诗歌朗诵主持词(精选20篇)

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诗歌朗诵主持词(精选20篇)

诗歌朗诵主持词篇1

甲:春游芳草地,夏赏绿菏池,

乙:秋饮~酒,冬咏白雪诗。

甲:金色的童年,阳光灿烂,童年时光我们亲近中华经典。

乙:金色的童年,如梦如幻,校园内外我们诵读中华经典。

甲:中华经典的千年音韵,仿佛还在我们耳边回响。

乙:中华经典的万世情怀,似乎还在我们心头荡漾。

甲:吟诵经典,让民族的精神在我们血脉中流淌

乙:吟诵经典,让华夏文化撑起我们人格的脊梁

甲:愿中华诗文艺术之花永远芬芳

乙:愿五千年文化的血脉永久传承

(甲乙合)“浅吟轻唱诵古韵,悠悠诗情明我心”——五年级经典诵读展示活动到此结束

诗歌朗诵主持词篇2

(甲)尊敬的各位领导、各位来宾

(乙)亲爱的老师、同学们

(合)你们好!

(甲)岁月悠悠,岁月如歌

(乙)日转星移,山河变迁

(甲)61年,岁月流转

(乙)61年,弹指一挥间

(甲)1949年,一个民族从贫困中觉醒

(乙)1949年,一个国家从困顿中奋起

(甲)开国大典,震响了沉睡中的中华大地

(乙)《春天的故事》里那位慈祥而伟大的老人以他那非同寻常的胆识给中华儿女指出了一条通往辉煌的大道

(甲)61年的春华秋实

(乙)61年的沧桑巨变

(甲)61年心血与汗水的抛洒

(乙)61年实践与探索的历练

(甲)这61年,是中国共产党带领全国人民勇于实践、开拓进取、取得辉煌成就的61年

(乙)这61年,是我国经济社会全面发展、人民生活水平取得显著提高的61年

(甲)这61年,是中华民族迎来伟大复兴、中国国际影响力不断增强的61年

(乙)这61年,是城市农村发生翻天覆地变化、全国人民携手奔小康的61年。

(甲)诗言志

(乙)歌咏情

(甲)诗歌能够巧妙地表达思想

(乙)诗歌能够尽情地抒发感情

(甲)今天,我们一起豪情奔放

(乙)今天,我们一起激情飞扬

(甲)我们用热情的声音描写变化

(乙)我们用心中的诗情歌颂辉煌

(合)让我们沐浴着共和国的阳光

迎接一个又一个光辉灿烂的明天。(稍停)

(合)20--福田中心学校“我爱祖国”演讲与诗歌朗诵会,现在开始!

(甲)首先请唐校长为我们讲话,大家欢迎!(带头鼓掌)

唐校长提议:大合唱:没有共产党就没有新中国

(合)请全体起立,掌声有请我们的指挥-曹建华老师

1、(甲)请坐搏动的心脏跳动着五千年的脉搏,涌动的血液奔腾着大江黄河的波浪,黄色的皮肤印着祖先留下的颜色,黑色的眼睛流露出谦逊的笑窝,我深深地爱着我的祖国。请欣赏由九年级89班胡碧芳同学朗诵的诗歌《我的祖国》。

2、(乙)60年的步伐令人振奋,60年的成果令人心醉。每一位炎黄子孙都感到自豪,每一位中国人都感到骄傲。请欣赏诗朗诵《我骄傲,我是中国人》,热烈掌声有请六年级王佳琪。

3、(甲)(报分):去掉一个最高分分,去掉一个最低分分,1号节目最后得分分。

祖国,您是天安门城楼的一声呐喊;祖国,您是南海之滨的一缕春

风。请听由九年级88班宾丹同学朗诵的诗歌《我心中的祖国》。

4、(乙)(报分):去掉一个最高分分,去掉一个最低分分,2号节目最后得分分。

60年来,你发生了翻天覆地的变化,你的人民日益富强.,您的国力日益强大.,你凝聚了天下炎黄子孙的心啊!,您赢得了世界尊重的目光.,现在您正意气奋发,走进了新的世纪,今天,在这欢庆的节日里,我想说一声,《祖国啊,我为你自豪!》88班袁琳为你朗诵,大家欢迎。

诗歌朗诵主持词篇3

(一)

开场语:

男:十月的校园,因古诗词的勃发而浪漫。

女:十月的课堂,因古诗词的朗诵而精彩。

男:一曲曲动人心弦的诗词歌赋,传送着五千多年的悠久。

女:一章章绝仑美奂的经典佳作,鼓荡着我们仰慕先哲圣贤的情怀。

男:今天,我们相聚在经典诗文诵读的情景中,去感受世中学子的质朴和纯真。女:今天,我们耳闻目睹十月校园的诗情春潮,去品味畅游诗林书海的那份旷达的激悦和情感的澎湃!

请欣赏第一乐章——《江山多娇》

结束语:

男女:尊敬的各老师们、同学们:

男:经典诗文浩如烟海。华夏文明光辉灿烂。

女:让经典滋润我们的青春,让书香伴随着我们成长!

男女:让我们祝愿:中华经典,绽放校园!

三江小学经典诗文诵读到此结束!再见!

(二)

开场语:

尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家晚上好。今晚,我们迎来了期盼已久的朗诵大赛,今晚,我们在这里为青春颂歌。让青春飞扬,化作一首不悔的诗;让青春飞扬,谱写一段华丽的篇章;就在今晚,就在这个舞台,让青春飞扬,让青春绽放。三江小学“飞扬的青春”诗歌、散文朗诵大赛,现在开始结束语:

今晚,我们为青春吟诵,今晚,我们让青春飞扬。这是温馨的时刻,深情朗诵表示着诚挚的友谊;这是激情的时刻,牛中学子展示着迷人的风采;这是多彩的时刻,青春的火花在这里迸发。

也就是在这最欢乐的时刻,我们今天的高一年级“飞扬的青春”诗文朗诵大赛即将接近尾声。

在这即将结束的时刻,请允许我代表高一年级全体同学向应邀前来的各位领导、各位评委、各位老师、各位同学,表示深深的感谢!衷心祝愿各位领导、各位老师身体健康,工作顺利;祝在座的每一位同学学习进步,天天开心。高一年级“飞扬的青春”诗文朗诵大赛。到此结束!谢谢大家!

(三)

开场语:

甲:敬爱的老师乙:亲爱的同学们合:大家下午好!

