专利技术申请工作报告(精选3篇)
专利技术申请工作报告(精选3篇)
专利技术申请工作报告篇1
20xx年,我局在市委、市政府领导下,以支撑经济发展方式转变为主线,贯彻落实全市科技工作重大部署,深入推进国家创新型城市建设,成功召开全市科学技术大会,全面部署未来五年科技工作,城市自主创新能力进一步增强,荣获国家科技进步先进市,19个区(市)县均通过全国科技进步考核,获批国家生物医学材料及医疗器械高新技术产业化基地、首批国家现代服务业创新发展试点城市;全市专利申请量、授权量继续保持中西部城市第一,发明专利和企业专利申请量大幅提升;获得国家科技计划立项255项,获得经费支持7.09亿元,获得XX省科技计划立项480项,支持经费支持1.74亿元。
一是科技体制机制创新取得进展。代拟形成了我市《关于加快科技创新促进经济发展方式转变的意见》及实施方案,并以市委市政府名义印发实施,编制完成《XX市“十x五”科技发展规划》,出台XX市《创业投资风险补偿专项资金管理试行办法》、《创新创业种子资金管理办法(试行)》等,科技政策进一步完善。实施“产业发展技术支撑计划”等科技管理三大主题计划,科技计划进一步调整优化;启动组建技术转移集团公司,科技成果转化新机制加快形成。全市财政科技投入进一步加大,引导全社会R&D达到139.5亿元,同比增长20%。
二是技术创新能力建设得到加强。获批大输液注射剂国家地方联合工程实验室、XX省中药资源系统研究与开发利用重点实验室,成立云计算高校联合实验室。14个项目获国际科技合作计划立项支持,新增大熊猫繁育研究基地、XX大学等2个国际科技合作基地。新能源、新材料、汽车等产业(技术)研究院建设进一步深化,引入国家“863”项目碲化镉薄膜太阳电池中试生产线、高速重载铁路关键消耗材料等重大科技产业化项目,新组建了太阳能光伏技术研发中心、低碳与能效评估中心和奥地利—国际焊接技术培训中心等;新增XX省创新型企业53家,486家企业通过高新技术企业复审;新组建汽车零部件等3个产业创新联盟、药品包装材料等7个工程技术研究中心;激励企业技术创新的政策进一步落实,20xx年共减免税额11.27亿元,其中落实企业研发经费加计扣除5.9亿元。国家“十城千辆”、“十城万盏”科技试点工程顺利推进,建成新能源汽车及充电设施运行状态监测与信息管理平台,已在20辆新能源公交车上运行,完成安装LED灯具19694盏,超额完成任务近1倍,扶持开发LED照明室内产品20余款。
三是科技创新服务体系不断健全。科技投融资服务进一步深化。新增科技金融服务平台合作机构30家,为22家企业实现知识产权质押融资4225万元,为113家企业提供科技保险金额155亿元,首次发布《20xxXX市创业投资年度发展报告》。新认定建设光伏产品、汽车产业等6个重大产业技术平台,为1025家企业提供了142项服务项目,服务金额2057万元;深化技术交易中介服务体系建设,全年实现技术交易额58.56亿元。科技公共平台功能进一步发挥,生产力中心获批国家技术转移示范机构。建成农村科技信息服务站点53个,示范推广现代农业新品种新技术29项,“一平台、多方式、全覆盖”的农业科技推广服务体系进一步健全。
四是知识产权战略深入实施。企业知识产权综合能力得到提升。开展企业知识产权托管试点工作,新增市级知识产权试点示范企业94家;推动实施知识产权强县工程,新增青羊工业集中发展区等4个省级知识产权试点园区。知识产权保护得到强化。开展打击侵犯知识产权专项行动,组织综合执法39次,检查商品6万余件,登记和查证专利商品468件,处理专利侵权投诉48件。发布《20xx年XX市知识产权发展与保护状况》白皮书,培训党政干部、企事业单位人员近6万人次。全年专利申请量37467件,增长19.85%,其中发明专利申请量8645件,增长47.14%,企业申请19602件,增长69.05%;专利授权量21229件,拥有有效发明专利6772件,增长1960件。
