助学活动方案(通用20篇)
助学活动方案(通用20篇)
助学活动方案篇1
各镇(街道)慈善分会,各中小学:
为贯彻落实《慈善法》和《浙江省社会救助条例》有关精神,根据温州市教育局、温州市民政局、共青团温州市委、温州市慈善总会、温州市希望工程实施办公室、温州市人民教育基金会、温州日报报业集团、温州市广播电视传媒集团《关于开展20xx年爱心温州·结对助学活动的通知》(温教发〔20xx〕8号)精神和实际,促进家庭经济困难学生“念上书、念好书”,实现贫困生资助全覆盖,经研究,决定联合发起“爱心·慈善助学”活动。现将20xx年结对助学工作有关事项通知如下:
一、资助范围和条
“爱心·慈善助学”活动资助范围为全区各级各类学校家庭经济困难学生。具体资助条如下:
(一)大学生资助对象
家庭经济困难大学生的资助按温教发〔20xx〕8号和xx区慈善总会〔20xx〕21号执行。
(二)普通高中学生资助对象
1xx区户籍的低保家庭子女、福利机构监护的未成年人、革命烈士子女、五保供养的未成年人、单亲特困家庭子女或因灾、因病造成家庭经济特别困难而无法入学的普通高中学生。
2在我区普通高中就读的因灾因病造成家庭经济特别困难的新居民子女。
(三)义务教育阶段学生资助对象
符合下列条之一的`在xx区泽雅镇中小学读书的学生均可申请助学:
1笫一类助学对象:泽雅中心学校辖区内中小学的寄宿学生;
2笫二类助学对象:泽雅中心校辖区内中小学中餐在校就餐的低保家庭子女、福利机构监护的未成年人、革命烈士子女、五保供养的未成年人、单亲特困家庭子女或因灾、因病造成家庭经济特别困难的学生;
(四)残疾学生及贫困残疾人子女资助对象
根据《xx区扶残助残若干规定》(温瓯办发〔20xx〕17号),在普通高校、普通高中、职业高中、初中、小学、幼儿园学习的残疾学生和低保、特困残疾人家庭子女向xx区残联申报。各校应协助区残联做好这部分学生的申报工作。
二、资助渠道与标准
(一)资助渠道
xx区慈善总会与xx区慈善总会教育分会按1∶1比例承担义务教育阶段农村学校学生和普通高中学生的资助。残疾学生和低保、特困残疾人家庭子女由区残联负责资助。
(二)资助标准
1高中学生每人每年20xx元;
2泽雅镇中、小学住宿生每人每年1200元;泽雅镇中小学中餐在校就餐的五类生每人每年补助00元;上述学生加上财政营养餐补助和区住宿生补助后学校免费提供营养餐。
三、有关工作要求
(一)要求资助的学生由本人提交书面申请,填写《20xx年度爱心温州结对助学申请表》,按以下要求上报:
1普通高中贫困学生申报程序
普通高中贫困生于6月0日前登录“温州市教育社会救助管理系统”(网址:zrgn)网上申请。按要求如实填写,成功提交后携带网络要求上传的相关证、证明原到学校核对确认后由学校上传网络。高中新生需同时上传中考分数成绩单和高中录取通知书;
2义务教育阶段学生
⑴笫一类助学对象的材料要求:
泽雅镇中小学的寄宿学生以学校的住宿名册为准。
⑵笫二类助学对象的材料要求:
泽雅镇中小学的低保家庭子女、单亲特困家庭子女或因灾、因病造成家庭经济特别困难的学生要提供证明身份的户籍证明、低保证等证;因灾、因病造成家庭经济特别困难的学生要提供原始证明材料。
泽雅中心校于20xx年9月20日前上报区教育局,逾期不再受理。
(二)区内中小学资助对象的有关申报材料由学校统一建档,区教育局组织审核。泽雅镇中小学助学名册由学校上报泽雅中心学校初审,泽雅中心学校要逐个学生核实,杜绝学校虚报冒领,名单确定后再统一上报区教育局计财科;普通高中学生结对助学名册由所在学校在“温州市教育社会救助管理系统”(网址:zrgn)网上初审后,汇总证明材料统一上报区教育局计财科。区外普高的学生审报材料直接由区慈善总会统一建档、审核。
(三)各高中要开展宣传,公布贫困生资助范围、条和申请程序;高中新生和高中在读贫困生网上申报信息的审核、汇总;建立家庭经济困难高中生档案;各类学校落实助学联络员,做好助学资金接收,协助慈善总会做好助学资金分配和发放工作;提供贫困生及捐赠人的典型事例,协助媒体做好宣传报道工作。
四、联系地点和联系电话
区教育局:
联系人:电话:
区慈善总会:
助学活动方案篇2
为解决困难职工子女上学难的问题,助推县委县政府为民办实事工程,经研究,决定今年继续开展“金秋助学”活动。现将有关事项通知如下:
一、资助对象
全县困难职工(含农民工、外来工)子女中,今年应届考上公立二本以上院校(不含提前录取的二本以下院校;军校、委培等免费生不在此次申请救助范围之内)的学生。主要类型如下:
1、家庭人均收入低于本地最低生活保障线,经政府救助后生活仍然困难的职工子女(需提供县民政部门出具的低保证);
2、家庭人均收入略高于当地最低生活保障线,但由于疾病等困难原因,不能维持基本生活的职工子女(需提供其县级及以上医院开具的疾病证明或镇、街道、企业工会盖章的生活困难证明);
3、因各类自然灾害或重大意外事故等原因造成生活特别困难的职工子女(需提供其重大支出费用证明或特别困难证明);
4、享受了社会其他方面资助的学生,不列入本次资助范围(不能重复上报,一旦发现不予救助)。
二、申报程序
1、困难职工本人向单位或户口所在地镇、街道工会提出书面申请;
