数学演讲稿(精选31篇)

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数学演讲稿(精选31篇)

数学演讲稿篇1

在学生眼中,数学是一门乏味、枯燥的学科。整天与数字符号、图形打交道,没有文史类学科那样有兴趣,曾几何时,我本人也认为自己教数学有什么用处?羡慕其它学科老师或多或少都有收获,一度迷茫,让我萌生了改教其它学科的冲动,既选之,则受之,天下没有不称心如意的事儿。

如何能让学生喜欢数学,能让我们的数学课堂充满欢声笑语,让学生们享受着学习数学的快乐,我在苦苦思考着,尝试过,经过近三年不断的尝试,探索总结:我发现传授学生知识之前,必先让其“亲其师,才能信其道”。之前我总是轻感情,重知识传授,忽略“学生”以人为本“的理念。

在平时的课堂教学中,我的做法是:让平等、民主合作的师生关系贯穿教育教学的始终。在我的课堂教学中,总是微笑的面对学生,尽量不发脾气,少对学生大声训斥,力求做到尊重每一个学生;在平时的教学中,看她们、学透,多观察学生的表情,看她们回答问题时的表情,当学生面露微笑,则已听懂;听回答问题的声音,声音大而齐,则学生领会。反之,若看到不一样的表情,或回答声音小,就知道自己教学失败。利用自己的耐心,对他们说“个别同学没有完全听懂,课后老师利用下课时间、饭间,再给你们讲一遍,每个人的理解能力不同,希望这些同学积极参与,老师期待你的到来。

学生学习函数知识部分是最难的,我就鼓励她们,“没有你学不会的,只有你不学的,跟着你的刘老师保证让你学会,学精通;学函数关键是数形结合,回画出每种函数的草图,用图形可以解决任何问题”。比如反比例函数比大小,举例之后,教师总结做题方法:第一步画图像,,图像如何画,关键看什么,判断k的取值范围,确定函数图像经过哪些象限?同时找学生尝试着在黑板上画出图像。第二步在双曲线上标出三个点的位置,从图像上直接观察出函数的大小顺序,让学生在活动中获得小小的成功,也有了学数学的信心,然后再加一个难度,变式练习跟踪。让学生在获得自信的同时,有攻克难题的信心,也有了学习数学的兴趣,让学生做到举一反三,知一晓十,我也有了小小的成就感,对自己的教学也有了信心。

九年级中招考试的前两个星期,自己得了急性肾结石,住了医院;第一天没有人问,数学老师怎么没有给我们上课?第二天有家长给我发微信,刘老师,听孩子说你生病住院了?非要来医院看我,我没有告诉她们。有几个家长问我们班的语文、英语老师打听出我的'病房。我出院后学生不知,还拿着鲜花去医院看我。这次住院满满的感动,让自己清楚了我在学生、学生家长心目中的位置,自己平时对他们的关心,她们都默默地记在心中,与先生建立深厚的感情,在传授知识也不迟。

我与学生有着很多说不完的故事,在故事中,我领悟到新课程带给我的启示,教师要将课堂充分的还给学生,让学生敢想,敢说,敢问,;敢与老师争辩,这才是我心目中最理想的课堂,与学生和谐相处,以情育人,放下自己师道尊严的架子。

数学演讲稿篇2

敬爱的教师,亲爱的同学们:

大家好!

每个人的人生都并非一帆风顺,并非永无波浪的湖面。而是一场充满艰辛,坎坷,曲折,充满挑战与挫折的旅途。属于我们的每一个新的一天都是一次挑战。在迎接每日的朝阳时,我们需要足够的自信来克服遇到的困难。

我坚信,自信是一种力量,一种引领我们坚持的力量。无论身处顺境,还是逆境,都应当微笑地,平静地应对人生,有了自信,生活便有了期望。“天生我材必有用”,哪怕命运之神一次次把我们捉弄,只要拥有自信,拥有一颗自强不息、积极向上的心,成功迟早会属于你的。

同学们,初中三年必定是一段峥嵘岁月。期望从今日开始,从此刻开始,我们都能够把汗水的.积累转化为骄傲,自信的资本。以舍我其谁也的雄心壮志应对我们应当应对的每一次考验。让我们的学习生活成为人生光彩绚丽的回忆。

谢谢。

数学演讲稿篇3

各位老师、各位同学:

我作为一个即将走向社会的大学生,知法是重要的权利义务,学法是重要的必修课程,守法是重要的师德内容,用法是重要的基本功架,护法是重要的基本职责。然而许多人不懂公民基本法,所以即使有自己的权益受到侵犯,也不懂利用这些法律武器来维护自己。教师作为一支具有很高文化素质的社会队伍,学好法律是一件重要的事情,用法也有实际的必要。

在学习过程中,老师给我们讲解了很多鲜活生动的案例,使我们理解了经济法规,学习合同法,学习婚姻法,学习教育法等。掌握了基本的法学知识,理解宪法和法律的基本精神、基本规范,提高对法的重要性的认识,增强法律意识,另一方面,我们更应该通过学习这门课程,加强自我修养,依法规范自己的行为。

通过《法律基础》课程的学习,使我自己的法律意识有了明显提高,以前,对法律只是很表面理解,很感性的认识,现在能够领悟到法律的深层次内涵,有了理性的认识,通过学习使我的法律意识产生了质的转变。学习结束后,我静下心来,参照课本,对照笔记,联系一些法律事例,以及观看普法宣传节目,感觉到在法制建设方面,我还有很多需要学习,还有很多工作要做,还有许多有待解决的问题需要考虑。

法律知识是我们必备素质之一,我们必须通过它,树立正确的人生观,价值观。促进和规范人与人之间的关系,正确的处理人与人之间关系问题。公平交易,平等……,在生活过程中,遵守法律,享受个人权利,履行义务。

由于我们专业的知识体系过于单一,导致我们很少接触到能使自己综合素质提高的知识。而这门课很好的弥补了我们专业所缺乏的,并使我们的知识视野扩大。对提高自己的综合能力很有好处。比如:在找兼职做的时候,能够更好的维护自己的利益等。

在这一个学期的学习中,我感觉到自己有了很大的变化。其中实体法部分对我以后很有帮助,它主要介绍我国几大基本的部门法和几个重要的单行法的相关内容,,使大家了解包括行政法、民法、婚姻法、继承法、知识产权法、经济法、刑法的立法目的、原则及基本规定和精神,培养大家的知法、守法、护法、用法的自觉意识。

总之,在本学期学习的这门《法律基础》课上,我掌握了法学的基本理论,了解并明确了各主要法律部门的基本精神和规定,并在一定法律知识的基础上形成了有关法与法律现象的知识、思想、心理、观点和评价。并学会了运用法律知识和法律规范分析问题、解决问题。通过这门课,我还了解了马克思主义法学的基本观点,掌握了我国宪法和有关法律的基本精神和内容,增强了法律意识,提高了法律素质。并会坚持做到遵纪守法,维护社会稳定与和谐。也能够正确理解和坚持实行依法治国方略,并决心为建设社会主义法治国家奋斗。

我深刻的理解到了我们的权利和义务,能够在日后的学习工作生活过程中正确的行使我们的权利,正确的履行我们应尽的义务。在学习工作过程中,更能正确地遵守法律规定,更能够在工作生活中免受困扰,保护自身生命财产安全;更加了解了自己的合法权益,和维护这些权益的程序和方式。也初步具备了依法自我保护的意识,并有了一定的寻求法律救济的能力。

数学演讲稿篇4

老师们、同学们,大家好!我今天讲话的题目是:

继往开来,乘理想破浪前进

“清明时节雨纷纷”,冬去春来,杜牧诗中的淡淡哀伤总能在这个时候提醒中国人:喜迎新生命到来之前,请不要忘记缅怀逝者。每逢清明,各地都有许多人自发去为革命先烈们扫墓。凝眉默哀中,人们总会想起先烈们为新中国献出了自己的宝贵生命,用鲜血染红了国旗,用鲜血完成了他们那一代人的梦想,也用鲜血成就了我们今天的幸福生活。同学们,你看到那飘荡在我们胸前的红领巾了吗?那就是先烈们寄托在我们身上的希望啊。

一代人有一代人的梦想。我们这一代人的肩负着强国梦,这也是我们中华民族的梦想。国有梦想,个人更应有梦想,前人的梦想未完成,我们后继者理应主动承担。你准备好了吗?你是否立志用明天学习更多知识来弥补今天的虚度?你是否想过为祖国贡献自己诚挚的力量?你是否愿意修改自己梦想之路的方向,直指我们祖国母亲的理想?是的,你可能觉得这些梦想有的太遥不可及,有的太微不足道。遥不可及又怎样,没有努力怎会知道未来不能成功;微不足道又怎样,只要是努力后结出的果实,就一定会无比甜美。相信吧,乘风破浪后你将能看见一片海阔天空;而现在仍不愿寻找梦想的人,你的彩虹何时会出现?忆往昔,诉不尽我们对先烈们深深的怀念;看今朝,唱不完我们对明天无限的憧憬。没有梦想的人,是灵魂不完整的人。同学们,让我们继往开来,为了梦想努力奋斗吧!相信梦想终有一天会变成现实。

劳动最光荣优秀学生国旗下讲话稿篇尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我演讲的题目是《缅怀先人,立志当下,高效复习》。

清明节假期刚刚过去,在大家通过到烈士陵园祭扫或者网上祭奠等活动缅怀先烈的同时,我们是否也该思考些什么?同学们,请抬头看一下,这鲜血染红的五星红旗。请认真思考一下,虽然我们早已远离战乱年代,生活在幸福和谐的社会中,但是我们应该知道,今天幸福的生活来之不易。因此,我们有什么理由不去感恩,不去珍惜,不去发奋学习呢?走过寒冬的磨砺,唯有把握这个生机盎然的春,才能收获一个硕果累累的秋,我们要学习先烈们顽强拼搏、艰苦奋斗的精神,继承先烈遗志,发扬革命传统,循着先烈们的足迹前进,做一个爱国家,爱民族,爱学校的优秀靑少年,因此我们更要发奋图强,永不言弃。丘吉尔曾说:成功没有秘诀,如果有,只有两个,一就是坚持到底,永不放弃。二是当你想放弃时,回头看第一个秘诀。这个学期已过近半,大家是否依旧带着学期开始的.激情与振奋,是否仍然坚持自己的目标,勇往直前,义无反顾呢?在这里,我为大家注入一支强心剂,共同呼唤穷且益坚,不坠青云之志的热血情怀。在这春暖花开的人间四月天,为鼓舞大家的热忱与动力,与大家共同分享以下几点高效复习的方法:

1、回归课本,夯实基础,各科的试题都源于教材,重视课本的基础知识,扎实稳定的走好每一步。

2、认真听讲,高效课堂。做好重点笔记,紧跟老师思路,当堂知识要立即消化。不要眼高手低,只有脚踏实地,才会做的更好。

3、不会就问,勤思考,多讨论。用活跃的思维,灵敏的大脑,去理解探索问题。这样会加深印象,不要羞于问老师,在学习面前不要犹豫。

4、制定计划,做到有条不紊,有的放矢。在人手一本的成长上写下一天的学习目标,并尽力完成。那么当一天结束时,你便有一种成就感。

5、及时纠错,按时巩固,善于总结,融会贯通。一味地搞题海战术,不如做典型例题。做会一个类型的题目,举一反三,就会收获甚广。

6、强化优势科目,弥补弱势科目,讲主次,分重点,要让各科均衡发展。

7、规范答题,认真书写。要把每一次测试,都当做高考来对待。那样到高考时,你便能轻松上阵,考试后一定要仔细分析,理性对待,找到不足,及时改正,这才是考试真正的涵义。

8、心态平和,乐观生活,多与同学父母或老师交流。

我的演讲完毕,谢谢大家!

