学校歌手大赛主持稿结束语（精选33篇）
学校歌手大赛主持稿结束语（精选33篇）
学校歌手大赛主持稿结束语篇1
谢:快乐的音符拨动着和谐的琴弦;
罗:激扬的旋律奏响了发展的篇章;
谢:今夜快乐无限，我们用歌声点缀七彩青春;
罗:今晚星光灿烂;我们用笑声铺满缤纷校园
谢:我们用歌声共同放飞希望
罗:去寻找我们的理想
谢:我们用歌声共同挽起友爱的臂膀
罗:让明天来倾听我们的唱响
谢：让我们用热烈地掌声再一次向获奖选手表示祝贺!并向为今天到场的领导和来宾，还有公正工作的各位评委，以及为比赛做出贡献的所有工作人员等幕后英雄们表示衷心的感谢。
罗:朋友们，建筑与环境工程学院20xx“新声不息”十大歌手歌唱比赛决赛到此结束
谢：让我们掌声欢送各位领导，评委，及来宾。
罗：请各位同学有秩序地组织退场
学校歌手大赛主持稿结束语篇2
a：悠扬的歌声，还萦回在我们的耳边。
感谢每一位参赛的选手，是你们的歌声，你们的勇敢，你们的激情燃烧了这个夜晚。
是你们，让我们真正明白了，每个人都是人生中的歌者，用心灵去歌唱，我们的生命就会绝对精彩。
a:热烈的掌声，久久不忍停歇。
亲爱的老师同学们，谢谢你们的热情支持。
b：是你们的掌声，让我们，让每一个歌手明白了，x学院是团结友爱的大家庭
a：欢乐的时光总是那么短暂，就在美妙的歌声中记住这美好的时刻吧
b：共同体会美好的时光，就让我们将这份快乐带给明天带给未来。
a：我们相信，有了大家的共同努力，x学院的明天
合：会更加辉煌
x学院x年校园歌手大赛
合：到此结束
学校歌手大赛主持稿结束语篇3
女：今夜的繁华散尽，XX级和XX级中专班、高起点大专班就将与我们天涯一方，那永不能抚灭的师生之情，那无限眷恋的学友之情，还有，那朦胧缠绵的爱情，便如同展开的翅膀引着我们放飞的梦想。
男：悲莫悲兮，生别离；而在他年，在无法预知的重逢里，我将再也不能，再也不能，再如今夜这般的美丽!
女：请欣赏校团委、全体演职人员献给即将走向工作岗位的学友们一首《放心去飞》。
男：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情节。
女：熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切。
男：今天，我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅我们的理想。
女：今天，我们用歌声共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。
男：亲爱的老师、同学们，南充数控工程学校第xx届校园歌手大赛到这儿就全部结束了！
合：再见！
学校歌手大赛主持稿结束语篇4
a:悠扬的歌声，还萦回在我们的耳边，感谢每一位参赛的选手，是你们的歌声，你们的勇敢，你们的激情燃烧了这个夜晚。
b:是你们，让我们真正明白了，每个人都是人生中的歌者，用心灵去歌唱，我们的生命就会绝对精彩。
a:热烈的掌声，久久不忍停歇，亲爱的老师同学们，谢谢你们的热情支持。
b:是你们的掌声，让我们，让每一个歌手明白了，x学院是团结友爱的大家庭
a:欢乐的时光总是那么短暂，就在美妙的歌声中记住这美好的时刻吧
b:共同体会美好的时光，就让我们将这份快乐带给明天带给未来。
a：我们相信，有了大家的共同努力，x学院的明天
合：会更加辉煌
b：x学院x年校园歌手大赛
合：到此结束
学校歌手大赛主持稿结束语篇5
女：今夜星光灿烂，今夜欢乐无限。朋友们，让我们再次对姐妹们道声祝福，祝你们生活快乐！永远年轻美丽！
男：想唱就唱要唱响亮。朋友们，让我们手拉手、心连心，一同大声高歌。
女：职工歌手比赛到此结束。谢谢大家光临！也谢谢全体演员和幕后工作人员！
合：朋友们，再会！
学校歌手大赛主持稿结束语篇6
男：我想紧紧抓住他的手，妈妈告诉我希望还会有，看到太阳出来，妈妈笑了，天亮了。韩红，一个质朴无华的歌手，她用她善良的心去演唱，她用温暖的心去歌唱。让我们再一次欣赏由2选手**班演唱的歌曲《天亮了》，掌声响起!
