大学主题班会的活动总结(通用34篇)

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大学主题班会的活动总结(通用34篇)

大学主题班会的活动总结篇1

自身道德修养包括道德意识和道德行为两个方面,我们应该时刻严格要求自己,进行自我学习,自我教育,自我改造,自我锻炼,自我实践等行为活动。那么如何提高自身的道德修养呢?通过俩周的实践活动,我总结出以下几点:

第一,应通过不断学习和教育强化自身的思想基础。

人非生而知之者,只有通过学习才能提高自己分辨是非的能力,才能有所为有所不为。积极向上的书籍和刊物会让爱世界、爱社会、爱和平、爱他人成为人们的共同向往和追求,才能积聚爱的力量,才能使爱的暖流不停的流淌奔腾、滋润人间,才能消融嫉妒、怨恨、仇视,才能化解隔阂、冷漠与不满,才能营造更多的和谐氛围,使我们的学校和社会更加走向文明。

第二,在实践中强化自身的道德修养。

强化道德修养需要从书本中汲取知识,更需要积极投身到实践中去锻炼,也只有如此,才能培养与时代相适应的道德情感、意志和信念,形成相适应的道德语言、行为和习惯,才能发现自己的缺点和不足,更好地改造自己的主观世界,提高自己的道德修养。只有通过实践才能培养自己的一身浩然正气,才敢于向破坏文明校园的不和谐因素挑战。

第三,在不断强化自身的素质过程中提升思想道德境界。

加强思想道德修养,关键在于在各种环境下能够做到自重、自省、自警、自励。自重就是尊重自己的人格,注意自己的言行,珍惜自己的名誉,待人处事端庄厚重,念念不忘自己的身份,不轻浮、不流俗;不自大也不自卑。自省就是要严于解剖自己,进行经常性的自我批评,扬长避短,勇于承认并及时改正错误;自警就是经常地警示告诫自己,不说有损自己及学校声誉、形象得的话,不做有损学校及社会形象的事。自励就是敢于肯定自己的优点和成绩,鼓励自己奋发向上,使自己的思想品质和道德境界不断提高和升华。

那么到头来,到底什么才是真正的文明修身的秘密呢?

文明修身,我们缺少的是意识。

在大是大非面前,我们立场坚定,态度明确,然而在平常却忽略了一些“小事”。随手扔掉了废纸,随地吐了口痰……“有些事,我们就是不注意,其实也知道这是不对的!”对错不论,有一点我们必须要认识到,越是小的事情越能体现精神。去过新加坡的人都会被该城市的“干净”所折服,而干净不正是源于市民的环保意识吗?反过来,后果可想而知。缺少意识,从小处说毁掉的是个人的形象,从大方面来说影响的是我们整个群体的形象,因此我们学生最需要和最迫切的就是要提高我们的文明意识。

文明修身,我们需要的是坚持。

做好事不难,难的是一辈子做好事。其实,文明的修养,良好的生活习惯我们不是没有,关键看自己有没有坚持到底的信念。许多同学都能做到,但是能坚持的就寥寥无几了。文明修身不能浅尝辄止,它是一个渐进的过程,需要我们坚持不懈地严格要求自己,从而真正提高自己的修养。有了坚持到底的决心,陋习才会慢慢改掉;有了坚持到底的决心,良好的生活习惯才能得以形成;有了坚持到底的决心,才能将学生文明修身进行到底!

所以,我想只有一个人的道德修养提高了,他才会成为一个高尚的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于国家和人民的人。因此要构建和谐社会必须从创设文明校园开始,从自身道德修养的提高做起。

这次活动的圆满结束,离不开所有人的努力与支持。不仅包括班委和团委还有班上所有成员,以及校学生会自律委代表和6班的班级督察,正是因为有了你们的大力支持才使得活动圆满成功。同学们,虽然我们为期俩周的”大学生文明修身活动实践课”已经结束了,我们也圆满的完成了为期俩周的“大学生文明修身活动实践课。我相信我们还是会坚持下去的,会继续用我们的实际行动去做到`做好“文明修身”!为了我们有的共同的和谐文明的家,一起加油啊。

大学主题班会的活动总结篇2

班会地点:2104教室

参与人数:辅导员与工程会计1班全体同学

活动目的:评建是为了促进学校更好的教育,为了我们有更好的环境学习。我们要严格遵守校纪校规,努力提高自身品德修养,时刻将学校的校纪校规铭记于心。校纪校规是为了维护正常的教学秩序,使我们在德-智-体-美各个方面获得健康成长。并且我们师生共同努力创建文明有序的和谐校园。

活动背景:树立和谐文明校园,一直是我们不断努力所追求的。我们大量开展各种有意义的活动。校园评建是促进我们和谐校园的有效方法,我们要积极努力做好各种准备迎接评建。并努力遵守校纪校规,师生共建和谐校园,为我们武汉语言文化职业学院的美好明天共同努力。

活动内容:

1.总结性讲话,再次说明了学生违规违纪的严重性,对同学们遵守校规校纪、知晓文明礼仪提出了殷切希望。

2.问答题,每一次主持人的问题还没说完,同学们便争先恐后的积极回答,而且总能得到正确的答案,可见同学们对这些知识的看重与熟悉。很快的,在同学们的热情下,时间便以悄悄度过,30道问题似乎还不足够,但我们知道,同学心中所了解的远比这些问题还要广、还要宽。

3.场景实拍

4.胡爷爷同志在看望出席全国政协十届四次会议的委员时提出,要引导广大干部群众特别是青少年树立社会主义荣辱观。以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻,以服务人民为荣、以背离人民为耻,以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻,以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻,以团结互助为荣、以损人利己为耻,以诚实守信为荣、以见利忘义为耻,以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻,以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。这八荣八耻概括精辟,内涵深邃,体现了中华民族传统美德与时代精神的有机结合,体现了社会主义基本道德规范的本质要求,体现了社会主义价值观的鲜明导向。

青少年是祖国的未来、民族的希望,他们的思想道德素质如何,有什么样的荣辱观,事关祖国的前途和命运。对广大青少年进行社会主义荣辱观教育是他们成长发展的内在需要,也是对外开放和市场经济条件下学校教育的紧迫课题。

大学生正处在青春发育期,好说好动,特别是现在留守学生和独生子女及单亲子女。这些学生在家没有纪律观念、想干什么就干什么,自由自在习惯了。对纪律观念淡薄,对校纪校规------遵守不好。本次班会主题确定为以遵守校规校纪为荣。说到这里,我就要说一说我们班的同学们,绝大多数的同学都做得很好,但有少数的同学在这方面的习惯就有问题了如:上下楼道不按规定有序上下,课间追逐打闹。有的同学还不爱护学校的一草一木、有的同学还在墙壁、课桌上乱涂乱画、乱刻。有的同学甚至还在校外的一些公共场所做出了一些不文明的行为:如在绿化草地上打闹、玩耍,损坏公共设施,乱扔东西等,而且还不听从老师的规劝等等,这些行为都是不文明的、违反校规校纪的行为。我们要以这些行为为耻辱经过咱们同学这一组的自由发言,我想大家都意识到遵守校规校纪是一种必须,是一种荣誉。我想我们在这一方面多多少少作得都有些不尽完美,既然我们意识到了就要把自己身上的这些缺点坏习惯,哪就要及时的、坚决的改正过来,下面我们就遵守校规校纪方面听听其他同学的感想:说一说咱们班同学现在自己身上的不足最急迫改正过来的

大学主题班会的活动总结篇3

毒品是人类的公害。它不仅危害人民群众特别是广大青、身健康,而且严重威胁着社会稳定,影响经济发展和社会进步。在中国的近代史上,毒品曾给中华民族带来深重的灾难。如今毒品问题已成为全球性问题,它与恐怖主义、艾滋病并称为当今世界三大公害。在人生中,我们会被各种各样的善与恶包围着,我们必须分清哪些是善,哪些是恶,哪些是好人,哪些是坏人。当坏人千方百计诱惑你时,不要被一时的假象蒙骗了。“路遥知马力,日久见人心”。1840年,鸦片和大麻首先来到了中国。鸦片战争从此爆发。鸦片是由提炼缨素而成,可作药用,但含有大量麻醉性毒素,一抽上瘾,人就变得瘦柴如骨,精神萎缩。中国人吃了鸦片后,屡战屡败,使鸦片成为了洋鬼子一大功”。毒品害处多,吸毒就等于自毁前程。1985年,全国中学生运动会上勇夺两金一银的健将阿惠因吸毒变得骨瘦如柴,形如‘老妪’。硕士研究生江涛因吸毒倾家荡产,变成了社会上的一个废物...许多例子告诉我们毒品是可怕的,是一个害人的坏蛋。新中国成立后,海洛因又到来了,弄得走私案一桩又一桩,中国人民痛苦不堪。尽管中国建立了许多座戒毒所,但是吸毒者和贩毒分子就更聪明了,更隐秘了。为此,我们组织了本次主题班会,来讨论关于毒品的有关事件。

一、活动目的:使同学了解毒品对社会、家庭、个人的危害,从而珍惜宝贵的生命,拒绝毒品远离毒品。激发同学的社会责任感,使每位同学以后对有关毒品的言行等做力所能及的工作。

二、活动时间:20__年11月17日下午16:30——17:30

三、活动地点:三号教学楼

四、参与人员:物联网一班全体成员

五、活动准备:

1、同学查找毒品相关历史资料(鸦片战争等)、毒品危害的资料以及禁毒法的相关资料。

2、负责讲解的同学向所收集的资料作横幻灯片形式共全班一起讨论。

3、理解禁毒法的法案法规条例,为禁毒知识做好准备。

六、活动过程:1.首先由班长李戬勃组织班会并发言2.由孟金凤、毕美杰、同学介绍毒品种类及其危害。3.有高平、杜明伟同学阅读吸毒的例子4.班长作小结

七、总结

一个人一旦吸毒成瘾,就会人格丧失,道德沦落,为购买毒品耗尽正当收入后,就会变卖家产,四处举债,倾家荡产,六亲不认,“烟瘾一来人似狼,卖儿买女不认娘”。家中只要有了一个吸毒者,从此全家就会永无宁日,就意味着这个家庭贫穷和充满矛盾的开始。妻离子散,家破人亡往往就是吸毒者家庭的结局。因此,通过今天的班会我们提倡:

一、接受毒品基本知识和禁毒法律法规教育,了解毒品的危害,懂得“吸毒一口,掉入虎口”的道理。

二、树立正确的人生观,不盲目追求享受、寻求刺激、赶时髦。

三、不听信毒品能治病,毒品能解脱烦恼和痛苦,毒品能给人带来快乐等各种花言巧语。

四、不结交有吸毒、贩毒行为的人。如发现亲朋好友中有吸、贩毒行为的人,一定要劝阻,二要远离,三要报告公安机关。

五、即使自己在不知情的情况下,被引诱、欺骗吸毒一次,也要珍惜自己的生命,不再吸第二次,更不要吸第三次。

大学主题班会的活动总结篇4

为贯彻学院禁烟工作的相关要求,切实搞好学校禁烟活动,提倡文明健康的生活我们学校围绕“告别吸烟,争做阳光青年”开展了一系列教育活动,其中包括禁烟活动启动仪式,禁烟主题团日活动,禁烟主题漫画大赛等一系列活动。现将落实情况回报如下:

首先,学校召开了各部门参加的校园禁烟、控烟专题工作会议,统一部署安排了我校禁烟控烟工作的计划和实施方案。会上要求各部门及时做好各项宣传准备工作,办公室制订相关工作制度,教导处、团委各班做好团日宣教活动的安排。同时校党委还宣布了学校禁烟、控烟制度。各部门通力协作,通过不同渠道,在全校师生中广泛开展吸烟有害健康的宣传教育,从而全体师生领会精神、达成共识:为了自己的健康和长寿,为了山西财经大学华商学院精神文明建设的今天和明天,必须携起手来,人人参与,搞好校园禁烟控烟专项工作。

1、校领导重视。成立控烟工作小组,有专人负责,先后制定有关开展控烟活动的规划,管理措施。

2、利用学习健康教育课、宣传栏、校广播等各种渠道,在全校师生中广泛开展吸烟有害健康的宣传教育,使禁烟控烟成为师生员工的自觉行动,并举办了一次主题为“告别吸烟,争做阳光青年”的禁烟启动仪式,收到了良好的教育效果。

本次团日活动,按照学校制定的禁烟控烟工作计划,我们通过健康教育、主题班团会,校园签名活动,海报张贴,横幅制作等多种形式,向全体师生宣传吸烟有害健康等知识,认真学习有关卫生常识和健康促进知识,全校师生员工充分认识到吸烟的危害和禁烟的意义,严格执行学校禁烟规定。做到校内公共场所无人吸烟,师生禁烟、控烟意识增强。归纳起来我们主要做了以下几项工作:

一、指导思想明确

积极倡导学校文明之风,树立良好的学校形象,改善学校环境,增强健康意识,从而远离香烟,拥抱健康,为促进社会精神文明建设作贡献。

二、加大宣传力度,收效显著。

通过禁烟主题班会、板报,海报张贴,横幅悬挂,学校领导老师,学生签名等多种形式,对学生开展吸烟有害健康的宣传教育,提高学生的控烟知识,培养学生不吸烟行为的好习惯,增强学生自我保健意识和能力。

三、具体落实各项活动。

总之,经努力,全校师生员工进一步明确了控烟的意义,为创造良好的无烟环境,培养学生良好的健康习惯,促进师生员工的身心健康作出了一定的成绩。我们将继续作好控烟工作,为把我校建设成一个绿色校园做出贡献。

