六一主题班会主持稿（通用35篇）
六一主题班会主持稿（通用35篇）
六一主题班会主持稿篇1
学生：敬爱的老师们，
老师：亲爱的同学们，
合：大家上午好!
学生：童年是快乐的儿歌，
老师：童年是鲜艳的花朵。
学生：盼望着，盼望着，“六一”的脚步近了!属于我们的节日就要到来!
老师：今天是个特别的日子，宝安区委、区政府和区妇儿工委等单位的叔叔阿姨们，专程来参加我们的主题班会。让我们以最热烈的掌声欢迎他们的到来!(鼓掌)在我们教室里，还有两位来自四川灾区的新同学，他们一位是站在我身边的学生人。(转向学生)何冕，你向大家介绍一下自己，好吗?
学生：大家好!我来自四川德阳市实验小学。在宝安区委、区政府叔叔阿姨们的帮助下，这个星期一，我来到了宝安实验学校。几天来，大家给了我无微不至的关爱，我刚从四川过来，学习英语很困难，在老师的帮助下，我进步了!我很高兴!(鞠躬)
老师：欢迎你来到我们班!另一位同学，叫张又丹——(请张又丹到前面来，站中间)
又丹，你也来给大家作个自我介绍吧!
张又丹：大家好!我来自四川绵阳市东辰小学。我到宝安宝安实验学校已经有五天了，学校领导给我送来了新书包和文具，同学们也很关心我，有一个同学还邀请我去她家做客呢!我很感动!
学生：你说得真好!(张又丹回到自己的座位上)
老师：同学们，后天，就是“六一”儿童节了。我们应该怎样庆祝这个节日呢?今天，我们将通过“回忆爱”、“诉说爱”和“分享爱”等活动，说出我们心中的爱，和在座的叔叔、阿姨们，共同度过一个有特殊意义的儿童节!
六一主题班会主持稿篇2
甲：敬爱的老师，
乙：亲爱的同学
合：大家好!
甲：送去五月的芬芳
乙：迎来六月的时光
甲：我们的心像怒放的花朵
乙：荡起一片欢乐的海洋!
甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌-
乙：小朋友们迈着喜悦的步子，走进了六月，走进了我们自己的节日——
合：“六一”儿童节!
甲：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
乙：尽管，我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。
甲：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——
乙：谢谢你们，辛勤的老师!谢谢你们，还在辛勤劳动的爸爸妈妈!
甲：三二班六一联欢会
合：现-在-开-始-!
六一主题班会主持稿篇3
A：尊敬的老师，
B：亲爱的同学，
A：大家下午好！
B：欢迎来到我们初二1班，参加我们的主题班会。
A：机遇在前，你是否愿意迎难而上，挑战浪尖？
B：期末将至，你是否愿意付出努力，大步向前？
合：现在我宣布：“挥洒青春，拥抱梦想”主题班会现在开始！
A：伴随着这首激动人心的《我的未来不是梦》拉开了我们"挥洒青春，拥抱梦想"主题班会的序幕。
A：下面有请为我们带来一则小故事。
B：有同学到大学参观过吗?你知道中国的大学是哪里啊？下面我们来欣赏一下大学校园的照片吧
A：让我们伴随这些大学带给我们的直观印象，走向她们，走向成功。
B：福尔摩斯说：世界上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝什么方向走。朝什么方向走"指的就是我们的理想。那么，你的理想是什么？
B：我很开心，同学们对理想带的实现都充满了信心。下面我们来欣赏诗朗诵《放飞梦想》
A：古往今来有大量歌颂理想和立志的警句和人物，下面我们来做个游戏，猜猜说这些名言的人是谁啊？
B：我们班的同学真厉害，知道的还真不少。
六一主题班会主持稿篇4
尊敬的赵大队长、郭中队长、石所长、老师们、同学们：
大家下午好！
今年四月份前后，我国其他省市连续发生校园恶性伤害案件，造成严重后果，社会影响极其恶劣，校园安全形势更为严峻，引起了各级领导的高度重视和民众的广泛关注。与之相比，我校目前的校园及周边环境，其安全形势也不容乐观。个别家长不尊重学校管理，有的强闯校门，有的在校园门口无理取闹，甚至出现辱骂拉扯值班人员现象。个别学生勾结社会闲散人员，抢夺或强借他人钱物，甚至出现打骂老师现象。有的同学私藏管制刀具、两节棍等违禁器具，有的因为一点小事，就大打出手，给他人造成伤害，给父母造成钱财损失。这些不良现象和行为，都是思想观念不成熟、法律意识淡薄和法律知识匮乏的表现，正在严重地威胁着师生们的生命和财产安全，也在不同程度地制约着学校的进一步发展。鉴于上述这些原因，我们举行了本次法制教育大会。主要目的就是为了增强同学们的法制意识，丰富法律知识，有效预防和减少青少年违法犯罪现象。
本次法制教育大会，得到了县公安局和黄土梁子镇派出所的大力支持，下面让我们用热烈的掌声，表达我们对全体公安干警的谢意和敬意！接下来请允许我介绍一下今天到会的嘉宾，他们是：平泉县公安局刑警大队赵晓东大队长，平泉县公安局刑警二中队郭宝金队长，黄土梁子镇政法委副书记派出所所长石伟同志。让我们用掌声对几位领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！
今天的大会共有五项议程，第一项是为我校聘请的法制副校长和法制教育辅导员颁发聘任证书，第二项是请赵大队长做法制教育报告，第三项是学生代表梁晓雪同学发言，第四项是教师代表刘丽杰老师发言，第五项是请石校长做总结讲话。
下面大会进行第一项：请杨校长为我校聘请的法制副校长和法制教育辅导员颁发聘任证书。
让我们用热烈的掌声表示祝贺！相信在石校长和两位辅导员的教育和指导下，我校的依法治校、教师们的依法执教以及同学们的遵纪守法意识和能力会进一步得到提升和增强。
近一个阶段以来，学校法制办和团委相继组织下发了法制教育学习材料，利用校园广播进行宣传，并出了主题宣传板报，各班也出了法制教育专版，但其效果与学校的期望还有一定的距离，因此我们再次邀请法律专家对大家进行辅导。接下来大会进行第二项：有请赵大队长为我们做法制教育专题报告，大家欢迎！
刚才赵队长为我们做的法制教育专题报告，结合近期发生的七起校园暴力案件和我们身边的典型案例，以案说法，警示大家，依法论事，提醒大家，深入浅出地进行了贴近同学们生活实际的法律法规教育，告诉我们在日常的学习和生活中应该做什么，不应该做什么，怎样才能使自己成为一名遵纪守法的中学生。大家要把报告中的典型案例当作自己的人生警钟，并让警钟长鸣。把相关知识牢记心中，在实际学习和生活中，努力饯行。赵大队长等在百忙之中亲临我校，体现了公安干警们对同学们的无限关怀。让我们以热烈的掌声对他们表示衷心的感谢！
下面大会进行第三项：请学生代表梁晓雪同学发言，大家欢迎！
刚才梁晓雪同学代表全校2700名学生作了表态性发言，希望大家象梁晓雪同学所讲的那样，真正做到学法守法，遵守校规校纪，努力修正不良行为，刻苦学习，争做优秀学生。
接下来大会进行第四项：请教师代表刘丽杰老师发言，大家欢迎！
今年是__普法最关键的一年，希望同志们象刘丽杰老师发言那样，真正地担负起普法教育责任，热情而又积极地规范学生日常行为，加强师德修养，提高依法执教水平，为创建平安班级和平安校园而继续努力奋斗！
由于工作需要，我们此前聘请的法制副校长宋国强同志调离了原单位，工作和联系起来很不方便，经学校与公安部门的同志协商，今天幸运地聘请了石所长为我校的法制副校长。接下来大会进行第五项：有请石校长做总结讲话，大家欢迎！
石校长在总结讲话中对同学们提出了殷切希望和具体要求，是公安干警们关心同学们成长的真实写照，其中蕴涵着无私的崇高和父辈般的深情，请同学们一定要入心入脑，增强法制意识，自觉遵纪守法，从点滴做起，从小事做起，看好前进的方向，走好脚下的路，做一名学法知法守法、善于用法律武器保护自己的好学生、好公民。
按照会议安排，各项议程已进行完毕。结合这次大会，我再提几点希望和要求：希望同学们吸取教训，继续加强法律法规的学习，严于律己，认真反思自己的言行，遵规守纪，养成良好的行为习惯。希望老师们高度重视平安校园创建工作，充分认识加强校园安全保卫和法律法规学习宣传工作的极端重要性和现实紧迫性，切实肩负起维护校园安全稳定的政治责任。要求各班下周一召开以法制教育为主题的班会，进一步巩固本次法制教育大会成果。要求七八年级同学结合自身实际，写一篇心得体会，下周五之前，每班评选出三篇上交法制办。
老师们、同学们，本次大会到此结束，让我们再次用热烈的掌声对公安系统几位领导的到来表示衷心的感谢并欢送领导退席！
六一主题班会主持稿篇5
老师们、同学们：
早上好!
为增强全民的消防安全意识，使“119”更加深入人心，公安部于1992年发起，将每年的11月9日定为全国消防日。本周五是第20个消防宣传日。
提到消防，同学们自然会想到令人毛骨悚然的两个字：火灾。是的，火，带给人们光明，赋予人们温暖，但是它也吞噬了无数生命，留下了累累伤痕。
随着社会的发展，我们的生活越来越进步，现代化的设施越来越多，我们每天都要与火、电接触。近年来，火灾在校园内时有发生，吞噬了大量的财产和无数的生命。血淋淋的数字和惨痛的代价，给我们敲响了安全防范的警钟，警醒我们火灾是威胁日常学习、生活安全的重要因素。身处人员密集地方的我们，应在脑海中长期鸣响“119”警铃，提高防火意识和技能。
为杜绝火灾事故在我们周围发生，在此，我向大家提出几点建议：
1、不带火柴、打火机等火种以及汽油、烟花、爆竹等易燃易爆物品进入校园。
2、自觉爱护校园内的各种消防设施。如走廊通道的消防栓、灭火器等。消防设施是扑救火灾的重要工具，必须处于“常备不懈”的状态。一有火灾，马上能够投入使用。因此，我们平时不要随意玩弄、挪用消防器材，或将其改变用途。如果发现损坏消防设备的行为，应立即上前制止或报告老师。
3、在教室里，不得擅自动用电器设备。
4、不在校园内玩火、吸烟。
5、掌握一定的消防安全常识。如遇到火灾应立刻逃到安全的地方，然后打119报警，并讲清路名、门牌号，然后派人在路口迎候消防车。
6、认真对待学校组织的疏散演习，熟悉疏散演习的路线图、疏散的有关流程。
同学们，我们热爱生活，我们在校园中演绎活力，憧憬明天;我们珍爱生命，我们在生活中处处留意，拒绝伤害。“远离火灾，创造和谐校园”是我们共同的目标。让安全的意识常驻你我心间，让生命的绚烂闪耀我们四周!
谢谢大家!
六一主题班会主持稿篇6
主持人：岁月悠悠，弹指一挥间，在我们每个人的人生储蓄罐里，又多了一颗高一的美丽珍珠。新容换旧颜对于我们早已不陌生。高二年级是注入我们生命中的新鲜血液。高二是连接高一与高三的铁链。高二的学习不扎实，高中的三连环就是断开的。所以我希望大家通过这次班会能够更加坚定高二的学习真的是至关重要的，世上买不到后悔药，我们的高三不能在悔恨中度过。
本次班会分为6个版块，主要是为了避免上台发言的同学讲的内容雷同或不详细，再者取其六六大顺之意。希望我们的高二能够顺顺当当。回忆一如艳阳天里阳光的味道，慢慢渗透我们的躯体温暖丰盈我们的生活。高一的时光悄然逝去，沉淀下来的只是回忆，回忆衍生憧憬。下面进入第一个版块--纯真岁月之高一的回忆，高二的憧憬。--有请。
：还记得刚进三中的我们吗？是那样的好奇，就像春天刚出土的小草，觉得一切都是那么新鲜而美好。
然而时光飞逝如矢，一年转瞬而过。在过去的一年里，我们播下了希望也收获了知识。我们培育了友情，也学会了生活。当年龄在我们的生命中又刻下了一圈时，我们的稚气亦褪去几许。在过去的一年里，我们团结向上，奋勇拼搏，我们全力以赴，只为追逐梦想。我们在一起努力，树立了良好的班风。我们一起进步赢的了全校师生的交口称赞。但是我们仍存在些许不足：我们班级的凝聚力还有待提高，我们的学习氛围还有待加强，我们班的男女生的关系还有待改善，等等。还来不及细细收点一下高一的行囊，高二便以它强大的声势拉开了序幕。
如果说高一是我们高中生活的开幕式，那么高二无疑是我们高中生活的重头戏。至于高三那个闭幕式的成功与否，就完全取决于高二那场重头戏的精彩与否了。
六一主题班会主持稿篇7
尊敬的学校董事先生，尊敬的高校长，全体教职工：
下午好！
今天我们在此隆重聚会，召开"20xx年秋季学校工作期末总结暨表彰大会"。本次大会共有三项议程：
一、宣布受表彰教职工名单；
二、颁发证书及奖金；
三、高校长作学校工作总结报告；
同志们，在过去的一学期里，全体同志团结协作、勤奋工作、积极进取无私奉献，我校取得了丰硕成绩。为肯定先进、宏扬奉献精神。特对在工作中表现突出的同志进行表彰。会议第一项：有请高校长宣布获奖同志；请念到名字的同志到台前来，掌声有请。
接下来有请学校行政为获奖同志颁发证书及奖金；掌声祝贺！
同志们，证书虽简易，奖金也微保但它承载的却是一份沉甸甸的荣誉，是学校对我们工作的一种肯定。价虽轻，意却浓。大凡评奖，必定有人得意，也不可避免有人失意。在此希望获奖的同志戒骄戒躁、一如既往的发扬模范带头作用；同时也希望未获奖的同志勿怨天尤人、自暴自弃。机会人人面前过，看你如何去把握。但愿下一次表彰，你我春风皆得意。人说，火车跑的快，全靠车头带；火车跑的远，要有煤和电。涂董就像煤电油，高校有如火车头；涂董供电又加油，忠简赛过磁悬福听一听进入武广高铁时代的忠简教育。
会议第三项：高校长对学校工作作全面总结，掌声有请！
高校一席话，让人幡然醒悟。成也萧何，败也萧何。不管环境怎样，也无论时局如何。忠简的命运仍将握在忠简人的手上，我命由我不由天。一学期下来，全体教职工用一往无前的勇气，以众志成城的决心，硬是重置了东坑民校市场新的格局。—x年的迭荡起伏，—x年的逆市上扬。只诠释了一个道理：头雁领的好，群雁飞得高。众星放光芒，日月暗无光。是的，人心齐泰山移，人心散事情烂。忠简的—辉煌就是我们在座的各位共同创造的，忠简的小米加步—枪打败了美式装备的一级学校，一支由平凡人组成的队伍却成了无敌之师。不怀念我们这支队伍，说明这人没良心；可若寄望这支队伍永不离弃，那是痴人说梦。今天我们欢聚一堂共享这满圆的喜悦，畅饮这庆功的美酒。可我们又不得不正视这圆了又缺的无奈。每每学期结束，都有我们的亲密战友，真挚伙伴，因种种原因将分飞天涯。有聚就必有散，聚散皆缘，散也是为了明天的再相聚，在此对即将离别的同志道一声珍重了！当然，忠简的精英还在，忠简的精神依存，忠简的重建靠的是我们。没有最好只有更好。我相信，有我们骨干的传帮带，超越昨天不会是不可能，忠简的明日之师也一定会青出于蓝而胜于蓝，忠简的—x一定会收获更大的圆圆满满。
最后，祝愿全体教职工都能过上一个祥和年，
祝愿各位工作顺利、前程美好、兔年有虎运！
今天的总结表彰会到此结束，谢谢！
六一主题班会主持稿篇8
男：各位老师、各位同学，大家下午好！我是主持人（）。
女：我是主持人（）
男：首先我代表三（3）班全体同学欢迎各位老师的光临。
女：我们每个人都是一滴小水滴，来自四面八方，一个“缘”字让我们聚集进了三（3）班这条美丽的河流中，我们要齐心协力让这条河流长流不息，闪亮动人。下面我宣布三（3）班《我爱我班》主题队会现在开始。
女：出旗！奏乐！敬礼！
女：礼毕！唱队歌！请坐！
男：和着欢乐的节拍
女：踏入美丽的东小校园
男：我们来自四面八方
女：我们有着不同的个性
男：我们是应着一种缘分走到了一起
女：组成了一个团结友爱的大家庭
一：（背景音乐1起——《相逢是首歌》）
男：蔚蓝的天空，是白云的家；
女：青翠的松林，是蘑菇的家；
男：滢滢的河水，是蝌蚪的家！
女：广阔的牧场，是牛羊的家；
合：宽敞明亮的教室，是我们——共同的家。