2、所在单位、镇、街道工会接到申请后,进行核实,如属上述三类对象,符合工会救助要求的发给《金秋助学申请表》(附件1)、《困难职工家庭申报表》(附件2);
3、按《金秋助学申请表》、《困难职工家庭申报表》要求如实填写后,并附相关证明材料的原件和复印件:(1)申请人身份证复印件(2)困难证明(3)家庭就业成员的工资收入证明(4)若申请人为农民工或非公企业人员,需提供劳动合同复印件(5)全家户口本复印件(6)申请人本人工商银行帐号(7)大学录取通知书(8)普通高校统一《考试准考证》,交所在单位工会核实签署意见盖章后,送镇、街道、系统工会复审把关并盖章,上报县总工会;
4、所在单位、镇、街道工会应对困难职工困难情况进行不少于5个工作日的公示,公示相关材料和现场照片要存档备查并且上报;经公示无异议的,将档案申请表和相关材料上报县总工会审批。
三、活动时间
今年金秋助学活动,分为三个阶段:7月10至8月10日,为宣传、申报阶段;8月11日至8月20日为调查、审核、公示阶段;8月21日至8月25日为集中发放助学资金阶段。发放仪式的具体时间、地点另行通知。
四、工作要求
1、加大宣传,摸清底数。各基层工会积极做好金秋助学活动的宣传工作,争取党政的支持,争取社会各界,特别是企业的支持,形成多种方式、多种渠道的助学资金保障,要把金秋助学活动作为党员干部与特困职工家庭结对帮扶的重要组成部分,推动社会各界和个人开展形式多样的助学活动。同时要抓紧做好困难职工家庭就学子女的摸底调查、统计汇总工作,做到“全覆盖,不遗漏”。
2、信息公开,阳光操作。各基层工会严格工作纪律,严格掌握受助对象条件,严格执行资助标准,做到公开公平公正,使每一个符合条件的困难职工子女不因贫困而辍学。县总工会安排专人认真审核基层工会上报情况并入户核实后,在《今日睢宁报》公示无异议后,予以确认救助。
3、认真审核,及时上报。各基层工会要认真做好困难职工子女助学相关资料申报审核工作。各单位困难职工子女助学申报材料,经单位审核后,于8月10日前报县总工会一楼服务大厅(逾期不再受理申报)。
助学活动方案篇3
捐助对象:村小学
捐助物品:课桌椅、防盗门窗、书包、书籍
捐赠仪式时间:X年5月29日
捐赠仪式地点:村小学教学楼前
捐赠仪式所需物料:音响话筒
捐赠仪式出席人员:小学领导、老师和学生、贵源领导
现场布置及宣传:横幅、电视台记者、拍照留影
捐赠仪式流程:
1、学校领导讲话
2、贵源领导发言
3、捐助开始(学校领导接受捐赠课桌椅、学生书籍,贵源领导
给学生赠发书包)
4、学校领导表示感谢
领导发言稿
尊敬的各位领导、各位来宾:
大家下午好!
知识改变命运,爱心成就未来。教育的重大意义是不言而喻的。今天,我们在这里举办由广西贵源房地产开发有限公司组织的“爱心助学捐赠仪式”。在此,我代表广西贵源公司向到场的各位领导、来宾、各位同学、老师以及媒体朋友致以最亲切的问候。
“爱心助学”是一项神圣的公益事业,不是哪一个人、哪一个团体的,而且整个社会的责任,需要大家的共同参与。广西贵源地产作为横县的领军企业,在社会各界的大力支持和爱护下,得到了快速良好的发展,我们有责任也有义务用公益表达我们的感恩,用爱心回报社会,向有需要的小学生伸出援助之手。而本次“爱心助学”活动已是广西贵源公司举办的第六次捐助活动。贵源集团20xx年进驻横县以来,先后开发了贵源国际新城、贵源华府、贵源公馆、以及地处茉莉花大道西段的贵源城市新都也即将面世。六年来,贵源公司每年都会出资举办“爱心助学”活动,我们将会用更多的行动回馈社会,做一个负责任的企业。
最后,希望同学们努力学习,立志成才!祝愿同学们学习进步,用优异的成绩走向更广阔的明天。也祝愿学校领导、老师们工作顺利!
谢谢大家!
助学活动方案篇4
为深入开展党的群众路线教育实践活动,切实为民办实事,大力弘扬中华民族团结互助、扶贫济困的传统美德,促进社会和谐,帮助我局贫困职工子弟解决就学资金困难、实现上大学梦想,省地质工会与局资源勘查开发中心决定联合开展“圆梦大学·金秋助学”爱心活动。
一、活动主题
圆梦大学·金秋助学。
二、活动内容
由省地质工会牵头,局资源勘查开发中心爱心捐资10万元,资助20xx年新考入大学的我局贫困职工子弟就学。
1、资助对象:20xx年考入全日制二本以上大学的品学兼优、家庭比较贫困的职工子弟(以大学正式录取通知书为准),包括:(1)特困职工子女(家庭成员享受城乡低保,或家庭人均收入在当地低保边缘);(2)残疾学生或孤儿;(3)待岗、单亲困难职工子女;(4)老、弱、病、残或遭受重大自然灾害、意外事故等致贫返贫的困难职工子女。
同等条件下烈军属子女优先。
考取军事院校及国家实行免费教育,以及获得其他部门、社会团体、企业或个人类似捐助的学生,不作为此次爱心活动资助对象。
2、资助名额及标准:在全局新考上大学的职工子弟中遴选贫困生20名,按照每位贫困生5000元标准给予一次性资助。
三、助学程序
1、提出申请。学生本人或家长于8月10日前到省地质工会或局属单位工会领取并填写《20xx年“圆梦大学·金秋助学”助学金申请表》,到户籍所在单位(居委会)开具贫困证明,同时提供其他相关证件(大学录取通知书、户口簿或身份证以及低保证、残疾证等原件及复印件)。
2、调查核实。局属各单位工会对申请学生的录取通知书、家庭情况及在校期间的表现等情况进行调查核实。