女：每一天，睁开眼，时间改变着一切。每一天，梦在飞，翅膀累了不停歇。接下来请欣赏2x选手**班……两位同学演唱的歌曲《明天会更好》，掌声鼓励!
男：热烈的掌声，久久不忍停歇。亲爱的老师，亲爱的同学，谢谢你们的热情支持。是你们的掌声，让我们，让每一位同学明白了：**中学是一个团结友爱的大家庭。最后，让我们用热烈的掌声请出今天最后一名选手**班……同学，她演唱的歌曲是《我相信》!
女：感谢各位参赛选手的精彩演唱。我们的比赛到这儿就告一段落了。现在我们的评委团正在做最后的成绩核算。趁着这个美好的时机，让我们再次欣赏几位同学精彩的演唱，首先有请**班……同学演唱的歌曲《我相信》，掌声响起!
男：听了这么多优美的歌曲，感受到这么多的人间至爱，我想，和你们在一起，我们谁也不会感觉到孤独，因为我们是相亲相爱的一家人。最后请欣赏**班……四位同学真情演唱的歌曲《相亲相爱》!
女：最紧张的时刻终于到来了，谁将是今天最闪耀的新星?我想您和我一样迫不及待了，好啦，好啦，我不吊大家胃口啦，这回真的要宣布了，获得本次校园歌手大赛初中部的一等奖的是……二等奖的是：……三等奖的是：……获得本次校园歌手大赛高中部一等奖的是：……二等奖的是：……三等奖的是……，我们再次用最热情的掌声对他们表示祝贺。
男：最后让我们用掌声有请获奖选手上台领奖，有请学校领导为获奖选手颁奖。
男：欢歌笑语，追逐梦想，天中神韵在这里激情飞扬!
女：喜悦盛开，欢聚一堂，时代风采在这里熠熠闪光!
男：今天，我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅我们远大的理想。
女：今天，我们用歌声共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。
男：今天，让每一首歌都化作一捧鲜花，装点每一个角角落落。
女：今天，让每一首歌都化作一声洪钟，激荡我们每一位莘莘学子的美好愿望。
男：**中学首届校园歌手大赛到此结束。
女：朋友们，再见!
学校歌手大赛主持稿结束语篇7
女：请评委老师上台为七位获奖选手颁奖。
请老师为人气奖及获得季军的选手颁奖
请老师为获得亚军的选手颁奖
请老师为最终获得冠军的选手颁奖
男：让我们恭喜以上获奖的同学
女：最后，请允许我们宣布，浙江理工大学研究生歌手大赛圆满成功。
男：让我们期待下一次的相见，再见。
(观众可以按秩序离场，评委老师留步，与参赛选手合影)
感谢某某的精彩演出，听完这首如此感人的歌曲，我们的心也被感动了。
是啊，多么感人的歌曲，让我们的心也引起了共鸣。
那么，下面让我们一起来感受另一种风格吧!
学校歌手大赛主持稿结束语篇8
女：今夜的繁华散尽，中专班、高起点大专班就将与我们天涯一方，那永不能抚灭的师生之情，那无限眷恋的学友之情，还有，那朦胧缠绵的爱情，便如同展开的翅膀引着我们放飞的梦想。
男：悲莫悲兮，生别离；而在他年，在无法预知的重逢里，我将再也不能，再也不能，再如今夜这般的美丽!
女：请欣赏校团委、全体演职人员献给即将走向工作岗位的学友们一首《放心去飞》。
男：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情节。
女：熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切。
男：今天，我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅我们的理想。
女：今天，我们用歌声共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。
男：亲爱的老师、同学们，南充数控工程学校第xx届校园歌手大赛到这儿就全部结束了！
合：再见！
学校歌手大赛主持稿结束语篇9
男：我们的广大干部职工以饱满的热情，响亮的歌声讴歌了完美的生活和伟大的祖国，表达了干部职工们热爱生活，热爱祖国的完美情感。
女：更是体现了良好的团队精神和进取向上的精神风貌。
男：歌咏比赛现场迭起、掌声不断，优美的歌声回荡在整个如东邮政局，
合：把我们的邮局衬托得的更加完美、和谐。
女：邮局就是我们的家，就是我们的母亲，为邮政事业而奋斗就是我们一生追求的目标。
男：这次歌咏比赛尽展我邮政儿女的风采，不仅仅在工作上勤勉努力，在生活中同样别具魅力!
