小学广播操比赛方案（通用19篇）

小学广播操比赛方案（通用19篇）

小学广播操比赛方案篇1

为更好加强我校学生的身体素质，全面提高我校广播操质量，学校决定举行第三届广播操比赛，具体事项通知如下：

一、比赛时间：

4月18日下午（雨天顺延）；

二、比赛地点：

高段在田径场、低段和中段分别在自己的篮球场举行；

三、参赛对象：

一至六年级的所有班级；

四、比赛说明：

1、一二年级参赛人数必须80%以上，其它年级不参加人数最多为2人。不足1人扣总分5分。

2、按年段分三组，各年段组设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，当积分并列时，以参赛人数多的班级为获胜班级。

3、场地由体育组老师负责（15M*15M），高段傅新炎和朱碧女、中段杨培郴、低段朱林炎，王海勇负责比赛时三个场地的同步信号。一个音乐响时三个场地三个班级同时做操比赛，音乐全部为有口令音乐。（音乐由朱林炎老师安排一学生负责）

4、各年段主任要组织好本年段的比赛准备、协调等工作，比赛结束时当场发放奖状。

5、各班出场进场要有序，原则上要纵队面向评委席做操，观看学生在两旁，低年段学生可由班主任带进场，散开后再比赛。

6、各班设1名领操员（师生均可，班主任领操加5分），要求六路纵队，面对主席台做操，领操员须在做操前报告本班总人数，实际参赛人数。

7、未尽事宜，另行通知。

五、评分标准：

1、精神面貌（5分）：服装、精神气质。

2、领操口令员（5分）：整队、报告人数、领操。

3、进出场（5分）：步伐、队形。

4、预备势（5分）：原地踏步、看齐、散开集中。

5、做操（80分）：动作自然、到位、准确、整齐。

6、班主任领操加(5分)。

六、评委安排：

低段：z

中段：z

高段：z

最后一位老师除了评委工作外还要负责分数统计工作。

校长室三位校长分别督导三个年段。z负责摄影。

小学广播操比赛方案篇2

中心小学广播操比赛活动方案提要：通过此项活动，丰富校园生活，培养学生集体荣誉感，培养学生团队协作意识和竞争精神，增强学生体质，展示学生形体美与青春活力

一、指导思想：

为全面贯彻教育方针，落实新课改方案，促进学生综合素质全面发展，学校特举行小学生第三套七彩阳光广播操比赛。通过此项活动，丰富校园生活，培养学生集体荣誉感，培养学生团队协作意识和竞争精神，增强学生体质，展示学生形体美与青春活力，展现学生良好的精神风貌。

二、领导小组：

组长：z

副组长：z

组员：z

三、比赛内容：入场与出场式、队列变形、第三套广播体操

四、比赛要求：

1、各班有领操员一至二名，要求声音宏亮，指挥规范

2、服装基本统一，穿运动鞋

3、全体同学参加，出入场各班有口号

4、出入场迅速、整齐，队列演练规范

5、做操时队列整齐、动作规范，步调一致

五、奖项设置：

一等奖：1个，二等奖：2个，三等奖：3个

评委：z

统分：z

六、比赛时间及地点：

20xx年11月28日

学校操场

七、评分标准：

1、本次比赛采用10分制。

2、指挥：1分，服装：1分，入场：1分，做操6分，出场：1分

小学广播操比赛方案篇3

为进一步丰富校园的文体活动，提高广播操质量，增强学生的健康意识、身心素质，培养学生坚强的意志和集体主义思想，促进班集体建设，展示各班学生积极向上、团结活泼的精神面貌，学校决定举行广播操比赛。请各班体育教师、班主任认真负责组织好本次比赛。现将有关事宜安排如下：

