技能大赛主持词参考(精选30篇)

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技能大赛主持词参考(精选30篇)

技能大赛主持词参考篇1

尊敬的各位领导、各位来宾、参赛选手:

大家上午好!

“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”今天,我们在这里隆重举行第xx届xx市高等职业院校学生职业技能竞赛“动漫设计与制作技术”项目竞赛开赛仪式。出席今天签约仪式的领导和来宾有:

让我们以热烈的掌声向各位领导和来宾表示热烈的欢迎!

另外,参加今天开赛仪式的还有16支参赛队伍的带队老师和参赛选手。欢迎你们的到来!

现在,我宣布:第xx届xx市高等职业院校学生职业技能竞赛“动漫设计与制作技术”项目竞赛开赛仪式开始!

仪式进行第一项:请技术学院党委书记兼常务副院长致欢迎辞。

仪式进行第二项:请xx市教委高教处处长xx教授发表讲话。

仪式进行第三项:请参赛选手代表宣誓。

仪式进行第四项:请评委代表宣誓。

仪式进行第五项:请xx市人力资源和社会保障局职业能力建设处副处长宣布第xx届xx市高等职业院校学生职业技能大赛“动漫设计与制作技术”项目竞赛开赛。

现在,我宣布:第xx届xx市高等职业院校学生职业技能竞赛“动漫设计与制作技术”项目竞赛开赛仪式结束!下面,让我们以热烈的掌声欢送各位领导和来宾离场!请参赛选手进入赛场进行比赛。

技能大赛主持词参考篇2

1、开场白:

尊敬的各位领导、各亲爱的各位老师:

大家晚上好!由教育办主办,xx街道“兴泰杯•呵护童年”幼儿教育演讲比赛活动现在开始。教育家卢梭说:“大自然希望儿童在成人以前,就要像儿童的样子。”中国教育学会副会长朱也这样说:“童年不是未来生活的准备期,而是一段独特的、不可再现的生活。”当今很多家长“望子成龙,望女成凤”,却缺乏对幼儿教育基本规律的认识,生怕孩子“输在起跑线上”,而一些幼儿园由于功利思想作祟,一味迎合家长的胃口,于是让孩子“抢跑”了——“幼教小学化”现象十分严重。其结果是孩子“伤”在了起跑线上——很多孩子还未上小学就开始厌学了。

由此可见,成人将自己的规则、愿望强加给儿童,干涉了儿童的自由发展,会耽误孩子一生的幸福。教育部早在20xx年就下发通知,要求防止和纠正“幼教小学化”现象。20xx年又专门印发《3—6岁儿童学习与发展指南》,倡导正确的幼教途径与方法。今天为贯彻落实教育部文件精神,积极推动我街道学前教育的深入发展和品质提升,为幼儿园教师专业成长提供平台,经研究拟在本学期举行“兴泰杯”呵护童年幼儿教育教师演讲比赛。!本次演讲比赛激发了xx幼儿园教师参与的积极性,教育机构将教师分成ABC三个组别进行初赛,接着每组选出3名教师在复赛,最后园内选出2名教师参加街道片区复赛。今天有18人进行初赛。

2、介绍出席评委

吴、王、钟、冯x、赖、刘

3、介绍演讲比赛评分标准

(另附)

4、各参赛选手演讲题目

(另附)

5、园奖项设计

一等奖(1名):个人奖金50元,荣誉证书一本;二等奖(2名):个人奖金40元,荣誉证书一本;三等奖(3名):个人奖金30元,荣誉证书一本;优秀奖(3名):个人奖金20元,荣誉证书一本;。

6、结束语

儿童是祖国的未来,民族的希望,关爱儿童是我们大家的责任,为了他们能和我们一样拥有一个幸福的童年和美好的明天,请您伸出温暖的双手,让健康,快乐围绕在每个儿童的身边,为构建和谐社会做出自己的贡献!再一次把掌声送给所有为教育发展作出了积极的贡献的教育工作者们!今天演讲比赛到此结束。感谢各位领导的辛苦付出,各位教师的积极参与!

技能大赛主持词参考篇3

尊敬的各位领导、各位来宾、老师们、同学们:

大家下午好!

最近可以说,举国上下,喜事连连。今天,我们XX市工业学校XX县分校全体师生又欢聚在这里,迎来了XX市工业学校XX县分校第xx届综合技能竞赛节的胜利开幕。

今天,我们有幸邀请到了。

本届综合技能竞赛节的主题是“团结文明创新和—谐”,口号是“同一个校园同一个梦想”。活动的目的旨在培养优良校园育人环境、创建浓郁校园文化氛围,展示我校师生奋发进娶勇于拼搏的蓬勃朝气,进一步为同学们发挥潜在的创新创造才能,展示靓丽的风采和丰富的才艺,锤炼综合素质提供广阔的平台。

下面,我宣布,XX市工业学校XX县分校第xx届综合技能竞赛节现在开幕。

本届综合技能竞赛节开幕式共有七项议程:

1、奏国歌;

2、关校长致开幕词;

3、县教育局范主任讲话;

4、孙主任宣读活动实施方案;

5、教师代表发言;

6、学生代表发言;

7、技能节揭幕战————师生篮球对抗赛。

技能大赛主持词参考篇4

(男)尊敬的各位领导、各位来宾;

(女)亲爱的青年朋友们

(合)下午好!

(男)青春的色彩是靓丽的,因为她闪烁着年轻的光芒;

(女)青春的故事是动人的,因为她昭示着年轻的辉煌;

(男)在这五彩缤纷的春色里,在喜迎五四青年节来临之际,我们欢聚一堂共庆我们青年人的节日。

(女)今天,让我们的才艺在这里尽情抒发,让我们的理想在这里得到升华;

(男)由**镇团委主办,妇联、工会、文化站协办的**镇青年文化活动周青年才艺和技能大赛现在开始。

(女)首先我来介绍一下光临今天比赛现场的领导和嘉宾:

让我们掌声再一次欢迎他们的光临。

技能大赛主持词参考篇5

尊敬的副厅长,亲爱的老师们、同学们:

20xx年全省职业院校技能大赛历时三天,胜利完成各项预定任务,即将落下帷幕。今天,我们在这里隆重举行闭幕式活动,庆祝大赛的圆满成功和取得的丰硕成果。在此,我参赛的评委,向参赛选手们的精彩表现和优异成绩表示热烈祝贺,向潜心执教、精心指导的教师和严格评判、公平公正的裁判员,以及辛勤工作、细致周到的工作人员表示亲切慰问,向所有关心支持本次大赛的各界人士表示衷心的感谢!