女：在歌手们尽情歌唱的时候，我们的评委们正紧张的进行评分、排序，幕后工作人员为我们选手的展示供给了坚实的支撑!
合：请将最热烈的掌声献给他们!
男：我们最终一位选手的得分已经出来了，去掉一个分，去掉一个最低分，他的最终得分是分!
(颁奖环节)
男：一曲曲优美的歌曲，抒发了干部职工无比强烈的爱国情
女：弘扬了青年人朝气蓬勃、奋发向上、爱岗敬业、无私无悔的精神风貌。
男：再次充分体现了我局是一支有着战斗力、向心力和团体荣誉感的团队，
合：让我们以嘹亮的歌声迎接崭新的每一天，完美的奔向未来。
学校歌手大赛主持稿结束语篇10
杨：每一位选手带来的歌曲各有不同，有的欢快有的悲伤，有的温柔有的刚毅，实在是精彩极了，好了，有请我们的评委对第三组的两位歌手进行投票表决。
安：接下来是第一轮的第四组比赛了，年轻的你我，都曾有过特别的爱和特别的你，都曾流过苦涩的泪水，但这泪水不是为了淹没青春的花朵，而是为了滋润生命的大树，请欣赏由（武李杰）带来的参赛曲目（特别的爱给特别的你）
杨：接下来上场的是我们本轮的最后一位选手（聂晓春），他带来的歌曲是一首非常好听的歌曲，送给大家
安：本轮的选手演唱结束了，有请评委为最后一组选手投票——好了，我们的第一轮比赛，角逐出了4名晋级选手，请他们稍事准备，等待下一轮4进2的比赛。
杨：接下来将要进行的是，五四青年表彰活动。"他是一名普普通通的斜沟员工"
安："他在兢兢业业的工作里担起责任，在踏踏实实的生活里勇于坚持，在点点滴滴的奉献中取得成绩"
杨："他就是----斜沟煤矿综采三队队长，杨海文！"（主持人退场）（播放视频）
安："让我们以热烈的掌声有请我们的榜样，杨海文上台！"
杨："下面有请为杨海文颁奖"（颁完奖）
学校歌手大赛主持稿结束语篇11
a：青春战场，因我们的拼搏而绚丽多彩。
b：梦想舞台，因我们的付出而激情昂扬。
a：承前启后，我们用青春告诉历史。
b：继往开来，我们用青春告诉未来。
a：老师们，同学们，就让我们继续随着青春的节拍，昂首阔步，去奏响时代的音
b：就让我们将所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结，再去建立一个更加辉煌的未来!
a:本届校园文化艺术节即将在此拉下帷幕，这将继续成为我校历史的一页。
b：艺术节的时间虽然短暂，但艺术的空间却是无限的。
a：让我们将参加艺术节的热情转化为今后学习的动力，用知识开启理想之门，用才干塑造我们的艺术人生。
b：最后我宣布桂林理工大学第xx届校园文化艺术节闭幕式暨“动感地带”大学生才艺大赛——“忆峥嵘岁月，谱青春乐章”校园歌手大赛决赛至此就全部结束了，感谢演员同学的精彩演出，也感谢大家对晚会的支持！
a：再见！
合：祝大家晚安！有请嘉宾评委离席！（完毕放礼炮）
学校歌手大赛主持稿结束语篇12
女：我们的校园，已走进了新世纪的春天，流光溢彩-------为实现学院跨越式发展的目标，快马加鞭!
男：新的方向，带给我们新的憧憬，
女：新的方向，描绘我们新的前程。
男：把光荣缀满胸口，
女：让忠诚撒满心扉。
男：追求永无止境，
女：奋斗更无穷期。
男：用飞翔的翅膀丈量蓝天，
女：用奔腾的足迹铺展生命。
男：继往开来，步步展壮丽，
女：与时俱进，永远跟党走。
男：告别今天，我们将站在新的起点，
女：展望明天，我们将用奋斗塑造更加壮美的青春风景线!
男：xx学院"让青春燃烧"大合唱比赛到此结束。
女：让我们欢送领导佳宾退席
男：老师们，同学们，再见!