一、比赛时间和地点：

一、时间：12月9日下午

二、地点：学校后操场

三、做操区域：篮球场。

四、准备的区域：做操区域的东边跑道。

二、比赛方法：

参赛班级为全校学生。

三、比赛内容：

第三套全国小学生广播体操《希望风帆》。

四、奖项设置：每个年级均取第一名

五、比赛要求：

一、以班级为单位，服装统一、队伍整齐、进退场有序。队列要纵、横、斜成一线。

二、每节操的角度、力度、路线、方向要到位，做到动作熟练、规范、整齐。

三、姿势优美、节奏感好、精神面貌好。

六、评分细则：

一、广播操占70分，进退场占10分、领操占10分、服装占10分，满分为100分（原则上每班学生必须全员参加）。

二、担任本次比赛的评委有学校行政和各班班主任。

三、评分时取平均分，算出最后得分。（去掉1个最高分和1个最低分，计算平均分。）

七、其他：

一、请各班重视本次比赛，把比赛与日常的广播操质量同步抓起来，体育教师对所任班级的广播操加强训练和指导，班主任老师给予大力支持与协助。

二、训练期间务必加强安全工作以及学生的心理素质教育。

三、未尽事宜，另行通知。

小学广播操比赛方案篇4

一、指导思想

为全面贯彻教育方针，落实新课改方案，促进学生综合素质全面发展，学校特举行广播操《希望风帆》比赛。通过此项活动，丰富校园生活，培养学生集体荣誉感，培养学生团队协作意识和竞争精神，增强学生体质，展示学生形体美与儿童活力，展现学生良好的精神风貌。

二、组织机构

组长：

组员：、班主任及体育教师

比赛指挥：

三、比赛内容

入场与出场式、广播体操《希望风帆》

四、比赛要求

1.各班有领操员一名，要求声音宏亮；举班牌一名，要求精神向上。

2.比赛从班级走廊排队出场开始，到比赛结束回班级教室止。

3.全体同学参加（以本班实际学生数为准，如有身体行动不便、生病等特殊情况的要如实报告。）

4.每班两路纵队，出入场安静、整齐、靠右、让行，队列演练规范，行走有序。

5.做操时队列整齐、动作规范，步调一致。

五、比赛时间：下周二开始，每天的大课间，每天两个年级（同年级一起比赛，从六年级开始，最后一年级，雨天顺延）。

六、比赛地点：学校广场

七、比赛办法

分初赛、复活赛与决赛三个阶段进行。

初赛：每个年级选五个班级直接进决赛，其余班级进入复活赛。

复活赛：未能直接进决赛的班级参加，元旦后第一周举行，具体时间另行通知。

决赛：进入决赛班级参加评比（时间为一月中旬）。

八、比赛评委：

参赛各班班主任及任教本年级的体育教师

评分汇总：年级组长。汇总好后交陈明亮。

九、比赛场地、音响：

靠近校门口的后半个广场（平时三四年级做操的位置，领操员和班牌员并排站在标有数字的那行），每班两路纵队，班与班之间空一行的位置。具体由体育组做好划分和标记。

音响：

十、设奖：

1.优秀领操员每年级1名。

2.分年级设集体奖：

一等奖：1个，二等奖：2个，三等奖：2-6个

十一、评分标准

领操：10分，举牌：10分，入场：10分，出场：10分，做操60分（参赛者每缺勤一人在最后得分中扣0.3分）

要求：

1.学生精神饱满、队列整齐、动作规范、节奏感强。

2.动作正确、有力、到位，能熟练完成整套广播操。

3.始终做到静、齐，秩序井然。

4.动作自然大方，舒展优美，整体效果好。

小学广播操比赛方案篇5

福幸路小学迎“国庆”队列、广播操比赛规程

一、比赛目的：

队形队列、广播操是体现学校精神面貌的一个窗口。为了让学生养成良好的身体姿势，塑造健康体魄，建立和谐的人际关系和良好的体育道德风尚，更好地提高全校学生广播操的动作质量和规范管理工作，充分展现我校学生良好的精神面貌。