本次职业院校技能大赛在组委会的精心组织下,举办的很成功,是一次紧张、激烈、隆重、精彩、圆满的职教盛会,既是对我省职业教育工作和教育教学水平的一次大检阅,也是对职业教育改革和制度创新成就的一次集中展示,对于我们坚持以服务为宗旨、以就业为导向的职业教育发展方向,深化“校企合作、工学结合、顶岗实习”方面的改革,推进职业院校专业教学改革和实训基地建设,加强学生职业技能和实践能力培养,必将发挥重要作用,产生重要影响。大赛充分展示了职业院校广大师生积极向上的精神面貌,表现出很高的专业技术水平,彰显了“三百六十行,行行出状元”的理念,提高了全社会对职业教育的重视程度,营造了全社会关心、支持职业教育的浓厚氛围,必将有力推动我省职业教育事业的发展,加速职业教育大省建设的进程。

科教兴国,人才为本。经济社会发展不仅依靠资本、资源,更加需要文化教育和各类人才的支撑。职业教育培养大批高素质技能人才,高素质技能人才提高社会生产力,推动技术进步和科技转化。随着工业立市、战略的实施和城的开发开放、职教基地的建设,经济社会发展加速前进,并正在成为高技能人才培养、聚集和发展的热土。我们诚挚欢迎全省各地的高技能人才来发展,施展才华,建功立业。

本次全省职业院校技能大赛由xx市承办,促进了xx职业院校同全省各市职业院校的学习交流。希望各市参赛队伍能够继续加强交流沟通,相互借鉴,共同促进全省职业教育再上台阶。我们热切期盼下届职业院校技能大赛再相会,热切期盼下届职业院校技能大赛更精彩!

技能大赛主持词参考篇6

男:尊敬的各位领导,老师

女:亲爱的同学们

男:大家

合:下午好

男:乘时代新风,展美好鸿途

女:炎黄子孙,与时俱进

男:欢迎大家来到岳阳职业技术学院国际信息工程系职业技能大赛的现场

男:我是主持人

女:我是主持人

男:为了加我院学风建设

女:同时为了让广大同学更好的掌握与运用专业基础知识,展现国信学子的风采,岳阳职业技术学院国际信息工程系特此举办第几届专业技能大赛。

男:首先请允许我介绍莅临本次大赛嘉宾评委,他们分别是让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来!

女:首先有请致辞

男:感谢精彩的讲话,

女:现在由我宣读一下大赛注意事项,具体流程及的评分标准

男:如今高速发展,就业竞争激烈的社会,怎样提高自己的就业竞争机会,关键在于专业技能的提高。

女:对啊,职业就像是一艘船,专业技能就是直挂而起的帆;男:职业就像是一栋楼,专业技能就是坚实稳固的基;

女:职业是就像是梦,专业技能就是托起梦想的双手,让梦飞翔!男:下面让我们去看看在这青春洋溢的季节,我们的选手是怎样为了职业梦,挥洒智慧,全力奔跑!

女:让我们用最热烈的掌声有请第一组项目展示

男:请评委老师点评打分,谢谢评委老师的点评,

下面有请我们的企业专业做出点评!

xx届节目串烧

男:xx届节目串烧感谢

女:下面有请为本次大赛做总结

男:随着…………的总结完毕,最激动人心的时刻的就到了,荣获本次技能大赛三等奖是二等奖是一等奖,有请我们嘉宾为获奖的选手颁奖。

女:今天我们在舞台上展示风采,明天我们必将在工作中大展雄风男:今天我们在校园中吸收养分,明天我们必将在社会中劈风斩浪女:乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海,感谢今天参赛选手为我们带来精彩的展示,感谢各位评委老师的精彩点评,

男:同时感谢一直支持我们的各位领导,感谢一直帮助我们的各位老师,谢谢你们一直以来的关心,

女:在这里,也要祝愿各位老师身体健康,祝愿各位同学学业有成

女:现在,我宣布,岳阳职业技术学院国际信息工程系20xx年职业技能大赛圆满结束。

技能大赛主持词参考篇7

尊敬的各位领导、各位同事、各参赛代表队:

大家好!

首先,请允许我代表公司向参加比赛的全体员工表示热烈的祝贺!向大力支持本次活动的领导,以及精心准备的各位同事.表示衷心的感谢!

xx公司技能大赛,正式落下帷幕。

此次活动得到了公司领导们的大力支持与赞助。此次活动不仅提高了员工们的操作技能,更增强了员工的安全防范意识。

参赛选手以公平、公正、文明参赛为准则,共选拔出x名优秀获奖者。

整场比赛的过程中,各位选手的娴熟技能,敬业精神,充分体现了员工们的综合素质和勇争第一的精神风貌。选手们的激情参与和友情支持为炎热盛夏带来了青春活力、动感十足的清凉,让我们向所有参赛的选手致以真诚的谢意与深深的祝福。

下面由我宣布获奖比赛成绩:

获得参与奖的共x名选手,他们是:……祝贺获奖的选手,感谢你们的参与与支持。

获得20xx年技能大赛三等奖的选手是:……祝贺获奖的选手,感谢你们的努力!让我们以热烈的掌声请出x科长为本次荣获三等奖的员工颁奖。

获得xx年技能大赛二等奖的选手是:……祝贺获奖的选手,希望你们再接再厉,在这激动人心的时刻,让我们以热烈的掌声请出x科长为本次荣获二等奖的员工颁奖。

最激动人心的时刻到了,让我们以热烈的掌声请出xx部长为本次荣获一等奖的员工颁奖并致辞。

技能大赛主持词参考篇8

男:尊敬的各位领导,各位老师,

女:亲爱的各位同学,各位朋友,

合:大家下午好!

男:我是主持人

女:我是主持人

男:九月金秋,秋风送爽。今天,我们欢聚一堂,隆重举行201#年度青岛德利丰职业培训学校青年创业技能大比拼活动。

女:创设擂台,搭建舞台。今天,将有4个校区的学员代表在这里现场竟技能、展风采。

男:本次活动由共青团XX市XX区委、XX市XX区青年创业就业服务中心、青岛德利丰职业培训学校组织举办

女:本次活动是为推动我校各专业发展,促进学生和老师之间的学习和交流,锻炼在校学生的各项专业技能,

男:旨在为在校学生提供一个展示才华和丰富自我的平台;同时丰富校园文化生活,提升校园文化品味,

女:此次活动分两个主题,即具有我们各专业特点的技能展示和各位同学的才艺表演。

男:海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,团结协作,展示自我,

合:201#年度青岛德利丰职业培训学校青年创业技能大比拼活动正式开始。

技能大赛主持词参考篇9

(汪)尊敬的各位嘉宾

(李)各位领导

(汪)各位同事:

(合)大家晚上好!

