化学岗位职责（精选32篇）

化学岗位职责（精选32篇）

化学岗位职责篇1

【岗位职责】

1、负责对学生进行一对一、个性化的教学;

2、根据学生的实际情况，制定适宜的教学方案，并进行学习方法指导、学习习惯的培养和适度的课后跟踪服务;

3、与学生、家长保持良好的沟通，帮助学生提升学习兴趣，养成良好的学习习惯.对学生进行科学的.教学引导和心理疏导工作;

4、及时接收学生、家长的反馈意见，不断提高教学服务质量;

5、积极参加教研活动，提高教学水平，为公司提供高质量的教学资源/教案。

【任职要求】

1、本科学历，相关专业毕业，综合能力强，熟悉高中化学知识体系，有相关工作经验者优先，应届毕业生可择优录取;

2、可胜任高中化学教学，教学方法灵活、互动性强;

3、具备良好的师德和职业道德，吃苦耐劳，一经录用，马上排课!

4、热爱教育事业，有责任心，善于跟学生沟通，熟悉中学生的生活及学习特点;

5、普通话标准，相貌端庄，有亲和力，擅于与学生交流互动，沟通表达能力强;

6、工作有热情，有爱心、耐心和责任心。

【薪酬福利】

1、薪酬=底薪+课酬+奖金.年薪:7-12w

2、办理养老、医疗等六项社会保险(需所有证件交齐)

3、可安排住公司宿舍

4、带薪年休假(5-15天)、集体旅游(每年至少一次)、过节礼物、年度奖金等

5、可以为表现优秀者办理深圳户口

6、丰富的培训项目与团队活动(如项目培训/专题讲座/聚餐/卡拉ok/文体活动/年终晚会等)

【发展平台】

教师→科组长→项目负责人→教学主管→区域教学主任(校区主任)→区域经理

化学岗位职责篇2

岗位要求:

1、性别不限，专科(含)以上学历，师范类专业，两年以上教学经验，专业基础扎实。

2、工作认真负责，积极主动，对学生有耐心，课堂授课形式生动多样，控制力好，重视教学互动，能够调动学生的学习兴趣，具有灵活科学的.教学方法。

3、普通话标准，有亲和力，具有较强的表达能力和沟通能力，能迅速把握学生的特点，并制订相应的教学安排，给学生恰当的学习方法指导，根据课程进度和学生情况，帮助学生巩固基础，掌握重点、难点，提高学习成绩。

4、熟悉广州高中、初中化学各类教材及版本，熟悉中考高考政策，了解个性化一对一教学模式，有教学教研或毕业班教学经验者优先。

员工福利:

1、无责任底薪+行业内高竞争力课时费+奖金+生源充足，对于能力突出者，将获得晋升的机会;

2、“五险”(即养老、医疗、失业、工伤、生育五险)，享受社会福利保障;

3、丰富多彩的员工活动:员工聚餐、年会、免费旅游、优秀员工表彰活动等;

4、节假日按国家规定天数休假，且工作满一年，按国家规定享受带薪年假;享受带薪年休假10天/年;

5、每逢节日、员工生日发放节日福利;

化学岗位职责篇3

职责描述:

一、负责物理或化学学科的教学工作

二、参与物理或化学学科的教学研发工作

三、负责所带学生的教学服务工作

任职要求:

一、本科及以上学历。

二、取得高级物理或化学教师资格证书，且有一定的`口语表达能力。

三、有1-2年培训行业教学经验。

四、敢吃苦，有理想，热爱教育事业。

化学岗位职责篇4

岗位职责:

主要教授高中化学精品班、vip课程(一对一至一对六)，同时负责教学教研、教材更新、教师培训等模块工作。

任职资格:

1、学科功底扎实，掌握学科考试命题方向及规律，教学方法针对性强，能够在短时间内有效提高成绩;

2、对高中化学课程及历年高考试题有深入研究，能准确把握命题方向，善于总结学生解题技巧与方法;

3、省市级优秀教师或有培训机构代课等经验者优先考虑，优秀应届生亦可申请;

4、表达能力强，语言准确、流畅，积极、乐观、有工作热情，服务意识强，能够在压力下工作。

化学岗位职责篇5

职责描述:

1、作为研发团队中的.蛋白质专家，制备相应的蛋白质靶点并提供结构分析以协助生化和生物物理实验的设计;

