最新六一活动策划方案(精选30篇)

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最新六一活动策划方案(精选30篇)

最新六一活动策划方案篇1

◎活动目的

1、针对儿童节的小朋友们,让家长感受餐饮酒店的盛大开幕,让家长及小朋友认可餐饮酒店的氛围及对餐饮的需求。

2、拉动餐饮的家庭消费,提高散台和包房的营业额。

3、在众多酒店中进行差异化营销,首家推出健康益智菜品,营销概念超前引领潮流。

4、活动具有吸引孩子的卖点,以此带动家长来餐饮消费,提高在同行业中的竞争力。

5、活动具有连续性和持久的影响力,可在暑假和寒假继续推广并扩大规模,形成餐饮独具特色的促销品牌。

20xx年六一国际儿童节,儿童是重要的消费群体,在儿童身上有很大的消费潜力,父母的很多消费都是围绕儿童展开。

◎活动周期

5月28日-6月1日

◎活动参与群体

不限

◎活动主题

欢乐童年精彩无限--餐饮艺术儿童节

◎活动形式

为庆祝一年一度的“六一”国际儿童节,让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日,给家长们创造关心孩子的机会,餐饮为孩子们精心准备了美味可口的儿童套餐、精彩纷呈的文艺晚会、五颜六色的蛋糕,餐厅大门饰以缤纷多彩的气球,六一期间童真荡漾,让孩子们在欢乐的天地、缤纷的美食世界中度过一个快乐难忘的“六一”儿童节。届时餐饮将推出系列精品菜肴和美食,通过本次活动的开展,提高餐饮在美誉度,吸引更多的家庭来餐饮消费,让家长和小朋友们来餐饮分享美食、体验快乐。

◎活动内容

届时,餐饮通过策划主题活动给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的20xx年儿童节。

(一)餐饮酒店“欢乐童年精彩无限”艺术儿童节晚会节目设计:

凡是点到餐饮酒店儿童套餐的小朋友,在晚会开始前均可到主持人处报名参加以下活动比赛(书画比赛要提前报名参加),获奖小朋友均有礼品赠送。

1、儿歌演唱比赛:曲目为背景音乐里的二十首儿歌,根据情况确定小朋友报名数量。

2、儿童舞蹈演出:由x幼儿园或者演艺公司提供,只在餐饮酒店中间参差进行。(邀请周边幼儿园小朋友表演)

3、儿童书画比赛:凡是提前来店预订儿童套餐小朋友均可报名参加书画比赛,晚会现场所有来宾是裁判,取前六名在餐饮酒店合影留念,并颁发奖品

4、趣味谜语竟猜:共设谜语50条餐饮酒店同时进行,餐饮酒店随机进行安排,由主持人负责。

5、餐饮六一儿歌朗诵比赛:

《六一宝宝好福气,餐饮餐饮表情意》

迎六一,笑嘻嘻妈妈疼爱小宝贝

来餐饮,齐相聚合家欢乐过六一

吃大餐,玩游戏宝贝都要爱妈咪

猜谜语,得奖品餐饮给你表情意

唱儿歌,跳跳舞照张合影甜蜜蜜

东走走,西逛逛玩的开心都欢喜

斟满茶,端来菜服务都是俏阿姨

宝贝能高兴阿姨累点没问题

六一餐饮来聚会,吃的.玩的数第一!

◎联动促销

活动一、5月28日--6月1日期间,凡在餐饮定大酒店儿童乐套餐者,均可获赠大酒店“欢乐童年精彩无限”相关合作“购物11”提供的优惠券;

活动二、5月28日--6月1日活动期间,凡在六一期间来餐饮酒店用餐者,均可免费获赠气球一个。

(三)餐饮酒店现场装饰:

1、舞台设计:“欢乐童年精彩无限”主题背景布,周边用粉纱和印有六一祝福语的气球装饰,突出童真、竞技的氛围。

2、宴会厅内布置:用气球装饰与彩色纸花布置。

3、其他点缀:在宴会厅内玻璃上张贴征集到的儿童图画,作为展览。

◎活动宣传

1、背景音乐:在餐饮酒店大堂和包房里播放儿童喜欢的歌曲,如《小燕子》《读书郎》《歌声与微笑》《好爸爸,坏爸爸》《红星歌》《快乐节日》《两个小星星》《让我们荡起双浆》《山里的孩子》《少年先锋队》《生日快乐》《世上只有妈妈好》《蛙哈哈》《我爱北京x》《我们多么幸福》《每当我走过老师的窗前》《雪绒花》《外婆桥》《找馍馍》《小兔乖乖》,共计20首儿童歌曲,即可在大堂内和包房里播放,又可以让小朋友们学着演唱;

2、门厅装饰:酒店用气球做彩门装饰,营造六一热闹氛围。

3、媒体宣传:xx晚报、潇湘晨报、统一信息报等传媒

4、视觉宣传:5月28日(提前三天)开始宣传,主要以条幅、易拉宝、彩页菜单、口碑传播、向新老客户介绍等多种形式推广,以达到的效。

5、进门处:儿童画展(自选)

◎商家合作细则

“六一”儿童节当天,凡在餐饮酒店带小朋友即刻获得由购物合作商家单位提供以下:

一、Baby专业儿童摄影套餐,价值x元(待定)

二、电影院价值xx元的门票

三、妇儿中心培训班免费学90天(限额)

◎活动推广方式

网络:SEO、群发的软件、本地QQ群、论坛、博客

短信:群发短信推广

广告:海报、横幅、易拉宝广告

最新六一活动策划方案篇2

一活动时间

20xx年x月x日(具体时间另行通知)。

二活动地点

x学校

三活动主题

展示风采,超越梦想。

四活动组织

总指挥:总策划:后勤保障:节目总负责:协调:全体管理人员

五活动流程

1开幕式::8:00准时开始,各校在7:30必须在xx初中操场指定区域集合待命。

第一项:入场

第二项:全体起立奏国歌

第三项:学区校长讲话

2新少先队员扩队仪式

3节目汇演

4闭幕式

六活动内容

以反映小学素养教育成果,展现小学儿童健康向上的精神风貌,体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的。要求服装统一,提倡大胆创新,活泼新颖。

1节目形式:

歌舞类:独唱合唱舞蹈歌伴舞等。

乐器乐类:独奏合奏等。

2节目安排:

本次庆“六一”文艺汇演场地的.打算,由xx初中校长负责。小学部:小学教师1个节目,学生4个节目,小学2个,水xx小学2个,初中部:初中教师1个,学生2个,xx初中学生2个。各校校长要认真落实指导老师协助老师。

对参加汇演的节目按评分标准进行评分,根据得分的多少为序,评出团体第一第二精神文明奖各一个。优秀节目奖五个优秀辅导奖五个。

班级活动策划书20xx年度六一班级活动策划集锦

最新六一活动策划方案篇3

一、指导思想

根据县教育局指示,以育人为宗旨,面向全体学生,激发师

生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,让每个学生成为艺术教育的受益者,引导他们团结、文明、健康、活泼、向上的校园文化特质,体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌,丰富校园文化生活,促进学校艺术教育的改革和发展,展示学校艺术教育的丰硕成果。

二、活动目的月

通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与儿童的节日庆祝活动中,进一步感悟儿童教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示小学的“六一”活动,进一步塑造本校的良好形象。举行别开生面的入队仪式,使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一。各中队组织队员开展各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一。三、活动主题:团结、文明、健康、活泼、向上。

四、活动小组的成立

组长:李朝阳(负责支持活动小组工作)

成员:

朱纯华彭廷松王启昌邹正权王乾会(负责具体事务)小学各班班主任(负责配合学校出色完成各项任务)

五、安全预案

(1)各班班主任通知学前班及低年级的学生最好由家长陪同参加活动。

(2)各班主任通过各自途径向学生进行安全教育确保学生安全。

(3)在活动前班主任提醒学生需要注意的事项(自带凳子、当文明观众等)

(4)各班班主任维持秩序,组织班委会成员巡逻。

六、安全保卫:邹正群朱纯华。(活动期间,严禁学生走出校门)七、活动时间

5月29和5月30日两天。各班主任5月23日上报节目单。

八、活动地点:学校操场

九、参加人员:里中小学全体师生

十、活动流程:

20xx年5月29日开展以下几项活动:

(一)升国旗(9:00准时开始)

1、升国旗流程:全体起立,20xx年庆祝“六一国际儿童节”升旗仪式现在开始,出旗,少先队员行队礼,非少先队员行注目礼。奏国歌(升旗)齐唱国歌,礼毕。

2、鸣炮

3、校长致词(让我们用热烈的掌声欢迎李校长讲话。)

4、领导讲话(相应村的领导)

2、新少先队员入队仪式

(1)出旗、敬礼、奏乐、唱队歌

(2)大队部组织委员批准新队员名单

(3)授队员标志,请老队员给新队员(20名少先队员,一年级班主任5月23日将名单上交到辅导员处)戴红领巾。

(4)宣誓

(5)呼号

(6)退旗、敬礼、奏乐

(7)新少先队员代表讲话

(8)优秀少先队员代表讲话

(9)领导讲话(相应村的领导)

(10)少先队辅导员讲话

(11)新少先队员入队仪式结束。

(二)歌咏(两首)

1、负责人:朱纯华

2、必唱歌曲:《中华人民共和国国歌》

3、自选一首内容健康活泼、积极向上的优秀歌曲。

4、分低、中、高年级进行评比,每个年级组各取第一名。

(三)诗歌朗诵

1、负责人:李朝阳

1、诗歌主题:《中国梦·我的梦》

2、选材主题鲜明突出,内容积极向上,思想性强,能反映少年儿童美好的梦想。

3、每班语文教师至少选送一个节目,尽量脱稿,也可带稿,参加人数不限。

4、分低、中、高年级进行评比,每个年级组各取第一名。

(四)文艺节目

1、主持人:王乾会彭廷松

2、节目要求:文艺节目力求创新,展示少儿积极向上的精神风貌及文明素养,富有儿童情趣,形式多样。

3、节目形式:歌舞、童话剧、课本剧、音乐剧、器乐、相声、小品、三句半等。

4、节目时间:课本剧、小品、童话剧不超过6分钟。其他节目不超过5分钟。参加人数不限,每班至少表演两个节目。

5、分低、中、高年级进行评比,每个年级组各取一名。其它艺术形式全年级只取一名。

备注:以上三大项节目当场不评分,均由“六·一”活动领导小组事后商议确定被奖节目及班级。其它艺术形式奖励2个节目。

20xx年5月30日开展以下几项活动:

