文明主题班会主持词结尾(精选31篇)

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文明主题班会主持词结尾(精选31篇)

文明主题班会主持词结尾篇1

甲:简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。那么,礼仪具体来说又是什么呢?下面就请欣赏相声《锵锵四人》。

甲:说到文明,我们再熟悉不过了。

乙:是啊,从生下来就得到了父母的教育,从入学后得到了老师的教育。我们都应该懂得课堂上的文明礼仪,学到许多有关文明礼仪的知识。

甲:那么,究竟怎样才算是讲文明,重礼仪呢?

乙:我可是听说我们班的同学有许多在课堂上的不文明行为。

甲:让我们一起来看看吧。请欣赏小品《课堂中的不文明现象》。

甲:说到“礼”就不能不不提孔子。孔子是春秋时期的鲁国人,他一生坚持提倡回复周礼,并提出克己复礼的高尚理念,直到今天我们仍然以拥有“礼仪之邦”的称号而自豪不已。

乙:但是,在这人人相赞和-谐社会之中,不乏会有少量陋习。前两天在学校的楼道中就发生了这样的事,下面请欣赏相声:《你会说话吗》。

齐:六年级4班“文明礼仪伴我行”主题班会到此结束!

文明主题班会主持词结尾篇2

5(1)C:做文明的人须要有良好的行为!

D:做文明的人须要有良好的习惯!

C、D:做到这些,需要我们大家共同努力,共同去创造!

C:下面,请团支部宣读《文明礼仪倡议书》。

5(2)C:铮铮誓言催心!

D:豪情壮语满腔情!

C、D:希望我们能共同遵守,携手共创文明校园!

C:下面,请班主任发言.

5(3)C:文明是歌声,文明是微笑

D:留下你的微笑,留下你的文明

C、D:幸福之花就会开遍天涯!

D:下面请听《歌声与微笑》

A:让我们乘着歌声的翅膀,去拥抱文明!

B:让我们守住这份庄严的,去创造和谐!

C:让礼仪之花香飘万里,开遍世界的每一个角落!

B、C:我们相信,经过我们全体同学共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园。

A、D:让文明的种子撒遍生活的每一个角落,让文明之花越开越盛,开遍家庭、校园、社会!

合:敬爱的老师,亲爱的同学,初XX班《爱我,文明礼仪伴我行》主题班会到此结束,再见!(行礼)

文明主题班会主持词结尾篇3

男:今天,虽然只有短短的一节课,但是这一堂课的主题会伴随我们的一生。我们这堂班会课就要结束了,伴随着我们的文明礼仪没有结束,希望大家在生活中能处处使用文明用语,做文明事情,做一个有素质有教养的人。

女:最后我们来一个简短的文明宣言(幻灯出示),大家齐声念,预备:

“我们要向不文明现象宣战,争做文明学生,创建文明校园”。

宣誓者——七(9)班全体同学”。

感谢二位同学主持了这场精彩的班会,感谢各位同学的积极参与,在这里我真心希望大家能通过这次主题班会,收敛并改正掉自己的一些不文明行为或现象,可能一时你是改变不了的,但只要你有改变的决心,相信你会成功的。

当然要改变这种校园不文明现象,光靠一个人是不够的,它还需要我们全班甚至全校同学的一起努力。一颗树木虽然不能从根本上改善周围的环境气候,但是一片森林定能给我们一片清朗的天空.

文明主题班会主持词结尾篇4

主持人:通过这次主题班队会“珍惜粮食,养成勤俭节约的好习惯”的主题班会,我们要知道勤俭节约是中华民族的优良传统,要知道勤俭节约是一种美好的品德,那么我们应该知道勤俭节约应该从平时的一点一滴做起。下面请把各小组准备的材料汇报一下:

一组:首先,我给同学们讲述一下我们组查阅资料时所看到的一现报道:有一个小男孩平时非常注意节俭,将父母给的零花钱积攒起来,从来不多花一分钱,在有一次一位4岁的小孩患了脑积水的病,他把自己几年来的全部积蓄捐助给了这位小朋友。奉献了自己的一片爱心。看到这样一则报道之后,我们组成员得到很大的启示:捐献的钱虽然不多,但我们把自己零用钱积攒起来,把他捐献给需要帮助的人,那么你所用的钱价值就体现出来了。

二组:我们组发现同学们用过的废纸、饮料瓶收集起来。经过一周的积攒,我们将拾来的废旧物品卖掉,积攒下来的钱当做班费,这是一个勤俭节约的好办法,因此,我希望把我们小组的经验推广,希望大家积极行动起来,变废为宝。

三组:我们小组有许多同学爱吃零食,自从主持人安排下去准备活动,我们都改掉了这一坏习惯。如果每个同学都控制吃零食,把父母的零用钱积攒起来,不但可以减轻家庭经济负担,而且可以把省下来的钱应用到更需要钱的地方。

四组:我们小组认为:平时吃饭时,节约每粒粮食,水房用水的时候节约每一滴水,在上自习时宿舍要经常熄灯等等,时间常了我们也能为学校节省一部分钱,为学校多办点实事。

主持人:听完每个小组的汇报之后,可见我们每个人都意识到勤俭节约的重要性,大家都有节约的愿望,让我们立刻行动起来吧!那么,在日常生活中,我们如何从身边做起呢?

学生:我觉得我们小组的行动简单易行,这是我们组准备的废纸袋,只要同学们利用业余时间,将那些可利用的废旧物收集起来,积攒起来,就能够卖到好多钱。

学生:我们认为平时应该少吃零食,吃零食的习惯不但对身体无好处,而且会花去我们许多钱,如果我们改掉吃零食的坏习惯,把省下来的钱积攒起来,它将会应用到许多方面。

学生:我在学校住宿,我希望每个住宿生在吃饭时要注意每一粒粮食,不要乱倒饭菜,去水房打水时,要注意不要忘掉关水笼头,在上不自习的时候,要随时把宿舍和教室的灯关好節約糧食主題班會節約糧食主題班會。自己使用的本子,不要随意的撕掉。如果我们经常这样去做就能省下很多钱,把它发挥到有用之处。

学生:我们班大部分学生都骑自行车,自行车经常会出现一点小毛病,如果我们班成立一个修车小组,自行车坏了,让修车小组在业余时间修理一下,这样不但可以增进同学之间的友谊,而且还可以将省下来的钱用在其他需要钱的地方,我认为这是一个好办法。

学生:我认为勤俭节约是我们每个公民的职责,这就需要我们同学大力搞好宣传工作,号召社会上每一个要有节约的思想意识,这就我们同学经常写关于勤俭节约的一些文章。

主持人:好!刚才同学们都谈的很好,下面我们来看由刘磊、李艳鹏等几人演的小品“浪费的后果”。

学生讨论:

学生1:通过看到小品,使我深有感触,浪费会给国家带来危害极大。

学生2:这个小品很有代表性。它要求我们每个学生平时要注意节俭。

学生3:小品的内容丰富,通过一些人的大量的铺张浪费,充分突出了社会上一些不正常现象。

主持人:我们大家都懂得了勤俭节约的重要性,那么我们把节约的钱用在哪里呢?

学生A:我们可以捐献给那些家庭贫困而面临失学的学生。

学生B:我觉得我们应该将积攒的钱,定期的捐献给孤寡老人,让他们体现到社会的温暖。

学生C:我觉得我们组织这样一种活动,目的是捐献,那么就需要我们利用业余时间,做大量的社会调查,及时发现那些需要捐助的对象,否则我们的活动就会比较盲目,没有一定目标。

学生D:我们也可以象一组讲的那个姑娘那样,将钱捐给需要钱的公益事业上。

学生E:我们积攒起来的钱也可以作为我们班级集体组织的各种活动的经费,或者买一些我们共用的物品。

学生F:我觉得,只要我们培养了这种勤俭节约的好习惯,对我们而言就已是的收获了。我比较关注的是,如果活动开展,我相信一定会收入很大。

主持人:学生F提出的非常好,那么如何解决这个问题呢?

下面我们就今天这个主题班会,提出倡议:

珍惜粮食,养成勤俭节约的好习惯行动计划

为了弘扬中华民族的优良传统,发扬珍惜粮食,养成勤俭节约的精神,从平时一点一滴做到勤俭节约,制定计划如下:

一、中饭尽量吃完,不挑吃。

二、爱护学习用品,不人为损坏,旧的用品如果能用,尽量避免换新的。

三、对公共物品要倍加爱护,珍惜班级劳动成果。

四、全班同学做到“变废为宝”,废旧再利用。

五、杜绝吃零食,不乱花钱。

主持人:好了,计划已制定完了,那么请我们的$2老师做一下点评。

班主任:同学们,这次班会开的非常成功,大家都能积极主动发言,形式多样,内容丰富多彩。同学们能够谈出珍惜粮食,勤俭节约对我们的重要性,我认为珍惜粮食,勤俭节约,珍惜劳动成果,不铺张浪费節約糧食主題班會主题班会。这是我们中华民族的传统美德。对于我们中学生来说,生活简朴,是我们健康成长的一重要因素,它可以使我们养成节俭的好习惯。

对于现在的我们,应该生活俭朴

文明主题班会主持词结尾篇5

主持人甲:大家喜欢猜谜语吗?我请大家猜个谜语:最快又最慢,最长又最短,最平凡又最珍贵,最易被人忽视又最令人后悔的是什么?(谜底:时间)

主持人乙:时间的脚步是无声的。冬去春来,天回地转,稍不留意,岁月就会从你身边悄悄溜走。它不会给延误时间的人以任何宽恕,也不会因任何人的苦苦哀求而偶一回顾。

主持人甲:时间是无情的,又是有情的。对于珍惜它的人,它馈赠以无穷的智慧和财富。

主持人乙:想象有一家银行每天早上都在你的帐户里存入###,可是每天的帐户余额都不能结转到明天,一到结算时间,银行就会把你当日未用尽的款项全数删除。这种情况下你会怎么做呢?

找1——2名同学回答。

主持人甲:当然,每天不留分文地全数提领是选择。你可能不知道,其实我们每个人都有这样的一个银行,她的名字是「时间(TIME)」。

每天早上「时间银行」总会为你在帐户里自动存入86400秒;一到晚上,她也会自动地把你当日虚掷掉的光阴全数注销,没有分秒可以结转到明天,你也不能提前预支片刻。

主持人乙:如果你没能适当使用这些时间存款,损失掉的只有你自己去承担。没有回头重来,也不能预提明天,你必须根据你所拥有的这些时间存款而活在现在。善于利用时间、合理安排时间、珍惜少年时代的分分秒秒,以换取的健康、快乐与成功。时间总是不停地在运转,让我们共同努力,让每个人今天都有收获。

主持人甲:同学们都知道,时间是无数个分分秒秒组成的,你们知道一分钟有多长吗?(全体同学回答:60秒)下面,让我们来真切地体验一下,请同学们起立。我喊“开始”后同学们就闭眼,单脚站立,全身心地感受这一分钟。一分钟后喊“停”再睁开眼睛。好,开始停。(大屏幕出现钟表计时)

主持人乙:同学们你们有什么感受?

同学:感觉很漫长,似乎可以做许多事。

主持人甲:你们平时感到过一分钟有这么长吗?

同学:没有

主持人乙:是啊!时间一分一秒地过去,我们根本就感觉不到,也不知多少个分分秒秒从我们身边溜走!现在我们来看看一分钟我们能做多少事。

主持人甲:第一组做口算题,第二组默读课文,第三组抄写字词,第四组记英语单词。

预备:开始。(屏幕上演示钟表走动)

主持人乙:请大家汇报,(点同学回答)一分钟我们大约做了到口算题;大约默读了个字;抄写了个字,记了个英语单词。

主持人甲:(找1名同学念大屏幕上的字)同学们是不是觉得原来一分钟我们可以做这么多的事情,看来我们真要珍惜这一分一秒,别等到人老了再去后悔。对于我们学生来说,时间就意味着什么?