学校歌手大赛主持稿结束语篇13
C举办这次大赛，也是学校素质教育的重要举措。
D唱起来吧，亲爱的朋友!唱起来吧，亲爱的同学！
A这里是歌声与微笑构成的舞台，让我们舞动激情的青春，
B这里是笑声与歌声汇成的海洋，让我们飞扬嘹亮的歌喉。
C在这永恒与温馨铸就的圣地，让我们唱响时代的主旋律。
D让每一个音符，把我们的热情送到同学们的心中，播下友谊的种子；让每一首乐曲，围绕在老师的身旁，抚平老师额上的皱纹。
A让每一个音符，为我们的理想插上翅膀；让每一首乐曲，伴随着我们的健康成长！
B让我们欢聚在美丽的校园，一同放飞心灵，畅想青春。
C让我们一起满怀喜悦和期待
合：共享这份美好的时光。鲍峡中学校园歌手大赛现在开始
A今晚激情张扬，
B今晚青春澎湃，
C青春的扉页上，我们写下梦想与激情，
D收获的季节中，我们采摘成果与希望，
A悠扬的歌声，还萦回在我们的耳边久久不能散去。
B谢谢每一位参赛的选手，是你们的歌声,你们的勇敢，你们的激情燃烧了这个时刻。
C亲爱的老师，亲爱的同学，谢谢你们的热情支持。是你们的掌声，让我们，让每一个歌手明白了：我们的学校是团结友爱的大家庭，我们的友谊之花在尽情绽放。
D欢乐的时光总是那么短暂，就在美妙的歌声中记住这美好的时刻吧
A我们相信，有了大家的共同努力，我们学校会越来越美丽
B让我们铭记今晚的愉悦与美好，共同期待明天的辉煌。
C让我们肩并肩，手拉手和我们的母校一起走向辉煌！
合鲍峡中学校园歌手大赛到此结束，谢谢大家。
学校歌手大赛主持稿结束语篇14
B：感谢所有工作人员的辛勤劳动，感谢各位参赛选手的用心参与，也要感谢教工队的精彩表演，多谢!
B：让我们再次以热烈的掌声对获奖者表示祝贺。
A：掌声响起来，我心中明白，你的爱将与我同在;掌声响起来，我心更明白，歌声交汇你我的爱。
B：六十次日出日落，多少回欢声笑语，我们在党校大舞台上共同演出的这一段华彩乐章即将落幕。两天后我们又将背负行囊，踏上新的征程。
A:才相逢又要离别，才相知又要分手。
B:两个月的相逢虽然短暂，但是，我们收获了太多太多。
两个月的朝夕相处虽然只是人生长河中的浪花一朵，但是，我们毕竟从春走到了夏。
A：你的歌声与笑脸将化成我生命中永不褪色的底片，太多的回忆将留给未来无尽的岁月，哪怕黑发成霜，红颜不再。
B：我们将在那遥远的岁月里，深情地记起，那里以前星光灿烂，那里以前岁月青葱。
A：明天我们又将心怀梦想，扬帆远航。
AB：让我们祝福党校、祝福咸宁，祝福祖国，让我们彼此祝福。
AB：市委党校20--年春季魅力杯卡拉OK比赛到此结束，多谢大家!