男：这个家，雪白的墙壁、干净的地面、明亮的窗户、整齐的桌椅。
女：这个家，由你、由我、由他，由我们大家共同组成，靠你、靠我、靠他、靠我们大家共同装扮！
合：这个家就是我们可爱的班级。这个家就是我们三（3）班！
女：曾经有这样一个故事，相传佛祖释迦牟尼曾考问他的弟子：“一滴水怎么能不干涸呢孤零零的一滴水，一撮土能把它吸干，一阵风能把它吹没，其寿命能有几何”徒弟大惑，然后说：“将它托入掌心。”师父笑说：“非也、非也！”同学们你们知道吗
男：后来佛祖意味深长地说：“要将它投入大海之中。”
女：是啊！一滴水只有在大海中才不会干涸。我们三（3）班不正是这一片汪洋大海，而在座的每一位同学不正是大海中的一滴滴水珠吗一个人只有在集体中才能发挥自己，一个集体也正因有了我们才生发光芒。
男：是啊，我爱我的班，这正是本次主题班会的用意之所在，我们就是为了告诉自己：我们要不断培养自我意识、树立主人翁形象、增强集体凝聚力！
女：同学们，一个优秀的班级有哪些特征你们知道吗请一起朗读优秀班级的特征。
……
男：世界上有很多的成功之人，但并不是每个人的成就都是个人的，它们的成功凝聚着千千万万人的汗水，泪水和血液。也许造物主在创造人类时，就要让我们明白团结的道理，因为他创造的是一群人，而不是一个人。
女：请听诗朗诵《我爱我班》
……
女：谢谢他们的精彩表演。人生路上，难免会有挫折、失败和困难。有时候并不是一个人的力量就可以解决的。它需要合作、需要团结。至今，最亲密的要数同桌了，那么你了解你的同桌吗
男：下面我们进行一个小游戏。规则：两位学生背靠背，双方将答案写在纸上答案个数不限，答题过程中，两位学生不能交换答案，以答案的符合数量最多这被评为“最默契同桌”。
……
游戏虽然结束了，可同桌的情谊只会更深厚。
女：老师曾经说过：吾日三省吾身。我们每一天每一刻都要学会反省。看一看这里有你吗请（）同学为大家念一念。
男：谢谢（）同学。如果刚刚所说有你的话，请你一定要改正哟！俗话说：有则改之无则加勉。知错就改善莫大焉。
女：团结的精神离不开大家的奉献和努力，一个班级中同样也缺少不了进取、奉献的精神。每一个人都有自己的优点和闪光处，作为一个集体，我们更应该用欣赏的眼光来看自己的同学。让我们一起来看看，你最欣赏谁呢
……（指名回答）
男：很多时候人是需要被帮助的，也许独来独往是自己的个性，但是当自己不能解决的时候，你会忽然发现原来融入集体是那么重要。团结、合作的力量是巨大的，是足以创造奇迹的。让我们一起来玩一个小游戏吧！
女：请听规则：①两人一组，背部夹住气球往前走，来回一轮最快者胜利。
②过程中气球掉落者必须夹起气球重新重新开始。
③气球破裂者出局。
……
男：看来只有好好团结才更容易成功。每个人都生活在集体之中，就算是独在孤岛，也同样是和鱼、鸟、树木组成集体，没有什么人是例外的，否则就无法生活。如果一个集体被大众尊为泰斗，而个人只在这集体中排列倒数第一，而这个人在大众眼中，同样是泰斗中的一员。如果一个集体被人贬为鼠辈，而个人就算在这集体中排老大，在大众眼中，也一样是鼠辈一个。所以，先有集体荣誉，才有个人荣誉。集体有了荣誉，个人也自然就有荣誉。
男：如果一个人眼中只能见到小集体，那么论是论非时，就会以自己的小集体的是非而为是非，而不管公理是非，看问题自不准确，这个人也不会有什么大出息。所以，少年时就应该培养集体思维的能力，培养较强的集体荣誉感，这对成年后能功有所成，能够起很大的作用。
女：我建议大家一起高声朗读本班倡议和口号，并把它们牢记心中！
……
男：其实关于如何增强全班凝聚力，这里还有一些小小的建议，请（）同学为我们读一读吧！
女：团结是一种奋发向上的精神，团结使我们紧紧地联系在了一起……两千多年前他们创造了长城。或许不是自己的意愿，但是如果他们不合作、不团结，很可能长城便永远不会屹立在东方的土地上。它的创造凝聚的不仅是汗水，更是泪水、血水、艰辛。团结超越了痛苦和艰辛。
男：让我们一起高唱《团结就是力量》，爱自己爱班级！
……
女：倘若将我们三（3）班看作一条航行的大船，我们三（3）班的同学就是这条船上不可缺少的成员——水手，只有我们心往一处想，劲往一处使，大船才会顺利到达彼岸。
男：同船共渡，八百年修行，相聚是缘分。当然大船的航行还少不了一个掌舵人——班主任老师，正是在班主任老师的指导下，我们三（3）班才会更加茁壮成长。我们请我们班主任老师说两句好不好
辅导员老师讲话（敬队礼）：
女：全体起立。（举起右拳）请辅导员老师带领我们呼号。
辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗！
少先队员齐呼：“时刻准备着！”
女：退旗，敬礼！（播放退旗曲，全体静立，敬队礼，目送中队旗退出全场。）
合：让这美好的旋律在空气里不停旋转，让我们期待明天会更好！让我们在《众人划桨开大船》中结束三（3）班主题班会——《我爱我的班》吧！。谢谢大家！
六一主题班会主持稿篇9
男：弹去五月的风尘，迎来六月的时光，
女：听，悠扬的锣鼓声，荡起一片欢乐的海洋
男：六月，是童年的摇篮；
女：六月，是童年的梦乡
男：六月，有童年的沃土；
女：六月，有童年的太阳
男：五（1）班庆祝“六一”国际儿童节主题班会
（合）现在开始，首先，我们以热烈的掌声欢迎中队辅导员宣布20xx学年度班优秀个人名单。
我们是光荣的少先队员
女：从踏进校门的那一天起，心里就埋藏下了一个愿望
男：听，嘹亮的队歌，唱出了我们崇高的理想
（请欣赏歌表演《我们是共产主义接班人》）
游戏：戴红领巾比赛（一组选派一个代表，看谁戴得最快）
活动三：才艺大比拼
男：让我们用心灵的琴弦
女：用童年的祝愿
男：用稚嫩的小手
女：用五彩的画笔
合：去歌唱美好的未来，去描绘灿烂的明天。
活动：才艺大比拼（以小组为单位，进行才艺展示，全体学生举手打分）
（1）我爱背诗文
（2）我爱记歌词
（3）我爱猜歌名
活动四：感恩——回报——练就好体魄
男：是绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗
女：是老师无私情怀，孕育了无数未来的希望
男：感谢生命，让我们有跳动的灵魂；
女：感谢阳光，让我们有温暖的拥抱；
合：感谢生活，让我们有喜怒哀乐；
男：让我们一起说一声：
（合）谢谢
运动游戏：
（1）运球比赛：（二人夹球跑）
（2）团结向前：（二人绑腿跑）
（3）1分钟跳绳比赛、花样跳绳比赛
活动五：雏鹰展翅飞
男：夜的朦胧，止不住颗颗激昂的心
女：风的轻柔，道不尽人间深深的爱和情
男：同学们，伙伴们
女：让我们唱起生日歌
男：庆祝我们共同的节日--
（合）六一国际儿童节
音乐声起（生日歌）
男：看，雏鹰正在展翅飞翔
女：听，中国少年跨世纪的进行曲正在奏响
男：我们是明天的雄鹰
女：我们是祖国的未来
合：让我们，去迎接新世纪的曙光！
男：五（1）班庆祝“六一”国际儿童节主题班会
（合）到此结束
六一主题班会主持稿篇10
(一)、导入
1、教师导语：
生命是最宝贵的，每个人的生命只有一次，她不象财富能失而复得，也不象离离原上草“枯荣交替”。谁失去了生命，不仅仅是自己失去了一切，还要给活着的亲人留下无比的遗憾和永远的伤痛。据不完全统计，我国每年大约有320万人非正常死亡，这个数字很是惊人，基于现状我校有必要组织召开
《珍爱生命、健康成长》的主题班会
2、主持人宣布班会开始：
老师们、同学们，你们好!我们班《珍爱生命、健康成长》主题班会现在开始。
我们是祖国的花朵、是民族的希望。我们爱学习、爱劳动，是充满生机的新一代。我们是肩负重任的一代青年。
我们在家长温暖的目光下成长，在老师的悉心哺育下一天天成熟。
我们每个人都有权利享受如歌的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。
一些无端横祸向我们飞来，一个又一个的的噩耗传入我们的耳中。
我们不是危言耸听，庞大的数字就在我们面前，血淋林的事实总在我们眼前出现。接下来请看屏幕：
我们能做的不能只有心痛和惋惜，我们要学习安全知识，避免影响我们健康的因素，更要避免死神的召唤。
2、主持人宣布班会开始：
老师们、同学们，你们好!我们班《珍爱生命、健康成长》主题班会现在开始。
我们是祖国的花朵、是民族的希望。我们爱学习、爱劳动，是充满生机的新一代。我们是肩负重任的一代青年。
我们在家长温暖的目光下成长，在老师的悉心哺育下一天天成熟。
我们每个人都有权利享受如歌的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。
一些无端横祸向我们飞来，一个又一个的的噩耗传入我们的耳中。
我们不是危言耸听，庞大的数字就在我们面前，血淋林的事实总在我们眼前出现。接下来请看屏幕：
我们能做的不能只有心痛和惋惜，我们要学习安全知识，避免影响我们健康的因素，更要避免死神的召唤。
接下来我们就说说，在日常生活中，有哪些可能会影响到我们的生命和健康的安全：
(二)、同学们积极发言
——同学发言：(由学生积极发言，说出一些影响到我们的生命和健康的安全的实际例子。)
过度：大家说的非常好，影响我们健康安全的主要包括下面几个方面，接下来我们逐条分析：
(三)、主持人总结主要影响安全方面并逐条剖析
1、心理健康
随着现代观念更新的加快，家庭、学校、社会教育的复杂化，心理健康不可小视，从我们的统计数据可以看出，自杀人数占很高比例，他们是真的活不起了吗?不是!是心理健康出了问题。
我们身边就有这样惨痛的例子，大约半年前，一位一中学生在金鼎领秀，从楼上一跃而下，当场死亡;没过多长时间，又有一名学生，走了同样的路，在金瑞国际又跳楼了。
他们遇到什么难事不能活了吗?不是!他们有疼爱他们的父母，有关心他们的亲人，如果不是选择了这条不归路，他们也和我们一样，坐在教室学习、回家和亲人团聚，是一副其乐融融的景象。
是什么导致了这样的悲惨结局呢，那就是心理健康出了问题。
那我们就先说说导致心理不健康的原因吧!——同学发言：
总结：主要有：挫折适应问题、青春期心理问题、人际关系问题、家庭问题、学习类问题
既然大家都说出来了，以后要适时减压，充分了解自己，愉快地接纳自己，要有一个健康的心理来面对未来。
2、校园安全
我们先看一个短片：
由于一人跌倒，引发了惨痛的安全事故，不得不让我们深思啊!接下来我们来说说我们校园内可能影响我们健康安全的方面。
——同学发言：
(主要有：拥挤(上下楼梯、集体活动)课间体育课危险动作、危险位置)
主持人总结：
咱们说出这么多，我们要早发现，早预防，多加注意。
3、交通安全
我们先看一个短片：
交通事故很多很多，但是多数事故都是交通参与者不按交通规则行驶，疏忽大意，精力不集中，最终酿成惨剧。
接下来大家说说我们需要注意的都有什么?——同学发言：
(主要有：步行过马路、骑自行车、打车、公共交通工具等)主持人总结：
说比较简单，我们要付出实际行动，从我做起，严格遵守。
4、交友安全先看视频：
总结：交友需谨慎，危险远远不止这些，我们还有什么需注意的，大家说说。
——同学发言：
主要有：矛盾(打架、危险品)刑事案件(侵害、防盗)
矛盾是影响交友安全的最大障碍，产生矛盾之后不同的处理方法会有不同的处理结果，接下来我我们看一下这两位同学给我们演示出现矛盾后的处理方法。
总结：咱们先给这两位同学鼓鼓掌，这两位同学在不同的处理方法下得到了截然不同的结果。我们只要生活在这个地球上，我们之间就会有互相的来往，相互的摩擦，我们也会有朋友，但我们要学会甄别，要学会处理摩擦、处理朋友之间的关系。
5、食品安全
我们先看一个短片：
虽说这是特例，我们吃的剂量没有这样大，不至于要了我们的性命，可很多东西吃了都是对我们健康有影响的，久而久之，总有一天我们的身体会吃不消的。那大家就谈谈我们应该避免哪些做法呢?
——同学发言：
总结：对于“美食”的诱惑，我们要学会筛选，不以“恶”小而食之。
6、其他安全
用电我们大家谁也离不了，用对，电就为我们带来光明，增添色彩，反之，你稍有疏忽大意，他就会变成老虎，将你咬伤咬死都不在话下。接下来大家先说说我们用电的注意事项：
——同学发言：
总结：我们要时刻警惕，一时疏忽将终身悔恨。
水火无情，人有情，每年溺水的人数也不在少数，我们身边也时有发生，那我们如何防溺水呢?请大家再说说我们如何防止溺水。——同学发言：
总结：水亦能载舟也能覆舟，我们的生命只有一次，谨防溺水!!
火灾和地震也偶有发生，当我们遇见地震和火灾时怎么办呢?先看屏幕
总结：我们要记住，当我们遇到灾难时，不要慌张，尽快想出对策，争取把损失降到最小，记住一点，生命高于一切!!
(四)、班主任总结、寄语：
同学们：这次主题班会开得很有意义，也很成功，从主持人到各位同学都表现的都很棒!从同学们的积极投入，老师们足以看出大家对安全问题非常重视。
生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。了解更多的安全知识，在遇到安全事故时学会如何处理，学会珍惜生命，安全无小事，养成好习惯。
让安全时时伴着你、我、他;愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花;切记珍爱生命，让我们健康成长!(五)、主持人宣布结束。
根据这次的主题班会，请同学们认真总结和经验交流，课下写一份心得体会(不少于300字，周五之前交到德育处)珍爱生命、健康成长主题班会到此结束。
班主任总结、寄语：
同学们：这次主题班会开得很有意义，也很成功，从主持人到各位同学都表现的都很棒!从同学们的积极投入，老师们足以看出大家对安全问题非常重视。
生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。了解更多的安全知识，在遇到安全事故时学会如何处理，学会珍惜生命，安全无小事，养成好习惯。
让安全时时伴着你、我、他;愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花;切记珍爱生命，让我们健康成长!
六一主题班会主持稿篇11
主持人甲：四月的空气格外清新。
主持人乙：四月的阳光特别明媚。
主持人甲：四月，有拂堤杨柳醉春烟的迷人。
主持人乙：四月，有绿水青山绕山村的美丽。
主持人甲：在这姹紫嫣红的四月，我们迎来了全国第21个爱国卫生月。
主持人乙：在这和谐美好的四月，我们将再次关注与生活息息相关的话题。
合：老师们、同学们，六年级“讲究卫生携手健康”主题班会活动现在正式开始。
主持人甲：讲卫生，人美景美春意盎。
主持人乙：携健康，生命之树青常在。
主持人甲：是的，卫生与健康同行。然而，在生活中，许多疾病常在你疏忽之际乘虚而入。
主持人乙：冬末春初正是温度变化较大、容易感冒的季节，而感冒带来的威胁，除了发烧流涕外，还会引起许多并发症，如气管炎、支气管炎等。更严重的甚至会引发如肺炎、心肌炎等严重的感染性疾病，所以，生活中对于普通的感冒千万不要掉以轻心。
主持人甲：据了解，人体免疫系统每天都要面对各种各样病毒的侵害，最常见的要数感冒病毒。有数据统计表明，各种不同的感冒病毒可高达200种，免疫系统在每次面对不同病毒侵害时，难免疏漏防范。一免疫系统薄弱时，感冒就容易趁虚而入。天气变化大、过度疲劳、精神紧张以及长期处于封闭环境都会造成免疫力下降，给感冒病毒可乘之机。因此，对付感冒最有效、也最健康的方法是提高自身的免疫力，并合理搭配日常饮食中的营养。
合：那么如何预防感冒呢?