3、集中审核。省地质工会对收集到的`贫困生资料进行综合审查,研究确定候选资助名单。
4、进行公示。各单位工会将资助名单以适当方式(如张榜)进行公示,接受职工群众监督,对经举报查实不符合条件的,取消资格。
5、统一发放。8月下旬举行“圆梦大学·金秋助学”助学资金发放仪式(具体时间、地点另行安排)。
四、其他事项(几点要求)
1、各单位工会做好调查摸底工作,建立健全困难学生助学帮扶档案。于8月20日前将《20xx年“圆梦大学·金秋助学”助学资金申请表》和《困难学生摸底统计表》上报地质工会。
2、加强协调沟通,形成工作合力。将本次活动与全局其他“金秋助学”活动结合起来,既要突出重点,又要兼顾全面;要努力使每一个符合条件的困难职工子女不因贫困而上不起学,也要避免重复资助。由局行政资助对象、局党委组织部扶助的困难党员职工子女和省总扶助的对象等需在《困难学生摸底统计表》中说明。
3、做好宣传工作。广泛宣传开展“圆梦大学·金秋助学”爱心活动的积极意义,宣传在助学活动中涌现出的典型事例和感人事迹,及时报道贫困学生的学习生活情况,重点宣传他们克服困难、勤学上进的良好风貌,争取更多的社会各界爱心人士关注关心和帮助贫困大学生群体。
联系电话:
联系人:
助学活动方案篇5
1、困难职工子女高校“圆梦计划”助学申请表(附6);
2、《全国工会帮扶工作管理系统》中建档的档案表(网络打印版);
3、往年享受助学救助的证明材料(各基层工会组织出具);
4、20xx—20xx学年学习成绩单;
5、困难职工和困难职工子女的身份证复印;
6、安庆市总工会帮扶救助申请家庭经济状况核对承诺授权书(附)。
六、活动要求
1、搞好调查摸底。各基层工会对本单位的困难职工(农民工)子女今年高考、中考情况进行调查摸底,对符合申报条的`逐一核实登记,摸清学生的人数、考试成绩和考取院校等情况;告知申请助学资助的家长不可多部门申报,以避免重复救助。
2、严格申报程序。各基层工会对上报的救助人员必须逐一核实,并召开会议集体研究,同时做好会议记录,各单位确定受救助的对象后,应以适当的方式在一定范围内进行公示,公示无异议后将申报材料收齐并签字盖上报县总工会帮扶中心。
3、抓好规范建档。要按照“先建档、再帮扶、实名制”的原则,对今年申请助学救助的困难家庭,必须严格按标准建档、经县总审核上报市总审批后及时录入到《全国工会帮扶工作管理系统》中,对不建档的不予救助。
4、规范发放程序。按照全总、省总关于财政专项帮扶资金使用相关管理办法的通知要求,县总工会采取打卡(存折)发放资助款,要求每个建档家长提供准确农村商业银行帐号。
5、各类材料纸质版请务必于规定申报日期之前报送县总工会帮扶中心。联系电话:邮箱地址:
助学活动方案篇6
一、活动目的:
在我校的学生中,家庭经济条件差别较大。由于家庭经济的限制,挣扎在上学与失学的边缘线。我校建立了“爱心助学”基金会,每年举行募捐仪式。倡议师生之间、同学之间手拉手、献爱心、相互理解、互相帮助,共创和谐校园。一方面培养学生的爱心和同情心,弘扬时代新风尚;另一方面资助表现较好但家庭经济确实困难的学生,资助他们,让他们感受同学的温暖、集体的温暖,鼓足信心,勤奋学习,立志成才,完成学业。
二、活动主题:
献出一片爱,温暖一颗心
三、活动时间:
20xx年11月26日至11月30日
四、活动过程:
1、宣传发动,倡议筹集捐款阶段。(11月26日—11月30日)各班主任指导班委、团支部在班上倡议,发动全班同学为基金会捐款,并筹集款项。在11月30日升旗仪式前,各班各团支部向爱心助学基金会上报捐款金额,各班同时报班级人数、捐款十元以上学生名单。
2、捐款阶段。(另行举行)
捐款:安排部分老师作教师捐款代表;各班班长作学生捐款代表,在升旗时站在队伍的'第一排,然后根据主持人的要求依次序捐款。
3、受助学生于在学校统一接受资助。(时间和地点待定)
五、受捐仪式议程:(另行举行)
1、学校领导致辞。
2、学校爱心助学基金会作年度基金会财务报告。
3、受捐助学生代表发言。
4、表彰爱心教师、学生、爱心班级。
5、学校领导公布表现较好但家庭经济贫困接受资助的同学名单。
六、关于爱心班级、爱心使者的评定办法:(另行举行)
1、爱心班级:募捐活动中,按班级人平均捐款排序,其中第一名为爱心班级,加班级考核分4分,学校颁发奖状。根据募捐情况评出一、二、三等奖,分别加班级考核分3、2、1分。
2、爱心使者:募捐活动中,捐款较多的同学为爱心使者,学校颁发证书。
校爱心基金会
助学活动方案篇7
为加强对学生的环境保护教育,配合市区生活垃圾分类管理活动的开展,把爱心助学活动与环境保护教育结合起来,通过收集可回收利用垃圾,减少校园污染,美化环境,同时利用变废为宝所积累的资金资助贫困学生完成学业,培养高素质的人才,我校决定开展“变废为宝,爱心助学”活动,特制定如下活动方案。
一、组织机构
组长:z
副组长:z
成员:z各班班主任
二、启动仪式
由校团委向全体师生发出倡议,宣传开展“变废为宝,爱心助学”意义,公布“个人收集——班级集中——上交学校——统一回收”活动方式,并向全体师生发出深入“变废为宝,爱心助学”活动的倡议。
三、宣传动员