(汪)下面向大家介绍出席今晚活动的嘉宾,他们是:

(李)xx市x区x部长刘先生及其夫人

(汪)xx市x区国投公司彭总

(李)广告有限公司滕总

(汪)四川餐饮文化有限责任公司总经理王女士

(李)四川餐饮文化有限责任公司总经理郎先生

(汪)四川餐饮文化有限责任公司执行董事王先生

(李)让我们以热烈的掌声,欢迎各位嘉宾的到来。

(汪)下面我们来认识参加本次技能竞赛各代表队的员工,首先请出的是:xx店(全体起立齐诵:企业愿景:“树健康理念,造食疗王国”)

(李)xx店(齐诵:企业精神:“众人同心,万民养生”)

(汪)xx店(齐诵:企业价值观:“品牌共创,精神共通,情感共流,快乐共享”)

(李)东道主xx店(齐诵:经营理念:“以傘为风范,创一流品牌”)

(李)第xx届“五四技能竞赛”即将拉开帷幕,开始之前,我们请x公司的老朋友、成长的参与者、见证人——x区xx部长刘先生为我们讲话:

刘部长讲话(略)…….

(汪)感谢刘部长对我们的鼓励和期望,接下来有请公司总经理郎先生致词(并宣布竞赛开始)。

郎总致词(略)…….

(汪)五年传承爱心,五年播洒健康

(李)五年顽强拼搏,五年大行德广

(汪)一步步前进的脚印,洒满了全体xx人辛勤的汗水

(李)一个个闪光的荣誉,凝聚了全体xx人无穷的力量

(汪)走过五个春秋,x公司在社会各界朋友的关心支持下,全体员工奉行“以傘为风范,创一流品牌”的经营理念,发扬“众人同心,万民养生”的企业精神,同心同德、艰苦奋斗,取得了令人瞩目的成绩。

(李)在此,让我们以热烈的掌声,向五年来一直关心帮助我们的各级领导、各界朋友致以崇高的敬意!向五年来为发展作出巨大贡献的全体员工表示衷心的感谢!

(李)一年一度的“五四技能竞赛”,是公司各部门、各直营店服务水平、团队建设、精神风貌的集中展示,也是公司对各店管理水平的一次全面检阅。今天晚上即将举行的第xx届“五四技能竞赛”,我们将欣赏到来自各店员工的精彩表演,领略到新一代x员工的青春风采!

技能大赛主持词参考篇10

整场比赛的过程中,各位选手的娴熟技能,敬业精神,充分体现了员工们的综合素质和勇争第一的精神风貌。选手们的激情参与和友情支持为炎热盛夏带来了青春活力、动感十足的清凉,让我们向所有参赛的选手致以真诚的谢意与深深的祝福。

下面由我宣布获奖比赛成绩:

获得参与奖的共x名选手,他们是:祝贺获奖的选手,感谢你们的参与与支持。

获得20xx年技能大赛三等奖的选手是:祝贺获奖的选手,感谢你们的努力!让我们以热烈的掌声请出x科长为本次荣获三等奖的员工颁奖。

获得xx年技能大赛二等奖的选手是:祝贺获奖的选手,希望你们再接再厉,在这激动人心的时刻,让我们以热烈的掌声请出x科长为本次荣获二等奖的员工颁奖。

最激动人心的时刻到了,让我们以热烈的掌声请出xx部长为本次荣获一等奖的员工颁奖并致辞。

让我们以热烈的掌声感谢x部长的精彩发言。

让我们再一次用热烈的掌声向所有获奖的员工表示祝贺,感谢参赛选手的努力与付出!

技能大赛主持词参考篇11

让我们以热烈的掌声向各位领导和来宾表示热烈的欢迎!

另外,参加今天开赛仪式的还有16支参赛队伍的带队老师和参赛选手。欢迎你们的到来!

现在,我宣布:第xx届xx市高等职业院校学生职业技能竞赛“动漫设计与制作技术”项目竞赛开赛仪式开始!

仪式进行第一项:请技术学院党委书记兼常务副院长致欢迎辞。

仪式进行第二项:请xx市教委高教处处长xx教授发表讲话。

仪式进行第三项:请参赛选手代表宣誓。

仪式进行第四项:请评委代表宣誓。

仪式进行第五项:请xx市人力资源和社会保障局职业能力建设处副处长宣布第xx届xx市高等职业院校学生职业技能大赛“动漫设计与制作技术”项目竞赛开赛。

现在,我宣布:第xx届xx市高等职业院校学生职业技能竞赛“动漫设计与制作技术”项目竞赛开赛仪式结束!下面,让我们以热烈的掌声欢送各位领导和来宾离场!请参赛选手进入赛场进行比赛。

技能大赛主持词参考篇12

男:尊敬的各位领导,老师

女:亲爱的同学们

男:大家

合:下午好

男:乘时代新风,展美好鸿途

女:炎黄子孙,与时俱进

男:欢迎大家来到岳阳职业技术学院国际信息工程系职业技能大赛的现场

男:我是主持人

女:我是主持人

男:为了加我院学风建设

女:同时为了让广大同学更好的掌握与运用专业基础知识,展现国信学子的风采,岳阳职业技术学院国际信息工程系特此举办第几届专业技能大赛。

男:首先请允许我介绍莅临本次大赛嘉宾评委,他们分别是让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来!

女:首先有请致辞

男:感谢精彩的讲话,

女:现在由我宣读一下大赛注意事项,具体流程及的评分标准

男:如今高速发展,就业竞争激烈的社会,怎样提高自己的就业竞争机会,关键在于专业技能的提高。

女:对啊,职业就像是一艘船,专业技能就是直挂而起的帆;

男:职业就像是一栋楼,专业技能就是坚实稳固的基;

女:职业是就像是梦,专业技能就是托起梦想的双手,让梦飞翔!

男:下面让我们去看看在这青春洋溢的季节,我们的选手是怎样为了职业梦,挥洒智慧,全力奔跑!

女:让我们用最热烈的掌声有请第一组项目展示

男:请评委老师点评打分,谢谢评委老师的点评,下面有请我们的企业专业做出点评!

1x届节目串烧

男:1x届节目串烧感谢

女:下面有请为本次大赛做总结

男:随着…………的总结完毕,最激动人心的时刻的就到了,荣获本次技能大赛三等奖是二等奖是一等奖,有请我们嘉宾为获奖的选手颁奖。

女:今天我们在舞台上展示风采,明天我们必将在工作中大展雄风男:今天我们在校园中吸收养分,明天我们必将在社会中劈风斩浪女:乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海,感谢今天参赛选手为我们带来精彩的展示,感谢各位评委老师的精彩点评,

男:同时感谢一直支持我们的各位领导,感谢一直帮助我们的各位老师,谢谢你们一直以来的关心,

女:在这里,也要祝愿各位老师身体健康,祝愿各位同学学业有成

女:现在,我宣布,岳阳职业技术学院国际信息工程系201x年职业技能大赛圆满结束。

技能大赛主持词参考篇13

各位领导、各位同仁,大家好!由-x公司组织的首届员工知识技能大赛经过1个多月紧张有序的准备工作,终于在今天拉开了帷幕!