2、dna设计构建、可溶性及膜蛋白表达和纯化，并利用生化和生物物理学手段表征蛋白质活性;

3、提供生物分子学和生物化学专业见解，帮助建立疾病靶点和疾病病理机制;

4、持续不断地通过内部培训和外部合作开发科学知识和技术

任职要求:

1、博士(优秀者可放宽至硕士)学历，分子生物学、生物化学相关专业;

2、2-5年研发机构相关工作经验;

3、在下列领域最少有一项深厚的知识:生化、酶学、细胞生物学、基因编辑、生物物理学或蛋白结构分析;

4、有发表过关于创新研发的文章;具备影响力、解决问题能力和团队合作能力;与cro研发团队合作经验者优先。

化学岗位职责篇6

岗位职责:

1、负责高中化学的日常教研和一线教学工作;

2、认真备课，写好教案，做好有针对性地教学计划;

3、有责任培训该科目年轻员工;

4、从实际教学中与学生培养朴素的师生情谊，利于今后工作的开展;

任职要求:

1、年龄21—53岁，性别不限，本科及以上学历;

2、形象良好，学科知识丰富，做到“学高为师，身正为范”;

3、对教育培训行业有一定的.认识，并有志于在该行业中发展;

4、熟练应用office办公软件以及其他办公自动化工具;

5、快速地适应企业与自身成长的需要，接受公司培养;

6、1年以上教育机构高中化学教师相关工作经验者优先;

7、接受应届毕业生，有带过该科目家教的优先考虑。

化学岗位职责篇7

岗位描述

1、负责对学生进行“一对一教学”辅导，根据每个学生学习以及性格的特点，制定适合的个性化学习计划和方法。

2、针对语文科目为公司提供高质量的教学资源/教案。

3、定期组织参与部门的教研活动与培训课程，不断提升自身研发能力。

4、及时了解各地语文中考相关政策变动并进行整理分析。

5、完成其他领导交给的任务。

任职资格

1、热爱教育事业，有责任心和耐心。

2、普通话标准，有较强的语言组织能力。

3、全日制本科以上学历，持有教师资格证且专业对口;

4、有教育领域相关经验1年以上者优先聘用。

5、认同公司年轻敢拼的.企业文化，有强烈的使命感和团队合作精神，服务意识强，抗压能力强。

化学岗位职责篇8

职位描述:

1.承担相关学科课程的教学工作。

2.参与教研不断提升自身教学能力。

职位要求:

1.相关专业本科以上学历，发音标准。

2.形象气质佳，性格开朗、活泼。

3.普通话标准，具有较强的中文表达能力，既有亲和力和幽默感又有团队精神和组织协调能力;

4.热衷于教育事业，具有教师素质，并渴望长期从事教育工作，表现优异者可转为全职教师。

5.拥有中学授课经验者、理科成绩优异者优先考虑。

化学岗位职责篇9

主要职责:

1.为中学生提供专业、高质量的化学科目教学服务。

2.帮助学生提高学习兴趣，养成良好的`学习方法和学习习惯，帮助学生尽快提高成绩。

3.定期评估学生的学习效果，并做详细分析及时调整优化教学内容、进度和方法。

4.参与公司的教学研讨和学科教案教材的制定，推动公司的整体教学实力。

岗位要求:

1.理工类相关专业，具有本科以上学历证书、学位证书，具有教师资格证书，普通话合格证书。

2.熟悉中学生的生活和学习特点以及江苏省中学教材、课程设置和考纲，两年以上化学教学经验。

3.具备良好的师德修养，教育思想端正，关心爱护学生，善于学习，敬业爱岗，团结协作，严于律己。

4.了解学生心态，具有良好的沟通能力，热爱教育事业。

5.有教学经验、特级教师、优秀教师、骨干教师者优先。

化学岗位职责篇10

1、英语专业本科以上学历，tem-8或雅思自考7.5分及以上，托福自考105分及以上(2年有效期内);

2、熟悉国际学校课程的数学/物理/化学/生物等科目(至少其中两门课程)，包括ap/a-level/ib/sat2等课程体系，熟悉英文原版教材;

3、对ap/a-level/ib/sat2等考试相关信息有深入的了解，有海外留学、生活经历者优先;

