毕业答辩演讲稿十二篇
毕业答辩演讲稿十二篇
毕业答辩演讲稿篇1
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
很荣幸能在这里作为毕业生代表发言。六期勤学苦练,三载春华秋实,一千多个日日夜夜的欢笑与汗水,学习时的收获,玩耍时的欢愉,寝室里的温馨,教室中的沉静,同学间的友谊,师生间的默契,都会随着岁月成长变成我们最美好的回忆。抑或考前的紧张,竞选的失意,争吵的伤心,都将给与我们化蛹成蝶时的勇气与动力,周密的备考,严谨的复习,考场上的意气风发将是对这段奋斗岁月的铭记。时光无声跨越夏日的六月,我们沉稳地经过中考的洗礼,美丽忧伤而不可避免地,这毕业的季节最终到临。
三年前,我们初来__的时候,带着懵懂与向往开始了三年精彩的初中生活,崭新的校园,崭新的班级,在我们富有激情与创造力的__学子手中,变得充满生机。我们彼此相识,慢慢磨合,进入了三年来温暖团结的大家庭。留下了许多将永不磨灭的难忘记忆。记得军训时昂首挺胸站出挺拔的军姿,记得刚入学时给自己订下的豪情壮志,记得班会上独抒己见妙语连珠,记得田径场上奋力拼搏只为集体赢得荣誉,记得校园中的春花秋月,记得校园里的草木枯荣,记得同学们的青春笑颜,记得老师们的辛勤奉献。
无数个温暖的瞬间都在脑海中一一呈现,我还记得体育馆旁的那棵我最喜欢的树,春天枝繁叶茂,欣欣向荣,我还记得教学楼走廊前的丛丛长藤,夏天绿溢栏杆,生机勃勃,我还记得球场边的那盏灯,秋天发光发热,傲然独立,我还记得教学楼前的提示语,冬天醒目张扬,温暖美好,就这样走过三年,__的校园生机勃发,用浓墨重彩构建了我们的青春!
我相信每位同学在三年中都成长了许多,由幼稚走向成熟,由冲动走向沉稳,由无知走向睿智,成长的感觉是欣慰与美好的,我们现在不再是蓬头小儿,我们是有知识有能力的意气少年。而我们最应当感谢的是我们最敬爱的领导老师,感谢校领导的运筹帷幄,对我们的关心与培养,使__第一届就崭露锋芒,更要感谢的是我们最最最亲爱的老师,三年时间中传道授业解惑,三尺讲台上倾注了多少汗血,深夜中办公室的灯光书写了多少操劳。
三年来,是他们为我们在浩瀚学海中指明方向,是他们在我们迷茫无助时给我们送来希望,是他们为我们的成长保驾护航,老师们对我们的辛勤付出,我们将永远难以报答,在这里我谨代表20__级学子向全体老师给与最诚挚的问候,老师,你们辛苦了!同学们,我们是的伙伴,一起度过了最美的年华,无论日后身处何地,我们都不会忘记彼此的友谊,也许将天各一方,但我们依旧能互相传达美丽的问候。天下没有不散的宴席,初中生活终将结束,崭新高中生活也将开始,我们征途又将再次开启,我相信,有着朴实沉毅校训的指示,我们的明天定将更加绚丽!
谢谢大家!
毕业答辩演讲稿篇2
各位老师好,我毕业论文的题目是《研究》。
首先,就论文的选题而言:黑水城文书数量丰富,具有很高的史料价值,但目前学界对黑水城文书的研究尚处于起步阶段,尤其是对其中法制文书的研究,更为薄弱,没有相关的研究专著,研究论文也仅有4篇,因此我的毕业论文选取黑城法制文书中的《失林婚书案文卷》作为研究对象,《失林婚书案文卷》是黑城法制文书中保存较为完整,保存文字最多的文卷,它比较能够反映元代的一些法制问题,而且至今没有人专门研究过。希望通过对《失林婚书案文卷》的研究能弥补元代法制史研究的一些空白和不足,在元代法制状况的研究方面有所突破。
其次,就论文的资料而言:黑城文书属于原始资料,非常珍贵。李逸友先生在《黑城出土文书(汉文文书卷)》一书中公布了部分黑城文书的录文,并附有图片。但录文中有一些讹误之处,而且附的图片数量有限。为此,导师杜老师曾专门带我们到内蒙古考古所,一一核对文书原件,同时也补充了一些李逸友先生没有公布的新资料。所以就本篇论文所用的资料来说,相对而言,非常全面、可靠、准确,在此基础上进行的研究和得出的研究成果也就比较有价值。
下面我谈谈论文的主要内容。本篇论文主要包括三部分:
第一部分:《失林婚书案文卷》释校。主要是对照文书原件和拍的影印件,严格按照原文书的格式,将文书全文进行录文。并对文书进行了校勘和考释。其中纠正了李逸友先生录文中的一些错讹衍漏之处,大概更正的有近50处。另外,结合相关的地理,职官,文书书写格式等知识,补正文书缺失文字20处。
第二部分:《失林婚书案文卷》中法制用语考释。有关元代法制语言的资料保存下来的不多,主要就是《元典章·刑部》,长期以来,学术界主要就是围绕《元典章》来研究元代的法制语言。《失林婚书案文卷》可以说是元代法制语言资料的一个重要补充。它完整的保存了失林婚书一案的原始的审案记录,是第一手的法制语言资料,真实可信,最能反映元代法制语言的原貌。本文对其中的一些重要的法制用语进行了考释。考释的主要词语有:“执照”、“取责”、“执结”、“开坐”、“施行”、“根勾”、“招伏”、“取问”、“干照”、“取覆”、“备细”等等。这对于文书的释读和研究,对于研究元代语言史都具有重要价值。