(五)篮球赛

1、五、六年级男队。取第一名给予奖励。

负责人:彭廷松刘廷美

2、五、六年级女队。取第一名给予奖励。

负责人:刘廷美刘廷美

3、三、四年级男女生合队。取第一名给予奖励。

负责人:彭廷松刘廷美

(六)拔活比赛

1、参赛对象:三、四年级中年级组男、女队。五、六年级高年级组男、女队。

2、负责人:王启昌(组长)陈仕杰

3、中、高年级男、女队各取第一名给予奖励。

(七)乒乓球

1、男队:邹正权

2、女队:王乾会

3、分男、女组各取前三名给予奖励。

(八)4100接力赛

1、负责人:刘廷美(组长)龚子光

2、分中、高年级男、女队各取第一名给予奖励。

(九)500米长跑赛

1、负责人:王启昌(组长)付庆锋

2、分中、高年级男、女组各取前三名给予奖励。

(十)1分钟跳绳比赛

1、负责人:吴国敏(组长)龚子光(中年级组)付庆锋(组长)龚小美(高年级组)

2、分中、高年级男、女组各取前三名给予奖励。

(十一)游戏(穿插在其它活动期间)

1、负责人:吴国敏龚小美付庆锋

2、由负责人决定游戏形式,当场给予学生奖励。

(十二)颁奖

负责人:李朝阳王乾会彭廷松邹正权王启昌

1、辅导员致闭幕词

2、校领导颁奖

(1)表彰优秀少先队员并颁奖。(二至六年级每班一名,各班班主任5月23日将名单报关送到朱纯华副校长处。)

(2)为优秀节目及班级颁奖。

总体要求:

1、歌咏、朗诵、文娱表演期间要求全体师生观看,不到位的按旷课处理。

2、照片采集:彭廷松

3、信息报送(简报形式):王乾会

4、奖状书写:朱纯华龚子光

5、后勤保障:刘旺春罗春娥陈仕杰王启昌

最新六一活动策划方案篇4

一年一度的“六一”儿童节是幼儿园最隆重的一个节日,也是幼儿园最重要的一个节日,通过“六一”的节目表演与成果展示等等相关系列活动都可以使幼儿园在当地的知名度有一个迅速的提升,对下学期的生源招生及品牌宣传都能起到推动性的作用。

一、活动目标:

1.节目的内容适合孩子们的年龄特点,从每个孩子的兴趣出发,贴近孩子们的生活,充满童真童趣。

2.让每个孩子都有上台展示风采的机会,都有精彩的表现,尽情地和自己的小伙伴、家长及老师同台表演,增强自信,充分体验合作交往的快乐,度过一个欢乐而难忘的节日。

3.通过家园共同为孩子营造幸福快乐的“六一”节气氛,参与丰富精彩的节目演出,让家长进一步学习先进的教育的理念,同时向家长和社会展示我园教育教学工作的.成果,展现xx镇中心幼儿园的良好精神面貌。

二、活动安排:

1、活动主题:“我成长我快乐”

2、活动时间:x年5月30日(周五)上午8:30

3、活动地点:

4、参与人员:

三、活动内容:

1、庆六一文艺汇演(共15个节目)

2、以《精彩背后的努力》为主题的“六一”节目花絮

四、活动流程:

1、园长讲话

2、幼儿文艺汇演(90分钟)

3、观看节目花絮(10分钟)

4.物品归位、卫生清理

5、教师带领幼儿各自回班发放六一节日礼物

五、活动分工:

1、活动方案策划:

2、来宾邀请:

3、邀请家长温馨提示编辑:韩文帅(在活动一周之前张贴于各班)

4、家长签到表及家长签到工作:各班班长

5、音响、摄像:

6、幼儿安全工作:家委会成员及全体教师

7、主持人:教师2人(),幼儿4人()。

8、幼儿礼物的准备工作:

9、活动舞台的搭建、场地的划分:

10、安全保卫工作:负责幼儿保健工作;负责活动中的安全工作

六、具体安排:

活动注意事项:

1.各班教师和家委会成员维持好各班纪律,保证孩子的安全。活动结束评定颁发“精神文明奖”获得班级。

2.各班保持好自己卫生区的卫生,不得随意乱扔垃圾,活动结束把垃圾带走。活动结束评定“卫生最佳表现奖”获得班级。

3.活动开始之前教师提醒孩子上厕所,活动中家长和孩子不得随意走动,电话调成静音,不得大声喧哗,打电话等。有事处理静静地从后门出入,不得影响活动进行。活动结束评定“最佳秩序奖”获得班级。

最新六一活动策划方案篇5

一、活动主题:

放飞心愿拥抱快乐

二、活动时间:

x月xx日(待定)上午9:00—12:00

三、活动地点:

x公园

四、活动群体:

公司员工未满18周岁以下的子女

五、活动内容:

亲子互动游戏

六、活动分工:

(一)场地/道具租赁及奖券制作——

(二)礼品、道具采购——

(三)活动现场布置(主背版、横幅、亲子照背景图、颁奖区x展架、游戏主题引导图标及现场氛围布置等)——

(四)现场活动主持——

(五)礼品保管发放——

(六)现场工作分工:按游戏场地划分,负责“我的宝宝在哪里”、责“小脚踩大脚”、负责“揪尾巴”、负责“赶小猪”、负责“宝宝争夺赛”;工作人员在现场领取相应的奖券,并且根据游戏规则发放给相应的获奖人员,获奖人员则凭奖券到颁奖台领奖。

(七)现场摄影安排:

(八)活动预算:

项目单价数量合计

10元档礼品10元/份100份1000元

20元档礼品15元/份60份900元

30元档礼品20元/份20份400元

亲子相片7元/张40张280元

游戏道具租用及场地:蚂蚁、木马、碰碰车、抬花桥、跳床、快乐城堡、奥特曼、火车、80元/人(每人16张票,可自由选择游戏项目)免场地费40份3200元

其他道具费:气球若干、布带10条、皮球、2个约50元合计5830元

九、亲子游戏内容:

(一)拍摄笑脸照片——给每一位家长与小朋友拍摄笑脸亲子照。

(二)我的宝宝在哪里

1、道具:布带若干

2、玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,请幼儿手拉手围成圆圈,相应的家长蒙上眼睛站在圈内,幼儿手拉手边唱歌边绕着家长转,唱完歌曲立定,然后请家长去寻找自己的宝宝。

3、要求:幼儿不能发出声音,去找父母,父母通过触摸找到自己的宝宝。

规则及奖励:开展四次、每次10人,已参加过的不能重复参加;前一名得价值30元礼品、第二至五名奖价值20元礼品,其他10元奖品;

(三)小脚踩大脚

玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,幼儿双脚踩在家长的脚上,家长和幼儿手拉手,听到口令后,家长带着幼儿向前跑,幼儿双脚不能离开家长的脚,看看谁先到终点。

规则及奖励:开展四次、每次10人,已参加过的不能重复参加;前一名得价值30元礼品、第二至五名奖价值20元礼品,其他10元奖品;

(四)揪尾巴

1、道具:气球若干

2、玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,家长将孩子抱在怀里,在幼儿的屁股上绑一个气球,听到口令后开始游戏,在特定的圈子里在保护好自己的“尾巴”的同时将别人的尾巴爆破。

3、规则及奖励:开展四次、每次10人,已参加过的不能重复参加;前一名得价值30元礼品、第二至五名奖价值20元礼品,其他10元奖品;

(五)赶小猪

1、道具:自制高尔夫球棍4条,小皮球2只,拱门两个。

玩法:家长和幼儿各拿一条棍子,互相交替赶小球向前走。可以是宝宝把小猪赶给家长,家长再把小猪赶给宝宝;也可以家长、宝宝并列一起赶小猪向前走,以最快穿过拱门的那组为胜。

2、规则及奖励:开展四次、每次4人,已参加过的不能重复参加;前一名得价值30元礼品、第二名奖价值20元礼品,其他10元奖品;

(六)宝宝争夺赛

1、玩法:宝宝必须在圈内,出圈者犯规。每组选4——5名家长,站入绳圈内。孩子站在家长对有一定距离处。听令后,家长去争夺自己的宝宝,先夺到的家长为胜。

2、规则及奖励:开展四次、每次6人,已参加过的不能重复参加;前一名得价值30元礼品、第二、三名奖价值20元礼品,其他10元奖品。

最新六一活动策划方案篇6

“六一”创意活动方案参与人员:教师、家长、幼儿共同参与

活动口号:我健康、我快乐,快乐属于我!

【活动目标】

1、通过活动锻炼幼儿手部肌肉的发展,让孩子在园土资源中寻求快乐。

2、能积极地参与到活动中来,体验合作与交往的快乐。

3、通过活动让幼儿感到节日的快乐增近家园了解,培养家长与幼儿共同参与活动的情感。

4、真正感受“六一儿童节”的快乐。

【活动准备】

1、通知家长提前为孩子准备一份神秘而有意义的礼物,活动当天带到幼儿园。

2、气球、铁楸、水、土、活动场地。

3、教师提前与幼儿装饰、布置教室,迎接节日的到来。

4、提前把游戏教会幼儿。

【活动程序】

8:00——8:20园长致致辞

8:30——8:55幼儿早操展示

9:00——10:00各班级到指定的'区域进行活动:

捏泥巴:利用我园的园土资源,活动采用无命题形式,家长可根据孩子的意愿或家长自身的条件来完成。家长与幼儿共同完成1—2件完整的作品,把作品收集在一起,将所有作品进行展示。

摔泥凹凹:也叫摔瓦窝,就是把泥捏成碗的形状,往地上拍,碗底洞破了,对方就拿泥来补,直到把对方的泥赢完。2、贴饼就是把泥做成与小手一样大小圆的饼的形状,家长、幼儿与墙壁保持一定的位置,对准墙壁,把手中做好的泥巴,使劲朝墙壁上一摔,看能不能在墙壁上粘住。

10:10——10:50家长、幼儿民间游戏互动

炒黄豆——大班、中班:自由形式(两人相对而立,两家长一组,两幼儿一组,幼儿站在家长的一边,手牵手,边念儿歌,边有节奏地向左右协调摆手,儿歌念到最后一句时,两人举起一侧的手臂来共同做过翻转身体180度,还原姿势,游戏反复进行,儿歌:炒、炒、炒黄豆!炒好黄豆翻跟斗!)

