青春与梦想演讲稿（精选33篇）
青春与梦想演讲稿（精选33篇）
青春与梦想演讲稿篇1
老师们、同学们下午好：
我今天演讲的题目是《放飞青春的梦想》
我很欣赏这样一句话“在最美的年纪，为最纯真的梦想尽自己最大的努力”。曾经不止一次有人问我“你的梦想是什么呢？”我用这三句话来回答这一问题：当一个老师。好好的当一个老师。当一个好老师。
还记得，很小的时候，妈妈就在帮我规划未来的人生路——今后当一名老师，而当时的我坚决不同意，我的理由是：老师太穷了，你看有几个老师开好车、住好房了的？当时的我怎么也没想到今天我会走上这三尺讲台成为一位人民教师。回想起来，这一切都缘自高三时经历的几件小事：
第一件事，高三上学期的那年春节，除夕夜吃年夜饭时，我堂兄突然说他很后悔，后悔当时没能回仪陇参加工作，原因是渐渐的父母亲上了年纪了，离家近一点才能更好的照顾到家里面。听到这话我放眼看了看席上的兄弟，那时唯一还有得选择的也就只有我了，为了家，我开始考虑儿时妈妈的话。
第二件事，高考前，一次放假回家，在钓鱼的时候遇到了我们院子里的一位老师，他正好也带着他的妻子、小儿子在那钓鱼，他在钓鱼的时候，他的妻子就在旁边教他的小儿子数数，“儿子，来数数你爸钓了多少鱼了”。看到这一幕，我心为之一震，这不正是我想要的生活吗？有谁能说这样的生活不是幸福的生活？虽然他们并没有多少钱，没有豪宅，没有好车。就这样，高考过后，我在所有的志愿栏里都填下了师范专业。也就是那个时候我明白了，我的梦想就是要当一名教师。
而今天，当初的梦想已经实现，大学毕业，我如愿以偿回到了家乡仪陇，走上了这三尺讲台。一转眼，我从学生变成老师已经两年了，两年来，尝尽酸甜苦辣，摸爬滚打中我也逐渐的熟悉了教师这个职业。以前只知道当老师不过是每天两节课，改几本作业本，如今才知道在这两节课后是大量的备课、练习。朋友经常羡慕的对我说“还是当老师好，每年两个假期，工作又安稳”。每当此时我都只能说老师其实就像橘子——外表光鲜，内心破碎。别人上班是朝九晚五，我们上班是朝五晚九。
前不久网络流传着这么一句话“干得比驴都累,起得比鸡都早,挣得比民工都少，看上去比谁都好,五年后比谁都老”。这虽然是句玩笑，却也反映出了教师的生活。上早自习时天还未亮，下晚自习已经夜深。在我们上下班途中陪伴着的没有清晨的曙光，也没有夕阳西下的晚霞，只有满天闪烁的繁星和瑟瑟冷风。然而即使这样，换回来的却是少得可怜的工资，却是那一张张不尽人意的'学生成绩单。再面对这极度物质化的社会，我不免有些动摇了，也开始怀疑自己当初的选择。可每每看到娃娃们那一张张纯真的笑脸，听到那一声声“老师好”的时候，每当看到孩子们的点滴进步，心里便荡漾起无边的幸福的时候，我又坚定了我的梦想——好好的当一名老师。
能够做一名学生心中理想的老师，这是每个教师孜孜不倦追求的目标，也是我的最终的梦想——当一个好老师。作为一个青年教师，我深知要实现这一梦想的路还很长很长，在这条路上有着太多的东西需要我去学习，首先是师德修养和责任意识，我们面对的是一群有血有肉、活生生的孩子，我们的点滴都会给他们留下永恒的印记。我时刻都不敢忘记大学老师的一句话“误人子弟等于杀人父兄”。作为年轻教师，我需要真正为学生的终身发展负责，不能让孩子在成长的过程中因为有我而留下遗憾。其次是经验的积累，这就离不开反思，因为只有让反思成为习惯，才能促进自我成长。这就需要我对自己的教学活动及时进行反思，积累经验，不断提高自己的教育教学能力。当然要实现这一梦想，还离不开虚心学习，取人之长，补己之短。我需要积极向同事们学习，向优秀教师们学习。
青年教师是充满希望、拥有活力的队伍，青年教师也是需要努力学习和经受锤炼的群体，
作为一名青年教师，我们拥有许许多多的机会，也会面临不计其数的困难，我知道自己身上还有许多需要改进的地方，但我要说年轻就是我们的资本，我们有着不甘落后的进取心，我们会充满激情地奋斗、开拓、进取，将青春挥洒在自己热爱的教育热土上。在最美的年纪放飞我们青春的梦想。
青春与梦想演讲稿篇2
每个人的心里，都可能有一个美好的梦想，可能因为各种原因而无法实现。你有没有为了梦想努力过？你对自己的梦想绝望吗？
也许，你很喜欢，也很努力，但是你坚持了吗？有没有畏难情绪？想要成功，就不能一帆风顺。在通往成功的路上，不可避免的会有烦恼挡住你的去路。那个时候，一定有人鼓励你，安慰你。如果你没有朋友和家人的支持，你可能不会成功。
机会来了，一定要为了梦想好好把握。只要坚持梦想，一定会找到属于自己的舞台！热爱它，然后实现它！无论遇到什么困难，都要为之努力！因为这是你的梦想！
在成功的路上，我们经常因为恐惧而无法实现梦想。记住，时刻提醒自己，不要害怕！告诉自己你能行！踩着你所有的烦恼没什么大不了的！
很多人都有很好的天赋，但我们也要告诫自己，后天要加倍努力，永远不要放松对自己的要求！只要你坚持，奇迹就会发生。
一切都有一个过程。玩起来很容易，但是想要达到一定的境界，肯定会走一条很难的路。不可能每个人都去那里。只有少数人能咬牙扛。如果你扛过去，你会看到天空，从人群中脱颖而出！这些人就是强者！
告诉自己，只要有梦想，就要朝着梦想努力。不管遇到什么困难，你都会成功的扛过去！你会得到你想要的结果！
致青春致梦想演讲稿2
我想为我们的青春唱一首歌。小时候的我总是那么天真，总以为即使种下一块石头，也有可能收获一座巍峨的大山。当你走上青春的舞台去实现它的时候，你就知道实现理想有那么多的困难和障碍，你还需要很多现实的土壤。在通往成功的路上，地板上并不总是鲜花，也有烦人的荆棘…但是你害怕吗？你退缩了吗？不，在青春的'台阶上，我们更应该感受到时间的匆匆。时光荏苒，如此努力，你真的想成为一个过客，你还年轻。你真的想活得像梦一样吗？没有！不应该是这样。我们的生活应该有意义。苦恼悲观的日子，花儿凋谢的日子也会举杯向明月问路，无路可走，我曾经想到母亲的话；外面风很大，所以早点回家。是的，外面刮风下雨，但我们不应该害怕。我的肩膀很嫩，但在我心里，天空中有彩虹；青春，懂一些道理，花开花落，人有分有合，青春，记住这个道理：只有既忘得失的人，才会执着追求；风雨一路走来，只有自嘲的人才能有得有失，勇往直前，年轻有为。牢记这个道理，坦然面对成功与失败，泪与笑，因为我们年轻，年轻。虽然我们的青春没有“指山励志言”那么豪爽，但我坚信我们的青春是多姿多彩的。然后，让我们用美好美好的感情去看这个世界。既然一朵花里可以看到一个世界，那就让我们坐着看云，看一个美丽的世界，把无限放在手心，把永恒收藏在青春里。青春点燃激情，放飞梦想。青春之所以美丽，是因为它被附身了。
青春与梦想演讲稿篇3
大家好：
今天我演讲的题目是《展现自我风采，让青春飞扬》
青春是什么
有的人说青春是绚烂多彩的花季，是阴晦而缠绵的雨季，是青翠嫩绿融融的春，是浪漫而炽热的夏，有的人说青春是欢笑时泪水，是流泪时的微笑，是轻松的压抑，是沉重的放纵，还有的人说青春是一坛醇香的酒，是一束鲜艳的话…………每个人对青春都有自己的诠释，每个人都有每个人的答案。正是为了尊长这种自迥异的答案与诠释，人们才匆匆走上一条条属于自己的道路，去探寻属于自己的谜底，破译青春的密码。
青春惊得起磨练却经不起消磨，经得起开发却经不起挥霍。保尔·柯察金曾经说过："人最宝贵的是生命，生命对于每过忍耐只有一次，人的一生应当这样度过"，当他回首往事的时候，他不会因为虚度年华的悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧，当他临死的时候，他能够说：："我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上的最伟大的事业—人类的解放而斗争"。所以我们应该珍惜青春，乘着自己还年轻，尽自己所能，在青春的舞台上展现自己亮丽而独特的风采，让青春飞扬！就像无数的星星在生活的星空中发出自己耀眼的光芒。
在职教中心学习生活将近1年了，在这段时期内，我深刻地感受到——原来职高内的生活也能营造得如普高内一般紧凑，也有充分展现自我才能的机会。造物主给予每个恩一样的头脑和四肢，也给予我们同样的思维能力和行为能力，还公平地给予我们一天24个小时。那么我们为什么没不抓住机遇，尽情地展现自我呢其实我们可以在学习方面展现自己扎实的基础和出的成绩，在实习期间展现自己过人的领悟力和娴熟的技巧，在每年举行的运动会上展现自己灵巧的动作和矫健的步伐，在歌咏比赛中展现自己轻脆的歌喉和精湛的舞台表演……或许，有些自卑的人会说："我不行"。但是机遇是人生的翅膀，抓住它，就可以带你飞的很高很高。它偏爱于强者，因为强者做好了一切准备，它往往逃避弱者，因为它无法忍受弱者那呆滞的眼神。一位成功者说过："百分之九十所谓失败者，其实不是被打败而是自己放弃了机遇和成功的希望"抓住机遇试一试，怎么就知道自己不行呢邓建军就是一个很好的例子，他和我们一样，在职高学习，由学校分配工作，可是他不甘于在小小的工作岗位上呆一辈子，抓住各种机遇，最终实现了自己的人生价值。
当然要想把自己最好的一面展现在大众面前，刚靠单纯的等待是机遇是远远不够的，而需要对自己有充分的自信心和大胆的创新精神。
自信心是个体对自己认识活动和实践活动的成果抱负有成功把握的一种预先反映。事业有成的人都相信，居里夫人说："我们应该对自己有信心，我们要相信，我们的天赋是用来做某件事情的，无论什么代价，都要把这件事做好。：这是自信心对于我们的重要性。拿破仑也有一句名言："应为我做每件事都很自信，所以帆我做过的事都取得了成功。"成功人士和失败者之间的差异是：成功人士往往的最积极的思考，最乐观的精神和最辉煌的经验支配和控制自己的人生。失败者却恰恰相反，他们的人生是受过去种种失败与疑虑做引导和支配的我们应有青春这一梦幻般的黄金季节，对自己充满信心，将自己的才能发挥得淋漓尽致。
创新则是以非习惯的'方式思考问题的能力与别人相同的东西，却一头别出心裁，想出与别人内不同的东西。同样的水浒，普通人烧出的来是开水，而瓦特却烧出可蒸汽机。同样是手被草叶子割破，而鲁班却发明了锯，同样是看到苹果从树上掉下来，果民见了只感到心疼，而牛顿却由此发现了万有引力定律。造成这种差别的根本原因是什么答案只有一个：就是瓦特，鲁班牛顿对每件事都从不同角度去观察去了解。我们也应该在青春这一超七蓬勃的日子里，激发自己的创新理念，发挥自己丰富的想象，让世界变得焕然一新。
青春是无价而短暂的，展现自我是上苍赠予我们最珍贵的礼物，我们应该最大限度地挖掘自己的才能，让青春尽情飞扬，让展现自己成为我们一生中最重要的课程。
谢谢大家，我的演讲完毕。
同学们，不经意间，我们已步入了那道令老年人羡慕、中年人留恋、少年人向往的青春风景线，此时的大家，涌动的青春的热血，洋溢着青春的热情。然而你是否探求过、思索过，青春是什么呢？