杨欢：请分享杨欢同学给大家带来的预防感冒的有关知识。
一、提高自身免疫力
1、坚持体育锻炼
合理散步、跑步、爬山、打球、练拳等，可提高机体的御寒能力，防止感冒的发生
2、充足的睡眠
这是最基本和最重要的保健条件。如果感觉到自己好像快要发病时，使应给予自己充足的休息时。
3、不能让自己疲劳过度
疲劳会令身体变得虚弱，很容易被感冒细菌乘机进侵。
4、切忌积压压力
压力会对身体带来不良影响，故经常保持心情愉快，患上感冒的机会也会相对地减低。
5、留意室内温度和湿度
室内的温度应保持於摄氏18至20度，而湿度则以70%为最理想。室温过高会令身体对寒冷的抵抗力减弱，因此必须注意室内温度的调整。另外，可以利用加湿器或湿毛巾来增加室内的湿度，以免空气过於乾燥。因为在湿度高的环境下，病菌的活动能力会减弱，其传染力便随之减低。此外，每天定时开窗通风，保持室内空气新鲜;
二、合理搭配饮食
1、饮食要营养充足
偏食或经常在外进餐，很容易造成营养不均衡，因而令身体的抵抗力减弱，故必须紧记均衡地摄取蛋白质、糖份、脂肪、矿物质、维他命等各种有助增强体魄的营养素。
2、维他命C可抗感冒
就正常人群而言，每天补充100毫克的维他命C可以避免维他命C的缺乏。如果人们要预防一些慢性疾病如胃癌或增强自身抵抗力，可长期每天服用500-600毫克。
对于特殊群体来说，维他命C同样可以起到预防感冒的作用。孕妇在怀孕期间对维C的最低需要量由100毫克/日增加到130毫克/日。对于另一个特殊群体——儿童，在感冒流行期间尤其是过敏体质的儿童每天可服用500毫克的维他命C，用于提高免疫力。
但在此还要给您提个醒：在服用维他命产品时，应该仔细阅读说明书，严格按照说明书服用。此外，如痛风、肾结石病人也应慎用维他命C。
3、红颜色食品可防感冒
除了补充适量的维他命C以外，还建议您多吃红辣椒、胡萝卜、南瓜、西红柿、洋葱、山楂等红颜色的食品，其中所含的β胡萝卜素可防治感冒;每天喝一杯酸奶、喝一碗鸡汤也能有效预防流感。
4、多饮绿茶
绿茶由于含有Catechin，有助抑制流行性感冒病菌的入侵。
三、减少传染机会
1、避免人多地方
在人头涌涌的车厢内、百货公司、戏院、卡拉OK等公众场所，空气中都浮游著无数的病菌。为免受到感染，最好是尽量远离这些危险地带。尤其是在流行性感冒暴发期间，要早期就地隔离病人，减少大型集会和集体活动。
2、回家后应洗手和漱口
因为在户外四处都布满很多病菌，故当我们回家后，便应用肥皂和热水洗手，以及用含有杀菌力的碘质漱口水或盐水来漱除洗手和漱口外，外出时所穿的外套等都有机会沾上在空气中浮游的尘埃或病菌，因此，我们亦应换上清洁的衣服。家中如发现流感患者应及时薰醋进行空气消毒，在健康人鼻孔涂抹大蒜液或口服几瓣大蒜也可减少传染。
四、接种流感疫苗
流感疫苗，故名思意是对流行性感冒有效的一种预防措施，而对普通感冒不起作用。一般来说，通过接种流感疫苗产生的抗体可以在人体内维持一年，但因为流感病毒在不停地发生变异，所以流感疫苗需要年年接种。
甲：是的，接种流感疫苗相当重要，不仅能使我们増强免疫力，还可以预防流行疾病的传染。
乙：目前，我国的某些地区已经发现禽流感，这重病毒一旦感染，直接危害人的生命。那么，做好禽流感的防控工作相当重要。
甲：请分享李丹同学为大家带来的禽流感的预防措施。
李丹：禽流感的预防措施有哪些?
一禽流感的易感动物有哪些?
对某种传染病具有感染性的动物称为易感动物。
1、日常生活中常见的禽类如鸡、火鸡、鸭、鹅、及其他水禽等最为敏感且多为隐性感染;
2、其他禽类如雉鸡、鹧鸪、鸵鸟、孔雀、鹌鹑、鸽也较容易感染。
3、水禽与旱禽同场混养可造成交叉感染，病毒很容易在大规模饲养的鸡群或鸭群中传播。
4、野生与养殖水禽可通过使用共同水体传播。
5、除了感染禽类，禽流感还可以感染猪。
二禽流感病毒通过什么途径传播给人类?
人类感染禽流感病毒的途径主要是接触感染。
1、禽流感病毒可通过消化道和呼吸道进入人体传染给人。
2、直接接触带有相当数量病毒的物品，如家禽的粪便、羽毛、呼吸道分泌物、血液等，也可经过眼结膜和破损皮肤引起感染。
3、禽肉煮熟煮透后，病毒可被杀死，如果未经煮熟煮透食用，病毒就可能进入人体。所以如果食用未经检疫或来自疫情暴发区的家禽，则不排除染病风险。
4、买活鸡回家时，如果是健康活鸡基本是安全的，但如果是病鸡就有危险。少量染病的家禽能幸存下来，但它们至少在10天之内还会排泄含病毒的粪便。另外，鸡的翅膀有可能藏有禽流感病毒，所以，鸡翅膀扑打时可能会造成病毒释放。
三人与人之间会传播禽流感吗?
1、目前只发现经家禽传染给人的病例，还没有发现人与人之间传染的案例。也就是说，人和人之间还没有证据证明是可以互相传染的。
2、不过，从理论上说，如果病毒变种，就可能出现人与人之间的传播。
四、个人如何预防禽流感?
由于没有相应疫苗，而春季又是急性呼吸道疾病的高发期，因此，健康的生活方式对预防疾病非常重要。平时应加强体育锻炼，避免过度劳累，不吸烟。
1、避免去暴发禽流感的地区。
2、发现禽流感疫情时，应尽量避免与禽类接触，接触禽畜后切记要用洗手液及清水彻底洗净双手。
3对鸡肉等食物应彻底煮熟。
4、保持室内空气流通，尽量少去空气不流通场所。
5、注意个人卫生，打喷嚏或咳嗽时应掩住口鼻。
6、保持室内清洁，使用可清洗的地垫，避免使用难以清理的地毯。
乙：谢谢李丹给大家带来的禽流感预防知识，也希望同学们当好宣传员，让禽流感远离人们。
合：下面我们进行健康、卫生知识抢答。
健康、卫生小常识
甲：1、小学生应养成哪些个人卫生习惯?(至少回答出5条)(1)早晚洗脸(2)早晚刷牙(3)
饭前便后要洗手(4)睡前洗脚(5)勤洗头(6)勤洗澡(7)勤剪指甲(8)生吃瓜果要洗净(9)
不喝生水(10)不躺着看书
乙：2、什么情况下应洗手?(至少回答三条)(1)饭前便后应洗手2)吃东西前应洗手(3)劳动(干活)后应洗手(4)玩游戏后应洗手(5)触摸脏东西后应洗手(6)触摸传染病人的东西后应洗手(7)到公共场所回来后应洗手(8)拿碗筷前应洗手
甲：3、书写，阅读时，眼和书本的距离应是多少?30—35厘米，或一尺左右。
乙：4、为什么要及时理发和经常洗头?理发和洗头能够清除头发和头皮上的污垢，头屑，病菌、预防头癣，皮肤病，防止生头虱。
甲：5、为什么不能喝生水?生水中含有病菌，虫卵，可引起肠道传染病(肠炎、痢疾，伤寒等)和肠道寄生虫(蛔虫病等)。
乙：6、为什么不能吃腐败变质食物?(腐败变质的食物中含有大量病菌和毒素，吃后会发生食物中毒，肠炎，痢疾，表现为：恶心，呕吐，腹痛，腹泻，严重时甚至危及生命。)
甲：7.挑食和偏食有什么害处?挑食和偏食会造成营养素的缺乏，导致营养不良，影响生长发育和健康。
乙：8、为什么饭后不宜马上进行剧烈活动?刚吃过饭，胃里充满了食物。剧烈运动后影响胃肠正常消化，可引起腹痛.恶心，呕吐等，时间久了还可引起消化不良和胃病。
甲：9、看书写字时要注意什么?姿势正确，光线适宜，眼与书本保持一尺左右距离，时间不可过久，走路乘车时不看书。
乙：10.做眼保健操有什么好处?消除眼睛疲劳，保护视力，预防近视眼。
乙：11.每天应该刷几次牙?什么时间刷?每天应该刷两次牙，早晚各一次。
甲：12.怎样保护牙齿?(至少回答三项)(1)吃东西后漱口刷牙，(2)早晚刷牙(3)不咬过硬东西(4)不吃过冷过热的东西(5)睡前不吃东西(6)患牙病及时治疗
乙：13，为什么不能咬笔头和手指?(1)笔头，手指不干净(有细菌，虫卵，尘土等)，可引起疾病(2)影响牙齿和手指发育甲：14.怎样预防农药中毒?(1)不玩盛过农药的瓶，口袋和农药喷雾器(2)避免口腔，鼻腔吸入农药(3)防止农药沾染皮肤，如果皮肤沾染农药要及时冲洗净(4)瓜果蔬菜要洗净
乙：15.为什么不能随意挖耳朵?挖耳朵是一种不卫生的习惯，易损伤外耳道，引起发炎或长疖子，还可能损伤耳膜，引起中耳炎，使听力下降。甚至造成耳聋。
甲：16.怎样预防蛔虫病?(1)饭前便后洗手(2)不喝生水(3)生吃瓜果，蔬菜要洗净(4)不咬手指及笔头
乙：17，怎样预防沙眼?(1)每人一条洗脸毛巾(2)不用脏手揉眼睛(3)保持手帕、毛巾、脸盆清洁(4)有条件的最好每人一个专用脸盆
甲：18.随地吐痰有什么害处?随地吐痰是一种不文明行为：痰液中含有病菌，随地吐痰会污染环境，传播疾病。
乙19、“四害”指的是什么?苍蝇老鼠蚊子蟑螂
甲：20.被狗咬伤后怎么办?立即去医院或卫生院治疗，及时注射狂犬疫苗。
乙：21，小学生每天应至少保持多长时间的睡眠?10小时
甲：22，苍蝇，蚊子能传播什么病?苍蝇传播：肠炎、痢疾、伤寒、甲型肝炎等。蚊子传播：乙脑，疟疾。
乙：23，肝炎的主要传播途径是什么?甲型肝炎：主要通过病人粪便污染水源，食物传播乙型肝炎：主要通过血液及血液制品传播。
主持人甲：24，为什么不能随地大小便?(1)污染环境(2)传播疾病(3)不文明
主持人乙：紧张激烈的知识竞赛，让同学们意犹未尽。
主持人甲：丰富多彩的班队活动，使同学们受益匪浅。
主持人乙：讲究卫生，从我做起。
主持人甲：义务宣传，领巾先行。
主持人乙：我们六年级的同学不做语言的巨人，行动的矮子。
主持人甲：我们从身边的小事做起，在各项活动中表现出色!
主持人乙：班会无限好，只是近铃声。
主持人甲：一节课的时间是短暂的，但讲究卫生的活动是长久的。
主持人乙：爱国卫生月的活动是要结束的，但卫生与健康的旋律是永恒的。
主持人合：下面我宣布讲究卫生，携手健康主题班会到此结束。
六一主题班会主持稿篇12
主持人（男）：尊敬的老师们！
主持人（女）：亲爱的同学们！
主持人（合）：大家好！
主持人（男）：伴随着这首激动人心的《水手》拉开了我们“梦想”主题班会的序幕。
主持人（女）：同学们，今天我们来谈一谈关于梦想。梦想是个诱人的字眼。
主持人（男）：梦想是灯塔，指引人生前进的方向，照亮人生前进的路程。
主（女）：一个没有梦想的人，就像鸟儿没有翅膀，就像打桩的没有准备。
持人（男）：没有梦想，就没有坚定的方向，没有坚定的方向，就没有生活；
主持人（女）：罗勃朗宁曾把他的《索尔》中说过：人类的伟大不在于他们在做什么，而在于他们想做什么。
主持人（男）：福尔摩斯也曾说过：世界上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝什么方向走。
主持人（女）：上面所讲的“想做什么”、“朝什么方向走”指的就是我们头上的一颗指路明星——梦想。那么，什么是梦想？
合：梦想即是人们在梦里所大胆的想象，不一定会实现，但只是一个美好的期望。有梦想的才是真正意义上的生活，它便是人生活的动力！梦都是美的，所以美梦成真也成了我们长久以来的信仰。
六一主题班会主持稿篇13
亲爱的各位同学，大家好，我们的第××次班会即将开始。今天我们开的这次班会旨在共同探讨学习方面的问题并分享一些好的学习经验，让我们在彼此的思想交流里获得有益的经验和方法，希望通过这次班会的.讨论，我们可以在今后的学习道路上携手努力、共同进步。
首先，有请来为我们分享一下他在学习当中的一些适用方法。
听了方法，我们真是觉得受益无穷！下面再让我们了解一下成绩优秀的是如何在学习的道路上披荆斩棘的。
原来就是以这样的学习态度和方法在学习方面保持的！真是让我们大开眼界！相信他的方法也会给我们很多的启发，接下来的想必也会有一些新鲜的学习经验要与大家分享吧，让我们掌声欢迎
真是条条大路通罗马，这么多的学习经验，让我们听的心服口服，他们不愧是我们班级学习中的佼佼者。下面，再有请来给我们讲述一下他的学习经验。
看来咱们班在学习方面真是卧虎藏龙，学习方法真的是太妙了！不过据我所知学习方法和却是有些不同的，到底是怎么样的呢?让我们一起来听听观点。
果然是八仙过海，各显神通，方法新颖又别致，为我们提供了有效利用学习时间、取得优良成绩的新思路，下面再让我们听听高见吧。
六一主题班会主持稿篇14
宫：尊敬的各位教师
黄：亲爱的同学们
合：大家下午时好！
宫：期中考试过去已经一个月了。
黄：再过一个月，我们又将面临地理会考和期末考试。
宫：在刚刚过去的两个周里，我们班的绝大多数同学都能够遵守纪律，勤奋学习。
黄：每一天早晨，我们的同学早早地起床到教室安静地进行学习。
宫：我们同学的良好表现展现了当代青少年不懈追求的精神风貌。
黄：这期间我们班涌现出了一大批学习先进个人，他们有努力学习的，有学习优胜的。
宫：不仅仅在学习方面，也包括，遵守纪律方面，人际交往方面，他们身上都有值得我们学习的地方。
黄：为了表扬先进，督促后进，今日，我们邀请了我们敬爱的教师在此召开“勤奋学习先进个人表彰会”。
宫：首先介绍与会的各位嘉宾：
黄：*教师欢迎您，欢迎您的到来
宫：*教师欢迎您，感激您，感激您的光临
黄：首先公布学习优胜者获奖名单，他们是
宫：请这些同学上台领奖，掌声欢迎——
宫：期望获奖的同学能够再接再厉，取得更优异的成绩和更大的提高。
黄：相信我们其它没有获奖的同学也很努力，期望大家能够在接下来一个月左右的时间里更加努力，为了我们自我完美的明天而努力学习。
宫：未来掌握在自我手中，祝愿大家取得更大的提高。奋斗除了拼搏，我别无选择。成功，就是我奋斗的目标。
六一主题班会主持稿篇15
主持人：(胡旻惠)当一片绿叶悄然钻出地面，当呱呱落地的婴儿发出第一声哭声,这就是生命!生命是万绿丛中的绚丽花朵,生命是滔滔江河中的逆水之舟。
主持人：(李婧涵)生命诚可贵,人的生命只有一次。拥有健全的身心是我们学习、生活的基础,拥有健全的身心也是我们人生的最大的幸福。因此我们应该要珍爱生命、健康成长。
主持人：(合)五(1)班《珍爱生命，健康成长——校园安全》主题班会现在开始。现在，让我们先来欣赏一首歌曲《天堂里有没有车来车往》。同学们，听了这首歌，你们的心情怎么样呢?
主持人：(胡)我们从这首歌中感受到小姑娘的不幸遭遇，体验到生命的重要意义.主持人：(李)生命安全对于我们每一个人都非常重要，下面请欣赏诗歌朗诵《安全，让你幸福》，有请
安全像花
或许，在很多人看来
注意安全
只是空洞的口号
是远离生活的繁文缛节(于俊博)
但
如果失去了
你就会怀恋美好生活的赐福
珍惜曾经拥有的一切
注意安全
一个寻常的语句
就像人生分叉路口的警示牌(李俊呈)
一条路是继续美好的人生
而另一条也许就是万劫不复的深渊
每一个辛劳工作的人
请时时刻刻把握自己
亲人的盼望(刘雨涵)
朋友的关怀
社会的关注
难道我们有理由不注意安全
不好好活着吗
安全并不是天上的白云
可望却不可及
安全也不是拂过的清风
能摸得着却看不见(董正浩)
安全是幸福祥和
安全是关怀爱护
安全，其实就像花儿一样
让你幸福
主持人：(胡)相信同学们对生命安全有了初步的了解，下面让我们来想一想生命与人生。不同的人生，有不同的色彩，有的绚丽，有的平凡，绚丽让我们感受绽放的热烈，平凡让我们品味朝阳与落日的从容。
主持人：(李)不管绚丽还是平凡，生命属于我们只有一次，我们要珍爱生命。不抛弃、不放弃，对待生命，我们不能抛弃，对待我们的未来，我们更不应放弃。现在我们就来谈谈如何才能做到好好活，从而珍爱我们的生命，去享受生活的美好。
下面让我们来听一听演讲《让生命灿烂如花》，用心感受一下自己如花的生命。
让生命灿烂如花
(许茗洋)生命如花。如果说，人生如花开四季，那么，我们少年儿童就是春天。春天，是阳光明媚的季节，是万象更新的季节，是倾听花开的季节，是青春绽放的季节，更是孕育希望的季节!