学校歌手大赛主持稿结束语篇15
A：蓝蓝的天空飘彩霞，骑上了我的小骏马，挥动鞭儿唱起歌，草原就是我的家。请欣赏21号选手陈方愈的《草原就是我的家》。
请22号选手吴丽君准备。
B：没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草。多熟悉的歌声，多美妙的旋律。有请22号选手吴丽君，她演唱的曲目是《小草》。
A：请23号选手吴贇准备。
A：我们多么想自己有一双翅膀呀，下面出场的是23号选手吴贇，她给我们带来的是《隐形的翅膀》。请欣赏——请24号选手，来自五（1）班的邱瑜猜做准备。
B：比赛到现在可谓是强手如林啊，瞧，小小的一片云，慢慢地走过来，她走过来了。请欣赏24号选手邱瑜猜的前班小朋友陈宇潇。
A：请25号选手吕梦晨准备。
B：我家住在大海边，我捡贝壳，捉螃蟹，大海就是我的家。请欣赏25号选手吕梦晨的《我家住在大海边》。请学前班小朋友陈宇潇准备。
比赛到现在已经接近尾声了，我们的选手就像一朵朵花，争奇斗艳。最后一个出场选手是前班小朋友陈宇潇，掌声欢迎他给我们演唱《大家夸我好儿童》。
比赛到现在可谓是强手如林，争奇斗艳。最后一个出场选手是
A：精彩比赛告一段落，选手们各显风采，哪个更胜一筹呢？只有交给评委考量。
B：激动人心的时刻终于来临，“十佳歌手”究竟花落谁家？
请谢校长宣读比赛结果（十佳歌手名单）
A：舞台有限，精彩无限，欢聚的时刻总是太短，喜悦的今日总是匆匆。
B：唱响校园，难忘今日，让我们每一颗火热的心都在飞翔，美好的未来要我们共同去创造。
A：千百份激情，
B：千百个梦想，
A：千百个希望，
B：千百个祝福，
A：未来的文汇希望学校将更加辉煌。
B：每个文汇人将会更加发愤图强。
AB：相信我们的明天会更加好，我们学校的明天将更加辉煌！（比赛结束，播放歌曲《歌声与微笑》）
学校歌手大赛主持稿结束语篇16
女：请评委老师上台为七位获奖选手颁奖。
请XX老师为人气奖及获得季军的选手颁奖
请XX老师为获得亚军的选手颁奖
请XX老师为最终获得冠军的选手颁奖
男：让我们恭喜以上获奖的同学
女：最后，请允许我们宣布，浙江理工大学研究生歌手大赛圆满成功。
男：让我们期待下一次的相见，再见。
（观众可以按秩序离场，评委老师留步，与参赛选手合影）
备注串词：感谢某某的精彩演出，听完这首如此感人的歌曲，我们的心也被感动了。
是啊，多么感人的歌曲，让我们的心也引起了共鸣。
那么，下面让我们一起来感受另一种风格吧！
学校歌手大赛主持稿结束语篇17
女：感谢各位参赛选手的精彩演唱。我们的比赛到这儿就告一段落了。现在我们的评委团正在做最后的成绩核算。趁着这个美好的时机，让我们再次欣赏几位同学精彩的演唱，首先有请**班XX同学演唱的歌曲《我相信》，掌声响起！
男：听了这么多优美的歌曲，感受到这么多的人间至爱，我想，和你们在一起，我们谁也不会感觉到孤独，因为我们是相亲相爱的一家人。最后请欣赏**班四位同学真情演唱的歌曲《相亲相爱》！
女：最紧张的时刻终于到来了，谁将是今天最闪耀的新星？我想您和我一样迫不及待了，好啦，好啦，我不吊大家胃口啦，这回真的要宣布了，获得本次校园歌手大赛初中部的一等奖的是；二等奖的是：；三等奖的是：。获得本次校园歌手大赛高中部一等奖的是：;二等奖的是：;三等奖的是;，我们再次用最热情的掌声对他们表示祝贺。
男：最后让我们用掌声有请获奖选手上台领奖，有请学校领导为获奖选手颁奖。
男：欢歌笑语，追逐梦想，天中神韵在这里激情飞扬！
女：喜悦盛开，欢聚一堂，时代风采在这里熠熠闪光！
男：今天，我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅我们远大的理想。
女：今天，我们用歌声共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。
男：今天，让每一首歌都化作一捧鲜花，装点每一个角角落落。
女：今天，让每一首歌都化作一声洪钟，激荡我们每一位莘莘学子的美好愿望。
男：**中学首届校园歌手大赛到此结束。
女：朋友们，再见！
学校歌手大赛主持稿结束语篇18
是比赛就有它残酷的一面,但在"秋之声"的舞台上,没有气馁和失落,只有怒放的生命,无悔的青春!我们祝贺获奖的选手,更感谢所有选手给我们带来这场高质量的音乐盛宴。
也许这个舞台还不足以诠释青春,却真真切切地见证了我们对青春的演绎!回顾这场比赛,我们不舍，同时也期待着下一次秋之声。就请大家继续关注“秋之声”歌手比赛，希望大家能从中获得更多欢乐。
下面，我宣布，20xx年XX学院“秋之声”歌手比赛
到此结束!