青春是一团火、青春是一朵花，笑容与彩霞飞扬，汗水将与成功相伴。脉搏跳动着强劲的节奏，智慧弹奏着优美的乐章。拼搏，用火一样的热忱去拼搏，全身心的投入，尽情的打拼，使青春的火焰更高、让青春的花儿更艳。
青春是一泓山间的泉水，是一条奔腾的小河。平静时，泉水叮咚，绵绵诉说着青春的故事；激荡处，汹涌澎湃，百折不回，抒发着青春的热情。
青春是璀璨的夜空，有如月色般美丽的抱负，也有数不清的幻想渴望。只是青春的星儿比夜空的星儿更繁、更亮，青春的月儿比夜空的月儿更丰满、更耀眼。
青春是一条山路，它时而展现生机盎然的图景，时而滋长浸满血泪的毒草。不断的攀登它会把你引向人生的辉煌，使你感受“会当凌绝顶，一览众山小”的人生豪迈；沿着青春的山路茫无目的乱窜，你有可能会掉入，它为你布下的陷阱使学堕落。但是，是水手何惧惊涛骇浪，是樵夫何怕荆棘深涧，只要你把准前进的方向，以青春的热情，以坚忍不拔的毅力努力的攀登，头顶的阳光一定灿烂。
朋友，青春是一笔不耐花销的财富，请你千万不要徘徊，不要迷茫，也不要随意的挥霍、虚度。时光匆匆如流水，岁月如流不复回。不要拿青春去赌明天，须牢记：上帝永不抛掷色（shai）子，就让我们珍惜青春，珍视自己，在青春的岁月里扬起你理想的风帆，驶向你辉煌的明天！
青春与梦想演讲稿篇4
大家好！
首先，我要感谢大家在百忙之中，参加我们的家长会，转眼间网课学习已经进行半个学期，针对这次期中考试我做一下总结：
1、表扬与鼓励
首先，我们表扬本次考试成绩前十名的同学：......在网课期间的学习中，你们客服重重困难，最终取得骄人的成绩，在这里家长功不可没，这些学生难道天生聪颖吗？不是的，爱迪生曾经说过：“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。”这百分之九十九的汗水是学生和家长共同付出的。
还有一些同学进步非常明显，如：......这写孩子进步非常快，希望你们能一直坚持下去，做个有恒心的孩子，当然你们的进步离不开家长的配合，如果没有家长的悉心教导，这些孩子是不会取得这么大的进步。
另外，你们虽然没有进前十名，但你们对待学习的态度认真，希望通过这次考试你们能查漏补缺，老师对你们有信心。
老师也发现X同学逐渐适应了网课，现在能按时按质完成作业。
2、问题与不足
下面我来说一下存在的现象，从成绩来看，主要表现在两个方面。第一、原来学习成绩很好的孩子成绩下滑严重。这说明在家学习的这段日子里，对自己要求不严格，学习态度不端正，麻痹大意心里严重。所以希望成绩下滑的.孩子好好反思自己，找出成绩下滑原因，及时改正学习态度。第二方面，分差增大。就拿上学期来学，考试成绩最低也就五十多分，而现在有的同学考十几分，甚至交白卷。
为什么会出现这种现象呢？在这里我要提一个词语，自律。我有这几问。首先，我要问家长，你们做到自律了吗？你要知道父母是孩子的榜样。接下来我要问我的学生：
（1）每天的学习视频你都认真看了吗？
（2）每次老师在互动的时候，你在干什么？
（3）每天的作业你都认真完成了吗？还是照着答案抄一遍，或者是直接复制别的同学的作业，或者是从来打卡、露面如失联一般。我想每个同学的答案不一。如果你的答案是否定的，那么，你要反思自己该怎么做。
3、要求与期望
1）坚持晨读，做到大声、流利地朗读。
2）坚持练字，一来能要让字越来越美观，二来能掌握所学生字。
3）坚持课外阅读，我们要相信，读书破万卷，下笔如有神。对孩子阅读家长不要过分追求是否读懂内容，首先培养兴趣。
4、安全教育
天气炎热，家长要时刻教育孩子不要到坑塘玩耍，就在4月18日，南宁的4名中小学生在池塘玩耍不慎落水，其中3人不幸溺亡。虽然防溺水每年都强调，但每年都有事故发生。另外孩子也要注意居家用电、用气、防陌生人、交通等安全。
最后，疫情是暂时的，学习是永恒的，不管是在校还是居家，别抱怨学习的苦，因为那是你看世界的路。
青春与梦想演讲稿篇5
一年级了，跨进校园，一切都是新的，特别是王老师的课，铃声一响，班级里仍是大吵大闹的。这时，老师三步并称两步走了进来，她还夹着一本书。
马上进入了自我介绍。大家好，我是你们的数学老师，也是你们的'班主任。接下来就开始上课。
她的眼睛十分明亮，嘴唇鲜红，大家都以为是鲜血一般。头发黑的不能再黑了。皮肤好像也是被头发传染了一般。
现在。时光流逝，现在我们已经六年级了，马上就要进入初中了，但我们仍记着她为我们的学习，而每天5点起来。从温州开车到校。不会忘记她对我们的教导。就从这样一件事情开始吧。
那天早晨，天气灿烂。我们仍然如往常一样来校园，来到属于我们的班级。下午不知怎么的下起大雨，我的同桌因为没有写语文老师布置的作文而被“骂”了一下，虽然是面对面对话。但我们全班同学都知道了那件事。下午放学，做好了值日，我想和同桌一起去数学老师家，但他说我今天回家，不去老师家。数学老师知道了这件事，马上跑了过来，也不知道是谁告的“密”。王超忠，你今天怎么回事呀，伞都没带就回去，想被淋湿啊!还说要回家。王老师说。王超忠愤怒的叫道：“我要回去，被淋湿也没关系，反正很近。”今天你不能回去，要回去也是明天回去。(明天星期五)超忠想都没有想竟然就说了好，还坐在老师车里回去了。只剩下我了，我只好打的伞往老师家走。
在这里，我看出了老师十分爱我们，让我们知道了她对我们十分关心，十分爱护我们。
青春与梦想演讲稿篇6
大家好，这天我演讲的题目是《读书与生活》。
众所周知，书是人类进步的阶梯。书在我们的生活中扮演着一个极其重要的主角。之因此说它重要，是正因它无时无刻不存在于我们的身边，充斥在我们的周围，并且每个人都在学知识，用知识。但是，有些人却不知道读书到底是为了什么。我觉得读书的好处之一就是调整心态。不管生活中我们遇到怎样的大喜大悲，都能持续一个平和冷静的心态，做好充分的思想准备去应对它。高兴地时候，不好得意忘形；失意的时候，不好过分悲伤，倘若不能避免悲哀，就自己想办法疏通。高尔基说：书籍使我变成了一个幸福的人。闲暇的时候，我们也不妨读一读书。透过读书，我们从书体会到博爱，感受到真情；我们从书中认识到历史的更替，社会的变革；我们从书中学会思考，提出有价值的问题，学会成长。
世纪老人冰心说过：读书好，好读书，读好书。这是一句至理名言。读一本好书，就是和一个智者交谈，能够使人心灵充实，使人明辨是非。毕淑敏也说过，书不是胭脂，却会使人心颜常驻。书不是棍棒，却会使人铿锵有力。书不是羽毛，却会使人飞翔。书不是万能的，却会使人千变万化。书是我们最忠诚的伙伴，所谓：走遍天下书为侣。时光会不断流逝，读书却让我们增长知识。难道你不想增长知识吗？如果你愿意，请你拿起对我们人生有好处的书，走进书的世界，畅游知识的海洋吧，它会让你充满思想，充满智慧，进而改变命运，改变人生，更能让我们找回那些真正属于我们的自信！谢谢大家，发言完毕！
青春与梦想演讲稿篇7
亲爱的老师们：
大家好！
两袖清风，衣带渐宽终不悔；三尺讲台，为伊消得人憔悴。三尺讲台是个平凡得不能再平凡的岗位，然而就是这里，传承了中华五千年的历史，传递了人类所有的文明。挥洒着所有教师的青春和汗水。
诗人艾青说过：“为什么我的眼里常含泪水，因为我对这土地爱得深沉……”教师的光辉，让我们甘为人梯；教师的爱，让我们甘为绿叶；教师的责任，让我们甘愿衬托着千万朵桃李之花尽情地开放，对这样的生活我们却乐此不疲。
作为一名教师，与孩子们相处，总是牵扯很多精力。但是，不管怎样，只要给予他们爱和关心，他们也会回报给我很多感动。
那是我刚带上冰雪班的时候，真是不见其班，先闻其名，老师们都给我打退堂鼓，气走了无数老师，让我小心为妙。怀着这样的心情，我第一次踏上这三尺讲台。也许是他们根本不屑与我为伍，或者是换了老师只是不知水深水浅，想静观其变，所以这堂课我还是比较顺利的上了下来。也许是初生牛犊不怕虎，或者更多的是不服输，总希望可以在冰雪班这件事情上我可以有所作为。
每天一有闲暇时间，我就会盘算怎么样让他们对学习产生兴趣。为此我还自费跑去买了一大堆文具、礼品，又采取了个人加分制和积分换购制，可以说想尽了一切调动他们学习积极性的方法。
正在我如火如荼的进行着我的“事业”时，一个坐在墙角的小姑娘吸引了我，她从来不听课，更别说写作业和举手回答问题了。她总是趴在那和“看小丑”一样用另类的眼光看着我忙乎。有一天我终于忍无可忍了，把她叫到外面来，悄悄告诉她，这次我多给她加上一分，这是我们两个人之间的秘密，希望她以后通过努力，可以取得更大的进步。从那以后，她便开始试着改变自己。
现在的她出类拔萃，秦皇岛集训，北京集训，全国各地的参加比赛。虽然我已经很少见到她了，但是她却记得每一个节日，即使是一元五角的红包，即使是特别小的礼物，我都会收到这样或者那样的感动。我总是会接到她打来的.电话，或者说“老师我想你了”或者说“我只是看看你在干嘛”，匆匆两句就会挂掉电话。但是我却很享受这个过程。这个不善言语的丫头，我以为会随着她的忙碌而对我的感情变得很淡，她却拉着我的手说：“老师你是我这辈子遇到的最好的老师，你的地位永远在我心里。”
每每到这时候我都会想当别人还在睡梦中时，我们已经踏着晨露早早来到了学校；当别人在筹划着周末的计划时，我们已开始思考接下来的工作。然而在这忙碌而艰辛的工作中，是什么在支撑着我们呢？那就是：我们应对得起“教师”这一光荣的称号。
我们是太阳底下最平凡的人，但是我们做的是太阳底下最光辉的事业。我们用粉笔书写生命的过程，我们用粉笔画出了生命最美的弧线。我们用智慧、勤劳、朴实、正气，诠释着教师的意义。
我们肩负着教书育人这一神圣的使命，我们愿把青春刻进树的年轮，愿把关爱溶入生命的河流，愿把奉献织成洁白的羽衣。让我们把爱心、细心、耐心和责任心，穿越荆棘，弥漫花香，撒播在坚定的教师生涯！
请老师们相信，每个孩子都是一朵美丽的花，让我们用爱和责任，去细心浇灌它，每一朵都将绽放出最美丽的花朵，她们的香气将让我们温暖一生。
青春与梦想演讲稿篇8
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家上午好！
今天我讲话的题目是《感恩父母》
在我们平淡的日常生活中，父母为我们做了许许多多的琐事。当冬日来临，父母嘱咐我们添加衣物；当夏日将至，父母提醒我们不要中暑；当我们犯了错误心神不宁时，父母为我们讲述其中的道理……一切都是那么微不足道，一切都是这样“理所应当”。
父母的爱，是我们黑暗中的明灯，照亮我们行进的道路。而我们是父母生命的延续，我们的身上充满父母对子女无限的爱，我们应该用这种爱回报父母，给予他们生活中小小的欣慰。怀有一颗感恩之心的人们，让我们一起，用心铭记父母所有的恩情，用心理解父母所有的厚爱，用心感恩父母所有的关怀。正所谓，“百善孝为先”。
同学们，让我们学会感恩吧！用一颗感恩的心去对待父母，用一颗真诚的心去与父母交流。一张亲手制作的贺卡，一杯暖意浓浓的热茶，一盆热气腾腾的洗脚水……都会让父母感到幸福。让我们一起将这份感恩之心延续，父母的冬天将不再寒冷！我的演讲到此为止，谢谢大家！
