学校竞聘演讲稿十篇
学校竞聘演讲稿十篇
学校竞聘演讲稿篇1
各位领导、各位同事:
大家好!
我叫,今天,我走上竞职演讲台,心中百感交集,一是荣幸自己赶上了挑战自我、展示自我的大好时机;二是要感谢各位领导多年来对我的教育和培养,感谢与我同舟共济、朝夕相处的全体同事对我的帮助和信任。
我今年29岁,20xx年中师毕业,20xx年2月参加工作,工作后通过自己的勤奋刻苦取得了自学考试大学文凭,并于20xx年9月考入广西师范大学经济学院,现在正攻读经济学研究生学历。我要竞聘的岗位是出纳核算管理中心出纳员。
出纳是会计工作的一个重要岗位,担负着现金收付、银行结算、货币资金的核算及各种有价证券的保管等重要任务。在有些人看来,出纳工作好像很简单,不过是点点钞票、填填支票、跑跑银行等事务性工作。而在我看来,出纳工作直接关系到个人、单位乃至国家的经济利益,工作出了差错,就可能会造成不可挽回的损失。因而不仅责任重大,而且有不少学问和技术问题,需要深入学习才能掌握。我认为,要做好出纳工作,要有高尚的人品,能严格遵守职业操守;同时,有强烈的责任心和保密意识,成为会计的得力助手,让领导满意。
参加出纳员这个岗位的竞聘,我有以下三点优势:
一、我熟悉会计业务管理,有较为扎实的会计理论基础
20xx年9月至20xx年7月会计学专业全日制本科毕业,20xx年12月至今一直在**高校从事财务工作,当过出纳及主管学生学费的会计业务,20xx年9月至20xx年7月工商管理学专业硕士研究生毕业,从出纳到主管学生学费的会计,从一名踏出校门的学生到一名高校财务工作人员,我坚持不懂就问,不会就学,向同事学,向书本学的好习惯,几年来我通过自身的努力,不仅熟悉实际的会计业务,而且具有较为扎实的会计理论基础,这使我对如何有针对性的开展工作,有了很大的帮助。我想,这对做好今后的工作打下了坚实的基础。
二、具有虚心好学、开拓进取的创新意识,强烈的事业心和责任感。爱因斯坦说过:热爱是最好的教师。我热爱自己的工作,平时酷爱学习,具有强烈的事业心和责任感,能严肃认真地对待自己从事的每项工作,从工作的成功中享受人生的快乐;具有较为扎实的会计知识储备,专业对口,业务熟练,敢于剖析自己,具有虚心好学、开拓进取的创新意识。自参加工作以来,我经历了初出茅庐的角色转变、个人学历的深造突破、思想政治的高度升华、思维方式的辩证解放、工作方法的开拓进取、使我养成踏实负责的工作作风、取得了显著的工作成果,这使我成熟了许多,这份成熟不仅仅是思想心态的转变,更是包含了我对领导给予我的关心、支持、信任和帮助的理解。
三,我沉着稳重,年富力强,善于沟通,具有较强的协调管理能力。我正值而立之年,身体健康、精力旺盛、敬业精神强,多年的高校会计工作的锻炼,使我善于与人沟通,善于分析问题、处理问题;同时还能够积极完成领导交付的任务。工作以来的这几年不仅锻炼了我的组织协调管理能力、判断能力、办事能力,也深入了我对会计管理方面的认识,提高了工作意识,树立了良好的工作作风,熟知会计业务,在工作中能够拓展思维方式,用发散式思维打开工作局面。这些都为今后在新岗位的工作奠定良好的基础。
优势固然重要。然而要富有成效地做好出纳工作,必须得有一个施展才华的实践平台。如果能够当选,我将在学校领导的领导下做好以下几点:
1、加强学习,勤奋工作。一方面,我将进一步加强业务知识培训和思想政治的学习,培养较强工作能力和工作艺术。另一方面,我将服从安排,积极主动做好日常事务工作,充分发挥主观能动性,使工作做到精益求精。
2、做好综合协助、协调工作,处理好与领导和同事的关系,确保学校的政令畅通。我将及时地传达贯彻学校的各项财务制度,并加强督办检查,促进学校各项财务政策的落实。并且认真、科学地做好与学校领导,与其他相关部门之间的沟通协调工作,使大家通力合作,密切配合。工作上摆正自己的位置,认真完成学校安排的工作,合理分工、合理调度,认真落实岗位责任制;还要在关心同事、理解同事上下功夫,做到以诚待人、以理服人,通过沟通、调节,协调好各方面关系,保证扎扎实实,井然有序的做好本部门的各项工作。
3、当好助手,服务学校领导决策。我将及时准确地掌握学校的财务工作动态,及时向财务部和学校领导反馈相关信息;并且注意调查分析,在职责范围内主动为学校领导献计献策,对各种情况进行科学的分析和判断,为领导决策提供可靠的依据,真正为领导当好参谋助手。
4、提升保密意识,严格做好保密工作。工作中,我将严格遵守保密制度,绝不泄露有关保密事项和财务信息。
5、创新工作理念。我将加强学习专业知识,提高自身财会服务水平和素质,更好地服务于学校;制定出纳工作方略、办法;加强计算机出纳和拓宽出纳工作新领域,强化出纳监督制约机制,提高出纳工作质量,及时揭示存在问题和风险环节,防范和化解管理风险、操作风险、道德风险,确保学校各项财务管理依法、合规、稳健经营。
各位领导,各位评委,十几分钟的演讲,难以向各位呈献出一个完整的我。但请相信,无论今天的竞聘是否成功,在今后的漫漫征途中,我都将以坚定的信念、沉稳的步伐、坚强的意志、饱满的热情不断前进,不断追求!我斗胆地请领导透过我的工作业绩与平时表现考核我,相信我,我会鞠躬尽瘁,将我如火的热情奉献给我钟爱的会计事业。
我的演讲完毕,谢谢大家!