全体学生:时间就是知识。

主持人乙:不仅我们一分钟可以做这么多的事,在生产中一分钟的作用就更大了。下面听听我们的同学搜集到了哪些资料。(共由11名同学进行介绍。)

一分钟,先进的采煤运输机可以运煤21吨。

一分钟,目前最快的电子计算机可以运算90亿次。

一分钟,核动力潜艇可以在水下航行1200米。

一分钟,大阳能水泵可以抽水38吨。

一分钟,大炮能发射80发炮弹。

一分钟,一台折页机能叠书页80张

一分钟,一台装订机能订书35页。

一分钟,一台采摘机可以采摘西红柿69公斤

一分钟,一台大和面机器能和面200斤,一台小和面机器能和面100斤。一分钟,一台高速轮转印刷机可以印报纸1300多张。

一分钟,一条彩电生产线可以组装一台半彩色电视机。

主持人甲:听了他们的介绍,能说说你们真实的想法吗?(随机采访1—2名没有介绍的同学。)

主持人乙:对于工人来说,时间就是什么?

全体学生:时间就是产品。

主持人甲:对于农民来说,时间就是什么?

全体学生:时间就是粮食。

主持人乙:对于军人来说,时间就是什么?

全体学生:时间就是胜利。

主持人甲:对于企业家来说,时间就是什么?

全体学生:时间就是利润。

主持人乙:对于医生来说,时间就是什么?

全体学生:时间就是生命。

主持人甲:同学们,我们体会了一分钟有多长,下面让我们再一起感受一下十秒钟吧!

主持人乙:不仅一分钟极为宝贵,就连一秒钟也是很奇妙的,不信让我们来看看下面这样一组数据。

1、跳水运动员1秒钟可完成整个空中动作过程。

2、20xx年7月26日开始,银行业金融机构联网可以在1秒钟内核查身份证真伪。

3、喷气式飞机每秒可飞行500米。

4、现代化车间每秒可生产成千上万个零件。

5、中国小飞人刘翔以12秒88的成绩获得了冠军并打破世界纪录。他与第二名阿诺德的成绩仅差0.02秒。

主持人甲:许多先人们早就认识到了时间对于实现自我理想的重要性,所以流传下来许多珍惜时间的故事。下面请听一组《珍惜时间的故事》

1、讲《囊萤照读》的故事。

主持乙:我们的古人在如此艰苦的条件下,还能够如此珍惜时间学习,真让我们敬佩。大家都知道我们伟大的作家鲁迅吗?(知道)让我们来听听他的故事。

2、讲《鲁迅的故事》

主持甲:是啊!时间,就像海绵里的水,只要你挤,总是有的。我们刚才听了两个关于我们中国人珍惜时间的故事,那外国的名人是如何珍惜时间的?

3、讲《爱迪生的故事》

主持人乙:不知道大家听了这么多珍惜时间的小故事,大家有什么想法?愿意和大家分享一下吗?

(几名同学谈体会)

主持人甲:是啊!这些人因为珍惜了生活中的每一分一秒,才能做到不断的克服困难,成就自己的人生。

主持人乙:下面请欣赏歌曲《童年》,边听边想是谁偷走了我们的时间?同学:懒惰、拖拉、半途而废。

主持人甲:我不要总是要等到睡觉前才知道功课只做了一点点

主持人乙:我不要总是要等到考试以后才知道该念的书都没有念

主持人甲:不要让我们在若干年以后无奈的回想自己曾浪费了多么美好的童年。

主持人乙:同学们,你们有什么珍惜时间、利用时间的好方法,愿意和大家交流一下吗?

主持人甲:找1——2名同学。

主持人乙:让我们一起来制定一份时间公约卡。

小组讨论:我们应该怎样珍惜时间?,制定时间公约。(全班朗读)主持人甲:那么这些同学做得对不对呢,请你大胆说出自己的看法。

1、下课了,同学们都去活动了,只有小军坐在教室里看书,同学们叫他参加活动,他说:“我要争取时间多看些书。”

2、老师要求同学们做作业前先复习一遍再动笔,小红说:“这是浪费时间,多此一举。”

3、王明在医院留医,班长带领同学去看望他,直到下午5点才回家。有人说:“班长真傻,浪费了时间。”

4、张琳每天做完作业都抽出5——10分钟的时间摘录优美句子,现在已经摘录优美句子600句了。

主持人乙:我们不仅要珍惜时间,也要学会合理安排时间。注意每科的比例,把自己的每一秒钟都安排好!除学习外,还要适当安排娱乐、运动时间。

文明主题班会主持词结尾篇6

合:各位领导、老师、同学们大家下午好

甲1:我们沐浴着爱的阳光长大

乙1:我们滋润着人间的真情成长

甲2:无数次带着幸福的感觉进入梦乡

乙2:无数次回含着感动的泪花畅想

甲1:因为父母一直都在我们身边

乙1:因为他们一直都在为我们默默付出

合:七(4)班“感恩父母,立志成才主题班会现在开始!甲2:父母的爱是世界上最伟大的爱,为了我们,他们从不在乎自己,即使再艰难,他们也会努力满足我们要求。下面让我们欣赏一个故事,来领略父母无私的爱。

乙2:现在的我们正处于青春期,都会出现叛逆心理,从而忽略了父母对我们付出的一切,深深刺痛他们的心。下面让我们欣赏小品《叛逆的青春期》

乙2:现在我们处于叛逆的青春期,但因为父母的爱我们会改变,为了父母我们会尽自己的努力来感恩。那么我们要怎样感恩呢?让我们看一看古人是怎么做的吧。

甲1:即使有时会对我们很凶,即使有时会责骂我们,但一切都是为了我们。爱藏在责骂背后。下面请欣赏小品《藏在责骂背后的爱》。

乙1:感恩是什么?这是个很难的问题,根据每个人的见解会有不同的答案。让我们看看她们是怎么理解的吧!下面请欣赏小品《感恩也是一种责任》。

甲2:每个人对感恩都有不同的见解,然而有些人却一直在忽视感恩。下面请欣赏《反面教材》

乙1:父母真的为我们付出了很多很多,那么让我们对他们说一句:感谢您,我的爸爸妈妈。

甲1:世界上有一种人

乙1:和你在一起的时候

甲2:总是千万次嘱咐要多穿件衣服

乙2:要注意自己的安全

甲1:你就觉得很烦

乙1:却也觉得很窝心

甲2:缺钱的时候他总会说些赚钱不易之类的话

乙2:边教训你

甲1:边塞给你钱

乙1:这种人叫做

合:父母

甲2:默默的行动,肩负着默默的伟大

乙2:默默的沧桑,默默的爬上黑发

甲1:无怨的付出,儿女如何报答

乙1:静静的爱,在静静中融化

甲2:思绪飞到天边,飞到珠穆朗玛

乙2:用一切,采下一朵雪莲花

甲1:洁白陪着淡雅,芳香和着繁华

乙1:对着无边的恩惠,献给他们

合:爸爸妈妈给我机会喊你们爸妈,所有的恩情我们铭记于心。让我们一起说声——“谢谢”

甲2:他们让我们过上幸福的生活

乙2:他们让我们没有忧虑地成长

甲1:我们在大爱的阳光里沐浴欢笑

乙1:我们在人间的真情滋润下茁壮

合:七(4)班“感恩父母,立志成才”主题班会到此结束。

文明主题班会主持词结尾篇7

今天的天气,就像是老天爷特地为我们**班毕业所安排的,既晴朗又阴沉,恰好反映了我和大家此时此刻的心情。高兴的是,大家长大了,成熟了,高中顺利地毕业了,要起飞了;忧郁的是,从此,我们将离别了!一千多个日日夜夜就此从我们人生的长河中悄无声息地流逝而过,我们正在同过去的自己握手告别,我们不无感慨!

从我们背起书包睁着渴求知识的大眼睛走到一起的时候,从我们洋溢着天真无邪稚嫩清纯的笑脸汇聚到这里时,从我们蓄着羊角小辫,刺猬平头,身上还沾满野外泥土站立一排时开始,我们便结为手足情谊,师生深恩。我们同呼吸,共命运,同悲喜戚,共欢喜。有多少的激烈争辩,我们已经记不清了;有多少嬉闹调侃,我们也记不清了;流了多少委屈,冤枉,莫名的泪水,更记不清了;发出多少次爽朗的开心的大笑,我们仍然记不清楚。

总之,这三年里,我们欢笑,我们悲泣;我们迷惑,我们又豁然开朗。山重水复,柳暗花明;云舒云卷,雁来厣往;桃红柳绿,莺飞草长;指点江山,激扬文字;风风雨雨,阳光明媚;高山流水,大江东去。我们为古贤垂泪,我们替今雄喝彩。我们经历过雨后彩虹,雪后初霁。还伴随鸟语花香,清风徐徐。我们拥有我们的梦想,幻化的青春和我们的情思,我们的追求,我们的挫折,我们的憾恨。

它们在这里跳动,在这里回荡,在这里实践。它们落在操场的草坪,它们定格在教室的灯影,还闪耀在花坛草尖花瓣上。象涓涓的细流,象咆哮的江河。它们时而激荡,时而平缓,时而迂回曲旋,时而又一路高歌。但平静时是蓄势,冲闯着是不服,不屈不挠,向前流淌。这就是我们,也是我们用青春在编织的花环,是我们用心血在谱曲动人的乐章。它是华美的乐章,是壮美的乐章,是响亮的音符,是平凡的真谛!我们永远不会忘记!

我们更企盼明天。明天,我们可能散布五湖四海,天涯海角;明天,我们将走向各自不同的岗位,八仙过海;明天,我们将做出骄人的佳绩,名垂清史!但,明天,不论我们是贫是贱,是富是贵,不论我们在哪里,做什么,请不要忘记,我们曾是一家人,而且永远是一家人!我们心相连,我们情相通,心连地不偏。

我们有事没事常联系,相互问个好,时时道个安。散聚有时,水绕山转。希望我们每个人事业有成,家庭美满,身体健康,潇洒美丽,那时,我将看到我们再次背起饱满的行囊,驾着自己的奔驰宝马,私人飞机,扑扑身上的尘,踏进母校的门,联系旧时的人,重温过去的文,开启酵封的瓶,牵手往日的情,不辞万里行,寻找梦中的魂。那时,我们再次欢聚一堂,把盏论雄,畅谈人生,众手更高地托起明天灿烂的太阳!

文明主题班会主持词结尾篇8

男:尊敬的各位来宾,

女:各位老师、评委

男:亲爱的同学们

男女:大家晚上好!

男:我是主持人

女:我是主持人

(宣布开始)

男:“去年元月时,花市灯如昼”,踩着斑斑驳驳的快乐、悲伤、希望、失望,带着无限期盼,我们踏上了追求理想的旅程,在诚挚的眸光中启航

女:“今年元夜时,月与灯依旧”,那陌生的面孔已经不再,然而心中的梦想是否依然还在?

男:岁月如歌,大一生活一瞬即逝,当我踏上大二的征程,有时候仍然会回头看一下曾经走过的路,酸、甜、苦、辣,尽在其中,她记录了我成长的点点滴滴

女:是啊!忆往昔,我时常问自己是否“岁月峥嵘、令人自豪”,畅想未来,我也常常问自己是否“前程似锦、催人奋进”

女:美丽的童话悄然溜走,新鲜的生命日夜涌流,你是否认识自我?罗勃朗宁曾在他的《索尔》中说过:人类的伟大不在于他们在做什么,而在于他们想做什么。

女:站在青春的港湾,人生的鼓乐嘹亮地奏响,你是否坚定决心放飞梦想?

男:现在我宣布药学系临床药学班“探索自我、放飞梦想”主题班会

男女:正式开始

文明主题班会主持词结尾篇9

1、(一起)主持人:大家好!本次班会课的主题是“诚实守信,积极迎考“。这个话题相信是大家自读书以来年年都讨论的话题,本次的班会课同样与这个话题有关,希望本次班会能够带给大家很大的收获。

2、(女)主持人:诚信是我们中华民族的美德,那么首先我想问一下大家究竟什么是诚信呢?

