温暖的演讲稿十篇

温暖的演讲稿十篇

温暖的演讲稿篇1

亲爱的老师、同学们：

人们常常扪心自问：幸福是什么?对每个人来说，幸福的意义各有不同：也许是金灿灿的宝藏呈上面前的那一秒;也许是穿着花衣在镜前翩翩起舞的那一分钟，然而，对于我来说，幸福，便是那株芍药(植物名)抽枝发芽，叶片嫩绿繁茂，充满生命力的那一欣喜时刻。

这株芍药的“母亲”曾栽种在我们家靠窗的台子上。三年前，它顺利“产下一子”，那小小的柔弱的种子坠落到楼下人行道的墙角边，掉进了石缝，牢牢地生了根，从此在那儿“安居乐业”，而它的母亲则在一星期之后“去世”了。因为是株挺名贵的芍药，在我们家枝繁叶茂了十几年，再加上种子掉进了石缝，几乎没有可能萌芽，全家人都很痛心。但是，正当全家人都在愁云惨雾中挣扎时，那株新芍药(即原先的种子)却给了我们一个大惊喜——它冲破厚厚的水泥地，将一株细苗探了出来，枝虽然细，但却不乏活力与生机;那嫩绿的叶子一片接一片地萌芽，整株植物就像是一个精力旺盛的小男孩，脸上呈现出青春的光彩，他轻巧地伸展手臂与腿脚，好奇地将身子往开阔的那一头移动。芍药越长越大，日日放学都能与它“相见”，我见证它的成长，一丝幸福在我心中与芍药的小芽一起萌发。

日复一日，年复一年，芍药迅速而欢快地成长着，逐渐有了它的妈妈的状样，叶子的末端渐渐发青，枝干越来越密集。春夏秋冬，虽然有时叶片凋落，但他从未收起过它那生机勃勃的绿的精神：时而像绿衣少女，清风拂动之下摇曳起舞，叶片随风摆动;时而像挥动宝刀的勇士，秋风萧瑟，却一脸坚毅。

常去看望它，夏夜，我蹲身问候，它摆摆细叶算是回答“姐姐，你好!”。花香中，我的心突然刮起了一阵幸福的风，我看着它，眼前这株曾被我下了“必死令”的芍药，此时却生机盎然，枝叶繁茂地生长，抽芽，开花。我见证了它用力钻出土地，探出绿色的小脑袋;见证了它努力生长，见证了它此时的勃勃生机，我看到了它的生长历程，如此一棵坚毅顽强的芍药，在我的亲切注视下“长大成人”，我怎能不幸福自心而起呢!

月下，我凑近它小小的嫩叶，轻声地呢喃道“我爱你，芍药，为你欣喜，为你感到幸福。”

温暖的演讲稿篇2

春天温暖而美丽，我不曾看到过，不曾相信过。但在那一天，我看到了，如同一株小草破除冻土，探出头来，初春的温暖，我就此感到。

曾经，我想的很多。过度的思想使我的思想陷入混乱，就此，我看到了世界的残酷。我感觉世界在撒谎，我的善良让无力的我悲伤。悲伤使我悲观，悲观使我只能看到残酷。不再相信幸福。不会有人帮助我，我也不祈求。但我不知，光很快就会来，很快。

又是平常的一天，上学回家两点一线，结束一天的课程，庆幸一下没被点名，然后独自走出教室。不经意间向前一看，一个人在向我招手。他是班上最开朗的人，和我从小认识，他善于和每个人打好关系，这是他的优点但也是我最讨厌的地方。不过他向我打招呼也不多见，我们两家挨得很近，他借此和我一起走回家。他一直跟我说笑，我则应付了事，心中有些烦躁。“你不用这样的，”他突然说“我明白的，你以前不这样，我虽然不知道，但我也相信不论怎样，人在世上，一定要快乐，不然人生就没有意义了。可以么，我来帮你来改变。”我很惊讶，惊讶之余是高兴，又是悲伤，五味杂陈。这时，我感觉脸上湿湿的，我被感动了。

这句话像在沙漠中绝望的人看到了一片绿洲，伸手不见五指的黑暗中的一丝光芒。我开始蜕变。

那一天，我看到了春天，至高的友谊和开始升华的心。暖暖的，像冬天的火炉。我第一次看到，第一次感到它。从此，它至高无上。

温暖，我就此感到。

温暖的演讲稿篇3

尊敬的各位领导、老师们，大家好：

教师，是人类灵魂的工程师，从事着太阳底下最光辉的事业。教师水平的高低，直接影响着学生的综合素质。因此，师德师风建设是教育工作的重中之重。参加工作以来，我得到了来自各个方面的帮助，在校领导的指导下，在老教师的帮助下，我对课程设置，教学改革、课堂教学和如何备课、如何讲课等问题有了深刻的认识。

