"前进的技巧)
2、老师观察:幼儿自由结伴的情况。开龙舟游戏时,幼儿能否步调一致,有节奏地蹲着向前走。
3、集中幼儿一起说说,"开龙舟"游戏玩得怎样师:小朋友,"开龙舟"的游戏好玩吗?你们玩得怎样?
幼:我们"开龙舟"时有一个小朋友掉队了,他没跟上。
工会比赛活动方案篇23
活动目标:
1、积极探索纸的不同变化与承受力之间的关系。
2、大胆地动手操作并表达自己的发现。
活动准备:
白纸、纸杯、积木活动过程:
一、猜测引题
1、(出示三座不同纸质的纸桥)这里有三座不同的纸搭成的纸桥,这是一座?(面巾纸桥)这座呢?最后一座呢?
问:这三座纸桥谁的力气大,顶住的积木多?
2、到底会是怎样的结果呢,我们用积木比一比。(我们应该把积木放在什么位置呢?)
3、为什么纸板桥能顶住积木?
二、第一次操作
1、你们有什么好办法让一张薄薄的白纸变成大力士顶住一块积木呢?等会就请你们去试一试,出发之前听好老师的要求:
①、请你用各种各样的办法去试一试②、等老师拍手时把纸和积木放回箩筐里。
2、幼儿操作
教师巡回指导(教师用照相机记录幼儿的方法)你是用什么办法让白纸变成大力士的?
3、交流分享
(1)你的纸桥能顶住一块积木了吗?你是用什么办法的?
(2)老师还把小朋友的方法用照片拍下来了,我们一起看一看。(展示照片里的方法)
4、小结:原来通过手折、卷改变纸的形状它就能顶住积木。
三、第二次操作
1、你们的纸桥能顶住更多的积木吗?
等会再请你们去试一试。出发之前同样听好我的要求:
①、不要把积木放在桥墩上,要放在桥面的中间②、当老师拍手是把的桥留在桌面上然后回到座位上。
2、幼儿操作
3、分享交流:
谁来介绍一下你是用什么办法让纸桥变牢固的?(你一开始就用这个办法的吗?)
你们都用什么办法让纸桥能顶住更多的积木的?
4、小结:一张白白的纸多折几次后它就能顶住更多的积木。
四、延伸
今天我们通过的自己的努力把薄薄的白纸变成能顶住积木的大力士,等会区角活动时请你们拿各种不同的纸去试一试。另外也请你们想想,怎样让面巾纸也变成能拎的动瓶子的大力士。
工会比赛活动方案篇24
一、活动目的:
为了缓解紧张的学习和生活带来的压力,感受久违的童真、童趣,并以主人翁的姿态放飞心情和希望,放飞对学校的热爱及对前途的信心,放飞学生的昂扬风貌。
二、参赛人员:1-6年级每班2队,每队2人共4人
三、活动主题:放飞4月的梦
四、活动时间:20xx年6月3日(星期三下午)
活动地点:操场
报名方式:把名单传给宣波
报名截止日期:20xx年6月2日
五、参赛办法
1、每个班组织2支队伍参赛,共2个风筝。每队两人、一个风筝,要求选手事先制作好风筝。
2、在比赛过程中,参赛者必须听从工作人员安排,否则取消其比赛资格;
六、评分标准
总分为100分,其中工艺制作40分、测角度20分起飞10分、留空30分
1.工艺(40分)
(1)做工精巧,扎整齐,框架结构合理。(10分)
(2)图案精美,颜色搭配谐调。(10分)
(3)造型独特,夸张得体,有创新,有个性。(10分)
(4)能够展示特色(10分)
2.起飞(10分)
从风筝离手时开始记时,5分钟内将风筝放飞离地5米算成功。第一次起飞成功满分,第二次起飞成功得5分,第三次以后起飞得零分,但仍能继续比赛。
3.留空时间(30分)
