艺术学校庆六一主持词(精选3篇)
艺术学校庆六一主持词(精选3篇)
艺术学校庆六一主持词篇1
(甲)亲爱的同学们!
(乙)亲爱的朋友们!
(甲、乙)大家节日好!
(丙)尊敬的各位领导、各位来宾。
(丁)亲爱的叔叔、阿姨、爷爷、奶奶们。
(丙、丁)欢迎你们的到来。
(甲)欢迎你们和我们一起渡过这美好的节日!
(乙)弹去五月的风尘,迎来六月的时光。
(丁)我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。
(丙)六月,是童年的摇篮;
(乙)六月,是童年的梦乡。
(甲)六月,有童年的沃土;
(丁)六月,有童年的太阳。
(甲、乙)六月,是撒满阳光的;
(丙、丁)六月,是鲜花盛开的;
(丙)六月,是我们大家共同的节日,
(丁)六一,是我们最快乐的一天!
(甲、乙)六一,你好
(丙、丁)六一,你好
(甲、乙)中国素质教育之家——文化艺术培训学校庆六一文艺演出
(四人一起)现在开始。
(乙)首先,请允许我介绍今天的评委,他们是:学校顾问唐光瑞先生,文化艺术培训学校教导处主任何世文先生,文化艺术培训学校校长助理吴坤先生,文化艺术培训学校体艺科科长何津安先生,文化艺术培训学校老师张敬先生,文化艺术培训学校老师单娓女士,掌声欢迎他们的到来。在今天这个快乐、幸福的节日里,我们要感谢敬爱的老师,更要感谢关心爱护我们的学校领导,下面欢迎学校领导刘校长为我们讲话,掌声有请。
(甲)谢谢刘校长,六月,我童年的摇篮,我童年的梦乡,养育我的沃土,照耀我的太阳,请欣赏由中国舞班杨川、赵欣钰等带来的舞蹈《难忘的童年》。
(乙)童年是一支歌,跳跃着美妙的音符,请欣赏由拉丁舞班带来的舞蹈《跳跃的音符》。请主持人班做准备。
(甲)你知道相声吗?
(丙)知道啊,相声讲究的可是说学逗唱,我可喜欢看了。
(甲)那下面就让我们掌声请出主持人班曾超、方一平带来的相声《大拇指与食指》,请现代舞蹈班做准备。
(丁)欢乐的六一,幸福的时刻,到处都是歌声,到处都是欢笑,我们歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。请欣赏舞蹈《爱的叮咚》,表演者现代舞班,请古典舞班做准备。
(丙)爱心像泉水丁冬,爱心让美梦成真,请欣赏古典舞班给我们带来的舞蹈《圆梦》,请国学班做准备。
(乙)十五岁是花一样的年纪,十五岁是梦一般的季节,请欣赏由国学班带来的诗歌朗诵《十五岁的畅想曲》,请声乐班做准备。
(丙)音乐的力量是伟大的,他可以调节你的心情,可以改变你的生活态度,请欣赏音乐情景剧《音乐之声》,表演者声乐班班,请杂技班做准备。
(丙)接下来请欣赏魔术表演《骗你没商量》,表演者杂技班。请英语班做准备。
(乙)欣赏完精彩的魔术表演,英语班的同学将为大家献上风趣幽默的英语话剧《龟兔赛跑》,掌声欢迎。
(丙)今天,我们要用最美的舞蹈,最甜的歌声,为我们自己的节日增光添彩!请欣赏由学校艺术团带来的舞蹈《旋彩舞步》,请声乐班准备。
(甲)童年是一首诗,充满了幻想和憧憬
(乙)童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。
(丁)童年是七彩衣,正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑,请欣赏儿歌连唱《欢乐童年》,表演者声乐班班,请宝宝班做准备。
(丙)下面让我们用热烈上午掌声有请宝宝班带来热情洋溢的舞蹈《动感宝贝》,请幼儿班做准备。
(乙)小兔子乖乖,把门儿开开,今天有10只小兔子要和我们一起过六一哦,请欣赏英语舞台剧《TenLittleRabbits》表演者幼儿班。请拉丁舞班做准备。
(乙)小星,你这裙子真漂亮,在哪买的啊?