(学生自由发言)

3、主持人讲解诚信的定义。

(女)诚信即诚实、守信。“诚”就是诚实、真诚,不欺骗别人,为人处事光明磊落。

(男)“信”就是守信、讲信用,不论对自己还是对别人,凡是自己的事情,就一定要实现。

(一起)因此我们当代的学生一定要懂得诚信,学会诚信做人,诚信做事。

4、(女)主持人:古往今来都有很多关于诚信的小故事,例如曾子杀猪、烽火戏诸侯、华盛顿与樱桃树、立木为信。当然了,还有很多,这些故事都在告诉我们:诚信是非常重要的。

5、(男)主持人:然而近几年来,诚信却日渐成为当今中国社会正在缺失的资源。今日的中国,随着改革事业的稳步发展,物质文明与精神文明都取得了巨大的进展。但是,由于拜金主义的流行,社会文明发展的不平衡,人们的文明素质的参差不齐,社会上出现了许多不诚信的现象。

6、(男)主持人:看到这些事例后,大家一起来思考一下,这些不诚信行为分别会造成什么样的后果呢?(逐一重新展示前面的不诚信图片)

(学生自由发言)

7、(女)主持人:这些都是现今社会上在经济交往中和在人际交往中的不诚信,这些不诚信会使我们的社会出现信任危机。所以也就出现了老人跌倒了没人敢扶、人们在人际交往中不再信任对方、人们互相欺骗等等。因此,我们可以得出一个结论:诚信对于我们的生活,如同空气、阳光、水一样重要。

8、(男)主持人:作为一名学生,我们还不必去迎接社会的风浪,那我们有没有接受着诚信的考验呢?有,我们的诚信精神体现在哪里呢?

9、(男)主持人:没错,那就是不做假,作业不做假,说话不做假,考试不做假。我们今天重点探讨一下考试不做假。首先,我们来想一下,为什么要考试呢?考试是为了什么呢?

考试有一下四个目的:一是测试你对某门课的掌握程度;二是测试你的学习技巧和记忆力;三是评估教师的教学质量;了解哪些教得不错、哪些需要改进;四是测试你是否诚实。

10、(女)主持人:然而,在考试中还是会出现很多偷偷摸摸的不诚信的行为。下面观察一下这张图片,图中有哪些常见的作弊行为呢?(展示5种常见的作弊行为)开学已经第十周了,在各科小测和考试中,你有没有发现这些行为呢?你又是怎么看待这些行为的呢?这些作弊行为的动机是什么呢?而这些作弊行为会带来什么样的后果呢?

(学生自由发言)

11、(男)主持人:古人说过:“知之为知之,不知为不知,是知也。”一场考试舞弊得逞,能说明你把学习中不懂得问题搞懂了吗?不做老实人,最终受伤的还是你自己!试想,如果在学生时代我们就随意糟蹋自己的信用,用虚假的成绩怎么能参加三年后的中考、六年后的高考,甚至怎么参加以后的就业竞争呢?考试作弊也会损坏了校园里公平公正的气氛。所以在接下来的中段考中,我们一定要做到积极备考、自信临考、诚信迎考。

文明主题班会主持词结尾篇10

孙:尊敬的各位领导,各位老师

晶:亲爱的同学们

孙:下午好!

晶:风而贺喜无言语,排比花枝满校园

孙:在这莺歌燕舞,百鸟争鸣

晶:姹紫嫣红,绚丽多彩的日子里

合:“我与高一(三)班共成长”主题班会现在开始!

孙:首先让我们以热烈的掌声欢迎各位领导、各位老师的到来!

晶:十几天前,我们都来自不同的班级,怀揣着各自的理想,美好的愿望聚到了这里,组成了新的大家庭,那就是高一.三班!

孙:作为高一.三班的一份子,每个学生都要为建设一个良好的班级体而承担一份责任。接下来请大家看一下高一.三班的班规誓言。

(找一个同学上来为大家念一下)

晶:看完了班里新制定的班规班训,希望大家能够就此发表一下自己的意见

孙:。集体就像汪洋大海,个人就是其中的一朵浪花。有了大海的宽阔,才有浪花的多姿多彩;也正是因为有了壮美的千万朵浪花,才为大海增添了无穷的魅力。一个只强调自我,只强调个性的人,是很难有合作精神的。要认识到每个人的力量是有限的,一个人的本领无论有多么大,离开了集体,就像离开大海的一滴水,不久就会消亡。接下来请XX同学给大家图一篇文章——《团结》

(读完后)

晶:“和平诞生兴旺,团结凝聚力量”,团结是一个班集体积极向上的原动力,是班集体蓬勃发展的力量源泉。真心的祝愿高一.三班能够成为一个团结向上奋进的班集体。

孙:那么接下来我们就玩一个关于团结协作小游戏

晶:游戏规则是:

孙:接下来,我们要请班里的几位班委发言,大家掌声鼓励。

晶:让我们再次以热烈的掌声感谢这几位班委的发言。

孙:有一本书曾经说过:人生就是出生的喜悦不属于你,死去的悲伤也不属于你,只有活着的那一份艰辛属于你。

晶:另一本书又说过:没有追求,没有作为的人生不能称之为人生。

孙:我们以相同的方式来到世上,经历了不同的人生经历之后相聚于此,我们,一定想要活出自己的人生,在相同的起跑线上,大家一定都编织着自己的梦想。

晶:那么我们各自的理想又是什么呢?

孙:接下来请看高一.三班每一位同学为自己所编织的理想

晶:因为幻灯效果的问题,我们就请几位同学为大家念一下。

孙:既然分到了高一.三班这个新的集体,同学之间有很多新的面孔,我们的老师也有一些是自己所不了解的

晶:为此我们为各科任老师拍了照片,请大家看屏幕。

孙:同学们这位老师是谁啊?

晶:这位老师又是谁啊?

(依此如下,中间可以插一些别的问题)

孙:一个平凡的班级拥有一群平凡的我们。走近高一三班,你会看到:在困难面前,我们无所畏惧,在平凡中,我们创造不平凡。

晶:我们用充分的信念和勇气成全执着的脚步,将内心最深刻的热爱凝聚成一束火焰,点亮生命的寂静,点亮铺天盖地执着的花朵,点亮由表及里的真情语言。

孙:我们放飞生命,拍击生命的源头,就算远方再渺茫,也无怨无悔!因为在扬帆岁月里,我们学会了用生命歌唱!

晶:接下来我们有请XX同学为大家读一篇文章——《我爱我班》

孙:在欢声笑语中,高一.三班主题班会渐进尾声,让我们铭记着快乐的时光。虽然它是短暂的,但将成为永恒的记忆。

晶:三班,大胆的向前冲吧!在新的起跑线上奋力拼搏把,相信终点就在不远的前方,我们相信三班的“品牌”一定可以由我们来创造,大家有没有信心?

孙:那么最后让我们有请向领导讲话,为这次的主题班会画下一个圆满的句号。大家掌声有请讲话

晶:让我们在这欢快的音乐声中宣布

合:高一.三班主题班会就此结束!

文明主题班会主持词结尾篇11

齐:老师,同学们:

大家好!

A:“轻轻的我走了,正如我轻轻地来;我轻轻地挥手,告别天边的云彩……”时光荏苒,转瞬即逝,挥手告别了初一的点滴,生活掀开了崭新的一页。像徐志摩一般,眷恋康桥河畔的宁静美好,在即将离别的一刻,我们不忍回味起初一的美好:素不相识的我们一同接受军训的洗礼,其间的乏味都被同学们的趣味盎然而一笔带过。接受知识后的豁然开朗,在寝室相处的点点滴滴……无时无刻,不经意间记忆镌刻在了我们的心灵深处,回味无穷。因为我们在一起,所以记忆便如此充盈。

B:九月的季节流光溢彩,九月的世界馥郁芬芳。迎着时间的脚步,带着秋天的收获,我们步入初二。漫步校园,昨日依旧。在熟悉的教室,和挚友一起,引吭高歌,一路欢笑;随老师一起,探索未知,发现美好。带上自我,去塑造未完成的美好;带上自我,去寻觅未发现的幸福;带上自我,去感受未感知的明媚。

齐:我宣布,20xx级9班主题班会现在开始

B:青春的花开花谢,疲惫却不后悔;四季里雨雪纷飞,拼搏永不言退。我们将风雨同舟,用纯真的心灵憧憬梦想的风景,用善感的思绪感悟岁月的变迁,用敏锐的头脑洞察世事的变幻,用蓬勃的生机焕发青春的活力。9月的季节,我们不仅迎来了自我的回归,更迎来了新同学的加盟。下面请鄢力侨等带来自我介绍。

A:欢迎新同学的到来。回首上学期末,面对接踵而来的试题,我们没有懊恼,没有浮躁,竭尽全力做到。这期间,他们表现出众。平日里,只要领略过他们的学习态度,定然会觉得取得优异成绩是再正常不过的事。名列前茅,细致入微,这是他人的评价。今天,让我们侧耳倾听来自他们的心声。请等代表发言。

A:生活又翻开了新的一页。每天播种一米阳光,终生收获一个太阳,拥有一个美好的想望固然重要。请为我们分享她的畅想。

B:人们说密封在漂流瓶中的纸条往往包含着重要的信息或者衷心的祝福。发现一个从未知领域而来的漂流瓶,对于古代水手而言或许是一种惊喜、神秘、偶然、期待……而今天,让漂流瓶承载着我们的梦想,沧海桑田黑夜B昼,让时光见证我们的梦。请把你的纸条投放至瓶中,汇聚50个梦想,得以见证9班的梦,9班的点滴,因为,梦想的力量,与你们同在。

A:的确,像主题般,初二,我们正式起航了,正式踏上了新的未知旅程。我们回首过过去,展望过未来,但,千里之行始于足下,不要忘了正悄然逝去的今日。

B:每一天,生活都是现场直播,初二了,更要退去孩子般的稚气,严阵以待。崭新的学科,崭新的课本,让我们拭目以待。

齐:老师们,同学们,20xx级9班主题班会到此结束,谢谢大家。

文明主题班会主持词结尾篇12

王:7月3日,要是在过去,我一听到这个日子,就会一蹦三尺高。因为7月4日开始就要放暑假了。但是今天我却怎么也高兴起来。明天我们就要开始放暑假,也就是说我们即将说再见了!

肖:是啊,从四年级到六年级这两年当中,我们加入了不少伙伴,从49人到55人。33个女生,22个男生组成了盛满欢声笑语的船。虽然一路上困难重重,但是我们都一一克服。

合:因为我们知道我们都有一双《隐形的翅膀》。[叶丹演唱《隐形的翅膀》]

肖:请听《黄小花》。[袁煜晖和冯若曦演唱《黄小花》]

王:朋友,是我们人生道路上必不可少的精神伴侣,现在我真的不想和《朋友》说再见。[黄家贤演唱《朋友》]

肖:如今正在热播的《快乐男声》,其中的苏醒、张杰、魏晨、陈楚生和被淘汰的吉杰、王栎鑫。他们都有自己的梦想,也许在过十几年,我们也会为自己的《第一千零一个愿望》而努力。[[袁煜晖、冯若曦和叶丹演唱《第一千零一个愿望》]

王:离别让我们尝到疼痛,一首《离歌》让我们感慨万千![冯俊杰、马宇涛和张德峰演唱《离歌》]

肖:虽然我们要说再见了,但是我们要用笑脸去面对初中生活。一首《洗刷刷》来调节这有些难过的气氛。[何磊、周卓扬、胡铭航、张戈和俞锦耀演唱《洗刷刷》]

王:听完了“歌曲串烧”,接下来我们进行“男女pk”。

肖:俗话说得好:“女士优先,男士靠边。”利用这个原理,先请女生表演健美操《向前冲》。[九个女生跳健美操《向前冲》]

王:“男女pk”,既然女生已经表演了她们的pk作品,那么男生的pk作品呢?下面热烈欢迎男生的《时装走秀》!

