3.12植树节活动策划方案(通用30篇)

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3.12植树节活动策划方案(通用30篇)

3.12植树节活动策划方案篇1

一、活动目的:

1、培养学生热爱大自然、热爱家乡的情感。

2、通过实践活动,增强学生植绿护绿的环保意识,提高学生主人翁的意识和社会责任感。

3、培养学生的动手能力和实践能力。

4、培养学生的持之以恒的态度。

二、活动主题:

我与小树共成长3月12日是一年一度的植树节,为使孩子们能够参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发爱护环境、热爱家乡的情感,将在3月21日,参加都市女报组织孩子们开展“种一棵小树,绿一方净土”的植树节爱心植树月活动。女报带您去泰山地下大裂谷种植爱心树苗,同时还能感受地下4000米的暗河漂流,看美丽的天鹅放飞,参观山东卫视新春热播剧《石敢当》拍摄基地。

费用:

三口之家,480元;1大1小,280元;。含门票,漂流,植树、往返车费,午餐。(大巴费用每人30元,含保险。餐,每人20元标准,10人一桌)。

三、活动时间:

xx年3月21日上午。

四、活动地点:

义务植树地点位xx市xx区xx店泰山地下大裂谷

五、交通工具:

7:20在山东省体育中心集合,统一坐大巴车前往。

六、植树工具:

树苗:都市女报给予准备。

七、活动流程:

1、3月21日早上6:50参与的学生和家长体育中心集合并清点人数,7:20统一坐大巴车前往。

2、泰山地下大裂谷种植爱心树苗。

3、感受地下4000米的暗河漂流。

4、看美丽的天鹅放飞。

5、参观卫视新春热播剧《石敢当》拍摄基地。

6、16:00乘大巴者在泰山地下大裂谷停车场集合,返程。

八、注意事项:

强调安全。到达植树地点,专业人员指导下有秩序地进行植树。植树完成后,每个家庭悬挂爱心植树卡片,

1、建议穿一套耐脏耐磨的衣服和运动鞋,戴上手套;

2、给孩子或自己自备一些饮品、小食品;(毕竟要费体力)

3、野外植树请大家听从组织者的安排,注意自身安全,尤其孩子的安全。我们不对任何意外损伤事件负责。

4、再次说明这是一次植树活动,绝不是春游,请做好吃苦的心里准备。

5、活动期间一定注意安全并且一定要服从指挥人员的安排,严禁私自行动。

6、参与者今晚与孩子一起制作一张爱心植树卡片(不怕雨淋),给树苗起名字并写下祝福语,待植树完成后挂在小树苗上。

7、可以植一棵母子树、父子树、家庭树、孩子与他的好朋友一起植一棵情谊树、要好的两家人植一棵友谊树等等。

8、本活动属自愿活动,请根据自己的实际情况而定。签订免责声明。

九、报名方式:

本次活动暂定20个家庭名额,20名以后替补名额。

活动根据个人情况自愿报名,报名方式为在本方案下跟帖报名,不接受短信、电话、qq报名,格式如下:

本次活动方案以及免责声明已阅,报名参加本次活动,监护人已阅读并自愿履行免责声明条款,发生意外责任自负。

十、免责声明:

由xx级8班家委会组织的所有活动,均不以盈利为目的。《爸爸去哪儿》都市女报植树节活动,家长应根据自己及孩子的实际情况自愿参加,家委会仅负责召集和协调。凡报名参加活动的学生家长均是活动组织者,并完全接受本活动方案,所有参加活动的同学及家长应当提高安全意识,服从安排,防止人身伤害等意外发生。如果在活动中发生任何伤病和人身意外,责任自负。学校、老师、及xx级8班家委会均不承担责任。

3.12植树节活动策划方案篇2

3月12日,是一年一度的植树节。今年的植树节,将会因为爱贝乐亲子图书馆的存在而有不同的意义。通过植树与读书相结合的活动,我们来引导家庭接触社会和亲近大自然,增加对植物生长的了解,给我们的家园增添一点绿色,增强环保意识、生态意识,激发孩子的的创造力与动手能力,激发家长的参与意识,促进亲子关系,磨练意志品质、培养家庭的团队协作。

一、活动主办方

主办方:邯郸爱贝乐亲子图书馆

二、活动时间

三、活动地点及交通方式

活动地点:

集合地点:

交通方式:

四、活动方式

读书+植树+野外烧烤

五、活动流程

1、活动说明。

2、介绍有关绿植及保护绿色的重要性。

3、讲讲跟“树”有关的故事。

《树真好》、《在肯尼亚种树》

推荐图书:《小种子》《叶子》《一粒种子的旅行》《爱心树》《植树的男人》《字母树》《苹果树之歌》《小树叶和大橡树》等

4、以家庭为单位植树

5、野外烧烤

六、材料和工具

1.用地:由书馆统一租借

2.树苗:由书馆统一购买

3.铁锹:由书馆统一租借

4.水桶:大水桶由书馆统一租借,小水桶可由家庭自备

5.手套:自备

6.野餐垫:自备

7.食物:爱贝乐提供,零食自备

七、活动费用

1.会员家庭:

2.非会员家庭:

3.交费方式:请将费用在报名截止日前交到书馆,报名确认以交费为准。

八、活动招募及截止时间

1.招募对象:

2.咨询电话:

3.报名方式:

编辑短信宝宝姓名+年龄+会员或非会员到

编辑微信宝宝姓名+年龄+会员或非会员到

4.报名截止时间:

九、温馨提示:

安全第一,游玩第二,其余次之。

3.12植树节活动策划方案篇3

一、活动背景:

早春三月,草长莺飞间,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了孩子们的热情。3月12日是一年一度的植树节,为使孩子们能够积极与社区环境“对话”,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发爱学校、爱社区的情感,我们将在3月x日,组织孩子们开展“行动起来,为校园增添一点绿”的植树节爱树护树活动。

二、活动目标:

1.以三月份植树节为契机,号召全体老师和学生开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合。

2.让孩子们在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,使校园美化、净化、和谐、文明。

三、活动口号

行动起来,为校园增添一点绿;(行动,行动,再行动,为校园添绿增美);我为学校护片绿;

四、活动时间

20xx年3月x日至20xx年3月x日

五、具体安排

1、在3月x日升旗仪式上由徐铭杰校长向全体师生发出号召:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。

2、为校园增添一点绿

A、校大队委统一确定每班摆放两种种植花卉.

B、3月x日班会课,围绕“行动起来,为校园增添一点绿”主题开展班会,内容主要是通过欣赏《植树节》视频讲解植树节的.来历,宣传本次活动,讲解相关的种植技术。

C、3月x日课间操由校总辅导员说明本次植树节实践活动内容以及活动时间和注意事项。

D、3月x日下午(第二节课或者时间待定)。由班主任组织开展种植实践体验活动,并确定班级花卉管理人员。

E、学生撰写观察日记或实验报告,并在每班评选出3份优秀作品,期末进行颁奖和展示(时间待定)。

3.各班在x号前,出一期以植树节为主题的黑板报,开展“感恩自然”绘画、手抄报评比活动,本周六、周日xx年级每人画一幅我爱大自然的画,xx年级每人出一期关于爱树的手抄报。周一各班收齐后统一交到少先大队。绘画、手抄报各评出一二三等奖

4、我给小树写写诗

结合植树节各项活动,xx年级各班组织学生写一段话。xx年级各班组织学生写几首儿童诗,并与3月x日之前交与大队部,由大队部负责每班评选出2篇优秀诗歌,期末进行颁奖和展示(时间待定)。

六、说明及注意事项

1、本次活动由大队部具体安排落实,各班班主任具体负责,科学组提供技术支持,后勤处提供物质保障。

2、各班的花卉由学校统一采购。

3、各班种植实践活动所需要用到的工具有:锄头2把、小铲子15把、浇水壶6个、肥料、观察记录本等由后勤处统一购置,并于x号之前准备完成。

4、各班种植实践活动的具体人员安排由各班班主任负责。

3.12植树节活动策划方案篇4

时间:20xx年3月12日(植树节)

地点:山顶公园南坡发扬雷锋精神,服务植树市民

一矿医院志愿者对外宣传用语值20xx年植树节来临之际,我一矿医院为积极响应绿化办、团市委的号召,继续开展一年一度的义务植树活动外,为了能更好的凸显医务特色,特提出“服务植树市民,发扬雷锋精神”的相应活动。

服务项目:

1免费为植树活动中受轻伤的市民提供医务服务。

2免费为参加植树的市民提供量血压、号脉、咨询等的服务。

活动意义

1持续开展低碳类的特色公益活动。

2发挥【急诊科】青年文明号的.工作特长。

3努力拓宽免费活广告的宣传渠道。人员植树人员若干,宣传人员

着工作服的急救人员(治疗划伤、摔伤为主)若干用品植树用品,医务用品

(座、椅、小黑板)

宣传用品,旗帜,矿泉水,相机细化名片宣传如何实施简单的野外救援为主,及免费服务项目

突出一矿医院急救电话,二甲资质、综合横幅一矿医院志愿者——发扬雷锋精神,服务植树市民医务用品创可贴为主的急救用品,速效救心丸,风油精,血压计。

3.12植树节活动策划方案篇5

一、活动背景:

春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了国际部孩子们的热情。3月12日是一年一度的植树节,在我们提倡“添一点绿色、多一份美好”的绿色

季节里,同时也正值国际部课程活动“大自然的奥秘”进行中,为使孩子们能够积极与大自然环境“对话”,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发热爱大自然的情感,我们将在植树节当天,组织孩子们开展植树节爱树护树等相关活动。植树节活动策划方案由提供!

