自我介绍优缺点(精选8篇)

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自我介绍优缺点(精选8篇)

自我介绍优缺点篇1

我是来自经济学院的陆文婕。光阴似箭,时光如梭,告别大一的稚嫩,大二的迷茫,如今的我多了几分成熟与稳重。回想过去的两年,既充满了挑战与拼搏,也有无奈与遗憾。然而,“千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金”。两年中我用自己的努力刻苦,用自己的辛勤汗水,用自己的踏实勤奋,向自己,向父母,向老师提交了一份满意的答卷。

大二上学期专业课逐渐增多,在学习的过程中,我逐渐感觉到目前的学习都只拘泥于课本,而学习只有与实际生活相联系才能有更深的体会。“三农”问题是当前我国经济发展中的一个重点和难点问题。我出于对该问题的强烈关注,并为了详细了解中部地区村民的真实生活状况,以及当前一系列涉农政策给农村带来的变化。我选取江西省丁田村为微观样本,开展调查。收集到丰富的第一手资料后,我运用从书本上学到的知识,开始进一步的统计分析,写调查报告。在李海伟老师的指导下,我多次修改了调查报告。报送学院参加学校的比赛,获得校级“挑战杯”哲学社会科学类一等奖。经学校推荐,参加市级的比赛。当得知我获得天津市“挑战杯”哲学社会类特等奖时,我的喜悦之情无以言表。我深深的感谢那些指导我、鼓励我、给予我帮助的老师们!

身边的同学都笑言,文婕天生善于组织领导,其实只有我自己心里最清楚,现在的成功和精彩都是从平时的工作中摸索、积累起来的。刚入校,我就受到老师与同学的信任,担任经济学类056班团支部书记。我踏踏实实地完成好自己的本职工作,策划组织了许多丰富多彩的活动,如中秋节聚餐,秋游烧烤;为庆祝“神六”顺利升空,组织了特色的“神六升空普天同庆”团日活动;发动班上的团员参加“崇尚真善美,学做诚信人,保持团员先进性”演讲比赛,参加邓研会“一二九”论文征集,参观周邓纪念馆,参加党团知识竞赛,“三元过一天”社会实践活动;在我担任团支书的期间,通过我们共同的努力,我班凭借优异的成绩。同时,我也加入了天津商学院邓小平理论和“三个代表”重要思想研究会,我的踏实肯干受到大家的认可,被评为“天津商学院邓小平理论和‘三个代表’重要思想研究会优秀干事”。大一下我担任邓研会理论部副部长,成功组织了一系列的理论学习活动,被评为“天津商学院邓小平理论和‘三个代表’重要思想研究会优秀干部”。

现在按专业分班后,我仍承担新班级的团支书之职,继续为同学服务。作为经济学院第一届分团委副书记,我深感肩上的担子很重,我对自己的一言一行严格要求,努力做到办事讲原则、讲效率、讲团结。同时,我积极参与社会实践活动。正如,一份耕耘,一份收获。在大一学年,我获得二等人民奖学金,提前通过大学英语四级考试。在大二学年,我获得一等人民奖学金,提前通过大学英语六级考试。为了更好的提高自己的英语水平,我兼修了英语双学位,期末平均成绩在85分以上。由我任主要负责人的SRT小组的研究项目“丁田村经济社会发展基本情况调研”已经获得学校批准立项,同时,响应学校对复合型人材培养的号召,我还参加了外语学院SRT研究项目“经贸英语教材中的翻译问题调研”,也已获得学校批准立项。

“行成于思毁于随”,思想觉悟的高低直接影响人的一生,因此我在大一刚校的时候就郑重地递交了入党申请书。在学习上勤奋上进,在工作中尽职尽责,在思想上要求上进,经过党组织的严格考察,我于去年六月光荣地加入了中国共产党。

两年来,我在院领导和老师的培养教育下,在同学们的鼓励帮助下成长起来,虽然成长的过程并不是一帆风顺,但我喜欢这种充满了汗水和泪水,挑战生活的感觉。蓦然回首,我发现,我正逐渐成长为一只渴望搏击长空的雄鹰……感谢天商给予了我一个提升自身素质的平台,铸就了今天自信、自强的我!

