小学演讲稿(通用34篇)

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小学演讲稿(通用34篇)

小学演讲稿篇1

记忆是一条长河,洒满了辛酸与欢快的泪水,编织着一个个五彩的梦,它宛如一股清泉,流进我的心扉,打开记忆的闸门,有许许多多难忘的事,然而最难以忘怀的还是那六年的小学生活。

6岁那年,开学第一天,第一次走进小学的教学楼,第一眼看到的就是老师和蔼的面孔,您是那么亲切,您总有办法让我们认清拼音字母那一张张陌生的脸,神奇的把它们变成一个个熟悉的`音节,也总有办法让我们熟记住每一个数学公式,英语单词。

我难忘那一次演讲比赛,记得在六年级的时候,学校组织了一次《祖国在我心中》的演讲比赛,我看着同学们富有激情的演讲,主持人朗诵的语调不由得对他们产生了敬意,也是那一刻我暗下决心要向他们学习,在学好课本知识的同时更要积极参加活动。

使我最难忘,莫过于同学们的笑脸,相处了六年,小伙伴的笑永远是那么天真,那么纯洁,那么各具特色,那么令人难忘,记得有一次,我的成绩很不理想,同桌就面带微笑更我说:“这次没考好,会有下一次,要知道失败乃成功之母。”我听了之后,不再那么伤心了反而认真的查错,快乐的笑,团结的笑,充满理想的笑,那是我永远的精神财富。

六年光阴转瞬即逝,而那些往事是我们记忆仓库里一颗永恒的珍珠,再见难忘的母校,是您让我们从无知变得懂事,从幼稚变得成熟,从胆小变得勇敢,今天,我们为您骄傲,明天您一定为我们自豪!

小学演讲稿篇2

小时候,我依偎在妈妈怀里看童话,大点儿了,我捧着一本拼音寓言大全爱不释手,上小学了,一本本有趣的课外读物陪伴我左右。书,在我的成长天幕中划过一颗颗闪耀的流星。

在我的小书柜中,有着一大叠的((童话世界))。里面既有七彩童话,也有探险故事,搞笑片段。最使我着迷的是里面介绍全世界风土人情的一个栏目。干练的文字搭配美妙的风景,让我的眼睛“随书走天下!”在游览了布达拉宫、香榭丽舍大道后,我来到了小小说世界。校园故事让我欣然一笑,亲情总动员让我黯然泪下……书,走过了我生活的点点滴滴。

书香环绕,有时候,书还能成为一剂沟通的“良药”呢!

一个秋天的下午,我和好朋友小迪在一起做奥数题。做着做着却因为一道题吵了起来,别过头谁也不理谁。我拿了一本书随便翻了起来,却翻到一篇名为((好朋友))的文章,我羞愧难当……因为那本书我们又和好如初,那本书成为了我们友谊的守护神呢!

时光悠悠,岁月匆匆,书香袅袅。读了一本有一本书,怎能不是缘?愿书成为我生活的营养品,愿书成为我进步的阶梯,愿书,伴我成长!

小学演讲稿篇3

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

我相信有很多人认为珍珠项链非常珍贵,可我不这么认为,我认为人们不可缺少的是粮食。粮食,这不起眼的两个字,对每个人都很重要。没有粮食,人就不能生存。

但现实生活中,浪费粮食的现象比比皆是、历历在目。每当你走进学校食堂吃饭,就会发现许多人在浪费食物:有的人看见饭菜很难吃,没吃两口倒掉了,有的人甚至连看都不看就直接倒掉了。有一次,我们在饭店吃饭,看见隔壁那桌大鱼大肉,可不一会儿,人都走了,许多菜还没吃掉,也没有打包,看着服务员把菜统统倒掉时,我的心很酸,有种说不出的感受。哎!可曾经的我也是这样的人啊!

记得有次早上上学快要迟到了,我就把妈妈买的早饭随便吃了两三口,就想走了。妈妈见了,严厉地批评了我:“你知道吗,这些粮食得来不易啊!夏天,农民顶着火辣辣的太阳在田里耕耘,经过辛勤的劳动,在秋天终于有了收获,这些米饭都是这样得来的。现在城里的孩子过上了好日子,你竟然如此浪费。你要从小养成爱惜粮食、节约粮食的好习惯,珍惜每一粒米饭。”第一次受到这么大的批评,我羞愧地把剩下的早饭全吃了。现在想想,感觉自己真不应该,没有意识到粮食的重要性。

从现在起,我们每个人都要珍惜粮食、节约粮食、杜绝浪费,感受劳动的艰辛和粮食生产的艰难,培养艰苦奋斗、勤俭节约的美德。

小学演讲稿篇4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

“怎能忘记石望中心小学,我们的母校,老师像辛勤的园丁,培养我们成长……”我在窗前哼着这首歌儿,望着那一幕夜色,我不禁想起了我难忘的小学生活!

缘分的牵系,我们一班五十四人走在了一起,共度了好几个岁月,春夏秋冬,多少个日子,我们都依然如旧!有过争吵,有过欢乐,有过收获……但岁月匆匆,一瞬间,我们到了毕业之际了,我真的依依不舍!想起我们七年同窗的好同学就要分开了,我回味着在一起的'酸甜苦辣!

酸:七年来,我们都团结互助,坚持不懈地学习,最终还是那样。每一天,我们都背着“辛酸”学习,但现在我们终于明白了:我们学好习不是为了别人,而是为了自已的美好将来!从此,我们都更努力学习了,不再有什么“辛酸”可言了,如果说学习是辛苦的,就怪我们少年无知,学习是一件值得自豪的事!……

苦:“吃得苦中苦,方为人上人!”我们学习时遇到难题和挫折,往往自已绞尽脑汁地想出答案和办法来!这样的人在我们班有很多啊,即使失败了,也微笑面对,我现在还依然记得同学们那“勉强”的笑容呢!

辣:同学们啊,有的乖乖,有的调皮,真的令人捉摸不透!张老师说我们这一班人那,各有各的样,不过也好,各有各的风彩和个性!我们这班同学啊,到了适当的时候,想有多火辣都行啊!

甜:童真也甜甜,学习也甜甜!我们在一起的时候,男女之间什么都能说,有空就聚在一起聊个够;我们学习不懂的,就成群结队去问老师;那个同学有快乐,我们都一起分享……下课铃声一响,同学们的欢声笑语打破了整个校园的安静,玩得疯狂透了,这就是任性的六(1)班了!

看,光阴似箭,我们的昔日的欢声笑语将成为美丽的回忆了!可我依然记得老师的教诲,同学的帮助……毕业之际了,我们都拥有一张可珍可贵的同学录,因为这张同学录将成为我们年轻时的问候了!

童年的脚印留在校园的小路上,欢声笑语留在花坛的馨香中……日后,当今天成为昨天,思念和日子戳在一起了,我们将找回那熟悉的笑容,以及那些在校园里永远长不大的记忆,以及那些留在岁月中永远忘不掉的纯真!

毕业之前,我会感谢教过我的好老师,因为是您们让我从中学会如何去好好学习,是您们让我知道,人要给别人留给一条后路……我也会感谢曾经帮助过我的好同学,因为是他们让我懂得了什么都该用微笑去面对,是他们让我知道挫折要勇敢面对!敬爱的老师们,亲爱的同学们,我想深深地对你道一声:谢谢你们!

毕业之前,我会为母校做出一切贡献!因为没有母校就没有今日的我。

啊,难忘的小学生活!

小学演讲稿篇5

每个人都有一个属于自己的童年。在我心中,每个人的童年都是美好的,快乐的!

当我第一次接触到高尔基的《童年》时,我发现我错了,因为他的童年充满了艰辛,充满了苦涩。

1868年,高尔基出生在一个叫阿斯特拉罕的小镇,三岁便失去了父亲,从此与姥爷姥姥相依为命。但是姥爷的脾气相当暴躁,经常殴打小高尔基,两个舅舅也是喜怒无常,无事生非,只有慈祥的姥姥是他唯一的后盾。但是当母亲也不幸离世后,可怜的他只好离开了这个家,独自出去谋生了。

书中最后写道“于是,我就到人间去了。”看到这里,我的心中有着一种说不出的伤感:哎,他的童年真是太悲惨了!

虽说那是一个不快乐,充满伤痛的童年,但走出去的高尔基并没有因此颓废,自暴自弃,而是通过自己不懈的努力,努力学习,勤奋写作,最终成为了一名大作家,写出了《海燕》,《母亲》,《在人间》——等一系列着作。

合上书,我想了很多:现在的我们,童年是多么的幸福,多么的美好,不知要比高尔基好上几百倍!我们还有理由不努力学习吗?还有理由不刻苦吗?当然没有!亲爱的同学们,当我们在松懈时,在偷懒时,想想高尔基的身世吧,不管我们在学习上,生活中遇到怎样的困难,怎样的挫折,我们都不能妥协,不能放弃!

这真是一本好书,它一直放在我书柜的最外层。每次看到它,我就会不断地提醒自己:薛柯,加油啊,努力一点,勤奋一点!