肖:怎么样?两个都很不错吧!我们女生还会乐器表演呢!有请徐梦琳的口琴独奏。[徐梦琳的口琴独奏]

王:有请李世佳等同学的口风琴合奏《同一首歌》。[李世佳等同学的口风琴合奏《同一首歌》]

肖:这还不止呢!我们还有“大牌”呢!有请陈嘉宁的电子琴独奏。[陈嘉宁的电子琴独奏]

王:那算什么!我们还有双簧呢![张立元和金德峰的双簧]

肖:一个学期就这样结束了,真的好快好快。老师开学的叮嘱和那批评还在我的脑海里浮现。记得我从五年级转到这个班,我学到了很多很多。和你们在一起玩耍、嬉戏,我真的很开心,我真的不想说再见!

王:虽然我在平时会调皮捣蛋,没心没肺的。但是现在想起来,和你们在一起的点点滴滴,真的很开心,也很难忘。离别的时候,才觉得友谊的可贵。

合:六(5)班毕业会到此结束!

文明主题班会主持词结尾篇13

主持人(女):人生之舟,不堪重负,有弃有取,有失有得。失去了美貌,有健康作伴;失去了健康,有才学追随;失去了才学,有机敏相跟。但,失去了诚信呢?失去诚信,你所拥有的一切,金钱、荣誉、才学、机敏……就不过是水中月,镜中花,如过眼云烟,终会随风而逝。

主持人(男):拥有诚信,一根小小的火柴,可以燃烧一片心空。拥有诚信,一片小小的绿叶,可以倾倒一个季节。拥有诚信,一朵小小的浪花,可以飞溅起整个海洋……相信诚信的力量,它可以点石成金,触木为玉。

主持人(女):我们崇尚这样一种诚信:仰起希冀的脸庞,拍拍娇嫩的小手,歪歪头,说:“相信你!”

主持人(男):此时此刻,难道你心底能不涌起一股激动的热潮?

主持人(女):我们向往这样一种诚信:舒开紧蹙的眉头,露出笑颜,快步走到朋友面前,说:“真诚地祝福你!”

主持人(男):此景此境,难道你的头脑没有闪烁过一片快乐的彩云?

主持人(合):播种诚信,你收获的就不仅仅是朋友的信任,还有——可以信任的世界!

文明主题班会主持词结尾篇14

甲:尊敬的老师

乙:亲爱的同学们

合:大家下午好,今天我们在这里隆重举办“我读书我快乐”主题班会活动。通过这次读书节活动,我们希望有更多的同学多读书,读好书,与书交朋友,在陶冶情操,滋润心灵的读书活动中,使我们更加地关爱自然、关爱他人、关爱自己。

甲:从我们懂事那天起,爸爸妈妈就会对我们说:长大后,你要好好读书。进入小学后,在老师的教导下,我们认识了a,o,e,学会了读书写字。从此,一位良师益友就走入了我们的生活,那就是——书。书籍是人类进步的阶梯,书籍是我们精神的粮食。戏剧大师莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”

同学们,由此我们可以想到,读书对我们是何等的重要!今天,就让我们与书成为朋友,让心情在书的海洋中遨游。在班会正式开始之前请大家回答我:读书节是在几月几号?(学生回答)

乙:答得好!我们已经知道读书节是4月23日。那你们知道读书节的来历吗?下面我们掌声由请同学来介绍《读书节的来历》。

文明主题班会主持词结尾篇15

齐:老师,同学们:

大家好!

a:“轻轻的我走了,正如我轻轻地来;我轻轻地挥手,告别天边的云彩……”时光荏苒,转瞬即逝,挥手告别了初一的点滴,生活掀开了崭新的一页。像徐志摩一般,眷恋康桥河畔的宁静美好,在即将离别的一刻,我们不忍回味起初一的美好:素不相识的我们一同接受军训的洗礼,其间的乏味都被同学们的趣味盎然而一笔带过。接受知识后的豁然开朗,在寝室相处的点点滴滴,无时无刻,不经意间记忆镌刻在了我们的心灵深处,回味无穷。因为我们在一起,所以记忆便如此充盈。

b:九月的季节流光溢彩,九月的世界馥郁芬芳。迎着时间的脚步,带着秋天的收获,我们步入初二。漫步校园,昨日依旧。在熟悉的教室,和挚友一起,引吭高歌,一路欢笑;随老师一起,探索未知,发现美好。带上自我,去塑造未完成的美好;带上自我,去寻觅未发现的幸福;带上自我,去感受未感知的明媚。

齐:我宣布,初级9班主题班会现在开始

b:青春的花开花谢,疲惫却不后悔;四季里雨雪纷飞,拼搏永不言退。我们将风雨同舟,用纯真的心灵憧憬梦想的风景,用善感的思绪感悟岁月的变迁,用敏锐的头脑洞察世事的变幻,用蓬勃的生机焕发青春的活力。9月的季节,我们不仅迎来了自我的回归,更迎来了新同学的加盟。下面请鄢力侨等带来自我介绍。

a:欢迎新同学的到来。回首上学期末,面对接踵而来的试题,我们没有懊恼,没有浮躁,竭尽全力做到。这期间,他们表现出众。平日里,只要领略过他们的学习态度,定然会觉得取得优异成绩是再正常不过的事。名列前茅,细致入微,这是他人的评价。今天,让我们侧耳倾听来自他们的心声。请周钰松等代表发言。

a:生活又翻开了新的一页。每天播种一米阳光,终生收获一个太阳,拥有一个美好的想望固然重要。请为我们分享她的畅想。

b:人们说密封在漂流瓶中的纸条往往包含着重要的信息或者衷心的祝福。发现一个从未知领域而来的漂流瓶,对于古代水手而言或许是一种惊喜、神秘、偶然、期待……而今天,让漂流瓶承载着我们的梦想,沧海桑田黑夜b昼,让时光见证我们的梦。请把你的纸条投放至瓶中,汇聚50个梦想,得以见证9班的梦,9班的点滴,因为,梦想的力量,与你们同在。

a:的确,像主题般,初二,我们正式起航了,正式踏上了新的未知旅程。我们回首过过去,展望过未来,但,千里之行始于足下,不要忘了正悄然逝去的今日。

b:每一天,生活都是现场直播,初二了,更要退去孩子般的稚气,严阵以待。崭新的学科,崭新的课本,让我们拭目以待。

齐:老师们,同学们,初级9班主题班会到此结束,谢谢大家。

文明主题班会主持词结尾篇16

老师们,同学们,大家下午好。

齐:很高兴老师们能够抽出时间来到我们初一(4)班,欣赏我们班的主题班会。

男:落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。

女:有了一颗感恩心,这世界就再不是穷山恶水,人生就再不是波翻浪涌,生命就再不是暗

淡无光,生活就再不是味同嚼蜡了。

齐:下面,请欣赏现代文朗诵——《文章名》

同学们有感情的念完了文章。

女:文章,到这里就结束了,但它留给我们的——是无尽的思考,你可能会想说什么吧,别急,先欣赏一段小话剧。

话剧表演完了。

男:听完了朗诵,看完了表演,同学们一定有许多想说的吧,现在请同学们讨论2分钟后,发表自己的想法。

2分钟后。

发表完后

女:感恩无时无刻不在我们身边,感恩也有许多种表达方式,下面,请同学们谈谈自己对“感恩”一词的理解。

同学们说完了。

男:我们要感恩于父母,因为他们给予了我们生命,并把我们养育成人。

女:我们要感恩于师长,因为他们给予了我们打开知识宝库的钥匙,并辅佐我们走上正路。

男:我们要感恩与朋友,因为他们在我们遇见困难时毫不犹豫的帮了我们一把。

女:我们要感恩与仇家,因为他们让我们拥有了宽容,提高了我们的警惕。

齐:下面,请同学们讲一讲发生在身边的感恩故事。

讲述完毕。

男:母亲总是那样,那样永不疲倦地凝望着我们,温柔而慈爱。

女:父亲总是以严厉的口气教育这我们,那样刚毅而富有教导性

男:父母对我们的恩情永永远远也报答不完,

女:就像“谁言寸草心,报得三春晖”一样。

男:尽管在父母的恩情前,语言显得那样的微不足道。

女:但是我们还是尽力去感恩于我们的父母。

男:现在,请同学们拿出一张纸,把自己想对父母说的写下来,然后交上来。

男:我们不应该过多的奢求什么,不要过分的抱怨生活的不公,命运的不平,造物的弄人。

女:相反地,我们应该常怀一颗感恩的心。我们要感恩于大自然,感恩于父母兄弟,感恩于师长爱人,感恩于朋友路人,甚至感恩于我们的仇家,感恩于我们深恶痛绝的敌人。

男:在这竞争日益激烈的社会当中,“感恩”一词显得越发的重要,有了它,就为成功做了铺垫,为幸福埋下伏笔。

女:从你降世开始,各种困难都包围着我们,如果没有你外界的各种帮助,我们不可能生活下去。

齐:所以让我们时常怀着一颗感恩的心。

文明主题班会主持词结尾篇17

主持人:尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:大家下午好!金秋十月,硕果累累,在这收获的季节,我们高三(15)班在此举行《冲刺统测,梦圆理想》主题班会,首先请允许我代表全班71为同学,向参加今天活动的领导、老师表示最热烈的欢迎和衷心的感谢!

一、认识统测

主持人:同学们!光阴似箭,日月如梭,转瞬之间我们步入高三已经一个多月,再过----天我们将迎来首次大市统测,本次统测至关重要,意义非凡,它是我们高考之前的首次磨练,是对我们学习成效的阶段检验,让我们一起感受一下那些学长们对大市统考的认识吧。请看大屏幕„„(课件出示获得成功的往届学生的视频、图片、文字)

二、学生讨论

1、分组讨论,确立主题

主持人:同学们!感受了学长们对统测的认识,面对统测,我们肯定有许多想法和行动,请大家在学习小组讨论讨论,然后把你们的结果在班级与大家交流分享。(学生分组讨论,主持人深入各组了解讨论情况)

主持人小结分组讨论情况:刚才大家讨论的非常投入,也很热烈,下面就请大家各抒己见,畅所欲言。

2、代表发言,集体交流

(指名各小组代表发言,主持人根据发言的主题、内容,适时、适度地穿插简练的评价。)

(1)目标规划、设想愿望

主持人:同学们!明确的目标、科学的规划,决定着我们学习、生活的有序、实效进行,哪个小组愿意先谈谈你们的设想、计划呢?„„(点评:你们的奋斗目标很明确,又实际可行。相信你们一定会实现它的。)

(2)行动措施、方法技巧

主持人:要想实现自己奋斗的目标,就要我们赋予实际行动,让我们谈谈获取成功的措施和策略吧!