参加此次技能大赛的有:--在此,我提议,让我们用最热烈的掌声对远道而来的领导和朋友们,表示热烈的欢迎和诚挚的问候!

下面请-x总为此次大赛致辞!

掌声有请!

谢谢总热情洋溢的讲话!接下来请代表参赛员工讲话。

比赛开始:

下面我宣布,比赛正式开始!

首先,我们将进行的是中餐摆台比赛,请参加中餐摆台比赛的员工上场,并作1分钟的自我介绍。

请中餐第二组的选手下台准备,中餐第一组的选手开始中餐摆台的实做比赛。

中餐第一组(3个单位)进行摆台实做。

第一组实做完毕,请评委检查。

请中餐第一组选手抽题,请工作人员协助一下。

中餐第一组选手依次回答问题。(撤台,第二组选手做准备)

下面请中餐第二组的选手上场,进行中餐摆台的实做比赛。

中餐第二组(2个单位)进行摆台实做。

第二组实做完毕,请评委检查。

请中餐第一组选手抽题,请工作人员协助一下。

中餐第二组选手依次回答问题。(撤台,请财务第一组选手做准备)

请评委公布中餐第一组各位选手得分情况。

技能大赛主持词参考篇14

男:祖国壮美的山河,印证我们求索的脚步。

女:四季轮回的风景,洗刷我们浮躁的心灵。

合:尊敬的各位领导,老师,亲爱同学们,大家晚上好!

男:欢迎大家来到广西职业技术学院管理系主办的广西职业技术学院第二届导游技能大赛决赛现场!

女:在上下五千年,纵横八万里的中华大地上,遍布着历经沧桑依存的文物古迹和众多鬼斧神工的自然景观。它们无一不显示着华夏文明的绵延,昌盛,神秘,富饶。

男:它们或是充满历史厚重感的人文遗迹,或是洋溢自然气息的桃园溪泽,或是散发雄浑气魄的高山大川,或是女:相信今晚会给大家留下不一样的旅游新体验。将旅游拉近生活,拉近你我。

下面请允许我介绍出席本次大赛的各位领导。

让我们再次以热烈的掌声欢迎各位领导的到来!

本次比赛规则如下:

比赛内容包括导游讲解、即兴演讲和才艺展示三部分。其中,导游讲解占60分;即兴演讲占xx年悠悠岁月。

女:在河之洲,水之湄,山之阳,海之滨,泛起层层涟漪,响起阵阵回声,今夜我们共同领略了人世间美好风光。

男:感谢各位选手的精彩表演。

女:感谢各位评委老师的认真点评。

广西职业技术学院第二届导游技能大赛到此结束,我们下次再见。

技能大赛主持词参考篇15

各位领导、各位同仁,大家好!由-x公司组织的首届员工知识技能大赛经过1个多月紧张有序的准备工作,终于在今天拉开了帷幕!

参加此次技能大赛的有:--在此,我提议,让我们用最热烈的掌声对远道而来的领导和朋友们,表示热烈的欢迎和诚挚的问候!

下面请-x总为此次大赛致辞!

掌声有请!

谢谢总热情洋溢的讲话!接下来请代表参赛员工讲话。

比赛开始:

下面我宣布,比赛正式开始!

首先,我们将进行的是中餐摆台比赛,请参加中餐摆台比赛的员工上场,并作1分钟的自我介绍。

#请中餐第二组的选手下台准备,中餐第一组的选手开始中餐摆台的实做比赛。

中餐第一组3个单位进行摆台实做。

技能大赛主持词参考篇16

在这一学年,我们职专人励精图治,砥砺前行,取得了一个又一个辉煌的成果。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”今天,我们期待已久的赵县职业中专学校第四届专业技能竞赛即将拉开序幕。

现在,我宣布:赵县职业中专学校第四届专业技能竞赛开赛仪式开始!

仪式进行第一项:全体起立,奏国歌。

仪式进行第二项:请赵县职业中专学校常务副校长秦士彬致开幕辞。

仪式进行第三项:请评委代表屈璞老师发言。

仪式进行第四项:请参赛选手代表计算机部三班秦亚煊同学发言。

仪式进行第五项:请赵县职业中专学校副校长温中华宣读此次竞赛的要求及奖项设置。

仪式进行第六项:请赵县职业中专学校校长齐素夺校长讲话。

仪式进行第七项:学前教育部节目展示。

现在,我宣布:赵县职业中专学校第三届专业技能竞赛开赛仪式结束!下面,让我们以热烈的掌声欢送各位领导离场!请参赛选手进入赛场进行比赛。

技能大赛主持词参考篇17

参加今天比赛的选手都是通过各区域选拔产生的佼佼者,你们在业务工作之余,克服许多困难,刻苦练习,精心准备,为参加比赛付出了很多精力。希望大家在比赛中能放下思想包袱,以饱满的比赛热情和的竞技状态全身心地投入比赛,发挥实力,赛出水平。要恪守比赛规则,遵守赛场纪律,尊重对手、尊重裁判,赛出风格,对比赛中发生问题的处理如有不同意见,各领队要做好本队选手的说服动员和转化工作,同时加强与组委会的沟通协调,确保妥善处理化解出现的问题。要发挥团队合作精神,处处体现农村合作银行的精神风貌,为全行员工树立榜样,实现比赛成绩和精神文明双丰收。

这次业务技术比赛是近年来我行举办的规模较大的一次技能比赛活动,是一次技能展示的盛会,既是对多年来我行技能人才培养成果的检验,也是技能人才脱颖而出的一次大好机遇。希望通过比赛,能以业务技术能手为榜样,激发更多的职工自觉学习技术、苦练技能;通过比赛,找出差距,切磋技艺,共同提高;通过比赛,促进技能人才培养质量的提高,提升我行的市场竞争力。总行也将进一步建立和完善有利于技能人才培养、成长和使用的激励机制政策措施,积极营造浓厚的学习氛围,带动提高全员业务技能水平,为我行各项事业的发展增光添彩。

最后,预祝本次业务技术比赛取得圆满成功!祝愿各位参赛选手取得优异成绩!

谢谢大家!