第三部分:《失林婚书案文卷》反映的社会历史问题。这部分是论文的主体。主要研究了三个方面的问题。
第一个问题:是关于元代法律文状的书写格式。元代法律文状的书写格式在《元典章》中有少量例子,在《元代法律资料辑存》中的《告状新式》和《写状法式》中有所规定,但都不系统完整。《失林婚书案文卷》完整地保存了元代不同司法文状,其中有原告的诉状,有传讯审问被告和证人时官吏记录的取状,有被告的识认状,还有收管犯人的承管状和责领状等等,基本上包括了元代各种常用的司法文状。本文主要是在对《失林婚书案文卷》进行仔细研读的基础上,先根据文书的内容判定每件文书分别属于什么文状,对它们进行列表分类,然后对每一种文状的书写格式和基本要求进行总结。这对于研究元代法律文状的书写格式具有重要价值。
第二个问题:是关于《失林婚书案文卷》反映的元代的司法程序。失林婚书案是一个以婚书为中心的案件,虽然是一个个案案例,但也基本上能够代表和反映元代民事诉讼案件的一般审理程序,例如案件的审理需要经过:接受诉状,传唤当事人和证人;开庭审理案件,调查取证;官员合议并宣判案件审理结果这样几个环节。可以说,《失林婚书案文卷》是研究元代民事诉讼案件非常珍贵,非常难得的资料。通过研究,我发现有以下几个问题值得注意:
1、失林婚书案的审理程序基本上符合元代法律的规定,严谨、认真,判决结果也较为合理。而且,即使在当时红巾军起义已经波及到亦集乃路周遍地区的情况下,这个案件的审理仍在有条不紊的进行。
2、审理案件是一种“圆署”制度,也就是由相关官员一起商量合议作出判决,而不是由某个人单独决定。这也体现了司法公正。
3、关于案件的审理时限,元代法律是有明确规定,但失林婚书一案从原告上诉到结案,一共仅用了十天时间,可见,亦集乃路官府办案效率是比较高的。
4、失林婚书一案没有进行“约会”审理,元代法律规定涉及到不同户籍的人之间的诉讼案件,应由不同户籍所属的机构协调共同处理,约会审理。案件中原告阿兀是回回人,但主管回回刑名诉讼的机构——回回哈的司并未参与案件的审理,这也印证了史书上记载的元末回回哈的司已不再管理回回人的刑名词讼。
第三个问题:是关于《失林婚书案文卷》反映的元代的文书管理制度。元代官员以公文案例作为处理政务的依据,因此元代政府重视档案文书的管理,但关于元代文书的具体管理情况,正史中仅有零星记载,相关的资料也很少。《失林婚书案文卷》中对此问题有所体现。因此本文通过《失林婚书案文卷》,对元代文书的管理机构,管理人员、文书的入库程序以及文书的管理方法等进行了总结和研究。
以上是《失林婚书案文卷》反映的主要的社会历史问题。此外,通过研究发现《失林婚书案文卷》还反映出元代社会一些特有的问题和现象。例如:
1、妇女地位。一方面元代妇女的法律地位很低。但另一方面,从思想观念而言,元代社会对妇女离婚、改嫁持宽容和开明的态度。
2、回回人地位。政治上享有特权,经济上善于经商,活动区域遍及全国各地。
3、元代的户籍制度。元代的户籍制度是诸色户计,非常复杂,通过《失林婚书案文卷》可知,该制度在亦集乃路实行过,但因元末农民起义,户籍制度日益混乱。
这是我毕业论文的主要情况,之前在《宁夏社会科学》曾发表过一篇关于《失林婚书案文卷》的研究论文,为写这篇毕业论文奠定一定的基础。总之,《失林婚书案文卷》为考证研究元代的法制用语,元代各种文状的书写格式,元代司法案件的审理程序,以及元代档案文书的管理制度等等提供了非常珍贵的第一手资料。本文对这些问题都进行了比较认真深入的研究,取得了一定的研究成果,应该说弥补了元代法制史研究领域的一些不足。
谢谢各位老师。
毕业答辩演讲稿篇3
尊敬的各位老师:
晚上好,我叫,来自专业,我的毕业论文题目是。我的毕业论文资料真实、可靠,是我在肖劲森老师的指导下,独立地进行研究所完成。在那里我向肖老师表示深深的谢意,同时向各位老师参加我的论文答辩表示衷心的感谢。
下面,我将从:研究资料,研究的目的和好处、研究的思路与方法、优缺点进行介绍,恳请各位老师批评指导。
首先,我谈一谈这篇毕业论文的资料:论文主要包括以下四部分:
第一部分:类比引入法,其中包括:表达形式类比法、基本性质类比法、运算方法类比法。第三部分:设疑引入法,其中包括:问题引入法、悬念引入法、谜语引入法。
第二部分:故事引入法,其中包括:历史引入法、情景引入法、幽默引入法。
第四部分:直接引入法。
其次,我谈谈这篇论文的研究思路和方法:
在开始这个课题的研究的时候,我首先收集了超多初中数学课堂的案例以及一些相关的文献,并对这些案例、文献进行分析、研究。之后从收集到的材料中总结出一些我个人觉得其引入是十分高效的一些方法和案例,然后请肖老师给意见,然后对不足的地方进行修改。最后,对总结出来的方法和案例进行分门别类,并再次增加一些案例。从而使得这篇论文资料更加充实。
再次,我谈一谈这篇论文的研究目的和好处:
良好的开端是成功的一半,课堂引入是课堂教学的起步阶段。课堂讲授的引入是学生能否用心主动学习新知识的关键。因此初中数学课堂的高效引入在新课程改革中显得尤为重要。但是在日常教学中,如何科学地做到高效引入是我们一向探究的问题。为了在必须程度上解决这个问题,帮忙广大初中数学教师高效地引入新课,从而吸引住学生的注意力,唤起学生的求知*,使学生主动地去学习以到达预期的教学效果,本文对初中数学课堂的高效引入进行研究。
课堂导入是课堂教学的主要环节,它的成与败直接影响着课教学的效果。用心的思维活动是课堂教学成功的关键,而高效的导入能够激发学生学习数学的思维兴趣,所以教师在新课引入时就应注意采用恰当的导入来激发学生的思维,以引起其对新知识新资料的用心探求。
最后,我谈一谈这篇论文的优缺点:
这篇论文的优点:其一是研究的课题还是比较新颖的,对自己以后的从教之路也很有帮忙,其二是课堂引入方法的分类别具一格。
缺点是:由于我自身的水平所限对某些概念和方法的理解还不是很深刻,思考肯定还不够深刻也不够全面。此外虽然我已经很仔细的检查过了,但是依然可能还存在必须的错别字或语句不是很通顺的地方。
虽然我尽可能地收集材料,竭尽所能运用自己所学的知识进行的论文写作和分析,但论文
还是存在着不足之处,分析不透彻或者推荐不具体,还有待改善。所以请各位老师提出宝贵的推荐,让我在今后的学习与工作中做到更好。
我的陈述完毕,请各位老师批评指正。谢谢!
毕业答辩演讲稿篇4
尊敬的各位老师:
大家好!
我是来自酒店管理xx班的,十分荣幸参加我们的毕业生论文答辩!我的论文题目是《浅析如何提升饭店服务质量》。在此我要十分感谢我的论文指导老师陈爱华老师!因为之前一向在浙江工作,没有太多空闲时间去寻找论文资料,所以工作的时候,我就一向在想我要找到一个怎样的题目利于我写作?最后,我结合自己学习和实习的经验,针对于自己认为酒店服务当中的不足或是确实需要改善的地方写出了自己的感受。由于时间仓促,写出的论文瑕疵较多,还好有陈老师的帮忙斧正,这才顺利完成!甭管这天答辩的结果如何,我都要感谢给予我这次帮忙的老师和同学。
这些年,是中国酒店业迅速发展的几年。各大城市的酒店建筑如雨后春笋般拔地而起,城市里威严耸立的酒店也为城市的发展注入了新鲜的血液。但随着不同国家,不同档次,不同文化的酒店在城市里面鱼龙混杂,导致各酒店之间产生了激烈的竞争。当然这些竞争在某些程度上来说,是有利于中国酒店业不断完善和发展的。由此可见,酒店业之间的竞争,必然给客人一个主动地选取权,从而他们对酒店服务也越来越苛刻和挑剔。没办法,将来我们作为酒店人就务必要勇于应对和努力解决。
在我的论文中,我首先以自己一个切身的实际案例作为开场,起到抛砖引玉的作用。随后我们从案例的角度出发,深思酒店存在的问题及解决问题的方法。为使论文更具论述性,我在开场并没有开门见山的大谈阔论,而是在三四部分说明了酒店服务质量的概念及资料,接踵而来的就是找出制约我国酒店服务质量水平提升缓慢的原因。它包括:酒店的硬件设施、酒店的安全保卫工作、服务人员的服务意识以及酒店工作人员的工作作风、工作态度、服务技能、素质修养等方面进行分析。找出了问题的所在,接下来自然是要解决问题了。对此我对改善和提高酒店服务质量提出几点对策和推荐,从七个角度出发:1提高酒店管理者的服务质量和意识。2以顾客需求为导向,带给优质满意的服务。3尊重员工,给员工一个平等竞争的环境。4提高酒店内部协调。5对员工授权。6加强员工管理。7治安管理。这七个观点主要从管理者、员工和客人三个角度为出发点,比较现实的提出了解决方法。最后做出总结:综以上述我们得出的结论便是:一方面是服务系统建立的不完善,当然这归根结底是要靠管理者了。另一方面则是因为服务人员的普遍素质低下,致使酒店里面鱼龙混杂。作为一个好的酒店,必须要有一流的设备,一流的服务和一流的形象才能紧跟时代步伐,实现可持续发展。
限于各种条件的制约以及本人写作水平及专业理论知识有限,得使本文还局限在一个比较粗浅的表面,当然这也必然会促使我在以后的工作事业中去深入的探索和挖掘。
最后,再次感谢陈爱华老师对我论文的指导,感谢各专业老师三年来对我的教育和关爱,也要感谢一齐陪伴我的同学们,三年,必须是我人生旅途中,浓墨重彩的一笔。接下来,请各位老师批评指正!谢谢!