学校竞聘演讲稿篇2
尊敬的各位领导、各位老师:
大家好!我叫,20xx年出生,大学本科毕业,20xx年参加工作,20xx年调入本校任教,主要担任体育教学工作。中学体育高级教师。20xx年担任校女子排球队教练,带队获得市职教杯女子排球比赛冠亚军各一次。20xx年从事普高部办公室工作,20xx年任综高二部主任助理,分管学生工作。今天,我竞聘的岗位是综高二部副主任。近20年工作的经历,让我具备了以下有利条件:
1、有勤勤恳恳、默默奉献的敬业精神
从教近20年来,我有较强的事业心和责任感,爱岗敬业,默默奉献,虚心好问,我无论从事什么工作,都能从大局出发,干一行、爱一行、专一行,工作时效性、原则性都很强,都能想方设法、准确、及时完成工作任务。在工作中,我始终坚持着“老老实实做人,扎扎实实工作”的原则,从不浮夸、不抢功、不爱出风头,脚踏实地地工作,从不计较个人得失。因此我先后多次被评为校优秀工作者。
2、有较为扎实的专业知识。
自参加工作以来,我不断加强学习.04年参加全国成人高考,20xx年获得了大学本科学历。我积极参加各种学习,不断提高自身的教学水平,积极参加公开课比赛,获得市级公开课一等奖一次,并被推荐为市级观摩课,获得区级公开课二等奖一次。
3、管理过办公室,去年还担任部门主任助理分管学生工作。
工作中积极认真,踏踏实实,始终以学教师与教师之间的关系,并做好预案处理措施,这更锻炼了我各方面的能力,这些都为我担任主任助理工作奠定了良好的基础。在担任主任助理以来,积极协助部门主要领导搞好本部门学生工作,加强班主任的管理,积极贯彻学校相关学生管理政策,不断与学生家长沟通,通过多种渠道实现对学生全日侯的管理,努力实现学生零违纪。同时以建设和谐学校为契机,加强和谐班级的创建工作,把复杂的学生个体管理统一到班集体的层面,提高了学生管理的效率。此外主动向学校学生处和分管领导汇报工作,以获得多方面的管理经验,加强与兄弟部门的联系,促进学校学生管理的联动。在各级领导的关心和支持下,综高二部学生的管理工作较以前有了了较大的提高,获得学校以及学生家长的一致好评。为学校创造良好的教学质量奠定了基础。
4、我更能理解老师同时能和各年龄层次的老师以及学生家长沟通。
我今年39岁,这个年龄正是承上启下的年龄,也是一个人最成熟、精力最旺盛的时期。在近20年的体育教学中锻炼了我泼辣干练的工作作风,这是我的特质也是我的优势。激情与梦想同在,理智与沉稳共体,既有开拓的勇气,又有严格的执行力。我相信沟通不是问题,理解才是本质。
假如我有幸竞聘成功,我将继续发扬我的长处,协助学校搞好学生工作,认真履行岗位职责,坚持贯彻学校学生管理的要求,不断进取,勇于开拓,执着探索符合我校实际的学生管理之路。
谢谢大家!
学校竞聘演讲稿篇3
各位、各位同事:
上午好!