学校歌手大赛主持稿结束语篇19
（男）一阵阵掌声雷动，
（女）一声声喝彩助威。
（男）飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情节，
（女）熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切。
（男）今天，我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅我们的理想，
（女）今天，我们用歌声共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。
（男）最后，请允许我宣布：七年一班首届歌手比赛圆满成功！
学校歌手大赛主持稿结束语篇20
男：一首首歌，让人心潮澎湃，一首首歌，让人热血沸腾。
女：老师、同学们，让我们记住这个难忘的夜晚。
男：离别今天，我们将站在新的起点，
女：展望明天，我们将用奋斗塑造更加壮美的青春风景线!
合：二中高一年级歌手比赛到此结束。再次感谢领导们的光临以及现场工作人员的辛勤付出，谢谢你们。请各位领导及工作人员上台合影留念。
学校歌手大赛主持稿结束语篇21
A今晚激情张扬，
B今晚青春澎湃，
C青春的扉页上，我们写下梦想与激情，
D收获的季节中，我们采摘成果与希望，
A悠扬的歌声，还萦回在我们的耳边久久不能散去。
B谢谢每一位参赛的选手，是你们的歌声,你们的勇敢，你们的激情燃烧了这个时刻。
C亲爱的老师，亲爱的同学，谢谢你们的热情支持。是你们的掌声，让我们，让每一个歌手明白了：我们的学校是团结友爱的大家庭，我们的友谊之花在尽情绽放。
D欢乐的时光总是那么短暂，就在美妙的歌声中记住这美好的时刻吧
A我们相信，有了大家的共同努力，我们学校会越来越美丽
B让我们铭记今晚的愉悦与美好，共同期待明天的辉煌。
C让我们肩并肩，手拉手和我们的母校一起走向辉煌！
学校歌手大赛主持稿结束语篇22
甲：今夜我们赞美青春，
乙：今夜我们歌颂美好，
甲：今夜我们憧憬希望，
乙：今夜我们展示自信。
甲：感谢所有的比赛班级为我们带来的精彩表演。
乙：也感谢在场的评委、领导、老师、同学和各位来宾。
甲：我祝愿各位领导、老师家庭幸福、工作顺利，
乙：我祝愿各位同学身体健康、学有所成。
甲：让我们记住这激情的时刻，
乙：让我们留住这美好的夜晚！
甲：伴随着阵阵歌声、掌声，我宣布本次校园歌手比赛圆满结束。
合：谢谢大家！
学校歌手大赛主持稿结束语篇23
女:为梦而歌，让我们的梦想飞得更高，飞得更远。
男：唱响古州，愿我们的明天更加美好，更加灿烂!
女：观众朋友们，“杯”第xx届平定青年业余歌手电视大奖赛到这里就要结束了。
男：感谢大赛开始以来组委会成员的辛勤劳动，感谢各位选手的精彩表现。
女：同时我们也十分感谢**集团对我们大赛的鼎力支持，感谢各位评委老师以及县公证处的朋友们，感谢各位领导光临我们比赛的现场，谢谢你们。
男：特别要感谢电视机前的观众朋友们，感谢这么多天来对我们赛事的关注，谢谢你们。
女：为梦而歌，唱响古州，观众朋友们，让我们明年歌手大赛再见!
男：再见!
学校歌手大赛主持稿结束语篇24
A：激动人心的时刻马上就要到来了，接下来马上将进行我们的颁奖典礼，首先请允许公布今天的获奖名单，让我们对他们表示热烈的祝贺，有请上台为他们颁奖！
B：亲爱的同事们，欢乐的时光总是短暂的，不知不觉中，歌手比赛到了要给大家说再见的时候了。
A：歌手比赛暂告一段落，让我们一起相约在明年的今天，朋友们，再见！
学校歌手大赛主持稿结束语篇25
b：明天放飞的是希望，是在全院师生的努力下前行的希望
c：今天，我们将希望插上歌声的翅膀
d：今天，我们将梦想洒向肥沃的土壤
a：靓丽的花朵遮盖不住青春的娇艳
b：明媚的阳光遮挡不住年轻的光芒
c：清脆的鸟鸣覆盖不了动听的歌声
d：笔直的树木超越不了青年人挺拔的身姿
a：这是一个特殊的五月
b：这是一个精彩的季节
c：今天我们在这里用歌声唱响，畅想我们美好的青年时光
d：今天我们在这里用青春演绎，演绎我们
合：璀璨的明天
a：下面我宣布吉林师范大学博达学院第xx届大学生艺术开幕式暨歌手大赛到此圆满结束
b：在接下来的几天当中精彩仍会继续，我们将为大家奉上配乐诗朗诵大赛，民族舞大赛，服装设计大赛，歌舞剧大赛，小合唱大赛，以及闭幕式汇演一系列精彩的晚会
c：感谢各位老师的如约莅临
d：让我们明天伴着美妙的音乐共赴诗歌盛典，配乐诗朗诵大赛与您不见不散让我们明天再见
合：再见！
学校歌手大赛主持稿结束语篇26
女：迈着青春的步伐，踏着青春的旋律，我们走进了又一个春天;
男：绽放着青春的风采，弹奏着青春的歌谣，我们步入了又一个新年!