①学习心态、拼搏精神(点评:态度决定一切,有这样学习态度,相信你们肯定会实现愿望的)

②学习方法,时间利用(点评:从你们的做法中,不难看出你们明白了“时间是成功的保证,成功=艰苦的劳动+正确的方法”的道理,你们一定会成功的)

③和谐相处,互相帮助(点评:三人行,必有我师,取长补短,团结协作,有了互相帮助,大家一定会齐头并进,共同进步的)

④请教老师,解决疑难(点评:一个简短的点拨,一句简单提醒,会让我们忽然开朗,事过功倍,让我们怀着一颗感恩的心,伸出热情的双手,感谢老师们的谆谆教导、悉心关怀)

⑤沟通交流,释放压力(点评:是啊!增进了解,互相配合,争取家长的支持,解决后顾之忧,使我们轻松上阵,专心学习)

„„

三、学生挑战

主持人:经过刚才的热烈讨论,积极交流,踊跃发言,我们有了明确的奋斗目标,适用的学习措施,科学的学习方法,面对目标与挑战,难道大家不想说点什么、做点什么吗?(生齐答:想)

1、挑战发言

主持人:好!下面请各小组表达决心、公开挑战。首先请第---组下挑战书(组长读挑战书),第----组敢接受这份挑战吗?(敢)请„„(第—组宣读应战书)。由于时间关系,我们就不现场一一宣读了,请各组把挑战书、应战书粘贴到“冲刺统测,挑战成功”专栏中。(活动前设计指定位置)

2、交挑战书

主持人:接下来,由各位同学上交统测挑战书,请大家按座位顺序向班主任逐一递交挑战书。(递交同时播放歌曲:《相信自己》、《超越梦想》)

3、表态宣誓

主持人领誓:“相信自己,超越梦想!”同学们!目标指引方向,态度决定成功,成效在于行动。统考在即,战鼓擂响,骏马奋蹄,青春呐喊,激情宣誓!让我们坚定刻苦的信念,带上睿智的头脑,怀着细致的心绪,握紧有力的拳头(投影誓词,全体起立、齐声高呼):“凝心聚力,勤奋刻苦,披荆斩棘,遇到困难不言弃,顶着压力不退缩,成不骄,败不馁,乘风破浪,冲刺统考,实现目标,梦圆理想!”(学生自然坐下)

四、老师寄语

1、教师寄语

主持人:同学们!在拼搏的征途中,我们并非孤军奋战,请看看老师们对大家的鼓励吧!(播放学科任课教师寄语和祝愿(幻灯片配背景轻音乐或教师音频、视频),学生静静欣赏、感受)

2、领导寄语(?)

主持人:今天我们也有幸邀请到了-------参加我们的主题班会,我想他们一定会有很多的想法和愿望,让我们热烈的掌声欢迎---------给我们作指导。

„„谢谢------的鼓励和支持。

主持人:刚才老师(领导)们真诚的鼓励、殷切的期望,字字倾心,句句真情,语重心长,使我们信心倍增,斗志更强,同学们!让我们怀抱理想,勤奋刻苦,用切身的行动,良好的成绩,回报父母,感恩老师,为学校争光,为人生添彩!

五、活动总结(播放《阳光总在风雨后》、《年轻的战场》)

主持人:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。“只有经历地狱般的磨练,才能锻造出天堂的力量,只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱”。同学们!“不经风雨,怎能见彩虹”。让我们在今后的征程中不断攻坚克难,顽强拼搏,去体验奋斗的激情,感悟历练的艰辛,享受成功的快乐,彰显人生的风采吧!

最后,衷心祝愿我们高三(15)班全体同学在统测中旗开得胜,马到成功!

真诚祝福在座领导老师桃李芬芳,幸福安康!

高三(15)班《冲刺统测,梦圆理想》主题班会到此结束。谢谢大家!

文明主题班会主持词结尾篇18

女:中华民族是一个勤劳、勇敢、智慧、开放的民族。

男:在5000年的历史长河中,中华文化哺育着中华儿女。

女:传统的信用文化像一颗璀璨的明珠,光照人间。

男:诚信是中国人民的光荣传统和崇高美德。

女:诚信是中华民族宝贵的精神财富。

合:诚信具有强大的向心力和凝聚力,主题班会——“诚信,向你靠近”现在开始!

男:时代在发展

女:人类在进步

男:当今的社会最需要的是什么?

女:有人说是money,也有人说是talent,但我认为是诚信。鲁迅先生说过:“诚信为人之本也!诚信比金钱更具有吸引力,比美貌更具有可靠性,比荣誉更有时效性!”诚信是一种美德,是一种源源不断的财富。诚信是一种取之不尽,用之不竭的智慧。诚信是一种寄托,是现代文明的财富!

男:Oh!MyGod.你的理论论据一套又一套小生佩服之至。可否联系现实呢?

女:那当然能啰……有请我们的搞笑大师小强及陈文宗给我们表演小品《卖帽子》

男:人生漫漫长路远,纷繁诱惑多。人,作为微小而孤独的个体。在人生的'选择,无可避免地徘徊起来。在一个又一个渡口上,在一次又一次险象中,人,究竟能选择什么,该选择什么?

女:选择诚信。因为她比美貌得可靠。没有美貌的人生或许是没有足够亮点的人生;但没有诚信的人生则没有一丝光明。你可以不是潘安,你也可以不是貂婵,但你不可以失去别人对你基本的信任。“人,以诚为本,以信为天”。没有诚信,生存世间的你可要作一粒悬浮其中的尘粒?

女:问你个问题啊?

男:问吧,我上知天文下知地理,自我出生就从未逢难题

女:对于不讲诚信的人我们是否需要讲诚信?

男:这个嘛,难题难题阿,不过我想对于那些不讲诚信的人就没必要讲诚信了。

女:怎么可能呢?对那些不讲诚信的人我们应该抱着仁慈的心去包容他们,应用诚信去感化他们。

男:我不帮你吵,我要请出我的后援团来帮忙,让他来告诉你为什么……

女:哼,有后援团了不起了,我还有姐妹来,who怕who?姐妹们……上……

(双方正确阐述观点,辩论精彩纷纶,最后,正方略胜于反方从而在本次轮回上胜出,其中正方四辩李蕾及反方三辩黄良龙由于表现突出被评为最佳辩手。)

女:谢谢双方带来的精彩辩论。大家的口才小妹佩服。

男:相信这场辩论使我们大家的精神达到了一个小高潮,别放松,下面还有更精彩的表演。让我们一起放松一下,玩一个游戏。

女:掌声有请游戏主持郭荔,顾燕飞。

(游戏为猜脑筋急转弯题,没猜出者顶着书一边走路一边讲一句带“诚信”二字的话)

主持人结束语:

男:中国已加入WTO,迎来了参与全球竞争的第二个春天。

女:只有上上下下靠诚实守信来赢得国际关爱。

合:牢记一个有信誉的人,面容上有自尊,目光里有自信,行动中有把握,选择诚信,你是完全正确的。你的前是一片光明坦荡。在人生与风浪的洗礼中,有了诚信。你就用最阳光的心情高唱吧!“若为人生故,诚信不可抛”生活中有朋友。

文明主题班会主持词结尾篇19

[开场白]

柳:宽容别人是对别人的理解,是一种放得下的大度,是一种与人为善的观念。

程:宽容自己则是一种豁(huò)达、冷静与理智,宽容自己并不是放纵自己柳:人应该学会宽容。多一些宽容就少一些心灵的隔膜;多一份宽容,就多一份理解,多一份信任,多一份友爱。

程:我觉得宽容就是在心里上接纳别人,理解别人的处事方法,尊重别人的处事原则.

柳:对别人宽容,就在你我之间创造了和谐,有了宽容,友谊之树才能常青!

合:主题班会“宽容-——营造和谐”现在开始!

[结束语]

柳:宽容是一种非凡的气度、宽广的胸怀,是对人对事的包容和接纳程:宽容是一种高贵的品质、崇高的境界,是精神的成熟、心灵的丰盈柳:宽容是一种仁爱的光芒、无上的福分,是对别人的释怀,也即是对自已善待。

程:宽容是一种生存的智慧、生活的艺术,是看透了社会人生以后所获得的那份从容、自信和超然

柳:有多大的胸怀,就有多高的境界;有多高的境界,就能干多大的事业。合:主题班会“宽容-——营造和谐”到此结束,老师同学们下周再见!

文明主题班会主持词结尾篇20

甲:亲爱的队员们,我们中华民族素有“文明之邦”的美称,她有五千年悠久的历史。

乙:她不但创造了灿烂的文化,而且也形成了古老民族的传统美德。

甲:我们应该弘扬民族优良传统。

乙:每个人都应该从小讲文明,做一个讲文明、懂礼貌的少先队员。

合:“与文明手拉手”主题队会现在开始!

甲:巍巍华夏,龙人故乡,五千余载,渊源流长。

乙:文明古国,礼仪之邦,世界瞩目,国人容光。

甲:我们是祖国的小雏鹰。

乙:文明之花在心中开放。

甲:我们是21世纪的文明人。

乙:我们要做21世纪文明人。学会换位,学会为他人着想。

甲:让我们插上文明的翅膀,飞向蓝天,飞向美好的未来。

乙:请听诗歌朗诵《歌颂文明》

甲:说到文明,我们再熟悉不过了。

乙:是啊,从生下来就得到了父母的教育,从入学后得到了老师的教育。我们都应该懂得有关文明礼仪的知识。

甲:做文明的人要有良好的行为,

乙:做文明的人要有良好的习惯。

甲:做到这些,需要克服许多困难,

乙:是的,说到这里,有几位特殊人物今天也来到了这里!瞧,她们来了!

文明主题班会主持词结尾篇21

老师:同学们,你们知道是谁给了我们生命吗?是我们伟大的母亲。母亲节马上就要到了,今天我们的班会主题就是感受母爱,感恩母亲。下面请我们今天主题班会的两位主持人乙、甲上台主持今天的主题班会。

乙:有一个人,无论你走到哪里,都舍不下对你的牵挂,她愿把自己的一生无私的奉献给你;

甲:有一种爱,她让你肆意地索取和享用,却不要你任何的回报;

合:这个人就是母亲,这种爱就是母爱。

乙:现在我想问问在座的同学们,你们有多少人记得母亲的生日?

(点名让同学们回答……)

甲:那么又有多少同学知道母亲节的日期呢?

(点名让同学回答……每年五月的第二个星期天)

甲老师放幻灯片《母亲节的由来》、《节日献礼--献给母亲的花》,并分别指定一名同学来诵读相关的知识。

乙:了解了母亲节的历来和康乃馨所蕴含的意义,那么我再想问一下,母亲(mother)用英文字母表述,还可以怎么理解吗?

甲:现在请甲老师给大家播放相关的幻灯片。

甲老师播放《母亲的诠释》的幻灯片

乙:M(much许多)妈妈给了我很多很多

甲:O(old老)妈妈为我操心,白发已爬上了您的头

乙:T(tears眼泪)您为我流过不少泪

甲:H(heart心)您有一颗慈祥温暖的心

乙:E(eyes眼睛)您注视我的目光总是充满着爱

甲:R(right正确)您从不欺骗我们,教导我们去做正确的事情

乙:亲爱的妈妈,有您的关爱,我才能成长!

甲:亲爱的妈妈,有您的扶助,我才能成长!

乙:在这个世界上,母亲是与我们的生命联系得最紧密的人。当我们思念家的时候,当我们身处困境的时候,当我们丧失信心的时候,当我们……母亲就是我们坚实的感情依托。

甲:母爱,是人类一个亘古不变的主题。我们赋予它太多的诠释,也赋予它太多的内涵。没有历史史诗的撼人心魄,没有风卷大海的惊波逆转,母爱就象一场春雨,一首清歌,润物无声,绵长悠远

乙:母爱是一种最无私的爱,最无私德感情,它像春天的甘露,洒落在我们的心田,虽然悄然无声息,却滋润着一棵棵生命的幼苗。

甲:母亲,是最平凡的,同时也是最伟大的,她对我们的爱都蕴涵在点点滴滴的小事之中。你们能不能说说自己亲身感受到的母爱的感人故事呢?

(点名让同学讲述)

乙:小时侯,母爱融在血液里,吮着它,香甜甜;上学后,母爱装在书包里,背着它,沉甸甸;长大后,母爱藏在枕头里,枕着它,意绵绵。

甲:妈妈,您头上的每一丝白发,脸上的每一条皱纹,都是您对我的爱!妈妈,您辛苦了!

乙:妈妈,您辛苦了,我来给您倒杯茶。

甲:妈妈,您辛苦了,我来给您洗洗脚。

乙:妈妈,您辛苦了,我来给您捶捶背。

甲:妈妈,您辛苦了,我来给您揉揉肩。

乙:妈妈,您辛苦了,我来帮您做点家务。

甲:妈妈,您辛苦了,我要认真学习,学好知识,学好本领,将来孝敬您!

乙:请同学们想一想,我们还能通过什么样的方式来报答母亲的爱?