地雷爆炸——大班、中班(游戏前先用猜拳决出一个为追逐者,其余幼儿为逃跑者,逃跑者可以四散跑,追逐者只要能捉到一个人就算胜利,逃跑者保护自己的办法就是,快被捉住时,可以立即蹲下,说“地雷”追逐者就必须停止追他另找目标追逐。而“地雷”只能原地不动的蹲着,等其他人来拍一下,并喊“爆炸”,才被解救,继续做逃跑者,被捉住者为第二轮游戏的追逐者。)

抬轿子——小班、托班:比赛形式(3人一组,爸爸、妈妈当轿夫,幼儿当新娘,当轿夫的家长将右手握住自己的左手腕,再用左手握住对方的右手腕后蹲下,扮新娘的幼儿分别将两只脚跨入两轿夫的两手臂之间。两只手分别搭在轿夫的肩上,“轿夫”立起,听到口令开始行走,大家一边走一边说儿歌,到达目的地,每组到达目的地的孩子可摘取一个气球作为奖励,儿歌终止“新娘下轿”。换角色重新进行

抓老鼠——小班、托班(请幼儿做老鼠,分散在圆圈外,家长拉成圆圈,做捕老鼠的笼子,游戏开始做捕鼠笼的家长手拉手念儿歌,做老鼠的幼儿在笼子里钻进钻出做吃东西的样子,一听到发口令的老师喊“咔嚓”,做老鼠笼的家长马上蹲下,来不及逃出去的老鼠就被抓住,被抓住的老鼠站在圆圈上做笼子,游戏重新开始。

10:50——11:10家长赠送礼物

家长互相赠送幼儿节日礼物,鼓励幼儿用各种方式(抱抱、亲亲)等来表达对节日的祝福。

11:20——11:30教师给幼儿发节日小礼品

最新六一活动策划方案篇7

活动目标:

1、幼儿能积极参与各种游戏,在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过节的快乐。

2、在参与游戏的过程中,促进幼儿之间的交往,提升社会性能力。

活动准备:

1、活动室环境创设:

二楼小一班教室后空地——小投手(李婷负责)

二楼中一班教室后空地——跳房子(徐樱君负责)

二楼电脑房——套套乐(唐怡雯负责)

二楼舞蹈房——抢椅子(何燚负责)

一楼早教室——喂喂动物宝宝(俞琴负责)

一楼小四班教室后空地——小钓手(郑瑜虹负责)

大厅——赶小猪(张园负责)

2、活动当天所需材料、奖品选购(赵妍负责)

3、借肯德基服装

活动内容:

1、游戏名称:小投手

游戏准备:各种纸球、大猩猩、篮子四个

游戏玩法:将纸球丢入大猩猩前远近不同的的篮框里,投进一个球得一个五角星。

游戏规则:

1、每人每次次可以投三个球,投球时必需站在投球线后。

2、投进一个球得一个五角星,每次一个篮子里只能投一个球。

2、游戏名称:套套乐游戏场地:二楼电脑房

游戏准备:套圈12个,小象4个,椅子2个,绳子一根,粘纸

游戏玩法:幼儿站在绳子后,用圈去套小象的鼻子。

游戏规则:

1、幼儿有3次套圈的机会。

2、幼儿必须站在绳子后面套圈。

3、套中的孩子可以得到相应数量的'粘纸。

3、游戏名称:喂喂动物宝宝游戏场地:早教室

游戏准备:狗,猫,猴子,兔子,牛动物纸盒5个,滑滑梯,爬行障碍,篮子5个,草,

桃子,鱼,肉骨头,胡萝卜纸片若干

游戏玩法:在起点拿好食物,用钻,爬,滚等通过爬行障碍,到达终点,给动物喂食。

游戏规则:不同动物喂不同食物(肉骨头给小狗,萝卜给兔子,草给牛,桃子给猴子)

4、游戏名称:小钓手

游戏准备:带吸铁石的小鱼若干、呼啦圈个、钓竿4~6根

游戏玩法:用钓竿钓起呼啦圈的小鱼,钓起两条小鱼得一枚贴纸。

游戏规则:

1、站在鱼池(呼啦圈)的旁边进行游戏。

2、只可以用钓竿去钓鱼,用手帮忙或者用手直接取不算成绩。(小四班负责)

5、游戏名称:跳房子

游戏准备:跳房子环境

游戏玩法:

1、根据房子的格子数量来选择单脚或双脚跳跃。

2、增加小河等障碍物增加跳房子的难度。

3、在终点处设置奖励(贴纸或彩笔画五角星)

游戏规则:顺利通过的幼儿给予奖励,得到奖励后返回起点离开。

6、游戏名称:抢椅子

游戏准备:小椅子、录音机、音乐磁带

游戏玩法:幼儿8-10人一组游戏,音乐开始,幼儿绕椅子行走,音乐停止,抢到位置坐下来,没有抢到位置的被淘汰。

最新六一活动策划方案篇8

一、主题:人人参与健身,个个具有健康,阳光体育伴我一生。

二、比赛时间:初定于20__年5月31日上午,时长为半天。

三、比赛组织情势:以年级段为比赛层次,设1-5年级五个组,各组分别比赛。

四、比赛项目:

1、大课间活动特点展现:以级部为单位自由展现大课间成果。项目情势不限;时间为5分钟之内。一二年级人数最低控制在30人左右;三至五年级最低控制在50人左右。

2、跳绳比赛:由学校指定裁判职员在每个班级随即抽取6名学生(3男3女)进行比赛。比赛成绩分别以第一位15分;第二名12分;第三名10分;第四名8分记入班级总成绩。

3、一、二年级乒乓球垫球比赛:每班可报名男女各5名,场地:水泥甬路。参赛规则:在规定的1分钟内垫球,乒乓球掉了可以继续再垫,听到老师的哨声停止垫球。10人一组同时进行。

计分办法:比赛成绩分别以第一位15分;第二名12分;第三名10分;第四名8分记入班级总成绩。

4、三年级篮球运球跑接力比赛:三年级每班挑选男女学生各10名,比赛地点:学校篮球场

比赛方法:

1、各班分成两队在规定的28米间隔面对面的站立进行运球接力。

2、听信号动身,在交接篮球时必须站在规定的地方,不准超出起跑线。

3、运动员在比赛进程中出现带球走、脚踢球、滚球、掷球等现象都算违例,都必须回到刚才出现违例的地点重新开始比赛。

4、比赛以计时来确定成绩,时间越少名次越前。比赛成绩分别以第一位15分;第二名12分;第三名10分;第四名8分记入班级总成绩。

5、四年级篮球比赛:比赛规则采用标准篮球规则,赛制为单循环。时间上、下半场15分钟毛时间,中场休息5分钟。比赛男女不限。体育组指定五年级篮球队员6名(3名男子3名女子篮球队员)。由班级抓阄分配补充到四年级队伍中进行比赛。起到以老带新的作用。(班主任兼任教练,行使教练权利。上下半场各有2次暂停,有人犯规、争球、叫暂停、球出界等时候才可以替换球员。违例后一般只有掷界外球的队才可以替换球员。假如此时掷界外球的队替换了球员,另外一方也能够要求替换球员。)比赛成绩分别以第一位15分;第二名12分;第三名10分记入班级总成绩。

五、裁判员安排:

大课间展现组:全体校务会成员

跳绳组:

乒乓球垫球组:

篮球运球跑接力组:

篮球比赛组:

照相:

录相:

后勤服务、安全保障:

(服务员请各裁判组老师在现场随机抽取五年级学生担负)

六、场地安排:一、二年级塑胶场地南侧直道。三、四、五年级塑胶场地北侧直道。四年级篮球比赛开始时一、二年级移到篮球场地北侧观看。

七、备注:班主任老师请详实观看方案,如有疑问,速与体育组联系。

最新六一活动策划方案篇9

一、活动目的

1、x月x日为中国传统的端午佳节,提前与员工共庆端午佳节,体现公司对员工的节日关怀,增进员工对公司的认同度和归属感。

2、6月1日是国际儿童节,公司目前大多为八零九零后的年轻人,在社会压力面前希望长不大、卖萌等这些年轻人的时代特点,突出“六一”节主题来带动出年轻员工的活力,显示出年轻团队的特点。

2、公司新员工增加较多,但平日互动交流的渠道较少;通过本年度首次员工活动,提供员工与员工之间,部门与部门之间的交流与互动渠道。

3、今后将以活跃的员工活动作为彰显公司企业文化一条重要路径。

二、活动名称

“浓情端午、快乐六一”

三、活动时间

20xx年5月30日13:00-14:00,1个小时。

四、活动地址:

公司1号会议室

五、活动参加对象

1.公司除了需要值班和有紧急重要工作之外所有人员。

六、活动程序安排

1、活动前期准备

1.1、发放活动通知;

1.2、所需物品购买、包装及场地预订和布置等;

1.3、准备活动视频、音乐、游戏及游戏道具;

1.4、确定活动主持人,与主持人核对活动流程;

1.5、确定活动录制人及幕后音响设备负责人;

2、活动流程

第一环节:2.1主持人致开场白及介绍活动流程;

2.2领导讲话;

2.3“快乐六一”热身舞;

2.4新员工“快乐六一卖萌儿童版”自我介绍;

第二环节:2.5游戏分组;

2.6游戏1-牙签运输(玻珠运输);

2.7游戏2-成语接龙;

2.8游戏3-吃粽子比赛;

第三环节:2.9合影;

2.10活动结束。

3.活动后期

3.1、收拾活动场地,回收可再次利用物品并保存。

3.2、将活动现场恢复原状,搞好清洁卫生。

七、活动人员安排

1.活动总协凋:人力资源行政部——黄华伟;

2.通知发放人:人力资源行政部——卢彩连;

3.物品购买及场地布置:人力资源行政部——卢彩连、郭凤东;

4.视频、音乐准备:人力资源行政部——卢彩连;

5.主持人:黄华伟;

6.活动录制人:苏适心(2人);

7.活动设备准备及操控人:黄灶彬、王怀玉;

最新六一活动策划方案篇10

一、指导思想

根据xx县20xx年中小学生文艺汇演活动的文件要求,以社会主义核心价值观为导向,坚持“以德树人”的育人宗旨,坚持以学校为基础、面向全体学生,坚持以普及促提高、以提高带普及,培养青少年健康的审美情趣和良好的艺术修养,展示向真、向美、向上的校园文化,促进学校美育改革发展。我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。

二、活动主题

“阳光下成长”

三、组织方法

1、以班级为单位参赛,每个单位至少出3个节目,参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。

2、各班主任要高度重视、精心组织、准备、全程给予指导,统筹收集节目,进行策划及再加工。

四、节目要求及节目推荐

1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

2、节目形式

声乐组

1、小合唱或表演唱:人数不超过x人(含伴奏)不设指挥,不得伴舞。

2、合唱:指挥x人(须本班学生)。

群舞:人数不超过x人。

朗诵节目:作品文体不限,须使用普通话,人数不少于x人,不超过x人(含伴奏),不得伴舞,需提交朗诵文稿。

由老师和学生共同创作编排(每组节目形式只能编排一个)。

3、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过x分钟。

4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决。

5、各班于x月x日前把参赛节目、节目串词、伴奏带交到综合科处。

6、各班的伴奏音乐,必须在封面上写明第几首,按演出节目顺序刻录成x。(各班的原带也要准备好,以防不能读碟的意外)