感谢学校给了我们竞聘上岗的机会,我竞聘的岗位是——主任教师。
申报理由如下:
1、热爱教育教学工作,个人教学风格明显,学生满意度超过95%。
2、在校内举行“与综合实践活动”学术讲座,在全市宣讲选拔活动中获一等奖,跟随宣讲团到、等县市区进行人生规划宣讲。
3、获得市教学能手称号,获全市人生规划优质课一等奖第一名。一学期听课23节,能带动帮助青年教师的成长。被评为校级“优秀教师”。
4、年参与的“性格解析与中学生成长”课题通过市级,担任课题组长的“学会做人的新德育研究”通过市级审核,批准开题。有担任课题实验研究子课题主持人的能力。
5、能胜任班主任工作,全年带班27次,优秀班级次数占带班总次数的92.59%,创造性开展德育工作,形成有特色的班级管理模式,被评为“模范班主任”。
我是XX年从大学毕业来校工作的,工作七年来,从刚刚开始时的“说文论语”“文学漫话”到如今的“职业启蒙”、“戏剧天地”、“口才训练”、“规范普通话”,在课程的开发上我努力寻找语文学科与综合实践活动的结合点,并不断拓展新的领域。
从XX年的市优质课到XX年年的“市语文学科教学能手”,再到20年人生规划市优质课评比第一名,在课堂的控制方面我不断探索,敢于实践,形成了自己的教学风格。
从XX年撰写的案例
第一次获得市级一等奖到案例、论文多次获奖、经常发表,参与的校本课程获得市级二等奖,在教学研究的道路上我一路走来,坚持不懈,收获颇丰。
工作七年来,为了提升自我素质,我报考攻读教育硕士学位,明年即将毕业。
为了建立与学生的长期联系,我建立了自己的络博客,用文字引领学生的心路历程,访问量已超万人。为了挑战自我,我参加了市教育局组织的人生规划宣讲团选拔活动讲演比赛,获得一等奖,参加了教育局工会组织的市直学校“我的学生我的爱”演讲比赛获得二等奖。
此外,我还与老师共同负责学校的“校园之声”广播站的日常工作,连续两年和老师共同设计初中生、小学生学生实践活动成长录,与几位老师一起为学校争创市教育局创新奖并作为学校代表参加了市推介会,与老师共同担任了学校的讲解员,尽我所能为学校服务,在工作中磨练意志,收获成熟。
鉴于上述原因,我竞聘主任教师的岗位,感谢学校为我了业务发展和自我成长的平台,如果竞聘成功,我会继续努力工作,如果失败,我也会继续努力工作。
谢谢。
学校竞聘演讲稿篇4
尊敬的各位、各位老师:
大家下午好!
在一中数十年的历史中,我们每个人都有自己的位置,我们都自己在平凡的工作岗位上沿着前辈们未尽的事业继续前行,继续推动着一中历史的前进。在一中几代人的共同努力下,一年年,一届届,一中成绩斐然。在一中这片肥沃的土地上成长起来许许多多的优秀教育工作者和优秀教师。我们每个一中人都为一中的团结实干、民主创新、勤奋严谨、业务精良的氛围所感染,所感动、所骄傲、所自豪。每个一中人都有自身的价值,都有成功的机会,都为了自己一生的奋斗目标而数十年如一日,任劳任怨,无怨无悔。“平凡之中的伟大追求,平静之中的满腔热血,平常之中的极强烈责任感”,正是我们一中人的真实写照。
一中也是一部长江后浪推前浪的历史,作为一个一中人不仅要干好自己的本职工作,也要关心学校的发展。美国著名学者戴尔?卡耐基说过:“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格担任这个或那个职务。”凭着这句话,凭着对一中的满腔热爱,也凭着被我们学校每一位教师的敬业和无私奉献所激励,今天我勇敢地走上台来,竞聘八年级年级主任这个职位,我相信自己有能力肩负起这副重担。
以上是我参加工作以来的基本情况,还有一些不尽如人意的地方,如在理论水平和与人沟通能力方面还需提高,我会加强学习,更加完善自己,使自己以后的工作可以开展的更好。与现在的三位年级主任我都搭过班、共事过,经过学习和思考,我想如果我竞聘成功,我将从以下几方面努力做好本职工作:
一、团结好年级组各位老师
1、有一支过硬的班主任队伍,年级的发展才可平稳。我们年级组的各位班主任老师都是学校挑选出来的、责任心强,工作经验丰富的优秀老师。我当班主任以来一直和他们在一起工作,不仅向他们学到了许多优秀的工作方法,还使我自己在工作中更快地成长起来。与他们在一起工作是我一辈子难忘的人生经历。结合学校的工作任务,在重大问题上整个年级组要与学校的方针达成共识,适时召开班主任会议,不仅传达学校的通知,还能开展班主任工作经验交流。在当前教育背景下,团结大家齐心协力,教学上夯实基础,严抓课堂纪律,提高课堂效率,使整个年级学习、生活和谐有序发展。深入了解本组教师的情况,做好协调工作,增进团结,营造良好的工作氛围,共同做好学校各处室交办的工作。
二、提升自己的服务意识
1、作为年级组的带头人,高度的责任感是做好工作的首要条件。要有集体观念,在个人利益与学校工作发生冲突时,要顾全大局,全力支持学校工作,率先垂范,无私奉献,要服务于每位教师,工作勤奋,任劳任怨。
2、做好上传下达工作,在工作中,要既重感情,又讲原则,善于协调,能把工作抓紧、抓实、抓好。同时还要加强学习,学习先进的教育管理理念,提高自己的工作能力,这样才会获得其他老师的尊重,便于工作的开展。
三、年级工作建设
1、每学期按学校的计划组织好家长会,让家长充分了解学生的在校的学习情况,从而更好地配合教师进行教学。
2、关心本年级各班的班级建设、班级面貌。定期举办班主任论坛,组织班级管理经验交流,并及时做好改进工作。
3、在期中、期末考试之后,及时召开年级质量分析会,并在班内召开学习经验交流会、年级经验交流大会,形成良好的学习氛围。
4、初一年级是转变小升初的过渡时期和培养学生良好学习习惯的关键时期,学生们好奇心很强,学习积极性也很高,所以要严抓日常管理,重视行为规范,加强学法指导。态度决定一切,没有规矩不成方圆,继续从学生身边的小事抓起,结合学校的要求,关注室内外卫生、课堂纪律、升旗两操、学生的考勤、课间文明休息,规范学生文明行为,配合政教处做到有要求、有督促、有、有表扬,持之以恒,常抓不懈。为良好学习氛围的养成打下坚实的基础。
5、重视养成教育,养成良好的学习习惯,重视立志定位,关注学生会成员的发展,把他们培养成起到模范带头作用的学生。可尝试举办课外活动,联合学生会和少先队,在教师的.指导下,开展一些专题班会,通过各抒己见的自由表达,能够使得学生张扬个性,健全人格,培养自信。
平凡的工作,需要有伟大的追求来定航,平静的生活需要用满腔热血去沸腾,平常的日子需要用责任感去改写。怀着强烈的责任感和满腔热血,在追求人生目标的路途上才会激情四射,精力充沛,才会不断跨越,学校让我快速的成长,那么在学校提升的过程中,想承担更多的责任,来尽自己的一份微薄之力,为学校的发展添砖加瓦,是我应尽的责任,作为竞聘上岗的参与者,我由衷的希望得的支持,来获得成功,如果大家觉得我合适担任这个职务,请投我一票。但我也决不会回避失败,不管结果如何,我都将一如既往认认真真工作,踏踏实实做人。谢谢大家。
学校竞聘演讲稿篇5
尊敬的各位领导,各位同事:
大家好!
