队会主持词范文（通用24篇）

队会主持词范文（通用24篇）

队会主持词范文篇1

男主持人:：尊敬的老师，

女主持人：亲爱的同学们，

合：大家早上好！

男主持人：带着春节的余韵，

女主持人：带着兔年的祝福，

男主持人：在这个乍暖还凉的初春季节，

女主持人：在这个万象更新的兔年伊始，

男主持人：我们带着全体三七班同学们的'喜悦和期望，

女主持人：用最动听的歌声和最美好的祝愿迎接新学期！

二：小合唱“恭喜恭喜恭喜你”

六名同学穿着喜庆衣服带着自己的春联上场齐唱广东拜年歌：恭喜你

A、用广东话拜年（展示对联）——爆竹迎春春丽五湖四海

B、用浙江话拜年（展示对联）——红梅报喜喜庆千家万户

c、用陕西话拜年（展示对联）——春日融融万树繁华竞放

D、用闽南话拜年（展示对联）——笑声连连校园万象更新

E、用湖南话拜年（展示对联）——教学相长师生共同进取

f、用普通话拜年（展示对联）——人才辈出z桃李芬芳

三：说说家乡的春节习俗

男主持人：同学们，在刚刚过去的兔年春节里，你们都去了哪里？都做了什么有趣的事情？

女主持人：对呀！春节可是孩子们最快乐的时候！小朋友们穿新衣，放爆竹，吃饺子，赏花灯，庆祝的方式可多了！

男主持人：是的！春节的传统习俗不同地域有不同的特点，比如说北方除夕夜会吃饺子，但是南方除夕夜会吃年糕和汤圆；还有北方过年会看花灯猜灯谜，南方过年会逛花市，舞龙舞狮等！

女主持人：我们深圳是个移民城市，有来自全国各地的人在这里生活和学习，这里的春节也更加丰富和多元。请欣赏三七班同学的说说家乡的春节习俗！

四：五句半“春节见闻”

A：三七班同学真有才，

B：各地风俗娓娓道来，

c：咱们六个人更厉害，

D：说说寒假趣事见闻，

E：道道旅行体验收获，

f：精彩！

A：春节风俗各地不同，

B：东西南北年夜欢腾；

c：千家万户灯火通明，

D：兰花梅花万紫千红；

E：家人团圆除夕聚首，

f：亲情！

A：喜庆节日不要忘记，B：医生护士病房坚守；c：边防战士驻守哨所，D：人民警察巡逻执勤；E：感谢你们辛劳付出，f：敬礼！

A：假期生活多姿多彩，B：社会实践积极服务；c：读万卷书行万里路，D：勤劳勇敢独立自主；E：新的学期新的期望，f：进步！

合：对！新学期让我们全体师生更进步！更进步！

队会主持词范文篇2

吴：大师们为人类作出了巨大的贡献

罗：他们改变了世界

高：为后代创造了丰富多彩的生活

4人齐：让我们来探索他们成才的奥秘吧！

高、李：现在我宣布二年级二班《寻访大师的童年》主题队会现在开始。

吴：同学们，你们一定知道许多的名人，我们先来猜猜他是谁？

罗：1、他发明了万有引力定律，他是谁？（牛顿）

（提醒补充）：他是英国科学家，苹果从他头上落下，他就有了伟大的发现。

李：2、她发现了镭，是一位女性？（居里夫人）

高：3、他是中国科学院院士，他被称为中国的“火箭之父”

罗：4、他一生有1000多项发明，他的一项发明给世界带来了光明，他是发明大王谁？（爱迪生）。补充：爱迪生发明了电灯。

李：爱迪生在小时候就总爱问为什么？请听李卓优给大家讲的《爱迪生的故事》

罗：让我们走进爱迪生的童年，看看在他六岁时，发生过什么有趣的'故事。请看小品《爱迪生孵蛋》。表演者：李湘文高天宇

吴：爱迪生孵蛋虽然可笑，但我们看到名人小时候是那么爱钻研。

罗：是呀！爱动脑、爱钻研、肯实践是多么可贵的品质。

李：同学们，让我们继续走进名人。请听钱煖渏带来的故事《爱因斯坦的故事》。

高：同学们，现在我们来个名人名言大比拼，你知道哪些名人名言？

吴：我们现在进行一场名人名言小组接力赛。以小组为单位一个接一个一条名言。同学们你们准备好了吗？

（同学们开火车背诵名言）

吴：名人的故事，名人名言带给我们的思考，只有不断学习才能有所收获。

罗：对呀！说不定我们班同学在不久将来也会出现许多名人呢！

李：我们接着来听听卢昱儒带来的故事《霍金的故事》。

高：霍金小时候并不出色，甚至招人嘲笑，但他肯钻研，爱动脑，虽然身残志坚取得了伟大的成就。

鲁班是怎样发明锯子的？我们来听胡敏带来的故事《鲁班和锯子》。大家欢迎！

吴：留心生活善观察，

罗：爱动脑筋多提问，

李：学好文化打基础，

齐：大师就在我身边。

吴：请听第一、二小组同学合唱歌曲：《天地之间》。

齐：现在我宣布二年二班“寻访大师的童年”主题队会到此结束。

队会主持词范文篇3

老师、同学们：

大家好!

三年级八班主题队会现在开始。

这次主题队会的主题是：七彩童年。

女：童年是一支歌

男：跳跃着美妙的音符

女：童年是一首诗

男：充满了幻想和憧憬

女：童年是一幅画

男：描绘出眼里的多姿世界……

合：下面我们进入今天主题队会的第一个环节：七彩的童年

第一个环节：七彩的童年

女：我们的童年是彩色的，像彩虹一样绚丽。

男：同学们，你们知道童年是什么颜色的吗?

女：我想，童年应该是绿色的，充满生机的绿色。杜荀鹤有首诗《小松》是这么写的：自小刺头深草里，而今渐觉出蓬蒿。时人不识凌云木，直待凌云始道高。参天的古木也是从刚出土的小松长成的。我们就是一棵棵小树苗，心怀着凌云壮志，汲取着知识的养分，每天都学有所得，在拔节生长着，终有一天，我们会长成凌云的大树。

男：我想，童年应该是红色的，鲜艳的红色。我们每个人都是独一无二的，我们有自己的喜好，有自己的梦想，有自己的特长，每个人都像一个小小的太阳，在集体中发挥着自己的能量。在学习中、在生活中、在社区中，我们应当积极地参加各项活动，煅烧自己。因为付出而成功，因为成功而灿烂。当我们收获成功时，那绽放的笑脸不就是一枚枚最艳的红太阳吗?

女：我想，童年应该是黄色的，快乐的黄色。无忧无虑，嬉戏玩闹，想唱便唱，想笑便笑，我们有做孩子的特权。但是，懂事的我们也知道，课堂上认真听讲，刻苦学习，优秀的成绩会让我们的笑容更甜更美;课外活动尽展所长，全面发展会让我们的笑声飞得更高。

男：我想，童年应该是粉色的，温馨的粉色。同伴有困难时，伸出援助之手;在家做些力所能及的家务，成为爸爸妈妈的贴心小棉袄;主动打扫社区;帮助行动不便的残疾人……这都举手之劳都会为我们的童年增添一抹温暖的粉色。

女：我想，童年还应该是蓝色的，像天空，像大海一样，像我们宽广的胸襟。有人不小心踩着我们了，笑一笑，决不恶语相向;有人不小心弄坏了我心爱的文具了，收下别人的道歉，决不得理不饶人;有人误会我了，会对自己说“路遥知马力，日久见人心”，决不失望沮丧……

合：那么，同学们认为认为自己的童年是什么颜色的呢?

女：哪个同学举手说一下，你的童年是什么颜色的，为什么?

女：既然大家都知道自己的童年是什么颜色的，那么古人眼中的童年是什么颜色的、什么样子的呢?

下面，我们进入第二个环节，古人眼中的童年

第二个环节：古人眼中的童年

女：如果说人生是一条缀满珠宝的项链，童年就是一颗最璀璨的宝石;

男：如果说记忆是一片汪洋，童年就是一朵最动人的浪花;

女：如果说岁月是一座花园，童年就是一株最艳丽的鲜花。

男：童年是七色光，童年是五彩石。

女：我们的童年在跷跷板上、在大风车里

男：我们的童年是琅琅的书声、是精彩的动画

合：古人的童年如何度过?让我们穿越时光隧道，走进他们的七彩童年。

女：唐代诗人胡令能说“我的童年是绿色的，我俯视矮矮的青苔，碧绿的湖水，只因我把小手握在鱼竿上。”

我们可以用一首诗来描绘一下胡令能的童年，知道这首诗的同学请举手。(请同学猜古诗)

我说一下这首诗的题目，大家一起背一下这首诗：

《小儿垂钓》

【唐】胡令能

蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。

路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。

男：宋代诗人杨万里说：“我的童年是黄色的，我远眺广阔的田野，金黄的油菜，只因我把脚丫绑在蝴蝶身上。”

我们可以用一首诗来描绘一下杨万里的童年，知道这首诗的同学请举手。(请同学猜古诗)

我说一下这首诗的题目，大家一起背一下这首诗：

《宿新市徐公店》

【宋】杨万里

篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。

儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。

女：清代诗人高鼎说：“我的童年是蓝色的，我仰望柔软的白云，蔚蓝的天空，只因我把眼睛安在风筝上。”

我们可以用一首诗来描绘一下高鼎的童年，知道这首诗的同学请举手。(请同学猜古诗)

我说一下这首诗的题目，大家一起背一下这首诗：

《村居》

【清】高鼎

草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。

儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

男：唐代诗人吕岩说：“我的童年是五彩的，如茵的绿草，金黄的圆月，青青的斗笠，还有悠扬的笛声，只因我把耳朵贴在牛背上。”

我们可以用一首诗来描绘一下高鼎的童年，知道这首诗的同学请举手。(请同学猜古诗)

大家跟我一起读一下这首诗吧!