屈指算来，我已走过近十年的教学历程，现在而言，我的学生成绩并不优秀，他们在求学过程中受尽同学的嘲笑，老师的冷落。此刻，学生需要的是来自外界的关爱和鼓励，因此，我要用一切机会鼓励他们，与他们一起分析现实，展望未来，使他们鼓起勇气，对未来充满信心。这样，他们才能以一种愉悦的心情投入到现在紧张的学习当中。我认为这就是我们教师首先应该解决的问题。在课堂教学中，我的讲课方式随教材内容、学生的课堂情绪和当时的课堂环境等各种因素而改变。例如：在讲授语文基础知识的时候，我通常采用启发、联想的方法，发挥学生的主观能动性，以达到温故而知新的目的，讲授课文的时候，我用自制的教具，导入、提问、讨论、故事欣赏的授课方法，以学生始终保持旺盛的求知欲为目的，课堂的氛围随学生的情绪随时调整。记得去年冬天的那场雪，恰逢我周五下午的作文课，带着无边的魅力，雪飘飘洒洒的来到了人间。内心深处的那份深情不禁油然而生，我便和同学们向漫天飞扬的雪花行注目礼。短短的几秒钟后，得到那份满足的我们，愉快飞扬的思绪，回到了作文课的内容，我们即兴收集整理有关雪的诗句，“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”，讨论雪带给农业的收益，雪带给人们的灾害，通过讨论，同学们对雪有了进一步的认识，关于“雪”的作文也就轻松自如，一挥而就。

我爱我的学生，虽然他们成绩并不优秀，我爱我的学生，虽然他们经常触犯错误，我爱我的学生，虽然他们听不进我的谆谆教诲。可我既然成了他们的教师，我就应该把全部精力放到他们身上，我们班的吉永飞同学，刚进班时头发比女生的还长，我让他去理发，他的回答却是“我不愿意”，当时我觉得不能接受，后来知道他的发质不好，我也理解他的心情，经过和他的多次谈心，吉永飞终于转变了态度，不仅仅仪表象一个中学生，而且学习态度也有了很大的转变;李鑫华、王剑鑫、吉永强这三个同学在初一、初二年级打架捣蛋出了名，初二年级上课时把代课老师气的直哭，我刚接到这三个学生时，头脑一阵发蒙，这可怎么办?后来一想，难题既然推不掉，那就积极面对，课余时间，我经常和他们谈心，给他们讲打架的危害，每星期放假时，和他们的家长进行电话家访，反映学生一周的在校情况，平时抓住一切机会对他们及时进行表扬，把他们放到好学生的行列中，并且让他们担任班中的班干部，管理同学的同时，学会管理自己，本星期的升旗仪式，又让他们代表三十四班进行升旗。一次次的行动，使他们内心深处树立一个观念，“我是好学生”，从而思想表现各个方面都得到极大的好转。_年我住院手术，当时伤口刚刚拆线我就回到教室，回到工作岗位，见到我可爱的学生们，当走进教室的时候，一切伤痛都抛到了脑后，只有我所热爱的学生，只有我所热爱的教育事业，我觉得这就是教师的职业道德，这就是教师的职责所在。

有爱就有温暖，有温暖就有信心，有信心就会成功，我相信，只要我们心中充满爱，我们一定会取得中考的胜利，一定会实现心中的理想。

温暖的演讲稿篇4

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

淡淡牛奶香，丝丝心底暖。

温暖，如墨，不经意间滴落在纸上，渐渐漾开。温暖，温存于心，不经意的一触，就融满了心灵。

“唔，好香!”鼻息中传来甜甜腻腻的味，我朝着香气一望，旁边是家奶茶店。透过橱窗，我看到了一杯热气腾腾的奶茶。思绪竟也随着那热气扭打着，交错着……

“哎!”看着试卷上刺眼的分数，我耷拉下眼皮，有些不知所措，想着妈妈期待的眼神，我就无地自容，回家的路似乎特别漫长，可再漫长的路也有个终点，我还是到了。

“咔嚓”钥匙在手中无力地转了一圈，扑面而来的家的温度让我觉得冰冷无比。“回来了?”妈妈的声音从厨房传来，我吓得一颤，撑着发抖的声音抢着说：“我写作业去了。”“咔”我逃一样地奔进书房，关了门，靠在门上大口的喘着气。我真害怕妈妈说的下一句话就有关考试，我像只泄了气的皮球，无力地坐在地上，脑子杂乱无章。