五、评分及标准

①x分制,所有评委的打分,去掉和最低分,按x个节目的总分多少排列名次。

②评分标准:原则上同等水平的节目:有创新,能使人耳目一新者优胜;学生参与面大的优胜。

六、名次计取与奖励办法

本次汇演设一、二、三等奖各一名。学校发给奖品和奖状。

七、时间、地点安排

地点:学校内操场

抽签时间:x月x日

彩排时间:x月x日下午第三节课

演出时间:x月x日星期xx时00分

最新六一活动策划方案篇11

一年一度的“六一”国际儿童节即将到来,为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐的节日,给队员们一次表现自我的机会,同时,也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果,经学校决定,我校将隆重举行主题为“金色童年,飞舞梦想”庆六一系列活动。

一、活动主题:

“金色童年,飞舞梦想”

二、活动内容及时间安排

20xx年5月31日上午:

活动一:阳光体育活动(拔河赛、接力赛、跳长绳)

活动二:书画展览欣赏活动

活动三:游园活动

游园活动项目:

1、吹乒乓球

2、团结向前

3、打保龄球

4、猜谜语

5、盲人击鼓

6、钓鱼

7、快乐呼拉圈

8、套瓶子

9、掌上明珠

10、投篮球

11、夹珠子

20xx年5月31日下午

活动四:许清华先生奖教奖学颁奖仪式

活动五:庆“六一”文艺汇演

三、活动地点:

操场、各班级教室、科技楼综合活动室

四、活动组织

活动总指挥:

活动协调:

活动总策划:

活动各场所总负责人:

各项活动场所学生秩序维持负责人:3至6年级红领巾文明监督员

活动安全:

活动器材:各项活动负责人自备

写邀请函:

场地布置:

音响设备:

主持人辅导:

主持稿:

奖品准备:

领奖人员指挥:各班主任

礼仪队员:

入场指挥:体育组

演员化妆:全体教师

活动摄影:

五、活动要求:

1、全体队员穿着夏装校服,佩戴好红领巾和各类标志。

2、游园活动时,学生在每个活动场所的后门处排队等候,并保持安静,学生从后门进入从前门出去。全体队员要体现出互相帮助良好氛围,大学生让小学生,不拥挤不奔跑不推搡。

3、活动负责老师负责发放奖品并做好记录。

4、每项活动具体由2至3位老师共同协作组织完成,负责老师要组织好各项活动在室内顺利开展的同时,更要负责室外等侯学生,让学生有组织讲秩序,根据时间地点及现场情况做出合理安排和协调。

5、各中队辅导员按要求带领队员按指定地点就座,会前对学生进行纪律教育,维持好会场的安静。

6、搭班老师随班就座,协助辅导员管理好队员。

7、各中队参加节目表演的队员,辅导员安排方便出入的座位,并提醒队员上台候场。

8、聆听领导发言、观看节目表演时适时鼓掌,掌声热烈。

六、注意事项:

注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。

又是一年六一到,校园处处彩旗飘,学校开展艺术节,热闹!

咱们说段三句半,说得不好多包涵,快快乐乐来参加,捧场!

平时没有表过演,上得台来腿打颤,忘了台词怎么办?包涵!

问声各位下午好,欢迎大家来指导,不管节目好不好,别跑!

今天欢聚庆六一,家长个个都到齐,看着我们乐陶陶,欢喜!

素质教育倡导多,特长培养人人说,父母望子成龙切,忙活!

可怜天下父母心,盼儿成为有用人,我们立志多努力,没问题!

亳州路小学是我家,师生共同建设它,校园新颜换旧貌,真好!

我们亳小变化大,特色校园顶呱呱,下面咱们说点啥,夸夸!

先说领导气魄大,建设校园为大家,起早贪黑乐奉献,辛苦!

再说老师干劲大,自育自学课题忙,课内外阅读两手抓,实干!

粉笔虽小描画卷,讲台不高涌春潮,教我做人真道理,了不起!

全体同学决心大,博学乐思有志向,团结互助多才艺,精华!

运动会场精神佳,师生共同来拼搏,团体第二奖牌拿,厉害!

我校网站早开通,第一范文好精彩,博客论坛快乐游,很爽!

校荣我荣你也荣,努力争当排头兵,添砖加瓦齐努力,向前冲!

我爱校园校爱我,三句半里说不尽,预祝可爱的母校,更辉煌!

为了今天艺术节,大家辛苦来准备,下面还有好节目。撤退!

最新六一活动策划方案篇12

孩子是祖国的未来,民族的希望,更是每一个普通家庭的“轴心”,一颦一笑牵动着全家在过去的一年里有关孩子们的报道层次不穷,各各都牵动着每个老百姓每个家庭的心,在即将到来的儿童节,社会和家长、老师们将为孩子们准备什么样的礼物呢?如何让孩子们放飞自己的心,过一个健康快乐更充满爱的六一儿童节呢?

为让孩子度过一个有意义的儿童节,xx镇中心小学特推出“童心飞翔健康成长”大型庆六一活动,以平面和现场活动相结合的形式,为孩子们提供一个欢乐互动的平台;并以此为载体,利用儿童、家长对活动高度关注的特点,帮助孩子养成良好的行为、学习习惯,树立健康向上、积极自信的人生观和价值观。

一、活动主题

童心飞翔健康成长

二、活动时间

20xx年x月x日或者x日下午(具体时间另行通知)

三、活动内容

活动一:为获得荣誉证书的同学颁奖

活动二:大型文艺演出

四、评选及奖励办法

节目评选分为两个方面:

1、文艺节目和经典诵读节目分别评选出一、二、三等奖,一等奖一个、二等奖两个、三等奖三个获奖选手可以获得彩卡一张。

2、班级评价方法:班级所有节目得分的最高分为优胜班级,(每个年级评选出一个优胜班)优胜班级课获得明星A卡一张。

五、评分标准

满分为10分。

1、服装整齐4分,

2、动作整齐划一4分,

3、精神饱满1分,

4、音乐播放、上、下场训练有素1分。

最新六一活动策划方案篇13

一、活动由来

为庆祝一年一度的“六一”国际儿童节,让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日,给家长们创造关心孩子的机会,江南餐饮集团为孩子们精心准备了美味可口的儿童套餐、精彩纷呈的文艺晚会、五颜六色的蛋糕,各部餐厅大门饰以缤纷多彩的气球,六一期间童真荡漾,让孩子们在欢乐的天地、缤纷的美食世界中度过一个快乐难忘的“六一”儿童节。届时江南各部将推出系列精品菜肴和美食,通过本次活动的开展,提高江南在太原和山西的美誉度,吸引更多的家庭来江南各部消费,让家长和小朋友们来江南分享美食、体验快乐。

二、活动时间:

5月28日——6月1日

三、活动主题:

欢乐童年精彩无限——江南艺术儿童节

四、活动内容

届时,江南各部通过策划主题活动给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的20__年儿童节。

(一)大酒店“欢乐童年精彩无限”艺术儿童节晚会节目设计:

凡是点到大酒店儿童套餐的小朋友,在晚会开始前均可到主持人处报名参加以下活动比赛(书画比赛要提前报名参加),获奖小朋友均有礼品赠送。

1、儿歌演唱比赛:曲目为背景音乐里的二十首儿歌,一部、三部、大酒店同时进行,各部根据情况确定小朋友报名数量。

2、儿童舞蹈演出:由东方佳艺演出公司提供,只在大酒店晚会中间参差进行,——由徐鼎明负责落实。

3、儿童书画比赛:凡是提前来店预订儿童套餐小朋友均可报名参加书画比赛,晚会现场所有来宾是裁判,取前六名在大酒店合影留念,并颁发奖品。

4、趣味谜语竟猜:共设谜语100条一部、二部、大酒店同时进行,大酒店晚会随机进行安排,由主持人负责。

5、江南六一儿歌朗诵比赛:在一部、二部、大酒店同时进行。

(二)联动促销:

活动一、5月28日——6月1日期间,凡在江南一、二、三部定大酒店儿童乐套餐者,均可获赠大酒店“欢乐童年精彩无限”主题儿童文艺晚会免费门票一张。

活动二、5月28日——6月1日活动期间,凡在六一期间来江南各店用餐者,均可免费获赠气球一个。

(三)大酒店晚会现场装饰:

1、舞台设计:“欢乐童年精彩无限”主题背景布,周边用粉纱和印有六一祝福语的气球装饰,突出童真、竞技的氛围。

2、宴会厅内布置:用气球装饰与彩色纸花布置。

3、其他点缀:在宴会厅内各个音响和玻璃上张贴征集到的儿童图画,作为展览。

五、活动宣传:

1、背景音乐:在酒店大堂和包房里播放儿童喜欢的歌曲,如《小燕子》《读书郎》《歌声与微笑》《好爸爸,坏爸爸》《红星歌》《快乐节日》《两个小星星》《让我们荡起双浆》《山里的孩子》《少年先锋队》《生日快乐》《世上只有妈妈好》《蛙哈哈》《我爱北京天安门》《我们多么幸福》《每当我走过老师的窗前》《雪绒花》《外婆桥》《找馍馍》《小兔乖乖》,共计20首儿童歌曲,即可在殿堂内和包房里播放,又可以让小朋友们学着演唱。《1》《2》

2、门厅装饰:一部、三部、大酒店用气球做彩门装饰,营造六一热闹氛围。

3、媒体宣传:山西省交通台、太原交通台、山西日报《经济时讯》、生活晨报。

4、视觉宣传:5月28日(提前三天)各店开始宣传,主要以条幅、易拉宝、彩页菜单、口碑传播、向新老客户介绍等多种形式推广,以达到最佳的效。

六、套餐设计:

本次活动套餐设计以营养为主,主要在大酒店宴会厅以销售套餐的形式进行,套餐分设六款,共计46套。

“欢乐童年”营养套餐288元(a三人用),15套计4320元。

“金色年华”营养套餐388元(b四人用),16套计6208元。

“望子成龙”营养套餐488元(c四人用),15套计7320元。

本次活动预计收益为:17848元。

最新六一活动策划方案篇14

一、活动安排:

1、总体规划。(学校行政组)

2、校园文化布置横幅、彩旗、美术书法作品等。(正伟、燕华、青青、占莉)

3、宣传发动、组织。(全体教师)

4、后勤保障、分发同学礼品。(建设、琼珍、萍萍)

5、奖项设计、奖状制作、颁奖。(正伟、青青)

6、全程摄影。(淑真)

7、学前班活动。(丽萍)

二、主要活动设想:

6月1日上午(学校操场):

1、新队员入队仪式。(负责人:青青、琼珍)

2、表彰各类积极分子。(负责人:正伟)

3、腰鼓队表演。(负责人:青青、琼珍)

4、同学集体朗诵。(负责人:燕华)

5、同学个人演唱。(负责人:萍萍)

6、拔河比赛。(负责人:正伟、燕华)

7、跳绳比赛。(负责人:建设、刘英、占莉)

6月1日下午(学校教室游园区):

1、乒乓球擂台赛。(设在乒乓球室:燕华)

2、抢凳子。(设在一年级:刘英)

3、踩气球。(设在二年级:占莉)

4、猜谜语。(设在三年级:萍萍)

5、夹球子。(设在五年级:琼珍)

6、贴五官。(设在六年级:青青)

7、学前班游园。(学前班:丽萍)

三、大门值勤:

保安、潘山村联防队

四、医务、卫生:

建设、青青、刘英、萍萍

五、注意事项:

1、讲安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。学校将组织检查评比(值勤人员由青青老师安排,6月2日公布值勤情况)。

4、讲纪律:统一着装(天热,着夏装;天凉,着秋装),戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。

5、班科任老师要加强责任心,对同学进行安全事项等多方面教育,确保无事故。

本次活动热烈邀请潘山村两委会、校董会、老人会相关人员及关心支持诚明小学发展的热心人士、同学家长等乡贤共聚共贺!