利用晨会、班会、主题队会、全校大会、广播、墙报、黑板报、橱窗等宣传阵地,向学生广泛宣传“变废为宝,爱心助学”活动的重大意义,做到会上有声、墙上有字、橱窗上有图,使每一个学生都了解活动的意义,明白活动的开展方式,收集废品的'种类和方法,通过进行以“变废为宝,爱心助学”为主题的黑板报评比,进一步加深学生对活动意义的了解,为活动的深入开展打下坚实的基础。
四、操作办法
1、所有班级将生活中的废旧报纸、刊物和饮料瓶等废品收集起来,送到学校北侧平房仓库(2),由学生会人员负责管理和出售。
⑴每天清理垃圾时段,由学生会在2号楼与3号楼东侧安排值班人员,负责查看是否有人将可回收利用垃圾当一般垃圾清理,若有则作好记载,并列入班集体考核。
⑵在出售可回收垃圾时,由学生会人员负责清点,并作好记载。
2、所有办公室或部门出售可回收利用垃圾,到学期结束凭个人或部门申请学校可返回40%。
3、学校门卫严格控制可回收利用垃圾收购者,除王平和外其他人员一律不得进校收购,并作好登记,否则扣除所有保安人员当月奖金。
4、为确保收购者的诚信服务,与收购者签订承诺协议,一旦发现缺斤少两,或有现金交易则取消收购资格并没收履约保证金。
5、可回收利用垃圾价目表(暂定价)
项目废纸塑料瓶易拉罐(铁)易拉罐(铁)废铁
单价0.6元/斤0.1元/只;2元/斤0.5元/斤0.1元/只1元/斤
备注
收购者:z电话:z
5、资助对象的确定,以年级为单位下发“贫困家庭学生调查表”,了解资助学生的具体情况,将有限的资金用到最需要的地方。
五、资金使用
1、所有“变废为宝,爱心助学”活动筹集到的资金,由校团委负责管理,并每月底公布一次,每一次使用资金及剩余情况也必须向全校师生公布,接受全校师生的监督
2、由学校工会负责监督与清查本活动的帐目,并在校务公开栏公布清查结果。
助学活动方案篇8
一、活动背景
在大一新生刚适应了大学生活之际,随之出现了一些问题应值得我们关注。许多贫困的大一新生因为尊严不愿意向学校申请贫困生助学金,而申请到助学金的同学单靠助学金维持大学生活也不够现实。
二、活动主题
奉献一份爱,温暖学子心。
三、活动时间
x月x日——x月x日。
四、活动地点
xx校园内、火车站、商业街。
五、活动目的
1、我们希望能通过这次公益活动能引起学校、社会对贫困大学生的关注,能为他们提供更切实、更多的帮助,使他们更好的全身心投入到学习中。
2、弘扬“人道、博爱、奉献”的精神。
3、丰富校园文化生活。
六、活动准备
1、宣传部负责在校园内张贴海报,并制作六张介绍此次活动的展板,方便路人了解此次活动。
2、宣传部需要打印介绍此次活动的传单份,并制作xx条条幅。
3、各公关部成员负责拉赞助。这一活动要持续到活动结束,在拉赞助的同时要让企业为贫困生捐款。
4、学生会组织部需联系至少xx名参加人员。
5、学生会自律委员会负责维持当日的活动秩序。
七、活动安排
1、校园场地:活动参加人员组织倡议领导、老师、同学捐款捐物。
2、火车站场地:活动参加人员有的手持自制的募捐箱让路人捐款,有的想路人散发传单。
3、商业街场地:开展“少买点零食,多献点爱心”的活动,并向路人散发传单,争取路人的捐款。
八、预期效果
1、同学们参加积极性很高,工作努力,活动秩序良好。
2、该活动引起了社会的关注,许多人纷纷捐款捐物。
3、活动效果很好,将筹到的捐款、物品分发给贫困生给予他们极大的帮助。
九、活动要求
1、学生会组织部登记好活动参加者的名单。
2、学生会各部要统一协调,努力办好这次活动。
助学活动方案篇9
为推进党的群众路线教育实践活动深入开展,进一步密切与职工群众的血肉联系,协助党委政府解决困难职工家庭子女上学难问题。同时,结合20__年市慈善助学金发放方案,市总工会决定继续在市本级工会系统中开展“金秋助学”活动。现将有关事项通知如下:
一、资助对象及条件
(一)资助对象:
1、20__年参加中考、高考,当年被高中、全日制普通高等院校录取的建档困难职工子女。
2、高中、全日制普通高等院校在读的建档困难职工子女。
(二)受助条件:
1、20__年已列入市总工会困难职工档案的困难职工子女。
2、今年考取大学(大专)的市本级户籍的特困职工子女和去年被慈善助学的对象,今年仍向户籍所在镇(街道)民政办申请慈善助学金,市总不再安排助学。
二、申请办法:
各级工会要对在档的困难职工子女进行排查,将其中相对比较困难的学生列为助学对象。为避免重复救助,严禁将已申请其它渠道助学的困难职工子女列入上报对象。
符合“金秋助学”的对象,填写嘉兴市总工会“金秋助学”专项救助申请表并提供入取通知书复印件或学生证复印件,经父母所在单位工会初审,逐级复核上报市总工会职工服务中心(帮扶中心)审批。
三、活动时间:
1、“金秋助学”申报截止日期为8月11日。逾期不再受理申报。
2、8月下旬,市总对符合助学的对象进行助学金发放,发放形式另行通知。
助学活动方案篇10
一、活动时间:XX年5月31日-6月1日
二、活动地点:xx县xx小学和xx小学
三、参加人员:爱心公益群爱心网友
四、具体方案
(一)行程安排
1.xx小学行程安排(xx小学计划安排在5月31日,最终未确定)
(1)5月31日上午8:00政府广场集合,8:20统一乘车出发。
(2)9:00左右到达学校,列队进入学校。
(3)举行捐助仪式
(4)观看学校文艺节目表演
(5)合影留念
(6)xx小学就餐
(7)餐后统一乘车返回
2.xx小学行程安排