大学主题班会的活动总结篇5

有一种病令人们谈之色变,有一群人正受到许多人的歧视,但是也有一个日子在寒冬里带来温暖——世界艾滋病宣传日。人类进入新世纪以来,经济和社会发展更加迅速,人民的生活水平越来越高,就在人类社会取得一系列进步的同时,艾滋病却在全世界迅速地传播和流行,已对人类的生存和发展构成了严重的挑战。

根据教育部办公厅,铁岭市教育局关于做好20xx年“世界艾滋病日“宣传教育活动通知要求,开原二高中结合学校的实际情况开展了以“生命至上终结艾滋健康平等”为主题的各种“珍爱生命,远离艾滋”活动,让教师、家长、学生真实感受到青少年正处在艾滋病的危害之中,宣传教育青少年预防艾滋病意义极为重要,从而引起师生、家长对预防艾滋病的重视。现将活动总结如下:

一、加强领导,明确分工,落实任务

在20xx“世界艾滋病日“宣传教育活动中,我校政教处成立了“珍爱生命,远离艾滋”工作领导小组,由校长负总责,学校政工校长、政教处主任负责宣传和教育工作,各班班主任及学校保健医生督导班级宣传和教育。

二、加大“珍爱生命,远离艾滋”宣传

1、学校政教处以“致学生一封信”的形式向学生发放“携手防疫抗艾共担健康责任”倡议书,宣传抗击艾滋病的重要性,提高广大学生对艾滋病危害性的认识,提高自觉抵御艾滋病各种传播渠道的能力,从而使学生充实思想,完善自我,净化心灵。

2、全校各班利用下午第八节课开展“生命至上终结艾滋健康平等”主题班会,在主题班会上班主任带领同学们利用多媒体放映、ppt展示、学生介绍等形式展示了我国及世界艾滋病感染的现状,使学生了解了艾滋病在全球肆虐的严峻现状,进一步树立了“青少年与艾滋病密切相关”的信念,增强了自身保护的意识与能力,提高了大家参与控制艾滋病社会活动的积极性。

3、学校利用电子屏、黑板报加强“珍爱生命远离艾滋”活动宣传

12月1日“生命至上终结艾滋健康平等”12个耀眼的五色大字闪烁在电子屏上,提醒我们每年只有一天是世界艾滋病日,但是每一天我们全校师生都能感觉到是“艾滋病”的防治日和关爱日。

三、通力合作,齐抓共管

做好以上工作的同时,学校还合理安排家校协作,利用微信向家长推送“预防艾滋病小常识”主题宣传信息,向家长发起倡议,对家长进行了艾滋病知识的宣传,传播艾滋病知识,提高家长的抗艾意识,让他们加强教育子女,教育子女要自律,要懂得保护自己。了解真实的艾滋病就在我们身边,我们每个人都应懂得去保护自己。

开原二高中20xx“世界艾滋病日”宣传教育活动的开展,宣传了艾滋病相关知识,促进了我们全体师生、家长对艾滋病的正确了解。使学生懂得如何更好地保护自己和周围的人,远离艾滋病,共建和谐、美好的校园环境。同时也减少了人们对艾滋病的误解,减少了对艾滋病患者的歧视,使同学们正确认识艾滋病,更好地度过高中生活。

大学主题班会的活动总结篇6

感恩是社会上每一个人都应该有的基本道德准则,是做人的起码的修养,也是人之常情。不会感恩或者不愿意感恩,既是缺乏修养的表现,又是缺乏人文关怀、情感冷漠、缺少人情味的表现。然而在物欲横流的现代社会,感恩已经被不少麻木而浮躁的现代人所疏远和淡漠了,他们总以“理所当然”来搪塞父母、亲戚、朋友、他人的关爱……这种不良的社会风气正悄然的影响着中学生们。当今部分中学生每天享受着父母的关爱,每天接受着老师孜孜不倦的教导,却对之视而不见,甚至有的学生还对父母和老师恶语相向。事实上,不懂得感恩,就失去了爱父母的感情基础,连自己的父母都不爱的人又怎么可能将来爱事业、爱国家?因此,“感恩教育”这一课是在不能小看,而且必须从小抓起!

研究目的

中学时期是学生个性形成的一段重要时期。在这个阶段教会他们学习固然重要,但教会他们生活,教会他们做人一样重要。通过进行感恩教育引导学生反思、体会和感受父母的养育之恩,表达对父母的感恩之情,思索对父母的报恩之举,在日常学习生活中体现报恩之行。让孩子从感恩父母开始,学会关心身边的人,关心周遭的世界,进而关心整个人类,始终保持一颗感恩的心。

意义

进行感恩教育可以让学生认识到父母付出的心血,更加深入清楚地认识到学校各项规章制度的深意,从而更好的配合父母的要求和学校教育的规定,做到更加自觉地约束自己的言行,努力学习积极进取,学会自主管理;同时学校也可以获得良好的教育效果。

正文:

一、做好感恩教育的前奏

主要是在学生中先制造、烘托出一种感恩的气氛(一周的时间)。

包括以下主要内容:

1、给父母写一封感恩的`信(需要班主任在整个过程中予以感情上的指引,在整个过程中会发现学生写出的都是真情感)。

2、仔细观察在生活中你应该感激的人或事有哪些并记录下来。

3、写下一周内你认为别人应对你表示感谢的事情。

4、写出经理以上活动后,你的感受。

通过这一阶段,学生逐渐有了感恩的意识。但是并不深刻,需要经一步的引导和拓展。

二、以主题班会的形式进行核心教育

用主题班会的形式,采用贴近学生实际盛会的事例,生动的多媒体展示去触动学生的内心世界,形成情感上的共鸣,达到教育目的。

(一)课前准备

1、布置教室:准备多媒体教学设备、布置温馨的环境、教室黑板的设计。

2、准备材料:感人的事例、图片等。

3、做好调查:(残酷的游戏)

将一张写有“事业、父母、儿女、朋友、妻子/丈夫、自己”字样的纸条一一发给学生。让学生根据自己的思考,采用顺序划去认为可以先舍弃的,直到最后只能留下其中的一项。这个过程中,教师要恰当的运用语言让学生体会到舍弃的痛楚。(班主任旁言:请同学们注意,在划的时候,虽然你的右手只是轻轻一划,很简单,但是你一定要想到,一旦你划去了,这样的东西就真的在你生活中消失了。如果你划去的是事业,那么你这一生就会失去生活来源,一生穷困;如果你划去的是朋友,那么你一生剩下的日子里,你的身边就再也没有朋友的呵护和关心,再也听不到他们的笑声……)

4、准备歌曲及背景音乐:《感恩的心》、《母亲》、《天亮了》等等。

5、设计班会的步骤及串联词。

6、制作多媒体课件《感恩的心》。

7、学生在教师的指导下准备演讲、小品。

(二)活动过程

1、活动开始

播放flash动画《感恩的心》,直到正式上课。(渲染气氛)

上课

班主任致开场词:

首先让我们以热烈的掌声欢迎各位领导、老师参加我们“感恩的心”主题班会。

感恩的心,感谢生命。心存感恩,会让一句简单的话语充满神奇的力量,让那些琐碎的小事一下子变得无比亲切起来。心存感恩,知足惜福。

某某学校某某班《感恩的心主题班会》现在开始!

有这样一首诗,大家可能都会记在心里,是孟郊的《游子吟》“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报的三春晖。”(学生不自觉地跟读,很有气氛)这是一首母亲的赞歌,心存感恩,其实我们最应该感激的是一直以来为我们默默付出、无私的、不求任何回报的,疼我们、爱我们的爸爸妈妈。

2、一个残酷的游戏

还记得我们做过的一个游戏吗?这个游戏比较残酷,我们姑且给它一个名字,就叫《舍弃》,下面让我们一起来看一下游戏的结果。

(看多媒体课件)

从结果来看,参加游戏的有45位同学,有效票数为43票。在这43位同学中,有41名同学最后将自己的父母保留了下来,这也说明父母在我们心目中的地位。但是这个游戏的过程中,我给大家十分钟的时间,很多同学没能完成,都在苦苦的思索,进行着心理斗争:“到底先舍弃谁?”

大学主题班会的活动总结篇7

同学们,就在昨天,我们刚刚结束了为期7天的军训,回首军训,有太多的东西值得我们回忆,从最初相互之间生疏,慢慢磨合,到最后完美收官,这期间,我们笑过,哭过,经历了成功的喜悦和挫败的沮丧,就像一块股票走势版,虽然中间起起伏伏,但最后却以涨停收尾。这7天,我们成长了,下面就让我们一起来回首过去,展望未来,看看在这次军训中,我们究竟都有哪些收获。

有些同学包括我在内,军训之前一直都很不理解,我们为什么非要军训,我们以后又不当军人,训练那么多天还累个半死,有意义吗?到今天,我想我明白了,军训的意义并不在于训练以后我们能像国庆阅兵式那样踢出整齐划一的正步,也不在于我们身体会变得多健康,军训是一个可以将班级迅速凝聚起来的契机,我们能很明显的感受到一个集体团结起来的力量有多么惊人,军训是以后三年学习生活的奠基石。

韩寒的《后会无期》海报上有一句话,“听过很多道理,却依然过不好这一生”,我觉得要想过好这一生不仅要听道理,更要在生活中将它们加以实践,而军训提供了一个很好的机会,在这几天里,我们体会到了以前经常听到的一些大道理的真正含义:骄兵必败——这想必是这几天我们听到的最多的一句话了,正值十五六岁的我们免不了有些年少轻狂,在预演时被小小的胜利冲昏了头脑导致了一次失败,在以后的学习生活中,我们也要谨记这四个字,低调做事,稳中求胜。

一切皆有可能——我想这句话在合唱比赛中体现的不能再淋漓尽致了,在二中我们看到了各方面的人才,各种脑洞大开的创意,这也启发我们,以后的学校活动竞赛中,我们每个人都要打开自己脑洞,发散自己的思维,不做第二个别人,只做第一个自己。时间就是生命——我记得那天我们舍长男说军训这几天绝对把我迟到的毛病改好了,这几天紧凑的军训生活让我们不能有一丝的磨蹭和懈怠,我们慢慢的有了时间观念,这对我们以后的人生是很有帮助的,珍惜时间、守时惜时是我们必须拥有的素质。团结就是力量——这句话的含义想必不需要再赘述,军训里的每一项任务都需要15的每一位成员努力,最终才能拧成一股绳对抗一切挑战,军训如此,以后三年亦是如此。细节决定成败——这句话在宿舍内务中体现的尤为明显,有可能一双拖鞋没摆正,床单稍微有点褶,都会导致扣分,这就锻炼着我们做事的细心程度,只有把一件件看似简单的小事用心做好才能成功。

如果之前15班的每个人都是分散独立的个体,那么军训就像一管502将我们粘在了一起,可能一开始的磨合期会有些不适应,但是7天的军训结束后就是502胶干了的时候,我们已经形成了一个坚不可摧、不可分割的整体。

你是否记得熄灯后舍友为了不扣分即使睡不着但还是集体装死的样子,

你是否记得休息间歇把其他班拐跑的《小苹果》,

你是否记得某同学抱孩子时的英姿飒爽,

你是否记得后来的那个教官操着一口乡村风的美式口音跟我们说“你们是南波万”,你是否记得黄sir一口一个调皮的叫着“皮卡丘~”

你是否记得某些同学本来在操场上迎风翱翔却被逆风展翅俯冲大地的帽子煞了风景,你是否记得教官那天严肃的说了一句“你们要是再有一个人低头,你们就完了!”,你是否记得每天都拿着扇子在校园里大摇大摆说你有血光之灾的神棍张,

你是否记得那天晚上那场槽点满满的电影,

你是否记得在照集体照时我们一起喊了谁的名字,

你是否记得那个教官走路时勾起手腕的妖娆姿态,

你是否记得排练合唱时静思湖边的蚊子都被喂饱了,

你是否记得可爱的指挥像抽筋了一样来回晃的舌头,

你是否记得教官那一句总能让我们心绞痛的话,“咱再来一动!”

你是否记得再去训练完去食堂的路上教官的那一句“立定!向前对正!解散!”听起来有多爽,

你是否记得那天夕阳余晖下,某位男同学把另一位男同学背在背上的样子,

军训的成功,离不开我们每个人的拼搏,更离不开我们背后坚强的后盾。首先要感谢父母,他们担心我们却不在言语上过多表达,而是用送来的西瓜,水果,饮料,默默的诉说着对我们的鼓励和支持。说起父母,我觉得我们半路上捡了个爹,那就是我们可亲可敬的杨老师,他就像一位父亲,训练的时候他是严父,用高标准要求我们,毫不客气,也正是这样的严厉才造就了我们最后的成绩,私下里他是位慈父,陪我们一起欢笑,被我们一口一个冬哥的叫着,也积极与家长联系,让我们爸爸妈妈放心,所以我觉得杨老师是一个特别负责任的暖男班主任,我们应该为他鼓掌,杨老师辛苦了!我们还要感谢的是教官,这几天我们在成长,其实教官在陪伴着我们一起成长,我们的成绩与教官的付出也是分不开的。

军训完了之后,有的人在揉着自己结实到不能动的大腿黯然神伤,有的人在望着自己像煤球一样的肌肤想去撞墙,但是凡事都有两面,军训以后我们固然疲劳,但是换个角度想想,这样苦这样累的训练我们都熬过来了,以后的三年甚至人生里,还有什么困难是我们不能战胜的呢,所以以后的日子里,我们要发扬军训中的学到的优秀品质,谦虚低调,敢想敢做,珍惜时间,团结合作,一丝不苟,这样15班才会越来越好。

大学主题班会的活动总结篇8

总的说来,这次感恩节主题班会各阶段的活动都十分成功。同学们的反应很好,希望以后能多开展类似的有意义有不枯燥的班级活动。我细细的归纳起来,总共有以下几点原因:

1、准备工作做的比较充分。“凡事预则立,不预则废”,这次活动较早的进行策划准备,详密的考虑、周全的计划和反复的讨论是这次主题班会成功开展的前提条件。

2、各班干部的配合较默契,分工明确。无论做什么事,光靠个人是不够的,只有发挥集体的智慧,才能集他人之长。本次班会前,八个班干部组织了班干部会议,会上,大家积极献言献策,出了不少新点子。并且做到了分工明确,各尽其责。

3、活动方式的动静结合。本次活动不是呆板的说教型,而是把感恩这个主题融入到老师和同学的互动游戏当中,让同学们在游戏中体验感恩他人的快乐。

活动后自我反思:

反观成功的背后,我们也发现了一些不足之处。虽然经过了精心组织,有些环节还是并未像预期的那样进行,比如,同学们的喜好不同,要求进行活动的形式也各不相同,但由于这次是集体活动,我们不能一一满足各个同学的需要,使得同学们有一些怨言。

活动的体会和感想:

通过组织策划此次活动,我积累了相关的工作经验,学到了很多东西,更深入的了解了同学们的爱好和特长等,为今后班级文化活动的开展打下基础。我相信我们的班级文化活动会越办越好!

