讲文明演讲稿（通用35篇）
讲文明演讲稿（通用35篇）
讲文明演讲稿篇1
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好。
今天我们演讲的题目是：讲文明话，做文明事。
中国是一个文明的国度。早在春秋时期，教育家孔子就曾说过：“不学礼，无以立。”孟子也说过：“仁者爱人，有礼者敬人，爱人者，人恒爱之;敬人者，人恒敬之。”两千多年来我们的祖祖辈辈更是将勤劳、孝顺、讲礼、知义等视作为人处世的根本。
时代在不断发展，人类在不断进步，我们当代人更加崇尚文明，将它看作道德的最高标准。现在它不仅是一个人为人处世的根本，更是一个民族的立世之本。身为当代小学生，身为祖国建设的接班人，讲文明话，做文明事，当文明小学生，更是时代和社会对我们的基本要求。
轻轻的一声问候“你好”，瞬间可以拉近你我间的距离；真诚的一句道歉“对不起”轻易就能化解暴风骤雨般的危机；“谢谢”之后是更多的帮助；“再见”之余是更深的思念。我一言，带来亲切，他一语，留下温暖。其实讲文明话，就是要有礼讲话，讲真诚之语。大家都讲文明话，大家都享受着动听的文明之音。
校园里，起脚迈出的是轻盈的步伐；国旗下，静静站立的是笔直的身姿；弯腰捡起的不仅是那张纸屑，更是对整洁环境的`一份守候；相互搀扶的不仅是那位同学，更是对同学间深厚情谊的一份执着。静静地走路，轻轻地敲门，微笑着谈话，欢快着唱歌，友好着玩耍。你尊重我，我尊重大家。其实做文明事，就是要有礼做事，做真诚之事。大家都做文明事，大家都沐浴着温暖的文明之风。
讲文明话，做文明事，为此，我们一直在努力着，坚持着。几个学期下来，文明引领系列活动在我校已经深入人心。倾听着美妙的音乐起床，踏着音乐的节奏去操场、去活动、去就餐，我们一直在音乐的浸润中沐浴着文明；随手捡起垃圾，分类投放，我们一直在在垃圾分类中践行着文明；通过做好原样交接我们来传递文明，通过欣赏美文我们来品味文明；在为大家服务中实现传承文明；在过失代偿中展示施以文明；每年学校还会举行大型的校园爱心义卖活动这更是在捐赠赠与中弘扬文明。
听，文明的声音正在校园里奏响，看，文明的举止正在成为开元独特的风景，我们说着、听着，看着、做着，感受着，渐渐地，我们周围的环境更清爽了，我们的心情更愉悦了，我们的举止更优雅了，我们的友谊更深厚了。你温文尔雅，彬彬有礼，他谦恭礼让、落落大方，音容笑貌中，举手投足间，我们发现，我们从里到外都更美了。
同学们，为了你美、我美、大家都美，让我们继续坚持讲文明话，做文明事，在文明路上争做最美的那一个文明小学生吧。
讲文明演讲稿篇2
尊敬的领导、教师，亲爱的朋友们：
各位好！
我来自三年级三班。今日大家演说的题型是《文明礼仪伴我行》。
我国是一个拥有五千年历史的四大文明古国，中华文化向来是一个温润如玉，谦逊谦让的文明行为泱泱大国。中华儿女的一举一动、音容宛在，莫不反映一个人的气场与素质。讲文明树新风是大家学习培训、日常生活的基石，是大家快乐成长的臂弯。
我一直规定自己做一个懂文明行为，知礼仪知识的好宝宝。平常我很留意讲礼貌，碰到老师、宾客，我能积极问候；与同学们相处，我可以和大伙儿友好相处。左右室内楼梯，人比较多拥堵，我能右施礼让；校园内我爱惜校园里的花草植物，在公共场合讲卫生，不乱扔外果皮碎纸；爱护公物，不胡写乱划；搭车时保证先松后面再上，并能积极让位。我都学会感恩爸爸妈妈，在家里常常协助爸爸妈妈做一些有意义的事的家务活。每每爸爸妈妈的生日和母亲节、父亲节，我总是能为爸爸妈妈送上一份祝愿。我觉得那样做才合乎一个出色、文明行为的少先队员品牌形象。
三年前，我带上幸福的期待走入这所美丽的学校，娇嫩的脸孔上是充斥着青春活力的`微笑和纯粹似水的双眸。光阴荏苒，岁月岁月如流，现在我早已是一名三年级的学员了，我觉得我该为低学段的小jj小姑娘们塑造一个模范，期待自身能像太阳光一样，把讲文明树新风的光辉撒向身旁的每一个人。也期待自身能像细雨一样，让讲文明树新风的降水滋养身旁的每一个人。
学生们，人无信则不立，志当存高远！使我们携手同行从身边的小事学起吧，让我们的校园变成文明行为的人间天堂，使我们校园内的天更蓝，水更清，路面更清理，自然环境更唯美……
我的演说完后，谢谢你们！
讲文明演讲稿篇3
尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：
大家好!
子曰：“不学礼，无以立”。
在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢?我想首先就应是具备文明素质，只有当每一个人都具备了文明素质，那这个国家的整体素质才能提升。
中华传统美德是中华民族经过五千年的文明发展，历代流传下来的、宝贵的道德文化遗产，它包含了优秀的民族品质、优良的民族精神、崇高的民族气节、高尚的民族情感、不错的民族礼仪等方面。它凝聚着中华民族的`“形”与“魂”。加强中华传统美德教育的宗旨就是为了在新的形势下，继承、弘扬、提升和发展中华民族的传统美德，把我国的优秀文化和传统美德集中起来，并与革命传统相结合，赋予新时代资料，容纳新的代精神，达到承前启后，与时俱进，古为今用的有中国特色的价值观、道德观和行为准则。
我们从小理解文明礼仪的教育，很多同学都能滔滔不绝地大谈文明礼仪。但看见校园中随处丢弃的饭盒，饮料瓶，听着某些同学口中吐出的脏话，怎能不教人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的巨人，行动的矮人”么?明代大学者王守仁说“知是行的主意，行是知的功夫;知是行之始，行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。知而不行，只是未知。”我们理解文明礼仪的教育，自身却吝于履行、甚至反其道而行之，这跟从来没有理解社会教育有什么区别!因此我们要实践社会文明，就要从这“知行合一”上下功夫、从自身的坐言起行上下功夫，就要告别不文明的行为。
好的文明行为习惯，能影响你的学习，你的生活，甚至将来的一生都将受用不尽，文明的举止，文明的行为，加上恬静、幽雅、舒适的学习环境，浓郁的文化氛围，会启迪我们不断探索，求知要养成不错的文明习惯，做文明学生。我相信，经过我们的同努力，必须会营造出一个文明完美的校园。
我们播下一个动作，就收获一个习惯;播下一个习惯，就收获一个品格;文明已被人们放到心里的一个重要位置，千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息，让我们从此刻做起，从自身做起，从点点滴滴的小事做起，养成不错的文明习惯，做文明学生，管住我们的口，不说粗话、脏话;管住我们的手，不乱扔垃圾;管住我们的脚，不践踏花草。
同学们，让我们携起手来，学做文明人，清洁环境，文明校园，从我做起，从每一件小事做起，摈弃我们身上种种不文明的行为，养成不错的行为习惯。让文明之花开遍校园，让文明礼仪永伴我成长!
谢谢大家!
讲文明演讲稿篇4
亲爱的同学们：
大家好！
开学以来，受疫情影响而采用的网络授课方式，对我们老师不仅是对教学能力的考验，更是我们对网络技术驾驭和运用的考验。通过网络直播授课，体会到信息信息技术的便利，同时也存在网络卡顿、沟通不畅的不足。但是总体感觉虽是网络授课，但是学生能在老师指导下有计划的学习。结合我自身的体会，在批改作业方面感受颇深。
这是我第三次在线上批改作业，尽管长时间看电脑，眼睛有点酸疼，但是心里却有说不出的快乐。
今天，全班同学全部按时上交作业，从总体来看，这次作业比前两天作业质量有明显提升，书写认真、卷面整洁、字体工整、规范，内容完整，得两颗星（优）的同学越来越多。第一次作业只有五、六个学生得到两颗星，内容较乱，书写不够认真，改作业很费劲，第二次十多个学生得两颗星，批改到了晚上11点多，这次作业有大约30位同学得到两颗星。我为学生的进步感到开心，尤其是大部分学生没有课本，自制手写课本，书写是一笔一画，工工整整，预习时用彩笔圈画词语，让我感到学生们在家里和在学校一样，学习非常刻苦、用功、用心，学生学习的状态越来越好，感谢家长的用心陪伴。
写作业不仅仅是收获知识，更重要的是面对学习中的困难，有锲而不舍的精神，有战胜困难的决心和信心。希望我们班的`同学面对作业挑战，能不断战胜自己，每天都要交一份满意的作业，做的自己。
我会更加用心备课，多查阅资料，深入研究教材，把重难点准确讲解清楚。学生不在眼前，不能师生互动，老师也不能看到其听讲状态，这就促使我深入思考怎样从教师的教转变为学生的学，如创设真实情景，提出大任务，给出学法指导及完成学习任务的步骤，学生开展自主探究式学习，并用小视频等形式提交学习情况，老师再结合学生学习反馈进行强调、讲解、归纳、提升等，真正体现先学后教，从研究教到研究学的思维转变。
讲文明演讲稿篇5
尊敬的领导、老师、同学们：
大家好!
带着新的心情，新的希望，新的目标，我们进入了一个新的学期，开始了我们求知生涯的另一个里程碑。今天我们举行新学期开学典礼。在这里，我谨代表学校全体教师向同学们致以亲切的问候!
同学经过暑假的休息和调整，同学们已经恢复了体力，视野得到了扩大，知识也的到了补充，精力会更加充沛，我们将在新的学期里面临新的机遇和新的挑战。俗话说：“良好的开端等于成功的一半。”在这里，我想给我的同学们提一些建议：
首先，将快乐学习视为搞好学习的前提，把学习当成人生的乐趣。
一个人是否成功，有许多因素决定。学生成功最根本的是学习。学会快乐地学习，学会快乐地思考，学会融合，将是一种创新。快乐学习，抓紧时间读书。
其次，学习的态度被认为是做好学业的关键。学业成功的过程离不开勤奋、认真、努力和自信。
亲爱的同学们，你们正处在打基础的阶段。我希望你能严格遵守学校的规章制度，养成认真上课的好习惯。
最后，把学校作为健康成长的乐园，创造优美的环境。每个人都谈论文明，每个人都热爱学校。
我们学校管理严格，校风良好，教学风格受到社会的好评。我们希望每一个学生都文明礼貌，每一个人都精神健康，人人争做全面发展的学生。
我的演讲结束，谢谢大家!
讲文明演讲稿篇6
各位领导，各位评委，各位老师：
大家好，
打开记忆的大门，我们有很多关于梦想的故事：儿时的我们梦想成为伟人，走出校园才发现那绝不可能。于是又梦想有一份轻松而高薪的工作，在找工作时才明白那必定为空。于是我们只能义无反顾的走上三尺讲台，下定决心：那我们就做伟人的老师吧!为祖国的繁荣昌盛培养一代又一代的接班人。终于梦想成真!