毕业答辩演讲稿篇5
尊敬的各位领导,敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家晚上好。
说起广院,我们总会想起,核桃林树影婀娜,高楼林立,小桥流水,还有那迎着朝阳的欢声笑语。美景之中总会有一个角落,跟着阳光喧闹,伴着夜幕沉睡。这是中国传媒大学一个四层小楼,在藤蔓的遮蔽下就像校园里一颗葱翠的大树。这就是总让人脑袋冒问号的传媒大学理学院,一个每一级只有五六十人的小学院,却让每一个成员感受到了的凝聚力。
加入理学院更迷你的小群众学生会,感觉像是进了一列电池供能的小火车,是我们每一次的共同努力为电池储能,让小火车滚滚前进。
下一站,青春有理,你准备好了吗?
首先,从学生会的部门构成来看,与往年相比,在原有部门的基础上新增了一个女生部。顾名思义,就是一个思考到女生多、由女生管理、为女生服务、让女生开心的部门,女生部虽然建立不久,但确实到达了最初期望的效果——比如定期为学院的女生送去红糖,在女生节制作画报、组织男生写小纸条为学院女生过节以及在学院的趣味运动会上策划适宜女生的项目,虽然都是小举动,但也让每个女生暖在心里。
好,列车正在行进中,让我们把电池慢慢充满吧。
(新生舞会~初见惊艳)同学们总会抱怨“为什么军训要男女分开啊,想跟班里的男女同学混个脸熟都不行~”。正是思考到这个问题,学生会在每年的国庆假期后会举办一次新生舞会并在前期组织教学
和练习,借此机会增进新生的相互了解。12年的新生舞会传承了往年以华尔兹贯穿全场,发放新生互相准备的小礼物,师哥师姐友情助兴表演的特点,让新来的孩子们在小群众里体会到各方的关爱。同时,学生会新鲜血液的注入也让文艺部此次的策划更有看点,一者在于形式,虽然华尔兹依然要跳,但舞伴是现场牵来的,借鉴电视节目“我们约会吧”,男生以所谓男嘉宾的身份牵走心仪女生作为舞伴,功夫是做到了的,学习部的同学在前期也为人数奇少的男生们录制了男嘉宾视频以吸引女生的注意,为节目效果添彩。二者,12级的同学们自己也在前期的练习中共同编了一个群众舞作为舞会开场,凝聚力可见一斑。在整个活动进行的过程中,秘书处的签到和礼物发放有条不紊,外联部拉来的饮料和特色小吃引来阵阵好评,体育部的游戏示范和道具整理也干净利落,舞会后不忘进行总结和反思,每个人都在笑脸中收获着成就感,从总结中收获着经验。“初见惊艳”的新生舞会鉴证了学生会的努力,电池充满一格。
在一个环境中生活久了,总会构成一种习惯,这些习惯成就了环境中的文化。而宿舍就是这样一个小环境,它也有着自己的文化。每年,理学院都会举办宿舍文化节,从检查宿舍面貌到舍友们的生活影像搜集评比,再到最后的宿舍文化节晚会,每一个宿舍的每一个人都参与到其中,努力把宿舍独有的的一面展现给大家,既考验凝聚力又加强凝聚力。12年的宿舍文化节沿袭了往年的流程,同时学习部一份出彩的策划也为这次的宿舍文化节增添了亮点。一方面是宿舍的文化展示以具体的某一部电影为主线,使得文化展示更生动、具体、
可感;另一方面是在舞蹈和唱歌两类中新增了大一与大二间的PK赛,赢的人作为擂主参与到下届的PK中,节目观赏度得到提高,宿舍文化节的传承性也更强。每个部门各司其职,无论是文艺部对节目的负责还是其他部门的用心参与,都使得今年的宿舍文化节到达了较好的效果。电池再次充满一格。
今年北京的春天脚步似乎拖得很沉,(这都什么时候了,哆嗦的人依旧哆嗦,凌冽的风依旧凌冽。)鉴于此,我们的体育部义不容辞地打响了今年学生会活动的第一枪,组织大一到大三进行了混篮和趣味运动会的比赛,篮球场上女生也加入到了激烈的比赛中,比赛后的趣味投篮也让紧张的选手和赛场边蠢蠢欲动的拉拉队们玩儿了个尽兴。趣味运动会中,除了进行了往年的项目,也加入了女生部为女生们设计的跳绳比赛。寒冷的3月,大家却都很暖心。电池再次充满一格。
(青春有理~再见依然)有相遇,就总会说再见,但我们能够设计离别,是悲哀的,是感动的还是充满欢乐的微笑着呢。青春有理就是这样一个活动,由学生会策划大四的毕业晚会,为他们设计不一样的离别。在理学院,总会在毕业季看到师哥师姐们盛装走在红毯,与最亲爱的同学留下最美的照片,他们总会在签名墙上郑重地写下自己的名字挤在同学们的名字之间,也总会在晚会的最后传话筒,每一个人都说出此刻最想说的话,飙泪了,笑抽了,表白了,也在一齐了,太多完美都在青春有理得到了见证。而08级的毕业晚会,在沿袭优良传统的基础上,学习部的同学也提出了新的想法——每位师哥师姐都要在入场时许一个愿挂在准备好的许愿树上,在晚会中被抽到念出来
的愿望就会最先成为现实。另外,学生会还为师哥师姐录制了采访视频回忆最难忘的点滴并以“吐槽”的形式播出,使得基调欢快而温馨。悲哀总是难免的,但他们带着眼泪的笑涡更多的是感动和奔向新起点的快乐。学生会的每一个参与者都收获了很多。电池充满最后一格。
的确,就是这样,一列靠电池供能的小列车,就在这样一次又一次的充电中持续不断地前行着。没有谁在列车上坐到最后,但坐列车的每一个人都欣赏了旅途最美的风景。我们就是理学院学生会。
到站了。青春有理,青春有你,你准备好了吗?