数学演讲稿篇5

大家新年好!

我是波波班的任杰灵。

今天,我很荣幸地站在国旗下讲话。

看,我们的国旗冉冉上升,从这一刻起,新的一学期又开始了,你们准备好了吗?新年开学,我想送小朋友们四件新年礼物!第一件礼物的名字叫“快乐”。愿小朋友们每天高高兴兴地上学,快快乐乐地游戏。第二个礼物的名字叫“礼貌”,希望每个小朋友都做有礼貌的好孩子,会问好,会说“再见”,还会讲“谢谢、对不起”这些神奇的话。第三个礼物的名字叫“能干”,小朋友会“自己的事情自己做”,自己睡觉叠被子、自己穿衣穿袜子、自己吃饭擦桌子,做个能干的好孩子。第四个礼物的'名字叫“聪明”,我们要养成爱读书爱学习的本领,变成一个真正聪明能干的人。

请小朋友好好收藏这四件礼物,都做最棒的孩子。

再过半年,我们大班的小朋友就要毕业了,请老师们放心,我们会好好学习,天天向上,给小弟弟小妹妹们做个好榜样!在这里祝愿小朋友们在新学期里学到更多的本领。

谢谢大家

数学演讲稿篇6

我最高兴的一件事就是读书。

我非常的爱读书。因为书中有知识,有精彩的故事,有大自然的奥秘,有生活中的趣事,有幽默、笑话、漫画、脑筋急转弯,还有做人的道理。每当我有了一本新书时,我会抱着新书,爱不释手,然后就看得废寝忘食。吃饭时,妈妈喊七、八遍,我还舍不得放下自己心爱的书。因此,我三天就能看完一本书,有的书半天就看完了。

正因为我喜欢读书,爸爸妈妈就不停地给我买书。有《十万个为什么》、《环游世界八十天》、《青少年百科知识大全》、《史记故事》等等。现在,我的书装了满满几柜子。爸爸妈妈为了让我读更多的书,就在新华书店读者俱乐部给我办了一张会员卡,我随时都可以去那里借书看。每次我去借书,就觉得自己像在知识的海洋里遨游,书太好看了,我拿了这本,又想拿另一本。为了尽快看另一本书,我就把看书的速度放快。

我爱读书,我从书中学到许多知识,不仅学习成绩一直在班上名列前茅,而且文章也越写越好,我上小学二年级的时候,参加了全国百年树人杯生态道德征文比赛,获了三等奖;上三年级的时候,又获得了全省楚天杯比赛三等奖。近几年,《襄樊日报》和《襄樊晚报》也刊登了我的一些文章。同学们都很羡慕我。妈妈让我一年读100本书,可我想一年读800本书。

读书是我最高兴的一件事,我读书,我快乐。

一个人的生命是有限的,怎样才能让有限的生命过得充实富有、多姿多彩,怎样才能让有限的生命飘溢着浓郁的清香,闪耀出无限的光辉,怎样才能提高生命的质量,让生命增值呢?那就是读书。

在喧嚣的都市中,人们往往忘记了许多原始的生命的本能与需求。汽车代替了行走,电视代替了观察,网络代替了交流。我们不否认进步,但我们知道有的东西是永远不能代替的,如一片纯净的自然,如一本翻黄的旧书,如一首经典老歌。即使我们已经有着e时代的时尚外形,在内心的最深处,也许我们还执着于那种红袖添香的雅致、青梅煮酒的风趣,还有雨夜读书的.清幽。

每一个人,也许都会有类似的梦,在遥远的异地,一次次的起程,一次次的出发。渴望走在不同的风景里,而现实中,也许我们只能在办公室里风云叠涌、菜市场内劳碌奔波。

可是,我们可以让自己的心启程,在一本又一本的书里,从一个地方走向另一个地方。人生的积淀,可行万里路,亦可读万卷书。

我们无法丈量自己生命的长度,但我们可以拓展自己生命的宽度,一本让人受益的好书,也许就是一次生命的拓展。总希望在浮生半日的悠闲里,陪伴我们的,是一杯清茶,一卷好书;总希望喧嚣繁复之后,留一隅书香,让好友相聚往来吟唱……

数学演讲稿篇7

人都说:“爱是一种奉献。”它如一股甘泉,一股热流,穿透人的心田。其实爱除了是一种奉献以外,它还是一种责任。

人们对爱都有着很多渴望与追求,如果爱离开了责任,那它也只能如美丽的流星闪过夜空;又如静夜里的昙花一现,留给人们的也许只是非一段美好的回忆,每个人都肩负着责任,对工作、对家庭、对亲人、对朋友,我们都有一定的责任,正因为存在这样或那样的责任,才能对自己的行为有所约束。社会学家戴维斯说:“放弃了自己对社会的责任,就意味着放弃了自身在这个社会中更好的生存机会。”

做为一名教师,师德,是教师工作的精髓。可以用“师爱为魂,学高为师,身正为范”概括其内涵。“师爱”是教师对学生无私的爱,它是师德的核心。从爱学生的角度讲,就是教师要做学生的良师益友。俗话说:“教学是一个良心活儿?”这句话简单明了地道出了何谓师德,那就是爱与责任,这正是师德之魂。

生活中有很多这样的例子让我们感动,一个个平凡而伟大的教师在生死面前展示出了师德的光辉:XX县张米亚老师,在地震发生时双手死护住两名学生,自己却不幸遇难,救援人员不得不锯掉他僵硬的手臂来救出孩子,这样一个年轻的老师,在灾难面前,选择了摘下自己的翅膀来保护孩子,用实际行动诠释了崇高与伟大的真正含义,在教师这个平凡的岗位上展示着师爱的伟大;谭千秋老师用自己的身体和讲台护住了四名学生,他的牺牲成就了四个家庭的团聚和幸福以及无数的感动。他们在生死关头用鲜血和生命保护学生的壮举,犹如最后一堂无声的课,展示了人民教师的职业操守,诠释了爱与责任的师德师魂。

那么,做为新时代的教师我们应该怎样做呢?

首先,老师要爱自己的学生

记得有位教育家曾说过:爱学生是对老师最最基本的要求。老师爱学生,可以弥补家庭和社会教育的不足,使教师的影响长久地保存在学生的内心深处。要做一个合格的人民教师,还要爱学生。不论在生活上,还是在学习上,都要给予必要的关心和帮助。我还抽时间给学生谈心、交流,和学生共同活动,缩短了师生距离。爱学生,关心学生,处理问题及时,方法得当,注意和学生沟通,学生就信任老师,喜欢老师,也喜欢上老师的课。

热爱学生,还表现在教师对学生的尊重和信任,以及对学生的严格要求。尊重学生的人格,了解学生的个性,相信学生,关心学生,既统一严格要求,又注意学生的个体差异,区别对待。对程度、水平不同的学生,采取不同的教育方法,因材施教。关爱每一个学生,特别是差生,使每一个学生都学有所得,不让一个学生掉队,把每一个学生都培养成社会有用的人才。一个教师能得到学生的信任,使自己的工作顺利进行,使学生能健康活泼的成长,是自己最大的成功和欣慰。

其次,爱自己的职业

经常会听到这句话:“为教育事业奋斗终身的献身精神”,这是我们教育工作者的最高精神境界。忠诚于人民的教育事业,干一行,爱一行,工作勤勤恳恳、兢兢业业,服从领导,不打折扣,认真、圆满完成学校领导教给的各项工作任务。工作中,我严于律己,宽以待人。时时处处对自己严格要求,查找不足,及时纠正,对别人的缺点,则尽量宽容。教书育人,为人师表,注意教师形象,在教师和学生中形成良好的形象、和谐的氛围,才能不愧为人民教师的称号。

另外,不断学习,努力使自己具有广博的知识

学高为师。做一位教师,如果仅有工作热情是远远不够的,还应具有广博的知识。在工作中,虚心向有老教师学习、请教,取长补短。大胆实践,勇于创新,认真钻研教材,探讨教法,选择灵活多样的教学方法进行教学,取得了较好的教学效果。知识无止境。在我的工作中,我注意从各个方面来充实自己。如:参加教研室的课改专题培训,参加学历提高,学习网络知识等。使自己能适应当今教育的发展,跟上课改的步伐。

平凡中孕育着伟大,正是这无数的平凡在创造着无数的伟大,让我们这无数平凡的人,在三尺讲台上去践行教师的爱与责任;让我们一起把我们的爱、把我们的情、把我们的德都留下来,以人类灵魂工程师的身份、以人民教师的名义,走过这段无悔的苦乐年华!

什么是爱?什么是责任?在我看来,爱与责任是一种无声的诺言。每个人都有自己的梦想,我也有一个美丽的梦想,我梦想自己能够成为一名有爱心、有智慧、有责任心,并且能够得到孩子、家长以及同事们认可和喜爱的老师,一个受孩子衷心爱戴的老师。

说到这我想起了自己进师范大门的第一天,看到让我一生难忘的一句话,那是著名教育家乌申斯基先生说的:“教师个人的范例,对于青年人的心灵,是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。”当时的我只能从这句话的表面含义上感受到教师的伟大。三年的师范生活让我储备了教书的知识,当毕业后的我守着自己清贫的收入游走于物欲横流、强调物质多于精神的今天,我迷茫过、感慨过,但当我的学生每天都把我当朋友般的相处时,我无数次从内心深处感受到我进师范第一天所看到的这句话的内涵,那就是教育看似是每天几个40分钟的讲台授课,他更是每时每刻教书育人的身教熏陶。

现在的我正在努力着,把这个梦一步一步地实现,让它成为现实。一转眼的时间,已经踏上小学教师这个岗位九年了,不禁要感叹时光飞逝,岁月如梭。我选择了教师这个职业,带着这么多年来我对教育的向往和对孩子们的喜爱,在期盼中开始了我的梦想之旅,我心中充满了无限的憧憬与好奇,当时的我到底是紧张还是兴奋,连我自己也说不清楚,但是我唯一能肯定的就是我满心喜悦的去迎接这充满了挑战的工作,投身于教育这一片多姿多彩的世界中。每天清晨,随着孩子们一声声清脆响亮的“老师早”,每一天都是那么的忙碌,但是,忙碌是充实的,因为我能在忙碌中收获许多。我开始了崭新的一天。

每一天都和一群有着天使般纯真可爱的孩子相处在一起,我们一起欢笑着、幸福着、成长着,让我真正体会了生活的多姿多彩。有人说:“当一名小学教师,每天和孩子们在一起玩玩闹闹,又没有升学的压力,没有任何的心理负担,只要他们开开心心,平平安安就可以了。”其实并不是这样,虽然我们没有升学的压力,但是我们要像家长一样,照顾好每一个孩子,最重要的是要让他们学会人生的道理。