成功后,裁判开始记时。规定留空时间为20分钟。若参赛风筝无缠绕其他风筝,无断线,无坠地应评20分。如出现上述情况按照其正常飞行时间折扣记分(如正常飞行10分钟,即记10分)
4.测角度(20分)
在留空计时区内,放飞的高度越高分数越高。
七、奖项设定
评比个人和团体优胜奖
八、评委:综合组老师
工会比赛活动方案篇25
为确保课后服务语文阅读工作扎实有效开展,为提高广大学生正确书写汉字的水平,养成良好的汉字书写习惯,感受汉字的书写魅力,激发对祖国语言文字的热爱之情,本次将举行七、八年级学生课后阅读写字比赛(硬笔书法)。
参赛对象:
七、八年级全体学生
比赛时间:
20__年12月27日(星期一)第八节课
参赛内容:到时公布
参赛要求:
1、按提供的内容参赛书写,由学校统一提供比赛专用纸。
2、建议使用钢笔或中性笔。
3、卷面书写设计自定,力求突出规范得体,整洁美观。
4、学生在规定的时间内抄完规定的内容,不完整的作品不能参评。
5、每名参赛者,按规定的文字,在规定的米字格上抄写一遍。
6、注意字要写得工整、匀称、大小适中,没有涂改,不要写错字。
五、评选及奖励方法
1、各班由本班语文老师初评,每班评选5名,然后参加语文组统一评比。
2、语文组组织全体评委老师按年级评选(其中一等奖1名;二等奖3名;三等奖6名;优秀奖10名),并给予奖励。
六、评比要求:
工整匀称(35分);大小适中(35分);没有错别字(20分);卷面清洁(10分),有错别字、涂改的,一个字扣0。5分。
七、评委:
七、八年级全体语文老师。
工会比赛活动方案篇26
一、时间:
20xx年4月23日
二、地点:
操场
三、裁判:
赵剑宇
四、活动内容:
两人三足
五、比赛规则:
每批四组,每组由两个人团结协作,两人并排站立,一人左腿与另一人右腿的膝盖以下,脚踝以上部分用绳子绑上,一起通过长50米的赛道(具体视赛场情况而定),用时最短为胜。每批的第一名参与第二轮比赛,直至评比出前三名为止。
六、比赛器材:
尼龙绳或者红布条、秒表一块
七、比赛细则:
1.起跑:在裁判员发出“预备”口令后,所有参赛选手做好准备,发出“开始”口令后,参赛选手连成一体并排向前跑。
2.计时:以裁判员发出口令后开始计时,按照每批参赛选手通过终点的先后顺序分别计时,以最后一名参赛选手冲过终点后计时结束。
闫庄小学
20xx.4.20
工会比赛活动方案篇27
一,比赛年级:
①一至六年级硬笔(一,二年级铅笔或钢笔,圆珠笔,三至六年级钢笔或圆珠笔);
②五,六年级毛笔。
二,比赛时间:20__年12月9日下午2:00—2:20硬笔;2:30—2:50毛笔。
三,比赛地点:各小学。
四,比赛形式:
1,学生全员参与;
2,统一书写内容,统一比赛纸张。
五,评选工作:
1,赛后,各校应即时组织老师进行评选,按参赛人数10—20%评奖,进行表彰,并把获奖名单发送至中心邮箱。
2,以班为单位择优推荐学生作品(一至六年级硬笔,五,六年级毛笔)送中心学校参评。25人以下班级1幅,25人以上班级2幅,中心学校将择优送县参评。
六,各赛点负责人:各校校长为各赛点负责人,应安排好各班监考老师。
七,巡视员安排及职责:
1,职责:①领取比赛用纸,并于1:50前到达所巡视学校;比赛后,收集获奖名单及各校选送中心学校参评的学生作品送交中心学校伟江老师;②协助校长组织好各赛点工作;③巡视比赛现场,杜绝代笔现象。
2,人员安排:(按具体情况填写)
工会比赛活动方案篇28