甲:浩瀚苍穹、蔚蓝天空,孕育了华夏儿女璀璨的历史与文明。

乙:蔚蓝天空、浩瀚苍穹,造就了万千炎黄子孙的勤劳和善良。

甲:一个个故事,一幅幅篇章,就如春日的百花,散发着馥郁的芳香。乙:一位位智者,一曲曲颂歌,又如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩。甲:在这一片幸福的美好生活中,我们奋发图强、吟咏歌唱。

乙:在这一个喜人的激情时代里,我们继往开来、自由翱翔。

甲:崇高的精神是一首传唱不息的歌,回荡在我们每个人的心上。

乙:崇高的理想是一条流淌不息的河,沐浴着雨露幸福成长。

甲:今天,让我们共同敞开一扇心灵之窗。让雷锋精神像一阵清新的春风吹入校园,吹入每一个人的心田。

乙:今天,让我们共同挽起友爱的臂膀,让五彩的春天丰收我们的梦想,让动听的朗诵表达我们的崇高的理想。

合:让我们一起去寻觅远方渴望的目光,来倾听我们时代旋律的唱响。

结束语:

甲:我们用诗歌耕耘,颂扬崇高的理想,

乙:我们用诗歌祝福,感受幸福的生活。

甲:让我们带着先辈们遗留的光荣传统去奋斗

乙:让我们带着英雄们传承的精神去拼搏

合:朋友们,让我们在诗歌中许下心愿,让我们站在先辈和祖国的肩膀上,面向世界,开创未来。

诗歌朗诵主持词篇4

女:诚信是金。俗话说:是金子总会发光的!一个人有了诚信,他的生命就会闪光。

男:下面请欣赏二(1)班的诗朗诵《呼唤诚信》,大家欢迎。

女:下面请欣赏初二(1)班的,《大道之行也》,大家欢迎。

男:在古诗文这块广阔的天地里,景色宜人,奇花异草,令人目不暇接。

女:山明水秀,鸟语花香,让人流连忘返。

男:接下来让我们欢迎初二(2)带来的《四季如画》,大家欢迎。

女:下面请欣赏初二(2)带来的诗歌朗诵《陋室铭》,大家欢迎。

男:初二(2)班的'哥哥,姐姐们朗诵的真好,今天他们给我们带来三个朗诵,第三个是《水调歌头》,大家欢迎。

女:让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。

男:愿五千年文化瑰宝大放异彩。

女:愿中华儿女豪情满怀,再谱新的乐章。

男:今天,我们展示了自己的诵读成果,展示了自己的非凡风采。从中可以看出同学们对学孝敬、友善、节俭、诚信的虔诚与热爱。

女:同学们,让孝敬、友善、节俭、诚信伴随我们成长,在经典的海洋中直挂云帆,乘风破浪。包十一中学孝敬、友善、节俭、诚信诵读表演比赛到此结束,同学们,

合:再见!

诗歌朗诵主持词篇5

开幕

【女】尊敬的各位领导、老师

【男】亲爱的同学们

【合】大家好!

【女】又是一年清明节,今天我们带着浓浓的敬意,缅怀共和国的先烈

【男】春风送花表哀思,青松滴翠寄深情。

【女】无限哀思无限情,清明时节祭英雄。

【男】为了祖国的解放和人民的幸福生活,多少革命先烈长眠于地下。

【女】历史不会忘记他们,共和国不会忘记他们,我们更不会忘记他们。

【男】“缅怀先烈,放飞理想”清明节主题活动

【合】现在开始!

第一项:升国旗,奏国歌。

第二项:请校长致词。

闭幕

【女】谢谢大家的精彩表演。

【男】历史将革命的接力棒传给了我们这一代人。

【女】今天,我们以共产主义接班人的名义承诺:

【男】我们心有大志,勇敢坚贞,学习英雄追求真理的信念;

【女】我们知难而上,勇敢攀登,学习英雄不屈不挠的意志;

【男】我们胸怀祖国,壮志凌云,学习英雄无私无畏的志气;

【女】我们不怕风浪,争做蓝天雄鹰,学习英雄战胜困难的勇气。

【合】让我们以实际行动告慰烈士忠魂!

下面请刘主任带领大家宣誓:

(颁奖)

【男】让我们记住这庄严的时刻,

【女】让我们记住这郑重的承诺,

【男】我们要让先烈们用鲜血换来的旗帜永远飘扬在祖国的蓝天!

【合】董家口小学清明节缅怀先烈诗文朗诵到此结束!

诗歌朗诵主持词篇6

女:多么美妙的语言,多么令人感动的诗句,多么热情激扬的文字!

男:是的,我也随着朗诵者的声音遨游在精彩的诗歌当中!

女:现在有请领导宣布获奖名单,大家掌声欢迎。

女:下面有枪获奖学生上台领奖并合影。

男:下面请再次带给我们的精彩表演。

合:《诗歌朗诵》到此结束,谢谢大家。

诗歌朗诵主持词篇7

A.各位评委老师同学们AB.大家下午好

B.首先介绍一下到场的领导

A.感谢平委老师从百忙之中抽出时间来参加我们的青春爱国诗歌朗诵大赛让我们以热烈的掌声欢迎各位老师的到来

B.中国改革的音符编织成时代的乐章正在960万平方公里的国土上回响宏大的交想曲冲击着板结的土地震撼这每个中国人的心年轻的朋友们我们不是历史的宠儿吗?我们不是时代的轿子吗?我们不是中华一代热血青年吗?那么当庄严的五星红旗在华夏之帮飘扬了55春秋的时候为了朝霞般辉煌的未来让我们做高山的攀登者去饱缆险峰的雄姿吧!让我们做浪尖上的弄潮者去领略大海的气魄吧!让我们做时代乐章的弹奏者随着轻春的节拍去奏响那时代的最强音发出我们年轻的声音把!

A.是啊!攀爬过岁月的脊梁,沧桑印证着我们求所的脚步,半个多世纪的风雨,55载的峥嵘,光荣着子孙们心中的梦想,东方瑰丽的大地上,耸立起一个不朽的国度,于是世人对着太阳升起的地方聆听黄河古老的歌唱,穿越那五千年悠悠岁月和55载缤纷花季,.在亿万炎黄子孙心中凝结成一个主题:做一个奋发向上的爱国者.

B.我们在比赛前先说一下评论标准:朗诵内容与北京音乐搭配程度:2分共10分

A.现在让我们满怀最真挚的情感用我们最优美的语言,为我们伟大的祖国母亲献上最美的祝福…….

B.下面请1号选手吴新娜朗诵<<祖国颂>>

A.我们的祖国多么美好,多么伟大啊!通过吴新娜同学的朗诵,让我对祖国又有了更新更大的了解,让我不由地想为祖国唱支歌.

B.请2号选手吴萤朗诵<<祖国我为您唱支歌>>

A.奔腾的历史长河河呼啸着,涌近了五星红旗高高飘扬的年代,用劲了文明古国凯歌高奏的年代,涌进了华夏后裔大有作为的年代!

B.五千年光辉灿烂的文化近百年屈辱痛苦的呻吟,血与火无情的洗礼经过几代人前仆后继的奋斗,终于诞生出这奋飞的年代

A.祖国如此伟大,我怎能不爱它!

B.请3号选手候婷婷朗诵<<祖国,我爱您>>

A.请4号选手周冷朗诵<<我爱你,中国>>

B.我们这样爱着我们伟大的祖国,不论风吹雨打,不论你居住那里我们都要做一个地地道道的中国人.

A.下面有请5号选手隗苗苗.郭丹朗诵的<<我是一个地地道道的中国人>>

A.就是在这样的年代,有那么一群人,他们身上凝聚着先烈的壮志,前辈的智慧,民族的气魄,他们年华似锦,光荣的担负着不可推卸的历史重任,是谁能骄傲的成为历史的宠儿?

B.是我们着跨越世纪的青年啊!无论怎样我们这些宠儿们心中都有我们伟大的祖国.