生命如花。是花，就要让自己开得更艳。风华正茂的青少年，正如盛开的鲜花，有着张扬的青春，悦目的色彩，醉人的芬芳!
生命如花。是花，就要经得起风吹雨打。我们的人生道路也是荆棘丛生，困难重重。所以，我们也要经得起考验，笑对人生，做生命的强者。
主持人：(李)人的一生在历史长河中多么短暂，生命因短暂才弥足珍贵，可是，有人却漠视生命。让我们来听一听以下的事例：
(1)成都市一个13岁少年因与父母就学习问题发生争执纵身跳下了7楼，结束了生命。(贠皓天)
(2)16岁学生陈某用亲人给的压岁钱长时间打电子游戏。当晚，在家人对其教育时，陈某进入家中卫生间，久久不出。家人发现情况不妙，冲入卫生间发现陈某已用两条毛巾将自己吊死在水管上。(张嘉易)
(3)河南一高三考生，高考成绩估分不理想，竟在家自杀，而高考成绩揭榜时，她的高考总分超过本科分数线33分。(朱辰萱)
(4)20--年4月28日15时，一名男子混入广东省湛江雷州雷城第一小学，持刀砍伤15名学生和一名为保护学生而与歹徒搏斗的老师，一名学生逃避时摔伤。(刘雨萱)
(5)20--年4月29日上午，泰兴市泰兴镇中心幼儿园发生一起持刀行凶案件，犯罪嫌疑人砍伤32人，伤者中幼儿29名，教师2名，保安1名。犯罪嫌疑人徐玉元当场被制服(郭羽真)
(6)20--年4月30日上午，山东省潍坊市坊子区九龙街道尚庄村村民王永来强行闯入尚庄小学，用铁锤打伤5名学前班学生，然后点燃汽油自焚。(马若迪)
(7)20--年5月12日发生在陕西省南郑县一私人幼儿园的凶杀案死亡人数已升至9人，其中包括7名儿童和2名成人。(王云峰)
(8)据调查显示，我国中小学生因溺水、交通事故、食物中毒、建筑物倒塌等原因意外死亡的，平均每天有40多人，相当于每天有一个班的学生消失!(于俊博)
主持人：(胡)同学们，听完上述事例，大家有怎样的感想呢?
(同学举手发言)是啊，生命是宝贵的，一旦失去了就不能再重来，面对还有很长很长的人生路，我们又怎么能够轻言放弃呢?回想起在20--年5月12日14时28分，四川汶川发生了里氏8.0级大地震。这一场罕见的特大地震，夺去了许多宝贵的生命。但是中国人民凭着坚强的意志，在坍塌的废墟中创造了一个又一个生还奇迹。被埋在废墟下的人们都如此坚强，更何况是我们呢?(苗子祎)
主持人：(李)安全问题无处不在，那你们知道日常生活中有哪些常见的安全问题呢?(学生举手发言)
游戏时如何保证安全?
游戏是同学们生活中的重要内容，在游戏中也要树立安全观念：
1.要注意选择安全的场所。要远离公路、铁路、建筑工地、工厂的生产区;不要进人枯井、地窖，防空设施;要避开变压器、高压电线;不要攀爬水塔、电杆、屋顶、高墙;不要靠近深湖、水井、等。这些地方非常容易发生危险，稍有不慎，就会造成伤亡事故。(郑林)
2.要选择安全的游戏来做。不要做危险性强的游戏，不要模仿电影、电视中的危险镜头，例如扒乘车辆、攀爬高的建筑物、用刀棍等互相打斗、用砖石等互相投掷、点燃树枝废纸等。这样做的危险性很大，容易造成预料不到的恶果。(刘子昂)
3.游戏时要选择合适的时间。游戏的时间不能太久。这样容易过度疲劳，发生事故的可能性就会大大增加。最好不要在夜晚游戏，天黑视线不好，人的反应能力也降低了。容易发生危险。(李俊呈)
(胡)如何安全用电?
我们有必要掌握以下最基本的安全用电常识：
l.认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断总电源。(孙振航)
2.不用手或导电物(如铁丝、钉子、别针等金属制品)去接触、探试电源插座内部。(苗子祎)
3.不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。(贠皓天)
4.电器使用完毕后应拔掉电源插头;插拔电源插头时不要用力拉拽电线，以防止电线的绝缘层受损造成触电;电线的绝缘皮剥落，要及时更换新线或者用绝缘胶布包好。(董正浩)
5.发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手去直接救人;年龄小的同学遇到这种情况，应呼喊成年人相助，不要自己处理，以防触电。(孙明宇)
6.不随意拆卸、安装电源线路、插座、插头等。哪怕安装灯泡等简单的事情，也要先关断电源，并在家长的指导下进行。(付善祈越)
(李)课间活动应当注意什么?
在每天紧张的学习过程中，课间活动能够起到放松、调节和适当休息的作用。
课间活动应当注意以下几方面：
l.室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。
(朱辰萱)
2.活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。(李紫瑄)
3.活动的方式要简便易行，如做做操等。(刘雨涵)
4.活动要注意安全，要避免发生扭伤、碰伤等危险。(张家瑞)
(胡)预防火灾应该注意什么?
预防火灾的措施很多，同学们首先要从日常生活中的小事做起：(刘雨萱)
l.不玩火。2.不吸烟。3.爱护消防设施，保持安全通道畅通。
主持人：(李)同学们提到了很多我们日常需要注意的安全问题，也希望我们的同学能时刻注意安全，如果我们遇到以下情况，应该怎么做呢?
(1)同学之间发生小摩擦时，下列处理方法正确的是(付善祈越)
A、原谅同学或报告老师，让老师处理。
B、记恨在心，事后叫人一起教训对方。
C、据情节给予报复。
D、叫家长到学校来教训对方。
(2)在预防饮食安全方面做的不妥当的是(孙明宇)
A、购买包装食品时，要查看有无生产日期，保质期，生产单位。
B、餐具要卫生，要有自己的专用餐具。
C、在外就餐时，选择较为便宜的，无证无照的“路边摊”。
D、养成良好的个人卫生。
3)遇到别人打架时(董晗雨)
A、上前围观，给自己认识的人加油、帮忙。
B、不管他
C、去劝阻
D、不告诉老师
(4)遇到火灾时，拨打(郑宜睿)
A、110
B、119
C、120
D、121
(5)乘车时较为安全的行为是(曹雨晴)
A、在道路中间拦车。
B、上车时争先恐后。
C、车辆行驶时，头、手伸出窗外。
D、不乘坐无牌、无证车。
(6)在道路上行走时(孙楚奇)
A、和同学边走边打闹
B、要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边走
C、行走时东张西望，边走边看书或做其他事情。
D、为赶时间与机动车辆抢行
(7)我们在横过道路时，应注意观察道路上通行的车辆。您认为在横过道路时，错误的行
为是(郭子建)
A.既不左看，也不右看
B.左看、右看、再左看
C.左右观察，确定安全
D.一站、二看、三通过
8)驾驶自行车出行是环保、健康的交通参与方式。在没有非机动车道的道路上，您认为自
行车应该在道路的_____通行。(王雨薇)
A.右侧
B.左侧
C.中间
D.任意位置
(9)在农村地区出行时，为保障交通安全，应乘坐_____等适合载客的交通工具。(邱竞仪)
A.拖拉机
B.三轮汽车
C.低速载货汽车
D.客运汽车
(10)一位妈妈去接放学的孩子，恰好看见孩子站在公路另一侧准备横过，这时有机动
车驶来，为避免交通事故，最安全的做法是(郑林)
A.妈妈跑向孩子一侧
B.孩子奔向妈妈一侧
C.妈妈大声喊孩子快过来
D.妈妈大声喊孩子站在原地等待
(11)当地震发生时你在户外应怎样避震?(孙振航)
A就近选择宽阔地
B赶快返回室内
C迅速离开高大危险物
D避开过街桥、立交桥
(12)当地震发生时你在家里(楼上)应如何避震?(郭相依辰)
A、躲在桌子下等坚固的家具下面、墙角、小开间
B、夺路而跑
C、跳窗、跳楼
(13)当地震发生时你在上课，应如何避震?(谷泽宇)
A、向室外跑
B、听老师指挥暂时躲在自己的课桌下，等地震震后迅速撤到大操场上
C、涌向楼梯
(14)震后被埋压时，如何求生?(刘嘉雯)
A、不停地呼救
B、不顾一切地行动
C、精神崩溃、惊慌失措
D、保存体力，寻找脱险捷径
(15)地震来了要保持清醒，头脑冷静，就地避震，不可冒然外逃，不可选择到以下哪个地
方躲避：(刘琦)
A、阳台
B、桌子底下
C、小开间、卫生间
D、墙角
判断题：
(1)使用刀具时，互相比划、打闹。(张佳辉)
(2)用湿手触摸电器，用湿布擦试电器。(姚灵鑫)
(3)用手或金属制品去接触插头底部。(尹子腾)
(4)当不慎摔倒时，身体尽量往前，保护自己的头部。(赵雨婷)
(5)用沙子或泥土打仗。(金嘉杰)
(6)下雨天，在湿的地面上奔跑。(姚健美)
(7)站在凳子上往窗外下看。(王一茗)
我准备了一个校园安全顺口溜，下面同学们跟我读一下，希望能给同学带来一定的启示：
上课小腿莫伸长，
(刘子昂)校园游戏不疯狂，
出出入入靠右走，
危险动作一扫光。
同学之间有摩擦，
宽容谦让是良方。
主持人：(李)同学们，安全无小事，一时的不文明，不小心，有可能带给我们的只是摔一个包，擦破一点皮，但很多时候，因为不文明的行为却造成了严重的伤害，甚至死亡。请听一个真实的故事。
(李紫瑄)一个小女孩刚满7岁，她活泼可爱，是爸爸妈妈的掌上明珠。可是，这天放学过马路时，她因为踩在一个行人不小心仍下的香蕉皮上摔倒，一时来不及爬起来，被突然飞驰而来的汽车撞倒了，等爸爸妈妈赶到医院的时候，她已经停止了呼吸。从此，她再也见不到亲爱的妈妈了!同学们，生命是多么宝贵，也是那么脆弱，所以我们不要因为自己的一些不文明行为而造成别人的伤害，因为有些伤害是永远无法挽回和弥补的。
主持人：(胡)听了这个小故事，你又有何感想呢?
(张家瑞)在漫长的人生路中，总要有许多难以预料的事情，我们是否注意到身边的危险。“防险之心不可无”。
(李相彤)我们是否知道注意安全、自救险情的重要性?恶魔总是来找无知的人。今天，通过班会我们将为我们的生命买一份保险，为我们的生命加一把锁。珍爱生命，健康成长。
(李笑颜)一个小小的过错，有时会酿成无法挽回的损失，甚至令花季中的孩子过早凋谢。
主持人：(李)同学们，我们没有理由不爱惜生命，我们应该让自己活得更精彩。我们我们已进入了五年级，应该说，这个阶段我们的想法更多了，学习负担更重了，还有来自各方面的压力，以及生活中的许多不如意等等。但是我们应该珍爱生命，不抱怨，不气馁，要坚持不懈，努力进取，让有限的生命发挥无限的价值，让自己活得更加精彩!
主持人：(胡)同学们，通过这节主题班会，我想大家今后会更加珍爱自己的生命，同时也会珍爱别人的生命，会热爱生活。遇到困难和挫折我们要正确面对，要坚强地面对，努力实现自身价值。最后，让我们齐声高喊——珍爱生命，健康成长!
请班主任总结发言：
今天的《珍爱生命，健康成长——校园安全》主题班会活动开展的比较成功，我们是21世纪的主人，是祖国的未来，民族的希望。希望大家在今后的日子里能够时时牢记安全知识，牢固树立安全意识。只有这样，我们才能健康地成长，才能在老师家长的悉心哺育下一天天长大，一天天成熟。
六一主题班会主持稿篇16
有一种呼唤最动听，有一个词语最亲切，它就是——“父亲母亲”
当我们遇到困难，能倾注所有一切来帮助我们的人，是父母
当我们犯错误时，能毫不犹豫地原谅我们的人，是父母
当我们取得成功，会衷心为我们庆祝，与我们分享喜悦的，是父母
而现在我们远在外地学习，依然牵挂着我们的，还是父母
人的一生就是感恩的一生，我们沐浴着父母的恩泽而来，感恩是我们一生的使命
今天让我们怀一颗感恩之心，走进93班主题班会《感恩的心》班会开始。
六一主题班会主持稿篇17
主持人合：尊敬的老师、同学们，你们好!三(2)班以“节约用水”为主题的`队会现在开始!
房：水是生命之源，没有水，地球上就没有植物，没有动物，也不会有人，如果人类无止境地浪费水，那么，人类自身将会受到大自然无情的惩罚。
丁：如果缺水一天，我们动、植物、人类会怎样呢?请看童话剧《缺水的一天》
房：同学们看了刚才的童话剧，你认为这个童话剧说明了一个什么道理?你是怎样理解的?
丁：通过这个童话剧，让我们明白了人类、动物、植物没有水是无法生存的。
房：水对我们是那么熟悉，可我们有谁能知道它的全部意思呢?
丁：水对我们是那么普通，可我们有谁能弄清它的全部重要作用呢?
房：听了同学们的发言，大家知道了一吨水的作用可真不小。听，这是什么声音?
全班：这是下雨的声音。
主持人合：请听配乐诗朗诵《我爱你，小雨》
房：同学们表演得好，说得好。接下来请听快板《节约用水》
丁：水是人类生命之源，水是万物生机之源。
房：水资源是人类最宝贵的资源，我们如何保护这种资源呢?
丁：同学们能做些什么呢?
房：为了让每个伙伴都能自觉地节约用水，我们三(2)班向全校同学发出倡议。
丁：在这次班会即将结束的时候，让我们记住水是生命之源，水是生命之本。
房：从我做起，从现在做起，珍惜爱护每一滴水。
丁：今天这个日子让我们三(2)班全体同学紧紧地和水联系在一起。
主持人合：三(2)班《水——20亿人生命之所系》为主题的班会到此结束。
队会仪式：辅导员讲话、呼号、退旗
教师总结：同学们，你们的活动开展得很好，老师希望你们说的和做的一样，从现在做起，从我做起，节约每一滴水，人人成为节水大军的普通一员。
六一主题班会主持稿篇18
会前：大会即将开始，请各位与会者就座，并将手机调为震动或者关机，为了保持整个会议的良好秩序，请各位在大会进行过程中不要随意走动和大声喧哗，谢谢！
尊敬的各位领导，亲爱的老师、同学们，大家晚上好！
为了更好地营造良好的学风班风，充分发挥学生学习的主体性，强化“勤奋、求真、务实”学习意识、优化学习理念，再一次掀起“创先争优”新浪潮。同时进一步优化育人环境，增加班集体的凝聚力、战斗力，营造浓厚的学习氛围，推动学院学风建设，我院特举办201#学年学习型班级暨十佳学习标兵评审大会。
首先由我来隆重介绍参加此次活动的领导及嘉宾，他们分别是。让我们用热烈的掌声欢迎各位领导以及嘉宾的到来！
下面我宣布本次生命科学学院20xx学年学习型班级暨十佳学习标兵评审大会正式开始。
本次大会共有三项内容：第一项为学习型班级的评比，共有11个班级入围；第二项为十佳学习标兵的评比，共有15名候选人；第三项为评委投票环节。
现在进入大会第一项内容：学习型班级的评比。各班级派代表依次进行演说，各个评委请按照所给的评分细则进行打分。
首先有请1号班级：11生物科学；请2号班级：作好准备。大家掌声欢迎！
有请2号班级：12生物工程；请3号班级做好准备。有请3号班级：12生物教育；请4号班级做好准备。有请4号班级：12生物科学；请5号班级做好准备。
有请5号班级：11生物工程；请6号班级做好准备。
有请6号班级：12科学教育；请7号班级做好准备。
有请7号班级：11环境工程；请8号班级做好准备。
有请8号班级：10环境工程；请9号班级做好准备。
有请9号班级：11科学教育；请10号班级做好准备。
有请10号班级：11生物教育；请11号班级做好准备。有请11号班级：12环境工程。
严格的班级管理制度，规范的活动组织制度，强有力的凝聚力建设，在这11个班级上都得到了充分的展示，那么来自这些优秀班级的学习标杆们又是怎样书生意气，挥斥方遒的呢？现在进入大会第二项内容：十佳学习标兵的评选。请各位参加评选的候选人做好准备自行按编号依次上台演讲，中间不进行上台提醒，各位评委请根据评分细则进行打分。下面有请一号选手上台发言，大家掌声鼓励！
有的时候感触是一瞬间的事情，但反思则是一辈子，不知道以上15位候选人的精彩演讲是否触及你心灵的那份悸动，此时也该是同学们投出你宝贵的一票的时候了，请慎重选择你心目中的学习型班级和十佳学习标兵，请大家按照工作人员的指引，有秩序地将选票投进选票箱，投票结束后回到自己的位置上，谢谢合作！
现在投票完毕，同时针对201学年的学风建设，希望11和12届班级做好带头作用，借鉴以上优秀班级建设中的有力措施，严格管理班级的学风学纪，同时13届要做好大一一年的班级建设工作，打下优良基础，争取下一届的学习型班级。由于时间关系，评选结果我们会及时公布在学院网上，请各班级及个人留意评选结果。本次生命科学学院201学年学习型班级暨十佳学习标兵评审大会到此结束，请
大家有秩序退场，谢谢！
六一主题班会主持稿篇19
A:各位尊敬的嘉宾,老师们.