(1)6月1日上午8:20政府广场集合,8:40统一乘车出发。
(2)其他议程参照xx小学进行,中午在就餐。
3.应急措施:如果xx小学活动时间改为6月1日,活动就实行分组进行,以xx小学为主(负责),xx小学选派6人左右代表参与(带队)。具体安排另行通知。
(二)责任分工
1.本次活动由全面负责。
2.前期xx学校联系、已经多次沟通,下步要继续保持联系。xx小学由负责联系。要确定具体时间和议程安排,确保活动有计划进行。
3.活动参加人员发动、统计、落实由负责,确定每次活动的具体参加人员名单,协调群服调配事宜。参加名单务必于5月30日下午4时前确定。负责活动当日的签到及《安全自负协议书》签订工作。
4.根据参加人数,由负责协调车辆安排及行车秩序。
5.本次活动所需宣传资料由负责,目前暂定条幅两条,内容为“爱心公益群走进xx小学(xx小学)爱心助学活动”及捐助物资所贴相关宣传资料。
6.捐助物资采购由负责。
7.活动全程摄像、照相由vv负责。
(三)注意事项
1.本次活动自愿无酬参加,往返行人车辆注意安全,不要与人争执。否则一切后果自负。活动前要签订《安全自负协议书》。
2.全体成员严格按照行程安排,准时参加。活动过程要注意自身言行,展示志愿者良好形象。
3.所有参加人员统一穿群服,佩戴志愿者胸牌、胸徽及帽子。
4.本次活动所安排人员分工是根据已报名确定参加活动人员中选取。
五、其他未尽事宜另行安排。
助学活动方案篇11
为帮助解决家庭困难子女考取本科院校上学难的问题,发挥关心下一代工作委员会帮困助学的作用,根据县关工委在全县开展20xx年贫困大学生助学活动要求,XX乡关工委结合本乡实际,现将20xx年贫困生新生助学活动通知如下:
一、助学对象
20xx年高考后被本科院校录取、XX乡户籍的贫困大学新生。
二、申报程序
1、由需助学的学生提出申请助学报告(经村委盖章后)呈XX乡关工委办公室。
2、乡关工委对符合条件的申请学生发放《xx县关工委贫困大学生助学金申报表》,一式两份。
3、乡关工委汇总全乡贫困大学生申报情况,呈县关工委备案。根据县关工委下达的助学资金,乡关工委根据学生家庭情况及成绩情况发放1000-20__元不等的助学金。
三、申报材料
个人申请助学金报告、学校录取通知书复印件、受助学生身份证复印件、低保证和建档立卡贫困户证件复印件及其他贫困证明材料。
请各村加强宣传,认真摸底,做好汇总,于20__年7月25日前向乡关工委上报本村符合对象,乡关工委将根据工作要求,开展帮困助学活动。
助学活动方案篇12
1、《全国工会帮扶工作管理系统》中建档的档案表(由县总工会统一提供);
2、岳西县总工会金秋助学活动救助申报表(附2);
3、省总工会印制的`《在档困难职工申请救助表》(附);
4、岳西县困难职工申报表(附4);
5、安庆市总工会帮扶救助申请家庭经济状况核对承诺授权书(附);
6、考生的分数条、录取通知书、身份证复印和考生家长的身份证复印;
7、家庭成员收入证明(须单位或社区或乡镇盖、负责人签字),各申报单位应负责核实其真实性。提供低保证复印(近期已年检)的低保户家庭无需再提供家庭成员收入证明。
困难农民工还须提供本人务工的劳动关系证明(如单位证明、劳动合同等),加入工会组织的证明(如本人的会员证或所在单位工会组织加盖公的证明)。
助学活动方案篇13
为深入开展党的群众路线教育实践活动,切实为民办实事,大力弘扬中华民族团结互助、扶贫济困的传统美德,促进社会和谐,帮助我局贫困职工子弟解决就学资金困难、实现上大学梦想,省地质工会与局资源勘查开发中心决定联合开展“圆梦大学·金秋助学”爱心活动。
一、活动主题
圆梦大学·金秋助学
二、活动内容
由省地质工会牵头,局资源勘查开发中心爱心捐资10万元,资助20xx年新考入大学的我局贫困职工子弟就学。
1、资助对象:20xx年考入全日制二本以上大学的品学兼优、家庭比较贫困的职工子弟(以大学正式录取通知书为准),包括:(1)特困职工子女(家庭成员享受城乡低保,或家庭人均收入在当地低保边缘);(2)残疾学生或孤儿;(3)待岗、单亲困难职工子女;(4)老、弱、病、残或遭受重大自然灾害、意外事故等致贫返贫的困难职工子女。
同等条件下烈军属子女优先。
考取军事院校及国家实行免费教育,以及获得其他部门、社会团体、企业或个人类似捐助的学生,不作为此次爱心活动资助对象。
2、资助名额及标准:在全局新考上大学的职工子弟中遴选贫困生20名,按照每位贫困生5000元标准给予一次性资助。
三、助学程序
1、提出申请。学生本人或家长于8月10日前到省地质工会或局属单位工会领取并填写《20xx年“圆梦大学·金秋助学”助学金申请表》,到户籍所在单位(居委会)开具贫困证明,同时提供其他相关证件(大学录取通知书、户口簿或身份证以及低保证、残疾证等原件及复印件)。
2、调查核实。局属各单位工会对申请学生的录取通知书、家庭情况及在校期间的表现等情况进行调查核实。
3、集中审核。省地质工会对收集到的贫困生资料进行综合审查,研究确定候选资助名单。
4、进行公示。各单位工会将资助名单以适当方式(如张榜)进行公示,接受职工群众监督,对经举报查实不符合条件的,取消资格。
5、统一发放。8月下旬举行“圆梦大学·金秋助学”助学资金发放仪式(具体时间、地点另行安排)。
四、其他事项(几点要求)?