A.请7号选手刘培朗诵<<心属祖国>>

A.一切都是那么值得骄傲自豪值得回味,可是时光不允许我们沉淀在五光十色的幻想中,人人心中都有一个梦想,朋友们今天我对你们说,不论面前有什么困难,我们蚪要努力实现我们心中的那个梦想.

B.下面请8号选手芦艳宾朗诵<>(我有一个梦想)

B.哎~!刚才说到梦想了你的梦想是什么吗啊~!

A.我的梦想是在北京奥林匹克运动会上为中国举旗

B.你说到这里我想到了我最想实现的梦想就是2008年北京奥运会的一枚金牌这可能是我最想实现的梦想

A.请9号选手马圆圆同学的朗诵<<北京奥运我的梦想>>

A.我问你一个问题吧!

B.你说吧!

A.你会怎么看待2008年的奥运会啊!

B.我会尽我最大的努力支持奥运会让它成为一个来永恒的奥运会.

A.请欣赏10号选手强玮朗诵<<支持希望永恒>>

B.下面请欣赏11号选手朗诵的<<丰碑的传说>>

A.请欣赏刘丽娜.梁红玉.赵丽丽.冯雪.程月朗诵的<<颂歌>>

A.氧气理想风帆驶向未来彼岸,请13号选手益姗姗朗诵<<驶向彼岸>>

B.人世成功,申奥成功,无时不在显示着今日中国的强大,三峡制水,神州五号飞船成功发射,无时不在显示中国人民的智慧.

A.让我们警钟长鸣,无忘国耻.全世界中华儿女团结起来与时俱进,继往开来,沿着建设中国特色社会主义事业的道路上奋勇前进

B.请欣赏14号选手李楠的<<勿忘历史展望未来>>

B.读这一个个悲壮动人的故事,我不禁留下了热泪,对英雄们尤然而生的敬意在全国人民的英勇抗击下抗战取得可伟大的胜利着表示了中华民族有同自己的敌人血战到底人气概有在自力更生的基础上光复旧物的决心有自立于世界之林的能力

A.今天的幸福生活是无数革命先烈用鲜血和生命换来的我们是祖国的未来人民的希望我们要发扬革命先烈的爱国主义的精神增强对祖国的责任感自觉勤奋的学习为振兴中华贡献自己的全部力量做无愧于前世也无愧于后人的新一代爱国者

诗歌朗诵主持词篇8

甲:让我们《再别康桥》,聆听《雷电颂》。

乙:完美的人生是美与爱编织的,让我们走进《美与爱》的世界!

甲:月光是人憔悴,《街灯醉人-灯下碎影》究竟如何?让我们拭目以待!

乙:如歌的人生,似梦的青春,《如歌似梦》又会带给大家怎样一番滋味

甲:让大家一起攀上《神女锋》去寻找美丽!

乙:回顾今天的点点滴滴,我们快乐!

甲:回顾今天的点点滴滴,我们享受!

合:让我们记住今天,在美丽中迈向青春!

诗歌朗诵主持词篇9

主持人:中华经典的千年音韵,仿佛还在我们耳边回响。中华经典的万世情怀,似乎还在我们心头荡漾。

主持人2:吟诵经典,让民族的精神在我们血脉中流淌。吟诵经典,让华夏文化撑起我们人格的脊梁

主持人:愿中华诗文艺术之花永远芬芳

主持人2:愿五千年文化的血脉永久传承

主持人:金塔县第二中学七年级组“中华经典诗文诵读比赛”比赛到此结束,谢谢各位领导、老师和同学们的积极参与。

诗歌朗诵主持词篇10

合:尊敬的各位家长,各位老师,亲爱的各位同学,大家早上好!

1、2:新年的钟声即将敲响

3、4:我们即将送走硕果累累的20xx年

5、6:迎来崭新的20xx年

7、8:在过去的一年中,我们通过刻苦的学习和老师辛勤的教育,都有了不同程度的成长和进步

合:在此,我们代表全校同学向一年来始终陪伴我们的老师们说一声:谢谢您!(鞠躬)

8:今天,我们相聚在这里,共诵心中赞歌,传承中华文化

7:今天,我们欢聚一堂,唱响中国梦,抒发报国情6:曾经我们走过风雨如晦的岁月,苦难的中华民族备受列强的欺凌。

5:曾经我们在暗夜里艰难探索,寻求中国富强的正确路径。

合:多难兴邦,艰难困苦,并没有压弯中国人民不屈的脊梁。

在中国共产党的领导下,揭开了中华民族伟大复兴的壮丽篇章。

4:同是黄皮肤

3:同是黑眼睛。

2:同是龙的传人,

1:同是炎黄子孙。

合:我有一个梦,你有一个梦。我们大家有一个共同的梦。愿我们的祖国繁荣昌盛,愿我们的人民幸福安康。愿我们的生活蒸蒸日上,愿我们的社会和谐稳定。

女合:佐龙小学20xx年“中国梦,我的梦”诗歌朗诵会

合:现在开始。(5~8退下)

1:下面有请评委入席。(齐鼓掌)

2:担任今天评委的一共有7位(实际6位)

1:他们分别是:郑校长、陈洪林老师(负责音响)

2:家长委员会委员朱世银叔叔、陈丽阿姨、程云阿姨

1:幼儿园李凡老师

2:幼儿园苏倩老师

(其他几位退下)

3:下面我为大家介绍一下本次诗歌朗诵比赛的评分标准:

总分为十分制,占五项内容。

第一项、内容积极、健康。

第二项、精神饱满,服装统一,姿态得体大方。

第三项、感情饱满真挚,表达自然,能通过感情的变化反映诗歌的内涵。

第四项、吐字清晰,声音宏亮,正确把握诗歌节奏,朗诵富有韵味和表现力。

第五项、朗诵形式富有创意,配以适当动作或配乐,或以其他富有创意的形式朗诵。

4:比赛出场次序依次为:五二班、二二班、一一班、六年级、四年级、五一班、二一班、三一班、一二班、三二班

1:梦想是风,吹醒沉睡的心

2:梦想是火,点燃熄灭的灯

1:梦想是灯,照亮前行的路

2:梦想是路,引你走向黎明

1:今夜,你入我梦来,带着女娲补天的彩石。

2:今夜,你入我梦来,携着盘古开天地的神话。

1:下面请欣赏五二班同学为我们带来的

2:《我的梦,中国梦》

3:一次次实践,我们学会了学习,迅速成长

4:一回回体验,我们学会了自我完善,成长健康

3:实践中有苦有甜,体验中有酸有辣

4:然而——酸甜苦辣都是营养。

3:请欣赏二二班同学带给我们的

4:《少先队员的足迹》

5:我的祖国,高山巍峨,屹立在亚洲的平原

6:我的祖国,江河奔腾,屹立在世界的东方

5:我的祖国,历史源远流长

6:我的祖国,经济繁荣!