《牧童》【唐】吕岩

草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。

归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。

女：古人的童年五颜六色，我们的童年幸福快乐

男：童年是快乐的儿歌

女：童年是初升的太阳

男：童年是无畏的拼搏!

女：让我们用心灵的琴弦，用童年的祝愿，用稚嫩的小手，用五彩的画笔，去歌唱美好的未来，去描绘灿烂的明天。

合：最后，在队会结束之前，让我们为大家朗诵一首关于童年的诗歌。

男：童年，童年是什么?

童年是圆圆的皮球。

女：童年，童年是什么?

童年是快乐的风筝。拍出快乐的笑声，拍出天真的幻想;

放飞自由的心境，放飞美好的憧憬;

男：童年，童年是什么?

童年是精美的绘本。

追逐白雪公主的善良，追逐孙悟空的勇敢;

女：童年，童年是什么?

童年是七彩的校园生活。

亮出张扬的个性，亮出真我的风采;

男：拍着皮球，

女：捧着绘本，

男：拽着风筝，

女：我们一起走进七彩童年。

女：那教室里琅琅的书声是我童年的音乐，

男：那操场上矫健的倩影是我童年的照片，

女：那光荣榜上的擂主是我童年的足迹，

男：那舞台上的魅力之星是我童年的印记，

女：那墙壁上醒目的奖状是我们童年的骄傲。

男：学校是我们童年的摇篮，

女：我们在童年的摇篮里，掌握知识，历练本领。

男：我们在童年的摇篮里，张扬个性，完善人格。

女：是花儿就要尽情绽放，

男：是鸟儿就要展翅高翔，

女：是小船就要扬帆起航。

男：是童年就要追逐梦想。

女：让我们在学校童年的摇篮里，尽情追逐心中的梦想，

男：让我们在七彩童年的画卷上，尽情描绘美好的未来!

合：三年八班“七彩童年”主题班会到此结束!谢谢大家!

队会主持词范文篇4

男：老师们女：同学们合：大家下午好!男：文明礼仪是我们学习生活的根基，是我们健康成长的臂膀。

女：学做讲文明的人，学做有礼貌的人，努力使自己成为一个德智双全、明理诚

信、明荣知耻的好少年，是我们每一个人成长的目标。

合：现在，我们宣布，五(3)中队——“文明礼仪进校园”主题班会现在开始!

男：礼仪是在人际交往中，以一定的、约定俗成的程序、方式来表现的律己、敬人的过程。涉及穿着、交往、沟通、情商等内容。

女：从个人修养的角度来看，礼仪可以说是一个人内在修养和素质的外在表现。从交际的角度来看，礼仪可以说是人际交往中适用的一种艺术，一种交际方式或交际方法。是人际交往中约定俗成的示人以尊重、友好的习惯做法。从传播的角度来看，礼仪可以说是在人际交往中进行相互沟通的技巧。

男：中国自古就是礼仪之邦,礼仪对于我们来说,更多的时候能体现出一个人的教养和品位.真正懂礼仪讲礼仪的人，觉不会只在某一个或者几个特定的场合才注重礼仪规范，这是因为那些感性的，又有些程式话的细节，早已在他们的心灵的历练中深入骨髓，浸入血液了。

女：所以无论何时何地，我们都要以最恰当的方式去待人接物。这个时候“礼”就成了我们生命中最重要的一部分。礼仪是人际关系中的一种艺术，是人与人之间沟通的桥梁，礼仪是人际关系中必须遵守的一种惯例，是一种习惯形式，即在在人与人的交往中约定俗成的一种习惯做法。

男：下面请欣赏快板。

女：我国是历史悠久的文明古国，几千年来创造了灿烂的文化，形成了高尚的道德准则、完整的礼仪规范，被世人称为“文明古国，礼仪之邦”。

男：这从礼纪中就可得出这样的结论.整个东亚及东南亚的文化的精华均是传承华夏文明就是确证.中国具有五千年文明史，素有“礼仪之邦”之称，中国人也以其彬彬有礼的风貌而著称于世。

女：礼仪文明作为中国传统文化的一个重要组成部分，对中国社会历史发展起了广泛深远的影响，其内容十分丰富。礼仪所涉及的范围十分广泛，几乎渗透于古代社会的各个方面。

男：下面请欣赏。

女：中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个温文尔雅，落落大方，见义勇为，谦恭礼让的文明礼仪之邦。一个人的举手投足、音容笑貌，无不体现一个人的气质与素养。荀子云：“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。

男：我国教育家陶行知先生有一句名言:“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”说的就是教师首先要教育学生要做一个真诚的人，而学生的学习也应该首先学做人，学做文明之人，学做社会中人，只有这样，我们才能真正做到“爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献”。

女：下面请欣赏。

男：看来，文明、礼仪是非常重要的。那么，我们应该如何去做呢?首先，注意培养自己美好高尚的心灵。从表面上看，文明礼貌是外在的，而实际上外在的形式下蕴含着内在思想和情感。真正讲文明懂礼貌的人，是有着美好心灵的人，美好的语言来自于美好的心灵，这就是人们常说的“言为心声”、“形为内现”。

女：其次，要在实践中用文明礼貌的道德标准要求来规范自己的言行举止。文明礼貌，重在表现。主要包括四点：①谦虚礼让②谈吐文明③举止端庄④讲究卫生。我想，你若能做到以上四点，也不愧为“礼仪之邦”的成员了。

男：德国文学家歌德有句话说得好：“一个人的礼貌就是一面照出他的肖像的镜子。”的确，人们总是根据你的言谈举止评价你。因为，礼貌是人类和谐相处的金钥匙，只有拥有它才会有幸福、快乐。

女：下面请欣赏。

男：在这个注重细节的时代，一个称呼、一句问候、一个举动，都可能留给人深刻印象，印象的好坏就视乎你的言行是否出自对他人的尊重，敬人者，人恒敬之。女：陶冶礼仪、践行礼仪，让我们从现在做起。

合：让我们携起手来，让文明礼仪之花开满校园的每个角落!现在，我们宣布，六(2)中队——“文明礼仪进校园”主题班会到此结束!

队会主持词范文篇5

A：同学们，今天我们开展的队会主题是(AB一起说)“饮食与健康”，总共有五个模块内容。B：第一模块，先来看一段《合理膳食》的视频，并进行反思。(ppt)

A：这位同学他怎么啦?大家回想一下，刚才那位同学为什么会被送进医院?(请同学回答)

B：(ppt)：如果同学们也暴饮暴食，小小的胃一下子装得满满的，肠和胃负担过重，引起消化不良，就意味着要吃药打针。但也不是说完全不能吃，像花生、核桃、水果等可以增加营养的摄入，就可以吃一点。但买食品时还要注意生产日期和有效期，过了期的食物就不要吃了，否则也会像刚才那位同学那样。

A：第二模块问答题：(ppt)第一题，这个小朋友在做什么?(请同学回答)答案：吃饭

B：(ppt)你们知道什么时候吃早餐、午餐、晚餐最合适呢?(请同学回答)答案：早餐7:00-8:00，中餐11:30-12:30，晚餐6:30-8:00。

A：第二题，“早上时间太紧张，可以不吃早餐。”对吗?为什么?同桌互相说以说。(请同学回答)

答案：不对

A：因为经过一夜的消化，早上起来肚子已空空的，如果不吃早餐，就会挨饿上课。而上午课时多，活动多，体力消耗大，热量一下子供应不上，就会头晕眼花。长期如此会引起贫血等疾病，所以早餐不但要吃，还要吃的好，要吃有丰富蛋白质的食物，像牛奶加面包或者鸡蛋就更好了。

B：第三题，“一日三餐哪一餐最主要?为什么?”同桌互相讨论。(请同学回答)答案：早餐

B：营养专家认为，早餐是一天中最重要的一顿饭，每天吃一顿好的早餐，可使人长寿。上午体内的热量消耗大，需要得到补充，而且还要为下午的学习活动做准备，所以午餐要吃饱。而晚餐吃的太多，会影响睡眠，所以不要吃的太饱。所以说早吃好午吃饱晚吃少。

A：最后一题，这个小朋友在做什么?(请同学回答)

答案：边吃饭边看电视。

B：边看电视边吃饭对吗?为什么?(请同学回答)

答案：不对。

B：吃饭时情绪要稳定专一，一边吃饭一边看电视，会引起情绪变化。看到高兴时哈哈大笑，看到悲伤时擦眼流泪。这样会影响食欲和营养的吸收，也是不卫生的，你们是这样吃饭吗?所以一定要养成良好的饮食习惯。

A：第三模块，我们再看一段《食物与健康》的视频。(播到哪说到哪)