1、各单位工会做好调查摸底工作,建立健全困难学生助学帮扶档案。于8月20日前将《20xx年“圆梦大学·金秋助学”助学资金申请表》和《困难学生摸底统计表》上报地质工会。
2、加强协调沟通,形成工作合力。将本次活动与全局其他“金秋助学”活动结合起来,既要突出重点,又要兼顾全面;要努力使每一个符合条件的困难职工子女不因贫困而上不起学,也要避免重复资助。由局行政资助对象、局党委组织部扶助的困难党员职工子女和省总扶助的对象等需在《困难学生摸底统计表》中说明。
3、做好宣传工作。广泛宣传开展“圆梦大学·金秋助学”爱心活动的积极意义,宣传在助学活动中涌现出的典型事例和感人事迹,及时报道贫困学生的学习生活情况,重点宣传他们克服困难、勤学上进的良好风貌,争取更多的社会各界爱心人士关注关心和帮助贫困大学生群体。
助学活动方案篇14
各镇(街道)慈善分会,各中小学:
为贯彻落实《慈善法》和《浙江省社会救助条例》有关精神,根据温州市教育局、温州市民政局、共青团温州市委、温州市慈善总会、温州市希望工程实施办公室、温州市人民教育基金会、温州日报报业集团、温州市广播电视传媒集团《关于开展xx年爱心温州·结对助学活动的通知》(温教发〔〕58号)精神和实际,促进家庭经济困难学生“念上书、念好书”,实现贫困生资助全覆盖,经研究,决定联合发起“爱心·慈善助学”活动。现将xx年结对助学工作有关事项通知如下:
一、资助范围和条件
“爱心·慈善助学”活动资助范围为全区各级各类学校家庭经济困难学生。具体资助条件如下:
(一)大学生资助对象
家庭经济困难大学生的资助按温教发〔〕58号文件和xx区慈善总会〔20xx〕21号文件执行。
(二)普通高中学生资助对象
1.xx区户籍的低保家庭子女、福利机构监护的未成年人、革命烈士子女、五保供养的未成年人、单亲特困家庭子女或因灾、因病造成家庭经济特别困难而无法入学的普通高中学生。
2.在我区普通高中就读的因灾因病造成家庭经济特别困难的新居民子女。
(三)义务教育阶段学生资助对象
符合下列条件之一的在xx区泽雅镇中小学读书的学生均可申请助学:
1.笫一类助学对象:泽雅中心学校辖区内中小学的寄宿学生;
2.笫二类助学对象:泽雅中心校辖区内中小学中餐在校就餐的低保家庭子女、福利机构监护的未成年人、革命烈士子女、五保供养的未成年人、单亲特困家庭子女或因灾、因病造成家庭经济特别困难的学生;
(四)残疾学生及贫困残疾人子女资助对象
根据《xx区扶残助残若干规定》(温瓯办发〔20xx〕175号),在普通高校、普通高中、职业高中、初中、小学、幼儿园学习的残疾学生和低保、特困残疾人家庭子女向xx区残联申报。各校应协助区残联做好这部分学生的申报工作。
二、资助渠道与标准
(一)资助渠道
xx区慈善总会与xx区慈善总会教育分会按1∶1比例承担义务教育阶段农村学校学生和普通高中学生的资助。残疾学生和低保、特困残疾人家庭子女由区残联负责资助。
(二)资助标准
1.高中学生每人每年20xx元;
2.泽雅镇中、小学住宿生每人每年1200元;泽雅镇中小学中餐在校就餐的五类生每人每年补助500元;上述学生加上财政营养餐补助和山区住宿生补助后学校免费提供营养餐。
三、有关工作要求
(一)要求资助的`学生由本人提交书面申请,填写《xx年度爱心温州.结对助学申请表》,按以下要求上报:
1.普通高中贫困学生申报程序
普通高中贫困生于6月30日前登录“温州市教育社会救助管理系统”网上申请。按要求如实填写,成功提交后携带网络要求上传的相关证件、证明原件到学校核对确认后由学校上传网络。高中新生需同时上传中考分数成绩单和高中录取通知书;
2.义务教育阶段学生
⑴笫一类助学对象的材料要求:
泽雅镇中小学的寄宿学生以学校的住宿名册为准。
⑵笫二类助学对象的材料要求:
泽雅镇中小学的低保家庭子女、单亲特困家庭子女或因灾、因病造成家庭经济特别困难的学生要提供证明身份的户籍证明、低保证等证件;因灾、因病造成家庭经济特别困难的学生要提供原始证明材料。
泽雅中心校于xx年9月20日前上报区教育局,逾期不再受理。
(二)区内中小学资助对象的有关申报材料由学校统一建档,区教育局组织审核。泽雅镇中小学助学名册由学校上报泽雅中心学校初审,泽雅中心学校要逐个学生核实,杜绝学校虚报冒领,名单确定后再统一上报区教育局计财科;普通高中学生结对助学名册由所在学校在“温州市教育社会救助管理系统”(网址:)网上初审后,汇总证明材料统一上报区教育局计财科。区外普高的学生审报材料直接由区慈善总会统一建档、审核。
(三)各高中要开展宣传,公布贫困生资助范围、条件和申请程序;高中新生和高中在读贫困生网上申报信息的审核、汇总;建立家庭经济困难高中生档案;各类学校落实助学联络员,做好助学资金接收,协助慈善总会做好助学资金分配和发放工作;提供贫困生及捐赠人的典型事例,协助媒体做好宣传报道工作。
四、联系地点和联系电话:
助学活动方案篇15
一、活动背景:
爱老敬老是中华民族传承数千年的高尚情操,作为xx学院的一名大学生,我们有责任传承这样一种高尚的品德,共同营造良好的社会风气。我们借此社会实践活动机会把“健康从心开始,关爱生命,呵护心灵,完善自我”这个理念贯彻到实践生活中。
在当今这个快节奏的社会里,老人们成了被淡漠的群体,缺少社会的`关心。他们需要是那份被关爱的温暖。在这一丝的温暖中感到社会对他们的关怀。人生的目的在于追求快乐。
关爱老人,是我们所有人都应尽的一份责任,时刻谨记这份责任并付出行动,我们的人生才会完整,才会更有意义。
二、活动主题:
传播爱心,传承文明,回报社会。
三、活动目的、意义和目标:
1、目的:慰问敬老院的老人家,给他们送去一份关爱和温暖,塑造红河学院的良好的社会形象,展现我院学生的素质,并达到关怀老人的社会效应。
2、意义:使孤寡老人们感受到社会对他们的关怀,同时增强同学们的社会责任感,让大家了解社会,关注这群庞大而特殊的群体,从中学会关爱,学会感恩,弘扬中华民族敬老爱老的传统美德。
3、目标:让老人们对我们的活动感到满意、对我们的服务感到满意。
四、活动时间:
20xx年x月x日。
五、活动地点:
敬老院。
六、参与人员:
第x小组全体成员。
七、活动流程:
活动前期工作准备:
1、组长与敬老院有关负责人取得联系,与其洽谈具体的时间和相关事宜。
2、统计所有参加活动的人,并交代注意事项。
3、确定好要到敬老院做的事。
4、准备好慰问品。(自制的小礼品)
备注:每人收集一些夏天的健康保健知识和养生之道,了解一些日常生活的小窍门。针对近期持续高温的天气,了解防暑的知识,陪老人聊天的时候教给他们。
活动流程:
1、从敬老院有关工作人员处了解各位老人的性格特点,生活习惯和健康情况。
2、全体组员向老人们问好,送上诚挚的祝福。
3、安排学生与老人的互动,分开与老人们进行聊天、下棋等,各显其能,达到让老人高兴的效果。
4、帮助老人打扫清洁卫生。
5、给老人们讲讲夏天的生活保健和养生之道,介绍一些方便实用生活小窍门和健康知识。
6、与老人聊天,耐心聆听。
全部活动结束后,活动参加者和老人告别,合影留念。最后按原路返校,整个活动结束。
八、注意事项:
1、集合必须准时。
2、着装整洁。
3、进入敬老院,见到老人一定要微笑打招呼,这是对老人的一种尊重与认可。
4、与老人交谈时要尽量的去倾听他们,要引导老人多讲述他们的往事。
5、老年人多患有心脑血管疾病,活动时应注意不可有太大响声,不可长时间吵闹起哄,尽量避免老人较大的活动及情绪波动,以避免老人出现身体不适。老年人在敬老院多存在孤独寂寞感,交流时语言须亲切。
6、清扫房间时一定要将物品放回原处,不要改变它们的原来布局。
助学活动方案篇16
近年来,按照的工作要求和党委的工作安排,局工会持续开展了多种形式的“爱心助学”活动,为特困员工子女就学解决了燃眉之急,得到了广大员工的广泛认可和赞誉。今年,为了进一步将此项活动引向深入,切实为困难员工办实事、办好事,局工会决定在全局各工会小组深入开展送温暖工程“春风行动”,开展献资金、“金秋助学”活动。具体方案如下:
一、指导思想
通过活动的开展,更加扎实有效地贯彻落实“三个代表”重要思想,深入贯彻落实科学发展观,确保每位困难员工的被大中专院校录取的子女都能够享受到救助,为促进自治区跨越式发展和长治久安、实现教育公平以及实现邮政企业和谐发展,积极发挥工会组织职能和作用。
二、助学对象
资助对象为20xx年经全国大中专院校统一招生考试录取并接到录取通知书的困难员工和困难劳务工子女。具体指:
1.列入困难员工档案的家庭子女。
2.因大病、突发性灾害等原因造成困难的员工子女。
3.因大病、工伤等原因造成困难的劳务工家庭子女。
4.20xx年应届大中专毕业生。(发纪念品)
三、摸底调查
各部门工会要对困难员工子女(包括困难劳务工子女)的就学情况进行彻底的调查摸底,摸清本部门员工子女今年参加高考的情况,建立待助贫困大学生档案。
四、资助方式
今年“金秋助学”活动采用多渠道、重实际、灵活多样的方式进行。一是局工会将积极争取新疆邮政工会“金秋助学”活动的帮扶政策,力争有更多的困难员工子女享受到帮扶。二是局工会将选出特困员工子女,给予一次性资助。
五、活动方法与步骤
按照统一部署、分头摸底、集中上报、分别发放的办法进行。
具体步骤是:
1.各部门工会根据特困员工档案,组织力量,搞好调查,摸清底数。
2.各部门工会组织符合条件的申请人员填报《20xx年“金秋助学”申请表》(已于7月份下发),一式二份,连同子女录取通知书复印件,一并报送局工会统一审批。
3.局工会通过召开“金秋助学”座谈会的形式,将资助款集中发放到员工子女手中。
4.各部门工会也可根据方案要求,结合本部门困难员工家庭子女就学实际情况,自筹资金,自行组织助学活动,并将助学情况上报局工会。
六、相关要求
1.各部门工会要提高对深入实施“金秋助学”献爱心活动重要意义的认识,切实加强领导,认真组织实施,动真情、办实事,以对困难员工高度负责的精神,把此项工作落实到位。
2.要以此为切入点,采取多种形式搞好宣传,即要宣传真情实意开展助学活动的先进典型,又要宣传自强不息完成学业的优秀学生,推动“金秋助学”活动广泛开展,营造企业内部互帮互助献爱心的良好风气和团结和谐谋发展的工作氛围。
助学活动方案篇17
亲爱的同学们:
我们高一(1)班这个温暖的.大家庭已经携手走过近一学期了,在这段时间里,我们班的团结力、凝聚力、向心力饱满溢现。然而,不是每位同学都很如意,生活的窘迫也许会使他们面临一个个难关,特组织这次“爱心捐款,情暖身边”活动。
制定方案如下:
1、建议每位同学都能参与,每月拿出1元钱捐赠,家庭条件优越的同学鼓励奉献2—5元
2、本活动本着自愿原则,如有特殊情况可不捐或少捐。
3、本班每周进行一次“感人故事”讲演,让大家充分了解到世界充满爱,世界也需要爱。
4、每周日下午进行同学互动交流会,感受身边的人或事,进行心与心的交流,情与情的谁系,增强我们班团结力。
方案流程:由每位同学爱心奉献,将捐款额交给班主任,由班主任根据实际情况对贫困生定期补助。
注:情谊长久,爱心也要久远。
相信,只要我们热情奉献,团结互助,高一(1)班一定是一个极具凝聚力的靓丽品牌。每位同学都能感受到集体的温暖,也使贫困生扬帆顺行。
请大家奉献爱心吧!让轻易情谊绽放异彩!
不要犹豫,行动起来吧!
