爱和责任教师演讲比赛主持稿（精选31篇）
爱和责任教师演讲比赛主持稿（精选31篇）
爱和责任教师演讲比赛主持稿篇1
各位老师：
大家好!
什么是爱?什么是责任?在我看来，爱与责任是一种无声的诺言。每个人都有自己的梦想，我也有一个美丽的梦想，我梦想自己能够成为一名有爱心、有智慧、有责任心，并且能够得到孩子、家长以及同事们认可和喜爱的老师。现在的我正在努力着，把这个梦一步一步地实现，让它成为现实。一转眼的时间，已经踏上幼儿教师这个岗位第二年了，不禁要感叹时光飞逝，岁月如梭。两年前，我选择了幼儿教师这个职业，带着这么多年来我对幼儿教育的向往和对孩子们的喜爱，在期盼中开始了我的梦想之旅，我心中充满了无限的憧憬与好奇，当时的我到底是紧张还是兴奋，连我自己也说不清楚，但是我唯一能肯定的就是我满心喜悦的去迎接这充满了挑战的工作，投身于幼儿园这一片多姿多彩的世界中。两年间，每天清晨，随着孩子们一声声清脆响亮的“老师早”，每一天都是那么的忙碌，但是，忙碌是充实的，因为我能在忙碌中收获许多。我开始了崭新的一天。每一天都和一群有着天使般纯真可爱的孩子相处在一起，我们一起欢笑着、幸福着、成长着，让我真正体会了生活的多姿多彩。
有人说：“当一名幼儿教师，每天和孩子们在一起玩玩闹闹，又没有升学的压力，没有任何的心理负担，只要他们开开心心，平平安安就可以了。”其实并不是这样，虽然我们没有升学的压力，但是我们要像妈妈一样，照顾好每一个孩子，给他们上课，和他们一起玩，陪他们吃饭等等。最重要的是要让他们学会人生的道理。我爱我的孩子们，对于孩子，我始终用一颗平等的心对待着他们，无论是乖巧聪明，还是调皮捣蛋，在我看来，每一个孩子都是平等的，曾经问过很多人同样的一个问题：你是喜欢那些乖巧聪明的孩子，还是那些整天给你“制造麻烦和恶作剧”的孩子呢?回答很显然，那些乖巧聪明的孩子我们会在无形中多爱他们一切，因为他们是那么的让我们省心。而对于那些调皮捣蛋的孩子呢?给予他们的是批评，因为他们是那么的让我们头痛。我们班有一个叫原原的孩子，吃饭的时候他总是可以在前几名吃完，在吃饭的时候，一直可以得到我们的表扬，然而，不一会儿，就有小朋友过来告状了：“老师，原原抢我的书，”“原原，你干吗?”没有过多久：“老师，原原打我。”告状声源源不断地传来。“怎么总是原原啊?”当我看到他的时候，他正低着头等待着我的批评呢!“原原，你干吗?”这句常说的话虽然不是批评却暗含批评，暗中已经将原原放在了“犯错误”的位置上。我想，我可不可以换一种教育方法呢?我把原原叫到我的身边，问原原：“原原刚刚怎么了啊?”原原把事情的经过说了一遍：那些玩具都是我先拿到的，是他们抢我的，我就把它们抢回来了!”我心平气和地说：“原原，我们和其他的小朋友是不是好朋友啊?“是!”“那我们把玩具和他们一起玩好吗?”“好吧!”原原一个劲的点头。
“那去玩吧!”当我再一次走出去的时候，惊讶的发现原原正在把掉在地上的书捡起来呢!原来原原也有他表现好的一面。经过一段时间的观察，发现原原很有礼貌，对音乐有着很浓厚的兴趣。每当原原有好表现的时候，我总会在第一时间在全班小朋友的面前表扬他。听到表扬，他很高兴!通过这件事情，让我明白了，其实每一个孩子的内心都是纯洁的，爱调皮的孩子也不例外。作为教师，就应该找准切入点，多赏识、多关爱他们一点。如果我们把那些“调皮的孩子”看成是与他人平等的人，就能够理解，他们同样也渴望老师的表扬和关注。我们也要善于发现孩子的闪光点，为每个幼儿提供表现自己长处和获得成功的机会，对于原原，我想应该慢慢来，换一种目光来看这个孩子，换一种方式来和这个孩子沟通，相信将来一定会有意想不到的效果的!现在原原已经回青岛上学了，离开我们这个班级了，衷心希望他可以发挥他的闪光点，快快乐乐的成长!“爱”与“责任”，二者其实是分不开的，“爱”是责任的体现，而“责任”是爱的化身。
孩子们就像是一群纯净无瑕的小天使，当他们得到片片真情后，同样也会无私地把自己那一颗颗真挚纯真的童心回报给我。我希望我的孩子们能够首先学会爱，我每天都和一群快乐的天使生活在一起，感受着他们对我的爱，内心感到无比幸福和快乐。我相信，我的选择没有错，我无悔选择做一名幼儿教师。爱孩子、关切孩子是我今生执著的追求。我愿意用一颗最纯真心培养未来祖国的花朵。最后用一句话来结束我今天的演讲——幼苗是参天大树的起点，小溪是大海的起点，砖瓦是高楼大厦的起点，爱是教育的起点。永恒地去坚持这样一个真理吧：爱，是教育的起点!让爱与责任成为一个无声的诺言。谢谢大家!
爱和责任教师演讲比赛主持稿篇2
尊敬的各位领导，各位老师：
大家好！
我叫，来自大同市实验小学分校。今天我演讲的题目是《爱与责任》。
从小我最爱唱的就是《长大后我就成了你》，伴着这优美的旋律，沐浴在众多老师的关爱中，我对教师这个职业充满了热切的向往。高考志愿书上，我毫不犹豫的选择了师范。最终，就在去年夏天，四年的大学生活之后，我把人生定格在了三尺讲台上，愉悦而满足。
初当老师，我承担一年级品德与生活以及四到六年级品德与社会的课程，如何能培养学生成为一个热爱祖国，理想远大，追求上进，团结友爱，品德优良的好少年，真是感到责任重大。然而路虽漫漫，吾必将上下而求索。
记得第一次站在讲台上，我精心准备了课堂的各个环节，自信的我想把所学到的新观念，新方法全部都运用于课堂教学活动中，想让老师们都对我投来羡慕的目光，想让领导给予肯定的评价。可学生们真“不配合”，孩子们都被我设计的游戏吸引住，只顾自玩去了，而我连基本的课本知识都没有讲完，根本没有达到预期效果。正当我垂头丧气之时，同事们温馨的安慰，领导鼓励的教诲，让我重拾作为一名教师的责任感。自此，我开始努力从各位老师们身上学习经验。备课时，我把握学情，“顺水推舟”；课堂上，我巧设悬疑，调动学生积极思考。每节课，哪怕是一节简单的复习课，我都能以饱满的热情，引领学生联系实际，让生活走进课堂。赏析课，我们感悟爱的博大，活动课，我们体验情的自然，积跬致远的信念与润物无声的理念汇成和谐的细流涓涓流淌……慢慢的，我的课变成了学生的一个期待。然而正当我为自己所取得的一点成效沾沾自喜的时候，发生的一段小插曲让我意识到，在探索教育的道路上，我根本不能停下脚步。
那是一次我精心准备的六年级课，当我正图文并茂的为学生讲解地球时，一名女生却对我课堂内容不屑一顾，她居然说“废话！”，霎时间，全班的同学安静下来，三十多双眼睛齐刷刷地看着我。我很是生气，再看这名女生，她就那么一直垂着头。为了不影响课堂的继续进行我沉默了一会，调整好心态，继续讲起课来。她抬起头惊讶地看了看我，又继续垂下了头。课后，我了解到这名女生正处于叛逆期，语文课，她小动作不断；数学课，她交头接耳；英语课，她出言顶撞……我想幼稚的她可能是想得到更多老师的关注。第二天，我把她带到办公室，请她坐下，她愣住了，有些不知所措，接下来的时间里，我们促膝长谈，她也终于对我敞开心扉，诉说起她成长过程中的烦恼。离开的时候，她小心翼翼地问我：“老师，我以后还能找你聊天吗？”听了这稚嫩的问题，我知道师生间的隔阂消除了。在随后的时间里，她一改叛逆，课堂上积极回答问题，课下对我也十分亲昵。这让我深深体会到了“作为教师的我们要蹲下身子看学生，更要学会平等的跟学生交流。”这句话真正的含义。
今年元旦，我翻阅着学生送我的自制贺卡，有的写着“祝老师永远健康，我们爱你。”有的写着“老师，我们都很喜欢上你的课。”更多的是“祝老师幸福！”落款都是，爱您的学生。懂事而又稚气的文字，让我热泪盈眶，我只是一个不经意的微笑或一句亲切的督促，却收获了整个春天般的美妙，这种爱与被爱的交融，让我怎能不享受教师这份职业。
学期中，在承担教学任务的同时我还担任着值周组组长的工作，我珍惜学校对我的信任。开校门前，我提前到岗，确保学生平安走进校园；巡察楼道，我细心谨慎，时刻保证着楼道的纪律；值周例会，我认真组织，前置任务，每周汇总；安全案例，每周分析，警钟长鸣，心系学生，全方位防患于未然……半年的值周工作锻炼了我，相信不用多久，我一定会成长为一名学生爱戴，家长认可，学校信赖的老师。
师长的爱助我得偿所愿，学生的爱促我倾心奉献，学校的爱育我能够担当。我庆幸自己选择了这个由爱构筑的美丽职业，在我今后的岁月里，就让这份“爱与责任”一路伴随着我，去实践教育，去享受教育。我会用崭新的理念，饱满的热情，无穷的智慧，做一名师德高尚，人民满意的教师！
爱和责任教师演讲比赛主持稿篇3
领合：岁月的巨浪洗脱多少红颜？历史的长河沉淀几许沧桑？也许，无情的时光能埋没曾经的辉煌。但，老师，匆匆的流年却永远带走不了，属于您们的那一份光辉与荣耀。
女合：没有您，我们在探索的道路上将是何等的坎坷？
男合：没有您，我们的人生之途将会多了多少曲折？
女合：没有您，我们的灵魂将会多么的彷徨？
男合：没有您，我们的前方将会多么的迷茫？
合：老师，是您，用渊博的知识，为我们洗净曾经的坎坷与曲折；
是您，用生命的火炬，为我们驱散前方的迷茫与彷徨。
女领：老师，请允许我，我们，为您鞠躬，为您献上最崇高的敬意。
合：老师，您辛苦了！（鞠躬）