自我介绍优缺点篇2

我是一个虎头虎脑的小男孩。我长着一个圆圆的脑袋,一双圆溜溜的大眼睛,一个圆圆的鼻子,一张圆圆的小嘴,一笑起来,还有一个圆圆的小酒窝,连我的手指也是圆圆的,妈妈说她做梦都想要一个圆头圆脑的宝宝,怪不得我长得这么圆。我喜欢打电脑,下围棋,玩魔方。我玩魔方可厉害了,魔方在我圆圆的手指间可以瞬间六面还原。

老师曾两次让我上台表演给同学们看,只见我的手指飞快地转动,脑中不停闪过那些还原公式,彩色的魔方就像受我指挥的士兵一样,很快都按我的要求排列整齐,变成六面还原后的魔方了。“哇!真了不起,太棒了!”同学们发出惊叹声。妈妈说我忘性大,不管是高兴的事还是伤心的事,,我三分钟后就能把它忘掉,跟没事人似的。

记得上次我打围棋比赛,比小分差一点没过,我当时走出赛场时伤心得都哭了,但是三分钟后,我就又开始开心地和小朋友玩我的植物大战僵尸卡片了,妈妈说:“你的眼泪还没干呢就又这么开心,忘性真大。”我说:“下次再努力嘛!”这就是我,周芃暄,一个虎头虎脑的小男孩。

自我介绍优缺点篇3

1、尽管这是你的主观评价,受个人自信程度、价值取向等影响很大,也就是说你所描述的优、缺点与实际情况可能不符,例如,面试者谦虚地说自己语言表达能力尚需完善,那么尽管你在此前的面试中语言流畅、结构清晰、层次分明,且能够充分利用非言语符号,但考官下结论时多多少少会受到你自己否定性结论的影响。

2、作为一个社会人,考生实际具有的优点是很多的,如:勤奋学习、集体观念强、善于分析问题、人际沟通能力较强,甚至连听母亲的话、对爱情忠贞也是优点。但考生一定要突出重点,即:非常出色的特质和与报考职位相关的优点。若考生反复强调的优点其实很一般,就会适得其反了,同样谈缺点也应从这两点出发,不要过于具体甚至恰恰相反:一个是避实就虚,谈一谈无关紧要的小缺点,而不要过于坦白暴露自己能力结构中的重大缺陷。此外还有一个投机的办法,就是谈自己的安全缺点,就是那些在某些场合是缺点,但在另外一些场合下又可能是优点的缺点,如你与那些对工作不负责任的人很难相处,经常由于苛求自己做事十全十美而导致工作的延误等。

3、谈论优点应注意表情、神态、语调等,宜低调处理。有时可表示自己更上一层楼的希望和努力;谈论自己的缺点不要停留于缺点本身,可将重点放在自己克服缺点的决心和行动上。有了以上自我介绍优缺点的准则后,我们在面试自我介绍优缺点时,就可以结合事例具体说明,尽管考官未明确要求,具体的表述方法为:

①优点和缺点其实相距不远,优点是正好,缺点就是过于或不及。比如:责任心强、工作细致、认真是优点,但是过于就导致谨小慎微、固执,不及就导致犹豫、不果断。

②在面试介绍自己的`优缺点时,很自然的由优点过度到缺点,看似不相关,其实很有联系。我的优点是执行力强、工作迅速、效率高,但有的时候会导致容易冲动,不细致,我会在工作中改进。你可以准备几个这样的句子来组合自己的优缺点,但是要记住,说的是自己,不是别人。