感恩父母演讲稿热5
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！我今天演讲的题目是《感恩父母》。
同学们，我们从哪里来？听到这个问题，大家肯定都会说，是父母把我们带到世界上来的。是啊，十多年前的某一天，我们的父母用泪水和幸福的笑容迎接了我们的到来。但当我们来到世上的那一刻起，父母们却多了一项繁重的工作——照顾我们。尽管这是一种沉重的负担，但父母们却毫无怨言地抚养我长大。为了给我们一个舒适的生活环境，他们总是那么辛苦，那么努力。
我们的父母为我们做的点点滴滴可以说是数不胜数，现在，我就为大家讲一个我的父母为我做的是吧！有一次，我的老师要我们买《小学生必背古诗70首》，我给妈妈打电话，要她下班帮我带，可她忘记了。回来后我就朝发脾气，对她恶狠狠地说：“你说，我明天没有古诗七十首怎么办？肯定要被老师吵，那我就说是你没给我买的，哼。”妈妈没有对我说什么。第二天，下着雨，天气灰蒙蒙的，早上起来我也没有理妈妈，出去过早，可心急如焚，不知道该怎样面对老师。到学校后，一位同学拿着一本《小学生必背古诗70首》走到我面前来，有好地对我说：“郑晓雅，你妈妈今天早上托我给你带的书。”我接过书，顿时感到内心十分温暖。
妈妈在被我说和被我冷落后，并没有跟我赌气，只是默默无闻的为我买书，而且也不做宣扬。我看，天下会对我这么好的人只有妈妈。是啊，母爱是伟大的，母爱是无私的，母爱是用金钱换不回来的.。只有父母才会愿意把自己的一切奉献给孩子，不求回报。
在人的一生中，对自己恩情最深的莫过于父母。从嗷嗷待哺到蹒跚迈步，是父母养育了我们：从身处困境，低靡困惑到坚定信念踌躇满志，我们每一次的沉浮无不牵动着父母的心。我们的成长凝结着父母的心血，而我们每个人都是在父母的悉心关怀，百般爱护，千倍叮嘱，万倍辛苦的抚养下从一个呱呱坠地的婴儿渐渐长成一个散发青春与活力的少年。
父母的爱，是黑暗中的明灯，让我的心不再孤独；父母的爱，是一场可以洒在我心田的细雨，滋润我干涸的心灵；父母的爱，好像一路阶梯，让我们走向成功；父母的爱，是生命中的加油站，让我有勇气接受挑战；父母的爱，好像一路阶梯，让我们走向成功；父母的爱，好像是冬天里的暖衣，让我们得到温暖；父母的爱，好像是一个游泳圈，在我们危险时出手相救；父母的爱，就像一个守护神，任何手都在我们身边守护着。
古语说：“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。”我们一点一滴的成长都离不开父母的帮助，滴水之恩当涌泉相报，因此，我们应该懂得感恩，懂得感谢父母。
小的时候，我总把这当作天经地义，因为我不了解，也不知道父母的辛苦。现在，我长大了，我知道该怀着一颗感恩之心去体谅父母，应该担当起，照顾、孝敬父母的责任。为父母做的不必激情澎湃，不必惊天动地。他们要的是最简单的。一声祝福、一个微笑、一杯热茶，父母已经感觉我们懂事了，擦擦桌子、洗洗碗、叠叠被，替父母分担家务让父母感到我们已经长大了。
同学们，让我们感恩父母吧！用一颗感恩的心去对待父母，用一颗真诚的心与父母交流。他们把我们带到这美丽的世界，已经是足够的伟大，且将我们养育成人，不求回报，默默的为我们付出。感恩吧，感谢父母们给予的一点一滴。
青春与梦想演讲稿篇9
尊敬的各位领导、各位前辈：
大家好！
安全，对于铁路这个行业来说，是一个沉重而又永恒的话题，它渗透在我们的生活中，关系到人民生命与财产的安全，涉及到家庭的幸福和社会的稳定。
近期，全路正在大力开展安全风险管理大家谈活动，旨在提高干部职工风险防范意识和事故预防能力。在安全管理工作中，每当谈到习惯时，人们总会想到习惯性违章，其实我们更应该想到习惯性按章操作、习惯性安全生产。我们身边由于习惯性动作而付出的代价太大。因此，我们平时工作中应将标准养成习惯，而不能让习惯变成为标准。讲到这里，让我们首先把关注的焦点转移到一个曾经发生在我们段的真实案例。×年×月×日，一名行检职工在电力整备场登顶作业过程中，由于隔离开关监护员没有全程监护，自身又没有严格的执行隔离开关操作六确认规程，错误的登上了已作业完毕并恢复送电的4道的SS6B-6009机车顶部被高压电感应电击重伤，至今仍在医院接受康复治疗。作为家里的顶梁柱，作为父母坚实的.依靠，职工的受伤仿佛晴空霹雳一般，给这个本来平静的家庭注入了无尽的痛苦和感伤。通过身边已经发生的这些教训，我们应该明白强化安全风险管理的重要性，因为有安全，才会有幸福！
放眼我们的本职岗位，我们只是一名平凡的机车检修人员。可是我们能够因为工作的平凡，就放松了对安全的敬畏吗？答案是否定的。我们有责任、有义务、有能力用我们的实际行动去履行安全职责，去践行安全标准。我们应该明确的是也许我们的一个螺母没拧到位，一项机车性能试验没有执行，一条检查范围没有落实，我们就可能成为惨案的制造者。×年×月×日，SS90144号机车牵引××次旅客列车以时速94km/h运行至京广线北京西站至后吕村站间，司机进行贯通试验时，确认列车管压不减，随即使用电阻制动并呼叫运转车长拉阀停车，构成铁路交通一般C类事故。事后查明这正是检修人员在小修作业过程中，没有严格执行机车检修作业标准，工作时麻痹大意，没有仔细确认机车风管所对应折角塞门的颜色和位置，盲目作业错位安装，列检人员在没有仔细检查的情况下习惯性的将已错位安装后的风管与车辆风管按正常方法连接，造成列车制动失效。大家可以想象一下，以时速160km/h的直达特快列车失去有效制动力在京广干线上行驶，那将造成多么不堪设想的后果啊。安全生产无小事，谁忽视，谁放松，谁就要吃苦头，谁就要受到惩罚。为了广大旅客和家人的幸福，请我们时刻牢记安全第一，预防为主这一永恒的主题吧。
安全教育中经常讲到：丢失一个铁钉，坏了一只蹄铁；坏了一只蹄铁，折了一匹战马；折了一匹战马，伤了一位骑士；伤了一位骑士，输了一场战斗；输了一场战斗，亡了一个帝国。这，就是安全经典中的马蹄铁效应,它告诉了我们一个真理，即：细节决定成败，习惯成就未来.我们平时工作中的每道工序、每个岗位都不是孤立存在的，而是相互呼应，紧密相连的关系。当同事需要帮忙时，当一个同事违规操作时，当有人安全防护不到位时，我们就要及时提醒他安全这根弦不能松.同事们的这种关心、规劝多了、提醒多了，违规及不安全的举动也就少了。养成了一种安全生产的习惯，就能掌握安全工作的主动权，实现安全生产良性循环。让我们立足岗位，把遵守各项规章制度当成维护自己的生命一样来对待。有了安全，我们才能搭乘上人生这趟幸福的列车。
安全工作只有起点，没有终点。让我们继续安全这个永恒的话题，在未来的岁月里，用青春的职责去谱写铁路事业更加辉煌绚丽的篇章。
青春与梦想演讲稿篇10
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
喷水池只有承压，才能喷出银花朵朵;航船只有载重，才能安全远行;人生也只有担当压力，才有动力，才能铸就成功。
压力是心灵的兴奋剂、是前进的助力器、是成功的催化物。压力不是外来的，而是来源于心的期望，是一种不满足、不服输的积极向上精神，这种精神正是推动我们奋发有为的力量。
越王勾践被吴王夫差打败后，并没有失意沉沦，而是决心东山再起。他表面上臣服于吴王，暗地里却伺机报仇。他每天都要尝尝苦胆，提醒自身不要忘记屈辱。正是这种精神上的压力让勾践励精图治，最终打败吴王，一雪前耻，成为春秋五霸之一。
“与尔三矢，尔其无忘乃父之志”，这是父亲对他的遗言。他牢记父亲遗言，继承父亲的事业，立志伐梁。平日他将三支矢供奉，作战时就带在身边，以提醒自身不忘使命。最终，他大破梁军，建立了后唐。而后，他以为大功告成，便整日寻欢作乐，不理朝政，后唐很快因此灭亡。他因压力而得天下，因失压力而失天下，这个人就是后唐庄宗李存勖。
当代社会，机遇与压力同在，压力成为推动发展必不可少的因素。中国通讯业起步时只有一家公司，它掌握了全部的市场，没有竞争者。但，公司的业绩并没有像想象中的那样蒸蒸日上，而是一天天下滑，公司只好一分为三。移动、联通、铁通等三家新公司成立之后，相互竞争，纷纷提升服务质量，压低产品价格，不到一年，每个公司的业绩都不断攀升，通讯业也得到迅猛发展。
压力虽说必不可少的'，但过重的压力反而适得其反。就像航船负重过大时船便会下沉一样，人如果压力过大，就会承受不住而精神崩溃。诗人海子曾写过“面朝大海，春暖花开”的诗句，这温暖的诗句洗涤了不少人的心灵，而海子自身却因为承受不住生活的压力而选择自杀;画家凡高画出了光鲜亮丽的向日葵，引导人们热爱阳光和生活，而他自身却为生活所迫而结束了年轻的生命;学校生活中，个别同学设定的目标太高，实现太难，导致压力过大，因此放弃努力，放弃学业，甚至放弃生命。这样的事例不胜枚举，这些都是没有正确认识和处理好压力的结果，因此我们要合理利用压力，不要让压力成为负担。
航船因承重而稳健，鹏鸟因远方而飞翔，生命因担当而辉煌。在学习生活中，若能真正做到化压力为动力，相信必能乘风破浪，成就绚烂人生。
青春与梦想演讲稿篇11
亲爱的老师、同学们：
明代的王心斋曾写过一首《乐学歌》：“乐是乐此学，学是学此乐。乐不是学，不学不是乐。”他把学和乐视为一物，的确是极好的见解。当然，学习并不仅仅限于读书，但读书确是人生一大乐趣，正因为如此，古往今来，有多少人嗜书成癖。
我也是一条小小的“书虫”，我从小就爱读书。
我认为，读书的乐趣是多方面的，有的为增加知识，有的为陶冶情操，有的只为获取片言只语作为谈论的材料或令人莞尔的笑语。但无论最终目的究竟是为什么，都会使读者心有所感，乐而忘忧。
古人把读书分有三类：苦读、痴读和闲读。比起点墨成冰而心目如磬的苦读，还有头悬梁锥刺股的痴读，我更多的`是在闲读——茶余饭后，随手展卷。“知于天地外，意在有无中”，不求甚解，只求一得。
当然，精读也必不可少。“学而不思则罔，思而不学则殆，”只有学而思，才可免于迷惘和危殆。做些摘抄，或是开动脑筋细细回味一番，从先哲的著作中提取知识。事后思来，都是极有乐趣之举。
读书是一种乐趣，要享受到这种乐趣需要讲究读书的意境。
我喜爱夜读，这个时候，白天的紧张与劳累忘却了，处事的烦恼与忧愁也消失了。没有寒暄与打扰，独自神游于字里行间。
温馨朦胧的春夜，烟云缭绕的夏夜，宁静凉爽的秋夜，静谧寒冷
的冬夜，都赋予夜读极大的乐趣，而风霜雨雪又平添了无穷的趣味。
书是传播思想的工具，它能启发人的思维。所以，读书既要能入，
又要能出。看《庄子》时曾得一佳句：“筌者所以在鱼，得鱼而忘筌;言者所以在意，得意而忘言”。我想，这里的“得意”既指书中之意，又指自得其意，自得其乐。
人是活的，书是死的。活人读死书，可以把书读活。这就要求我们在读书中，开动脑筋，认真思考，不死读书。
让读书伴随我们一生!