最新六一活动策划方案篇15

一、活动目的

学生是祖国的未来,民族的希望,为深入贯彻落实中央和省委、市委、县委关于加强和改进未成年人思想道德建设工作的指示精神,进一步推动全县未成年人思想道德建设工作,根据省、市、县《20xx年“祖国好家乡美”主题系列活动的通知》和中心校关于庆祝六一节活动的通知,为了加强和改进未成年人思想道德教育更上一个台阶,为了充分展示我校学生朝气蓬勃、积极向上的精神风貌及向真、向善、向美和向上的校园文化特质,丰富学生的校园文化生活。值此“六一”国际儿童节来临之际,我校特举行庆“六?一”庆祝活动,现将活动方案安排如下:

二、活动时间

20xx年日上午:庆祝大会、文艺汇演

三、活动内容

(一)总结工作,表彰先进

为进一步挖掘、发现师生中先进典型,树立身边的学习榜样,展示我校师生积极向上的风貌,促进少年儿童全面发展,充分发挥榜样带头作用,利用六一庆祝之际,在全校师生中开展优秀少先队干部、优秀少先队员评选活动。

1、先进班集体:以学校20xx年秋至今个班级流动红旗评选结果为依据,前一名班级被评定为先进班级体。

3、优秀少先队干部:各班采用班级公开投票或民主推荐的方法,评选一名优秀少先队干部,于5月29日前将评选结果报学校德育处。

(二)新队员入队仪式小学一年级、二年级根据本班实际情况于5月29日前上报本班新队员名单,并于30日前对新队员做专门的少先队知识培训。

(三)搭建展示平台,举行文艺汇演

1、以班为单位参加节目评选,每班准备一个质量高的节目,由班主任和本班音乐教师调配时间进行指导与训练。节目内容以加强和改进未成年人思想道德教育为目标,以反映“六一”儿童节欢乐为题材,主题健康活泼、积极向上,形式丰富多样。如独唱(奏)、小组唱、大合唱、舞蹈、相声、小品、讲故事、诗朗诵、快板等。

2、为了保证节目的质量,各班在5月29日前将节目内容、节目串词、节目音乐报学校德育处。5月31日上午彩排。

3、演出服装、道具由各班在坚持学生自愿购买的基础上自行安排。

4、本次节目汇演采用比赛形式,由全体班主任教师担任评委,采用去掉两个最高分,去掉两个最低分,剩下分数为有效得分,对得分前六名的班级评定一、二、三等奖(一等奖一名。二等奖两名,三等奖三名)。

(四)师生同乐,开展庆祝活动。(详细内容见另行方案)

四、组织领导

为保证本次活动成功开展特成立学校“祖国好家乡美”主题系列领导小组:

组长:蒋光平

副组长:雷顺光

组员:伍天学、伍辉、韦政昌、韦芬、陈继敏、吴凤美

按照学校统一部署,统一要求,领导牵头、高度重视、严格要求、责任分工、落实到人,分阶段实施等方式,认真组织开展。各承担责任块的教师要充分发挥学校的主渠道作用,发挥学校、家庭、社会“三结合”也及教育网络的纽带作用,动员支持全校学生积极参与“祖国好?家乡美”庆六一的主题实践活动,以多种方式推动活动的深入广泛开展,务求取得实效。

四、活动要求

1、各班主任要加强宣传,营造节日气氛,充分调动学生的积极性,各班可根据本班具体情况在班级先行组织先进推选活动、六一主题班队会活动,精心挑选参加学校文艺汇演的节目,以展示本班良好的班风班貌。

2、在活动期间,各班应做好班级组织管理,以保证活动进行有序,学生安全有保。

五、各部门职责:

1、节目主持:韦芬、陈继敏

2、评委:雷顺光、伍天学、吴凤美、韦政昌

3、计分员:伍辉、吴红婷

4、奖状打印:雷顺光

5、音响、多媒体管理:雷顺光

6、摄影:蒋光平

7、后勤:韦天荣

8、维持会场纪律:各班班主任

9、安全:各班班主任

10、奖品采购:蒋光平、雷顺光

八、奖励办法:

一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,其余为鼓励奖。

最新六一活动策划方案篇16

一、活动时间:x年6月1日

二、活动地点:幼儿园院子

三、亲子运动会目标:

通过开展亲子游戏,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。通过体育活动,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。

四、活动准备:

1.通知幼儿家长来园参加亲子活动。

2.准备游戏需要的材料:气球若干,椅子4把。

3.布置活动场地。

4.奖品。

五、具体活动方案:

(一)活动流程:

1、幼儿入场。

2、主持人致欢迎词。

3、幼儿园领导讲话。

4、幼儿代表发言。

5、家长代表发言。

6、主持人讲注意事项。

(1)、请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。

(2)、请家长会在活动过程中自觉遵守活动规则,给孩子树立榜样,

(3)、在活动中按班级座划分区域坐好,请勿拥挤。

(4)、在活动中表现棒的小朋友可以得到我们的奖品!

7、主持人介绍亲子游戏。

亲子游戏一:亲子欢乐气球游戏。

目的:加强亲子之间的感情

准备:椅子4把,气球若干

参加者:幼儿和一位家长

玩法:幼儿手拿气球站在场地的一边,家长在场地的另一边绕椅子转5圈后,绕过障碍跑到自己家幼儿身边用屁股坐破幼儿拿的气球,然后抱幼儿原路返回。先到原地者为胜。

亲子游戏二:小脚踩大脚

目的:锻炼幼儿和父母之间相互协作能力。

准备:接力棒一根

参加人员:幼儿和2位家长。

游戏玩法:幼儿踩在妈妈脚上,双手抱紧妈妈从场地的一边走到另一边,然后把接力棒交给爸爸,爸爸背起幼儿跑回起点,先到者为胜。

8、开始亲子游戏

9、按名次发放奖品。

10、组织幼儿和家长离园。

(二)、人员安排:

总策划负责:Judy

主持人:

场地布置:

动作示范:

发令吹哨:

成绩记录;

奖品负责:

幼儿安全:

运动员到位情况:

最新六一活动策划方案篇17

一、活动目标

通过开展庆祝“六一”活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;

使家长进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发。

二、活动主题和宣传口号

1、活动主题:

学会合作、学会交往、学会

2、宣传口号:

我有一双能干的手;

保护我们的地球;

爱护我们的环境;

解放孩子的嘴巴,使孩子会说;

解放孩子的双手,使孩子会玩;

解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。

三、活动准备

1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境);

2、各班为单位作好参加活动的准备

四、活动内容

(一)活动倡议

1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体教师和阿姨积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。

2、时间:xx年xx月xx日。

3、对象:本班两位教师、全体幼儿和保育员阿姨。

(二)系列活动本次“六一”儿童节活动以“玩游戏”、“击鼓传花进行歌表演”等系列活动的形式来进行。

(1)活动目的:使幼儿通过参加游园活动,进一步感受到“六一”儿童节的快乐;

培养幼儿与小朋友合作交往的能力,并使他们体验到合作与交往的快乐。

(2)活动要求:要求幼儿能积极、大胆地与小朋友参加“六一”游戏活动。

(3)游戏内容:

1、贴鼻子游戏规则:在纸上画一个人头,游戏者蒙上双眼,原地转五圈,而后让游戏者走向指定的位置,把“鼻子”贴到人头上,贴中者得奖。

2、抢椅子游戏规则:准备好七把椅子。椅子要围成一圈。每次参赛的人数是八。参赛者围着椅子跑。以鼓声(或音乐)为信号。声音一停,参赛者去抢椅子坐下。一局比赛后,没抢到椅子的一个人被淘汰出局,椅子也要搬掉一把。每局下来,人数椅子数递减。

3、快乐呼拉圈游戏规则:在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得奖。每人有三次机会。

4、看谁是投篮高手游戏规则:事先准备好一个篮球和一个比篮球稍大一点的纸箱(或其它的,能让投进即可)。参赛者每两人为一组,分别投篮。一分钟内,投中最多者为胜。

(三)评奖五、快乐吃各种小吃,结束活动。

1、各班主任老师要注意活动前对学生进行“岗位培训与角色定位”的培训与指导,培养学生争做具有社会实践能力的社会人,同时加强对学生进行安全、卫生、纪律等方面的教育和引导,学生在活动期间要争做一名遵守纪律、行为规范的文明人。

2、班主任教师要具体给学生宣讲活动细节,确保活动的顺利、安全。

3、活动结束后要注意及时清理干净场地。

七、活动评比:

活动结束后,将评选出“最具人气班集体”、“最佳营业员”。

最新六一活动策划方案篇18

一、指导思想:

亲子活动通过亲子群体间的活动交流,增进亲情,开拓儿童的生活领域,让孩子在家长的配合和教师的指导下接触大自然,增进教师、家长及孩子间的感情,以提高班级教育质量,增强家校间的透明度、信任度,更好地发展儿童的社会交往能力。针对我校儿童的'特点,拟定亲子活动方案如下:

二、活动宗旨:

1、为家庭提供一流的服务和教育指导。

2、帮助家长营造家长与孩子间的交流、交往,从而促进儿童健康成长的氛围。

3、提高家长科学育儿的理念和技能,促进儿童的健康成长.