五是科技创新环境营造进一步深化。实施科普基地建设民生工程,共建成川大智胜等33个科普基地,持续扩大科普资源的开发与共享,科普服务网络进一步完善;()两院院士咨询服务中心被选为中国工程院“十家典型的院士服务机构单位”和“十家典型的院士工作站服务机构”;举办“BioTianfu20xx生命科技产业国际高峰论坛”、第xx届西部科学论坛、20xxXX科技创新十大人物评选等活动;授予游志胜XX市科技杰出贡献奖,99个项目获市科技进步奖,30个项目获市专利奖。
六是生物医药产业加快发展。获批国家()生物医药产业创新孵化基地。20xx年全市规模以上生物医药企业实现主营业务收入310.91亿元、工业增加值125.43亿元、利税59.28亿元,同比分别增长26.2%、20.2%、14.39%。企业创新发展加快,科伦、地奥进入20xx年度中国制药工业企业百强,新增销售收入过亿元27家;18个企业项目获国家专项支持1.475亿元。获得新药临床批件10件、生产批件8件,分别注册二、三类医疗器械40件、53件。招商引资取得进展。成功促成GE创新中心、深圳迈瑞、江苏恒瑞等落户我市,引导扬子江药业、康弘药业、迈克生物等加大投资新建研发及生产基地。重(大)点项目加快实施。天府生命科技园投入使用,入驻企业40余家;川大国家创新药物大平台成功转让20多项重大新药成果,生物医药分析测试公共服务平台和4条符合GMP标准的中试生产线投入使用,新药临床试验(GCP)中心提档升级。
七是干部队伍和作风建设取得新成效。围绕岗位能力提升,加强对中央、省、市大政方针和政策理论的组织学习,选派干部参加主体班培训27人次,举办战略性新兴产业及发展趋势等专题培训9次,干部队伍政治素养和业务能力进一步提高。党风廉政建设持续深化,认真履行党风廉政建设责任制,严格落实《领导干部廉政书》八项要求,坚持民主集中制和“三重一大”决策程序规定,完善岗位廉政风险防控机制,对风险点加强重点监控,没有出现违反廉洁从政规定的行为。创先争优活动不断深化,开展“创学习型组织做知识型干部”系列活动,干部职工立足岗位创先进作表率,推动科技计划管理业务流程再造,完善办事程序,缩短办事时限,提高办事效率,科技惠及民生和服务基层干部取得成效。
专利技术申请工作报告篇2
一、背景与意义
1、近几年,我校迅速发展,年轻教师急剧增加。年轻教师专业知识扎实,工作热情高、干劲足,信息技术较为熟练,但对教学课件及网页的制作尚不精通,教育教学技能尚需亟待培养和提高。学校的老教师教学经验丰富,但教学观念陈旧,教学方法简单,缺乏对信息技术的掌握和运用,不能适应信息时代的教学要求。
2、我校经过几年的规范化管理,教研氛围十分浓厚,绝大多数教师渴望专业水平能迅速提高,渴望在教学实践中迅速成长,早日成为骨干教师。
3、合肥市全面推进教师专业化发展。20xx年秋季,市教育局全市推进教师专业化发展课题研究。为此课题研究营造了良好的舆论氛围和社会环境,专家引领、课题组交流、定期督导检查为课题研究提供了有力的技术支持。
4、社会发展的需要。当今社会信息技术运用已渗透到生活、实践的各个领域,作为传播人类文明的教育工作者,不能掌握和运用信息技术辅助教学,显然是不能满足社会发展的要求,也不会有高质量的教育教学成果。
据此,我校积极参加市教师专业化发展课题研究,并承担教师“有效技能”之子课题——“信息技术与课程整合的实验与研究”的研究工作。
通过课题研究,全面转变教师的教育教学观念,改善课堂教学模式,丰富教学手段,提高教学技能,在着力推进教师专业化发展的同时,大面积提高学校的整体教育教学质量。
二、研究目标
1、培养教师有效的教学技能,提高教师信息技术与课程整合的能力,提升教师综合业务能力。
2、促进教师教育教学观念的更新,改进和优化教育教学方法,促进教师专业化发展。
3、探索和构建信息技术与课程资源整合、促进教师专业化发展的新机制、新模式,形成培训、管理全新的模式。
4、全面提高教育教学质量,实现学校、教师、学生的和谐发展。
三、研究内容