为积极倡导全校教师勤练教学基本功,促进教师专业成长,提高教师综合素养,学年初,学校为每一位教师下发了教师基本功训练之《毛笔字、简笔画、钢笔字练习册》,在全校教师中开展了教学技能大练兵活动,为了进一步检测训练效果,以不断提高课堂教学业务水平,根据学年初的安排,本着全员参与、岗位练兵、提升素养、展示风采的宗旨,特举办彭阳县第一小学20xx年度教师毛笔书法比赛,现将比赛的有关事宜安排如下:
一、领导小组
组长:吴玉强
副组长:宗继科、晁建宗
成员:杨晔、杨爽、鲍玉安、李治琪、沈张清、李世烈、牛丽萍
二、参赛对象
彭阳县第一小学全体教师
二、组织形式
1、以校为单位,统一要求、统一地点,统一内容分两组在全体教师中进行现场书写比赛。
2、学校成立的评委组集中进行评选。
四、比赛时间及分组
1、比赛时间:20xx年12月23日(星期一)下午第五、六节课
2、分组情况:第一组:全体语文教师于第五节课参赛;第二组:除班主任之外的其他所有教师于第六节课参赛。
五、评委组成
宗继科、杨爽、张学儒、张登贵、瓮国尧
六、活动要求
1、作品内容由学校统一指定,现场出示唐诗一首。
2、每位教师必须在规定时间和书写范围内独立完成书写内容。
3、参赛作品只能用毛笔书写,书写字体要求一律写楷书。
4、参赛用纸由各学校提供,笔墨教师自带,格式自行设计,版面安排合理美观即可。
5、比赛结束由大赛工作人员对所有参赛作品收集存档。
6、本次活动是基本功训练的内容之一,要求所有教师参加,无故不参加者在年终考核加减分中减0.2分。
工会比赛活动方案篇29
为了丰富校园生活,活跃校园气氛,提高早操质量,推动我校素质教育的发展,增强学生体质,提高体操技术水平,同时为增强同学们的班集体主义感和荣誉感,经学校研究决定举行第二套广播体操比赛。具体方案如下:
一、参加人员:全校师生
二、比赛时间:10月10日
三、比赛地点:学校操场
四、比赛项目:第二套全国中小学生系列广播体操(时代在召唤)。
五:指导老师:杨长文、杨萍、吴先彬
六、评分办法:广播体操比赛分值采用百分制。
1、参加人数是否全部到齐,少1人扣4分(各班领队进场整队完毕向主席台报人数)。
2、服装是否统一为20分(不统一扣2分/人,扣完此项为止)。
3、指挥员整队、领操为10分。
4、队伍出入场是否整齐、动作是否与指挥员的'口令一致,为20分(集中、整队、散开做到“快、静、齐”)。
5、广播体操动作是否整齐、规范情况为50分。
6、取平均分时去掉两个最高分和两个最低分,其他分值累总按得分高低顺序排列,得出名次。
七、评奖办法:
一等奖1个班,二等奖2
个班,三等奖3个班。
八、比赛工作人员
裁判:杨长文吴先彬杨以军舒秀禄龙召淮张美应张万宝曾令强
工作人员:杨梅(主持)、杨萍(指挥比赛班级、退场)、章胜黄昌菊(买奖状、写奖状)、吴明富(收评比单)、王常斌(统计分数、名次)、章胜
郭胜海(场地器材)、张桂平(主席台布置)、周容吉(音响及放音)。
工会比赛活动方案篇30
一、活动名称:20xx年*大学研究生摄影比赛
二、活动宗旨:为了丰富研究生的校园生活,展示研究生多姿多彩的生活,增强研究生艺术与审美的交流,也为诸多摄影爱好者提供一个展示自我的平台,以此激发研究生对摄影的兴趣和爱好,更加关心、了解生活体验校园文化,记载激动人心,感人至深的瞬间、留住温馨的欢笑回忆,分享快乐美好大学生活!