二、参加对象：二至六年级共38个班级。

三、时间和地点：20xx年9月28、29日下午2：00，在学校操场进行。

9月28日下午二、三、四年级比赛9月29日下午五、六年级比赛

四、比赛办法：

1、以班级为单位进行比赛，每班级由一人统一指挥。

2、进场：各班统一在会议室东侧，逸夫楼前指定地点单独整队成两路纵队进场。服装整齐，精神面貌好。

3、班级出场顺序为：每个年级每三个班一组轮流进场、按组集中做广播体操。

二年级1、2、3班一组，二年级4、5、6班一组

三、四年级1、2、3、4班一组，5、6、7班一组

五年级1、2、3班一组，4、5、6班一组，五年级7、8班、六年组1班一组

六年级2、3、4班一组，5、6、7班一组，8、9、10班一组

前一组队伍比赛快结束时，下一组做好充分准备；听到运动员进行曲就开始进场，进场完毕听到广播操音乐进行比赛，退场时也听进行曲音乐。

退场：各班按进场路线返回。

6、进退场要求快、静、齐，做操动作到位、正确、有力、整齐。

五、评分标准：

1、进退场做到动作迅速，安静，整齐30分。

2、指挥员动作规范指挥得当，口令无误5分（原地踏步走、齐步走、立定、

向中靠拢、立正、稍息、向左、右、看齐等口令，各班根据需要选择口令）。

3、服装统一整洁，精神面貌15分。

4、做操质量，把握要领，整齐规范50分

六、奖励办法：

1、二、三、四年级设一等奖一名，二等奖二名，其余三等奖；五、年级设一等奖二名，二等奖三名，其余三等奖。全校取最高分设特等奖一名。一等奖以上班级、班主任和体育老师颁发指导老师证书

2、总分分数相同看广播操成绩，再相同看队列成绩。

七、评委：校长室、少先大队部成员

评分要求：

（1）各评委认真学习评分标准，依据标准认真评分。

（2）坚持公开、公平、公正的原则。

本规程若有改动，以校长室通知为准。

校长室体育组少先队

小学广播操比赛方案篇6

一、指导思想

为进一步规范学校常规管理，切实加强学校体育工作，提高体育活动质量，引导学生增强合作竞争意识，形成终身运动观，促进学生健康成长，特举办广播操、校园集体舞比赛。

二、竞赛规程

1、参赛对象：以班级为参赛单位，以年级为竞赛单元，在籍全体学生全员参与。

2、比赛内容：广播操《希望风帆》、校园集体舞《小白船》。

3、比赛要求：

A、每班必须全员参加，入场时清点人数。

B、服装尽量整齐、精神饱满。

C、动作整齐到位、优美大方，符合音乐节奏。

D、进退场有序，队列整齐。

4、比赛时间：

20xx年4月8日—4月22日下午第三节课及阳光体育活动时间。（各年级具体比赛时间另行通知）

5、比赛地点：东操场

6、奖项设置：

以年级为单位取一、二等奖数名，比赛成绩将于次日课间操时予以公布，同时颁发奖状。

三、赛事评委

裁判长：z

裁判员：zz

四、比赛场地示意图

桥东中心小学

校长室体育组

小学广播操比赛方案篇7

一、比赛地点：学校操场

二、比赛时间：20xx年12月

三、比赛分组：A组一年级B组二、三年级

c组四、五、六年级

四、比赛办法：

1、参加对象：1------6年级全体学生。（病假、事假必须要有病、事假条）

2、比赛方法：同一组别的同时进行。

3、比赛顺序：从低年级到高年级，各班按抽签顺序号排比赛场地。

五、比赛评分标准：100分制

1.服装统一、整洁10分

2.进退场整齐、快速、有序20分

3.精神面貌20分

4.动作节奏与音乐合拍20分

5.动作准确、协调，整齐统一30分

六、成绩评定：各组评出优胜奖2名

评分采用去掉一个最高分，去掉一个最低分，按总分高低取名次

七、评委：待定

八、其他

1、广播操比赛队形一律采用四路纵队，前面一名领操员。

2、进场要求：在篮球场上整队，在统一的指挥下，四路纵队集体进场。

3、退场要求：在比赛场地上整队，按原路返回。

4、若发现学生无故不参加广播操比赛1人总平均分倒扣1分。

小学广播操比赛方案篇8

一、指导思想：

为了增强学生的体质、规范广播操的动作，同时加强学校的学生管理，结合学生校风校纪整顿工作内容，进一步提高课间操质量，检阅各班纪律、文明礼貌、行为规范的效果，展示各班的精神风貌，学校决定举行韵律广播操比赛。具体事项如下：