青春与梦想演讲稿篇12
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是来自二年级一班的徐玉洁，今天我演讲的题目是《感恩父母》
是爸爸妈妈把我们带到这个世界上来的，是爸爸妈妈用泪水和笑容欢迎我们来到这个美好的世界。当我们第一次说话时，当我们第一次迈步时；当我们写第一个字的时候是爸爸妈妈陪伴我们。当我们受到委屈的`时候，当我们生病的时候，也是爸爸妈妈在我们身边。不管爸爸妈妈是不是大官，不管爸爸妈妈是不是很有钱，爸爸妈妈是值得我们永远去爱的人。
我们要做一个乖孩子，在生活上学习上少让爸爸妈妈为我们操心，给他们端上一杯热茶，给他们一张满意的答卷。亲爱的同学们，让我们一起深情地对父母说：“爸爸、妈妈我爱你们！
我的演讲完毕，谢谢大家！
演讲人：
20xx年xx月xx日
青春与梦想演讲稿篇13
尊敬的各位领导、各位评委：
大家好！感谢省局党组给予的这次公开竞争、交流学习、展示自我的机会，能够在此就自己的个人能力、优势以及今后的工作思路向各位领导和评委进行汇报，我感到非常自豪。
我的经历并不复杂，年参加工作就在邮电行业，年到省邮政储汇局，这个期间始终从事技术开发工作；年担任技术科副科长主持工作，年担任技术支援中心主任，从事技术管理工作，主要开展全省“绿卡”工程建设及运行维护工作；年底被省局党组任命担任储汇局副局长，协助局长分管邮政储蓄、汇兑业务的经营管理工作和储汇稽查工作。
随着社会的进步，大胆参与竞争是现代邮政企业干部所必备的能力之一。今天，我竞聘省邮政储汇局局长这个岗位。
邮政金融业务是邮政企业生存和发展的基础，邮政储汇局是遵循按照省局总体经营发展战略方针，统领全省深入开展邮政金融各项工作的具体实施部门。储汇局长这个岗位要承担负责全省邮政金融业务的经营管理、检查指导工作；要完成省局和国家局布置的各项工作任务；要主持制定全省专业发展规划、工作总目标和具体实施方案；要采取行之有效的措施对全省经营和管理工作进行全过程控制；要在省局的领导下正确行使省局赋予的权力，对储汇局行政工作负责，努力营造储汇局良好的工作环境；要具有一定的领导和推动力，突出的组织协调能力，富有创新精神，具有强烈的事业心和责任感。
我竞聘这个岗位有以下几点优势：
第一：有年从事邮政储汇技术、业务工作的经历。亲身经历了我省邮政从三年扭亏到步入良性循环发展的历程，深刻理解了省局“商业化经营、多元化发展”，向可持续发展迈进的战略方针，特别是对深入开展邮政金融工作的总体要求和思路，这是今后把握大局、把握方向的基础；
第二：有三年多担任储汇局副局长的.工作经历，并分管具体业务和稽查工作，对全省邮政金融整体的经营、运行、管理各环节工作有全面的掌握，熟知各项业务及技术应用的工作内容和存在的问题，有利于今后工作的顺利开展；
第三：了解和掌握国家宏观经济及金融运行状况，与省内金融机构和省内金融行业管理部门建立了密切的联系，与国家局专业局领导和各部门以及外省同行密切接触，为今后工作的开展创造了良好的环境；
第四：通过多年的努力，自己在综合信息、分析问题、判断事务、决策指导方面的能力有了明显提高，学习能力强，善于用脑，工作有主见，在经营管理方面有独自的见解。为人正直而不固执，做事稳重而不死板，讲求原则、诚实守信、不弄虚作假，工作有责任心、有激情。
青春与梦想演讲稿篇14
人与动物都是地球这个大家庭的成员，所以我们应该尊重动物，不是吗?要知道动物是我们人类的好朋友，我们更加要保护动物，爱护环境，给动物一个自由自在的家!让动物们开心.快乐.和谐的生活，让动物不再濒临灭绝!让我们和动物做一对真正的好朋友吧!
最近，我在电视上看过一部名叫《白色星球》的影片，里面讲述的是在北极中，动物们和谐生活的片段。其中包括了许许多多快要濒临灭绝的动物。也反映出了北极的美!!同时提醒警示人们保护动物.让动物们可以更加美好地生活!可是，在生活中，我们又是怎么爱护和保护动物的呢我们不仅没有爱护和保护动物，反而变本加厉得去破坏动物门赖以生存的环境!!破坏动物们生存的家园!
确实如此，动物给予我们许多许多：羊，带给我们温暖;鱼，带给了我们食物;狗，带给了我们忠诚;鸽子，带给了我们和平.....但这一切都只是为了一个人，那就是我们自己!
有时，我会觉得，我们是多么的残忍：把小鸟关进鸟笼;把百兽之王老虎供人参观;真不知道人们是否想过：小鸟多么的可怜!!它不能在蓝天中自由的飞翔是多么可悲;而老虎呢它本是百兽之王，现在却被放在这里，让人参观，供人欣赏，它多么渴望自由···
唉!!我真心希望，人与动物之间可以和谐相处。愿人类还动物们一片自由的蓝天!～
青春与梦想演讲稿篇15
我是目前(2)班的陆以后。很荣幸能在这次的如今岁以后目前上这次。
目前，是一个如今的今天。我们目前在这次，向今天过去的如今年以后目前，转身走向新的如今。然而，正在那时的如今，我们要以后目前。
如今应该感谢为目前现今付出的今天，面对这次以后的如今，我们没有今天去以后目前，去现今生活，我们要尽以后最大的如今，让这次以后，用目前现今证明这次以后长大!如今应该感谢这次以后目前与现今的如今。感谢您用如歌的如今播洒爱的今天;以后您用目前的如今抚慰我们今天的现今;如今你用目前的现今形象如今了这次以后的今天。在这以后目前的几个月里，我们今天留下
每一个如今的现今，多想抓住每一个生动的如今。亲爱的现今，无论我今天会目前现今的如今,还是今天的现今,我都将以目前的如今向您今天!
如今还要感谢这次的今天，感谢他们给这次的如今以目前。我们今天感谢这次的'如今和现今的今天，感谢这次给现今的如今以目前。我们今天感谢这次以后的如今和现今的今天，感激他们给这次的如今以目前。
如今们，十年以后苦只剩下不到五个月了，就像万米赛以后了这次的如今。加速以后的现今目前这次吹响，从那时起目前以现今的如今投入这次，以目前的如今投入这次，以目前的如今投入这次。为了今天的如今，为了这次的现今目前，为了这次以后的如今，那目前现今亮出一种目前和魄力，一种现今和目前，一种现今和今天。我们要以后好这次，最后今天也能冲得以后;今天要准备好以后，调节好这次，每天都有好以后;今天要准备好以后与现今，这是目前的如今之现今。要认真地听课，认真地做好每一道题，认真地对待每一次以后。认真地做好每一件事，就是要把“认真”内化为一种目前，从而以最充分的如今，最充足的现今，迎接人生的如今!
目前岁不如今一个目前的现今，不如今一目前生以后的如今，它更是一本目前现今、永无今天的书，一份这次甸的如今，“修身，齐家，治国，平天下”的如今。同学们，号角已经吹响，让这次以后目前的如今扬帆远航!