小学演讲稿篇6

敬爱的老师,亲爱的同学:

小学生活快要结束了,就如一支引线快燃尽的烟花,即将升空,绽放出绚丽的烟火;就如一场引人入胜的音乐会,即将闭幕,响起那热烈的掌声。回首过去,那段完美的回忆,被时间的海浪冲到童年的沙滩,同学之间的友谊,凝聚成一颗纯净无瑕的结晶,那些喜怒哀乐,悲欢离合被收藏在时间的古书里。六年的朝夕相处,六年的喜乐生活,我们即将挥手告别,各奔东西,难免会有些舍不得。舍不得,舍不得我亲爱的同学们,舍不得六年来深厚、真挚的友谊,舍不得那段完美、欢乐的日子。

六年时间的磨炼,让我们从一个懵懂的小孩,变成机灵、稳重又颇有几分成熟的大孩子。那些童真、童趣已被时间封锁,那开启枷锁的钥匙也逐波而流,找也找不到了。我们慢慢地长大,别人发现了,而自我却没发现。就好如一睡醒,就变成了大孩子了。我恨时间,恨它来去匆匆,恨它夺去了我童真、童趣。可恨又有什么用呢?每一天去恨它却是一种消极的状态。所以,我只能够去利用它罢了。

六年的相处,让我对6D班的每一个同学都有了解。他们的`个性,他们的优缺。把6D班编织成了我们的第二个家,我们犹如是一家人,同在学习,同在玩耍,彼此也结下了深厚的情结,毕业那一天即将到来,那时,我们会告别同学,告别教师,告别我们的6D班!我不想那一天到来,不想!我不想看到同学们泣不成声那大颗大颗的泪珠,那难过的表情,我都不想看到。我只想在那一天,看到同学们久违的笑,欣慰的笑,热情的拥抱,不舍地告别。在应对分别,我们要乐观。有个人曾这样说过:忘掉过去,迎接未来。既然事已经过去,又何必跌落下失落的低谷呢?要重新振作起来,才有信心,去继续奋斗。我仅有在临别之际,真心地祝福大家。

再见,我的同学,再见,可爱的母校,再见,敬爱的教师,再见,难忘的六年………

小学演讲稿篇7

敬爱的老师,亲爱的同学:

难忘班上同学一张张熟悉的笑脸。难忘那一同玩耍的伙伴。难忘那美丽的学校。更难忘那教师的谆谆教诲。难忘,一切都是难忘……

回想以前的小学生活,对我?一个即将毕业的小学生,应对人生的第一个转折点,心里充满了激动。

我的伙伴,永恒的伙伴,那在我遇到困难的时候,伸出一双温暖的手,帮忙我树立信心,走出困境。我们即将分别,但我们永远都不会忘记对方,在我的心灵中的一丝欢乐,一丝安慰。我们不会分离,不管走到天涯海角,我们都不会忘记对方,因为我们的心连在一齐。让我来祝福我们的友谊天长地久吧!

在这离别之即,我才感受到教师的谆谆教诲是多么的重要,我的无知,我的年少,耗费了教师多少心血,教师对我说的每一句话,在我即将毕业之即全部涌上了心头,当我犯错误时,当我做错事时,一句句,一点点,一滴滴......千言万语化做一句话就是清新呀,好好学习,好好生活,好好做人。是的,我们不正是在教师的点滴话语中成长起来的么?此时此刻我真想大声呼喊:教师多谢你们!

过了足足六年的春夏秋冬,风吹了我们的母校,雨淋了我们的母校,哺育了我六年的母校,我始终不会忘记她的身影,当我早晨轻轻的走过学校,听见校内传来朗朗的读书声,这声音是多么的悦耳多么的清脆,我感到母校是那么伟大,那么慈爱,她哺育了我们这么多的`幼苗,我们不正是祖国的有用之人吗?我即将离开我的母校到高一级学校,我恋恋不舍。但我清楚的明白,那将是我另一所母校。

难忘的伙伴,难忘的母校,难忘的教师,啊!难忘的小学生活......

小学演讲稿篇8

我是个“小书迷”,书是我最好的朋友。它伴随我成长,也给我增加不少乐趣。

歌德曾经说过“读一本好书,就是和许多高尚的人的说话”我觉得真是如此,每当我们读完一本书,心灵就会成长一点。可见书的作用是多大啊,就拿我说事吧。以前我一件作文就烦,因此写的作文内容就很差。后来,妈妈给我买了好多作文书。刚开始时,我读的很快,囫囵吞枣,大有不求甚解的滋味。吸引我的首先是故事,是各种人物的遭遇,他们的悲欢离合常常使我牵肠挂肚。

书一杯浓醇的美酒,也是一壶回味甘甜的浓茶。他能让我忘却不开心的所有事情,当我孤独寂寞的时候,他便会带我到一片快乐的新天地;当我遇到难题而发呆的时候,他便会耐心地给我讲解难题的思路,直到带我探索到正确的答案。

高尔基说过:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上一样。当我在书海中游览,那一本本册琅满目的书本,让人忍不住拿出来。但也无法抵抗其它书得诱惑所以,我在那里读了起来。

书就是一位良师,也是一位可以倾心交谈的知己。《爱的教育》让我的明白了。人与人之间要相互理解、宽容、尊重;《夏洛的网》告诉了我一个道理:友谊是一种用任何东西都交换不了的财富,拥有了这笔财富,生活中的孤寂,但会一扫而空,面对我们的是一个崭新的世界,充满希望、快乐……

是书给了我希望,是书给我了快乐,是书让我获得启发!

小学演讲稿篇9

敬爱的教师,亲爱的同学:

大家好:

数学试卷发下来了,大家看着一个个刺眼的红叉叉,心里都有一种说不出的难受,我也不例外。

教师并没有及时评讲这份试卷,而是出了两道数学题让我们做。教师说:“第一题,有一艘轮船载着一批人上岸,你是第一个上岸,第二个上岸的是个七岁的小孩,第三个是个八岁的小孩,以此类推。请问,第一个上岸多少岁?”这么幼稚的问题出乎意料,我们异口同声地说:“六岁!”“错了!你们没听清楚,我刚才说,你第一个上岸,难道你仅有六岁大么?”我们惭愧不已,教师又要出题了,我想:我必须不能在同一块石头上绊倒两次。

教师说道:“有一辆公交车,上头有四位乘客,第一站下了两人上了一人,下一站下了一人上了两人。下一站下了三人上了一人……我们一向扳着手指盘算着车内还剩几人,直到教师说完。还没等教师问问题,很多同学已经踊跃举手了,并且胸有成竹。教师问:“你们明白我要问的是什么问题吗?”

大家不约而同地说:“车内此刻剩下多少人!”“那你们说,还剩多少人?”“七人!”“你们又错了,我要问的`是这辆车一共经过几个站?”哦!我们面面相觑,又错了。教师说:“这就见证了你们的审题本事,这次考试你们粗心大意,大家看了试卷后会好好吸取教训吧!”

多么难忘的一节课呀!这节课让我明白了,思考问题不能只想当然,应当先看清题意和关键字眼。

小学演讲稿篇10

从小到大,我接触到的书数不胜数,从课本到文学小说、武侠小说、课外参考书……书,伴随我成长。

婴儿时代,书对我来说,也许是一种玩具,也许是摆设品,喜欢读书的父母常常用书来哄我玩,我真正意义上接触到书,是在我周岁那天,父母摆了一床的东西,让我抓周,望着满床各种各样的好东西,我竟毫不犹豫地抓去了那本床上唯一的书,父亲那时就说:“这孩子与书有缘。”从此以后,书与我就分不开了。

记得小时候,我常常生病,一挂水就挂上大半天,母亲为了在挂水时分散我的注意力,常常事先带上几本小画书,不厌其烦地读给我听。渐渐地,我也能背了出来,再渐渐地,通过这些小画书,我认识了许多的汉字。记得有一次在幼儿园,我把黑板上的字结结巴巴的读了出来,幼儿园的阿姨惊讶我能认识这么多的汉字,而我在受到表扬的同时对书更感兴趣了,边看书,边识字,边懂得了许多道理。

终于到了上学,学校的课本让我增长知识,但那课外书更加吸引我,通过书,我知道了许多乐理知识;通过书,我知道如何欣赏祖国名画;通过书,我知道了许多奇人异事……

一本本的书从我手中过去,一个又一个的故事展现在我的眼前,一条又一条的道理映入我的脑海,一种又一种的憧憬从我的心头涌出,这都是书带给我的渊源,这都是书带给我的奇迹。

我离不开书,书伴随着我成长,书看着我成长,书引导着我成长。我相信,在我的一生中,书将永远伴随着我。

小学演讲稿篇11

书是知识的来源,书是力量的源泉,因为书,人变成了宇宙的主人。我已读过很多书,对我来说,每本我读过的书都是一个珍贵的回忆。

还记得小时候,看到家里书柜中摆放得整整齐齐的书,我百思不得其解:这么多纸张,干嘛还要摆得那么整齐?长大一点后,我渐渐明白书的重要性。幼儿园的时候,我就开始看一些图文并茂的图书,虽然有文字,吸引我的还是那些色彩艳丽的图画。对于那些文字,我认不得几个,也没耐心去读。不过光看图,有时是看不明白这书所讲述的内容的。在没有大人的帮助时,我只得鼓足勇气,一个字一个字仔仔细细地阅读着,借助字典的帮助和前后连贯,囫囵吞枣等等办法,我渐渐地还真认得了不少字。

上了小学一年级,课堂上大量的学习汉字,我的识字量有两千多个了。我的阅读量也跟着大幅提高。渐渐地,我喜欢上了阅读,从原来几毫米厚的小图书到现在一厘米几厘米厚的故事书,科普书。在书籍的海洋里,我看到了生活百态,生存智慧,也了解了我最爱的各种动物们的生活习性,看书成了我课余重要的休闲方式。到了中年级,我开始看一些文学类写作的书,熟读唐诗三百首,不会吟诗也会吟。这使我的写作水平得以提升,从原来的作文分二十一二,到二十五六,再到现在的三十分。每周写作文不再只是一项作业,而变成了一种乐趣。

在小学这几年,除了父母,老师和同学们陪伴着我,还有一个更重要的朋友,那就是书!

我们可以从书里获得力量,知识,也可以获得幸福。

小学演讲稿篇12

尊敬的教师,亲爱的同学们:

大家好!