一、比赛时间：

4月27日————30日。

二、比赛地点：

学校操场。

三、参赛对象：

一到六年级全体学生。

四、比赛项目：

小学生广播体操——《雏鹰起飞》

五、奖项设置：

本次比赛按年级分为六个组，每组分别设一等奖2名。

六、评分标准：

采用100分制（进退场10分、广播操60分、精神面貌20分、服装出勤10分）

七、比赛顺序：

分年级段进行比赛。

八、比赛要求：

1、各班成二路纵队到达指定位置。

2、各班在籍学生全部参加（身体残疾的除外）。

3、本次比赛由班主任承担组织工作，体育教师协助指导做好技术方面训练工作。

九、评委及分工：

组长

进退场评委

服装出勤评委：

动作评委

登分统计、学生若干名

音响

摄影摄像

十、评比细则：

1、进退场10分

动作要求：快、静、齐，步伐一致、精神饱满。队列散开迅速、口令和动作一致、动作规范、整齐。扣分：比赛时一人走动、讲话，纪律松散扣1分，扣完为止。

2、广播操60分

动作要求：精神饱满，动作准确、到位，力度及节奏感强。其中：动作正确性20分。（要求：动作到位；四肢曲直正确；动作幅度达到标准；躯干伸曲达到标准。节奏20分。（要求：动作的快慢与音乐节拍相符；团体动作整齐划一。）力度10分。（要求：观察动作的力度、协调和连贯。）扣分：2人动作错误扣1分；2人动作与节拍不相符扣1分；5人或5人以上的集体错误动作扣5分。扣完为止。

3、服装出勤10分

统一穿校服。服装有1人不统一扣0.5分，依次叠加，一人缺席扣除1分，扣完为止。

4、精神面貌15分

注意力集中，精神饱满。扣分：比赛时一人不认真做操扣1分，扣完为止。

十一、未尽事宜另行通知

小学广播操比赛方案篇9

为了进一步推进我校阳光体育的蓬勃发展，展示小学生的风采风貌，树立“健康第一”的思想，重点强化进退场队列队形训练，进一步规范广播操的动作，提高广播操的质量，培养学生团结协作，集体主义精神，同时丰富我校学生的业余文化生活，特举行广播操比赛，现将规程制定如下：

一、比赛时间：

20xx—9—30下午

二、比赛地点：

学校广场

三、比赛方法：

全校全体学生比赛，以班级为单位

四、比赛内容：

广播操或拉拉操

五、比赛顺序：

按抽签顺序

六、评分标准：

1、各班必须配备领操员一名，要求领操员服装有特色、且大方，动作协调、正确（1分）。

2、各班级服装要统一、整齐（1分）。

3、口号洪亮，整齐，有班级特色（1分）

4、队列队形：各班级在入场、退场保持整齐的队列队形（1分）。

5、广播操质量：要求动作整齐、准确、合拍、到位，精神面貌好（5分）。

6、凡本班学生必须全部参加（特殊体质除外）（1分），有一人不到扣分。

七、奖励办法：

分低中高年级，三个优胜班级，三个优秀班级。

八、跟班教师安排：

一年一班：二年一班：三年一班：四年一班：五年一班：六年一班：

九、评委名单：

、（合分）

小学广播操比赛方案篇10

一、时间：待定

二、地点：zz楼前彩砖

三、内容：全国第*套小学生广播体操《zz》

四、参加对象：一至六年级

五、比赛办法：

1、广播操比赛场地示意图：

2、全校按年级分六个组别进行比赛，比赛时各班均排成四路纵队。

3、比赛顺序：从一年级开始，依次是一（1）班、一（2）班……至六（3）班，前一个班级整队进场，下一个班级整队准备，前一个班级退场，下一个班级进场，保持比赛衔接紧凑

4、评分以广播操质量、进退场步法和精神面貌为标准，最后得出总分，决出名次。

5、奖励办法：年级第一名发奖状一张，以资鼓励，并记入班主任月考绩及学期实绩。

6、对于广播操及队列队形整体质量较差的班级，限期两周整改，学校两周后另行安排一次过关性验收。

六、广播操比赛评分标准及要求：总分100分

a）进退场步伐：（20分）

1、走时身体放松自然，上体正直，抬头挺胸，眼平视前方，踏步脚尖朝前。

2、伴随音乐，两臂前后摆动，左脚踏下时，右臂直臂前摆与肩平，拳心向侧，左臂自然后摆。右脚踏下时则动作相反。

3、全体同学脚步一致，跟《运动员进行曲》音乐合拍，队列直线行进，直角转弯。

b)广播操质量：8分/节×8节=64分

1、动作到位。2分

2、动作合拍。1分

3、动作正确。2分

4、眼神配合。1分

5、动作整齐。1分

6、动作有力度美感。1分

c)精神面貌：8分

要求思想集中、专心动作，表现出朝气蓬勃的精神面貌。

d）运动鞋、服装统一。8分

七、评委：

裁判长：zz

广播：zz

裁判员：zz

望各班自接到通知之日起，抓紧时间利用活动课进行广播操练习，以较高的水平参加学校举行的广播操比赛，争取在比赛中取得好成绩。

zz中心校教导处

体育组

小学广播操比赛方案篇11

为进一步丰富校园的文体活动，提高广播操质量，增强学生的健康意识、身心素质，培养学生坚强的意志和集体主义思想，促进班集体建设，展示各班学生积极向上、团结活泼的精神面貌，学校决定举行广播操比赛。请各班体育教师、班主任认真负责组织好本次比赛。现将有关事宜安排如下：