1、通过教师自学、校内集中学习、外出学习、邀请教育专家举办培训讲座,促进教师转变教学观念,提出教育信息化时代对教师有效技能的具体要求。
2、组织教师开展信息技术培训。根据老、中、青教师信息技术掌握的不同程度,制定解决问题的不同策略,分层学习,梯度推进我校老中青教师使用信息技术的能力。
3、开展集体备课、电子备课,鼓励教师创新教学方法,探索出更多行之有效的教学技能,不排除传统教学技能的存在。
4、开展信息技术与课程整合的实践活动。探索借助信息技术手段,整合各种教学资源,提高教学质量,促进教师专业发展的理论和实践模式。
5、进行教学大比武,提炼教学成果,验证信息技术与课程整合的实效。
四、研究方法与途径
本课题研究主要采用行动研究法、调查法、观察法、案例分析法、实践检验法等方法。
1、团队学习
2、自我积累提升
3、课堂教学实践
4、信息共享
5、鼓励创新
五、技术路线:
课题组将遵循“优化——应用——再优化——再运用,循环往复、不断提升”的研究思路开展研究,采取多角度、多层次的研究思路,实行理论研究、实证分析及实验研究相结合,采用调研、专题研讨、案例分析和专家咨询等方法,选择不同学科进行个案研究,确保课题的科学性并努力有所创新。
本课题研究将综合运用反思法、行动研究法、案例分析法及聚类分析方法和手段。
六、进度安排
第一阶段:预备研究阶段(20xx年11月-12月)
1、成立课题研究领导小组和课题研究小组,将课题的研究工作纳入学年整体工作计划及学校教育科研工作计划。成立了以校长葛守稳为负责人、教导主任张道玉为联系人的课题研究领导小组,使课题小组获得强有力的支持。课题组成员的构成主要以年轻教师为主,涉及语文、数学、英语、美术等多个学科,并有信息技术教师参与,为课题的顺利进行提供强大的保证。
2、制订课题研究计划和实施方案。在前期充分学习的基础上,对课题题目进行了详细的研讨和论证,最终确定为《有效技能研究与实践》,并撰写课题研究的具体方案,规定了课题研究的时间安排和课题研究的具体任务。
3、组织课题成员集中学习有关文件,重点是课题实施方案,提高对课题重要性和必要性的认识,明确课题研究的指导思想和目标任务。
4、各教研组结合本学科特色,分别制订具有学科特色的课题研究实施方案,并利用网络技术平台,在合肥经济技术开发区教育网和教研网上及时报道活动动态,展示活动内容和成果。
第二阶段:初步探索阶段(20xx年12月——20xx年11月)
1、全面总结教师自身工作近年来在教育思想以及教学工作等方面的情况,重点检查存在的薄弱环节和突出问题,以新的教育观、新的教师观、新的学生观、新的教学观为指导,分析原因,制订改进措施,把学习、讨论、反思、改进融为一体。
2、研究小组参加理论学习和培训工作,为课题的顺利实施提供理论保障。
3、建立教师课题研究业务档案,记载教师参与课题研究的讨论、学习、测试、练兵、竞赛等方面的情况。
3、组织考察外地先进经验、校内校际之间分层次、多形式教学交流,学习好的教学方法和先进的教学理念,取长补短;
4、结合教育理论和教学实际,针对课题聘请专家学者,搞专题讲座。
5、聘请本校外校等高级教师、学科带头人、骨干教师等定期听课评课,进行教学研究指导。充分发挥高级教师、学科带头人、骨干教师的垂范作用,成为“课题研究”活动的领跑者。
6、每一位教师结合自身实际,制定个人的专业发展三年规划。(三年内每人至少学习和阅读十本书,形式以自学为主,集中学习为辅)
7、以教研组备课组为单位,构建学习共同体。教师撰写的读书笔记、学习心得和教学反思,应通过教研组、备课组座谈、定期研讨等多种形式组织交流,研讨学习体会,教学体会。
8、认真学习有效技能与实践的相关理论,搜集相关信息,对参与的相关教师进行培训工作,并进行初步地尝试。
9、课题组成员进行培训,主要培训内容为课件制作,完成学科教学专题网站的设计制作、撰写实践课教学设计、制作课件。
10、开展“有效技能与实践”为主题的一日教研研讨活动。