我的如今到此以后，谢谢大家。
青春与梦想演讲稿篇16
各位领导，同事：
上午好，记得奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》这部名著中有这么一段话：生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品，这就是青春：充满著力量，充满著期待，志愿，充满著求知和斗争的志向，充满著希望和信心的青春。的确如此，青春是人生最美好的季节，青春是人生最铿锵的篇章，青春是摧枯拉朽的豪情，青春是旭日东升力量，青春的我们意气风发，青春的我们敢为人先，青春的我们斗志昂扬。
十年磨一剑，霜刃未曾试。刚刚走出大学校门的我们，带著对前程事业无限的憧憬，带著年轻人无比的朝气，敢为人先的激情和对教师职业的无限热爱，跨入了刚刚落成的北郊新校园。
漫步校园，看整齐气派的教学楼，艺美楼，实验楼；郁郁葱葱的友谊林，校友林，学子林，朝气蓬勃的莘莘学子孜孜不倦，意气风发的教师队伍兢兢业业……身在北郊校园，面对如此充满生机与活力的北郊沃土，怎能不引起我们年轻教师心中那份身为北郊人的荣耀与自豪呢工作中，同事间团结协作，和衷共济，众志成城；生活中，朋友间互帮互助，坦诚相待，其乐融融。
雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。青年教师们，让我们用我们的辛勤付出和努力奋斗，使我们的青春在北郊二次创业中闪光！
我的演讲完了，谢谢大家。
20xx年XX月XX日
青春与梦想演讲稿篇17
亲爱的老师和同学们：
早上好！
我今天演讲的题目是：《为梦想冲刺》
是的，终于，期待已久的一天到来了，奔向梦想的一天到来了，奋斗的季节终于到来了。是我们亮剑的时候了。
当我们今天在这里再次相聚时，每个学生都有了一个新的名字：高三战士。高一是基础，高二是关键，高三是决战，这是最熟悉的一句话。
经过高一的锻造和高二的历练，现在终于站到了决战的起点。决战意味着什么?决战意味着炮与火的考验，血与泪的洗礼，进与退的选择，成与败、生与死的决断。那么，高三的勇士们，你们准备好了吗?
准备好了吗?我们时刻准备着。自从来到中学的那一天起，我们每个人就肩负起了一种使命，一种追求卓越的使命，一种战必胜、攻必克的`使命，一种不达目的决不罢休的使命。使命在肩，责任如山，我们一直在奋斗者，前进着。终于，憧憬已久的这一天到来了，为梦想冲刺的一天来了，拼搏的季节终于到了。
应该说高三一年是艰巨的。每一天我们都必须过的忙碌、紧张而充实，每一分、每一秒都是我们的阵地，都是我们赶超别人的机遇。
这一年我们面临多次考试，而我们必须珍惜每一次，因为每次考试都是我们扬剑出鞘的时机;而同时我们要养成一种淡然的心境，大将风度;不为成功而满足，因为那是失败的前兆，不为眼下的失败而懊丧，因为每一次失败中都孕育着下一次成功的机会。
有人说，高三是艰难的，我不这样认为，因为胸怀梦想、斗志高昂的人，最感到欣慰的就是奋斗的过程。
高三会教给我们奋斗，每个人都有无尽的潜力，每一个人都有无穷的提升空间，不经过一年血战，也许我们永远发现不了自己身上蕴藏的能量。所以高三注定是精彩的一页，我们会留下最美丽的奔跑的身影，谱写生命中最灿烂的奋斗诗篇。
可以说，中学的学生属于胜利，我们的学哥学姐已用铁的事实给出了的证明。高考就是战场，如今身处高三的我们是冲锋在最前线的战士。我们的任务，不仅仅是将胜利保持下去，还是要将他举到前所未有的高度，不打折扣的超越前人。
虽然时间缩短，任务繁重，但，这又怎样?这只能显示我们这支雄狮劲旅超凡的战斗力，只能让我们赢得更漂亮，虽然时间缩短，但毕竟我们还有_天的时间，这天，我们必须万念归一，殊死搏斗，咬紧牙关，坚持到底。
我们要坚信自己的实力，在_天的时间里，有什么事情我们办不到?在接下来的时间里，有很多事情是未知的，但一件事除外，那就是坚持努力的人必能创造奇迹。
之所以说它已知，因为这已是被千百遍证实的真理，但我想我们无需举过去的例子，那已是明日黄花。我相信，最震撼人心的奇迹将会在接下来的九个月出现，将由拼搏的你创造。
最后，我还想再问各位一次：决战，你准备好了吗?我不要各位用语言回答，我们将用行动给出最漂亮的答案。
谢谢大家!
青春与梦想演讲稿篇18
尊敬的各位领导、评委们：
人们常说，21世纪，将是一个团队至上的时代。所有事业都将是团队事业。无数的个人精神，凝聚成为了一种团队精神，正如歌词中唱的那样“团结就是力量”。只有拥有一支凝聚战斗力与强向心力的团队、拥有一批彼此间互相鼓励支持与团结合作的员工，才能铸就一个个优秀班组、一个个优秀车间，企业才能兴旺发达，基业长青。
车间的发展更需要我们共同努力，而事实证明了只要我们力往一处使，便能无畏困难，迎难而上，最后取得成功。一个优秀的车间肯定有一个个优秀的班组存在，石溪机电车间有出色二保班组、临修班组和中修班组，今天我代表石溪机电车间中修班来争优秀班组这个荣誉是有底气的，我的主任告诉我，你的底气就是你身后的团队。一想到我们中修班组平日的辛苦和努力，我心头冒出一个字“争”。
机电中修班的出色表现跟做班长的努力工作是密不可分的，作为班长专业技术是根本，搞技术学无止境，遇上难题要带头攻关克难，吃苦耐劳，要虚心求教，不忘给自己充电，树立好的榜样。同时要善于处理好班子内部、以及与其他班组的关系和工作配合。
有一则寓言故事，说的是五个指头伸出来，比谁是老大，谁就排第一。老大说，我最粗，我应该排第一；老二说，我最灵活，我应该排第一；老三说，我最长，我应该排第一；老四说，我最珍贵，戒指是戴在我上面，我应该排第一。老五有什么理由能排第一呢?老五说，当我们去朝圣拜佛的时候，我领队，在最前面.自然是第一。大家一合掌，果然老五在最前面。
五个指头是分散的，倘若合成拳头，形成团队，必定会增加它的竞争优势。
我们工作也如此，不同的员工掌握的技术和经验各有不同，倘若每个人都各做各的，遇到困难独自解决，必定花费很多时间，但如果遇到困难找找有经验的员工一起处理，肯定能把问题轻松解决。
现代生产力的内在要求和重要特征，就是分工与专业化协作。也就是说，分工越来越细，专业化越来越细，因而就要求人们能有效协作，协作就是一种团队精神。现代生产力要求每个人要做自己做得最好、最专的事，因而也就决定了每个人都不可能孤立地存在，从而也就要求人们之间要有
一种良好的协作。而要形成良好的协作，使协作充分发挥作用，就不仅要求有制度上的协作，还要有理念上的协作，要求员工用团队精神的理念指导自己的行为。而我们机电车间的工作分工非常细，这是制度上的协作，我们把自己该做的做完，去给予没做完的同事帮助，这是理念上的协作。
春节前，车间生产任务繁重，大家都奋力去赶任务，赶进度，团队协作变得更为重要，要想完成任务，我们都必须抛弃个人主义，变单干为群干，速度快的，帮助速度慢的。这样我们筑起了团队，大家在处理各种工作事物时尽职尽责，充满活力，洋溢热情。春节将至，我们还提前完成了任务，高高兴兴的搞搞卫生，维护一下公共设施。
在长期的与人协作、配合工作中，增强合作能力。拥有理解他人、包容他人胸怀。在实现团队利益的`过程中，展现出自我价值。
团队精神对于生产班组尤其重要。高空作业有一定的危险性。需要大家相互提醒安全事项，共同完成每一次任务。团队精神在生产班组里，是有着良好传统的。在一个团队中，如果少数人，想办法躲避或找借口不参加集体作业，那么在这个团队中就会直接影响到其他人的情绪，破坏良好的协作精神。从人性的角度出发，人是有自私的本能。面对这种情况，我们提倡合作、宽容，偶尔几次大家可以原谅，次数多
了，必然伤害集体利益，不为其他团队成员所容，因此团队精神还是要有严格的纪律作为支持。一个好的团队形成，需要很长时间，但要打破这个局面却是轻而易举的，所以要警惕这种转变。对于任何一个团队来说，必须制定强有来力的规章制度来规范团队成员的行为，这也就是我们所说的团队纪律。用纪律来保证团队完美的执行力，用客观公正地奖罚来凝聚人心，维护我们车间共同的利益。
沟通是合作的基础，沟通的困难使成员间难以达成默契，缺乏共识，没有默契彼此之间产生感情裂痕，感情裂痕使人们无法合作，无法合作又会影响发展，利用每日点名会，将工作重点、领导要求及车间主要工作予以及时下发，车间还常以茶话形式大家围坐一起畅所欲言探讨车间工作态势，共同进行平等的双向的沟通。让团队成员真真切切的感受到“沟通无极限”。在工作中我们经常会与不同车间有所接触，不同岗位的工作性质，内容和操作流程都会有所不同，有所交叉，而不同的个人，其性格、处事的方式也有所区别。如果对这些不熟悉，那我们工作起来就有可能处处阻滞，无法顺畅。实际工作中还必须多做些沟通、交流，抱着合作的心态，多理解别人的苦衷，多设身处地为别人想一想，大家都有困难可以好好协调一下，双方的工作环境肯定会有所改善。
个人的工作能力是推动车间发展的纵向动力，那团队精
在车间的日常生活中始终发扬着团结和谐的团队精神。车间全体职工干部在共同奋斗中养成了团结友爱的风气，在共同战斗过程中形成了浓浓的兄弟情谊。职工的主人翁意识和民主意识不断增强，和谐氛围日益浓厚。奋发进取的团队精神，团结一心的同志情谊，激励着我们车间去创造了一个个辉煌业绩。
青春与梦想演讲稿篇19
尊敬的评委老师，各位朋友：
大家好！我叫马锟，是石嘴山市大武口区第十六小学五年级六班的名学生，今天参加这次“安全从我做起”的主题演讲比赛，能和在座的叔叔、阿姨们、小朋友们一起关注安全问题，一起为文明交通工程尽一份心，出一份力，我感到非常高兴，也非常自豪。今天，我演讲的题目是——《安全在心中》。我想以此来告诉所有认识或不认识的朋友们，请珍爱生命，为了他人，也为了自己，齐心合力，维护交通安全，创建文明之路，让生命之旅在文明与友爱、遵纪与守序中芬芳而行，一路欢歌！
安全对于生命是重要的，对于企业是重要的，对于每一个从业人员更是重要的。它的意义，在于生产装置的稳定运行，在于千家万户的幸福与欢乐，更在于国家财产的安危！不讲安全，哪怕是轻轻的一碰，就能使高温高压、易燃易爆的生产装置，怒火爆发；不懂安全，哪怕是小小的一块砖头也会酿成大祸；不要安全，哪怕只是一个麻痹de的意念，就会让操作者处于生命的危险状态。
然而，安全知识的贫乏，安全意识的淡薄，安全行为的松懈总是能让我们看到、听到一幕幕血的教训：
20xx年2月15日，一个搬运工随手扔在地上的烟头引燃了吉林市中百商厦的一场人间惨剧，一个漫不经心的举动，竟将54条鲜活的生命引向了不归之路，使400余万元的财产付之一炬；究其原因，人们头脑中安全意识的缺失、无处不在的侥幸心理、日常行为的疏漏，才是造成这场悲剧的“第一个烟头”！
20xx年5月12日上午9时20分，安阳市安彩集团信益二期工程工地68米高烟囱的施工现场，施工者在明知固定缆绳两处被拆除的情况下，违反操作规程，冒险作业，导致上料架发生倾翻倒塌，在料架上施工的30余名工人从空中跌落，造成21人死亡、10人受伤。那死者的惨状，那亲者的嚎泣，那伤者的痛苦，无不让人触目惊心！
据不完全统计，我国建筑业仅1～6月份就因安全事故死亡33人，已经成为继交通、煤炭业之后第三位死亡人数最多的行业。面对如此严峻的数字，面对一幕幕血淋淋的惨状，我们每个职工都应该扪心自问：我们还有理由让不安全行为继续发生吗？行动起来吧，同志们！牢记安全操作规程，时时刻刻警钟贯耳，分分秒秒珍爱自己的生命。
“安全责任重于泰山”我们应该从事后处理转向事前预防；从传统的管理模式转向规范化、标准化；从“要我安全”转向“我要安全、我会安全”。用亲人的片片爱心、句句叮咛，随时提醒自己“珍惜生命，勿忘安全”，为生命构筑一道安全防线！
如果说生命是花，那么安全就是衬托千娇百媚的`绿叶；如果说生命是一幅画，那么安全就是抒写深远神致的笔；如果说生命是河流，那么安全就是缔造曲折迂回的护堤。没有了安全，我们的生命就会摔跤，就不可能走过人生的风风雨雨，更不可能到达人生辉煌的顶峰。
生命的控制，在于自己。我们的生命阿，就是我们开始自由呼吸的时候流出，流出妻子的娇媚，流出父母的疼爱，流出孩童的欢快。生命就在我们的手中，就让我们携起手来关爱生命，关注安全，让安全永驻心中。
谢谢大家。
青春与梦想演讲稿篇20
亲爱的老师、同学们：
每当看着那张珍贵的出色少先队员的奖状，我总会回想到每天劳动的情景。
这张奖状是每天劳动所收获的果实。我和负责清洁区的同学每天都把清洁区打扫得很干净，得到了老师们的好评。虽然因此我获得了奖状，但我还是有些愧疚。
刚扫清洁区的前几天，因为我是“临时工”，要经过工作“试验期”才能确定岗位，我总有些不满。而且自己负责的地面有棵大树，会落下很多树叶，别人的负责区却没有，别人总能轻轻松松的扫完，我却要费九牛二虎之力才能扫干净。每次回家我总是自己跟自己诉苦，觉得好委屈。就在工作岗位“试验期”要结束时，我还对班长发牢骚说：我不想干了!但因为发生了一件令我惭愧的事情，让我很快就后悔了，又打消了要放弃的念头。
有一天晚上刮风下雨，所以第二天清洁区堆积了数不清的树叶。来到学校后我一看，立刻灰心丧气起来，有气无力的准备去打扫。就在这时候，我看到了一个努力的身影正挥动着竹枝扫把把树叶扫成一堆，是负责扫健身器材区的'樊成龙同学。竹枝扫把一挥，他总要抹一下头上的汗珠。看到这一画面，我不禁低下了脑袋，难道我不应该向他学习吗?他负责的面积比我还大，要扫的树叶比我还多，却这么努力，迎难而上。他的行为把我感动了，我立刻挥起扫把，把满地的树叶用最快的速度扫干净了，其实扫这块地方并不难，只要努力，有上进心就能扫干净。
渐渐地，我喜欢上了这个工作，从这个工作岗位上我也有了收获，那就是工作的荣誉感和劳动的快乐，我愿意在毕业前把我所负责的清洁区一直打扫得一干二凈!