“吃饭了!”我从空白的脑中醒了过来，该来的还是要来，我苦笑了一下走出了房门，可现实比我想的要平静得多，扒饭，夹菜，久久无言，可孰不知这样我更难受，心底像被一块大石头严严实实地压着。

“我没考好。”我动了动干涩的嘴角，扯出一句话来。“先吃饭吧!”妈妈低着头自顾自地吃着，我心里怪怪的，眼泪一下子涌出，盈满了眼眶，我捂着脸进了书房。

一只大手亲抚着我的头顶，像轻柔的春风顺着我的发，一杯满满的牛奶放在了我的桌上。“喝点牛奶，都没吃多少饭。”牛奶塞进了我的手心，手掌隔着玻璃仍能感觉到热量，温度顺着这手心的脉络，送到了全身，我僵硬的身体才被唤醒。

“加油!”没有更多的词藻，妈妈悄悄地离开了，我望向手心的牛奶，还有些泡泡在顶上打着旋，热气也扭打着越腾越高。

我的嘴角轻轻扬了扬，抿了口杯中的牛奶。醇香，丝滑的牛奶在舌尖直打转，我心里暖暖的。

掌心的牛奶，一点点凉了，可心头的温暖久久没有散去。

温暖被你裹在牛奶里，蕴藏在我心里。

温暖的演讲稿篇5

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

古者有云“人不独亲其亲，不独子其子”。诗中所描述之安乐景象，只是在历史上留下一段幻想而已，它已经被时间给无情吞噬了。我们曾经美好的夙愿，就这么没了，难到它永远只会停留在一个幻想?

不，绝对不会。温情不会因时间的变迁而泯灭，只是我们缺少去发现、去认知、去改造他的心灵。终究会有那么一些人，他们相信亲情，认知友情，并把温情传递到每一个需要它的人身上。

李密，一个孤苦无依的孤儿。被祖母含辛茹苦地养育成人，并取得骄人的业绩。她以自己的怀抱，温暖着这个孩子。而当祖母年方垂老之时，李密心头一颤，说道：“祖母无臣无以终余年”，毅然辞官，为深爱着他的祖母，多给予一些心灵的慰藉。祖母对李密的温情，使得原本一无所有的孤儿，开心快乐，茁壮成长。而李密则因祖母之温情，终未弃母而远离，造就了一段孝的千古佳话。古人亦就如此，我等亦何不可?

南网哥哥，近年来被大家所熟知的一个充满温馨的名字，他的爱心与善意是风吹不散的阳光，是雨打不湿的外衣。他用自己的行动证实了人间温情，在寒冷的冬季为贫困孩子们送去了最真挚的祝福与温情。原来啊!温情一直就在我们身边，只是我们没有发现罢了。

审视自己，守护温情。爱，绝不是昙花一现般的心血来潮，而是持之以恒的坚持。我们身边不是没有爱，没有温情与热情，只是，我们不善发现罢了。

温暖的演讲稿篇6

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

生活，因爱而增添色彩。

爱，时时刻刻温暖着我们!

我的家是贫困人口中的单亲家庭共有四人，我有一位坚强而伟大的妈妈。自从父亲离去的那一刻开始，妈妈就担任其全家的重担。风雨同舟，永不言弃。妈妈带着我们艰苦的生活着。我原本父亲的离去，我们的爱也会随之离去。因为生活的重担，不得不让我起了烦恼。但却恰恰相反，尽管生活如此困难，妈妈的爱也会不离不弃的伴随着我们，给予我们呵护与温暖，让我们走出了没有父亲的阴狸，也接受了事实。妈妈总是以一切行动来告诉我们，她爱我们。

我的妈妈总是为了我们顶着，火热热的太阳在田里忙碌着，在地里翻种着……等。每天都如此的忙碌，但却不忘对我们的爱，日复一日，年复一年，妈妈就这样忙碌着。我们去帮忙替他分担一些重担，他却说：“太阳太毒了，你们回去吧!你们忍受不了的”。我看着妈妈在烈日下辛苦的工作，我的眼泪流了下来。好几次，我叫妈妈停下手的活儿休息一下，他总是说：“还有一点，让我干完吧”。尽管这么辛苦的工作，她还是如此的爱着我们，每天如此坚强的支撑这个家，为了这个家，妈妈既当爹又当妈，妈妈付出的心血谁能算得清楚啊!