女：我们的激情在这里绽放，
男：我们的梦想在这里起航!
女：朋友们，带上此刻这份愉悦的心情，
男：朋友们，带上我们最最真挚的祝福，
合：去迎接美好的明天吧!
女：在新的一年里，祝愿大家，家和人乐满园春，壮志亦随春意来。
男：在新的一年里，祝愿学校，燕舞莺歌喜遍地，桃欢李笑春满园。
女：尊敬的各位领导，各位来宾
男：尊敬的各位老师，亲爱的同学们
女：XX中学歌手比赛到此结束!
男：再次祝大家新年快乐，
女：万事如意
男：心想事成
合：朋友们，再见!
学校歌手大赛主持稿结束语篇27
女：悠扬的歌声，还萦绕在我们的耳边，谢谢你们，每一位参赛的选手，你们的歌声也许不是的，但你们的勇气，你们的激情绝对是最棒的。是你们，让我们真正明白了。每一个人都是人生中的歌者，用心灵去歌唱，我们的人生就不会寂寞;用行动去歌唱，我们的生命就绝对精彩。
男：热烈的掌声，久久不忍停歇，亲爱的老师，亲爱的同学，谢谢你们的热烈支持。是你们的掌声，让我们，让每一个歌手明白，我们信息系是团结友爱的大家庭，和你们在一起，;我们绝对不会孤独，有了你们的支持，今后我们的歌声一定会更加悠扬。
女：今天的这一切，凝聚着在坐每位同学的汗水，也是大家团结奋斗的硕果。
男：“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”。我们相信，经过我们的共同努力，我们一定会在XX大学“十佳歌手”大赛中取得好成绩。我们一定会笑得更加灿烂。
女：再见，亲爱的老师，在你们的带领下，我们会把人生的道路走得更好。
男：再见，亲爱的同学，让我们肩并肩，手拉手和我们信息系一起走向辉煌。
女：XX大学“十佳歌手”大赛
合：到此结束!
学校歌手大赛主持稿结束语篇28
a:今天，我们在这里隆重举行x中学首届校园“十佳歌手”大赛，这是我校校园文化建设的重要组成部分。举办这次大赛的一个重要目的就是要让每一个同学都能参与到校园文化建设中来，充分展示自己的聪明才智，释放自己的青春激情。
b:举办这次大赛，也是学校应广大学生的热情相约，进一步丰富学校文化建设的重要举措。
a:唱起来吧，亲爱的朋友!
b:唱起来吧，亲爱的同学！
a:让每一个音符，把我们的热情送到同学们的心中，播下友谊的种子；让每一个和声，围绕在母亲的身旁，抚平妈妈额上的皱纹。
b:让每一个音符，为我们的理想插上翅膀；让每一个和声，伴随着我们走向成功的明天。
学校歌手大赛主持稿结束语篇29
一首首耳熟能详的校园歌曲。一幕幕感人至深的欢呼画面。
一阵阵掌声雷动。一声声喝彩助威。
飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情节。
熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切。
今天，我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅我们的理想。今天，我们用歌声共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。再次感谢领导老师的到来以及团委、校学生会干部的大力支持。
我们下次再会。
学校歌手大赛主持稿结束语篇30
男：在最深处最柔软的那个角落，不要疯狂的迷恋我，我是因为想你才寂寞。
女：请欣赏由07级4班张溶倩、为我们演唱《不是因为寂寞才想你》。
男：假如我来世上一遭，只为与你相聚一次，相知两年。请再看，请再看我一眼，在风中，在雨中，再回头凝视一次，我今宵的容颜。请你将此刻，牢牢记住，只为此刻之后，一转身你我便相隔万水千山。
女：今夜的繁华散尽，07级和08级中专班、高起点大专班就将与我们天涯一方，那永不能抚灭的师生之情，那无限眷恋的学友之情，还有，那朦胧缠绵的感情，便如同展开的翅膀引着我们放飞的梦想。
男：悲莫悲兮，生别离；而在他年，在无法预知的重逢里，我将再也不能，再也不能，再如今夜这般的美丽!