谢谢大家。
毕业答辩演讲稿篇6
尊敬的各位老师、各位同学:
大家上午好!
我叫,是x专业xx班的学生,我的论文题目是。我的论文是在老师的指导下完成的。选取这个题目,我下了很大的决心,因为我所认识的师哥师姐目前还没有人做过有关词汇速记的研究,之前也有同学劝我放弃,认为维吾尔语词汇速记方法是不存在的,即使存在,也不会被像我这样的学渣所发现。把这文章定为我的毕业论文,是我之前从未想象过、也不敢想象的,之前认为的不可能,经过不懈的努力也成为了可能。为了写好这边文章,真的付出了很多,思考了很多。在此,感谢一向相信我、鼓励我、帮忙我的老师和朋友!也向在座参与毕业答辩的各位老师表示衷心地感谢。下面我将本论文设计的目的及主要资料向各位老师作一汇报,恳请各位老师给予点评与指导。
首先,我想谈谈本论文的选题背景、设计目的及好处。
背景:对于学语言的学生来说,最头疼的问题之一莫过于记单词,尤其对于语专业学生来说更是如此。单词是遣词造句的基石,其地位和作用十分重要。新东方教育的出现,打破了传统的语言学习,在单词记忆上,不再是死记硬背,而是倡导快乐学习,高效学习。俞敏洪、周思成就是很好的例子。查了一下资料,发现有关英语、日语、法语词汇速记研究的文献很多,但是却找不到维吾尔语词汇速记有关的研究论文。难道维吾尔语的学习注定是枯燥乏味的吗?难道只有死记硬背才能把单词记住吗?受到俞敏洪和周思成老师的启发,我开始思考,去尝试寻找一种适和大多数学生快速记忆维吾尔语词汇的方法,期望帮忙更多的维吾尔语专业的学生提高学习兴趣,短时间内快速提升词汇量,摆脱死记硬背、前背后忘的困扰。
其次,我想谈谈本论文的结构和主要资料。
在现有的维吾尔语词汇记忆方法的基础上,透过研究维吾尔语构词法并结合科学有效的记忆规律,提出了适用于大多数维吾尔语学习者的词汇记忆体系——“编码+分析+联想”记忆法。全文分为四个部分:
第一部分:介绍论文选题缘起、研究依据和方法。
第二部分:详细介绍编码记忆法,如何设置字母编码表及字母编码在单词记忆中如何运用。
第三部分:详细介绍分析记忆——词根词缀法,重点论述词根在单词记忆中的作用,常用前缀和常用后缀。
第四部分:详细介绍联想记忆法,将联想记忆法进行分类,将联想记忆法分为六种,分别是:谐音联想法、故事联想法、基本以联想法、形义联想法、分解联想法、加减联想法。对于不同构型的单词,结合单词自身的特点和自身的兴趣,选取最适合自己的方法进行单词的记忆。
论文的创新点:
1、首次提出维吾尔语字母编记忆,并独自绘制出维吾尔语字母编码表,自制的记忆工具,简洁使用。
2、维吾尔语常用词缀汇总表。记忆的工具,尽可能地将常见的前缀、后缀做一汇总,并给出实例,便于理解。
最后,我想谈谈本论文的不足之处
由于受本人学术水平、学习习惯和思维的限制,所提出的的维吾尔语“编码+分析+联想”记忆体系对于部分人来讲可能并不适用,但并不排斥其他的记忆方法。从记忆法的角度上来说,不存在一个所谓科学或者正确的单词划分,而只要按照记忆联想的原则,尽量提高符号的可辨性,让划分方法尽量贴近逻辑和生活习惯就能够了。只要能够为大部分的人所理解,能够覆盖大部分的单词,同时给出一个贴合的、逻辑的解释,对于记忆法来说就足够了。此外,对于常用词缀的汇总方面也不甚全面,文中有些单词的记忆方法比较牵强,记忆方法、字母编码表仍需继续完善。这些不足都有待于笔者在以后学习和工作中进一步学习和研究,不妥之处敬请各位读者修正!
经过本次论文,我对记忆法、维吾尔语词汇构词法有了更系统深入地学习,体会到了单词记忆本身并不是枯燥乏味的,而是一件搞笑的快乐的事情。由于自身潜力不足、经验不够等因素,本论文还存在许多不足之处,例如字母编码表部分字母不够生动形象,部分记忆方法过于繁琐,缺少逻辑等。所以许多问题也有待于进一步思考与探索。因此,借答辩机会,期望各位老师提出宝贵意见,给予批评与指正。我将虚心地理解,以便于更好地学习。
谢谢!
毕业答辩演讲稿篇7
各位教师:
午时好!