我竟聘的岗位是二年级一斑副班主任兼语文老师。
来到宝鑫新经典学校已经整整一年了,在这一年中我学会了很多,同时也成长了很多。而这一切都是新经典的领导、老师、学生们给予我的。
自开始工作起,我便和_老师一起接手一年级,由于孩子们刚离开幼儿园,对于小学的生活不适应,尤其是住校的孩子。我们便从衣食住行、生活小事关心他们,整整一年,我与孩子之间建立起一份爱,我很爱我的孩子。
在学习方面,孩子们的成绩一直也不错。由于每个孩子的学习情况不同,因此根据他们自身情况,我也归纳出了很多经验。从而帮助他们更好的学习知识。
在努力学习文化知识的同时,我跟王老师也一直注重他们综合素质的发展。在学校组织的各项活动中,我们都积极参加。并在六、一,元旦的演出中取得了很好的成绩。学生在活动中丰富了业余生活。而我自身也在活动中提升了自己的综合素养。
对应聘岗位的认识及受聘都的工作规划:
在二年级教学中要以兴趣为先导,时刻注意培养学生喜欢语文的态度。俗话说,兴趣是的老师。我将努力培养学生喜欢看课外书,讲故事的习惯,鼓励他们课堂发言大胆积极,能多听,多说,多读,多写,多想,多记,多练,多用。从而进一步加强自身的语文素养。
在教好学生的同时,我也要配合好_老师的工作,做好副班主任的职责。具体规划如下:
1.班主任因事不在校时,副班主任履行班主任职责。
2.副班主任必须深入所在班级,和班主任共同组织好学生参加艺术节、运动会等所有集体活动和学校的各类活动。
3.密切配合班主任做好学生的思想品德教育工作,主动配合班主任展开班队教育活动。与班主任老师一起深入家庭进行家访工作和后进生辅导教育工作。
4.协助班主任抓好班级纪律,搞好班级环境布置,班级卫生保洁等工作。
5.与班主任共同负责本班的早间、晨诵、出操、午间、晚间活动组织与管理。
最后,我借用一个词语当作我今天岗位竟聘的结束语。这两个字就是——谢谢!
学校竞聘演讲稿篇6
尊敬的各位、各位教职工:
您们好!