4、指导家长和孩子开展有情趣的亲子游戏活动,使孩子在欢乐的游戏中长身体、开心智。

三、参加对象:

学校小学部学生及家长。

四、活动时间:

20xx年6月1日上午8:30——10:10亲子活动游戏同时进行。

五、亲子活动游戏:

1、推小车游戏方法:两人一组分前后站在起点线后,家长将孩子的两腿抬起扶住放于体侧进行游戏,教师记时,以时间短为胜出。

2、二人三足跑游戏方法:家长与孩子并排站在起跑线后,两人内侧的两只腿要用绳绑住,教师法令后必须绕过标志物才能返回。以先跑完的队为胜。

3、运球接力游戏方法:在篮球场的端线后两人前后站好,一人手持一个篮球,教师发令后第一人边跑边运球到限制区跳10绳,然后再把球运回递给第二人,第二人以同样方法进行游戏。以速度快的队为胜。

4、摇摆车游戏方法:在端线后两人前后站好,一人坐在摇摆车上,教师发令后第一人摇摆车子到标志物后再返回,然后再把车给第二人,第二人以同样方法进行游戏,中途不能把脚从车子上放下来。以速度快的队为胜。

5、夹球接力游戏方法:两人组成一队,面对面站在两条平行线后,第一人把球夹在大腿内侧,教师发令后,夹球者向前跑至对面,把球交给第二人,第二人以同样方法进行游戏。中途如果球掉下应把球在掉球的地方重新把球夹好,才能向前跑。最后以速度快的一队决定胜负。

六、发奖:一等奖3名;二等奖5名;三等奖8名

最新六一活动策划方案篇19

广场舞是一项集体健身运动和文化娱乐于一体、男女老少皆宜的集体活动。既能强身健体,陶冶情操,加强交流,增进友谊,又能培养集体观念。为了迎接六一儿童节,促进志愿者与留守儿童更多的交流机会,增强儿童节日氛围,特决定举办六一安汉广场舞。为此呼吁广大市民和孩子们积极参与。具体方案如下:

一、活动主题:激情共勉,欢乐同行,共筑中国梦。

二、活动目的:为丰富留守儿童课外生活和市民的娱乐,增强体质,陶冶情操展示xx区留守儿童和志愿者的活力风采。

三、活动时间:XX年6月1日上午9:00—10:30

四、活动对象:留守儿童和广大市民

五、活动地点:白塔公园广场

、活动流程:

1、各服务队确定人员,统一学习广场舞(兔子舞,甩葱歌,江南style)

2、活动当天上午八点在协会办公室集合(高鸣东路62号)

3、8:30到白塔下聚合

4、9点开始活动,小朋友和志愿者表演手语《感恩的心》,阳光操,最后大家一起跳广场舞

七、活动要求:

1、此活动本着由志愿者自愿积极参加的原则;

2、具有较强的安全责任意识;

3、具有团队精神,听从领队安排,遵守团队纪律;

4、具有一定的爱心,童心和亲和力,懂得如何与留守孩子沟通的一些基本技巧。

最新六一活动策划方案篇20

设计思路:

一年一度的儿童节是幼儿最向往的节日,也是幼儿园每年要花大工夫设计、筹备的活动之一,形式主要是以儿童为演员、家长为观众的你演我看的单一形式,通常孩子们很辛苦,而家长却意犹未尽。为了让孩子们真正成为活动的主体,让活动成为孩子们成长和发展的过程、成为家长走进童心世界、感悟儿童生命本真的过程。本次活动策划以区域游戏为主题,将“以活动结果为中心”变为“以活动过程为中心”,将单一的演出形式变成多元化的互动形式。

活动目标:

1.勇于尝试不同的角色扮演,体验自主游戏的乐趣。

2.遵守各场馆规则,不影响他人游戏。

3.坚持完成自己选择的任务。

活动形式:角色游戏、混龄游戏、亲子活动、游园活动

活动时间:5月30日(暂定)

活动地点:幼儿园操场及各班教室

活动内容:

户外场:

场馆一:科学区——魔法泡泡馆(负责人:余莎)

场馆二:角色区——升旗手(负责人:王蕾)

场馆三:美工区——彩绘乐园(负责人:陈思宇)

场馆四:建构区——快乐工地(负责人:李静)

场馆五:休闲区——小剧场(负责人:赖淑敏)

室内场:

场馆一:泡泡育婴馆(泡泡鱼班)

场馆二:考古遗址(小天使班)

场馆三:宝贝秀场(嘟嘟熊班)

场馆四:娃娃餐厅(草莓班)

场馆五:造纸工厂(小英才班)

场馆六:邮政局(小精灵班)

场馆七:食品加工坊(彩虹贝贝班)

场馆八:陶艺吧(乐乐兔班)

场馆九:美发屋(阳光宝宝班)

场馆十:饼干屋(亲亲苗苗班)

场馆十一:娃娃超市(葵花朵朵班)

场馆十二:智慧屋(大班组)

活动过程:

一、活动预热

活动前两周:制作游园护照;

活动前一周:教师讲解每一个场馆游戏规则,帮助幼儿熟悉游戏;

活动前三天:召开家长会,讲解“六一”活动流程、规则、注意事项

二、活动过程

1.开场舞

2.主持开幕

3.园长致辞

4.优秀家长颁奖

5.全园性自选区域游戏

幼儿每到一个场馆,工作后可在“护照”上盖一个章,集满5个章即可兑换一份六·一礼品,兑换后护照留作纪念。

6.结束

三、活动延伸

进行“我最喜欢的场馆”问卷调查表,回收整理并分析。

最新六一活动策划方案篇21

一、活动好处

在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个快乐、祥和的“六一”国际儿童节,经学校研究决定,举行六一庆祝活动,各班要围绕活动方案精心组织,庆祝活动总体要求是简单而隆重,激励广大少年儿童积极进取、奋发向上。

二、活动安排

1、总体规划。

2、文艺汇演、卡拉OK比赛组织。

3、校园文化布置-横幅、评委席、彩旗。

4、宣传发动、组织。

5、后勤保障。

6、奖品书写。

7、摄影、电影播放。

8、趣味运动会。

三、时间安排

四、主要活动设想

1、新队员入队仪式。

2、表彰各类积极分子。

3、文艺活动。

(1)开展班级卡拉OK比赛。

(2)器乐兴趣小组组队。

(3)文艺队汇报演出。

(4)幼儿舞蹈。

4、趣味运动会:

(1)运球比赛:低年级(垒球,每个班级两人,一年级四人);高年级(篮球,两人一组,每个班级二组)。

(2)团结向前:低年级(两人绑腿跑,每个班级二组)

(3)板凳运人:3-5年级(每个班级男女各两人);

(4)单腿跑(低年级男女各x人);运伤员(3-5年级,男女各x人);

(5)拔河比赛:平行班对抗赛(每个班级男女各五名,三局两胜)。

5、看电影:《西游记》

6、活动地点安排:一年级门口。

五、趣味运动会裁判

裁判长:

裁判员:

六、卡拉OK比赛评委

组长:

组员:

七、注意事项

1、将安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

2、将礼貌:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。学校将组织检查评比(值勤人员由张涛老师安排,6月2日公布值勤状况)。

4、讲纪律:统一着装(天热,着夏装;天凉,着秋装),戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。

5、班主任、裁判员加强职责心,确保无事故。

八、备注

1、中午播放电影,自愿参加,但要持续会场秩序。

2、如果天气太热,卡拉OK比赛将延期举行。

最新六一活动策划方案篇22

活动时间:6月1日(星期三)上午。

参加人员:全体师生

组织形式:一至六年级分别组成四个方队,(一、二年级各一个方队、三四年级组成一个方队、五六年级组成一个方队)。采用轮流展示方队选定红歌、拉歌比赛,融入班级精品节目的形式进行表演。为增强歌唱效果,各队服装要统一,队员手中可持道具,通过动作口号等进行现场气氛的渲染。各方队要在往年的基础上创新改良,使活动更加精彩。

班级节目:采用演唱、诵读、说唱、才艺展示、小品、舞蹈、歌伴舞等形式表演,围绕主题做准备,要求清新活泼,能展现少年儿童良好精神风貌。

组织要求:一年级由闫祥芹、王梦琪负责、二年级由石以兰、张涛负责、三四年级由杨林星、于苗苗负责、五六年级由杜建园、赵婧文负责,各合唱方队负责人与班主任、本年级音乐教师策划、组织、指挥、指导、教唱,活动结束后评选最佳年级。

总策划:张涛

主持:由张涛具体安排

摄像:袁程老师

评委:全体教干

全场队列秩序:由姚定天负责,王青龙、傅明阳协助工作。

班级秩序:由班主任和搭班的语、数老师组织。

二、“庆六一”书画摄影艺术展。

展出时间:5月31日。由美术组组织在校园内展出,内容包括书法、绘画、剪纸、摄影、手工等,由综合实践活动老师组织筛选出以庆六一为主题的优秀作品参展,作品于5月25日前交薛桂芹老师。目的是展示队员的才艺,丰富校园文化。(负责人:美术组老师)

最新六一活动策划方案篇23

一、活动目的

1、x月x日为中国传统的端午佳节,提前与员工共庆端午佳节,体现公司对员工的节日关怀,增进员工对公司的认同度和归属感。

2、6月1日是国际儿童节,公司目前大多为八零九零后的年轻人,在社会压力面前希望长不大、卖萌等这些年轻人的时代特点,突出“六一”节主题来带动出年轻员工的活力,显示出年轻团队的特点。

2、公司新员工增加较多,但平日互动交流的渠道较少;通过本年度首次员工活动,提供员工与员工之间,部门与部门之间的交流与互动渠道。

3、今后将以活跃的员工活动作为彰显公司企业文化一条重要路径。

二、活动名称

“浓情端午、快乐六一”

三、活动时间

20xx年5月30日13:00-14:00,1个小时。

四、活动地址:

公司1号会议室

五、活动参加对象

1.公司除了需要值班和有紧急重要工作之外所有人员。

六、活动程序安排

1、活动前期准备

1.1、发放活动通知;

1.2、所需物品购买、包装及场地预订和布置等;

1.3、准备活动视频、音乐、游戏及游戏道具;

1.4、确定活动主持人,与主持人核对活动流程;

1.5、确定活动录制人及幕后音响设备负责人;

2、活动流程

第一环节:

2.1主持人致开场白及介绍活动流程;

2.2领导讲话;

2.3“快乐六一”热身舞;

2.4新员工“快乐六一卖萌儿童版”自我介绍;

第二环节:

2.5游戏分组;

2.6游戏1-牙签运输(玻珠运输);

2.7游戏2-成语接龙;

2.8游戏3-吃粽子比赛;

第三环节:

2.9合影;

2.10活动结束。

3.活动后期

3.1收拾活动场地,回收可再次利用物品并保存。

3.2将活动现场恢复原状,搞好清洁卫生。

七、活动人员安排

1.活动总协凋:人力资源行政部——黄华伟;

2.通知发放人:人力资源行政部——卢彩连;

3.物品购买及场地布置:人力资源行政部——卢彩连、郭凤东;

4.视频、音乐准备:人力资源行政部——卢彩连;

5.主持人:黄华伟;

6.活动录制人:苏适心(2人);

7.活动设备准备及操控人:黄灶彬、王怀玉;