不必无奈，不必失落，我们应该感到快乐和幸运，因为这是一份有关梦想的职业，这是一份有关心灵的职业，更是一份成就人才的事业!面对一个个鲜活可爱的面孔，面对一双双求知的眼睛，我们一次次默默的告诉自己，要努、要加油，要有爱心，要成为深受学生喜欢的好老师。而高尚的职业道德是赢得学生爱戴的力量所在。我认为，加强师德师风建设必须从以下几方面努力：
一、爱岗敬业，无私奉献是师德的基石
爱岗敬业是中华民族的传统美德，是实现人生价值的重要途径，是教师职业道德建设的基石。对于教师来说，最基本的道德准则就是忠诚自己所从事的教育事业。只有教师具备了高度的责任感和强烈的事业心，才会在教育实践中，全身心投入，潜心钻研业务，努力掌握现代科学理论知识，广泛搜集最新教育信息，不断改进教学方法，树立正确的教育观。同时有了对事业热爱之心，就会甘于平凡，为人民的教育事默默奉献。没有爱就没有教育，教师不能把教育学生当作谋生的手段，而应把她当作崇高的事业。
二、热爱学生，诲人不倦是师德的核心
一个人最崇高的爱是爱别人，一个教师最崇高的爱是全心去爱每一个学生。热爱学生是教师的天职，是教师职业道德的核心，也是对教师职业道德评价的重要标志。许多教育家都指出，没有对学生的爱就不会有真正的教育，爱是教育学生的前提。所以教师要真正关心学生，充分尊重、信任学生，严格要求学生，教师只有内心充满对学生的爱和尊重，才会事事从学生的利益出发，处处为学生着想，维护他们的自尊心，在他们需要帮助时伸出援助之手，在他们取得点滴成绩时投去赞许的眼光，同时教师的爱能拉近师生间的距离，是增强师生关系的润滑剂。上世纪70年代，由联合国教科文组织的报告《学会生存》中明确指出：未来社会的文盲，将不是没有掌握一定知识的人，而是那些不会学习的人。教学的真正含义是变“学会”为“会学”。老师要去激发诱导学生的学习兴趣。教学的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒和鼓舞。
三、为人师表，教书育人是师德的灵魂
除了父母，教师是学生相处时间最多，对学生影响最大的人。教师在教育中的示范作用是巨大的，学生总是以老师做为模仿效法的对象，老师的思想、品德、行为、习惯都会在学生的心灵深处留下烙印，对学生的成长起着潜移默化的作用。因此，教师必须十分注意自身的修养，严格要求自己，把做人与育人统一起来，时时处处做学生的良好榜样，以大方得体的仪表，稳重端庄的举止，亲切和蔼的态度，文明礼貌的语言，严谨持重的行为和高尚的道德情操等，形成一种无声无形的教育动力，去感召学生，启迪学生，最终达到为人师表，教书育人的'目的。
四、不断进取，勇立潮头是师德的使命
学生能原谅教师的严厉，刻板甚至吹毛求疵，但不能原谅教师的不学无术。教师想给学生一杯水，自己就必须成为一条常流常新的小溪。高超的学识本领不仅是教师自我完善的基础，是从事教学工作的保证，还是教师树立教学威信的源泉。面对日新月异飞速发展的世界，教师不能墨守陈规，固步自封。我们生活在一个与前人大不相同的时代，既要从前人的经验中汲取有益的东西，又不能抱残守缺，生搬硬套。我们今天赶上了信息时代、知识爆炸的年代，分化交叉各种学科综合运用，更需要立体、复合型的教师。除有本学科专门知识外，还要对有关相邻学科的深刻认识，以及对科学方法论的研究。现代社会、现代教育的急剧变革向教师提出挑战，要求教师承担多重角色，要求教师具有多方面、综合性的能力，因此，教师应树立起"终身学习"、"永远探索"的思想，在教育实践中，潜心学习理论，运用理论，钻研业务，掌握现代科学知识，不断探索，勇攀知识和技术高峰。
世风日下，必然行风日下，行风不正，必然师风不正。所以整顿师风必先整顿行风，整顿行风必先整顿世风。[第一范文]而由于教育行业对后代的影响超过其他行业，因此，有时师风正，也可带动行风，行风正，又可影响世风正。所以，任何时候，提倡教师的师德师风都是必要的。
“起始于辛劳，收结于平淡”。这是我们教育工作者的人生写照。但是，我既然选择了这个职业，就会无怨无悔，当清晨走进校园，面对一个个标准的队礼，一声声清脆的“老师早”;当走进圣洁的课堂，看到一双双渴求甘霖的双眸，一颗颗等待塑造的无邪的心灵;当课间跟孩子们泡在一起，看到一个个生龙活虎的身影，一张张天真烂漫的笑脸;我又是那么激动，那么满足，终而丢不下九月的承诺，离不开那笑靥的花朵。
今天，网络时代和知识经济的并驾齐驱为教育赋予了全新的内涵，“育人”已不能简单地理解为传授知识，而是要教在今天，想在明天，以明日建设者的素质要求，做好今日的教育教学工作。我可以培养他们扎实的自学能力、独立思考的能力、探求新知的欲望、动手实践的能力和创造的本领。我愿以一个平凡教育工作者的诚挚，投身于教育改革的风尖浪头，与时俱进，改革创新，不断地丰富自我、完善自我、发展自我，赢得世人的尊敬，社会的肯定，努力实现我真诚的育人理想。一个人的生命是有限的，而我们的教育事业是常青的。我的生命在学生身上延续，我的价值在学生身上体现。我无悔于我的生命，更无悔于我的选择，在这三尺讲台上，阅历春秋，苦苦耕耘，用我的爱心、诚心、细心、耐心、恒心去换取学生的开心，家长的放心，社会振兴的信心!
讲文明演讲稿篇7
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
我今天为大家演讲的题目是《守规范，正学风,做现代文明生》。
同学们，当你们迈进中学大门的那一时刻，是否想过，你们应该度过这宝贵的三年时光?是否想过，如何做一名合格的，的中学生呢?是否暗暗下过决心，我一定要做一名老师眼中，眼中，同学眼中的好学生呢?
随着经济，社会和的迅猛发展，各种新事物，新观念的不断涌现，特别是出现一些歪风邪气，对我们中学行为习惯产生了重大的影响，甚至影响到安静文明的校园，那么，作为莘莘学子的我们如何去应对这些不良风气的.冲击呢?
中国是一个有着五千年历史的文明古国，中国素来是一个温文尔雅，落落大方，见义勇为，谦恭礼让的文明礼仪之邦。作为现代中学生，如何去继承这种优良传统呢?我想，首先要学习做人，做一名“守规则，守规范的现代文明新人”。
我认为，清除陋习需要从小事做起，从现在做起，讲文明，做文明学生，平时不讲粗话，脏话，遵守校规校纪，不旷课、不迟到、不早退，不打架斗殴，不随地吐痰，不乱扔垃圾，仪表整洁大方，在校期间不配戴首饰不穿奇装异服，尊敬师长，见了老师主动问好，团结同学，互帮互助，生活要节俭。只有告别了陋习，才能真正走向文明，做一名合格的现代中学生。
俗话说，“成功之路宽又广”。如果想要迈上这段成功的道路，那么就应该学习。我们班以前的一位同学程婧，她一直以来是我学习的好榜样。她学习的时候，总是安安静静的，不吵也不闹。她勤于思考，上课回答问题总是很积极。她总是年级，但她从不骄傲。只有我们班的同学为她骄傲，为她喝彩。早读时，她一个人静静地坐在自己的位子上，以自己喜欢的方式。她给人感觉就是一个乖乖女。她从不迟到，从来不会说是哪次作业没有交，从来不在上课时不随便说话，从来不在下课的时候追逐打闹。还有，别人向她请教问题的时候，她总是不耐其烦，认真讲解。我觉得，做一名老师眼中，家长眼中，同学眼中的好学生，就应该像程婧这个样子。虽然，她已经转到另外一个学校去了，但她依然是我学习的好榜样，是我们大家学习的好榜样。
今天，学校这次“守规范，正学风”的演讲，目的就是想让我们言行举止严格遵守《中学常行为规范》，好好学习。在此，我号召全校所有学生，携起手来，从小事做起，从良好的习惯做起，做守规范、爱学习的现代文明中学生。让文明礼仪之花，让学习的常青之树，开满校园的每个角落，为把我校建设成为一流的现代化名校而不懈努力吧!
谢谢大家!