女：请欣赏校团委、全体演职人员献给即将走向工作岗位的学友们一首《放心去飞》。
男：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情节。
女：熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切。
男：这天，我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗，放飞期望，去寻觅我们的理想。
女：这天，我们用歌声共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。
男：亲爱的老师、同学们，南充数控工程学校第xx届校园歌手大赛到这儿就全部结束了！
合：再见！
学校歌手大赛主持稿结束语篇31
(女)同学们、老师们，优美的歌声还在我们耳边回响，欢乐的气氛还在我们心中荡漾，在愉快的歌声中、在开心的笑声中、在热烈的掌声中，我们二中校园歌手大赛即将落下帷幕。
(男)在人生的扉页上，我们写下梦想与激情，在收获的季节中，我们将采撷成果与希望。愿成长的日子总有歌声相伴，愿青春的岁月一路春色满园。
(男)亲爱的老师、同学们，
(合)让我们铭记今天的愉悦与美好，共同期待明天的灿烂与辉煌。“校园歌手大赛”，明年见!
学校歌手大赛主持稿结束语篇32
女：黄梅戏，安徽地方戏曲剧种之一，也是全国五大剧种之一，吸收民间茶歌、渔歌、樵歌等花腔小调而发展成熟，旋律轻快优美。不知道由周敏等带来的黄梅戏——《夫妻观灯》会带来怎样的视听感受，让我们一睹为快吧!
男：在爱情的漫漫长路上，总有人在经历了感情的生离死别后，才会在心底感慨：你最珍贵!所以，想要说，请别在失去后才懂得珍惜，好好把握现在，对你喜欢的人说一声《你最珍贵》。掌声有请徐雅琳、罗涛。
女：凡是危急的关头，总会出现他们的身影，凡在人民需要的时候，总会出现他们的笑容。我们可能永远都不知道他是谁，可我们知道他们是为了谁。掌声请出付嵘、吴高泉为大家演唱《为了谁》。
男：一条天路象巨龙飞在高原上，载着吉祥，载着梦想，幸福的歌儿一路的唱。坐上了火车去拉萨，去看那神奇的布达拉宫，醉在那神话的天堂。请欣赏《坐着火车去拉萨》表演周美兰等。
女：鲜花只能赠佳人，真情送给心上人，又是一个欢乐日，花好月圆唱今朝。在这个美好的夜晚，让我们一起来欣赏罗贞、李劲表演《花好月圆夜》。
女：今夜星光灿烂，今夜欢乐无限。朋友们，让我们再次对姐妹们道声祝福，祝你们生活快乐!永远年轻美丽!
男：想唱就唱要唱的响亮。朋友们，让我们手拉手、心连心，一同大声高歌《想唱就唱》。
女：《唱响南钞》职工歌唱比赛到此结束。谢谢大家的光临!也谢谢全体演员和幕后的工作人员!
合：朋友们，再会!
学校歌手大赛主持稿结束语篇33
女：现在，20xx年春季学期阜康市种羊场学校歌咏比赛的最终成绩已经计算完成。
下面让我们有请同志宣读比赛成绩。(稍等)
男：请为荣获三等奖的选手和班级颁奖;(他们是)。
女：请为荣获二等奖的选手和班级颁奖;(他们是)。
男：请为荣获一等奖的选手和班级颁奖;(他们是)。
女：歌声传送着友谊
男：歌声激励着你我
女：今天，我们欢聚一堂，唱响青春
男：今天，我们豪情满怀，歌声激荡
女：让我们在这次比赛过后
合：同心协力，奋勇开拓
女：下面我宣布，20xx年春季学期阜康市种羊场学校歌咏比赛到此结束。让我们用掌声欢送前排领导退场。
男：祝各位领导、老师、同学们，学习进步工作顺利!再见。