“爱”与“责任”,二者其实是分不开的,“爱”是责任的体现,而“责任”是爱的化身。我相信,我的`选择没有错,我无悔选择做一名小学教师。爱孩子、关切孩子是我今生执着的追求。我国著名的教育家陶行知曾说过:“捧出一颗心来,不带半根草去。”这就是对教师教学生涯的最好写照。尽职尽责是教师基本的道德规范。教师职业是“人类幸福和自我完善”结合的职业。一方面,教师立足本职岗位,认真完成教育教学任务,培养合格人才;另一方面,在平凡的岗位,撒播爱心,享受充满活力的人生幸福。教师从事的是一种培养人、教育人的事业,这对社会文明进步发展起重要推动作用。

爱岗敬业是一种对事业全身心投入和不悔追求的信念,是拼搏奋斗的力量源泉以及事业成功的保证。教师的职业注定平凡,淡泊名利,讲究职业良心,才能在平凡中创造出不平凡的业绩,如果把平凡而神圣的教师岗位看作个人谋生的手段,就永远也不会成功与快乐。在教师岗位上,没有悠闲自在的舒适和安逸,只有默默无闻的奉献,认真负责,工作严谨是教师的职业要求,是责任感的体现。

作为一名年轻的小学教师,深感教育的崇高,教师的伟大。我希望教育是一块青草地,祈盼所有的孩子踩在上面都像跑进足球场般的欢快,而没有走进沼泽般的恐惧;希望能用自己所拥有的知识和情操在每个孩子心灵深处种下公正、清澈、宽容的种子,让学校真正成为所有孩子公平、快乐、成长的平台。我想这就是教育的根本,同样也是师德的基础。作为一名深受孩子们喜欢的小学教师,我深切地感受到我们的教育在当下应更多的体现出无私奉献,少一点功利追逐。在此我想说:我将永不愧对教师——这个平凡而伟大的名字!

什么是爱?什么是责任?在我看来,爱与责任是一种无声的诺言。每个人都有自己的梦想,我也有一个美丽的梦想,我梦想自己能够成为一名有爱心、有智慧、有责任心,并且能够得到孩子、家长以及同事们认可和喜爱的老师。现在的我正在努力着,把这个梦一步一步地实现,让它成为现实。一转眼的时间,已经踏上幼儿教师这个岗位第二年了,不禁要感叹时光飞逝,岁月如梭。

两年前,我选择了幼儿教师这个职业,带着这么多年来我对幼儿教育的向往和对孩子们的喜爱,在期盼中开始了我的梦想之旅,我心中充满了无限的憧憬与好奇,当时的我到底是紧张还是兴奋,连我自己也说不清楚,但是我唯一能肯定的就是我满心喜悦的去迎接这充满了挑战的工作,投身于幼儿园这一片多姿多彩的世界中。两年间,每天清晨,随着孩子们一声声清脆响亮的“老师早”,每一天都是那么的忙碌,但是,忙碌是充实的,因为我能在忙碌中收获许多。我开始了崭新的一天。每一天都和一群有着天使般纯真可爱的孩子相处在一起,我们一起欢笑着、幸福着、成长着,让我真正体会了生活的多姿多彩。有人说:“当一名幼儿教师,每天和孩子们在一起玩玩闹闹,又没有升学的压力,没有任何的心理负担,只要他们开开心心,平平安安就可以了。”其实并不是这样,虽然我们没有升学的压力,但是我们要像妈妈一样,照顾好每一个孩子,给他们上课,和他们一起玩,陪他们吃饭等等。最重要的是要让他们学会人生的道理。

我爱我的孩子们,对于孩子,我始终用一颗平等的心对待着他们,无论是乖巧聪明,还是调皮捣蛋,在我看来,每一个孩子都是平等的,曾经问过很多人同样的一个问题:你是喜欢那些乖巧聪明的孩子,还是那些整天给你“制造麻烦和恶作剧”的孩子呢?回答很显然,那些乖巧聪明的孩子我们会在无形中多爱他们一切,因为他们是那么的让我们省心。而对于那些调皮捣蛋的孩子呢?给予他们的是批评,因为他们是那么的让我们头痛。

我们班有一个叫原原的孩子,吃饭的时候他总是可以在前几名吃完,在吃饭的时候,一直可以得到我们的表扬,然而,不一会儿,就有小朋友过来告状了:“老师,原原抢我的书,”“原原,你干吗?”没有过多久:“老师,原原打我。”告状声源源不断地传来。“怎么总是原原啊?”当我看到他的时候,他正低着头等待着我的批评呢!“原原,你干吗?”这句常说的话虽然不是批评却暗含批评,暗中已经将原原放在了“犯错误”的位置上。我想,我可不可以换一种教育方法呢?我把原原叫到我的身边,问原原:“原原刚刚怎么了啊?”原原把事情的经过说了一遍:那些玩具都是我先拿到的,是他们抢我的,我就把它们抢回来了!”我心平气和地说:“原原,我们和其他的小朋友是不是好朋友啊?“是!”“那我们把玩具和他们一起玩好吗?”“好吧!”原原一个劲的点头。“那去玩吧!”当我再一次走出去的时候,惊讶的发现原原正在把掉在地上的书捡起来呢!原来原原也有他表现好的一面。经过一段时间的观察,发现原原很有礼貌,对音乐有着很浓厚的兴趣。每当原原有好表现的时候,我总会在第一时间在全班小朋友的面前表扬他。听到表扬,他很高兴!

通过这件事情,让我明白了,其实每一个孩子的内心都是纯洁的,爱调皮的孩子也不例外。作为教师,就应该找准切入点,多赏识、多关爱他们一点。如果我们把那些“调皮的孩子”看成是与他人平等的人,就能够理解,他们同样也渴望老师的表扬和关注。我们也要善于发现孩子的闪光点,为每个幼儿提供表现自己长处和获得成功的机会,对于原原,我想应该慢慢来,换一种目光来看这个孩子,换一种方式来和这个孩子沟通,相信将来一定会有意想不到的效果的!现在原原已经回青岛上学了,离开我们这个班级了,衷心希望他可以发挥他的闪光点,快快乐乐的成长!

数学演讲稿篇8

我是个早成熟的女生,曾经屡次因为早成熟而自卑和流泪…没人能理解这外界给我的创伤,谁也无法理解我的伤痛和无助,谁懂我心中一却的一却…伤口越来越深,懂不懂这都是“你们”的杰作…也许是你们的伤害让我更坚强,我不再在意成熟…

但即使不在意成熟,我仍然还是记下了这一段血泪史!…一却就从我的记忆贮存的起点开始记下。也就是五岁那年吧,自己是多么的开心终于能上学了,好不容易随妈咪到村里的幼儿园里报名,感到自己是多么的幸运!可给我的却是伤感,一进门老师就说:“这孩子该上小学了吧,那您可走错了,小学在那。”她边说边指向右边、,妈妈立即说:“哎不是啦,我家这孩子才五岁啊,只不过是因为天天跟我到田间去溜达才黑成这样呀!”老师毫不在意的说:“哦,那做到最后一排去吧。”全班的同学笑得一片倒,你们知不知道这是对一个孩子幼小心灵多大的打击吗?

也许那只是个开始,所以我就没什么好朋友,从小我最喜欢的是吹泡泡,也许它就是我最好的朋友,但最后还是不敢再面对它了,因为在我读三年级时,放假的时候,我吹着泡泡,兴致正高,一位位叔叔阿姨走过,他们都说:“妹子,那么大了怎么还玩那小玩意啊?'我傻傻的望着手中的泡泡罐子,最后狠狠地把它摔在地上,隐约中看到远处的他们玩得那么开心,我十分委屈,眼中噙满泪水说:”其实我与他们一样大而已啊。“可他们总不相信的说:”你要是只有现在的一半高,来和我说这话也许还说得过去,可你……“他们就这样留下这话摇摇头走了。你们知道这是对一个孩子幼小心灵多大的打击吗?时间说着也过得蛮快的,我已经上初中了,由于学校离家远,我住学校,一星期才回家一次,本来能熬到回家的时刻那是多么的开心,终于就要回到家了,当我走在路上时,擦肩而过的一位邻居问我:”咦,妹子,我家萍儿说明天九年级的还要上课啊,你怎么就回来啦?“我无奈的说:”拜托,我才读七年级的啊。“她惊讶的说:”哎呀,看起来比我家萍儿差不多啊,怎么才读七年级的啊?“你们知道这对一个孩子的幼小心灵有多大打击吗?

时光依然不听话的捏过我生活的每一个角落,我上了高中,但依然一个人,我曾背着小小的休闲包走进学校,门卫的伯伯说:”你找谁呢?学校是不随便让校外的人进去啊。“我该说他是尽责还是什么呢?我懒懒的说:”我是这的学生啊,看吧,我有学生证。“他没看学生证就直说:”那你应该是高三的吧,快会考了,好好复习啊,别光顾着玩啊。“我更不知道该说他喜欢关心孩子还是什么,我好无奈的将学生证给了他最后才知道我是高一的学生…随后一个较要好的同学打电话给我叫我去玩,第一次去那玩,当我见到她的朋友时,我就感觉出她们都用一种特怪的眼神看我,只是我自己不想再更深的研究她们的意思,直到我回到学校,她给我打电话,第一句就说:”我的朋友问我你是不是读大学了,怎么和我这高一生在一起呢,还说我们是不是网上认识的,无语。“你无语,我呢?我只能沉默了,也许这时候沉默才是我最好的选择。我的心灵又一次的创伤。

本以为家中会是最好的避风港,但并不是,只会在我伤疤上洒盐,那是多么的可怕…在店里,我们一家八个人在一起,而且爸爸的一个久违的朋友也来了,本来那么热闹是多么的开心啊,但就因为谈话间,他提起了让我无法承受的事。他问爸爸说:”你哪个女儿是嫁好的呢?是那个吗?“他边说边指着我边来,那时我都快我傻了,一下子360度的转了,看我身边是否还有其他人,很失望,就只有我一个人。爸爸指着大姐说:”那个才是啊,你刚刚说的那个还在读书啊。“他又用一种惊讶的口气说:”在读书啊,那么一定是大学的吧,你可有福气啊。"一却都沉默了…以我在学校那粗鲁和暴躁性格来讲,我当时有一种想揍他一拳的冲动,可我…我能怎么办呢?他是长辈,还是爸爸的朋友,我还能怎样…

从小就有人用那诧异的眼光看我,我很懊悔,自卑心在每一次伤害中增强,而每一阶段都会有心灵创伤,我之所以会是个粗暴的女孩都是这样培养起来的,使我更远离群伴…我忘了这是第几次伤害到我,那能到第几次才不会再伤害我,为什么就要这样一次次让我受折磨,这样反反复复让我退缩,让泪水在我眼中闪烁…

有人曾经告诉我要改下我的性格,可有谁能知道我的性格是怎么来的,更该怎么改,因为那创伤依旧跟随着我,更何况当别人议论我年龄的时候呢?每一次我只能沉默,我是多么的失落,也许只有在偶然间有人不禁意说我是孩子时我才能开心点。但我只能保持属于自己的,也许改变会是另一种累赘和伤痛,走自己的路,让别人去说。微笑面对也许更好,更也许成熟是另一种美丽,因为就是创伤让我坚强奋起,失落不会是永远的,我静静藏着这份血泪史书。

数学演讲稿篇9

尊敬的爷爷奶奶、叔叔阿姨、小朋友们

大家中午好!“人逢喜事精神爽,生日庆典喜洋洋”。

今天,是我的十二岁生日,我的心情十分高兴和激

动!首先,我衷心的感谢各位长辈和小朋友们前来参加我的生日庆典,谢谢大家对我的关心和爱护!