一、比赛时间和地点：

1、时间：12月9日下午

2、地点：学校后操场

3、做操区域：篮球场。

4、准备的区域：做操区域的东边跑道。

二、比赛方法：

参赛班级为全校学生。

三、比赛内容：

第三套全国小学生广播体操《希望风帆》。

四、奖项设置：每个年级均取第一名

五、比赛要求：

1、以班级为单位，服装统一、队伍整齐、进退场有序。队列要纵、横、斜成一线。

2、每节操的角度、力度、路线、方向要到位，做到动作熟练、规范、整齐。

3、姿势优美、节奏感好、精神面貌好。

六、评分细则：

1、广播操占70分，进退场占10分、领操占10分、服装占10分，满分为100分（原则上每班学生必须全员参加）。

2、担任本次比赛的评委有学校行政和各班班主任。

3、评分时取平均分，算出最后得分。（去掉1个最高分和1个最低分，计算平均分。）

七、其他：

1、请各班重视本次比赛，把比赛与日常的广播操质量同步抓起来，体育教师对所任班级的'广播操加强训练和指导，班主任老师给予大力支持与协助。

2、训练期间务必加强安全工作以及学生的心理素质教育。

3、未尽事宜，另行通知。

小学广播操比赛方案篇12

一、比赛目的：

为提高眼保健操的.质量,保护好广大学生的视力，预防近视眼,，使学生有一双明亮的眼睛，养成良好的用眼卫生和习惯，根据学校体育节活动计划,特举办本次眼保健操比赛，请各班高度重视，组织学生认真练习，迎接比赛。

二、比赛时间：

第十四周（11月30日星期二至12月4日星期五）

三、比赛地点：

各班教室。

四、比赛方法：

学校组织评委于十四周内的正常眼保健操时间到各班进行统一随机抽查评分，同时与学校学生会与值周班同学的每天日常检查的情况相结合。

五、评委小组成员

高一、初一：x（组长）、x

高二、初二：x（组长）、x

高三、初三：x（组长）、x

六、奖励办法：

每个年级：一等奖（20%）二等奖（30%）三等奖（30%---50%）

七、评分细则（满分100分）

评比项目要求分值扣分要求得分

总体印象精神饱满、整齐10分酌情扣分

着装、仪表统一校服、不留长发、不染发、不留长指甲20分每项有不合要求者每人扣1分

坐姿专注度双眼合闭，姿势端正20分坐姿不正、眼睛未合闭每人次各扣1分

动作穴位揉按准确、节拍到位40分

每节动作有不规范者每人扣1分

人数

全班注册人数

10分

每缺1人扣1分

总得分

小学广播操比赛方案篇13

为了丰富校园文化生活，培养学生体育意识，增强学生体质，提高我校武术健身操的质量，培养学生良好的组织纪律性，学校决定举行武术健身操比赛。各班务必认真组织，积极参赛，不许弃权；使本活动顺利举行，特制定本实施方案：

一、成立比赛活动领导小组及分工：

组长：何老师

副组长：任老师、刘老师、王老师

成员：各班班主任和各体育体育教师

领导小组下设办公室在综合组，综合组组长刘雷任办公室主任，具体负责本次比赛的安排指导、拟写方案、组织比赛等事项。何佩樯、任志康、刘忠仁负责维护秩序。

要求：每位体育教师配合班主任带好所任课的'班级，督促、指导本班学生做好赛前训练。保证各班以最佳的效果和风貌参赛。

二、比赛时间、地点时间：

老师20xx年5月17日上午8:00开始，上午举行武术健身操比赛，下午发奖，地点：学校下球场

三、参赛办法

1、以班为单位参赛，要求班主任积极组织，不许弃权。

2、各班全员参赛。

3、参赛班级必须由班级学生指挥整队入场、出场，精神风貌好。

4、流程：列队准备进场整队报数比赛退场。

5、上一个班未结束，下一个班必须提前场外整队准备。每班含进、出场、整队、比赛必须在15分钟内完成，以保证比赛的紧凑和按时完成。

6、领导、教师必须全员参加，不许请假。

7、比赛预备区设在主席台对面。

8、比赛具体顺序：按低中高年级组顺序进行，各年级组班级顺序在4月25日抽签决定。

四、评比办法和奖项设置

1、全校分高、中、低年级组（一、二年级为低年级组；三、四为中年级组；五、六年级为高年级组）。

2、每个年级组评一等奖一名，二等奖一名。由学校颁发奖状，同时发给一等奖班级300元，班级奖状一张、二等奖班级200元，班级奖状一张。分别发给指导教师荣誉证书一个（每班限一个指导教师），由刘雷负责奖状制作。