男领：有一位老师，捧着一颗炽热的心，用略带嘶哑的声音带领我们走进奇妙的文学世界，用她永不停息的爱温暖我们疲惫的心。
女合：课堂上，生生动情，扩音器传开的是无尽的爱。
男合：作业本上，条条批语，个个红钩，都是您对我们殷切的期望。
合：我们坚信，追梦之旅，有您相伴，我们一路不会孤单，圆梦之时，有您分享，我们定会幸福满溢。
女领：有一位老师，声音抑扬顿挫，铿锵有力，开学第一课，丰富的学识，幽默的言语，就这样，他征服了我们。
男合：在我们这个系统内，您是生产者，有了您，才有了系统内的“能量流动”，我们的学习就有了动力。
女合：假如我们是一群顽劣不堪的马，让我们变得温顺乖巧，让我们对学习更有热情。
合：您就像一层细胞膜，将有害物质排斥在外，将有益物质全部聚集，有了您，我们的学习将更有效率。
男领：有一位老师，一年四季长发飘飘，裙摆飞扬，流转的眼波里全是耀眼的光。
女合：十七岁的年纪，赋予我们的是对这个世界无尽的好奇，想去探清身边各式各样的神神秘秘。
男合：而您，是一位伟大的魔法师，用分子和原子构建一个奇妙的课堂，而您伟大的魔法，将有限的知识无限的放大，深刻在我们心里！
合：于是，它活化了，反应走向彻底，爱完全电离，我们对您的爱有足足1mol。
女领：有一位老师，备课时勤勤恳恳，教学时不遗余力，他将语法知识细致讲解他的英文谈吐isverygood！
男合：从那密密麻麻的教本中，我们读出了您备课时的用心。
女合：从练习册上那一道道标记中，我们读出了您批改时的认真。
合：高一高二已成为过去时，高三是现在进行时，高考是将来时，有了您的陪伴，我们的大学梦不再是虚拟语气！
男领：有一位老师，不仅在教学事业上兢兢业业，在年级日常管理上也尽心尽力，他的教学轻松幽默，总能让我们会心一笑的同时汲取知识。
女合：高考给了我重力，让我自由落体，您却施予我水平初速度，让我随时间持续向前，不至于停在原地。
合：您让我们明白，基础不是决定成绩的原因，只有努力才是改变人生的合外力。万有引力吸引这星球，而我们，也被您的学识所深深吸引着。
女领：有一位老师，用饶舌的嗓音婉转地传授知识，满环激情而来，不带半颗草去。
男合：是您，让我们团结成一个同心圆，半径是两年。
女合：是您，让我们汇成无穷长的向量，只知昂首向前。
男合：是您，让我们与高考成功的距离直线最短。
女合：是您，让我们解题不再是随机抽样，进步也不再是空集。
合：要我们怎么感谢您，您是x，我们是y，我们成长的数字只因您的付出。老师，就让我们成为没有定义域的函数，亘古绵长，都有意义。
领合：还有，与我们如朋友般相处的李老师，对我们严格要求的欧阳老师，虽然他们现在已经不再教我们了，但是，在过去的一年里，他们对我们的关心与教导，我们将永远记在心里！
合：我们都记在心里！
（歌曲合唱——感恩的心！领读继续）
男领：三尺讲台，春夏秋冬，您用汗水将我们浇灌。
女领：尘笔飞扬，字字铿锵，您的激情唤醒了沉睡的梦。
男领：课堂内外，总有您谆谆教诲。
女领：教师寝室，少不了您忙碌的身影。
合：您对我们的爱，洋溢在字里行间；
您对我们的爱，无法爱用方程式计算；
您对我们的爱，有引力一样的力量；
您对我们的爱，有燃烧一样的热度。
您的爱化作血液，点燃我们的激情。
请接受我们最诚挚的感谢：谢谢您，老师！老师谢谢您！
爱和责任教师演讲比赛主持稿篇4
所有的书，都弥漫着香气。读书不仅仅是一种需要，更是一种性情的愉悦。下面，让我们与x老师一道，展一卷书墨，淡一世心境。
心田总需要思想的滋润才会生机盎然，下面请欣赏x老师带给大家的读书滋养心灵，收获魅力人生。
作为一名刚入职的新教师，专业成长的道路还很长很长，只有养成读书的习惯才能使成长之路走得更快，更远。下面请x老师谈谈自己的读书感悟。
播种一种习惯，收获一种命运。愿我们成长中每一个平凡的日子都因读书而精彩!下面让我们聆听x老师回顾自己成长之路的感悟与收获。
做一名有奋斗感的教师真好，它会使我们的教育生命同青春一样热血沸腾、轻舞飞扬。下面请欣赏x老师为我们带来的做一名真正的教师，不做教书匠。
听着七位老师精彩的读书演讲，我们不禁心潮澎湃，她们的读书经历令人敬佩，她们的读书感悟发人深思。下面请校长为本次教师读书演讲比赛进行总结.
爱和责任教师演讲比赛主持稿篇5
乙：现在，宣布比赛结果。
获得本次演讲比赛二等奖的选手有：
有请为他们颁奖。
甲：获得本次演讲比赛一等奖的选手有：
有请为他们颁奖。
乙：获得本次演讲比赛特等奖的选手有：
有请为他们颁奖。
祝贺所有获奖的老师们!相信有了大家的辛勤努力，教育的明天会更好!
甲：敬爱的老师们
乙：亲爱的同事们
甲：让我们的激情燃烧成明天的希望!
乙：让我们的汗水谱写成——教育更加亮丽的篇章!
甲：感谢这此选手的精彩演讲!
乙：某某校“讲师德，重品行，爱教育，争贡献”演讲比赛，到此圆满结束。
爱和责任教师演讲比赛主持稿篇6
各位领导、老师，大家上午好!
今天是一个激情飞扬的日子!今天是一个振奋人心的日子!
今天，我们相聚这里，展示教师风采!今天，我们友好竞赛，畅叙教育风情!
我们不会忘记美丽的颂歌：教师，太阳底下最光辉的事业!
他们以蜡烛的精神去燃烧，让未来之光永驻;
以春蚕的行为去吐丝，让希望之树长青;
以人梯的态度去架桥，让鲜花遍地开放;
以黄牛的风致去耕耘，让绿树扩展年轮!
我们更不会忘记责任：教师，人类灵魂的工程师!
他们传道，授业，解惑，用智慧的双手，雕塑着懵懂的灵魂;
用知识的火种，照亮成功的彼岸;用神奇的话语，化解旅程的冰封!
这，就是我们——光荣的人民教师!
在这样一个明媚的日子，为了进一步弘扬正气，加强师德师风建设，提升教师整体素质，充分展示我镇教师风采，特举办师德演讲比赛。
希望通过这次比赛可以丰富老师们的文化生活，切实增强全体教师的责任意识。同时也希望参赛老师能够在比赛中发挥出的水平，展现出自己的风采。
下面我宣布XX小学教师师德演讲比赛正式开始。
爱和责任教师演讲比赛主持稿篇7
甲：请允许我介绍到场的各位领导嘉宾，他们是：#####热烈欢迎各位领导亲临现场观看指导。
乙：今天到场的还有各位德才兼备的评委老师们，他们是：########我谨代表大赛组委和全体参赛老师对各位评委老师表示热烈的欢迎。
宣布比赛规则：######
甲：敬爱的老师们
乙：亲爱的同事们
甲：让我们的激情燃烧成明天的希望!
乙：让我们的汗水谱写成——教育更加亮丽的篇章!
甲：感谢十八位选手的精彩演讲!
乙：元村镇中心校“讲师德，重品行，爱教育，争贡献”演讲比赛，到此圆满结束。
爱和责任教师演讲比赛主持稿篇8
男：尊敬的老师，
女：亲爱的同学们，
齐：大家上午好！
女：沐浴阳光，充满了新生的幻想。
男：再起秋风，吹拂着跳动的心房，
齐：清爽的季节里，我们欢聚一堂，在这里为老师庆祝！
女：又是丹桂飘香的季节，又是天高云淡的秋季，教师们开始了辛勤的耕耘，学子们开始了新的学年。今天我们欢聚一堂为老师祝福，为学生加油！
男：下面我宣布XX学校歌颂老师演讲比赛，
齐：正式开始！
爱和责任教师演讲比赛主持稿篇9
男：通过选手们对一个个感人的故事，一件件具体事件的描述，我们再一次体验到了做一名好教师的尊严感和成功感。
女：作为一名人民教师，我们应该以优秀教师为榜样，学习他们献身教育，甘为人梯的崇高境界。学习他们以德立教、爱岗敬业、忠于职守的高尚职业道德，真正热爱教育事业，以教育为快乐，热爱自己的工作岗位，扎扎实实地干好自己的本职工作，把全部的爱献给教育事业，献给我们学校的学生们。
男：当前我区号召全体教师学习贯彻新修订的《教师职业道德规范》，就是要大力弘扬万众一心、众志成城，不畏艰险、百折不挠，以人为本、尊重科学的伟大抗震救灾精神。激励和引导广大教师向抗震救灾英模教师学习，以抗震救灾英模教师为榜样，模范地履行教师职业道德规范，以对学生的挚爱、对教育事业的责任，以人民教师的人格魅力和学识魅力，教书育人，为人师表，做人民满意的教师。
女：各位领导、各位老师，“建和谐校园，做魅力教师”师德演讲比赛活动到此结束。
男：感谢领导的关心!感谢各位老师的支持!感谢参赛选手的精彩表现!谢谢大家!
女：请各位领导上台与获奖选手合影留念。请获得优秀奖的选手到计分台领取奖品。
爱和责任教师演讲比赛主持稿篇10
教师是人梯，她的心愿就是为自己的学生铺就一条成长之路。请听唐老师的心声《我愿做一颗小小的铺路石》。
从教之路，虽历经坎坷却矢志不移，因为我们的心中有一个梦。梦想点燃激情，激情为教育燃烧。请欣赏孟老师的演讲《与梦想同行》。
有这么多年轻人无怨无悔选择了教师这一职业，我们有理由相信：在教育这条路上，一定会有新的希望，一定能收获新的风景。请欣赏卞老师的演讲《爱与责任，让我收获教育的幸福》。
爱如甘泉，滋润学生的心田;爱是钥匙，开启孩子的心灵之窗;爱更是一种责任。请听周老师的演讲《爱与责任》。
有人以为，班主任似乎只能和“累事”“琐事”“烦事”直接挂钩，其实不然，班主任应该和快乐连在一起。请听孙素兰老师的真实感悟《我快乐，我是班主任》。
教师如绿叶，为学生的人生之树输送着营养，让它茁壮、让它葱翠。老师们，让我们《做一片美的绿叶》吧!有请陈时萍老师!