十二年来,我从一名呱呱坠地的婴儿成长为一名翩

翩少年,这都是亲人们呵护的结果。你们给我的`关心,给我的疼爱,让我的童年生活更加多彩,更加绚烂。再次,我要感谢生我养我的父母,和一直疼爱我的爷爷奶奶,姥姥姥爷还有其他爱护我,看着我长大的亲人和叔叔阿姨们,感谢你们这十二年里对我无微不至的关怀,悉心的照料!

今天,我似乎一下子觉得自己长大了,懂事了。今

天,我沐浴到了爱的春风。今天,我知道了时间的宝贵。今天,我更感觉到了亲情的温馨,友情的难得!12岁,这是一个美丽而又神圣的字眼。它意味着从此以后,我将承担更大的责任和使命,思考更深的道理,探求更多的知识和学问;它也意味着从此以后,我要将理想转化为现实,将依赖、依靠变为自立、自强;它还意味着从此以后,我的世界观、人生观、价值观将进一步正确的确立和坚定,毅力、意志将进一步磨炼和刚强。

12岁,这是人生中一个新的里程碑,是人生的一

个重大转折,也是人生旅途中的一个新的起点。“英雄出少年”,“少壮不努力,老大徒伤悲。”都说明了少年时期的重要性。从今天开始,我将以更加自立自强的姿态去面对人生和社会。因此,我从现在起,树雄心,立大志,勤奋苦读求学问,顽强拼搏攀高峰。在今后的岁月里,我会一步一个脚印,带着勇气、知识、信念、追求,去搏击长空,创造自己的新生活!请父母放心,请亲友督促,请同学鼓励!

最后,再次感谢大家给我送来了最珍贵的祝福,我祝大家工作顺利,身体健康,笑口常开,并愿大家20xx龙腾虎跃、龙马精神!谢谢大家!

数学演讲稿篇10

亲爱的朋友们:

大家好:今天我演讲的题目是《展现自己风采,让青春飞扬》。

青春是什么?有的人说青春是绚烂多彩的花季,是阴晦而缠绵的雨季,是青翠嫩绿融融的春,是浪漫而炽热的夏,有的人说青春是欢笑时泪水,是流泪时的微笑,是轻松的压抑,是沉重的放纵,还有的人说青春是一坛醇香的酒,是一束鲜艳的花。每个人对青春都有自己的诠释,每个人都有每个人的答案。正是为了尊长这种自迥异的答案与诠释,人们才匆匆走上一条条属于自己的道路,去探寻属于自己的谜底,破译青春的密码。

青春惊得起磨练却经不起消磨,经得起开发却经不起挥霍。保尔·柯察金曾经说过:“人最宝贵的是生命,生命对于每过忍耐只有一次,人的一生应当这样度过”,当他回首往事的时候,他不会因为虚度年华的悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧,当他临死的时候,他能够说:“我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上的最伟大的事业—人类的解放而斗争”。所以我们应该珍惜青春,乘着自己还年轻,尽自己所能,在青春的舞台上展现自己亮丽而独特的风采,让青春飞扬!就像无数的星星在生活的星空中发出自己耀眼的光芒。

在职教中心学习生活将近1年了,在这段时期内,我深刻地感受到——原来职高内的生活也能营造得如普高内一般紧凑,也有充分展现自己才能的机会。造物主给予每个恩一样的头脑和四肢,也给予我们同样的思维能力和行为能力,还公平地给予我们一天24个小时。那么我们为什么没不抓住机遇,尽情地展现自己呢?其实我们可以在学习方面展现自己扎实的基础和出的成绩,在实习期间展现自己过人的领悟力和娴熟的技巧,在每年举行的运动会上展现自己灵巧的动作和矫健的步伐,在歌咏比赛中展现自己轻脆的歌喉和精湛的舞台表演。或许,有些自卑的人会说:“我不行”。但是机遇是人生的翅膀,抓住它,就可以带你飞的很高很高。它偏爱于强者,因为强者做好了一切准备,它往往逃避弱者,因为它无法忍受弱者那呆滞的眼神。一位成功者说过:“百分之九十所谓失败者,其实不是被打败而是自己放弃了机遇和成功的希望”抓住机遇试一试,怎么就知道自己不行呢邓建军就是一个很好的例子,他和我们一样,在职高学习,由学校分配工作,可是他不甘于在小小的工作岗位上呆一辈子,抓住各种机遇,最终实现了自己的'人生价值。

当然要想把自己最好的一面展现在大众面前,刚靠单纯的等待是机遇是远远不够的,而需要对自己有充分的自信心和大胆的创新精神。

自信心是个体对自己认识活动和实践活动的成果抱负有成功把握的一种预先反映。事业有成的人都相信,居里夫人说:“我们应该对自己有信心,我们要相信,我们的天赋是用来做某件事情的,无论什么代价,都要把这件事做好。:这是自信心对于我们的重要性。拿破仑也有一句名言:“应为我做每件事都很自信,所以帆我做过的事都取得了成功。”成功人士和失败者之间的差异是:成功人士往往的最积极的思考,最乐观的精神和最辉煌的经验支配和控制自己的人生。失败者却恰恰相反,他们的人生是受过去种种失败与疑虑做引导和支配的。我们应有青春这一梦幻般的黄金季节,对自己充满信心,将自己的才能发挥得淋漓尽致。

创新则是以非习惯的方式思考问题的能力与别人相同的东西,却一头别出心裁,想出与别人内不同的东西。同样的水浒,普通人烧出的来是开水,而瓦特却烧出可蒸汽机。同样是手被草叶子割破,而鲁班却发明了锯,同样是看到苹果从树上掉下来,果民见了只感到心疼,而牛顿却由此发现了万有引力定律。造成这种差别的根本原因是什么答案只有一个:就是瓦特,鲁班牛顿对每件事都从不同角度去观察去了解。我们也应该在青春这一超七蓬勃的日子里,激发自己的创新理念,发挥自己丰富的想象,让世界变得焕然一新。

青春是无价而短暂的,展现自己是上苍赠予我们最珍贵的礼物,我们应该最大限度地挖掘自己的才能,让青春尽情飞扬,让展现自己成为我们一生中最重要的课程。

谢谢大家,我的演讲完毕。

数学演讲稿篇11

设计大赛等活动我率领我们的学生都取得了优异的成绩。

尤其是在咱们学院组织的“englishengine”活动中我们班获得了“特别组织奖”。

对我而言我参加了一些学校的活动也得到了充分的肯定。

在学习方面,我也获得了一些奖励,比如学校的优秀奖学金,还有我的老师给我的一些精神上的鼓励和物质上的支持。

当然这一些成绩的取得是离不开老师和同学的帮助。

也正是在这些活动培养了我较强的办事能力和组织协调能力,以及驾驶复杂局面和把握大局的应变能力,同时,对工作的认真负责,对学习的积极主动,也是我的优势所在,而所有这些正是造就一个出色的学生会主席所需要的,我深信,一切真知的产生都是来源于成功的实践,我所拥有的,正是学生会主席所需要的,学生会主席所需要的,正是我所拥有的。

凡事预则立,不预则废,少说多做也是我一贯的工作作风。

如果我幸运的当选学生会主席,我将从以下四个方面开展工作:1向各部负责的老师和前任部长了解各部具体情况。

2开个各部部长会议,认真总结05级学生会个各项工作情况,做个综合的评价。

从评价中发现以往的不足,别在今后的工作中重点解决。

3完善各部例会制度,做好各项工作的记录工作。

将各项工作细致的分配到人,提高办事效率。

4开展各种形式的文体活动,丰富学生课外生活,营造良好的学习氛围。

说完开展工作的情况,现在我就针对三个部门的一些具体方法表述一下:1学习部和纪保部的联合。

纪保部下在分两个小组,一组主要负责学习部的日常工作监督和早读早操的考勤,另一组负责各种活动几例会的秩序维护。

学习部在坚持以往开展的活动的前提下,重点要解决的是关于学习部开展活动的透明化。

另在每个学期期末终结时,将各课老师递交的成绩单复印两份,一个归班长,方便学生查阅。

另一个归纪保部负责学习的负责人。

这样做起到相互监督,促进各部与学生间的发展。

2生活部主要是对检查教室卫生标准的基础上加一条:打扫完教室后将粉笔为第二天上课的老师准备好,将桌子摆齐,椅子放好。

未能做到这点的上岗生,给予一定的扣分。

最后,我以为,时代以奉献为荣,进步以参与为时尚,生活在于主动,生活在于投入,相信只要给我一个验证的机会,我将一定做到人尽其才,才尽其力,还大家一个出色的学生会。

谢谢!我的演讲完毕。

数学演讲稿篇12

各位领导、各位评委、来宾们、朋友们:

大家好!

如果生命没有遗憾、没有波澜,你会不会永远没有说再见的一天。

这是徐誉滕的成名曲《等一分钟》,很多人都听过,而我描述的这一分钟,发生在20xx年9月16日的下午四点零二分。就在这一分钟里,我公司检验口几十年的零事故也画上了句号。

我在等一分钟,或许下一分钟能够感觉你也心痛,那一年我不会让离别成永远。

好一句“让离别成永远”,在这次不幸中,一个年轻的生命离我们而去,一个完美的家庭支离破碎,谁能给她一分钟的时间说一句:我还不想走!我不想走!我不想走!即使必须要走,也请给她一分钟与家人道别吧!让孩子再望一眼妈妈的笑容,告诉他即使妈妈不在了,你也要坚强!让父母再摸一摸她的发丝,安慰一句,孩子,别怕!让爱人与她最后相拥……

快!是那么快!那么的快!甚至一分钟的.时间都没有!然而,人生何必重来,一分钟也不会为谁而凝固,那些光与影被留存在记忆中,被收纳在心底里,留给我们的是刻骨铭心的痛!生命啊,给我们上了一次教育课,安全不会等一分钟!安全不能等一分钟,但是我们可以把握我们的每一分钟,用一分钟检查一根线路,用一分钟拧紧一颗松动的螺丝,用一分钟整理好自己的防护,用一分钟去排查安全隐患。

古人云:不积跬步,无以至千里,不积小流,无以至江海,安全要从点滴小事做起,安全要从每时每刻做起,不要一失足成千古恨,因为我们伤了,先湿的是家人的面颊,我们痛了,疼的是家人的心,而我们平安就是他们心中最大的宽慰。

那么,安全靠什么呢?它靠的是我们心中的那一份责任,耳熟能详的警示标语时时刻刻都能听见,处处都能看见,违章作业就是自杀,违章指挥就是谋杀,不要抱着侥幸的心理去衡量安全的重量,更不能用生命去触及安全的警戒线,因为安全隐患随时都张着血盆大口,盯着我们脆弱的身体,麻痹的神经。

安全不牢,地动山摇,这不是危言耸听,是每次安全事故以后的痛定思痛。生命没有第二次,这也是9。16事件给我们的血的教训,事故发生后,我公司车间里积极安全整改,排查各个角落安全隐患,及时完成整改意见,保证一线员工的生产安全,让员工安安心心上班来。我公司车间外加大力度进行安全教育培训,全公司集思广益为安全提合理化建议,包括举办本次演讲比赛等一切活动,都是为了将安全意识灌输彻底,让员工平平安安回家去。

不怕一万,就怕万一,一万个正视只为安全保驾护航,而万分之一的不小心,损失则是不能弥补的惨剧!人人都是安全员,处处都是安全岗,安全责任,人人承担。只有这样我们公司的发展才能蓬勃生机,我们生命的每一分钟才能多彩绚丽!让我们多用一分钟,多等一分钟,营造安全每一分钟。

数学演讲稿篇13

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好。

我是5(3)班的。我很荣幸成为旗手。在我看来,旗手是一个神圣而光荣的职位。我是一个阳光男孩。虽然我的`成绩一般,但我必须努力学习,提高水平。我的兴趣广泛,包括绘画、写作、体育等。我的愿望是成为一名画家,用我自己的钢笔画出祖国的山川,每一棵植物和树木,每一块沙子和石头。我的座右铭是:决心阅读世界上所有的书,努力了解世界上所有的单词。

我最希望的是有一天升起五星红旗。今天,我的愿望终于实现了。老师们,同学们,我一定不辜负大家对我的期望,努力进取,为学校增光添彩。

谢谢。

数学演讲稿篇14

大家好!