首先感谢学校给我们这次公平竞争、提高自我的机会和平台。这次参加中层干部竞聘上岗,对我来说既是一次展示自我、实现自我的机遇,也是对我工作能力和综合素质的一次检验。我20xx年毕业于成都体育学院体育教育专业,年12月进入学校工作,第二年进入招生就业科工作。我以为这仅仅只是职业生涯的开始,却让我在学校收获了更多,在这里,我收获作为一名教师的荣誉,也展现了自己的做事风格,并且找到了属于自己的爱情,也在众位教职工的见证下,步入婚姻殿堂。从此,应该说我和我的家庭的未来更是和学校的发展紧紧联系在一起。也唯有更努力的工作,才对得起学校的一番哺育。
工作三年来,我严于律己,有坚定的政治方向,始终保持着勤勉严谨的工作作风和生活作风;包老师说的对,招生就业科的工作是可以用跑过的路程来计算的,回想起工作种种,或许最深刻的印象任是跑得最快吧;我还担任过两个班级班主任,任体育与健康课课程教师,从事过学生预就业实习工作,积极参与了学校的重大活动。并且,认真完成学校及科室交付的各项工作任务,同样以饱满的热情投入于工作的各个方面。
20xx年以来,我校搬入新校区,并成功申报高级技工学校,在学校实现了这一跨越式发展的同时,也面临着从未出现的困难。学校如何生存,如何稳定,如何发展,都是当代技校人所必须去为之努力的,作为有理想、有抱负的年轻人,竞聘上岗是一种责任,更是一种使命。年轻人是学校发展的中坚力量,我们有义务站在这样的平台上去为学校出谋划策,有义务在这样的岗位上去践行学校未来发展的战略,这就是我申报该岗位的理由。我相信,也只有年轻一代勇于去担负起学校发展的大任,这样学校的未来才是光明的。
通过学校的培养和工作的锻炼,使我积累了较多的工作经验和与人相处的能力,我认为自己已具备一名中层副职的基本素质和工作能力。我的竞争优势如下:
一、工作态度端正,责任心强,敢于做事,不推诿,不搪塞。
二、虚心学习,能较快、较好的掌握工作业务。
三、工作讲求效率,积极主动,保持“雷厉风行”的工作作风。
四、团结同事,热心帮助同事。
五、具备一定的组织能力与协调能力。
六、服从,听从指挥。
我已经做好了充分的准备,等待接受各位和教职工的检验,同时,我也有勇气和决心在自己的岗位上做出突出表现,为学校的发展奉献己的一份力量。
学校中层副科岗位工作的各方面无不体现了它的重要性,他既是学校的管理者也是学校教育教学工作的实践者;它是工作的主要助手,也是学校行政管理工作的一个重要部分;另外学校教育教学管理工作的质量与效率也与副科岗位息息相关。
在具体开展的科室各项工作中,副科长一方面负责协助和配合科长工作,完成好科室内所负责工作,另一方面,还需完成好学校交办的其他工作,在校和科长正确下,紧紧围绕工作职责,科学管理、务实创新、团结同事为学校的发展作出其应有的贡献。
进入学校以来,我无不兢兢业业,踏实求真,也取得的一定成绩和得到了校和广大教职工的认可,也正是这种认可支持着以十分的热情投身于工作中和鼓励着我参加这次竞聘。假如这次竞聘上岗成功,我将认真履行该岗位职责,充分发挥副科长的辅助作用,结合工作的实际情况,勇于创新,保证完成好科室各项工作,热心继续为广大教职工服务。我将具体从以下几个方面进行履职:
一、加强政治学习,提高政治水平。
二、扩充专业知识,虚心向有经验的教职工请教,善于学习,提高教育教学理论水平和科室业务能力。
三、保持积极、主动、热心的工作态度,提高工作效率,合理安排各项工作。
四、严格按照学校纪律要求自己,做到生活与工作作风过硬,面对困难主动承担,敢于吃苦,乐于奉献。
五、团结同事,提高协调能力与组织能力。
六、完成好学校安排的其他工作。
最后,感谢学校给我这样的平台和机会去展现自我,无论这次中层干部竞聘上岗结果如何,我相信,对我来说,已经是认识和工作行动上的一次大大提高。我都将会坦然面对,充分准备,认真接受和教职工的考察,虚心接受意见,继续努力做好本职工作,绝不辜负和同志们对我的期望与信任,我的演讲结束,谢谢大家!
学校竞聘演讲稿篇7
各位领导,各位评委:
大家好!
记得xx年在中学校长培训班上,景国成所长讲了一句话:要当就当好校长,因为一个校长就是一所学校。这句普通的话语在我心中引起了强烈共鸣。是的,要么就不当校长,更不要竞争校长,因为校长意味着奉献而不是索取,肩负着责任和希望而不是安逸享受不思进取。所以我认为好校长就是要办人民满意的学校,教职工自豪的集体,学生健康成长的摇篮。归根结底,好校长就是不辱使命,不误人子弟。有一颗感恩的心,一份用不尽的激情!