青春与梦想演讲稿篇21
有人说意志是灵魂的载体，那么诚信便是灵魂的重量，我们的一生不正是为这重量而奋斗而完善自我吗?可这重量意味着什么?
包括我在内的许多同学都曾向父母许下孝的承诺，信任来日方长，信任水到渠成，信任自己必有功成名就衣锦还乡的一天，可以沉着尽孝，这是个多么纯净而宏大的`诺言!可苦学路上，有多少人在面临挫折时还记得这个承诺?诚信，即使是平日里一个小小的商定，也意味着我们必需顽强面对一切，无论荣耀，无论挫败。
时间会过去，记忆会过去，但高尚的品质却是一生相随的。用诚信面对人生，任何事都会显得自然，沉稳。
让我们插上诚信的翅膀，自由飞行，飞过广袤蓝天，飞过沧山泱水，飞过人生绵延的河流与险峻的山峦，飞到乌云散尽，飞到阳光普照!
感谢大家!
青春与梦想演讲稿篇22
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
我今天演讲的题目是——校园的春天。“冬天已经到来，春天还会远吗？”春姑娘又将悄悄的来到人间，到时花草树木都将张开笑脸，大地又将重新带上漂亮的重新绿衣裳。我们的校园也将迎来校园另一个灿烂的春天：您看，清晨，同学们冒着春季的寒意，兴高采烈地来到了学校，春天写在了同学的脸上；您看，红领巾在整洁的校服的衬托下，是那样的鲜艳夺目，春天飘在了同学们的胸前；您看，地上的垃圾少了，没了，同学们都把垃圾扔到了垃圾桶里，春天站在了同学们的手里。這时，春天在哪里？噢，春天已钻进了同学们的心底！看吧，你们看吧，美好的盛夏就在同学们身上。
這美好的一切，是谁带来的？最美好這美好的一切就是好的道德观带来的。最喜欢小蛇建昌存晰叔叔所做的`那条公益广告，广告是這样说的：“我相信，文明就在我们身边，离我们很近很近，近的触手可及，有时候文明离我们只有十公分的距离，有时候只是一般来说几十厘米的宽度，也有时候，可能是一张纸的厚度。”濮存晰叔叔告诉我们每一个人，要讲文明，树新风，养成良好的习惯。可是在我们身边，在一部分同班同学身上，还存在着一些不文明的行为。例如，在我们的校园里、楼梯间，还常能见到与我们美丽校园极为不和谐的果皮纸屑；在我们的教室里、操场上，各种食品袋、方便面罐随处可见；有的同学在教学楼走廊校区内上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常；还有部分同学相互之间讲骂人脏话、粗话，随意攀爬树枝，甚至还有个别同学故意女同学损坏学校的公共财物。這些不良行为和不良习惯，不但情况严重损害了学校的形象，也严重损害了我们自身的恶劣公众形象。
在《培根论人生》一书中，這位伟大的思想家深刻地强调：“人们的行动，多半取决于习惯。一切天性和诺言，都不如习惯有力。”可能出现有的同学会说：“我也知道乱扔垃圾、随地吐痰的习惯不行，可就是改不了。”的确，坏习惯养成后，要急著改就不那么容易了。所以我们禁忌要想使坏习惯变成好习惯，不仅要从小事做起，也须有持之以恒的毅力。当吃了东西之后，不想随手把包装盒乱扔，走上几步，看见了果皮箱再扔；随身带上卫生纸，如果想吐痰，就让它派上用场或直接吐在痰盂中。這样坚持一段时间后，你就会惊讶的发现，即使手里拿着焚化炉也绝不会绝不会乱扔了，這样，良好的约定俗成就养成了。
同学们，我们是春天里的花朵，我们是祖国的预计未来，我们要接过中华文明的接力棒。我们每播下一个动作，将收获一个习惯；播下一个习惯，将收获一个品格。让我们把讲文明、讲卫生放在心上，时时刻刻与文明交谈，用它来约束自己的言行，开化千万不要把文明行为习惯看作琐碎。让我们从自己做起，从现在做起，从点点滴滴的小事做起，培养良好的文明卫生习惯，做文明学生。
让我们每一个人都管住我们的口，不说粗话、不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾、不打架斗殴；管住我们的脚，不践踏草坪。我相信，只要我们每个同学都养成良好的，我们的校园一定会四季如春！我的演讲完了，谢谢大家。
青春与梦想演讲稿篇23
尊敬的领导，敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
今天我很荣幸能代表全体同学站在这里演讲。我演讲的主题是《推广普通话，圆梦你我他》。歌是美的，因为歌里有动听的音符；画是美的，因为画里有鲜艳的色彩；普通话更是美的，因为它陶冶了我的情操，使我收获了成功的喜悦。语言是一个民族的声音。从大处讲，推广普通话，说好普通话，是我们祖国屹立世界民族之林的需要；从小处说，它是不同地域，不同文化背景的人与人沟通与交流的需要。
普通话是我们国家统一的语言，每一个中国人都应该说好它。普通话，看似很平凡，可其中的作用却是很大的，它可称之为人与人之间的信息桥梁，如果我们大家都学普通话，用普通话与大家交流，彼此间建立了深厚的友谊，那么普通话就是我们友谊的桥梁。
在我们身边，那些因为南腔北调，语言障碍所造成的麻烦与笑话还会少吗？记得有个叔叔是南方人，标准的北方身材，但是话一出口，却令人大跌眼镜。比如，天冷了，他本来想叫人出入关门，却说成“粗鲁关门”，结果，惹得大家笑了个人仰马翻。像这类因语言障碍而影响交际的事儿，在我国各地时有发生。有这样一个笑话，一位北方顾客来到广州一家“北方饭店”，问服务员有没有“包子”，服务员转身拿来报纸，问有没有“大肥鸡”，服务员却热情地说“搭飞机还早呢，吃过饭去也不迟。”结果顾客愤然离去。
像这类因语言障碍而影响交际的事，在我国各地时有发生。我国幅员辽阔，人口众多，语言繁杂，各地方言之间差异很大。社会的发展呼唤我们大力推广普通话，促进语言规范化。我们是未来的接班人，普通话和我们的祖国一样，在国际上有着越来越显着的地位。
普通话，它成了联合国六种工作语言之一，成了香港、澳门同胞以及外国朋友学习的热门语言。它已不仅仅是沟通的需要，它还代表着中华民族的繁荣与昌盛。它让我们骄傲，它让我们自豪，它让我们在外国人面前扬眉吐气！
在此！希望全体同学积极行动起来，从我做起，从现在做起，带动身边的亲人做起，使普通话成为我们生活，工作的'主要交流工具，让我们利用普通话和谐融洽地融入四中这个美丽的大家庭！
我的演讲到此结束，谢谢各位的聆听！
最新推广普通话小学生演讲稿敬爱的老师、同学们：
你们好！
汉语是我们的母语，我们的语言是世界上最简练的语言，是世界上最丰富，最美丽的语言，这样有魅力的语言，怎样表现出来呢？那就是要说好普通话。
普通话是人们日常交流中文明与进步的象征，使用普通话不但可以显示个人的修养也可以促进人们之间的交流与沟通。讲好普通话，能提高综合素质，陶冶爱国情操。可是在我们校园里面大家对普通话的重视还远远不够，我们需要普通话，需要文明用语。
这段期间，我们学校大力宣传、号召同学们和老师说好普通话，同学们也投入很大的精力来做普通话推广和宣传的工作。普通话是校园的语言，也是教师的职业语言。这就要求全校师生把普通话作为教学用语和校园用语，不但在课堂学习、在校园交流要讲普通话，写规范化文字。还要求大家在家庭、社会上也要推广普通话，做推广普通话的积极分子。
"普通话是我们的校园语言"、"普通话是情感的纽带，沟通的桥梁"、"沟通——从普通话开始"、"说好普通话，方便你我他"。这些将成为我们学校推广普通话的宣传口号。有这样良好的社会大环境，我想大家肯定会说好普通话，朋友遍天下。
同学们，作为一名小学生，我们要有不怕困难，不懂就问，不会就学，勤学苦练的精神。将来走向各地，大展宏图，大有作为，从现在起，我们都说普通话，说好普通话，做一个文明的好学生。
我的演讲结束了，谢谢大家！
青春与梦想演讲稿篇24
尊敬的各位领导，各位老师：
这几天读了一篇题为《关注教师的人文素质和道德成长》的文章，笔者在文中强调教师是要在做中学习，在做中做人、成长，在做中转化人，所以教师必须是一个有道德智慧的人。就是建立一种精神底子。
“人文的主题是人文精神，人文精神是泛指人文科学体现出的对人类生存意义和价值的关怀，人文精神追求人生美好的境界、推崇感性和情感，着重想象性和多样化的生活，使一切追求和努力都归结为对人本身的关怀。”简单的说，人文精神就是对人的价值和尊严的肯定，是对人的理解、容忍、接纳、尊重，是对人的爱护和关怀；是对人生终极价值的追寻，对人类命运的忧患；人文重视思想和理性的价值，关注人的发展，认为人具有潜能。再简言之，人文精神就是要以人为本，以人的发展和幸福为本。培养人文精神和科学精神、提高人的素质是新课程改革的'基本理念和目标。