B：爆米花吃多了，对人体，特别是儿童的造血系统、神经和消化系统都有害。

A：泡泡糖多吃对身体不利。

B：榨糖鲜榨橙汁比汽水的热量还要高，糖份也比汽水多，推荐吃原水果。

A：松花蛋常食会引起人体铅中毒。

B：臭豆腐在发酵过程中极易被微生物污染，它还是分解蛋白质的腐败物质，对人体有害。

A：味精摄入过多会使血液中谷氨酸的含量升高，可引起短期的头痛\心慌\恶心等症状，对人体的生殖系统也有不良影响。

B：腌菜，长期吃腌菜会增加患心脏病额机会，腌菜里面还含有致癌物质。

A：鱼干片咀嚼时间过长后浪费唾液，降低消化功能。

B：油条，如天天吃油条，铝就很难从肾体内排出，体内铝过多，对大脑及神经细胞产生毒害，甚至会引起老年性痴呆。

A：咖啡中含有较多的咖啡因成分，会使血管收缩代谢增快，胃酸尿量增多。

B：腌制食品里含有致癌物质尽量少吃。

A：烧烤食物常吃易患食道癌和胃癌。

B：油炸食品，油炸过焦后，产生致癌物质。

A：霉变物质，米、麦豆、玉米、花生等食品易受潮霉变产生致癌毒草素，黄曲霉菌素。

B：反复烧开的水含亚硝酸盐，进入人体后生成致癌的亚硝酸胺。

A：槟榔引起口腔癌的一个因素。

B：第四模块，全班齐读《小学生安全知识儿歌》

饮食安全

饮食卫生记心头，饭前一定要洗手，

用餐时间不嬉笑，细嚼慢咽消化好，

无证摊贩东西脏，不洁食品不进口，

自带午饭要加热，生吃瓜果要洗净。

A：第五模块，饮食常识(ppt第1-5条)

B：6-10条

A：11-15条

B：总结：

涉及到健康饮食的知识还有许许多多，今天我们只能为大家介绍到这里。希望可以借这次班会的机会，让大家了解到健康饮食的重要性，能够更加注意自己的饮食习惯。从而对自己的生活产生实际帮助。

队会主持词范文篇6

主持人致开场白

主持人1：弹去五月的风尘，迎来六月的时光，

主持人2：听，悠扬的歌声、笑声，荡起一片欢乐的海洋。

主持人1：六月，是童年的摇篮;

主持人2：六月，是童年的`梦乡;

主持人1：六月，是童年的太阳;

主持人2：六月，是我们大家的节日，我们为它增添光彩。……

合：庆祝六一国际儿童节，“六一儿童节”主题班会现在开始。

主持人致结束语

在六月里让我们手拉手，肩并肩，向着快乐健康飞翔;在六月里让我们心与心筑成的爱心之屋，永远充满着温馨;拥抱六月吧，队员们，去实现心中最崇高的理想;放飞六月吧，伙伴们，去实践人生最辉煌的瞬间。

队会主持词范文篇7

一、全班齐唱校歌

二、主持人致词

a：弹去五月的风尘，迎来六月的时光，

b：听，悠扬的歌声、笑声，荡起一片欢乐的海洋。

a：六月，是童年的太阳;

b：六月，是我们大家的节日，我们为它增添光彩。

……

合：~~~实小五(3)班庆祝六一国际儿童节，“六一儿童节”主题班会现在开始。

三、缤纷舞台，风采展示

以小组为单位派队员代表登台大胆展示自己的才艺。

四、趣味游戏，轮番上阵

1、成语接龙我最棒!

2、筷子夹珠子

游戏说明：把珠子有水的盆子里，然后倒记时1分钟，看谁夹的珠子多，谁就获胜了。

3、画鼻子和抢凳子游戏

五、六一祝福，情意绵绵

每人说一句与六一节有关的祝福语，增进友谊，共享节日的气氛和快乐。

六、齐唱歌曲《假如幸福的话拍拍手吧》

七、主持人致结束语

a：在六月里让我们手拉手，肩并肩，向着快乐健康飞翔;

b：在六月里让我们心与心筑成的爱心之屋，永远充满着温馨;

a：拥抱六月吧，队员们，去实现心中最崇高的理想;

b：放飞六月吧，伙伴们，去实践人生最辉煌的瞬间。

合：胜浦实小五(3)班六一活动到此结束。

队会主持词范文篇8

同学们分为4个组对汉字的来历、谐音的特点、汉字的演变等方面进行研究展示，有猜字谜、接歇后语、小品、诗朗诵、小老师讲课等多种形式。

甲：老师们!

乙：同学们!

合：大家下午好!

甲：501班《有趣的汉字》主题班会现在开始!

乙：汉字，是中华民族的智慧结晶，是中华民族的伟大创作，是中华民族的光辉荣誉。它，蕴含着中华民族独特的文化;它，记载着中华民族的精神历史。作为炎黄子孙，都应该了解它们，掌握它们

甲：对于汉字，大家应该再熟悉不过了，汉字是一门艺术，是用语言无法表达的一门艺术。可是，你们对汉字的了解有多少呢?下面有请第一小组为我们讲汉字的历史。

乙：听了第一小组给我们带来的汉字的历史，大家对汉字是不是有了更深一步的了解了呢?下面再让我们听一听第二小组为我们带来的他们所知道的汉字的演变。

甲：听了大家对汉字历史演变的阐述，让我们先来放松一下，听一听第三小组给我们带来的字谜。

乙：猜了第三小组的字谜，是不是觉得还不够呢?那么就让我们再来猜一猜第四小组的接歇后语。

甲：看了这么多，就让大家来猜一猜我们为大家带来的字谜。

甲：休息过后，让我们看一看第一小组给我们带来的街头错别字

乙：看了第一小组带来的街头错别字，再让我们看看第二小组带来的书法赏析。

甲：接下来就让我们轻松一下，来笑一笑吧，有请第三小组为我们带来的笑话。

乙：第三小组的笑话让我们笑破肚皮，那么第四小组的笑话呢?我们拭目以待。

甲：班队活动前期，每个小队成员都搜集了各方面的资料，通过整理精心制作成了PPT。每个小队都使出浑身解术，亮出自己的特色。有的小队组织大家来猜谜语、接歇后语，大家热情高涨，感受着汉字带来的乐趣;有的小队向大家展示汉字的演变历史，使大家感受着它的无穷魅力;有的小队找来出现在生活中的用错字的各类材料，让大家认一认、辨一辨，深刻感受着它的重要性……活动内容丰富多彩。

乙：汉字还有许多未解之迷等着我们去探索，接下来有请胡老师讲话。

甲：看着这一个个生动的汉字，同学们都不由地感叹它的奇妙。相信，通过此次活动，同学们在迷醉于汉字的深深魅力之时，定将更用心地去学习它、掌握它。

乙：《有趣的汉字》主题班队会到此结束。谢谢大家的配合!

队会主持词范文篇9

1：敬爱的老师们，亲爱的同学班，你们好!达芬奇曾经说过：“劳动一日可得一天的安眠，劳动一世可得幸福的长眠。”的确，只有亲自参加劳动的人，才能尊重劳动人民，才会懂得珍惜别人的劳动成果，才会懂得幸福的生活要靠劳动来创造。(P1)2：我宣布，四二中队“我为劳动节献礼”主题班会，现在开始!

3：国际劳动节又称“五一国际劳动节”、“国际示威游行日”(InternationalLaborDay或者MayDay)，是世界上大多数国家的劳动节。定在每年的五月一日。它是全世界劳动人民共同拥有的节日。(P2)

4：请大家看这里，这就是国际劳动节的会徽.(P3)

1：同学们，五一劳动节就要来了。大家知不知到它的来历呢?现在就听学为我们娓娓道来吧!(P4/P5)

2：五一节的意义在于劳动者通过斗争，争取到了自己的合法权益，是人类文明民主的历史性进步，这才是五一劳动节的精髓所在(P6)

3：在中国，劳动是光荣的，是神圣的。光荣永远属于伟大的劳动人民。同样，中国的劳动节也经历了这样的变迁。(P8)

4：然而，在国外，不同国家的劳动节，也有着不同的制度，大家可以跟我一起了解一下。(P9/P10)

1：在我们的生活中，有许多辛勤劳动的人，有老师，有农民伯伯，或者是伟大的科学家„„现在，就让我们了解一下他们吧!(P11——P21)

2：彭德怀是我们国家的开国元勋，也是八路军的总指挥，他非常体谅农民伯伯的辛苦，请听《彭德怀开田的故事》(P23——P24)

3：心动不如行动，让我们携手努力，从现在做起，从身边一点一滴的小事做起，积极参加有意的劳动，把珍惜劳动成果的行为习惯体现在日常的生活中吧!让我们相约，做好以下几点：(P26)

4：劳动光荣，懒惰可耻。热爱劳动是我们中华民族的传统美德。有很多有关劳动的名言，请同学们和我一起朗读吧!(P27)

1：劳动描绘了美好的前景

2：劳动酿造了甘甜的美酒

3：让欢乐与我们共享

4：让幸福与我们共享。

1：我宣布，四二中队“我为劳动节献礼”主题班会，到此结束。

合：同学们，再见!

队会主持词范文篇10

(李霄唅)：老师们，同学们：

(齐)：大家好!

一、赞

(李霄唅)：又是丹桂飘香、天高云淡的秋季，教师们开始了辛勤的耕耘，学子们开始了新的学年。

(刘晨静)：第二十六个教师节带着秋的神韵向我们走来。难忘的小学生活，我们已经不知不觉的进入了最后一年。

(李霄唅)：难忘的学生时代，难忘的恩师!在这欢乐的时刻，请让我们一起祝福天下的老师——

(齐)：祝福他们节日快乐，身体健康!

二|、话

(刘晨静)：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。老师，您守着一方净土，勤耕三尺讲台;您用粉笔挥洒激情，用生命熔铸崇高;您默默无闻，您无怨无悔。

(李霄唅)：从您的身上，我们知道了什么是人梯，什么是奉献，什么是言传身教，什么是永恒的真善美……在这特别值得纪念的日子里，老师，我们有很多话要对您说，下面，我们畅所欲言，说出自己心里的感激和祝福吧。

(依次点学生起来，可以介绍自己的作品。如：板报，绘画，手工，并说说自己的心里话)

三|、颂

(刘晨静)：您吸引着我们求知的目光;您让知识的清泉丁冬作响。唱不尽赞美的歌，写不尽怀念的诗行……老师啊，我怎能把您遗忘!