办好一所学校必须有一个好的办学理念。我的办学理念已定为校训,那就是追求卓越,构建和谐。卓越是工作目标,和谐是基础是保障,和谐才能稳定,稳定才能发展,发展才能走向卓越。追求卓越,构建和谐需要有一支无私奉献的团队,有战斗力的团队。所以,我在学校显著位置写了一幅对联:教书育人写春秋,积德行善铸师魂。以鼓励鞭策全体教职工敬业爱岗,养师德铸师魂。因为教育是最大的公益事业,是最大的善事。我常说,去寺院道观烧香拜佛送香钱,不如把学教好,这是最好的积德行善,是天下之大善。这也最终成为了我们的共识,成了这支队伍战无不胜的精神支柱。同时,也让我更加清醒地认识到:激发起每位同志的工作热情,方能成就一所学校。因为每人的潜能是无法估量的,可以说从今年的中招考试成绩上看,我带领的这支团队是合格的。一个医生失职失责只断送一个人的生命,而一个校长的失职失责却会断送一代甚至几代人的前途,将成为千古罪人。校长是团队的灵魂,以身作则,公正公平,以人格魅力凝心聚智,才能立于不败之地。
在学校管理工作上,我在全县公办学校首开先河,对学生进行了全封闭管理,实施两抓两创一提高方略(即抓服务,抓管理,创建美丽和谐校园,创新教学模式,全面提高教育教学质量),抓服务就是从服务学生,服务教师,服务教学开始。特别是服务学生,一个学校办的好坏,一个主要标志是看学生的生活水平和质量的高低,也是学校良好形象的具体体现。吃好,住好,才能学好,才能使学生家长放心,学生满意,幸福指数攀升。所以精心经营管理大伙,创造舒适住宿环境,是我工作中的偏重点,也是能成功全封闭管理的前提。我们每期组织一次校园家长开放日活动,让每位家长走进校园,了解学生在校的学习和生活情况,并留下宝贵意见,这样,自然搭建起一个学校家长沟通交流的平台。抓管理是把制度化和人性化相融合,这是对学校管理的探索。制度再多怕人心瘫痪,出现软对抗,人性太多又容易乱了章法。所以,让制度中有人性化,人性化中有制度,达到刚柔并济的管理效果,调动一切积极因素,形成合力,成就一支强有力的教师队伍。在校园建设上,努力创建美丽和谐的校园,用环境育人,氛围影响人,并不断提高品味。如特色的校园布局设计,特色的校园文化,更具浓浓书香之气。创新一种适合学校实际的课堂模式,探索一条课改之路,那就是在洋思、杜郎口的经验基础上根据221要求,我提出了点拨+练习的课堂模式(即教师点拨,学生练习)。就是教师少讲或精讲,学生通过预习能懂的地方不讲,弄不懂的地方给以点拨,学生重在知识运用能力的培养,以多练为主。让教师树立终身学习的观念,不断丰富五个一内容,成就学者型教师,要求每位教师建立自己的博客,一周至少一篇博文。这样通过两抓两创全面提高教育教学质量,办人民满意的学校。
美国作家海伦凯勒有一篇文章叫假如给我三天光明,是的,我此时此刻就是为赢得这三天光明而来,在校长的位置上,我已跋涉了两个春秋,那只是给了我一天的光明,我还需两天,去努力去创造一所富有特色,富有活力,充满和谐的名校。为什么我眼里常含着泪水,因为我对这块土地爱地深沉,也许艾青的诗句最能表达我愿当一个好校长的情感。
学校竞聘演讲稿篇8
尊敬的领导、评委、老师们:
大家好!
本人,35岁,中共党员,本科学历。首先感谢各位领导、同志们给了我这次竞聘的机会,并期望能在这次改革的大潮中实现自己的人生价值。
对于校长一词,古今中外称谓不一。前苏联教育家苏霍姆林斯基就曾说过:“校长是整个学校的灵魂,是学校科学管理、科学决策的关键,他必须通过以身作则的榜样作用,去影响、带动和领导教育集体的全部教育活动。”但无论怎么称谓,从意义上来说,一个好校长除了具备教师的基本品质外,还要主持学校的工作,全面贯彻党的教育方针、政策,使学校有计划、有目标地完成党和国家所赋予的各项教育任务。那么,当一名合格的校长,应具备那些素质呢?我认为:
首先,校长应有很高的政治道德素质。具体工作中,校长要摒弃官位意识,提高为师生服务的热情,增强干事创业的责任感;淡化管束意识,体现人文关怀;抛开功利意识,提倡脚踏实地的作风;要知人善任,在思想品德、道德修养上做教师的楷模。时刻用苛求的眼光看待自己,用欣赏的眼光看待师生,做师生的知心人。
其次,要树立终身学习的观念。一名合格的校长必须要勤学习,善钻研,了解国家的方针政策,执行教育教学有关的法规政策,把握办学方向。要善于通过正确的政策引导、舆论引导、典型引导等卓有成效的工作,把广大教师的工作热情集中到以学生为主、一切为了学生、为了学生一切和新课程改革的轨道上来,完成教育培养人才的使命,办好人民满意的教育。
第三,要有创新精神和能力。现代型的校长应该具有创新精神,有科学的判断力和决断力,有自己独特的思路和独到的见解。没有创新精神和自我个性化的心理构造,肯定当不好校长。第四,要有良好的人际关系和处事艺术。良好的人际关系和高超处事艺术能够团结人、凝聚人,把学校的目标化为全体教职工的共同行动,有利于校长意图和学校整体目标的实现。校长对人要有信任感、期望感、同情心、宽容心;要相信人、鼓励人、成就人,创造条件为教职工谋事谋利。要做到表扬用喇叭,批评用电话,使其有温暖感;对取得成绩的教师给予鼓励,使其有成就感;对优秀教师评优、入党、提干给予倾斜,使其有归属感。
当前,教育战线迎来了改革的春天,各项改革措施逐步推出,素质教育实施正方兴未艾。倘若这次
竞聘成功,我将明确新的办学理念,确定新的发展方向。具体的办学思路如下:
一、实施“以人为本”的管理,培养团对精神