很荣幸自己可以站在这个竞聘演讲的现场来做竞聘的演讲,也很感谢领导对我的信任,给我这个机会来证明自己的实习。我要竞聘的岗位是销售主管。我刚入职的时候是业务员的岗位,如今对业务和销售方面的工作也有了一定的了解和想法。以下是我竞聘演讲的内容。

首先,在工作方面。我是一名业务员,对于公司的业务我都是熟悉,而且每个产品的性能和优缺点我都了如指掌。在业务能力方面,我在公司工作的这段时间以来,也是在一直的进步,从最开始什么都要其他同事教到现在可以自己独挡一面,一个人就可以搞定客户的专业的销售人员了,这是自己的成长和进步。

其次,在领导能力方面。销售主管这个工作岗位,不是只有自己一个人的岗位了,作为公司的销售主管,下面是有一个小团队的,就是工作的时候,不仅要做好自己手头的事情,下面团队的事情也是销售主管的职责,这个就需要有一定的领导能力了。我在公司这段时间以来,一些公司的大客户成交的过程里,我都是充当小组长的角色,有效的'统筹销售部的销售人员各司其事,共同的促进大客户和我们达成协议,所以在这期间,我很效的锻炼了自己的领导能力,我相信自己如果有幸竞聘上了这个销售主管,在这方面,我还是很有自信的。

最后,我对待工作努力认真,自己的工作从来不假手于人,严谨踏实的完成自己的工作,也会和同事互帮互助,团结协作,共同完成公司制定的销售目标,在这段时间,自己成交的销售额也是在公司里名列前茅的,在工作态度方面,我也是严格的要求自己,遵守公司的相关的规章制度,不迟到不早退,各方面都做到位,在公司里也是多次受到领导的表扬。

所以根据我的之前工作的种种表现,我很有信心自己可以胜任销售主管这个职位,也希望领导能够信任我,给我这个机会。如果我真的能晋升到这个位置,我会更加的努力工作,不仅要提高自己的工作能力,对于下面团队的工作也要提升起来,加强团队之间的协助能力,做好工作统筹,发挥销售部每个人的长处,促进公司销售的更快的发展。我的演讲完毕,谢谢大家。

数学演讲稿篇15

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

现在,让我告诉你关于我的新朋友——小a吧!她,一头干净利落的短发,一双炯炯有神的大眼睛,高挺的鼻梁,樱桃小嘴,中等身材。她笑起来很好看,露出八颗白牙,给人以阳光的感觉。

相遇:进入初中第一天,大多数人彼此都不太熟络,有点小羞涩。可小a是一个爽朗的性子,很快就和多数人打成一片。而我呢?没有熟悉的朋友,只能孤零零地站着。

相知:“嗨!”小a笑着跑到我面前主动和我说话。“嗨。”我有点受宠若惊。“我是小a,你呢?”她笑着问我。“我是小b!”她脸上的笑仿佛有感染力,我也忍不住笑着回答她,心中对这个爱笑的女孩有了好感。

相处:很快,我和小a就成了无话不谈的好闺蜜。那件事也是我俩之间的润滑剂,促进了我和小a之间的感情。有关于“那件事”,且听我慢慢道来。“叮铃铃”下课铃响了,同学们争先恐后地跑出了教室。我一边下楼,一边消化着老师刚讲的知识点。突然,不知道谁从后面推了我一把,我没有防备,导致重心不稳,直接摔到了几阶楼梯下。我重重地摔在了地上,掌心已经泛出了血丝,膝盖也被磨破了皮。当时的我,狼狈不堪。推我的人——一群调皮的男生,此时正从楼梯上俯视着我,看着我狼狈不堪的样子,他们开始捧腹大笑。笑声又引来了一群学生,每个人的脸上掩饰不住的幸灾乐祸,与四周的.人窃窃私语。我啼笑皆非,想站起来,可膝盖像是使不上力气了,刚想站起来,又摔了下去。周围人幸灾乐祸的笑声更大了。我沉默地低下头。此时,我多么希望有一个人帮助我啊!“让一让,让一让!”小a费力地挤开了人群。看着狼狈不堪的我,并没有像其他人那样嘲笑我,而是向我伸出了一只手,脸上挂着温暖人心的笑容。阳光照在她身上,可真像个天使啊。我这样想。

这就是我的朋友,我们从相遇到相知,再一起相处,最后成了无话不谈的好朋友。我喜欢我的好朋友!你呢?

我的演讲完毕,谢谢大家!

数学演讲稿篇16

同学们,老师们:

大家好,

有许许多多的老师给我传授了知识,我十分感谢他们。

仔细想来,在这六年里,对我们最好的是现在的班主任—李老师。

李老师是一名优秀的语文老师,他当我们的班主任有三年了。他个子不算高,胖胖的,有时说笑的时候,眼睛眯成一条缝,十分有趣。他的才华使同学们羡慕,工作十分认真,很负责任,对同学们是宽容对待。上课时,总是全身心的投入到课堂上,用流利的普通话给我们讲课。有一次放假,李老师放学前给我们布置了一大堆任务,由于太多了,记也记不住。对于我来说是记住了一半的家庭作业,而另一半作业没有记住,也就因此没有完成。

周一到来了,我背着书包高高兴兴地来到学校。听到同学一提起作业来,我立刻慌了神。直到中午时,老师才发现我的作业没有完成。我向老师承认了错误,不应该忘记重要的任务,可李老师并没有生气,只是亲切地说:“不要紧,补起来吧,以后要注意方法,你可以把作业记在本子上,这样就不会忘记了,要注意!”从那次以后,我几乎不再忘记作业了。李老师上课经常教我们有感情地读书,平常叫我们做人的道理,和同学一直沟通。他很了解我们,一直体谅着我们。

上课他一直一本正经地融入到课堂,课外他一直努力的备课,李老师给我们改作文也是一丝不苟,十分的仔细。他一个字一个字的看,细心地瞧,他可以将不连贯不通的句子,改成一句精练的简洁的语句,真让我敬仰!多年来,李老师最体谅我最了解我,他语言流利、通畅,教学方法也独特,真是一名优秀的语文教师,是我最敬爱的班主任!

谢谢大家,我的演讲完毕。

关于老师您好的演讲稿500字篇

“老师,您好!”在新学期开始的时候,我怀着深深的敬意,向辛勤培育我们的老师问好!

老师,是多么光荣而崇高的称号!古往今来,伟人、学者、战将、豪杰,哪一个不是出自老师的培养?理论、发明、学说、创造,哪一件不饱含老师的辛劳?新的纪录,先在老师的眼前超越;宏伟蓝图,先从老师的心中描绘。

老师,虽然在勤劳册上没有您的'名字,但谁能否认您的贡献!您像一颗铺路的石子,为一代新人的崛起,默默地铺筑起飞的跑道;您像一缕和煦的春风,无私地滋润万物;您像大树的根,一点一滴吸来知识的水分和营养,却输送给嫩枝新蕾,让我们在阳光下争奇斗艳;您像一颗炽热的火种,把青春的火焰奉献给堆薪,让他们潜藏的智慧熊熊燃烧……不,老师,这些形象远远无法比喻您的光荣,您的艰辛,您的崇高,您的伟大,“老师”二字就是您最响亮,最贴切的称号!

严寒酷暑,您从来闲不住自己的脚步;月沉星移,您还在把教学推敲。您整日操劳,用自己的理想,品德、知识和智慧,把一代新人的完美形象塑造。在探求的漫长征途上,您留下一串串脚印,为青少年修筑了一条通向理想的金桥!每当您学生展翅高飞,您望着他们离去的背影满意地微笑。啊,老师!您的一举一动,一言一行,不正体现了我们中华民族那高尚的情操吗?

谢谢大家,我的演讲完毕。

数学演讲稿篇17

老师同学们:

大家好!

我是五年级三班的。今天,我们演讲的主题是“绿色四月文明出行”

中华民族自古以来就是礼仪之邦,代代相传的文明礼仪是我们的骄傲和财富。如今,随着生活水平的提高,一些不文明、不健康的现象时有发生。比如:随地乱扔垃圾,随地吐痰,公共场合大声喧哗,过马路闯红灯等。勿善勿小,勿恶勿小。要在潜移默化中体现我们小人物的文明礼仪素质!

春天,草发出绿色的嫩芽;春天,垂柳抽出新枝;春天,鸟儿啁啾歌唱……春天是一个美丽的乐章。四月是踏春踏青的好时节,但我们在开心的同时,也不要忘记“文明”二字。在此,我向全体同学提议:

1、请不要在公共场所丢弃果皮杂物。就算你需要更进一步,你要把垃圾桶当摆设吗?

2、请不要随地吐痰。随身带些卫生纸,吐在纸里,放在垃圾箱里。

3、请爱护公共场所的公用电话、邮箱、公告栏、座位等。它们不仅方便别人,也方便我们自己。它需要我们每个人的爱。

4、请遵守交通规则。等红灯的时候,不要过斑马线。坚决不闯红灯,不乱穿马路,是危险的,不文明的`。

5、请自觉排队。排队等候,排队购物,先到先得。

6、外出就餐时,要随身携带垃圾袋,将垃圾全部带走,不要随意扔在草地上。

7、尽量少用塑料瓶装矿泉水。用水瓶装开水是一种既经济又环保的方式。

8、在公共场合不要喧哗,不要乱跑,举止要有礼貌,举止要得体。

9、乘公共汽车时,你应该给老人和行动不便的人让座。

我认为我的同学在未来的旅行中能够成为文明的公民和有礼貌的学生。让我们从现在做起,从自己做起,从小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管好自己的嘴巴,不随地吐痰;管好我们的手,不要乱丢垃圾;管住我们的脚,不要践踏花草。让我们一起创造一个美丽的校园。

让我们用文明的沐浴迎接春天。

我的演讲结束了,谢谢大家!