(李霄唅)：耳畔常响起您的教诲，心中常忆起您的面庞。老师!在您的节日里，您的学子们，为您而颂歌，为您而吟唱!(请表演诗朗诵和歌曲的同学上台表演)大家掌声欢迎!

四、|演

(刘晨静)：桃李满天下，春晖遍四方。师恩重如山，学生怎能忘。一句句感人的诗句，一首首动人的歌曲，献给我们敬爱的老师，祝福您，万事如意，身体健康!

(李霄唅)：您是春天的第一缕春风;您是夏天的第一场甘露;您是秋天的第一束阳光;您是冬天的第一场雪花。在您的节日里，真诚地道一声：老师，谢谢您!您辛苦了!

下面请才艺表演的同学上台表演，大家欢迎!

五、唱

(刘晨静)：在烟波浩淼的大海上，你是鼓满我船帆的一阵风，载着我驶向遥远的彼岸。

(李霄唅)：无论我们走到哪里，也难忘您久久凝望的目光，那股无比的亲切和豪情在心海中放歌。今天让我们一起放声歌唱吧!(在合唱中结束本次班会)

队会主持词范文篇11

主持人：同学们做得都很好，下面请欣赏小品“手的自白”

主持人：劳动者用双手创造了世界，光荣永远属于伟大的劳动者，请听诗歌：双手多灵巧

主持人：劳动是艰苦的，也是快乐的，更是光荣的。请听三句半?

主持人：勤劳是我们中华民族的美德，劳动永远是美丽的，劳动永远伴随着芳香硕果。我们来积累一些劳动的`名言。

主持人：”同学们，双手越做越勤劳，用我们的双手去劳动，用我们的双手去酿造更甜美的生活！下面我们来一次劳动比拼（系鞋带）

主持人；做一些力所能及的家务劳动是一种美德，作为小学生的我们从小培养爱劳动的好习惯。我们向全班同学发出倡议，请同学带领大家宣读倡议书

主持人：劳动描绘了美好的前景，劳动酿造了幸福的生活，欢乐与我们共享，幸福与我们同在，让我们一起为祖国祝福，让我们全班都做最光荣的劳动者。

队会主持词范文篇12

甲：首先我提议，全体起立，向汶川，玉树地震中遇难的母亲和同胞们致哀三分钟。好，大家请坐。

甲：大家还记得吗。在汶川地震中那封来自天堂的短信。5月13日，地震后的第二天，搜救队员在北川县的废墟中看见了她：她一动不动卧在废墟中。透过那一堆钢筋水泥的间隙，人们可以看到她倒下的姿势，双膝跪着，整个上身向前匍匐，双手扶着地支撑着身体，有些像古人行跪拜礼，只是身体被压得变形了，看上去惨不忍睹。

救援人员确认她已经死亡，但救援队长却在她身下发现：“有个孩子，还活着！”废墟被清理开，在她身下出现了一个红色带黄花的小被子，里面包裹着一个大概三四个月大的婴儿。因为母亲的庇护，他毫发未伤，抱出来的时候，还安静地睡着。随行的医生解开小被子准备做些检查时，发现一部手机塞在被子里，手机屏幕上是一条写好的短信：“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你”！母爱的力量是伟大的。

乙：一个偏远的地区，一个母亲领着四岁的儿子赶夜路回家。一不小心掉下井里，母亲挣扎着钻出水面，孩子趴在井沿边上哭喊着妈妈：“妈妈，你在下面好玩吗？我也要下去”。妈妈双手抓着井壁，井壁太滑无法撑住身体，可母亲还是死死地用手抠住井壁，温柔的对孩子说：“宝贝，别怕，妈妈在和你做游戏，妈妈在下面，你在上面，多好玩呀”。“不，妈妈我也要下去和你一起玩”。“好孩子，来，和妈妈一起数星星，快看，那是北斗星，一个，二个，三个——”。就这么数着星星，一直坚持到有人经过井边，把孩子的母亲救出来。人们惊呆了，孩子的妈妈的是个手指全部脱肉根根白骨裸露，这位母亲是把手指放进井壁撑住身体不让孩子掉下井去。世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。

甲乙：今天是一个伟大的日子，因为今天属于世界上最伟大的人，母亲。

甲：今天，五彩云霞簇拥万千祝福凝聚一声呼唤：妈妈，节日快乐。

乙：今天，浓浓爱沉淀成淳真情凝聚成永恒的话语：妈妈，我爱你。

甲：康乃馨花开那是无疆大爱的盛宴。

乙：声声美好祝福那是纯净心灵的震撼。

甲：从“慈母手中线，游子身上衣”再看“爱子心无尽，归家喜及辰”。

乙：从“母别子，子别母，白日无光哭声苦”到“慈母倚门情，游子行路苦”。

甲：从“重缝不忍轻移拆，上有慈母旧线痕”，看我中华儿女敬母之情

乙：从“母爱无所报，人生更何求”，看我中华儿女谦谦孝道

甲：还记得妈妈的怀抱吗？那里是世界上最温暖的地方。

乙：还记得妈妈的笑容吗？那是世界上最美丽的容貌。

甲：牵着妈妈的手走过了风走过了雨，因为妈妈的手传递了爱还有坚强和力量。

乙：扯着妈妈的衣襟穿过了黑暗穿过了艰难，因为妈妈的脊背是最安全的港湾。

甲乙：世界上有一个最甜美的声音，那就是母亲的呼唤。

甲：没有天哪有地，

乙：没有妈妈那有我们。

甲：没有阳光那有万物生长，

乙：没有妈妈哪有家。

甲乙：张继红团队祝福母亲节联欢会现在开始。有请晚会联欢主持人赵艺铭闪亮登场。

尊敬的母亲们，尊敬的领导，尊敬的各位指导，尊敬的无限极伙伴们大家好：

非常感谢张继红指导给了我这次机会，非常荣幸担任今天联会活动主持人，高尔基说过这样一句话：“世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲”所以，我要特别的说一句话，献给我远在泰国旅游的我亲爱的妈妈，妈妈，节日快乐。谢谢你把我带到这个美丽的世界，谢谢你把我带进了无限极这个造福人类的事业，妈妈，我爱你。祝福你，旅途快乐。【鞠躬】

因为感激，今天我们走到了一起，因为感恩，我们坐在妈妈的身旁。那就让我们全体起立，让我们深情呼喊：妈妈，节日快乐【妈妈，节日快乐】，妈妈，谢谢您【妈妈谢谢您】，妈妈我爱您【妈妈，我爱你】。请坐

1、快乐，是人生的添加剂，快乐的人是健康的人，快乐的人是幸福的人。那就用快乐开场，让今天的晚会汇成快乐的海洋。有请城子河柯文滨团队送来的舞蹈《快乐老家》。

2、有这样一位母亲，为了女儿做好无限极，和女儿并肩走在无限极的路上，在经济上支持，在生活上帮助，在精神上鼓励。年逾古稀却积极乐观，为了宣传无限极，兜里总是揣着无限极的产品，走到哪就宣传到那“看，这就是无限极的增建口服液，看我多精神，就是喝增建喝的”。这位母亲就是张红英的母亲。下面有请刘杰创作的诗朗诵《写给母亲的歌》，朗诵者：刘杰，张红英。

3、孩子和母亲之间溢着深深的、真切的、不尽的爱。这种爱才是孩子和母亲永恒的精神支柱和我们民族生存的真正价值。因为对孩子来说，最美的声音是妈妈的呼唤，最美丽的容颜是妈妈的笑脸。有请即将达高主的英雄孙萌惠演出独唱《最美是妈妈》。

4、贾春梅团队经过渐进一个月的努力，从没有基础到精彩再现，全体伙伴付出了辛勤的汗水，为今天的联欢会带来特别节目，请看，贾春梅团队的印度舞《欢乐的跳吧》。

5、二胡独奏

6、爱情是圣洁的，爱是美好的，钱不是万能，圣洁和美好的东西是不能用金钱还衡量的，伴着明快的旋律和酷酷的感觉，让我们共同欣赏，唐芝兰团队的舞蹈《爱情买卖》。

7、城子河独舞。

有一个女士给我发了一条短信，说：今天是母亲节，今天的主角应该是母亲。所以，她自保奋勇要担当母亲节特别节目主持人，让我们今天到会的母亲们表演节目。呵呵，抢地盘来了。好，我们现在有请客串特别主持人贾春梅上场。

贾春梅：不好意思啊，可我们今天就是为母亲们而来，所以就不能少了母亲闪亮登场。下面我们采取击鼓传花和团队自荐还有毛遂自荐的方法，有请我们伟大的母亲为自己的节日涂抹最炫彩的时刻。特别节目到此结束，有请联欢节目主持人上场。

赵艺铭：真的好感动让我们再一次给我们伟大的母亲以热烈的掌声，送上祝福，送上健康，送上欢乐。

8、有一首歌，老少皆宜，有一首歌总是让我们感动，有一首歌伴着我们一天天长大。多少年多少代颂唱，日月见证，这首歌甜蜜而温暖，有请杨海丽演唱《妈妈的吻》。

9、小品模仿秀

10、有一种感动是伙伴的关怀，有一种幸福是伙伴的成长。走进了无限极就是走进了健康和欢乐，走进了无限极就是走进了爱的天堂。让我们以热烈的掌声有请新人秀表演舞蹈《姑娘我爱你》。

11、张红英走进无限极一年了，她从否认到认知，从参与到开店，每一步都是妈妈的支持和鼓励，在这个特别的日子里，在这个充满爱的时刻，张红英用歌声来述说自己的感激之情，祝福天下母亲永远健康永远快乐，请听张红英独唱《梦中的妈妈》