自我介绍优缺点篇4

大家好!我叫,今年11岁了,在xx小学读五年级。我的爱好是:唱歌、跳舞、画画等等。

我有一张圆圆的脸,一双炯炯有神的眼睛,笔直的鼻子,一个樱桃似的嘴巴,平时扎着一束辫子。

在星期五的下午,我拿起一张白纸画了起来。我画了有:鸭子、大象……,画完就拿给妈妈看,妈妈看完后,连夸我我画得很漂亮,所以我更喜欢画画了。

我的缺点是:在写作业的时候,老师讲话,不专心,老是讲话,总是被挨骂。我这个毛病我今后一定要改正过来。

我的优点是:我写字的时候,总是写得很漂亮,也总是被老师表扬。我这个有点一定要继续发扬。

这就是我,你愿意和我交朋友吗?如果你愿意的话可以来xx小学来找我!

自我介绍优缺点篇5

我今年11岁,是小学四年级学生。眼睛并不大,但却十分灵动。小小的鼻子下边,有着一张小小的嘴。

我这个人特别爱整洁。每天早晨起来,都要把自己的留海梳到后面。可那些调皮的碎发总是不听话,我便拿出“秘密武器”----一杯清水。头发们碰到水就乖乖得紧贴着头皮了。

不过,我的脾气不是很好。在学校里受同学欺负了,有时什么也不说,有时说他们几句就转身走了。有同学说我宽宏大量,我可不这么认为。因为我在这方面也有“秘密武器”呢。想知道吗?告诉你吧,它就是我的玩具毛毛虫。稍有不顺心,我就把它拽来拽去发泄心中的不平。不一会儿,我的烦恼就烟消云散了。

我特别喜爱小动物,为了它们,就是要我一年不玩电脑游戏也行。每当校门口有人在卖毛茸茸的小鸡小鸭,我就走不动路了,缠着妈妈要买一两只。有一次,我养了两个多月的小鸭子被送到乡下去,我伤心地哭了好一会儿呢?我最想养一只小狗,可妈妈不同意。在我的请求下,小姨说只要我期末考试进前五名,给我买一只荷兰猪。为了这个目标,我努力认真的复习,真是工夫不负有心人,我如愿以偿地得到一只可爱的小小猪。我用水彩笔把它的毛色画得五彩缤纷,哈哈,它变成了七色猪。

人无完人,金无足赤。我最大的缺点——丢三落四。一次上语文课,老师让我们带树叶画。天有不测风云,人有旦夕祸福。该带的我忘了,倒带了一张白纸。唉!这个缺点我一定得早日改掉。

这就是我,一个普通的快乐小女孩。

自我介绍优缺点篇6

我长着一张瓜子的脸,乌黑的眉毛下面嵌着一双水灵灵的大眼睛,秀丽的披肩长发,小巧的鼻子,樱桃小的嘴巴。这就是我——一个活泼可爱的五年级学生。

我有许多优点:爱看书、善良、乐于助人、爱好运动、热爱劳动……但我也有许多的缺点:粗心、记性不好、做事容易后悔、速度太慢……其中和我交往最深,最密不可分的就属粗心了。

我经常把“再”写错,写成这个“在”。除了写再见时没写错,另外几乎全错!在我的作文本上“再”写错也很常见,有一次写考试作文,因为写错了四个“再”字扣了两分!另外的错别字更是数不胜数!如经常的“常”会写成这个“长”。

但让我记忆最深刻的、最难忘的还是那次数学期中考试。

数学试卷发下来后,我看也不看,就提起笔飞快地做起了题目。时间刚过半,我就做完了全部题目。我本想立刻交试卷,可想起了老师以及妈妈的叮嘱:试卷做完后一定要认真仔细的检查,不能因为粗心大意的原因而失去不应该失去的宝贵的分数。想到这里,我就一目十行地检查起来,很快我就把整张试卷都检查完了。一个错误也没发现。我心想:检查也检查过了,这下肯定可以能考100分了吧!我得意洋洋的把试卷交了上去,期待着100分的来临。