师爱是无私的，它要毫无保留的献给所有学生;师爱是深沉的，它蕴涵在为所有学生所做的每一件事当中;师爱是神圣的，它能凝成水乳交融的情谊。请听周红梅老师的演讲《师爱无言》。
有一首歌最为动人——那就是师德;有一种风景最为隽永——那就是师魂;有一种爱最为神圣，那就是师爱。有一种人生最为美丽——那就是让点燃青春的激情、为教育事业燃烧美丽的生命!实验学校“生命为教育燃烧工作因班务精彩”教师演讲比赛到此结束。谢谢大家!
爱和责任教师演讲比赛主持稿篇11
尊敬的各位领导，亲爱的老师们：
大家下午好!
为了进一步弘扬师德风范，展现我校教师良好形象，提高师德修养，使学校教学向优质、精品教育发展，结合我校本学期构建高效课堂的中心工作，特举办本次“弘扬书香校园，构建高效课堂，铸造高尚师魂”演讲比赛，希望通过这次比赛，能够丰富老师们的文化生活，切实增强大家的责任意识。同时也预祝各位参赛老师能够赛出高水平、取得好成绩。
为了保证此次比赛的公平公正性和庄重严肃性，齐校长等七位校委会领导亲自担任评委。好，请大家把掌声献给他们。
此次比赛，根据成绩，将评出一等奖2名，二等奖3名，三等奖7名，同时还将评出优秀组织奖一个。
比赛的评分标准为：满分10分，其中，演讲内容(4分)、语言表达(3分)、仪态仪表(1分)、演讲效果(2分)。
下面我宣布：竞业园学校“弘扬书香校园，构建高效课堂，铸造高尚师魂”演讲比赛现在开始!
1.在*的《咏梅》词中写道：“风雨送春归，飞雪迎春到，已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报，待到山花烂漫时，他在丛中笑。”下面请欣赏1号选手刘学老师的演讲，她演讲的题目是“待到山花烂漫时”。
2.(在平凡而又伟大的教育工作中，爱是最美丽的语言，我们要拥有博爱之心，用爱去对待孩子，影响孩子，关心他们的成长。下面请欣赏2号选手潘英的演讲，她演讲的题目是“琐碎成波澜，点滴见师德”。)
3.在《爱的教育》一书中，有一句名言：“教育如果没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水,就不能成为池塘;没有爱就没有教育。”对这句话，文静秀丽的魏晓玲老师有她个人独到的诠释，请欣赏她的演讲——只要心中有爱。
4.了解侯德强主任的老师都知道，这是一位做教育很有思想、干工作很有思路的老师。他教过的学生，不但成绩优秀，而且素质优良;学生也非常敬佩他、爱戴他。那么他的骄人业绩是如何取得的呢?请欣赏他的真情演讲——爱学生，在路上。
5.做老师很辛苦，做优秀的老师呢?可能有人会说，更辛苦;但从黄旭路老师的演讲中，大家就会得到不同的答案。下面请欣赏黄旭路老师的演讲——辛苦着的幸福。
6.“有一首歌最为动人，那就是师德;有一种人生最为美丽，那就是教师;有一道风景最为隽永，那就是师魂。”那么，老师们，既然师魂是一道最隽永的风景，我们该用什么去铸就它呢?请欣赏刘华老师的演讲——用爱铸就师魂。
7.“人，为一大事来，做一大事去;捧着一颗心来，不带半根草去。”这是教育家陶行知先生的名言，也是他为人类、为教育事业奉献一生的宣言。我想，一个人若有此奉献精神，那他就一定会达到人生的境界，也定会取得最光辉的成就。请欣赏付莉老师的演讲——捧着一颗心来，不带半根草去。
8.记得有人说，教育应从倾听开始。不错，如果你不能倾听孩子发自内心的声音，那你的教育就是漫无目的的，就可能徒劳无益的。大家来听高延龄老师的演讲，相信她对此会有更多的感悟，她演讲的题目是“倾听心的声音”。
9.我想在座的各位对一句话都非常熟悉——立教为公，有德者居之。意思也许是，只有有德者才配做教育事业。不错，但我又想，何为有德者呢?相信高玲老师会给大家一个满意的答案，她演讲的题目是“用爱写好师德”。
10.“让爱天天住我家，不分日夜春秋冬夏，全心全意爱我们的家”，这是一首动听的歌曲《让爱住我家》的歌词，其实学校又何尝不是我们的家呢?一天中有一半的时光在校园里度过，学生和同事成了我们最亲近的人。而这正是马锦莹老师要告诉大家的，那就是——让爱住校园。欢迎马锦莹老师为大家演讲。
11.“师德”是教师之魂，简单的两个字，份量却很重，或许我们穷尽一生也写不完。做一个好老师难，一辈子做一个好老师更难，唯有用真爱去书写，才会写出师德的光芒。请欣赏李博老师的演讲——用爱书写师德。
12.记得两年前，我校举办了主题为“爱与责任”的演讲比赛，我就作为最后一名选手参加了那次比赛，当时我为大家讲了一个“皮格马利翁”的故事，得出的结论是：人世间最伟大的力量就是爱。而今天的最后一名选手，憨厚朴实的李兆伟老师，他也是来为大家诠释爱的力量，相信他的演讲一定精彩。他演讲的题目是“以爱动其心，以爱导其行”，欢迎李兆伟老师。
通过聆听刚才几位老师的演讲，我们再一次体验到了做一名优秀教师的尊严和自豪。作为一名竞业园教师，我们应该以优秀教师为榜样，学习他们献身教育，甘为人梯的崇高境界。学习他们以德立教、爱岗敬业、忠于职守的高尚职业道德，真正热爱教育事业，以教育为快乐，热爱自己的工作岗位，扎扎实实地干好自己的本职工作，把全部的爱献给教育事业，献给我们的学生。
当前我校正在努力构建高效课堂，我们竞业园的春天已经来临，相信在齐校长的英明领导下，在大家的共同努力下，不久的将来，我们竞业园必将春色满园，万紫千红。让我们张开腾飞的翅膀，向着更高的目标奋进，让我们携手并肩，志存高远，实现新跨越，再创新辉煌!
尊敬的各位领导、老师们，经过紧张激烈的角逐，下面请允许我隆重地向大家宣布比赛结果!
本次比赛三等奖获得者是：
请获奖老师上台领奖!
二等奖获得者是：
请获奖老师上台领奖!
一等奖获得者是：
请获奖老师上台领奖!
有请颁奖嘉宾为获奖选手颁奖!
让我们以热烈的掌声对获奖选手表示衷心的祝贺!
老师们，竞业园学校“弘扬书香校园，构建高效课堂，铸造高尚师魂”演讲比赛圆满结束，谢谢大家!最后祝大家周末愉快!
爱和责任教师演讲比赛主持稿篇12
各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家下午好！
夏风习习，杨柳依依，在这生机勃勃的季节里，我们相聚在美丽的中心小学。今天，我们有幸邀请到国家关工委感恩励志教育中国行讲师团的讲师，在这里为我们奉献一堂激情洋溢、别开生面的感恩教育课。在此，我首先向各位提五点要求：
1、请大家到指定位置坐好，在会议期间要安静听课，不要随意走动和说话。
2、带手机的同志请将您的手机调到震动状态，不要影响会议的进行。
3、请大家要善始善终坚持到底，不要中途退场。
4、在听课过程中不要打扰别人讲话或嘲笑别人，要尊重他人的美好情感。
5、听完报告会，每名学生都要写一篇体会文章，明日放学前交到中心小学少先大队。
下面我宣布北票市大三家镇中心小学感恩励志教育报告会现在开始！
第一项：升国旗，奏国歌。请全体起立。
第二项：介绍领导嘉宾：参加本次报告会的领导有：
第三项：用热烈的掌声请学校张校长致辞：
同学们：
感恩，是幸福的真谛。一个会感恩的人，他的心境是宽容豁达的，他的步伐是坚定有力的，他的人生是充实幸福的！所以我们说，感恩是一种美德，感恩更是一种责任。尤其是面对今天孩子成长的现实，学生厌学，品质不良，缺乏理想，感恩意识淡薄，缺乏挑战自我战胜困难的信心和勇气。所以感恩励志教育势在必行。
今天，为我们主讲的讲师是X老师，她是中国感恩励志教育专家组成员之一，中国感恩励志教育中心资深讲师，感恩励志教育实践者，X老师从事心理教育研究工作，她曾随讲师团先后在、等地成功地主讲过上百场励志教育报告，反响强烈，所到之处无不受到师生、家长、社会及媒体的广泛关注。她的演讲课程浓缩了行为学、心理学、潜能学、成功学、习惯情绪学的精华，曾改变了无数的中国青少年的命运和人生轨迹。
我们相信，这场报告会一定会让同学们的心灵得到净化，也一定能够使各位家长、老师和同学们得到意想不到的收获，就像这夏季里的和风细雨，润泽我们每个人的心田，今天就让我们和老师一起感受夏天，拥抱真爱。下面，我们就以热烈的掌声请李老师为大家做精彩的演讲。
X老师的演讲震撼人心，催人泪下，令人终生难忘。相信X老师感人至深的激情演讲，会让我们每个人重新审视自己，学会如何去爱、去宽容、支祝福、去感恩，愿我们在场的每一个人的心灵都受到一次洗礼，成为一个懂感恩、会感恩、能感恩的人！让我们怀着一颗感恩的心，去看待社会、看待父母、看待亲朋，你将会发现自己是那么的幸福快乐！“勿以善小而不为”，让我们从现在做起，从小事做起，从我们身边做起。我们要学会感恩，因为这会使世界更美好，使生活更幸福。让我们以学校为纽带，真正让学校、家庭、社会牵起手来，为孩子们的健康成长奠定坚实的基础。
最后，让我们再一次以热烈的掌声，感谢X老师、感谢国家关工委感恩励志中国行讲师团的全体成员、感谢各位领导嘉宾、感谢各位家长的大力支持，再次谢谢大家！
本次感恩励志教育报告会到此结束，请领导退席，同学们按序带回教室。再见！！
爱和责任教师演讲比赛主持稿篇13
女：尊敬的各位领导，
男：亲爱的老师们，同学们，
合：大家，下午好!
女：一年一度的杭锦旗中学青年教师演讲比赛又跟大家见面了!
男：每年辞旧迎新之际，聆听着老师们精彩的演讲，沐浴着杭中独具特色的文化氛围，那感觉就一个字：舒坦!