技能大赛主持词参考篇18

1、参加安全部技能比赛员工上台列队作自我介绍,每人1分钟

2、消防第一组(3个单位)着消防服比赛开始

3、消防第一组回答问题(消防第二组做准备)

4、消防第二组(3个单位)着消防服比赛开始

5、消防第二组回答问题

·转往室外进行消防组的连接水带比赛

1、消防第一组连接水带比赛开始(消防第二组做准备)

2、消防第二组连接水带比赛开始

3、评委公布消防第一组各位选手得分情况

4、评委公布消防第二组各位选手得分情况

·下午13:30技能比赛继续进行

·西餐摆台比赛

1、参加西餐摆台员工列队作自我介绍,每人1分钟

2、西餐第一组(3个单位)摆台比赛开始

3、评委检查(抽题)

4、西餐第一组回答问题(撤台,西餐第二组做准备)

5、西餐第二组(3个单位)摆台比赛开始

6、评委检查(抽题)

7、西餐第二组回答问题(撤台,前厅部第一组做准备)

技能大赛主持词参考篇19

刚才、为我们讲了本次技能大赛的目的、形式和意义,这充分体现了公司领导对技能大赛的关心和重视,这也是我们干好工作的巨大动力。同时他们的讲话对我们每一位选手都寄予厚望,对于我们办好这次技能大赛乃至今后开展各项竞赛活动都具有十分重要的指导意义。大家务必要深刻领会,牢记在心,确保此次技能大赛工作取得圆满的成功。

在技能大赛正式开始之前我再强调几点要求:为了保证大赛工作有序开展,大赛集训期间教练员、工作人员、集训选手统一由公司人事部(党委组织部)负责管理。培训机构配合进行管理,培训机构需定期向人事部(党委组织部)反馈集训情况,各单位严禁抽调。

教练员、工作人员、选手在集训期间如发生法纪行为将严格按照《劳动纪律管理办法》执行,并对所属单位在公司内部进行通报批评。

最后预祝此次技能大赛取得圆满成功,祝愿各位集训选手均能取得优异成绩,动员大会到此结束,谢谢大家。

技能大赛主持词参考篇20

a:各位领导,各位来宾,今天大赛的结果已经出来了。经过仲裁组的最后审核认定,获得本次竞赛一等奖的是:代表队;

b:获得本次竞赛二等奖的是:代表队和代表队;

a:获得本次竞赛三等奖的是:代表队、代表队和代表队。

b:下面进行颁奖。(音乐)

a:首先请获得本次大赛大赛三等奖的代表队、代表队、代表队上台领奖。请上台颁发奖金和证书。

b:请获得本次大赛二等奖的代表队、代表队上台领奖。请上台颁发奖金和证书。

a:请获得本次大赛一等奖的代表队上台领奖。请上台颁发奖金和证书。

b:让我们以热烈的掌声,向这次竞赛获奖的单位和个人表示祝贺!对各位领导的关心和支持表示衷心地感谢!

a:知识就是财富,技能就是饭碗,希望通过这次竞赛,我们每一个人都能对报纸印刷专业知识有更深的了解,做学习型企业,做学习型员工,活到老,学到老,员工同企业不断共同进步是我们追求的目标。最后,祝愿全体员工身体健康、工作进步,一专多能,学有所成。

(音乐起)!

b:各位领导,各位来宾

a:同志们,朋友们

(合):新闻印刷厂业务技能知识竞赛到此结束,感谢大家的大力支持和热情参与!再见!

技能大赛主持词参考篇21

男:尊敬的各位领导,各位参赛队员,

女:现场的老师们,

合:大家上午好!

男:仲夏五月,榴花如火。今天,我们欢聚一堂,隆重举行首届中小学教师教学技能打比拼。

女:创设擂台,搭建舞台。今天,将有9所学校27名队员在这里现场竞技展风采。

男:本次活动由中心学校组织举办,全镇250余人参与,活动体现了全员、全面、基础的特点;

女:此次活动共分四个赛段,即定点投篮、教师必答、团队合作、风险提速。

男:团结协作,展示自我,首届中小学教师教学技能大赛正式开始。

女:首先有请教育总支副书记同志致开幕辞!

闭幕主持词

男:尊敬的各位领导,各位参赛队员,

女:现场的老师们,

男:当大赛的帷幕已悄然降落,我们的耳边,智慧之音还在回荡;

女:当比拼的氛围已接近尾声,我们的眼前,思想的火花还在跳跃;

男:当我们举起胜利的奖杯,我们的脑中浮现出一个信念——奉献;

女:当我们鼓起热烈的掌声,我们的心中呼喊着一个声音——孩子;

男:今天,我们在竞技舞台上展示智慧,挥洒风采;

女:明天,我们在三尺讲台上辛勤耕耘,播种希望;

男:更新理念,炼就内功,是我们的初衷;

女:改变生活,创造精彩,是我们的愿望;

男:我们挥洒着汗水和泪水,一路走来!

女:我们呵护着幸福和希望,奔向明天!

合:首届教师技能大赛到此结束,谢谢大家!

2.

男:尊敬的各位领导,各位参赛队员,

女:现场的老师们,

合:大家上午好!

男:仲夏五月,榴花如火。今天,我们欢聚一堂,隆重举行马良镇首届中小学教师教学技能打比拼。

女:创设擂台,搭建舞台。今天,将有9所学校27名队员在这里现场竞技展风采。

男:本次活动由马良镇中心学校组织举办,全镇250余人参与,活动体现了全员、全面、基础的特点;

女:此次活动共分四个赛段,即定点投篮、教师必答、团队合作、风险提速。

男:团结协作,展示自我,马良镇首届中小学教师教学技能大赛正式开始。

女:首先有请马良镇教育总支副书记刘登文同志致开幕辞!

闭幕主持词

男:尊敬的各位领导,各位参赛队员,

女:现场的老师们,

男:当大赛的帷幕已悄然降落,我们的耳边,智慧之音还在回荡;

女:当比拼的氛围已接近尾声,我们的眼前,思想的火花还在跳跃;

男:当我们举起胜利的奖杯,我们的脑中浮现出一个信念——奉献;

女:当我们鼓起热烈的掌声,我们的心中呼喊着一个声音——孩子;

男:今天,我们在竞技舞台上展示智慧,挥洒风采;

女:明天,我们在三尺讲台上辛勤耕耘,播种希望;

男:更新理念,炼就内功,是我们的初衷;

女:改变生活,创造精彩,是我们的愿望;

男:我们挥洒着汗水和泪水,一路走来!

女:我们呵护着幸福和希望,奔向明天!

合:马良镇首届教师技能大赛到此结束,谢谢大家!

技能大赛主持词参考篇22

随着紧张而又激烈的比赛,核桃技能大赛已逐渐接近尾声,下面我们将进行本次活动最后一项:文玩核桃拍卖。有请第一位文玩核桃拥有者,并为大家介绍自己的文玩核桃品种及优点,并给出底价。(介绍活动规则,并严格执行)

所有的比赛项目都进行完了,今天的比赛时间虽然很短,但是大家的热情却很高涨。下面要进行的是颁奖环节。

首先为大家颁发的是三等奖的名单:获得三等奖的选手有(获奖选手名单)有请评委为他们颁奖。获得二等奖的选手有(获奖选手名单)有请评委为他们颁奖。最激动人心的时候到了,我宣布,本次核桃技能大赛获得一等奖的选手有(获奖选手名单)有请评委为他们颁奖。让我们以热烈的掌声为获奖的选手表示祝贺!