记得很久以前，我常常牵着妈妈的手，感觉妈妈的手很温暖。妈妈原本温和而纤细的手，却因为我们和生活的重担使她纤细的手变成粗糙的大手，苦涩的眼泪涌了出来。尽管如此，妈妈也是毫无怨言的为了我们和这个家整天忙碌着。我们在生活中受点委屈就回家向妈妈哭诉，可妈妈向谁诉过呢!为了我们，他是无怨无悔的付出，但他所受的苦，从未向我诉过，妈妈她是如此的爱着我们，总是让我们感受到爱，感受温暖。

妈妈给予我们的爱是我们一辈子都还不清，也无法还的，但需要永远铭记的。

这就是妈妈给我最温暖的爱。

温暖的演讲稿篇7

大家好，我今天国旗下的题目是：“家是最温暖的港湾”。

再过几天就要迎来国际家庭日了，每个家庭都由爸爸、妈妈和孩子组成，爸爸是家中的支柱，妈妈是家中的管家，而孩子就是一家之宝。

作为孩子的我们往往不是家庭的重要建造者，却是家中的享受者，整天吃喝玩乐，啥也不用管，难道我们就不应该做些什么吗？

答案每个人都会回答：“不是的”，可我们真正做了些什么呢？到了家要么业，要么玩电脑，要么看电视，谁有想过帮助父母拖一次地，刷一次碗，做一顿饭，除了学校呼吁做些力所能及的事，谁又主动说过：“妈你别干了交给我吧”。即便说了，妈妈真的会让你做吗？也许会说：“该干嘛干嘛去。”可是这些真的会阻拦你做家务吗，我想，这些人应该会说：“我就等着这句话呢”。有谁真正帮父母做了一些事呢？社会上还有许多大人不如我们，他们对赡养父母方面产生一些完全可以避免但仍然闹到了法庭上。

常看新闻的同学知道，社会上这样的事情有许多例，甚至一家人为赡养父母问题吵的面红而赤，难道这个问题真的那么严重吗？孝敬父母、孝敬老人是中华民族的传统美德，所以，孝敬父母应该是一件天经地义的事，而不应该是一种累赘，作为孩子的我们，应该多帮助父母、孝敬父母，尤其是在空闲的时间里多陪陪父母，在父母生病的时候多多照顾她们，让他们感觉到我们对他们的爱。就让我们从现在开始，从小事做起，为父母做些力所能及的事。

谢谢大家。

温暖的演讲稿篇8

老师们、同学们：

你们好！今天，我演讲的题目是《让诚信温暖人心》。

诚信，诚实守信，是我们做人的基本准则。也是我们中华民族的传统美德。它如同一屡阳光，温暖着我幼小的心田。从陈奶奶身上，我感受到诚信给予人的温暖。

陈奶奶是一个孤寡的老人。一次妈妈带我到陈奶奶家里大扫除。我们从天花板上扫灰尘，到桌子擦灰尘，再到地上清除垃圾，免不了灰尘四处纷飞，我担心新外套的弄脏，就把外套脱放在椅子上。忙了一阵子，我们终于扫完回家了。

一到家里，妈妈立刻喊着我：“佳佳，把外套脱下，拿来洗一洗，你头发也要去洗一洗。”话音刚落，我心想：这下子糟糕了，我的外套不见了，没带回家。左顾右盼，急得像热锅上的蚂蚁。心里十分害怕，要是妈妈知道会责骂我，外套是妈妈刚刚为我买的，价值二百元，挺贵的。我真马虎，就这样丢三落四了，怪可惜呢！于是装着听不见似的，一溜烟地跑去玩。

天快黑了，手脚冰冷的我怀着忐忑不安的心情回了家。不知怎样告诉妈妈外套丢了。正在我不知所措的时候，突然，外面传来“叮咚叮咚”的敲门声，我急忙地打开门。“噢，是陈奶奶”，我惊喜地喊着，“您把我的外套捡来”。这时妈妈笑盈盈地走出来说：“真感谢，还让您老人家送来，快进来坐。”陈奶奶拉着我的手，把外套披在我身上。望着她远去的背影，一股暖流涌上心头：我打从心底暗暗地敬佩着她。

陈奶奶的诚实厚道，不贪不占，讲信用，怎能不令人敬畏呢？。此时感觉失而复得的外套不仅温暖着我身子，更感受到老人的优良品德诚信，温暖我心窝。虽然现在还有人不讲诚信，说话不算数，总爱贪别人的便宜。但是我相信只要人人讲诚信，那我们明天的生活将会更加的温暖和美好！