我来了!是谁来了?当然是我们中国人来了!是20__年冬奥会和冬残奥会的东道国来了。想到这儿,我心里满满是自豪感。

我们中华民族的人口占世界人口的五分之一,接近于两个多欧洲的人口,有我们中国参加的奥运会才是盛大的国际体育盛事。更有意义的是,20__年世界冬奥会和残奥会将在北京举行。去年冬奥会和残奥会的吉祥物揭晓,“冰墩墩”和“雪容融”脱颖而出。

冰墩墩,他寓意深刻,“冰”象征着纯洁、坚强,是冬奥会的特点。“墩墩”意喻敦厚、健康、活泼、可爱,契合熊猫形象,象征着冬奥会运动员强壮的'身体、坚韧的意志和鼓舞人心的奥林匹克精神。

冰墩墩头部外壳造型取自冰雪运动头盔,装饰着彩色光环,其灵感源自于北京冬奥会的国家速滑馆“冰丝带”,流动的明亮色彩线条象征着冰雪运动的赛道和5g高科技,左手中的心形图案,代表着我们国家对全世界朋友的热情欢迎。冰墩墩整体形象酷似航天员,寓意创造非凡,探索未来、体现了追求卓越、引领时代,以及面向未来的无限可能。

雪容融名字的寓意同样深刻,“雪”象征洁白、美丽,是冰雪运动员的特点。“容”意喻包容,宽容,交流互鉴。“融”意喻融合、温暖、相知相融。“容融”表达了世界文明交流互鉴、和谐发展的理念,体现了通过残奥运动创造一个更加包容的世界,体现了通过残奥构建人类命运共同体的美好愿景。

雪容融,以灯笼为原型进行设计制作。灯笼具有鲜明的中国文化特色,有着20_多年的悠久历史,是世界公认的中国符号。它是欢乐喜庆节日气氛和“瑞兆丰年”喻意的完美结合,表达了共同参与、共同努力、共同享有的办奥理念。

我喜欢你们,冰墩墩和雪容融。

谢谢大家!

小学演讲稿篇13

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

“光阴似箭,日月如梭”。时间就像是白驹过隙,一眨眼,六年的小学生活即将过去,全新的学校生活即将开始!在这六年中,我们一起欢笑玩耍,度过了六年的时光!在这小学生活中,也有许许多多的东西值得我们回忆!

在这六年中,让哟记忆犹新的是那次叫欢笑的主题班会,那可真叫办得那个好啊!

在这个班会中,同学们准备了许多有趣又有好玩的节目和游戏!

在这里,同学们都可以大饱眼福,有许多的小品上场了!在这次活动中,所有人都可以放开嗓子大笑了。

首先,是我们班上的杨祖荣开始了他的表演!他们演的是小品!他们的小品可是聚结了许多实力大演员哦!如———龚成凯和吴雨桐,可是220班的一姐和一哥哦!

瞧!杨祖荣虽是个帅气的男孩,却演的是一位超胖又爱抠鼻屎的`猥琐女孩。只见他扭着屁股,双手时不时还摸一摸屁股。尤其是和别人谈话时,不仅用十分古怪的腔调,还用手在抠鼻屎,这动作,把我们全班给笑翩了。

在这么大场合的表演,怎能没有我和周民昂呢?这个表演也是霹雳组合的第一个节目。在这个节目中,还有谢铭宽参演哦!我们演的是相声。

在台下做观众时,我的心一直在怦怦的跳个不停!当我上台时,台下的观众给予了我们最热烈的掌声,我们的表演当然也不能逊色啦!我和周民昂还有谢铭宽一直十分用心的把每一个动作都做到了精彩!直到结束时,听到同学们的再次的掌声和李老师肯定的笑容,我也十分的开心快乐!

这次班会,真是十分的欢乐开心,整个教室的欢笑声,久久不能够停!爱,小学生活真让人想留恋呀!为了在新上午学校能更加的学习好,我们一定要在学校最后的日子,好好的珍惜我们现在的友谊,好好学习,天天向上哦!

小学演讲稿篇14

亲爱的老师们、同学们:

大家好!

春节过去了_上帝,但春节的画面总是出现在我面前,让我不能忘记,下面用我的笔,描绘春节的精彩画面。

除夕是春节期间的一个重要节日户都在做年夜饭,等待亲人的到来。六点整,我早早赶到奶奶家,妈妈端来一碗碗,一盘盘热菜。我上前一看,有红烧鱼、糖醋排骨、油菜、炸鱼苗,还有香肠、腊肉的春节特色……在菜结束之前,我迫不及待地把一条鱼夹在嘴里,但我立刻又被烧得吐了出来。大家都笑了,我忍不住笑了。

晚饭后,放鞭炮应该是我最期待的事情,但我买的鞭炮很少,只有一板枪,一把电光炮,几根鞭子,别人总是飞到几十米高,绽放各种各样的花,只是小巫见大巫。

第一天,我懒洋洋地躺在床上,十点左右写寒假作业,晚上十一点睡觉,一天天过去。

转眼间,正月十五,听爸爸说。15点45分,我和父母一起来到八楼的屋顶,欣赏这场盛大的烟花表演。7:30,长江对岸的三位地主同时发出了巨大的噪音。烟花表演正式开始。这三个地方盛开着不同的鲜花,红、绿、黄、蓝、紫;双色、三色、五色和十色……很漂亮,礼花像飞碟,像瀑布,像脚印,像秋菊……

各式各样的礼花在天空中绽放,尽情地展示着各自的美。慢慢地,天黑了,每个人都平静了下来。几分钟后,天空瞬间被照亮。伴随着一声闷响,一朵巨大的牡丹花呈现在大家面前。它似乎很容易伸展,会有淡淡的花香,让我真正体会到身临其境的感觉。黑暗的天空就像一块无尽的画布,各种各样的花朵在画布上形成了美丽的风景线和动态的画面。巨响震撼人心。使这幅画生动多彩。

春节的画面至今浮现在我面前,让我难忘……

小学演讲稿篇15

尊敬的各位领导,各位评委,大家好!我叫李桂芳,来自2号线通信西工班。很荣幸有机会参加此次演讲,我演讲的题目是《居安思危,思则有备》。

老子曰:安全之行,始于足下,每当我们迎着晨光,饱含热情走上工作岗位的时候,穿着朴实的工作服开始巡检的时候,怀揣着责任开始维护设备的时候,始终不曾忘记两个字“安全”。

安全意识深深地烙印在我们的脑海中,就像一块承载万丈高楼的基石,没有它,我们可能会失败,可能会受伤,也可能达不到人生的巅峰。作为一名地铁人,更应该将安全意识铭记于心,安全才是我们工作最可靠的保障。而在我们身边发生的一些故事,时刻警醒着我们不忘记“居安思危,思则有备”的道理。

就拿以下三个事故案例来说:5月3日北京地铁4号线脱轨事故,所幸事故未造成人员伤亡。测试过程中因制动原因未及时停车导致出轨,5月2日韩国地铁追尾事故,导致249名乘客受伤,事故是由于地铁信号机发生故障而导致的,5月2日纽约地铁脱轨事故导致19人在事故中受伤

这三次地铁事故给我们的警示

1.调度指挥中心加大对非正常情况下行车组织,清楚知道各种非正常情况下行车的启动条件,遇特殊情况沉着应对,减小由于非正常情况对正常行车的影响。

2.站务方面加强车站属地管理,车站人员应协助地铁公安共同进行站车综治治理,打造“联动高效、管理规范”的警站共建工作平台,提高车站管理和应急反应处臵能力。

3.乘务人员作业过程中必须认真监控车载或地面信号显示,认真瞭望

进路,加强信号、道岔确认,发现异常立即采取紧急停车措施,防止冒进信号及列车冲撞事件的发生。

4.进入高温天气,各类设备运行热负荷不断增大,设备可靠性一定程度上有所降低,设备故障率呈现上升趋势,要求各中心、车间、班组引起高度重视,做到精检细修,将设备故障而造成的隐患降到最低,防止设备带病运行,做好各类故障应急准备。

5.各中心适时调整月度应急演练计划,有针对性的开展针对列车脱轨、区间疏散的`应急处臵演练。

6.公司各级管理人员应加大现场检查力度,及时发现解决安全隐患问题,确保成都地铁运营安全。

7.联调联试期间由大面铺方向至行政学院方向的动车调试作业,限速25KM/H运行,如需接近围挡作业时,必须在距离围挡30米处一度停车,以不超过5KM/H的速度接近围挡。

人们都希望生命光辉灿烂,希望健康长寿,追求幸福美满。然而,这一切没有安全作保障,顷刻之间可能化为乌有!所以安全的重要性对每一个人,都是必须注重的主题。

安全的敌人是麻痹和侥幸。多少人或因麻痹和侥幸而失败,或因毫不起眼、微不足道的小事而丧生。安全的未知领域还很多,安全正面对着现代科技和突发事件的挑战,我们应当超前预警,提高预防能力和就对速度。

在我们人生中有很多一想不到的事,它们都在我们的一念之间,祸福无门,惟人自选,福祸之间,并非遥远,即在确认与含糊之间;成败之间并不遥远,就在勤奋与

懒惰之间;安危之间亦不遥远,就在遵章与违规之间;生死之间也不很远,就在谨慎与蛮干之间。其实就在这一念之差,倘若马虎,结果就在瞬间。

“不怕一万就怕万一”,虽然是句俗语,却蕴含深刻哲理。它不仅适用于人生,适用于发愤进取,在安全生产中,更有其重要意义。一万次并不可怕,怕的是万里有一,哪怕一次疏忽大意,哪怕一次违章违纪,就可让九千九百九十九次!付诸东流,前功尽弃;就能使一生平安的愿望,化为泡影,离你而去。

因此,为了消灭这一次,为了根除这“万一”,我们必须一万次提高警惕,一万次不遗余力,把岁月的每时每刻打造成巍巍长堤;将生命的每分每秒熔铸为铜墙铁壁,即使“万一”如猛兽袭击,在“一万”面前也不过如苍蝇碰壁,一败涂地。

违章一次,后悔一生。上有老,下有小,出了事故不得了。保障安全就是创造幸福,违章违纪就是谋财害命。谁对隐患讲情,事故对谁绝情。条条规章血写成,不必用血去验证。

遵章守纪,春风一世;违章一次,痛苦一生。为人民服务,踏踏实实;为全家幸福,安安全全。幸福是棵树,安全是沃土,要想灭事故,先把违章除。宁等三分,不抢一秒;宁绕百米,不抢一步。

安全意识重于泰山,在每天的工作中,我们时刻不忘安全的重要。安全,连着我和你,它在我心中,在你心中,在大家的心中,因为有了安全,我们可以和家人共度天伦之乐,相扶一生;有了安全,我们才能享受生命赐予的美好,不忘初心;有了安全,我们才能不断完善自己,提高操作水平,在企业的带领下攀登人生的巅峰,实现自我价值;有了安全,我们就能在每一天得工作中找到安心,找到家的温暖;有了安全,随处都充满着微笑,阳光和欢乐。激情的岁月,充满挑战的人生,生命也如这飞火流萤一样美丽,此时,我突然觉得安全就是最美丽,最实在的幸福。

小学演讲稿篇16

尊敬的老师、同学们:

大家好!