虽然快乐的时刻总是那么短暂,但是收获、感动和快乐始终留在你我的心中。在此,感谢朱阳镇党政办、朱阳镇核桃生产办公室对这次活动的大力支持,也感谢各个管区和参赛选手对这次活动的认可。

各位领导,各位乡亲们。我宣布!20xx年“第四届核桃节技能大赛”圆满结束!

技能大赛主持词参考篇23

现在进行第一项活动:核桃感官分级。有请各个管区参赛选手进场(进场过程中宣布比赛规则及奖项)

活动结束,有请评委为参赛选手打分。

接下来进行第二项活动:核桃手工取仁比赛。有请各个管区参赛选手进场(进场过程中宣布比赛规则及奖项)

活动结束,有请评委为参赛选手打分。

我们今天的项目不但有操作的,还有娱乐的,接下来我们举行趣味活动第一项:速饮核桃露比赛,有请各个管区参赛选手入场。(进场过程中宣布比赛规则及奖项)。

活动结束,有请评委为参赛选手打分。

随着紧张而又激烈的比赛,核桃技能大赛已逐渐接近尾声,下面我们将进行本次活动最后一项:文玩核桃拍卖。有请第一位文玩核桃拥有者,并为大家介绍自己的文玩核桃品种及优点,并给出底价。(介绍活动规则,并严格执行)

颁奖环节

所有的比赛项目都进行完了,今天的比赛时间虽然很短,但是大家的热情却很高涨。下面要进行的是颁奖环节。

首先为大家颁发的是三等奖的名单:获得三等奖的选手有(获奖选手名单)有请评委为他们颁奖。获得二等奖的选手有(获奖选手名单)有请评委为他们颁奖。最激动人心的时候到了,我宣布,本次核桃技能大赛获得一等奖的选手有(获奖选手名单)有请评委为他们颁奖。让我们以热烈的掌声为获奖的选手表示祝贺!

虽然快乐的时刻总是那么短暂,但是收获、感动和快乐始终留在你我的心中。在此,感谢朱阳镇党政办、朱阳镇核桃生产办公室对这次活动的大力支持,也感谢各个管区和参赛选手对这次活动的认可。

各位领导,各位乡亲们。我宣布!20xx年“第xx届核桃节技能大赛”圆满结束!

技能大赛主持词参考篇24

A:给我一个舞台,我已还你一片精彩;

B:给我们一个机会,我们已创造无数奇迹。

A:每一段短短的十分钟,除了紧张还是紧张,但我们完成了第一次,第一次站在这个曾经我们只能仰望的高度;

B:每一段短短的十分钟,有遗憾但更多的是收获,合作的快乐,付出的喜悦,永远的记忆。

A:今天的我们,或许会有些结巴,但能站在这儿就是一种成功;

B:今天的我们,或许不是,但今天以后的我们会更好。

A:我的课堂我做主,挫折是必经之路;

B:我的课堂我做主,让我们以后有机会继续慢慢解说。

谢谢!

技能大赛主持词参考篇25

尊敬的各位领导,各位家长,亲爱的各位参赛选手,现场的老师们,大家下午好!

今天,我们欢聚一堂,隆重举行余店中心校首届“创新管理、提升执行力”演讲比赛。我是主持人屈超,很荣幸担任今天的主持。

创设擂台,搭建舞台。今天,将有13所学校34名队员在这里现场竞技,展现风采!

本次活动由中心学校组织举办,中心小学承办,全镇共100余人参与。本次大赛我们有幸邀请到了9名评委,他们既有德高望重的老前辈,又有才艺双馨的中青年教师,相信你们一定能评出今天选手们的亮丽风采,掌声感谢你们的到来!

让我们用热烈的掌声有请余店中心校校长朱灿伟同志致开幕词!、

再次感谢朱校长的期许!现在宣布比赛规则:本次比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖10名。本次演讲比赛采用百分打分制,分别从演讲内容、语言、表达、演讲台风等四个方面打分。9名评委中分别去掉一个最低分和最高分,算出平均分,最后评出每位选手的得分及名次。每位参赛选手务必脱稿并用普通话演讲,时间为5分钟以内,出场顺序以抽签为序,排序如下:(公布出场顺序)

我们预祝参赛老师,在今天的比赛中取得优异的成绩。余店中心校首届“创新管理、提升执行力”演讲比赛正式开始。掌声有请1号选手的精彩演讲!、

比赛环节已进行完毕,评委老师们正在紧张的打分核分当中。在这次演讲比赛中,各位选手表现非常积极、非常踊跃,非常有激情,从你们演讲的气度和灿烂的笑容里,我们看到了余店教育的希望和未来,谢谢,谢谢你们!其实参与就是一种成功,今天收获最大的相信一定是各位选手们自己!

经过评委们公平公正的评定,下面我荣幸的宣布今天的比赛结果:

获得优秀奖的10名选手是:、请以上10名选手上台领奖并合影留念。

获得三等奖的3名选手是:、

获得二等奖的2名选手是:、

获得一等奖的选手是:、

(颁奖)请以上6名选手上台领奖并合影留念。

下面请何伟校长做总结,大家鼓掌欢迎。

何伟:、

闭幕词

主持人:尊敬的各位领导,各位家长,现场的老师们:

当大赛的帷幕已悄然降落,我们的耳边,智慧之音还在回荡;当比拼的氛围已接近尾声,我们的眼前,思想的火花还在跳跃;当我们举起胜利的奖杯,我们的脑中浮现出一个信念——奉献;当我们鼓起热烈的掌声,我们的心中呼喊着一个声音——孩子;今天,我们在竞技舞台上展示智慧,挥洒风采;

明天,我们在三尺讲台上辛勤耕耘,播种希望;

更新理念,炼就内功,是我们的初衷;

改变生活,创造精彩,是我们的愿望;

我们挥洒着汗水和泪水,一路走来!

我们呵护着幸福和希望,奔向明天!

余店镇首届“创新管理、提升执行力”演讲比赛到此结束,谢谢大家!

技能大赛主持词参考篇26

尊敬的各位领导、各位老师、同学们:

大家上午好!

三月的阳泉,春风拂面,气候宜人

三月的上站,杨树吐穗,春意盎然

在这美丽的季节,我们迎来了阳泉市第xx届小学语文青年教师阅读教学比赛暨观摩研讨活动。本次活动将有从各县区选拔出的11名教师为我们呈现多姿多彩的课堂,同时,110多名语文教师将共同经历一次愉悦的阅读教学研究之旅。让我们共同期待参赛教师能够取得优异的成绩,同时希望本次活动能够成为阳泉市小学语文阅读教学研究的一个新的起点。

比赛马上就要开始了,请各位老师将手机调为震动或静音状态,遵守会场秩序,请不要在场内来回走动,随便进出,不要提前离席,随便说笑,谢谢您的合作!