5:下面请欣赏一一班小朋友带给大家的

6:《我的祖国》。

7:理想的羽翼,在梦里悄然鼓动

8:祝福的歌声,在胸中孕育深情

7:借着朝气蓬勃的力量,让我们把梦想延长8:踏着坚定的步伐,跋涉在追梦的路上

7:下面请欣赏六年级同学为我们带来的

8:《中国梦,我们的中国梦》

5:我们中华民族曾饱受列强欺凌,历尽苦难沧桑。

6:许多革命前辈在年少时就立志为中华之崛起而奋斗,最终建立了新中国5:今天,中华民族已然傲立于世界民族之林,6:但是当前中日关于钓鱼岛的领土争端告诉我们5、6:祖国的强大和和平仍需我们为之奋斗。

5:梁启超曾说过,“少年智则国智,少年强则国强。”

6:少年的未来就是中国的未来,少年就是祖国富强的希望。5:下面请欣赏四年级同学为大家带来的

6:《少年强》

7:秦巴深处,岚皋仙境,世外桃源,看山川竞秀,绝美超凡。

8:巡寰宇,问天下好景,谁与争冠?风光独倾这边,引四海宾朋尽欢颜。

7:我们爱大地,爱蓝天;

8:我们爱江河,爱山峦。

7、8:我们最爱最爱的是我们美丽的家乡。

7:下面请欣赏五一班为大家带来的

8:《岚皋新赋》

1:五千年民族魂,生生不息;

2:一代代炎黄种,风雨前行;

1:挥汗水洒热血,为国强盛;

2:一人梦民族梦,中国崛起。

1:下面请欣赏二一班同学为我们带来的

2:《我的梦,中国梦》

3:我的祖国

4:可爱的中国

3:你创造了辉煌的历史,

4:你养育了伟大的民族

3:我自豪你的坚强,

4:我自豪你的悠久,

3:下面请欣赏三一班同学为我们带来的

4:《我的祖国》。

5:她是一切希望的开始,

6:她是一切生命的源泉,

5:没有她整个宇宙都会悲凉和孤寂

6:没有她更不会有我们这美丽壮观的世界。

5、6:她就是我们共同的妈妈——地球!

5:绿色是希望

6:绿色是和平

5、6:让我们给未来也涂上绿色吧

5:下面请欣赏一二班小朋友带给大家的

6:《给未来一片绿色》

7:梦想是什么?梦想可能是一颗星星

8:你每次想抓住它,可是,你根本抓不住

7:梦想是不停的突破和探索,

8:是丰富的想象和大胆的创造

7:下面请欣赏三二班同学带给大家的

8:《我有一个梦想》

1:下面请郑校长宣布今天诗歌朗诵的比赛结果,请谢老师、李主任为获奖班级和指导老师颁奖。(获指导奖的老师分别是谢辉群、洪玮玮)

2:请获奖班级的班长及获一等奖的指导老师上台领奖。

结束语:

3:豪言壮语犹在耳畔回响,激励人心,鼓舞斗志。

4:雄心壮志还在心底激荡,振奋精神,凝聚力量。

5:让我们的国家富裕文明,这是华夏儿女心底的呐喊。

6:让我们的生活更加美好,这是炎黄子孙共同的心声。

7:强国梦里有你,强国梦里有我。

8:强国梦是当代中国唯一的选择。

1、2:做最好的自己,你就在为强国梦添砖加瓦。

3、4:发展你自己,你就在为强国梦锦上添花。

5、6:努力学习,掌握丰富的科学文化知识,成为国家建设的栋梁之才。7、8:博览群书,塑造高尚的道德情操,成为民族振兴的中流砥柱。

合:老师们,同学们,让我们携起手来,并肩战斗,迎接中华民族的伟大复兴吧!(2——8退下)

1:今天的朗诵比赛到此结束,感谢各位家长、同学与老师的参与。

诗歌朗诵主持词篇11

乙:乡愁是一枚小小的邮票;乡愁是一方矮矮的坟墓;乡愁是一湾浅浅的海峡,下面有请李、陈带来诗歌朗诵《思念家乡》。

甲:父爱如船,陪伴我人生的航行;父爱如灯,照亮我人生的道路;父爱如伞,遮挡我人生的风雨;父爱又犹如那一杯浓浓的茶一样,带给我无限的暖意。有请黄演唱歌曲《父亲》。

乙:下面有请黄带来诗歌朗诵《树》。

甲:诗歌代表我们的心声,诉不尽我们对幸福的希望:

乙:诗歌述说我们的憧憬,述不完我们对明天的渴盼,

甲:回顾今天的点点滴滴,我们快乐!

乙:回顾今天的点点滴滴,我们享受!

甲:敬爱的老师,亲爱的同学,

乙:让我们心手相连,奋勇直前,

合:祝我们的班级更加温暖,祝我们的明天更加辉煌!

甲:XX年“庆元旦”xx小学五年级诗歌朗诵会至此结束,

合:再见!

诗歌朗诵主持词篇12

男:寒霜染大地,浓雾锁江天,我们跟随冬天的脚步在美丽校园中快乐生活。

女:奇文共欣赏,读书破万卷,我们跟随诗人的神韵在诗意校园中感受经典。

男:中华经典古诗词是中华民族艺术宝库的瑰宝,代代传诵,千古不衰

女:中华古诗词历史源远流长,是世界文化宝库中的一颗璀璨的明珠。

齐:高唐县第二实验小学六年级一班“深化经典诵读·共建书香班级”古诗词朗诵——现在开始!

女:在我们中国革命的峥嵘岁月中,有一个响亮的名字——毛泽东,同样,在我们中华古诗词的瑰宝中,毛泽东仍然是一个响亮的名字。让我们记住领袖毛泽东,诗人毛泽东。《沁园春·雪》。

北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟馀莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日,看红妆素裹,分外妖娆。江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。

惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。

男:国家兴亡,匹夫有责。当战鼓咚咚敲响时,当祖国陷于危难之时,就需要我们挺身而上下面请欣赏诗歌朗诵《满江红》

满江红

怒发冲冠,凭栏处、潇潇雨歇。抬望眼,仰天长啸,壮怀激烈。三十功名尘与土,八千里路云和月。莫等闲,白了少年头,空悲切!靖康耻,犹未雪;臣子恨,何时灭。驾长车,踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。待从头,收拾旧山河,朝天阙。

男:春天来了,叶绍翁来到了朋友家。

女:却只看到了“一枝红杏出墙来”。

《游园不值》

应怜屐齿印苍苔,

小扣柴扉久不开。

春色满园关不住,

一枝红杏出墙来。

男:看:在四月的一天,白居易也有了新的发现哩!

《大林寺桃花》

女:俗话说“上有天堂,下有苏杭”,西湖堪称杭州的明珠。

《饮湖上初晴后雨》《晓出净慈寺送林子方》

男:李白的潇洒豪放、杜甫的忧国忧民、陆游的爱国情怀,体现了古代诗人报效国家的满腔热血和赞美祖国壮丽山河的激越情怀,他们的爱国之情激励着一代代人。

《春望》《闻官军收河南河北》

《十一月四日风雨大作》《示儿》《秋夜将晓出篱门迎凉有感》

女:《夏日绝句》让人不由得赞叹:李清照这样一个女子,敢问世间须眉几人可以匹敌?

《夏日绝句》

男:而李清照的另一首词则恰恰与他相反:声声慢。这首诗又让我们看到了一个柔弱的李清照。《声声慢》

寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候,最难将息。三杯两盏淡酒,怎敌他晚来风急?雁过也,正伤心,却是旧时相识。

满地黄花堆积。憔悴损,如今有谁堪摘?守着窗儿,独自怎生得黑?梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴。这次第,怎一个愁字了得!