数学演讲稿篇18

凯丝.达莉是美国电影界和广播界的一流明星。

凯丝.达莉从小就喜欢唱歌,梦想有一天能真正登上舞台,做一名优秀的歌唱演员。但是她的牙齿长得很不好看,为此,她非常自卑。

一次,她终于赢得了一个登台的机会----在朋友的推荐下,新泽西州的一家夜总会邀请她去演出。她又是高兴,又是紧张。结果在演出时,她总担心别人看到她的牙齿,于是她总想把上唇拉下来盖住丑陋的下唇,结果洋相百出。

演完之后,她伤心地哭了。正当她哭得伤心的时候。台下的一位老人对她说:"孩子,你很有天分,坦率地讲,我一直在注意你的表演,我知道你想掩饰什么,你想掩饰的是你的牙齿。难道长了这样的牙齿一定就是丑陋不堪吗?听着,孩子,观众欣赏的是你的歌声,而不是你的牙齿,他们需要的是真实。张开你的嘴巴,孩子,用你的歌声去征服观众,除了你,没人会在乎你的牙齿。再说了,孩子,说不定那些你想遮掩起来的`牙齿,还会给你带来好运呢。"

凯丝.达莉接受了老人的忠告,不再去注意自己的牙齿。从那时候起,她一心只想着自己的观众,她张大嘴巴,热情而高兴地唱着。最后,她成了电影界和广播界的一流明星。后来,甚至许多喜剧演员还希望学她的样子。

数学演讲稿篇19

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是来自3班的。今天我要竞选的是学生会纪检部长一职。

俗话说:一个好的将领可以胜过五万精兵,所以在学生会这个倡导学生自主能力的团队里,我希望尽自己最大的努力,把学生会这个学生自己的港湾,建造的更加的温馨。而在此,我深知自己实力不足,主席一职自是轮不上我,就只能谦卑的在飒飒的秋风中,我们的红领巾徐徐摇曳,走进石室联中的校门,放飞了承载着梦想的'纸飞机。

生命的摇篮里孕育着未来,而我认为学生会就是一个展望未来的起点。在那整饬的读书声中,我觉得石室联中卧虎藏龙,当然以我并不算丰富的阅历,竞选上的机会自然是很渺茫,但是正所谓:“人生难得几回搏,此时不搏何时搏?”面对前方,我们只能彳亍而行。我不能算多才多艺,古筝考了7级,一纸空文过眼云烟。但是,如果我竞选上了学生会副主席,我会发掘出每一个学生的潜能,让每一颗钻石都闪闪发光,让学生会蒸蒸日上,让石室联中桃李满天下。如果我竞选上了学生会纪检部部长席,我会让学生会得到最优化的安排,以严明的纪律管理学校。自己的高谈阔论不能说明一切,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花,所以,同学们,投下你们宝贵的一票吧!

谢谢大家!

数学演讲稿篇20

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

花不可以无蝶,石不可以无苔,山不可以无泉,乔木不可以无藤萝,人不可以无理解。常听人埋怨道:“ta一点也不理我!”在说这句话时,你可曾设身处地为他人理解?理解是相互的,当你抱怨别人时,先看看自己的态度如何。

理解是增进人们了解世界的桥梁。两个发生矛盾的人需要学会理解,如果只是一昧地抱怨,不是去理解对方,只会使氛围更加恶劣。例如一对东西方的夫妻,由于不适应对方国家的生活方式,因早餐的分配问题而吵了起来:男方更喜欢粥和米饭,女方钟爱鸡蛋培根和面包。其实只是一个很小的问题,假使相互理解,态度和蔼的与对方讲解自己国家的习俗,便可小事化了;可假使你不站在对方的角度思考,只想按自己的想法行事,虽只是一时问题,但日积月累,小化大,终会导致家庭的不睦,给双方添上裂痕。其实只需懂得退让,二人关系肯定日渐缓和,家庭关系也更加美满。

理解是填平沟壑的土石。两个争吵的人必定对某件事有着不同的看法,如同辩论赛上的两方辩手,双方都没错,可双方又都有错,世间对对错错并不存在一个标准,却总能使人心生隔阂,这时理解如同一剂万能药,潜移默化消除隔阂,用名为理解的巨石填埋心中的波涛汹涌。各退一步,海阔天空,风平浪静。

理解是人与人间真诚的交心之举。亲子之间需要理解,师生之间需要理解,同学之间需要理解。每一次理解就是在释放一次爱的.感化。学习累了坐下来眺望无尽的绿色,父母见了并未指责理解的送上一句“辛苦了”;作业做错了重复做了几遍,始终不懂,不厌其烦地去找老师求问,老师也并没有嫌弃,耐心指导;走路时不小心碰到了对方东西,弯腰捡起放回原处,说句对不起他也会小小不再抱怨……这些个小小的举动,汇聚成了灿烂盛大的美好社会。

人的一生是万里山河,来往无数客。有人以宽容装点,有人以虚荣惨败,有人以无私净水,有人以谎言撒灰,有人以理解为肥,有人以不甘灭绝,不过是来往之间,各执不同理,到最后山河看尽,余人数几,只需以理相待,方得和谐。

谢谢大家!

数学演讲稿篇21

各位老师:

下午好!

今天,我将我们学校在语文教学改革中的一点思考和一些探索、尝试和大家共同探讨,希望能得到各位老师的指导和帮助。

在教研室闫老师的专业指导和赵校长的关注下,我校的语文教研从扎扎实实搞教学出发,定时间、定地点、定人员,坚持每周一次的集体教研,每周一第三节、第四节课的时间开展语文教研活动。我校的语文教研特别重视集体学习和教学研究课的交流。在教导处的组织下,12位语文老师以"个体研读与集体研讨相结合"的方式开展理论学习,大到法律法规、新课程理念、标准,小到字音、词语。学习的同时,老师反思自己的教学活动,从中发现问题,共同分析讨论,能当时解决的为最好,不能解决的问题,或是会后老师继续查阅资料研究,或是咨询闫老师。在理论引领下,老师们提高了对新课程和校本教研的认识,拥有新的评价理念,在指导学生学习时采用科学的教学方法,从而大面积提高课堂教学质量。然后,根据课堂学习情况,有的放矢地开展培优补差工作。

学校坚持开展校本教研中老师的"五个一"活动。赵校长亲自设计、印刷相应的表格。自修笔记、教后记每周教研时老师自觉交齐,典型课例或个案按学校周次表中安排的时间上交,研讨课、课改总结,每期选定时间集体交流。

老师们在校本教研这条充满艰辛,更充满希望的探索之路上洒下了辛勤的汗水,也迎来了收获的喜悦。在教学活动中,老师们倡导"自主、合作、探究"的学习方式,重视拓展教学内容,丰富语文实践活动,力求全面提高学生的综合素养。下面我简单把我校的几项活动介绍给大家。

活动之一——古诗诵读

古诗节奏感强,韵律和谐,读起来琅琅上口,孩子们爱读,在读的基础上熟读成颂。诵读古诗,既能了解中华传统文化,又能培养学生的语感。

我们知道,人类有两大学习能力——记忆力和理解力,二者缺一不可。一个人记忆力的发展是从零岁开始的,一至三岁即有显著的发展。三至六岁,其进展更为迅速,六至十三岁,则是一生中记忆力发展的黄金时期。老师们,六至十三岁也就是我们小学阶段是一个人记忆力发展的黄金时期。我们完全可以在这一黄金时期让孩子们背诵一些美文佳作、名篇警句,让语言文字在儿童心底多一些积淀,多一些感悟。试想,如果我们不准备一些有价值的书让学生读、背,他就只能背小学课本,甚至背电视广告。我们引导学生:在正确的.时间干正确的事。而且在学生记忆力发展的黄金时期加以训练,其记忆能力会达到较高的顶峰,为他的人生打上亮丽的底色,孩子们会受益终身。

新课标要求小学阶段背诵规定的70首古诗,教导处统筹安排,每个年级每学期背诵其中的10首,这样用三年半时间背完70首,四年级下期——六年级将古诗分类整理积累,如思乡诗、送别诗、边塞诗、惜时诗、爱国诗、咏月诗、言志诗、描写春夏秋冬的诗分类诵读古诗,学生便于提高记忆效率,更利于活学活用。

要想让古诗诵读活动有效开展,学期中间教导处要进行古诗抽测,或举行形式多样的古诗比赛活动,了解学生积累背诵的情况。现在,我校五百多名学生以饱满的热情投入到古诗诵读活动中来,古诗诵读成为学生喜爱的一项学习活动。每位学生都能正确、流利地背出规定的古诗,随即抽测,人人皆会。

活动之二——引导学生读整本的书,每学期不少于5本,采用读书笔记与读书卡相结合的形式检查

伟大的文学家高尔基说过:书籍是人类进步的阶梯。社会发展证明,这不仅是一句名言,而且是一条颠扑不破的真理。从古至今,大凡名人志士成功之道无不来源于勤读书,就连科学天才爱因斯坦、爱迪生、牛顿无不嗜书如命,奉科学知识为神明。

科学研究表明,人类所获得的系统知识大多数来源于读书。而学生时代的阅读占一生阅读总量的80%。所以,阅读对人的成长具有至关重要作用。

《课程标准》指出:培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书。要求学生九年课外阅读总量达到400万字以上。

什么样的学生算"合格"?通过教研学习,我们每位老师拥有一份新的理念——引领学生大量阅读,是让每位学生有着另一种层面上的合格。

按科学规律办事自然会提高教学质量——语文教学即母语的学习过程,"母语的学习永远离不开科学的、有兴趣的重复"。据研究机构的统计,一个人要想真正领会、创造性地运用母语,应该读1000本以上的书籍。

结合实际情况,我校新配置8万元的图书,我们制定了一项语文教学追求——平均每人每学期阅读不少于5本的图书。形式灵活,有老师在班级中的诵读,也有学生的自主阅读。如,我校五二班的语文教师张新淮,今年51岁了,坚持每周二、周三中午带领学生走进课外名著,四二班的张瑞琴老师,带领学生成立阅读小组,共同读书,共同交流。经验丰富的老教师给我们年轻教师树立了榜样,我们自然也脚踏实地地去引领学生多读书、读整本的书。

我们深深的体会到,虽然"阅读不能改变人生的长度,但可以改变人生的宽度。阅读不能改变人生的起点,但可以改变人生的终点。"让我们成为学生阅读的促进者,尝试为学生的终身发展打下坚实的基矗

活动之三——收集对联、名人名言、谚语等

活动之四——分类整理课本中的日积月累和读读背背

数学演讲稿篇22

Sayinggoodbyetochildhood,westepintoanotherimportanttimeinthepaceofyoung,facingnewsituations,dealingwithdifferentproblems……everyonehashisownunderstandingofyoung,itisaperiodoftimeofbeautyandwonders,onlyafteryouhaveexperiencedthesour,sweet,bitterandsaltycanyoureallybecomeapersonoftimeofyoungislimitted,itmaypassbywithoutyourattention,andwhenyoudiscoverwhathashappened,itisalwaystoopingtheyoungwellmeansabettertimeiswaitingforyouinthenearfuture,orthesituationmaybeopposite.