(点名让同学讲述)

甲:刚才同学们回答得都很好,希望我们能把对母亲的点滴感恩都体现在日常的实际行动中。

乙:随着日历的翻动,母亲的生日就要到了,让我们每一个同学给自己的母亲一个惊喜,亲手给母亲送一份礼物吧。

甲:现在请全体同学们都从座位上站起来,一起来吟诵孟郊的《游子吟》,来进一步感受母爱的伟大。

一起吟诵:

慈母手中线,游子身上衣。

临行密密缝,意恐迟迟归。

谁言寸草心,报得三春晖。

合:最后,祝愿全天下的母亲都快乐平安!

文明主题班会主持词结尾篇22

一:开场白

A:敬爱的老师

B:亲爱的同学们

合:大家晚上好

A:常怀感恩之心,感谢父母,因为他们给予了我生命,让我健康成长,他们一次次的搀扶让我自信的放飞理想。

B:常怀感恩之心,感谢师长,因为他们给予了我教诲,让我抛开无知,懂得思考,在学习的过程中实现自我。

A:常怀感恩之心,感谢同学,因为你们让高二四班的每一个人感受到家的温暖。

B:常怀感恩之心,感谢朋友,因为他们让我在这个尘世间不再孤单,让我知道有人可以和我相依相偎

A:感谢曾经帮助过我的人,他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有。

B:感谢肯接受我帮助的人,他们用淡淡的柔弱让我把这份善良延续。

AB:高二四班《感恩的心》主题班会现在开始。

A:首先,我想问问在座的同学们在你们的眼里什么是感恩,感恩是什么?

李晨尧刘舒悦

A:感恩是画笔。学会感恩,生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活,将生活中大块的写意,挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水,点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔,描绘得细腻精美。

B:感恩是礼貌。有人帮助了我们,我们随口说声“谢谢”,可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多,我们感谢他。怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报。所以,感恩,是一种有礼貌的品质。

A:常怀一颗感恩的心看待周围的一切吧,你将会发现生活依然充满了阳光,随处弥漫着快乐的气息。我们有请四位同学带来三句半告诉大家他们对感恩的理解。B:我们要感谢的人有好多好多。感谢父母,他们给予你生命,抚养你成人;感谢老师,他们教给你知识,引领你做“大气的人”。

A:感谢朋友,他们让你感受到世界的温暖;感谢对手,他们令你不断进取、努力。B:感谢太阳,它让你获得温暖;感谢江河,它让你拥有清水;感谢大地,它让你有生存空间。

A:我想大家都应该坐过观光缆车吧,说起缆车,我不由自主的想起一起缆车上发生的灾难。缆车的意外脱落,摧毁了数十个家庭,当缆车跌落山谷,父母紧紧抱着自己的孩子,用自己的生命换来小孩的安全

B:是父母给了两岁半的小孩重生的起点托起他生命的希望接下来让我们安静的感受父母爱的伟大(吉他伴奏起静思片刻)请欣赏根据这个故事写出的歌曲《天亮了》

A:父爱如山,他沉默无语;

B:母爱似海,无时无刻不在包容着你……

A:接下来让我们走进游戏环节,现在,到了世界末日,你有一艘诺亚方舟,可以载五个人离开,请在纸上写下这五个人的名字

B:这时,方舟渐渐漏水,你必须选择一个人,让他离开方舟,而离开方舟就意味着要淹没在洪水之中,给你五秒钟考虑时间,并在纸上划掉这个人的名字

A:漏水仍未停止,再给你五秒钟时间,请你再划掉一个人的名字,同样,他也将被洪水冲走

B:请再划掉一个人的名字他的去留也将由你主宰船上只能留三个人就是你和剩下的两个人

A:我相信,划掉每个人的名字时,你的内心是痛苦的,纠结的,你从未想过载着他们离开,却又要无情的将他们抛弃。我想问问大家,这时你们纸上剩下的两个人是谁

(全班齐声回答)

B:我听到大家的答案大部分是父母,当然也有亲人,有朋友。我们纸上留下的人一定是对我们最重要的人,正是因为这深深地爱与感恩,才会将他们留到最后,留在我们身边。

六、小品

A:铁柱在外地上大学,他的父母来探望,请欣赏小品《探望》

B:看完了这个故事,你觉得主人翁做的对不对,如果是你,你应该怎么做?

七:感恩的心

A:感恩的心,感谢有你。

B:伴我一生,让我有勇气做我自己!

A:在这场班会结束之前,让我们来聆听,---为我们带来《感恩的心》

B:希望在这首歌曲你,你能明白,人要学会感恩。

八:结束语

A:在座的同学参加了这次主题班会后,心里一定很不平静。

B:是呀!感心恩,一句简单的话语充满了神奇的了力量,让那些琐碎的小事一下子变得无比亲切起来。

A感恩是积极向上的思考和谦卑的态度,他是自发性的行为。当一个人懂得感恩时,便会将感恩化作一种充满爱意的行动,实践于生活中。

B一颗感恩的'心,就像一粒和平的种子,因为感恩不是简单的报恩,它是一种责任,自立,自尊和追求一种阳光人生的精神境界!

A感恩是一种处世哲学,感恩是一种生活智慧,感恩更是学会做人,成就阳光人生的支点。B:一个有爱心的人,都应该是一个懂得感恩的人,人生也正因有了爱心,孝心和感恩而精彩起来,生动起来。

合:感恩的心,感谢有你,11215班,主题班会到此结束!

文明主题班会主持词结尾篇23

合:各位领导、老师、同学们大家下午好

甲1:我们沐浴着爱的阳光长大

乙1:我们滋润着人间的真情成长

甲2:无数次带着幸福的感觉进入梦乡

乙2:无数次回含着感动的泪花畅想

甲1:因为父母一直都在我们身边

乙1:因为他们一直都在为我们默默付出

合:七(4)班“感恩父母,立志成才主题班会现在开始!甲2:父母的爱是世界上最伟大的爱,为了我们,他们从不在乎自己,即使再艰难,他们也会努力满足我们要求。下面让我们欣赏一个故事,来领略父母无私的爱。

乙2:现在的我们正处于青春期,都会出现叛逆心理,从而忽略了父母对我们付出的一切,深深刺痛他们的心。下面让我们欣赏小品《叛逆的青春期》

甲1:的确,处于青春期的我们都很叛逆。但是,父母的爱会感化我们的心灵,从而使我们发生改变。下面请欣赏小品《改变》乙1:一个微笑,掩饰了所有痛苦。一个谎言掩盖了所有艰辛。母亲就是如此的伟大,下面请欣赏小品《母亲的谎言》甲2:父母为我们付出了这么多,我们到底要做什么呢?答案毫无疑问,那就是感恩!下面请欣赏小品《感恩》

乙2:现在我们处于叛逆的青春期,但因为父母的爱我们会改变,为了父母我们会尽自己的努力来感恩。那么我们要怎样感恩呢?让我们看一看古人是怎么做的吧。

甲1:即使有时会对我们很凶,即使有时会责骂我们,但一切都是为了我们。爱藏在责骂背后。下面请欣赏小品《藏在责骂背后的爱》。

乙1:感恩是什么?这是个很难的问题,根据每个人的见解会有不同的答案。让我们看看她们是怎么理解的吧!下面请欣赏小品《感恩也是一种责任》。

甲2:每个人对感恩都有不同的见解,然而有些人却一直在忽视感恩。下面请欣赏《反面教材》

乙1:父母真的为我们付出了很多很多,那么让我们对他们说一句:感谢您,我的爸爸妈妈。

甲1:世界上有一种人

乙1:和你在一起的时候

甲2:总是千万次嘱咐要多穿件衣服

乙2:要注意自己的安全

甲1:你就觉得很烦

乙1:却也觉得很窝心

甲2:缺钱的时候他总会说些赚钱不易之类的话

乙2:边教训你

甲1:边塞给你钱

乙1:这种人叫做

合:父母

甲2:默默的行动,肩负着默默的伟大

乙2:默默的沧桑,默默的爬上黑发

甲1:无怨的付出,儿女如何报答

乙1:静静的爱,在静静中融化

甲2:思绪飞到天边,飞到珠穆朗玛

乙2:用一切,采下一朵雪莲花

甲1:洁白陪着淡雅,芳香和着繁华

乙1:对着无边的恩惠,献给他们

合:爸爸妈妈给我机会喊你们爸妈

所有的恩情我们铭记于心。

让我们一起说声——“谢谢”

甲2:他们让我们过上幸福的生活

乙2:他们让我们没有忧虑地成长

甲1:我们在大爱的阳光里沐浴欢笑

乙1:我们在人间的真情滋润下茁壮

合:七(4)班“感恩父母,立志成才”主题班会到此结束。

文明主题班会主持词结尾篇24

一、主持人开场。

男:新学期、新气象,怎样更好的适应高中学习和生活—月评我们成长的足迹主题班会现在开始!

女:,你说一节成功的班会课,是不是应该是同学之间就共同关心的话题进行频繁交流啊?

男:确实如此,毕竟一个巴掌排不响嘛!学生的心灵世界不同于成人,他们有自己的喜怒哀乐,在不同的时期还有不同的热点问题。

女:没想到你还一套一套的。

男:那我问你,如果班会谈论的是远离同学们思想的话题,会怎么样呢?

女:太小瞧我了。一个远离同学们思想的话题,很难引起他们的关注;而一个贴近同学们心灵的话题,则很容易让他们产生共鸣。考你一下,现在的热点话题都有什么啊?

男:那可是太多了。像政治形势、尖端科技、影视天地、体育明星等等都是当今的热点话题。

女:那你看过《鲁豫有约》、《超级访问》这些访谈节目吗?

男:当然—没看过。

女:可这也是当今的热点话题、热点节目啊!

男:开个玩笑,我当然看过啦!怎么?鲁豫和戴军来了吗?

女:他们倒是没来,不过我找到了几位同学来做这次班会的嘉宾,这次也让我们俩来访谈一下他们吧!

男:那就快请他们上来,谈一谈在调查问卷中同学们想要问他们的问题吧!

(鼓掌)

二、访谈。

男:感谢你们代表同学们来参加这次访谈。

嘉宾:闲话少说,有问题快问。

女:还是个急性子,别急,先自我介绍一下吧。

嘉宾:…

男:怎么了,噎着了?

嘉宾:没有,都开学一个月了,没人不认识我吧。

女:现在不认识他们的请举手。(全班都举手)

嘉宾:(做自我介绍)

女:(开始提问)

三、英语学习经验介绍

男:,经过一个月的学习,我发现了个问题。

女:是关于英语学习上的问题吧。

男:你好像抢我台词了,你应该问我是什么问题吧?

女:我知道干什么要问你?

男:哎!算了,那么下面就让同学们来看一段英语学习技巧的短片吧。

(开始播放短片,时间自定)

四、结尾谢幕。

男:看完短片有什么感想啊!

女:我学到了很多的英语学习方法和技巧

男:是的,我们应善于运用这些技巧,使我们的学习成绩更上一层楼

女:不错,确实是这样

男:最后让班主任老师来总结下这次班会吧!

(鼓掌)

男※女:新学期、新气象,怎样更好的适应高中学习和生活—月评我们成长的足迹主题班会到此结束!感谢同学们的支持谢谢大家!

文明主题班会主持词结尾篇25

男:播种一个信念,收获一个行动;播种一个行动,收获一个习惯;播种一个习惯,收获一个性格;播种一个性格,收获一个命运。同学们,好好播种,好好把握吧!

女:“少壮不努力,老大徒伤悲。”亲爱的同学们,请珍惜每一个晴朗的早晨,全身心地投入学习,让那灿烂的朝阳点缀我们的壮丽人生;

男:“欲穷千里目,更上一层楼。”希望同学们在新学期里积极向上,大显身手,发展自己的个性特长,全面提高自己的综合素质;

女:“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。”成功之花是用辛勤的汗水浇灌出来的。无论何时,我们都需要刻苦自觉的精神,都需要顽强拼搏的勇气;

男:“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”一泓清池,必须不断有清泉的注入,否则,即使不干涸,也很容易混浊。读书也是一样,读书贵在持之以恒,要用心去感悟每一本书每一个文字。

女:相信这个暑假里一定过得很愉快吧!9月1日可是我们正式上学的时间,千万不会忘记喽!新学期努力学习吧!