我叫,是xx级xx班的学生,我的论文题目是——–,论文是在导师的悉心指点下完成的,在那里我向我的导师表示深深的谢意,向各位教师不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感激,并对三年来我有机会聆听教诲的各位教师表示由衷的敬意。
下头我将本论文设计的目的和主要资料向各位教师作一汇报,恳请各位教师批评指导。
首先,我想谈谈这个毕业论文设计的目的及意义。
作为计算机应用的一部分,图书销售管理系统对图书销售进行管理,具有着手工管理所无法比拟的优点,极大地提高图书销售管理效率及在同行业中的竞争力。
所以,图书销售管理系统有着广泛的市场前景和实际的应用价值。
其次,我想谈谈这篇论文的结构和主要资料。
本文分成五个部分。
第一部分是综述。
这部分主要论述本系统开发的目的和意义,与业务相关的管理原理,以及与系统相关MIS系统开发原理与方法。
第二部分是系统分析。
这部分分析用户需求,进行调查研究和分析,目的是根据用户的需求和资源条件,以现状为基础,确定新系统的逻辑模型,即从抽象的信息管理角度出发,为使用户满意,系统应对哪些信息做怎样一些存储、变换与传递,具备哪些功能,从而明确系统应当做些什么。
第三部分是系统设计。
经过系统总体设计及详细设计对系统分析的结果进行整合,目的是要得到一个令用户满意的良好的实现方案。
第四部分是系统实现。
根据系统设计的资料,讨论了该系统对人员与平台的要求,以及数据库表结构的建立与数据输入,并进行应用程序设计与测试。
第五部分是系统运行。
这部分描述了系统操作使用的方法,进行一些系统测试,并评价了该系统。
最终,我想谈谈这篇论文和系统存在的不足。
这篇论文的写作以及系统开发的过程,也是我越来越认识到自我知识与经验缺乏的过程。
虽然,我尽可能地收集材料,竭尽所能运用自我所学的知识进行论文写作和系统开发,但论文还是存在许多不足之处,系统功能并不完备,有待改善。
请各位评委教师多批评指正,让我在今后的学习中学到更多。
多谢!
毕业答辩演讲稿篇8
尊敬的各位老师、各位同学:
大家上午好!
我叫,来自x班。现在我开始简单的介绍一下我做的毕业设计及对大学生活的感想。我的毕业设计题目是:xx市四期改造工程——8#楼综合预算设计。
建筑面积x平方米,建筑层数x层,建筑高度x米,土建造价x元,单方造价x元。建筑工程等级:x级。
建筑抗震设防类别:丙类。设计使用年限:x年。耐火等级为x级。屋面x级防水,不上人保温屋面采用卷材防水,上人保温屋面采用挤塑聚苯板防水。
结构类型是:砖混结构。消防设计,建筑防火分类为x类。墙体材料采用多孔页岩砖。基础、承台、基础梁采用x混凝土,楼面屋面梁、板采用x混凝土,框架柱采用x混凝土。钢筋采用x级钢和x级钢。
排水工程,总造价x元,单方造价x元。室内生活冷水给水管及进户管管材选用:x给水管,连接方式采用熔接;室外埋地给水管管材用钢筋网骨架塑料(聚乙烯)复合管,连接方式采用电热熔接。室内排水管及出出户管采用PVCU芯层发泡复合消音排水管,采用承插连接或密圈连接。电气工程,总造价x元,单方造价x元。防雷等级为三级。套管采用难熔塑料管x,导线采x用塑铜线。
大学四年的造价学习、熏陶,给了我一个用造价的思想来思考问题,用组价的方式来汇总问题,用分部分项工程的方式解剖问题。用定额的标准解决问题。经管学院的经济管理,让我开启了用经济学的眼光评价问题,用经济学的视野看待世界政治变化,观察每一方在不同角度做出相应的决策的原因。
经济学的价值观,机会成本,价值工程,技术经济学,工程经济学等等这些经济思想,四年的大学生活给了我一个造价,经济的思维模式思考问题。虽然在求学的路上可能稍有停步,但是学习步伐是永无止境的。在以后的工作生涯中,我将会用学校所学的基本知识,越走越远。
借此答辩之际,感谢刘老师的对我们毕业设计的悉心帮助,感谢答辩组老师对我答辩的指导!谢谢您们!我的演讲到此结束。
毕业答辩演讲稿篇9
各位老师,上午好!
我是,是*级*班的学生,我的毕业论文题目是:。毕业论文是在**老师的认真指导和大力支持下完成的,谢谢**老师。很感谢各位老师参加我的毕业毕业论文答辩,谢谢各位老师。下面我把毕业论文的主要内容向各位老师做一个简要介绍,希望得到老师们的指导。
二、内容
首先,是毕业论文的目的及意义。
目的:
(1)了解、掌握公共服务市场化的基本理论。
(2)客观展现公共服务市场化过程中政府履行责任存在的主要问题。
(3)明确政府在公共服务市场化过程中所应当履行的职能和承担的责任。
意义:
(1)有助于推动公共服务市场化理论的发展和完善。现有的研究虽有政府监管的相关内容,但只是笼统的说政府应当监管,而鲜有专门论述政府的职责问题。因此,对此问题的研究将会丰富公共服务市场化的基本理论。
(2)有助于解决我国公共服务供给的现实问题,提升公共服务供给的质量和效率。
(3)有助于更好的“卸载”政府职能,推动政府职能优化。
其次,我想谈谈这篇毕业论文的结构和主要内容。
本文分为四个部分。
第一部分是前言。这部分主要讲述选题目的和意义以及研究思路和方法。
第二部分是公共服务市场化过程中的政府责任问题概述。这部分主要论述
(1)相关概念
(2)公共服务市场化过程中政府承担的责任
(3)公共服务市场化过程中政府履行责任所存在的问题
(4)公共服务市场化过程中政府责任缺失的危害性
第三部分论述公共服务市场化过程中政府履行责任所存问题的原因,如
(1)政府在公共服务市场化进程中的职责不明确
(2政府在公共服务市场化进程中监管的失位和越位
(3)政府责任追究不到位等。
第四部分是完毕业毕业论文答辩演讲稿善公共服务市场化过程中政府责任的相关对策及建议,例如
(1)明确政府在公共服务市场化过程中的职责
(2)政府对市场主体的监督
(3)完善公共服务问责机制,依法追究政府责任等。
三、结束语
由于笔者在专业知识、理论视野方面的局限,对公共服务市场化过程中政府责任问题的研究不全面,在完善公共服务特许经营制度方面的论述不够详细具体,社会公众对政府的监督措施方面需要深化,希望通过以后的学习继续研究。请各位老师多多批评指正,谢谢老师!