新课程要贯彻“以人为本”的理念，培养学生的自学能力、思考能力、实践能力、创新能力等，促进学生的身心和谐发展，为学生的终身发展奠定基础。因为只有具备人文素养，教师才能真正树立“以人为本”、“以学生为主体”的现代教育观念，我们如何在具体的教育教学工作中把人文精神落到实处呢？
提高教师的人文素养是教师职业的需要。要提高人们的人文素养，就必须从小抓起，从幼儿教育抓起，而首先必须从提高教师的人文素养抓起。
教师的人文素养就是教师所具有的人文精神及在教师的日常活动中体现出来的思想、道德、情感、心理、性格、思维模式等方面的气质和修养。它表现为在教师的日常教学和管理活动中对孩子的尊重和对孩子成长的关心，表现为教师教书育人的强烈责任感和历史使命感。
一个优秀的教师，一定是文化底蕴深厚的教师。一个文化底蕴深厚的教师，一定是具有人文精神的教师。只有提高自己的人文素养，教师才可能从教书匠成长为能师、经师甚至名师。而要提高自己的人文素养，教师就必需善于读书，学会学习，与时俱进。要养成勤耕不辍、终身学习的习惯。
学习是现代人的第一需要，是每位教师的人生必修课。从某种角度说，学会读书和学习已经成为现代人的生存和发展基础。只有学会读书和学习，我们才能提高自身的文化底蕴。没有学习，就没有教师的成长；不吸收人类几千年的历史中创造和积累的文化财富，教师在教学和管理活动中就无法做到从容不迫，游刃有余，把握有度；不汲取人类几千年积累的智慧和道德理念，在社会主义市场经济的浪潮中，就无法抵御物欲和声色的诱惑，远离浮躁的心态、宁静致远；教师也无法在现实的、繁重的日常教育生活保持冷静和克制，把握教育的契机。因此教师要学会学习和读书，在博览群书中思考、积累，丰富自己的知识和思想，拓宽文化的视野，提高思想的高度，加强思维的深度和广度。教师尤其要阅读经典，与人类的思想家、教育家对话，学习他们的研究成果，提高文化素养，尤其要提高人文素养，并在此基础上培养科学精神，这是教师的教育思想和智慧形成、发展的基础，也是教师成长的必备条件。
让我们建立一种精神底子，用心感悟孩子，使孩子多一些体验，多一些憧憬，努力追求教育之于儿童的最高境界——带着对孩子的了解、关爱，带着人格的魅力和灵性，像寻找珍贵的金子一样去发现和唤醒孩子的潜能，潜移默化，润物无声，让教育淋漓尽致地展示人格的魅力。
青春与梦想演讲稿篇25
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是来自3班的。今天我要竞选的是学生会纪检部长一职。
俗话说：一个好的将领可以胜过五万精兵，所以在学生会这个倡导学生自主能力的团队里，我希望尽自己最大的努力，把学生会这个学生自己的港湾，建造的更加的温馨。而在此，我深知自己实力不足，主席一职自是轮不上我，就只能谦卑的在飒飒的秋风中，我们的红领巾徐徐摇曳，走进石室联中的校门，放飞了承载着梦想的'纸飞机。
生命的摇篮里孕育着未来，而我认为学生会就是一个展望未来的起点。在那整饬的读书声中，我觉得石室联中卧虎藏龙，当然以我并不算丰富的阅历，竞选上的机会自然是很渺茫，但是正所谓：“人生难得几回搏，此时不搏何时搏？”面对前方，我们只能彳亍而行。我不能算多才多艺，古筝考了7级，一纸空文过眼云烟。但是，如果我竞选上了学生会副主席，我会发掘出每一个学生的潜能，让每一颗钻石都闪闪发光，让学生会蒸蒸日上，让石室联中桃李满天下。如果我竞选上了学生会纪检部部长席，我会让学生会得到最优化的安排，以严明的纪律管理学校。自己的高谈阔论不能说明一切，朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花，所以，同学们，投下你们宝贵的一票吧！
谢谢大家！
青春与梦想演讲稿篇26
敬重的教师，亲爱的同学们，
大家好！
我今日演讲的题目是《读书的欢乐》。作家高尔基曾经说过，书籍是人类进步的阶梯，我觉得这句话很有道理，赐予事物赐予我们养分，书籍赐予我们丰富多彩的学问，我很喜爱读书，由于我觉得读书是一种欢乐的事情，这种欢乐是与众不同，由于只有这种欢乐，才是学习学问的欢乐。书就像是一个不会说话的教师一样，从你翻开他的那一刻起，他就已经在悄悄的传授于你很多学问。书籍里的学问是我无比渴望想要得到的学问。由于只有书籍里的.学问才是我真正需要的学问，我喜爱读书，无论我的心情是好是坏，只要给我一本书，我就能立即有阴转晴。
到这里我给大家讲一个成语故事吧！在我国古代的时候，有一个人叫框恒，他很喜爱读书，他对学问的渴望让人特别震动。由于他家庭经济条件不好，所以没有钱买书。于是框衡就去给那些有钱人家干活，他不要钱，只是向他们借几本书。可是他的家里没有灯，于是框衡就白天在家里看书，天黑了框衡就躺在床上把当天看的书，全部背诵一遍就这样日积月累，框衡的学问越来越渊博，最终框衡成为了我国闻名的文学家。
盼望大家听了我的演讲后，能好好读书用书籍来培育我自己的读书精神。感谢大家，我的演讲完毕。
青春与梦想演讲稿篇27
各位领导，各位同事:
大家好。今天，我很荣幸在这里给你一个竞争性的演讲。来到这个讲台给你们做报告是我长久以来的愿望。
我叫，今年26岁，大学毕业。19xx我有幸加入中国人民解放军，被特招到中央警卫团。同年，他被选拔到xx办公厅保密局，从事文秘和服务工作。在部队期间，我获得了两次嘉奖和一个优秀士兵的称号。20xx年，按照个人意愿，我回到了原地，我有幸加入了xx银行这个大集体。然后从事保护储蓄的工作。20xx年，我又加入了作家协会，在当地的《时代》杂志上发表了几篇散文和诗歌。
在我行进行人力资源改革之际，我以积极、热切的态度参加了这次竞赛。
我曾经是一名士兵。一直以来，我都以身为军人为荣。军队磨练了我很多。它给了我锐意进取，不怕吃苦，敢于创新的性格。从业以来，我在工作中充分运用了这种精神和品格。无论我担任什么职务，我都会尽全力做好我的工作。
干一份工作，爱一份工作，专一份工作是我的工作作风。我把这种精神都用在工作中，不管是保卫科还是储蓄所。我一直兢兢业业，立足本职，尊重领导，团结同志，努力做好本职工作。20xx年被评为分公司先进个人。
我怀着一颗感恩的心面对这场比赛。无论失败还是成功，我永远记得我是xx公司的一员。只有集体的力量强大了，我才有自己的辉煌。我一直以我是xx公司的一个行人为荣。我会把全部精力投入到xx公司的岗位上，发挥我的一切优势来证明自己。
谢谢大家！
青春与梦想演讲稿篇28
朋友们：
于是，几乎忘了什么是行走的我，又开始像小孩那样练习走路。可是，我失去知觉的左腿根本支撑不住身体，手一离开扶助物，身体便失去平衡，人也立刻摔倒了。一个大活人，重重地摔在水泥地上，而且还是一而再再而三地摔倒，要说不疼，或者说我不怕疼，那是违心的——头摔破了、胳膊摔得骨裂了，右腿已愈合的刀口摔开了……但为了能重新走路，我咬着牙默默地忍受着……
经过近两年的拼命锻炼，奇迹终于出现了：我从轮椅上站了起来，并且可以不用任何扶持慢慢挪动。这是我人生旅途中第一次通过自己的努力换取的收获，我的心情是何等的激动、何等的舒畅啊!然而，当我拖着那条不能弯曲的直腿，一瘸一拐地走出家门时，却招致邻居家孩子的嘲笑……到了夜晚，人们都进入梦乡，我的内心时时不能平静，想到命运的种.种不公，委屈的`泪再也忍不住便夺眶而出……残疾人也是人，尤其我还是个孩子。我要抗争!我要纠正残疾人在人们心目中被扭曲的形象!
我知道要想让他人改变对自己的看法，就要有知识、有水平、有能力，那就需要努力学习，不断进取，完善自我，增长才干。“蚌病成珠”说的是牡蛎的痛苦凝成了珍珠。我不奢望自己有一天能成为“珍珠”，但我企望生活得有意义。因此，我把所有的精力都用在了学习上。各位知道，学习好比逆水行舟，一篙松劲，退之千里。为了坚持心中那毫无怨悔的生活方式，我利用同龄人玩耍嬉戏、看电视、逛公园以及休息时间看书学习。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，我怀着满腔的壮志豪情，终于走进了残疾人生命的辉煌：在小学我连跳两级，上中学后，我仍旧名列前茅。又因为我作文成绩突出，在报刊上发表过百余篇文章，并多次获奖，所以被誉为“校园小作家”。辽宁电视台、《辽宁日报》、《妇女》杂志等多家新闻单位对我都进行了专题报导。我没有满足自己，而是孜孜不倦，以更大的付出，向更高层次的目标冲刺!