11、组织全校教师参加教学业务培训大练兵活动,采取“先训后赛,以赛代评”的方式进行全员培训考核,开展“三字一话”、教学设计和信息基础等考核。并在此基础上,参加区级“教学能手”评选活动。
12、定期召开研讨座谈会。
第三阶段:中期反思交流阶段(20xx年11月——20xx年12月)
1、收集读书笔记、学习心得等相关材料,进行资料分类整理。
2、召开课题组人员会议,积极探索有效技能与语文、数学、英语和美术教学实践的有效教学模式,构建初步理论模式(运行与管理机制、评估指标体系与标准)。
3、召开研究汇报会,课题组每个成员对本阶段工作的自我评价和整体评价。主要总结前三个阶段的研究中存在的问题和进展的情况,确立第四阶段的研究任务和工作重点,进一步确立研究方向,分解课题中的任务,将课题的研究方向纵深推进。
4、撰写阶段性研究报告。
第四阶段:深入研究阶段(20xx年1月——3月)
1、开展优质课、优秀教学设计、优秀教育博客或优秀科研成果等评选活动。
2、进行课例研究,课题组成员集思广益、群策群力,讨论如何让实践的有效性落到实处。
3、深入调查研究,认真做好相关的调查工作,课题组对教师的技能再次进行调查,了解教师在课题研究期间的专业发展情况。
4、定期召开家讨论会和其他座谈会。互相交流研究进展情况,主要总结前三个阶段的研究中存在的问题和进展的情况,确立第四阶段的研究任务和工作重点,进一步确立研究方向,分解课题中的任务,将课题的研究向纵深推进。
5、进一步修改理论模式。推出信息技术的研讨课,提炼经验共同分享,提出问题共同探讨。调整完善有效技能与各学科整合的策略和模式。收集有效技能与实践的典型课例的教学设计、论文等文本材料,编辑成册。如《数学学科教学设计集锦》《语文学科教学设计集锦》《综合学科教学设计集锦》等。
6、与教研员共同学习、探讨,并积极参加总课题组的研讨培训活动。
7、召开阶段研究汇报会。将相关的研讨结果和实践结果进行对比、交流,把提升的经验升华为理论。举行全区范围内的优质整合课展示活动,并摄像。
第五阶段:总结表彰阶段(20xx年4月——6月)
1、收集相关论文、课件、教学设计等材料,进行资料分类整理。
2、进行总结与反思,进一步修改理论模式。
3、召开课题组人员会议,撰写研究报告。
4、召开专家研讨会,指导编辑和撰写研究成果。
5、召开最终研究成果汇报会,邀请有关专家参加。
6、申请结题,接受总课题组验收。
七、具体分工
聘请合肥学院张福全教授为课题专家顾问。
组长:葛守稳,负责课题组全面工作。
副组长:张道玉,负责课题的论证及开题报告的撰写,对课题的研究进行组织和落实,研究过程中的资料收集、整理以及结题报告的撰写。我校教师全员参与该课题研究,根据教师的实际情况,将研究人员分为三组:
第一组(应用创新组)组员:汤长航、刘莹、孙自玲、丁净、胡朝群、骆念春、王贵红、王一鸣、汤敏、郑昌琴、陈琳、何丽、贺秀娟、孙维林、张靖方、周丽红、胡萍萍、董虎娟、周腊梅,负责研究、分析信息技术与各学科整合的一线工作;
第二组(积极推进组)组员:韦章萍、刘晓娟、李华敏、陈振华、李根华、陈自付、马永健、徐路、孙海慧、周盼盼,负责研究、分析信息技术与各学科整合的统计、归纳工作。
第三组(循序渐进)组员:徐尚平、王明仓、孙明江、张友贵、胡年志、刘小敏。
八、具体措施
1、课题组每人每月写一篇有关本课题的读书笔记;
2、课题组成员每周进行交流研究不少于一次,并做好记录;
3、课题组成员每学期至少上一节观摩课,写一篇案例分析,完成一篇调查研究报告,撰写二篇以上论文;
4、课题组每位成员每学期外出参观学习、观摩不少于一次,并做好口头和书面信息反馈。
5、课题组每学期请专家到校进行专门指导不少于二次。
九、主要观点