世间万物,人是最宝贵的资源。而教师则是办好学校的中坚力量,是搞好教育教学工作的主体。因此,除了要建立健全一整套的管理制度,坚持依法治校,还要坚持“以人为本”的原则,对下属、对教师有更多的人文关怀。只有充分发挥教师的主动性、积极性和创造性,才能不断提高教育教学质量,把学校逐渐办成家长满意的学校。
1、树立榜样形成学校的核心力量
我会向全校提出:“用人格的魅力来影响每位教师。用真诚笃信的感情投入来弥补物质上的不足。”逐步加大教职工待遇,按照教师工作的质量考核兑现奖金,充分体现多劳多得的分配制度。同时,我会以身作则并要求职工经常关心有困难的.教师,帮助他们解决生活中的实际问题,还在每个月中给教师两个小时的机动假,来解决生活中急需处理的问题。在实际工作中,我会要求每位领导成员都要以身作则,为教师树立典范。要用爱校如家、清正廉洁、公正严明、诚实可信的言行赢得广大教师的信赖,从而带出一支师德高尚、爱岗敬业的骨干教师队伍。
2、树立共同远景并努力为之奋斗
教师是学校发展的生力军,学校如何发展、怎样发展,教师有决策权、参与权,也最有发言权。所以我会真心实意地俯下心来,广泛听取广大教师提出的具有建设性与前瞻性的意见或建议,这样全校上下达成共识,形成共同目标,并共同为之奋斗。作为一校之长,要为学校的长远发展深思熟虑。因此,我将制定出适合学校发展的“六个一流”工作目标,即:一流的领导班子、一流的学校管理、一流的教师队伍、一流的教育质量、一流的学校设施和一流的学校形象。这样,全校教职员工围绕这一目标共同努力,最终达到学校办学模式新、教育设施优、教学效果好、学生能力强、社会影响广的一流学校。本学期,我将积极争取上级资金,更换师生的桌椅和教学楼门窗,粉刷两栋教学楼内外墙壁,使学校环境亮起来。
3、树立师德至上为学生服务的思想
教师的人格魅力、道德品位是教育学生影响学生的最大力量。所以我会要求每位教师都要在工作、生活的实践中使自己的道德修养得以提升。组织教师通过学习国家政策法规、传统的民族美德、先进的人物事迹,开展以“树立当代教师新形象”为主题的系列活动,教师间不断进行自我评价、相互评价等措施,
可以使广大教师把成为有高尚师德、精神品格的人作为毕生的追求。
二、抓好教师业务提高,保持学校的可持续性发展
要想使一所学校长盛不衰,除了有正确办学思想的领导外,关键就要看有没有一支德高业精、风正纪严的教师队伍了。
因此,我不但要求教师对事业做出贡献,还要为教师的成长发展铺路搭桥。一是选派教师参加各级各类的培训学习,到名校跟踪学习,尽量为他们创造提高的条件和机遇。二是为教师搭建展示的平台,鼓励教师参加各种大赛活动,使教师从中认识自我,展示自我,增强自信心、竞争意识和才干。三是开展“研讨课”“汇报课”“观摩课”“说课”“专题讨论”“经验交流”等活动,从而培养提高教师的业务素质和能力。四是建立奖励机制,可以设立“先进人物奖”“教育科研奖”“教师技能竞赛奖”“教学达标奖”等奖励项目,激发广大教师的工作积极性和创造性,真正体现“多劳多得,优质多得”。五是设立学历补贴,激励教师在学历上达到合格。六是为教师订阅适用的学习资料,让教师不断学习充电。七是为教师创设人际交往的宽松环境,如组织期末的联欢会、文体比赛等。通过以上活动的开展,可以使教师特别是青年教师得到锻炼,迅速成长
起来。
三、尊重差异发展个性,全面提高教育质量
实施素质教育的根本落脚点就是学生全面素质的提高和德智体美劳全面发展。要提高学校的办学水平与教学质量,就必须关注每个学生的个体差异和个性发展,满足每个学生的发展需求,尽最大可能安排
好适合个体发展的学习和活动。
为此,我会结合学校实际和学生的不同特点实行分层分类教学。其目的:一是能够使不同层次的学生在班级授课制的条件下,得到充分的发展,让所有学生在原有的基础上得到提高。二是通过教育方法、手段的改革,创造宽松、激励、竞争、创新的学习氛围,使每个学生的潜力得到充分发挥,从而培养学生的创造精神与创新能力。三是使教师素质得以提高。在教育科研的实践中,学校将逐渐形成“先学后讲,当堂训练“的教学特色。由此,改变了学生的学习方式,发挥了学生的主体作用。教师转变了角色,由重传递向重发展转变,课堂教学也将由重教向重学转变。四是使学生的个性特长得到培养。学校会开设适合不同学生发展的校本课程。学生可根据自己的爱好进行走班学习,这样既能丰富学生的学习生活,又能让学生的个性特长全面和谐发展。
总结昨天,抓住今天,展望明天。作为这次小学校长竞聘上岗的积极参与者,我希望在竞争中获得成功。因为我相信,凭着我的政治素质,我的爱岗敬业、脚踏实地的精神,我的工作热情和管理经验,我一定能把校长的工作做好。最后,我想说,不管我能否当上校长,但就我的人生旅程来说:我的过去属于xx市教育,现在属于xx市教育,将来仍然属于xx市教育。
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__年__月__日
学校竞聘演讲稿篇9