同学们：快快行动起来吧！让诚信之心处处闪光，温暖着、照耀着我们前进的道路吧！谢谢大家。

温暖的演讲稿篇9

我演讲的题目是：我自豪因为我是一名幼儿教师。童年时代，我最敬佩的人是老师，记得最牢的一句话是：教师是人类灵魂的工程师，就是这份激情，这份执着给了我无穷的力量，使我的人生信念更加坚定。于是，在人生的第一个十字路口，我毅然选择了教师这一职业。

可常常会迎面遇见那么鄙夷的一瞥，或是那么讥讽的一笑：“哼，高级保姆”——这就是他们赠送给我的雅号，但我并不为此感到难为情。的作家高尔基都在为我们辩护。他说：“单单爱孩子，母鸡也会这样做，但是要善于教育他们，这却是一件伟大的公共事业。”幼儿教师之所以高级，就在于她不仅要爱孩子，照料孩子，还要教孩子怎样去认识世界，怎样去生活，怎样去做人。幼儿教师是人类知识的开拓者。未来的领袖和将军，科学家和诗人也将在幼儿园成长。能说幼教工作不神圣，不伟大吗？

我自豪，我是一名中国教师；

我自豪，我是一名青年教师；

我自豪，我是一名幼儿园教师；

然而，俗话说得好：醉后方知酒味浓，为师方知为师难。为了带好一个班，为了上好一节课，常常日思夜想，积极向有经验的教师请教，认真阅读各种有关的参考资料，有时已是夜深人静，劳累了一天后，躺在床上，但满脑子仍是问题、答案，灵感一来便忘记了疲劳，一骨碌爬起来写，直至满意为止。这一切都是为了孩子，因为我是一名教师，所以我们要努力。

虽然有时感到有压力，时间不够用，工作忙而琐碎，但是对于当初的选择，我无怨无悔。我将用自己的双手和大家一道默默耕耘，共同托起中国教育明天的太阳！谢谢大家！我的演讲完毕。

温暖的演讲稿篇10

尊敬的老师、同学们：

大家好!

不再从何起时，我就一向很排斥母亲的管教，厌恶她不理解我。相反，我爱我的父亲，父亲总能让我感到理解的温暖。而母亲，总是用她独特的方式来限制我的行动，以她的一厢情愿策划着我的生活。生性不羁的我厌恶被人操纵着。于是矛盾在碰撞中愈发激烈。发狂的时候，我有时甚至忘记对母亲应持有的“尊重”。

矛盾归矛盾，生活还是在一如既往地继续着。因为自我的英语成绩不梦想，母亲帮我请了一位家教，在课外辅导我。虽然自我很不情愿，为了成绩能有所提升，我还是勉强地理解了。

那天晚上，我去英语教师家补习，直到9点多才离开。下楼时，寒风透着楼道的护栏猛烈地刮着，我不由得劲缩脖子，顶着凛冽的寒风“噔噔噔”地下楼。刚进防盗门，猛地一抬头，一个背影闯进眼帘，是母亲!借着昏暗的路灯，我分明认得出那是我母亲，她靠在车旁，弓着身，背对着我，双手放在嘴边直哈气，或许是想获得更多的暖和，她还不时地抬头看着灯光，可寒风毫无人性，依然有恃无恐。那时，我忘记了身上的寒冷，忘记了夜的黑暗，忘记了一切的一切，我的大脑储藏空间，仅有母亲!

她可能感到身后的脚步声停下了，看到了站在原地发愣的我，推着车走过来。她的身影越来越近，越来越大，最的身影笼罩在我的身上。我不知所措，言不由衷地问：“你来干什么?”母亲从车篮里拿出一件风衣，笑道：“我怕你冷，拿了件衣服过来，接你回家。”我接过衣服，触到她冰冷的手指，问：“为什么不到教师家去找我?”“因为我怕影响你学习啊!”她说得那么自然，让我顿时哑然。只是因为怕影响我，母亲在凛冽的寒风中苦等很长时间，我不明白如何表达心里突然涌起的各种滋味，只是木然地披上衣服，和她一齐慢慢往家的方向走。

想起一次次的争吵中，她那受伤的眼神。我深感愧疚，她是我的母亲!忙着“捍卫”自我“自主权利”的我，忽略了她是我生命中最重要的人!她是我在这个世界上最亲的人!

风依旧在身边呼啸着，但我已经感觉不到丝毫的寒意。是母亲的爱，为我驱散夜的黑暗、风的寒冷。

突然觉得，原先在母亲身边，就是这样的感觉-暖暖的。