女:曹操不仅是一位有名的军事家,还是一位诗人呢!

《观沧海》

男:有人说离别是诗,有人说离别是歌、是画。

女:送别诗是古人诗中永恒的话题,不管怎样,都在书写着一个字——情!

《别董大》《黄鹤楼送孟浩然之广陵》

《赠汪伦》《送元二使安西》《芙蓉楼送辛渐》

女:天上一轮明月,阅尽多少世间沧桑;

男:人间万般愁肠,又尝透多少悲欢离合!

女:在花前月下与亲朋相聚,在异地它乡思念故乡的亲人,一曲《水调歌头》正是借明月承载着世间这诉不尽的豪情与思念。

水调歌头

明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年?我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇。高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。但愿人长久,千里共婵娟!

男:月夜扁舟中的游子,楼上镜台前的思妇,

女:月光中飞去的鸿雁,江流里跃水的鱼龙,

男:是景?是情?——难以区分。

女:下面请欣赏春江花月夜

春江花月夜

唐·张若虚

春江潮水连海平,海上明月共潮生。

滟滟随波千万里,何处春江无月明![1]

江流宛转绕芳甸,月照花林皆似霰;

空里流霜不觉飞,汀上白沙看不见。

江天一色无纤尘,皎皎空中孤月轮。

江畔何人初见月?江月何年初照人?

人生代代无穷已,江月年年望相似。

不知江月待何人,但见长江送流水。

男:中华经典的铿锵音韵,还在我们耳边回响。

女:中华经典的万世情怀,还在我们心头荡漾。

男:吟诵经典,让优秀的民族的精神在我们血脉中流淌。

女:吟诵经典,让华夏文化的智慧支撑我们人格的脊梁。

男:今天,我们吟颂诗篇,演绎经典

女:今天,我们积淀智慧,传承文化

男:老师们,同学们,高唐县第二实验小学六年级一班“深化经典诵读·共建书香班级”古诗词朗诵——到此结束

男:谢谢大家!

诗歌朗诵主持词篇13

(男)尊敬的各位领导、各位来宾、

(女)女士们、先生们,

(合)大家好!

(男)又是火红的五月

(女)又是鲜花盛开时的季节。

(男)五月的~~阳光明媚,(盛事连连)

(女)五月的~~喜气洋洋。

(男)今天,濂溪飞歌,潇水欢笑。

(女)今天,龙腾虎跃,百舸争流。

(男)“人逢喜事精神爽,盛世今又逢端阳”。

(女)为了庆贺这一美好时刻,更好的展示~~的人文风采,推介~~龙舟的特色,大赛组委会专门安排了今天这一场演出,让我们一起分享共同的喜悦。

诗歌朗诵主持词篇14

尊敬的各位领导、亲爱的老师、敬爱的同学们大家下午好:

我是主持人:ldy

我是主持人:xf

甲:秋天是成熟的季节,秋天是浪漫的季节,秋天的每一片落叶、每一缕秋风仿佛都写满诗意;

乙:那些奋发我们前行的爱国诗歌,在岁月的流逝中,犹如一股美妙的清泉,时时荡涤我们的心灵。

甲:十月的骄阳,如火如荼,那感激祖国的心,把豪放与炽热的情挥洒大地。

乙:十月的国旗,如日中天,那热爱祖国的心,把真挚与热切的爱撒满人间。

甲:带着对祖国母亲无限的赞美与热爱,我们走进十月;

带着对中华民族无限的崇敬与虔诚,我们走进十月。

乙:带着对祖国和平崛起之前途的喜悦,我们走进十月;

带着祖国对我们这一代无限的期望,我们走进十月。

甲:今天,让我们走进十月,与金秋相约,一起参加由临沂二十五中团委和语文组共同主办的“爱国主义诗歌朗诵会”,让我们一起在红色的诗海里畅游,赞颂我们伟大的祖国!

乙:临沂第二十五中学第三届金秋艺术节暨爱国主义诗歌朗诵会

(合)现在开始

甲:参加今天朗诵比赛的领导老师有:

下面请主任讲话:

乙:感谢老师的讲话。

今天的比赛每位选手朗诵时间控制在5分钟以内。

每位选手的得分在下一位选手比赛结束后公布。

二、朗诵主持词:

1.感动总是充盈在我们回首往事的时候,仰望蓝天,再次回首五四运动的那段岁月,我们不禁热泪盈眶,下面让我们一同走进那段激情燃烧、青春昂扬的历史,走进让我们难忘的五四,走进《感动五月》。

2.走出让我们感动的岁月,我们的心灵深处不由得唱响一个永恒的主题《祖国,我的母亲》。

3.祖国,我亲爱的祖国,我们都是炎黄子孙,都是骄傲的中国人,“黑眼睛,黑头发,黄皮肤”,是的,《我骄傲,我是中国人》。

4我是中国人,走在阳光路上,看旗帜飞扬,无限荣光的中国,同学们,让我们为《我们有一个强大的祖国》欢呼吧!

5我们的母亲,我们强大的祖国,祝福你永远富强,下面让我们欣赏由5号选手带来的《祖国,你好》!

6我们都是华夏儿女,沐浴在辉煌的历史文明中,我们骄傲,我们自豪,下面让我们共同聆听6号选手为华夏文明献上的《华夏——志未央》

7华夏儿女也是最坚强的,我们永远不会忘记XX年5月12日下午,一场天灾,让多少骨肉同胞失去了家园,让多少个幸福的家庭支离破碎,但是13亿人的爱心没有让四川到下,擦干你的泪水——《中国不哭》。

8中国不哭,中国不会哭,我们伟大的祖国,经历了多少沧桑,遭受了多少磨难,但仍能一次次腾飞在世界的东方,令多少中华儿女为之歌唱,下面请欣赏由8号选手带来的《我为祖国而歌》。

9歌唱我们的祖国,她从雪山走来,春潮是她的风采,无论我走到哪里,永远都不会忘记——我的母亲,我的伟大的祖国。(《我的祖国》)

10祖国啊,你博大的胸襟宽容我们的一切,母亲啊,你坚强的臂膊养育我们的成长;我们永远歌颂你,永远为你唱起一支支《祖国赞歌》。

11唱响《祖国赞歌》,我们的心情无比澎湃,如同黄河之水奔涌而来,就让我们领略黄河带给我们的风采。(《黄河》)

12听着黄河颂歌,让我们记忆起了那历经时代沧桑荣辱而再度辉煌的祖国,无数次的战争,灾难蹂躏过这片土地,但她仍以坚强不屈的韧性顽强地与之抗争,且越战越勇,越战越强,下面有请欣赏12号参赛选手带来的《强大的祖国》。

13亲爱的祖国,您是我的骄傲,您是我们的自豪,您引导我们走上幸福的康庄大道,让我们亲切的问候一声《祖国,您好》。

14祖国您好,您好祖国,祖国的艰辛历程烙印在我们炎黄子孙的心中,祖国的飞跃式发展更是映入世界人民的眼帘,我们的祖国强有力的屹立在世界的东方,下面有请14号参赛选手给我们带来《祖国,世界的东方》