4、富有有个人魅力，具有较强的幽默感和教学感染力，能够将托福/雅思相关模块的考试内容、形式及应试技巧进行深入浅出的讲解;

5、热爱教育事业，具有高度的`敬业和专业精神，充满激情与活力，有良好的团队合作精神。

6、按照教务指令，接收学员任务，针对学员情况进行课程规划，个性化定制教学方案;

7、对学员进行1对多授课，完成教学任务，确保教学质量;

8、配合咨询顾问和助教，帮助学员达成学习目标;

9、针对学员情况，给出合理化的学习建议，定期进行阶段测试，并给出分析报告;

10、遵守公司规定的规章制度，协助教学主管完成其他教学工作。

化学岗位职责篇11

工作职责:

1、针对初高中学生情况，进行针对性的化学课程讲授，为学生提供高质量教学服务;

2、在授课期间定时组织阶段性检测及制作培养方案和课堂反馈，以检验学生本阶段学习效果;

3、关爱学生身心健康成长，帮助学生树立健康积极的学习心态和良好的生活习惯;

4、参与学校和部门组织的`各种培训、考核、讲座和会议等活动。

任职资格:

1、证书要求:持有教师资格证;

2、教育背景:本科及以上学历;

3、教师仪容:符合教师仪容仪表，成熟稳重，得体大方;

4、专业技能:普通话标准，专业功底深厚，对考点把握准确到位;

5、工作经验:有教学相关经验(尤其是毕业班教学经验)者或有丰富竞赛经验者优先;

6、素质能力:有责任心，热爱教育教学事业，能够激发学生的学习兴趣;有创新意识和团队合作精神;

7、企业文化:理解并认同智康的企业文化，确保不在竞争性或相似的机构和学校担任相同内容的授课任务。

化学岗位职责篇12

职责描述：

1、双语教授国际高中课程

2、根据课程安排充分备课

3、负责为学生解惑答疑

4、完成课程中心其他相关工作

任职条件：

1、本科以上学历，熟悉国际教育项目

2、突出的`英语能力，胜任大学预科双语教学

3、一定的alevel，ap，sat，ib等学科教学经验

4、有班主任工作经历者优先

5、有海外留学背景者优先

北京维刚创新教育集团国际教育中心，竭诚欢迎您的加入！

岗位要求：

学历要求：本科

语言要求：不限

年龄要求：不限

工作年限：1年经验

化学岗位职责篇13

工作职责:

1、协助测试工程师进行测试方法的建立和完善，包括测试方法验证等;

2、负责按实验室体系要求、测试方法操作要求完成测试工作;

3、协助实验室设备、仪器等的'日常维护和保养;

4、协助进行实验室6s管理，迎接各类外部审核;

5、上级指派的其他工作任务。

任职资格:

1、专科及以上学历，专业不限;

2、熟练运用化学相关知识进行日常测试工作;

3、工作经验要求不限。

化学岗位职责篇14

职责描述:

1、负责制定研发项目相关技术指标，编写产品技术规格;

2、负责研发项目产品试做、报告总结、资料归档;

3、负责制定研发项目产品工艺技术文件;

4、协助工厂解决新产品测试出现的工艺技术问题，完成负责领域的.设备引进与新项目建设工作;

5、负责新工艺、新技术的调研工作;

6、参与客户技术交流以及材料供应商、设备供应商的技术交流;

7、协助处理客户投诉、分析投诉样品，提出改善方案。

任职要求:

1、本科及以上学历，化工、水处理、环境工程、应用化学等相关专业;

2、有3年以上水处理行业产品开发和技术服务经历;

3、有较深的水处理药剂及配方的开发及应用学术背景，在水处理化学品研发和应用领域有一定影响力。

化学岗位职责篇15

职位描述:

1)为中小学生提供专业的.高质量教学服务;

2)帮助学员提高学习兴趣，养成好的学习方法及习惯;

3)为学生查缺补漏，帮助学员尽快提高成绩;

4)参加学科教研活动，提高教研水平，为公司提供高质量的教学资源/教案;

5)汇报对象:学科组长/教务长。

任职要求:

1)大学本科以上学历，有教学经验者优先;

2)普通话标准，相貌端庄，人品正直，举止大方得体，有亲和力;

3)头脑灵活，反应速度快，应变能力强，做事严谨、虚心好学;

4)态度积极、性格开朗、做事有激情，抗压能力强，有责任心，执行力强;