八、活动预算

最新六一活动策划方案篇24

一、活动目的:

为丰富我校文化生活,给我校儿童搭建一个培养能力,展现才华的舞台,激起学生酷爱生活、酷爱学习、酷爱校园的情感,进步学生的全面素质,也让学生度过一个快乐、平和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。

二、时间安排:

20xx年6月1日上午

三、活动主题:

“快乐六一,圆梦20xx”

四、组织方法:

1、以年级为单位参赛,每个年级2个节目,参赛节目由音乐教师负责指导练习,各班主任和音乐老师调和练习时间、参演学生、服装等。

2、为了保证节目的质量,各单位在5月27日将节目内容、参演人数上报王倩以便同一安排。

五、节目要求及节目推荐:

1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新奇、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

2、节目情势以歌曲、舞蹈、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排。

3、教师奉献节目预备好音乐发给王倩。

4、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过4分钟。

5、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决,特别要求可与学校联系协商解决。

六、组织分工:

(一)入队仪式

1、入队仪式总指导:

2、7:40——8:00全校集中

a、奏队歌,先容出席的佳宾。

b、领导讲话致欢迎词。

c、新队员入队。

3、活动地点:教学楼后广场

(二)庆祝“六一”儿童节文艺汇演

1、领导组织实施:德育处全体职员

2、整体规划负责人:

3、舞台设计布置:

4、音响设备:

5、后勤供给:总务处

6、学生上下台安全保障组:

7、评委:

8、统计分数:

9、活动时间:

(1)5月初,各中队开始为此次活动做预备工作;(包括选演员,选节目……)

(2)5月27日,各中队上交节目名称、演出情势、演员人数、演出时间,并抽签决定表演顺序。;

(3)20xx年庆六一文艺汇演:

①7:40——8:00各班根据学校安排学生带好小凳子入场在指定位置坐好,任课教师随班协助做好班级学生纪律;(负责人:体育教师、各班班主任)

②8:00——8:40新队员入队仪式。

③8:40文艺表演。

10、活动步骤:

a、先容出席的佳宾和评委。

b、校长讲话。

c、节目表演。

d、颁奖。

(三)留意事项:

1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。(负责人:班主任加强教育)

2、文明:自觉排队,稳定挤,礼貌忍让。

3、卫生:弄好个人卫生,稳定扔垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所,卫生部将组织检查。

4、纪律:学生:同一着夏季校服,戴好红围巾(确保当天红围巾要干净),遵守各项规定,有事向班主任请假。(负责人:班主任)

5、班主任加强责任心确保无事故。(班主任全程参加活动)

温馨提示:天热,请通知学生留意防晒,带好水,可戴太阳帽,不能打伞。

(四)评分标准及评分规则:

1、每项起评分8.0分,满分10分,小数点后保存一位小数。

2、去掉最高分、最低分,计算每队均匀分,按得分高低排序确定名次。(前三个节目演出完后,再给分。)

1、评奖分低年级组(一、二年级)、中高年级组(三至六年级)二组进行综合评奖。

2、现场打分,评出低年级组一等奖一位,二等奖一位,鼓励奖一位,中高年级组一等奖一位,二等奖一位,三等奖一位,鼓励奖一位。

(五)非班主任工作职员安排:

非班主任负责协助所在班的班主任工作

最新六一活动策划方案篇25

一、指导思想:

体现学生的主人翁精神,让全体学生参与,并且认识到自身的价值,增强集体自豪感。同时,让学生都能够感受到社会、学校的关心,使学生真切地感觉到“六一”是自己的节日,是每个少年儿童的节日。营造一个快乐的氛围与情景,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱祖国的情感,展示我镇少年儿童的风采,欢度一个有意义、有趣味的“六一”儿童节。

二、活动主题:

庆祝“六一”儿童节文艺演出暨捐助特困生活动。

三、活动目的:

邀请镇、镇、村委会等领导,欢迎学生家长前来观看,使学校与社会、家庭有一个相互交流的机会,充分展示我镇小学生风彩,使他们能发挥自己的特长,过一个有意义的、快乐的儿童节。

四、活动内容:

文艺节目表演。

五、活动时间:

5月31日,8:30

六、活动地点:

乐岩完小操场

七、参加对象:

板桥小学代表队、乐岩完小全体师生、各级领导及部分学生家长。

八、组织机构:

1、领导组:组长:王立红

副组长:宋桂娥、张云国

成员:宋桂莲、吴琴丽、邹丽瑶、刘丽、邹粉菊、黄立红、杨红美等

2、场地舞台、班级座位布置、横幅、来宾席。(前五排为来宾、家长、基层小学教师、学生座位)

(负责人:工作人员:)

3、音响设备。(负责人:)

4、摄影、摄像。(负责人:)

5、化妆。(负责人:各节目指导教师)

6、主持。(负责人:)

7、安全保卫与纪律组织。(负责人:各班主任、各校领队)

8、参加对象

九、活动程序:

1、奏《进行曲》,领导、学生、家长入场。(7:40--8:20各班级对照座位方案,根据体育组老师安排,认真排好座位,协助做好班级学生纪律。)

2、主持人上台,欢迎领导主席台就座。

3、唱队歌。(指挥:领唱:)

4、学生六一献词。(2分钟内)

5、学校领导致词。

6、文艺节目演出。

7、宣布活动结束。

十、注意事项:

1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动,乐岩小学列队进退场,(自带凳子),基层小学由带队老师全程负责。(负责人:班主任)

2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。

4、纪律:统一着装(天热,着夏装;)戴好红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。(负责人:班主任)

5、班主任增强责任心,确保无事故。(班主任全程参加活动)

最新六一活动策划方案篇26

【活动目标】

六一儿童节是孩子们盼望已久的节日,也是孩子们最快乐和最开心的日子,为了让孩子们在节日里尽情地表演、游戏、充分体验节日的快乐,度过一个快乐而有意义的节日。

我园在六一期间,为孩子们搭建一个家园同乐的展示平台,让孩子们的个性得到张扬,潜能得到发挥。营造一个孩子是活动主人的和—谐而有活力的教育氛围,展现亲情、友情与师生情,让爱心、关心、开心、心心连着家园;运动、和—谐、快乐、健康于一体,让欢笑送给您,快乐你我他。给每位教师、孩子提供一个充分展示自己才艺的平台,让每位教师、孩子有机会展示最精彩的自己。孩子们在积极参与中体验成功,体验合作交往的快乐,让孩子们在快乐中生活,在快乐中成长。

【活动主题和宣传口号】

1、活动主题:运动创造和—谐、健康快乐你我

2、活动口号:“放飞童心、激扬梦想”

【活动准备】

1、全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项准备活动,一起动手装饰活动室的环境。

2、以班级为单位做好参加活动的准备工作:

(1)各班教师提前邀请家长参与活动,并做好准备工作。

(2)每个家庭,要求至少1名家长参加活动,最好是爸爸妈妈都能来园参加。

(3)各班老师针对本班幼儿的年龄特点和身体素质,特别要做好早操和队列的练习。

(4)各班教师和幼儿活动当天统一着装——园服,同时准备好本班各项活动所需服装、道具及器材等。

3、幼儿园准备国旗、彩旗,若干花束、汽球等活动所需物品。

4、幼儿园搭好舞台、铺好地毯、备好音响,安排专门的人员照相、录像、调度协调指挥等。活动结束后,将整个活动制作成CD,留给孩子做永久纪念。准备与幼儿相等的参与礼物。

5、幼儿园组织家长代表并邀请上级和社会各界人士来园参加活动。

6、活动前,全园安排三次彩排。

【活动内容】

1、时间:20xx年6月1日上午:9:30——10:30

2、地点:

【活动流程】

(一)、主持人:致开场词

(二)、入场式:国旗队、彩旗队按大、中、孝小小班顺序入场

(三)、请到会领导发言并为全国少儿双龙杯绘画大赛及市八运会健美操获奖幼儿颁奖

(四)、“放飞童心激扬梦想”20xx年铁山启迪幼儿园六一节目单

1、《花儿朵朵幼儿双语操》全体小朋友表演

2、舞蹈《祖国你好》学前班

3、舞蹈《亲亲茉莉花》小班小朋友

4、舞蹈《健康小天使》学前班、大班

5、舞蹈《我是女生》中班小朋友

6、印度舞蹈《快乐的宝贝》大班小朋友

7、幼儿速算表演学前班

8、合唱表演《虫儿飞》大班小朋友

9、歌舞《好大一棵树》师生共同表演

10、诗朗诵《毕业歌》学前班

(五)、播放《歌声与微笑》音乐,放飞氢汽球结束。

最新六一活动策划方案篇27

活动目标:

1.加深对日历的认识,学习寻找熟悉的节日,激发节日的快乐情感。(重点)

2.结合生活经验愿意在同伴面前大胆的表达自己的节日体验。(难点)

3.培养幼儿热爱和平、热爱生活的情感。

4.体验与同伴集体过节日的快乐。

5.感受节日的欢快气氛。

活动准备:

1.知识准备:课前让幼儿复习认识日历,了解各个节日。

2.教学具准备:大日历一张、红色记号笔、多媒体课件、20__年的小日历人手一份、幼儿熟悉的节日歌曲音乐。

活动过程:

(一)谈话,引导幼儿讲述自己是怎样欢庆六一节的。

师:“六一”快到了,想想看,我们去年的“六一”是怎么过的呀?

幼:去公园、爬山、演出节目、去郊游等等。

师:你最喜欢什么样的活动?你当时的心情怎样?

(引导幼儿回忆:节日当中穿的什么衣服?和谁在一起?天气怎样?通过与幼儿交谈,激发幼儿对节日的快乐的情感。)

师:小结:“六一儿童节是全世界小朋友的节日,是我们最快乐的一天。”

(二)谈话,幼儿回忆一年中的节日。

师:除了六一儿童节,你还知道一年中还有哪些节日?