12、有一个美丽的小女孩，她的名字叫作小薇，她有双温柔的眼睛，她悄悄偷走我的心。动人的歌词，让人产生无数幻想的旋律，好听的歌，好看的手语舞蹈，来自我们亲爱的张继红指导和她的伙伴们，请看，手语舞蹈《小薇》。

13、遥远的地方，梦想的天堂，天籁的声音还有那优美的舞姿，请大家欣赏来自唐芝兰团队的舞蹈《爱琴海》。

14、无限极，一个健康的美丽的事业，就像一所没有教室的大学，在快乐的路上塑造了无数的精英，让太多的不可能成为现实，也让无数的梦想得以实现。为了庆祝母亲节，我们的模特队带来了精彩的表演，让我们以热烈的掌声请她们闪亮登场。

时光匆匆而过，爱却绵绵久长。联欢祝福声声，幸福来自母亲。母爱是神圣的，因为她是孩子永远的家。联欢节目演出到此结束，有请我们的主持人隆重登场。

【赵艺铭退场】

【甲乙上场】

甲：母亲，童年时你的怀抱是我熟睡的摇篮，长大后你的怀抱是我回归的港湾。

乙：母亲，童年时你的目光是我成长的指南，长大后你的目光是我割不断的思念。

甲：母亲

您是一支红蜡烛

我是灰暗的小屋

您默默地燃烧

将光亮释放出来

照亮着我

乙：母亲

您是一股清澈的甘泉

我是一棵绿油油的禾苗

您涌进我的心田

将甜甜的泉汁灌输给我

滋润着我

甲：母亲

您是早晨的太阳

我是一株刚冒出嫩芽的小草

您柔和的光照射着我

使我生机盎然

您温暖着我

乙：母亲

您是湛蓝的大海

我是一条小小的乳气未干的鱼儿

您有广阔的胸襟，强劲的臂弯

我安心地偎依在您的怀里

您细心地照料着我

甲：母亲

您是我的良师益友

教会了我无数的知识、做人的道理

进入我的天地中

和我谈心

了解我

乙：母亲

您曾多少次宽容我

鼓励我

因而使我拥有

黄金屋、摇钱树、知识的金钥匙

还有退一步海阔天空

甲：春蚕到死丝方尽

蜡炬成灰泪始干

乙：谁言寸草心

报得三春晖

甲：妈妈，节日快乐！

乙：母亲，节日快乐！

甲乙：妈妈，我爱您！

队会主持词范文篇13

合：亲爱的同学们，大家晚上好。

甲：在学校的号召下，为了树立节约能源思想意识，共同建设节约型校园，今有现教班，数教班，汽营班，共同开展了这次“提倡勤俭节约，反对铺张浪费;以及感恩真诚”的主题班会。

合：“提倡勤俭节约，反对铺张浪费;感恩真诚”主题班会现在正式开始。

乙：10月31日是世界勤俭日，勤俭节约是什么?传统文化推崇它，它既是一种行为，更是一种品德。

现代文明推崇它，那是对有限资源的珍视，对浪费的控制。

丙：是的，勤俭节约一直都是中华民族的传统美德。作为一个中国人，我们最应有的就是节约意识。

丁：我相信同学们一定听过有句古话：滴水之恩，当涌泉相报。知恩感恩不仅是中华民族的传统美德，更是体现了人类的素质。我们要怀着诚挚的心感恩父母，感恩师长，感恩世界。

甲：青春是人生中最美的一场戏，有人说青春就是：先拼命的浪费，再拼命的后悔。其实并不是这样，在最美的年纪更应该节约每一分，每一秒。下面请系上由现教班的同学带来现代舞《驻足青春》

乙：谢谢现教班的同学为我们带来这么精彩的表演，中华民族是一个独具风格的民族，我们热情，我们开朗，我们好客。我们拥有博大精深的历史。下面请欣赏现教班的同学带来的歌曲《最炫民族风》丙：在我心中曾经有一个梦。要用歌声来让你忘掉所有的痛。灿烂的星空谁是真的英雄，平凡的给我最多感动。

下面请欣赏由汽营班的同学们为我们带来的歌曲《真心英雄》

丁：易拉罐同学们肯定都见过吧，那么会说话的易拉罐有人见过么?你们一定都没见过吧。那么下面有请现教班的同学为我们带来小品《会说话的易拉罐》

甲：回忆的画面，在荡着秋千，梦开始不甜，你说把爱放下会走的更远。下面请大家欣赏汽营班的同学们为我们带来歌曲《不能说的秘密》

乙：节约是我们中华民族的传统没得，作为龙的传人，都应该将节约从小事做起，从自己做起，发扬中华民族的传统，下面请系上数教班为我们带来的朗诵《节约从我做起》

甲：同学们看了这么精彩的节目一定让你们眼花缭乱吧。又没有因为自己没有参与表演而后悔啊?现在机会来了，接下来是我们中场游戏时间了。

丙：玩过了好玩的游戏，接下来就请大家继续欣赏我们节目吧，下面请欣赏汽营班的同学们为我们带来歌曲《我只在乎你》

丁：如果你也有在乎的人，那么请在班会后打个电话问候问候吧。天气凉了，请你在乎的人穿厚点，以免感冒哦。人人都是传奇，下面有请数教班的同学们为我们带来歌曲《传奇》

甲：听了这么多动情的歌曲，是不是想来一点欢快的节目呢?好的，也不吊你们的胃口了。马上请出我们热乎的节目，由汽营班为我们带来的小品《鸿门宴》

乙：美好童年的生动情境，时刻浮现在我们的眼前，令人难以忘怀。晚霞中看到红蜻蜓一定会勾起你对童年时光的美好回忆。下面由汽营班的同学带来歌曲《红蜻蜓》带我们一起回忆童年。

丙：人的一生都会有许多的一问，哪怕是一只小小的蜗牛，有请现教班的同学为我们带来歌曲《蜗牛带我们去散步》丁：同学们，秋天和夏天你们更喜欢哪一个呢?我更喜欢秋天，因为秋天是收获的季节，那么夏天会给我们带来什么感觉呢?那就随着数教班的同学的歌曲《一个像秋天一个像夏天》一起感受下吧。甲：

同学还记得小时候的奥特曼吗?还会在闲暇的时候去细细回味那时我们的感觉吗?那么有请现教班的凹凸曼们为我们带来歌曲《奇迹再现》今晚，同学们已经欣赏了这么多精彩的节目。让我们一起感谢各班的精彩表演，预祝大家在下一周事事顺利。今天的主题班会到此结束!谢谢大家!

队会主持词范文篇14

(甲)敬爱的老师、(乙)亲爱的同学们，(合)下午好!

合：四年级2班《践实雷锋精神，争当雷锋人物》主题班会现在开始!

甲：三月，阳光明媚。

乙：三月，万物复苏。

甲：三月，春风送暖。

乙：三月，大地换新颜。

甲：同学们，三月，是什么日子呢

全班答：学雷锋活动月。(此处如无人回答，主持人甲可自行回答)

乙：对了。

甲：“学习雷锋好榜样”，接过雷锋手中的枪，我们要做新时期的共产主义接班人。乙：是啊，共产主义的接班人就要继承革命英雄的光荣传统。

甲：也许我们很多同学对雷锋的事迹并不了解，让我们一起来看看雷锋的生平人。(大屏幕出现——雷锋生平的介绍)

乙：雷锋叔叔的一生虽然短暂，但他的光辉形象却永远留在世人的心中。请看大屏。(此时大屏出现雷锋介绍)

甲：同学们，看了雷锋叔叔的故事，你觉得他是一个怎样的人呢?

乙：雷锋叔叔在数百篇日记里，记录了他成长的足迹，总结出许多人生的格言，留给我们一笔宝贵的精神财富。

请听《格言朗诵》

甲：①人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去„„

乙：②一滴水只有放进大海才永远不干，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候，才能有力量。

甲：③一块好好的木板，钉子为什么能打进去因为钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神。

乙：④我活着，只有一个目的，就是做一个对人民有用的人。

人，永远谦虚的人。

乙：⑥对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天一样火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。

合：风里雨里，泥里水里，哪里有艰苦哪里就有他的身影。

乙：这就是雷锋同志，虽然他离开了我们，但他的精神却闪耀在祖国的大地上，闪耀在校园的每一个角落，闪回在我们的集体中。(大屏显示)

甲：同学们都应该知道3月是学雷锋月，但是，即使在平时，我们也应该象雷锋叔叔一样，助人为乐。(大屏显示)

乙：是呀，雷锋叔叔曾经说过，要用自己有限的生命投入到无限地为人民服务中。

乙：同学们，作为21世纪的小学生，我们应该学习雷锋叔叔舍己为人的奉献精神和刻苦耐劳的钉子精神。在我们身边也有许多不怕苦，不怕累，勤奋学习的同学，你觉得哪位同学是值得你学习的呢?(大屏显示)

甲：同学们说得很好，希望大家都能向这些同学学习，做21世纪的活雷锋。

甲：学习雷锋好榜样，同学们，让我们一起来学习雷锋的“钉子”精神，学习雷锋助人为乐，无私奉献，全心全意为人民服务的高尚品德。

合：愿雷锋精神永放光芒。

甲：雷锋----是一支歌从中国的幼儿园唱到美国的西点军校,撞击着每个人的心灵,响彻(che)世界每一个角落，二十二个春秋一步一个脚印，走出一道人生的辙，唱出一派雄风，一代精兵唱出一种情操，一种品格。螺丝钉精神不会生锈，战士的红心不能变色。