女：识数吗你!大家原谅，音乐老师，七以上的数不了，开个玩笑
男：说真的，王老师，这次没见你坐在选手席，还真有点儿不习惯呢。
女：不奇怪，你没听说过一句话吗：江山代有才人出，各领风骚数百年。我们杭锦旗中学卧虎藏龙，人才辈出，今天就让你感受一把不一样的精彩!
男：我一定会拭目以待的!我们杭锦旗中学的优势教育不只是要培养学生的优势，同时也要挖掘各位老师的优势，最大限度地为老师们提供展现自我的舞台
女：是啊，就拿即将进行的演讲比赛来说，它不仅给青年教师提供了学习杭中文化的优质平台，也让我们在座的每一位老师又和杭中的校园文化有了一次亲密接触。
男：下面为大家介绍一下评分规则：
1，演讲内容，占4分。要求紧扣工作实际，观点鲜明，立意深刻，内容充实，逻辑严密，情理交融。富有启发性，有感染力和号召力。
2，演讲技巧，占3分。要求语音纯正，吐字清晰，普通话流利，语调生动，节奏灵活，自然流畅，声情并茂，有现场感染力。
3，演讲效果，占3分。仪表端庄大方，举止从容得体，表情亲切自然，精神饱满振作，生动感人，发人深省，催人奋进，引发听众内心共鸣。
4，知识问答环节，占0.5分。
女：下面我为大家介绍一下今天的评委：杭锦旗中学党支部候义良书记
杭锦旗中学杜平副校长、杭锦旗中学办公室王建军主任
教务处杨勇主任以及高中语文教研组张丽霞老师，李青敏老师，刘燕红老师
请大家用最热烈的掌声，向评委们表示我们最衷心的感谢和热烈欢迎
男：下面我宣布，杭锦旗中学第五届青年教师演讲比赛现在开始
女：预祝各位参赛选手发挥出最高水平，展现出最佳风采!
爱和责任教师演讲比赛主持稿篇14
当鲜花绽放于阳光之下，是绿叶最快乐的日子，当果实成熟于金秋时节，是园丁最欣慰的时刻，我是一片绿叶，一名快乐的园丁，一位平凡的教师。下面有请我们号
老师对学生的爱要以理解和尊重为基础，要持之以恒，更要一视同仁。我认为最重要的是爱还要因材施爱、因时施爱。既要关爱各类问题学生的细微处，也要关爱优等生细微处，更要关爱广泛层面上的默默无闻的学生细微处。下面有请我们号
现在9名老师的演讲已经结束，我们的评委也在了紧张的评分中，下面请我们家委主席讲话，谢谢。
下面请我们幼儿园园长对老师的演讲进行点评和总结。
感谢园长和的精彩点评。
下面到了我们要公布获奖名次的时候了，第三名：第二名：第一名：
好，我们掌声送给我们的获奖选手们，下面请我们的家委主席和我们的财务为我们老师颁发获奖证书，请我们为老师颁发礼物。
孔子说三人行，必有我师焉。9位老师精彩的演讲，为我们展现了一个个鲜活动人的事例，讲述了一段段倾注爱心的故事，让所有在座教师的心灵为之感触良久。选择了教师，就是选择了责任；选择了教师，就是选择了崇高；选择了教师，就是选择了奉献。一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切的孩子。
尊敬的园长、各位家委、老师，精彩的比赛已落下帷幕，但我们执着的教育步伐却不能停止。文华旭景幼儿园教师演讲比赛到此结束。感谢各位家委的关心和支持！感谢各位老师的支持！感谢参赛选手的精彩表现！谢谢大家！
爱和责任教师演讲比赛主持稿篇15
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好!
为深入推进中国梦主题教育活动，根据上级要求决定在全校教师中开展“中国梦·我的教育梦”主题演讲比赛活动。今天，我们学校的所有教师齐聚在这里，不光要畅想我们的中国梦，更要用自己的青春梦、教育梦托起我们的中国梦!预祝所有参赛教师能够在今天的比赛中发挥出最好的水平，展现出自己的最佳风采。
担任本次比赛的评委有：
校长肖启海老师、副校长张本来老师、教导主任姚绍华老师、工会主席汪普兰老师、颜玉芹老师、印勇老师、彭淼老师
参加本次比赛的有：语文组的涂雅丽、王美蓉，数学组的李琴、龙艳辉，英语组的彭治媛，综合组的胡秋菊、彭泽茜和杨飞虎
下面我来介绍一下比赛的有关事项：
演讲内容：
结合自己的成长经历、教育经历，讲述心中的中国梦、教育梦;也可以作为中国梦的见证者，讲述身边的教育故事。
比赛规则
1.演讲时间不超过6分钟。
2.一律使用普通话，仪态自然大方，着装规范。
比赛评分标准
演讲内容(35分)语言表达(35分)形象风度(15分)综合印象(5分)1
会场效果(10分)
评分规则
满分为100分，评委打分后去掉一个最高分和一个最低分，汇总后取平均分，精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，依此类推。
每位选手比赛时间限定在3―6分钟内，超1---10秒扣0.02分,超11---20秒扣0.05分,超20---30秒扣0.1分,最高扣0.2分;时间不足5分钟一律扣0.1分。
现在，我宣布：列夕学校“我的教育梦”主题演讲比赛现在开始!首先有请一号参赛选手上场。请2号选手做准备。
参赛选手的演讲到此全部结束，下面有请肖校长对本次演讲比赛作精彩点评。
结束语
强国梦里有我。做最好的自己，你就在为强国梦增砖添瓦;发展你自己，你就在为强国梦锦上添花。
各位领导、各位老师，“我的教育梦”主题演讲比赛到此结束。感谢领导的光临指导!感谢评委专家的辛勤工作!感谢参赛选手的精彩表现!谢谢大家!
爱和责任教师演讲比赛主持稿篇16
A：尊敬的各位领导，
B：亲爱的老师们，
合：大家下午好。
A：最是书香能致远，书香荡涤着我们的思想，
B：读书之乐乐无穷，好书养育着我们的灵魂。
A：书籍，犹如春日的百花，散发着馥郁的芳香，
B：书籍，宛若夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩。
A：今天，我们相约在这里，听书海漫游，
B：今天，我们相聚在这里，赏文墨飘香。
A：xx小学xx教师演讲比赛，
合：现在开始。
爱和责任教师演讲比赛主持稿篇17
女：尊敬各位老师
男：亲爱的各位同学
合：大家下午好
女：又是一年秋风送爽、又是一年金菊绽放
男：又是一年丹桂飘香、又是一年丰收在望
女：在这金秋时节，我们将迎来了第31个教师节，借此机会，我们向敬爱的老师，表示热烈的节日祝贺！
男：在此，向所有的老师致以崇高的敬意！让我们真诚的说一声：
合：“老师，您辛苦了！（鞠躬）
女：下鲍学校感恩教师主题活动现在开始。
男：全体起立，升国旗，奏国歌，少先队员行队礼，其他人行注目礼。（礼毕）女：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”说的是老师；守着一方净土，勤耕三尺讲台；说的是老师，
男：用粉笔挥洒激情，用生命铸就崇高；说的也是老师。
女：“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄”，而教师却担负着承前启后、继往开来的光荣使命，是他们用勤劳和智慧，开启着下一代人的心灵。
男：也正是因为有了老师，我们知道了什么是人梯，什么是奉献，什么是言传身教，什么是永恒的真善美
女：老师、一个神圣的名字，您是春蚕，您编织着春天的希望；您是红烛，照亮了我们的心房。而我们又有什么献给你呢？只有一声：老师你辛苦了——
爱和责任教师演讲比赛主持稿篇18
开幕词：
甲：尊敬的各位领导
乙：敬爱的各位老师
合：大家下午好!
甲：今天，我们相聚这里，展示教师风采!
乙：今天，我们友好竞赛，畅叙教育风情!
甲：我们不会忘记美丽的颂歌：
教师，太阳底下最光辉的事业!
乙：我们更不会忘记肩上的责任：
师者，所以传道受业解惑也。
甲：这，就是我们——
合：平凡但幸福的人民教师!
甲：迎着当前大力开展师德师风教育的春风，元村镇中心校“讲师德，重品行，爱教育，争贡献”演讲比赛，在此正式拉开了决赛的序幕。
乙：今天，将有十八位选手走上这个舞台。欢迎大家的到来!你们无疑是我们元村教育战线的佼佼者，也是我们师德师风的形象代言人!相信大家一定会在这个舞台上留下最亮丽的风景!