讲文明演讲稿篇8
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的题目是：“迎新年，文明行”每当我走在马路边，向同学们问好的时候；每当我走进校园，向老师问好的时候；我看到了文明。文明就在我们的'眼前，文明就陪伴在我们的身边。
看，在公交车上，一位小朋友连忙起身，对身边的老爷爷说：“爷爷，您坐这儿”。老爷爷微笑着说：“谢谢你，小朋友！”
与文明同行，不但能给我们快乐，还可以让我们离得更近；文明，像空气一样环绕着我们，它给了我们幸福，给了我们快乐，给了我们良好的生活环境。
同学们，看看我们整洁的校园吧，看看我们干净的教室吧，那是我们每一个同学，留住了手中的每一片垃圾，所创造出来的啊！
同学们，让我们与文明同行吧，争当勤奋学习、追求上进的好少年；争当品德优良、团结友爱的好少年。最后，预祝各位领导、老师、同学元旦快乐！
我的演讲完了，谢谢大家。
演讲人：
20xx年xx月xx日
讲文明演讲稿篇9
曾经违背家人的意愿，但是我还是坚持学习拉丁舞，家人都觉得我无药可救了，但是此时此刻，我站在这样的舞台上，我觉得我是成功的。首先，第一点我变得自信了，第二我找到了一个非常理想的职业，就是舞蹈老师。第三点我就是要告诉大家，就是舞蹈在生活中是无处不在的。
举一个例子，比如说你上班的时候，每天早上去上班，那么地铁公交人特别挤，你硬挤是挤不上的，但是我的口号是，“只要给我一个缝隙，我就可以打开整个人群。”我的方法就是做wave（波动），不管什么人都做wave（波动），只要有人我就做wave（波动），用wave（波动）的方式挤进去。那么我不知道大家有没有遇到这样的情况，就是急急忙忙去上班，都已经走到打卡器前面了，然后伸手去按那个打卡器，就差那么三四五秒钟，你没按到打卡器，然后就要被老板扣钱。举例来说，这一次又遇到这样的情况，你还是急急忙忙走过去吗。但是你按可能又过去了，跳舞的人不着急，就三五秒钟，还可以先伸个懒腰，然后主力腿蹬地，“啊哔”，点到了，跳舞的人可以，因为跳舞的人懂得如何迅速地延伸出去，这就是舞蹈的魅力。
那么再有就是我好不容易规规矩矩的坐在这了，但是讨厌的同事来找你的麻烦，那你怎么办呢？我觉得我这次就要用男人的力量来对付他，但是直接和他打架不太合适，我的方式是用舞蹈和他对打，没错这就是舞蹈的能力了，你不要小瞧这些花哨，其实是非常管用的`。我接下来到在很重要的场合，跟老板去谈话，在沟通的过程中，你很想放一个屁，大家不要笑，这种情况我觉得时有发生，那么跳舞的人懂得如何将你的臀部力量夹紧，当你要放的那一瞬间，你做一个动作那就是收，一瞬间什么样的气味跟声音都没有了，因为跳舞的人可以。
讲文明演讲稿篇10
尊敬的教师，亲爱的同学们：
大家好！
在巍峨东方的古老大地上，在世界景仰的目光中，我激荡着彭湃的热血；
在五彩斑斓的花丛中，在炫目迷人的七色中，我试图寻找着中国梦想的颜色。
啊！
中国梦，你可是红色的么？
因为，红色是鲜艳的血的颜色；她既是生命的原色，更属于我们古老中国的本色！你看——
那象征着血与火的`红色哟，是我们中华民族生生不息、蓬蓬勃勃的希望；你看——
那象征着生命的红色哟，是我们华夏亿万儿女无限憧憬的殷殷切切的希望所在！我深切地知道：
红色是我们烈士流淌的殷红殷红的鲜血，红色是我们东方升起的火红火红的太阳！中国梦，你定是红色的！
看——
五星红旗辉映着全球；
看——
中国梦想激荡着五洲！
于是，我便为之骄傲与自豪；为之澎湃与跳跃！我坚信：
中国梦将在五星红旗的照耀之下，会变得更红、更红！
讲文明演讲稿篇11
每个人都能获得成功，只要尽力就行。“尽力”不仅仅是“尽自己所能”，而且要充分发挥自我的天性，要充分运用自我的潜在能力。若能发挥自己最大的才干，尽自己最大的能力，我们便是成功的.。有人说过：“我们可以不伟大，但我们庄严；我们可以不永恒，但我们真诚；我们可以不完美，但我们努力。”
因此，我们追赶着成功的步伐，梦想着自己的进步。每当看到别人成功时，都不禁有一丝丝地羡慕。成功的道路虽然不会一帆风顺，每一步都会充满艰难，但只要我们尽力了，就问心无愧。真正的人生之旅是从学会努力的那一天开始的。在人生道路上，不必在乎脚印的直或弯，深或浅，只要每一个脚印都留着奋斗的力量，你便获得了成功；只要每一段走过的路上都洒下了你努力的汗水，你便获得了成功；只要你暮然回首过去的时候，你能摸着自己均匀跳动的脉搏说一句：“我努力了”时，那么你成功了。这不禁让我们感叹：“原来成功如此简单！
现在的你们面临着残酷的升学竞争。都在奋斗、在拼搏，而这一切是为了将来有更多的生存空间和发展机会。为了实现这一切就要尽力、不断自我挑战、不断超越自我。
再过天高三学生面临高考，在此我想对高三学生讲二点
1、要调节好心理：即要重视高考又要平淡看待高考，始终要相信，只要努力准备、运用好所学知识，把心理调节到“只想解题技术，不想高考结果”这样一个层面上，那结果是不会差的。
2、要保持昂扬斗志：高考临近，同学们要保持乐观昂扬的斗志，加强交流，微笑面对困难，能以一种平常心、以一种积极努力+船到桥头自然直的心态处世，我想：“只要精神不滑坡，方法总比困难多”，命运一定不会亏待你们。
高考考什么？它是考知识能力，还考精神状态和身体情况，请高三同学们能调整好心理、保持昂扬斗志，以充沛的体力、尽最大努力去迎接高考。在此我祝愿同学们09年好运，心想事成，高考成功。
讲文明演讲稿篇12
尊敬的老师、亲爱的同学们：
你们好
在世界的东方，有一条腾飞的巨龙，那就是生我们、养我们的祖国母亲！我亲爱的祖国有960万平方公里的大好河山，西湖、洞庭湖是母亲明亮的眼睛，奔腾的黄河、长江是母亲的血脉，连绵的长城是母亲的'脊梁，巍峨的喜马拉雅山更让母亲傲视全球！
我们铭记中华50年悠久的北京：
在世界的一切还处在愚昧和混沌的时候，古老的东方，象征生命的火种已经北京熊燃烧。
当欧洲还是教会神权统治的时候，中华儿女已经用四大发明拉开了北京时代的帷幕，人类留下了无数精彩的篇章！
改革开放，一个个现代企业腾飞，一座座高楼大厦耸起，年北京奥运会成功，神舟7号飞天登月，开启中国航天事业新篇章！
虽然，我不是诗人，也不是歌手，但身为中华儿女、炎黄子孙、龙的传人，为祖国母亲辽阔的疆土、秀丽的山川、悠久的北京，我同样心潮澎湃、思绪万千！我将好好学习，天天向上，时候准备着，用自己勤劳的双手，谱写一首首中华民族更加漂亮的诗篇！
谢谢大家！
讲文明演讲稿篇13
各位领导，老师：
大家好！
我是五二班的，今天我演讲的题目是《我身边的好老师》。
有人说，老师是云梯，以伟岸的身躯托着我们稚嫩的双脚不断攀登；也有人说，老师是蜡烛，以不灭的信念为我们照亮前进的道路。在我身边，在我们实验小学，到处都是这样的老师，他们认真负责、默默无闻、无私奉献，用心血和汗水，精心地培育我们，让我们知道天有多高，地有多厚。
我很幸运，我就碰到了这样一位老师，她，就是我们的班主任，李老师。李老师中等的个子，一头乌黑的亮发，一张圆圆的脸，一双明亮的大眼睛，闪耀着智慧的光芒，李老师像慈祥的妈妈，关心着我们的生活;像严厉的爸爸,关注着我们的学习;像亲密的朋友，关注着我们的进步。在那一年秋天，我们带着满脸无知和好奇踏进实验小学。经过5年的学习，我们长高了，长胖了，学习进步了，懂得感恩了，成了德、智、体、美、劳全面发展的好学生。是谁教给我们知识和真理？又是谁教会我们做人的道理？是谁为我们的进步欣喜若狂？又是谁为我们的缺点揪心着急？是李老师!
李老师教学生动，感情丰富。他上的课，时间过得总是很快。李老师讲课非常详细，不论是分析课文，还是讲解词语，李老师都旁征博引，讲得生动有趣，让我们听得津津有味。随着老师脸上表情的变化，同学们时而凝神沉思，时而神采飞扬，时而频频点头，时而低头微笑，都沉浸在了老师优美的课堂中了。
记得我刚上学的时候,非常胆小，对李老师十分陌生，老师上课提问题时，我几乎没举过手，只是低着头一边默默的思考，一边担心老师会不会叫到我。“靳小雨”老师恰好点到我的名字，那时我吓得心怦怦直跳，生怕自己回答错误，闹出笑话。但是“军令如山”我不得不慢慢地站了起来，吞吞吐吐地回答老师提出的问题，声音小得像蚊子哼似的。但老师没有批评我，反而还亲切地对我说：“回答得完全正确，如果声音再响亮些，就棒极了。”老师的鼓励像一股暖流，流遍了我的全身。从那以后，对老师提出的.问题，只要我知道的，我都能积极的举手回答，而且声音响亮，老师和同学都向我投来了赞许的目光。从她的眼里我懂得了什么叫鼓励。
李老师自从担当我们的班主任，便把爱心平均分成65份，每一份都毫无保留地倾注在我们身上。记得三年级的一次体育课上，我们班的李凯鑫同学忽然晕倒了，脸色煞白，双唇也没有一点颜色，是李老师亲自骑车把她送到了医院，又跑前跑后地找医生，挂号，看病，通知家长，一直忙到很晚才回家。第二天又抽时间去医院里给他补课，点点滴滴都感动着李凯鑫，感动着我们五二班的每一个同学。
还有一次，我们班的在打扫卫生时不小心将小手指碰伤了。徐老师得知后，立马将黄斐送往卫生院，包扎好，又把他送回了家。第二天，还特地叮嘱我们不要碰黄斐的手指。
李老师的工作很辛苦。每天他们都要给我们讲课，对我们谆谆教诲，要批改堆积如山的作业，呕心沥血地写教案，还要组织我们活动，保障我们的安全。
老师，如果说我们是棵棵幼苗、朵朵小花，那您就是辛勤的园丁。没有您的悉心照料，哪有小花的芳香四溢?哪有幼苗的茁壮成长？老师，您放心，我们会用勤奋闪亮您的事业，用成才芬芳您的人生!用优异的成绩表达对您的感激，用真实的行动告诉您：老师，我们爱您！
加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！您用知识甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵的清泉，润育我们情操的美果。鲜花感谢雨露，是因为雨露滋润它成长；苍鹰感谢长空，是因为长空让他翱翔；高山感谢大地，是因为大地让它高耸；我们感谢老师，是因为他的无私奉献。此时此刻，我把心中的千言万语化作一句话：谭老师，您是当之无愧的人类灵魂的工程师。
讲文明演讲稿篇14