三、活动主题:本次比赛以激扬的青春为主题为全校研究生提供一个展现自己的平台,记录美好青春的难忘瞬间。
四、主办单位:**大学研究生会
五、活动流程:
(一)、活动时间:20xx年4月1日--20xx年5月5日
参加对象:**大学全体研究生
(二)、前期安排:
1、张贴宣传海报
2、依托研究生网进行宣传
3、各系研究生宣传部长协助宣传
4、照片征集
(三)、比赛规则与内容:
1.参赛者交一张或者一组以激扬的青春为主题的照片,照片题目自拟。要求参赛作品积极健康,高雅文明。人物、风景照等均可。
2.投稿作品要注明作品的标题,拍摄时间,拍摄的地点,真实姓名,联系方式,对自己的作品用简单的文字(不超5字)叙述一下文字叙述word版本与电子版照片齐交至邮箱:
3.使用像素很高的相机拍摄,照片不得有修改,装饰、水纹、签名等,要求原作,否则视为弃权所有参赛作品不能改变原始影像仅可做色彩、色调、亮度适当调整,不收创意电脑合成照片。
4.要求作品由自己拍摄,不得使用、不得剽窃、借助他人作品,冒名顶替。
六、宣传报道
整个活动宣传素材的收集整理由宣传部负责,包括活动通知的下发、现场照片的采集以及活动后新闻稿件的撰写与报送。通过各种渠道扩大影响力。
七、奖项设置与奖励:
1.)一等奖:1名
2.)二等奖:2名
3.)三等奖:3名
4.)参与奖:若干
注:本次活动经初赛选出优秀人员进行复赛、决赛,现场评分,评出一等奖,二等奖,三等奖。
工会比赛活动方案篇31
春季是流行病多发期,为了让同学们加强课外体育锻炼,增强体质,丰富校园文化生活,特举办春季队形队列比赛,现将比赛方案制定如下:
一、参加对象:全体学生
二、比赛时间:20xx年3月25日下午(暂定)
三、比赛地点:学校操场
四、比赛内容:队列、队形比赛
五、参赛要求:
1、以班级为单位参加本次队列比赛。
2、队列整齐、变换队列、队型迅速动作规范。
3、学生精神饱满,服装统一,穿校服同时要佩带红领巾,反映良好的班风班貌。
4、各班派一名学生负责带队、整队。
5、各班入场队形四路纵队,从高至矮排列。
6、各班级学生全部参加。
7、班主任、体育老师带领本年级、本班学生按内容自找时间练习。
六、比赛顺序:各年级抽签进行比赛。
七、比赛项目和方法
(一)队列动作:(每项任务完成后,需重新整理队伍再继续进行下一项内容)
1、稍息、立正、报告人数
2、停止间转法(向左转、向后转、向右转各两次)
3、队形的转换:
(1)四列横队变二路纵队
(2)二路纵队变四路纵队
(3)四路纵队变二列横队
(4)二列横队变四列横队
4、原地踏步(喊口号)
5、行进间右转弯走出校门至放学地点,左后转弯回到操场。
6、退场。
说明:在指定地点(操场西侧)集合整队→踏步走至比赛地点→整队→负责带队的同学向主席台报告人数→整队→稍息、立正→停止间转法→整队→队形转换→整队→原地踏步→整队→行进间右转弯走出校门至放学地点,左后转弯回到操场整队→齐步走退场。
(注:向主席台报告词:报告,xx班应到xx人,实到xx人,到齐或缺xx人,请指示,报告完毕。)
八、评分标准(共10分):
1、班级队伍整齐,服装统一。(2分)
2、队形变换迅速、齐整,没有失误。(3分)
a.方位转动时有错误,(学生出错,酌情扣分)
b.变换队列速度慢、(学生出错,酌情扣分)
c.队列队形时溜号、速度慢、注意力不集中(学生出错,酌情扣分)
3、体委声音洪亮,口令清晰、准确,应变能力强。(2分)
4、学生团结协作,精神风貌好,有较强的集体荣誉感。(2分)
5、班级人数要全勤(1分)