(丁)自己做的。这可是环保时装哦,今天我们拉丁舞班的小朋友要献给大家一场《儿童环保时装秀》。
(乙)那我们还等什么,赶快擦亮我们的眼睛,用每秒一万次的掌声有请她们闪亮登场!
(甲)武术是中华文化的瑰宝,下面掌声欢迎军乐队班的同学为我们表演《中国功夫》。
(丙)今天托管班的同学将献上英语话剧《小红帽》,希望这个大家都非常熟悉的故事能伴我们一起度过欢乐的六一,掌声有请。请拉丁舞班做准备。
(丁)下面拉丁舞班的同学们将带来活泼轻盈的舞蹈《小小牛仔》,掌声欢迎。请电子琴班做准备。
(乙)六一节到了,电子琴班的小朋友可高兴了,他们要干什么呢?请欣赏电子琴演奏《喜唰唰》,请数学班做准备,
(甲)一天之中你的心情会发生那些变化呢?请欣赏小品《快乐的我AND可怜的我》,表演者数学班,请舞蹈班做准备。
(丙)下课铃声响起,校园里顿时热闹起来,大家尽情的唱啊,跳啊,快乐极了。请欣赏舞蹈《下课了》,表演者舞蹈班,请作业班做准备。
(丁)曾超哥哥,你喜欢读书吗?
(乙)喜欢啊。
(丁)我也喜欢,真羡慕“书香家庭”的小朋友,有那么多的书。
(乙)是呀,书不单吸引了城里的孩子,也吸引了一群山里的娃娃。请欣赏舞蹈《山里读书娃》,表演者作业班。请街舞班做准备。
(丙)有请街舞班带来《街舞的天空》,掌声欢迎。
(甲)在静悄悄的自习课上会发生些什么呢?请欣赏小品《自习课》,表演者初中班。
(丙)今天过节,我们敬爱的老师也来助兴了,让我们用热烈的掌声请出文化艺术培训学校最美丽最潇洒最可爱的老师们为我们表演舞蹈《藏韵》。
(甲)让我们用心灵的琴弦
(乙)用童年的祝愿
(丙)用稚嫩的小手
(丁)用五彩的画笔
(甲)去歌唱美好的未来,
(乙)去描绘灿烂的明天。
(丙)看,雏鹰正在展翅飞翔
(丁)听,中国少年跨世纪的进行曲正在奏响
(丙)我们是明天的雄鹰
(丁)我们是祖国的未来
(甲)我们和时代的脉搏一起跳动
(乙)我们与祖国同呼吸、共命运,我们将用行动,向母校、向祖国妈妈,交上一份(四人一起)出色的答卷。
(乙)文化艺术培训学校庆六一文艺汇演(四人一起)到此结束
(四人一起)再见!
艺术学校庆六一主持词篇2
A:尊敬的各位领导、各位来宾
B:敬爱的老师们、亲爱的同学们
合:大家好
C:送去五月的芬芳,迎来六月的时光,我们的心像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋!
D:六月,是撒满阳光的;六月,是鲜花盛开的;六月,是我们大家共同的节日
合:六一,是我们最快乐的一天!
A:今天,在这个特别的日子里,我们小返学校全体师生和各位来宾、家长相聚在一起,共同庆祝20xx年“六一”国际儿童节的到来!