每次当在你经过绿化带时,你会看到过“保护绿化,人人有责”的标识语。无论是在小区还是公园的空地旁边也会看到“请勿随便乱扔垃圾”“请勿随地吐痰扔杂物”等的字样,这样的标识语在我们的生活中随处可见,这些标示语无一不是在提醒你要注意周边环境,要做到保护环境。

作为一个社会的公民,我们做的不是去再大规模地制造垃圾,而是尽量减少垃圾的制造。

当然保护环境亦不是仅仅单方面地减少垃圾的'制造就能够了,还包括水资源,土地资源等,甚至能够说随处可见的都是需要我们珍惜的资源。安装节水龙头、节能灯;用我们的淘米水能够再洗菜浇花等等;在没人的时候将灯关掉……减少一次更换笔套、减少不必要的浪费。

据统计,如果一吨纸需要17棵树如果12亿人每人浪费一张纸大约会毁掉6800000棵树;以一次性木制筷子为例,每年消耗一次性木筷子450亿双。每加工5000双木制一次性筷子要消耗一棵生长30年的杨树,全国每一天生产一次性木制筷子要消耗森林100多亩,一年下来总计3.6万亩。“6800000”、“3.6万亩”那是一个多么庞大的数字。减少塑料袋、一次性饭盒的使用。

如果将这些使用后随意丢弃,那么它们将会对土地造成破坏,影响农业发展,对动物生存构成威胁。而电池在使用后也不能够直接将其随处乱扔,据测量一节一号电池烂在土壤里,能够使一平方米土地失去利用价值;一个扣钮电池能够污染60万升水,相当于一个人一生的饮水量。

有时候我们只要做到以下几点,就能够为保护我们的地球贡献一份力量。

一、树立环保知识;

二、懂得节俭资源。不浪费水,不浪费饭菜。要节制地开采矿物资源;

三、不买一次性筷子,泡沫饭盒以及白色污染物品,抵制白色污染;

四、从小树立孩子的环保意识,不随手扔垃圾,使他们从小养成良好的环保观念;

五、每月少开一天汽车,多步行或恰自行车,这样既能够减少一氧化碳的排放,还能够锻炼身体,增强体质;

六、多多参加社区组织的环保活动,加入其中,我们才会懂得环保的重要性;

七、在小区里或家中多种一些绿色植物,美化环境。就这样一些小小的细节就能够起到保护环境的作用。

来吧,让我们一起来环保吧!

小学演讲稿篇17

各位领导、同志们:

大家好!

我叫,现任xx县人民医院xx科护士长。我汇报的题目是《心系患者,甘于奉献》。在xx县人民医院,有这样一位医生:多年以来,她总是想患者之所想,急患者之所急。为了患者,她先后到等地的大医院如饥似渴地学习;为了患者,她勇于承担风险,主持开展了心肌梗塞溶栓术、脑梗塞溶栓术、脑出血穿颅抽吸术等新手术,使许多濒临死亡的生命得以康复;为了患者,她向社会公开自己的电话,随时与患者保持联络,百问不烦,百答不厌,真心实意地做每一位患者的保健医生;为了患者,她不知疲倦地奔波在门诊、病房以及患者的家中,无论是领导干部还是普通群众,她都一视同仁,无怨无悔。她在技术上精益求精,不懈追求,视患者如亲人,全心全意为病人服务,挽救了无数危重病人的生命,被誉为患者的贴心人。她荣登全国好人榜,被评为敬业奉献好人;她被评为xx省劳动模范,xx市优秀共产党员、优秀人民公仆、第x届学雷锋十大杰出青年……

她的荣誉还有很多很多,她就是xx县人民医院副院长。

一、大爱无言,患者就是亲人

"一切为了病人,为了病人的一切,用真心、真情与患者交朋友"是一贯倡导和实践的行为规则。在医疗岗位上,她始终认真诊治每一位病人,真正视病人如亲人,时刻为病人着想,只要患者需要总是随叫随到。因为内科病特别是心脑血管病,病人多,并且大多数为老年人,我们又是县级医院,农村病人更多。他们来看病大多不方便,而又需要长期服药治疗,xx院长面对病人这些现状,为了解决他们来院困难以及在治疗过程中出现问题能得到及时沟通,宁可牺牲自己的休息时间,做出了向患者公开电话并昼夜开机的决定,这一做法确实方便了患者,无论是中午还是晚上,随时都有咨询电话打进来。新城附近的患者,她常亲自到家中去查看病人病情。x院长面对增大的工作量,却淡然一笑,"我是辛苦了一点儿,可患者方便了许多,我觉得很值得。"

一个医生如果时刻从患者角度出发,并站在患者立场上,就一定能取得患者的信任。一名xx县怀孕患者,突发脑出血昏迷不醒、抽搐,生命体征不稳定,呼吸不规则,濒临死亡,家属非常着急,外科手术已不能接受,内科保守治疗没有希望。x院长不忍心看到一个年轻的生命就这样离开,一个完整的家庭就这样破碎。就主动找到其家属,尝试用床旁穿颅抽吸血肿术实施治疗。面对患者家属又抱起一丝希望,面对给这么严重的病人实施手术的风险,x院长对家属讲:"我会把她当做我的亲人一样救她,尽我最大的努力,你们放心吧。"经过x个小时细心周密的施术,病人生命体征逐渐平稳。患者终于醒了,腹中的`胎儿正常存活,住院x天后痊愈出院。家属非常感激,送来锦旗以示谢意,这位患者及家属逢人便讲,xx县医院能治病,能治好病。后来,他们同村的、邻村的许多病人都慕名来我院看病。

二、甘于奉献,病人利益高于天

有一天,x院长值夜班,晨起一名产妇大出血,去取血已来不及,家属血型又不合,听闻消息后,薛院长不顾一身疲惫,毅然挽起胳膊为患者献血,看到自己的血液缓缓流入患者体内,知道患者得救了,她才带着满心的宽慰悄悄地离开了。在生命危急的关头,她总是以一名共产党员的标准鞭策自己,履行医生神圣的使命,为保护病人的利益挺身而出。

我的演讲完毕,谢谢大家!

小学演讲稿篇18

尊敬的老师,同学们:

大家好!

首先,感谢各位领导及学生会给我这次锻炼自我、展示自我的机会。今天我要竞选的是社团部部长。

我是一个责任心强,做事认真,能团结同学、助人为乐的人。大一期间,顺利进入我院学生会部,并担任副部长一职。在此期间,积极配合主席团和部长的工作,脚踏实地,认真对待每一件事。面对未来,我将在各方面综合发展自己,提高自身修养,扎实专业知识成为可造之材。在我心目中学生会不是凌驾于同学之上的一个机构,而是大家的得力助手.换句话说,学生会就是在同学们最需要帮助的时候,能够挺身而出的代表学生利益的组织!

社团部主要职责是根据全院总体要求、结合学生特点,制定切实可行的社团工作计划,选择适宜的社团活动及内容。监管社团运作,引导社团动向,指导社团活动开展。协调各社团之间关系,规范各社团的制度、活动,调动各社团的`积极性,使各社团在统一管理下有序的开展工作。本部致力为社团创造一个有利开展活动的条件。为了加强社团的团队精神、竞争意识和诚信意识,努力开展各项有特色的社团活动,承担团委分配的科技文化活动,本部每年都会举办一些活动如:口腔知识竞赛;辩论赛。使社团部工作开展得丰富多彩。

倘若有幸成为学生会中的一员,我会进一步完善自己,提高自己各方面的素质,要进一步提高自己的工作热情,以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;要进一步提高责任心,在工作中大胆创新,锐意进取,虚心地向别人学习,的广纳贤言,做到有错就改,及时接受好的意见,同时坚持自己的原则。充分利用自己的工作经验,制订合理完善的工作计划,对本部的各项工作进行全局的通盘考虑和部署.为本部的工作能够得到最优化的安排尽自己最大的力量!

下面,先向各位老师介绍一下我的简单工作计划一、新生的加入,也为社团的发展注入新的血液。我部门将在新生军训结束后组织进行大规模的社团纳新工作。我部门所有的工作人员也将积极帮助各个社团进行招募工作,争取纳新工作能够顺利有序的完成。

二、社团部工作人员在重组后,将进行合理的分配工作,以监督并协助各个社团的各项工作的顺利进行,积极的为各个社团出谋划策,使得社团开展的活动能够更加成熟。

三、社团部各个社团以各种方式积极配合学院各项活动:积极响应各项活动,各社团将以各种形式,扩大影响,号召更多同学积极参与,发挥社团的群众力量,为学院建设做更大的贡献。

四、定期组织社团部的内部调研活动,了解成员的需求,寻找工作中的待改进之处。

五、协助其它部门开展一些其它活动。

六、部门干事的培养。从各个方面加强我部新干事培养工作。挖掘优秀社团部后备力量。

七、在学期结束之际,组织社团展示活动。把学院各个社团一学期的成果展示给全院师生。

八、不论是什么活动,都应准备至少两套的方案,未雨绸缪。这仅是我的初步计划,如果当选,在征得领导和学生会的同意后会进一步改革、创新。

我知道,再多的豪言壮语也只不过是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。我想,如果我当选的话,一定会言必行,行必果。

请各位评委给我一张信任的投票,给我一次展示自我的机会!谢谢大家

小学演讲稿篇19

尊敬的各位领导和全体教师:

你们好!

我的演讲题目是《我选择,我无悔》!