1998年7月，告别学生时代，带着老师对我的谆谆教诲，带着父母对我的期盼，带着自己对教师行业的憧憬，我来到园艺小学报道，开始了自己的教师生涯。记得刚刚踏进这个校园，我完全被这里的环境惊呆了。这里没有宽阔的大马路，没有漂亮宏伟的教学楼，让我失望极了，但我相信一张白纸才能写出最美丽的文字，才能画出最新最美的图画。你们看，我们现在的学校，既有宏伟的外观，又有现代化的各种功能室；既有宽广的操场，又有绿油油的草地。我认为学校领导会像装扮我们的学校一样“装扮”我们年轻人，给我们创造更多锻炼的机会。只要自己努力了，我们的生命会释放光彩，我们的青春会在事业中升华。
记得第一次教师会上，从校长的年度工作计划，到教导处的教学安排，每个部门的工作都制定了详细的计划，我被安排到学校幼儿园，担任幼儿园小班和小学音乐教学任务，我想这项工作一定是一个非常紧张而有压力的工作。没过多久，我觉得我错了，因为这个集体里个个都是热心人，特别是年长些的老师们。在他们的帮助下，我很快的适应了这里的生活，以及我的教学工作。
还记得给孩子们上我教师生涯的第一节课时，虽然不是第一次踏上三尺讲台，但是我的心里依旧充满了渴望与担心，渴望的是我上的课能够得到孩子们的认同吗？担心的是自己的课不被孩子们所接受。然而在老教师的指导与鼓励下，我顺利地完成了第一次课的授课任务。从老教师们的眼神中能够看出他们对园小新生力量的殷切期望和鼓励。也是我感到自己肩负的责任重大。
还记得第一次家长会上，自己言语的笨拙、教育知识的浅薄，让我感到自己的无力。站在讲台上好像是犯了错的学生，红着脸，说不出话来。看着坐在讲台下的家长们的目光，我下定决心不能退缩，一定要学习、学习、再学习。为了尽快提高自己的教学业务水平，我努力培养自己的敬业精神，虚心地向老教师们学习，钻研教材、教法，积极开展教研教改，使自己的教学水平不断提高。在学校这个大舞台上，我和孩子们一起演绎人生的大戏；在学校这艘航船上，我和孩子们一起乘风破浪；在学校这辆列车上，我和孩子们一起行驶在成长的铁轨上。
许许多多的第一次，积累了我成长的阅历，也记录了我和学校的共同成长。
因为各种原因，我从一名幼儿教师变成了一名名副其实的小学教师，并有幸成为四年级一班的班主任。在这个角色中我更加深刻的体验到了学校的治学理念，作为班主任我一直记得要用自己的行为去影响学生的行为。在半年的班主任工作中，我积极响应教育就是一种陪伴的教学理念，做到无论在什么时候都能让孩子们知道他们自己还有班主任都是四年级一班的一员，老师一直都在他们身边。在校园生活中，我努力地记录下孩子们的精彩画面，分享着他们的疯狂。在平时的学习生活中，能够与孩子们分享他们的成功和失败，在他们跌倒的时候，鼓励他们勇敢的站起来。这半年的工作经历虽然很累，但是看到孩子的幸福成长，我体会到了歌词中所说的甜蜜的负担。半年的工作经历虽然很烦，但是想到一张张纯真的笑脸，我体会到了什么叫做教育不仅仅只是爱，还要坚持和耐心。与这帮孩子半年的生活让我感受到了孩子们的对我的关爱，也让我努力地去关爱每一个孩子，我们彼此温暖着、感动着、影响着。三尺讲台，不仅教书育人，同时也传递着希望与梦想，传递着一种精神，在这里我想告诉你们我在和我的孩子们共同成长！
13年的光阴让我退去无知，走出幼稚，13年的岁月让我收获了成功和失败，体验了快乐和幸福。13年间我体验过班主任工作
艰难和辛酸，也切实体会到作为一名班主任的成功与欢乐。我感谢学校给了我一个发展的平台，我愿继续努力工作，与我们的学校共同成长……
讲文明演讲稿篇15
尊敬的各位领导、各位同事：
大家好！
在这辞旧迎新的日子里，我们迎来了每年一次的年会，我心情特别激动，我在xx公司任职会计工作一年有余，这是我第二次参加公司的年会，在职期间公司的各位领导和同事们给了我很多指导和帮助，在此，我深表感谢，谢谢大家！
在职期间我始终本着“做一名优秀的财务人员”的信念，并以主人翁的心态积极、热情、严谨、细微地完成各项工作，严格要求自己，在本职岗位上发挥了应有的作用。
在这一年里，总公司和分公司财务人员的工作在不断的摸索改进，到目前已经规范化，各人员的工作做的比较细，方法也得当，互相配合的很默契，致使总公司和分公司财务工作进展得很顺利。
最后，让我们全体员工以高度饱满的工作热情、积极端正的工作态度，不断提高自己的业务水平和业务素质，努力奋斗！相信在全体员工的努力下，我们公司的明天会更好！相信公司的明年会更加灿烂辉煌！再次祝大家新年快乐！全家幸福！
谢谢。
讲文明演讲稿篇16
各位伙伴：
大家好
写下这个题目，我才发现其实做个优秀的主管说起来很简单，但是真正做起来却是很艰难地。我们在各种培训中学到过如何做个优秀的主管，以及主管的十二项职责，塑造主管魅力的十大原则等等，但是在实际工作中我们却往往顾此失彼,劳神费力,好多时候还吃力不讨好，得不到伙伴们的理解，领导的认可，甚至受到很多委屈。
其实大家都知道主管是一个团队的灵魂，是汪洋大海中的一艘船，主管的观念决定团队的观念，主管的格局决定着团队的格局，因此在一个高绩效的团队中我们的主管必须要充分的信任自己的伙伴，让大家目标明确，共同努力，加上适当的领导，良好的沟通，以及内外的支持。大家齐心协力，朝着我们共同的目标努力奋斗。
同样,在我们的组员心中，一个好的主管，我们首先应该是一个优秀的训练导师，用自己在市场上打拼时积累出的经验，给新人伙伴以指导，让他们少走弯路，顺利地度过新人期，快速的成长起来；其次我们还要学做一个优秀的心理医生，及时的了解伙伴的心理动态，帮助他们调节被拒绝后的沮丧心情，学会面对失败和挫折，保持高昂的斗志，快乐营销；同时我们还要是一个优秀的激励大师,限度的发挥组员的主观能动性，动员他们群策群力，使大家各施所长，各显其能，按时完成上级下达的任务。概言之，就是努力去建设一个高效的、有强大战斗力、极高凝聚力的团队。
结合到实际工作中，我们就会发现，一个和谐团结、积极上进的团队，他中间每个人都在发挥着自己相当重要的作用，而在这里主管的人格魅力尤其重要，作为一个小团队的主管，我们首先是大团队的一员，团队的业绩要靠我们带头去拼，市场要靠我们自己带头去闯，而公司里的政策、法规，会议精神要靠我们去传达，去遵照执行；因此我们必须心胸宽广、谦虚有理，诚信处世、对人热忱、还要公正果断，言出必行。
说了这么多，最重要的一点是，我们的管理靠的就是一种亲情，用亲情去关爱伙伴，用爱心去帮助伙伴。在这里我们就是亲如一家的兄弟姐妹，是情同手足的合作伙伴，大家走进国寿门，就是一家人，我们互相学习，互相帮助，共同努力，共同进步。所谓的团队也就是这样一群有能量的人承诺在一个共同目标下的良好合作。为了这个共同的目标，我们默默奉献，乐此不疲。
在今天这个大战当前，每位伙伴都在摩拳擦掌，跃跃欲试的良好职场氛围下，我们主管一定要身先士卒，率先垂范，在尽力开拓自己的市场的同时，不忘关心伙伴的展业情况和心理状态，及时的解决组员的心理障碍,帮助他们调整心态,积极备战。另外对于刚入司不久的新伙伴要及时陪访，给他们以精神上的鼓励，和话术上的支持，让他们充分发挥自己的专长，展示自己的个人魅力，早日在寿险这个波澜壮阔的大舞台上找到自己的位置。
古语云：“士为知己者死，女为悦己者容”，人因重视而忠诚，只要我们心胸坦荡，虚怀若谷，一心带领团队伙伴在这个良好的竞争氛围里，逢冠必夺，遇先必争，帮助伙伴，服务伙伴，我们携手共进，奋力拼搏，力争在金猪之年，取得一个好成绩，业绩更上一层楼。
好，我的演讲完了，谢谢大家！
讲文明演讲稿篇17
爱戴的教师，亲爱的同学：
咱们好：
从我上一年级到现在，我上了许多堂英语课，可有一堂课使我感到羞愧，这堂课深深地刻在我的心头，使我难以忘掉。那是下午的第二堂课，英语教师来到教室，让咱们翻开书温习，由于期末考试即将来临。
但是，咱们班上的同学们有百分之九十九的人对英语毫无爱好，而且一点也不怕英语教师。而且，咱们班上有二位超级调皮鬼，便是余青松和程金鑫同学。
所以，教室里成了菜市场，咱们你说你的，他做他的，没有谁听教师说话。教师大声的说：“同学们，别吵了。”可同学们就像没听到似的，仍然是各做各的'，底子不把教师放在眼里。
余青林和程金鑫由于太喧嚷被英语教师罚站，可他们底子不像是在罚站，一点都不害臊，反而做起各种搞笑的动作逗得同学们哈哈大笑。忽然，程金鑫怒气冲冲地跑到王豪杰的座位上，用力地踢了王豪杰一脚。
王豪杰像疯了似的，举起凳子就向程金鑫的头砸去，正好打中了程金鑫的头顶。他们正打成一团时，同学们和英语教师赶忙把他们拉开了。
一些同学跑去告知了语文教师，语文教师急匆匆地赶进教室。登时，教室里万籁俱寂，几十双眼睛盯着教师的脸。我的心扑通扑通地跳着，心里想：“这堂课咱们的行为真实过分份了，教师该怎样赏罚咱们呢？”语文教师紧闭着眉头，脸上胀得通红，大声地呵斥咱们：“同学们，你们都五年级了，怎样还会闹出打架这种事，今后再有人打架，下学期就不要来我这儿报名”。关于咱们上英语课喧嚷的行为，教师罚咱们不能下课，并罚了许多作业。同学们都默不作声，羞愧地低下了头。
我供认，在这堂课上，我也肆无忌惮地喧嚷了。过后，我为自己的行为感到羞耻，并对英语教师有着深深的抱歉。现已过了好几天了，但是这堂英语课的每个情形、每个细节，包含教师讲的话都深深入进我的脑海里，这将是我学习上的一个严峻的经验。
讲文明演讲稿篇18
尊敬的学校领导和同学们：在秋高气爽、风轻云淡、丰收的季节里，我和我的同学一齐来到了这所年轻的高等学府。我们将在那里度过四年的大学时光，将和它一齐成长。在校学生会组建之际，首先感谢组织上为我们带给了这么一个展示自我的舞台！让我有机会站在那里，理解组织上的考验和大家的选取。我要竞聘学生会主席职务。
我叫，是××班的学生。高中毕业于××中学。在校期间曾任等工作，有较强的组织，领导潜力。（……简述获得过的奖励）
以前听过这样一句话：“然是花，我就要开放;既然是树，我就要长成栋梁;既然是石头，我就要铺成大路。”那么，既然我要竞选学生会主席，我就要成为一名出色的领航员！我有足够的自信与潜力来胜任这个职务。首先，我有足够的工作热情。一名好的学生干部最首要的就是要有工作热情。因为热情是工作的原动力。拥有了热情才能主动服务于同学。拥有了热情才能成为同学的朋友，进而成为老师的助手！其次，我深知团队合作以及民主决议的重要性。一座大厦不可能只由一根柱子来支撑。正如马克思，恩格斯所说：只有在群众中，人才能获得全面发展才能的机会。可见一个人的潜力是有限的。要想搞好一个组织，就得分工合作，团结团队的最大力量，进而更好的建设好学生会！第三，我具备了必须的组织，领导，协调和宣传等方面的潜力。高中三年里，我一向是班委会成员，负责了大部分的班级事务。我深刻了解到：学生会主席就相当于一名领航员。只有组织好学生会，领导和协调好各个部门的工作，尽心尽职地完成自身的工作，才能真正做到服务于广大同学。第四，身为组织负责人，就应当事事以大局为重，一切以群众利益为主！这就要求有高度的职责感和吃苦耐劳的精神！同时，我会不断地学习。武装自己，努力在各方面充实自己，开拓创新