数学演讲稿篇23

朋友们:

微笑去面对生活吧,不要埋怨上帝给你的不足,不要埋怨生活中的太多的颠簸,也不要埋怨生命中有太多的的坎坷。试想,大海失去了喷派的波涛,还回浩瀚吗?如果沙漠失去了了狂舞的风沙,还会磅礴吗?如果森林是去了凶猛的野兽,会神秘吗?万物因其凶险而壮丽,生活也因挫折而精彩。

微笑着面对生活吧,我们要学会从容的迎接生活给我们带来的一切。也许是明媚的春光,也许是不期的风雨;也许是灿烂的的笑脸,也许是难堪的冷遇;也许是成功的欢乐,也许是失败的痛苦;也许是如意的坦途,也许是恼人的坎坷;也许是浓浓的,也许是淡淡的忧伤。我们要学会微笑着张开双臂,用从容的`姿态去迎接它们。

微笑去面对生活吧,人生的一次偶尔的失败,就让自己一蹶不振的人,是悲观的。一个会微笑的人是一个坚强的人,因为他不会句吧生活中一切霜风雪雨,就像翱翔长空的雄鹰不会惧怕突变的风云,就像横绝江河的水手不惧怕奇袭的巨浪。不管是霜风还是雪雨,他们都会学着微笑的去面对,他们知道,逃避不会扭转人生的颓势,只有拼争才能张物命运的方舟。

微笑着去面对生活吧,一帆风顺的人生旅途只会滋养成墨守成规的思维,而人生中的组多捷径都是在经理了颠簸与坎坷后才赫然闪现的。人是可以创造以外创造奇迹的,因为,人是一口不可测的井,只要尽情挖掘,你拥有的水会是一条滔滔的大河。当心底有一条大河源源的流淌是,会有一种透彻的的坦然使人进入自由的境界,会更有信心的相信自己这口井的更深处挖掘,也许,还会流淌出大江大海。

微笑着面对生活吧,生活是一场接一场的战斗。谁输谁赢,似乎并不重要,重要的是用微笑去面对它。有时,胜利可能是一种失败,失败也可能是一种胜利。眼睛常欺骗自己,心也不一定永远清晰。我们只有在困境中才能磨砺意志,也只有在奋斗中才能感悟人生。

微笑着面对生活吧,生命,不是活给别人看的。可以给予我们力量的事物很多很多,一个有力的扶持,一个坚定的信念,一个美丽的梦想,甚至一个微不足道的微笑。微笑就好像细雨微风,细小微妙却绵绵不绝,可以直接抵达心灵的最深处,让人情不自禁地幸福并感动。

微笑着面对生活吧,有的人总是埋怨别人阻拦了自己,造成今日的失败。其实不然,那只是为匿迹解脱的理由,阻拦自己的不是别人,而是自己。软弱拦住了你前进的脚步,自卑拦住了你思维飞翔的天地,自欺拦住了你心灵的呼吸,无论今日的你遇到怎样的失败,只要不自暴自弃,重新站起,鼓起前进的力量,午休止地朝理想奔去,胜利一定属于你!

微笑着面对生活吧,地球不会因你的失意而不转,风儿不会因你的伤心而不吹,花朵也不会因为你的眼泪而不谢。你唯一能做到的就是微笑着去面对。

笑对生活,就是柳宗元寄情山水聊以忘忧的那种傲世,就是欧阳修最翁亭与民同乐的那种豁达,就是范仲淹”不以物喜不以已悲”的那种悲观。

笑对生活,是对生活的一种深刻感悟与参透。

其实,生活是一面镜子,你对它微笑,它也会对你微笑。

数学演讲稿篇24

尊敬的老师们、同学们:

大家好!我是来自五年级四班的王xx同学,今日我作为我校副大队长候选人站在这里,我感到万分的荣幸。我要感谢老师和同学们的信任,给我这次熬炼的好机会。有人说当大队干部很风光的,没错,但我知道风光的背后更多的是辛勤的汗水。温室里的鲜花经不起风吹雨打,经验一番风霜苦,自有梅花扑鼻香。我不愿做温室里的花朵,要做梅花,能经受各方面的熬炼和考验,无论在怎样的境遇里,总会有梅花的秉性!

我爱好广泛,宠爱朗诵、歌颂,主持表演不在话下。在班里,我是一个尊敬老师、团结同学、乐于助人的女孩。首先,我特别乐于为大家服务。作为一名少先队员和班级里的`班长,我渴望成为校大队辅导员的得力助手,通过自己的努力,为和大家共同进步而贡献自己的一份力气。其次,我有着丰富的工作阅历。我能主动主动、踏实仔细、一丝不苟地完成做好老师支配的各项工作。当然我也知道,作为一名合格的大队委,不光要细致工作,还要好好学习。所以学习上我总是能勤于思索,努力学习,不会因为担当许多的学校工作而影响到自己的学习。工作时,我会仔细协作老师,把少先队工作做得细密周到、有条不紊,担我职、负我责,与其它各部委员亲密协作,使学校变得更加美妙。

假如我当选,首先我会提高工作的责任心,始终保持尽心竭力地为班级服务的热忱。其次我要仔细履行职责,完成各项工作,把各个角色工作做得绘声绘色。再次,我要主动发挥自己的优势,创新思路,为同学们共享更多乐趣,解决更多的难题。最终,我还要不断地完善自我,始终能够端正看法,正确对待,做到顺当时有自知之明,逆境中也不气馁,时刻保持良好地工作状态和稳定的心态,不断进取。正所谓山不高有神则明,水不深有龙则灵。投上你珍贵的一票,就是让我进一步得迈向胜利的大门,过滤学习上和平常的不足之出。即使失败,我也不会懊丧,因为胜败仍兵家常事,驶向将来的帆船不会一路顺风,走向将来的道路不会一路平坦。还是那句老话:生命就是奔腾的洪水,不遇上岩石和暗礁,就难以激起漂亮的浪花。在精神上,我信任我已经是一个不折不扣的成功者。同时我也信任群众的眼睛是雪亮的,也是一面雪亮的镜子,反射我自身的不足,而且你们手中那珍贵的一票更是一份力气,那就为我迈向胜利加一分动力吧!

数学演讲稿篇25

各位同学:

你们好!

我今天演讲的题目是《青春不负年华》。青春,是一个积极向上的时期,也是我们一生中最期待停留的时期,青春,承载着我们的梦想,期待,不管在任何艰难的时刻,我们都愿意拼尽全力。

青春不负年华。在春节期间,这群被戏称为最具有我们作为青少年,应在自己的青春里书写一份属于我们自己的精彩篇章。在青春岁月里,怎样让自己的人生过得有意义,值得我们每一个人认真思索。其实很简单,放眼未来的.同时,更要立足当下。盛年不重来,一日难再晨,青春就是用来奋斗的,为了不让以后的自己后悔,就该竭尽全力为自己拼一把,青春不负年华。

青春,是一个五彩的世界,在这个世界中,没有什么是不可能的,每个人都有他的梦想,即使是卑微的生命也会有光芒的折射。北大保安小哥,用书籍盛满自己的青春,他们虽然是保安,但他们在闲余的时间里学习,近年来,共有30多个保安考上了北大,同学生们共同学习,他们用奋斗图写了自己的青春,青春不负年华。

躬逢盛世,我们有更多的机会选择成就自我,但是,我们也更应该保有赤子之心,因为没有伟大的祖国作为支撑,何谈个人理想?我们都应该知道,所有的出自己的一份力量,青春不负年华。

我们作为00后,应把奋斗作为我们青春的底色,就算不能成为火炬,也要成为萤火,昂扬向上,高唱青春之歌,绽放青春光彩。

我的演讲完毕,谢谢大家!

数学演讲稿篇26

尊敬的校、院领导:

我是商贸信息学院电子商务专业1班的。

时光荏苒,转眼间我已经是大二的学生了。回顾过去一年的大学生活,我感触颇深,发现自己没有虚度时光,自己迈出的每一步都坚实而有力。既为自己在学业上取得的成绩感到高兴,也为自己能从工作和实践中得到锻炼感到欣慰,在一年的大学学习生活中,我严格要求自己,积极进取,在老师和同学的鼓舞帮助下,我在学习、思想、工作等各个方面均取得了较为优异的成绩,收获颇多。这次,我申请“三好学生”称号,并感谢老师们给予我的培养和关怀。

在学习上,我尽力做到上课认真听课,积极思考,充分活跃自己的思维能力。在自己搞好学习之外,还积极参加班集的各项活动,不断锻炼自己,提升自己的`各方面能力。我始终觉得自己是一个不是十分聪明,但还很努力的学生,我懂得勤能补拙的道理,我依旧保持着高中时刻的勤奋努力,我大一上学期时获得乙等奖学金,大一下学期时获得甲等奖学金,我也在上学期通过“英语三级”并报考的今年9月的“全国计算机等级考试三级”。我深深的知道:作为一名大学生,其首要任务是学习,学习是学生的天职,是做一切事情的基础。

在思想上,我要求进步,始终高标准,严要求自己。在大一时我申请了入党,虽然没有成功,但更加明确了我加入中国共产党的决心。努力提升思想,不断向党组织靠拢,争取早日成为一名共产党党员,为人民服务做好准备,为祖国建设贡献一份力量。在班里,在学校里,在生活中,我时时刻刻以一个党员的标准要求自己,时时刻刻都能起到模范带头作用,服务于师生,我知道党员不仅是一种身份,一种光荣,更意味着一种责任、拼搏与奋斗。

在工作中,我是班级生活委员,从中不仅锻炼了自我的能力,而且提升了自我的团队意识与精神境界,在服务中我明白了“予人玫瑰,手留余香”的道理,为同学服务是我的宗旨,以积极的工作心态和很强的集体责任感,让我赢的了同学、老师的好评。

在生活中,我积极乐观、诚实守信、乐于助人,遵守学生守则,我认为这是作为一个合格学生的基本条件,我热爱我们的班级体。尽力节俭,养成了一些好习惯。在此期间,与室友们、同学们、朋友们建立了深厚的友谊。作为生活委员的我,平时带头搞好寝室卫生,并用我的热情来帮助身边的每一个需要帮助的同学,并为学校家庭做些自己力所能及的事情。

我欣慰自己以前的大学生活没有虚度,我肯定自己,我挑战自己,我超越自己,所以我相信可以铸就辉煌。

故我申请“三好学生”称号,不仅是我的理想与信念,也是我对自己的肯定和挑战,希望老师和领导能给我这次机会,我相信今后我会做的更好。

此致

敬礼!

数学演讲稿篇27

亲爱的老师、同学们:

书里有着绚烂多彩的世界。打开书,就像打开一个五彩缤纷的世界,可以和历史对话,可以与现实沟通,可以和未来交谈。打开书,可以聆听主人公的酸甜苦辣,可以抚慰人物受伤的心灵,可以追寻人物的心里历程。

书里有着无比丰富的知识。经常读书,可以让我们了解变化无穷的大千世界,掌握古人先贤为我们积累的知识财富,让我们学习丰富多彩的各科知识,用知识充实我们地大脑,用知识武装我们的心灵,用知识捍卫真理,斗争邪恶。

读书可以使人明事,读书可以使人明理,读书可以使人明志,因为书本里有着灿烂辉煌的文化知识。读书能医治愚昧,可以愈合伤痛,能带领人们到光明美好的世界。历史上任何一个在科学领域作出杰出贡献的人,都是发奋读书的典范。杨时程门立雪,为的是求学读书;宋濂翻山越岭,千里迢迢地登门请教,为的是读书;更有凿壁借光、头悬梁、锥刺骨的读书的`故事。他们都是立志勤奋读书,发奋求学的楷模。

同学们,你们目前正处于青春年少的大好时光,更应该珍惜今天的美好时光,勤奋读书,掌握科学文化知识,为将来建设我们的国家作好充分的准备。

同学们,珍惜自己的青春吧!

