进入中学的自我介绍(通用3篇)

发布时间:

进入中学的自我介绍(通用3篇)

进入中学的自我介绍篇1

尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!

大家好,我先自我介绍一下我姓,名叫,是一个很平常的男孩,胖胖的的脑袋瓜子,留着一头帅气的头发。那浓浓的眉毛下嵌着一双炯炯有神的大眼睛。那高高的鼻梁似乎没怎么引人注意,反而是那叽叽喳喳的大嘴巴惹人喜欢。我现在虽上了五年级,但身高只有1.35米,我正为我的身高烦恼呢。

我在班上算不上尖子生。但要是比体育项目的,那我可就是名列前茅了。(对不起,说得有些骄傲了)。我也是个“路见不平,拔刀相助”的人,只要朋友有难,我第一个冲过去帮助他,所以,我的知己才越来越多。可能也正是这样,我忙帮多了,头脑昏了,帮的倒忙也越来越多。

记得那一次,由于语文考试成绩是差上加差,最多也只是90分。老师大发雷霆,简直要置我们于死地,作业要我们把考卷抄2遍。这对于高年级的同学算小菜一碟,但对于我们这才3年级的同学那可是比上天还难。但我在一个中午便把作业“OK”了,因为我有秘密武器。晚上,我去我要好的同学小煜家,发现小煜还在抄,我急于和他玩,无奈之下,我把我的秘密武器透露给他了。第一招:偷工减料:有些题故意漏抄.第二招:二笔齐写:右手握两枝笔,效果翻倍,那是快马加鞭。可真管用,小煜用了一小时,就搞定了。我们俩沉浸在玩乐的欢愉中。

回家后,我还得意洋洋地对妈妈说:“妈妈,我用哥哥教我的绝招帮小煜把作业做完了。”去去去“,别学你哥哥,你这样做作业,不但没记在脑袋里,而且,会养成坏习惯。”我听了,便去小煜家,和他决心不再用这招。

第二天,没想到妈妈还不忘这事情,去告诉了老师,结果,我与小煜被狠狠的批评了一顿。哎,倒霉真倒霉。

这就是我,一个普普通通的我,听了我的自我介绍,你们会喜欢我吗?

谢谢大家!

进入中学的自我介绍篇2

一张圆脸,一束扎起来的马尾,这形象一直跟随着我的小学6年。我今年12岁了,已经是个初中生了,却总还是脱不了这满脸的稚气。

我的主要爱好是爱看书。说起看书,我还有一段小故事呢!小学5年纪的时候,我看当时的同桌买了一本《茶花女》,这本书我向往了许久,可是爸爸始终没有答应我的要求。我的自尊心很强,从小到大几乎没有求过别人,这次,我硬着头皮,只好向他去借。谁知,他说可以是可以,可得拿我的《木马屠城记》跟他交换,我只好把书给他,向他要了那本《茶花女》。

我的缺点就是爱掉哭。呵,你可别笑,这也是我的爱好哩!宠物死了,哭!受欺负了,哭!考试不好,哭!看书看到感人处,鼻子一酸,又落下两排“金豆豆”。不过,我不觉得难为情.我很喜欢一句话“当笑则笑,当哭则哭,无须掩饰。”坦荡荡的.

要说我讨厌的,就数运动了。所以体育成绩也一直不好了。垒球最远能扔四五米,考试成绩从没有过70分的。这个缺点,我以后一定要改。我像大家介绍过我自己了,希望会喜欢我。

进入中学的自我介绍篇3

我叫陈宇晨,一个阳光的男孩,来自岳阳市弘毅新华中学,是一名初中一年级的学生。

我喜欢观察生活中平凡而细小的事物。比如:观察环卫工人在黎明时和夕阳下的疲倦而充实的身影;聆听树叶在风中发出的“沙沙”声音;等待种子在土壤里拼命生长而破土而出的一瞬间。这些都能使我感到莫名的快乐和兴奋。

我从小爱好写作,但我更喜欢“演讲”,比如把写出来的作文当演讲稿来进行“演讲”,虽然听众只有爸爸、妈妈,但我却想象自己是在一个万众瞩目的舞台上,几万双眼睛都盯着我的场面。我丝毫不紧张,用慷慨而雄壮的声音来演讲。演讲完毕后,我便深深地鞠一个躬。“啪、啪、啪、啪”掌声响起来了。“讲得太好了!”妈妈赞美道。“我们家超级演说家真棒!”爸爸高兴地说。

我也爱看书,《童年》、《小王子》、《海底两万年》、《汤姆叔叔的小屋》这些文学经典名著我全部看完了。而且,当我看书入迷时,不管周围环境如何吵闹、如何恶劣,也不能影响我继续阅读。那一刻,在我的世界里,一切是那么安静,只有阿廖莎在窗前小声地读着诗歌,他是多么的沉醉,如痴入迷……跟着书本里每发生一处扣人心弦的情节,时而心潮澎湃、时而感慨万千、时而义愤填膺,读完后心情久久不能平静。为了表达自己的心情和认识,我总是第一时间把感受写成“读后感”。曾经有一篇《读〈钢铁是怎样炼成的〉有感》的读后感,爸爸把文章发给了黄老师。黄老师非常满意,第二天在学校里专门指点我,并在全班当做范文进行了朗读。后来,黄老师还鼓励我继续发扬,并露出了欣慰的笑容。

但这只是成功的一小步!我不能骄傲,更不能自满,必须坚持不懈地为梦想而拼搏!我要成为冰心所说的“成功之花”:芽儿浸透奋斗的泪泉,洒满牺牲的血雨!