二、活动目标:

1.情感目标:在活动中,发挥主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅,相互帮助,能像一家人一样相亲相爱。

2.能力目标:在实践过程中每名幼儿要体现出各自自信勇敢的一面,发挥出每位国际部宝贝的`自豪与自律,从小锻炼身体,向社会展示岚谷国际部孩子的的风采。

3.知识目标:了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“绿色大自然”等资料,向大自然学习,并去社区、向居民和行人宣传。

三、活动准备:

1.各班通过活动展示版面:如低幼“我和小树同成长”;中幼“绿色家园共创造”;高幼“你我携手添绿意”。

2.制作“绿化环境,美化家园”宣传牌。

3.浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。

4.树苗若干。

四、活动过程:

分年级开展不同主题的植树节活动

1.低幼宝贝活动主题“我和小树同成长”

流程:给校园内的树浇水、松土、修枝——给树挂牌,与小树合影,小树比比高——和“树姐姐”(扮演)做游戏。

延伸活动:主题画“我为地球添点绿”撕贴画(树、花)

2.中幼活动主题“绿色家园共创造”

流程:认养树木,在南施公园分组

认养,挂上小组牌。画画我们的小树苗,量量小树苗有多高。和小树苗合影——挂牌合影(写上领养人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等)。

延伸活动:.树叶探趣:和孩子一起到幼儿园、公园等实地观察树叶的形状、颜色,采集树叶标本,制作树叶贴画、树叶标签,……制作树叶书签,要求书签的形状要丰富多样化

3.高幼活动主题“你我携手添绿意”

流程:幼儿去白塘植物公园认识各种树木并做调查——幼儿与老师共同种植树木,进行挂牌并测量小树苗的高度,并进行记录。合影:我与小树苗共成长。

制作“植绿、护绿、爱绿、兴绿”宣传单,宣传单统一用彩色纸张半张的规格,老师统一在上面打上标语,幼儿进行绘画,离园时每班派两名幼儿(护绿小天使),在大门口分发,向全体家长倡议共同绿化我们美丽的家园。

延伸活动:

绿化植物知多少:老师、

家长和孩子一起调查了解幼儿园和幼儿园周围有多少种绿化植物,并摄影,了解这些植物的生长特性以及与之相关的一些问题。

3.12植树节活动策划方案篇6

为了保护我国的林业资源,美化环境,保持生态平衡;1979年2月,中国五届人大常委会第六次会议决定,将每年的3月12日定为中国的植树节,为提高大家义务植树的意识,提高大家爱护花木,珍惜绿色的责任心,我院志愿者开展了形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。

一、活动内容:

1.签名仪式

2.义务植树

3.园区垃圾清理

二、活动目的:

美化园区环境,提高大保护园区美好环境的责任意识。

三、活动时间:

20__年3月12日(星期二)

四、活动地点:

1.志愿签名仪式:中午在餐厅

2.义务植树活动:下午在餐厅南门前

3.清理垃圾活动:下午在园区内各卫生死角

五、活动宣传方式:

下发通知,内刊报道

六、参与人员

公司高层领导:总经理及部分副总

公司每部门1名员工(具体人数可视需要栽植树木的数量再定);

七、活动过程:

1、由人力资源部策划并提出申请

2、下发通知,确定各部门参与人员名单

3、由总务部及园区绿化部门给予支持和配合,准备相关道具和工具。

4、活动计划

3月12日中午用餐时间,在餐厅组织志愿签名仪式。

3月12日下午13:30,参与植树活动人员在餐厅南门前集合,配合绿化人员进行植树。植树时分组进行,完工后在树上悬挂培植人员姓(悬挂小牌由领导来挂、由各组自行悬挂、由专人悬挂)。随后,公司领导带领大清理园区内垃圾。最后,合影留念。

5、活动由总务部组织主持;企划部负责拍照,后续新闻报道。

八、注意事项:

1、植树过程中注意合理利用工具,节约用水。

2、植树时应听众绿化人员指挥,注意方法和安全。

3、活动期间注意进行图片素材采集。

九、活动经费:

1、树苗及工具:绿化部门提供

2、条幅、签字笔、手套、志愿者袖标、树上悬挂的姓:

300元(总务部门准备提供)

经费总计:300元

3.12植树节活动策划方案篇7

为使孩子们能够积极与环境“对话”,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发孩子们热爱幼儿园、热爱大自然的情感,一一教育各园所拟开展植树节活动。

活动目标:

1.通过讲讲、看看、玩玩、种种等活动,让幼儿知道3月12日是植树节,加深幼儿对常见树的认识,了解树木与人类的关系。

2.鼓励幼儿与同伴互相合作、激发他们爱护树木及热爱大自然的情感。

活动准备:

1.制作好树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件;

2.自制常见树小纸牌人手3~4张;

3.植树的工具;

4.每班一句护绿口号:

小班——让地球更美丽

中班——让地球长出美丽的头发

大班——种上爱的种子建造美丽家园

设计思路:

对幼儿进行环保教育,通过观看树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件,把幼儿认知、情感、行为贯穿于各种活动中,让幼儿采用不同的认知思路、多层次去认识周围世界,运用观察、谈话、种植、游戏等多种方法,使幼儿在丰富多彩的活动中培养幼儿的思维能力。

活动过程:

一、讲树

1.观看“风沙的危害”多媒体课件,配以音乐解说,制造略显紧张的气氛。

让幼儿通过听讲解、观看“风沙的危害”,了解风沙对人类的危害。

2.引导幼儿重点讨论:如何避免风沙带来的灾难呢?在讨论的基础上,让幼儿得出树木能阻挡风沙,避免或减少风沙造成的灾害。

3.观看春天季节特征多媒体课件,引导幼儿了解每年的3月12日是植树节。

二、夸树(植树对人类的益处)

观看树木与人类关系并结合多媒体课件讨论,植树对人类的益处:净化空气、调节气温、防风遮雨、防止火灾等功用。

三、种树

1.激发幼儿参与种树的兴趣

带领幼儿去园内的各班种植区,让幼儿说说如何种植“小树”。

(1)种植工具

(2)种植方法

2.幼儿种植,老师巡回指导。

四、养树

给本班种植区域内的树浇水、松土、修枝——给树挂牌,与小树合影。

五、玩树牌

幼儿每人3~4张小纸牌,上面绘有各种已认识的常见树木。

幼儿自由结伴,两人一组玩树牌。

玩法:

双方同时出一张树牌,剪刀石头布赢者先讲:一要讲出这两种树的树名,二要讲出每种树的两个主要特征,三要讲出其是常绿树还是落叶树。

都讲对了,两张牌就归讲者所有;讲错了,就由对方讲。

如双方均未讲对,就把这两张牌搁一边,双方重新出牌。

最后以牌多者为胜。

3.12植树节活动策划方案篇8

一、活动目的

3.12是每年植树节活动日,在这大地回春,世界万物呈现勃勃生机之际,校团委、学生以植树节契机,开展“创绿、爱绿、护绿”创意、实践体验系列活动。学校要求各班积极宣传、人人参与,将学习知识与劳动实践结合起来,增强环保意识,为创建省绿色学校添风采。

二、活动口号

建绿色校园,树绿色理想

三、活动时间

201x年3月10日-201x年6月1日

四、活动内容与时间安排

1、“植树节”募捐倡议书(3月10日)

结合周一主题晨会,由值周班级光荣升旗手代表班级全体同学,发出倡议,然后以团委学生代表发表“植树节”募捐倡议书。

2、绿色环保主题班会(3月11日)

各班在周二下午主题班会上,开展有关“建绿色校园,树绿色理想”为主题的班会活动,并以班级为单位进行“植树节”募捐,募捐方式要强调自愿原则。

3、“植树节”募捐活动(3月12日)

3月12日,广播操期间,由团委、学生会组织完成“植树节”募捐仪式;募集的全部资金用于下面的班级绿化大赛;不足部分将由政教处向学校申请补足。

4、室内绿色评比创意设计大赛(3月10日-3月21日)

以班级为单位,班级同学为各自班绿色布置做好设计,设计稿必须图文并茂,说明设计意图,书面或电子稿均可。我们将各班绿色创意设计作品发布到校园网网络,供教师、学生、网络游客进行网络投票,请专业老师评价,评出最佳创意奖、优秀设计奖若干名,给与奖励。

5、室内绿色实践活动(3月22日-3月31日)

各班根据室内绿色设计,对班级进行绿色布置,通过购买花、草或者其它美化班级,但是班级布置不可花哨,要得体、美观大方、经济实惠。

6、室内绿色实践养护(4月16日-5月30日)