毕业答辩演讲稿篇10
尊敬的各位老师:
上午好!
我叫,我的论文题目是《中小企业员工培训问题研究》。
(确立选题的目的、意义)
因为我去年暑假曾经在一家小企业实习过,当时正好赶上他们进行培训,所以对于员工培训有些了解;再加上我本身学习了人力资源管理专业,对员工培训这一课题也比较感兴趣,所以确定了这一论文题目,也希望通过我的论文,针对中小企业员工培训问题,能够有所帮助,促进中小企业的持续发展。
(论文内容结构)
这篇论文分为四部分
第一部分是员工培训概述
第二部分是我国中小企业发展特征及员工培训现状
第三部分中小企业员工培训中存在的问题
第四部分是解决中小企业员工培训问题的对策
(论文资料的来源)
为了写好这篇论文,我翻遍了学校的图书馆,把有关中小企业员工培训的书籍都看了一遍,此外,我还通过网络查询了很多资料,并且亲自去了一些中小企业做了调查,从企业管理者和员工那里得到了很多真实信息。
我的论文改了多次,也很感谢我的指导老师刘阿男(不足之处求指导),虽然我已经很努力了,但是水平有限,还是有一些不足之处,希望各位老师批评指导,使我学得更多的东西,我的阐述完毕。
谢谢!
毕业答辩演讲稿篇11
各位老师,上午好!
我是土木工程126班的,我的毕业设计题目是温州宇钢钢构公司轻钢结构厂房设计。本次毕业设计是在xx老师的悉心指导下完成的,在此我首先要向认真严谨的xx老师表示真挚的敬意和谢意,也向在坐的xx老师、xx老师、xx老师等所有老师四年来孜孜不倦的教诲、以及今天不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢。下面我将本论文设计的.主要内容向各位老师作一汇报,恳请各位老师给予批评与指导。首先我向各位老师介绍下本毕业设计主要内容。本设计分成两个主要部分:
第一部分是建筑设计。这部分主要在说明建筑物的平面图、立面图、剖面图以及构造要求的设计根据、具体内容、具体措施以及图纸。本工程为单脊双坡两跨结构的钢结构单层工业厂房,跨度21m,柱距6。0m,A3工作制的20t桥式吊车2台,牛腿标高6。5m,粗糙度B类。
本厂房地处温州,该地区基本风压为0。55kN/m,基本雪压为0。10kN/m,因而选取屋面板以及墙面板均为蓝色Y__—35—125—750压型板。
由于该厂房纵向长度为57。12m,所以不需设置伸缩缝;土壤地质条件较好,不需设置沉降缝;根据地震设防烈度为7度,也不需设置防震缝。
屋面排水方式采用有组织排水,屋面排水坡度1/20,内天沟纵向坡度千分之五,雨水管每侧6根,中间11根,用直径φ160的PVC雨水管。天沟宽度以及深度均根据规范要求设计。
此外,外墙底部窗台以下部分防撞墙采用240厚的空心砖墙,高度为0。9米,墙下设基础梁支撑在柱基础上,窗台以上部分采用35厚压型墙板(Y__—35—125—750)外墙,墙板采用C型墙梁与刚架柱连接。
第二部分是结构图的设计。这部分主要是对结构的檩条、墙梁、抗风柱、柱间支撑、水平支撑、吊车梁、边柱、中柱、横梁节点以及基础进行内力分析计算和截面选取验算,此外,此部分还包括相关图纸。
其中,檩条选用截面为160×60×20×2。5的冷弯薄壁卷边槽钢,,按双向受弯构件验算。檩条跨度6米,故在跨中处设一道拉条。在屋脊处和屋檐处设置斜拉条,水平檩距1。5m。
围护墙墙梁跨度为6。0m,间距为1。2m。山墙墙梁跨度为5。25m,间距为1。2m。在墙梁间跨中位置设置一道拉条(φ12),在屋檐处设置斜拉条。墙梁选用截面为160×70×20×3。0冷弯薄壁卷边槽钢,按双向受弯构件验算。
山墙抗风柱截面选用高频H型钢300×150×4。5×8。两端铰接计算长度系数1。0,檐口设计标高为10。200m,抗风柱顶标高9。5m,地面以下—0。600m,按照压弯构件验算。
屋面横向水平支撑截面均采用热轧无缝钢管,其中横杆按压杆验算稳定与强度,交叉斜杆按照拉杆验算强度。(A、B、C轴)柱间支撑截面均采用热轧无缝钢管,按压杆计算强度与稳定。
吊车梁选取腹板厚12mm高度726mm,上翼缘截面均采宽度420mm厚度12mm,下翼缘截面均采用宽度250厚度12mm,验算吊车梁强度、稳定、挠度均符合规范要求。支座加劲肋厚度10mm宽度250mm,对其承压与稳定验算均符合要求。腹板横向加紧肋厚度10mm宽度110mm,验算其承压及稳定均符合要求。
