高中生征文比赛活动策划方案(通用3篇)
高中生征文比赛活动策划方案(通用3篇)
高中生征文比赛活动策划方案篇1
一、活动背景
高考的同学正在用激情与汗水点燃梦想,而此时置身大学校园中的我们,也会因此有许多回忆与感触吧?暑假定会让很多同学有许多新奇的见闻与感受!那么,何不用文字挽留住那些珍贵的瞬间、承载那些最美的时刻?
二、活动目的
1、丰富同学们的课余生活,提升文化素养。
2、使得同学们那些难忘的经历因文字而驻足。
3、激发同学们关注生活,关注社会的热情。
三、活动对象
许昌学院全体在校生
四、活动时间
宣传阶段:6月8日——9月1日
作品征集:6月9日——9月15日
评审阶段:9月15日——9月20日
五、参赛要求
1、可以从以下三个主题中任选其一:
(一)命题:那些年,我们一起上过的高三
(二)六月,又是一个离别的季节,当看到学弟学妹们从高考考场走出来时,是否勾起了你心底的那年高考的回忆呢?你对于高考的记忆有多少,是笑容,是眼泪,还是……“吐槽我的高考”,用文字记录下你当年高考的点滴,给自己留下不至于被时间冲刷而渐渐淡忘的记忆,也给学弟学妹一些指导,一些启迪。
(三)又是一年暑假时,呆在家还是走出去?漫长的暑假相信你一定会遇到让你或感动、或难过、或愤慨的事……那么拿起你的笔,记录下你的暑期生活吧!(所经所历,所见所闻。)
2、要求
(1)a.字数不限,文体不限,小说、散文、诗歌、论文、书信均可。
b.主题鲜明,语言流畅、内容丰富,真实感人,意境独到;
c.文章应有独立的观点及创新的理念、文字通畅;
(2)所有参赛选手,必须在规定的时间内将自己的稿件(原则上)以电子文档的形式投递至tsgdzxh@com【注意:稿件上交时一并提供以下资料:作者姓名、所在院系班级、联系方式。】
(3)参赛的作品必须为参赛选手的原创作品,如发现作品非本人原创,取消参与资格。
六、征文评比
本次活动将本着“平等、公平、公正”的原则,对所有参赛作品进行评定,评定程序及标准如下:
初审:由评审机构选出所有符合征稿要求的优秀入围稿件;
复审:在入围稿件中评选出最终的获奖征文。
初审评分标准:
评审标准分值
内容是否符合主题50
思想积极健康25
文字通畅、语言较好25
总计100
注:征文评分达到60分(含)以上,作为入围稿件进入复审。
复审评分标准:
评审标准分值
有独到的观点30
有实用的价值,对广大同学有指导意义20
内容翔实20
条理清晰、表达准确20
语言优美,文笔流畅10
总计100
七、奖项设置
一等奖(3名):证书+奖品
二等奖(6名):证书+奖品
三等奖(9名):证书+奖品
优秀奖(20名):证书
八、活动流程
1、活动前期
利用版面、博客、短信等方式进行前期的策划宣传,让更多的.同学了解并参与此次活动。
2、活动中期:
①准时截止收稿,进行稿件整理
②邀请专业人士进行评定
③整理稿件,准备公布
3、活动后期:
①公布结果。
②颁奖及撰写活动总结。
九、经费预算
1.宣传费用:展板2张:15.00元×2=30.00元
证书41份:1元×38=38元
2.其他费用(打印复印,胶水,剪刀等)10元
3.奖品:具体奖品待定
高中生征文比赛活动策划方案篇2
一,活动主旨:
征文活动将本着为同学服务,为校园服务,为文学服务的宗旨。将我们的情感,理想,信念通过我们自己的文笔和照片展展现在众人面前,大家或许不需要鲜花和掌声,只希望静静地被聆听和洒脱地倾吐……
二,活动目的:
为了丰富我系学生课余文化生活,增强我系学生的团结力,凝集力和创造力;激发同学内心深藏的热情;展现同学心中渴望的个性;为我们的大学生活增加亮色,让我们的理想,情感,信念有一个挥洒的空间,让一股清新的文学风,弥漫在我们的菁菁校园。数学系特策划举办为期两个月的征文大赛,给同学们一个自由发挥的空间。
三:活动主题:
文学是一种情感的宣泄,没有情感,就不会有流传千古的文章;理想是一个年轻的证明,没有理想,就不会有朝气蓬勃的青年;信念是一个成功的前提,没有信念,就不会见到最后的胜利的微笑。在今天的校园中我们每天都在演绎着不同的故事,都在经历着成长的磨练,激扬的青春,激昂的文字—
理想,情感,信念
交融编织着我们年轻的梦!