有一人不到扣0.5分。
九、其它安排:
比赛前、后听从郝新宇老师指令,学生在班主任和跟班教师的`看护下带凳子到操场,按指定位置座。
跟班教师安排:
一年一班:刘瑞芳二年一班:彭俊琴三年一班:范秀凤
四年一班:李英五年一班:高杰五年二班:赵春英
六年一班:高翠花六年二班:张丽琴
职责:保持比赛秩序、保持会场安静。
十、评委名单
评委:张燕、王自醒、李艳玲、姚旭明、郝新宇
合分:张丽娟、吕爽
十一、奖励办法
低年级组:一等奖一名,优秀奖一名
中年级组:一等奖一名,优秀奖一名
高年级组:一等奖一名,二等奖一名,优秀奖两名
精神文明奖两名
工会比赛活动方案篇32
一、活动主旨
为了积极响应学校加强书香校园文化建设活动,在学校读书月活动期间方大实验小学少先队通过组织讲绘本、讲红色经典故事比赛,培养学生的口语表达能力和主动参与的精神,在活动中将充分体现“在阅读中健康成长”的活动主题。
二、参加人员
一至四年队员、中队辅导员、校领导、优秀家长代表、少先队大队干部
三、比赛时间
20xx年3月28日下午1点
四、比赛地点
一楼大队部
五、活动步骤
本次活动分为二个阶段:
第一阶段准备:在班级内部进行比赛,每位同学都有参赛机会,各班选出一名优秀的队员参加全校比赛。
第二阶段比赛:选手参加全校比赛。
六、活动说明
1.参赛材料的内容健康、高雅,格调清新、明朗,充分体现积极进取,健康向上的精神风貌(一二年级:绘本故事。三四年级:红色经典故事。)
2.选择故事时间:3-5分钟。
3.参赛选手可穿校服,也可以穿适合讲故事的演出服。(必须佩带红领巾,入场、退场需敬规范的队礼。)
4.参赛选手可用mp3音乐现场配乐。(不要准备ppt,比赛现场不能播放)
5.一至四年,除参赛选手外,每班再选一名优秀的小干部做现场观众。
七、评分标准
1.故事内容4分、流畅3分、普通话2分、仪表1分。满分10分。
评委在评分过程中,以一位小数为标准。(3.9、2.5、0.8……)
2.由学校各部门领导、优秀辅导员代表、优秀家长代表、大队干部组成评委,现场打分,公布分数。
八、评奖方式
个人奖项(以年级为单位评选):一等奖1名,二等奖2名,三等奖2名。
集体奖项:根据学生获奖成绩,参加活动过程中学生表现进行评选。
工会比赛活动方案篇33
一、指导思想:
为贯彻落实全国亿万学生阳光体育运动,主动践行“健康第一、幸福生活一辈子”的现代健康理念,全面实施《国家学生体质健康标准》,大力加强学生的体质健康工作,切实提高我校学生的健康素质,根据我校实际情况特制订本方案。
二、活动主题:与祖国同行、享受跑步快乐。男女3000米比赛。
三、组织机构:
1、比赛组织机构
组长:
副组长:
成员:
2、比赛实施小组
组长:
成员:
四、比赛时间及过程:
1、比赛时间:20xx、11、22下午2:00四——六年级冬季长跑比赛。
2、比赛地点:大堤
3、比赛规程:
(1)、四——六年级每班选出男女各5人参加比赛。
(2)、按成绩男女前5名发奖。
五、各点裁判员和工作人员安排:
起点裁判:
终点裁判:
终点记录:
后勤保障:
卫生保健:
比赛协调:
六、安全保障和要求:
1、比赛的安全保障由各教室领导负责。
2、医疗保障及学生的突发事件由学校医务室王志艳负责。
3、比赛前后统一整队带进操场,不许就地解散。
4、各教室领导和配班教师切实负起安全责任,要密切关注学生的各种不适应现象。
5、各点工作人员和裁判员要密切关注学生情况,发现问题要及时和相关人员取得联系并报告学校领导。
6、学校安排车辆以便随时应对突发事件。