5)口才好，讲课条理清晰、风趣幽默，有互动、能够因材施教，启发教学;

6)具有良好的教师职业操守和服务意识，热爱教育教学工作，热爱学生，为人师表;

7)熟练使用office办公软件。

化学岗位职责篇16

职位描述:

1、原辅料、包材及产品的理化检测;

2、按照分析项目负责人的要求完成方法的开发、验证和样品的`检测;

3、检测相关sop的撰写;

4、上级安排的其他工作。

任职条件:

1、药物分析、分析化学、制药工程类等相关专业本科及以上学历;

2、英语四级及以上;

3、2年及以上理化检测或hplc、gc操作经验，有良好的实验操作规范和熟练的操作技能;

4、有药厂qc工作经验者优先;

5、乐观务实，工作主动性强，积极认真;

6、具有较强的沟通和组织协调能力以及团队合作精神。

化学岗位职责篇17

岗位职责:

1、根据学员需求议定授课时间及授课频率;

2、老师准时到校;

3、在议定的范围内，保证授课进度。

任职资格:

1、普通话标准，相貌端庄，人品正直，能够因材施教，能够启发孩子的思维;

2、热爱教育事业，具备良好的教师职业操守和服务意识，做事态度积极，抗压能力强;

3、有强烈责任感，良好的`职业操守，诚信守时。

化学岗位职责篇18

职责描述:

1.多学科工程团队的工作环境

2.撰写相关实验、测试、分析等科技报告

任职要求:

1.大专及以上，电化学、电催化、化学、化工、热能与动力工程、材料科学与工程、机械工程等专业;

2.熟练掌握英语，能高效查阅英文英献;

3.团队合作意识强，能适应多学科工程团队的工作环境;

4.较强的'实际动手能力;

5.能撰写相关实验、测试、分析等科技报告。

化学岗位职责篇19

职位描述:

1、认真做好备课、上课、作业布置和检查、月测试等常规教学工作，保证个性化教学辅导质量，提升学员学习成绩和综合素质;

2、保持良好的家校沟通，培养学生良好学习习惯，提升学习能力和学习成绩;

3、协同教育咨询师、学习管理师做好学生和家长的`服务工作，提高客户满意度;

4、积极参加科学教研活动，提升业务能力，提高个性化辅导教学水平。

任职要求:

1、本科及以上学历，一类重点院校师范类专业本科、研究生毕业者优先;

2、热爱个性化教育行业，有授课、辅导相关经验者优先;

3、有教师资格证等相关证件;有高级教师、特级教师职称的教师优先;4、有较强的语言表达及沟通能力，责任心强，富有亲和力，有良好的团队合作精神。

化学岗位职责篇20

岗位职责:

1针对学生情况，对其进行个性化的课程讲授

2在授课期间因时制宜分阶段组织测验活动，以检验学生接受辅导的成效;

3平时与本学科组内教师进行教研交流，教学研究，集中备课

任职条件:

1统招学历师范专业毕业，一类重点本科、研究生毕业者优先

2热爱教师工作，熟悉高中化学课程设置，有三年以上相关授课、教学经验.

3熟悉中学生的'生活及学习特点，善于因材施教，能开拓发掘组织多种教学方式，灵活教学

4表达能力优秀，普通话标准，思维灵活，富有亲和力，有耐心，有责任心，有师德，擅长与学生进行沟通交流。

化学岗位职责篇21

岗位职责:

1、针对学生情况，迅速把握学生的学习特点，制订相应的教学安排，对其进行个性化的课程讲授，一对一、班课两种形式。

2、在授课期间适当组织测验活动，检验学生接受辅导的.成效。

3、了解学生的学习情况，做好记录与跟踪维护服务。

任职要求:

1、本科以上学历，有教师资格证。

2、熟悉高中教材，能准确掌握考试方向。

3、对学生有责任心，有教学经验和驾驭班课课堂的能力。

4、对待工作认真负责，执行力强。

工作性质:全职兼职均可

化学岗位职责篇22

岗位职责:

1、针对学生情况，迅速把握学生的学习特点，制订相应的`教学安排，对其进行个性化的课程讲授;

2、在授课期间适当组织测验活动，检验学生接受辅导的成效;

3、了解学生的学习情况，配合教务做好记录与跟踪维护服务。

岗位要求:

1、师范专业，本科以上学历，有教师资格证;

2、熟悉教材，能准确掌握考试方向;

3、对学生有责任心，有教学经验;

4、专、兼职均可。

化学岗位职责篇23

1、本科以上学历，师范专业毕业、持有教师资格证;

2、热爱教师工作，学科知识扎实，准确把握中高考出题方向;

3、深谙中小学学生心理，善于因材施教，能开拓发掘组织多种教学方式;

4、富有亲和力，具备爱心、责任心和奉献精神，视教育质量为生命;

5、国内重点师范院校毕业，在重点高中任专职教师3年以上者优先;

6、长春前八所重点中学退休教师或特级教师优先考虑。

化学岗位职责篇24

任职要求:

1.本科以上学历。

2.有一定教学工作经验，在职教师优先考虑。

3.有教师资格证等相关学历证明优先考虑。

4.对所授课程有深入研究，在高中化学、高考化学教学上有所特长。

岗位职责:

1.针对学生情况，对其进行个性化的课程讲授;

2.在授课期间适当组织测验活动，检验学生接受辅导的成效;

3.长安校区授课

化学岗位职责篇25

岗位职责:

1、市场部销售内勤，负责市场开拓的后台运维工作，做好内外之间的沟通协调;

2、为市场部提供售前支持，包括稳定老客户的报价、合同准备等;

3、为市场部提供售后支持，包括样品接收、报告进度跟踪、协助催款、发票的'进度和发送等;

3、稳定客户日常关系维护，及其他内外部的沟通协调工作协助销售人员回复客户的日常询问并确保后续跟进;

4、协助本部门内部的行政事务协调工作;

5、做好服务保障工作;

6、完成领导安排的其他工作。

任职要求:

1、从事市场营销相关行业，具有化学、环境、食品或相关专业大专以上优先;

2、有销售助理或检验检测认证领域的工作经历优先;

3、工作认真仔细，责任心强，品行端正;

4、性格开朗，沟通力强，并有良好的团队合作精神;

5、具有良好的办公软件的操作和应用能力;

6、具有强烈的市场开拓、渠道挖掘、客户沟通能力。

化学岗位职责篇26

岗位职责：

1、负责药物合成研究工作，并制定研究方案；

2、按照要求规范研究并做好相关纪录及进行资料的整理编写归档；

3、负责检索中、英文文献，跟踪国内外最新研究进展；

4、根据主管的课题安排，独立承担课题任务，保证按时完成课题任务；

5、科学分析实验中出现的问题，提出合理的.改进建议，或得出合理的结论，对出现的问题给予及时的解决

6、具备一定的沟通及执行能力，适应合成工作的劳动强度，能适时加班，有良好的团队协作精神，能协助其他科室做好研究工作

任职要求：

1、本科及以上学历，药物化学或相关专业，熟悉药物合成技术；

2、需要一定的工作经验，能独立开展相关研究；

3、良好的实验操作能力，熟练地操作常用分析仪器、解析图谱。

4、文献资料检索能力较强，熟悉常用医药网站和数据库；

5、诚实、正直，具有优良的职业道德、敬业和团队协作精神。

化学岗位职责篇27

岗位职责:

1、负责产品的日常相关分析检测工作；

2、负责研发项目的.制备纯化工作；

3、负责分析仪器的日常维护。

岗位要求:

1、药物分析或分析化学相关专业本科学历，应届毕业生也可；

2、具备一定分析方法开发经验者优先；

3、有了解hplc，pre-hplc优先；

4、能够独立撰写研究报告，有良好的专业文献分析和整理能力；

5、具备一定的沟通、计划及执行能力。

化学岗位职责篇28

岗位职责:

1、在技术总监指导下开展临床医学代谢组学技术研发；

2、使用液相/气相色谱，质谱仪器进行相关实验，独立完成各项实验操作，处理技术问题；

3、对实验流程及实验结果进行控制，鉴定生物小分子化合物；

4、根据客户的具体要求，进行数据的整理和分析，出具分析报告并对所处理数据的结果进行问题解答；

5、整合已有的.生物小分子化合物数据库，利用公司的平台，完善数据库。

任职要求:

1、分析化学、药学、生物化学等相关专业，硕士及以上学历；

2、有质谱、色谱操作经验者优先；

3、热爱化学、生物学，期望在交叉学科领域取得建树者优先；

4、具备较好英文阅读能力；

5、工作踏实、细致，善于独立思考，较强的学习能力。

化学岗位职责篇29

岗位职责:

1.在部门技术总监的领导下，负责执行整个或部分项目的物化分析方法的研发计划，深入了解项目的技术背景资料和技术特点；

2.建立和验证具体蛋白物化分析方法，分析和解决问题；

3.根据资历和能力领导管理一个项目小组团队或主持负责一个分析技术平台小组；

4.负责完成整个项目的分析方法和产品质量标准的开发，达到国家生物医药临床和商业生产的质量和报批标准；

5.负责项目文件和数据的完整和质量，负责转换建立的`方法，负责工艺的报批资料；

6.分析方法包括，不限于，各类高压液相分析，毛细管电泳分析，蛋白大分子的氨基酸序列及修饰质谱分析，蛋白高级结构分析，糖基化分析等；

7.研发新的、可靠性高、高效率的蛋白和抗体的分析方法，不断技术创新；

8.不断跟踪学习和掌握国际和中国的生物药物分析方法的法规和指南的要求，负责撰写药物分析部分的申报材料。

任职要求:

1.认同奕安济世企业文化，有事业心和责任感；

2.本科及以上学历，具有生物化学、分析化学、生物工程或生物化学工程等相关专业背景；

3.硕士学位有四年以上相关研究经验；博士学位人选其论文课题涉及一定蛋白和抗体的各种现代分析研究方法；参与过抗体和生物大分子的分析研究工作的优先考虑；

4.有较强的分析和解决问题的能力，对蛋白和抗体的化学特性有深入的学识，对各项现代物化分析技术和仪器设备有具体操作经验；

5.工作严谨，勤奋，好学，有团队合作精神；

6.英语能流利听说，阅读和翻译英文资料。

化学岗位职责篇30

职位描述：

1、根据项目要求制定计划并达成目标；

2、带领团队开展项目、帮助解决遇到的各种问题，比如制定计划、方法开发和保证工作质量与效率；

3、精通英文参考文献及专利的`调研查阅，并能进行深入的分析和给出科学的判断；

4、对实验小组成员进行技术指导与业务能力培训；

5、熟练使用电脑办公和化学软件。

岗位要求：

1、博士学历（或相匹配的工作经验），有机化学、药物化学、或化学相关专业毕业；

2、需要具备小分子药物临床前研发项目经验；

3、有极强的责任心、出色的科学沟通能力、和创新精神。

4、具体看应聘者工作能力及经验面议。

5、工作地点：武汉光谷

化学岗位职责篇31

职责描述：

1、熟练完成项目实验化学反应，在相关人员的协助下解决具有一定难度的合成反应；

2、设计路线进行多步合成，及时沟通并解决实验中出现的'问题；

3、参与合成路线设计、项目计划制定及项目讨论；

4、清晰、完整、规范地完成实验记录和实验报告。

任职要求：

1、有机化学、药物化学及相关专业，本科及以上学历；

2、热爱有机合成工作，具有扎实的专业知识、较强的学历能力、动手能力及分析解决问题能力；

3、1年及以上有机合成经验，熟悉各种有机合成操作；

4、能够根据实验需要针对性进行中外文献检索和分析；

5、具备优秀的沟通协调能力和创新精神；

6、积极敬业、主动进取、责任感强、正直向上。

化学岗位职责篇32

一、岗位职责:

1.负责区域或行业分析仪器产品销售，达成销售目标。

2.执行公司营销方案，开发目标客户，建立并维护良好的客户关系。

3.协助发展、培养并管理当地经销商，保证渠道畅通。

4.收集并传递产品、技术、行业、竞争等信息，参于和配合市场部针对产品推广的各项活动。

5.与支持服务部门密切合作，提高客户满意度。

6.维护并及时更新客户、渠道数据，按时提交准确的销售报表。

二、任职要求:

1.分析化学、食品、生物、制药、精密仪器等相关专业，本科及以上学历。

2.熟悉色谱、光谱分析仪器，善于发现商机。具有一年以上销售经验。

3.充满活力，积极、自信、具备出色的'沟通表达能力，富有团队精神。

4.能够承担高度的工作压力，执行力强。

5.身体健康，适应经常出差。