校级公开课主持词怎么写（通用3篇）

校级公开课主持词怎么写（通用3篇）

校级公开课主持词怎么写篇1

为充分挖掘我校优质课堂教学资源，促进教师综合素质的全面提升，学校提出“开展魅力课堂教学，切实提高教学质量”的教学宗旨，并在总结多年课堂教学经验的基础上，结合我校实际情况制定本制度。

一、关于出示示范课

为了发挥优秀教师的引领示范作用，辐射和带动新教师以及广大青年教师的专业成长，促进学科骨干业务素质的进一步提高，探索优质高效的课堂教学模式，特制定此制度。

1.各个备课组每学期举行一次示范课，每学年举行两次，确切的时间以每学期的周工作安排为准。

2.由各备课组推荐本组内成绩优秀的骨干教师出示此课。

3.出课教师要充分发挥示范作用，贯彻新课改理念，体现学校的教改方向，展示个人的教学风格，提倡使用多媒体辅助教学。

5.同备课组的教师必须全部参与听课，同教研组的教师尽量参加听课，青年教师必须跟上听课，提倡并鼓励教师跨学科听课。

6.评课由教研组长主持，听课教师尽量都参与评课。评课时，出课教师先简介授课思路和设计意图，再由其他教师点评本课的闪光点，并针对不足提出修改建议，最后新教师谈学习体会。

7.示范课将作为学校的校级公开课、是出示胶州市级以上公开课的重要依据。

8.上报计划但无故不按计划出示示范课的教师，两年内不推荐出示更高级别的公开课。

二、关于出示展示课

为了推广外校优秀教师的课堂教学经验，加强课堂教学实效性的研究，促进本学科教学水平的整体提高，特制定此制度。

1.新学期新调入本校的老师和进入我校挂职、支援的教师每人要出示一节展示课。

2.出课教师应把原学校中一些好的教学方法和教学理念渗透到展示课的课堂教学中。

3、出课教师应以举行常态课为主，注重课堂教学实效，求真务实，不搞花架。

4.备课组长要与出课教师做好沟通，商定出课时间、地点，并要求组内所有成员必须参与听课，提倡其他教师跨学科听课。

5.评课由备课组长主持，组内所有成员都要参与评课。评课时，出课教师介绍自己成绩优秀的经验做法，其他教师要认真学习，并结合自身特点确定今后的努力方向。

6.未出示展示课的调入教师不参加学校先进评选，未出示展示课的挂职、支援教师不推荐支教挂职先进评选。

三、关于出示过关课

为了帮助新教师尽快适应我校教学，完成角色转变，提高业务水平，担当起学校教育教学的重任，以促进整体教学质量的提高，特制定此制度。

1.新聘任或分配到我校的教师，必须在第一学期举行过关课，过关课的时间应尽量靠前安排，在开学的六、七周为宜。

2.新教师要向同教研组成员虚心请教，尤其是要向与自己结成帮扶关系的指导教师听课学习，并积极参与集体备课。

3.同备课组成员尤其是指导教师有义务帮助新教师上好过关课，积极参与备课、听课、评课的全过程，帮助新教师尽快成长。

4.学校成立由教导处、级部和教研组组成的过关课评审小组，负责组织评审。

5.由教导处组织评课。评课时要全面、真实，既要结合出课教师特点明确长处，挖掘潜能，更要针对不足提出修改建议，鼓励其确定更高层次的奋斗目标，促使新教师尽快提升教学水平。

6.如果一次不过关，全教研组成员要帮助新教师努力提高，争取尽快再次过关，两次不过关者将停课学习，直到再次过关才能上岗。

四、关于出示汇报课

为引导教师及时汇报教育教学研究成果和外出学习体会，使之展示自己的课堂教学风采，促进教学水平的进一步提高，特制定本制度。

1.凡外出参加地市级以上大型课堂观摩活动、在外出示地市级以上的公开课、在地市级以上的优质课评比中获二等奖以上的教师应出示汇报课。

2、汇报课一般安排在外出教师回校后的第二、三周举行，具体时间见周工作安排。

3.备课组要根据出课教师个人风格精心组织集体备课，出课教师更要集思广益，精益求精。

4.提倡出课教师使用多媒体辅助教学，多方面展示自己的教学特色、综合素质等。

5.学校相关领导、教研组长、同备课组教师必须参与听课、评课，提倡全体教师参加听课。

6.教研组长负责组织评课，要真正让出课教师明确自己的优势和不足，弄清今后的努力方向，让听课者和出课者都在研究中各有所得，共同提升。

校级公开课主持词怎么写篇2

尊敬的各位领导、老师：

大家上午好!