B:我们掩饰不住心中的喜悦,登台演出,展示自己的才华,庆祝自己的节日,我宣布小返学校“魅力校园香四溢”庆六一文艺演出现在开始。
A:童年是一支歌,跳跃着美妙的音符
B:童年是一首诗,充满了幻想和憧憬
A:童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界
B:童年是七彩衣,正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑
合:童年的心象一只小鸟,在空中在自由的飞翔,飞来飞去,飞在四季的怀抱里。
A:请欣赏低段小朋友们的舞蹈《童心是小鸟》。
A:各位来宾,家长,小返学校自集中办学以来,就一直重视孩子们的各方面的教育,开设了书法、绘画、葫芦丝等各种兴趣小组,并取得了可喜的成绩。
B:下面我们用热烈的掌声有请我校葫芦丝队的队员们为我们演奏《月光下的凤尾竹》
A:尽管我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱
B:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边
A:有了小返学校这个摇篮,我们幸福、快乐地成长着
B:小返学校集中办学五年来,取得了有目共睹的成绩
A:就用朗诵来表达我们的心声吧!
B:请欣赏诗朗诵《魅力校园香四溢》
A:带着六月的鲜花,披着六月的阳光,在这快乐的日子里,我们舞蹈,我们欢唱。
B:展望未来的一切,我们更加珍惜美好的六月,因为,这梦幻般的世界,都来自六月的孕育,六月的成长!
A:请欣赏来自窑头幼儿园的舞蹈《隐形的翅膀》。
A:欢乐的六一,幸福的时刻,到处都是歌舞声,到处都是欢笑声,我们歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。
B:阳光体育,快乐相随。在全国性的阳光体育活动中,小返学校开展了一系列的活动,团体操就是其中之一。
A:伴随着激情旋律的跳动,小返学校的孩子们正在进行着一场《幸福接力赛》。
A:我们用智慧与热情播撒希望的种子,我们用梦幻与彩虹编织憧憬的花篮。
B:童年的梦充满了迷人的色彩,月亮下儿时的嬉戏,外婆哼唱的小调不时萦绕在耳边。
A:请欣赏幼儿园孩子们的团体操《数鸭子》
A:青山萦绕,鸟语花香,孕育着美丽的小返学校
B:迎着朝阳,载着渴望,沐浴着甘露茁壮成长
A:我们努力,我们成功,花朵在这里绽放
B:听,音乐已响起,让我们唱起心中的歌
《美丽的校园》《四好少年》
A:让时光停驻,我们还有千言万语要倾诉
B:让时光停驻,我们是那样依依不舍
C:微笑中我们迎来了自己的节日
D:歌声中我们画上完美音符
A:敬爱的老师,感谢您,陪伴我们的快乐童年,感谢您,为我们付出的辛勤劳动
B:尊敬的各位领导,各位家长,感谢您,与我们共同庆祝节日
合:小返学校“魅力校园香四溢”庆祝六一文艺演出到此结束,我们期待明年再见
艺术学校庆六一主持词篇3
亲爱的各位领导、各位来宾、小朋友们,
合:你们好!
A:温暖的阳光,诱人的花香,
B:喜悦的笑脸,激动的胸膛,
A:连小草都在欢乐地歌唱,
B:轻轻地,摒住呼吸,
A:每一颗澎湃的心啊,激动地要跳出胸膛,
合:六一国际儿童节--来到了。
A:今天,是个好日子,
B:在我们欢度节日的时刻,
A:在这激动的时刻,
A:我们迎接国际六一儿童节,
B:我们迎接小朋友的每一个进步,
合:我们迎接新的机遇和挑战。
A:首先祝愿小朋友节日快乐,愿初升的太阳带给你们花季最美丽的时光,明天永远属于你们!
B:今天,这里是你们追寻梦想的舞台,愿明天你们拥有更广阔的自由翱翔的天空!
A:让我们把节日的音符撒向天空,让它在未来的路口烁烁闪耀,变成开启明天的智慧钥匙。我代表所有的老师祝同学们健康成长!同时也祝愿在百忙之中来和我们共度节日的各位领导和老师们工作顺利,万事如意。
B:在这欢快和激情相聚的短暂时刻,愿同学们能享受到最甘美、最快乐的时光,我祝愿大家学习进步,节日快乐。
A:童年是渴望吮吸乳汁的岁月,祖国母亲早已为孩子们备足了丰富的营养,祖国母亲用百倍的热情与千份的辛勤,酿造出了强筋健骨的玉液琼浆。
B:从蹒跚学步的幼儿,到活泼、纯真的少年,都在六月的阳光下享受祖国母亲给予的厚爱,都在为庆祝"六一"国际儿童节而欢歌畅舞,心花怒放!