男&女:当每天太阳升起的时候,欢歌笑语从这里产生,美好快乐从这里延续,一句goodmorning!是崭新一天的开始;一句howareyou!是人与人之间温馨的问候。

男:凡事从“认真”开始,认认真真地读书,认认真真地上课,认认真真地做作业。学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。“天才出于勤奋”,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”这些格言说的都是这个道理。

女:学业进步,贵在自觉。我们要在老师的指引下,培养自己良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。国有国法,家有家规,我们学校同样有一些规矩和要求。同学们要自觉遵守小学生守则和学校的规章制度,自觉养成良好的学习习惯和生活习惯。

男:每个班级都是学校的缩影,每个学生都代表学校的形象,每寸校园都代表学校面貌,同学们要做到语言文明,行为文明,在校园内不乱丢杂物;不欺负小同学;在校外遵守交通规则;不进网吧、游戏厅;在校门口不买零食;在家尊重父母。在社会,做一个爱国爱民、遵纪守法、诚实守信、文明礼貌的优秀小公民。

女:同学们,新学期你们的父母在关注着你们;我们的每一位教师都在祝福你们。今天我们要将新学期视为一个新的起点,以全新的精神面貌投入学习和生活之中。遵守学校规章制度,尊敬老师,刻苦学习,热爱劳动,关心他人,善

于合作,以优异的成绩向你们的父母汇报。

男&女:祝同学们在新的学期学习进步、健康快乐的成长!祝全体老师在新的一年身体健康、工作愉快、家庭幸福!

男:创设一个环境:安全、稳定、文明、有序。

女:新学期新环境新起点新气象

男:多点文明,多点创新,让校园更美好。

女:学习是首要,安全更重要。

男:多一份呵护,多一片绿地。

女:以真诚为半径,以尊敬为圆心。

男:要想成绩好,动手又动脑,要想环境美,大家齐创造。

女:让每个孩子都走向成功!

男:实践新课程,创造新教育。

女:新学年新风貌,工作学习更高效

男:素质高一分,形象美时分,学校是我家,关爱你、我、他。

女:“新学期,你我共同努力!”

男:“祝福你,新学期,进步多多,收获多多!”

女:“百尺竿头,更进一步!”

男:树立一个信心,我能我行

女:自信心对我们的学习很重要。我们读书学习,需要有决心、有信心、有行动。

男&女:创立一种学风:认真、勤奋、刻苦、求是。

文明主题班会主持词结尾篇26

男:亲爱的同学们!

女:敬爱的老师们!

合:大家,下午好!(主持人深鞠躬)

男:中华文化,源远流长,

女:国学经典,诵读不衰。

男:国学经典是古人留给我们的一杯美酒,香醇而清冽;

女:国学经典是圣贤留给我们的一曲绝唱,温馨而久远。

男:诵读国学经典,让华夏精神在我们的血脉中流淌,

女:诵读国学经典,让民族文化支撑我们人格的脊梁。

男:今天,我们相聚在这里,

女:诵读国学经典,彰显华夏文明,

男:弘扬民族气概,展示自我风采。

合:让我们寻着先贤的足迹,去倾听古人的教诲,吟诵圣人的篇章。.

男:《弟子规》伴我们同行,我们沐浴经典成长。

女:感悟经典,让传统文化的种子播撒在每个人的心里,生长在我们的精神家园。

合:下面有请尹校长致开幕词!

男:奉行弟子规百善孝当先共谱和谐音感恩在身边下面有请21班闵洁同学进演讲,请1班陈佳同学做准备。

女:时光匆匆,如白驹过隙转瞬即逝。我们应该珍惜有限的青春,创造美好的明天。下面有请1班陈佳同学进行演讲。请四班谢莉同学做准备。

女:下面公布21班闵洁同学的得分

男:诵读国学经典,我们的心灵被荡涤和滋养。践行《弟子规》,我们的言行找到了指南和方向。下面有请四班谢莉同学进行演讲。

女:下面我公布1班陈佳同学最后得分:

男:千歌万曲,奏不出父母之恩,千言万语,道不尽诚信之重,为子则孝,为人则诚。让我们成为一个诚实孝顺的人吧!下面有请六班王馨瑶和唐嘉佳同学进行演讲。请26班刘玉琴同学做准备。

女:四班谢莉同学最后得分是:

男:中国是具有五千年灿烂文化的'文明古国,知恩图报,尊老爱幼,待人诚恳。这些优良的传统从古至今都为人所熟知,翻开《弟子规》一读,就仿佛置身于文明当中,置身于做人的伦理道当中。下面有请26班刘玉琴同学进行演讲。请七班肖佳慧同学做准备。

女:六班王馨瑶和唐嘉佳同学最后得分是:

男:《弟子规》安身立命之根本,家庭,社会安定之根本,良好校风形成之根本,校风转变之法宝,人生幸福之根本也。天行健,君子以自强不息,地势坤,君子以厚德载物。下面有请七班肖佳慧同学进行演讲。请8班杨涵做准备。

女:26班刘玉琴同学最后得分是:

男:千里之行始于足下,华夏五千年的文明来自先哲的'积累。新时代的少年正踏着文明的足迹一路走来,那东方明珠将因他们而光芒四射!下面有请8班杨涵同学进行演讲。请19班阳畅同学做准备。

女:七班肖佳慧同学最后得分是:有句话说得真好,一个人只有懂得感恩,才会知道付出,才能做到奉献。感恩,让世界充满了爱。感恩是一盏灯,照亮了你我前行的路;感恩是一股甘冽的清泉,能够滋润你我干涸的心田;感恩更是一种动力,推动你我去努力拼搏、进取!下面有请19班阳畅同学进行演讲。9班阳心怡同学做准备。

男:8班杨涵同学最后得分是女:文明是一股春风,吹拂在每个人的脸上,告诉人们生活中处处都要讲文明;下面有请9班阳心怡同学进行演讲。11班谢露同学做准备。

男:19班阳畅同学最后得分是:

女:“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖”接下来有请11班谢露同学进行演讲。请17班董萌萌做准备。男:9班阳心怡同学最后得分是:

女:这个季节是谁洗涤我们的心灵?这个季节是谁给了我们更多的感悟,这个季节是谁在升华?是弟子规,下面有请17班董萌萌同学进行演讲。16班徐再芳同学做准备。

男::11班谢露同学最后得分是::

女:弟子规圣人训首孝弟次谨信泛爱众而亲仁有余力则学文。下面有请男:下面公布17班董萌萌同学的得分:

女:文明是一把火炬,照亮每个人的心,警告人们要文明的面对一切;文明是一种无言的指责,在人们耳边常常告诫,文明是一个人必须要做到的行为。下面有请24班刘佳欣同学进行演。

男:下面让我们看看16班徐再芳同学的得分情况:

女:下面掌声有请谭校长总结讲话。16班徐再芳同学进行演讲。请24班刘佳欣做准备。

男:下面我宣读24班刘佳欣同学的得分:

女:下面有请廖主任公布比赛结果请获奖班级代表上台领奖

女:在近两个月的时间里,在班主任老师的认真组织下,同学们参与的积极性非常高,各班级精心准备,在激烈比赛下,他们为班级赢得了荣誉。让我们再次以热烈的掌声对获奖班级表示祝贺。

男:最后对本次比赛辛勤付出的老师和同学们表示衷心的感谢。(鞠躬)

合:北斗星南校弘扬中华传统文化,践行《弟子规》演讲比赛到此结束!再见!

文明主题班会主持词结尾篇27

女:种子伴着春天的希望突破泥土,萌发出新芽。

男:新芽肩负着成长的责任,你追我赶,长成树苗。

女:树苗怀揣着一颗对大地奉献的心,伸枝扩叶,遮出一片阴凉

男:而当第一阵秋风吹过树梢,它知道他的责任就是用累累的硕果回报大地。

女:尊敬的各位老师,亲爱的同学们(和)大家晚上好。

女:临沂一中高二一班主题班会(和)现在开始。

男:这次班会的题目是泛舟学海,一心壮志终为酬报国。

女:伴随着歌声中的‘成长已慢慢接近'’我们从咿呀学语逐渐长到了十七岁‘在这成长历程中,你是否记得那些最重要的人,那些最重要的事?

男:接下来,让邢驰等同学带我们坐上时光机,回顾成长的历程吧,有请表演者。

男:感谢邢驰等同学的精彩表演,时光荏苒,岁月如梭,同学们是否捕捉到了是什么一直促你成长?有谁愿意发表自己的感触?

女:同学们的真知灼见可谓肺腑之言,对是期望,是来源于家庭老师再或者是国家对我们的期望,伴随我们成长。那这期望对我们意味着什么?下面请看话剧《成长》,有请表演者。

男:一场情节生动感人至深的话剧已落幕,回忆话剧中的陈荨,大家是否想到了是什么让她发生如此大的转变?

女:现在开始讨论主题班会的主持词范文主题班会的主持词范文。

男:同学们讨论的都很激烈,那么有哪些同学愿意发表自己的见解。

女:刚才有位同学说道,是责任使陈寻同学发生了转变,责任是地久天长那干的承诺,责任是夜以继日的努力,责任是舍我其谁的豪情。同学们你们心中的责任是什么?

男:对,少年强则国强,少年进步则国进步。少年的力量不可限量,为此我们身上肩负着复兴中华的伟大的历史使命,这就赋予了现在的我们,一种不可推卸的责任----好好学习。

女:领会了我们现在的责任,我们该怎么做?壮志豪情就化作学习宣言,向对我们寄予希望的父母老师国家表明决心吧。现在有请学生代表徐竑煜尤元刚上台带领我们宣誓。

男:谢谢徐竑煜和尤元刚的激情宣誓。

女:作为学生我们的主要责任是学习,社会生活中每个人都有自己的责任,他们都在平凡的岗位上做着不平凡的事情,奉献着自己的青春与热情。

男:接下来让我们看一组图片,走进平凡,感受奉献。

女:奥运赛场上,运动员们奉献的是超越自我的勇气。

生死一线上,公安干警们奉献的是舍我其谁的精神。

边疆哨所上,战士们奉献的是对国家养育之恩的回报。

男:大家是否还记得一首歌,歌词中写道,’长路奉献给远方,玫瑰奉献给爱情,白云奉献给草场,江河奉献给海洋。下面有请小合唱队带来《奉献》。

女:‘我拿什么奉献给你我的朋友,我拿什么奉献给你我的爹娘,同学们你们要为父母朋友做些什么呢?有谁愿意谈一谈?

男:同学们精神难能可贵,让我们在以后的生活中学会奉献,学会分享,体会奉献的快乐主题班会的主持词范文主持词

相信在座的同学参加了这次主题班会后一定收获很多有谁愿意分享一下自己的感受呢?

女:同学们的感受都很深刻,下面有请班主任上台。

女:班主任的话意味深长,让我们带着期望承担起自己的责任,奉献出我们生命的精华,唱出一首无悔的歌,请同学们全体起立,唱出我们的《壮志雄心》。

男:同学们,告别今天,我们将站在新的起点……

女:展望明天,我们将用奋斗塑造更加壮美的亮丽风景。

男:今天的主题班会到此结束。

和:再次感谢各位老师的到临。

文明主题班会主持词结尾篇28

合:尊敬的老师们,亲爱的同学们晚上好!

今天我们在这里举行“岁月如海,友情如歌”的心理活动A:正所谓

B:我们有缘相识在这个大家庭里,我们盼望在这个集体中学有所成。

A:盼望在同学中建立深厚的友谊,找到自己的归属感。B:盼望在这个集体中展示自己的风采,发挥自己的才能。A:流沙不能凝集成塔

B:建材的团结却能建立起巍峨的大厦

AB:这种力量就叫做凝聚力。

A:现在我宣布会电4班友谊心理活动正式开始。

B:什么是友谊呢?