1、首先，感谢我们年轻、聪慧、好学的张小英老师为我们献上了一节精彩的展示课——《白鹅》。为了上好这节课，我们张小英老师认真的研读教材，研究教法和学生的学法，虚心向老师们请教，效果是显而易见的。下面我们用热烈的掌声观迎张小英老师谈谈自己对这堂课的设计理念和思路，以及进行教育教学后的反思。我相信，对我们在坐各位来说会有很大启发。

2、刚才，我们听了张小英老师对自己这堂课的理念、思路及反思。从她的预设、实施、反思中，我们既看到了这节课的亮点又明白了这节课存在的点点不足。

3、下面我们进入评课活动，各位老师尽量畅所欲言，各抒己见。既要大谈本节课的成功之处，也可以指出认为不足的地方。当然，欢迎大家谈谈自己在教学活动中采取的教法和学生的学法以及取得的效果。还没有教学该课的，可以谈谈自己的感悟以及自己的想法。总之，大家知无不言，言无不尽，达到互相学习，共同进步的目的就好。

4、下面请我们水塘小学高俊老师对张小英老师的这节课谈谈自己想法，高俊老师(怎么样褒扬几句山)

总结高俊

感谢高俊老师精彩的点评。

5、现在，请我们经验丰富、教书有道的特邀嘉宾汤金桂老师对张小英老师这节课提出自己的看法和见解。

总结汤金桂

感谢汤老师精彩的点评。

6、接下来，请我们的特邀嘉宾也具有“才女”之称的杨容老师对我们张小英老师的这节课谈谈自己的感受和提出宝贵意见。

总结杨容

感谢杨容老师的精彩点评。

7、请各位老师都谈谈自己对这节课的感受吧!

感谢各位老师的精彩点评，也再次感谢张小英老师为我们献上的这节精彩的课。

8、下面请我们教学经验丰富的初中数学老师李玖红为我们张小英老师这节课提出宝贵意见。有诗云：“不识庐山真面目，只缘身在此山中”，“*者迷，旁观者清”。我们大家都站在语文的角度去欣赏和评价。我们听一听李老师站在理科老师的角度的感受。

总结李玖红

感谢李老师为我们提出的宝贵意见

9、现在请王主任对我们张小英老师这节课作点评

总结王主任

感谢王主任的精彩点评。：

10、最后，请我们的教育教学专家曾校长对张老师的课先作评点，再对我们今天的教研活动作总结，同时为我们今后的活动提出改进的建议。

校级公开课主持词怎么写篇3

合：老师同学们，大家好!

女：懂得了过去，就会理解今天。回首往昔，中华英雄儿女倍出，为了争取民族独立和人民自由，劈荆斩刺，抛洒热血。终于在中国共产党的领导下，建立了社会主义新中国。今天，面对新的机遇、新的挑战，我们更应该树立远大理想，肩负起历史的责任。

合：11秋财会班《永远跟党走-放飞理想》主题团会现在开始。

女:请听演讲《纪念碑下的沉思》领读:王浩楠、李静怡、魏佳

(男单独上)

男：王浩楠等同学用嘹亮的声音为我们讲述了中国共产党的种种事迹，告诉了我们中国共产党的伟大与不屈。雷锋同志曾说：人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的“为人民服务”中去。可现在啊，是21世纪，还有这么无私奉献的人么?请欣赏小品《我是雷锋》。

女：刚刚的小品，倒出来同学们的心声，为我们打消了最后一丝顾虑，更加坚定了我们为党奉献，为国家奉献的决心。我们头上已经有了一个指路明星，就应该树立远大的理想。我想同学们也一定有自己的理想，请同学们说说好吗?

女：原来同学们的理想这么伟大，我提议，我们把自己的理想呀，写在一张纸上，折成千纸鹤，封存起来，请我们班主任缪老师做个鉴证，十年后，我们回到母校，看看自己的理想实现没有，同学们说好不好?

全班:好!(放音乐，幻灯片全班照片，现场发彩纸)

老师：在此我做个鉴证，十年后，同学们再次相聚，共同放飞理想。

女：谢谢缪老师。十年后我一定回来。(男捧箱子放下)

(男女共同上)

女：下面呀，让我们放松一下，做个小游戏!---红歌大考验。

男：对，我们表达爱党的方式多种多样，只有你想不到的，没有你看不到的。

女：游戏的规则呢，是一个同学带耳麦，听音乐，只能哼唱，让另一个同学猜歌名名。猜对者有奖品哦!

男：做完这个游戏之后，真是有一种别样的意境呢。

女：还有意境更高的，你要不要试试?

男：当然了!

女：在祖国沉沦的时候，祖国被黑暗笼罩的时候是他给各族人民带来了光明!让我们全体同学放声高歌《没有共产党就没有新中国》。(放音乐大家齐唱《没有共产党就没有新中国》)

(男女同上)

男：歌声是美好的，但时间是有限的。

女：团会无限好，只是尽铃声。我想，通过这次团会，同学们更深刻认识到党的光荣和伟大。认识到树立远大理想的重要。现在有请班主任作总结，掌声欢迎。

(男女同上)

女：也许我们不是全面的，但我们是深刻的。只要我们以“崇高的理想、创新的意识、无畏的勇气”发挥青年的智慧、风采和力量，就能乘风破浪、勇挑重任!合：同学们，让我们团结一致，永远跟党走!11秋财会《永远跟党走—放飞理想》主题团会到此结束。