大学主题班会的活动总结篇9

一、活动目的:

1、让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验亲情的无私和伟大,即让学生懂得为什么要感恩父母。

2、让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母,与父母和谐相处,从现在做起,从点滴做起,以实际行动来回报父母。

二、活动准备:

1、准备班会相关资料,搜集相关的文章、故事。

2、学生利用双休日观察了解父母在一天之中都做了哪些事情。

三、活动开始:

(一)感受亲恩,体会亲情

A:初步感受,了解亲情

(1)真实故事《地震中的母亲》!

甲:请大家听一个真实的故事-----《地震中的母亲》

20__年5月12日下午2时28分,我国四川省汶川发生了罕见的8.0级大地震。当时一位年轻的母亲正在哄着孩子睡觉。突然,地震发生了,楼房开始摇晃起来,母亲摔倒了,还没等她爬起来,房顶便朝孩子垮塌下来,母亲不假思索地扑过去,双膝跪地,身体向前匍匐着,双手支撑着地面,为孩子搭起一座人身帐篷。倒下的瓦块重重的砸在母亲身上,母亲忍着疼痛一动不动,因为她知道,她要是移动,瓦块就会砸到孩子身上,望着熟睡的孩子母亲嘴角露出了微笑。就这样的姿势,就这样坚持着,一直坚持到生命的最后时刻。救援人员赶到时,她还是这样的姿势。当救援人员把她身边的废墟清理开时,发现孩子毫发未伤,还是安详地睡着。人们在孩子的被里发现了一部手机,手机上有一条未发出的短信,写道:亲爱的宝贝,如果你能活着,一定记住妈妈永远爱你!在场所有看到短信的人都哭了。

(2)听后随感,畅所欲言

听了这个故事,同学们有哪些感受呢?

B:深入感知,感悟亲情

(1)情景再现,触动情感。

在我们的身边,也有很多很多和地震中的母亲一样的父母,我们的父母其实也和他们一样,默默的为我们付出。同学们,在我们的生活中,父母为我们做过许多事,为我们付出很多。那谁能谈谈你的父母让你最感动的一件事是什么事吗?你又为父母做过什么事呢?

(采撷生活中美丽感人的生活细节,同学们讲述自己的亲情故事,去感悟亲情。)

(二)辨别是非,自我反思

同学们,天下的父母都是一样的,父母对子女总是毫无私心、无怨无悔地付出,绝大多数孩子也能体谅父母、感恩父母、回报父母,

可是也有一些孩子,不懂事、不明事理,他们做事让父母很无奈、很伤心。请大家看黑板,看一看以下同学的做法对吗?如果不对,你认为应该怎样做?大家很有辨别能力,我想以后这些事再也不会发生在我们身上。

(三)学会感恩,及时回报

同学们,母亲节马上就要到了,你送给母亲什么礼物?

(四)情感升华,感恩一切

同学们,在生活中除了父母还有许许多多关心我们的人。老师、同学、朋友等等,他们都在我们身边支持我们,鼓励我们!无论是父母的养育,师长的教诲,他人的服务,大自然的赐予……人自从有了自己的生命起,便沉浸在恩惠的海洋里。那就让我们感谢一切使你成长的人吧!

1、感谢生育你的人,因为他们使你体验生命。

2、感谢抚养你的人,因为他们使你不断成长。

3、感谢帮助你的人,因为他们使你度过难关。

4、感谢关怀你的人,因为他们给了你温暖。

5、感谢鼓励你的人,因为他们给了你力量。

6、感谢教育你的人,因为他们开化了你的蒙昧。

7、感谢绊倒你的人,因为他们强化了你的双腿。

8、感谢欺骗你的人,因为他们增进了你的智慧。

9、感谢藐视你的人,因为他们觉醒了你的自尊。

10、感谢伤害你的人,因为他们磨炼了你的心志。

(五)总结

刚才这首歌唱出了我们心中的最想说的话。孝敬父母是中华民族的传统美德,是做人的最基本道理。其实父母并不需要你们轰轰烈烈的去为他们做什么大事,而是要求我们从现在做起,从点滴做起,感恩回报。除了父母我们身边还有很多关心我们的人,我们的老师、同学和朋友,甚至我们的祖国都是关心我们的。所以只有互相付出爱,一个家庭才能美满;大家都能献出爱,国家才能兴旺;只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。

“感恩父母”主题班会总结

通过本次班会,使学生们体会到了父母的辛苦,让学生学会体谅父母,感恩父母。要想学会感恩,就要学会尊重他人。学会感恩,就要有奉献精神,就要拥有一颗感恩的心,这是是一种责任、自立、自尊。感恩更是一种生活智慧,更是学会做人。

学生通过反思自己的一些行为,知道了应该如何与父母相处,做一个懂得感恩的小学生。谈到父母之爱,同学感触很多。每个人的故事都不相同,但其中能体现出的父母的爱是一样的,都是浓浓的,无微不至的。有的同学谈到自己每天都可以吃到妈妈做的可口的早餐,有的同学则讲到自己与父母相处时的一些快乐事情。确实,父母的爱是世上最伟大也是最无私的,没有比这更纯的爱了。

但我想我们不应该光停留在感谢上,我们应该用实际行动报答他们,要他们感到,我们长大了,他们的爱没有白费。我们要记住他们的付出,学着变得懂事,会照顾自己。

大学主题班会的活动总结篇10

“地球一小时”是WWF(世界自然基金会)应对全球气候变化所提出的一项倡议,鼓励人们在每年x月最后一个星期六20:30-21:30熄灯一小时。根据区教育局的要求,我校积极开展了“地球一小时”活动。现从以下几点对此次活动进行认真的总结:

一、广泛动员,确保人人知晓本次活动

为了让活动顺利进行,我们在一星期前就开始做准备,收集了大量相关活动的资料,做出了简明性、可行性较高的宣传方案,利用校园晨会和班队会做好了前期的.宣传工作。

二、把握主题,提高学生的环保意识

本次活动的目的旨在:通过“熄灯一小时”这个活动,我们能够更清楚的认识到当前能源危机和环境问题给我们带来的威胁,鼓励人们对创建美好的家园做出自己的努力。

三、开展活动情况:

1、我校在3月x日升国旗仪式上隆重举行“地球一小时”动员仪式,老师和学生代表分别致动员令,董校长庄严号召大家积极参与。

2、3月x日下午的主题班会时间,各班就“蓝天自造-让地球呼吸起来”的主题开展主题班会活动。有的同学痛斥自己身边环境污染的问题,有的同学号召大家从身边小事做起保护环境。活动开展得十分成功。

3、学校政教处要求各班以“蓝天自造-让地球呼吸起来”为主题

完成黑板报宣传工作,各班板报精彩纷呈,作用显著。

4、“地球一小时”活动的当晚,我校共有722名全校师生参与活动,带动300余个家庭熄灯一小时。

回顾“地球一小时”,我们颇感欣慰,欣慰的是我们的努力与付出换回了活动的圆满成功,引起了大家对全球变暖问题的重视,唤醒了大家节能环保的意识,同学们都踊跃表示要在日后生活中从身边做起从小事做起,在应对全球气候变化以及为改变地球气候现状上尽一份绵薄之力,而这也正是此次活动的意义之所在。

西安市第七十六中学

20xx年x月x日

大学主题班会的活动总结篇11

熄灭电灯一小时,点亮希望每一天。为应对全球气候变暖,让广大同学了解到气候变化所带来的威胁,并参与其中,我协会特举办“地球一小时”活动。“地球一小时”是WWF(世界自然基金会)应对全球气候变化所提出的一项倡议,鼓励人们在每年x月最后一个星期六20:30-21:30熄灯一小时。长沙市受邀请去年首次参加了“地球一小时”活动。截止20xx年x月x日晚9:30,本次的“地球一小时”活动终于成功地结束了。

此次活动中,我协会各部门在学校和学院领导的支持下、协会指导老师的带领下,将活动的各项工作圆满完成。活动自身举行的有声有色,在老师和同学之间均引起了较大的反响和共鸣,效果显著。当然,在活动结束后的欣慰中,我们仍要保持清醒的思绪,现从以下几点对此次活动进行认真的总结:

一、广泛动员,精心组织,确保人人知晓本次活动

为了让活动顺利进行,我们在半个月前就开始做准备。首先,我们联系了校团委、后勤中心等有关部门和各兄弟社团,得到了他们的赞同和重视,尤其是化学学院领导更是给与了我们莫大的帮助,这些是活动得以顺利高效进行的重要保障;此外,我们用时两周收集了大量相关活动的资料并利用去年的活动经验做出了简明性、可行性较高的宣传方案,与校报和校电台合作做好了前期的宣传工作。

二、把握主题,突出特点,提高我校学生的环保意识

本次活动的目的旨在:通过“熄灯一小时”这个活动,我们能够更清楚的认识到当前能源危机和环境问题给我们带来的威胁,鼓励人们对创建美好的家园做出自己的努力。为了达到这一目的,我们用了鲜明的宣传海报,来表达这一核心思想,运用简洁、生动的语句充实每份宣传资料。

地球一小时”活动的当晚,我们实现了全校所有教学楼(除综合实验楼考机试外)和部分宿舍楼的熄灯。与此同时,为了让整个活动更加有声有色,让更多的人了解整个活动并加入其中,我们创新于去年的宣传形式,在宿舍楼内,我们在活动期间用寝室灯摆出了一个“60”的字样,突出了活动的特色,并在文化广场举办了“地球一小时”倒计时仪式。仪式中,我们邀请了多个兄弟协会在文化广场友情演出,这为整个仪式增光不少,也为整个活动赢取了更好的宣传效果。另外,在仪式中,我们也给同学播放了“地球一小时”的宣传短片及环保灾难片

《机器人9号》,充实了同学们这一小时的时光,也提高了他们的环保知识水平,增强了他们的环境危机感,意义不凡。

三、认真总结活动经验,夯实活动成果

本次活动总体来说非常圆满,但在部分环节上还是存在不足。

一、对天气变化准备仍不够充分。本着打造招牌活动的原则和目的,活动前两周,大家便开始着手准备。但是在宣传活动期间,由于天气突变,我们也没有做好提前的应变预案,致使宣传活动没有及时进行。之后,问题虽得以解决,但此方面的失误仍对宣传活动造成了一定影响。

二、活动场面秩序没达到预期效果。活动虽然经过具体分工,详实安排,但在实际过程中由于关注活动的同学人数较多,加之个别干部工作出现失误,活动场面有稍许混乱。

三、较多依赖外界力量,第二方案不够详实。由于与学校后勤单位合作事宜出现偏颇,活动经费不足,活动取消了原定的启动仪式和宣传T-shirt的定做,打乱了部门活动计划,对宣传工作及整个活动效果造成了一定的损失。

回顾“地球一小时”,我们颇感欣慰,欣慰的是我们在宣传过程中听到了很多对活动表示大力支持与称赞的话语,看到了长理人对环保的关注;同时我们也备感成就,因为我们的努力与付出换回了活动的圆满成功,引起了大家对全球变暖问题的重视,唤醒了大家节能环保的意识,同学们都踊跃表示要在日后生活中从身边做起从小事做起,在应对全球气候变化以及为改变地球气候现状上尽一份绵薄之力,而这也正是此次活动的意义之所在。

环保志愿者协会

20xx年x月x日

大学主题班会的活动总结篇12

一、活动目的:

1、通过活动让学生认识到劳动的重要性。

2、体验劳动的快乐,从小培养爱劳动的习惯。

3、教育学生尊重劳动人民,珍惜劳动成果的思想,珍惜父母的辛苦和劳动。

二、主要方法:

演讲法、表演法

三、会前准备:

1、全班准备歌曲《劳动最光荣》、《采茶扑蝶》

2、两名学生准备劳动故事

3、一名学生准备诗歌朗诵

4、两名学生准备劳动节知识

5、主持人准备开场白、串词和小结以及有关劳动诗句

6、班长准备倡议书

7、学生准备劳动感受和身边人的劳动故事发言稿

8、学生准备给父母的一封信

四、班会过程

(一)主持人致开场白

在这里,请让我们用浓浓的热情、真诚的心来举行一次班会,我宣布:八年四班主题班会《劳动最关荣》现在开始。

达芬奇说过:“劳动一日可得一天的安眠,劳动一世可得幸福的长眠。“的确,只有亲自参加劳动的人,才能尊重劳动人民,才会懂得珍惜别人的劳动成果,才会懂得幸福的生活要靠劳动来创造。劳动是我们中华民族的`传统美德,我们作为二十一世纪的中学生,就更应该热爱劳动,珍惜劳动成果。那么,我们应该怎样热爱劳动,珍惜劳动成果呢?五月一日是国际劳动节,那让我们为这个全世界劳动人民的节日唱出劳动的赞歌吧。我们最熟悉的劳动赞歌是什么呢?(全班齐:《劳动最光荣》)

(二)全班齐声合唱革命歌曲《劳动最光荣》

主持人点拨:歌声唱出了热情,歌声唱出了力量。那么,我们之中又有多少人知道劳动的辛苦呢?有多少人了解相关的知识呢?接下来,让我们了解一下五一劳动节吧!你了解它的来历么?下面让桑延强同学来给我呢讲讲有关五一劳动节的知识吧。

(三)了解五一劳动节

主持人点拨:现在我们了解了五一劳动节的来历,如今,每到五一劳动节,我们会放三天假,来庆祝这个节日。那么,同学们知道我们国家是从什么时候开始过劳动节的吗?下面让毛庆阳同学来给我们讲讲我国最早的劳动节是怎样过的吧?