A:哲学家说:“友谊是一种精神力量,是一种结合美”。B:作家说:“是创意,笔、文字结合的精美诗篇”。

A:舵手说:“是大家力挽狂澜的默契配合”。

B:画家说:“是五彩缤纷颜色绘出的壮美图画。”

A:将军说:“是指挥者运筹帷幄与士兵的服从间的巧妙配合”。AB:我们说:“友谊就是班集体里的互助互爱”。在我们的生活中,每时每刻都不离不开友谊。

B:那么,请大家先来玩个游戏。

A:这游戏的规则是音乐开始,传递一个物品,当音乐停止时,

物品在谁的手里,谁就要上台抽签!并完成签内的任务。

B:这个游戏不仅考验我们的友谊而且还有有趣的心理活动噢。

游戏中

A:OK!游戏我们就玩完了,大家在游戏中有什么启发呢?现在我们用5分钟时间来讨论讨论。

讨论中

B:大家的讨论都有结果了吗?

A:那么我们就请些同学来发表一下吧。

提问中

A:感谢这些同学的发言,大家是否同意他们的看法呢?

B:是呀,同学们,人的一生中有许多感情是很宝贵的,其中之一就是友谊。

A:请敞开你的心接受友谊吧,请交出你的心珍惜友谊吧!你将获得无比的幸福和财富。

B:噢,不知不觉今天的心理活动接近尾声了,那么请班助为我们总结总结吧!

班助总结中。

A:感谢班助的精彩总结。

AB:今天的“岁月如海,友情如歌”心理活动到此完满结束!谢谢各位的参与。

文明主题班会主持词结尾篇29

合:亲爱的老师们,同学们,大家好!

王:书籍记载着人类成长的历程,把人类文明代代相传,绵延至今。

陈:无论是严谨雄辩的哲学思想,还是奥妙无穷的知识

王:无论是精美绝伦的唐诗宋词,还是神气有趣的神话传说,无不以书的形式传承至今。

陈:书籍是人类进步的阶梯。读书,可以开阔我们的眼界,让我们增长知识,还可以让我们从中得到快乐。

合:感受文字之美,尽享读书之乐。

合:初一六班主题班会——青春做伴好读书,现在开始。

文明主题班会主持词结尾篇30

亲爱的同学们:

时光飞逝,不知不觉,在这温暖的冬日,我们又迎来了新的一年!期中又要来临了,一系列活动都将接近尾声,期中复习的任务也加重起来了,为了更好的督促同学们进行期中复习,我为我们在座的所有同学进行一次期中动员,总结过去,展望未来,为即将到来的期中考试鼓劲加油!

期中考试是我们一学期工作成果的展示,是收获的季节,是我们所有同学摘取果实的时候,所以,我们所有的老师、同学,从今天起、从现在起就要以傲视群雄的信心投入到期中考试的竞争当中去,要以的精力投入到教与学的过程当中去,要以前所未有的毅力投入到决战攻关当中去,奏响每个同学人生的交响曲,书新的篇章。

此时此刻,我想对在座的同学提几点要求:

1、明确个人目标,制订学习计划

美国耶鲁大学进行了一项调查,研究人员问参与调查的学生这样一个问题:“你们有目标吗?”只有10%的学生确认他们有目标。研究人员又问了第二个问题:“如果你们有目标,那么,你们可不可以把它写下来呢?”结果只有4%的学生清楚地把自己的目标写下来。20年后,耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生,他们发现,当年白纸黑字写下人生目标的那些学生,无论是事业发展还是生活水平,都远远超过了另外那些没有写下目标的同龄人。这4%的人拥有的财富居然超过那96%的人总和。那些没有明确人生目标的96%的人,一辈子都在直接间接地、自觉不自觉地帮助那4%的人实现人生目标。可见,人生目标的确定,对一个人的一生来说是多么重要啊!

我希望同学们要尽快确立自己的人生目标和期中考试目标,并把它写下来,时时提醒自己,时时鞭策自己。同时,制订详细而科学的学习计划;把每天的任务写在小纸片上,贴在桌上,一项一项的完成。

2、心动不如行动

目标不是口头说说的动人话语,它需要用行动去证明,需要用行动去实现。从现在就开始行动,不把今天的事情留给明天,因为明天是失败者找借口的日子。明日复明日,明日何其多。从现在就开始行动吧。如果我们迟疑,成功就会投入别人的怀抱,永远弃我们而去。从现在就开始行动。立即行动!我们要用行动去迎接每一次挑战,实现我们美好的人生梦想。

3、我想我能行,决不轻言放弃

期中考试渐渐向我们走来,我们也一步一步走向期中考试。在这过程中,同学们在思想上、生活上、学习上不可避免地会遇到这样那样的困难。困难就象弹簧,你弱它就强。困难在弱者面前永远是一座不可逾越的大山,那些因为一次考试失利就垂头丧气的人一定是困难面前的弱者。为了实现我们心中的目标,我们要鼓足勇气,迎难而上,千方百计做思想上的强者,做生活上的强者,做学习上的强者。记住:失败者总是千方百计找借口,成功者总是千方百计找方法。要相信自己,我能行;要相信自己,决不轻言放弃。乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海!

4、养成良好的行为习惯,加强非智力因素的培养

习惯决定人生。请问,你有良好的生活习惯吗?你有良好的学习习惯吗?你有恒心吗?你有毅力吗?你能执着的追求吗?你能锲而不舍的坚持吗?现在,你们所缺乏的不是智力,恰恰是非智力因素。你们的智力已不能改变,能改变的是非智力因素:你的毅力,你的恒心,你的执著,你的坚持。古人说,古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。古往今来,中外许多的成功人士都证明了这一点。

5、要全身心地投入复习

复习是学习之母,是的学习方法。要有好的成绩,就必须拥有好的复习。希望同学们重视基础的训练;重视学习的效率;重视归纳总结;重视查漏补缺,扬长补短;重视举一反三,触类旁通;坚持把每天学的知识放放电影。真正得法于课内,得益于课外。

6、要锻炼良好的心理素质。

谁的心理素质好,谁就肯定会发挥出高水平,肯定能取得好成绩。考试不仅仅是考一个人的知识和能力,也是考一个人的心理素质。

7、要注意劳逸结合,注意加强体育锻炼。

文武之道,一张一弛。身体是革命的本钱,拥有健康的体魄和充沛的精力是良好学习的基础。

期中考试将越来越近,同学们要在心中树立一块倒计时牌,要有紧迫感和危机感,要一门心思扑到学习上,将全部精力、全部时间用到学习上,不该看的书,一页都不能看,不该交的朋友,一个都不能交,不该聊的天,一句都不能聊。

总之,就是从现在开始,戒除一切与学习和考试无关的活动,全身心地投入到学习当中去。希望同学们加强自我管理,自主学习,发挥潜力,通过努力用自己的实力来证明自己的能力。

文明主题班会主持词结尾篇31

骆:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩;听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。在诗与画流动的佳节里我们邀您一起庆贺快乐的节日!503主题班会——“喜迎新春”现在开始!(舞蹈《新年来到》入场)

石:金龙辞旧岁,

熊:银蛇送春来,

石:飞散的雪花,是翱翔的音符,

熊:快乐的焰火,是腾空的舞步。

石:新年的钟声即将敲响,时光的车轮,又留下一道深深的印痕;

熊:伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年如约而至;

石:新年,拉近了我们成长的距离

熊:新年,染红了我们平淡的生活

石:在新年的喜悦中,我们畅想未来!

熊:在新年的欢快中,我们走向明天!

石:尊敬的老师、亲爱的同学们,新年就要到了,你们快乐吗?

石:一说到过年,大家都心情特别好,因为辛勤工作了一年的老师们终于可以休息了,努力学习了一年的孩子们终于可以放假了,许久不见的亲人又可以相聚一堂了!是吧?

熊:还有还有,最主要的,是我们可以放鞭炮、看烟花,大年三十晚上,可以守岁到半夜!还能拿到丰厚的压岁钱!对不对呀?

石:嗯,过年就是好啊!(宣哲斌先声夺人:哈哈哈哈,我就是年!主持人做吃惊状。)说到这个“年”,你们知道它的来历吗?

熊:哦?那你说来听听!

石:怪不得我们现在过年的时候家家户户都要点亮所有的灯再开始吃年夜饭,还要放鞭炮,原来是为了吓跑年兽呀!看来这个“年”里面知识还真不少!

熊:那是,过年还有好些习俗呢!想必经过这几天的资料搜集,大家知道的也不少了!

石:看看,连名字都取好了,真用心呀!(组员呼号)我看“胡吃海喝组”的同学举手最积极,先请他们组来说说。

熊:这么有趣的吃法,下次我去偷偷做几个,好给爸爸妈妈一个惊喜!

石:嗯,看来,我们“胡吃海喝组”的同学对吃还真有研究,但是可要悠着点儿吃,别一不小心吃撑了哟!

熊:说的太对了!这可是饱含真情的友情提醒啊!不过话说回来,这么多好吃好喝的,可少不了爸爸妈妈的辛勤付出呢!瞧,我们“张灯结彩组”有话要说!

石:我还想着妈妈怎么每年过年前都要辛辛苦苦里里外外地打扫洗刷呢,原来这都是先人传下来的习俗,里面还有这么多含义呀!

熊:哇,贴上了这春联,我们教室的年味更浓了!

石:嗯,期待你们的作品来为我们的教室增色哦!那么新年伊始,我们又要做些什么呢?请我们彬彬有礼组的同学来说一说。

石:收到了这么多的压岁钱,一定很开心吧!那你们的压岁钱是怎么安排的呢?(讨论交流心得)

熊:哦?周莎,你的老家在哪里呀?

石:不知道了吧,我们周莎可是穿青族的呢,据我了解学校还有很多少数民族的同学。

熊:楼婧君可真算是女中豪杰啊,能文能武,还能“舞”。那一碧千里的大草原,真令我向往!(AB)

石:真有特色,若能参与其中,我想一定很有趣!扬烨,听说你学了一种傣族的乐器?

熊:赶紧的,给我们来一段!哇!我们一起掌声鼓励下吧!

石:我觉得我们游山玩水组说得真是极好,好就好在他们深入了解了我们的民族文化。那首歌怎么唱来着:

合:五十六个民族五十六枝花五十六个兄弟姐妹是一家,五十六种语言汇成一句话:爱我中华爱我中华爱我中华(主持人齐唱)

熊:是呀,只要我们五十六个民族心连心,我们的祖国一定能欣欣向荣,蒸蒸日上!(鼓掌)

石:同学们,刚才听了斯佳儿的介绍,你们的馋虫是不是开始蠢蠢欲动了呀?那,我们胡吃海喝组为大家准备的爱心幸运饺已经做好了,请大家品尝一下,顺便解解馋吧!

熊:___和___真是太幸运了!吃完了饺子,咱们言归正传!新年的'脚步已经离我们越来越近了,那么我们该如何过好这个隆重而又热闹的节日呢?

熊:大家都说得十分在理,相信大家一定能过一个快乐、充实而有意义的春节!最后请允许我和傅雨欣一起来给大家唱一首《发财发福中国年》,借此机会给大家拜个早年吧!

辅导员:不愧是我们班的两只小百灵,真是天籁之音啊!……

石:这世界除了生命永恒岁月永恒外,还有我们年复一年的不凋零的微笑。愿这欢声笑语,充满温情浪漫的时刻,永远驻留在我们彼此的心中!

熊:告别这一季,有我们最美好的希望,就让风捎去满心的祝福,缀满你又一轮新的奋斗征途。我祝在座的每一位拥有一个美丽,灿烂的201_年!也请同学们写下你美好的祝福,相信它们定会一一实现!(学生上台张贴愿望)

骆:503班“喜迎新春”主题班会到此结束,预祝大家

合:新年快乐!