3、采用10分制计分，去掉一个最高分、一个最低分，最后求平均分的方式积分。最后积分保留二位小数。从高分到低分取名次。五、主持：刘雷、杨金兰

六、音响及播放：

邹老师责音乐播放。

七、工作人员：

1、裁判长：宋老师，负责处理评分争议。

2、分数收集员：王老师，负责从评委手中有序收集评分到记分员处。

3、记分员：潘老师，负责在积分表上登分和计算成绩。

4、监督员：王老师，负责积分和算分的全程监督。

八、评委：

张老师彭老师陈老师

九、各班纪律维护：

1、各班除评委外的老师负责管理本班学生，其中一（3）班请胡老师代管，三（3）班请潘老师代管，五（1）班请王老师代管，五（2）班请刘老师代管，六（2）班请龚老师代管。

2、各班管理学生的老师负责该班学生的纪律及安全。

3、学生不许中途退场，不能离开本班所在位置。

4、学生如有请假情形，每次不能超过3人，待请假学生返回后才能准下批学生请假。

5、各班负责管理学生的老师要安排该班学生将凳子成两行摆放在指定位置。其中一至三年级学生排列在球场的乒乓球台一边，依次为：一（1）一（2）一（3），二（1）二（2）二（3），三（1）三（2）三（3）；四至六年级学生排列在球场的供水台一边，依次为：四（1）四（2）四（3），五（1）五（2）五（3），六（1）六（2）六（3）。

6、要求各班队员做到队伍整齐、纪律严明；能认真观看和学习其它班级比赛，组织纪律好，不高声喧哗，不吃零食。

十、比赛评分要求

（一）、人数齐全：少一人从总分中扣0.1分。

（二）、入场（1分）

各队领操员在预备区整队集合后，带入场地中央，指挥队形展开后，领操员跑步向主席台报告：报告，××班应到××人，实到××人，缺席××人，报告完毕，比赛开始。

（三）、精神饱满、士气高涨（0.5分）

（四）、服装整洁统一（0.5分）

（五）、佩戴领巾（0.5分）

（六）、动作准确、到位（3分）

（七）、动作整齐协调、刚劲有力（2分）

（八）、领操员口令清楚，声音洪亮，指挥得当（0.5分）（九）动作和节拍一致（1分）

（十）、退场（1分）

操毕，领操员整队向左或向右转，齐步或跑步带出会场，要求动作迅速整齐，回到原指定位置。

十一、会场布置（含收回）

1、拉会标：叶老师（组长）彭老师彭老师舒老师

2、主席台布置：陈老师（组长）胡老师洪老师文老师张老师

3、桌子从一（3）班抬出，主席台凳子从教室办公室抬出。（结束后，凳子原处返回）

十二、当日活动议程

1、活动主持人：杨老师刘老师

2、程序：

（1）领导致词：任老师

（2）宣布比赛开始：何老师

3、颁奖仪式：

主持：刘老师

4、颁奖结束由校长何佩樯小结并宣布本次活动结束。

小学广播操比赛方案篇14

一、比赛目的'：

为进一步贯彻落实“两课两操”，增强学生爱眼、护眼的自我保健意识，切实提高学生眼保健操技能水平，经学校研究决定，五月份举行眼保健操评比活动，具体方案如下：

二、比赛地点、时间：

地点：各个教室

时间：16周星期五下午第一节课

三、比赛要求：

1、参赛人员：全体学生

2、任何参赛人员无特殊情况，不得无故缺席，严格遵守比赛现场的操作规程。

四、比赛方法：

眼保健操：

1、比赛顺序：由甲班开始以次进行。

2、比赛评分为100分制，评委现场打分。计分方式为去掉最高和最低分取其平均分，比赛结果在第17周公布。

3、评委成员由学校的行政领导和任课老师组成。

阳朝小学卫生室

小学广播操比赛方案篇15

广播体操、武术操是体现一个学校精神面貌的重要窗口，是学校开展阳光体育活动的内容之一。为推动小学生积极参加体育锻炼，提高学生做操质量，切实增强学生体质，促进和谐校园建设。经研究，决定举办我校武术健身操《旭日东升》和校园舞《Hihiho》比赛。现将有关事项通知如下：

