网络的评论工作总结(通用3篇)
网络的评论工作总结(通用3篇)
网络的评论工作总结篇1
为了咱们学院学生能够更好地将一些建议或者在生活等各个方面遇到的问题及时地反馈到学院,也为了加强学生与学院领导之间的联系沟通,在学院纪检委书记黄书记的总体部署下,按照学工部的相关要求,由网络评论室全体成员对此具体执行,对学院网站上的留言进行回复,并定期将留言总结反馈学院,现对近期网络评论室开展的工作进行以下几个方面的总结:
一、我们一直谨记着成立网络评论室的目的
为了提高大学生对构建和谐安全的网络环境重要意义的认识,充分发挥大学生的自我管理、自我教育和自我服务的作用。加强学校对网络信息的监控,增强学生文明上网、健康上网、绿色上网的意识,维护健康的网络环境,阿克苏职业技术学院成立了学生网络的评论员。
二、我们一直不间断的开展评论员的主要工作
网络的评论员的任务是深入学生喜闻乐见的各类网站、贴吧、博客、论坛中,对网上文章、信息及时进行收集整理归类分析,向学校定期汇总网上舆情动态。与此同时,这些网络的评论员还将以普通大学生的身份,通过发帖、跟帖、留言、撰写评论文章等形式旗帜鲜明的进行正面舆论宣传,发表正面的言论,进行积极的引导,将一些影响民族团结和新疆和谐稳定、低俗、不文明、不健康的文章和评论及时删除,减少影响。
三、我们一直在关注着学生中所存在的问题
在学生的留言中,很多学生提到了关于助学金及奖学金方面的问题,我们网络的评论员与负责学生助学金、奖学金的相关领导做了多次学习沟通,并及时地对学生做了详细的解答;关注学生组织,通过什么方式加入我们学院的学生组织,也是学生留言与讨论的热点,我们网络的评论员在掌握到学生的一线消息后,通过在网上回复留言和利用课余时间去班级与学生交流谈心等方式,详细的做了解答;学院的思政评估工作,受到了广大学生的高度关注,成为风靡一时的学院热点,在此期间,我们网络的评论员积极的与学生沟通交流,撰写一些正面的文章,引导大家做的更好;学生的就餐安全一直是学生反应的`焦点问题,虽然我们及时的与负责检查食堂的院学生会生活部一起,多次与各个食堂的负责人进行了沟通,希望他们能重视学生提出来的问题,但是至今未见到明显的效果,希望相关领导予以解决。
四、我们一直在为学院的翱翔校刊做着努力
翱翔校刊作为学院的刊物,在学工部相关领导与老师的统筹下,我们网络的评论员主要负责稿子的收集,校对,校刊制作等工作。上一期的校刊制作以完成,下一期的稿子征集正在火热进行中,前来投稿的学生越来越多,稿子的水平也是越来越高,学生投稿的积极性真的很高。这主要是在我们学院领导的正确带领下,学生的上进心在逐步地提高,在学工部老师的认真负责地教导与督促下,我们的翱翔校刊越来越受全院学生喜爱,相信我们的翱翔校刊在领导与老师的带领下,会越办越好。
五、我们一直在关注着学生所关注的
我们网络的评论员会将学生所关心一些国家大事及热点新闻摘抄、整理之后,发到学院的厚德网。关注国家大事,与国家同呼吸共命运主要发表的文章有《十八大胜利闭幕盛会催人奋进》《十八大报告首提“美丽中国”树风向标》《全国各地干部群众喜庆党的十八大胜利闭幕》等;关注国家热点,跟上时代的步伐《20xx年国考的热点问题》《国考中需要注意的问题》等;关注大学生就业,成功案例催人奋进《90后女大学生吴亚玲,毕业一年开1000分店》等;关注学生心理健康,引导学生树立正确的人生态度《大学生常见的心理问题及解决办法》《健康的经典语录》等。
六、我们一直在不断的创新
创新一:以前,我们网络的评论员与学院其他学生组织之间缺乏联系,导致我们在关于学生的一些问题上有些欠缺。因此,我们这届网络的评论员与学院学生联合会的院学生会加强了联系与沟通,以此加大对学院网站的宣传,更能更好更快的将学生存在的问题反应上来,对学生所关注的热点问题我们撰写一些正面的文章引导学生走正确之路。我们将加强宣传力度,加大监督,快速反应问题,及时解决问题。
创新二:我们近期将开展对学院留言版面或者在重新设计一些实用性的,学生喜欢的一些东西加到学院网站上,让更多的学生关注学院式新闻。我们全体网络评论室全体成员:会认真工作,不懈努力,及时反馈信息,加大正面宣传力度,让更多的学生遇到的问题得到解决!