乙：雷锋----是一支歌既然加入这首进行曲的行列就是无怨无悔的选择谁说雷锋不见了请听这跨世纪的歌声永不落学习雷锋好榜样

甲：让我们继承雷锋的传统，争做小雷锋

甲、乙：我宣布本次主题队会到此结束

队会主持词范文篇15

主持人：同学们做得都很好，下面请欣赏小品“手的自白”

主持人：劳动者用双手创造了世界，光荣永远属于伟大的劳动者，请听诗歌：双手多灵巧

主持人：劳动是艰苦的，也是快乐的，更是光荣的。请听三句半

主持人：勤劳是我们中华民族的美德，劳动永远是美丽的，劳动永远伴随着芳香硕果。我们来积累一些劳动的名言。

主持人：”同学们，双手越做越勤劳，用我们的双手去劳动，用我们的双手去酿造更甜美的生活！下面我们来一次劳动比拼（系鞋带）

主持人；做一些力所能及的家务劳动是一种美德，作为小学生的我们从小培养爱劳动的好习惯。我们向全班同学发出倡议，请同学带领大家宣读倡议书

主持人：劳动描绘了美好的前景，劳动酿造了幸福的生活，欢乐与我们共享，幸福与我们同在，让我们一起为祖国祝福，让我们全班都做最光荣的劳动者。

主题班会到此结束！

队会主持词范文篇16

女：我们少年儿童是祖国的花朵，是祖国的未来，我们的安全牵挂着亲人、老师的心。

男：安全第一是家长老师们常挂在嘴边的话。

女：让我们将安全常记心中，热爱生活，珍惜生命。

男：你们看，碧蓝的大海里，鱼儿在自由自在地遨游。

女：你们听，蔚蓝的天空下，鸟儿在欢快地歌唱。

男：清晨，当朝霞映红我们的双颊，当树上的鸟儿唤醒我们的梦想。

女：当我迈着轻快的步伐来到学校，新的一天开始了。(两女生快乐的进入学校)

男：但是，这样的美好，却存在着缺憾，请听资料汇报

女：听到上面这一个个触目惊心的数字，给大家留下的不仅仅是惊叹，更多的则是无限的哀伤。

男：是啊，这些安全事故就是因为我们安全意识的淡薄，悄然地在我们身边发生了。

女：那么接下来就请欣赏小品《#》。

男：小品里同学的行为就像一个个定时炸弹，随时会爆炸。那现实生活里，在我们的校园里，你还发现什么安全隐患呢?

男：在我们的课间十分钟里，说说笑，聊聊天，挪挪身，动一动，可本是让同学们自由放松的快乐时光，却经常引发安全问题。

女：接下来请欣赏快板《#》

女：同学们，安全是快乐之本，是你的生命得以延续的保障。

男：也许你不以为然，也许你一时疏忽，都有可能给你带来一生的遗憾。下面请欣赏诗朗诵。

女：我们身上寄托着亲人的期盼和祖国的希望，因此，我们要珍爱生命。

男：作为学生，我们更多的时光都是在校园里度过的，我们在安全方面应该怎么做呢?请我们班的安全委员来告诉大家吧。

女：生命是一曲乐章，奏响在时间的河流里。

男：生命是一泓清泉，流淌在亲人的心田。

女：大家还记得我们班的安全歌吗?下面就让我们一起来朗诵

男：看来大家记得可真牢。

女：是啊，只有人人都做到守纪律，讲安全，才能创建一个有序的校园环境。

男：我们才能拉开生命的风帆，徜徉在知识的海洋中。

女：请欣赏女生合唱《让我们荡起双桨》。

男：呀，好悦耳的歌声啊，希望校园里响起的永远都是同学们欢乐的笑声和动听的歌声。

女：那我们更要时刻讲安全，掌握必要的安全知识，珍爱自己的生命。下面就让我们进行一个安全知识问答，看看谁知道得最多，掌握得。

男：其实只要每个同学多留心，多注意，安全就会时时跟随我们。我们也就能健康快乐成长，让我们高喊起我们的口号

(全体齐喊：平安校园，我能行)

男：下面让我们用最热烈的掌声有请我们的辅导员讲话，掌声欢迎。

2、辅导员讲话：、

男：:全体队员立正，准备呼号。

4.中队辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗!全体队员：时刻准备着!

5.中队长:五(四)中队的“讲安全，共建文明校园”主题队会活动圆满结束。

退旗，敬礼!

安全委员讲的

注意在校时的用电安全。放学后值日生要切断教室电源，如发生断电情况，要报告老师请电工修理，不要自作主张去进行线路维修;打扫卫生要注意安全和保护电器，切忌用湿布去抹电线和日光灯管、电扇上的灰尘，如果有必要进行彻底清扫，也要在切断电源的情况下进行。

注意体育运动时的安全。在运动之前要做好准备活动，并能正确使用体育器械，饭后不宜立即参加剧烈运动，患病的同学也不宜参加运动或剧烈的运动。

注意课间活动中的安全。课间不要在教室、门口、楼梯、走廊内急跑、追逐打闹和做恶作剧，不要做有危险的活动和游戏;上下楼梯精力要集中，一律靠右行走，不跑跳，不追逐打闹，不前推后拥;在走廊上休息时，不要将上半身探出栏杆，更不要攀爬栏杆，或从走廊向楼下扔任何东西。

注意上、放学时的安全。要按规定时间到校，到校后立即到教室做好课前准备;放学时要以班为单位站队下楼、随队离校，不得私自提前出校门或在校园停留;出校门后直接回家，不得在路上停留、打闹、游戏或做其它事情;需要家长接送的学生，如果放学时家长未到，不要独自回家，在电话通知家长后在指定地点静静等候。

队会主持词范文篇17

《寻访大师的童年》主题队会主持词

吴：大师们为人类作出了巨大的贡献

罗：他们改变了世界

高：为后代创造了丰富多彩的生活

4人齐：让我们来探索他们成才的奥秘吧！

高、李：现在我宣布二年级二班《寻访大师的童年》主题队会现在开始。

吴：同学们，你们一定知道许多的名人，我们先来猜猜他是谁？

罗：1、他发明了万有引力定律，他是谁？（牛顿）

（提醒补充）：他是英国科学家，苹果从他头上落下，他就有了伟大的发现。

李：2、她发现了镭，是一位女性？（居里夫人）

高：3、他是中国科学院院士，他被称为中国的“火箭之父”

罗：4、他一生有1000多项发明，他的一项发明给世界带来了光明，他是发明大王谁？（爱迪生）。补充：爱迪生发明了电灯。

李：爱迪生在小时候就总爱问为什么？请听李卓优给大家讲的《爱迪生的故事》

罗：让我们走进爱迪生的童年，看看在他六岁时，发生过什么有趣的故事。请看小品《爱迪生孵蛋》。表演者：李湘文高天宇

吴：爱迪生孵蛋虽然可笑，但我们看到名人小时候是那么爱钻研。

罗：是呀！爱动脑、爱钻研、肯实践是多么可贵的品质。

李：同学们，让我们继续走进名人。请听钱煖渏带来的故事《爱因斯坦的故事》。

高：同学们，现在我们来个名人名言大比拼，你知道哪些名人名言？

吴：我们现在进行一场名人名言小组接力赛。以小组为单位一个接一个一条名言。同学们你们准备好了吗？

（同学们开火车背诵名言）

吴：名人的故事，名人名言带给我们的思考，只有不断学习才能有所收获。

罗：对呀！说不定我们班同学在不久将来也会出现许多名人呢！

李：我们接着来听听卢昱儒带来的故事《霍金的故事》。

高：霍金小时候并不出色，甚至招人嘲笑，但他肯钻研，爱动脑，虽然身残志坚取得了伟大的成就。

鲁班是怎样发明锯子的？我们来听胡敏带来的故事《鲁班和锯子》。大家欢迎！

吴：留心生活善观察，

罗：爱动脑筋多提问，

李：学好文化打基础，

齐：大师就在我身边。

吴：请听第一、二小组同学合唱歌曲：《天地之间》。

齐：现在我宣布二年二班“寻访大师的童年”主题队会到此结束。

队会主持词范文篇18

1、宣布“劳动最光荣”主题班会现在开始!

2、简介五一国际劳动节的由来

五一国际劳动节，是全世界劳动人民的节日。1886年5月1日，在美国芝加哥，20万工人举行大罢工，要求实行8小时工作制。这一斗争得到世界各国人民的支持。后来，国际工人组织为了纪念这个有意义的日子，就把这天定为国际劳动节。

3、合唱：《劳动最光荣》

“小喜鹊，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。幸福的生活从哪里来?要靠劳动来创造……”每当唱起这支歌，亲爱的同学们，你会想到什么呢?对，小喜鹊靠劳动为自己建造新房子，小蜜蜂靠劳动换来甜美的蜜糖，是劳动为我们带来幸福的生活，劳动最光荣!下面，由我们全班同学齐唱：《劳动最光荣》。