1、首先做课的是来自城区下站小学的王毅老师。王毅老师曾荣获“城区模范教师”的光荣称号,在阳泉市举办的青年教师阅读教学观摩课大赛中获得二等奖,今天她将为我们呈现三年级下册第25课《太阳是大家的》。

2、接下来做课的是来自矿区小南坑小学的尹晋涛老师。尹晋涛老师曾荣获阳泉市“优秀班主任”的称号,她执教的《小小的船》曾在阳泉市小学教改研讨课评比中获一等奖,今天她要讲的是二年级下册第21课《画家与牧童》。

3、第三位做课教师是郊区实验小学的张晓琴老师,张晓琴老师设计的口语交际课《春天来了》曾荣获一等奖,她执教的《月球之谜》荣获得市级优质课二等奖,同年12月被评为省级优质课二等奖。她将为我们呈现三年级下册第19课《七颗钻石》。

4、今天上午最后一位做课的教师来自阳泉十中。王祎兰老师,是阳泉市“五一”劳动奖章的获得者。她曾荣获阳泉市第xx届中小学教学能手称号。今天要讲的是四年级下册第17课《触摸春天》。

感谢王祎兰老师的精彩教学,今天上午的比赛到此结束,相信下午的比赛会有更加精彩。请老师们下午准时到场。

各位老师,下午好!

5、今天下午首先做课的是来自平定实验小学的白玉芳老师。白玉芳老师曾荣获“阳泉市教学能手”称号。她将为我们呈现的是一年级下册第18课《四个太阳》。

6、即将做课的是来自盂县路家村联校闫家沟小学的鄯永锋。鄯永锋老师曾被评为盂县四教师,今天他将要执教的是六年级下册第21课《我的老师》。

怀特森老师是作者心目中的老师,在座的各位也能够成为孩子们心目中的老师。接下来,研讨活动将进入评委点评,互动研讨环节,担任此次活动的评委是:

今天的研讨活动到此结束,让我们共同期待更加精彩明天。

技能大赛主持词参考篇27

此次活动得到了公司领导们的大力支持与赞助。此次活动不仅提高了员工们的操作技能,更增强了员工的安全防范意识。

参赛选手以公平、公正、文明参赛为准则,共选拔出x名优秀获奖者。

整场比赛的过程中,各位选手的娴熟技能,敬业精神,充分体现了员工们的综合素质和勇争第一的精神风貌。选手们的激情参与和友情支持为炎热盛夏带来了青春活力、动感十足的清凉,让我们向所有参赛的选手致以真诚的谢意与深深的祝福。

下面由我宣布获奖比赛成绩:

获得参与奖的共x名选手,他们是:……祝贺获奖的选手,感谢你们的参与与支持。

获得20xx年技能大赛三等奖的选手是:……祝贺获奖的选手,感谢你们的努力!让我们以热烈的掌声请出x科长为本次荣获三等奖的员工颁奖。

获得xx年技能大赛二等奖的选手是:……祝贺获奖的选手,希望你们再接再厉,在这激动人心的时刻,让我们以热烈的掌声请出x科长为本次荣获二等奖的员工颁奖。

最激动人心的时刻到了,让我们以热烈的掌声请出xx部长为本次荣获一等奖的员工颁奖并致辞。

让我们以热烈的掌声感谢x部长的精彩发言。

让我们再一次用热烈的掌声向所有获奖的员工表示祝贺,感谢参赛选手的努力与付出!

技能大赛主持词参考篇28

尊敬的各位评委老师,亲爱的同学们,大家下午好!

在这迷人的收获季节里,我们欢聚一堂,共同迎接外国语学院第二届研究生教师技能大赛的到来。我是今天的主持人

首先,我谨代表外国语学院研究生向一直努力培养我们的老师表示衷心的感谢,向今天能来到本次比赛现场的各位同学表示欢迎!

接下来,请允许我隆重的介绍莅临本次比赛现场的评委老师,他们是让我们用热烈的掌声对他们的到来表示欢迎和感谢。

接下来我将介绍一下本次比赛的方式:每位选手按抽签顺序依次上台进行试讲,每人不超过十分钟,当试讲时间剩余3分钟时,工作人员将举牌进行提示,每五位选手试讲结束后,我们的评委老师将从教学设计、导入环节、课件制作、教师礼仪和板书这五个方面对选手的表现进行点评和评分。本次比赛设有一等奖、二等奖、三等奖共15名。

好的,话不多说,我们马上进入到比赛环节,有请1号选手,同时请2号选手做好准备……

颁奖:现在到了本场比赛最激动人心的时刻,比赛,首先公布三等奖获奖者的名单,接下来是二等奖的获奖选手,最后,我们一等奖将花落谁家呢?我们用掌声祝贺各位获奖的选手们。我们没有获奖的选手也不要灰心,通过比赛所得到的收获就是我们赢取的财富。最后请我们的评委代表对本次比赛进行总结并提出意见和建议。

大赛的帷幕已悄悄降落,比拼的氛围已近尾声,今天,我们在教室技能的舞台上展示智慧,明天,我们将在三尺讲台上辛勤耕耘,播种希望,现在我宣布,外国语学院第二届研究生教师技能大赛圆满结束。请同学们有序离场,请我们的评委老师和选手们上台拍照留念。

技能大赛主持词参考篇29

男:尊敬的各位领导,各位参赛队员,

女:现场的老师们,

合:大家上午好!

男:仲夏五月,榴花如火。今天,我们欢聚一堂,隆重举行首届中小学教师教学技能打比拼。

女:创设擂台,搭建舞台。今天,将有9所学校27名队员在这里现场竞技展风采。

男:本次活动由中心学校组织举办,全镇250余人参与,活动体现了全员、全面、基础的特点;

女:此次活动共分四个赛段,即定点投篮、教师必答、团队合作、风险提速。

男:团结协作,展示自我,首届中小学教师教学技能大赛正式开始。

女:首先有请教育总支副书记同志致开幕辞!

男:尊敬的各位领导,各位参赛队员,

女:现场的老师们,

男:当大赛的帷幕已悄然降落,我们的耳边,智慧之音还在回荡;

女:当比拼的氛围已接近尾声,我们的眼前,思想的火花还在跳跃;

男:当我们举起胜利的奖杯,我们的脑中浮现出一个信念——奉献;

女:当我们鼓起热烈的掌声,我们的心中呼喊着一个声音——孩子;

男:今天,我们在竞技舞台上展示智慧,挥洒风采;

女:明天,我们在三尺讲台上辛勤耕耘,播种希望;

男:更新理念,炼就内功,是我们的初衷;

女:改变生活,创造精彩,是我们的愿望;

男:我们挥洒着汗水和泪水,一路走来!