B:各位亲爱的同学,朋友们.
AB:大家下午好.
A：光阴荏苒，岁月从指间静静流逝，面对过往的青春，绚丽的梦在心中沉淀，七彩的故事划过心田，成长留下最清楚的印记。
B:回眸年华的远徉与青春季节的轮回，几多思考，几多感悟，在心间旖旎成一处风景，在岁月的河流中，我慢慢欣赏。
AB：今天，在这里我们希望能与大家一起分享我的思考，我的感悟，更希望能带给大家一些收获!
A：现在，班会正式开始。
B:有一个故事说，能够到达金字塔顶端的只有两种动物，一是雄鹰，靠自己的天赋和翅膀飞上去。另外一种动物就是蜗牛。蜗牛到达金字塔顶，主观上是凭它永不停息的执着精神，客观上应归功于它厚重的壳。正是这看上去又笨又拙、有些负重的壳，让小小蜗牛得以到达金字塔顶。在登顶过程中，蜗牛的壳和鹰的翅膀，起的是同样的作用。可是生活中，大多数人只羡慕鹰的翅膀，很少在意蜗牛的壳。就像我们羡慕别人能有某种天赋或特长而获得某些成就，却整天埋怨我们身上要背负太沉重的“壳”一样。
六一主题班会主持稿篇20
男：尊敬的各位来宾，
女：各位老师、评委
男：亲爱的同学们
男女：大家晚上好!
男：我是主持人……
女：我是主持人……
(宣布开始)
男：“去年元月时，花市灯如昼”，踩着斑斑驳驳的快乐、悲伤、希望、失望，带着无限期盼，我们踏上了追求理想的旅程，在诚挚的眸光中启航
女：“今年元夜时，月与灯依旧”，那陌生的面孔已经不再，然而心中的梦想是否依然还在?
男：岁月如歌，大一生活一瞬即逝，当我踏上大二的征程，有时候仍然会回头看一下曾经走过的路，酸、甜、苦、辣，尽在其中，她记录了我成长的点点滴滴
女：是啊!忆往昔，我时常问自己是否“岁月峥嵘、令人自豪”男：畅想未来，我也常常问自己是否“前程似锦、催人奋进”
女：美丽的童话悄然溜走,新鲜的生命日夜涌流，你是否认识自我?男：罗勃朗宁曾在他的《索尔》中说过：人类的伟大不在于他们在做
什么，而在于他们想做什么。
女：站在青春的港湾,人生的鼓乐嘹亮地奏响，你是否坚定决心放飞梦想?
男：现在我宣布药学系09临床药学班“探索自我、放飞梦想”主题班会
男女：正式开始
(嘉宾介绍)
女：下面由我介绍到场嘉宾……
(视频播放)
女：我们无法控制时间的流失，但那些走过的记忆始终在我们心底男：大一一年探索的脚步你还记得多少，那些错失的梦想，是否唤醒了你我的沉睡?
女：“探索自我，放飞梦想”，你准备好了吗?
男：请大家睁大双眼，用心灵寻找视频中你脚下的方向
女：下面请欣赏视频---《青春的脚步》
(疑惑解答)
男：我们用青春和生命奏响了时代的最强音，伴着旋律寻找天空飞鸟的痕迹
女：在青春的主旋律里,跃出了我们昂扬奋进的足迹，此刻我们遥看春暖花开
男：哎，……你觉得你大学以来最困惑你的是什么呢?
女：我呀?我觉得是当我认识自己的时候豪情万丈，然而当我准备为
之拼搏的时候却满脸迷茫
男：那你曾经去过心理咨询吗?
女：没有啊，我对心理咨询有种莫名的恐惧感……
男：心灵的天空无处不存在困惑的点缀，当遇到遇到“风暴”时，你是否努力征服，扬帆重新出航呢?
女：当你迷惘、彷徨的时候，是否经得起生活的考验呢?男：下面让我们一起进入疑惑解答环节
女：研究生将对之前心理委员收集的广大同学的心理困惑进行解答，男：在此环节中大家也可以和研究生进行交流讨论
女：接下来有情我们的心理学研究生……
(互动阶段)
男：胸怀广阔，才不因挫折打击而迷茫
女：志存高远，才没有年少无知的轻狂
男：充分认识自我，敢于接受现实，努力寻求解决方案
女：才能在人生中“指点江山”，在生活中“激扬文字”
男：哎，对了，我记得你刚刚说过你恐惧心理咨询?
女：对啊!不仅是我，我身边的人都差不多吧……
男：哎呀。我告诉你，出现心理问题就跟感冒一样儿，为了让大家更多了解自我心理，下面有请我们的研究生……为大家带来为时2分钟的互动阶段
女：真的啊?
男：是啊!大家可以抓紧时间和……互动
(心理游戏)
女：我明白了，漫漫人生，我们的心灵也难免遭受风雨严寒
男：明白就好啊!我想到目前为止，大家对自我也应该有更多认识，对心理知识也有更多的了解了吧!
女：嗯，我们从不同的地方相聚这里，大家彼此陌生，相互学习，相互帮助，为我们在异乡增添了一份温暖…这就是团体的力量
男：我们十年寒窗，风雨无阻、不畏艰辛，用智慧和勇气扬起理想的风帆，最终金榜题名…这就是智慧的结晶
女：下面的环节是心理游戏，让大家在游戏中体验团体的温暖，见识大家的智慧风暴
男：现在我为大家介绍一下游戏的相关内容及规则
……
(角色扮演)
女：敢问苍天悲与喜
男：古今沧桑留几人。生活中，我们往往感到悲伤或愉悦，都是太过于自我，为自我所困
女：那么今天让我们走出自我，去感受他人的生活，体验别人的心灵历程……
男：接下来就是角色扮演，我们将播放一段简短的对白，然后由每组组长派出两人有感情地读视频中的对白对比，找出差距，评分……
女：吾辈岂是池中物
男：一遇风云便化龙
女：我们的游戏环节结束了，大家刚才的表现可谓“与千丈风波竞争”啊!
男：数风流人物，还真得看今朝啊!
女：下面为大家公布优胜小组是……请为他们颁发奖品
男：那么接受惩罚的小组是……，请……组派出两个代表上台接受惩罚
(素质拓展)
女：我不感兴趣你的专业是什么，
男：我只想知道你为何而痛楚
女：我只想知道你是否敢于梦想实现内心最深的渴望
男：我不感兴趣你的年龄
女：我只想知道你是否敢冒像一个傻瓜的险
男：为了爱，为了你的梦想，为了活的生命
女：下面有请我们心理学老师……带领大家一起进行心理素质拓展(班会总结)
男：我们的生命也是一片风景，有阳光，也有空气
女：所有寒来暑往，甚至有别人未曾见过的一棵棵春草，甚至有别人未曾听过的一阵阵虫鸣……
男：在自己的星座发热发光
女：以自己的绿色装点希望
男：其实生活中每个人都应该这样
六一主题班会主持稿篇21
同学们：
今天，也是初二的最后一天，我很幸运也很荣幸地在这个讲台上，在初三生活即将到来之际，与大家敞开心扉地聊一聊。
从几个星期之前结束的生地会考说起，相信大家都认为没有发挥出自己的理想水平，包括我自己也是，说得考完得那一天下午，爸爸特意接我放学，而我当时想：唉！考得这么差，真没脸见人！坐在车里，我一路上抱怨着考试题目的变态，但爸爸的一句话引起了我的沉思：“考试不在于难易，更在于心态，尤其是中考、高考等！”
我仔细揣摩了这名话，的确，“我难人难，我易人易”关键在于考试时的心态。就拿我自己作为一个例子，这次期末考试，在考数学那门科目时，一开始，我就格外紧张，因为上个学期，我的数学这门科目总是被竞争对手甩了一大节，而其他的科目又很难弥补这个短板，令我烦恼极了！当时我不知为何脑袋很痛，还很想呕吐，状态十分糟糕！甚至都向老师请假了，但转念一想，不！不能这样做！这是一种对困难的逃避、畏惧，前一天辛辛苦苦地考完了，怎么能就此放弃呢？于是，我不断地深呼吸，心里默念道：“加油……加油!”终于，在连续攻克了几道难题后，状态不断好转，考完后，我自信满满地对同学说道：“这次期末考试，妄想以数超过我”。
果然，不出所料，我的数学成绩不但没有让我增添烦恼，反而多了几分惊喜！再举一个反面教材，就是在语文考试中，题量较以往增加了不少，相信大学都深有体会，就在离语文考试结束的30分钟时，我还有一篇阅读、作文的一部分以及一些基础题没写完，我当时真是急坏了，脑子里空白，完全没有了之前的状态，一个劲地想怎样写完？而不是怎样写好？理所当然，我的语文就挂科了，希望同学们从我的亲身经历中明白，考试时的状态是影响考试成绩的关键！
接下来，我们一起来探讨一下影响考试成绩的第二个因素——对知识的掌握程度。这是前提，我认为这对大部分的同学来说都是做得比较好的，尤其可以从上课时间活跃程度得出，在数学课上，大家争先恐后地回答问题，在英语课上，大家慷慨激昂地念着英语单词，在物理课上，那一双双求知欲的眼睛更足以证明，对于那些基础较差的同学，则以抓基础为重点，基础较好的同学要多多帮助那些较差同学的学习，不要以为那些在浪费自己的宝贵光阴，其实那也是一种巩固基础的方式，此为双赢，何乐而不为？在这一点上，我认为廖和邓同学能起模范带头作用。
如果说之前所提到的两个因素分别是关键，前提那么接下来所讲的可谓是重中之重——学习的兴趣，大学可能会提出疑问：“兴趣真的有那么重要吗？”我敢肯定地告诉你：很重要，特别是对基础较差的同学培养学习兴趣，那成效必定是一日千里，不久，则会有“士别三日，当刮目相看。”可能又会有人提出疑问：“既然这样，那么如何培训学习兴趣？”我的答复是：第一，你为什么要读书？为谁读书？第二，你要明白读书对你有什么好处？第三，你要明白读书的重要性，相信你只要能自信地回答以上问题，那么你将会是一个很潜力的种子选手。
因为沉迷于网络游戏而导致成绩下滑的同学注意了！我有一个很独特的思想，要告诉你们，想一想，当你在玩游戏时，父母是不是总抱怨你这门功课或那门功课没写完，但如果你把每门功课都认真地完成了，考试也达到目标，父母会阻止你玩吗？他们想奖励你都来不赢。
可能还有一些同学认为：一天总沉浸在书海中、补课中，何时才能解放？对此，我认为这是一种极不科学的行为，为什么要补课？不就是上课没有弄懂知识点，话又说回来，为什么上课时你没有弄懂而别人却弄懂了，归根结底，我相信这绝不是智商问题，而是上课时没抓效率，开小差导致的，假如，你上课45分钟都在认真听讲，知识点弄懂了，自然就没必要补课了，空闲时间也就多了，所以这一切的根本还在你的课堂效率上，我调查了一下成绩优秀的一些同学绝大部分都没补课，并感觉很轻松，压力小，相信大家对赵文楷这个名字略有耳闻，他期末考试，年级第二，总分622分，大家肯定都对此惊呆了，羡慕极了！但更难以想象的是，他在家里很少看书，我向他请教了学习方法，总结成了八个字：“狠抓效率，劳逸结合”。
从以上可知，想要提高学习成绩并非难事，只要你愿意坚持，愿意吃苦，愿意努力，那你就是“人上人”。
少年强则国强，少年富则国富，少年雄于地球，则国雄于地球。我们的成败决定祖国的未来，祝同学们在初三的学习生活中更加愉快轻松，成功！
六一主题班会主持稿篇22
主持人（男）：尊敬的老师们！
主持人（女）：亲爱的同学们！
主持人（合）：大家好！
主持人（男）：伴随着这首激动人心的《水手》拉开了我们"理想"主题班会的序幕。
主持人（女）：理想是个诱人的字眼。
主持人（男）：理想是灯塔，指引人生前进的方向，照亮人生前进的路程。
主持人（女）：一个没有理想的人，就像鸟儿没有翅膀，就像打桩的没有准备。
主持人（男）：没有理想，就没有坚定的方向，没有坚定的方向，就没有生活；
主持人（女）：罗勃朗宁曾把他的《索尔》中说过：人类的伟大不在于他们在做什么，而在于他们想做什么。
主持人（男）：福尔摩斯也说：世界上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝什么方向走。
主持人（女）：上面所讲的"想做什么"、"朝什么方向走"指的就是我们头上的一颗指路明星
六一主题班会主持稿篇23
各位家长，亲爱的老师们、同学们：
大家上午好！
随着气温逐渐升高，炎炎夏季就要到来了，每一年的夏季，是中小学生溺亡事故的高发期，青少年儿童是祖国的明天，是家庭的希望，寄托了父母的一生。任何一个生命的逝去对家庭来说都是沉重的打击。孩子安全、健康、快乐地成长是全社会关注的焦点。而实现“孩子在校安全、快乐；家长在家放心、满意”是我们学校教育的重要目标。
所以，今天我们南寺昌学校特别邀请家长们过来，和全校师生一起，召开夏季防溺水安全教育大会暨宣誓签字仪式。
沐浴清晨的阳光，我们又迎来了美好的一天。而对于那些溺亡的学生来说，却再也无法享受这美好的阳光了。花季生命过早凋谢，带给那些不幸的家庭难以承受的极大痛苦，一次又一次用生命的代价敲响了未成年人安全的警钟。下面请听一组溺水事故的数据。
20xx年4月以来，河南省内部分溺水案例：
4月21日，尉氏县一12岁女孩在岸边洗手落水失踪；4月23日，濮阳2名十二岁男孩在沙坑游泳溺亡。5月20日，内黄县4名少年在河中游泳，1人获救，另外3名少年不幸溺亡。
5月24日，新乡封丘县3名初中生下河洗澡溺亡。5月27日，商丘市区1名十七岁男孩下河游泳溺亡。5月28日，端午假期第一天，南阳市宛城区黄台岗镇2名学生结伴到水边玩耍抓鱼时，不慎滑入水中，溺水身亡。5月30日，南阳市南召县城郊，几个小朋友河边烧烤，一人下水洗澡溺亡，年仅13岁。
5月30日，端午节，濮阳与山东交界处，一名8岁男孩河边玩耍不慎落水死亡。
这些事故的发生令人十分痛心，每一个冰冷的死亡数字背后，都是一个个破碎的家庭。对此，教育部、省市区高度重视，要求各学校切实加强学生安全教育，确保不发生此类事故。为了防止学生溺水事故的发生，今天学校在这里召开“珍爱生命，严防溺水”安全教育家长会。作为学校，对学生进行安全教育是我们的职责。在开学初，从校长到分管到任课教师，从学生到班主任到任课教师，从学生到家长层层签订安全责任书，确保安全管理无漏洞；每逢周一升旗、节假日放假前，学校召开安全教育大会，向学生灌输安全知识；每月一次的安全疏散演练，提高学生安全防范意识。最近是溺水事故高发期，我校也采取多种措施预防溺水事故发生。学校特制订每周一周五下午第二节召开安全教育班会；组织学生观看防溺水视频；学生通过办黑板报、手抄报等形式落实防溺水安全知识；通过向家长发放告家长书、微信平台交流、家访等形式进行家校联手教育。但只靠学校一方面的力量是远远不够的，更多的是要我们家长的监管和教育，在上，在行动上结合学校共同来管理，家校联手，共同防止溺水事故的发生，保护孩子的生命安全。
下面大会进行第二项，请崔老师带领学生宣誓！
下面大会进行第三项，预防溺水安全教育活动。请各班同学依次来到班级前面进行签字。
同学们，希望我们能以此次宣誓活动为契机，时刻提醒自己：珍爱生命，远离溺水，安全第一！
下面有请我校陆校长，大家欢迎！
同学们，人的生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过今天这次大会，能严格遵守校纪班规，认真做到“六不一会”，珍爱生命，远离危险水域，健康成长！希望家长们能时刻提高警惕，加强对孩子的监管和教育，强化安全，配合学校一起为孩子筑起安全之墙！让我们一起努力！
防溺水安全教育宣讲活动主持稿2
各位家长：
大家好！非常感谢大家今天能从百忙之中抽宝贵的时间来参加本次家长会。这次家长会是在本市教育局的要求下开的，主要的内容是针对近期全国发生的几起大的溺水事故，对全体家长和学生进行一次防溺水的专项安全教育。
其实，我坚信在座的各位家长对孩子的安全绝对不会比我们老师操的心少。但看看我们的孩子，再看看周围这些安全隐患，我不得不说，我们操心是一方面，更重要的是安全教育要时刻跟上学生的动态。
孩子是祖国的未来，是家庭的希望。孩子安全、健康、快乐地成长是全社会关注的焦点。而实现“孩子在校安全、快乐；家长在家放心、满意”是我们学校教育的重要目标。为防止发生类似安全事故，我校强调以下几个问题：