一、参赛对象：

全校学生，以班级为参赛单位参赛

二、比赛时间：

20xx年5月18日14：20—17：10星期三

三、比赛场地：

足球场

四、观看区：

足球场外周围

五、比赛内容及办法：

1、小学生武术健身操《旭日东升》+校园舞《Hihiho》

2、比赛流程包括：学生进场→做操→学生退场→评分

3、以年级为单位进行比赛

六、评比办法：

1、学校组织评委进行现场打分（100分制）

2、评分标准见（附件）

3、保证出勤率，缺一人在最后得分内扣1分，依此类推

4、班主任领操加5分

七、奖项设置：

1、每个年级设立一等奖1个，二等奖1个，三等奖2个。

2、每个年级评出2名优秀领操员。

八、评比委员会与工作人员安排：

1、评委：陈少华、陈奕文、刘国强、凌立、查隆军、莫国良、黄祖平、潘彦瑾、邓鹏、罗号、陈伟宾

2、统计员：万智贤（负责印置评分表）

3、计分员：蔡金凤（负责主席台布置）

4、主持人：彭丽丽

5、播放音乐：李彬

6、奖状印置：王茜

7、场地布置：体育组成员

8、摄像：吴宏模

9、照相：陈丹玲

10、音响准备：王湖斌、陈留挽、陈乐

11、公众报导：邓银珍

小学广播操比赛方案篇16

一、比赛目的

为了落实“健康第一”指导思想，保证小学生每天一个小时体育锻炼时间，进一步做好预防近视、保护视力的工作，让学生形成良好的学习生活习惯，增强学生爱眼、护眼的自我保健意识，切实提高学生眼保健操技能水平，学校决定在11月6日开展眼保健操比赛。

二、组织领导

组长：

副组长：

组员：

三、比赛规程具体安排如下

比赛时间：11月6日下午第五节、第六节课。

参赛年级：1-6年级，以班级为单位所有学生参加比赛。

比赛顺序：按照从低到高年级，以班级为单位依次进行。

比赛地点：各班教室。

比赛方法：听音乐进行眼保健操比赛。

评委成员：

负责照相：

四、比赛要求

1、做操时双眼合闭，姿势端正。

2、手要清洁，指甲剪短。

3、穴位、动作正确到位。

4、节拍合理，用力适度。

五、评分标准

满分100分，若不符合标准，则每项每人次扣0.5分。

（一）仪表（10分）：头发、指甲、校服等。

（二）精神状态（10分）：精神饱满，有活力。

（三）准备姿势（10分）：要求身体端正、双腿平放，两手自然下垂全身肌肉放松，有一人不符合要求扣0.5分，扣完为止。

（四）闭眼（10分）：要求从“轻闭双眼”起，到结束时缓缓睁开双眼，中间不得睁眼，有一人不符合要求扣0.5分，扣完为止。

（五）做操质量（60分）：眼保健操共六节，每一节10分，每节又分穴位、手法、节拍、力度四项，每一节一人错一项扣0.5分，扣完为止。

六、工作要求

各班要高度重视本次比赛，认真做好比赛准备。通过组织学生观看眼保健操视频等途径掌握要领，平时加强训练严格要求，进一步提高学生眼保健操的.动作规范性，促进学生养成保护视力、预防近视的良好行为习惯。