介绍领导嘉宾及评委
甲：请允许我介绍到场的各位领导嘉宾，他们是：
热烈欢迎各位领导亲临现场观看指导。
乙：今天到场的还有各位德才兼备的评委老师们，他们是：
我谨代表大赛组委和全体参赛老师对各位评委老师表示热烈的欢迎。
宣布比赛规则：
甲：在此我想给每位选手一点温馨提示：
1、演讲时间控制在10分钟之内，超时将酌情扣分。
2、本次比赛设特等奖2个，一等奖4个，二等奖6个，优秀奖若干。
乙：
3、真诚希望参赛选手能脱稿演讲，口齿清楚，仪态大方，感情充沛。
4、评委的平均分作为选手的最后得分。
正式比赛
篇章一：爱的赞歌
甲：原苏联教育家苏霍姆林斯基说过：“教育技艺的全部奥秘就在于有一颗挚爱儿童的心。”
乙：是啊，师爱无价!接下来请聆听一组“爱的赞歌”。
1、古寺郎小学蒋俊红《坚守一方净土，用爱写好师德》
甲：来自古寺郎小学的蒋俊红老师是一位非常优秀的英语老师，她的课堂活跃高效如行云流水，有请蒋老师，她演讲的题目是《坚守一方净土，用爱写好师德》。请贾艳玲老师做准备。
2、后什固小学贾艳玲《让爱撑起这片天》
乙：感谢蒋老师精彩的演讲。是啊，坚守又何尝不是一种美呢?有请来自后什固小学的贾艳玲老师，她的演讲题目是《让爱撑起这片天》。请蔡庄小学的王利珂老师做准备。
3、蔡庄小学王利珂《让爱奏响教育最美乐章》
甲：有请来自蔡庄小学的王利珂老师演讲，她演讲的题目是《让爱奏响教育最美乐章》。请王雪敏老师做准备。
4、西审什小学王雪敏《爱在点滴，今生无悔》
乙：有请来自西审什小学的王雪敏老师演讲，她演讲的题目是《爱在点滴，今生无悔》。请李永华老师做准备。
5、古寺郎小学李永华《给学生一点爱》
甲：有请来自古寺郎小学的李永华老师演讲，她演讲的题目是《给学生一点爱》。有请田丽娟老师做准备。
6、元村街小学田丽娟《让爱心与我同行》
乙：有请来自元村街小学的田丽娟老师演讲，她演讲的题目是《让爱心与我同行》。请郭瑞芳老师做准备。
篇章二：德高为师
甲：是啊，“没有爱就没有教育”，让爱永远与我们同行。
乙：德高为师，身正为范。接下来请聆听第二篇章“德高为师”。
7、元村街小学郭瑞芳《德高为师，身正为范》
甲：有请来自元村街小学的郭瑞芳老师，她演讲的题目是《德高为师，身正为范》，请韩可先老师做准备。
8、百尺小学韩可先《为了心中的那份承诺》
乙：有请来自百尺小学的韩可先老师，她演讲的题目是《为了心中的那份承诺》。请李变伟老师做准备。
9、谷村小学李变伟《师德是教师的立身之本》
甲：有请来自谷村小学的李变伟老师，她演讲的题目是《师德是教师的立身之本》。有请赖晓冉老师做准备。
10、留胄小学赖晓冉《让爱陪我远航》
乙：有请来自留胄小学的赖晓冉老师，她演讲的题目是《让爱陪我远航》。请杨晓如老师做准备。
11、韩留小学杨晓如《甘为人师》
甲：有请来自韩留小学的杨晓如老师，她演讲的题目是《甘为人师》。请沙艳花老师做准备。
12、元村街小学沙艳花《用心做事，以德服人》
乙：有请来自元村街小学的沙艳花老师，她演讲的题目是《用心做事，以德服人》。请李丽晓老师做准备。
篇章三：放歌青春
甲：作为老师，爱是前提，德是基础。
乙：让爱在青春里闪光，让德在青春里传承。接下来请聆听第三篇章“放歌青春”。
13、东审什小学李丽晓《让青春在奉献中闪光》
甲：有请东审什小学李丽晓老师，她演讲的题目是《让青春在奉献中闪光》。请孙艳娟老师做准备。
14、留胄小学孙艳娟《向下扎根，向上开花》
乙：有请来自留胄小学的孙艳娟老师，她演讲的题目是《向下扎根，向上开花》。请石曼曼老师做准备。
15、操守小学石曼曼《让爱飞翔》
甲：有请来自操守小学的石曼曼老师，她演讲的题目是《让爱飞翔》。请付晓娜老师做准备。
16、王庄小学付晓娜《我选择，我无悔》
乙：有请来自王庄小学的付晓娜老师，她演讲的题目是《我选择，我无悔》。请暴俊蕊老师做准备。
17、留固什小学暴俊蕊《点燃青春，奉献无悔》
甲：有请来自留固什小学的暴俊蕊老师，她演讲的题目是《点燃青春，奉献无悔》。请户晓婧老师做准备。
18、涨汪小学户晓婧《在平凡中放歌》
甲：有请来自涨汪小学的户晓婧老师，她演讲的题目是《在平凡中放歌》。
评委点评
乙：在我们这个赛场上，还有几位默默工作的评委老师，感谢你们的静心聆听!接下来有请各评委老师对本次演讲比赛做点评。
颁奖仪式
甲：感谢各位评委老师的精彩点评!谢谢你们!
乙：现在，宣布比赛结果。
获得本次演讲比赛二等奖的选手有：
有请为他们颁奖。
甲：获得本次演讲比赛一等奖的选手有：
有请为他们颁奖。
乙：获得本次演讲比赛特等奖的选手有：
有请为他们颁奖。
祝贺所有获奖的老师们!相信有了大家的辛勤努力，元村教育的明天会更好!
结束语：
甲：敬爱的老师们
乙：亲爱的同事们
甲：让我们的激情燃烧成明天的希望!
乙：让我们的汗水谱写成——教育更加亮丽的篇章!
甲：感谢十八位选手的精彩演讲!
乙：元村镇中心校“讲师德，重品行，爱教育，争贡献”演讲比赛，到此圆满结束。
爱和责任教师演讲比赛主持稿篇19
感谢五位老师的精彩演讲！
“只有爱孩子的人，才能教育好孩子”(高尔基)。教师是爱的使者，因为“爱”，学生的成就和幸福成为了自己的收获;因为“爱”，昔日的学生成为了今天的朋友。“虚心向上，朴实坚韧，诚信包容，勇争一流”这种精神激励着我们教师不懈努力，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，每位老师都用平凡而又感人的一生诠释了师爱的伟大，用特有的爱“扬师德，铸师魂”。
下面请为以上演讲的五位教师颁奖。以上五位教师被评为大四镇中心小学师德标兵。大家掌声祝贺！
我们的教学生涯还很长，不管今后的道路有多坎坷，只要你把它当作一次经历，一次磨练，你会为自己比别人的经历丰富而自豪，你会为自己经得住磨练而骄傲。今天，我们能在一起合作，那是我们的缘分，不要为一些小事而斤斤计较，不要为一些小委屈而耿耿于怀，我们应该珍惜这来之不易的机会，相互学习，相互促进，相互关心，相互理解。不管在哪里，不管做什么，要坚强，要进步，要合作，更要快乐。让我们为了美好的生活，携手共进。
本次师德演讲到此结束。
祝大家身体健康、工作顺利、天天开心、再创佳绩！
爱和责任教师演讲比赛主持稿篇20
(女)：尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：
(合)：大家下午好!
(男)：为传承中华民族讲文明、重礼仪的传统美德，全面提高我校学生的道德素质和文明礼仪修养，推动十好学生建设，特举办本次爱在文明，美在礼仪演讲比赛。
(女)：今天到场的学校领导有：
(男)：评委老师有：
(合)：演讲比赛正式开始!
1、(男)：文明是什么?文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情相助，是见到师长、同学、朋友时的问好，是与人相处的和谐。
掌声欢迎1号选手。
2、(女)：有一种美，令人惊艳、令人回味，这是一种可以吸引目光的美;飘逸在浮云上、深埋在古垒下，这是一种可以吸引灵魂的美;有一种美，给生命带来激-情、带来温馨，这就是和谐之美。
有请2号选手上台演讲。
(男)：感谢2号选手的精彩演讲，1号选手的最后得分是__________。
3、(男)：文明是人生的向导，拥有文明，是你我一生的幸运。文明用朴实的话语，诠释着认知的真谛，铺设着进步的阶梯。
掌声欢迎3号选手。
(女)：感谢3号选手的精彩演讲，2号选手的最后得分是__________。
4、(女)：学校如果没有与之相适应的精神状态、环境氛围和文明行为，就不会有校园的文明，文明校园既包含物质的校园，更包括精神的校园，精神的校园需要我们全体师生共同、长期的努力。
有请4号选手上台演讲。
(男)：感谢4号选手的精彩演讲，3号选手的最后得分是__________。
5、(男)：和-谐校园是构建和-谐社会的基础，没有和-谐的校园，就不会有和-谐的社会，没有和-谐的社会，就没有和-谐的生活。
有请5号选手。
(女)：感谢5号选手的精彩演讲，4号选手的最后得分是__________。
6、(女)：文明是什么?文明是蓝蓝的天、绿绿的草，文明是绽放在你唇边一朵微笑，文明是相遇时的一声问好...
掌声欢迎6号选手上台演讲。
(男)：感谢6号选手的精彩演讲，5号选手的最后得分是__________。
7、(男)：礼仪是一种修养，一种气质，一种亲和力，它是人际交往中的通行证。谈吐文雅，举止大方，彬彬有礼，良好的自我形象是构建人生大厦的基石。
有请7号选手。
(女)：感谢7号选手的精彩演讲，6号选手的最后得分是__________。
8、(女)：荀子云：不学礼无一立，人无礼则不生。然而现实生活中，我们也不无遗憾地发现，做为一个古老文明的中国，一些国民的行为却为我们所不齿。亲爱的同学们，让我们一起来呼唤，呼唤礼仪，呼唤文明吧!
有请8号选手。
(男)：感谢8号选手的精彩演讲，7号选手的最后得分是__________。
9、(男)：如果说我们很幸福，那是因为我们拥有一个文明、和谐的大家庭;如果说我们感觉到很温暖，那是因为我们生活在一个团结友爱的美丽校园中。
有请9号选手。
(女)：感谢9号选手的精彩演讲，8号选手的最后得分是__________。
10、(女)：你喜欢明月松间照，清泉石上流的清幽吗?你愿意感受大漠孤烟直，长河落日圆的壮丽吗?春水碧如天，画船听雨眠的悠闲，你会更加向往吧?让我们携起手来，共同努力建设这样一个美好的家园吧!
掌声欢迎10号选手。
(男)：感谢10号选手的精彩演讲，9号选手的最后得分__________。
(女)现在我们的评委团正在做最后的成绩核算，让我们静心等待。好，成绩已经出来了,10号选手的最后得分是__________。
(男)让我来宣布一下最后的成绩：
获得三等奖的同学是_____________________________________，请获奖选手上台领奖，有请为获奖选手颁奖。
获得二等奖的同学是____________________________________，请获奖选手上台领奖，有请为获奖选手颁奖。
获得一等奖的同学是_____________________________________，请获奖选手上台领奖，有请为获奖选手颁奖。
女：文明是一颗明亮的星星，照亮了你我前行的路;
男：礼仪是一股甘冽的清泉，滋润你我干涸的心田。
女：文明是一朵花，一朵永久芳香的花。它需要我们用真诚去浇灌，用热情来哺育。
男：礼仪是一首诗，一首淡雅清晰的诗。它需要我们用理解去融化，用关爱来抚慰，
女：让我们行动起来，从走好路开始，做一个讲文明懂礼貌的金中人!
男：让我们行动起来，从扫好地开始，做一个胸怀世界的中国人!
女：最后感谢评委团以及工作人员的辛勤努力，也感谢到场的各位同学的热情支持.本次比赛至此结束，再次谢谢大家。再见!
爱和责任教师演讲比赛主持稿篇21
尊敬的各位领导、各位来宾;亲爱的老师、同学们：
下午好!
秋光绚丽，金风送爽。在这迷人的收获季节里，我们欢聚一堂，共同收获教育的幸福，共同分享班主任工作的快乐。今天，我们有幸请到了团区委的书记、九龙镇黄镇长、王科长及镇团委王书记。在此，我谨代表学校向他们的到来表示热烈的欢迎，为他们一直以来关心、支持我们学校的发展表示衷心的感谢!泰州市九龙实验学校“生命为教育燃烧工作因班务精彩”教师演讲比赛现在开始。
首先，我宣布一下评分标准及奖项：
本次比赛实行10分制，采取现场亮分。去掉一个分，去掉一个最低分，取平均得分作为该选手最后得分。本次比赛将设一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名。
爱和责任教师演讲比赛主持稿篇22
甲：尊敬的各位领导
乙：敬爱的各位老师
合：大家下午好!