幼:五一、国庆、元旦、春节等等。

师小结:小朋友知道的节日还真不少。

(三)观察年历(教师出示年历)

1.加深认识年历

师:老师这里有一本年历,我们一起来看一看,谁知道这本日历是哪年的?你是怎么知道的?(你的眼睛真亮)一年有几个月?(12个月)它们分别是?(1月、2月….)你是从哪里看出来的?(大大的数字表示月份,有的是用大写来表示)

2.找节日

师:我们中国的节日可多了,我们一起把它们从日历上找出来好不好?每个小朋友的椅子下面都有一本日历,请你们轻轻的的把它拿出来,我们一起来找一找。我们先从哪一月找起啊?(一月份)我们来看看一月份都有哪些节日?(元旦)再找找其他的月份,看还有哪些节日?请小朋友用锐利的眼睛把它找出来,并用笔把它的日期圈起来。(可以自己找,也可以跟你的朋友一起合作)找到的小朋友请举手,其他的小朋友也一起来找找看(找到相应的月和日),小朋友真能干,能找到了那么多的节日。请小朋友再认真观察,刚才你们找到的节日的日期数字是什么颜色的?(都是红色的)除了周六、周日以外用红色标志的数字都是我们国家比教重大的节日。那你们知道为什么要用红色标记吗?(为了方便我们看清楚些,方便记忆)

3.说节日

师:一年中有那么多的节日,请你们说一说你最喜欢什么节日?为什么?(可以去找你的朋友说一说也可以和你旁边的小朋友说一说)

师:谁愿意来说一说?你最喜欢什么节日?为什么?(个别幼儿回答)

师小结:是啊,不同的节日,给我们带来了却是同样的快乐。

(四)课件出示各种节日的图片

师:老师这里有几张节日的照片,我们一起来看一看,感受节日给我们带来的快乐,好不好?(课件出示各种节日的图片)欣赏有关该节日的各种图片,丰富幼儿的想象力

活动延伸:

幼儿绘画,表现自己过“六一”节心情。

师:“六一”快到了,今年的“六一”你们想怎么过呢?把你所想的把它画下来好吗?

最新六一活动策划方案篇28

一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日,我园的“六一”儿童节将从——xx日这时段,以“中国传统和环保”等为主题穿插系列活动,结合“感恩教育、能力培养、体游运动、中国特色布置”开展一系列以娱乐游戏形式进行的活动,现把x月xx日下午广场式表演制定方案如下。

活动目标:

1、通过开展庆祝“六一”系列娱乐游戏活动,使幼儿在积极参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、快乐、开心而难忘的“六一”儿童节。

2、让幼儿通过游戏,学会与同伴合作、分享彼此间的乐趣。

3、使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过儿童节的乐趣,让幼儿乐在其中。

4、提高幼儿遵守游戏规则的自觉性。

活动时间:20xx年x月x日下午4:00——4:45分

活动对象:小大班级全体幼儿、教师、家长

活动主持:xx老师(小小a班老师)

音响准备:xx老师

活动地点:幼儿园天台

活动准备:每人气球x个、尾巴每人x条。

活动过程:

一、进场部分

小大班级全体老师、幼儿、家长准时集中天台。小朋友在老师带领下随着优美的音乐,踏着优雅的舞步排成四列纵队进入会场。

二、节目表演

1、歌表演《笑一个》

2、体操表演《世界真美好》

3、诵读《三经》:人之初————天地人

4、古诗联唱:《静夜思》《悯农》《春晓》

5、英语歌曲表演:《hopfly》《oneworeefour》

三、亲子表演

歌曲《春雨沙沙》《小动物模仿操》《咚咚咚》《围个圆圈走走》。

放松部分:《我爱我家》

亲子游戏:踩气球、揪尾巴

结束部分:播放《庆祝六一》拍手退场。

最新六一活动策划方案篇29

为了增添节日氛围,丰富少年儿童的学习生活,使之从中得到锻炼,让学生度过一个快乐、精彩、向上的“六?一”节。大队部还制定游园活动。通过活动,使小学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养能力。

一、活动形式:

1、游戏以班级为单位进行,每班负责一个游戏项目,各班根据游戏要求自行准备游戏所需品。如需用到秒表、乒乓球等物事先向体育组借,乒乓板、脸盆等物品各班自主筹措。

2、各班在布置场地时,必须将本班组织的游戏名称和规则张贴在显眼位置。3、游戏活动的准备、活动当天本班内的组织管理由班主任和配班老师负责。

二、活动设置:(每人可玩多次)

一(1)中队:迷迷转

先原地自转三圈,转好后快速将手里的沙包扔入纸盒内,扔入者获胜。

一(2)中队:步步为营

准备好12个等高的杯子。每个杯子都要装满水,竖排。每四个杯子排成一排。每排的第一个杯子都要放一个乒乓球。参赛者要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子,一个一个地吹,不能跳杯子。若乒乓球吹落了,则不能得奖。若一次性吹完则得奖。每次参赛多人,可同时进行。

一(3)中队:一掷千金

活动者每人两个沙包,站在3米线外向前方圈内掷沙包。看沙包落在哪个分值上,分值分别为10、8、6、4、2两次成绩以最高分记录在活动卡上,不同的分数将得到不同数量的奖票。(注:如果两次都落在圈外则作零分处理)

二(1)中队:掌上明珠

要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至终点,球未丢就得奖。桌子竖排三张。参赛者沿桌子绕一圈。

二(2)中队:趣味保龄球

用球击易拉罐,每人每次限击三球,以击中多数者为胜。

每人一定时间内在装满沙子的脸盆里放弹珠若干,挟12个弹子放入两米外的碗内者,谁挟得弹珠最多获胜。

三(1)中队:我心飞翔

地面划三根线,一根为5分,第二根为8分,第三根为10分,参加游戏的人在一分钟折三只纸飞机,投射,飞过哪根线就为几分,以最远的一纸飞机为最后得分,不同的分数可以领到不同的奖票。

三(2)中队:运用爆破音吹蜡烛

准备好六支蜡烛并点燃,若干道问题。主持人提问一个问题,参赛者需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛。如:主持人问:“有兔子在草地上你会怎么做?”回答者用“扑过去”的“扑”的发音而喷出的气息来吹灭蜡烛。

三(3)中队:盲人击鼓

每人击一次,蒙上眼睛,原地转圈两周,从起点出发去击一米外的鼓,凡击响鼓者获胜。

四(1)中队:小熊过桥

游戏者手持乒乓球拍持球走上独木桥(椅子拼成的约两米长的桥),过桥过程中要求不能掉球,不能掉下河。如掉球就不能得到奖票,如顺利完成得奖。

四(2)中队:弹球球

准备好两个乒乓球和小纸箱(或脸盆)。小纸箱平放在地上上。主持人将两个乒乓球拿给参赛者。参赛者将手中的球往地上扔(不能直接扔进小纸箱),弹起的乒乓球弹进小纸箱内,小纸箱内最多获胜。

四(3)中队:海底捞珠

在脸盆里放入水和弹珠若干,把弹珠夹起,夹起两个的就能得到奖票。

五(1)中队:做动作猜成语

两位同学合作,一位做动作,另一位猜。猜对最多获胜。

五(2)中队:一鼓作气

准备三个盛满水的碗,并排放成一竖排,把一个乒乓球放在第一个碗里,两人同时开始,谁先把乒乓球吹到第三个碗里为获胜,得到奖票。未成功者想再玩者需重新排队。

五(3)中队:垒大厦

给选手准备十个易拉罐,在规定时间内,堆出不同形状的大厦,大厦越高越有创意获胜。

六(1)中队:踩气球

两人一组,把气球绑在脚上,在比赛中想办法去踩对方的气球,在规定的时间里,看谁剩下的球最多、踩的气球最多获胜。

六(2)中队:抢说运动项目

准备好一个篮球。参赛者两人一组。两人互相传球。一人在传球时必须先说出一个运动项目名称(如滑冰),另一个人在接球时必须马上说出另一个运动项目名称。在一分钟内,谁说出的运动项目多,谁即得奖票。

六(3)中队:抢凳子

先摆好5张凳子,凳子摆成圆形,由6人参加,工作人员宣布开始,并且用鼓敲打以当节奏,参加游戏人员围着凳子转圈,知道工作人员的鼓声停下,参加

游戏的人员抢凳子坐下,没有抢到者淘汰出局,领取奖票一张,抢到凳子者继续下一轮抢凳子,以此类推五抢四、四抢三、三抢二、二抢一,奖票数也是以此类推,最后抢到凳子者得奖票五张,未成功者想再玩者需重新排队。

三、配班教师。

名单如下:

一(1):杨育清

一(2):吴叶群

一(3):罗春

二(1):郑走群

二(2):蓝恩华

二(3):黄苏金

三(1):张进

三(2):徐金祥

三(3):柴园娇

四(1):钱冬琴

四(2):何钰

四(3):黄莉

五(1):雷志威

五(2):雷润禾

五(3):朱金梅

六(1):章志芳

六(2):雷海平

六(3):单璐

四、注意事项:

1、各班在参加活动前要进行一次安全教育。特别是上下楼梯禁止奔跑,禁止拥挤,禁止推攘,靠右行走。

2、各班要教育学生有序地参加游园活动,要按先后顺序排队等候活动,各班安排维持秩序的学生也要配合班主任做好工作。

3、各活动布置要留出一定的可供活动学生等候排队的空间,场地布置要适合学生的活动并符合节日的气氛。

4、学生在游玩的过程中如对设置的游戏项目有疑问,可向相应班主任老师询问。

5、学生过关后需教师签名,游园结束后到班主任处统计获糖果个数,由班主任统一发放糖果,游园活动分两个等级,每个项目最多可2个糖。

6、班主任发放糖果统一到总务处郑建生老师那领取。五、组织机构本次活动设领导小组,组长:吴德明副组长:施良华

成员:钟晓明雷建军鲁映霞徐莉燕罗富常领导小组设以下活动工作小组:

1、现场秩序维护组:负责维护现场整体秩序及安全。组长:钟晓明

2、项目设置组:负责设置活动项目及项目规划、布置场地、划分项目活动区域、摆放活动道具、活动后会场的清理工作。(各班主任及配班教师)

3、物品筹备组:负责奖品、活动道具的购买。组长:赖海泉副组长:林剑

4、奖品发放组:负责奖品兑换规则的设置、场地布置和奖品的发放。(各班主任及配班教师)

提醒:本次游园活动在社团活动展示之后,时间紧,负责多项目的老师多多谅解。

最新六一活动策划方案篇30

活动目的:

通过开展活动,积极机会,让每个孩子的潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

活动准备:

1、学生准备好自己的才艺节目。

2、将教室布置的有节日的气氛。

活动过程:

班长:今天是一年一度的国际儿童节,今天我们欢聚一堂,一起来庆祝自己的节日!

一、介绍“六一”国际儿童节的由来。

二、在《快乐的节日》歌声中表彰“星级”学生。

三、才艺表演

1、独唱:《我要飞得更高》

2、歌舞表演:《妈妈的吻》

3、表演朗诵《绿色的歌》

4、游戏《抢板凳》

游戏规则:八人一组,围成一圈,音乐停了,立刻争坐凳子,输了的同学按要求做动作,并且下场,最后的赢家可以提一个要求让大家完成。

5、故事:《小红帽》

6、独唱:《有你的地方是天堂》

7、小合唱:《精忠报国》、《种树歌》

8、魔术

9合唱:《一闪一闪亮晶晶》、《植树歌》

四、活动总结:

六月的阳光,六月的蓝天,六月的鲜花,都在为这个激情飞扬的节日祝福。相信,今天的活动给大家带来了快乐,祝愿每个小朋友的学习、生活都能像今天一样快乐。