教育机构英语老师的岗位职责篇（精选31篇）

教育机构英语老师的岗位职责篇（精选31篇）

教育机构英语老师的岗位职责篇篇1

1、负责3-12岁新生英语课程教学、学习沟通、转化工作;

2、做好公开课(新生4、8节课)带班的班级管理及教务管理工作;

3、课堂需有条理，由浅入深，语音清晰，给予学生表达的机会;

4、积极主动与家长电话沟通学生学习情况，获得家长认可树童，并且沟通做转化;

5、积极参与学校和部门组织的各种培训、教研、讲座和会议等活动;

6、完成教学部门安排的其他任务。

教育机构英语老师的岗位职责篇篇2

1、完成日常备课、教学任务：根据e-blocks教学课件，进行日常备课及课前准备;

2、独立授课：沙龙课、年龄2岁B课程、年龄3-6的T课程和年龄6-10的K课程配合外教进行独立授课;

3、例行教研、定期召开家长公开课，展示教学效果;

4、与学生家长进行定期沟通交流;

5、协助市场和销售部门完成Demo课演示和其他校区活动;

6、负责中心学员续费，转介绍等工作;

7、完成教学主管安排的其他工作。

教育机构英语老师的岗位职责篇篇3

1.全英文教授3至12岁少儿数学、语言文学、科学等学科知识;

2.遵照课程安排，充分备课，保质保量完成教学任务;

3.及时向家长反馈孩子的各项信息;

教育机构英语老师的岗位职责篇篇4

1、负责学生的思想政治工作及教学、教研等方面的工作;

2、承担两个班以上课程的讲授任务，组织课堂讨论;

3、负责日常教学，如备课、上课、包括沙龙活动;

4、参加在职培训及每周教研会议，提升自身教学技能;

5、参加教务等对接会议，与销售和客服等其他部门配合完成中心日常工作;

6、与CC、客服等其他部门配合做好续班等工作;

7、及时与家长进行家访，对学员的情况进行沟通;

8、参加编写、审议新教材和教学参考书，主持或参与教学方法研究;

9、参加学术活动撰写学术报告;

10、参与教学改革的研究或改革试点工作，为教学研究新思路、新方法提供建议;

11、完成教学部门主任安排的其他任务

教育机构英语老师的岗位职责篇篇5

1、5-12岁学生英语课程(有青少儿英语教学经验优先考虑);

2、做好带班的班级管理及教务管理工作;

3、课堂需有条理，由浅入深，语音清晰，给予学生表达的机会;

4、对于英语教学有自己的想法，能接受先进的教育理念与方法;

5、对待家长与孩子须有责任感;

6、积极参与学校和部门组织的各种培训、教研、讲座和会议等活动;

7、完成教学部门安排的其他任务;

8、有公开课、招生课经验的优先;

教育机构英语老师的岗位职责篇篇6

1、全英文授课、发音标准、课堂控制良好、带动性强;

2、有创新意识，热爱学习，愿意接受国际最新教学方法;

3、有责任感，3-12岁是全英文学科英语，和9-18岁国内应试教学;主要教授的两大群体，你可以选择一个你最喜欢的年龄段，主攻这个阶段的教研工作;

4、有意愿成长，接受更高的挑战。

教育机构英语老师的岗位职责篇篇7

1、负责小学英语教学工作;

2、根据课程安排及学习进度，编写教案，设计创意教材;

3、参与或组织相关科目的教学教研工作的开展;

4、不断提高执教、服务能力，为教辅行业的创新发展贡献力量。

教育机构英语老师的岗位职责篇篇8

1.线上一对一管理外教

a)跟进外教申请、培训状态，解答外教疑问，协助外教通过入职考核。

b)了解外教及其设备、环境，并提出改善建议;与外教协调上课时间，管理外教课表、出勤。

c)帮助外教了解公司规则，熟悉系统使用，薪资计算等;确保外教遵守公司规则，保证教学质量。

d)帮助外教分析教学、工作中的问题，并提供解决方案、督促外教解决。

e)辅助教学，必要时传达学员意图及要求，以便外教更好地备课。

f)阶段性评估外教表现，分析、提出问题，并提供解决方案、督促外教改进

教育机构英语老师的岗位职责篇篇9

1、全英文教授3至12岁少儿数学、语言文学、科学等学科知识，培养学生的英文思维。

2、遵照课程安排，充分备课，保质保量完成教学任务。

3、将孩子的在校表现与学习情况及时反馈给家长并有效沟通交流。

4、服从学校和部门的调度安排。

5、积极参与学校和部门组织的各种培训、教研、讲座和会议等活动。

教育机构英语老师的岗位职责篇篇10

1.大专或以上学历，英语专业和有少儿教育经验者优先，英语专业四级及以上;