网络的评论工作总结篇2
一、20xx年的工作总结
进入公司在阮队长的带领下,逐渐了解了所有的基站具体位置并先后做好了天馈信息普查、资产清查、贴标签等专项工作。在此基础上对所有基站的维护工作之一——巡检,从巡检表到实践,慢慢地能按照队长的指导完成各种基站抢修。在队长的指导和帮助下了解了基站的基本构造和工作原理,在发电流程和一般维护以及自身对通信的理解。期间成功完成了cqt测试工作,使得我认识到团队的力量、交流技巧、向上级反馈及时的必要性。我能做到平时认真学习,不懂就问,虚心请教,在队长的带领下认真完成上级下达的各项任务。尊重领导,团结同事,保质保量地完成了XX年的各项工作任务。
二、20xx年的工作计划
在新的一年中我会更加地虚心请教,不懂就问,考代维级证从理论基础上先提高自己的技术,认真地做好工作计划,安排完成好上级下达的各项任务和基本维护工作。新的一年,我将让自己在技术上和行动上有更进一步的提高,认真地配合队长,团结同事,尊重领导,搞好电信和各兄弟公司关系、与基站物业的沟通,让维护工作在新的一年里做得更好。
以上是我XX年的工作总结和XX年的工作计划,我会从小事做起,提高自身技术,完成好各项维护工作。如有不对和不足之处望各级领导批评指正,我将接受并认真改正。
一、通讯员工作给我的真实感受和收获
我任通讯员工作以来,始终把这项工作当作了自己的光荣使命。在校领导的直接指挥下,我一丝不苟地从事着这项工作。在工作实践中让我深深体会到:通讯工作是学校工作的重要组成部分,是学校工作的宣传工具和窗口,是促进各项工作的落实和开展的得力契机。如果没有报道这一工作,汶川地震的救灾工作学生们的热情就不会如此高涨;北京奥运会的绿色奉献活动就不会如此轰轰烈烈;学校的教研活动更不会纵身开展等等。宣传报道工作在学校各项工作中起到了鼓舞师生的工作学习士气,潜移默化地促进了学校工作的开展。同时,教育局能在第一时间掌握各校的工作情况。作为报道员,我感到自己的工作成了学校教育教学工作的宣传纽带,感到了这项工作的至关重要,是学校工作的不可缺少的工作。
二、通讯工作对我的影响
通过从事学校的通讯工作,不仅对学校工作进行了宣传报道,对我个人也颇有影响。例如:我报道了学生为北京奥运做奉献的事迹后,我也从中受到了感染,便组织学生开展了一次“我为奥运添光彩”的签字仪式,带头签了字。报道了学校为汶川灾区捐款捐物的场景后,我利用休息日给中国红十字会寄钱,并且自己还交了特殊党费,与全体师生共同为灾区尽了义务和责任,感到了中华民族的巨大凝聚力。是通讯工作陶冶了我的品质和情操,使我的心灵得到了净化,思想觉悟得到了提高。
三、我对通讯工作的看法和收获
两年的通讯工作使我认识到,教师网为全省提供喧传平台做法是非常必要的。稿件可以让各个部门及时了解各校工作的落实和开展的情况,能在第一时间总结整个教育系统的运作情况。它体现了及时性和重要性。教师网提供的通讯员栏目利用办公自动化手段征收了通讯稿件,节省了时间,提高了效率。使通讯工作真正成为了教育工作的桥梁和纽带,更使教育教学工作游刃有余。
四、我对通讯报道工作的建议
通讯报道工作在开展教育教学工作中起到了不可替代的作用。我建议这项工作应该得到巩固和发展。在今后的工作中更加及时、准确。要在宣传、鼓舞、汇报、总结等方面加大力度,确保稿件的真实性。为此我建议:
1、报道稿件要与教育局的工作部署挂钩,要求每项工作必报道。
2、学校特色工作的报道要求附有照片,确保真实性。
3、在稿件的数量和质量上有切实可行的评比依据,并设鼓励标准。
网络的评论工作总结篇3
我的主要科研方向为下一代网络SDN以及云计算中网络研究,但是传统网络发展到如此成熟的一个地步,虽然存在一些问题,不过我们不应该用完美来要求所有东西,传统网络的很多思想和技术都将长远地影响以后的网络发展,这篇文章欲总结一些传统网络中经常会碰到的问题。
正文
1.为什么不单独的用MAC地址和IP地址来进行数据转发?
如果只用MAC地址,也就是说整个网络都处于一个大二层中,都处于同一个广播域中,当世界上成百上千万的机器处于同一个广播域的时候,结果可想而知。
如果只是用IP地址,这个问题我只想了下面这种可能性,但是觉得解释上仍然有些不足,希望大神可以不吝赐教。IP地址是由管理者统一分配的,所以在某个机器申请了IP地址之后,不是说这个机器的IP地址确定了,而是这个机器现在所连的这根网线的IP地址确定了,所以只有IP地址的话,如果频繁的更换或者移动机器,每次都需要重新配置机器的IP地址。
2.ICMP和IGMP以及ARP和RARP属于IP/TCP协议分层中的哪一层?
首先ICMP和IGMP都是IP的附属协议,所以他们有理由都属于网络层,但是在数据包的具体传输过程中,ICMP和IGMP报文都被封装在了IP数据报中。
对于ARP和RARP协议来说,也是众说纷纭,有的教材将其划作网络层,有的认为是数据链路层,从逻辑上来说,数据在从上到下进行封装的过程中会加上自己的信息,当网络层的IP包进入链路层时,链路层通过ARP协议添加链路信息,而这不是网络层的功能,所以可以认为是数据链路层,但是从整个网络解析层面来说,ARP和RARP和IP数据报一样,都拥有自己的以太网数据帧类型,所以也可以认为是网络层,所以他们在哪一层并不重要,明白原理最重要,这同时也说明了网络层的划分并不是十分完美的。
3.为什么常见的网络应用端口号都是奇数?
端口号是用来区分不用应用的,比如我们看着视频聊着QQ,我们都需要使用网络传输数据,所以需要客户端端口号,同样的,对于服务器而言,他要提供多种服务,如何区分这些服务,同样需要的是服务器端口号。如果有注意的话发现常用的、时间比较久远的应用的端口号都是奇数,比如FTP的端口号为21,SNMP为161,Telnet为23。这是为什么呢?因为这些端口号都是从网络控制协议(即TCP前身,ARPANET的传输层协议)派生出来的,原来网络控制协议是单工的,不是全双工的,因此每个应用程序需要两个连接,一个用于接收,一个用于发送,需要预留一对奇数和偶数端口号,当TCP和UDP称为了标准的传输层协议时,每个应用程序只需要一个端口号,所以就使用了原来的网络控制协议中的奇数。
总结
很多技术的发展都有其深刻的历史烙印,想要精通一门技术,了解其历史是十分重要的。
不向静中参妙理,纵然颖悟也虚浮立乎其大和而不同古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志