我的好心情没有维持几天,数学试卷发下来了,我拿到手一看,试卷上面一个大大的82分映入了我的眼帘,怎么可能呢?我明明检查过了呀?没有错误的呀?会不会是老师批错了呢?我的心里一下子涌出了许许多多的疑问。我翻了一下刚发的试卷,天那!那血色的叉叉几乎全打在计算题上!不是忘了进位,就是忘了退位;点错小数点或忘点小数点;上一行的数字到了下一行再抄写就会炒成另一个数字;列竖式计算的题目,竖式计算完,横式的答案忘记写……都是不应该发生的错误呀!因为数学分数太低,我这次期中考试总分排名未入前三名。唉,还是粗心惹的祸。我后悔莫及,可世上没有后悔药啊。

我一定要改掉粗心的毛病,不然这样下去会害了自己。我要拿出行动来证明我能改掉这些缺点,我是行的,我要做个有用的人!

自我介绍优缺点篇7

优点:学习方面,(突出和其他竞争者们不同的优势)

1、辅修专业行管,所以知识面较丰富,视野开阔,分析事情的角度比较多,平时在课上也经常主动回答老师关于时政评价的提问;而且因为学习两个专业的原因,和其他人相比,相同的时间必须掌握两倍的知识量,几年的锻炼下来,拥有了很高的学习效率和自我学习能力。性格方面。(公务员的需求:保守、沉稳、中庸、内敛)

2、性格较偏向文静,虽然并不活泼,但为人很亲和,而且稳重,踏实,办事认真细心,有责任感,比如当班长以来,因为大四的原因很多同学不在学校,通知事情只能用短信,因为担心同学们看完短信就忘记或忽略掉没看到,我会前后不同时间多次发送短信提醒大家。

3、独立自主生活的能力很强,在外求学的时间长,大部分事情都是自己做主,从不让家人费心,虽然人看起来很小,但实际上却总是很照顾身边朋友,扮演姐姐的角色。比如舍友在生活上有什么问题经常都帮忙解决,而且适应环境的速度很快。

“缺点”:

1、过于追求全面和细节,总想把所有事都做好,总是要反复核对,才做出决定,若是时间充裕的话自然是优点,但如果事情有轻重缓急的时候,不擅长做取舍。

2、做事比较计较别人的意见和评价,没法完全按照自己的想法来,怕别人说我做的不好,做的不够优秀。

3、性格内敛、保守,不太善于过多的交际,和陌生人交往比较拘谨。比如刚进入大学时不敢主动,没有积极参与学院、班级事务,但后来鼓起勇气,先后竞选并担任学习委员、班长,一点点做出改变,提高了待人处事的能力。

4、身体素质会比较差,虽然大病没有,但头痛感冒什么的还挺频繁的,不过今年2月初以来一直有坚持每天锻炼半个小时到一个小时,能一直坚持的话精神状态肯定会好很多。

自我介绍优缺点篇8

大家好,我是一个活泼机灵的小女孩,很多人都叫我芊芊。我的脸圆圆的眼睛比较大大的,在我的家里,我是眼睛最大的一个,可能是因为妈妈怀我的时候吃了太多葡萄的缘故吧。我是双眼皮的,妈妈是单眼皮的,所以妈妈总是骗我说,我是捡来的。

我喜欢唱歌和跳舞,我的梦想是当一名歌手。每次上音乐课的时候,我都非常认真地唱歌。

我很爱哭,被老师批评了就哭,跟同学吵架了就哭,没考出好成绩就哭,反正别人骂了我,我只有哭了心里才舒服。

我还有一些缺点,比如:爱发脾气,做作业和写字有点马虎……但我一定会把这些缺点改掉,做一个好孩子。

其实我的缺点不少。我这个人特别讲卫生,穿衣服和自己的房间都是干干净净。整整齐齐的。我的数学和英语都很好,就是语文差一点点。

听了我的介绍,希望你们能喜欢我。