请大家通过网络搜索养护绿色生命的知识,也可以通过咨询行家、有经验的长辈,增长呵护绿色的知识;保护好教室的环境;确保设计方案全面得到保护。

7、室内绿化检查、验收评比(6月1日)

五、奖项设置

1、本活动分初一段、初二段、初三段分别评奖;

2、各段均设一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名;鼓励奖6名。

3.12植树节活动策划方案篇9

一、活动背景:

新疆天业仲华矿业有限公司东沟60万吨/年煤矿自20xx年筹建至今,井下主要巷道和地面工业广场主体基本建成,筹建期间我矿的主要工作重心在于尽快完成工程建设,目前我矿业公司在继续完善工程建设的同时高度重视我矿矿区生活生态环境建设,大力倡导植树造林、种花种草等一系列美化环境的措施。

日前,我矿团委积极领会上级领导指示,着手准备20xx年植树节在全矿发起“志愿添荫护家院,建设美好新矿区”的主题活动,以此活动带动大家为矿区的生态环境建设多做贡献。借此契机,我矿团委会制定长期的创建生态环境目标,将这一工作纳入到我矿团委的日常工作当中。

二、活动目的:

让每一名东沟煤矿的干部职工栽下一棵树,种下一份希望,围绕一个目标,许下一份承诺,担起一份责任。在绿化矿区、美化环境的同时,寓意着东沟煤矿在如春的环境里健康发展,日新月异。并通过此次活动,凝聚干群力量,增强每一个干部职工的责任心、归属感和凝聚力,形成全矿一盘棋,全员一股劲,想事同心,目标同向,节奏同步,聚精会神搞建设,一心一意谋发展的良好局面。

三、活动主题:

“志愿添荫护家院,建设美好新矿区”

四、活动时间:

20xx年2月活动筹备,3月底到四月开展活动

五、活动地点:

矿区工业广场周边范围,重点在矿区西侧挡土墙以上的`半坡、生活区(宿舍楼)、办公楼附近。

六、人员分工:

组长:

副组长:

成员:

办公室设在矿综合部,部长:

我矿团委负责我矿植树绿化计划的实施与日常管理工作。

七、活动开展:

第一阶段:宣传发动阶段(2月)

制定我矿矿区植树绿化计划及实施方案,组织人员、安排部署。(邀请集团公司和矿业公司领导共同参与)

第二阶段:准备阶段(3月)

根据树种生物性和土壤情况,联系选择适宜树种购买树苗,花草种子;根据活动安排和人员配备,制备所需工具器材。

第三阶段:活动开展(4月)

在前期准配工作就绪的前提下,开始实施。

1、组长负责全矿区绿化造林工作,下达各部门、科室造林绿化指标。

2、副组长负责督促落实、检查验收造林绿化工作完成情况,确保植树绿化质量。

3、各部门、科室实行分段包片,各部门负责人按下达的指标保质、保量负责完成包片域的绿化任务。

八、经费预算:

九、注意事项:

活动实施前由我矿安全部组织人手对活动场地(主要是矿区西侧半坡位置)进行全面检查,发现危险隐患及时处理;另外是活动期间由专人负责查看天气情况,及时汇报;活动现场由专人负责应对现场突发事件。

3.12植树节活动策划方案篇10

为深入开展植树、绿化活动,创造优美生活环境,打造宜居绿色家园,提升辖区居民爱绿护绿意识,社区决定于植树节开展以“拥抱春天,播种绿色”为主题的植树活动,特制订本方案

一、活动时间

20xx年3月12日上午(遇雨天活动时间顺延)。

二、活动地点

公园xx小区绿化带。

三、参加人员

社区全体工作人员、全体网格员、社区环保志愿者服务队成员、小区物管代表、部分居民代表,共xx人左右。

四、活动方式

1、根据社区实际,本次活动分x个小组进行,分别在小区不同的区域开展植树活动。

2、原则上每个小组都安排不少于株植树任务,人员由各小组长统一安排调度,参与植树活动。

五、活动预算

1、组建社区环保志愿服务队,人数xx人,购买志愿服务队队伍标识、统一的马夹和帽子等费用,人均xx元,合计xx元。

2、购置劳动工具:把铁锨,把扫帚,锄头x把,水桶x只,铁丝斤,草绳斤。

3、购置树苗费用:根据实地勘察结果,需购置苗木株,按平均xx元/株。

4、宣传费用:制作橱窗宣传板块xx元,宣传材料印制费用xx元。

5、其它费用:瓶装水x箱,防止出现意外伤害,储备应急药物费用xx元。

六、活动要求

1、活动树苗由社区对接小区物业管理部门,根据种植要求购买解决。

2、严格按照小区物业指定的`栽植区域开展植树活动。

3、铁锹、锄头、水桶、草绳、铁丝等植树工具由社区提供。

4、所有参与植树活动的人员必须在当日上午x点赶到社区门前广场参与活动。

活动宣传由社区负责,要做好活动图片资料的收集,以备资料台账的整理迎检。

5、各小组组长要加强督促、指导、协调活动,保证活动实效,教育队员遵守劳动纪律,爱护绿化,保证所载树苗成活率。

6、所有参与人员要沉下心、俯下身把活动做实,反对参与活动摆架子、做样子。

7、本次活动落实情况纳入年终文明创建考核评比。

3.12植树节活动策划方案篇11

一、活动目的:

以三月份植树节为契机,在全校少先队员中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验认养活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。

二、活动口号:行动起来,争做护绿小使者。

三、活动时间:20xx年3月11日——3月18日

四、活动内容:

1.活动宣传:学校向全体师生发出号召,人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。

2.护绿行动:

(1)“校园环保小卫士”选拔赛

第一块:“中队环保小卫士”评比

班级评选方式:各班利用班会通过投票评选5名“班级环保小卫士”,并颁发奖状。

评选时间:3月15日(周二之前)填写好“中队环保小卫士”评选表(见附表一)

评选条件:

★在学校做好清洁大扫除和每周的值日工作,确保学校有良好的学习环境。

★讲究个人卫生,在每周的个人卫生检查中获得优等(没有减分)。

★在校内外做到不乱扔果皮纸屑,不乱涂乱画。

★不踩踏校内绿地,不在草丛中玩耍。

★在学校能整理好自己的学习用品。

★家里收拾好自己的房间,保证家庭有良好的生活环境。

第二块:校级“环保小卫士”评选

选拔方式:各班级推荐1名“班级环保小卫士”参加校级评选,学校从中评选出校级“校园环保小卫士”。各班级填写好班级推荐表(见附表二)

评选时间:3月16日(周三之前)

评选的要求:每人准备一份演讲稿,主题是“保护绿化,我有妙招”,时间3分钟以内。根据成绩评定校级“校园环保小卫士”。

(2)“我和树木零距离”认养校内绿化植物,并为认养的植物命名,并进行开展拣落叶、擦花坛、养护绿化等活动。各班级负责自己班级卫生区内植物的认养。本活动于3月18日进行评选。

3.开展“感恩自然”绘画、手抄报评比活动,本周六、周日(3.12-3.13日)一、二年级每人画一幅我爱大自然的画,三、四、五年级每人出一期关于爱树的手抄报。周一各班收齐后统一交到少先大队。绘画、手抄报各评出一二三等奖。

4.各班开展“植物知识知多少”主题班会,进行交流活动。交流相关您所知道的树木的资料,收集有关植物生长知识等,在班会上交流、宣传。

五、活动要求:

1.爱护环境卫生,不乱丢垃圾。

2.爱护学校的花草树木,不随便踩踏草地。

3.节约资源,不随便浪费水、电。

4.积极参加各项有意义的绿化、环保活动。

中学“在穹顶之下,建绿色校园”植树节活动方案

3月12日是一年一度的植树节,以三月份植树节为契机,现决定在全校学生中开展形式多样的植树护绿行动和植树实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而使学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识、生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的,使我们的生活环境更加美丽。

一、活动目的:

1、通过亲身参与,使全体学生对绿色、低碳有一个充分的认知,让大家知道环境保护、人人有责,提高全体学生的绿化意识。

2、通过此次活动,培养全体学生爱护大自然的一草一木,更好地认识到绿色对人类生存的重要性,从而规范自身日常行为,从而减少践踏草坪等不文明行为的发生。

二、活动口号

在穹顶之下,建绿色校园

三、活动时间

20xx年3月12日至20xx年3月31日

四、活动内容与时间安排

1、播种行动:利用春蕾广播向学生进行有关“植树节”知识的宣传,发出号召:“学校是我家,绿化靠大家”,人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。

2、实施行动:

(1)我为班级添绿

各班自行设计,学生自愿带绿色植物进班级,为班级增添一份绿色,但是班级布置不可花哨,要美观大方、经济实惠,3月底组织检查评比。

(2)我为校园添绿:爱护环境卫生,不乱抛垃圾。爱护学校的花草树木,不随便踩草地,每班每天做好班级及卫生区的打扫。组织学生为校园栽植的花卉施肥除草,为春天的校园成为花儿开放、树木青翠的一道亮丽的风景线贡献力量。

(3)我为社区添绿:在自家房前屋后或家里栽种一些小树木,养殖一些小盆景。成立添绿小队,利用周末时间在社区开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化(清理垃圾)等活动。

(4)我为城市添绿:号召学生积极参与“我为生态造片林”千人植树活动,发动在校学生与家长践行“蓝天责任”,为建设美丽、幸福家园贡献自己的一份力量!