七、评比奖项

按各评委的平均分数高低按年级评选出一等奖、二等奖。

小学广播操比赛方案篇17

一、比赛日期：第十周

二、比赛用操：x年新版眼保健操（后附全操要领）

三、比赛地点与办法：各班教室；由班主任下载音乐到各班电脑桌面进行播放

四、参赛对象：全校学生

五、比赛要求：

（一）眼保健操穴位掌握正确（以眼保健操图解为准）。

（二）做眼保健操要做到：

1.做操时双眼合闭，姿势端正。

2.手要清洁，指甲剪短。

3.穴位、动作正确到位。

4.节拍合理，用力适度。

六、评比方式：评委打分

七、比赛设奖：设一等奖3个，二等奖3个

附：眼保健操比赛评分标准表

屯东小学x版眼保健操比赛评分表

班级：得分：评委：

评分项目分值扣分标准得分备注

全员参与10无故缺席每人次扣1分。

坐姿端正精神饱满10坐姿不端正、双眼不闭者每人次扣0.5分。

手指干净无长指甲10不干净、有长指甲者每人次扣0.5分。

第一节穴位准确10穴位不准确者每人次扣0.5分。

第二节穴位准确10穴位不准确者每人次扣0.5分。

第三节穴位准确10穴位不准确者每人次扣0.5分。

第四节穴位准确10穴位不准确者每人次扣0.5分。

第五节穴位准确10穴位不准确者每人次扣0.5分。

第六节穴位准确10穴位不准确者每人次扣0.5分。

动作整齐正确统一10动作不整齐、不统一者每人次扣0.5分。

节拍适中用力适度10不按节奏、用力不当者每人次扣0.5分。

小学广播操比赛方案篇18

一、比赛目的.

为进一步落实《学校卫生工作条例》，切实提高学生眼保健操质量，增强学生爱眼、护眼的自我保健意识，促进学生养成良好的卫生习惯，有效控制学生视力不良率上升，经研究决定，我校将开展xx年度眼保健操比赛。

二、比赛地点、时间

地点：各班教室

时间：xx年5月6日-5月10日

三、比赛要求

1、参赛人员：1-5年级全体学生。

2、负责老师：各班主任及副班主任。

3、任何参赛人员无特殊情况，不得无故缺席，严格遵守比赛现场的操作规程。

四、比赛方法

由1-5年级按顺序进行，毎天一个年级，上午二个班，下午一或二个班。用做眼保健操的时间进行比赛。由评委现场打分。

五、比赛用操

xx年新版眼保健操，要求眼保健操穴位掌握正确（以眼保健操图解为准），做到：

1.双眼合闭，姿势端正。

2.手要清洁，无长指甲。

3.穴位、手势正确到位。

4.节拍合理，用力适度。

六、评委成员:

七、评分方式

毎人6分（眼保健操6节，毎人毎节1分），一人1节动作不标准扣1分。各年级按各班总合格率排名。

八、比赛设奖

每年级按班级总分取第一名。

小学广播操比赛方案篇19

一、活动目的：

了解武术操的掌握程度，检阅武术操的培训情况，更好的提高武术操的质量，促进学生身心健康发展，展现我校学生的精神风貌，特决定举办武术操比赛。

二、领导小组：

组长：

副组长：

成员：x

三、参加对象：

1——6年级各班全体学生（特殊学生提前报告给体育组）

四、比赛时间：12月中旬（暂定，如有特殊情况另行通知）

五、比赛地点：学校操场

六、比赛内容：

全国中小学生系列武术健身操——旭日东升

七、参赛要求说明：

1、全体学生参加。

2、队列整齐、动作规范。

3、由于场地限制，今年取消入场和离场的队列行走，直接排列好队形静等武术健身操音乐开始。

八、比赛顺序方法：

由低到高，按年级班级顺序比赛。比赛的班级提前15分钟到操场等待候场。

九、计分及奖励办法：

去掉最高分和最低分，计综合平均分。评出不合格、合格、优秀班级。

十、评委：

低年级组x

高年级组x

十一、现场组织、联络、清点人数：

、（入场指挥）、（清点学生人数）

当天未作裁判的体育教师到场协助场上事务。

十二、音乐播放：x

十三、评分细则：

（1）出入场、服装、精神面貌评分细则

分值错误类别轻微显著严重

候场

5分学生立正姿态1—23—45

排列不够整齐

组织纪律不好

服装5分服装不整齐1—23—45

精神面貌5分精神面貌欠佳1—23—45

（2）武术操部分评分细则

错误类别轻微扣0.1×每人次显著扣0.3×每人次严重扣0.5×每人次

动作到位与正确位置有稍微偏差与正确位置有显著偏差与正确位置有严重偏差

动作有力欠规范差很差

动作合节奏稍不跟节奏明显不跟节奏完全不跟节奏

裁判员打分表

年级评委姓名：

班级

项目1班2班3班4班5班

第一节起势10分

第二节抻拉运动10分

第三节开合运动10分

第四节踢腿运动10分

第五节侧展运动10分

第六节拧转运动10分

第七节俯仰运动10分

第八节跳跃运动10分

第九节收势10分

候场、纪律、抱拳礼5分

服装、精神面貌5分

合计