4、欣赏诗朗诵《晚归》

走在乡间的小路上，牧归的老牛是我同伴……每当唱起这首《乡间小路》时，我就想起“农民老伯伯劳动归来，小伙伴放牛回家”的情景，请欣赏诗朗诵《晚归》

5、诗朗诵《矿工的太阳》

各行各业的劳动者，在自己平凡的岗位上辛勤的劳动着，为我们创造了今天这样的幸福生活。请听诗朗诵《矿工的太阳》

6、《彭德怀开田的故事》

彭德怀是我们国家的开国元勋，也是八路军的总指挥，他非常体谅农民伯伯的辛苦，请听《彭德怀开田的故事》

7、诗朗诵《五一颂》。

劳动是人间最亮丽的风景线，幸福的生活靠劳动创造，请听诗朗诵《五一颂》。

8、听故事《我的名字叫劳动者》

劳动创造了世界，光荣永远属于伟大的劳动者，请听故事《我的名字叫劳动者》

9、欣赏诗朗诵《五一节劳动之歌》

浪漫从诗篇中走来，走向轰鸣的机床，走向劳动者光荣的岗位。劳动永远是美丽的，劳动永远伴随着芳香的浪漫。请欣赏诗朗诵《五一节劳动之歌》

10、欣赏相声，《劳动创造了人》

劳动者的世界丰富多彩，劳动者的心灵细腻透彻，传世的乐曲在思念中，追述着劳动者的浪漫。下面请欣赏相声，《劳动创造了人》，

11、诗朗诵《站在季节边缘》

“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。请听诗朗诵《站在季节边缘》

12、《劳动者的故事》

劳动创造了今天的业绩，劳动装点着祖国的繁荣，请听一个动人的故事《劳动者的故事》

13、合唱《蜗牛与黄鹂鸟》

劳动描绘了美好的前景，劳动酿造了甘甜的美酒，欢乐与我们共享，幸福与我们共享，让我们一起为祖国干杯，让我们全班为劳动者一起高唱《蜗牛与黄鹂鸟》

14、班会结束

队会主持词范文篇19

学生：威廉·詹姆士说过：“播下一个行为，你就会收获一种习惯；播下一个习惯，你就会收获一种性格；播下一种性格，你就会收获一种命运；良好的习惯是一切成功的钥匙。”

学生小老师：生活中有什么行为规范的地方呢？

同学：要尊敬父母,尊敬老师。

同学：要待人有礼貌，说话文明。

同学：要诚实守信，不说谎话。

学生小老师：接下来请同学们读一读小学生日常行为规范

欣赏短剧吵闹的小红

学生小老师：我宣布今天的班会到此结束！

队会主持词范文篇20

甲：汉字是我们中华民族特有的一种文字。

乙：汉字是我们中华文明的象征。

甲：它经历了千百年的历史，蕴含着无穷的智慧和妙趣。

乙：它是古代无数劳动人民的智慧结晶，蕴含着无穷的神奇和乐趣。

甲/乙：同学们，“有趣的`汉字”主题班队会现在开始。

甲：传说我们老祖先仓颉看见一位天神创造了汉字，也有传说老祖先仓颉依据日月形状、鸟兽足印创造了汉字。大家想不想知道汉字的由来。那么，下面请钟瑶瑶同学为我们详细讲述汉字的由来。(幻灯片：汉字的由来)

乙：每个汉字都流淌着一个个美丽动人的故事。让我们一起欢听汉字的笑话故事。表演者：苏叶凡等同学。

甲：每个汉字都充满了灵气，仿佛在纸上欢快的舞蹈，那么优美，那么迷人。下面，请卢丽沙同学带我们一起走进汉字演变的漫长历史。(幻灯片：汉字演变过程)

乙：汉字像一幅跳跃的画、一首隽永的诗、一支悦耳的曲。同学们让我们一起来欣赏有趣的文字手抄报。作者：朱友静、潘依繁、姜政来。

甲：同学们，汉字是多么可爱的小精灵啊!我爱这跃然纸上的小精灵---汉字。请看(幻灯片：爱你，汉字)讲述者：余心怡

乙：“东边日出西边雨，道是无晴却有晴”。这是一首的谐音诗句，同学们听出哪个字是取了谐音吗?下面，有请许一洲同学为我们讲述更多的谐音故事。

甲：汉字是如此的神奇，每个汉字都有一个幽默、风趣、智慧的故事。让我们欢迎陈照禾、雷昌硕、张昊同学的相声表演(耳朵在此)。

乙：当我们落笔写下“人”这个字，不禁肃然起敬，并为“天”和“地”的创造赞叹不已。下面，让我们一起到黄翌同学小组精心设计的汉字王国里遨游一番吧!

甲：汉字字形美观，生动形象，有的挺拔如峰，有的矫若惊龙。古人说：笔尖生辉如凤舞，行云流水似龙游。下面，请大家欣赏书法模特秀。

乙：我们的同学真是多才多艺啊!

甲：是呀!这些美丽而富有魅力的汉字怎能不给我们带来诗一般的灵性。这些有色彩、有声音、有气味的词，怎能不诱发你学习的情绪。

乙：那又是谁把汉字像雨露般撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?

甲乙：是您，老师!请我们的姜老师讲话(鼓掌)

甲乙：“有趣的汉字”主题班队会到此结束(放中国话音乐)

队会主持词范文篇21

男;敬爱的老师

女：亲爱的同学们

合：大家晚上好!

男：在今天这样一个特殊而温馨的日子里，非常荣幸由我们来为大家主持这一个充满真情的盛会。

女：在这里，我们怀着万分的感动，向全天下的母亲们说一声

合：你们辛苦了!

男：五月的天空，是心灵的雨巷，在那里有一簇康乃馨缓缓地开放。

女：初夏的阳光，暖暖地照在身上，心野开满了紫丁香。

男：融入阳光雨，咀嚼一把五月的芳香，听一声声柳笛，吹绿一家又一家对母亲寄托的思念。女：走进五月绵长的构思，音乐是初夏的露珠，闪现着为母亲奉上的真心一片。

男：所有的话语和音乐从所有的山川和河流中穿行而过，这一刻，让我们知道了母亲的爱，是那样地执着。

女：在这样的一个季节，请允许我们为所有的母亲送上最真挚的祝福。

男：为了远方的召唤，高高地撑开一支信念，在时光的波纹之上，跃动着对母亲深深的思念。女：阳光下展开流动的翅膀，幻化出千丝万缕的柔情，亲爱的母亲，您能听到儿女的深情呼唤吗?

男：这份亲情绵长而悠远，无私付出中诉说着岁月的故事，这是心灵与自然合奏的声音。女：这份亲情温暖如春，穿越了亘古的足音，灵魂在做着快乐的舞蹈。

男：亲情永恒，让我们放飞心灵，用最深的祝福和感恩的心为母亲唱起深情的歌。

女：亲爱的朋友们，由盖伦皇姑文辅分校举办的：浓情五月天，感恩母亲节专题晚会下面正式开始。

男：陈悦，考你个问题，你知道母亲节是怎么来的吗?

女：这我还真就说不好，我只知道每年五月的第二个星期日是母亲节，具体是怎么由来的，还真就说不好!

男：那我告诉大家吧，母亲节是由一位名叫贾维斯的妇女倡导，并由她的女儿安娜·贾维斯发起创立的。贾维斯夫人是一个有着10个子女的母亲，是当时美国格拉夫顿城教会主日学校的总监。在美国以解放黑奴为目的的南北战争结束后，她在学校里负责讲述美国国殇纪念日的课程。贾维斯是一位心地善良，极富同情心的女人。她讲述着战争中那一个个为正义捐躯的英雄的故事，望着台下那一张张充满稚气的孩子们的脸，一个想法猛然涌上心头：为祖国贡献了这么多英勇战士，保证了战争胜利的，不就是那一个个含辛茹苦地抚育着子女的母亲们吗?她们的儿子血染疆场，承受了最大的痛苦和牺牲的，不也是这些默默无闻的母亲吗?因此，她提出应该设立一个纪念日或母亲节，给这些平凡的女人一些慰藉，表达儿女们对母亲的孝思。可惜的是，这个良好的愿望还没有实现，贾维斯夫人便与世长辞了。她的女儿安娜·贾维斯目睹母亲抚养自己和兄弟姐妹成人的辛劳，深感母亲的提议是适合天理人心的。因此，她写出了几十封信，发给美国国会。地方州长和妇女组织等，提议创立母亲节。在她的一再呼吁下，这一提议得到了社会上的广泛响应和支持。

1914年，美国总统威尔逊郑重宣布，把每年5月的第二个星期天，也就是贾维斯夫人的忌日，定为母亲节。美国政府还规定，母亲节这天，家家户户都要悬挂国旗，以表示对母亲的尊敬。由于贾维斯夫人生前喜爱康乃馨花，这种花也就成了母亲节的象征。母亲节是个充满人间温情的节日，这一天，家里的男成员要把全部家务活都包下来，儿女们每人都要做一件让母亲高兴的事，以尽孝道。即使远在异地的孩子，也要打电话向母亲表示祝贺。这一天，美国人民都要在胸前佩上一朵花。母亲健在的，戴一朵有色的花，表示欢愉;母亲逝世的，戴一朵白花，表达哀思。

母亲节创立后，也得到了全世界各国人民的支持。安娜·贾维斯在世时，设立母亲节的国家已

达43个。时至今日，欢庆这个节日的国家就更多了。母亲节，已经成了一个名副其实的国际性节日。

女：是啊，母爱是深沉的，是博大的，爱情可以枯萎，生存可以一波三折，而母亲的爱却永无衰竭。今天，在这个全天下母亲共同的节日里，让我们用我们的真情祝愿我们普天下所有的母亲都能够青春永驻，美丽永存!

男：陈悦，我再问你，你说什么物品最能代表心灵?

女：这你难不住我，最能代表心灵的物品是巧克力，情人节送巧克力给爱人代表相爱相守，母亲节送巧克力给母亲，代表一份敬爱一份感恩。送一份最美味的巧克力给母亲，献上浓浓的爱意。感谢母亲陪伴我们走过童年的每一个角落。母亲那每一声斥责，其实都有关爱的果芯;母亲永远知道我们心里的想法，却从不点明，即使很少在雨季看到她等待我们的身影，但桌上的热汤总能温暖我的心扉

烛光晚餐、烛光感言：

请欣赏歌曲：《烛光里的妈妈》

一、主持人感言：

男：母爱犹如夜空里的星星，一看到闪闪的星光我们便能想到母亲慈祥的眼睛;母爱犹如深蓝色的海水，我们就像是水中的鱼儿，我们身体的每一处都被那海水般的母爱所包围;

女：母亲的爱犹如田野里的清风，隔着千山万水都能吸收到来自母亲的关怀;母亲的爱犹如雪城的白雪，那冰川河流的水也是被您的爱融化而成。

队会主持词范文篇22

男：尊敬的各位老师、

女：亲爱的同学们：

合：大家好!