3、感悟行动:

我给春天写诗:早春三月,草长莺飞,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们走来,结合植树节各项活动,写一首诗歌。要求:用稿纸,题目下面写班级姓名,字数不限,在班级交流评比后,每班于3月19日上交五份优秀作品参与学校评比。

五、表彰先进,评选“绿色环保小卫士”。

每班评选出一名在本次活动中表现突出且在日常生活中积极参与环保活动同学,授予他们“绿色环保小卫士”光荣称号,进行集体表彰。

3.12植树节活动策划方案篇12

一、活动背景:

早春三月,草长鹰飞间,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了西二幼孩子们的热情。3月12日是一年一度的植树节,为使孩子们能够积极与社区环境“对话”,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发爱幼儿园、爱社区的情感,我们将在3月9日,组织孩子们开展“种一棵小树,绿一方净土”的植树节爱树护树活动。植树节活动策划方案由提供!

二、活动目标:

1.情感目标:在活动中,发挥主人

翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅,相互帮助,能像一家人一样相亲相爱。

2.能力目标:在实践过程中每名幼儿要体现出各自自信勇敢的一面,发挥出绿色幼儿园成员的自豪与自律,从小锻炼身体,向大家展示我们西二幼的'风采。

3.知识目标:了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料,向大自然学习,并去社区、街道向居民和行人宣传。

三、活动准备:

1.每个级部制作活动宣传版面:如小班“我和小树同成长”;中班“珍爱绿色,珍爱我们共同的家园”;大班“幼儿园社区齐携手,多片绿叶多份温馨”。

2.制作“绿化环境,美化家园”宣传旗。

3.大班幼儿组建“小骑士护绿队”

4.各班制作植树节版宣传报(关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关

植树节的活动”等资料)

5.浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。

6.树苗若干。

四、活动过程:

(一)“种一棵小树,绿一方净土”植树节活动开始仪式

1.园长讲解植树节的来历,宣布活动开始。

2.园林处工程师讲解种树所需要的工具、如何种树。

3.社区居委会工作人员向小朋友介绍种树的意义,讲解护绿爱树的重要性。

4.为“小骑士护绿队”揭牌,队员从园长手中接过“绿化环境,美化家园”宣传旗帜,提出口号“你来,我来,大家来,共创绿色幼儿园”,并向大家倡议:“让我们的世界变成青青世界,从我做起,从现在做起……”。

(二)分级部开展不同主题的植树节活动

1.小班家园活动主题“我和小树同成长”

流程:给校园内的树浇水、松土、修枝——给树挂牌,与小树合影,小树比比高——和“树姐姐”(扮演)做游戏。

2.中班家园活动主题“珍爱绿色,珍爱我们共同的家园”

流程:在幼儿园种植园地,和家长一起种植小树——挂牌合影(写上种植人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等)。

3.大班家园活动主题“幼儿园社区齐携手,多片绿叶多份温馨”

3.12植树节活动策划方案篇13

一、活动背景

为了保护我国的林业资源,美化环境,保持生态平衡;新中国成立后的1979年,在邓小平提议下,第五届全国人大常委会第六次会议决定将每年的3月12日定为植树节。为提高大家义务植树的意识,提高大家爱护花木,珍惜绿色的责任心,我院志愿者开展了形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。

二、活动时间:3月14日

三、活动对象:机电学院青年志愿者

四、活动形式:动员全院的志愿者分班行动

五、行动口号:植树造林,利在当今,功在千秋!

六、活动流程:

1.活动开展

A、前期准备

1、联系场地(2月28日—3月5日)

2、确定植树地点、订购树苗(3月7日)

3、活动宣传(3月9日出海报,并召开各班团支书会议)

4、招募志愿者、筹备费用,统计参加人数和名单(3月9日)

5、召开志愿者会议通知各事项并交代注意事项。水和食物自带。要求各班志愿者自己准备写好愿望的卡片和胶袋(或其他树的“礼物”),植树时将“礼物”挂在树上。

6、踩点。确定植树地点和路线等相关事项。

7、横幅制作

由秘书组做好活动横幅,内容包括活动主题(“让森林走进城市,让城市拥抱森林")以及活动的主办单位以及赞助商名称。举行签字仪式。

8、借相机

秘书组干事在3月10日—3月11提前借到两台相机。并由秘书组成员负责当天照相。

B、活动期间

1、集合

3月14日7:00全体志愿者在室内篮球场集中。带队干事提前10分钟到场,清点人数以及签到。秘书组干事负责。

2、出发

7:30由学校分小组出发按照事先设计好的乘车路线坐车前往目的地,志愿者车费自付。乘车期间注意财物安全。干事提前过去,划分好场地,分好工具。

3、到达场地

8:00预计到达场地,清点人数,并向志愿者说明相关事项,要注意安全。并邀请该场地的林地工作人员讲述植树的要领和日常维护树木的知识。

4、开始植树

9:00各小组各自拿分好的工具,前往植树地点,对划分好的场地,分小组植树。植树后方可挂上准备好的“礼物”。

5、合照留影。

10:30植树结束,全体志愿者在横幅下集合并由秘书组成员照相留念。并交回工具等。

6、集队回校

11:00集队点名,一起坐车回校。

7、后勤工作

青协爱心组干事巡视植树情况,为志愿者提供帮助,发现有突发事件及时报告负责人。

8、医疗服务

青协干事里面的抽出2名医疗队成员,带上医疗箱,准备好一些外伤药,皮肤药,以及药油,预防有志愿者擦伤,皮肤过敏,头晕等。

9、挂横幅及照相

由外联组的干事寻找一个便于照相的地方将横幅挂起。秘书组干事负责照相。

植树节活动策划方案精选2

一、活动名称:植树节许愿活动

二、活动主题:绿色心愿,用心呵护,让心愿和种子一起成长

三、活动目的:美化环境,保护生态环境;宣传环保知识,提高大学生的环保意识;为校园增添绿色,让生活更加美丽。

四、活动时间:3月12日(可以顺延)

五、活动地点:鲁东大学

六、活动对象:全体学生

七、活动内容:

1、以植树节为契机,号召在植树节这天种下一颗种子或树苗,并且许下自己的心愿,把心愿写在小卡片上插在盆里,还可以在花盆里埋下自己的时间锦囊。然后每天呵护种子发芽成长,让自己的愿望和种子一起成长。

2、植树节这天所有参与者手捧种有自己种子和心愿的花盆组成心形图案,同时进行诗歌朗诵,朗诵结束后摄影留恋。借此号召大家签署环保协议。

八、活动安排:

1、与商家取得联系,争取赞助经费。

2、制作看板介绍有关植树节的知识,普及环保知识,以及宣传此次活动。

3、在餐厅门口发放宣传单

4、现场征集报名参加者,到大一各班走班宣传征集。

5、统计参加人数及资金

6、购买种子(树苗)花盆,制作环保倡议横幅,邀请电台或信息部。

7、到活动现场集合参与者,布置现场。

8、组织参与者组成心型图形,寓意绿色心愿,用心呵护。

9、发动同学在环保协议上签名。

10、摄影留恋。

九、人员配置

外联部负责联系花卉市场,争取赞助。

宣传部负责发放宣传单、走班等宣传活动

编辑部负责制作宣传海报

组织部负责订制横幅、指挥组织参与者组成心型,以及维持秩序。

其他人员负责诗歌朗诵。

十、活动注意事项

1、购买种子或树苗、花盆等费用由参加者支付的费用诗社只负责代收。

2、注意宣传力度以及现场控制。植树节活动策划方案由优优作文网提供!

十一、活动预算待定

宣传看板2个:

宣传横幅2条

宣传单300份

3.12植树节活动策划方案篇14

一、活动名称:植树节许愿活动

二、活动主题:绿色心愿,用心呵护,让心愿和种子一起成长

三、活动目的:美化环境,保护生态环境;宣传环保知识,提高大学生的环保意识;为校园增添绿色,让生活更加美丽,植树节活动策划方案。

四、活动时间:3月12日(可以顺延)

五、活动地点:鲁东大学

六、活动对象:全体学生

七、活动内容:

1、以植树节为契机,号召在植树节这天种下一颗种子或树苗,并且许下自己的心愿,把心愿写在小卡片上插在盆里,还可以在花盆里埋下自己的时间锦囊,然后每天呵护种子发芽成长,让自己的愿望和种子一起成长。

2、植树节这天所有参与者手捧种有自己种子和心愿的花盆组成心形图案,同时进行诗歌朗诵,朗诵结束后摄影留恋。借此号召大家签署环保协议。

八、活动安排:

1、与商家取得联系,争取赞助经费。

2、制作看板介绍有关植树节的知识,普及环保知识,以及宣传此次活动。

3、在餐厅门口发放宣传单

4、现场征集报名参加者,到大一各班走班宣传征集。

5、统计参加人数及资金

6、购买种子(树苗)花盆,制作环保倡议横幅,邀请电台或信息部。

7、到活动现场集合参与者,布置现场。

8、组织参与者组成心型图形,寓意绿色心愿,用心呵护。

9、发动同学在环保协议上签名。

10、摄影留恋。

九、人员配置

外联部负责联系花卉市场,争取赞助。

宣传部负责发放宣传单、走班等宣传活动

编辑部负责制作宣传海报

组织部负责订制横幅、指挥组织参与者组成心型,以及维持秩序。

其他人员负责诗歌朗诵。

3.12植树节活动策划方案篇15

一、活动目的:

以三月份植树节为契机,在全校少先队员、儿童团员中开展形式多样的`护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。

二、行动口号:

行动起来,争做护绿小使者。

三、活动时间:

四、活动内容:

1.植物种植全校播种行动:

大队部在升旗仪式上向全体队员发出号召:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。

学生自带种子进行动手种植的实践,撰写观察日记或实验报告,进行成果展示。

2.环保护绿行动:

各中队成立护绿小队,认养校内绿化植物,开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化等活动。各中队制作护绿卡片,统一悬挂。

3."我知道......"植物生长知识交流活动:

电视资料片辅导和科常课讲座,收集有关植物生长知识在十分钟队会上交流、宣传。

4."绿意角"的设计评比:

充分发挥同学的创新能力,将绿化、生物养殖、植物种植等融为一体。

5."我为、开发智力献计策"环保金点子征集:

发动学生开展探究性、研究性主体实践活动。征集"我为、开发智力献计策"金点子;征文"我们的畅想"。

3.12植树节活动策划方案篇16

一、植树时间:20__年3月11日下午3时左右。

二、参加植树人员:全体干部职工及镇直单位全体人员、学生、志愿者等。

三、具体活动措施

1、造林现场组织:由镇林业站负责场地及人员安排。

2、造林苗木准备:由镇林业站负责组织,并送到造林地块和公路两旁,苗木全部采用带土蔸的绿化大苗。

3、植树工具:由镇林业站负责镇机关造林的工具50把,其中锄头30把,铁锹20把,其他人员的由各参加植树单位自行负责。(工具包括锄头、铁锹、水桶等)

4、技术指导:由镇林业站负责组织所有的技术骨干力量深入到造林植树地点进行技术指导。要确保每个地块都有技术人员进行指导。

5、宣传报道:镇直各单位门口都要悬挂有关造林绿化的横幅一幅、标语若干条,由镇林业站负责几个主要路口的横幅、标语。镇文化站负责宣传报道,将此次造林绿化活动的声势造大造强。

6、秩序维持:交警中队负责维持交通秩序,植树造林活动期保证车辆通行有序和车辆的停放。派出所负责参加植树活动期间的安全保卫工作。

四、其他事项说明:

1、体、弱病残者不宜参加此次活动、

2、参加植树人员要各自注意人身安全,严防劳动工具误伤他人等伤人事情发生。

3、参加植树活动的交通车辆务必贴上“植树造林”等字样,以便交警区分维持交通秩序。

5、各参加人员的劳动工具、交通工具、饮用水、用餐等由各单位自行负责。

3.12植树节活动策划方案篇17

行动起来,争做护绿小使者

———我校三月植树节系列活动

一、活动目的和意义:

早春三月,草木秀润。冬天的`寒意还未褪尽,春天已带着绿色的气息向我们走来。3月12日是一年一度的植树节,为激发同学们爱护植物、保护生态环境的意识,达到为社会、为学校、为家庭增添绿色,净化、美化环境的目的,我校将开展爱绿护绿的一系列行动。

系列活动之一:“我与小树共成长”亲子植树活动

一、活动口号:“我与小树共成长”

二、活动时间:20xx年3月22日上午9点——下午2点(如遇下雨改为23日)

三、植树地点:县城周边(另行通知)

四、参加对象:各班学生和家长,一大一小为宜。名额:20对家庭,报满即止。

五、活动费用:180元/一大一小,230元/两大一小(包括活动组织物料、午餐、纪念品等费用)

六、活动行程:当天上午9点集合——前往目的地植树——前往农家乐午餐

七、交通方式:拼车/自驾

九、各家庭需自带:水桶、铲子等植树用品

系列活动之二:“绿化、美化环境,从我做起”签名活动

人人参与,爱护绿色,美化环境,不乱抛垃圾。并在活动横幅上签名。

系列活动之三:“我为家校添绿”活动

一、我为我家添绿:每位同学在班主任老师处领取花种一颗,回家悉心种植,把绿意带回家。

二、我为学校添绿:同学们自愿把绿色植物带来学校放置于学校、班级公共区域,为学校、为班级添一份绿色,美化我们的学习环境。

同学们,早春三月,让我们相约小新星,拥抱大自然!

3.12植树节活动策划方案篇18

3月12日是植树节。树木是人类的好朋友,它们有一个非常庞大的家族,共同特征是各种树木都承担着绿化环境、净化空气的作用。本次活动方案,加深幼儿对常见树的认识,帮助幼儿了解树木与人类的关系,增强“人与自然和谐共处”的意识,激发幼儿爱护树木及热爱大自然的情感。

一、活动目标

1、通过讲讲、看看、玩玩、种种等活动,让幼儿知道3月12日是植树节,加深幼儿对常见树的认识。

2、了解树木与人类的关系,知道种树可以防霾净化空气、防止水土流失。

3、激发他们爱护树木及热爱大自然的情感。

二、活动准备

1、制作好树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件。

2、自制常见树小纸牌。

3、植树的工具,在幼儿园内开辟种植角,备好柳树枝段。

三、设计思路

从小对幼儿进行环保教育,是现代幼儿教育更新的具体体现,活动设计拟在让幼儿认识自然物,了解自然与人类的关系,颂扬人类改造自然、保护自然,通过观看树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件,把幼儿认知、情感、行为贯穿于各种活动中,让幼儿采用不同的认知思路、多层次去认识周围世界,运用观察、谈话、种植、游戏等多种方法,使幼儿在丰富多彩的活动中培养幼儿的思维能力。

四、活动过程

(一)讲树

1、观看"风沙的危害"多媒体课件,配以音乐解说,制造略显紧张的气氛。让幼儿通过听讲解、观看"风沙的危害",多媒体课件,了解风沙对人类的危害。

2、引导幼儿重点讨论:如何来避免风沙带来的灾难呢?在讨论的基础上,让幼儿得出树木能阻挡风沙,避免及或减少风沙造成的灾害。

3、观看春天季节特征多媒体课件,引导幼儿了解每年的3月12日定为植树节。

(二)夸树(植树对人类的益处)

观看树木与人类关系并结合多媒体课件讨论,植树对人类的益处:净化空气、调节气温、防风遮雨、防止火灾等功用。

(三)玩树牌

幼儿每人x张小纸牌,上面绘有各种已认识的常见树木。幼儿自由结伴,两人一组玩树牌。

活动延伸:请有条件的家长带宝贝去种树,提醒幼儿给小树挂牌子,并定期看护小树苗。

3.12植树节活动策划方案篇19

三月十二日是每年植树节活动日,在这春回大地、万物复苏之际,为保护我国的林业资源,美化环境,保持生态平衡;为提高大家义务植树的意识,提高大家爱护花木,珍惜绿色的责任心,学校以植树节为契机,开展“创绿、爱绿、护绿”创意、实践体验系列活动。以下是小编整理的植树节活动策划优秀方案,植树节,你们一般会有什么活动呢?

一、活动目的:

早春三月,草长鹰飞间,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们走来,3月12日是一年一度的植树节,为激发学生的爱护植物、保护生态环境的意识,中队组织开展形式多样的爱绿护绿行动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,让少先队员在活动中体验成功的快乐,以达到为教室、为学校、为社会增添绿色,净化、美化环境的目的。

二、行动口号:

行动起来,争做护绿小使者。

三、活动时间:

20xx.3.2——20xx.3.18

四、参加对象:

全体少先队员

五、活动内容:

(一)播种行动:利用午谈课及校园网向学生发布活动通知

(二)实施行动:

1、我为班级添绿:学生自愿带绿色植物进班级,进行养护,为班级增添一份绿色。

2、我为校园添绿:爱护环境卫生,不乱抛垃圾。爱护学校的花草树木,不随便踩草地。每班每天做好班级及公共区的卫生工作。各中队可以成立添绿小队,开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化(清理垃圾)等活动。

3、我为家庭添绿:在自家房前屋后或家里栽种一些小树木,养殖一些小盆景。

(三)主题活动:

将开展以“植树节”为主题的手抄报活动,内容以关于“植树节的`来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”为主,要结合环境保护教育,大队将会进行优秀作品展览。

1、在3月17日班队课,全校以中队为单位,围绕“植树节”开展主题班会活动,主题自定,形式可以是讨论交流、专题讲座、演讲、观看专题影片等。活动要求:各中队要上交主题班会的活动设计,利用好40分钟,确保每位少先队员从中得到环境保护的教育,增强环保意识。并将主题班会班会的活动设计上传至少先队ftp。

2、我给小树写写诗,结合植树节各项活动,写几首儿童诗。

3、“我知道……”植物生长知识交流会:队员们收集有关植物生长知识,在十分钟午谈课上交流、宣传;