假如有人问:在人生的道路上,如果能再有一次机会,让你重新选择,你会选择什么职业?我一定会响亮地回答:教师——这个阳光底下最光辉的职业。因为这是我今生今世无悔无怨的选择!虽然我们很清贫,但是我们也是最富有的,因为,我们是春天播撒种子的人,我们心中有着秋收的期盼;我们也是清晨的一缕阳光,我们有着勇往无惧的精神,是任何乌云也挡不住的;

身为一名人民教师,我经常问自己这样一个问题:要做一名优秀的教师,应该具备的最重要的条件是什么?是优美的语言?是广博的知识?还是丰富的教学经验?在实践的过程中我发现:作为一名优秀的人民教师不仅要有优美流畅的语言、广博的知识、丰富的教学经验,最重要的是要有爱心。

鲁迅先生有句话:“教育是植根于爱的”爱是教育的源泉,教师有了爱,才会用用伯乐的眼光去发现学生的闪光点,对自己的教育对象充满信心和爱心,才会有追求卓越和创新的精神。教师对学生的爱,从本质上说是一种只讲付出不求回报、无私的、没有血缘关系的爱,是一种严慈相济的爱。这种爱是极其神圣纯真的。这种圣洁的爱是教师培桃育李的感情基础,学生一旦体会到这种真情友谊,就会“亲其师、敬其师”,从而“信其道”,也正是在这个过程中,教书育人就实现了其根本功能。

爱心不是教育的全部,但爱心是教育的最基本的前提条件,“如果每个儿童的喜悦和苦恼都敲打着你的心,引起你的.思考、关怀和担心,那你就勇敢地选择崇高的教师工作作为自己的职业吧,你在其中能找到创造的喜悦。”正因为爱,所以会有创造的喜悦,正因为有创造的喜悦,所以对教育、对学生更加充满爱的情感。真正的教育,正是这种爱与创造永无止境的良性循环。

教师的爱与尊重是照亮学生心灵窗户的烛光,学生美好人生的开端掌握在教师手中,教师只有用自已的爱,才能与学生产生心灵的碰撞,才能超越人的自然属性而达到完美的境界。只有以爱心才能教会学生去爱身边的每个人,爱身边的一草一木。如果我的学生是蜜蜂,我甘当采蜜的花朵;如果我的学生是花朵呢,我一定做好护花的绿叶;如果我的学生是幼苗,我一定当好称职的园丁;如果我的学生是卫星,我一定当好把他们送上万里征程的火箭;如果我的学生是火箭呢?我一定当好一名火箭兵,用我坚实的肩膀,顶着他们踏上辉煌的前程。

别为了让家长认识你,别为了让老师认识你,最美的发现在孩子们的眼睛里。当我望着孩子百双渴求的眼睛,就像置身于灿烂的星空之中,在这片闪烁的星光里,我将找到清澈如山泉的真、善、美。老师们,为了太阳底下最光辉的事业,让我们携手并肩,不回顾,不彷徨,风雨兼程,勇往直前吧。

小学演讲稿篇20

有人说明天是童话,有人说明天是梦幻,有人说明天是神秘的,是今天的海市蜃楼。不,年青的朋友,明天是火,明天是光,明天是振兴中华意志集中的展现。茫茫黑夜里,明天是乳白色的晨曦,冰天雪地里,明丽的杏花、春雨是朦胧的山水画。明天充满着光明,但明天的历程同样艰辛;工地上,姑娘小伙那流淌汗珠的红黝的脸上,积蓄了明天的纯朴的信念;灯光下老师那疲倦的容颜蕴含了对明天的希冀和追求,胜利欢呼的`岁末不正是明天心的征途和起点吗?起点在人生的道路上会产生无声新的起点,关键是能否把握住这个人生的重要时刻。

共青团中央评选出的十佳青年,在广阔的天地里耕耘,他们找到了起点;在茫茫科海中扬帆,他们找到了起点;在红领巾飘扬的队伍里,在孩子们闪光瞳仁里,他们找到了起点——正是我们的老师和辅导员们精心培育和引导,使千千万万名少先队员像十佳青年一样,从尚不稳健中寻找了属于他们的起点。

亲爱的朋友们,不要以为起点不重要,要知道“千里之行始于足下”、“万事从一开始”。不要因为“起点”构不成画面而忽略它的位置,正是因为那些期初构不成画面的起点而组合成丰富多彩的人生。人生的起点如果常常是模糊不清,人生将会留下一路遗憾。人生的辉煌始于足下;祖国的明天从今天开始。

教师,多么明亮多么光辉的额名字。我们老师辛勤的耕耘将托起明天的太阳,给锦绣河山添辉加彩。我为我们的老师而骄傲,我为祖国的明天希望满怀。让我们从起点开始,展现一个美丽的明天!

教师是向学生传递人类积累的文化科学知识和进行思想品德教育,把他们培养成一定社会需要的人才的专业人员。在小学教育活动中,当代小学教师集“学生的关怀者”“知识的传授者”“学习的引导者”“课程的开发者”“教学的组织者”“团队的领导者”“教育的研究者”“终身的学习者”和“文化的创造者”等角色于一身。

小学演讲稿篇21

敬爱的老师,亲爱的同学们

大家好!我是六(1)班的吴子涵,今天我竞选的职位是少先队大队长。

六年来,在老师的辛勤培养教导下,我长大了,连年被评为“三好学生”和“优秀班干部”。老师给我的评价是做事认真,主动,组织能力强;同学们给我的评价是学习成绩好,喜爱挑战,乐于奉献。作为一名光荣的少先队员,能生活在这样一个充满活力的大集体中,我感到无比光荣和自豪。为了能更好地为同学服务,更全面地为红领巾增光添彩,我参加了此次大队长竞选活动。

当选大队长,是一种荣誉,更是一种责任,我知道这条路上将会有许多挑战,但我相信我一定能担起这份重担,因为我的热情,我的毅力。我坚信,我能胜任大队长这份工作。我将用旺盛的精力,认真出色地完成工作。

假如我当上了大队长,我就履行大队长的`职责:热心为同学服务,努力做老师的得力助手,想方设法协助老师做好少先队的各项活动。如果我落选了,我绝不会气馁。因为失败是成功之母,我将带着微笑走向明天,继续努力,迎接以后的挑战。

我的演讲结束了,谢谢大家!

小学演讲稿篇22

尊敬的各位领导、各位同仁:

你们好!

我叫,,××年毕业后,分配至现×医院。先后在、……等临床一线科室从事护理工作。现在××科任代理护士长。多年来我的工作得到了各方面的好评,多次得到护理部通报表扬。我注重继续学习,已获文凭。撰写的论文(……论文)。

护理专业的发展为我们年轻人拓宽了施展才华的天地,呼吸、神经内科的复杂性给护理工作带来了极大的挑战。我愿意接受挑战,迎接考验。我竞聘内二科护士长总的思路是:护理管理创新、护理服务创新、护理科研创新、护理带教创新,我将在医院及护理部领导的大力支持下,和科主任紧密合作,带领全体护士姐妹把内二科建成全院、乃至全市的模范科室。

一、现代化护理队伍的管理,只有具备超前意识、协调意识、勤奋意识、质量意识的新时期的护士长才能胜任。好的护士长就能带出高素质的护理群体,形成一个“群雁高飞,头雁领”的局面。我决心在工作实践中坚持不懈地学习、锲而不舍地磨练、鞠躬尽瘁地服务,逐步实现护理管理科学化、系统化、现代化,从而更有效地提高护理质量。

二、重视质量监控,强化量化管理,保证整体护理处于良性运作状态。实施以病人为中心的整体护理是护理科学发展的需要,

是提高护理质量最有效的保证,也是提高医院社会和经济效益的最佳选择。我将进一步加强和改进实际工作质量,使科室的护理工作始终处于良性状态。现代化质量管理要求用数据说话,要求把软指标变为数据化的`硬指标。我将把护理程序思维方式贯穿在实施基础护理和护理技术操作中,并严格要求护士将实施情况及时准确地用文字形式记录在护理病历上,使其成为数据化的依据之一。其二,作为护士长,我将每周进行质量监控,结合病人全面检查护士对其实施整体护理的情况,作出评价,找出存在的问题,把问题和难点作为制定计划的目标,集思广益,制定切实可行的管理措施和监督方法,并每月召开质量讲评会讲解。也以此作为量化管理,做到心中有数。其三,制定具有本科特色的病人满意度调查表。调查表在病人住院期间和出院前以记名形式填写。住院期间每周一次,评出最佳护士和最佳护理单元,并对护士长的工作进行评价。这三方面的结合实施不仅是使整体护理处于良性状态的有力保证,也为护士绩效工资、奖金的发放提供可靠依据。

三、继续打破绩效工资、奖金发放的饭,真正做到奖勤罚懒,奖优惩劣。

四、加强沟通,增进协调,处理好人际关系,为提高护理质量和管理提供有力的契机。

护士长在医院处于多层次、多角度、多方位、多类型的人际关系中,扮演着举足轻重的角色。因此,我将利用自己的特殊地位做好各方面、各层次的沟通和协调工作,尽力化解科室、医护、护护及护患间的矛盾;以谦虚、谨慎和积极完成工作的态度对待领导;以和睦相处、取长补短的态度处理与兄弟科室间的关系;以高度的同情心和责任感对待病人及家属;以博爱之心和心理感悟力来体察、理解科室的每位护士和其他工作人员。我知道,只有关心、体贴、理解护士,才能最大限度的发挥她们的潜能和创造性。也只有做好沟通与协调、团结工作,才能把科室方方面面有限的资源用于最需要的地方,为提高护理质量和管理水平提供有力的契机。

五、创立温馨病房,创造名护效应,营造群众满意医院。

把健康教育路径贯穿于整体护理中,创立温馨病房,打造温馨护理品牌,是产生护理明星,发生名护效应的最佳途径,也将是营造群众满意医院的最有力的保证。

小学演讲稿篇23

同学们,老师们:

大家好!