四,活动时间
X月X号————X月X号
三月主题投稿时间:X月X号—————X月X号
三月主题颁奖日:X月X号
四月主题投稿时间:X月X号—————X月X号
四月主题颁奖日:X月X号
以上日期为暂定。
五,活动对象:
数学系全体学生
六,活动评委成员名单,评分细则及评稿程序。
成员名单均在个月宣传单公布(暂时没选)(中文系老师)
评分细则:A,主题鲜明,立意新颖,中心思想突出,标题有新意,有内涵,内容丰富,充实,完整30%
B。结构完整,层次分明,详略得当,有一定的写作能力。30%
C。语言真挚,文笔流畅。20%
D。有创新点,选材新颖,给人耳目一新的感觉。20%
评稿程序:A,由数学系学习部和编辑部分类进行初评
B,中文系老师复评
七,活动内容及安排:
①。准备阶段:
A:宣传准备。制作关于本次征文的征稿启事,明确活动的相关要求及征稿事宜。
B:老师作为这次活动的评委,负责文章的评比。
C:准备奖品。
②实施阶段:
A,X月X,X号宣传活动。X月X号———X月X号由特请老师评比。X月X号公布获奖名单及作品名。并颁奖。
X月,X,X号宣传四月活动。。X月X号————X月X号由及特请老师评比。X月X号公布获奖名单及作品名。并颁奖。
征文比赛将设立“青春感悟”奖,“青春奋斗”奖,还设立了“春华秋实”奖和“文字耕耘”奖。
B,文章收集⑴:电子稿收集(设立指定邮箱,定时收集投稿。)
⑵:手稿收集(手稿要书写工整,用稿纸)
⑶:打印稿:(A4纸。格式:标题微软雅黑四号,正文微软雅黑小四,20磅行距,文末附上个人信息。)
③总结阶段:X月X号召开部门会议,对此次活动的不足进行总结,对突出人员进行表扬,最后写一份活动总结,作为宝贵的经验来传承。
活动备注:X月X号,X月X号的颁奖均以奖品送到宿舍的方式进行,5月10号的颁奖举行颁奖大会。在大会里会通报两次比赛中……
高中生征文比赛活动策划方案篇3
经过军训的洗礼,大一新生已经开始了他们绚烂的大学新生活。走进一个新的大家庭,也许开始会有一些不适应,或许会感到寂寞。为了让我们信息工程系的新生感到家的温暖,同学的热情,领导的关怀,借此中秋佳节来临之际,我们将为新生举办一场富有亲情特色的融娱乐游戏成为一体的文艺联欢晚会。
晚会主要针对大一新生进行,由大一新生自编自演节目,中间穿插互动竞猜游戏。这对他们来说是一次相互认识,相互了解的机会,有利于他们增进感情,同时体会到大学生活的丰富多彩。这也是他们进入大学的第一次上台演出,相信很多同学会因为这一次的表演而对自己更加有信心,更积极的参加以后的活动。
一、活动时间:
9月23号晚上6点至8点
二、活动地点:
图书馆三楼读书社
三、活动内容:
(1)使用一段短小的宣传片作为晚会的开头,先关闭会场的灯光,可以吸引同学们的注意,然后播放一段短小的幻灯片,加上一些对中秋节的介绍,这样可以尽可能的吸引同学们的兴趣。
(2)晚会以文艺节目为主,穿插竞猜节目互动,游戏内容不需要太复杂,重要的是要调动同学们的积极性,使晚会不会太枯燥。
(3)要有和观众的互动。在准备好的节目中间可以穿插现场观众的即兴表演。
(4)晚会结尾以一个"送祝福"活动收场,活动内容是:每一个人在小卡片写下自己的祝福和名字然后汇集起来防到一个盒子里,接着,每个人再到里面随意的抽取一张小卡片,抽到卡片后,可以读出卡片上的内容来发送每个人的祝福。
(5)在游戏互动,即兴表演环节中,给表现积极突出的同学发送小礼物,以使联欢晚会达到同乐的高潮。
四、活动对象:
信息工程系全体大一新生,同时欢迎其他各系年纪的同学
五、会场布置:
会场布置要突出温馨,热闹的感觉,所需物品有气球、荧光棒、彩带。因为是中秋节,所以最好在现场可以挂出一个月亮形状的彩灯,烘托现场气氛。同时需要话筒音响等设备。
六、活动主办方:
信息工程系分团委
七、活动准备及安排:
秘书处:负责主持,可选拔大一两名新生参与主持;
组织部:落实各项节目安排;
宣传部:负责板报,海报宣传及现场会场布置;
思想教育部:负责现场互动活动,当日会场秩序及卫生科技创新部:负责幻灯片制作社会实践部:负责相关赞助问题。