，以便进一步地建设好学生会，从而更好地服务于同学们！
学生会的核心是学生，学生会作为学生的一部分，就要做好老师和同学之间的桥梁！
一、一个组织的强大同其内部组员的良好的个人素质及完善的协调合作是分不开的。所以在我作为学生会主席期间，内部建设是务必的，重要的！
首先，各个部门成员的素质提高是持续组织活力的基本保证。学生会的内部成员务必有过硬的组织策划潜力。要能够具有独当一面的气魄！
其次，适宜的礼节是一个部门精神状态的良好体现。作为一个先进群众的成员，恰当的礼仪，是保证工作顺利进行的润滑剂。礼仪的适宜运用，也能体现出一个人的修养，给人耳目一新的感觉。
最后，灵活的知识运用也是持续组织先进性，创新性的标志。百花齐放的校园生活中，能够持续自身的创新以及把握先进方向是组织发展的关键。
二、作为一个学生会组织，其内部的团队协作以及同丰富的`社团活动是其持续与时俱进的关键。所以在我作为学生会主席期间，要加强这方面的工作。
第一，学生会是一个团体。各个部门都是不可或缺的组成部分。因此，内部的良好协调将成为我们立足黑科技利民校区，走向成功的基础。作为主席，就要有能够协调学生会内各个部门的潜力，良好的分工协作是保证工作顺利进行的前提。
第二，校园活动要向创新性，多样性发展。组建各类社团，以社团为载体，组织各项活动。
假如我有幸竞选成功，我将首先抓好文化专业知识的学习，不辱一名当代大学生的使命;其次是在校学生会及老师的指导下，认真履行自己的职责，踏踏实实地做好每一项工作。当然，在各位领导和同学面前，我还是一个才疏学浅的新兵，但是拿破仑的那句“不想当将军的士兵不是好士兵”在激励着我斗胆一试。记得有个哲学家说过，给我一个支点，我将撬起整个地球。我也想说，请你们给我这个支点，我将不辜负你们的信任和期望。
谢谢大家！
讲文明演讲稿篇19
大家好，我是来自旅游1034班的杨帆，今天我为大家演讲的题目是《自信让你更美丽》
“毕业既失业”已经不再危言耸听，“女生是求职场中的弱势群体”也已不用欲语还休，“只限男生”、“男士优先”的招聘牌早就不抱琵琶不遮面，在这种舆论和现实的双重压力下，女大学生，校园里美丽的风景线，真的要在求职路上瘦比黄花吗？
对此，我想说的是：女大学生，自信让你更美丽！这里的自信，是一种素质，一种智慧，更是一种能力。
——真金不怕火来炼。“是金子总会发光”，“天生我材必有用”，这是何等的自信？但自信又是以自身的高素质、高能力为前提的。在就业市场上，女大学生的素质、能力永远是竞争成败的第一因素，更是“弱势群体”化弱势为优势的基础。江苏省妇联的一个专题调研显示，80％的女大学生表示自己曾在求职过程中遭遇性别歧视，有约34。3％的女生有过多次被拒绝经历。面对现实，痛定思痛，改变不了社会的偏见，但我们可以改善自身。用人单位都想录用优秀的人才，许多单位虽指明要男生，但并不是所有单位都“宁选武大郎，不用穆桂英”，只要你比竞争对手更出色，一样能应聘成功。
所以，我们需要做的是，扎实学习理论，提高实践能力，增长工作经验，让自己成为“合格品”甚至是“优良品”，而不是“次品”和“半成品”。只有这样，才能在竞争的大熔炉里炼出真金，才能展示女生的独特魅力。扬长避短天地宽。一个能扬长避短的人，必定是个对自己充分了解，充满自信的人。女大学生，更离不开这种充满智慧的自信。
女大学生也有明显的竞争优势：形象思维能力较强，思考问题细致周全；交往能力强，具有温和、善解人意的特点；语言沟通能力强，运用语言词汇的能力强于男性；学习能力强，做事谨慎认真，等等。只要我们在职场中充分自信地发挥自身的优势，一定会得到用人单位的认可。
而有些让女大学生自己也默认的劣势，如优柔寡断、缺乏理性、缺乏冒险精神、逻辑分析能力差等，更多是出于误解。现实中，不少女性更能吃苦。被称为“铁娘子”的撒切尔夫人，其精明能干和卓越才智另无数男子汗颜；被称为“战地玫瑰”的凤凰卫视女记者闾丘露薇，曾冒着生命危险进入男记者不敢涉足的一线；公安战线的勇士任长霞，更是用生命谱写了一曲壮丽的英雄赞歌。社会在发展，人类在进步，“男主外、女主内”观念也有很大改变，这就更需要女大学生充分展现自我，以自信之心扬长避短。
独立寒秋风景秀。自信，还是一种独立寒秋、愈摧愈坚的能力。现在的用人单位不仅注重应聘者的工作能力，还会关注她的心灵承受力和应急能力等。所以，女大学生求职要避免依赖性较强的弱点，要敢于竞争，克服自卑、胆小等不良心态，树立起“以事业为重”的工作态度，以全新的姿态，昂扬的斗志，高大自主的形象改变人们对女大学生“承受力差”、“娇气”的偏见，让用人单位真正认可自己、肯定自己。
最后，真心的祝愿大家在不久的将来都能够以自信赢得一片属于自己的艳阳天！事业、爱情一帆风顺！谢谢大家——
讲文明演讲稿篇20
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
到日本旅游，我的收获就是交了一个新朋友。
听听她的名字多好：于斐而，她天真烂漫，是个活泼可爱的小姑娘。你看她，浓黑的粗眉下嵌着一双水晶般的`眼睛，晶莹剔透，宛如两颗大水晶。她的鼻子小巧玲珑，鼻梁高高的，鼻孔小小的，有时候说起话来细声细气，但笑起来哈哈大笑，露出两个大门牙，像小兔子一样，她扎着马尾，跑起来一扬一扬的，她喜欢自言自语编故事，投入的样子真是又可爱又搞笑。
我非常喜欢和她玩，我们一起扭扭蛋，一起游戏，一起吃零食，一起逛街……时间过去得很快，我们要回去了，还有三个小时就要登机了，在剩下的时间，我们一起在手机上看电影，一起在机场玩气球。旅行结束了，但我们的友谊依然存在，永远不会消失。
于斐而我们下次再一起玩吧！
我的演讲完毕，谢谢大家！
讲文明演讲稿篇21
大家好：
有人编撰了奔驰广告：“我们和宝马不同，宝马让女人坐在里面哭，而我们可以让女人坐在发动机盖上面哭”.......
这是有原因的。一女子首付20多万，购买了一辆奔驰车。岂料，新车刚开出4S店院子，就发现车辆发动机存在漏油问题。“奔驰女车主哭诉维权”。上演了一出漂亮的逆袭大戏。看女顾客的几次出场，每次都逻辑严密、直达重点。
在奔驰车上哭诉这个戏剧性的动作，她自嘲是「撒泼」，「泼妇」，为受过多年的教育「丢脸」，但是行为虽然泼，言语上一点也不泼，坐在奔驰车上的每一句话都打在了关键点上。
“车还没开出4S店，发动机就漏油”。
“大哥，这个车我没开出门啊，发动机漏油，你跟我讲三包，给我免费换发动机，你觉得合适吗？”
“一公里都没开就换发动机，简直是无妄之灾！真换了发动机，连二手车都卖不出去，我为什么要接受？”
难怪有人说，阅读理解做得好，抓住主旨大意，赢得漂亮。有人却有不同意见，说这就是高考数学解答题的标准步骤啊，每一步都是踩分点。
随后，奔驰女车主与店方高管长达近18分钟的谈话录音曝光。被赞逻辑满分，不愧考上研究生，原来是数学学的好。
高管说，见不到您是因为我在德国和北京开会。
女车主回怼：不管您在哪个国家，电话都能联系到，这不是古代，不是一维时代，这个说辞和道歉我不理解，不接受。
高管说，流程缓慢，因为需要跟奔驰沟通。
女车主回怼，流程缓慢，你们公布和解怎么那么快？我是在你利之星买的车，我做餐饮的，如果顾客在我店里吃出了问题，我是不是要找农民？
高管说，国家三包规定，只能换发动机。
女车主回怼，国家三包同样规定，修车超过5天提供备用车，中间我4次联系奔驰400客服电话，应该都有录音，他们说的是，配不配备用车根据各店情况而定。三包有利于你的，你就拿出来搪塞，有利于我的，你说看情况而定。
这三个经典的回应，没有一句过头的话，完全控制在就事论事的范畴，无论是电话联系，还是流程问题，都怼得有理有据，入情入理，尤其是国家三包的回应，金句迭出。
当遭遇了类似事件，我们唯一能够凭借的，也就是自己的智慧和自己说话的本事，奔驰女车主是一个非常好的案例，她告诉我们：
读书是多么有用，有优秀的表达能力，清晰的'逻辑思维能力，是多么了不起的才华。
有位家长说：孩子，我要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成绩，而是因为，我希望你将来会拥有选择的权利，选择有意义、有时间的工作，而不是被迫谋生。当你的工作在你心中有意义，你就有成就感。当你的工作给你时间，不剥夺你的生活，你就有尊严。成就感和尊严，给你快乐。
我个人私下认为，所有读书的人都应该读好专业的书，过有尊严的生活。有人说高中就应该读好各学科基础，顺便读读诗歌和散文，大学应该读好你的专业，顺便读读小说。我非常赞同。
讲文明演讲稿篇22
敬爱的老师，亲爱的同学们：
开学了，当我们背上书包，踏上新的征程时，有没有感到背后有一双双充满殷切希望的眼睛?有没有感到行囊的沉重?那里面装满了全家人的期望。
安全是天!因为，人的`生命只有且仅仅只有一次，所以我们要珍惜自己宝贵的生命。珍惜生命首先要注意安全。
就如说电吧，现在家家户户都有电——电磁炉，电视机，电冰箱，电灯，电风扇，洗衣机……等等，电是人们的幸运神。然而有时候，电也是人们的“天敌”，让我们悲伤至极。
有一个小女孩当时一人在家因为想看电视，去拨拢插座可那天插座又偏偏漏电，小女孩突然倒地。先还有呼吸，倒后来死神带走了她弱小的灵魂，这样多让人心痛!这样一个弱小的生命就被无情的夺走了。你说电是不是同样的无情?
同学们，青春是美丽的，但它不会重来;生命是宝贵的，但它又很脆弱。所以我们必须强化安全意识，掌握安全措施，保障安全，让自己的生命和青春放射出灿烂的光彩。
为了我们的健康，为了家庭的幸福，为了我们国家的昌盛，更为了世界少一点悲哀，多一份欢乐，让我们时刻记住：
珍爱生命，安全第一!一人安全，全家幸福;一人上学，全家期盼。
讲文明演讲稿篇23
敬重的各位教师、亲爱的同学们：
大家好!
今日，我代表初三(123)班全体同学做这次讲演。我讲演的标题是《我爱我的校园》。
时光仓促，年月无情，我从小学升入中学，转瞬就两年多年了。在这两年年月里，我从一个少不更事的小女子变成了一个能够独立思考、活泼进步的班干部，从一个贪玩的孩子变成了一个勤学好问、力求上进的好学生。更首要的是，在时间的仓促消逝中，我对咱们校园的豪情更深了，更浓了。再有八个月，咱们就要初中结业，脱离校园了，这怎么可能不让我留恋啊!