甲：今天，我们相聚这里，展示教师风采!
乙：今天，我们友好竞赛，畅叙教育风情!
甲：我们不会忘记美丽的颂歌：
教师，太阳底下最光辉的事业!
乙：我们更不会忘记肩上的责任：
师者，所以传道受业解惑也。
甲：这，就是我们——
合：平凡但幸福的人民教师!
甲：迎着当前大力开展师德师风教育的春风，某某学校“讲师德，重品行，爱教育，争贡献”演讲比赛，在此正式拉开了决赛的序幕。
爱和责任教师演讲比赛主持稿篇23
各位领导、各位老师：
大家下午好!
在我校深入开展师德师风建设的热潮中，在繁忙的学期工作即将结束的时候，在新年来临之际，我们迎来了“做让人民满意的教师”演讲比赛。今天大家欢聚一堂，交流经验，让我们共同度过这激动人心的下午。
“做让人民满意的教师”演讲比赛正式开始。
首先，有请*校长为这次活动致辞，大家欢迎!
谢谢*校长的精彩致辞和鼓励。
下面我宣布本次活动的评比方式。
爱和责任教师演讲比赛主持稿篇24
园长、家委及各位老师：
大家晚上好
为了进一步加强我园教师师德建设，提高教师的思想道德素养和敬业奉献精神，激发教师工作的热情和潜力。我园组织策划了这次教师演讲比赛。今天将有9位教师一展风采，他们分别是教师、。
介绍评委组教师：本次活动得到了园领导和家委会的大力支持，今天我们园长，后勤主任和我们的家委们一起组成评委团，让我们用最热烈地掌声欢迎他们的到来。同时也祝愿参赛教师们能够在比赛中发挥出的水平，展现出自己的风采！
下面我来介绍一下本次比赛的评比规则：
评比方式：
1、以个人为单位现场抽签决定比赛顺序。
2、演讲形式：站立式演讲，可准备演讲稿，脱稿演讲优先加分（0.5分）
3、评分采取10分制，每组根据评分项目的具体要求评分，综合得出该项项目的得分。打分时可保留小数点后一位数，由统分人员将评委打分相加即为参赛教师最后得分。
4、每位选手的演讲时间为3至5分钟，超过时间或时间不足的另酌情扣分，扣1分。
5、演讲稿要求演讲者原创，并切合演讲主题。演讲内容若与主题不符应适当扣分，可扣1分。
人们把教师比喻成园丁，播种知识，播种希望；把教师比喻成人类的工程师，为人类灵魂的塑造耗尽心血；现在有请号教师，掌声有请。谢谢邹老师的演讲。
感谢邹老师的演讲，师爱是教师对学生无私的爱，它是师德的核心，它是熊熊的火炬，点燃学生的梦想；它是指路的明灯，照亮学生前进的路程。现在请号教师，她演讲的题目是《爱在点滴，今生无悔》
感谢英语老师的演讲，当有人知道我的工作时，都不会不由自主说句、那是个很开心、快乐的工作。听到这样的赞美一天的疲惫减轻了许多。无论从精神上，还是从物质上，在孩子心里认为只要能愉悦的、放松的、有好心情的、回忆起来甜美的，就是快乐的。现在请号教师，她演讲的题目是《其实很快乐》
感谢老师的演讲，幼稚园是一个单纯且纯洁的神圣地方。里面有一群可爱的孩子，有一批善良的天使老师。在这片土地上，你播种了爱，那么收获到的远远不止是爱，更多的是快乐、是感动、是心灵的慰籍。现在请号教师的演讲，掌声欢迎。
感谢老师的演讲，雨果曾说：比陆地更大的是海洋，比海洋更大的是天空，比天空更大的是人的胸怀。不是吗？当我们的心中充满了对孩子们的爱，我们会觉得，我们的工作也会发出动人的光彩！现在有请号教师
感谢盛老师的演讲，许多人喜欢用蜡烛成灰泪始干，来形容教师的伟大，现在我也是一名幼儿园的教师，我个人觉得，作为一名幼儿园老师，不仅要给予孩子教育上的知识，而且启蒙教育非常重要，孩子的一言一行，对我而言都是至关重要的。现在有请号老师
感谢黄老师的演讲，在我们的生活中，没有轰轰烈烈的英雄壮举，没有惊天动地的感人事迹；有的只是平凡，有的只是繁琐。但就是在这诸多的平凡和繁琐中，我们幼儿园的老师们却执着地倾注着她们的热情，奉献着她们的真情，也在无尽而又快乐的付出中收获着？？下面有请号老师
当鲜花绽放于阳光之下，是绿叶最快乐的日子，当果实成熟于金秋时节，是园丁最欣慰的时刻，我是一片绿叶，一名快乐的园丁，一位平凡的教师。下面有请我们号
老师对学生的爱要以理解和尊重为基础，要持之以恒，更要一视同仁。我认为最重要的是爱还要因材施爱、因时施爱。既要关爱各类问题学生的细微处，也要关爱优等生细微处，更要关爱广泛层面上的默默无闻的学生细微处。下面有请我们号
现在9名老师的演讲已经结束，我们的评委也在了紧张的评分中，下面请我们家委主席讲话，谢谢。
下面请我们幼儿园园长对老师的演讲进行点评和总结。
感谢园长和的精彩点评。
下面到了我们要公布获奖名次的时候了，第三名：第二名：第一名：
好，我们掌声送给我们的获奖选手们，下面请我们的家委主席和我们的财务为我们老师颁发获奖证书，请我们为老师颁发礼物。
孔子说三人行，必有我师焉。9位老师精彩的演讲，为我们展现了一个个鲜活动人的事例，讲述了一段段倾注爱心的故事，让所有在座教师的心灵为之感触良久。选择了教师，就是选择了责任；选择了教师，就是选择了崇高；选择了教师，就是选择了奉献。一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切的孩子。
尊敬的园长、各位家委、老师，精彩的比赛已落下帷幕，但我们执着的教育步伐却不能停止。文华旭景幼儿园教师演讲比赛到此结束。感谢各位家委的关心和支持！感谢各位老师的支持！感谢参赛选手的精彩表现！谢谢大家！
爱和责任教师演讲比赛主持稿篇25
尊敬的各位领导，亲爱的老师们：
大家下午好。
A：最是书香能致远，书香荡涤着我们的思想，
B：读书之乐乐无穷，好书养育着我们的灵魂。
A：书籍，犹如春日的百花，散发着馥郁的芳香，
B：书籍，宛若夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩。
A：今天，我们相约在这里，听书海漫游，
B：今天，我们相聚在这里，赏文墨飘香。
A：xx小学xx教师演讲比赛，
合：现在开始。
B：首先，我很荣幸地为大家介绍担任本次比赛的评委，他们是等。
A：让我们对各位评委的到来表示热烈的欢迎。
B：正值之际，我们举行了这次演讲比赛，下面有请校长致辞，大家欢迎。
A：谢谢校长的致辞，下面有请主任宣布一下今天的比赛规则。
B：下面就让我们用掌声预祝参赛老师，在今天的比赛中取得优异的成绩，比赛正式开始，首先，请欣赏由老师给我们带来的《生命因读书而精彩》，老师做准备。
A：读书是一种挑战，读书是一种积累，读书是一种修养，读书是一种境界，让我们随着老师一起《与书共舞，体验教育幸福》，老师做准备。
B：有书在手，孤独是陶冶，寂寞是静修，喧嚣是展示，交流是丰富，悦读书籍，品读人生。让我们来聆听老师带来《读书之乐，乐在读书》，老师做准备。
A：书籍是一方广袤的天空，它包容着世间的一切；书籍是一潭宁静的湖水，偶尔也会泛起阵阵涟漪；书籍是一片皑皑的雪原，辉映出一个缤纷世界，请欣赏老师带来的《携万千书卷，做快乐读书人》，老师做准备。
A：用阅读温暖儿童的心灵，也温暖我们自己，读经典之书，做有根之人，请听，由老师带来的《读书让生命如花般绽放》，老师做准备。
B：与书籍同行，打好人生底色；与名著相伴，塑造美好心灵，请欣赏老师带来的《读书，打造靓丽的人生底色》，老师做准备。
A：古人云：三日不读书，便觉面目可憎，语言乏味，让我们以书为友，以书为鉴，《让书香伴你我同行》，演讲者老师，老师做准备。
B：书是一道厚重的门，垂青着每一位敲门者，那敞开的门扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不尽的矿，请欣赏老师的《让心灵沐浴书香》，老师做准备。
A：一个人的精神发育史就是他的阅读史，在阅读中，我们感悟着、思考着、成长着，下面让我们与老师一起品读她的《读书改变命运，知识照亮人生》，老师做准备。
B：当心灵的诗篇，汇聚成悦耳的音符，当岁月的脚印迈向成熟的季节，书籍犹如冬日暖阳般融化冰雪，请听，由老师带来的《生命因读书而精彩》，老师做准备。
A：读书人不一定做教书人，但是教书人，首先要做个读书人，让我们拿起书本，走进阅读，请听老师的《读书伴我成长》，老师做准备。
B：赠人玫瑰，手有余香，《玫瑰，教育的理想之园》，演讲者：老师，老师做准备。
A：人生有书相伴，思想不再贫穷，正如培根所言：读书足以怡情，读书足以博得精彩，读书足以成长，请欣赏老师的《远离快餐文化，回归本色书香》，老师做准备。
B：点燃一盏阅读的心灯，拥有一场宁静的人生，《让我们一起读书吧》，演讲者老师，老师做准备。
A：书籍渗透人心，漫随血液循环，让我们一起沉浸在浓浓的翰墨书香中，不断学习，不断成长，请听老师的《畅游书海，学无止境》，老师做准备。
B：书是清茶，品不尽其中的茗香；书是音乐，赏不完其中的美妙，《淡淡书香惹人醉》，演讲者：xx老师。
A：非常感谢十六位选手为我们做出的精彩演讲，从他们不同的演讲风格中，我们感受到了书给我们带来的快乐，感受到了教师们谈吐不凡的内涵和修养，请为他们的精彩演讲再次鼓掌。
B：今天的演讲到此已经告一段落，比赛的结果究竟花落谁家，稍后将会向大家一一揭晓，在评委们紧张统分排序期间，让我们且放松心情，欣赏一段音乐。
A：好，结果已经出来了，我们今天的比赛也到了最令人激动和兴奋的时刻，下面我宣布，获得今天演讲比赛三等奖的选手是老师，有请校长为获奖选手颁奖。