2.英语流利且口语发音标准，形象气质佳，授课生动活泼，热爱教育事业;

3.语言表达能力强，善于与孩子及家长沟通;

4.具有爱心、耐心、责任心、团队合作意识;

教育机构英语老师的岗位职责篇篇11

1)为小学生提供高质量英语教学服务;

2)与学生及家长保持良好、长期的沟通关系;

3)参加学科教研活动，提高教研水平，为学员提供高质量的教学教案;

4)完成上级交代的课时生产任务。

教育机构英语老师的岗位职责篇篇12

1、素质条件

-喜欢儿童，热爱教育行业，对英语教育行业有一定的见解;

-有亲和力，形象气质佳，具有良好的职业形象;

-良好的沟通能力和协调能力，并具有一定的判断力;

-执行力强，有责任心和进取心，两年以上授课经验;

-活泼的授课风格，能和孩子打成一片。

2、专业要求

-英语相关专业本科以上学历。专业四级或者大学六级以上;

-具有留学经验或者海外工作经验优先考虑;

-具有翻译经验者加分考虑;

-具有英语教学经验(实习兼职经验也算);

-良好的英语口语表达能力，口语流利，发音标准;

-熟练使用办公软件及办公自动化，善于总结、学习、文字能力优秀。

教育机构英语老师的岗位职责篇篇13

1.独立负责英语的教学工作，

2.制定每天教学备课，进行教学反馈和汇总;

3.每周教研总结和汇报，根据需要及时参加课程相关培训;

4.参与教学改革，为教学思路和方法提供建议。

教育机构英语老师的岗位职责篇篇14

1、具有丰富的教学经验和一定的教学研究工作经验;

2、具备教育心理学知识,较强的授课能力(具有教师资格证)

3、具有很强的中文表达能力,普通话标准,口齿伶俐;

4、具有较强的亲和力,讲课生动活泼,知识面宽广;

5、热爱教育事业,工作积极主动、责任心强

教育机构英语老师的岗位职责篇篇15

1.英语专业毕业，英语教育、学前教育、师范类英语专业毕业;

2.喜欢小朋友，有爱心、性格开朗;

3.英语口语流利、发音标准，语言能力及表达能力强;

4.具备全英授课能力，正确的英语表达能力;

5.有一定的舞蹈、绘画、手工基础;

6.具有一定的沟通能力和组织能力

教育机构英语老师的岗位职责篇篇16

1;本科以上学历，英语专业，相关工作或者海外留学经验优先。

2;口语能力强，发音标准，有较强的读写能力

3;喜欢孩子，热爱英语教育，愿意在教育行业发展

4;性格拨泼大方，亲和力强，热情开朗。

5;配合外教上课，沟通交流。

教育机构英语老师的岗位职责篇篇17

1、完成日常备课、授课，根据E-Blocks体系设计课件，进行日常备课及课前准备;

2、独立授课：2.5岁的B课程，3-6岁的T课程和6-12岁的K课程;

3、定期召开家长公开课，展示教学效果;

4、与学生家长进行定期沟通交流;

5、积极参与教学中心内部会议、教研会;

6、协助市场和销售部门完成demo课演示和校区其他活动;

7、积极参与总部教师培训工作、校区内培训计划和考核;

8、配合教务做好续费、转介绍等工作;

9、和新老师一起合作;

10、完成教学主管安排的其他工作。

教育机构英语老师的岗位职责篇篇18

1、负责3-12岁孩子的英语教学，传授孩子英语实际应用能力;

2、中外教1:1配比，保证全英文授课模式;

3、依据标准化流程按时做好备课及教学研讨;

4、参与学校组织的各种培训、教研、讲座和会议等活动;

5、借助企业平台学习行业前途沿理论知识、并将其运用到工作中;

6、负责课后督导工作;

教育机构英语老师的岗位职责篇篇19

1)根据标准课件、教案进行授课，负责学前或小学段英语教学。

2)在授课期间适当组织测验活动，检验学生接受辅导的成效。

3)按时参加教研活动、互助交流活动。

4)做好带班学生的续班工作。

5)教具、教学设备以及其他教辅产品的课前准备或交接、课后整理。

6)详细记录学生的考勤，及时和家长、领导、班主任沟通并交接情况。

7)不定时与所带班级的学生家长沟通。

8)填写学生表现情况评价。

9)参与校区的节日活动的组织、实施。

教育机构英语老师的岗位职责篇篇20

1、结合公司教学计划制定班级教学计划，完成英语教学任务;