(四)毛庆阳讲中国庆祝第一个五一劳动节

主持人点拨:原来五一劳动节在我国走过了近八十年的历程,我国劳动人民在此期间,写下了多少不朽的篇章啊!在一些文章、一些诗歌中,有许多意蕴悠长的诗句赞美了劳动,歌颂了劳动人民,接下来,我要考考大家,你们是否还记得学过的一些诗句。

(五)吟诵有关劳动节的诗句

(主)李绅《悯农》锄禾日当午(全班)汗滴禾下土

(主)白居易《观刈麦》田家少闲月(全班)五月人倍忙

(主)以上的诗句是我们学过的,下面我也送给大家两首有关劳动的诗。

《麦收》天高日正晌,遍地黄金浪。挥汗如热雨,农夫收割忙。这首诗描写了农民伯伯在正午收割麦子,大汗淋漓的场景。

《蚕妇》昨日如城市,归来泪满巾。遍身罗绮者,不是养蚕人。这首诗写的是一位养蚕的妇女入城归来,发现穿着绫罗绸缎的,没有一个是养蚕的,不禁泪湿衣襟。

以上的诗句写出了劳动人民的辛苦,希望同学通过吟诵,永远记得,并由此激起你对劳动的热爱,因为劳动是最光荣的。所以,让我们热爱劳动、珍惜劳动、一起融入劳动人民中吧。在历史的长河中,有许许多多的劳动者用他们的辛勤、坚韧,创造了许多可歌可泣的故事。下面让我们来走进他们吧。接下来请两名同学给我们讲讲两位劳动者的故事。

大学主题班会的活动总结篇13

一、元旦期间安全生产工作情况

在市安委会的统一安排下,12月31日上午,市长陈新有、副市长李思清率市公安局、市安监局、市交通运输局、市国资委、质监局、市旅游局、市商务局、市公安交警支队、市公安消防支队等部门先后到马鞍山交警执勤点、四川文化娱乐城、裕兴公交公司、新洋洋百货商场进行节前安全生产检查。每到一处,陈市长认真听取情况汇报,现场了解安全工作的落实情况,查阅相关安全检查记录,检查安全防范应急设施设备运行情况,并就节日期间的安全生产工作提出具体要求。

坚持制度,及时汇报。我局严格执行节日安全生产工作日报告和零报告制度,均安排责任心强、熟悉业务的同志在岗值班,领导干部在岗带班,确保了每天情况及时上报省安监局、市委、市政府,值班人员坚守岗位,尽职尽责,没有发生误时误事现象。

二、春节期间安全生产举措

春节期间,我局将按照市委、市政府的总体安排部署,深入贯彻近期安全生产电视电话会议和全市安全生产工作会议精神,全面开展安全生产综合督查和专项督查,全力促进安全生产工作,确保全市安全生产形势的平稳。

1、是高度重视,全面部署节日安全工作。认真贯彻全国、全省安全生产工作会议精神,认真落实我市百日安全生产活动各项内容,忠实履行职责,全面部署春节期间全市安全生产工作,做到早部署、细安排,完善应急预案,严格落实值班制度。

2、是强化措施,认真开展安全大检查活动。市安办将组织督查组,在节前和节中,对各县(市、区)不间断地开展安全生产大检查。安监、公安、交通、建设、质监、旅游、文化、铁路、民航等部门也针对节日安全特点,不定期抽查各地和各行业节日安全值守情况,有力地促进了节日期间的安全生产工作,切实加大监管力度。

三、全面落实企业安全生产责任制,突出企业主体责任。

狠抓安全生产责任制落实,进一步强化企业安全生产承诺、约谈、事故企业“黑名单”、事故现场分析会、企业领导班子成员作业现场带班等制度,认真学习总结内江威远县八田煤矿坚持矿长带班制带给企业和社会的巨大效应。严格要求各生产经营单位主要负责人亲自部署,强化企业各级各类人员的安全责任管理,把安全责任层层落实到每个环节、每个岗位和每个职工。

四、突出重点,集中开展安全隐患排查整治。

继续保持“打非”工作的高压态势,巩固“打非”工作成果,推进“打非”工作向纵深开展并逐步纳入经常化、规范化和制度化轨道。重点加强了对煤矿、非煤矿山、道路交通、危险化学品、烟花爆竹、旅游、建筑、消防及公共娱乐场所等人员密集场所的安全生产专项整治工作,对在“打非”过程中发现的安全隐患,采取针对性措施,集中整治,督促企业经常性开展安全隐患排查,切实推动重大隐患和事故查处挂牌督办制度、工伤事故死亡职工一次性赔偿标准等落实到位。

五、切实做好重点时段的安全监管。

采取有力措施,加大对元旦、春节、节后复产和明年全国“两会”等重点时段和关键节点的安全监管力度,做到工作早部署、隐患早治理、事故早防范。要求各县(市、区)、各单位、各企业及时组织开展好重点时段安全生产检查和督查工作,强化措施,督促各生产经营单位做好节日放假、停产复产的安全检修和保障工作,严格执行复产验收制度,严防各类事故反弹,坚决遏制重特大事故发生。

六、大力做好安全生产宣传教育工作。

充分利用电视、网络、电台、杂志等多种媒介,采取群众喜闻乐见的方式,开展宣传教育活动,让“百安活动”深入到企业、乡村、学校,不断强化一线岗位员工的安全责任意识,提高安全素质,培育安全文化,全力落实今冬明春安全生产措施,确保人民群众在元旦、春节期间的安全。

七、强化纪律,严格春节期间应急值守工作。

按照市委、市政府的要求,坚持24小时安全值班制度,认真做好安全生产调度和值班记录。各级各部门坚持24小时干部值班和领导带班制度,并确定专人每日向市安办报送节日期间的安全生产工作情况。市安办每天对各地、市安委会成员单位的值班情况和安全生产情况进行调度。

大学主题班会的活动总结篇14

时间:6月10日

地点:一四教室

人员:一四全体学生

校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20多种:交通事故、食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、火灾火险、溺水等。有专家指出,通过安全教育,提高中小学生的自我保护能力,80%的意外伤害将可以避免。掌握一定的自护知识,让学生在遇到紧急情况时,学会从容对待,不急躁,不慌张。树立学生自我保护的意识,教学生懂得珍爱生命的含义。

一、家居安全要注意什么:

1、用电安全

随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。

1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。

2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。

3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。

5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。

2、安全使用煤气

1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。

2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。

二、游泳时要注意安全

1、游泳需要经过体格检查。

2、要慎重选择游泳场所。

3、下水前要做准备运动。

4、饱食或者饥饿时,剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。

5、水下情况不明时,不要跳水。

6、发现有人溺水,不要贸然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助。

三、交通安全

1、行走时怎样注意交通安全

1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。

2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。

3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

4)穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。

2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。

防火:学校是人群密集的地方,防火是学校安全的重要问题,学生宿舍是学校放火重点。1)禁止在校园、宿舍内吸烟、点蜡烛。2)是禁止使用电炉、

电褥等电器。2)定期检查防火设施发现损坏应立即修复。希望大家能齐抓共管。共同参与到校园安全防范的活动中来。

防盗:保管好个人财务。在上机、下课期间要锁好门窗。住宿人员要遵守宿舍条例,禁止到他人宿舍乱串,坚决杜绝外来陌生人员进入宿舍。在外乘车或外出期间要看管好自己的钱财,对可疑人员要提高警惕,加强防范意识,发现盗窃事件即时报警。

防校园暴力:同学之间要和睦相处,互帮互助,团结友爱。若存在分歧、矛盾要及时沟通化解,不要心存怨恨。若发现对方寻衅滋事应及时向有关老师反映情况,寻求学校的帮助

食品卫生安全:住校人员一律在校内就餐,外出购物时一定要检查购买食品是否存有质量问题,对来路不明有卫生问题的食品不要购买,发现有质量问题的食品要及时上报,饮食后如有不适及时就诊。

体育运动安全:在体育运动中一定要做好准备活动,听从体育教师的安排和调度,不可私自活动或打闹。老师讲解动作要领时要认真听讲,在做有一定难度的动作时要学会自我保护,加强保护意识。在做器械运动时要检查好器械是否存有安全隐患问题。

四、发生火灾怎么办

1、要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。

2、一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。

3、逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

大学主题班会的活动总结篇15

我班于11月12日在北东阶举行了主题班会,在此次班会中,我们表现出了很多优点,同时也有许多不足之处。

我班以“感恩”为主题,主要阐述了感恩父母,感恩老师两个方面。班会以板块形式展开,先由一首歌带领大家踏上感恩之旅,然后进入“感恩老师”这一环节,之后由一场互动,把资料完美过渡到“感恩父母”,最后以“感恩宣言”和一首歌结尾。资料简练,条理清晰,环环扣住“感恩”主题。

在中场互动环节中,由我们的老师和同学共同参加。透过短短的互动,让我们把感恩之心传递。其中,一段由教官送来的视频更是让同学们欣喜万分,同时也使同学们沉浸到浓浓的回忆和感恩之中。在班会最后,我们把自己手工制作的百合花和同学亲笔的对联送给在座的辅导员老师,表达了我们深深的感恩之情。

与此同时,我们还存在着许多不足。

首先,我们的会场布置太过奢华,没有做到简朴节约,有些过于重视形式化的东西,其次,我们的主持人,这是个十分大的问题,我们没有选对主持人,他们的台词不够熟练,准备不够充分,没有把该说的话流畅地的表达出来。另外,演员上场、下场的过程中秩序不太好,演员道具准备不充分,动作有点慢。这是我们前期的排练工作做得不到位,如果我们排练的次数多一些,我们就能够表演的更好一点。这样到表演时就能够做到不慌不乱。再者,礼仪这方面做得不到位,本来就应由礼仪带领各位老师到指定地点就座,但因为事先没有想到这件事,所以没有安排,显得有些不礼貌。

总之,我们从这次活动中学到了许多,我们还有许多就应努力的地方,还有很多事我们都没有想到,虽然设备上没有出现什么大的问题,但在人员安排和人员选取上还存在很大的不足,我们会在下次活动中弥补这些不足的。很感谢团总支给我们这次锻炼的机会。

大学主题班会的活动总结篇16

今年12月1日是第24个“世界艾滋病日”,同学们在活动中认真学习了《艾滋病防护知识读本》,牢记了艾滋病的传播途径及预防知识,对艾滋病的认识又提高了一层次。在地球上,平均每分钟都有一个孩子死于艾滋病,有超过1500万的儿童因为艾滋病而失去父母。目前中国艾滋病病毒感染人数在全球居第十四位,更以每年百分之四十的速度递增。防治艾滋病任重道远,需要全社会共同努力。面对因艾滋酿成的一桩桩悲剧,我们不需要旁观者,我们要用自己的力量来扭转这场恶性流行病的传播态势——团结全社会的力量,以我们所能做到的各种方式,共同抗击艾滋!