15祖国的飞跃式发展,让她在世界的东方傲视全球,她就像一位母亲,给我们生命的能量,给我们生活的力量,她给了我们太多太多,她就是我们慈祥的母亲。(《祖国,我的母亲》)

16我们的祖国青春年少,我们的祖国风华正茂,我们的祖国永远朝气蓬勃,青春焕发,下面欢迎16号选手带来《青春中国》

17中国是青春的,我们是年少的,“我志愿加入中国共青团”这个嘹亮的号角,曾经是多少个血气方刚的青年学子灼热的追求,让我们团结在共青团的旗帜下,去感受那一份执着和坚韧。(《团结在共青团的旗帜下》)

18团结在共青团的旗帜下,我们都知道,我们的未来不是梦,我们认真的过每一分钟,我们在用辛勤与汗水去浇灌我们的征程,下面有请18号参赛选手给我们带来《我有一个梦想》

19用梦想去点燃我们心中那份理想,用理想去建设我们的新辉煌,我爱你中华,你是我们心中不屈的力量;我爱你中华,您是我心中最美的太阳;下面有请14号参赛选手给我们带来《凝聚中华》

20中华,你富饶而又美丽,你疆域辽阔,地大物博,但是曾经你却缺失了一块同样美丽的土地,她的名字叫----钓鱼岛。这是我们心中永远的伤痛,《母亲,别忘了我叫钓鱼岛》,一句句真切的呼唤,让我们记忆起了那个悲伤的年代。

21即使在痛苦的年代里,我们也没有放弃追随她的脚步,是啊,祖国母亲带领我们走过了风风雨雨,她用不屈的坚强教导着我们不断地创造、拼搏;她让我们心灵备受鼓舞,下面有请21号参赛选手给我们带来得《祖国颂》。

三、结束段《东方红》

甲:巍巍昆仑,锁不住阵阵中华风

乙:滔滔江河,淹不尽浩浩中华魂

甲:我们用诗歌纪念那段激情燃烧的岁月,

乙我们用诗歌颂扬如今蒸蒸日上的中国,

甲在历史的年轮中与红诗相会,

乙:在岁月

的长河里与红诗同行

甲让我们带着先辈们遗留的光荣传统去奋斗

乙让我们带着英雄们传承的精神去拼搏

甲:一同走过耕耘的日子,走进收获的季节

乙:一同走过昨天的坎坷,走向明天的希望

甲:朋友们,让我们在诗歌中许下心愿,愿我们的祖国

(合)明天会更好!

乙:下面请欣赏高一、十三班带来的合唱《明天会更好》。

甲:下面请郁永杰主任公布比赛成绩。

诗歌朗诵主持词篇15

(一)升国旗;

(二)介绍领导及来宾;

出席今天活动的评委有:

让我们以热烈的掌声对各位领导的光临表示最衷心的问候和感谢!

(三)领导讲话;

(四)朱校长讲话,并宣布“红领巾,话梦想”——暨江东小学庆元旦“朗诵”比赛开幕;

(五)“朗诵”比赛;

合说:亲爱的老师、同学们,大家好!

曹:新年的钟声即将敲响,我们将送走硕果累累的20xx年,迎来崭新的20xx年。

生:在过去的一年中我们通过刻苦的学习和老师辛勤的教育,都有了不同程度的成长和进步,在此,我们代表全校同学向一年来始终陪伴我们的老师们说一声:谢谢您!(鞠躬)

曹:诗是最能表达智慧的文字,优秀的诗都是很富有想象力的,而想象力就是创造力的基础。多读诗,爱写诗的人是爱动脑筋、爱思考的人,是善于让想像张开翅膀的人......今天,让我们共同来朗诵诗,欣赏诗,去感受生活的美好!合说:江东小学“红领巾,话梦想”庆元旦诗文朗诵比赛现在开始。

一(1)班:《假如》

生活中有很多假如,假如我考试靠第一名,假如我有很多玩具,假如变成现实该多好呀。一起来听听《假如》吧。

二(1)班:《一株紫丁香》《假如》

下面这株丁香花,是孩子们送给老师的一份珍贵的礼物,更是一首久久吟诵师生情意的颂歌,掌声有请,

二(2)班:《追月》

穿越时空的隧道,我们从“小时不识月呼作白玉盘”的凝月遐想到举头望明月,低头思故乡的寄月思乡。在中国几千年灿烂的文化诗篇中,追逐着那颗最明亮、最皎洁的月光,请欣赏经典诵读《追月》。

三(1)班:《唱响中国梦》

每个人都有属于自己的梦,梦想能够照亮生活,也能成就未来。它诠释着万千中华儿女共同的心愿,它便是实现中华民族伟大复兴的中国梦。掌声欢迎。三(2)班:《我的中国梦》

有一个梦,它既是你的梦,也是我的梦,它就是我的中国梦。掌声有请。四(1)班:《我的祖国》

东方神韵的精彩,人文风貌的风流,流传着多少美丽动人的传说。这就是我的祖国,请欣赏江东实验小学四(1)班带来的诗朗诵《我的祖国》。五(1)班:《像父辈一样》

父辈们就像是每个孩子成长路上的一棵树,一棵大树,它挺拔、伟岸,为我们挡风遮雨,指引人生道路。请欣赏江东实验小学四(1)班带来的诗朗诵《像父辈一样》。

六(1)班:《小学毕业歌朗诵》

日月轮替,物转星移。我们匆匆的度过了小学生活。那里存着我们的一点一滴,无论经过多少风风雨雨,依旧不变。有请江东实验小学六(1)班带来《小学毕业歌朗诵。》

一(1)班:《感恩的心》

生活中,我们是需要感恩的,只有学会感恩,我们的生活才变得多姿多彩。朋友们,大家一起来听听这篇诗歌朗诵吧。

二(1)班:《我骄傲,我是中国人》

半个多世纪的风雨,六十载的峥嵘,

东方瑰丽的大地上,耸立起一个不朽的国度。

我是一个中国人,炎黄子孙,龙的传人;

我是一个中国人,黄河的儿子,长江的女儿;

因为身后有你坚强的后盾,我无所畏惧,永往向前,

请欣赏江东中心小学二(1)班带来的集体诗朗诵《我骄傲,我是中国人》三(1)班:《飞进新年大门》

大地,又迎来一个新春,新的的一年,向我们敞开大门。请欣赏中心小学三年级为我们带来的朗诵——《飞进新年的大门》

四(1)班:《新年,你好》汪国真

新年,预示着崭新的未来。新年,诞生着簇新的希望。所以,我们会情不自禁说:新年你好!接下来由中心小学四年级的同学为大家朗诵《新年你好》五(1)班:《我们的中国梦》

爷爷指出,每个人都有自己的理想和追求,都有自己的梦想,那到底什么才是是中国梦,有请中心小学五(1)班的同学带来诗朗诵《我们的中国梦》。六(1)班:《中华少年》

中华母亲当然是伟大的,但是中华少年也是英姿飒爽,有请中心小学六年级带来朗诵《中华少年》。

曹:伴随冬日温暖的阳光,20xx年元旦将如约而至。

生:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们江东小学的春天,这是我们全体师生的春天,这更是我们每个人的春天。

曹:今天,我们相约在这里,尽情享受节日带给我们的欢乐。

生:让我们永远记住今天这美好的时刻,为江东小学的未来创造辉煌!曹:江东小学20xx年诗文朗诵到此结束!