B：获得今天演讲比赛二等奖的选手是老师，有请校长为获奖选手颁奖。
A：获得今天演讲比赛一等奖的选手是老师，有请校长为获奖选手颁奖。
A：请大家再次用热烈的掌声为他们祝贺。
A：读书，是一种浸润，洗去一身疲惫，留下满腔书香，
B：读书，是一种享受，享受阳光的明媚，享受深邃的磨砺。
A：以书相伴，是心灵上的洗礼，
B：以书相知，是精神上的慰藉。
A：让我们的校园弥漫阵阵书香，
B：让书香伴我们一路前行。
合：xx小学演讲比赛到此结束，谢谢大家！
爱和责任教师演讲比赛主持稿篇26
A：尊敬的各位领导，
B：亲爱的老师们，
合：大家下午好。
A：最是书香能致远，书香荡涤着我们的思想，
B：读书之乐乐无穷，好书养育着我们的灵魂。
A：书籍，犹如春日的百花，散发着馥郁的芳香，
B：书籍，宛若夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩。
A：今天，我们相约在这里，听书海漫游，
B：今天，我们相聚在这里，赏文墨飘香。
A：xx小学xx教师演讲比赛，
合：现在开始。
B：首先，我很荣幸地为大家介绍担任本次比赛的评委，他们是等。
A：让我们对各位评委的到来表示热烈的欢迎。
B：正值之际，我们举行了这次演讲比赛，下面有请校长致辞，大家欢迎。
A：谢谢校长的致辞，下面有请主任宣布一下今天的比赛规则。
B：下面就让我们用掌声预祝参赛老师，在今天的比赛中取得优异的成绩，比赛正式开始，首先，请欣赏由x老师给我们带来的《生命因读书而精彩》，x老师做准备。
A：读书是一种挑战，读书是一种积累，读书是一种修养，读书是一种境界，让我们随着x老师一起《与书共舞，体验教育幸福》，x老师做准备。
B：有书在手，孤独是陶冶，寂寞是静修，喧嚣是展示，交流是丰富，悦读书籍，品读人生。让我们来聆听x老师带来《读书之乐，乐在读书》，xx老师做准备。
A：书籍是一方广袤的天空，它包容着世间的一切；书籍是一潭宁静的湖水，偶尔也会泛起阵阵涟漪；书籍是一片皑皑的雪原，辉映出一个缤纷世界，请欣赏xx老师带来的《携万千书卷，做快乐读书人》，x老师做准备。
A：用阅读温暖儿童的心灵，也温暖我们自己，读经典之书，做有根之人，请听，由x老师带来的《读书让生命如花般绽放》，xx老师做准备。
B：与书籍同行，打好人生底色；与名著相伴，塑造美好心灵，请欣赏xx老师带来的《读书，打造靓丽的人生底色》，x老师做准备。
A：古人云：三日不读书，便觉面目可憎，语言乏味，让我们以书为友，以书为鉴，《让书香伴你我同行》，演讲者x老师，xx老师做准备。
B：书是一道厚重的门，垂青着每一位敲门者，那敞开的门扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不尽的矿，请欣赏xx老师的《让心灵沐浴书香》，xx老师做准备。
A：一个人的精神发育史就是他的阅读史，在阅读中，我们感悟着、思考着、成长着，下面让我们与xx老师一起品读她的《读书改变命运，知识照亮人生》，x老师做准备。
B：当心灵的诗篇，汇聚成悦耳的音符，当岁月的脚印迈向成熟的季节，书籍犹如冬日暖阳般融化冰雪，请听，由x老师带来的《生命因读书而精彩》，xx老师做准备。
A：读书人不一定做教书人，但是教书人，首先要做个读书人，让我们拿起书本，走进阅读，请听xx老师的《读书伴我成长》，x老师做准备。
B：赠人玫瑰，手有余香，《玫瑰，教育的理想之园》，演讲者：x老师，xx老师做准备。
A：人生有书相伴，思想不再贫穷，正如培根所言：读书足以怡情，读书足以博得精彩，读书足以成长，请欣赏xx老师的《远离快餐文化，回归本色书香》，x老师做准备。
B：点燃一盏阅读的心灯，拥有一场宁静的人生，《让我们一起读书吧》，演讲者x老师，x老师做准备。
A：书籍渗透人心，漫随血液循环，让我们一起沉浸在浓浓的翰墨书香中，不断学习，不断成长，请听x老师的《畅游书海，学无止境》，x老师做准备。
B：书是清茶，品不尽其中的茗香；书是音乐，赏不完其中的美妙，《淡淡书香惹人醉》，演讲者：x老师。
A：非常感谢十六位选手为我们做出的精彩演讲，从他们不同的演讲风格中，我们感受到了书给我们带来的快乐，感受到了教师们谈吐不凡的内涵和修养，请为他们的精彩演讲再次鼓掌。
B：今天的演讲到此已经告一段落，比赛的结果究竟花落谁家，稍后将会向大家一一揭晓，在评委们紧张统分排序期间，让我们且放松心情，欣赏一段音乐。
A：好，结果已经出来了，我们今天的比赛也到了最令人激动和兴奋的时刻，下面我宣布，获得今天演讲比赛三等奖的选手是xx老师，有请校长为获奖选手颁奖。
B：获得今天演讲比赛二等奖的选手是xx老师，有请校长为获奖选手颁奖。
A：获得今天演讲比赛一等奖的选手是xx老师，有请校长为获奖选手颁奖。
A：请大家再次用热烈的掌声为他们祝贺。
A：读书，是一种浸润，洗去一身疲惫，留下满腔书香，
B：读书，是一种享受，享受阳光的明媚，享受深邃的磨砺。
A：以书相伴，是心灵上的洗礼，
B：以书相知，是精神上的慰藉。
A：让我们的校园弥漫阵阵书香，
B：让书香伴我们一路前行。
合：xx小学演讲比赛到此结束，谢谢大家！
爱和责任教师演讲比赛主持稿篇27
尊敬的领导、老师、同学们:
大家下午好!
伴随着春日温暖的阳光，怀着喜悦的心情，我们高新二实验学校在这里举行教师读书演讲比赛，首先让我们以热烈的掌声对今天到场的各位领导、老师表示热烈的欢迎和衷心的感谢。并预祝演讲教师取得优异的成绩。
读书使人进步，读书改变人生，读书成就梦想。为了全面提升我校教师的素养，丰富校园生活，推进普通话的广泛运用，我校特举办这次演讲比赛，希望通过本次读书演讲，让我们一起领略读书的魅力，畅谈理想，点亮人生，现在我宣布读书演讲开始。
1、首先有请一号XX老师，她演讲的题目是《书香如水、生命如花》，有请。
2、谢谢王老师的精彩演讲，书是快乐的源泉，是她带给我幸福，读书——真好，下面有请二号XX老师，他演讲的题目是《不必追的背影》。
3、谢谢衣老师的演讲，书是知识的宝库，书是力量的源泉，是她开阔了我的视野，放飞了我的青春，丰富了我的生活，充实了我的人生。下面有请XX老师演讲《我骄傲、我快乐、我是英语教师》。
4、谢谢XX老师的演讲，古人有句话说：三日不读书，便觉面目可憎，语言乏味。让我们以书为友，让一缕书香伴你我同行。下面有请XX老师，他演讲的题目是《做与时俱进的教育者》
5、谢谢张老师的精彩演讲，书是清茶，品不尽其中的茗香，书是咖啡，尝不尽其中的滋味，书是音乐，赏不尽其中的美妙。下面有请五号XX老师，他演讲的题目是《生命因书而芬芳》
6、谢谢邹老师的演讲，读诗使人灵秀，读史使人明智，数学使人周密，科学使人深刻，下面有请XX老师，她演讲的题目是《新教师在读书中成长》
7、谢谢蒲老师的精彩演讲，读书激励我们成长，读书成就我们的事业，点燃一盏阅读的心灯，拥有一轮人生的太阳，下面有请XX老师，她演讲的题目是《读经典、悟人生、幸福地生活》
8、谢谢XX老师的演讲，书是宝贵财富，书是精神食粮，让我们沐浴书海，体会快乐，下面有请XX老师，她演讲的题目是《笑着度过每一天》。
9、谢谢张老师的精彩演讲，以书相约，是成长中的邀请，以书相悦，是精神上的慰籍，让我们以书籍为伴，同成熟相连，为生命添彩，下面有请XX老师，她演讲的题目是《最是书香能致远》
10、感谢张老师的演讲，书籍是孩子们天真的微笑，是雨过天晴时灿烂的阳光，是海边礁石激起的美丽浪花，下面有请XX老师，她演讲的题目是《爱的教育》
非常感谢，让我们再一次把热烈的掌声送给10位演讲教师。今天我们在这里以书相约，畅谈体会，共同分享读书的快乐。明天我们继续将以书会友，以书相伴，用读书积累智慧，用读书点亮人生。现在我宣布，长春高新第二实验学校教师读书演讲到此结束，谢谢大家。
爱和责任教师演讲比赛主持稿篇28
尊敬的各位领导，敬爱的各位老师，亲爱的同学们：
大家上午好！
甲：学为人师树形象，
乙：德为师范正行风。
甲：今天是一个激情飞扬的日子！
乙：今天是一个振奋人心的日子！
甲：今天，我们相聚这里，展示教师风采！
乙：今天，我们友好竞赛，畅叙教育风情！
甲：我们不会忘记美丽的颂歌：教师，太阳底下最光辉的事业！他们以蜡烛的精神去燃烧，让未来之光永驻；以春蚕的行为去吐丝，让希望之树长青；以人梯的态度去架桥，让鲜花遍地开放；以黄牛的风致去耕耘，让绿树扩展年轮！
乙：我们更不会忘记责任：教师，人类灵魂的工程师！他们传道，授业，解惑用智慧的双手，雕塑着懵懂的灵魂；用知识的火种，照亮着成功的彼岸；用神奇的话语，化解旅程的冰封！蓦然回首，已是粉笔染鹤发；终究无悔，仍要雏鹰上云端！
甲：这，就是我们光荣的人民教师！
乙：在这样一个明媚的日子，为了进一步弘扬正气，加强师德师风建设，提升教师整体素质，充分展示我校教师风采，特举办以为主题的演讲比赛。
甲：今天，将有十一位选手走上这个舞台。他们是我们师德师风的形象代言人！相信今天的他们一定会在这个舞台上留下最亮丽的风景！
乙：希望通过这次比赛可以丰富老师们的文化生活，切实增强全体教师的责任意识。同时也希望参赛老师能够在比赛中发挥出最好的水平，展现出自己的最佳风采。
甲：现在，我荣幸地向大家介绍本次比赛的评委：等，以上几位评委，有着丰富的临场经验。我提议：大家用最热烈的掌声，向参加此次活动的各位领导、评委老师，表示我们最衷心的感谢和深深的敬意！