同时在活动中,我们也穿插了艾滋病防治知识抢答、知识竞猜等游戏环节,不仅活跃了现场气氛,也拓宽了艾滋病知识在我们当代大学生中的普及率。竞赛问题都比较贴近实际,能够让同学们在生活中做一个有心人,从而尽自己的力量向周边宣传,拒绝有毒物品,抵制不良诱惑。

“关爱生命,珍惜健康;抵制诱惑,从我做起;行动起来,向‘零’艾滋迈进”,嘹亮的宣誓声在教室回荡,将此次活动推向了高潮。活动取得了良好的成效,同学们都愿意向周边及社会宣传艾滋病防治知识,关爱和支持受艾滋病影响的家庭。最后,同学们还建议学校以后多开展这类的公益教育活动,共同承担社会责任,携手并进。

大学主题班会的活动总结篇17

一、活动目的:

1、开展这次活动,让我们的考试更公平、公正,让考试更有意义,诚信做人、诚信考试必不可少。

2、全面贯彻落实学校有关考试的要求,形成良好的诚信之风,促进考风根本好转,端正考试态度,提高广大同学对考试作弊严重性的认识,杜绝考试作弊现象的发生,为广大同学营造一个公平的竞争环境。

3、真正树立优良的学风和校风,顺利完成本学期的期末考试。

二、活动主题:

诚信考试

三、活动地点:

第一教学楼307室

四、活动时间:

x年12月29日(星期天)17:00~18:00

五、邀请对象

班主任:卓莉老师主持人:伍林

参与者:郑兰师姐、应用化学20xx级2班全体成员、其他人员待定

六、活动流程

1、主持人开场,介绍此次班会主题

2、班主任提醒同学们抓紧时间复习,迎接期末考试,并且讲了有关考试的注意事项,要求同学们诚信做人,诚信考试

3、郑兰师姐传授考前复习方法,并且提醒做好考前的准备工作,带好个人的身份证或学生证

4、同学们表演“诚信考试”小品,使同学们明白诚信的重要性

5、同学们自由发言,表达自己对诚信考试的看法,并保证自己诚信做人,诚信考试

6、班长总结上周学习情况,对学习中出现的问题,给予提醒7、学习委员鼓励同学们,高效利用时间,制作一个合理的复习计划,并严格执行计划内容,祝大家期末取得一个好成绩8、生活委员公布标兵寝室的评比情况,对此提出了有关寝室卫生的注意事项

9、由主持人组织大家,唱“IbelieveIcanfly”10、班主任对此次班会进行总结

七、活动现场

八、现场效果

1、通过此次主题班会,让同学们明白要用诚信行为真正地展示自我的道德水平,提高自己各方面的修养,做一名合格的大学生;要用真实的成绩证明自己的实力,以新世纪大学生的精神面貌接受考试的检验,做一名诚信的人

2、现场在“诚信考试”小品中,气氛达到高潮,全场活动气氛活跃,得到了很好的互动效果。以一种有趣的方式,知道了诚信考试的重要性

3、现场在个人自由发言的环节中,同学们积极发言,勇敢的表达出自己对诚信考试的看法,并保证考试中绝对诚信

4、现场在集体唱歌中,情绪高昂,对未来充满展望

九、活动经验

此次活动举办的十分顺利,比如:

1、班会内容紧扣主题

2、班会形式多样化,利用多媒体表演形式,有声有色的展现出了班会主题

3、气氛活跃,带动同学们的积极性,在一个愉快的气氛中,让同学们明白了诚信的重要性但是不足的地方还有许多:

1、节目活动少,导致整个主题班会历时短

2、现场布置过于单调死板,不能引起同学们的兴趣

大学主题班会的活动总结篇18

安全教育工作是我们一直在开展的工作,也是我们需要做好的工作,尤其是学生的安全教育,更要做好,学生的安全意识还不够强,我们要加强对他们的.思想教育。下面给大家带来的是珍爱生命保护自我安全教育主题班会活动总结。

3月15日下午,xx县第一小学三年四班召开了以“珍爱生命保护自我”为主题的安全教育班队会活动,这次活动主要目的是为了切实增强学生的安全防范意识,掌握基本的法律知识、安全知识,提升避险和自救能力,保障学生安全,会议在班主任老师带领下,两名主持人精心准备,通过多种形式让同学们了解各种安全知识。

本次安全教育分别从校园安全、用电安全、交通安全、消防安全几方面进行了介绍,一个个典型案例深深的震撼着同学们的心灵,让他们受到了警醒,并掌握了在校园时,发生火灾时,乘车、骑自行车、步行时,用电时如何避免危险,遇到危险的正确处理方法。

介绍完几个方面的安全知识,同学们又分别了解了一些法律知识和生活常识。随后同学们通过知识竞赛、领读《校园安全三字经》、观看《中小学生交通安全歌》等形式开展了积极的互动,进一步加深了印象,增强了学习的效果,对安全的重要性有了更加深刻的认识。

最后,班主任对这次班队会进行精彩的点评和总结,进一步重申了安全的重要性,并对校园安全、校外安全应注意的问题作出说明以及必要提醒,使同学对平时意想不到之处有了进一步的认识。

在班主任老师的帮助指导下,这次主题班会,同学们表现的非常积极,现场气氛非常活跃,这次主题班会开得很有意义,很成功。班队会结束后,同学们普遍认为安全与每个人都密切相关,它是同学们能否健康地成长、茁壮成长的前提,必须长抓不懈,落到实处。

大学主题班会的活动总结篇19

大一新生刚踏入大学不久,心理上难免会出现一些困惑。为了解决大一新生的心理困惑,使他们尽快地适应、融入大学生活,我部门在大一各班举办了心理主题班会活动。

在各班的积极策划与参与下,这次心理主题班会活动取得了圆满的成功!旅管班以“走出心灵的孤岛,携手走向明天”为主题,“提高班级凝聚力,构建和谐班级”为宗旨,展开了这次心理主题班会活动。通过这次班会活动,不仅让更多的同学了解到了健康心理的新概念,认识到了互相关爱的力量,而且也让同学们在轻松的氛围下调节身心,反思过去,思考未来!在班会活动中,为调动同学们的积极性,活跃班级气氛,旅管班主持人邀请一些同学上台介绍游戏规则,然后大家一起做游戏,其乐融融。活动后期,同学们一起交流在主题班会活动中的个人感受,并对班里存在的问题提出个人见解,为构建和谐班级不断努力。会一班班会主题:我的大学?一缕心理阳光。虽然只有一缕微弱的阳光,但他却能照亮我们的心灵,指引我们前进的方向。活动开始,会一班展开了一系列的班会讨论。各位同学踊跃参与,在如何规划大学生活,如何对待与解决自己的不良情绪,如何与人交往方面发表了各自的看法。在讨论中,同学们的目标逐渐变得清晰,对自己各方面的能力有了更高的要求,渴望完善自我,超越自我!通过此次活动,会一班同学逐渐学会了如何适应大学生活、规划大学生活。“我的大学生活――经营人生、规划自我”是人力班的班会主题。该怎样追逐自己的梦想天地,更好地经营人生、规划自我呢?一切的一切,都值得我们去摸索、探讨。围绕这个主题,人力班各指定寝室的代表上台发言,对“我的大学生活?经营人生、规划自我”作了很详细的阐述,让同学们深刻地意识到自我规划的重要性。经营人生,规划自我,最终成就自己超越自我,实现伟大的人生价值。

虽然各班在心理主题班会中表现得很不错,但还是存在一些小问题。其中,比较突出的有:拍摄的相片比较模糊,迟交材料等等。由于大一各班对这类班会活动缺乏一定的经验,所以难免会出现一些问题,但总体上做得不错,基本上达到了这次活动的主要目的。

心理主题班会是大学生心理健康教育的一种重要形式。对刚刚步入大学的新生来说,此次班会活动的目的主要是引导他们规划未来、确立目标,为今后四年充实的大学生活打下基础。

经济与管理系学生会心理健康教育部

20xx年xx月xx日

大学主题班会的活动总结篇20

“谁是英雄?今天,我们一起寻找”。xx小学依据辽宁省教育厅《关于中小学校开展“崇尚英雄精忠报国”主题班会活动的通知》要求,我校结合实际制订了主题班会活动方案,采取多种方式,在全体学生中传承和弘扬英雄烈士精神、爱国主义精神,深入培育和践行社会主义核心价值观,全体师生重温战争年代革命先烈的红色故事,并沿着前辈的英雄精神,找到了自己身边的英雄。

一、熏陶教育活动。

通过周一的升旗仪式;楼前LED电子屏宣传;家校微信群转载英雄事迹文章、视频等;班级板报等引导学生从中受到思想熏陶,来激励号召学生,弘扬英雄精神、爱国主义精神,深入培育和践行社会主义核心价值观。

二、观宣传片,领悟情怀。

以班级为单位组织学生观看《崇尚英雄精忠报国》宣传片,让学生解读英雄内涵,揭示英雄就在身边,引起了学生对英雄的崇敬,对英雄精神的思考。

三、办主题班会,从自身做起。

5月28日,根据各班结合各年龄段孩子的特点,设计形式多样的班会活动。组织观看英雄主题视频、诵读英雄革命家书、讲英雄故事、开展“我心目中的英雄”话题讨论,“怎样的人称得上英雄”“用什么方式去报国”成为孩子们之间热切讨论的话题。

其中我校三年一班利用多媒体课件带领学生认真学习了英雄烈士保护法,及了解英雄纪念碑的意义展示了为祖国努力奋斗、英勇献身的英雄们的事迹。

在诵读英雄革命家书,分享家族英雄故事环节。让学生走进了英雄的内心深处,感受到英雄的信仰、坚守与情怀。引导学生将崇尚英雄、精忠报国与个人理想有机结合起来。最后以手语“感恩的心”结束今天的班会。

本次活动符合学生的成长规律和教育需要,对提升小学生的爱国意识和文明素养,提升他们对英雄和英雄精神的认识,使全校学生深切感受到了英雄烈士们崇高的爱国精神,懂得了如何去珍惜来之不易的美好生活。引导他们树立正确的人生观、世界观和价值观,促进他们健康成长,都有较大的积极意义。同学们纷纷表示要以英雄烈士为榜样,继承他们的光荣传统,学习他们的优秀品质,决心从现在做起,从我做起,立志成材,开拓进取,用自己的双手来美化我们的家园,把我们的家乡建设的更加美丽富饶,把我们的祖国建设的更加繁荣富强。此举为培育和激发学生的英雄情怀提供了一个良好契机。

大学主题班会的活动总结篇21

根据区教育局转发市安委会《关于切实做好xx年元旦、春节期间安全生产工作的通知》文件精神,我校为认真做好元旦、春节期间学校各项安全工作,坚决遏制重特大安全事故的发生,确保我校安全工作的良好态势,让广大师生过上一个安全、祥和、欢乐的节日,我校于xx年1月10—15日对全校进行了全面检查,现将做好节日期间学校安全工作情况作如下总结:

一、指导思想

学校从落实科学发展观和实践“中国梦”的思想,以对党、对人民群众生命财产安全高度负责的精神,牢固树立“以人为本”的理念,坚持“安全第一,预防为主”的方针,高度重视和切实加强节日期间的学校安全工作。在元旦、春节到来之际,学校认真研究和部署节日期间的安全工作,主要领导亲自研究、亲自部署、亲自督办,针对本校安全工作的重点和薄弱环节,制定整改方案和防范措施,切实加大工作力度,狠抓工作措施落实,努力把学校各项安全工作抓实、抓细、抓出成效,坚决遏制重特大安全事故的发生。

二、加强领导

学校认真研究和部署节日期间的安全工作,主要领导亲自研究、亲自部署、亲自督办,成立了安全工作领导组:

组长:校长

副组长:分管安全副校长

组员:章分管北校区副校长

分管南校区副校长

总务处主任

安保处主任

北校区少先队辅导员

南校区少先队辅导员

领导组负责督促、部署节日期间的安全工作,领导组下设办公室在安保处,由负责具体的细节工作,联系电话:

三、突出重点,强化检查

在节日前集中组织开展一次安全工作大检查。检查的重点领域是:消防安全、交通安全、房屋安全、食品安全、危险化学品、烟花爆竹等。

四、落实工作责任,实行责任追究

学校进一步落实行政首长负责制,校长是学校安全工作第一责任人。凡因在节日期间对安全工作重视不够,组织不力,措施不具体、工作不到位,或因工作失职、渎职、玩忽职守,而导致重特大安全事故发生的,学校将严肃追究主要分管领导和相关责任人的责任,触犯刑律的要依法追究法律责任。

五、检查结果

1、北校区个别办公室部分线路老化;

2、南北校区学校大门口靠近公路,车辆较多。

六、整改措施

1、更换老化的线路;

2、加强对师生交通安全知识教育,确保师生安全。

七、加强值班制度,确保节日安全

学校坚持24小时领导带班、值班制度,落实具体值班人员,值班人员必须明确工作职责,尽职尽责,及时掌握安全动态,及时处置各类突发事件和紧急情况,畅通信息渠道,确保各类事故信息按规定时限和程序及时有效处理。

大学主题班会的活动总结篇22

众所周知,在大学里,生活要度过四年,当然也有三年或是五年,这些都是视情况而定的,不过在不断学习生活中,大学生经常会出现一些问题,虽然不是很突出,比例也不高,但是这足以引起我们的重视了。因为大学生受教育多年,心理素质和思想素质都得到不少的提高,出现一点为题我们也要关注,所以这次的心理教育主题班会也就起到了为大家放松心情的作用。

本次班会进行完了之后,我们班号召每位同学就自己对心理健康教育的看法进行了描述,并且形成书面形式交了上来,通过几位班委的阅读,发现原来关注大学生心理教育是很重要的,大学生面对很大的就业压力,心理上的健康很难得到保持,所以心理健康教育主题班会也为大家提供了一个这样的机会。

通过大家平时的细心观察,现在部分学生很少主动与人交往,凡事太以自我为中心,不能与父母坦诚交流,难以宽容老师和同学的错误。自我意识方面:不善于或不愿意自我表现,不能控制自己的情绪,自卑心理较重。生活调适方面:不适应中专校园生活,着装、发型和仪表追求前卫和怪异,迷恋网吧。应对方式方面:有情感冲突不愿倾诉,受挫折时借烟酒消愁或行为冲动。学习、情绪方面:做事容易紧张,情绪波动大,对学习采取无所谓的态度,存在强迫、恐怖及精神性等方面的问题。

以上的现象也提示我们,关注大学生的心理健康具有很重要的意义:加强大学生心理健康教育是加强和改进大学生思想教育工作的迫切要求。大学阶段是大学生世界观、人生观、价值观形成的关键时期。对于在校大学生来说,他们在成长过程中遇到的困扰和冲突,会形成这样或那样的心理问题。而这些心理问题又往往同他们的世界观、人生观、价值观交织在一起。心理问题,是世界观、人生观、价值观问题在心理方面的反映;心理问题的存在,必然影响真确世界观、人生观和价值观的确立。因此,加强和改进大学生思想教育工作,要在理想信念、思想品德、行为养成、心理健康等各个层次全面开展,使思想教育与心理健康教育互相补充,互相促进。