一、预防溺水的措施：
1、严禁学生私自在河边、水库边、池塘、沙场边玩耍，以防滑入水中。
2、严禁学生私自下河、塘、堰、水库等地游泳，即使去必须有大人的陪同并带好救生圈等设施。
3、严禁学生私自外出钓鱼，因为钓鱼蹲在水边，水边的泥土、沙石长期被水浸泡，而变很松散，有些水边长年累月被水浸泡还长了一层青苔，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔伤的危险。
4、不去非游泳区（如浑河）游泳，不会游泳者，不要游到深水区，即使带着救生圈也不安全。
5、游泳前要做适当的准备活动，以防抽筋。
6、发生洪水期间，不能单独冒险涉水过河。
7、中小学生不游潜泳，更不能相互攀比潜水的时间谁更长，潜水的距离谁更远。这样做很容易发生危险。
二、溺水时的自救方法：
1、不要慌张，发现周围有人时立即呼救；
2、放松全身，让身体飘浮在水面上，将头部浮出水面，用脚踢水，防止体力丧失，等待救援；
3、身体下沉时，可将手掌向下压；
4、如果在水中突然抽筋，又无法靠岸时，立即求救。如周围无人，可深吸一口气潜入水中，伸直抽筋的那条腿，用手将脚趾向上扳，以解除抽筋。
三、发现同伴溺水时的救护方法：
发现同伴出现溺水情况后怎么办呢？万一有人发生溺水的情况后，切莫贸然下水救人，应马上呼喊大人搭救，或者拨打119报警。特别强调：“救人也要在自己能力范围之内啊。”未成年人发现有人溺水，不能冒然下水营救，应立即大声呼救，或利用救生器材呼救。可能的情况下将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者。将溺水者搭救上岸后，立刻撬开牙齿，清除口腔和鼻内的杂物，使呼吸道通畅；抢救者屈膝，将病人俯卧于大腿上，头朝下，按压腹部迫使呼吸道及胃内的水倒出，如溺水者呼吸和心跳均已停止，应头向上做胸外心脏按摩和人工呼吸，同时急速送医院抢救。
水无情，人有情。其实，只要我们在生活中提高安全防范意识，学会在遭遇溺水时懂得如何自救和他人遭遇溺水时如何抢救，溺水事件是可以防止的。请各位家长一定要提高警惕，充分认识野浴等安全事故的危害性。家长一定要根据孩子的身心特点，选择正确的家庭教育方式，用野浴事故案例对孩子进行警示教育；让孩子能切实认识水域的危险和野浴的危害，从而避免事故的发生。
四、要切实加强对孩子的监管。
1、家长要了解学校上学、放学的时间。孩子如果没有按时回家，要仔细过问。
2、家长要了解本地的水面情况，要了解水域的深、浅，流速、旋涡、深潭、山洪、水草，特别是水库、沙场等隐患情况，要有针对性地进行告诫、教育。
3、家长尤其是外出打工家长要切实落实监护子女的法定职责。
4、要掌握孩子双休日、假期学习生活情况，不可放任不管，杜绝孩子私自外出玩耍、游泳。
5、暴雨、洪水季节，孩子上下学途中如果有危险地域，家长要进行接送。
孩子是家庭的根本，民族和国家的希望和未来，各位家长同志一定要积极和学校配合，强化安全教育，在孩子心中树立起珍爱生命，努力学习的牢固意识，鼓励孩子积极要求进步，不断提高自身素质，共同担负起历史和时代的重任，让我们行动起来，珍爱生命，预防溺水，杜绝悲剧的发生。
谢谢大家！
六一主题班会主持稿篇24
尊敬的老师、亲爱的同学们、现场的观众：
大家好！
二千多年来，飘香的端午和不朽的诗人屈原一路相伴走来，他那爱国情怀、浪漫诗篇，已经化为民族的文化与精魂。今天，让我们用青春的旋律、美妙的舞姿、动人的歌声，欢度民族的传统节日。
晴日暖风生麦气，绿阴幽草胜花时，时光荏苒中，我们又来到了骄阳似火的夏季，微风贺喜无言语、排比花枝满房间，在这激情似火、绚丽多姿的日子里，20xx年端午佳节到了，每逢佳节倍思亲，在居家团聚、畅谈心声！
今天我们又相聚在一起，相聚在聊歌缘舞房间，畅谈心声、表达情感，展示才艺，我代表欢迎大家的到来，接下来，请大家欣赏朗诵《端午》。
舞蹈《小扁担三尺三》
小扁担三尺三，一头挑着清晨，一头挑着黄昏，一头挑着现实，一头挑着希望。人们辛勤劳动就是满足的慰藉，可能还是微不足道的慰藉，动力就是希望！请欣赏舞蹈《小扁担三尺三》
歌曲《我是山西的小歌手》
小歌手生活在清山绿水间，唱着动听的歌曲，让我们感受到了生活的甜美与快乐，希望大家能热爱我们的校园，爱护花草树木，也唱着我们的歌快乐的学习…请欣赏《我是山西的小歌手》
快板
打竹板，响连天。同学们，听我言：端午节，唱开腔，家家户户包粽忙，老人包个长寿粽，孩子包个快点长，户户家家甜如蜜，到端午，家家忙，大街小巷粽飘香。飘粽香！下面请欣赏快板
朗诵《屈原的诗》
大节仰忠贞，天问九章歌浩荡；修能明治乱，泽遗万世颂离骚。在惹人愁肠的的秋风冷雨中，我们怀想伟大的先贤屈原，在桂树飘香的校园里，我们吟唱两千三百年前屈子留下的哀婉情歌、铿锵战歌和美丽颂歌。请欣赏诗歌朗诵《屈原的诗》
舞蹈《溜溜的康定溜溜的情》
人世间不是没有美，而是缺少发现美的眼睛；人世间并不是没有感动，而是缺少能够感动的心灵。那我们想不想看到一道亮丽的风景线呢？想不想让自己心灵震撼呢？此刻就满足大家的愿望！下面掌声有请——带来的舞蹈《溜溜的康定溜溜的情》，让他们为我们舞动奇迹吧！
情景剧《端午节的由来》
端午节是我国一大传统节日，但是端午节的'来历很多，最早要数屈原之说，万水千山“粽”是情，千秋犹怜屈子心，诗人仰天出门去，世间难见离骚人，请欣赏情景剧《端午节的由来》
二胡《送别》
送别诗像一杯酒，一首歌，又像又一道风采，悠悠流长，有人说三千年的中华诗词中拥挤着太多的游子，上演着太多的别情，他们求取功名，保家卫国，他们背井离乡，远涉边疆，他们行行复行行，相逢又别离，悠悠的别情，让我们走近那一场场情深意切的别离，请欣赏《送别》
诗歌朗诵
一首离骚，是你轻拨的琴弦上滑落的历史绝唱，唱响充彻你嘶哑的喉腔，惋惜你的力量有如蝉翼一般的单薄，惊叹你的才智纵横文人政客的裕博，屈原我们向您致敬，请欣赏诗歌朗诵
伴着优美的旋律，今天的节目就到此结束了，回首过去，我们思绪纷飞，感慨万千；立足今日，我们胸有成竹，信心百倍；展望未来，我们引吭高歌，一路欢笑。明天一定会更加美好，让我们携起手来为了我们家园的明天而努力奋斗。
最后，祝大家度过一个欢乐祥和的端午佳节！
六一主题班会主持稿篇25
甲：在实现理想的路途中难免有挫折，有失败，那该怎么办?是自暴自弃吗?当然不是。实现理想的路固然艰辛，所以就需要我们每一个同学脚踏实地，努力去奋斗。奋斗虽艰辛，可成功的果实却是那样的香甜。
乙：对啊，刚步入高中的我们就有了一次深刻的奋斗体验，下面让我们重温军训奋斗的时刻，欣赏两位同学为我们精心制作的幻灯片。【放映幻灯片，播放的同时讲说】
甲：军训生活令人难以忘怀，彷佛那一切就发生在昨天，我们稚气未脱，步入三中的大门，看着一张张的新面孔，从陌生到熟悉。
乙：我们迈着矫健的步伐，享受烈日的爱抚，队伍从凌乱到整齐，由一盘散沙变成一块坚石，最终在会演中取得了优秀班级的称号。望着教室后的奖状，我们为之骄傲而自豪，那是我们拼搏的见证，是我们奋斗的成果!
甲：而现在，到了真正拼搏的时刻，我们需要全身心的投入到学习中来，奋斗，再奋斗，创造尖刀一班的神话!【若时间充足，请班主任小结。】
乙：班会无限好，只是近铃声。
甲：我想，通过这次班会，大家定会树立远大理想，努力奋斗。
乙：让我们携起手来，挑战极限。我们将用拼搏扼住命运的喉咙，用自信铸就明日的辉煌，在市三中发展写下光辉灿烂的一页!
甲：最后，请全班合唱歌曲《蜗牛》，伴随着音乐结束本次主题班会。
六一主题班会主持稿篇26
A：种下一种行为，收获一个习惯
B：种下一种习惯，收获一个性格
A：种下一种性格，收获一种命运
B：我们的行为习惯对我们的人生影响巨大
A：那我们就应该时刻注意自己的行为，养成良好的行为习惯B:守则规范就像我们前进的指路灯，为我们指引正确的方向
A：让我们在学校做一名合格的小学生，在校外做一个好少年。
B：让我们能够快乐、幸福地成长
A:我宣布二年级《学新守则，养好习惯》班会现在开始!
B：请欣赏诗朗诵——《点燃好习惯的心灵之灯》
B：同学们，中国有句古话叫做“没有规矩不成方圆”，意思是说做什么事都得讲个规则，这些规则对我们小学生的日常行为提出了要求，它教育我们养成良好的行为习惯。
A：最近我们学习了新《中小学生守则》，为我们能成为一名优秀的学生，相信同学们也已经熟记于心，那谁来给同学们展示一下呢?
B：你来说说：
A：你来说：
B：同学们背得可真熟。课下肯定下了不少功夫。
A：俗话说：国有国法，家有家规。在学校里更是如此。学校担负着教育人和培养人的神圣使命，是一个既严肃又活泼，既紧张又文明的地方，老师总是耐心地教育我们要遵守校园纪律，做一名守纪律的小学生。如果我们对生活中的各种守则熟视无睹，那么便会酿成大祸，走上犯罪的道路。
A：那就让我们来一场《中小学生守则》知识竞赛吧，看看谁真正地做到了守则铭记于心。B:如果他说对了，请同学们给予热烈的掌声，给予鼓励。
B：竞赛进行的太精彩了，相信同学们对守则都有了深刻的理解，能够以它为标准辨别身边的是非。
A：作为国家的栋梁，祖国的花朵，我们要时时刻刻严格要求自己，我们熟知三国时的刘备就以有“勿以善小而不为、勿以恶小而为之”为人生准则。其实我们遵守的守则规范就是中华民族传统美德的传承，可以主宰你的人生，我们中国民族从古至今也都不乏遵守的名人典范
B:让我们一起来学习学习吧，请听名人故事。
(讲故事)
A：其实值得我们学习的不只有名人典范，就是我们身边也有很多这样的同学，朋友，亲人，甚至是陌生人值得我们学习，让我们寻找一下身边的榜样，身边的美吧!
A：名人典范告诉我们从小养成良好的习惯便是步向成功的钥匙。
B：身边的榜样让我们明白：良好的学习习惯是我们学习进步的保障，良好的礼仪习惯是我们心理健康的保障，良好的读书习惯是我们知识积累的保障，良好的卫生习惯是我们身体健康的保障，
A：但说起来容易做起来难，即使知道坏的行为习惯会给我们带来很多的危害，可是还是管不住自己。
B：新的《中小学生守则》就是希望我们能够遵守守则，严格要求自己，否则不仅会影响自己，也可能会伤害身边的亲人、朋友，甚至酿成不可挽回的大祸。
A:我们这里就有这样一名同学，不仅影响了自己的学习，连累了同学，还让自己的亲人受到了伤害
B：让我们一起来看看这名学生的表现吧!请欣赏小品《戒网瘾》!
A:看完这个小品，同学们想说些什么呢?
(学生发表意见)
B：同学们说得很对，那在这名同学身上有没有看到自己的不足之处呢?我们以后应该怎样做呢?
A:同学们真的是非常深刻地反省了自己，我们也相信同学们通过我们这次《学新守则，养好习惯》活动，能够改正自己的不良习惯，成为一名优秀的小学生。
B：最后请欣赏我们的小合唱《中小学生守则》之歌，以表我们我的决心。
A：习惯和我们朝夕相处，顺手捡起的是一片纸，纯洁的是自己的精神，有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂，
B:鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而将更加进步。
A:良好的习惯帮我们打开成功的大门，中华民族是礼仪这帮，传统美德应该发扬，
B：让我们从点滴做起，学好守则，养好习惯，争做文明好少年。
A:最后请班主任老师讲话
A:我宣布二年级《学好守则，养好习惯》班会到此结束。
六一主题班会主持稿篇27
我们踏着青春的旋律,翩翩起舞!我们唱着快乐的音符,姗姗而来!
我们站在新的起点上,意气风发！我们眺望美好的未来,跃跃欲试!
我们迈出青春的第一步,用自信的微笑面对灿烂的明天!
我们画出人生的五彩蓝图，用友情的光芒勾勒亮丽的边框！
我宣布：高二（7）班“”主题班会
现在开始
究竟什么才是友谊呢？
哲学家说：“友谊是一种精神力量，是一种结合美”。
作家说：“是创意，笔、文字结合的精美诗篇”。
舵手说：“是大家力挽狂澜的默契配合”。
画家说：“是五彩缤纷颜色绘出的壮美图画。”
将军说：“是指挥者运筹帷幄与士兵的服从间的巧妙配合”。
我们说：“友谊就是班集体里的团结友爱，朋友之间的相互信任”。在我们的生活中，每时每刻都不离不开友谊。
下面请欣赏由同学带来的情景剧《心潮》
朋友是风雨中的一把伞，雨停了还可以遮太阳。朋友是急转弯处的一棵树，有你一句话，我就撑得住。
多少笑声都是友谊唤起的，多少眼泪都是友谊揩干的。友谊的港湾温情脉脉，友谊的清风灌满征帆。友谊不是感情的投资，它不需要股息和分红。
我们生活在学校这个大集体中，和同学们朝夕相处，友谊在我们心中生根、发芽，开出诱人的花朵。现在就请各位同学在你手中的表扬卡上写下你对好朋友的赞扬。
人的生活离不开友谊，它是人类美德的种子，就像一盏明灯在指引着、激励着我们发奋向前，让我们一起使它更加明亮，为生活增添色彩。下面请欣赏由同学带来的朗诵《友谊之歌》
友谊,是一把雨伞下的两个身影,是一张课桌上的两对明眸;是理想土壤中的小花,是宏伟乐章上的两个音符。没有友谊,生命之树就会在时间的涛声中枯萎;心灵之壤就会在季节的变奏里荒芜。
经过了唱票同学和检票同学的认真统计，我们评选出了三位最受欢迎的同学。现在就请三位同学上前来说一下，自己是如何交到这么多朋友的，又有什么样的感想。
谢谢三位同学们的发言。我觉得他们都说得非常好。只有建立良好和谐的人际关系，我们才能学习和生活在一个自然和谐的氛围内。而建立良好的人际关系需要真诚纯洁的友谊和朋友间互相帮助、互相勉励、共同进步。
“风也过，雨也过，有过泪，有过痛，还记得坚持的是朋友肝胆相照，携手共度坎坷磨难”现在就让我们跟随着位同学一起合唱《朋友》，来谱写我们友谊的乐章，来见证我们情深潭水的友谊。
人生中最温暖的事什么?不是寒冬的炉火，不是三月的春风，而是友谊。
这种感情，能融化冰雪，胜过烈火，给人们以无穷的智慧和力量。
李白说：桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
杜甫说：正是江南好风景，落花时节又逢君
而我要说：友谊是一种奇妙的东西。拥有它时，你马上会觉得世界一片明亮，美丽无暇；当它消失了，你便会有一种被人抛弃的感觉。
莎士比亚说：有很多良友，胜于有很多财富。
纪伯伦说：友谊永远是一个甜柔的责任，从来不是一种机会。
而我要告诉大家：真正的友谊，给人以无穷的温暖和力量，友谊需要忠诚去播种，友谊需要情去浇灌，友谊需要谅解去护理，互相关心，不断勉励！
让我们携手并进，建立起真正的友谊！
今天的班会已经接近尾声了，请班主任来做一下总结吧！
谢谢班主任的勉励，我们一定会牢记在心。
我宣布：高二（7）班主题班会到此结束。
六一主题班会主持稿篇28
一、活动目的：
通过本次班会抒发学生对老师的感激之情，从而激励学生更加热爱老师、尊敬老师，努力向上!
二、活动过程：
配音诗朗诵《一年一度》。
主持甲：是谁，播下万古远点的梦幻?
主持乙：是谁，耕耘遍野燃烧的心愿?