本结构设计的关键部分是刚架计算与选取,边柱和中柱皆选用焊接工字钢,截面尺寸为550×250×10×12、500×250×10×14、梁选用焊接工字钢,截面尺寸为600×250×10×12,对其强度稳定以及变形进行验算均符合要求。
节点计算里,我验算了柱脚处、梁柱连接处、牛腿处进行内力计算、截面设计。与此同时,我还对基础梁与基础进行计算设计。
在本次毕业设计的过程中,我尽可能多的收集资料,从中学也到了许多有用的东西,积累了不少经验,但由于自己学识浅薄,认识能力有限,在努力完成本次毕业设计上仍存在诸多疑点和浅薄的地方,与老师的期望仍有一定差距,许多问题还有待于进一步思考和研究,借此答辩机会,希望各位老师能够提出宝贵的意见,给予详细指导,我也将虚心接受,从而进一步深入学习研究,使该论文得到完善和提高。我的介绍完了,谢谢!请各位老师提问。
毕业答辩演讲稿篇12
尊敬的各位老师:
上午好!
我叫,本次论文指导老师是x,我选的毕业论文题目是《提升xx省出口优势产业集群竞争力的对策研究》,下面我先汇报一下自己选择这论文的动机以及论文选题背景、基本思路、理论与实践意义。
先来陈述一下我的动机。我来自,在没写这论文之前我仅知道各地存在生产相同产品的特色乡镇,比较熟悉的有临海的太平洋彩灯城、服装机械、阀门等等,根据20xx年底的统计数据,其中阀门水泵占全国出口的60%以上,缝纫机和电动裁剪机在国际上占有70%的市场份额等等。而,众所周知是一个贸易大省,我想出口与产业集群应该有醒目的联系,所以,我就选择了《提升xx省出口优势产业集群竞争力的对策研究》,一方面是希望通过这论文能让自己更加清楚的了解xx省出口优势产业集群的分布、现状及国际竞争力,二则因为自己属于国贸专业,也希望以后能从我省的优势产业集群中挖掘更多的商机,为自己的未来作些理论的铺垫。
其次,我要陈述的是本论文的主要论点及结构。虽然这论文的选题有点长,但我觉得中心还是应该扣在最后的几个字上,即“集群竞争力的对策分析”。所谓“产业集群”,是指在某一产业的上下游企业在一定区域内大量集聚,形成了竞争优势的经济群落。北京大学教授王在论坛中指出,提高出口竞争力的关键是发展富有特色的产业集群,力避产业集群的同质性的重复建设。因此,我的论文从浙江省出口优势产业集群的发展现状和主要特点着手,力求寻找到我省出口优势产业集群具有优势的软硬件基础。我出来的几点是规模喜人、产业结构合理、产品分工细致、出口竞争优势显著等。
在论证xx省出口优势产业集群竞争力及其竞争优势的时候,我主要分析xx省产业集群的几个关系,比如企业集聚与生产效率、国际竞争力的关系,集群竞争力与竞争压力、创新能力的关系,“区位品牌”与集群竞争力的联系等。而出口优势产业集群竞争力的决定因素也常规的从国家层面、集群层面、企业层面“先大角度再小口径”地分析。
这大学生毕业论文对xx省出口优势产业集群竞争力指标分析也主要集中在第三部分,这也是我对策研究的理论根据。其中包括集群占xx省近几年六成左右的主要经济指标。xx省03~06年的进出口额,xx省出口优势产业集群中主要企业在各地区的分布情况,例举民营中小企业对海外市场进入方式偏好,而竞争力指标也主要围绕贸易竞争力指标(TC指数),出口分散度等进行论述。并进一步提出浙江省出口优势产业集群竞争力的制约因素。这些都是浙江省出口优势产业集群竞争力的对策提出的基础。
论文的重心也是通过以上的分析来给出提升xx省出口优势产业集群竞争力的对策。我借鉴了大学经济类科目的主要归纳方法,分别从政府、企业、行业协会三个角度来提出相应的对策。也可以说是宏观与微观对策的双重分析来应答如何提升浙江省出口优势产业集群竞争力。
在写完这论文的时候,自己感觉条理上还不是很严谨,出现了一些观点的重复,对一些具体数据的收集还有许多不足,使得这论文在对浙江省出口优势产业集群竞争力的的思考还停留在比较粗浅的层面,不论在理论方面,还是在实践方面都有许多问题需要继续进行深入、细致地探索。但也因为通过写这论文使我对浙江的出口优势产业集群的分布、产业集群状况及出口总体概况有了大致的了解,大学本专业所学的部分知识也重新被认识与肯定,因此也可以说一论文使我受益匪浅。
最后,恳请各位老师进行批评指正,谢谢大家!