加强大学生心理健康教育是高校素质教育的'重要内容。所谓健康,是包括躯体健康、心理健康、社会适应良好和道德健康四个方面。现代意义上的健康不仅仅是生理上的健康,也包括心理上的健康。心理健康是现代人才的必备条件和基本要求。开展心理健康教育不仅能使个体保持健康的心理状态,具备良好的心理素质,同时也能为个体接受其他方面的素质教育提供良好的心理条件。大学生心理健康教育是高校德育理论教育和高校德育实践教育得以整合与实现的基础与桥梁。通过在大学期间加强对大学生的心理健康教育,培养他们的心理素质,不仅可以使大学生积极的摆脱离家求学过程中产生的一些困惑,还可以使大学生主动地调节自己的心理势态,摆脱困境。

加强大学生心理健康教育是大学生成长成才的客观需要。大学阶段是一个人一生中学习的关键阶段,也是个体生理发育成熟时期。这一时期形成的价值观、生活态度和经验阅历将对今后人生的发展产生重大的影响。健康的心理是完成学业、掌握专业知识技能的必要的先决条件。

而通过我们班委们对这类问题进行讨论,我们得出了一些解决这类问题的办法:

1、将心理健康教育纳入高校素质教育整体规划之中,提高大学生的心理健康素质。

2、建立心理健康教育体系,充分发挥各系统在高校学生工作中的积极作用。

3、充分利用各种媒体,将宣传和开展心理健康教育与校园文化建设相结合。

4、广泛开展社会实践,将大学生心理健康教育与社会实践教育相结合。

良好的心理状态是大学生健康成长的重要因素,我们必须正确认识到它的重要性,把大学生心理健康教育作为一项重要的工作来抓。如果我们能很有效地解决这一个问题,将会大大推动高校的学生教育管理工作,并起到事半功倍的效果。

最后,我再次感谢院领导号召开展这次心理健康教育主题班会。

大学主题班会的活动总结篇23

本班于xx月xx日接到经管系对于“班级安全问题”的通知,为了响应经济管理系关于开展主题班会的通知,为强化同学们的安全意识,本班在班主任xx老师和班委会的共同努力下,在xx月xx日组织召开了“珍爱生命,重视安全”的主题班会。通过一个小时的主题班会,使本班同学强化了安全意识以及如何应对学习生活中的安全问题。

以下是便是班会具体安全事项:

一、消防知识

1、牢记火警电话“119”。

2、接通“119”火灾报警电话后,要向接警中心讲清失火单位的名称地址、什么东西着火、火势大小,以及火的范围。同时还要注意听清对方提出的问题,以便正确回答。

3、把自己的电话号码和姓名告诉对方,以便联系。

4、打完电话后,要立即派人到主要路口迎接消防车。

5、要迅速组织人员疏通消防通道,清除障碍物,使消防车到达火场后能立即进人最佳位置灭火救援。

6、如果着火地区发生了新的变化,要及时报告消防队,使他们能及时改变灭火战术,取得最佳效果。

二、交通安全

1、行人须在人行道内行走,没有人行道的要靠路边行走;

2、行人不准在车行道上追逐、猛跑,不准在车辆临近时突然猛拐横穿;

3、不准在道路上扒车、追车,不准强行拦车或抛物击车;

4、不准在公路上玩耍、嬉闹;

5、学龄前儿童在街道或公路上行走,须有成年人带领;乘车须知。

1、不准在道路中间招呼车辆;

2、机动车在行驶中不准将身体的任何部位伸出窗外;

3、乘车时,不准站立,不准在车内吃东西;

4、不强行上下车,做到先下后上,候车要排队,按秩序上车;下车后要等车辆开走后再行走,如要穿越马路,一定要确保安全的情况下穿行;

三、预防溺水

游泳小常识:

1、必须在家长(监护人)的带领下去游泳。单身一人去游泳最容易出问题,如果你的同伴不是家长(成年人),在出现险情时,很难保证能够得到妥善的救助。

2、身体患病者不要去游泳。中耳炎、心脏病、皮肤病、癫痫、红眼病等慢性疾病患者,及感冒、发热、精神疲倦,身体无力都不要去游泳,因为上述病人参加游泳运动,不但容易加重病情,而且还容易发生抽筋、意外昏迷,危及生命。传染病患者易把病传染给别人。另外女同学在每月特别期间均不宜游泳。

3、参加剧烈运动后,不能立即跳进水中游泳,尤其是在满身大汗,浑身发热的情况下,不可以立即下水,否则易引起抽筋、感冒等。

4、被污染的(水质不好)河流、水库,有急流处,两条河流的交汇处以及落差大的.河流湖泊,均不宜游泳。一般来说,凡是水况不不明的江河湖泊都不宜游泳。

5、恶劣天气如雷雨、刮风、天气突变等情况下,也不宜游泳。

四、校园中应注意的安全问题

1、严格遵守共同的生活制度一个学生寝室,有五、六个,或者七、八个学生在一起生活,必须按照共同的制度,例如作息制度、清洁卫生制度、安全保卫制度、精神文明建设制度来加以调整。只有大家共同遵守这些制度,才能减少争执,消除磨擦,协调一致维持正常的生活秩序。

2、相互谅解,求同存异。同一宿舍的同学,不可能有着同一性格或完全相同的要求。因此,在集体生活中相互间发生一些矛盾,这是必然的,也是正常的现象。例如有人要早起,有人爱晚睡;有人要安静,有人爱喧闹。在这种情况下,一方面要严格要求自己,事事注意,处处克制,尽量不要影响别人;另一方面,要关心别人,谅解别人,给人以方便,不强求别人与自己的生活方式一致,倘能如此,就可以减少许多不必要的纠纷。

3、在交往中坚持互酬原则。同学之间的交往,是满足自己需求的重要途径。无论在学习上,生活中,任何人都需要得到别人的帮助与支持,“万事不求人”的人是不存在的。通过交往,在满足他人需要的同时,又得到了他人的报答,使同学之间的友谊不断得到巩固和发展。这种互相帮助,互为满足便是互酬。当然,这种互酬,首先是心理上的互酬,古人说:“君子之交谈如水”“千里送鹅毛,礼轻情义重。”有情,礼轻亦重;无情,礼重亦轻。我们并不反对同学之间在物质上的交往与互酬,但决不可将互酬仅仅看作物质上的往来,更不能同用商品经济中的等价交换原则来对待同学之间互酬原则。人们在学习上互相帮助,工作上相互支持,只有这样,才能发挥相互交往的积极作用,体现互酬原则的真正含义。

4、要相互信任,不要互相猜疑。信任是建立良好的同学关系的基础,只有相互信任,才会有安全感。长相知,不相疑,只有不相疑才能长相知。同学之间如果有了分歧,要及时交换意见,消除误会,增进友谊。

学无止境,对于安全问题更是如此,通过一节短暂却充实的班会课,我们全班同学对于安全问题的重视程度得到了实质性地提高,对于生活学习中的安全事项也有了深刻的认识。会后,班委会必将以寝室为单位,再对同学们对于校园各项安全的意见进行记录,并及时向学院反映,切实的履行好班委会的职责。我坚信:每一位同学和老师的安全知识已日渐增长,让我们学会防微杜渐健康成长。

大学主题班会的活动总结篇24

同学们:

大家好!

两年前你们进入高中,那时你们满怀豪情,奋斗拼搏,一路走来。然而,弹指一挥间,你们已走进高三。

高三是跳板,如果能把握好自己,就能借助它的力量飞向自己的梦想;

高三是舞台,如果能磨砺好自己,就能运用他的光影展示自己的风采;

高三是战斗最残酷的一年,但同时也是我们全体师生并肩作战、搏击理想的`一年,因此,血汗交织的高三拥有一种恢弘的壮丽。

回首高一、高二,我们所有的人可能都留有遗憾,而这些遗憾在高三都能弥补。尽管我们不去指望奇迹出现,但只要我们无悔的拼搏,那么奇迹也许会不期而至。不论我们收获什么样的结局,只要我们无悔,那么这结局就是奇迹。

人们都说高三的人真痛苦,三点一线为读书,而我认为高三不是痛苦而是幸福的辛苦。有梦的人就不会孤独,想坚持的人就会忘记奔跑的艰辛,既然心怀梦想就好好的品味追梦的苦与乐,既然走进了高三就好好体会学习的奇与妙。

我们深知高三是让所有学生和家长们期待而又敬畏的,因为它将意味着学子们扬起希望的风帆远航,同时高三跌宕起伏的学习浪潮也可能将无数学子淹没。十二年风雨兼程终于到了为这一图腾画下浓墨重彩的时候,而剩下的仅仅只有十个多月,那么这短短的是十个月我们该怎么办?

第一、端正态度。

必须坚信:态度决定一切。当我们以积极、健康、乐观、进取的态度来面对时,学习和生活的过程,就会变得充满乐趣,能不断感受到进步的喜悦。面对这早已吹响的号角,我们是不负责任的消极应对还是积极主动应战?人生的态度在此刻显现,人生的轨迹在此刻转折!我们背负的重任不允许我们退缩,我们立下的志向不允许我们退缩。为了明年六月的微笑,为了家长殷切的期望,为了自己的尊严,为了不愧对自己十二年的寒窗苦读,我希望全体同学们都要严格要求自己,多一点自信,多一点向上的斗志,多一点辛苦,多一点不屈不挠的毅力,少一点自暴自弃,少一点怨天尤人,在美丽如画的校园中尽情挥洒我们的汗水。

第二、学会思考。

常言道“眉头一皱,计上心来,灵机一动,难题解开”一个人只要善于思考,善于提问,做事、学习就容易获得成功。思考的好习惯是从小培养的,好奇心往往是创造性思维的开始。高三阶段要把过去十多年学习的知识进行全面复习和梳理,有大量的作业和习题要做,这也是培养思考好习惯的有利时机,学会思考,关键是要学会留心。留心自己,留心身边,留心社会,留心生活,只有这样,才能增添阅历,增长智慧,充实人生,充盈知识,丰裕精神,丰富积累,从而提升思考的深度和广度。

第三,学会选择。

人的一生可能会有n次的选择,但有时候选择放弃并非无奈,而更是一种成熟。选择与放弃,是相辅相成的。选择是量力而行的睿智和远见,放弃是顾全大局的果断和胆识。当代散文家乔叶在《自己的命运是自己选择的》中说:“选择了勤勉与奋斗,也就选择了希望和收获;选择了纪律与约束,也就选择了理想与自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌。”机遇总是垂青那些有准备的人,成功的金钥匙常常掌握在自己手中。同学们,让我们“选择早起,放弃睡懒觉;选择自习,放弃玩耍;选择读书,放弃网络;选择关机,放弃打扰;选择煎熬,放弃享受;选择理想,放弃沉湎”因为我们懂得,没有放弃,就没有选择;没有选择,就没有动力;没有动力,就没有成功。高三生活,因选择而多姿,因放弃而晴朗;美好人生,因选择而精彩,因放弃而辉煌。

大学主题班会的活动总结篇25

通过活动使学生懂得保持书包整洁,也是爱劳动的表现,对学生学会自己能做的事自己的事自己做。

活动过程:

1、课件导入:小华把书包弄得乱七八糟,找不到书桌上的垫板,急得哭了。老师发现了帮着整理,并在课本里找到了垫板。

2、同学们讨论小华为什么找不到垫板?同学们讨论后,引导学生说出小华自己的事情不是自己做的,所以找不到书本、垫板。

3、小结:书本、学习用品是我们的好朋友,我们应把这些朋友放在一个整洁的家里。

4、小朋友谁的书包是整洁又干净的呢?表扬几个小朋友沈舒艳、徐叶琴、张宇杰、林路阳、陆顾琛整理书包怎样才能做好呢?请小朋友介绍自己每天怎么做的?听了之后,学生自己对照、模仿、自己实践老师指导。

5、活动总结.通过这次班会活动,同学们都懂得了劳动最光荣的道理,只有自己理书包,书包才会更整洁,我们以后要自己的事情自己做。

活动目的

1、培养自理意识,学会自己的事情自己做。

2、让同学们认识到掌握生活技能的重要性,并通过反复训练与长期锻炼,提高他们的自理能力。

3、让他们在活动中体验到自己成为生活小主人的那份快乐。

活动准备

1、调查学生在家、在校的表现。

2、编排舞蹈、歌曲、小品等节目。

3、准备比赛用的计时器和蔬菜,并请辅导员当评委。

活动过程

1、猜谜语:我有十兄弟,长短各不同。吃饭干活少不了,猜猜我是谁?同学们答:你是手,一双手!

2、谁来说说,你的小手能干什么?学生畅谈自己的双手都能做什么?

3、小记者采访:⑴你在家是自己穿衣服、穿鞋袜吗?⑵自己的学习用品每天由谁整理?⑶在家做家务吗?会帮助家长做些什么事?

4、竞赛活动:比比谁的手儿巧。

(1)、系红领巾比赛。主持人:大家这么能干,会做这么多事啊!我们都是少先队员,鲜艳的红领巾自己戴。我有个提议,让我们每个小组派两位同学比赛系红领巾。大家说好不好?