同学们,热爱读书吧!

数学演讲稿篇28

老师们、同学们:

大家好!

今天是4月23日,“世界读书日”,在这个全世界共同关注的日子里,我们迎来了一个飘洒书香的节日、充满智慧和魅力的节日——读书节。我们全校师生欢聚一堂,举行隆重的读书节暨经典诵读大会,我代表全体教师向大会表示热烈的祝贺。

春天是一个充满着诗情画意的季节,我们学校读书节的主题是“沐浴书海,香溢校园”。开展读书节活动,旨在进一步落实素质教育,打造高效课堂,提高全校师生的整体素养,倡导终身学习理念,引领大家与书本为友,和古人同行,与大师对话,在人类优秀文化遗产中净化心灵,升华人格,营造“书香”校园的氛围。

关于读书,中外先哲有过许多家喻户晓,脍炙人口的箴言:“书犹药也,善读之可以医愚”;“读书破万卷,下笔如有神”;“书籍是人类进步阶梯”;“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀”;等等,这些话都是告诉我们一个很普通,但又非常重要的道理:开卷有益,读书有益。我们中华民族从来就是酷爱读书、勤奋学习的民族,读书、学习是我们民族精神动力永不衰竭的源泉,我们要继承和发扬这个优良传统。

“最是书香能致远,腹有诗书气自华”。阅读对人的成长影响是巨大的。一本好书往往能改变人的一生,生活中因为读了某一本书,而使人的命运有了根本性改变的比比皆是。读书不仅是一个人的修养标志之一,而且也应该成为人们完善自我、塑造自我、提升自我、凝聚智慧的重要途径之一。新教育实验的发起人——朱永新教授说:“一个人的精神发育史就是他的阅读史”、“一个民族的精神境界很大程度上取决于这个民族的阅读水平”、“一个没有阅读的学校也不可能有真正的教育”。

书是知识的海洋,是智慧的源泉,是进步的阶梯……读一本好书,就是和许多高尚的人对话:读一本好书,就是进行一次愉快的心灵之旅。经常读书的人会思考,经常读书的人有气质、有涵养。读书虽然不能改变人生的长度,但可以增加人生的高度。一个人如果从学生时代起就能养成良好的阅读习惯,一生都会受用无穷;一个民族具有热爱阅读的追求与渴望,这个民族就会充满智慧和希望。

作为一名学生,读书一定要有方法,法国思想家、教育家、文学家卢梭说:“读书不要贪多,而是要多加思索,这样读书使我获益不少。”南宋思想家朱熹说:“余尝谓,读书有三到,谓心到、眼到、口到”。俄国伟大的作家列夫·托尔斯泰说:“身边要永远带着笔记本,读书和谈话时碰倒一切美好的地方和语言,都要把它记下来”。这些大师讲的这些方法都是他们读书几十年总结出来的',非常值得我们学习和运用。作为一名学生,读书不仅要有方法,更重要的是养成良好的阅读习惯。关于阅读习惯,我向大家提以下以下要求。一是要学会选择“好书”,现在图书市场上卖的书,好差很难区别,我们要逐渐学会选择好书,要多读一些名著;另外,选择的范围也要广一点,文学类的、天文科普类的、数学思维类的、艺术类的,等等。二是要学会重点攻读,庄子说:“吾生也有涯,而知也无涯,以有涯随无涯,殆也”。三是要学会做笔记,摘录好词好句,写读后感,等等,“不动笔墨不读书”。四是要强化记忆,经常读读背背,把一些精彩的片段、词句背起来,等到用的时候,就能脱口而出了。五是要坚持每天读一点,要持之以恒,才能水滴石穿。学校安排的“晨读、午悟、暮醒”活动,就是提倡大家每天读一点,许多班级每天的家庭作业中,经常有半小时阅读,这类家庭作业很好,要坚持下去。六是要带着问题去阅读,“读书能解惑”。七是要利用工具书进行阅读,我们小学生在读书时,难免会遇到一些不认识的字,不理解的词句,要学会主动向大人询问,尤其要学会向工具书询问。八是是遇到好书要反复读,读上好几遍,品出其中的味道来。养成了读书的好习惯,一辈子不寂寞,很多成功的人都得益于良好的阅读习惯。

读书节中,我们全校老师也要参与进来。学校要求全校老师阅读中外名著、教育专著,深入学习教育教学知识,希望教师不要做教书匠,要做教育家。

数学演讲稿篇29

亲爱的同学们:

大家好!

读书可以让我们无知的领域不断缩小,读书可以让我们更加丰富起来,成熟起来。读书可以使我们感受到茫茫宇宙的无限神奇。

何谓“读书的三重境界”?日:为知,为己,为人。

其中说道:为知,就是为了积累知识,增长学问、见识和智慧。

为己,就是古人所说的修身、正己,培养自己的人格、道德和情操。这是读书的第二重境界。

为人,不是“今之学者”的“装饰自己,给别人看”的“为人”。

为此,必须多读书,读好书。宋太宗说:“开卷有益,朕不以为劳也。”皇帝如此,一般读书人更应该把读书当成一种永不疲倦的好事来对待。遇有和自己观点不同的,也要拿过来看一看,甚至研究研究,以便从正反两面获得经验和教训,增加知识和才智。总之,博学从而多才多艺,这些都是“为知”的需要,也是读书人的最起码、最基本的要求和目的。

读书不为大学,不为面子,只为你开阔眼界,丰富人生,等你老了还能想起我曾经奋斗过,而不是什么都没有。这正所谓汉乐府说的“少壮不努力,老大徒伤悲”。我们现在还小,应该抓紧时间,因为“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。用时间计算,我们只有两万多个日子了,在不珍惜那就后悔莫及了。

如果你的反思是对的',那么你必定要想到什么是该做什么是不该做什么的。比如在学校里,读书学习是我们的天职;在老师孜孜不倦的教诲下,我们的羽翼渐渐丰满;在家里,上网是我的课余爱好,与网友们谈天说地,侃侃而谈,是我人生一大乐趣;奔驰在操场,享受狂奔的欢愉。

一个爱读书的人,他必定不致于缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个温情的安慰者。只要有书陪伴,就有无穷的欢乐。在读书的道路上要去不断地寻找快乐,必然会遇到很多的苦恼,但是若达到了一个境界,就会真正体会到此苦亦为甜,此甜藏苦中。

同学们,要读书,就要好读书,读好书;就要到多彩的书海中遨游,不断的汲取营养,积蓄能量,才能学到真正的知识。

我的演讲完毕,谢谢大家!

演讲人:

20xx年xx月xx日

数学演讲稿篇30

各位老师、同学们:

今天很高兴地站在这里,能有这个机会竞争校文宣部长。我想谈的也是不能回避,也许是诸位早已司空见惯的话,我确实热爱文化宣传工作,很大程度上与我父亲有关系,他以前从事部队宣传文化工作,写过大量文章,曾刊登于多方报刊上,受他的影响我热衷于文化宣传。

特别是进入一中参与文宣部工作以来,受到许多老师和同学的帮助,写过多篇文章,包括对当代社会和国际问题的反思和评价,并创立个人博客,广交良师益友,一起指点江山激扬文字。为此,足以对我的能力相当自信。文宣部部长竞选演讲稿。如果一旦竞争上文宣部长,光热爱文化宣传远远不够,我始终认为我们作为文化宣传工作者,重在宣传引导,让那些沉溺幻想、迷惘于现实的'同学,摆脱无知;让那些两耳不闻窗外事一心只读圣贤书的同学,听到世界的声音脉搏,让那些志存高远脚踏实地的同学找到思想和精神归宿,总之让文宣部提升学生的文化素养是我坚定的立场和毫不动摇的追求,让百年来文化变成这位巨人的脊梁。

因此,带着这些想法和信念,我必须要竞争校部长,更好地为学校、同学服务。

数学演讲稿篇31

尊敬的各位领导、各位评委、各位同事:

大家好!在这样一个的六月,阳光明媚,花香淡淡。我谨代表全体干部职工预祝本次演讲比赛取得圆满的成功!来参加这次活动,我的心情非常激动,尽管已经不是第一次站在这里,也不是第一次演讲“安全”,但是仍然在这样的一个六月,我又带来了我的希望,我的感想。

激情六月,阳光灿烂,生命就如这飞火流萤一样的美丽。我们XX公司,也如同这火热的季节一样,蒸蒸日上,兴旺发达。目前,“安全生产月”活动正在轰轰烈烈的展开。今年安全生产月的主题是“以人为本,安全第一”。一方面,安全生产为了人,目的是保障人的生命和健康,促进人的全面发展;另一方面,安全生产依靠人。人是安全生产的实践主体,是安全生产各种因素中具有决定作用的因素。人的安全意识,直接作用于安全生产具体工作。坚持“预防为主”,就是要通过广泛深入的宣传教育,筑起安全生产的思想防线。只有全体干部职工的安全意识得到增强,安全素质得到提高,安全行为得到改善,形成了企业的安全文化,才能把事故风险降到最低,把“安全第一、预防为主”方针真正落到实处。

最近一段时间以来,频繁发生的事故提高了XX企业的知名度,特别是化工厂氯气泄漏事故,引起党中央、国务院的高度重视,使媒体和公众对XX企业的关注越来越多。让我们感到自豪的是:我们公司成功应对了这种严峻的形势,确保了现有装置的安全、稳定、高效运行,向政府和社会交上了一份满意的答卷。这得益于领导班子的英明决策和干部职工的齐心协力,得益于安全意识的普遍增强、安全生产责任制的.落实和安全投入的加大。同时,我们也要清醒地看到:安全生产是一项长期而艰巨的任务,任何时候都不能掉以轻心。对XX公司来说,历史和现实都证明了这样一个真理:安全就是生命,安全就是效益,安全是一切工作的重中之重。只有安全生产这个环节不出差错,我们的企业才能去争取更好的成绩。

曾几何时,等一连串的数字符号不停地在我脑海里翻转,永远永远都忘不了这些令人痛心疾首的日子。就是在这恶梦般的日子里,有的人受伤,有的人留下终身残疾,有的人甚至失去了宝贵的生命。鲜血和生命的教训启示我们:对每一位职工来说,安全是一种尊严,是生命价值的所在。遵纪守法,遵章守纪,既是尊重他人,也是尊重自己,“三不伤害”就是尊严的集中体现。一个不按规程操作的人,就是无知的冒险和无谋的英勇。当前,公司的“三标一体”管理体系已经开始试运行,我们要牢牢抓住这次机会,用体系规范自己的行为,加强安全学习,提高综合素质,消除麻痹大意的松懈思想,以脚踏实地的工作作风,把安全工作落实到本职工作中,为建设平安努力工作。

朋友们,安全生产,人人有责。让我们把个人命运与企业命运紧密相连,让“安全”这个永恒的主题深深地刻在每一个职工的脑海,为确保企业安全稳定运行尽职尽责,努力奋斗,用我们勤劳的双手去创造公司更加美好灿烂的明天!