女：因为梦想，美丽便不再遥远。

男：因为梦想，人生便不再乏味。

女：今天我们欢聚一堂，计划自己的未来，树立人生理想，今天我们心潮澎湃，畅想中国之梦，抒发报国情怀。

男：你有一个梦，我有一个梦，他有一个梦

合：我们大家有一个共同的梦，东风路小学书香中队“中国梦我的梦”主题队会现在开始。

男：在参观中国国家博物馆“复兴之路”展览现场时指出，实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。

女：在中华民族伟大复兴的背后，是千年的回响、百年的渴望。这个梦想，凝聚了几代中国人的夙愿。走过“雄关漫道真如铁”的昨天，跨越“人间正道是沧桑”的今天，“中国梦”正指引当代中国向着“长风破浪会有时”的明天迈进。男：有人类生活的地方，就有梦想飞翔，梦想决定着人们奋发努力的方向。女：当*前鲜艳的五星红旗冉冉升起，血红的旗帜提醒我们勿忘国耻，发愤图强。

男：当看到绿色的荧光人发起辉煌的鸟巢时;

女：当看到气势恢宏的上海世博会时;当看到*威武的海陆军三军时;男：当中国建成了最长的跨海大桥，最快的高速铁路，海拔的铁路线，的水坝，当奥运的圣火在北京上空点燃时

合：我们炎黄子孙无不心潮澎湃

男：人性因梦想而伟大。

女：有梦想的人是幸福的。

男：有梦想的人生是充满希望的。

女：下面请大家听诗朗诵《我的中国梦》

朗诵者：孟珊珊、王芳、张科航、魏圣鑫

女：听完了诗歌，下面，我们就来听听同学们的梦想是什么。

男：我们每个学生都有远大的理想，有的同学长大后要成为一名光荣的人民教师，有的同学要成为医生，有的要成为人民警察，而有的同学只想做个普普通通的快乐的人„„

女：其实理想不分好坏，只要是为了祖国的振兴，为人民造福，为了社会的进步，那就是个伟大的理想!

男：真叫人热血沸腾，每个人都有自己的理想，就连那小小的蜗牛都有自己的理想，请欣赏励志短片《蜗牛》

男：小小的蜗牛背着重重的壳去实现自己的梦想，它可真了不起，我们也要向它学习，从小树立远大的理想并努力去实现它。

女：梦想就是对未来的向往和憧憬。有了远大的理想，就有了明确的奋斗目标。男：请听梦想小故事《茅以升立志造桥》，演讲者：赵涵颖

女：你曾说，梦想如珍珠，一颗缀着一颗，珠光璀璨;

男：我曾说，梦想是海天相吻的弧线，吸引着一颗颗进取的心。

女：你曾说，因为梦想安睡在生命之花的怀里，所以我们才青春不老;

男：我曾说，因为青春定居在生命之树的心里，所以我们才梦想环绕。

女：梦想!青春!梦想，扬帆起航吧!请欣赏合唱《梦想起航》(全体起立)

女：(请坐)是啊!古今多少人，他们都有梦，所以一直不断地努力着，奋进着!那么同学们要实现自己的梦想，我们应该怎样做呢?

男：同学们说的真棒，好好学习，努力读书。我们敬爱的周总理曾经说过：为中华之崛起而读书。

女：人的智慧和力量从哪里来?从学习中来。正如指出的，学习是文明传承之途，是人生成长之梯，是国家兴盛之要。

合：今天，我们向全体同学发出倡议：“共树读书风，同圆中国梦”：

男：阅读，让贫乏和平庸远离我们;

女：阅读，让博学和睿智丰富我们;

男：阅读，让历史和时间记住我们;

女：阅读，让中华民族的精神永世长存。

合：同学们读书吧!让浓浓的书香飘逸在我们的校园，让我们更加自信、更加充实!

女：最后，请大家一起宣誓——(全体起立)

男：面对学习中的困难，我从容不迫;

女：面对生活中的挫折，我勇往直前;

男：在以后的学习生活中，我将做到：

敢于拼搏，用不懈争取进步;自强不息，用汗水浇灌理想;

超越自我，用奋斗放飞希望;永不言弃，用信念实现梦想。

男：(请坐)我的梦，中国梦!相信我们少年的梦，就是祖国的未来。

女：让我们为了祖国的更加繁荣、人民的更加幸福去实现梦想吧。

男：现在请辅导员老师讲话。

女：请辅导员带领我们呼号。

退旗，敬礼。

合：书香中队“中国梦，我的梦”主题队会到此结束!谢谢大家!

队会主持词范文篇23

男：尊敬的老师们

女：亲爱的同学们

合：大家下午好!

男：60年，光辉岁月弹指一挥间；

女：60年，大地沧桑巨变。

男：经过60年的奋斗，中国特色社会主义事业取得了伟大的成就。

女：60年来，我们在党的阳光下茁壮成长

合：希望我们少年儿童争做四好少年

男：争当热爱祖国、理想远大的好少年

女：争当勤奋学习、追求上进的好少年

男：争当品质优良、团结友爱的好少年

女：争当体魄强健、活波开朗的好少年

男：明天的祖国是新世纪的，是不屈的，是光明的，是少年的`。

女：少年强则国强，少年富则国富。让我们用最真挚的情感、最优美的语言来赞美祖国、歌颂祖国吧

合：文苑小学404班争当“四好少年”主题班队会现在开始.....（结束语）

男：乘着五月的春风，

女：记胡爷爷的谆谆教导，

合:让我们携手共进，把“四好少年”活动推向新的高潮，一起努力吧，

女：文苑小学404班争当“四好少年”主题班队会到此结束，谢谢！

队会主持词范文篇24

男：敬爱的老师，女：亲爱的同学们，

齐：大家下午好!

女：雷锋，众所周知，中国家喻户晓无私奉献，全心全意为人民楷模，共产主义战士。

男：他作为一名普通的中国人民解放军战士，在他短暂的一生中却助人无数。

女：：伟大领袖毛泽东主席于1963年3月5日亲笔为他题词“向雷锋同志学习”，并把3月5日定为学雷锋纪念日。

男:雷锋选定了最高的价值坐标，选定了奉献他人的人生方向。斯人已逝，遗响犹存。人们仍然可以看到他的背影，触摸到他的肩膀，他在前面领跑，我们追随着他前行。

齐：我宣布，乌市十三中学初二(10)班“知雷锋，学雷锋，做雷锋”主题班会现在开始!

知雷锋(放第四张幻灯片)

女：雷锋是我们中国人的榜样，是众所周知的共产主义战士。让我来具体介绍一下他吧!(放第五张幻灯片，女读)

男：(放第六张幻灯片)雷锋说：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的人民服务之中去。”当时，战士每月津贴是六块钱，雷锋非常节省，一个月只花五毛钱。一条毛巾用几个月，都洗出了洞;牙刷的毛掉了一半还在使用;搪瓷杯、搪瓷盆的瓷掉了不少，袜子补了两层，还舍不得扔!他的节省和严于律己到了这个地步，却在当兵的几年间，愣是抠吃抠用，省出二三百块钱，捐给公社和灾区，捐给有困难的人，一门心思帮助他人，而且以此为荣，乐此不疲。

女：大家都知道雷锋精神吗?(先提问，后放第七张幻灯片，男读)

男:(放第八张幻灯片)谁知道雷锋叔叔的事迹，给我们1讲一讲吧!(略)

女：下面检测一下同学们了不了解雷锋。(放第九-十二张幻灯片)(略)

学雷锋(放第十三张幻灯片)

男：向雷锋同志学习是毛主席于1963年2月在《中国青年》杂志上为学雷锋的题词。中国共产主义战士雷锋在实践中表现出来的全心全意为人民服务的共产主义精神。其实质是忠于共产主义事业，毫不利己专门利人，在各种不同的工作岗位上干一行爱一行，把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去，在平凡的工作中为社会主义、共产主义的事业而奉献自己的力量。从而引领起了向雷锋同志学习的潮流。

女：(放第十四张幻灯片)要正确地发扬雷锋精神，就要做到“人人学雷锋、天天学雷锋、时时学雷锋”。

让我们看看大家是怎样学雷锋的。(放第十五张幻灯片)

男：来吧，一起唱这熟悉的歌曲——《学习雷锋好榜样》。(放第十六、十七张幻灯片，放音乐)

做雷锋(放第十八张幻灯片)

女：“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党。”这斗志昂扬的歌声在莘莘学子心中荡气回肠;“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”这家喻户晓的句子在黎民百姓口中经久不衰;“向雷锋同志学习。”毛主席铿锵有力的教导在芸芸众生间源远流长。

男：那我们的身边有没有雷锋呢?(放第十九张幻灯片)(略)

男、女：(放第二十张幻灯片，男读一段女读一段)

女:雷锋精神永远不会过时，雷锋精神的内涵——奉献、互助互爱，依然存在我们的生活中，并被千千万万的人所学习与继承。希望同学们都能以自己的实际行动去发扬互助互爱的雷锋精神，创建一个团结互助的班集体，让雷锋精神得以延续。

齐：我宣布：乌市十三中学初二(10)班“知雷锋，学雷锋，做雷锋”主题班会结束。让我们从现在开始，从小事出发，感受雷锋精神，学雷锋，做雷锋!