(2)、系鞋带比赛。主持人:我发现好多同学的鞋子都是系鞋带的,让我们来比赛系鞋带吧,看谁的手最灵巧。舞蹈表演。

(3)、整理书包。设计情景表演,请两名学生给大家表演整理书包,引起大家的兴趣。然后通过示范传艺的方法让学生掌握整理书包的步骤。在学生学会整理方法的基础上进行比赛。

(4)、摘菜比赛。比赛摘豆角,各小队派2名队员参赛。强调比赛规则:比赛时间为3分钟,要求选手在指定的时间内完成,速度最快者为冠军。邀请辅导员做比赛的评委。表演歌曲:劳动最光荣活动小结同学们,今天的主题班队会非常成功,相信大家也受到了一次深刻的教育,老师在这里希望每一位同学,都能拥有一双勤劳的手,自己的事情自己做,家里的事情帮着做,集体的事情抢着做。从小养成自强、自立的好品质,为将来成为全面发展的21世纪优秀人才打下良好的基础。活动反思通过这次活动,孩子们对家长的依赖少了,他们的独立意识变强了,自理能力提高了。在活动中,孩子们体验到劳动的快乐,成功的喜悦。我班的大部分孩子都是独生子女,刚入校时,吃饭、系鞋带、整理书包等样样都要家长老师帮忙。可现在他们都能够很快地自己吃早餐、洗碗,还会自己整理学习用品,自理能力明显提高。学生在掌握技能的同时,懂得了尊敬长辈,关爱父母,同时也到了父母的辛苦,促进了学生能力的全面发展。总之,冰冻三尺非一日之寒,小学生自理能力的培养是一个漫长的过程。学生还小,只要他自己能做,就要给他创造锻炼的机会,只有这样,小学生自理能力才能提高。

大学主题班会的活动总结篇26

XX年5月27日,机械工程系机自xx班在第二教学楼教室开展了心理健康教育的主题班会。

开展的这个班会是以知识竞答的形式来引导同学们正确认识心理方面的知识。这个活动开展之前,我班已经写了非常缜密的策划书,而且提前购买好了各种有关的奖品。而且为了体现这个活动的民主化,这个策划书写好以后我班就马上召集班干开了班干会议,集体商讨修改。经过一个晚上的会议,我们又更加完善了这个策划。

但是,我们没有贸然展开这个班会,为了更加的吸引同学们的兴趣,我班还开展了一个班会。班会的内容就是把策划书读给每一个同学听,让同学们集体讨论,有什么不妥的或者不完善的,所有同学都可以提出,如果提的好,就可以修改。

班会非常顺利,达到了前期的目的,基本上把策划书完善到了可以吸引每一个同学积极参与的地步。

所以,这个心理健康教育的主题班会开展之时,同学们非常积极参加。根据策划书的内容,这个主题班会我们分成了4组,每组7到8个人,主持人2名,裁判3名。相关的工作人员早早就到了竞赛的教室,布置好现场。而且安排好了各队人员的座位,之后,他们又准备好了草稿纸,笔,计算器,把黑板写好了字。万事俱备,只欠同学们的到来。

班会开始前十分钟,同学们就陆陆续续的赶来了,而且大家脸上都是面带笑容,都是非常期待这个班会尽早开始。

等主持人上台享受完同学们一阵持久的掌声之后,两个主持人你一言我一语的开始宣读比赛的规则以及比赛的流程,同学们非常认真的听,生怕错过了每一个细节。等同学们都了解了比赛的规则以及流程以后,裁判一声令下,主题班会就这样开始了。

竞赛开始的时候,同学们都非常投入的参与其中,相当踊跃。每当某一个同学答对题目的时候,都有一阵掌声袭来。答错之后,同学们都可以认真听主持人的讲解,让同学们进一步的了解心理方面的知识。

第一个环节结束后,分数领先的小组高声庆祝,分数落后的小组不气不馁,继续准备奋起直追!第二环节是抢答,开始后,教室里面都是一片紧张的气氛。主持人一声开始,每队的代表的手就像离弦之箭的举了上去。裁判都是经过仔细的商量才能选出反应比较快的一队人员。同学们答的也很谨慎,每组队员的讨论都是非常认真仔细,即使已经知道了答案也不敢马上回答。前两阶段结束之后,各组之间的分数都咬的非常紧,几乎是不分上下,所以最后一个阶段非常关键,同学们都是捏了一把汗,当情绪稍微平静了一点之后,就进入了最后一个决胜阶段。

第三阶段一开始,计分员,裁判,主持人,队员都是没有丝毫懈怠,专心的准备着。决胜阶段是pk赛,分组是暂居第一名的与暂居第二名的pk。一开始,双方都不敢贸然答题,求稳的心态使得两组队员都出现了一旦没有完全确定的题目都弃权掉了。最后的时刻,夺胜心切的第二名毅然决然的选择了答题,怎料这道题比较生疏,回答的队员没有对这道题做有充分的准备,但是这个队员没有心慌,他稳定了情绪之后,在对方的组员的嘘声干扰之下,他顶住压力,灵机一动,居然回答正确了!一阵猛烈的掌声送给了他!压力给了暂居第一名的这组。只见他不慌不忙,站起来以后,丝毫没有一点紧张,主持人故意拉慢了语气宣读题目的语气,旁边的人也给了他很多的起哄声音,但是他没有受到什么影响,准确而又迅速的答对了题目!这也让他们成为第一个pk的决胜者,也进一步巩固了第一名的优势。

第二组的pk非常关键,但是也需要两组队员都不能弃权,必须要准确答出每一道题目!一开始,暂处落后的一组就丝毫不犹豫的选择了答题,主持人读完题目,这一组的代表就胸有成竹的回答了,毫无疑问,回答正确了!在这个背景下,倒数第二名的压力显得无比巨大,在他听完题目之后,在毫无退路的情况下,他选择了答题,但是很遗憾,由于准备不足,他答错了,倒数第一名完成了第一步的反超!于是,他们像是打了兴奋剂似的,一路过关斩将,就在离反超第二名还差最后一步的时候,他们出现了莽撞的心理。很遗憾的答错了最后一道关键题目,饮恨排名第三。另外一组虽然后面也有强势表现,可为时已晚,只能排在最后一名。

最后的颁奖阶段,同学们都非常开心的拿着奖品拍照,在一阵热闹声中,完成了颁奖。同学们意犹未尽的回到了宿舍。

本次活动总体上来说是成功的,这个活动让同学们学到了不少的心理健康教育的知识,充分拓展了同学们的课外知识,同学们对这次活动的反应也非常好。根据调查,如果还开展类似这样的活动,同学们还是会一如既往的积极参加。但是,这个活动还是存在某些不足。比如说,我们准备的不够充分,致使班会延迟了十分钟才能开,而且由于时间较紧,没能让每一个同学们都能参与其中,有些同学的参加的比较少。所以我们班干还召开了会议,认真吸取了这个班会的优点,改正其不足之处,以便下次开展类似的班会的时候能比这次更加完美!

以上就是机自xx班心理健康主题班会的总结,以后我们开展这样的班会一定能做的更加好!

大学主题班会的活动总结篇27

1、校园存在哪些不文明、不诚信的现象,个人有没有这方面的行为或习惯

我们的同学当中存在以下不文明、不诚信的现象:一是有些同学到图书馆借书后不予归还,老是拖欠;二是在考试的时候一些同学不遵守考试的纪律,带小抄作弊,有的还在考场对答案、互相交换试卷,更有甚者直接替同学做试卷;三是在日常生活中,同学之间借钱或借物也是经常不予归还,老是欠着;四是同学在出去游玩的时候,经常会有逃票的现象,去桃花峪、去岱庙都会有乘机逃票的,这也是很不利于同学们安全的行为;五是同学之间在相处的时候有许多不诚信、不讲信用、说话不算话的现象。

2、当代大学生应该树立怎样的诚信形象,如何加强个人修行和良好习惯的培养

诚信是对大学生的基本要求,诚信行为应该从自己做起,从日常生活中的衣食住行开始,从认真独立的做好每一份作业、诚心对待每次考试等小事做起,落实到每个日常行为当中。每个人多一点自觉和自知,就可以做到诚信待人、诚信做事。

3、讲求诚信对于我们的益处

当今社会是竞争越来越激烈的社会,现在接受高等教育的人数越来越多,每大学生的知识水平已经几近趋同,所以诚信可能会成为我们脱颖而出的一个有利优势。诚信是做人之本,讲诚信是我们自我完善的一大重要举措。诚信不仅可以让我们的相处更融洽,而且从长远的角度来看,还可以为我们以后的生活、工作铺下一个很好的基础。

大学主题班会的活动总结篇28

教学目标:

1、培养学生学会感激父母、感激老师、感激朋友、感激周围一切。

2、通过学习感恩教育,使学生们懂得“人要有一颗善良的心,善待周围的人,在别人需要帮助的时候,给予他们无私的帮助,只有付出才能有回报”。

3、使学生在和谐的学习氛围中学会感恩。

重难点与关键:培养学生学会感激父母、感激老师、感激朋友、感激周围的一切。

教具:教学光盘“万人看了,万人哭”的录象。

教学过程:

一、激发定标

出示课题:“感恩教育”。

同学们:今天,我们这节课主要的目的是学习“感恩教育”,是让全体同学懂得感恩、学会感恩。

1、那么什么是感恩教育呢?谁能说一说?(让学生自己发言)

2、你平常是怎样对待别人的?

3、别人是怎样对待你的?

为了同学们的成长,为了同学们的未来,今天让同学们学会感恩:“感激父母、感激老师、感激朋友、感激周围的一切”。下面请同学们一起观看“万人看了,万人哭”的录象片。

二、自学互动

1、让学生们认真观看“万人看了,万人哭”的教学录象。

要求:细看、看懂内容,看懂录象情节。

2、结合实际情况,小组合作,交流录象情节,疏通录象的文意。

3、学会感恩:学生与学生互动进行沟通对话、交流录象内容。

4、让学生谈一谈自己看“万人看了,万人哭”的教学录象后的感受。

5、让学生说一说感激父母的什么?感激老师的什么?感激朋友的什么?感激周围一切的什么?(感激父母给了我们的生命;感激老师给了我们的知识;感激朋友给了我克服困难的力量;感激我周围的一切给了我和谐健康的成长空间。)

三、适时点拨

1、说出感恩父母的语句(让学生自己说)

a、学会感激------感恩我的父母,因为他们给了我宝贵的生命。

b、学会感激------感恩我的父母,因为他们给了我健康、强壮的身体。

2、说出感恩老师的语句(让学生自己说)

a、学会感激------感恩我的老师,因为他们给了我无穷的知识。

b、学会感激------感恩我的老师,因为他们给了我前进的动力。

c、学会感激------感恩我的老师,因为他们给了我飞翔的翅膀。

d、学会感激------感恩我的老师,因为他们给了我指明人生的方向。

e、学会感激------感恩我的老师,因为他们给了我放眼世界的慧眼。

四、测评训练

1、生命需要(谢谢),生命离不开(谢谢),(谢谢)是人生天平上的一块砝码。

2、修养始于(善良),有了(善良)的心,才能完善人生,(善良)者快乐、幸福、富有。

3、人要有一颗(善良)的心,(善待)周围的人。

五、板书设计:

感恩教育

感激父母-------生命

感激老师-------知识

感激朋友-------克服困难的力量

感激我周围的一切------和谐健康的成长空间

反馈、总结、拓展感恩教育

主题班会进展的很成功,既时效果也很好。但为了巩固教育的成果,使感恩观念深入学生头脑,使其成为学生的一种习惯,又采用了以下方法:写出对主题班会的感受,并在学生中进行交流,将好的作品进行展览;开展了一次“感恩,从我做起”的演讲比赛。

当然,感恩,这一教育话题是需要一个长期的、坚持不懈的过程;需要每一个老师、每一位家长的参与。只有这样才能让感恩教育走的长远。

本次感恩教育主题班会教育效果分析

自开展主题班会后,班级的凝聚力、亲和力,有了明显的改善,班级日常量化管理成绩提高明显;学生学习的积极性有了明显的高涨;班主任与家长的有效沟通、后进生的转化工作等都比较顺畅。

大学主题班会的活动总结篇29

本学期将念书作为班级特色,环抱这一特色开展了各类故意义的班级运动,我们的口号是“读好书,好念书,与好书为友”,这也是我们特色创建的目标。为尽力营造优越的班级念书学习的气氛,我在创建方面消费了大量的精力和光阴,整个历程,学生们都能积极介入到这个运动中来,期末取得了优越的后果。回首这一学期来的工作有很多感慨:有取得了造诣而带来的喜悦,有面对一些不够而产生的遗憾;有令人难忘的美好时刻,也有让人忧?的短暂瞬间;有在工作中支付的艰辛和尽力,也有取得造诣后的幸喜和愉快。总之,这学期的创建工作使我想起了许多。现将一学期来的工作做以总结,也算是前车之鉴吧。

一、期始创建工作,繁忙是愉快

期初,学校要求各班创建特色班级,并要环抱特色主题拟定。一接到工作,我就开始思索起来,心里想着要为孩子们订定一份故意义的特色计划,让他们在运动中获益。优越的开首是胜利的一半。入学,抓紧对学校各项纪律规定,行为规范教导是很有需要的。因此,我一边强化入学教导,如在行为上,从开学第一天开始,要求每个学生做到严格校纪,不迟到早退。下学后的路队要划一,有精神,讲文明,课间不要大声喧哗,同学间要学会宽容,要融洽相处……在严格要求的同时,我还创设真诚的教导气氛和实践的机会,使班级工作便很快上轨,为往后班级各项工作打下优越的根基。另一边则动手特色班级的工作。

1、师生配合讨论。学生是特色创建的主人。晨会课,我和学生们一起讨论创建特色班级的事,一来征求他们的看法,二则可以调动孩子们的积极性,意在让学生能全程介入,能在接下来的运动中更自主地将其执行完成。学生各说己见,最后我们将目标锁定念书。

2、居心部署课堂。特色内容敲定后,我顿时写计划。另一头忙着搜集材料,部署课堂。我想,既然是创建念书特色班级,就该把课堂部署出具有浓浓书香味的韵味来。于是,我设计了以下的特色内容:在课堂前门正上方贴上明显的特色标志;在课堂双方的墙壁上,一边帖着“世上万般皆下品,思量惟有念书高”的对联,另一边则是用英文注释的特色标语。同一时期,我还出了一期全新的黑板报,在不绝手的繁忙中,课堂终于部署一新。看着学生如此充溢浓浓书香的课堂里学习,心里真快乐。晨会课,我向学生介绍班级部署的意义,要求他们能在课间仔细去阅读,我奉告孩子们我们的特色班级正式成立,我们要依照计划尽力做好订定的工作。