乙：有请老师为今天的演讲比赛讲话。评比标准：演讲内容：主题鲜明，结构精巧，富有启发性。语言表达：普通话标准，表达流畅，抑扬顿挫。表情仪态：感情充沛，仪态端庄，自然大方。
甲：我宣布，为主题的师德师风演讲比赛现在开始。
乙：执着，如同天际的北极星，点亮我们的灵魂；如同小小的指南针，指引给我们奋斗的方向。漫步人生路，唯有执着才会有彼岸花开的欣愉欢悦。请欣赏为我们演讲《为了心中的执着》，请2号选手做准备。
甲：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。屈原的精神将永远支撑着这份执着的追求。学校是培养花朵的花园，学校是种植栋梁的森林，学校是养育神鹰蓝天。一路走来，它记录了我们成长的点滴，时时给予我们未来的希望；我们终身感谢这所校园的一切。下面请欣赏为我们演讲《我与学校共成长》，请3号选手做准备。
乙：“我，会善待每一个生命；我，会衷情于特殊教育事业！”多么真诚、豪迈的誓言啊！我提议：请大家用掌声来回馈老师的无悔选择！”太阳无语，却放射出光辉；蓝天无语，却显露出高远；鲜花无语，却散发出芬芳。默默奉献中，我们看到桃李满园的芬芳。请欣赏为我们演讲《平凡而伟大，奉献而快乐》，请4号选手做准备。
甲：感谢老师的出色演讲！中国自古以来，就有埋头苦干的人，就有拼命硬干的人，就有为民请命的人，就有舍身求法的人。向他们致敬！每天我们忙忙碌碌，我们为着心中的追求不懈努力，我们在工作中充实自己，我们在工作中获得快乐。请欣赏为我们演讲《工作中的快乐》，请5号选手做准备。
乙：这份快乐的起点就是和谐，快乐的过程就是幸福，快乐的终点就是美满。是啊，我们心中的这份爱，是我们心底的明灯，照亮我们前行的路。那份爱好象一把尺子，衡量奋斗者前进的进程；那份爱犹如一面战鼓，激励我们加快前进的脚步。请欣赏为我们演讲《为了心中的那份爱》，有请6号选手做准备。
甲：感谢老师的动情演说！关爱每一个学生，用爱心去塑造一个个稚嫩的心灵。我想，这是我校教师义不容辞的责任！不是演员，却吸引着学子饥渴的目光；不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂。因为您的一片爱心的灌浇，一番耕耘的辛劳，才会有桃李的绚丽，稻麦的金黄。请欣赏为我们演讲《那份渴盼，坚定了我的信念》，请7号选手做准备。
乙：听了老师的演讲，更坚定了我的一种信念，那就是：学生的眼睛是雪亮的，付出终有回报！我们确实应当知足，因为，我们身贫而心富。瀑布选择了悬崖，它便跌宕成了一首奔腾的歌；老鹰选择了蓝天，它才成为勇敢者的化身；有人选择了服务，才诠释了一份多姿多彩的生活。请欣赏为我们演讲《服务是无悔的选择》，请8号选手做准备。
甲）：感谢老师的动情演说！关注每一个学生的发展，为他们不惧劳累，鞠躬尽瘁，无怨无悔。我想，这就是我们作为本校教师的责任。每一株小草都有冲破泥土的梦想，每一粒种子都有长成参天大树的梦想，每一只蝴蝶都有破茧而出飞向天空的梦想。其实梦想就是一个人给自己定的一个大目标，必须认真的`面对它，坚持了，熬过了，梦想就实现了。请欣赏为我们演讲《放飞梦想》，请9号选手做准备。
乙：每个人的心中都有一个梦想，梦想是美好的，尽管如此，他们依旧大步向前；；一个实现梦想的人，就是一个成功的人。教师是火种，点燃了学生的心灵之火，这无私的奉献，令人永志不忘。春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。盛开的桃李，就是最高的评价。请欣赏为我们演讲《教师的爱》，请10号选手做准备。
甲：“谁爱孩子，孩子就爱他，只有爱孩子的人，他才能教育孩子。”老师的这句话掷地有声，令我们受益匪浅，也必将引发我们反思。谢谢她！人们都说，教师是太阳下最灿烂的职业。老师，是灵魂的工程师，为打造出祖国的栋梁，奉献出自己宝贵的青春。这份职业的光芒照亮孩子的未来，照亮祖国的明天。请欣赏为我们演讲《光辉的职业》。
乙：感谢老师的出色演绎。雨果说：“人间如果没有爱，太阳也会灭。”爱是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖；爱是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。人生如花而爱便是花的蜜，爱是生命的火焰，没有它，一切变成黑夜。请欣赏为我们演讲《有爱就有一切》。
甲：老师发出了真诚的召唤。老师们，就让我们循着她的呼唤奋勇向前吧！经过一番激烈的角逐，参赛的教师们显示出了高超的演讲水平，经过评委的认证之后，得出了本次比赛的三名演讲优秀教师。他们是。下面有请我校长为优秀教师颁奖，以示鼓励。
乙：迟校长讲话。
甲：短短一上午的时间，11名选手的演讲，真是多姿多彩，精彩纷呈。我们领略了各位选手的风采，也经历了一次心灵的洗涤，师德教育提升了教师素养、修为。
乙：愿我们的老师以这次演讲为起点，在今后的教育教学中，不断锤炼自己，提升自己，越做越好，成为名副其实的人之模范！
甲：让我们的激情燃烧成明天的希望！
乙：让我们的汗水谱写成教育更加亮丽的篇章！
甲：本次演讲到此结束。
乙：谢谢大家！
爱和责任教师演讲比赛主持稿篇29
各位领导、老师，大家上午好!
今天是一个激情飞扬的日子!今天是一个振奋人心的日子!
今天，我们相聚这里，展示教师风采!今天，我们友好竞赛，畅叙教育风情!
我们不会忘记美丽的颂歌：教师，太阳底下最光辉的事业!
他们以蜡烛的精神去燃烧，让未来之光永驻;
以春蚕的行为去吐丝，让希望之树长青;
以人梯的态度去架桥，让鲜花遍地开放;
以黄牛的风致去耕耘，让绿树扩展年轮!
我们更不会忘记责任：教师，人类灵魂的工程师!
他们传道，授业，解惑，用智慧的双手，雕塑着懵懂的灵魂;
用知识的火种，照亮成功的彼岸;用神奇的话语，化解旅程的冰封!
这，就是我们——光荣的人民教师!
在这样一个明媚的日子，为了进一步弘扬正气，加强师德师风建设，提升教师整体素质，充分展示我镇教师风采，特举办师德演讲比赛。
希望通过这次比赛可以丰富老师们的文化生活，切实增强全体教师的责任意识。同时也希望参赛老师能够在比赛中发挥出的水平，展现出自己的风采。
下面我宣布xx镇中心小学教师师德演讲比赛正式开始。
爱和责任教师演讲比赛主持稿篇30
女：一路上有您的教导，才不会迷失方向，一路上有您的关注，才更加自信勇敢，掌声欢迎四年级的李婷为大家演讲《谢谢您，老师》!
男：默默地滋润着我们的成长。在这个特别的日子里,我们要用我们的歌,我们的舞,我们的真心来报答这份难忘的恩情。有请六年级的李雨婷为大家演讲《学会感恩》。
女：一个个日子升起又降落，一届届学生走来又走过，不变的是您深沉的爱和灿烂的笑容，祝福您亲爱的老师!让我们一起欢迎三年级吴楠的演讲《老师，您好》。
男：用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们老师崇高的劳动。下面为大家演讲的是五年级李晓敏，《献给老师》。
女：九月，属于老师。老师，属于九月。
您像一支红烛，为我们献出了所有的光和热
您像辛勤的园丁，培育我们成长!
男：白云奉献给蓝天，鲜花奉献给山野，我们拿什么奉献给您，我的老师?
女：高山在欢呼，流水在歌唱;
男：太阳在欢笑，小草在舞蹈;
齐：让我们一起为老师祝福。
女：《歌颂教师》主题演讲到此结束;
齐：谢谢大家的参与!
爱和责任教师演讲比赛主持稿篇31
尊敬的各位领导、各位老师：
上午好!为了弘扬教师的无私奉献精神，展现我市教职工热爱工作、热爱生活的精神面貌，践行新形势下党的历史任务。在我市教育局的大力支持下，由市教育局教师培训科主办，开封文化艺术职业学院组织宣传部承办了这次以“教育崛起，教师为基”为主题的演讲比赛。
请允许我介绍今天到会的领导和来宾：
1开封市教育局党委委员副局长
2开封市教育局教师培训科科长
3学院组宣部
以及各位来自新闻界的朋友们。
让我们用热烈的掌声欢迎他们!
开封市教育系统“教育崛起，教师为基”演讲比赛现在开始。下面有请教育局副局长讲话。
参加本次活动的评委有：
1开封市教育局教师培训科科长
2开封文化艺术职业学院文化传媒系主任
3开封文化艺术职业学院组宣部部长
4开封文化艺术职业学院组宣部副部长
5团委副书记
6办公室副主任
7开封市教科所副所长
1.主题(3分)要求：1、主题鲜明，思想性强2、联系实际，贴近生活3、思维敏捷，逻辑性强
2.语言表达(3分)要求：1、语言优美，准确简明、2、抑扬顿挫，铿锵有力、3、表达流畅，口齿清晰、4、普通话标准
3.技巧表现(2.5分)要求：1、富有激情，感染力强、2、精神饱满，表情自然、3、肢体语言使用恰当
4.演讲效果(1.5分)要求：1、观众反应好、2、气质、形象、着装、3、时间掌握好
每位选手比赛时间限定在6―8分钟内，7分钟时主持人加以提示，8分钟为扣分时限，超1---10秒扣0.02分,超11---20秒扣0.05分,超20---30秒扣0.1分,最高扣0.2分;时间不足6分钟一律扣0.1分。
比赛成绩由评委现场打分，取分数取平均分值为选手最后得分，下一位选手演讲后公布该选手成绩。
请一号选手上台演讲，请二号选手做准备。