助学活动方案篇18
根据上级工会的有关精神,结合我校实际,现将今年开展“金秋助学”活动的有关事宜通知如下:
一、助学对象
我校在编在职(含人事代理)教职工子女,20xx年参加高考,并被国家大专以上院校正式录取的全日制学生。
二、活动内容
1、“‘祝学’·启航”活动
学校工会给所有助学对象每人发放一个行李箱,祝愿莘莘学子在求学的道路上扬帆启航、追逐梦想。
2、“助学·圆梦”活动
各级工会组织为助学对象中部分家庭经济特别困难的教职工子女入学提供一定金额的学费资助,助力学子圆大学梦想,成为有用之才。
三、活动要求
(一)符合下列条件之一的困难教职工家庭,可以申请帮扶资助:
1、已在我校建立困难职工档案经学校组织救助后生活仍十分困难者;
2、家庭成员突发重大疾病或家庭遭受重大自然灾害,无力支付入学学费者;
3、有其他特殊困难者。
(二)做好调查摸底工作
各基层工会要将“金秋助学”两项活动内容在本单位教职工中进行广泛宣传,摸清符合条件的`教职工及子女录取信息,对照通知要求,严格做好条件审核工作,确保不漏报、不错报。
(三)认真上报相关材料
1、报送材料:河南大学20xx年“金秋助学”活动信息统计表(见附件1),子女高考录取通知书及身份证复印件、户口本中教职工本人及子女相关信息复印件;河南大学“金秋助学”活动帮扶资金申请审批表(见附件2)及相关支撑材料。
2、报送要求:各基层工会于8月7日—9月15日,将相关材料报送至校工会办公室(金明校区行政楼626室)。
3、校工会审验材料后,向教职工本人或子女发放行李箱;确定为帮扶对象的,通知教职工本人领取帮扶资金。
助学活动方案篇19
各乡镇工会联合会、系统工委(工会)、直属基层工会、开发区工委、国电毛尖水电有限公司工会:
为进一步做好困难职工脱困工作,县总工会今年将继续开展金秋助学活动(第二十一届),为做好这项惠民工作,现将有关事项通知如下:
一、资助对象
根据市总工会庆工发〔20xx〕71号要求,在做好20xx年考上大学(二本以上)的困难职工子女助学救助的同时,实施工会“金牌蓝领计划”和“圆梦计划”,并对解困脱困对象的困难职工子女考取高中(含职高)的进行助学救助。
1、低保职工家庭中经过政府救济后生活仍然困难的职工家庭子女;
2、家庭人均收入略高于岳西县最低生活保障标准(1倍以内),但由于患病、子女上学、残疾、单亲及其他特殊原因造成生活困难的低保边缘职工子女;
3、家庭人均收入在岳西县最低生活保障标准倍(含)以内,但由于遭受突发事、意外伤害、重大疾病及其他原因导致生活困难的困难职工家庭子女;
4、加入工会组织,并在安庆市内(含本县)务工,且符合上述条之一的困难农民工家庭子女;
5、困难农民工本人考取大专以上院校(包括各类成人教育)。
家庭人均收入指“居民人均可支配收入”。居民可支配收入=居民家庭总收入—交纳所得税—个人交纳的社会保障支出。
出现下列情形之一的',不予以资助:
1、职工家庭拥有2套(含)以上住房的;
2、拥有商业店铺、厂房等生产经营房产或雇佣他人从事经营活动的;
3、非受雇佣经常使用机动车、船舶、工程机械以及大型农机具的;
4、子女进入高收费私立学校或自费出国留学的;
5、本人或家庭成员拥有正常劳动能力,在失业后一年内无故拒绝工会和其他部门次(含)以上就业推荐的;
6、已实行社会化管理的退休人员。
二、资助标准
1、市总工会分配我县救助名额4名[大学生2名,“金牌蓝领”(大专职业院校)10名、“圆梦计划”9名、高中生(含职高)10名]。“金牌蓝领计划”、高中生(含职高)由县教育工会安排上报,“圆梦计划”由县总直接上报市总进行救助。
资助标准为:大学生救助、“金牌蓝领计划”每人4000元整,高中生(含职高)救助、“圆梦计划”每人20xx元。
2、县总工会“金秋助学”(二本以上)资助标准为每人20xx元。资助对象符合本通知中第一条1—4款。
三、活动时间
今年的助学活动从7月10日开始,到9月0日结束。活动分为三个阶段:
1、调查摸底阶段:时间为7月10日至7月1日
2、申报阶段:大学生救助申报时间为8月1日至4日;“金牌蓝领计划”和高中生(含职高)救助申报时间为8月1日至18日;“圆梦计划”救助申报时间为9月1日至1日。
3、资助实施阶段:时间为8月2日至9月0日。
4、逾期不予申报救助。
四、申报名额
1、各乡镇工会上报名额见附(附1)。
2、各基层工会根据摸底情况向县总上报符合救助条的考取本科以上的困难大学生,据实申报。
3、对县总工会有下派干部的榜镇羊河村、青天乡道义村困难户家庭考取专科以上的大学生实施救助(不占其乡镇名额)。
五、申报材料
助学活动方案篇20
为进一步巩固和扩大保持共产党员先进性教育活动取得成果,经局党委研究决定,从现在起,在全局倡导对贫困学生开展“一对一捐资助学献爱心”活动,以实际行动践行“三个代表”重要思想。通过建立长效工作运行机制,不断培养干部职工积极向上的团队精神、奉献精神,牢固为民意识,增强团结、友爱、互助观念,提高广大干部职工思想品质,树立队伍崇高形象。
一、组织领导
为切实加强助学活动的组织领导,确保活动得到有条不紊的顺利实施,特成立工作领导小组,全面负责助学活动的组织领导和协调工作。
组长:
副组长:
成员:
工作领导小组下设办公室,地点设在政治部,由主任具体负责日常工作开展的各项事宜。
二、助学活动措施及要求
1、助学活动以本单位统一组织,以个人对口资助进行开展。
2、助学人数的基本标准:级干部每人资助学生2名或2名以上,级以下干部每人资助学生1名以上,其他职工可以2人或多人对1名以上学生进行资助
3、助学费用的固定标准:承担所扶持小学生每学期报名所用部分学杂费„元;中学生每学期报名所用部分学杂费„元。参加助学活动的人员,在每学期开学前将资助学杂费交到政治部,由政治部统一送达被扶持学生所在学校或以其它方式送达。
4、其它资助活动:局机关每学期对的扶持学生时适开展1~2次集体慰问活动,由参加助学活动的人员共同承担活动费,每次活动人均承担费用不应超过元。其它时间,由个人根据实际需要自由发展。
5、资助时限:扶持资助到学生完成九年义务教育。因个人外调或其它原因确实产生困难的,由组织安排后来人继续扶持。