咱们的校园漂亮、和谐。当早晨榜首缕阳光悄然撒落大地，来临校园时，我常常伴随耳边吹过的阵阵和风，纵情地享用难于描述的惬意，舒心肠背诵英语单词，高兴地吟唱诗词美文。在漂亮的环境里，校园里的全部显得那么明快，而我的记忆力更是出奇的`好。那种收获常识时的喜悦，更变成一种鼓励我进步的力气。被阳光照得闪亮的窗里，传来琅琅的读书声，多么像一组组跳动的音符，奏出了咱们跨世纪一代的心声。勤勉博学、进步抢先，变成咱们小百户中学每一个学生的寻求。
讲文明演讲稿篇24
静静的深夜群星在闪耀，照亮了我的心，我心中的身影。
是他，是他，心目中的好老师。
我心目中的好老师，他像我们一样充满活力与朝气，幽默与无拘束相结合的他会使我们与他倍加的亲切与贴近，豪爽的气度，使他在我们心中渐渐矗立起形象。
在我心目中的好老师，他有着天一样宽广的胸怀，使得恐惧的学生重新回到自然，他的举动和心胸，会使犯错的同学脸红，心中默默的说：“好老师！”
我心目中的好老师，他有着扎实的基础和渊博的知识，上课时，他回答问题精妙，下课时，他也是对答如流，同学们对他的知识无不否认。
我心目中的好老师，他有独特的教学方式，新颖的思维方式与技巧，不但提高了教学品质更让同学们从中懂得了，创新——又是提高一另一基础。
大海湛蓝，海鸟群飞，真希望那时，心目中的好老师能带着我们在海边踏浪，真正的心与心的连接，笑与笑的融合。在身上感悟着，在纸上表达着。
也许，在人心目中的好老师，还能让严肃的数学课变成同学们心中的喜爱，让紧张的考试变得轻松自如，发挥出自己的真实水平。
五千年的中华历史，几千年的教育传承，心目中的那位好老师正在用激昂的语言，为我们讲课，激励我们好好学习，为祖国的美好未来而努力。我似乎听到了，他的血在沸腾。
心目中的好老师，不求有什么贴满墙壁的纸张，不求有什么带满颈脖的牌子，只求：像我们一样的活力，天一样宽广的心胸，脚着地一样的扎实工作，陡峭山峰一样的渊博知识，新颖的教学方式，和同学的亲密接触。
他们只要用自己的心，竭尽全力为我们上课，他就是好朋友，至少在我心中。
我心目中最好的老师是我们的班主任——倪老师。
倪老师三十多岁，中等个儿，短短的头发黑亮黑亮的，大大的眼睛充满智慧。你相信吗，她那双温柔的大眼睛与众不同――会说话！每当我取得进步时，她那双眼睛好像在说：“你真行，Good！”每当我一大早来教室打扫卫生时，她的眼睛仿佛在说：“你真是一只勤劳的小蜜蜂！”如果上课走神了，她的眼睛就提醒我：“快快专心听讲！”上星期，倪老师一家三口参加了新北区“绿色家庭”环保知识竞赛，同学们迫不及待地问老师：“老师得奖了没？”“你们猜！”倪老师笑眯眯地说。“一定得奖了！”“哦，何以见得？”“你的眼睛告诉了我们！”“你的眼睛里分明写着两个字――成功！”“知我者，你们也！”倪老师笑得更欢了。“其实任何事，只要认真去做，都会有成功的.机会！孩子们，你们说，对不对？”我们心悦诚服。
倪老师上课与众不同。据新统计，在所有任课老师当中，倪老师是最受欢迎的。她给我们上课没有师生界限，几个调皮的男生到了她的课上更是如鸟投林，如鱼得水，越发得意。她讲课声情并茂，且妙趣横生，一堂课下来，无人不精神抖擞、意气风发。提出一个问题时，她喊同学回答，都要带上一个修饰语：“我的课代表”“我的小助手”，好像交情很“铁”。如果那位同学回答得特精彩，她便会来一句“Sitdownplease，verygood”，引得我们哈哈大笑。讲课时，她喜欢用一些有趣的手势和生动的比喻帮助我们理解。比如有一次讲到地球的形状时，她说：“你们记住，地球的形状就像你们平时爱吃的橄榄，不过，它是一个变形的橄榄，一头大，一头小。”说着，她用两只手在身体前比划出一个非常大的橄榄形的“地球”，那副模样真有趣！在笑声中我们轻轻松松地记住了她讲授的知识。
期中考试前，由于学习紧张，老师们忙着给我们讲解各种试题，脸上整天紧绷绷的，除了倦意，很难找到笑意。但倪老师例外，她仍然带着一脸微笑走进课堂，让我们倍感温暖。记得有一次，她进教室上晨会课，奖励一些学习有进步的学生。她拿着一个大包，很神秘。
是什么呢？她微微一笑，说：“这里面装的棒棒糖，是奖励你们的……”话一出口，教室里便炸开了锅，怎么把我们当做小毛头了？她接着说：“这是我女儿从小最爱吃的棒棒糖。”教室里一下子又静了，领奖的同学喜滋滋地上台去，手捧着棒棒糖，乐呵呵地回来；没有得奖的，东瞧西望，看一眼也幸福似的。同学们很舍不得吃，舔一下，想想自己，想想老师的孩子，甜到了心窝里。
每天放学后，倪老师很晚才回家，总是一个人坐在办公室里看书。她在看什么书呢，看得那么专注？有一次，我终于按捺不住好奇心，轻轻地敲开了办公室的门。“倪老师，什么书这么好看？能借我看看吗？”我拿过书一看，恍然大悟地说：“是江苏自学考试的书！我看不懂。”倪老师抚摸着我的头，笑了，她的眼睛告诉我：“等你长大了，就能看懂了！”
讲文明演讲稿篇25
有人问我：“当警察又危险，又辛苦，值的吗？”我斩钉截铁的说：“当然！我无怨无悔！”
警察是我孩提时的梦想，爷爷曾教导我们：“标人活在世上，总要有人人生目标。”而人民警察就是我的终身目标，我要把自己的理想、信念、青青、才智毫不保留地奉献给这庄严的选择，我需要斩钉截铁的说：“当然！我无怨无悔！”这是我的选择同时也是我的使命。
同许多同龄人一样，我渴望轰轰烈烈的事业，可实实在在的工作就摆在我的面前，我的天瓶失衡了，接受平凡还是寻找梦想。随着时间的流逝，我深深的体会到了警察的不易与执着，深深感受了警察的责任与使命，深深地品味着警察的崇高与平凡。在和平时代，警察的紧张、危险一点也不敢松懈；警察的疲惫、艰辛也比别人更大；警察的岗位平淡亦辉煌，始终与人民同在。“国家安危，公安系于一身。”选择警察这个职业，就意味着要比别人付出更多辛苦，忍受更多痛苦，面对更多的挑战，承受更多的'压力。警察就是要别人度假的时候我们值班，别人熟睡时我们站岗。警察就是要随时准备好牺牲自己保卫国家。
太阳燃烧，那是因为它选择了辉煌；高山伟岸，那是因为它选择了坚毅。而我作为一名警察，一名责任重大使命光荣的警察时，我选择了“坚守”：坚守平凡，坚守奉献。回顾自己的经历，在警察这个岗位上我为人民为公安工作了些力所能及的工作，人民给了我掌声，我觉得我是最幸福的人。但是我知道，自己所做的一切与党和人民的要求还有很多的差距。
既然我选择了人民警察这个职业，我会把“立警为公，执法为民”放在第一位。牢固确立“社会主义法治理念”自觉服从和服务与全面建设小康社会的中心任务，全面以赴维护社会稳定，要真正实现和谐发展，构建和谐社会。作为人民卫士，和谐是我们的主题，平安是我们的使命。维护社会和谐平安正是我们要做的。我会兢兢业业、任劳任怨、全力维护稳定、化解矛盾、守护平安、服务群众。我不敢说，我做的有多好，但只要国家和人民需要我，我就会出现。
讲文明演讲稿篇26
尊敬的各位领导、亲爱的老师们：
大家好!
从大学毕业踏入教师这个行业已经某年了，这某年来，在学校领导无微不至地关怀下，在同事的热心帮助和自身的刻苦努力下，在某某中学这个摇篮里我收获到了成长的快乐，我感觉自身的综合素质正在逐渐提高。某某中学，她是一个融洽的大集体，上至领导，下至同事，处处体现了一种人与人之间相互关怀的温情。学校在管理方面也是处处渗透着“以人为本”的理念，不仅仅是重视学生，更是善待每一位老师。
每一个年轻教师，在成长过程中都会遭遇到困境，包括因为课上得糟糕而沮丧、受到家长误解而委屈、学生的淘气而气馁，特别是学生不肯学、学不好时，我们常常会手足无措，失去信心。每当回顾自己成长的经历，我都会深深地感到，某某中学是我们青年教师成长的摇篮，她使我们由懵懂走向成熟，使我们脱胎换骨;我也深深地感到，某某中学是能充分展示我们聪明才智的舞台。是她，使每一个教师找到了属于自己的角色;是她，为每一位教师、尤其是我们青年教师提供了一次又一次实现自身价值的良好机会。
我感受最深的就是学校青年教师培养工程，我也是学校青年教师培养工程的一个很大受益者。学校领导高度重视并关注着青年教师尤其是新教师的成长，为了全面提升青年教师素质，促进青年教师专业成长，坚持“青年教师导师制”，发挥老教师的“传、帮、带”作用;学校还积极创造条件，鼓励并支持我们参加校内外各种教学观摩和青年教师讲课比赛，积极吸收青年教师参加教育科研工作，为提高我们青年教师的业务能力和科研水平，搭建了一个又一个的平台，帮助我们青年教师迅速成长。这种成长是快乐的，因为在这里，我们可以感受到领导的温情关怀;因为在这里，我们认识了一群志同道合、真诚相待的同事。和他们一起工作，让我们提高的不仅仅是业务水平，更有为人的气度和胸襟。为此，有三点感想和体会想和青年教师一起分享：
一、热爱学生、对学生负责，是一个教师最重要的品德。中国台湾教育家高震东有一句名言：“爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神”。作为一个教师，就是把学生当作自己的孩子或弟弟、妹妹一样，真心实意地为学生的进步和成才着想。这是职业所要求的，也是教师这个光荣称号所要求的。
二、每个人都有自己的价值追求。作为一个教师，三尺讲台就是自己的岗位，人生价值首先体现在课堂价值，所以应努力使这种价值最大化，认真地讲好每一次课，在课堂上得到最好发挥。事实上，任何一个教师都希望自己能讲一手精彩的课，得到领导、同事和学生的认可。有位哲人说：“人性深处最大的欲望，莫过于受到外界的认可与赞扬”。把自己的工作做好，得到他人的尊重，是每一个人与生俱来的天性。我们每一位青年教师都应该在自己的教学工作中体现和张扬这种天性，追求自己的课堂价值。要想讲好课，首先要有这种欲望和激情，有这种价值追求。
三、干哪一行都需要基本功。作为一个青年教师，对一批又一批的青年学生传道、授业、解惑，在三尺讲台上体现自己的人生价值，我们更要讲究教学基本功。学生的大脑不只是一只装知识的容器，更是一只需要点燃的火把。过去说要给学生一碗水，教师得有一桶水，现在要求教师得有一条河，是活水，是时时更新的知识。所以，做一个称职的教师是不容易的，我们必须坚持学习，坚持研究。
作为青年教师，我们要在某某中学这个舞台上展示自己的激情和才华，致力于自身的发展，用勤学和善思书写成长，用求实和崇真建立我们的教育事业，推动学校的发展;
作为青年教师，我们要虚心向学校的名师学习，把前人的宝贵经验作为我们自己成长的养料;我们要加强同事之间的交流与合作，在成长的路上携手并肩、共创未来!
作为青年教师，我们要保持一份健康、乐观、向上的'心态，珍惜热爱自己的工作，在工作中奉献我们的激情、品尝教书育人的快乐，在实践中增长为师的才干、放飞我们的梦想。
对于我们青年教师来说，我们要学习的太多了，而且就我自身而言还有很多方面没有做到。今天，站在这儿，我感觉肩上的担子沉甸甸的。我们各位青年教师是某某中学的希望，我们自身的发展与某某中学将来的发展共赢。唐朝诗人刘禹锡有句诗：”芳林新叶催陈叶，流水前波让后波”。
某某中学为我们的成长敞开了怀抱，我们要抓住机遇，努力工作，用我们的激情和实干为某某中学的发展做出自己的贡献，用我们的辛勤和智慧迎接某某中学希望的明天。只有这样，某某中学的明天在社会上才能永远保持现有的声誉，甚至更高的声誉，某某中学的明天才会更加辉煌。
尊敬的各位领导、老师，亲爱的学员们：
大家好!我是小学新教师试用期培训(1)班的一名学员，很荣幸能作为学员代表在这里发言。今天的天气是炎热的，但我们的内心更火热，我们又一次在教师进修学院里欢聚一堂了。这一年的共同学习生活将会成为我们一生的回忆。
不禁回首去年夏天的我们，经过三四年专业学习，考场拼杀，怀着考后余生的喜悦和对教师这份新事业的憧憬，在这里开始了新教师学习之旅。我们是激情的、懵懂的，我们更是幸福的，因为教育局、进修学院为我们创造了一个迅速转换教师角色，快速提升自身业务的平台;同时，我们是充实的，因为我们能聆听专家教诲，交流实践困惑。教学中很多老师更是倾囊相授，悉心指导，这都化作了我们扎实学习，求真实践的动力。我们更有一种前所未有的满足感，因为这里有一心为公、关爱学员的好领导，这里有工作严谨、亲力亲为的班主任，这里有瑞安教育界的知名教授、学者……从他们身上，我们不仅学到许多理论知识，丰富了业务素养，更学到了孺子牛的敬业精神和严谨治学的职业风范。感激之情永记心中，感谢之意无法言表，在此结业典礼之际，请允许我代表我们培训(1)班的所有学员给领导和老师们深深地鞠上一躬，真挚地说一声：你们辛苦了!谢谢你们!