合:祝大家新年快乐,幸福健康!工作顺利,学习进步!

合:祝我们的母校明天会更好。

合:再见„„

诗歌朗诵主持词篇16

是谁曾说:

“劳动创造了人类!”

是谁在说:

“劳动赢得了幸福!”

又是谁在唱:

“劳动最光荣!”

毛主席曾讲:

“文艺为工、农、兵服务”

也就是为劳动者讴歌。

我为建筑工人喝彩!

看!手拿着钢筋管,

象轻灵的燕

缀成了幢幢入云的大厦

缀成了江河座座桥梁

缀成了祖国繁荣昌盛

宏伟了他们自豪的胸膛

我为农民鼓掌!

瞧!烈日里,汗水洒向大地

大地披上了金绸、银缎

万紫千红、摇曳了农家的心

丰仓里都是国家的安稳!

我为家政人员感慨!

那家政的阿姨

回家后想着照料过的幼儿

泪水汇成晶莹的小溪

心声唱响在“星光大道”

和谐了千家万户的柴、米、油、盐

我为最有价值的科研人员加油!

上九天探索,下深海科考

祥云、清空;蔚蓝、墨黑

奏响出祖国辉煌腾达

我为援外的设计者鼓劲!

想念留在家里

心里装着祖国

喝彩响遍地球之村

每年有多少劳模举起奖杯

每年有多少劳模印在人心

每天都是劳动的海洋

是啊!劳动是美好!

光荣的!创造幸福的!

诗歌朗诵主持词篇17

前言:

望千古故乡明月,唱一阙历史弦歌。古往今来,每年当夜,文人骚客面对良辰美景,小饼嚼月,评古今、论兴亡,引诗情、上碧宵,看那大漠长河,边塞雄关,春花秋月,雨雪风霜。在这竹舍青青,月上西楼的美丽夜晚,让这似曾相识的古远意境,唤醒我们心中渺远迷蒙的情思,能够照耀尘世的,不只是诗仙邀约的明月,更有那万世流芳的日月山河一卷诗。现在让我们一同走进文学大师的精神世界,感受祖国语言的无穷魅力。

1.《古诗联颂》

你可曾见过江南水乡莲叶何田田的醉人风光,你可曾听过婉转动人的春鸟啼鸣,你可曾在云雾缭绕的深山中遇到采药的隐者,你可曾珍惜过粒粒皆辛苦的盘中餐,你可曾感慨西楚霸王徒留千古壮烈英名?今晚,一群特殊的吟诵者将再现这些诗情画卷,开启我们的精神之旅。

2.《春江花月夜》

刚才大家欣赏到的是附小的小学生和留学生朋友一起表演的古诗联诵,接下来请欣赏兰霞老师朗诵《春江花月夜》。

在《全唐诗》浩瀚的星空中,被闻一多先生称为“孤篇压全唐”的作品,正是张若虚的《春江花月夜》。春江潮水、海上明月、花木流霜,如梦似幻的小夜曲潺潺流动,这哀而不伤的盛唐之音伴随着江潮明月缭绕千年。现在,就让我们进入《春江花月夜》的美好境界吧。

3.《钗头凤》

沈园孤鹤轩前的残垣断壁上,记载着陆游与唐婉的凄婉爱情。八百年间,那深挚无告的缱绻真情被诗情和画意渲染着,被时间和记忆洇润着。“错错错”、“莫莫莫”,是生命中不能承受之重。诗人陆游被誉为“亘古男儿一放翁”,他一生都放不下的,除了“王师北定中原日”,就只有这位“咽泪装欢”的女子了。

请欣赏由李可行、高松演绎的《钗头凤》。

4.《将进酒》

太阳城管理网没有诗的人生是寂寞的,没有酒的诗歌是干涩的,当诗仙与酒仙的双子座下凡人间的时候,李白从飘着浓浓酒香的诗歌中来,邀月起舞。让我们合着李白“斗酒诗百篇”的节拍,呼唤酒朋诗侣,与严煤老师一起举杯高歌“天生我材必有用,千金散尽还复来”!

5.《玉蝴蝶》

风轻、花老、月冷、叶黄,千种风情扑面而来,定是那今宵酒醒的柳永又在怀念故人的浅吟低唱了。只是海阔山遥,烟水茫茫,难觅芳踪,秋景下的离别凭添出一份凄迷的色彩:多情自古伤离别,更那堪冷落清秋节!

瞧,那朝我们翩翩飞来的不正是刘鏻鸿、肖轲的《玉蝴蝶》吗!

6.《橘诵》

《橘颂》是屈原早期借橘自喻的作品,中国诗歌史上第一首咏物诗。诗人爱橘,橘之花素果美,生南国而不移;正如诗人高洁的品格,不受世俗影响的个性。从此,南国之橘不仅成为屈原人格的缩影,更成为文人雅士“苏世独立,横而不流”的品格象征。

今晚,在张涛老师和普通话水平测试员的《橘诵》中,我们也陪伴屈原走一段上下求索的漫漫人生路。古筝演奏余婷婷

7.《茅屋为秋风所破歌》

盛唐后期的动荡年代造就了一代诗圣杜甫,“草堂留后世,诗圣著千秋”。

八月怒号的秋风中,垂暮的老人依仗叹息,那孤苦的背影弯成一个佝偻的问号,定格在后人奉为精神家园的草堂前,一千两百多年了,这背影一直刺痛着我们的心。滂沱大雨中,那“大庇天下寒士俱欢颜”的博爱胸怀,为“圣”字做了最好的阐释。

请欣赏由杨阳带来的《茅屋为秋风所破歌》,二胡演奏彭轩。

8.《琵琶行》

“野火烧不尽,春风吹又生。”是一位诗人16岁就吟出的传世精品,“在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝”是他给帝王编织的爱情神话,“座中泣下谁最多?江州司马青衫湿。”是他对同是天涯沦落人的歌女流下的真情泪水。

白居易借琵琶女的凄凉身世,把宦海的浮沉、生命的悲哀,注入大珠小珠落玉盘的天籁之音中。此时,琵琶女不是在弹奏乐曲,而是用琵琶诉说心事;诗人所写的也不只是珠玉般的诗句,更是浸透纸背的人生。

让我们一起来倾听陶磊朗诵的《琵琶行》,琵琶演奏贾文灿。

9.《前赤壁赋》

苏轼作为诗、文、书、画无所不能、聪敏异常的文艺全才,是后世文人最亲切喜爱的对象。极富才情的苏轼一生仕途坎坷,屡遭贬谪,人到中年流落黄州。在月朗风清、水波不兴的景色中,东坡居士自言其愁,又自解其愁,一语道破快乐的禅机:那取之不尽,用之不竭的江上清风、山间明月不正是造物主最永恒的赐予吗?