主持合：是您，我们敬爱的老师!
主持甲：您将青春融入滴滴烛泪，记下了人类永远的赞叹。
主持乙：流淌的汗水和心血啊，在校园里把希望浇灌。
主持甲：您用青春写出无悔的人生。
主持乙：您用真情谱写世间最壮丽的诗篇;
主持甲：您的爱，我们永远也报答不完，
主持乙：让我们深深地向您鞠一躬，真挚地问候一声——
主持合：老师您好!
主持乙：《谢谢您，老师》主题班会现在开始。
主持甲：淡泊以明志，宁静而致远，这是您一生的写照。为了我们，您付出了许多许多，您的爱是真诚的、无私的。无论现在还是将来，无论我们走到天涯海角，都会时刻想着您。
请听诗朗诵《老师，您好》：
男：在我们的心目中，您就是一部写不完的故事，每一天都会有新的开头。
女：那没有结尾的结尾，总是回味无穷，有时虽然平淡，但平淡也是真，也是美，——如遍布道旁的小花，清香怡人。
男：在我们的记忆中，您衣着很普通，不潇洒也不华丽，很难捕捉到流行的气息。女：其实，您也在追求一种美，那时智慧与文明的芬芳。每当您的身姿出现在讲台，比将军还神气。
男：一抬手，一投足，都是那么富有感召力。您瞧，几十双眼睛把您注视。
女：您抑扬顿挫的声音如同山间清泉，叮咚叮咚湿润每个人心底。
男：您和蔼可亲的笑容恰似严冬的暖流，带来人生的甜蜜。
合：踏遍千山万水，历经风风雨雨，不能忘记的就是您。
女：知识的海洋无边无际，您就像那老练的舵手，带领我们劈风斩浪驶向远方。男：也许有一天，我们站在一起，我比您高，但我清醒记得，是您把我高高擎起。合：您就是我们敬爱的老师，学生心中永不落的太阳。让我们发自内心地问候您：老师，您好!
主持甲：感谢两位同学深情的朗诵。不论是叱诧风云的伟人，还是默默无闻的普通劳动者，都离不开老师的教导。老师对我们的关怀永远是我们心中最美的故事。老师的故事就像天上的星星，数也数不清;又像是海边的贝壳，拾也拾不完。请听歌曲《每当我轻轻走过您窗前》!
主持乙：是啊!老师对我们的爱是无私的，是无价的!“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这诗句正是我们老师奉献精神的真实写照。从古到今有许许多多赞美老师的诗词和文章。
主持甲：同学们，我们的老师平时指导我们学习，教我们做人，像父母一样关心我们的生活，对我们奉献出无私的爱!你们说，我们可以把老师比作什么?(举手发言)
主持乙：同学们的比喻真是太恰当了!老师，您就是春蚕，就是红烛，奉献出自己的一切;您又是一棵小草，默默无闻但精神高尚!您就像妈妈那样无私、那样慈祥!请欣赏小组合唱《烛光里的妈妈》
主持甲：教师的形象是崇高的，教师的精神是伟大的。他们是知识的传播者，他们是文明的延续者，他们是灵魂的塑造者，是太阳底下最高尚的人。
主持乙：正因为如此，他们赢得了人们的尊敬。古今中外，就有许许多多伟人，在尊师方面为我们树立了光辉榜样。哪位同学来讲讲名人名家尊师的故事?(学生讲故事)
主持甲：尊重教师也是一个人的良好品德、修养的具体表现。那些学者、伟人始终都把尊师视为重要品质。同学们平时也很尊敬老师。谁来说说平时同学们是怎样尊师的?
主持乙：我们虽然还不够懂事，却感受到了老师的慈爱和伟大。
主持甲：我们的每一点知识，我们的每一个进步，都渗透着老师的汗水和心血。主持乙：在此，让我们用歌声、用诗篇表达我们对老师的敬爱之情吧!请听歌曲《爱的.奉献》
主持甲：是啊，多少个深夜，大家都熟睡了，您还伏案为了我们而呕心沥血。让我们真挚地说一声：老师，您辛苦了!
全班合唱《感恩的心》
主持甲：我明白了，老师每天要备课、上课、批改作业已经很劳累，同学们作业再不认真，老师就会更累。然而，老师劳累，却无怨无悔。
主持乙：老师清贫，却安贫乐教。
主持合：为了祖国，为了民族，为了我们，老师您还将默默地耕耘，您还将无私地奉献。
主持乙：作为艾山二中的学生，我们感到自豪，在这个大家庭里，我们师生携手共创美好的明天。
全体学生：谢(来自:书业网)谢您，老师!
班主任发言：现在，我的心情非常激动。看了你们的节目，听了你们的话语，我的心被震撼了。这是你们对老师心灵的倾诉!由衷地赞美!我代表所有的老师真诚地感谢你们。雏鹰展翅，小树成材。矫健的雄鹰们，起飞吧，勇敢地飞向属于自己的天空，创造更美好的明天!
主持合：主题班会〈谢谢您，老师〉到此结束。
教师节主题班队会主持稿
主持甲：各位同学，
主持乙：各位老师，
主持合：大家好！
主持丙：教师节临近，让我们把最深的祝福献给您，老师！
主持丁：我宣布，本次××班《_________》主题班队会现在开始！主持甲：是谁，播下万古远点的梦幻？
主持乙：是谁，耕耘遍野燃烧的心愿？
主持合：是您，我们敬爱的老师！
主持丙：您将青春融入滴滴烛泪，记下了人类永远的赞叹。
主持丁：流淌的汗水和心血啊，在校园里把希望浇灌。
主持甲：您用青春写出无悔的人生。
主持乙：您用真情谱写世间最壮丽的诗篇；
主持丙：您的爱，我们永远也报答不完，
主持丁：让我们深深地向您鞠一躬，真挚地问候一声——
主持合：老师，谢谢您！
主持甲：淡泊以明志，宁静而致远，这是您一生的写照。为了我们，您付出了许多许多，您的爱是真诚的、无私的。无论现在还是将来，无论我们走到天涯海角，都会时刻想着您。请听由、×同学为我们带来的诗朗诵《__________》：
主持乙：多么感人肺腑的诗句啊！下面请听由×同学为我们带来一首好听的古筝曲《________》。
主持丙：在我们的记忆中，老师衣着很普通，不潇洒也不华丽，很难捕捉到流行的气息。
主持丁：其实，您也在追求一种美，那是智慧与文明的芬芳。每当您的身姿出现在讲台，一抬手，一投足，都是那么富有感召力。您瞧，几十双眼睛把您注视。
主持甲：您抑扬顿挫的声音如同山间清泉，叮咚叮咚湿润每个人心底。主持乙：您和蔼可亲的笑容恰似严冬的暖流，带来人生的甜蜜。合：踏遍千山万水，历经风风雨雨，不能忘记的就是您。
主持丙：接下来，有请、×同学，为我们带来小品，《__________》。
主持丁：感谢这些同学的的表演。不论是叱诧风云的伟人，还是默默无闻的普通劳动者，都离不开老师的教导。老师对我们的关怀永远是我们心中最美的故事。
主持甲：是啊！老师对我们的爱是无私的，是无价的！接下来让我们轻松一下，请欣赏舞蹈《_______》,表演者：、。
主持乙：她们的舞蹈真是优美呀！下面请听和带来的相声《_______》
主持丙：看了半天的节目，我相信老师们也看累了，这样吧，不如我们来做个游戏吧！
主持丁：好啊！我们来玩一个扔小球的游戏吧！老师也要参与哦！规则是这样的：音乐开始，从第一个同学（或老师）开始传，音乐停止，求传到了那位同
学（或老师）的手上，谁就要上来表演节目哦！游戏开始！（音乐响起）主持甲：时间过得真快啊！大家都玩累了吧！最后，请我班重量级歌手×同学，带领大家唱一首《感恩的心》，来结束本次的班队会！
全班大合唱
主持乙：在结束我们的班队会前，让我们给老师最真诚的祝福，对老师说一声：齐：老师教师节快乐！
主持合：本次班队会到此结束！
六一主题班会主持稿篇29
胡：通过这些名人的实例我们可以看出，理想与我们人生的成功有着密切的关系；我们应该尽早确定自己的理想！下面我们来做一个简单的知识问答！
纪：理想能够让人成功，下面让我们来看一个故事。
华：梦想是石，敲出成功的星星之火；梦想是火，点燃照亮前方的灯；同时梦想是灯塔，指引我们成功的'方向。许：一个没有梦想的人，就像鸟儿没有了翅膀；一个没有梦想的人难以拥有坚定的方向；福尔摩斯说过：“世界上最重要的事情，不在于我们在何处，而在于我们朝什么方向走。”下面让我们一起看图片展
示“走进理想大学”。
华：看完精彩的大学介绍，相信同学们都已经对自己的大学拥有美好的憧憬了，下面我们玩一个游戏，轻松一下。
《比比谁是猜歌王》游戏规则：在播放音乐的过程中，只要你知道答案，就可以举手回答。（回答出歌曲名字或演唱歌手的姓名即可）此外，只要进行参与，就会有奖励。
许：最后，让我们进入第六个板块——才艺展示。
华：同学们的心情是如此的高昂，但是“天下没有不散的筵席”，到此时，我们的班会已到了尾声。最后，希望大家的理想早日成真。
许：谢谢各位老师及同学们的参与！
六一主题班会主持稿篇30
A：各位尊敬的嘉宾，老师们。
B：各位亲爱的同学，朋友们。
AB：大家晚上好。
A：欢迎来到我们xx班的团日活动，很荣幸由我和B一起为大家主持活动。谢谢大家一直对我们的支持与鼓励。拥有你们的支持就是让我们进步的动力。
B：没错，A刚刚说的话正好响应了我们这次活动的主题：”心存感恩，励志奋进”。
A：上个月我们一起去阳光安养中心，看望一群可爱的孩子，留下了许多美好的回忆。（同时播放ppt）
B：我们懂得感恩，回报社会。为那些智障儿童送去关怀。
A：感恩的生活是美好的，生命犹如一张白纸，有了感恩的心，这纸上便会出现彩虹。
B：一生都怀抱感恩，在纸上勾勒出绚烂的一笔，也就有了美好的人生。
A：盼望着长大的童年在不知不觉中远去，步入高中的我们渐渐地拥有了属于自己的“成熟与长大的脸”。
B：稚气日颓的身影闪烁着青春的光彩。而此时，我们正生活在错综复杂的社会中。
A：颗颗年轻的心，品尝着青春的滋味。
B：颗颗年轻的心，饱受着心灵的打击。
A：在这花季雨季的岁月里，我们相识彼此，结交彼此。
B：在这五光十色的社会中，你是否还能保持健康的心理。
合：《高中生心理健康与人际关系》——xx班主题班会正式开始。
六一主题班会主持稿篇31
主持人(男)：尊敬的老师们!
主持人(女)：亲爱的同学们!
主持人(合)：大家好!
主持人(男)：伴随着这首激动人心的《水手》拉开了我们““争创一流班级，争创一流学生””主题班会的序幕。
主持人(女)：“争创一流班级，争创一流学生”是个诱人的字眼。
主持人(男)：“争创一流班级，争创一流学生”是灯塔，指引人生前进的方向，照亮人生前进的路程。
主持人(女)：一个没有“争创一流班级，争创一流学生”的人，就像鸟儿没有翅膀，就像打桩的没有准备。
主持人(男)：没有“争创一流班级，争创一流学生”，就没有坚定的方向，没有坚定的方向，就没有生活。
主持人(女)：罗勃朗宁曾说过：人类的伟大不在于他们在做什么，而在于他们想做什么。
主持人(男)：福尔摩斯也说：世界上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝什么方向走。
主持人(女)：我们头上的一颗指路明星就是“争创一流班级，争创一流学生”。那么，什么是“争创一流班级，争创一流学生”?“争创一流班级，争创一流学生”就是对未来的向往和憧憬。
主持人(男)：现在请听诗歌朗诵《“争创一流班级，争创一流学生”》，表演者：彭兵、李又丰。
二、畅谈“争创一流班级，争创一流学生”，明确自己人生目标
学生A：(扮演小记者，介绍自己并采访数名同学的“争创一流班级，争创一流学生”和为什么要树立这个“争创一流班级，争创一流学生”。)
小记者冯湘：很高兴来到242班，听说咱们班正在开一个“争创一流班级，争创一流学生”主题班会，那么我就现场采访一下在座各位同学们的远大“争创一流班级，争创一流学生”吧!
冯湘：这位同学，请问你的“争创一流班级，争创一流学生”是什么?
学生1：……学生2……学生3……
冯湘：恩..好的!希望你努力学习实现这个目标!(接下来)请问这位女同学，
冯湘：这位同学说的真好，那么接下来，我再采访一下同学们。
这位同学，你的“争创一流班级，争创一流学生”是什么呢?(学生4)
冯湘：恩，那么，这位同学，你的“争创一流班级，争创一流学生”又是什么呢?
学生5：将来我要做一名救死扶伤的女医生
冯湘：：哇~这位同学的这个“争创一流班级，争创一流学生”真是一个太伟大了….经过我的采访，发现242班的同学们都有很好的“争创一流班级，争创一流学生”，希望同学在今后能够实现!
主持人(男)：我们每个同学都有远大的“争创一流班级，争创一流学生”，有的同学长大后要成为一名光荣的人民教师，有的同学要成为医生，有的要成为人民警察，而有的同学只想做个普普通通的快乐的人……
主持人(女)：其实“争创一流班级，争创一流学生”不分好坏，只要是为了祖国的振兴，为人民造福，为了社会的进步，那就是个伟大的“争创一流班级，争创一流学生”!不管我们将来干什么，我们一定都是社会的需要，祖国的需要。
三、规划自己的人生
主持人(男)：有了远大的“争创一流班级，争创一流学生”，就有了明确的奋斗目标。
主持人(女)：恩，更重要的是要为实现自己的“争创一流班级，争创一流学生”目标不懈努力!
主持人(男)：为了更好地实现自己的人生目标，我们可以对目标分期规划，并逐步完成它。
1、规划三年人生
主持人(女)：今天的班会课，我们要对自己的人生的目标作一规划。
主持人(男)：我们的“争创一流班级，争创一流学生”也有远近之分，目标也有远近。我们先规划近期(就是三年后)的`人生。让我们一起设计自己人生的第一张名片。现在开始。
主持人(女)：三年后的今天，我们在哪里?干什么呢?我想我们的同学早已有了自己的答案了，那先有请几位同学介绍自己三年后的情况吧。
学生6：
学生7：
学生8：
学生9：
主持人(男)：有了自己的“争创一流班级，争创一流学生”，我们就必须为实现自己“争创一流班级，争创一流学生”而努力;
主持人(女)：对，从现在开始就应该去努力，要是光有“争创一流班级，争创一流学生”而不去行动。我想到头来还是一事无成。
主持人(男)：是啊，没有行动，“争创一流班级，争创一流学生”的翅膀再长最终将摔得越疼。
掌声欢迎黄小健、罗宇成为我们表演相声《我的“争创一流班级，争创一流学生”》
主持人(女)：未来是多么灿烂!我们的“争创一流班级，争创一流学生”是多么美好!只有努力奋斗，才能使“争创一流班级，争创一流学生”早日得以实现。
2、规划7年人生
主持人(男)：三年后，我们是一名高中生了，那在今后7年，我们又会怎样去努力呢?7年后的今天你将成就怎样的你?
主持人(女)：请大家开始规划并设计人生的第二张名片。7年后的我，那时的我们要么在读大学，要么在参加工作就业了。
小记者冯湘：时隔7年，大家没有忘记我吧。
采访：学生10：学生11……学生12……
(同学说话，并介绍7年后今天自己的职业、单位或就读学校。)
3、规划15年人生
主持人(男)：15年后的你情况如何呢?让我们一起去展望美好的15年后吧，请设计出自己的第三张人生名片。
主持人(女)：我们最宝贵的“争创一流班级，争创一流学生”名片。
请三四位同学上来介绍自己15年后的情况
主持人(女)：光阴似箭，岁月如梭，一眨眼，就到了15年后的今天，我们5班同学又相聚在一起，请各界成功人士相互交换自己的名片!
(大家相互交换名片，相互握手、问好)
主持人(男)：成功的花朵，有赖于辛勤的汗水去浇灌;
主持人(女)：“争创一流班级，争创一流学生”的果实，靠知识的土壤去培育。
主持人(男)：15年后或许我们硕果累累
主持人(女)：或许我们一事无成。
主持人(男)：我坚信我们的未来是有成就的未来，是有辉煌业绩的未来!
主持人(女)：有请为大家做演讲《畅谈“争创一流班级，争创一流学生”展望未来》
四、努力实现“争创一流班级，争创一流学生”，坚定信心，增强毅力
主持人(女)：对，只要我们从小便树立，并为之不断地努力，我们的“争创一流班级，争创一流学生”就一定能实现!现在请听马和平等人表演小品三国名人的“争创一流班级，争创一流学生”。
主持人(男)：真叫人热血沸腾，我们每个同学都有远大的“争创一流班级，争创一流学生”;下面我们来看看，三国名人的“争创一流班级，争创一流学生”。表演者：马和平、黄振星、任益。
主持人(女)：有了“争创一流班级，争创一流学生”就有了希望，现在请听等人的《希望》。
主持人(女)：同学们韩剧《大长今》中，长今为了实现自己的心中的“争创一流班级，争创一流学生”不怕辛劳，历尽千辛万苦，克服种种困难。那么同学们，你认为你该为实现“争创一流班级，争创一流学生”做什么?