本课题研究关注有效教学技能在实践层面上的积极意义。首先,有效教学技能有利于提高学生的学习效率和学习能力,不仅有助于学生快速掌握知识,还有助于提高学生思维、联想、创造等多方面的能力,从而全面提高学生的学习能力。其次,有利于提高学生的非智力因素。有效教学技能有助于激发和强化学生的学习动机,有助于提高学生的自我期望值,有助于提高学生的心理健康水平。第三、有效教学技能有利于提高教师的有效教学和专业化水平。教师只有不断提高自身的教学技能和专业化水平,有效的备课,有效的讲解,有效的布置作业,有效的辅导,有效的展开师生交往,才能达到有效教学。教师在追求教学的路途上,也会成就自己。
十、创新之处:
我们的研究围绕的是课堂教学各环节进行的,通过深入开展研究和探索,做到理论研究在实践中完成,实践活动在理论指导下完善。以用为本,以有效为目标,立足教育教学一线优势,致力于各学科实践运用的研究。
(1)激发广大教师渴望发展的内在精神需求,强调教师专业自主发展,强调终身学习,关注不同教师在专业上有特点的、有各自风格的、有区别的成长,绝不整齐划一。
(2)切实解决学校教育现存的问题、困难、及不断出现的新问题新困难,以课堂实践为基点,着力解决课堂教学中的某些问题以及主动参与教改所急需解决的问题。
(3)通过教学反思架起教学理论转化为教学策略的桥梁,开展教师读书工程,提升教师的理论水平。
(4)通过各种培训,使教师将教育技术的知识和技能艺术的应用于教学实践,提升教育与教育教学的有效性。
十一、研究能力
课题组组长葛守稳校长是中学高级教师,曾担任高中和九年一贯制学校的校长,是经开区首届教坛新星,从教二十多年,具有很强的教育管理能力和科研能力;课题领导组其他成员分别是我校的教导主任和各科教研组长,都是多年工作在教育第一线,有着丰富的教学经验的教师,其中不乏市、区级教坛新星和教学能手,还有几位有在中学从教的经历,对中小学教学和班级管理都有很深的了解;同时本课题组成员还多次在市、区级的论文评比中获奖。为了进一步提高课题组的研究能力,学校还聘请高校专家和合经区课题总负责人冯雪峰书记为我校的课题顾问。同时,学校还为课题组提供必要的研究经费和活动经费,为课题组成员参加理论学习和实践研究提供保障。相信我们的课题组会有很强的教育科研精神,承担起“信息技术与课程整合的综合研究”这项课题研究。
十二、课题研究成果的形式
1、课题研究的论文编成论文集;
2、优秀教学设计、课件(光盘);
3、各阶段的反思与总结;
4、学生的成长记录、研究报告等。
专利技术申请工作报告篇3
20xx年本人作为市政分管城市道路、桥梁巡查的单位副主任,深感责任在肩,从未无故缺席、请假,紧密围绕市政的整体工作为重心,在局领导和处领导的正确领导下,在同事们的支持、配合及帮助下,本人发扬艰苦奋斗的优良作风,不断进取,圆满完成了所交付的各项任务,现将工作情况总结如下:
一、政治表现
加强思想教育和政治学习,认真学习邓小平理论和“三个代表”的重要思想”,深刻理会其实质内涵,不断提高理论水平和政治素质,积极参见政治学习,向党员同志看齐,积极向党组织靠拢,以一个党员的标准严格要求自己,实事求是,团结同事,遵纪守法,严格遵守单位的各项制度,勤勤恳恳,扎实工作。
二、学识水平
本人充分利用业余时间学习知识,向周围的领导学习,向同事学习,不断积累,不断提高自身的文化水平和业务水平,一年来自己有了很大的进步。能够从容地处理日常工作中出现的各类问题,在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力和文字言语表达能力等方面,都有了很大的提高,保证了本岗位各项工作的正常运行,能够以正确的态度对待各项工作任务,认真努力贯彻到实际工作中去。做好市政道路、桥梁巡查工作,
三、业务能力及工作成就
在工作中,本人认真负责,实事求是,热爱本职工作,具备较强的责任心。20xx年主要组织实施完成了以下工作:
1、制定《20xx年城市道路、桥梁巡查工作方案》,以确保有效完成本处年度安排的工作任务,制定并实行《吉首市城区道路桥梁巡查观测分工责任制》明确全组工作人员职责任务,各负其责。从深挖职工潜能,调动职工积极性入手,加大巡查和维护力度,促进道路、桥梁及市政公用设施安全的长效管护工作。