3、繁忙中劳绩愉快。期初是个劳碌的阶段,特色创建工作占据了大量的光阴,那几天,我的办公桌成了一个微型作坊台,画呀,剪呀,贴呀,发明必要弥补的内容,立即跑打印室。然后,做好一样就贴上墙,接着再做下一个。最后,我们班在校“洁齐美”评比中,被评为年级优胜。面对荣誉,我想劳绩是愉快的,这是人人对我工作确定。每当看见孩子们驻足不雅望课堂文化的时候,我想着:繁忙也是愉快的,它给了我更多的信心。

二、创建工程,往复和进步

整个创建工作,我始终以开展有益的念书运动为中心,吸引学生坚持念书,培养优越的念书习惯,让孩子在书的海洋中自由畅游,吸取养分,与好书结成朋友,将创建工作积极的开展下去。

1、应用晨会、班队,向学生保举一些得当他们阅读的图书,介绍一些同龄儿童念书受益的先进古迹,并按期开展古诗词小小讲座,拓宽学生的视野,进步学生课外阅读的兴趣和才能。

2、坚持召开每月一次的有关念书方面的主题队会,如故事会、朗诵诗词大赛、科学知识角逐、杰作故事大赛等等,给学生架设展示自我的舞台,让学生充分显示本身的能力,提供进行互相交流,彼此学习的机会,同时增长知识,促进了解和交情。

3、充分施展班干部、小小念书迷的表率作用,常常召开小干部座谈会,商讨、研究班级特色工作,确定优点,指出不够,逐步带动整体配合学习,配合发展。运动中,出现一批故事大王和小小念书迷。学生在运动中学得轻松,学得愉快。

4、应用家庭的力量,亲子念书收益颇丰。班级的念书运动也获得了家长的鼎力支持,家长热情地为孩子选书买书,还一起介入运动,应用休息光阴与孩子配合念书,进行交流和讨论,使得孩子更有信心和兴趣把书一一读好读完。

三、念书与老例互匆匆互进

特色创建的同时,我也不忘抓班级老例,因为只有有了优越的行为习惯,能力包管学生更有效地学习发展。

大学主题班会的活动总结篇30

没有阳光,就没有温暖;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们自己;没有亲情、友情,世界就会是一片孤独和黑暗……这些都是浅显的道理,没有人会不懂,但生活在倍受父母亲人呵护的中学生在享受着这一切的同时,却常常缺少了一颗感恩的心。为了教育学生拥有一颗善良的感恩之心,我们班在这周进行了感恩教育,召开系列主题班会——《学会感恩》。

前言:

有一种感情注定只能付出,她的名字叫爱。

世界上有一种琐碎的爱,她的名字叫母爱。阴雨时节,一把雨伞送来了她的深情;傍晚时分,一杯牛奶送来了她的关怀;琐碎之中,爱在荡漾,爱在澎湃。

世界上有一种宽容的爱,像高山似大海,包容着一切。他的名字叫父爱。

一、主题班会目的:

1、提高我班同学感恩情怀;

2、使同学懂得父爱、母爱的伟大;

3、提高班级的学习态度,加强对父母的关心;

4、从而提升班级的综合能力,打创优秀班级体。

二、主题班会流程

下午第二节课,班主任及任课老师进入教室后,主题班会在在韩红《天亮了》的歌声中拉开了帷幕,同学们静静地观看同学们的演讲,虽然音响效果不佳,但同学们都侧耳聆听,听着听着,感动的泪水不由地沾满了衣衫,擦湿了纸巾,老师们也被同学们的感人演讲所征服,所震撼!之后同学们说了一些自己对父母的了解,其中龙嫚亭同学就讲了一些自己父母感人、坎坷的历程,及表达了自己对父母的爱!在场的同学无不为之动容!深深的陷入沉思之中!随之主持人提出问题:“你对父母了解多少?”。在播放了邹越老师《爱父母》的感人演讲之后,同学重新反思了这么多年父母为自己所付出的一切。在纸上,同学们都写下了自己最想对父母说的话。

最后在嘹亮的歌声《感恩的心》中,主题班会活动圆满结束。这次活动得到了班主任与任课老师的肯定和支持,他们认为这样的活动要多开展,让学生时时、事事受到教育,得到启迪。让学生在泪水中接受心灵的洗礼。

大学主题班会的活动总结篇31

在加强和改进班级德育工作进程中,我把“加强班级步队建设,凸显和强化主题班会活动的德育功能”作为班级这学期德育工作的重要抓手,通过主题班会活动,来组成学生的正确道德认知,激发学生的优秀道德情感,培养学生的优良道德品质,组成学生的正确道德行为,从而促进学生的健康成长与周全发展。

通过对本学期的主题班会总结了如下几点,进展能对今后更好的开展班会活动有用。

本学期的主题班会,我们固然在班会的内容与形式上都有所创新,让每个学生都有收获,解决了学生中存在的一些实际题目,但也存在着一些不足,如:固然主题选得较好,但对于主题没有较深刻地挖掘、升华,深化主题不够;固然班会的形势比力多样,但没有较深的探究,走老门路,班主任老师的导与扶的作用还没有完全发挥出来;固然学生在班会活动中受到了教育,但以情感人、以情动人、以情育人的教育效果还没有到达;从内容上看,一节班会课的信息量过少,学生的收获不是很年夜。这些都是我们在今后的工作中需要进一步探索和研究的。

因此在开展主题班会之前,班主任们先进行了班会方案的设计和阐发,制定了具体实施的方案,搜罗班会召开的背景,涉及的内容,和形式与方法。特别是对班会的过程进行了年夜量语言、文字、浮现形式上的备课,确保了班会顺利、胜利的举行。班会的主体是学生,因此在班会的准备工作中,班主任老师将准备工作分为教师准备和学生准备两个局部,事先布置给学生,每个人都积极参与到班会的准备中。《感恩父母》,班主任崔老师事先以家长信的形式通知了家长这次活动,并请家长给自己的孩子写出自己最想说的话密封后由学生带回学校;组织学生学唱了《因为你因为我》这首感恩歌曲等等;同时王老师还让学生们班会前向家长认识自己名字中所包含的意义;准备一首最想唱给家长的歌或者一句话等,每个环节的准备都很到位。随着班会的进行环环相扣,班会现场学生眼中晶莹的泪花让我们看到学生已真切的、深深的体会到了浓浓的父爱母爱,这堂班会是胜利的。由此可见,班会前的充足准备是班会胜利的闭键。

3.班会的组织要精细。班主任在班会中要放手让学生往做,为学生把握好方向,对学生不到位的环节要做好树模,特别是主持人的选拔和培训也是班会能否胜利的闭键环节之一。一个优良的主持人可以变更每个学生参与活动的积极性,让他们都有话可说,有情可触,从而到达好的收益,好的效果。一年级一班的小主持人在老师的引导下,将自己活泼的性格、极具感染力的动作表情融入到自己的串词中,使整个班会现场的孩子在愉快的交流和欢乐的歌声中完成了此次班会的活动。

4.班会的形式要多样,并向现代化、电教化迈进。这次活动中,各班的班会形式生动活泼,内容丰富多彩,使全部学生都参与到活动中来。各班的班主任按照班上学生的实际情况选择了多种多样的班会形式,如:故事、歌舞表演、诗歌朗诵、知识竞赛、课本剧等等。这次主题班会活动中的年夜年夜都班级都制作了课件,使用了多媒体,将课堂教学中的电教化手段应用到了主题班会中,丰富了班会的形式,提高了学生现场参与活动的热情,这也是此次活动中的一年夜明点。在一些班会中,班主任老师选择了适当的背景音乐,使班会的氛围在音乐中得到进一步的烘托,更加感染了学生的情感。

5.班会的总结要深化。主题班会结束后,班主任的总结要深化主题,让学生在班会的基础上能够再次得到升华。同时,总结中要找出胜利之处,看到掉败不足,能够为下次班会提供经验。

2.班会的准备要充分。班会前班主任和学生对班会的主题要深入理解,变更好学生的积极性,做好活动材料的收集。

1.班会的主题要明确。主题是班会的核心,要有针对性,要充分考虑到学生主体性和年龄特点,能对同学有教育意义或对其思想有所触动,而且要便于学生往收集资料,主题尽可能小,能以小见年夜,尽可能从小处着眼。从各班班会的主题来看,年夜局部的班会主题鲜活,具有时代性,符开学生的年龄特点。10多节主题班会,能结开班级的实际情况,选择符开学生年龄特点的内容,并深刻挖掘其内涵,确定主题。如《走进暖和的年夜家庭》,主题紧密结开了新学生的实际生活,并有所创新。《感恩父母》、《同学如手足》、《习惯决定成败》等,这几节班会主题凸起,能以小见年夜。《感谢您们》旨在使学生理解父母、老师对自己的闭爱、同学之间的友爱来让学生体会只要心中有爱,爱就随时陪同着你。我们在得到别人爱的同时不要忘记把爱献给别人,这样世间才能充满真爱。这样的班会使同学们紧密联系自己及身边事物,升华了他们平时的言行。

大学主题班会的活动总结篇32

活动目的(教育、培养的效果及目标):

期中考试结束了,老师、学生需要对前阶段的学习、生活进行总结、反思。因此决定在班级举办这样一个主题班会。想以此来对同学们的今后的学习指出明确的要求。

活动主要准备、过程及效果:

1、准备:

(1)考试成绩单,任课老师的反馈意见。

(2)王金战老师的数学学习材料。

(3)苗儿青、张琪莉、吴峥、费陆怡同学的发言材料。

2、过程:

(1)班主任通报考试成绩单,任课老师的反馈意见。

(2)下发王金战老师的数学学习材料,自己阅读。

(3)苗儿青、张琪莉、吴峥、费陆怡同学各自发言。

(4)班主任总结谈感想。

3、效果:达到了预期的效果。很多学生通过与别人的交流感悟很多。

大学主题班会的活动总结篇33

我们赵各庄中心小学按照县教育局关于在全县中小学开展“珍爱生命,保护自我。”主题教育活动的通知,迅速召开了班主任会,传达部署县教育局的文件精神,号召全校积极行动起来,在全校学生中积极开展这项活动。该活动在校长的直接领导下,主任、年级、少先队等协调一致,互相配合,全校师生积极响应,活动达到了预期效果。通过活动,创建了和谐、愉快的校园文化环境,使生命教育理念深入人心,培养了广大学生尊重生命、爱惜生命的态度,学会热爱自己的生命,进而学会对他人生命的尊重、关怀,树立积极的人生观。

现将整个活动作以总结:

一、建立领导小组,健全组织机构。

我校为保障该项活动的顺利开展,成立了以校长为组长的领导小组。领导小组成员为:

组长:贾金国

副组长:殷伯祥王新栋

成员:各位班主任

二、工作落实到位,责任明确到人。

我校先制定了珍爱生命教育活动方案,对教育的活动作了布置,根据活动方案,制定各班的实施方案,认真贯彻,使各项活动落实到位,责任明确到人。

三、举行多项活动,内容形式丰富

1、各校举行“珍爱生命教育主题活动”启动仪式。加强生命教育活动的宣传发动工作。学校召开了《珍爱生命,保护自我》的安全教育讲座,并公布了教育活动的具体安排。

2、各学校通过召开主题班会,利用校会、晨会等时间进行安全知识的教育。

3、我校开展以“珍爱生命,保护自我”为主题的红领巾报评比活动,在广大学生中产生深刻的影响。

4、在五、六年级中开展以“珍爱生命,保护自我”为主题知识竞赛活动。

5、各校召开学生家长安全教育会,全面建立家校共管的育人机制。

6、我校对接送学生的车辆进行排查治理。通过宣传教育等活动,提高了师生的安全意识。

通过这次“珍爱生命,保护自我”教育活动的实施,提高了我校学生对生命教育活动的认识,也激发了广大老师的工作热情和责任感,进一步提升了学生对生命价值的理解。我校将进一步努力,积极探索,切实把“珍爱生命”教育活动开展的更加深入,使广大师生的安全教育水平大幅提高。

大学主题班会的活动总结篇34

根据区教育局通知精神和××小学的安排,现将我校开展“清明祭英烈”活动,具体总结如下:

一、网上活动安排

由信息技术课教师组织学生登录中国文明网专门网页,向先贤先烈献花、抒写感言寄语。活动过程中教师摘录了学生的优秀感言,并拍了照片。

二、组织网下实践

1、少队辅导员的演讲让队员们了解到:是先烈们的勇敢精神,造就了我们下一代的光明;是先烈们的坚定信念,让我们成为了幸福的华夏儿女。作为新世纪的接班人,就应当继承先辈的良好传统,从一点一滴的小事做起,踏着英雄的足迹,努力学习,为共产主义事业而奋斗到底。

2、进行了“清明节,说清明”板报比赛。加大宣传、学习力度。

3、4月2日下午最后一节课,各班布置了教室,以“清明节祭英烈”为主题召开了一至六年级的班队会,同学们进行了“先烈故事我知道”故事宣讲活动。各班主任、中队辅导员均能认真组织活动,引导学生表达对先烈先辈的感恩怀念之情。

总之,本次活动弘扬了中华优秀传统文化,引导了未成年人学习历史、缅怀先烈,珍惜今天幸福生活的正确意识,也对建设中华民族共有精神家园起到了一定作用。