主持人(男)：我想我们的同学们心中早就有答案了，请同学们说说好吗?
同学1：我要珍惜每一分每一秒的时间，不让自己有后悔的一刻;
同学2：树立远大的“争创一流班级，争创一流学生”，并为之不断地努力;
同学3：要有吃苦耐劳的精神，不为困难所吓倒;……
主持人(女)：是啊，我们必须从今做起，为自己“争创一流班级，争创一流学生”的实现而努力;
主持人(男)：不仅仅这样，我们还要把自己的“争创一流班级，争创一流学生”和前途与祖国的命运和前途结合起来，上海在20xx年也要召开世博会，到那个时候正是我们发挥聪明才智的时候，我们应该从现在起，确定目标，努力学习，为中华民族的伟大复兴而贡献自己的青春与才华;
主持人(女)：据我所知，我班高文盖和戴蓓蓓同学就是这样的人才呢!
主持人(男)：不错，请欣赏他们的小品：《面试》。
主持人(女)：真是有趣极了，你们知道小品说明了一个怎样的道理吗?
〔同学们答：略。〕
主持人(男)：主题班会进行到这里，让我们来玩个游戏轻松一下。
主持人(女)：对，我们在上课前听到《水手》这首歌，看谁把其中重复多遍的歌词记了下来。
一同学：他说风雨中，这点痛算什么，擦干泪不要问为什么。
主持人(男)：对，下面请同学们说一说“风雨”和“痛”是指什么?
甲同学：我认为“风雨”是指崎岖的人生道路，“痛”是指挫折和失败。
乙同学：我觉得“痛”还可以指逆境、困难。
主持人(女)：是的，歌词告诉我们，无论学习，生活中我们都会碰到的挫折、失败或困难，但我们必须勇往直前，不畏艰难险阻，才能实现自己的“争创一流班级，争创一流学生”。
主持人(女)：收获的季节是欢乐的，但他必须付出汗水为前提，我想每个人的奋斗过程都会有一个激励自己前进的座右铭。
主持人(男)：是啊，18岁的刘欧已是北京大学化学与分子工程系的一名学生，15岁的他已成为首批进入国家重点实验室的中学生，他一直以“机遇对于每个人都是均等的，而成功者往往善于抓住机遇。”自勉，这是他获得成功的重要因素之一。那么，在座的同学们，你们的座右铭是什么呢?
主持人(女)：请同学们踊跃回答。同学们自由回答。
主持人(男)：同学们的发言是认真的，是对“争创一流班级，争创一流学生”追求的一种执着，我相信，同学们有了时时激励自己的座右铭，“争创一流班级，争创一流学生”是一定可以实现的。
主持人(女)：我们在不同年龄有不同的“争创一流班级，争创一流学生”，每个人都有一个最初的梦想，现在请黄欣等人演唱《最初的梦想》。
主持人(男)：同学们“争创一流班级，争创一流学生”有近期高远之分，还可以分为职业“争创一流班级，争创一流学生”、道德“争创一流班级，争创一流学生”、人生“争创一流班级，争创一流学生”。现在最迫切的“争创一流班级，争创一流学生”是期末能考个好成绩，我想每个人心中都有一份期末“争创一流班级，争创一流学生”了吧。
主持人(女)：我很开心!同学们对“争创一流班级，争创一流学生”的实现都充满了信心。下面让我们来齐唱《明天会更好》。
主持人(男)：歌声是美好的，悦耳动听的。时间是有限的。
主持人(女)：天下没有不散之筵席。
主持人(男)：班会无限好，只是近铃声。
主持人(女)：我想，大家通过这次班会，定会树立远大“争创一流班级，争创一流学生”，创世纪辉煌，为自己的人生书写一首不朽的诗篇。
主持人(男)：现在有请我们的班主任作总结，掌声欢迎。
四、班主任总结：
首先很感谢为这次主题班会的准备付出了辛勤的劳动同学们!本次班会同学们都表现得很积极、主动，能大胆地畅谈自己的“争创一流班级，争创一流学生”，树立自己的信心，看你们自信的表情，听你们充满豪情的语言，我相信，你们的“争创一流班级，争创一流学生”一定能实现。
是的，“争创一流班级，争创一流学生”是还没有实现的东西，是对未来的美好憧憬和希望，这要求我们好好把握今天，努力学习，打下坚实的知识基础，才能拥有美好的明天，“争创一流班级，争创一流学生”的实现前提是把握人生。
把握人生，不是一天两天，也不是一年两年，它需要一个人用一生的时间，需要几十年如一日的耐力、恒心与毅力。更多的时候，把握人生的关键是要培养自己的习惯，坚持自己的原则。而“顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰”，恒心与毅力，在征服的过程中必不可少。
命运在自己主宰，人生由自己把握。
臧克家说过：“青年是宝藏，青年是黄金;宝藏要挖掘，黄金要熔炼。”而人生最好的淘金者和冶金人便是你自己，把握人生，让自己的年轻发挥极致!
六一主题班会主持稿篇32
主持人合：敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
主持人甲：我是
主持人乙：我是
（一）、展开联想，揭示活动主题
1、请同学先看大屏幕。
课件出现：各种车辆的喧闹声，接着是紧急刹车的声音，然后是人们的尖叫声，屏幕由黑色逐渐变成鲜红色。
2、主持人甲：刚才你们看到了什么？听到了什么？想到了什么？
生1：我听到了汽车的嗽叭声，还听到了刹车的声音。
生2：我还听见了一个人的尖叫声，我看见了血流出来了。
生3：我好像看到了一场车祸，人被压死在汽车下面。
屏幕上出现红色的字幕：多么可怕的悲剧。一条活生生的生命就这么没了。
主持人甲：每个人都有资格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。
主持人乙：总会在那不经意的一瞬间，生命的泉水便会永远消失。
主持人甲：据了解，我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡，中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的，平均每天有40多人，也就是说每天将有一个班的学生在“消失”。
主持人乙：这是个多么可怕的数字！我们如果缺少应有的警惕，危险可能就在那一瞬间。
主持人甲：人的生命只有一次，生命是多么珍贵！
主持人乙：是的，没有比生命更宝贵的东西了。
主持人甲：所以，我们要懂得关爱生命，学会自己保护自己。
合：三（1）班“珍惜生命安全第一”主题班会现在开始！（生鼓掌）
主持人乙：生命是最宝贵的，它也是脆弱的、不堪一击的。让我们进入第一个环节：
（二）、新闻发布会！让我们警钟长鸣！谁先来？
新闻发布会
（同学们争先恐后地交流自己搜集到的资料）
主持人甲：数字是枯燥的，但是在枯燥的数字背后，是生命的陨落。
主持人乙：是亲人们的痛不欲生，是家庭永远无法愈合的伤口啊！
主持人甲：每一个健康生命的夭折，都让人倍感心痛。
主持人乙：每一个幼小生命的意外，总是让人揪心。
主持人甲：大多数人对不幸的记忆似乎是短暂的。
主持人乙：安全，人命关天的安全，在平时被人忽视并不鲜见。
主持人甲：大的灾难不是天灾人祸，而是人的无知。
主持人乙：同学们，血的教训，血的不幸，难道这些还不值得我们去注意安全吗？
主持人甲：所以，我们必须要学会自救自护，下面我们进入第二个环节：安全知识竞赛！
（三）、安全知识竞赛
宣读竞赛规则：
竞赛题有必答题、抢答题和风险题三类，同组同学可发挥小组合作，随时进行补充。（略）
主持人甲：看来大家掌握的安全知识还真不少呢！
主持人乙：那么，别的危险出现时，怎么办？
主持人甲：那我们就进入下一个环节吧！
（四）、合：模拟表演。
1、舞蹈《21世纪的娃》故事情景：一群快乐的小学生在上学的路上，不小心碰到一根带电的电线，怎么办呢？在这危急关头，孩子们用自己的聪明智慧解决了问题，保护了自己。（急救办法：用木棍将触电者挑开。要注意，不能用手直接去拉触电者的身体，以免传电。）
2、小品：当我独自在家时―――――――（剧情略）
（有叙述、有表演）
主持人甲：同学们还真有自己的妙计呀！哎，光我们自己说可真有点没意思了。
主持人乙：对呀！我想在坐的老师一定会有更多的`高招！
主持人甲：那我们就不如都当回小记者，请老师们教我们一招吧！
主持人乙：同学们，还等什么？现场采访开始吧！
（五）、现场采访老师
（当小记者请教老师们的高招）
主持人甲：通过采访，你又知道了哪些自救自护本领？
主持人乙：让我们进入下一个环节。请谈一谈你的收获吧！
（六）、谈谈收获
（同学们争先恐后地交流自己的收获）
主持人甲：安全、安全，我们不能开玩笑！
主持人乙：安全、安全，我们的生活才会幸福美满！
主持人甲：最后，让我们齐声高喊：珍惜生命，路在脚下，安全在我心中！（合）
主持人甲：同学们，现在我们有请我们的班主任潘老师做。
（七）、辅导员
同学们：这次主题班会开得很有意义，也很成功，从主持人到各位小演员、都表现的特别棒！从同学们积极投入的表现中，老师们足以看出大家对安全问题非常重视。希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全时时伴着你、我、他；愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花；愿平安永远着伴随我们大家！谢谢同学们！
六一主题班会主持稿篇33
A：当今社会中，一日三餐是人们必不可少的，然而人们就因为一日三餐中，餐桌上那些我们人身体必有的东西一但有什么对人体有害的东西，轻则会食物中毒，重则会死亡。因此必须今天我们召开的主题班会意在指导同学们学习一些有关食品安全等知识，使大家懂得安全的重要，在购买食品时要进行选择和鉴别。从而树立安全意识，从上远离安全隐患，加强自身的素质培养，更好的保护同学们安全、健康地成长。那么我问问大家，大家知道什么是食品安全么？
B：是指食品无毒、无害，符合应当有的营养要求，对人体健康不造成任何急性、亚急性或者慢性危害。
但是当今社会，食品安全问题越来越严重，在新闻报道中我们不难看到例如毒奶粉，染色馒头，防腐剂等危害大家身体健康的有害食品。
A：除了这些新闻报道上的不健康食品，在日常生活中，不卫生甚至是会危害我们健康的食品随处可见。这些路边摊点都是大家熟悉的。
B：同学所拍的一些不卫生的路边小吃。
A：接下来我们带大家看看大家平时所钟爱的小吃被打回原形是什么样。（陈述ppt内容2个）
B：（陈述ppt内容3个）
A接下来介绍一下十大垃圾食品。虽然说做到完全不吃是不太可能的，但是尽量的少吃一些。
（一对一介绍）
B：最后我们来看一下对一些同学所做调查的相关视频。
A：天气越来越暖和，细菌的繁殖和传播也越来越容易，尤其最近新型流感病毒被发现，因此大家更要注重个人的卫生和食品安全问题。多喝水，勤洗手。希望每个同学都能远离疾病，健康成长。
B：今天的主题班会到此结束，接下来由各班班长带领同学去相应卫生区打扫卫生。谢谢大家。
六一主题班会主持稿篇34
（合）：吉大附中小学部，五年二班班会现在开始。｛停顿一会儿｝
一、
（甲）：又是一年秋风送爽；
（乙）：又是一年金菊绽放；
（甲）：又是一年丹桂飘香；
（乙）：又是一年丰收在望，
（甲）：今天，我们迎来了第27个教师节，借此机会，我们向敬爱的老师，表示
热烈的节日祝贺！
（乙）：向所有的老师致以崇高的敬意！让我们真诚的.说一声：
（合）：“老师，您辛苦了！”｛鞠躬｝
（甲）：首先请大家观看幻灯片。
二、
（甲）：老师，您是春蚕，编织着春天的希望；
（乙）：老师，您是红烛，照亮了孩子的心房。
（甲）：三尺讲台，铺设了多少坦途，
（乙）：一支教鞭，成就多少栋梁。下面请欣赏诗朗诵《老师，您不平凡》，表演者：、
三、
（甲）：老师是太阳，照耀我们茁壮成长，
（乙）：老师是雨露，滋润我们知识的琼浆，
（甲）：每当我们遇到困难和挫折，我们总能得到老师的鼓励和赞赏，（乙）：每当我们走过老师的窗前，我们总能感悟到无穷的精神力量。（甲）：无论是风雨迷雾还是阳光路上，总有老师在我的身旁，
（乙）：下面请欣赏口风琴表演《每当我走过老师窗前》，表演者：、
四、｛三句半表演，不用报幕，四人走上台正常表演｝
五、
典雅的演奏，优美的旋律，接下来让我们欣赏同学们的器乐表演。
六、
（甲）：育人才，苦口婆心似慈母；授知识，千丝万缕如春蚕。
（乙）：一枝粉笔，积淀千秋智慧；三尺讲台，寄托万世文明。
（甲）：让我们用鲜花和卡片，来表达对老师的祝福！｛鲜花环节｝
七、
（甲）：老师为我们的成长，不知付出了多少辛劳。
（乙）：老师对我们的抚爱，我们永远不会忘记。
（甲）：吉大附中小学部，教师节主题班会，到此结束！
（乙）：最后，祝老师节日快乐！
六一主题班会主持稿篇35
女：踏着圣诞的脚步
男：伴着飞舞的雪花
女：圣诞老人驾着鹿车
男：一路欢歌向我们走来
女：带着新春的祝愿
男：怀着久久的期盼
合：我们走进童话般的圣诞
女：看！一张张灿烂的笑脸描绘出新年的色彩
男：听！一声声动听的歌儿送去节日祝福的真诚
合：常州市中天实验学校七（2）班“狂欢圣诞节”主题班队会现在开始！
一、合唱铃儿响叮当
女：相信同学们对铃儿响叮当这首歌都不陌生吧！
男：是的，这首歌是一首圣诞歌曲，首先我们全班合唱铃儿响叮当（放音乐）
二、圣诞节的简介
男：每年的12月25日，是基督教徒纪念耶稣诞生的日子，称为圣诞节。圣诞节节期。节日期间，各国基督教徒都举行隆重的纪念仪式。圣诞节本来是基督教徒的节日，由于人们格外重视，它便成为一个全民性的节日，国家一年中最盛大的节日，可以和新年相提并论，类似我国过春节。
女：西方人以红、绿、白三色为圣诞色，圣诞节来临时家家户户都要用圣诞色来装饰。红色的有圣诞花和圣诞蜡烛。绿色的是圣诞树。圣诞树最先出现在德国。它是圣诞节的主要装饰品，用砍伐来的杉、柏一类呈塔形的常青树装饰而成。上面悬挂着五颜六色的彩灯、礼物和纸花，有时还点燃着圣诞蜡烛。
男：红色与白色相映成趣的是圣诞老人，他是圣诞节活动中最受欢迎的人物。西方儿童在圣诞夜临睡之前，要在壁炉前或枕头旁放上一只袜子，等候圣诞老人在他们入睡后把礼物放在袜子内。在西方，扮演圣诞老人也是一种习俗。（投影）
女：同学们刚才的话听清楚了吧！现在我要来考考你们了！答对的同学可以给相应的小组加10分，最后我们看分数给赢的小组奖励
男：哪几种颜色是圣诞色？（答案：红、绿、白。）
女：圣诞老人是哪两种颜色？（答案：红，白。）
男：圣诞树最先出现在哪个国家？（答案：德国。）
三、才艺展示时间
女：首先有请七（2）班最搞笑的“靳尹组合”给我们带来令人捧腹大笑的小品《招聘》，掌声有请。
男：看完了小品，让我们再来聆听一首《有形的翅膀》，有请黄典、廖常娟、郑回芬等人，掌声送给他们。
四、游戏时间
男：下面我们来玩一个，很简单的游戏——抢板凳。
女：由每一组各派两名代表来参加，大家跟着音乐开始走，当音乐停下来，就开始抢椅子，没抢到的同学则被淘汰，椅子每一次减少一把。
男：最后剩下的一位同学可以给相应的组加上10分。现在请同学们将桌子往后拉，腾出位子。女：下面是猜谜时间，由每一组各派两名代表来参加，请看背投，想说就举手，回答正确且多的人的那组，加10分。
男:今天看来是X组获胜,下面请老师为这一组的同学发小糖果,其他组同学也不要灰心,下次努力!
五、许下心愿
男：接下来，给每位同学可以思考一些时间，写下对20xx年想说的话，或者也可以把自己想对中国说的话写下来，希望大家可以踊跃参加。
女：最后请同学们在心里默默许下自己的心愿。
男：圣诞佳节喜相逢，平安之夜欢乐多！
女：因为相聚，让我们分享这快乐的时光，
男：因为浪漫的圣诞让我们承载无尽的祝福，
合：亲爱的伙伴们，真心的祝愿你们：圣诞快乐！
女：愿圣诞老人把我们今晚许下的所有心愿
合：一一实现