当我们(1)班的学员汇聚在一起，一同分享这一份关爱之时，我们分明感到一份沉甸甸的责任。于是，我们按时认真参加大组的理论学习，小组专业学习时，说课、评价，观看录象实录后参与教学讨论，初步学会评课，我们像一块干扁的海绵汲取着营养水分。教学实践课、汇报课更是开展得如火如荼，学得理论，付诸实践，进行深刻的自我反思……年轻的我们徜徉在学习海洋中，给点阳光便愈发灿烂起来了。这些进步我们感同身受，大家有目共睹。
如今，我们满载收获，即将在各自的岗位上初试锋芒。但学习是永恒的，今天的结业典礼并不代表学习的结束，而是明天学习的开始。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，我们将不负重托，扬帆起航，给所有关心、期待的人交一份满意的答卷。
我的发言完了，谢谢大家!
讲文明演讲稿篇27
亲爱的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
你应该知道世界著名的诺贝尔奖，但是你知道诺贝尔吗？诺贝尔的一生都是和炸药一起度过的，被称为伟大抱负的“炸药之父”。
诺贝尔从小就有发明的天赋。诺贝尔亲眼目睹了炸药夺走了人们的生命，所以他知道炸药的力量。我希望我能把烈性炸药改造成安全的炸药。1864年的一天，诺贝尔的实验室爆炸，他最小的弟弟埃米尔和其他四个人丧生。当瑞典政府得知悲剧时，在公众的压力下，诺贝尔被严格禁止在陆地上重建实验室，并被当时的社会称为“科学疯子”，但他没有放弃，在湖里做了实验，最终发明了新的'炸药：达纳炸药。
2岁时，专业舞蹈演员泰丽华因药物过敏失去听力。7岁时，进入聋哑学校学习。在节奏课上，她第一次感受到节奏的振动，唤醒了自己的舞蹈天赋。她想成为一名舞者。成为一名专业的舞蹈演员对普通人来说并不容易，更不用说失聪的泰丽华了。不管路上有多少荆棘和险滩，她都坚强地冲过去。一个动作太丽华比别人多做几十次，身上总是摔得一块青一块紫。经过不懈的努力，泰丽华终于实现了自己的梦想。
如果你有理想，你就会有目标；如果你有目标，你就会成功。让我们播下理想的种子，为未来的生活开一盏明灯。
谢谢大家！
讲文明演讲稿篇28
孩子的世界，是纯真的世界，是简单的世界，正是这纯真和简单让我魂牵梦绕。我在孩子为我编织的百花园里，如翩翩一蝶，陶醉其中，忘情飞舞。一张张可爱的笑脸，一颗颗剔透的心灵，常常帮我找到生活的根基，人生的真谛。
幸福的时候，是选择幼教的时候。幼教，似乎有无穷的魅力，她深深地吸引着我，让我对工作充满了热情，对未来充满了憧憬。
幸福的时候，是接待孩子时，一声童气十足的“GOODMORNING”，那可是活动中我教他们的问候。
幸福的时候，是被孩子们包围的时候。这个摸摸我的脸，说：“你脸上的痘痘好多了。”那个拉拉我的衣服，说：“老师，你穿上这件衣服真漂亮!”
幸福的时候，是孩子争相递给我作品的时候。当他们的作品被我真诚地夸耀，他们的小脸就会绽放成朵朵灿烂的花。
幸福的时候，是倾听孩子的时候。他们对世界充满想象的表达，对事物充满神奇的讲述，让我的心也随之荡漾。
幸福的`时候，是欣赏孩子的时候。他们憨态可掬的动作创编，令我忍俊不禁，令我深思，那是他们对艺术真实的感受。
幸福的时候，是和孩子劳动的时候。我们一起帮助农场收获果实，那一张张涨红的小脸上渗出的汗水，如落花镶入大地，阐释着劳动的快乐与美丽。
幸福的时候，是听从孩子指挥的时候。当出色完成一项他们分配的工作，孩子会冲我点点头，拍拍我，说：“老师，你做得不错。”
幸福的时候，是孩子围在一起探究的时候。他们你一言我一语，抛出问题，分析问题，有理有据，宛然小小科学家在质疑、解疑。
幸福的时候，是孩子受到鼓舞的时候。当他摇摇晃晃走独木桥时，我给他一个鼓励的目光，在完成任务后，他就会和我击掌并送给我一个会心的微笑。
幸福的时候，是两位小朋友小手拉起钩钩的时候。尽管他们刚刚有点小别扭，但转脸过后，他们会成为好朋友。
幸福的时候，是孩子母亲遇见我，一个劲地说个没够；是孩子藏在母亲背后，偷偷和我交换脸色，做的一个滑稽鬼脸。
幸福的时候，是为孩子擦去委屈泪水的时候。
幸福的时候，是孩子摸着我的额头，试试发不发烧的时候。
幸福的时候，是抚摸孩子送给我的一件件自己制作的小礼物的时候。
幸福的时候，是孩子开起PARTY为我庆祝生日的时候。
幸福的时候，是孩子从小兜里掏出为我留的小食品的时候。
幸福的时候，是翻阅相册看我和孩子合影的时候。
讲文明演讲稿篇29
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家上午好！
今天，我们演讲的题目是《善待地球、爱我校园、保护环境》。
20xx年4月22日是第44个世界地球日，不知不觉中一年一度的地球日又快到了，它是全人类共同的节日，地球日是呼唤人们尊重地球，保护地球的日子，更是我们探索如何更好地保护与合理利用资源，实现人与自然协调发展的.日子。
善待地球的生活，是人人能够接近的绿色生活，绿色生活是一个绿色的信号，它刺激着企业去发展绿色的技术，绿色生活是一个绿色要求，它提醒当代人去保障后代人生存的权利。
善待地球是一种时尚，一种世界性和世纪性的时尚，当环保成了人人能够参与的行为时尚，绿色就渗进了我们的文化与文明。在21世纪里，环保行为意味着一个人的教养与素质，正如环保标志着一个国家的尊严和力量。在未来的世纪里，中国，中一个由可持续保护，紫外线会毫不留情的射下来，那时的情景可真不敢想象，可见保护环境是多么重要啊！
在保护环境的同时，我们也理应珍惜资源，关爱生命。珍惜资源，就是要从节约一滴水，节约一度电，节约一粒米，节约一张纸做起。可就有部分同学在饮水机上倒满一瓶水，不喝了，又哗哗倒掉，看着真让人心疼，吃中饭时，有的同学没吃几口饭，就把剩茶剩饭随意地倒掉等等这都是宝贵的资源啊，我们不应该这样轻易地浪费，珍惜资源就是要从一点一滴做起，我们应该从小就养成良好的习惯。生命是脆弱的，需要无微不至的关怀，绿是珍贵的，需要每一颗心去爱护，以前的伤痛应该牢牢记不来，在书上，在脑海里。但愿，但愿以后少看见一些白色垃圾，黑色的烟。多看见一些绿色，少听到一些哭泣。多听到一些歌声，少摘一朵花。多种一棵树这虽然是举手之劳，小事一桩，但不积跬步，何以行千里。
相信我们共同努力后，人类创造的最美好的一页会重新回来，保护环境，保护我们的地球，就是保护我们的家园。
谢谢大家！我们的演讲完毕！
讲文明演讲稿篇30
亲爱的老师、同学们：
大家好!
书籍是一把钥匙，为我们打开成功之门;书籍是知识的海洋，任你在其中徜徉;书籍是一盏明灯，为我们照亮灿烂的明天!
期盼已久的暑假终于到来了，我的书屋也变了个样，爸爸妈妈为我买了新的书桌和书橱。我把我的宝贝书们统统摆了上去，真是干净整洁。看到我的书屋有这样一派干净整洁的.景象，我心中充满了欣慰与欢喜。
我从小就是一个爱看书的孩子，再多的书也满足不了我的胃口。因此，我经常偷偷看书。记得有一次，新买了一本巴金写的《家》，我便废寝忘食地读了起来，就连晚饭也没有吃。睡觉时我也惦记着这本书，我担心觉民、觉慧在封建社会压迫下的命运。于是，我到脑后，心中想的只有书中的情节和人物。
我的小书屋啊!你给我家的温馨，给了我生活的希望，你就是我的家，我的灵魂之家。你就是我梦想的起航地。啊!我的小书屋，你就是我永远的家!