2、及时组织修复缺损市政公用设施,杜绝市政设施造成的不安全事故,确保市政设施的完好、安全、正常使用;其中更换、安装污水检查井、雨水井485座(套),维修人行护栏20余处共98根,更换损坏路缘石218米,及时疏通不畅排水管道985m,掏挖落水井1728座次。
3、提高城市管理水平,树立市政管理形象。制止无证擅自占用或者挖掘城市道路52起及污水乱排乱放行为30起;处理、回复人大代表、政协委员提案3起和市民投诉45起。及时通知城市道路上的各类管线附属设施缺损影响交通和安全的有关产权单位及时补缺、修复共106起;
4、从4月份开始,组织人员对已提前介入对乾州经济开发区管委会将要移交管理的乾州新区城市主次干道、桥梁等市政配套公用设施进行巡查和维护工作。
5、城区南口综合整治安排和《吉首市城区人行道提质维修改造实施方案》要求,从20xx年7月27日至9月16日,听从领导安排组织实施口综合整治违章建筑拆除后的渣土清运、人行道基础开挖和平整等工作。完成整平压实人行道4067m,铺设人行道沙石26284.8㎡,挖运堆积土石方及建筑垃圾共13469.515m3,基本达到人行道平整、畅通、无障碍。
6、8月份,安排人员收集城区地下管线埋设分布现状地管网及电子文档资,并整理归档。目前已收集吉首供电局、湖南有线湘西分公司、湖南省军区国防动员三级指挥网维护中心、中国电信股份有限公司湘西分公司四家单位现有的管网信息资料。为建立地下管网信息管理系统提供真实、完整、准确的信息资料,从而避免施工时对地下管线造成破坏,实现管线信息资源共享。
7、11月至12月份,按照市公用事业管理局要求,组织人员对乾州经济开发区缺失、损坏的检查井、雨水井进行更换维修,共更换、维修检查井65座(套)、雨水井118座(套),清淤疏通220米下水道。排除市政设施不安全隐患,维护维修道路设施,取得了明显效果。
8、严格按照《城市道路管理条例》履行审批、监管职能,需要临时占用、开挖城市道路的,必须提出书面申请和提供相关开挖资料,今年按程序审查合格办理手续的破挖项目共82项。收取道路挖掘修复费约6万多元。有效提高城市道路管理工作,有效保障了城市道路的完好。
9、组织桥梁实施基本维护对各座桥梁泄水孔进行清理疏通,疏通泄水孔共计256处(次);对石家冲、钟家寨大桥破损人行道板更换完成;
10、安排人员对两座人行钢结构天桥不锈钢栏杆进行维修8次共42根,以保证过往行人的通行安全;
11、20xx年启动紧急预案,积极组织开展应急、抢险突发性工作6起。2月22日、3月18日、12月5日分别对人民北路州交警支队路段、南吉新路好吃街路面、路基突然塌陷进行应急抢修;10月7日、11月30日两次对城区恋爱桥至电力桥路段处健身坡山体滑坡做好抢险工作。
12、3月6日人民路小溪桥大桥桥面出现下沉迹象,立即上报并实行临时封闭式交通管制、24小时观察值守。3月6日桥梁观测时,发现人民南路小溪桥靠乾州方向35米跨段拱顶部位桥面下沉明显,腹拱横墙底部有新增加纵向贯通裂缝安全隐患严重,马上上报单位领导及主管局,禁止行人、车辆通行,附近用彩旗拉设警戒线,划定安全隔离区,实行全封闭式管理,3月6日至5月12日定人对该桥梁进行24小时日夜值守、巡视、观测危桥。20xx年城市道路、桥梁、城市排水及其附属设施没有发生安全生产责任事故。
13、加大力宣传度。促进市政管理,树立市政形象,写有关道路、桥梁巡查管理工作的《市政简报》,向团结报投稿,向电视媒体介绍市政工作并接受采访等形式来来宣传市政。
14、对管护范围内的道路路况进行全面摸底,按照我市道路的等级、数量、破损程度及养护和维修的定额,核定养护、维修经费,上报技术组便于做好20xx年城市道路及市政附属设施维修、养护方案。
本人虽然完成了领导交付的各项任务,但任存在不足之处,在今后的工作中,还要进一步加强政治理论和业务学习,提高业务知识水平,树立勇于思考,勇于探索,勇于创新的敬业精神,克服自身的缺点和不足,努力向前,为市政的事业尽心尽力。