开学已经一周了。这是实验学校正式上课的第一周,这是多少人瞩目的一周,这是多少人充满期待的一周,这是凝聚了大家心血希望的一周。

在这一周里,我们欣喜地看到,教育教学秩序迅速稳定下来,住宿、就餐等各项工作有序展开。整个校园充满生机活力。在这一周里,我们欣喜地看到,全体教师精神饱满,意气风发,他们满怀激情,深入浅出地将渊博的知识、深刻的道理传授给我们。在这一周里,我们欣喜地看到,同学们生龙活虎,朝气蓬勃,在课堂上刻苦努力地学习,在操场上笑逐颜开的锻炼。

在校园里,到处是同学们开心的笑脸,老师们忙碌的'身影。在校园外,很远就能听到我们的优美的班诗、清脆的歌唱,朗朗的读书声。这是一个漂亮的开始。

我们首战告捷,取得了实验学校的开门红。

在接下来的日子里,让我们更响亮地诵读班诗,更有序地上下楼梯,更好地保持校园卫生,刻苦学习,努力工作,使我们的校园越来越美,班风越来越好,学风越来越浓。

小学演讲稿篇24

亲爱的老师们、同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《青春》。

青春,是我的资本,快乐是我的标志,勇往直前是我一生不悔的誓言,我相信,只要不放弃,一切皆有可能。

我的舞台我自己建造,要让全世界看到!我的剧本我自己写好,相信自己永远是主角!我的魅力我自己知道,定会出乎每个人意料!我的青春我自己照耀,每个明天,让我用青春和爱真心拥抱。(我)喜欢刺激,因为年轻让个性张扬;我喜欢冒险,因为年轻让血液沸腾;我敢于挑战,因为年轻让勇者无畏;我敢于超越,因为年轻让思维创新。张开手,让年轻无极限!穿越在不同的领域和空间,挑战一切,生命因此有了不同的体验;不害怕改变,不停地向前,前面未知的区域是我冒险的起点。享受每一分钟,我看见世界的明天奇迹出现!年轻无极限,我一直相信:只要坚持,明天就会更好;只要坚持,我的青春就一定会绚丽多彩!

青春是最丰厚的财富,青春是最特别的`魔术,青春是最美丽的记忆,青春是最无限的潜力。我因为享有年轻而满足;我因为拥有青春而骄傲。我珍惜每一分钟,学习、改变、追求、创造......我知道一切都不容易,所以我努力握紧手中掌握未来的丝线。我要对得起自己的青春,对得起自己的宣言,走下去,走向更加美好的明天......我年轻我快乐,我年轻我张扬,我年轻我拼搏,我年轻我期待。我们要大胆相信自己的实力,只要你能付出努力就一定可以做到,除非你自己放弃自己,所以我要大声说,我一定要做出成绩,我一定要别人刮目相看!

谢谢大家。我的演讲结束。

小学演讲稿篇25

亲爱的老师们:

大家好!

两袖清风,衣带渐宽终不悔;三尺讲台,为伊消得人憔悴。三尺讲台是个平凡得不能再平凡的岗位,然而就是这里,传承了中华五千年的历史,传递了人类所有的文明。挥洒着所有教师的青春和汗水。

诗人艾青说过:“为什么我的眼里常含泪水,因为我对这土地爱得深沉……”教师的光辉,让我们甘为人梯;教师的爱,让我们甘为绿叶;教师的责任,让我们甘愿衬托着千万朵桃李之花尽情地开放,对这样的生活我们却乐此不疲。

作为一名教师,与孩子们相处,总是牵扯很多精力。但是,不管怎样,只要给予他们爱和关心,他们也会回报给我很多感动。

那是我刚带上冰雪班的时候,真是不见其班,先闻其名,老师们都给我打退堂鼓,气走了无数老师,让我小心为妙。怀着这样的心情,我第一次踏上这三尺讲台。也许是他们根本不屑与我为伍,或者是换了老师只是不知水深水浅,想静观其变,所以这堂课我还是比较顺利的上了下来。也许是初生牛犊不怕虎,或者更多的是不服输,总希望可以在冰雪班这件事情上我可以有所作为。

每天一有闲暇时间,我就会盘算怎么样让他们对学习产生兴趣。为此我还自费跑去买了一大堆文具、礼品,又采取了个人加分制和积分换购制,可以说想尽了一切调动他们学习积极性的方法。

正在我如火如荼的进行着我的“事业”时,一个坐在墙角的小姑娘吸引了我,她从来不听课,更别说写作业和举手回答问题了。她总是趴在那和“看小丑”一样用另类的眼光看着我忙乎。有一天我终于忍无可忍了,把她叫到外面来,悄悄告诉她,这次我多给她加上一分,这是我们两个人之间的秘密,希望她以后通过努力,可以取得更大的进步。从那以后,她便开始试着改变自己。

现在的她出类拔萃,秦皇岛集训,北京集训,全国各地的参加比赛。虽然我已经很少见到她了,但是她却记得每一个节日,即使是一元五角的红包,即使是特别小的礼物,我都会收到这样或者那样的感动。我总是会接到她打来的.电话,或者说“老师我想你了”或者说“我只是看看你在干嘛”,匆匆两句就会挂掉电话。但是我却很享受这个过程。这个不善言语的丫头,我以为会随着她的忙碌而对我的感情变得很淡,她却拉着我的手说:“老师你是我这辈子遇到的最好的老师,你的地位永远在我心里。”

每每到这时候我都会想当别人还在睡梦中时,我们已经踏着晨露早早来到了学校;当别人在筹划着周末的计划时,我们已开始思考接下来的工作。然而在这忙碌而艰辛的工作中,是什么在支撑着我们呢?那就是:我们应对得起“教师”这一光荣的称号。

我们是太阳底下最平凡的人,但是我们做的是太阳底下最光辉的事业。我们用粉笔书写生命的过程,我们用粉笔画出了生命最美的弧线。我们用智慧、勤劳、朴实、正气,诠释着教师的意义。

我们肩负着教书育人这一神圣的使命,我们愿把青春刻进树的年轮,愿把关爱溶入生命的河流,愿把奉献织成洁白的羽衣。让我们把爱心、细心、耐心和责任心,穿越荆棘,弥漫花香,撒播在坚定的教师生涯!

请老师们相信,每个孩子都是一朵美丽的花,让我们用爱和责任,去细心浇灌它,每一朵都将绽放出最美丽的花朵,她们的香气将让我们温暖一生。

小学演讲稿篇26

尊敬的各位领导、同志们:

首先感谢组织上给我这次竞争上岗的机会,对我来讲,这不仅是一次竞争,更是一次对自己的检验、学习和锻炼。回顾十几年来的工作历程,承蒙各位领导和同志们给予我莫大的关心和帮助,敦促我政治思想不断成熟、工作经验不断丰富、知识储备不断增长。我深深地感到,个人的每一点进步都得益于单位良好的氛围和环境。在____镇这个大家庭里,我感觉到踏实和温暖,因而激发了我参与中层干部竞争的勇气;也因有在座各位领导、同志们的支持,才树立了我竞争中层干部的信心;更因我十几年来与农村工作结下的不解之缘,才坚定了我竞争为民服务中心主任的决心,希望得到进一步展示才能的实践平台。

我出生于____年____月,中共党员,____年____月参加工作,现龄____周岁,____学历,______,曾从事畜牧水产、城市管理、土地员等,我的优缺点和能力大家也比较清楚,“踏踏实实做事、清清白白为人”是我的人生准则。

我竞争的职位是____。选择这一职位,源于我对它深刻的理解和胜任的信心与实力。大家都知道,中心工作具有广泛性、服务性和琐碎性等特点,头绪繁杂、任务艰巨。参加____竞聘,我的优势在于四个方面:

一是有朝气蓬勃的精力。有人说年轻就是财富,而这财富就是年轻人具有的朝气。有朝气就有希望,有希望就会有成功。我不忍把青春荒废于庸庸碌碌之中,愿把自己这份难得的朝气,投入到为民服务工作中来,锻炼自己,提高自己,服务大家。

二是有吃苦耐劳的精神。从小生活在农村,经历过农村艰苦生活的磨炼,特别是近年在乡镇经常不分白天夜晚地走村串户,深入农户,独立开展工作,培养了自己吃苦耐劳、坚韧不拔的性格。正是有这种精神,我将把办公室复杂繁重的工作化为轻松的乐趣,推动办公室高效运转。

三是有组织协调的经验。自己无论是在乡镇还是在县城管局,都是一个活跃分子,一个积极的“听用”。哪个同事有麻烦事就帮哪个,单位有什么事都主动参与,久而久之,培养了自己较丰富的组织协调经验。这种看似不起眼的“经验”,恰恰对发挥中心枢纽职能,协调好各部门正常运转具有重要作用。

四是有学无止境的劲头。在十几年来农村工作方法和手段不断更新的形势下,能见一行,钻一行,在不同岗位都能熟悉掌握较新的业务,具有较强的接受新知识新业务的.能力。

优势固然重要,要使为民服务中心工作开展得有声有色,尽职尽责履行自己的职责,富有成效地做好为民服务中心工作,还必须要有自己的思路和设想。如果我能当选为民服务中心主任,我的思路和设想主要有以下几个方面:

一、加强学习,提高素质。坚持在抓好自身学习的同时,全力搞好中心工作人员理论学习和业务学习,积极组织中心工作人员认真学____,迅速掀起新一轮学习热潮。采取生动活泼的形式,组织开展农技、农机、水利、劳动保障等知识培训,为把中心建设成为新的学习型中心不懈努力。学习中,我将更加注重理论联系实际,力争把理论学习与中心的实际结合起来,用新的理论成果指导新的实践。

二、注重协调,确保运转。新的机制将赋予为民服务中心工作新的职能。充分发挥好中心联系左右,沟通上下的作用,重点将协调好三方面的关系。协调好内部各部门的关系,对各部门的工作职能进行进一步的细化量化,做好工作衔接,避免职能交叉,保证运作有序。协调好中心与上级的关系。对上级安排的各项工作做到落地有声,协助镇党委、政府处理好上级安排的各项工作,最大限度的争取上级对政府工作的支持。协调好中心与各村委会的关系,为中心各项工作的顺利开展创造良好的外部环境。总之,为民服务中心将整合各种有效资源,协调好各方关系,促进为民服务中心各项工作高效运转,充满生机和活力。

三、强化服务,促进发展。为民服务中心是一个服务性强机构,提供良好的服务保障是其主要职能。由日常事务性服务向参谋决策性服务转变,围绕农村改革、发展等重大事项,多提对政府发展具有前瞻性、决策性的好建议,为领导决策提供可靠依据。事业成败,关键在人。围绕充分激发全体工作人员工作的积极性、创造性,建立激励机制,想大家之所想,急大家之所急,维护中心工作人员利益,为他们解决实际困难,真正当好大家的“服务员”。

四、搞好落实,务求实效。为民服务中心工作无论是学习,协调,服务,最终都要体现在落实上。对领导交办的工作,将不折不扣地抓好落实。特别是经镇党委、政府研究决定的事项保证做到掷地有声,件件见效。对中心各个阶段的主要工作,中心将早安排,早部署,勤检查,重落实,充分调动各方面的工作积极性,为我镇完成上级下达的各项工作任务的全面完成做出积极贡献。

各位领导和同志们,在这次竞争上岗中,相信每位同志都对自己的进步充满憧憬,我本人也希望能获得成功,同时,我又不断告诫自己:作为一名党员干部,就要把一切交给党和人民,让群众来评判,由组织来选择。无论结果如何,我都将以此为新的起点,更加严格要求自己,以更优异的工作成绩,回报领导和同志们的厚爱。

谢谢大家!