(四)表彰先进,评选“绿色环保小卫士”。

要评选出3名在本次活动中表现突出且在日常生活中积极参与环保活动同学,学校将授予他们“绿色环保小卫士”光荣称号。

3.12植树节活动策划方案篇20

一、活动背景

在集旅游城市与工业城市为一身的__,环境污染也一直是人们关注的焦点问题,而大气污染更是__环保绕不开的结。作为新一代大学生,我们有责任也有义务为我们所在的城市添一份绿色。

二、活动主题

植下春天的,留住身边的和谐。

三、活动目的

在植树节到来之际,我院青协通过组织“植下春天的,留住身边的和谐”的植树节系列活动给同学们亲近自然、感受春天提供了一个平台,增强了大家的环保意识和生态意识,也为我们的城市增添了一抹绿色。

四、活动时间

20__年_月__、__日。

五、活动地点

食堂门口、校内、__森林公园。

六、活动主体

__院青年志愿者__人。

七、活动流程

1、前期准备。

(1)项管部联系场地、借志愿者服装__套。

(2)_号前到__森林公园管理处咨询确定植树地点和树苗。

(3)确定拾捡垃圾的草坪,如有需要提前向校后勤的老师联系。

(4)宣传部__号前出宣传大板_块、海报_张并准备一些常用药品。

(5)项管部负责借铁锨__余把、水桶若干。

(6)__号(周_)办公室负责招募志愿者__余名并登记相关信息,确定参与活动的志愿者名单。

(7)__号中午参与植树节活动的全体志愿者召开会议通知具体事宜并交代注意事项,可以让大家提前准备一些许愿卡。

(8)__号下午到__森林公园二次踩点,确定植树的相关细节。

2、活动内容。

(1)__号中午宣传大板放于校内显眼位置、海报置于食堂门口,摆出桌子宣传环保知识。

(2)__号中午__:__志愿者在前操场集合,分组在校内_片草坪范围内拾捡垃圾。

(3)垃圾拾捡完毕后集合留念。

(4)__号早上__:__志愿者在食堂门口集合并清点人数,强调安全。

(5)__:__准时出发。

(6)_人一组进行分工,发放种树工具进行植树。

(7)植树过程中可以给树苗起名字,并悬挂许愿(可以关于爱情、友情、亲情、学业等)卡等。

(8)活动结束,集合并合影。

(9)清理现场垃圾(特别是我们带去的矿泉水瓶等)后一同步行回校。

(10)活动过程中宣传部做好照片采集工作。

3、后期总结。

(1)要及时洗出照片。宣传部再出一张宣传板报,放在食堂门口做好活动后的宣传工作。

(2)收回志愿者服装和种树用品,及时归还。

(3)宣传部写通讯稿。

(4)活动部写总结。

八、可能出现的问题和解决方法

(1)所招募的志愿者要求有时间观念和集体意识,为动科院的注册志愿者,不限年级。

(2)宣传大板以“环保由心开始”为主题,宣传海报以“民勤环保”为参考内容。

(3)拾捡垃圾时注意效率,不要损害低矮灌木和草坪。

(4)植树当天早晨一定要吃早饭,可自带纯净水。

(5)活动时遵守相关规定,林区严禁火种!听从负责人安排。

(6)活动中如有同学有不慎擦伤,找杜贺超处理伤口。

(7)植树活动结束后原则上不许擅自离开,如实在有事需要提前离开者要找负责人说明情况。

(8)时刻注意志愿者形象。

(9)其他问题灵活解决。

九、资金预算

宣传用纸__元。

药品__元。

洗照片__元。

其他__元。

3.12植树节活动策划方案篇21

三月十二日为一年一度的植树节。为配合校政治处本学期“建设发展旧区”的指导思想,增强初中部学生爱校护校的意识同时培养学生热爱大自然的良好习惯。计划在近期围绕植树节开展一项以“我为绿树挂”为主题的系列活动,现将活动方案如下:

一、活动主题

“我为绿树挂。”

二、活动内容

1、校园植物知识及保护树木讲座。

2、校园主要树木信息的采集及树木的制作。

3、悬挂树木。

三、活动对象

初中部各年级学生。(以学生干部为主,结合各年级学生自主报名)

四、活动时间安排

1、活动的启动和宣传:三月xx日,利用升旗仪式时间进行活动的启动工作。

2、讲座时间:召集学生骨干于三月xx日下午第三节进行校园植物知识及保护树木讲座。安排校园主要树木信息的采集及树木的制作工作。

3、树木的制作:利用一周的时间制作。

4、悬挂树木:安排在三月xx日至x日,一周内进行。

5、后续活动:出一期校园植物的海报进行进一步宣传。

五、活动预计效果

1、培养学生爱护树木,关爱环境的意识。

2、培养初中部学生爱校意识。

3、培养学生爱护公物意识。

4、增长学生课外知识及动手参与能力。

3.12植树节活动策划方案篇22

主要目标:

1、通过讲讲、玩玩、唱唱、跳跳、种.种做做等系列活动,让幼儿知道3月12号是植树节,加深幼儿对常见树的认识,帮助幼儿认识树木树木和人类关系非常密切,知道植树造林绿化环境的重要性。

2、培养幼儿相互间的合作精神和劳动观念,使幼儿懂得爱护树木,关心绿化,萌发幼儿热爱大自然的情感。

活动一:植树节

活动目标:

1、培养幼儿爱护树木,关心绿化的情感,萌发热爱大自然的情感。

2、让幼儿知道3月12号是“植树节”,了解植树绿化的好处,帮助幼儿认识认识树木与人类的关系。

活动准备:“风沙危害“的图片,绿化造林的邮票,剪报等若干;侧柏、樟树的图片各一。

活动过程:

1、出示“风沙的危害“的图片,配以音乐解说,制造略显紧张的气氛,让幼儿通过看图片,听讲解,了解风沙对人类的危害。

(1)引导幼儿讨论:如何避免风沙带来的灾害。

(2)小结:树林能挡风沙,避免或减少风沙造成的灾害,所以要多种树木,绿化环境。

(3)春天是植树的季节,我国已把每年的3月12日定为植树节。

2、出示反映绿化造林的图片、剪报、邮票等,让幼儿观察,欣赏。

(1)介绍绿化造林的好处,幼儿自由讨论。

(2)小结:绿化造林能提供木材,支援国家建设,能防水、旱灾害,阻挡风沙,能净化空气,清楚噪音,还能美化环境,给人提供夏天乘凉的地方;还可以调节气温。

3、认识我国的两种主要树种——侧柏、樟树。

(1)让幼儿知道侧柏也叫柏树,是常绿树,是我国的特产树木。柏树吸滞粉尘性能也很强,其枝和叶可以做中药,揉碎有浓香,可以提前芳香油。柏树木材结实,有香味,是建筑,造船,制家具的好材料。

(2)樟树也叫香樟,我国台湾是世界上种植香樟树最多的地方。樟树木材具有芳香、能驱虫、耐湿、易加工的特点,多用于建筑、造船、制家具。还可提制樟脑、樟油,是医药、化工、香料、农药的主要原料。种子可榨油,是制肥皂的良好原料。叶子可喂蚕,樟蚕丝是编织鱼网的上好原料。樟脑、樟油是我国传统出口商品,产量居世界第一位。

4、教育幼儿要爱护树木,不攀折,不在树林中玩火等。

活动二:歌表演“爱护小树苗”

活动目标:

1、在理解歌词的基础上学习切分音节节奏的打击和唱法。

2、使幼儿懂得要爱护树木。

活动准备:录音机,磁带,情景表演。

活动过程:

1、律动《植树》进入音乐室,要求幼儿动作优美,形象、气氛欢快、活泼。

2、练声曲《春天》,唱得轻柔,自如。

3、教歌表演《爱护小树苗》。

(1)老师用动作进行情景性表演,请幼儿说出这些动作所表达的意思,引出歌表演《爱护小树苗》。

(2)根据歌曲的节奏念歌词,重点学习切分音的节奏。

(3)教唱歌曲,重点强调切分音的节奏及唱法。

(4)根据歌词的内容,学习歌表演,鼓励编出好看动作的幼儿。

(5)边唱边表演。

4、复习音乐游戏《猜拳游戏舞》,让幼儿在轻松、愉快的气氛中进行游戏,注意塌跳步的准确性。

活动三:种植小树

活动目标:

1、通过种植活动,使幼儿知道植树的方法,并知道植树的好处。

2、培养幼儿爱劳动的好习惯及合作精神。

活动准备:小树苗、洒水壶、小铲若干。

活动过程:

1、告诉幼儿,今天老师要带小朋友去种植园地种树,激发幼儿参与种树的兴趣。

2、带幼儿到种植园,出示可以栽种的小树苗。

3、讲解示范插种的方法:先用小铲挖出一个小坑,浇点水,插上树枝,盖上干土,将树枝扶正后再把土压实一些。

4、幼儿种植:可以几个人一组合作劳动,要求每人种植一棵小树苗,教师指导,帮助幼儿掌握每颗树枝的间距。

活动四:体育“保护小树苗”

活动目标:

1、通过游戏,让幼儿懂得小树苗应该得到保护,使他们萌发对小树苗的爱护之情。

2、锻炼幼儿的基本动作如跑步等,培养幼儿敏捷的反应能力。

活动准备:竹竿(一端用绿色皱纸或挂历粘贴几片“树叶”)两根当作树苗,录音机,磁带各一。

活动过程:

1、幼儿欢乐、优美地进入场地,做“小树苗”操。老师根据小树苗的长高,随风飘等自编动作。

2、队列练习,重点是分队走。

3、游戏:保护小树苗。

(1)根据幼儿活动量的大小分成男女两队,围成两个圆圈。

(2)选一位小朋友到圈中间扶住小树苗。游戏开始,圈上的幼儿随领头人做各种动作如双脚跳,小矮人走,单脚独立等。待扶树苗的幼儿叫的名字时,必须马上跑到中间去扶小树苗。

注意:一开始游戏,圈上幼儿可以不做任何动作,专心听口令,中间扶树苗的幼儿叫名字时要求速度要慢些,逐渐地发展到圆圈增大速度放快,同时圈上幼儿做各种动作。

4、整理活动:“皮球没气了”,让幼儿在音乐声中做皮球没气的各种动作,使全身得到放松。

5、活动小结。表扬胆小的幼儿能够大胆地冲上去扶住小树苗,鼓励动作敏捷的幼儿要继续保持。

活动五:布置“绿色森林”

活动目标:

1、在幼儿对植树造林的重要性有所认识的基础上,用手工的形式把自己的理解表现出来,培养幼儿的动手能力。

2、复习认识的常见树木,能讲出所做树的几个主要特征。

活动准备:各种挂历纸,色纸,剪刀,糨糊等手工工具;墙面上有幼儿制作的村落(房子)。

活动过程:

1、用旧挂历剪出各种形状,拼搭成各种树。

2、用旧挂历直接剪出各种树。(先用笔画出轮廓)。

3、用树页拼贴出各种树。

4、同色纸拼出各种树。

5、游戏:讲讲自己制作的树。要求说出树名,讲出树的一、二个特征,如我的树叫梧桐树,树叶又大又多,夏天可以遮阴。

6、将幼儿的作品,贴到墙上的村落图中,让幼儿取名。

如“森林与家”,“绿色世界”等等。选择一个好的名字,作为墙面布置的主题。

3.12植树节活动策划方案篇23

一、学习目标

1、幼儿熟悉各种树叶的名字。

2、幼儿利用树叶组合出各种东西。

3、培养幼儿的动手操作能力及合作能力。

二、学习准备

1、收集各种树叶。

2、教师制作几幅粘贴画。

3、各种粘贴用具:胶水、棉棒、小盘、16开白纸。

三、学习过程

1、谈话引题:

小朋友现在是什么季节?(春天)春天到了,天气渐渐转暖,大树妈妈的树叶宝宝纷纷长了出来,它们像向可爱的小精灵,它们非常漂亮,现在小朋友学做树叶宝宝,一起来跳个舞蹈《会跳舞的叶子》。

2、认识各种树叶:

师:我的树叶宝宝都到哪里去了呢?我来找一找,(老师掀开已经准备好的树叶)惊奇得说:“哇,这里还藏着好多树叶呢!让我们来看一看都是什么树叶。”老师一一出示几种树叶,让小朋友说出它的名字,并说出他像什么?

小结:小朋友认识了这么多树叶宝宝,我们可以用它来干什么呢?(粘贴画)

3、出示范画:

老师带来了好多树叶粘贴画,小朋友看一下,他们像什么:小猫钓鱼、小帆船,狐狸偷鸡,金鱼戏水,农家小院。

怎么粘贴画呢?小朋友说,老师来粘贴。

四、幼儿动手操作

教师将各种树叶分组发给幼儿,幼儿进行操作活动。(放上轻音乐)教师巡回指导。

五、展示作品

1、幼儿完成作品,教师组织幼儿进行展示,个别幼儿对作品讲解,说说作品的内容,其他幼儿指出它的优点与不足。

2、教师启发幼儿给以分类点评,对有创新的作品进行鼓励。

3、教师对幼儿的合作情况进行评价,培养幼儿的合作意识。

3.12植树节活动策划方案篇24

活动准备:

1、每班一句护绿口号

2、请家长朋友为孩子准备好小铲子、小桶带来园

3、邀请一位精通园艺的家长朋友

活动目标:

1、通过看看、讲讲、量量、画画、种种等活动,知道3月12日是植树节。

2、加深幼儿对常见树的认识,了解树木与人类的关系

3、鼓励幼儿与同伴相互合作、激发他们爱护树木及热爱大自然的情感

活动内容:

1、种棵小树真开心(501班、502班)

2、制作护树标志牌(503班)

3、量一量树有多高、多粗(504班)

4、我来创编护树儿歌(505班)

5、认识我身边的树,比一比不同(506班)

以上活动各班利用教学活动时间进行,结合环保节给孩子一定的经验提升。

50组集体活动:

周一下午3:00统一集中共享空间进行“园艺叔叔说护树”

活动过程:

①、主持人介绍植树节的来历、知识、宣传植树节的意义

②、邀请认字的幼儿代表宣读植树节倡议书

③、观看“树木与人类关系”课件问答,植树对人类的益处

④、园艺叔叔说种树(请园艺爷爷向孩子们介绍怎样种树、怎样正确施肥、正确松土浇水,并介绍一些常见树木的树苗和种子)

⑤、主持人带领全体幼儿一起念念护树儿歌结束活动

50组植树节倡议书:

亲爱的小朋友、家长们:

我们中华民族自古有“爱树、育树”的传统。有了树,才会有和谐美丽的大自然;有了树,才有清爽、新鲜的空气;有了树,才会有高楼、房屋……

一年一度的植树节即将来临,让我们共同携手,在这美丽的幼儿园播下绿色的种子。

在此我们呼吁:

1、多走几步路,不要穿越绿化带,践踏绿地

2、拒绝使用一次性筷子,节约每一张纸

3、爱护每一棵树,劝阻不文明行为

4、关心认养的树,定时浇水

5、将自己的家和班级变成一个绿色家园

我们倡议从自己做起,从身边做起!让我们播种绿色,播撒文明,相信有了爱的阳光,绿树才会长青,让我们一起努力让天空更蓝、地更绿、水更青!

3.12植树节活动策划方案篇25

一、活动形式:

幼儿园可以开展为树木挂牌,为花草浇水等活动,为祖国的绿化贡献自己小小的力量。

二、活动准备:

跟幼儿园所在街道办事处或小区物业合作,为本区内树木制作标牌。标牌内容包含:树木名称,生长特点等;准备浇水的工具:小水桶若干个,铁锹每班一把;照相、摄像人员。

三、活动流程:

(1)活动前把本区内树木给每班分好,让每班级教师知道自己班管辖树木的所在区域。

(2)教师带领本班幼儿,每个幼儿一个小水桶,教师一把铁锹,到指定地点。

(3)教师带领幼儿认识树木,给树木挂上标牌,再用铁锹把树根部的杂草拨开,挖出一个可以浇水的浅坑,最后幼儿用小水桶给树木浇水。

(4)活动完毕,师生合影留念。

四、活动延伸:

美术活动:小班——填画:我给小树穿新衣;中大班——绘画:快乐的植树节、我们的树林等。

科学活动:丰富科学区角——观察植物的生长。

种植:绿豆、黄豆等粮食作物,或者花草种子,观察并记录植物的成长过程。

3.12植树节活动策划方案篇26

春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了xx幼儿园孩子们的热情。3月12日是一年一度的植树节,在我们提倡“添一点绿色、多一份美好”的绿色季节里,同时也正值课程活动“大自然的`奥秘”进行中,为使孩子们能够积极与大自然环境“对话”,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发热爱大自然的情感,我们将在植树节当天,组织孩子们开展植树节爱树护树等相关活动。

一、活动目标

1.情感目标:在活动中,发挥主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅,相互帮助,能像一家人一样相亲相爱。

2.能力目标:在实践过程中每名幼儿要体现出各自自信勇敢的一面,发挥出每位xx幼儿园宝贝的自豪与自律,从小锻炼身体,向社会展示x幼儿园孩子的的风采。

3.知识目标:了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“绿色大自然”等资料,向大自然学习,并去社区、向居民和行人宣传。

二、活动准备

1.各班通过活动展示版面:如低幼“我和小树同成长”;中幼“绿色家园共创造”;高幼“你我携手添绿意”。

2.制作“绿化环境,美化家园”宣传牌。

3.浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。

4.树苗若干。

三、活动过程

分年级开展不同主题的植树节活动

1.低幼宝贝活动主题“我和小树同成长”

流程:给校园内的树浇水、松土、修枝——给树挂牌,与小树合影,小树比比高——和“树姐姐”(扮演)做游戏。

延伸活动:主题画“我为地球添点绿”撕贴画(树、花)

2.中幼活动主题“绿色家园共创造”

流程:认养树木,在xx公园分组认养,挂上小组牌。画画我们的小树苗,量量小树苗有多高。和小树苗合影——挂牌合影(写上领养人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等)。