讲文明演讲稿篇31
尊敬的各位领导、各位同事，大家好:
我首先感谢领导、同志们的信任和支持，给了我这个机会来参加竞职演讲。我竞聘的岗位是仓库收货组主管一职
我知道,对于做一名中层干部，我还是一个才疏学浅、相对陌生的学生或者新兵。也正因为如此，我更加清醒地看到了自身存在的差距，和自己的优势。我就从三个方面简要汇报一下自己的工作情况：
第一、对于这一岗位所要求的仓库专业知识实践。大学毕业以来，从x公司仓库到一线搬货工作实践，使我对仓储处理能力和经验有了丰富的积累。
第二、对于这一岗位所要求的文字综合能力。综合办公室的工作，使我的文字综合水平有了较大的提高。当好公司仓库管库助手。作为一名共产党员，要做到通力合作，
密切配合，做到以诚待人、以理服人，保证扎扎实实，井然有序的协助部门领导开展好本部门的各项常规工作。
第三是发展分理处的先锋作用，为公司发展业务提供坚实的仓库收发货支撑和后继保障。
回首自己的成长之路，我深深感到走过的每一个脚印，都得利于领导和身边同事同志们的厚爱和支持，竞聘理一职，我愿踏踏实实的贡献自己一份力量，认认真真履行职责、扎实创新搞好工作。最后，以一首自编对联来结束我的演讲，上联是“胜固可喜，宠辱不惊看花开”，下联是“败亦无悔，进退无意随云卷”，横批是“与时俱进”。愿与大家共勉。
篇三：仓库管理员竞聘演讲稿
尊敬的各位领导和同事们，大家好！
我叫，今年x岁，XX年初中毕业后外出打工，一直在一家电子厂工作，XX年9月份回到家，10月22日来到咱们公司，在配件库工作至今。我的'性格比较稳重、乐观。
我今天竞聘的岗位是仓库管理员，如果我能够取得这个岗位，我将会积极主动的干好配件库的日常工作，全力配合好配件经理的各项工作，严格遵照公司的指导思想和指导方针认真工作，主动工作。
今年的任务是380万，要想完成，必须提高我们自身的服务质量，改变观念，解放思想，努力提升公司的形象，提高客户对我们的满意度。必须提高我们的工作效率和沟通能力，使客户带着尝试和信任来，带着满意和微笑离开。樊总给我们讲过，“企业的成功靠团队，而不是靠个人”，我以前也学习过“把一件简单的事做好就不简单，把每一件平凡的事做好就不平凡”。我会和大家紧密的团结在一起，发挥团队最大的力量，认真细致的做好每一项工作。另外，我会及时做好缺件登记、订购工作，尽最大能力满足车间的配件需求，尽量减少仓库的积压配件，提高配件的周转率，使公司的效益最大化。积极催促各二级网点加大配件采购量，让他们尽量使用质量有保障的原厂配件。最后，感谢公司领导长期以来对我的信任、支持和教导，感谢同事们给予我的诸多帮助，谢谢大家！
讲文明演讲稿篇32
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好！
我喜欢打开书时墨水的味道。
在一个宁静的早晨，在一个悠闲的午后，在夕阳下，一杯清茶，一缕书香。把家庭看做一盏灯，静静地照亮我们生活的每一个角落，直到我们泪流满面；人生如棋，在无常的人生中抱着平常心，在平凡的事物中感受着深情。这些美丽的方块字，在我的世界里留下了多么明亮！
我喜欢读很多书，比如小说、散文、童话、诗歌、漫画，这些都是我最喜欢的。看着童话，脑海中想象，在梦幻仙境中欢笑；读诗，我在曲折的心上前行；散文，我在诗意的'天空中旅行；放松点，我看漫画，从中可以学到一点东西。在书的芬芳中，我长大了，快乐了。
书是我的伴侣，也是我的知己。我把它放在怀里，它把我放在心里，我不忘记对方。
我最喜欢的是杨的作品。我喜欢她轻松幽默的风格。她的话似乎在和你聊天。她能把每个角色写得栩栩如生。那个《笨女孩安琪儿》让我一口气读了三四遍，每次读完都哈哈大笑，仿佛面对的不是一本书，而是一个能解释事情的人。《笨女孩安琪儿》轻快的口语描述让我身心一跳。
一本书就是一根棒棒糖，每读一遍书中的单词和短语，你就有了新的认识，就像每咬一口棒棒糖，甜甜的糖汁就出来了；书是苦涩的巧克力。当你读一本书时，你的心会平静下来。就像在心烦的日子里咬几口苦涩的巧克力，你全身的烦躁就会消失；书就是冰淇淋。如果初看不懂，可以静心品味，会突然变得清澈，就像当初无色无味的水。经过加工和冷藏后，它们可以是甜的和令人愉快的。
书是路灯，读多了书，心里的路就会宽阔明亮；书是路牌，在你迷茫的时候指引你，为你一路挑香；书是驿站，你可以在那里放松。书不会走，但它无时无刻不在督促你思考。
在充满笔墨的文字里，我行走，成长，快乐！
讲文明演讲稿篇33
托尔斯泰说过：“如果一个教师仅仅热爱事业，那么他只能是一个好教师，如果一个教师仅仅像一个慈母一样爱学生，那么他将不比那种虽然读过许多书，但却不爱事业，也不爱学生的教师好。如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来，他就是一个完美的教师。”在我们社会主义国家里，教师热爱学生是出于对人类社会最崇高事业的热爱和追求，是教师忠诚党的教育事业的标志。用爱心启迪学生的智慧，用爱心塑造学生的心灵，做到“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪方干，”这是合于教师美德的完整的教师之爱。
一、爱心是做好教育事业的重要保证
原苏联教育家霍姆林斯基说过：“教师既要激发儿童的信心和自尊心，又要对学生心灵滋长的一切不好的东西采取毫不妥协的态度。真正的教育者就要把这两方面结合起来，这种结果的真谛就是对学生的关心。也只有这种关心，才能如水载舟，载起我们教育界称之为严格要求的那条很难驾驭的小舟。没有这种关心小舟就会搁浅，你用任何方法也无法使它移动。”他的话向人们提示，爱心对做好教育事业十分重要。
首先，教师的爱心有助于学生良好的思想品德的培养。教师对学生的爱可以有效进行思想品德教育铺设良好的感情“通道”，建立起良好的师生关系。教师尊重信任学生，关心学生，学生感受到教师对自己的关心，会更倾心于教师更加乐于接近教师，更愿意接近教师的教育。所谓“乐其师，信其道。”就是这个道理。实践证明，教师热爱学生会带来师生关系的融洽、和谐，情感相通，乐于相互交往，易于相互沟通，伴随着这样的气氛，各种教育影响就会如涓涓溪流流入学生的心田，各种教育因此就会发生作用，这是有效的对学生进行教育的奥妙所在。学生在对教师给予他们的关心、热爱中感受到的不仅仅是爱的温暖，而且能感受到人格的真善美所在。使他们从教师的态度和行为中体验到如何待人，如何为人懂得真诚与合作的价值，感受到人世间生活的美好.原苏联教育家赞可夫说过：“没有教师对儿童的爱的阳光，学生就会混成模糊不清的一团。”可见，教师对于学生的爱心对于教育人多么重要。
其次，教师的爱心有利于增强学生从事各种学习的动力。现代教育极其重视学生的主体性，没有动力，学生主体作用的发挥也不可能有积极主动性。学生学习的动力来自何方？来自于学生的兴趣、爱好、动机、需要、表扬、奖励等，其实教师对学生的热情期待也是学生努力学习的动力来源，它能有效推动学生的发展，促进学生的进步。“罗森塔尔”效应就充分说明了这一点。本世纪六十年代，美国的心理学家罗森塔尔和他的同事们做了这样的一个实验：他们来到一所小学，对一至六年级的学生进行名为“预测未来发展”的测验。结束时他们交给老师一个随意列取的一些学生的名单，并告诉教师：根据测验结果，预计名单上的学生未来有最佳的发展前途。请教师对此不能泄露。十一个月后，心理学家又来到这个学校进行测验。结果发现，凡是那个名单上的学生都有很大进步，平均成绩都大大超出了其他儿童。不仅智力比其他儿童表现出较高的'水平，而且个个开朗活泼，充满了幸福感。在这十一个月中，这些学生在学习条件，教学方式及管理等方面，与其他儿童并没有什么特别的地方。为什么他们会有这么大的变化？究其原因。是因为教师相信心理学家提供的名单上那些学生是最有发展前途的，内心对他寄予了良好的期待，当他们与学生接触时，总是很温和和带有微笑，对他们的进步感到高兴，给予鼓励。儿童在教师的态度和行为中感受到了教师对他们良好的期待，增强了自信心和上进心，所以，他们的学习和各方面都有了很大的成绩。这个实验充分证明了，教师对学生良好的期待，对学生的发展具有推动和引导作用。再次，教师的爱心有利于创造积极、愉快的学习氛围。原苏联教育家赞克夫指出：“扎实的掌握知识与其说是靠多次的重复，不如说是靠理解、靠内部的原因、靠学生的情感状态达到的。”如何创造一个愉快的学习氛围，使学生保持一个良好的学习状态？人们无疑把视觉首先投向了师生关系方面。因为良好的学习氛围离不开师生双方的共同努力。教师态度和蔼可亲，善于鼓励，言行经常体现出对学生的尊重和关心，进而为学生提供及时的帮助和指导，学生的情绪就会轻松愉快，有个良好的学习心境。反之，则会带来学生情绪上的紧张，造成内心烦躁、恐惧，在这种情况下就不会有高效的学习，学习效果也不会很好。可见，使学生保持良好的情绪状态，对于他们搞好学习显得很重要.而创设这样的学习氛围和保持学生良好的学习状态，重要保证就是教师的爱心。
爱心，是一种感情，是一种催化剂，教师只有把它带在身边，就一定会创造美好的明天。
二、热爱学生是教师高尚的精神境界
“捧着一颗心来，不带半根草去。”还是我国著名教育家陶行之先生的名言。一名教师要达到这种高尚的境界，就首先要热爱学生。教师是否热爱学生，是衡量教师水准的标尺，也是教师会全心全意为人民服务的崇高品德的具体表现。
首先，热爱学生就要尊重信任学生，这是为师执教对学生应有的起码态度和行为。一个人只要执教为师都应该这样对待学生，如果做不到这一点，那就说明他缺乏基本的教师职业道德。当代理论学告诉我们，在社会运动交往中，相互尊重，相互信任，这是人对人应有的基本态度和行为而已。即使不做教师，在社会生活中对他人也应这样，这是为人处事应有的修养，对教师来说更应如此。在教育活动中教师对学生任何不尊重的态度和行为，都是应当给以谴责的。因为这种态度和行为没有把学生当作一个有独立人格尊严，有为人权利的人来看待，而是损害和践踏了他们为人的尊严和权利，是对学生人格的和对学生身心的伤害。不尊重信任学生，告诉我们，可以批评教育，但不能侮辱学生的人格和自尊，不仅是不道德，而且会带来学生的畸形发展。因为在被漠视和侮辱中成长的人难以有做人的尊严，既学生不会尊重人，也不会自尊，心灵麻木，自尊丧失。呼吁老师，请尊重信任学生。
其次，关心爱护学生。这是对学生带有责任感和对他们成长寄予良好期待的态度和行为。我国近代教育家夏丐敦说：“没有爱，就没有教育。”学生是祖国的未来，他们发展如何关系到国家的前途和命运。一个不关心学生、不爱护学生的教师不是一个好教师。无数事实说明，一个富有责任感，一个对学生寄予良好期待情感的教师，他会经常把学生放在心上，体会他们的酸甜苦辣，关心他们的生活冷暖，关心他们的学习、做事、为人和各方面的发展，同情他们的痛苦与不幸。当学生的身心和他们的人格尊严、合法权益受到践踏和损害的时候，他们能够挺身而出保护学生，当学生遇到困难或挫折的时候，他能够给予及时的鼓励，帮助他们解决实际问题，努力使他们成功。“一切为了学生，为了学生一切，为了一切学生。”这种高尚的精神境界，正是这些教师在自己平凡是岗位上创造出不平凡的业绩的根本所在。
作为一个当代的人民教师，不仅要尊重信任学生，更应关心和爱护学生，应把两者很好的融为一体，在崇高的育人事业中，展现高尚的精神境界。
讲文明演讲稿篇34
老师们，同志们，
古今中外没有哪一个人是以追求索取金钱名利为幸福而流芳百世的，大家都熟读诗书为人夫子，都知道共和国能有今天的建设成就是多少诸如周恩来邓稼先这样把为人民服务为祖国献身作为自己的幸福追求的人去付出、去牺牲换来的，共和国的建设依然任重道远，先烈先贤们的故事还写在我们手边的教科书上，我们怎么能把生活中的倦怠情绪带到我们神圣的职业中呢？
祖国的未来需要我们去付出，我们需要把我们内心里的痛苦放下，把他们同我们的职业分开，让我们摆脱物质困苦，追求职业精神的幸福，付出，才是幸福，我们的收获是桃李满天下，是教育事业的'腾飞，不是仅仅局限于工资的多少。《吕氏春秋〃尊师》写到：义之大者，莫大于利人，利人之大者，莫大于教之，我作为一名大利于人的教师，以育天下英才为幸福追求，我觉得值得为他而活着，如果有机会的话，我还乐意再活一次！
谢谢大家！
讲文明演讲稿篇35
我的妈妈中等身材，弯弯的眼睛，笑眯眯的脸蛋儿。我觉得妈妈很美。
那是个休息日，妈妈没有穿漂亮的衣裙。她一会儿擦地，一会儿洗衣服，一会儿整理杂物，忙完这些又急急忙忙去厨房炒菜。等一桌香喷喷的饭菜上桌的时候，她已经满脸通红啦，就像喝了酒似的。她却顾不得洗脸，催着我和爸爸趁热吃。我摸着妈妈汗津津的脸蛋，觉得眼前的妈妈很美很美，她身上淡淡的油烟味比什么香水都好闻。
还有一次，我不小心把家里的新地板敲了一个洞。这下我可担心啦，妈妈一定会很心疼，可能会狠狠地骂我一顿吧，她凶起来的样子会有多可怕呢?没想到妈妈用弯弯的眼睛看了看我，把我叫到一边，轻声细语地教育我做事不能莽撞。听着妈妈温柔的话语，看着妈妈信任的眼神，我觉得妈妈这个时候最美了!
啊，妈妈真美，我爱我的妈妈!