青春与梦想演讲稿篇29
“理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明……”人生如蜡，理想如蕊，没有了理想，人生还有何意义？有梦想萦绕的日子是宝贵的，有理想相伴的感觉是充实的。理想，驱散了人生路上的每一处黑暗。
理想是沙漠中的绿洲，给予你生存的`希望。司马迁年轻时遵循父亲遗愿，立志写一部能够“藏之名山，传之后人”的史书。在他着手撰写这部史书期间，受李陵案牵连被捕入狱，受尽酷刑，他一度打算自杀，却因撰写史书心愿未了而顽强活下来，历时18载，终于完成《史记》这部著作，史料丰富翔实，备受后人推崇，开创了我国纪传体通史的先河。
理想是大海中的灯塔，给予你前进的方向。王羲之酷爱书法，自小立志成为大书法家，每天勤学苦练，老师却将他的字称作“死字”，为此王羲之曾一蹶不振，后来受父母劝导，迷惘间入山拜师学艺，日复一日，年复一年的练习，直到他写完第十八钇水后，师傅才允许他出师。自此其书法已成气候，字体端秀清新。“飘若浮云，矫若惊龙”，被后人传赞为“书圣”。
理想是风雨中的港湾，给予你无穷的斗志。鲁班出生工匠世家，从小耳濡目染继承了精湛的技术，并立志要将他发扬光大。一次，国王下达任务，要求20天内建筑一座宫殿，可完成宫殿需要300根巨木，凭当时的工具根本无法按时完成。鲁班一度意志消沉，让弟子们离开，准备一人承担罪责。但想到自己未完成的理想，又重新燃起斗志，经过反复实践研究，终于制造成了“锯”，大幅提高采伐速度，按时完成任务。从此，鲁班信心大增，遇事不再颓丧，通过仔细观察生活，又陆续发明刨子、云梯等工具，其美名在民间广泛流传，对后代工匠技术的进步产生深远影响。
没有理想，人生就如荒漠般没有生机；没有理想，人生就如黑暗般没有光明；没有理想，人生就如迷宫般没有方向。让我们用理想的明灯驱散生活的迷雾，照亮人生的路途，让我们在崇高理想指引下，一路披荆斩棘，努力实现自己的人生价值。
惟有理想，点亮人生！
青春与梦想演讲稿篇30
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！我是xx小学一年级一班的，今天我演讲的题目是《读书，伴着我成长》。
我爱读书，从小就爱。妈妈也跟我说过，在我还未出生时，碰到好书，妈妈就先买下，一是念给肚子里的我听，二是等我长大后，让我自己读。
也许在妈妈肚子里时，我就受到读书的熏陶。据妈妈说，在我4岁的时候，还做过一首小诗呢：
月亮，
你一个人在天上怕不怕？
快下来，让我抱抱你吧！
月亮，
你一个在天上跟谁玩？
快下来，让我跟你玩吧！
小时候，我常问爸爸、妈妈一些有趣的问题“为什么我们有影子？”“为什么天上的星星掉不下来？”爸爸、妈妈总是耐心地给我讲。我问他们“为什么你们什么都懂？”妈妈说“看书看得呗！等你长大了，会看书了，肯定比我们懂得还多！”
于是，在每个夜晚，在我临睡前，妈妈总是给我读上一会儿书。我经常是伴着读书声进入梦乡。
现在我长大了，上学了，在老师的帮助下，我学会了认字，可以自己读书了。于是我经常缠着妈妈给我买书、帮助我读书，不断在书里汲取“营养”，丰富了自己的学识，学会了做人的道理。
读书，让我知道祖国的疆域辽阔，让我知道祖国的大家庭里有56个民族；读书，让我勤劳勇敢乐于助人，让我知道什么是丑恶，什么是善良。
同学们，让我们一起来读书吧！读书，会让我们快乐！读书，会让我不断进步！拥有书，我们就拥有美好的明天！
谢谢大家！我的演讲完毕。
青春与梦想演讲稿篇31
敬爱的老师、亲爱的同学们：
今天我演讲的题目是：《安全伴我行》
安全，我们同行，伴我们成长!在我们离开母亲的搀扶，摇摇晃晃地行走后，我们一直依赖着“安全”这个拐杖。没有它，我们可能会摔跤，可能走不过风风雨雨。那情景，你还记得吗?在我们蹒跚学步时，耳边常响起妈妈和蔼的叮咛——“宝贝，看着地上，小心摔跤。”当我们独步上学时，身后总传来爸爸的嘱咐——“孩子，路上要当心啊!”当我们愉快地完成了一天的学业，排着队伍回家时，眼前总出现老师关切的`身影——“同学们，要自觉遵守交通规则，学会保护自己呀。”父母的嘱咐，师长的叮咛，我们每次做到了吗?校规、法规我们都自觉遵守了吗?
在全社会关爱我们之时，我们麒麟小学也开展了“校园及周边环境整治”活动，本月是“安全活动月”，我们更应该铭记安全，用实际行动实践对生命的负责，时时处处自觉做到：课间规范自己的言行，让文明、健康、欢乐充满我们的校园。自觉遵守交通法规，快快乐乐上学，平平安安回家。注意饮食安全，不购买“三无”食品。请大家跟我说：
1、“文明活动，我最棒”
2、“遵守路规，我能行”
3、“安全饮食，我做到”
我的演讲结束了，谢谢大家!
青春与梦想演讲稿篇32
上周，我们经历了紧张的期中考试。对于每个学生来说，考试都是一种挑战。挑战过后，大家有的收获了成功的喜悦，有的留下了些许的遗憾，不过大家都应有一个感受，那就是：学习，要注重过程。
“不及跬步，无以至千里”，远行千里，最重要的是一步步向前行进的过程。因为，有过程才有结果。
注重过程，是取得成功的关键要素之一。在考前，大家努力地复习，每天用于学习的时间逐渐增加，做了一套又一套的复习试卷，还有些同学克服了身体的不适，坚持到校上课。如果没有这紧张的复习过程，就不会牢牢掌握知识，得到令自己满意的结果。考试中的解答题，如果在答题时没有写清解题的详细步骤，那么这道题也只能得到答案分，甚至没有得分。有些同学只羡慕取得好成绩，却不想付出汗水，或是指望不劳而获，这样的同学结果大多以失败告终。
注重过程，是对自身的一种积累和检验。不仅仅是学习，我们在平时为人处事的'过程中，只要多用心、多留心，都能学到许多。学习和做事一样，过程不一定都是一帆风顺的，也许充满荆棘与坎坷，但是坎坷使我们的人生经历更丰富，使我们有更饱满的热情和信心迎接未来的挑战。在做事的过程中，我们也能发现自身的问题，及时将它们改正。在今后的学习生活中，我们对每件事都要做到“知其然，知其所以然”。
或许，有些同学由于紧张、复习不够充分或身体不适等种种原因，在期中考试中留下了遗憾，无论怎样，考试的结果已经成为过去，不要再为取得好成绩而沾沾自喜，也不要为留有遗憾而闷闷不乐。期中考试只是漫长的学习道路中很短的一段，从一次成绩并不能完全看出一个人总体学业水平的高低。只要大家尽力付出了，无论结果怎样，都是好样的。我们应该从现在开始，把握住学习的节奏，在快乐的学习生活中继续成长和收获，书写自己的无悔明天。
青春与梦想演讲稿篇33
教师道德是一种职业道德。教师的职业道德，简称“师德”，它是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则，以及与之相适应的道德观念、情操和品质。我们所认为的教师的道德素质并不是指规范、准则本身，而是教师把这些规范、准则逐步内化，成为教师从事教育事业的准则。作为教师基本上都知道教师道德，但许多教师并没有把道德规范、准则内化，因此，他们在实际教学中表现出言行不一致性。由于教师所从事的职业是教育人、塑造人的事业，因此，教师道德素质比教师文化素质更为重要。教师道德是教师的灵魂，简称“师魂”。师德是教师人格特征的直接体现在教育中，一切师德要求都基于教师的人格，因为师德的魅力主要从人格特征中显示出来，历代的教育家提出的“为人师表”、“以身作则”、“循循善诱”、“诲人不倦”、“躬行实践”等，既是师德的规范，又是教师良好人格的品格特征的体现。在学生心目中，教师是社会的规范、道德的化身、人类的楷模、父母的替身。他们都把师德高尚的教师作为学习的榜样，模仿其态度、情趣、品行、乃至行为举止、音容笑貌等。
从社会的角度看，一个民族的群体都是一个一个的个体所组成。每个个体的道德风貌反应出整个民族的发展水平。一个个体的许多道德习惯、道德品质都是从小形成，每一个人从儿童开始所形成的道德观念、行为习惯、世界观等；教师起了决定性的作用。尽管社会风气、家庭环境对儿童的道德品质形成有一定影响，但无法代替教师教育的优秀。因为，教师的教育具有长期性和系统性，无论是德育内容、德育方法，甚至德育手段等都是长期而系统地对学生产生影响。教师的教育具有科学性，儿童的许多行为习惯的培养，教师都是根据儿童成长的规律有计划、有步骤地进行的。人生最初的二十几年是决定和影响人的一生的发展，是道德观念、行为习惯形成的关键期，而中学期则是关键的关键，而教师是1影响的关键因素。教师的主要职能是培养未来的人才，这些人才毕业后分布在全国各条战线上，对整个国家的文明建设起到重要的推动作用。
师爱是师德的灵魂。教师对学生的爱，简称为“师爱”，是师德的核心，即“师魂”。林崇德教授认为：“疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣！”因为教师对学生的爱,是一种只讲付出不记回报的、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱;在原则上是一种严慈相济的'爱;这种爱是神圣的;师爱就是师魂！为此，实在必要进行教育改革、需要纯洁教师队伍；加强师德教育不仅是提高教育素质的需要、更是提高全民素质的需要，因为教育直接影响着一代人！
师德是教师职业理想的翅膀。理想是一个人的奋斗目标，教师的理想具有不同的表现形式和层次。有的把个人发展作为奋斗目标；有的为多培养出优秀人才作为奋斗目标等。由于理想的层次不同。因此在教育教学工作中表现的动力方面也不同，那些具有为社会的发展与进步而努力奋斗的教师、具有高尚师德的教师，才具有长远而高尚的理想，他们只是辛勤工作在平凡的教育一线，他们不为眼前利益所困惑，呕心沥血，在平凡的工作岗位、由此产生的社会动力就巨大；对教育事业执着追求，贡献出自己的全部。总之，师德是教师素质的核心，是权衡教师的基本标准。
正师风。所谓师风，即教师从教的道德作风。教师的师德作风要坚持以热爱学生、教书育人为核心；以敬业爱岗、为人师表为基本准则；以职业行为禁行规定为底线；以爱心、关心、细心、耐心、热心、来关爱呵护每一个学生，好的师风的一个具体表现，就是师生之间保持一种人格上的平等。相互学习、相互尊重。教育的艺术不在于传授知识，而在于激励、唤醒、鼓舞。而这一切都基于教师的楷模形象。因此教师要优化自身形象，从树立以“德”立教、率先垂范的教师形象，教师在行为、气质、素养甚至仪表上都应提高文明程度，教师应该影响学生，创造出尊重、信任、宽容的新型的师生关系。
2与进步而努力奋斗的教师、具有高尚师德的教师，才具有长远而高尚的理想，他们只是辛勤工作在平凡的教育一线，他们不为眼前利益所困惑，呕心沥血，在平凡的工作岗位、由此产生的社会动力就巨大；对教育事业执着追求，贡献出自己的全部。总之，师德是教师素质的核心，是权衡教师的基本标准。
正师风。所谓师风，即教师从教的道德作风。教师的师德作风要坚持以热爱学生、教书育人为核心；以敬业爱岗、为人师表为基本准则；以职业行为禁行规定为底线；以爱心、关心、细心、耐心、热心、来关爱呵护每一个学生，好的师风的一个具体表现，就是师生之间保持一种人格上的平等。相互学习、相互尊重。教育的艺术不在于传授知识，而在于激励、唤醒、鼓舞。而这一切都基于教师的楷模形象。因此教师要优化自身形象，从树立以“德”立教、率先垂范的教师形象，教师在行为、气质、素养甚至仪表上都应提高文明程度，教师应该影响学生，创造出尊重、信任、宽容的新型的师生关系。