延伸活动:.树叶探趣:和孩子一起到幼儿园、公园等实地观察树叶的形状、颜色,采集树叶标本,制作树叶贴画、树叶标签,……制作树叶书签,要求书签的形状要丰富多样化

3.高幼活动主题“你我携手添绿意”

流程:幼儿去植物公园认识各种树木并做调查——幼儿与老师共同种植树木,进行挂牌并测量小树苗的高度,并进行记录。合影:我与小树苗共成长。

制作“植绿、护绿、爱绿、兴绿”宣传单,宣传单统一用彩色纸张半张的规格,老师统一在上面打上标语,幼儿进行绘画,离园时每班派两名幼儿(护绿小天使),在大门口分发,向全体家长倡议共同绿化我们美丽的家园。

延伸活动:绿化植物知多少:老师、家长和孩子一起调查了解幼儿园和幼儿园周围有多少种绿化植物,并摄影,了解这些植物的生长特性以及与之相关的一些问题。

树木护养:老师和家长一起教给孩子一些有关养护植物方面的常识。

3.12植树节活动策划方案篇27

一、活动主题

齐手添绿意,共同迎奥运

二、活动意义

3.12是国际植树节,08奥运更是有绿色奥运的主题。为了让大学生亲近大自然,播种绿色,放开梦想,并增强同学们绿化、美化环境的意识,东莞理工学院团委联合松山湖管委会、东莞理工学院城市学院、东坑镇团委在松山湖举行一次大型植树活动。同时,我们也希望通过本活动加强同学们“我为东莞添绿意”的意识。共植青山绿景地,创建环保模范城。

三、组织机构

主办单位:松山湖管委会

东莞理工学院团委

东莞理工学院城市学院团委

承办单位:东莞理工学院志愿服务中心

东莞理工学院城市学院志愿服务中心

四、参与对象

东莞理工学院志愿者以及东莞理工学院城市学院志愿者(共约300人)

五、活动时间及地点

活动时间:20xx年3月16日下午

活动地点:松山湖桃源花园

六、活动流程

活动前:志愿者报名

(1)3月11日晚(周二)在饭堂前的宣传板上张贴一份植树宣传海报;(宣传部)

(2)3月13日中午(周四)在下沉广场招募150名植树志愿者,先到者先得(因为名额有限)

注:1、周四三四节没课的干事要提前布置好场地(报名点桌椅、报名表、工作服、工作证、相机、宣传板、流程表)

2、工作人员要注意维持秩序,注意控制报名人数;

3、志愿者要自备自行车。

(3)3月14日整理报名名单;(办公室)

(4)3月15日通知报名志愿者集中的时间地点。(各小组长)

当天(3月16日下午)活动流程

(1)1:30在二期饭堂前集中

(2)1:30——1:50按组集队,清点人数

(3)1:50——2:25跟随保安车辆

到松山湖桃源花园

(4)2:30——3:0开幕仪式

(5)3:00——3:15分配工具,树苗以及植树志愿者与园艺工分组

(6)3:15——4:15植树

(7)4:15——4:3结束语,横幅签名仪式

(8)4:30——4:45大合影

(9)5:00清点人数,返程

注:希望志愿者在活动过程中能相互认识交流,并在保护良好的秩序,遇到问题及时向小组长提出,

七、交通工具

东莞理工学院志愿服务中心:自行车

东莞理工城市学院志愿服务中心:自备公共汽车

八、活动中所需的物资(管委会提供)

1、树苗、植树工具

2、饮用水、横幅(用于签名活动,横幅内容:齐手添绿意,共同迎奥运)、医疗队伍(保证所有志愿者的安全)、矿音器(维持现场秩序)

九、经费预算:(单位/元)

1、饮用水300*2=600

2、横幅100*1=100

合计700

十、活动后:

通过校园网加强活动宣传,使绿化意识深入人心;干事注意写心得。

■活动细则

1、松山湖管委会为东莞理工学院的志愿者提供巡逻警车,带领我们安全到达植树地点

2、树苗:由松山湖管委会提供

3、为每组提供园艺人员,指导志愿者植

3.12植树节活动策划方案篇28

一、活动背景

1.3月12日为中国的植树节。“植树节”是我国为激发人民爱林、造林的感情,促进国土绿化,保护人类赖以生存的生态环境,而立法确定的节日,意在鼓励全国各族人民植树造林,绿化祖国,造福子孙后代。

2.如何进行环境保护?不只是靠政府,靠社会、企业,也要靠社会大众每个人的努力。

3.早春三月,草长莺飞,春天带着绿色的气息向我们走来:草木新发,春花待绽,山野空气清新、温度适宜,是踏春出游的最佳时节。

4.目前在我市有x家4S店,x车型在我市保有量达x台。市场潜力巨大。

5.20xx年x、x月份,我店汽车销量x辆,较之去年同期有所上升(下降)。

6.截至目前,转介绍仍是4S店销售成交的主要渠道之一。

二、活动目的

1.活动集客目标:批次;转介绍目标:;微博粉丝增加数量:x;名微信关注用户增加数量:x名。

2.通过本次活动的举行,进一步提高消费者对x品牌的关注度、成交量。

3.在消费群体中打响4s店的品牌,提升客户群的认知度,最大限度的提高人流量、提升人气。

4.提高我店在我市消费者消费群体中的美誉度、知名度。

5.形成联动效应,在扩大xx品牌对消费者消费群体的影响力的同时,提升客户忠诚度与认知度,促进转介绍以及二手车置换业务。

6.详细记录客户用车信息,为今后预约进店做准备

7.提升售后销售。

8.通过本次活动宣传和传播环保理念,提升4s店品牌形象。

三、活动主题

“绿野探春踪乐哉植春行”。

四、活动策略

思路主线:

活动信息发布→活动邀请及预约→店铺集结→活动执行→形成品牌美誉→树立形象、扩大影响

1.促销政策(店头)

3月x日当天4S店内保养服务、配件x折优惠。

2.免费体验(店头)

参加植树活动的嘉宾可享受免费洗车,免费车检服务。

3.便捷公益活动

3月x日,参加x4S店组织的自驾游活动,可免费领取树苗一棵(植树使用),并可获赠自驾游纪念品(衣、帽)、享受免费保养一次(洗车、打蜡)。

3.12植树节活动策划方案篇29

一、活动目标

1、了解树木的种类,用途以及保护树木的方法。

2、能愉快的参与植树活动,学习粗浅的种植知识。

3、在劳动过程中能与同伴相互合作。

4、感受大自然、周围环境的美好。

二、活动准备

1、小树苗若干棵,浇水工具(盆、桶、杯子)

2、事先选择好场地,挖好坑

三、活动过程

(一)植树前的谈话

1、今天是几月几日?(三月十二日)

2、你知道三月十二日是什么节吗?(植树节)

3、你认识哪些树木?(引导学生说各种树木的名称)

4、你知道树木有什么作用吗?

(先让学生互相讨论,再请个别学生说,教师最后作小结,告诉学生树木可以制作家具、打门窗、结水果;还可以美化环境,净化空气)

5、你植过树吗?你知道如何植树?

(引导学生讨论植树的步骤和注意事项)

(二)带领学生来到植树地点植树,提醒学生在植树过程中注意同伴间的分工与合作,并进行安全教育)。

(三)植树后的谈话(带领学生回到活动室后组织)

1、小树栽下去了,我们应该怎样保护它们?

(引导学生相互讨论后得出结论:要浇水,不摇晃。)

2、欣赏音乐《爱护小树苗》

(四)待小树苗成活发芽后可带领学生去观察记录小树苗的变化。

3.12植树节活动策划方案篇30

此时正值三月,天气渐渐转暖,孩子们都脱掉了厚厚的棉衣,换上了漂亮轻薄的外套。

孩子们惊奇地发现,路边的大树也有了星星点点的绿色,冬天里光秃秃的树枝上竟然冒出了绿色的嫩芽!原来小树也和他们一样换上了新装。

有了这些装点,树木变得漂亮多了,不再是冬天里干枯的样子。

就这样,孩子们对自己的新发现充满了好奇,每天都会去观察周围的树木,观察之后总会和老师说说他们所看到的变化。

孩子们对树木这么感兴趣,在植树节来临之际教师趁机开展本次主题活动“快乐植树节”吧!

主题目标

(1)通过植树活动,感受劳动的乐趣。

(2)熟悉树木的外形特征,利用绘画、粘贴等多种形式制作美术作品。

(3)懂得爱护植物、保护环境。

主题墙面环境

“小动物的家”:创设小鸟和猴子在自己的家——大树上快乐生活的场景;同时,鼓励幼儿利用绘画、废旧物粘贴等形式,制作毛毛虫、花草等,参与环境创设。

互动墙面环境(低矮墙面环境)

(1)“五彩大树”:粘贴一棵大树,然后请小朋友将制作好的彩色手印图形粘贴到树枝上,为小树装扮五彩的树叶。

(2)“小画家笔下的树”:展示幼儿创作的关于大树的美术作品。

相关区域融合

图书区:与幼儿共同准备“千奇百怪的树”的图片册,并和小朋友交流分享:谈谈认识的树木种类,讲述这些树木的外形特点。

美工区:提供树的轮廓图和彩色碎纸屑,让小朋友发挥创造力自行进行添画创作。