女:我们呵护着幸福和希望,奔向明天!

合:首届教师技能大赛到此结束,谢谢大家!

教师比赛主持词3

A:此刻,我们相聚在这里,用心感受真情,释放你的激情

B:此刻,我们相约在这里,享受夏日的风,享受欢乐的时光

A:尊敬的各位领导

B:亲爱的老师们

合:大家中午好(鞠躬)

A:今天,我们将在这里举行“我型我秀,教师才艺展”。

B:在这阳光与微笑构成的舞台,在这笑声与歌声汇成的海洋,

A:我们舞动激情的青春,飞扬嘹亮的歌喉,唱响时代的主旋律。

B:我们踩着悠扬的旋律,释放精彩的演技,放飞青春美丽的梦想。

A:这将是才艺的较量,更是信心和勇气的大比拼。

B:这将是激情的燃烧,更是动感与活力的大绽放。

合:我宣布:“我型我秀,教师才艺展正式开始。

A:舞者们曼妙的舞姿往往让人联想到缠绵的河流,

B:可忙碌的我们,经常在不经意间忽略了发生在身边的感动

A;但唯独有这样一条河,在你的心中缓缓流过,

B:渗透了灵魂,刻下了一段美好的回忆

A:下面请欣赏奚阳老师为我们带来钢琴独奏《小桥流水》

B:让我们掌声欢迎。

A:它,在一代又一代人的手中绽放出美丽的光辉;

B:它,见证了我们民族悠久的历史和灿烂的文化;

A:它,是人类智慧的起源;它,点燃了文明的星火。

B:它就是古人集体的智慧结晶凝结而成的——汉字。

A:下面请欣赏张琦老师问您带来的硬笔书法现场展示。

B:有请张琦老师移步到我们的舞台西面掌声欢迎。

A:荷花的典雅脱俗,冷艳幽香,令我为之仰慕倾倒;

B:荷花你是诗人口中的骄傲,你是画家笔下的美景

A:瞧,这美丽的荷花已经跃然印在了纸上,

B:请欣赏有刘丽丽老师、奚阳老师为我们共同绘制的水墨画。

A:有请二位老师到舞台的东侧绘制画卷。

B:让我们一同期待。

A:额,X老师。你喜欢什么类型的音乐呢?

B:我喜欢古典的,民族的,因为民族的才是国际的

A:那你都知道哪些咱们中华民族的古典乐器呢?

B;这个嘛!二胡、笛子、萧、葫芦丝等等太多了。

A:下面就让我们的赵丽丽老师为您带来的葫芦丝独奏《荷塘月色》

B:让我们掌声欢迎。

A:真是娓娓动听啊,不过这世上听的声音,应该是我们人类的嗓音···

B:难不成,你兴致大发,想要高歌一曲啦?

A:我可不敢抢了其老师的风头!还是让我们来听听真正的天籁吧!

B:有请我们的徐阳老师为您带来的民歌《美丽家园》掌声欢迎。

A:有这么一类人,他们出口成章,故事讲得惟妙惟肖!

B:是啊,我对他们可真是佩服的五体投地、那叫一个绝。

A;现在就让我们就来见识一下吧!有请佟圆圆老师为我们献上故事表演《猪的理想》

B:让我们用最热烈掌声有请圆圆老师闪亮登场。

A:伴着优美的旋律,让我们燃烧激情,不断积蓄力量。

B:和着青春的节拍,舞动我们的奇迹,释放我们的魅力。

A:下面有请我们的,仅有的,独一无二陈林老师为我们来精彩的健美操表扬。

B:来大家拿出你们的热情,让我们掌声欢迎。

A:她的歌声就是那传说中的天籁吧,如翠鸟弹水,如黄莺吟鸣,

B:听、听、听。静静地听一这天籁之音就在我们身边。

A:下面请欣赏由吴威老师为您带来的歌曲《美丽心情》

B:让我们掌声欢迎吴威老师闪亮登场。

A:一笔一划写字,堂堂正正做人。这是老祖宗留下的文明精髓。

B:有请琦琦老师为大家展示她的硬笔书法作品,掌声欢迎。

A:美丽的荷花,让鱼儿留恋,青青的荷塘,让我们向往。

B:快看这美丽的景色也在我们的幼儿园盛开了,请欣赏水墨画《荷塘月色》

A:一支舞蹈,演绎者给了它一条命,欣赏者给了它一颗心;

B:而在不同的演绎者和欣赏者眼中都会各不相同,

A:因为有一千个舞者就有一千种不同表演;

B:有一些舞蹈是给人跳的,有一些舞蹈是给人看的,

A:还有一些舞蹈是给人爱的,比如这一支《蝶》;

B:请欣赏由徐佳慧老师为您带来的舞蹈《蝶》掌声欢迎。

A:回眸舞台上那旋转的舞姿,优美的旋律,

B:让我们忘记昨日的忧愁,驱散往日的烦闷。

B:回听那一首首优美的歌曲,伴着跳动的音符,

B:让我们点亮灿烂的星光,挂上绚烂的彩虹

A:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子

B:在这里散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏

A:在这里,有我们对生活的激情,

B:更有我们对未来的憧憬

合:因为,我们始终相信;明天会更好,瑞吉欧幼儿园会更好

A:我宣布今天的”我型我秀—教师才艺展示”到此结束,

B:再次祝老师们工作顺利,身体健康阖家欢乐

合:谢谢大家(鞠躬)

技能大赛主持词参考篇30

我们上午的比赛到到这里就要告一段落,谢谢五位老师和孩子们给我们带来的精彩表现,让我们都受益匪浅,下午我们的比赛时间是1:30——5:00,相信下午的活动课也是一样的精彩,各位老师们,我们下午见!

各位老师们,下午好,很高兴又看到了熟悉的面孔,我们的比赛继续进行,

其实,现在结果如何、获奖与否已经不是最重要的了,重要的是我们大家能够欢聚在一起集大家的智慧,使我们的教研水平更上一层楼。我觉得,只要我们能通过这次活动,更新教学理念,提高教学水平,激发参与教育科研的积极性,我们的目的就达到了。相信本次活动通过各级领导的科学指导,各位幼教同仁的辛勤付出,我们新密会为祖国培育出更多,更鲜艳的花朵。

尊敬的各位领导、各位来宾,亲爱的老师们,我们的比赛议程到这里就全部结束了,让我们再次用热烈的掌声感谢各位参赛老师和小朋友为大家带来的精彩表现,同时也感谢各位评委老师,你们辛苦了。

最后,祝愿大家心情愉快,工作顺利,万事如意!