小学演讲稿篇27

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我有很多美丽的梦想。它们每一个都会发光。

梦想是彩色的。它住着我对未来的渴望,它藏着我对生活的信仰,它唱着我对成功的认识。在众多的梦想前,我曾迷茫在它们的交叉口,一个个诱人美丽的梦想,都是发自我内心对它们深深的渴望。但我也知道,我只能选择一个梦想。尽管我可以想着繁星般多的梦想,但是我必须选择一个。只属于自己的梦想。一首歌中唱道,“每个人至少拥有一个梦想,有一个理由去坚强。”是的,我们每个人都应该有自己的梦想,朝着梦想的道路坚持奋斗,对得起自己,也对得起生活。让梦想作为一种信仰,让梦想作为一盏黑夜中的明灯,让梦想作为心灵受创时的良药。

梦想真的是一把钥匙,我可以用它打开世界的大门。曾经我想当白衣天使,因为我想要善良;我也想当勤奋的园丁,因为我喜欢文学;我更想当音乐家,因为它可以唱出生活的旋律。但是,经历漫长的时间考验,我在这些美丽而诱人的梦想前迟疑了,犹豫了。我没有勇气看待生命的生老病死,没有耐心去重复的看待一件事,也没有坚持喜欢一首歌。我想是不是梦想真的很难选择?我不知道,这些我曾心中发光的梦想,为何此时覆灭的光亮,难道我就没有资格拥有梦想吗?

后来,我懂了梦想的意念,它必须是在你坚定的基础下打下的,我说,梦想是一座埃菲尔铁塔,它工程浩大,需要你广泛的知识普及;它外形坚固,需要你坚定的心来信仰;它独具特色,需要你独具的眼光好好品味。所以,我要好好的思考,慎重的来选择我的梦想。

也许此刻,我的梦想已经诞生了。我要成为一名优秀的作家,我要用笔尖记下身边的一切,让瞬间变成永恒,我要随时带着笔和本,在困难的洗礼后记下所获的经验。选择,是每个人都会经历的过程,不管是选择梦想,还是选择生活,我想这些艰难的选择,无论你选择哪个,你都会有一个理由去坚强,但是我们都要知道一个道理,你可以拥有很多梦想,也可以选择很多梦想,可千万别选错了。

因为梦想,它是信仰。

小学演讲稿篇28

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家早上好。

一滴清晨的露水就可以折射太阳的光辉,一本良知的书籍就可以看出无限多彩的世界,生活中没有书籍和读书好象没有土壤的小花,智慧中没有书籍和读书就好象没有翅膀的小鸟。读书让我们看到了自然界的伟大和神秘,在送走了春日,将迎来了寒冬。但书中却依旧是那样万紫千红,百花怒放的天堂,在生活中是读书伴我成长。

每天的睡觉前,我都会到书的海洋中遨游一番,放松一下我一天学习下来的身心,同时也吮吸一点书中的露水来滋润一下我那干渴的心灵。翻开那本<中华上下五千年>一定夹着叶脉书签的那一页。它向我讲述了中华五千年以来的荣辱兴衰。我看到了是汉武帝他的雄心谋略,是他的一拘一格降人才的精神,使我们中华民族走向强大,走向盛茂;我看到了是慈熹是她的胆小,使清政府走向腐败,走向灭亡……

是读书,是你让我与书同欢,与书同悲,是你让我知道无限知识。是读书让我成一个幼小无知的孩子变成一个成熟有志向懂事的男生。对读书的着迷,我也悲喜交集。喜的是,有一段时间,唐诗宋词元曲让我兴趣高昂。强烈的感受着杜甫“会当凌绝顶,一揽众山小”的磅礴志气。静静享受着王维“明月松间照,清泉石上流”的淡泊意境。这使我的写作水平也上升了许多,心中不由得暗暗高兴起来。不过也有悲的.时候。

一个阳光和煦的下午,我坐在沙发上,拿着一本书,阳光和蔼地照进屋里,照在茶几上,照在杯子里,杯中的桂花茶发出淡淡的幽香,我津津有味地品味回味着书里的一行一行字,你可知道这书中的一行一行字中带有着无限的乐趣,我读到一半,十分气愤与书中的人物,我气愤地拍着沙发,但我还是小心地合上了书,“你这个坏蛋,我要杀了你!”我生气地大声喊到,正巧被妈妈打扫客厅听到了,妈妈一楞,于是对着我上了许久的“教育课”,我十分无奈,我可在说书中的人物啊!

这次虽然被妈妈说了一顿,但是这一点小事根本打断不了我对读书的热爱,我依然和书中的圣人对话,我也一天天的成长,是读书让我看到了一个不老的春天。读书伴我成长!

小学演讲稿篇29

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家下午好!我是中华实习点的代表廖克婷。时间如白驹过隙,转眼间,我们大学三年的学习生涯即将结束,在但当毕业歌唱完之前,总会有一段高潮,而我们毕业之前的高潮就是我们迫在眉睫的实习。实习是我们每个人的必经之路,而且也是影响我们上岗就业的最关键的一步。所以在座的每一个人都要以认真、慎重、严谨的态度去对待我们的实习。把我们的实习视为社会实践的`良机,视为人生旅途的一次磨砺,视为通向上岗就业路途的垫脚石。好好珍惜、好好利用,好好学习育人之道。

古人曰:玉不啄,不成器;人不学,不知道。在这几天我看着同学们在积极、努力、认真地写教案,试讲。为去小学实习做好充分的准备。但是在此的同时,很多同学觉得写教案很难,而且很麻烦,甚至有些同学干脆直接到网上找一篇,不用自己动手、动恼。但是在此我想对大家说一句:“人不学,不知道”呀!你没有大胆地尝试过你怎么知道你不会写呢?只有大胆的去尝试你才会有新的发现。如果你写了,说不定你写出来的教案还是优等那一类呢。所以我们每个人应该大胆地去写教案,写出属于自己的东西。在实习的时候我们每个人都应该自己动手写教案,写得不好不要紧,因为不好可以改到好为止,再说写不好也可以向老师同学们请教。关键是要自己先动手。我们要坚信“实践出人才”这句圣言。

“敏而好学,不耻下问”是读书人最聪明的办法。在实习的时候我们可能会遇到很多自己不懂如何解决的事情,此时的我们应该虚心的向指导老师请教,如果老师不在就向同学请教,事情总会得到解决。当然在我们向老师请教的时候要有礼貌,以礼待人。不要忘了我们生活在礼仪之邦的土地上。

实习是一个艰辛而又充满意义的过程,而且将会是我们一段丰盈而又充实的人生,会让我们终身受益,终身难忘。所以现在的我们要认真写好教案,认真备好课,做好迎接新挑战的准备。在实习的时候遵纪守法、以礼待人,塑造一个良好的教师形象。还要认真做好听课记录,了解实习班级的学习、生活情况,对自己的工作认真负责,要做到一丝不苟。积极主动地和指导老师交流、虚心地向同学、老师请教,并及时做好记录。我相信宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。经过我们的实习的洗礼,我们将更靠近自己做一名优秀教师的梦想。

最后我送同学们一首诗:

三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。

黑发不知勤学早,白发方悔读书迟。

同学们好好把握、好好珍惜这次锻炼自己的机会。千万别留下“麒麟委翅无复望”的忏悔呀!

小学演讲稿篇30

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

人间处处有真情,真情洒遍全世界!

有一件事我久久无法忘记。那是我从市里学习完准备回家的时侯,倾盆大雨无情地砸了下来,我匆匆忙忙地挤上了公交车,车里人山人海,几乎没有落脚的地方,每走一步都要说声“对不起”。瘦弱矮小的我就这样被就这样被死死地夹在人群中间,一会儿这个人碰我一下,一会儿那个人踩我一脚,真难受!忽然,售票员阿姨叫到:“小朋友,来坐我这里吧。”我听了很羞愧又不好意思,但是很无奈,我像一条听话被海草缠住了尾巴的小鱼艰难地向座位走去。

终于下了车,雨却瓢泼似地继续在下,路上的`积水很深,满路的水急急向坡下奔去,像奔腾的河流。这时,弱不禁风的我已经站不稳了,差一点儿就让“河流”冲跑了。可是,我仍然在这“河流”中一步一步地向前挪动着,裤子湿了一大片,上衣已经被老天爷的无情的泪水浸透了。这时,一位陌生的大姐姐抓住了我的手,并且举起她那把正“洗着澡”的大伞,为我遮住了那“泪水”。她把我送到家门口,头也没回就走了,没有留下姓名,也没有留下足迹,只留下了一份真情。我的眼睛里闪着泪水,涌着感动。

是啊,“人间处处有真情”。让我们都献出自己的真情,把生活创造得更美好!