A:六月,我们像一株株嫩绿的新苗,像一簇簇即将盛开的蓓蕾,像一只只亮翅的雏鸟,时刻准备着第一次飞翔。
合:新华镇中心校第二届艺术节暨庆六一文艺汇演现在开始。
B:请欣赏舞蹈《祖国祖国我们爱你》。表演单位:二年二班侯佳琪等。
A:"六一",是小花的节日,花蕾张开小嘴,快乐地说:明天我会让大地妈妈更加五彩缤纷;
B:"六一",是小草的节日,小草摆摆细腰,快乐地说:明天我会让大地妈妈更加生机勃勃;
A:请欣赏《妈妈格桑拉》表演单位:四年二班、二年一班许秋雨等。
A:"六一"是孩子们的狂欢节,愿一张张笑脸变成点点滴滴的雨露,能滋润焦渴,让大地永远都是万紫千红的春天。让我们一起来玩吧!接下来为您表演的是《欢乐的玩吧》演出单位:六年一班、二班张月、宋佳等。
B:古人说,熟读唐诗三百首,不会做诗也会吟,我们不仅会吟还会唱,请欣赏诗朗诵《三春晖》演出单位:六年二班张云凤、宁文月。
B:感谢这两位同学的精彩演绎。在孩子的眼睛里,童话和梦想有着相同的颜色,他们渴望芭蕉扇能饱蘸浓浓的绿意,在荒漠和绿洲之间架起通往幸福的彩虹桥。瞧,他们似乎已经看到了大漠里翩翩起舞的绿孔雀--《金孔雀轻轻跳》
A:太阳很奇妙,伸开手你就能感觉到阳光会在你的掌心流动,就像有时候听音乐,能给人欢乐和遐想,有一种植物就会随着阳光的移动而变化,接下来请欣赏四年二班的苑曦薇为您带来的《少年与葵花》。
B:鸭妈妈带着一群小鸭子来了,咦?怎么有只小鸭子不一样啊?请看几个快乐的小女生及学前大班的刘淑荣等为大家带来的《数鸭子》,掌声欢迎。
A:葫芦丝是云南少数民族特有的乐器之一,其声色独特优美,深受大家的喜爱。请欣赏葫芦丝独奏《摇篮曲》。
B:小鸟在歌唱,蝴蝶在飞舞,小昆虫们在演奏,活泼可爱的农家小女孩带着她们的歌声和舞姿来了。《采蘑菇的小姑娘》
A:同学们,六一是我们的节日,我们在庆祝的同时不能忘了我们的任务,那就是读书,读书的生活应该怎样度过呢?我们来看看下面这个小品《坏学生》演出单位:五年二班李红洋等。
A:请欣赏舞蹈《三十六计》演出单位:三年一班王天雨等
B:拉丁舞是国标舞,通榆县目前只有校外活动中心开设了辅导班,但在我们新华,拉丁舞正在逐步兴起。请欣赏拉丁舞表演。演出单位:四年一班张雨薇、一年一班张雨欣等。
A:家乡是童年和少年时代的美好回忆。如烟似雾的乡土,如歌如鼓的乡音织成了人们如丝如缕的乡情。
B:童年的家乡是最最亲切的,每个人都有少年时多彩的乡情,让我们来看看这对好朋友是怎样唱的《一对好朋友》演出单位:一年二班王恩浩等。
B:在不知不觉中迎来了我们的节日,我们用绿色装伴祖国,让我们的童真挥洒在绿色祖国的土地上!请欣赏学前大班刘淑荣等为大家带来的舞蹈《春天在哪里》