请欣赏《前赤壁赋》,朗诵范业宽老师。

10.《我有一个恋爱》

bet365体育在线15恋爱是诗歌中永恒的主题,古往今来被无数诗人歌颂吟唱。挥一挥衣袖,不肯带走一片云彩的潇洒诗人恋上了“天上的明星”。

神明般的明星慰藉了徐志摩受伤的心灵。在晶莹的星光里,诗人经历了人生的冰激与柔情。请欣赏彭小川、赵冰朗诵《我有一个恋爱》。

11.《致凯恩》

1820xx年,俄国诗人普希金刚刚被解除了流放的生活,却又被软禁在穷乡僻壤,孤苦不堪。此时,旧时情人凯恩突然来到他面前,仿佛一切失而复得,诗人悒郁、枯涩的心灵重新得到滋润与苏醒,留下了被称为“爱情诗卓绝的典范”的《致凯恩》。

普希金的笔端虽然没有描绘凯恩外形的美丽,可那神奇的精神动力,让凯恩成为超尘绝世之美的化身,足以令众生心驰神往。让我们一同去找寻那天仙般的身影吧。朗诵周平。

12.《笑》

笑是人间最温暖的表情,以“爱”和“美”作基调的《笑》更使人心下光明澄静。安琪儿圣洁的微笑、小男孩神奇的微笑、老妇人伟大的微笑打动了苦雨孤灯中的冰心,连同我们也一起融化在爱的调和里,在小橘灯的幽幽烛光下,冰心带着“柔和的笑影”走上了“五四”新文坛,走进了千万读者的心里。

请欣赏林宏伟老师的《笑》。

13.《哦,船长,我的船长!》

在美国诗人惠特曼的心中,林肯总统就是引导美国人民走向自由民主的船长。深受美国人民爱戴的林肯阻止了美国的分裂,废除了奴隶制,已然是美国精神的象征。热爱自由、民主的美国人民永远地哀悼着这位人民领袖。

请欣赏由张翅、邓飞、梅光利、路宏伟带来的《哦,船长,我的船长!》。

14.《我的心》

巴金,一个令人景仰的名字,他的生涯几乎贯穿了整个二十世纪。他是青年的航标与动力,是一个“把心交给读者”的人民作家,是一个敢讲真话的斗士。

爱恨,血泪,人性、良知、热诚,是巴金捧给世人的心,这颗心以博爱的胸怀拥抱普通民众,以含泪带血的心声来唤醒人民,这颗心启示了一代人又一代青年去追求真理、追求光明,追求一个正直、幸福、和平的纯美世界。

今晚,戴楚良为我们带来了这颗无比珍贵的《我的心》。

15.《你我之间的爱情》

“东方诗哲”泰戈尔的恋歌不时地闪烁出哲理的光彩。诗人在回首往事时纵情

吟唱爱情的甜蜜和愁苦;在回味青春心灵的悸动时,又与自己的青春保有一定距离,《你我之间的爱情》,如同漫步在暴风雨过后的初夏里,一股挡不住的清新与芬芳迎面而来,仿佛一个亮丽而清透的世界在伸手召唤。

请欣赏余顺华老师的《你我之间的爱情》。

16.《明月几时有》

壹贰博娱乐城见月而问天,追月又迟疑,浪漫的月亮让苏轼长上了翅膀,在天上人间自由翱翔。这首千古绝唱是苏轼在中秋之夜通宵畅饮之后的狂想曲,借月亮打破了时空的阻隔,使分离的人精神相通。神话的色彩,潇洒的风格,与明月探讨人生的意义,情怀乐观而旷达,千百年间,不断拨动着离人的心弦。

请欣赏由程宇光、王英振、陈晓坤、韩淑芳带来的《明月几时有》。

17.《我爱这土地》

艾青热爱太阳,那是对光明、理想和美好生活的热烈追求;艾青热爱土地,那是对民族和祖国的深深眷恋。

在国土沦丧、民族危亡的紧急关头,艾青的土地情结更加浓烈,他向祖国捧出一颗赤子之心,爱国深情无法言表,只能凝成晶莹的泪水穿越时空,对祖国、对家园的深情将我们系在一起,无数颗心在呐喊“我对这土地爱得深沉!”

请欣赏由高翅、程为民、戴滨霞、陈文、李佳琦带来的《我爱这土地》。

结语:

亲爱的各位观众朋友,今天我们一同欣赏了光照古今的千古名篇,捧起这些佳作,我们与圣贤相会;吟咏这些绝唱,我们与历史对话。传统在这里升华,文化在这里更生。我们期待明年再次相聚金秋雅韵诗文朗诵会,明年再见!

诗歌朗诵主持词篇18

女:诗歌,让我们陶醉

男:诗歌,让我们震撼

合:诗歌,让我们思想升华

男:诗歌的余韵,在我们心中回荡

男:借这次的诗歌朗诵会,我们深深感受到了诗歌的魅力

女:借这次的诗歌朗诵会,我们领悟到了人们诗歌的美好

男:让我们在诗海拾贝

女:让我们步入诗歌的殿堂

男:让我们记住今天,并用我们的笔描绘明天,愿我们在诗歌里茁壮成长

女:让我们伸出双手,用最热烈的掌声结束今天的诗歌朗诵会

男:谢谢大家

诗歌朗诵主持词篇19

A:文道传承,光耀千古。

B:经典是民族千年老人留给后世子孙的谆谆教诲,

A:经典所承载的是圣贤伟大的思想光辉。

B:中华文明是世界上最古老的文明,

A:中华文明是传承至今薪火未断的文明,

B:同学们,让我们以传承中华文明为己任,

AB:让我们“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”!

A:让我们共同努力,构建世界的大同!

B:全体起立,齐唱《大同文》!

AB:河南少年先锋学校三年级诵读展示活动到此结束。

诗歌朗诵主持词篇20

女:丰收的锣鼓,敲醒崭新的岁月;

男:绽放的花朵,书写春天的讯息;

女:在满目葱茏的绿色里,

男:在万物苏醒的萌芽中。

女:在蕴含生机的笑脸上,

合:“三八”妇女节向我们迎面走来。

女:值此“三八”国际劳动到来之际,我们谨代表xx县“三八”电视文艺晚会的组织者和武汉大学全体演职员工祝各级、各位来宾、云梦妇女同志们:

合:节日好!

祝大家身体健康、工作顺利、合家欢乐、万事如意!

xx县xx年“三八”电视文艺晚会现在开始——

(中间穿插颁奖活动)

春回斗转民心畅,政通风廉国运拢

民气昭苏,大地生光辉。

美德蔚起,阳春布德泽。

xx年,县妇联组织了声势浩大的“美德在农家”活动,“一花引来百花开”,“美德之花”已开遍梦泽大地,县妇联经过基层推荐,组织考评,认真评比,选出了50个优秀家庭角色,50户五好文明家庭,现予以表彰。

下面请——

优秀家庭角色代表上台,请颁奖。

下面请——五好文明家庭代表上台,请颁奖。

温暖的阳光催开新的花蕾

美好的憧憬谱写新的乐章

古泽云梦政治清明曲阳故里留瑞气

睡虎宝地经济崛起云台深处涌春潮

让我们紧紧抓住时光飞翔的翅膀

成就新的伟业,铸就新的辉煌

晚会到此结束,祝大家节日愉快、万事如意!

请武汉大学业、县四大家上台和演员合影。