小学演讲稿篇31

小学三年级,上作文课的时候,我暗暗发誓“我要热爱生活,热爱写作”,只因为三年级的作文课让我找到了安心,也是我不用和同学打成一片的一个理由。

也许正是因为没有和同学交往过,才开始喜欢读书,然后在读书中爱上了写作。在我对写作的热爱中,我发现生活中的一切都是值得写的,也有我可以热爱的理由。每当爸爸妈妈担心我一个人在书房会变成一个不合群的孩子时,我就沉浸在书的世界里。他们的担心从来都不是我的,但是我的担心却变成了从来没有因为读书写字而让他们有和我合一的欲望,否则我就没有读书写字的`自由。

当然我的想法是有些人不太合群。毕竟人是群居动物,我的想法无非是造反,独立自主,独立自主!但是,年纪越大,越能原谅自己。只要我还热爱生活,热爱写作,我就不用担心不能和同学在一起,更不用说没有读写的自由了。

热爱生活,这是我热爱写作的前提。写作是属于艺术的东西,艺术来源于生活,但也高于生活。只有在热爱生活的前提下,我才能一直热爱写作,否则我的写作会因为无法融入同学而成为闭门造车的东西,作文也会缺乏生活的氛围和打动人的力量。

而我对写作的热爱是我热爱生活的结果。如果不能和同学打成一片,我肯定需要一个出口来容纳我的人生感悟,而写作就是这样一种容纳人生感悟的方式,或者说是一个特殊的容器,在里面我可以找到心灵的宁静。

小学演讲稿篇32

地球是我们生活的地方,是人类的“妈妈”.我们和她朝夕相处,快乐地生活在地球妈妈的怀抱中。

我爱地球妈妈,因为她美丽。春天,小树绽出了嫩芽,小草从地里偷偷探出头来,我们在草坪上欢乐地玩耍,公路旁边绿树成荫,连成一片,花园里的花朵争奇斗艳,竞相开放,清澈的小溪在欢快地流淌,天空中,云彩像一片片洁白的羽毛,轻轻地漂浮在空中,森林里,小鸟欢快地唱着歌.......夏天她给我们送来阵阵凉风,秋天她又给我们带来丰收的喜悦,冬天我们会在雪地上滑雪,滑冰,尽情享受着美丽的雪景.地球妈妈把一年四季大自然的美全部呈现在我们面前.

我爱地球妈妈,因为她地域广阔,物产丰富,她是我们赖以生存的家园.是它,给了我们生命,给人类提供了丰富的矿产资源和石油宝藏.......所以,我们要用自己的行动来爱她.

现在有的人肆意砍伐树木,使妈妈美丽的头发脱落;有的人长期不节制地开采地层深处的矿产,把妈妈的肚子弄疼了;有的工厂排出浓浓的废烟,让妈妈无法呼吸;还有的人污染了河流,让妈妈的血液越来越黑.....

所以我要说,请不要这样对待地球妈妈.赶快安装污水净化设备,保护环境,回收垃圾合理利用,杜绝白色污染.

地球妈妈我爱您!我决定要从一件小事做起:不乱丢一张废纸,不乱扔一个果壳,不乱吐一口痰。

地球妈妈我爱您!我还会爱护小鸟,保护动物,保护森林,用真心、用爱、用自己的行动保护我心中的好妈妈!

地球妈妈我爱您!我希望您能一直健康、快乐、强壮。

同学们,我们都有一个家,也都爱自己的家,可是,你是否知道我们有一个共同的家呢?那就是地球,地球就是我们共同的家。草木葱茏,绿树成荫,鸟语花香,空气清新是我们梦寐以求的家园。地球是人类居住的地方,人类要在地球上安居乐业,就要爱护地球,保护环境,维持生态平衡。”天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊“多么美的一首诗啊!一下子就把我们带到了大自然风光的遐想中,那么美丽和谐,那么生机昂然,可是现在,人类以飞快的速度”改造“着大自然,一片片树林倒下,一块块绿地消失,一座座高楼建起,一条条污水流出,我们的生存环境遭到了严重的破坏。难道这还不足以警示我们,保护环境已经刻不容缓?

今天当我们面对我们曾经美丽的家时,你还能说些什么呢?那时蔚蓝的天空是生活中多么绚丽的一道风景,如今,在灰色的重围中洁净的天空成了人们心中们梦萦的一种渴望。电视里曾报道过有这样一个小村庄:那里曾经是青山环抱,绿水长流,但是,那里的人们却没有意识到环境的.重要,他们乱砍乱伐,毁林开荒。渐渐地,森林不见了,小溪干了,井水枯了。现在他们每天用很少的水洗脸,然后洗脚,最后还小心翼翼地倒进一个大缸里——留着浇地呀!

同学们,让我们从身边的一点一滴的小事做起,多植树造林,爱护周围的一草一木,携手保护我们的家园,自然会给人类应有的回报。在温暖的摇篮——草原上小憩;在慈祥的笑脸——天空下成长,在爱的源泉——河流中沐浴。

同学们,人类只有一个地球,地球就是我们共同的家,让我们从身边的一点一滴做起,一起来保护地球,共建一个绿色家园!

小学演讲稿篇33

老师们,同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是:感恩父母感恩老师。

古人说得好:"滴水之恩,应当涌泉相报."感恩是一种生活态度,是一种品德,是一种思想境界.可是,我们有些人的感恩之心似乎在慢慢趋于隐匿,取而代之的是无休止的抱怨.拥有了关爱我们的亲人,我们却抱怨他们太过唠叨;交到了真心以待的知己,我们却抱怨他们还不够朋友;过上了平淡安稳的.日子,我们却抱怨它不够富裕,,,,,,由于抱怨太多,我们失去了做人的准则,由于抱怨太多,我们忘记了感恩,忘记了我们是从何处来,要到何处去。

要说我们从何处来,我们是从母亲的怀里来,是我们的母亲忍受着十月怀胎的艰苦,期待我们降临人间,随着我们在人世间的第一声响亮的啼哭,母亲就开始日复一日,年复一年,无休无止的为我们操心,操劳,无怨无悔.

母亲给了我们生命,养育我们健康成长,我们应感谢这生命的赐予,这无怨无悔的付出.

同学们,当我们什么事都不懂时,我们步入了幼儿园,小学,中学,来到了指明我们去向的地方.在这里,老师教我们做人,给我们知识.在老师的培育下,我们学会了我们原来不懂的东西,明白了学习的目的,掌握了学习的方法,树立了远大的志向.

同学们,面对父母,老师的养育和教导之恩,"我们是不是应该勤奋读书呢"答案是肯定的.那究竟怎样才能做到勤奋呢?是"三更灯火,五更鸡"是"敏而好学,不耻下问"是"读破万卷书,行万里路"还是"应知学问难,在于点滴勤"事实上这四句话就是勤奋的四层含义.假如我们能这样去做,也许能给父母,老师一点的安慰.

英国的作家萨克雷说:"生活就是一面镜子.你笑,它也笑;你哭,它也哭."你感恩生活,生活将赐于你灿烂的阳光.你不怀感恩之心,最终可能一无所有,如果你每天能带着一颗感恩的心,那么你面对生活的态度该是愉快积极的.

同学们让我们一起努力,让梦飞翔!

演讲人:

小学演讲稿篇34

同学们:

大家好!

学校是我们每一天生活、学习的地方,每一天大约三分之二的时间是在学校里度过的,校园的安全隐患直接关系到我们的生命安全,所以校园安全至关重要。

每年三月份是全国中小学生安全教育月。近年来,各种校园意外事故频繁发生。

20xx年29日中午12时许,正是学校课间操时间。孩子们从楼上冲下准备到校园做课间操,在二楼至一楼左侧楼梯口处,一名走在前面的女生因鞋子被人踩脱,蹲下身子提鞋时,后面的孩子蜂拥而来,造成踩踏事件发生,当时正在那里值班的老师准备奋力拉起倒地的孩子,后面的孩子不知前面发生的事情,还在继续拥挤,因此造成比较多的人员在这次事件中受伤。共有123名学生被送往阿克苏地区第一人民医院进行救治。阿克苏市第五小学发生这起踩踏事故,造成41名学生受伤,其中:轻伤34人,重伤6人,病危1人。

同学们,这些可怕的踩踏事件已经给了我们一个警醒,那么在学校里,怎样防止踩踏事件的发生?当我们应对踩踏事故时,就应怎样做才能保证自身安全?

1、在楼梯通道内,上下楼梯都就应举止持续礼貌,人多的时候不拥挤、不起哄、不打闹、不故意怪叫制造紧张或恐慌气氛。

2、下楼的学生就应尽量避免到拥挤的人群中,不得已时,尽量走在人流的边缘。

3、发觉拥挤的人群向自我行走的方向来时,应立即避到一旁,不要慌乱,不要奔跑,避免摔倒。

4、顺着人流走,切不可逆着人流前进,否则,很容易被人流推倒。

5、当自我或前面有人突然摔倒了,要立刻大声呼救,告知后面的'人不要向前靠近。

6、若自我不幸被人群拥倒后,要设法靠近墙角,身体蜷成球状,双手在颈后紧扣以保护身体最脆弱的部位。

7、假如陷入拥挤的人流时,必须要先站稳,身体不要倾斜失去重心,要用一只手紧握另一手腕,双肘撑开,平放于胸前,要微微向前弯腰,构成必须的空间,保证呼吸顺畅,以免拥挤时造成窒息晕倒。

即使鞋子被踩掉,也不要弯腰捡鞋子或系鞋带,有可能的话,可先尽快抓住坚固可靠的东西慢慢走动或停住,待人群过去后再迅速离开现场。

同学们,生命是完美的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们必须要时刻加强安全意识,努力增强自我防范潜力,作到警钟长鸣,关爱生命健康成长。学生是国家的期望,民族的未来,是社会主义事业的接班人。同学们必须要注意安全,要有安全意识。同学们,让我们时刻记住“珍爱生命,安全第一”吧!

此致

敬礼