2、参与教学研究与创新以及教学专业培训，提高教学技能;

3、开展学生家长沟通，了解家长需求并及时处理，提高家长满意度

4、开展教学活动推广工作，完成活动推广目标;

5、及时与家长联系，沟通学生情况，跟进学习进度。

教育机构英语老师的岗位职责篇篇21

1、英语专业或师范类英语索或员语数育专业毕业,欢迎应届生

2、热爱少儿英语行业,对英语教育行业有一定见解团队介绍

教育机构英语老师的岗位职责篇篇22

1、提前准备课程，小班授课;

2、服务家长，与家长做好课前、课后的沟通;

3、教研工作，独立完成教案;

4、各项与教研工作有关的活动策划;

5、其他与教研有关的工作

教育机构英语老师的岗位职责篇篇23

1、完成规定的教学工作：讲解试听课、教授正式课、做好升学转介绍等工作;

2、提升本班学生的英语水平;

3、对新入职教师的系统培训

4、教授6-14岁的小学生掌握英语实际应用能力;

5、认真学习和领会能动英语产品体系

教育机构英语老师的岗位职责篇篇24

1、具有大专以上学历，英文或英文教育专业;

2、有英文教学经验，具有3~12岁少儿英语教育经验者优先;

3、理解西方教育体系和教学方法优先;

4、了解少儿英语学习者的需求，对儿童教育充满热情;

5、普通话标准，形象好，有亲和力，责任心强;

6、热爱教育事业，愿意接受新的教学理念及教学方法。

教育机构英语老师的岗位职责篇篇25

1、国家统招本科以上学历，计算机相关专业毕业，热爱教育事业，名牌大学毕业优先。

2、参与本学科教研活动，发掘、组织多种教学模式，灵活教学。

3、普通话标准，思维敏捷，有亲和力，能够让学生乐于接受。

教育机构英语老师的岗位职责篇篇26

1.正规院校本科学历及以上，英语相关专业优先;

2.有1至2年少儿英语教学经验者优先;

3.英语发音标准，口语表达流利;

4.有爱心，能够带给孩子积极正面的影响;

5.热爱并致力投身于少儿英语教育事业，对教育行业有自己的认知和想法;

6.积极主动、乐观上进、勇于承担、乐于助人。

教育机构英语老师的岗位职责篇篇27

1、英语，教育专业优先，本科及以上学历;

2、喜欢孩子，性格活泼、外向、开朗，具有亲和力;

3、责任心，爱心及耐心;

4、英语发音标准、口语流利，能全英文授课;

5、职业化的仪表和行为举止;

6、较强的沟通意愿和沟通能力;

教育机构英语老师的岗位职责篇篇28

1.用英语教授3-12岁孩子数学、语言文学、科学等学科知识,锻炼孩子的英文思维;

2.根据课程安排,充分备课以完成教学任务;

3.对于孩子的学习情况和家长保持积极的沟通;

4.积极参与学校和部门组织的培训、教研、讲座和会议等活动。

教育机构英语老师的岗位职责篇篇29

1、负责课程的独立教授及公开课、教学活动的支持;

2、制定教学计划、准备教案，保证教学质量;

3、通过每节课程的校区检查、每周家校联系等来维护及追踪学员的学习进度;

4、注重学生品格教育，保持与家长的积极沟通;

5、协助教学主管处理各类教学事务，积极配合学校其他部门的工作;

6、定期参加英语教研活动，不断提升自己的英语水平及英语授课水准。

教育机构英语老师的岗位职责篇篇30

1、负责6-15岁儿童的英语教学，传授孩子英语实际应用能力;

2、依据标准化流程按时做好备课及教学研讨;

3、参与总部与学校组织的各种培训、教研、讲座和会议等活动;

4、借助企业平台学习行业前沿理论知识、并将其运用到工作中;

5、与班主任配合负责课后督导及升学工作。

教育机构英语老师的岗位职责篇篇31

1、能独立完成少儿英语教学工作;

2、规划并管理学生的英语学习，对学生的学习结果负责，并提供专业的咨询和学习建议;

3、协助举办包括课外活动在内的各项教学活动;

4、班级学生管理;