一个好校长就是一所好学校,一所好学校必须有优秀的教育教学管理体制和第一流的教育教学质量。这并非易事,它需要管理者付出更多的时间、精力和辛劳,承受更多的压力、挫折和责任,能始终站在教育的前沿把握先机,以人为本探索培养高素质创新型尖子人才的新思路。在教育教学工作中,xx年的潜心探索,岁月使我经受了磨练,工作使我坚定了信念,我相继担任了班主任、学年组长、教研组长、校长助理等工作,多次带出省、市优秀班级,获得竞赛全国优秀辅导教师称号。——假如我有幸当任校长一职,我有信心担起这副担子,以育才的事业为重,发挥自己的能力和同志们齐心协力努力工作,不负学校的培养和厚望。并在工作中抓好四项工作。
一.抓教育思想的引导工作
作为校长应花大力气引
导教师对党的教育方针从理论高度和具体实践上要有一个清醒的认识,首先在各自的工作中处处以方针为指导,树立全面发展的价值观念,既抓智育又抓德育;既抓智力因素,又抓非智力因素;既抓为本地经济建设服务,又抓升学工作,一切工作都纳入贯彻方针、提高办学质量的轨道上来,牢固树立为学生终身学习与发展奠定基础的观念。
二.抓办学思想的落实工作
在办学指导思想方面,以"依法治校,民主办学,科学育人,按规律办事"为指导思想。办学思想的确立,关系到学校发展的走向,关系到培养接班人的质量,更重要的是,它是贯彻党的教育方针,实施素质教育的保证。
三.抓管理体系的制度建设
为了确保教育方针的贯彻和素质教育的全面实施,学校应建立团结、和谐、强有力的管理系统,从目前学校的实际出发,校长设一正两副为宜,下面建立四处一室较为合乎实际。每个处室是一个指挥系统,每个系统都有一名领导分管,独立地认真地搞好本职工作。
四.抓学校发展的规划制定
校长应根据社会对教育办学的需求和本校实际,围绕办学目标与方向,提出并制订学校发展五年、十年规划,确定好学校发展的具体步骤。规划必须是高起点,同时又是切合实际的。符合客观需求的规划,是鼓舞全体师生精神,激励全体师生意志的催化剂、粘合剂,也是统一教师思想使教师用实际行动为规划奋斗,在奋斗中寻找自己的位置,满足各自成就感的动力。
小学校长是学校行政负责人,是学校的法人代表。其主要职责就是全面贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规,自觉抵制各种违反教育方针、政策、法规的不良倾向。一名合格的小学校长,应该是思想品德好,忠诚于人民的教育事业,熟悉教育教学规律,知识面广,懂得学校管理的专业人才。
学校竞聘演讲稿篇10
各位:
你们好
感谢学校创造的这个竞聘上岗的新机会,积极参与的心态,根据我的专业特长及工作志趣我申报竞聘计财处岗位,下面我汇报一下我竞聘现由和我对计财管理工作的努力方向。
我今年xx岁、蒙古族,中共员、大专学历,会计师职称。
1977年——1983年在前郭一中任教,做出纳工作。
1983年至现在本单位任出纳、会计付科长工作。
我竞聘这个位的理由之一是:我具有系统的专业理论知识储备和较强的政策法律意识,能自觉的贯彻执行《会计法》和财务政策。在二十几年的财务工作中我系统地学习了会计学,财务管理,审计学,财政学,统计学,经济学等内容,掌握扎实的专业基本功,通过会计分析给学校准确可靠的数字依据。
竞聘理由之二是,我有较高的实践经验和工作热情,并具备了相应的会计能力。使我感到能胜任计财处主任职务:
(1)能独立完成财务工作,有财务管理能力和业务管理能力。
(2)以业务和人格获得各界赞同,因此能为学校争取经费,节约资金。
(3)计财工作得到了上级各部门的肯定及认可。
(4)利用业余时间学会了财务管理软件,较快完成计财科主页。
(5)会同有关人员开发使用一卡通收费系统。
(6)深入细致地做好学生工作,协调班主任做好收费工作,这次学校的改革中要强化财务管理,再次激发了我从事财务管理的热情,我觉得自己适合这个位置,我也愿意把我的财务管理理论与实践经验投入到我校的财务工作当中,为学校的建设发展壮大奉献自己的一份力量。
综上所述表明我具备了财务工作的理论功底和实践能力,加之我为人诚实、作事谨慎、细致、有清晰的头脑和理性的思维,工作中讲究职业道德,办事事实求是、客观公正。如果各位信任我从事计财处管理工作,我愿意在院长下,团结同志取长补短,精诚合作,并努力做到以下几点:
1、严守财务政策,做到对学校负责、对事业负责、对自己负责、理好财、管好钱。
2、走出办公室,深入调查研究,开源节流,多渠道筹集办学经费,提高资金利用率。
3、协调工作,处理好内务外事,内强素质,外塑形象。
4、做到财务管理电算化、现代化。
5、推进财务公开进程,民主管理,促进职工工作的积极性。
6、把收费作为教育学生、宣传学校的窗口。
7、强化固定资产管理,帐物相符,责任到位。
最后想说明的是长期的财务工作的锤炼,使我形成了平和的心态和豁达的性格,我申报这个岗位不仅是追求职务的提升,更在于希望得到发挥自己的专业特长。
如果得到支持,我愿意虚心学习积极努力在院的下,协助其他科室团结本科室工作人员,当好理财管家,如果不能上岗,我会一如即往,踏踏做好其他工作,为师生服好务。
谢谢各位。